关于爱情,友情的剧本
一边是爱情，一边是友情
场景一
地点：学校足球场
出场人物：丁小八，林小玲，路小飞
阳光明媚的下午，在A大的足球场上正在进行8对8足球赛，吸引着不少学生的围观，人群中不时的发出响亮的呐喊声。足球场的周围的跑道上也有不少学生，有人在散步，有人在跑步。
丁小八正在带球突破，过了一个防守队员，第二个防守队员上来逼抢，丁小八将球向右边一趟，虽然过了防守队员，自己也一个踉跄，险些摔倒，但丁小八依旧艰难的用右脚踢到了足球，只是一脚踢在足球底部，足球飞向了高空。
足球划出一条超高的抛物线后，向着地面落下，不偏不倚的正好砸在和室友在跑道上散步的林小玲的头上。
林小玲立刻用手捂着头，坐倒在地上，她的室友赶忙去扶起她。
正在踢球的队员们都纷纷跑向事发地点，丁小八和他的队友兼室友路小飞最先跑到林小玲她们面前。
丁小八带着歉意的说：“没怎样吧？”
路小飞也关切的说:“伤的怎样，要不要去医务室？”（想伸手去看看她的伤）
林小玲一把推开路小飞的手，怒不可遏的说：“踢球都能踢到人，搞什么啊？！”
丁小八不愤的说：“踢球嘛，难免的嘛！”
林小玲瞪着丁小八恨恨的说：“脚法这么臭，还踢什么球啊！”
丁小八正要还嘴，路小飞缺打断了他，带着歉意并关切的对林小玲说：“先别说这个了，还是先去医务室吧！”
林小玲一把推开她面前的丁小八，愤愤的说：“不用了，哼！”然后和室友一起走出人群。
丁小八怒不可遏，转身要去追林小玲，路小飞一把拦住他，笑笑说：“算了，算了，继续踢球吧。”
丁小八看看远去的林小玲，又看了看周围围观的人，大吼道：“看什么看，好好踢球！”
场景二
地点：学校食堂
出场人物：林小玲，丁小八，路小飞，卖饭大叔
字幕：第二天（持续10秒）
晚饭时间，食堂里的个个买饭的窗口前都排起了长长的队伍。
林小玲和和室友们排在其中一条队伍的中间，正在急切的等待着。
【镜头切换到食堂外】丁小八正慢慢悠悠的走进食堂。
丁小八站着伸长脖子四处张望着每一条队伍。过了半分钟，丁小八又慢悠悠的走向了林小玲所在的那条队伍。
丁小八来到队伍的最后，却不排队，而是用他慢悠悠的速度径直走到队伍的最前端，他一拍排在第四个的路小飞的肩膀一下，路小飞转过头看见他，很默契的在身前让出一个身位，丁小八也熟练的插到了路小飞前面。（这一幕，却都被林小玲看在眼里）
林小玲哼了一声，从队伍中出来，径直走到丁小八旁边，一把揪住他左边肩膀的衣服，说道：“谁让你插队的，排队去。”
丁小八一甩左手，将林小玲抓着他的手打开，冷冷的说：“又是你，我干什么你管得着吗？”林小玲毫不示弱的说:“你插队，影响我买饭速度了，排后面去。”
丁小八不屑的说：“你谁啊，我才不去呐！”
林小玲又一次拉住丁小八的衣角，喊道：“有人插队啊，有人插队啊。。。。。。。”
丁小八一把推开她，恨恨的说：“走开，管得着吗？！”
这个窗口买饭的大叔看不过去了，很严厉的对丁小八说：“你这小孩怎么这样，吃饭不排队，还这么凶，给我后面排队去，不然我可不卖饭给你！”
四周的人也开始起哄了，有不少人都冲丁小八喊道：“排队去，快点，被耽误我们买饭。”丁小八咬着牙不肯走，路小飞小声的劝他：“我们还是去下去排队吧，不然饭都没得吃了。”丁小八狠狠的瞪了林小玲一眼，悻悻的很路小飞到后面排队去了。
林小玲冲丁小八做了给鬼脸，然后嘻嘻哈哈的回到自己原来的队伍里。
场景三
地点：学校图书馆
出场人物:丁小八，林小玲，图书馆管理员
字幕：一星期后（持续10秒）
丁小八独自一人来到图书馆。
来到图书馆里面，丁小八在放满书的书架上找寻着自己想要找的书。
丁小八漫不经心的搜寻着，嘴里小声的埋怨着：“可恶的路小飞，看书还要我来帮他找。还是什么《追忆似水年华》的这种书，哎，真是难找啊！”（说着又叹了口气）
丁小八依旧在搜寻着，目光从一本本书上扫过，终于他的目光停留在一本书上
【书本特学，展示书名：追忆似水年华】
丁小八欣慰笑笑，伸手去拿书。
丁小八的手刚触碰到书的同时，另一只白皙修长的手也同时触碰到了那本书。
丁小八将脑袋转向那个人，同时那个人也转过头来看着他！
丁小八转过脸看见的是林小玲。
丁小八和林小玲两人瞬间互相瞪视着对方。
说时迟那时快，林小玲一把用手抓住书本，想往自己怀里送。丁小八也迅速伸出手，一把抓住书的另一边。
两人僵持了一会，丁小八又一用劲终于从林小玲手里抢下了书。
丁小八坏笑道：“跟我斗，你还差点。”（转身就要走）
林小玲着急的追着说：“给我我先看到的。”（一边说着话，一边伸手向丁小八推去）
丁小八只顾着走，丝毫没留意林小玲，被林小玲一把推到，正好撞向一个摆满书的书架。话外音：嘭
丁小八撞在书架上，书架上的书大部分都掉到了地上。
丁小八气哄哄的冲着林小玲喊道：“你这女怎么这样，这么野蛮。”
林小玲被眼前的情景吓得呆在那。
“你们这是要干什么，书架上的书怎么都弄到了地上？”图书馆管理员怒气冲冲的说
林小玲这才反应过来，结结巴巴的管理员道歉：“对…对不起…我…”
“对不起，是我弄的，很抱歉。这些我来收拾吧！”丁小八对管理员说
管理员怒气有所缓和，但依旧严厉的说：“一定要个我整理好，才能离开，知道吗！”
丁小八连声答应。管理员才离开。
丁小八低头去捡起地上的书，开始整理。
林小玲带着歉意小声的说：“对不起，我。。。。。”
丁小八苦笑着说道：“哎，有空道歉，还不如帮我整理。”
林小玲吐下舌头，也去帮着整理起来。
场景四
地点：电影院
出场人物：丁小八，路小飞，林小玲，室友
字幕：光棍节（持续10秒）
【电影院招牌特写，上面写着：光棍节电影特价】
丁小八和路小飞还有室友一行四人一起走进电影院，他们买完票，剩下两个室友先检票进场去了，丁小八和路小飞去买了两桶爆米花和四瓶饮料随后也检票进场了。
丁小八和路小飞进场后，看着票根上的号码找到了自己的座位。
路小飞在丁小八的左手边，而丁小八的右手边还空着个位置。
人陆陆续续的进场了，丁小八伸着脖子东张西望，突然他看到了一个熟悉的身影-----林小玲。
林小玲看着票根寻找着自己的座位，不一会儿，林小玲朝着丁小八坐着的方向望了过去。
丁小八小声的嘀咕着：“不会这么巧吧！？”
“嗨，丁小八。”林小玲已经在丁小八边上坐下来并跟他打了个招呼。
丁小八笑笑说“嗨，你也看电影啊。”
林小玲兴奋的说：“对啊，《失恋33天》啊，最新的电影嘛！”
“林小玲，你好。”路小飞也被他们的谈话吸引过来。
林小玲礼貌的回了句：“恩，你也好。”
电影在他们欢乐的说笑声中开始了。
【镜头切换到电影屏幕：王小贱向王小仙表白】
丁小八着看着带劲，却听见有细微的抽泣声，丁小八向左看看，路小飞正在专心看电影。丁小八又向右看看，只见林小玲用双手捂着脸，身子有些细微的发抖，并发出隐隐的抽泣声。丁小八楞了一下，然后才意识到用手轻轻拍拍她的肩膀，温柔的说：“没。。。没事吧。”
林小玲一把扑进他怀里，像个孩子失去了最心爱的玩具一样大哭起来。
四周围的人都用一样的目光看向丁小八。
丁小八傻笑着说：“电影太感动了，看哭了，呵呵。”
他的室友用羡慕的目光看着他，丁小八只得傻笑着。
丁小八拍怕林小玲的后背，无奈的所：“大姐啊，我的新买的衣服啊。”林小玲哭的的更凶了。丁小八苦笑道：“没事，没事，哭吧，尽管哭吧.”
场景五
地点：回学校的路上
出场人物：丁小八，林小玲，路小飞，室友
字幕：电影院外（持续10秒）
电影散场，丁小八一行人都从电影院出来了。
“没事吧？”路小飞关切的问道
林小玲有气无力的点点头。
路小飞欲言又止。
丁小八看了看林小玲，然后对室友说：“你们先回去吧，五个人不好打车，我送林小玲回去。”室友甲笑笑说：“了解，了解，嘿嘿。”
丁小八装怒道：“你了解个屁，快走吧，小飞你照顾一下这几个啦。”
“恩，知道了。”路小飞回答。
三人个人拦了一辆出租先走了。
丁小八笑笑说：“我们也打车走吧。”
林小玲看着他，说：“我还不想回去，我们先走走吧。”
丁小八回答：“恩，也好。”
连个人开始朝着学校的方向慢慢走着。
“谢谢你。”林小玲说。
“谢什么？”丁小八说
“在我想哭的时候安慰我，你的衣服没事吧？”
“没事，没事，只是你为什么哭啊，电影看的好好的？”
“我。。。以前。。。”林小玲有些断断续续的说着。
【镜头切换到一个月前】
林小玲去校门口拿网上订的快递。在校门口，迎面走来她的男朋友，男朋友的身边拥着另外一个女生。
俩人惊讶的看着对方。停顿半分钟以后，林小玲上前一个巴掌扇在她的男朋友的脸上，然后转身跑会寝室，边跑边哭。
【镜头切回到现在】
两人同时停住了脚步。
“对不起，我不该问这些，让你想起不开心的事。”丁小八道歉
“没事的，这些事情早就过去了，你不必介意。”林小玲回应道。
丁小八笑着看着林小玲，温柔的说：“原来你挺好看的。”
林小玲顿时脸红起来，红的像红苹果，慌忙应道：“哪。。。哪有。”
丁小八也红着脸，不说话看着林小玲。
林小玲被看的害羞，转过身去。
丁小八将双手搭在林小玲的两肩上，轻轻的将她转过身来，温柔的看着她。
林小玲闪躲的双眼也不再闪躲，而是迎着丁小八的目光看去。
丁小八将脸渐渐的凑向林小玲，林小玲也将脸迎向丁小八，两人的唇很快就吻在一起。
场景六
地点：小餐馆
出场：物：丁小八，路小飞，室友
字幕：五天后（持续10秒）
丁小八，路小飞和室友在小餐馆里进行一个月一次的寝室聚餐。
室友甲举起倒满啤酒的酒杯说：“今天我们一月一次的寝室聚餐，我来干杯。”
四人一起举杯，然后一饮而尽。
丁小八拿起一瓶啤酒打开，然后给其他三人倒满，又给自己也倒满，笑嘻嘻的说：“哥几个，我有女朋友啦，为这个咱们干一个，我先干为敬。”说完一饮而尽。
室友们又一次举杯，也一饮而尽。
室友乙问丁小八：“小八，是哪个女生啊，怎么不一起带来啊？”
丁小八脸微微泛红，乐呵呵的说：“你们都见过，就是一起看电影的林小玲。今天是寝室聚餐，所以就不带她来了，下次，下次哈。”
室友甲乙也坏笑的说道：“小八真行啊。”
路小飞本来也是十分的兴奋和开心，可是听完丁小八说完后，顿时就沉默起来，自己个自己到了满满一杯酒，一口喝干，接着又到了一杯。
丁小八看见路小飞有些异样，问他：“小飞，怎么，不舒服吗？”
路小飞挤出一个微笑，说：“没。。。没什么，祝贺你，来干杯。”说着和丁小八一碰杯，又一饮而尽。
寝室聚餐很快结束了，路小飞喝的烂醉，丁小八背起路小飞，和其他室友一起离开小餐馆，打的会寝室。
场景七
地点：学校一角
人物：丁小八，林小玲
字幕：第二天（持续10秒）
林小玲跟丁小八在课上完后，一起在校园里闲逛。周围熙熙攘攘的有人走过。
林小玲伸出手臂来挽住丁小八的手臂，丁小八挣脱林小玲的手劈，然后没事人一样的走着。林小玲嘟起嘴来，不满的说：“干嘛啊，我想拉着你嘛。”
丁小八冷冷的说：“太热了，我不舒服。”
“好吧，好吧，算你有理啦。那我们去吃点东西吧。”林小玲又笑着连说。
“不了，我有点累，想回寝室不个觉.”丁小八不耐烦的说。
林小玲哼了一声，不去理丁小八了，丁小八也不说话，两个人就这么默不作声的走着
字幕：以后接连几天，丁小八都对林小玲不理不睬的。（持续30秒）
场景八
地点：学校食堂外
出场人物：路小飞，林小玲
林小玲跟室友在食堂吃完饭，走出食堂，路小飞也来到食堂，林小玲马上拦住路小飞问道：“小飞，丁小八人呢?我打他电话他也不接，他怎么啦？“”
“他还在睡觉，我下来帮他买饭，你们怎么了？”路小飞问
“他这几天都不怎么理我，我都不知道问什么，你帮我问问他到底怎么了，谢谢了。”“恩。。。。我知道了，你放心吧。”路小飞安慰道
“那再见啦。”林小玲说完和室友一起走了
路小飞看着她走远去，嘴里默默地念着：“再见，再见。。。。。。”
场景九
地点：学校寝室
人物：路小飞，丁小八
路小飞带着打包的饭回到寝室。
路小飞打开寝室门，室友正好都不在寝室，丁小八依旧在睡觉。
“小八，醒醒，小八。”路小飞想叫醒丁小八。
“恩。。。。小飞，什么事啊？”丁小八带着睡意问道。
“快起来，我有事问你。快点起来。”路小飞表情变得严肃了。
丁小八于是穿起衣服，快速的爬下床，坐倒椅子上，问：“什么事，说吧？”
“你怎么不接林小玲电话啊，还有这几天你怎么都不怎么理她啊？”路小飞急切的问道“这和你没什么关系吧，你管的太多了。”丁小八抬头望着天花板。
路小飞“腾”的站起来，大声说：“她求我来问问你问什么不理他，我是你朋友，你却说这与我无关。”
丁小八望着天花板，说：“那我不喜欢她了，你这么关心她，你去跟他好吧。”
“你.”路小飞一把揪住丁小八的衣领，愤怒的说：“我不信你是这样的人，我们从小就是好朋友，你不会这样的，你快说究竟是为什么？”
丁小八看着路小飞，叹了口气:“哎，我这么做就是为了你。”
“我。”路小飞惊讶的说：“为什么？”
丁小八看着他，缓缓的说：“因为你也喜欢小玲！”
路小飞目瞪口呆
丁小八接着说：“还记得那天寝室聚餐吗?那天。。。。。。”
【镜头切换，回到寝室聚餐那一天】
丁小八和室友打出租车回到学校，丁小八背着喝醉的路小飞。
在经过学校超市时，室友甲乙去超市买点吃的，丁小八背着路小飞回到寝室。
回到寝室，丁小八把路小飞放到床上，突然路小飞说起了梦话：“小玲，小玲，我。。。我。。。也喜欢你。。。我。。。。。”声音渐渐变小直到消失。
丁小八看着路小飞，叹了一口气，点了根烟，坐在一边。
【镜头切回现在】
“小八，你为什么要这么做？”路小飞质问着。
丁小八递了一根烟给路小飞，并给他点上，然后也给自己点了一根。丁小八用手指从嘴上取下烟，嘴里吐出一口烟，严肃的说：“你是我最好的朋友，我们从小像兄弟一样，有吃的一起吃，有玩的一起玩，现在又同时喜欢上了同一个女生。你一向话很少，喜欢谁也不会说，我说的没错吧。”
路小飞笑笑，也吐了一口烟。
“在那天我宣布我和小玲的关系时，你忍着什么都没说，我知道你是不想让我难堪。你可以这样牺牲，我是你最好的朋友，我也可以为了友情牺牲自己。”丁小八继续说：“我就决定对小玲不理不睬，让他慢慢离开我，这样你就可以和她在一起了。”
路小飞拍了一下丁小八的肩膀，然后说：“小八，谢谢你。可是你错了，小玲不是东西，是一个活生生的人，她有她自己的选择。她喜欢你所以才选择你，更何况即使你们分手了，她也不会喜欢我，你还不明白吗？！”
“小飞，我。。。。。。”丁小八把烟掐灭，深吸一口气，豁然开朗：“你永远是我的好兄弟。”“那必须的。”路小飞笑着说。
场景十
地点：小餐馆
人物：丁小八，林小玲，路小飞，室友
字幕：一个月后（持续10秒）
丁小八一手搂着林小玲，笑嘻嘻的介绍道：“这是我女朋友，大家认识下哈。”
路小飞拿起瓶啤酒打开，笑着说：“先别说这些了，来先和一杯。”边说边给所有人倒酒。五个人都举起酒杯，相互碰杯！
全剧终
校园青春微电影剧本
校园青春微电影剧本 导读：本文校园青春微电影剧本，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 校园青春微电影剧本（一） 人物：A:王乐轩B:杨光C:陈家亦 剧中音乐：均为八音盒音乐，QQ音乐可以找到。 初幕 背景音：校园里同学之间玩闹的声音。 时间：中午饭后。 地点：篮球场。 人物：王乐轩、陈家亦。 篮球场，一身白色运动衣的王乐轩三步上篮（灌篮），篮球下落从镜头前弹过，特写一只手抓住篮球，镜头拉开陈家亦抱着篮球微笑的看着王乐轩。 陈家亦：快去看看你租的房子吧！ 王乐轩：好嘞！ 王乐轩笑着走过去和陈家亦拍了一下手，陈家亦把篮球打出去搂着王乐轩的肩膀转身和他离去。镜头跟踪篮球，被打出去的篮球从地上弹到半空中，以蓝天做背景画面定格。 打出字幕配上旁白：也许在这三年里你早已习惯，一个人吃饭一个人通宵一个人看球一个人度过漫漫长夜，但是你要知道我们还没有
明白，没有明白三米阳光的真正意义。 字幕旁白消失，镜头跟踪篮球从半空中落到地面慢慢滚进草丛里。 场一 背景音：八音盒音乐《温馨的梦》。 时间：午后一点左右。 地点：校外出租房。 人物：王乐轩、陈家亦。 摇镜出租房里的家具摆设和房间结构，一种很唯美的感觉（配合背景音乐），镜头移向门口的王乐轩和陈家亦。（音乐消失）王乐轩东张西望笑容满面：家亦你可真帅，给咱俩找了间这么棒的房子！ 陈家亦躺倒床上：当然了！房租便宜还离学校近，好不容易才找到。 王乐轩：太好啦！终于不用再住那只有三米高的寝室了，那破寝室我早就住够了，还要天天和一个书呆子一起住，晚上还得听他打呼噜，闹心死！ 陈家亦笑着：别抱怨了，以后这就是我们的安乐窝了。 场二 背景音：无。 时间：下午三点左右。 地点：学生寝室。 人物：杨光、王乐轩、陈家亦。
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等着和伊拉克人民共同祈祷明天吧 太太：老大我错了我下次再也不敢了阿牛救救我会出人命的 美女：下次你还想有下次 人民币：啊什么又跌了快抛出去啊,我已经损失了好多了这次再也输不起了真是的咦你们怎么都在这 penny：上自习呢哪像你这么潇洒 人民币：潇洒就谈不上不过今天我可是暴富啊真希望天天都是情人节这样我就有信心二十年内超过比尔.盖茨了啊对了拿着penny：哦给我的不会吧你小子有什么企图想追我本***可不是那么好上钩的什么 人民币：一块钱 penny：什么一块钱 人民币：拜托你当我是慈善家啊这朵玫瑰是我卖剩下的最后一朵了看在同学的份上就收你个成本费快点一块钱 penny：你你去你的玫瑰 人民币：不要拉倒干吗扔啊还好没摔坏不然不然我要你赔 阿牛：人民币你也太抠门了吧不就一朵玫瑰吗 penny：对啊不就一朵玫瑰吗 阿牛：就送给penny 让她在情人节也有玫瑰拿吧 penny：去你的谁稀罕 人民币：咦这不是阿牛吗你怎么可以在这里 阿牛：啊怎么了我不可以啊
微电影剧本——《80后的爱情烦恼》—最终版
微电影剧本——《80后的爱情烦恼》—最终版 题记：那双已不再清澈的双眼，迷茫的时候，问问自己的心。 10.16——北 以前说着永不分离的人，早已散落天涯。 倘若喜欢可以雕刻，你会不会雕刻给我？ 雕刻爱 烟花再美，瞬间即逝。 故事标题：暂定为80后爱情的烦恼 故事大纲： 故事一般分为起、承、转、结。 不要平铺直叙似的记流水账。中间要有曲折，故事要比较真实的反映的问题，比较生动，语言要比较活泼，可以有搞笑的情景，拍出来通俗易懂，意义深刻。对后人有警示、教育意义。告诉世上什么才是爱情，应该怎样对待爱情。 主要叙述发生在一对80后身上的爱情故事。整个故事围绕爱情、友情、亲情展开，透过这个现实社会，折射出当代年轻人的爱情观。 因为缘分，描写2对年轻人的爱情故事，人性是复杂的，既有它善良的一面，也有它丑陋的一面。 本片就是通过几个故事来赤裸裸的揭露这些。 以几个人的感情路线为基础去改编。 男主角一：周飞扬，27岁。奋斗中的潜力股。 名牌大学毕业，才华横溢，一直郁郁不得志。自己有技术，内向，不太爱说话，交际圈窄狭。懂编程，考了几次公务员，分数都挺高，可惜报错了职位，没有入围。有耐心，自制力强。 女主角一：李薇，26岁。善良但现实。家底殷实。 向往过一种安稳的日子。护士。 男主角二：陈星。26岁。事业有成的帅小伙，非常注意自身的外在形象，往往出门之前要整理仪容20分钟。有点韩国范。风流倜傥、乐于助人。 女主角二：覃蓉。23岁，年轻漂亮，家境贫寒。教师。
女主角三：小蝶，暗恋周飞扬，后面通过不懈的努力，最终有情人终成眷属，跟周飞扬结婚。 配角：沈力军——（暗恋覃蓉。） 罗月柔——（暗恋陈星） 杨羽——（乐于助人的同学） 同学、朋友、路人。 性格直爽。 短片主要分为2个故事，2个故事同时进行拍摄。 第一个故事： 一个暂时还没有工作的潜力股。遇上了一个自己觉得还算不错的女孩子，于是努力去追。女孩子以前谈过几次恋爱，也在寻找一份值得托付的爱情。 起： 一次同学聚会上周飞扬认识了李薇， 分镜头一： 地点：观音大桥下面：2个人散步，聊从前，聊现在。 比较投机。边走边聊，一直到晚上21：30，因为第二天一早女孩还得上班，就把她送回家了。 分镜头二： 地点：冰吧。 请女孩喝饮料。 分镜头三： 地点：电影院。 趁热打铁，请女孩看电影。 承： 2个人通过慢慢了解，都觉得对方不错，你侬我侬。 可是，周飞扬心里一直在害怕，他害怕因为女方家庭条件太过优秀而。。。。。。 转： 有人在李薇面前说，周飞扬这么爱你，你要堤防对方是不是图你家的钱来的。 结： 这段比较青涩的爱情就这样无疾而终，败在了现实面前。
(幼儿园儿童剧表演)守株待兔
守株待兔 ?一、游戏综述《守株待兔》是一则脍炙人口的寓言故事。兔子不小心撞死在树墩上，这是生活中的偶然现象。宋国农夫却把它误认为是经常发生的必然现象，最后落得个田园荒芜，一无所获。这个故事说明，不靠自己勤勤恳恳的劳动，光想靠碰好运气过日子，是不会有好结果的。我们不能做“守株待兔”式的蠢人。因此，人们常用“守株待兔”来比喻不想努力，而希望获得成功的侥幸心理。这个儿童剧适合中、大班的幼儿表演。通过表演《守株待兔》故事，幼儿不仅可以学习古诗新唱，感受古诗的韵律美，而且有利于促进社会性发展，懂得不劳而获是错误的，只有辛勤劳动才能有好的收获，从而提高幼儿的综合素质，对他们今后走向社会有着积极深远的影响。 ?二、游戏网络 ?三、游戏准备 （一）经验准备1．学习成语故事《守株待兔》，熟悉故事情节。2．学习古诗《锄禾》，并按韵律歌唱。3．在音乐活动中学习舞蹈《兔子舞》，为“禾苗”表演做准备。 （二）游戏资源1．创设场景，准备道具。(1)场景：农田，内有一排树木，数排绿色的秧苗（用绿色亮纸制作）。(2)道具：兄弟二人的古代服饰两套、兔子服饰一套、锄头两把、篮子、兔子服装若瀚干、禾苗姑娘衣服若干、仿真果篮和蔬菜篮若干。
2．选配音乐。(1)韵律唱《一年之计在于春》：用于开场和结束部分做背景音乐。(2)古诗新唱《锄禾》：用于第一场农夫兄弟劳动时播放。(3)《彼德与狼》选段：用于第二场兔子被猎人追赶。(4)一段欢快的音乐：用于第三场《兔子舞》的音乐。(5)《小小兔子出来玩>：用于第五场兔子出场。 （三）家庭与社区家长可以带幼儿去看木偶剧《守株待兔》，提高幼儿的模仿能力。 四、游戏提示1、兄弟俩风趣幽默的对话是重点。农夫哥哥偷懒，不爱劳 动，脾气还有些倔强；弟弟勤劳诚实，不相信世界上有不劳而获的事情。 在表演前可以先让幼儿熟悉他们的对话，请口语表达能力强的幼儿先扮演哥哥和弟弟，待熟悉故事以后再逐渐过渡到大部分幼儿都能练习对话。表演中经常出现幼儿只顾背台词，没有任何表演的动作，于是教师给他们配备了锄头，这样幼儿就可以边做锄地的动作，边根据剧情需要讲台词，使表演显得不露痕迹。 2、糊涂的兔子表演是儿童剧的点睛之笔，要引导幼儿表现出兔子急促乱窜，不小心撞到树上，最后晕倒的过程。在排练的过程中，经常容易出现“兔子”等待音乐的现象，或是出场后不知所措，等到音乐“咚！“的一声，就倒在地上了，显得很单调。教师可以丰富“兔子”出场的内容，如启发幼儿往舞台的不同方位跑一图，再回到“树”附近，准备撞树，这就使表演既自然又饱满。 3、根据幼儿的兴趣，我们开展了以下活动：①语言活动“成语故事”，让幼儿学念成
校园微电影策划书范文3篇
校园微电影策划书范文3篇 校园微电影为学生的综合发展提供了广阔的平台,成为学校文化建设的重要组成部分。本文是小编为大家整理的校园微电影的策划书范文，仅供参考。 校园微电影策划书范文一： 一、活动名称： 物电学院电混一班微电影开拍活动。 二、活动主题： 靠近电影，走近你我。 三、活动背景： 随着中共中提出推进社会主义文化强国建设，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为展现本班的凝聚力，特发起拍摄微电影的活动。 四、活动的目的及意义： 电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。 五、活动流程： 1、前期策划宣传 (1)设计制作宣传展板、海报、横幅 (2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。
(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细节 2、角色分配 主演由团支部精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。 4、拍摄过程 分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便 后期剪辑。 5、拍摄计划 在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由团支部向学校借取。 6、影片剪辑 电影拍摄完成后，由本班同学进行剪辑，制作出成片 六、后期工作 1、将所拍微电影上传至群共享，使所有同学都能随时看到，留下美好的回忆。 2、后期反馈工作 (1)召开班会，总结并听取全体同学们对微电影的感受; (2)班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。 3、所需经费 道具、后期制作等共计200元，由班费出100元，向学院申请100元。
《2017小熊请客》儿童表演剧本
课本剧小熊请客 小熊请客 角色：小熊、狐狸、小猫、小狗、小鸡、大树和房屋、旁白 第一：在树林中 （新年好音乐响起） 小熊出场：新年到了，我邀请好朋友来家里玩，它们一会就要到了，我得赶快去准备一下。 狐狸：我的名字叫狐狸，一肚子的坏主意，人人见我都讨厌，说我好吃懒做没出息。 唉！肚子又饿了，饿得我两条腿一点劲也没有了，我还是先在大树背后歇一会吧！ （狐狸靠着大树懒懒地眯上了眼睛） [一阵轻快的音乐由远而近，小猫提着一包点心，连唱带跳地跑了过来。] 小猫：（唱第一曲“到小熊家里去”）喵喵喵，真呀真快乐，今天过节上小熊家坐客。我们到他家里去，又吃又玩又唱歌。喵喵喵，喵喵喵，真呀真快乐。 [狐狸听见小猫的歌声，就从树后跳了出来。] 狐狸：喂！小猫！你到小熊家去吗？带我一块去吧！ 小猫：你？
狐狸，狐狸！你没出息， 你自己不做工，还想白白吃东西。 我呀，哼！我才不带你！ （小猫头也不回，连蹦带跳地渐渐走远了。狐狸看着小猫的背影气呼呼地骂了起来。） 狐狸：哼！真气死我啦！小猫真是个坏小猫！（他伸了伸懒腰，打了个哈欠。）唉！我还是在这儿躺一会吧！ [狐狸靠着大树，两眼刚刚眯起来，远远又传来一阵愉快的音乐。小狗带着给小熊的礼物，蹦蹦跳跳地跑来了。] 小狗：（小狗儿歌）汪汪汪，真呀真快乐，今天过节上小熊家坐客。我们到他家里去，又吃又玩又唱歌。汪汪汪，汪汪汪，真呀真快乐。 狐狸：小狗！你今天打扮得真好看，上哪儿去呀？ 小狗：今天过节，我们到小熊家去玩！ 狐狸：小狗，你带我一块去吧！ 小狗：你？狐狸，狐狸！你没出息， 你自己不做工，还想白白吃东西。 我呀，哼！我才不带你！（小狗瞪了狐狸一眼，蹦蹦跳跳地走远了。） 狐狸：哼！小狗也是个坏小狗！我还是在这儿再歇一会吧！ [狐狸又伸了个懒腰，垂头丧气地靠在树背后。这时远远传来了小狗的歌声。]
校园微电影剧本范文
校园微电影剧本范文 场景一： 小雨宿舍阳台内景白天 [画面显示小雨正小心翼翼地提着水壶在浇花，给予手部动作的特写镜头，然后由近及远将镜头拉至显示小雨的半身，画面右侧有一束明媚的阳光射进来并用文字显示：小雨是一名临床专业的学生，学医是她从小的梦想。她来自美丽的山城重庆，喜欢大自然的一切] 切换镜头 场景二： **民族广场外景白天 [画面显示小雨和她的同学在广场上开心地追逐着，惊起一群白鸽。] 切换镜头[小雨不紧不慢地向广场鸽投喂玉米。给予手部动作的特写镜头，然后由近及远显示小雨蹲着的全貌以及一群鸽子在面前抢食，最后小雨把头转向镜头，咔嚓，她的同学用相机捕捉到了这个霎时] 切换镜头 场景三： **医科大学杏湖边外景白天 [画面显示小雨和同学在放学时漫步，镜头给人物侧面、全身并1 / 11
要求杏湖做背景] 切换镜头[小雨从书包中拿出面包，撕成一片片，扔给鱼吃]、 切换镜头[由杏湖的对岸给镜头，最后小雨抬头面向镜头，咔嚓，又得到一张照片。] 切换镜头 场景四： **医科大学动物实验中心走廊内景白天(昏暗) [镜头先定在走廊的远端，接开景，移动镜头至走廊边的一处指示牌上略作停留] 溶 镜头五： 动物实验中心的一间养大白鼠的培育间，内景，白天 [镜头正对一只鼠笼，再将镜头进行平移直到笼舍末，接开景，画面显示整个培育室] 切换镜头 [镜头给到一个笼舍，笼舍里的大白鼠安然自若的吃着它的早餐] 豆豆：(捋着胡须)今天吃的好饱，**的火腿肠味道就是不错(满足自得) 乙鼠：()就知道吃啊，这可能是我们最后的晚餐了，(不屑状) ：真的，我今天听说我们不久就要被解剖了，要拿我们的身体做实验，检验那个吴教授新研制的抗癌药 2 / 11
正能量校园心理剧剧本-校园心理剧爱情剧本大学
正能量校园心理剧剧本|校园心理剧爱情剧本大学 爱情是学生时代最常见的感情，下面就是小编为您收集整理的校园心理剧爱情剧本的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 校园心理剧爱情剧本一场景：学校门口，教室 人物：郭小峰，母亲，数学老师，同学老三，小月 第一幕 来自偏远农村的郭小峰在母亲的陪同下来大学报到，此刻母亲和他正来到工大门口。 母亲：这工大的大门就是气派啊！不得了不得了…… 小峰：（从母亲手里拿过行李）好了，妈，就送我到这吧，俺自己进去报到没问题的，你赶紧去火车站吧，免得都赶不上火车了！ 母亲：（笑嘻嘻）不会不会，妈当然得陪你进去，还想看看你住的地方怎么样呢…… 小峰：哎呀，妈！那有啥好看的啊！我一个人可以的！你别跟我进去了！ 母亲：嘿你这孩子怎么回事，还不让妈陪着你了！ 小峰：你…妈！你看人家家爸妈都开车送着，要么就一看就比咱条件好，你…（怯怯地指指母亲的方向）你穿这样…我…（难为情）母亲：（顿一下）唉（长叹）！妈懂了，行，那妈就不送你进去
了，你记得把东西都拿好，证件都拿齐。 小峰：嗯… 母亲：自己注意安全，哦，别忘了赶紧申请学校助学金啊！ 小峰：知道了！好了，你快回去吧！（拿好行李准备走） 母亲：嗯嗯，你进去吧，妈看着你进去。 小峰：那我走了啊，你快回去吧！（一边走一边回头） 郭小峰拿着行李向新生接待处走去，突然，天空下起了大雨，郭小峰因为提着行李，只能用一只手挡着雨，（伴奏《母亲》刘德华版）忽然，他感到没有雨打在他身上了，回头一看，是他的母亲在后面为他撑起一把红雨伞，因为伞不大，母亲几乎都被淋湿了。 小峰：妈！ 母亲：妈也不想进来的，可突然下那么大雨，你又提着东西不好拿伞出来，把你淋坏咯可咋办啊！快！把伞拿着，妈这就走。（把伞朝郭小峰递了递） 小峰（梗咽）：妈！！！你别走！（母亲顿住）伞俺给你打着！（把伞拿过来，并为母亲打着伞） 母亲：小峰… 小峰：妈，是俺不对，你把俺送到大学已经很不容易了，俺还嫌这嫌那…（哭）妈，对不起！ 母亲：小峰啊，妈不怪你，年轻人嘛，谁都会在意这些，但是，你可千万记住，这大学是你堂堂正正考上的，不要觉得自己不如别人，俺们家里条件是不如别人好，但家里也已经是倾尽全力供你上大学
学士学位毕业设计
学士学位毕业设计 系别：教育与心理科学系 专业：学前教育 姓名：楼一树 运城学院 2018年 5 月
学前教育毕业设计汇报演出 系别：教育与心理科学系 专业：学前教育 姓名：楼一树 指导教师：赵丽新 运城学院 2018年 5 月
目录 一、学前教育毕业汇报演出方案 (1) （一）活动目的 (1) （二）活动意义 (1) （三）毕业设计汇报演出设计思路 (2) （四）毕业设计汇报演出主题 (7) （五）毕业汇报演出时间、地点 (7) （六）毕业汇报演出具体演出形式 (7) （七）毕业汇报演出准备流程 (7) （八）毕业汇报演出具体流程 (8) 二、学前教育毕业汇报演出反思 (10) （一）演出优点 (10) （二）演出缺点 (11) （三）总结反思 (13) 参考文献 (14) 致谢 (14)
学前教育毕业设计汇报演出 ——稚青春，忆童真，我们长大了 一、学前教育毕业汇报演出方案 （一）活动目的 1、专业知识 学前教育毕业汇报演出作为专业展示的一项途径，将个人专业所学知识通过节目的形式表现出来，是对书本理论的直接体现，展现学前教育专业的多元化，能有效帮助大众理解这一专业，感受其独特魅力，更是作为大学四年所学所得的总结与反馈。 2、专业能力 毕业汇报通过各式各样的节目，例如儿童剧、儿童歌曲、动画配音、书画剪纸作品展等等，形象地体现出本科专业所学对象的日常生活、学习活动。在表现专业所学内容的同时，也能锻炼自己的实践能力，无论是从节目编排还是活动组织等方面都能有所提升。学生要做的不仅仅是通晓理论掌握书本所学知识，也要有相配的动手实践能力，毕业汇报演出是一个很好的检验和学习机会。 3、专业素养 作为一名未来专业的幼儿教师，在理论与实践相结合的基础上，最重要的是具备良好的专业素养，包括正确的儿童观和教育观、高尚的职业道德素质、良好的专业组织能力等。毕业汇报需要多方面的能力相结合，从演出前期准备直到最后结束总结，非常考验一个人的综合素质。 （二）活动意义 1、毕业汇报演出本身 本次毕业设计汇报演出的主题为“稚青春，忆童真，我们长大了”。“稚青春”谐音同“致青春”，字面意义指本专业主要的对象是稚嫩充满朝气的幼儿，深层寓意是为表达大四毕业生的内心，我们将要脱离温暖的屏障，张开翅膀飞翔去更广阔的天空，致我们四年的青春时光，回忆我们纯真的童年。同时，根据晚会主
校园微电影剧本范文
戏剧作品鉴赏与戏剧艺术 剧本题目：校园微电影剧本——《爱上“HIV”的她》 学院：林学院 专业和年级：水保 12 级 姓名：刘东琪 学号： 1209030060 2014年11 月14 日
校园微电影剧本——《爱上“HIV”的她》题目：爱上HIV的她 概述：一段青葱岁月，一首无意的插曲，在这最美的季节。 主题曲、插曲待定 影片主要角色： 女一号何雪梅，20岁，在校大学生，【纯朴、素雅】 男一号叶星辰，20岁，在校大学生，【潇洒、世故】 男二号何晓亮，何雪梅的父亲 女二号黄奕菲，叶星辰后女友，在校大学生 叶星辰朋友等 故事梗概： 叶星辰一次和朋友坐在学校凉亭乘凉的时候，身边走过一个清纯素雅的女子，于是，叶星辰的朋友便和他打赌找该女孩要电话号码，结果是失败。几天以后，叶星辰在图书馆温习的时候，再次遇到该女孩，顺利的拿到了联系方式。很快的，何雪梅和叶星辰成为了好朋友，叶星辰和何雪梅对双方的感觉、印象都还不错。叶星辰和何雪梅认识一段时间后的一天，叶星辰准备好向何雪梅表白，可是何雪梅父亲何晓亮却揭露一个惊天的秘密——。于是浩然放弃了表白并选择淡化这一切忘记所有重新开始，叶星辰之后很少和何雪梅联系，到渐渐的，不再联系。一个月后，从图书馆借书出来，叶星辰刚好再次碰到何雪梅，他们只是相互说了一句好久不见后各自沉默，这时黄奕菲出现带走了叶星辰。何雪梅看着叶星辰没有告别的离她远去，看着黄奕菲挽着了叶星辰的手臂。当然，叶星辰知道其实这一切都是何晓亮的错…… 正文： 开场字幕： 在岁月的长河中 沉淀着我们许多记忆 总有一个挥之不去 难以忘怀，也不是 放不下，只是…… 如果 如果…… 因为爱，所以痛过 因为痛，所以叫青春 初幕场景：图书馆 时间：某天上午 人物：叶星辰，何雪梅，黄奕菲 阴霾绕空，阳光寸缕，刚开学不久，走在校道的行人较少，整个校园透漏着安静祥和。
手偶剧本
主持人：话说唐僧师徒四人…哦不、不全能用人来形容他们，因为这个队伍只有两个算是人，剩下的一只是猪，一只是猴子……。今天又会发生怎样的故事呢？ 【音乐《路在何方》】 【角色登场】唐双手合十走在最前面；孙蹦蹦跳跳跟在左右；猪耸拉着肩拖着腿跟着（饿了的样子）；沙用木棍挑几个袋子最后 唐：（欣喜地左顾右盼，一只手插腰一只手做展望状）咦！徒儿们快看，这里风景秀丽、炊烟阵阵，好地方一个呀。 猪：（不耐烦地）切！师傅，管啥好地方呀，俺老猪走得都快饿死了，再吃不到斋饭，我我不走了，…这活…没法干了…（嘟嘟囔囔） 唐：咦，听八戒这么一说，为师也突然觉得腹中饥饿，悟空，快去化些斋饭来。 孙：（不大情愿地）师父，你不是正在减肥瘦身、美容美体吗？这一路上为了你燃烧脂肪可花了不少盘缠呢！何为这呆子一句话前功尽弃？ 唐：（不耐烦地）你这猴头，少废话，没看见为师已皮包骨头了吗？此去西天途中，多少妖魔鬼怪争相一睹为师的风彩，怎可让人家失望而归？！ 孙：怎么又是让我去，打妖怪让我先去，化缘还让我去，什么活都让我干，就连平时洗内衣内裤都是我洗。 唐：悟空，你又抱怨了。那是你犯了错为师为给你的将功补过的机会 孙：师傅，不是我抱怨，给你洗内衣内裤也就罢了，就连这猪的内裤也让我洗。这家伙屁股那么大个，裤衩比条被子还大，我送到干洗店还花了14块钱了 猪：师傅你看你看，这侯不乐意了。要不是他路上打死了那女师主，……那可是良家妇女啊， 孙：（大斥一声打断……），呔！你这呆子，那分明是白骨精化身，欲抢走师傅，要坏我等取经大事 沙：二师兄，大师兄说的对！ 猪：老沙，你懂什么。（转身向唐僧）师傅，那女施主多白呀，多漂亮啊，怎么会是白骨精呢，分明是这猴子杀了人用的，障眼法。 沙：二师兄，你就少说两句吧。 唐：都别吵了，悟空，你快去化斋吧，再打探打探，此地是何处，到西天还有多远 孙：冤枉我，这不公平，我老孙不去 猪：师傅，这侯子不听你话，不把你放在眼里。（孙去追打猪）师傅，快给他念紧箍咒 沙：二师兄说的对。 唐：悟空！不得放肆，为师给你念紧箍咒了！（音乐响）AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WEWE AMANI NAKUPENDA NAKUPENDA WEWE 他主宰世界一切…… 猪：啊，不管用呀，师傅，猴子没事
校园梦想微电影剧本
2014 让我们谈谈梦想 故事梗概： 男主角A是一个名符其实的屌丝（身材肥胖，行为邋遢，穿着幼稚），有一天他邂逅一个发话剧社传单的女生，对女生一见钟情，然后填了一份话剧社的报名表，之后几天他整天满脑子都是这个女生，不知怎么走到图书馆，随手翻了几页书。一天他接到电话要他去演话剧，在话剧表演中他反串白雪公主在女生面前出丑，这件事触动了他，决心改变自己，在身边损友的鼓励下，终于勇敢地迈出了一步步，他在奋斗的过程中不断成长（重点篇幅），塑造身材，努力学习，做各种使自己变得更美好的事，最后在海边xx上向女生表白。 这个时候电话铃又响了，让他去演话剧（镜头切换：男主角回到了之前的屌丝模样），他恍然大悟，微微一笑走向了去演话剧的路上。最后镜头定格在他在图书馆随手翻看的那一页书中写着：预见未来的方法（可以改的稍微高大上一点，四字成语什么的） 全剧主题：当前众多大学生普遍处于迷茫的状态，本电影借一个少年的梦呼吁大家只有下定决心，不断努力才能有所改变。很多时候我们想去做什么，却一直没有决心，一直拖延，没有付出行动，仅仅是想想而已，通过这样一个梦，我们意识到只有下定决心付出努力才能有所回报。梦想一刻都不容等待。 第一场
地点：宿舍 人物：秀贤，各损友 镜头跟拍穿着凉拖的脚，走在过道 （此时插入旁白“我叫秀贤，最近大家都在叫我都教授，”）镜头继续（不露脸）拍他拧开水龙头，水在流，刷牙洗脸等动作旁白“其实，我是一个彻头彻尾的屌丝宅男” 最后突然给脸xx （一副没睡醒的样子） 旁白“我的生活充满了各种…….”被各种声音打断 “叫兽，你快听听我新作的曲目”“叫兽，你怎么没去参加班级活动”“叫兽快把我的xx拿过来，运动完热死了”“叫兽，你的学分绩又掉了”“叫兽……” 在各种声音中，叫兽做捂耳状 最后叫兽背着书包逃离宿舍 宿舍门一关，门上出现“2014，让我们谈谈梦想”电影名字 第二场地点：二食桥头人物：男主角女主角
爱情故事剧本素材
——幸福会像摩天轮一样，转完一圈就结束吗？ 当时你握着我的手，我感觉到你传达过来的温度，温暖而让我满足。你没有回答，只是用手指轻轻地点了一下我的脑门。 ——傻瓜，想什么呢。 我没有再说什么，只是把头靠上你的肩膀望着窗外霓虹闪耀。 真希望我们能够一直这样转下去，一圈又一圈，永不疲倦，永远没有尽头。 ——幸福会像摩天轮一样，永无止尽地轮回下去，伴着我们对彼此的爱和微笑。 我在心底默默地说，把我们互握着的双手握得更紧了一些。 ——为什么她不能停留在这个高度呢，让我们在只属于我们的国度看着另外一个美丽的世界。你看着我就笑了。 ——幸福就像摩天轮，有起有落。每一站都有她独特的风景，我们应该珍惜每一个片段，不是吗。 摩天轮终于还是回到了原点。我们没有继续随着她转下去，我们回到了原来的世界。那仅有的一次旅程，成了我今生难以抹去的痛。 有时候拍戏时，我们经常半个月不见面，因为我觉得大家都是成年人，都有自己的事情做，只要心里有对方就行，没必要天天黏在一起。倒是他有时候不放心，会抽空来探我的班。 男孩：宝贝，如果吵架了，生气了，你可以打我、咬我、掐我，不要偷偷的流眼泪，因为我不想你为我流泪，不想你为我憔悴； 宝贝，如果我无心伤害了你，请你告诉我，我会记在心中不再让你悲伤，不要 轻易说分手，因为我真的不能没有你； 宝贝，如果累了，答应我放下手中的事歇一歇，因为一切有我那，如果冷了、 饿了发短信给我，我会第一时间给你送去温暖，因为疼你是我的责任； 宝贝，晚上陪你发短信是我一天最幸福、期盼的时刻，我会让你先睡着，然后 为你开着手机，晚上做恶梦了睡不着了就发给我； 宝贝，如果我忙的忘记了哪个节日，忘记给你买你喜欢的那件衣服的时候，给 我点提醒，因为我要你是世界上最漂亮、最幸福的新娘； 宝贝，在外面朋友亲戚面前，给我留些面子，回家任你处置，男人就爱那点面子；
大班区域活动—我生活的周围
大班区域活动—我生活的周围 一、主题教育价值 我们生活的社会是人与环境形成的关系总和，社会中的人、事、物彼此息息相关。幼儿是社会群体中的一员，让幼儿在共同生活中认识自己，关心周围的人、事、物，形成与他人合作、对社会亲近的态度，学习初步的人际交往，体验并理解基本的社会行为规则与规范，逐步学习自律并懂得尊重他人，显得尤为重要。 《指南》明确指出：“幼儿的学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。”本区域活动紧密结合《我生活的周围》这一主题，从幼儿实际生活出发，通过直接感知、实际操作、亲身体验的方式紧密围绕幼儿生活周围的人、事、物开展区域设计与区域活动，帮助幼儿了解生活的周围，满足他们对周围环境的好奇心，使他们能主动关注周围环境的变化发展，初步树立保护环境的意识，懂得关心、热爱生活，体验人际亲情，学着理解他人和感恩，自觉习得社会行为规范。 二、班级幼儿特点分析 5-6岁幼儿的社会生活开始从家庭转向社区，活动范围扩大的同时，社会认知能力也明显提高。他们开始关注自己生活周围的各种事物，开始具备一定的逻辑思维和发散性思维能力。 本班幼儿从小班起就开始自主参与区域活动，积累了较为丰富的活动经验。现阶段班级幼儿在区域活动中表现出较强的自主性，如：在活动前会做计划；活动后会积极分享，表达自己的观点；经常会提出一些活动需求及建议（材料投放、区域设置、活动规则等）。
三、班级基本条件分析 班级环境及空间分析：所在班级为教寝室分开，外设走廊，寝室的幼儿床为“抽屉式拉伸床”，所以有一定的空间开展区域活动。结合主题活动内容及班级空间现状，设置“固定性区域”和“开放性区域”，根据与幼儿的沟通、讨论，开设语言区、科学区、美工区、表演区、建构区、生活区、运动区。语言区和科学区设置在相对安静、光线充足的地方；美工区设置在离水源较近的位置；表演区、建构区作为开放性区域设置在寝室，幼儿根据活动的需要自主进行开放性设置；运动区设置于走廊（天雨）或操场（天晴）。 固定性区域：“美工区”“语言区”“科学区（包括自然角）”。 开放性区域：幼儿活动时可以自主设置“建构区”“表演区”“生活区”“运动区”或其他区域（上图设置的“区域材料放置”为这几个区材料摆放位置）。 生活周围环境分析：我园位于xxxxx，自然环境依山傍水，社会环境书韵飘香。因此，在开展此主题区域活动时，可充分利用周边社区资源，引导幼儿参观、学习、探索，并将其延伸到区域活动中，通过操作、体验等活动形式进一步激发幼儿对周围环境的关注、对生活的热爱。 四、班级主题区域活动内容和材料 语言区 （子区域预设：听赏区、阅读区、讲述区、图书制作区） 1. 听赏区 大班幼儿有了较强的自主性，且能较熟练地操作现代电子设备，因此听赏区的创设可以为幼儿“自主学习”提供更多的支持，促进幼儿语言发展。此区设置在相对安静且封闭一些的地方，以便幼儿安静地倾听和欣赏故事、儿歌。结合主题教学活动《快乐
校园微电影剧本
闭嘴奔跑吧。我们有的是时间 主要演员：L 刘君言、H 胡静、D 戴雅娴、Q 刘倩芸、W 王豪、J 吉晟强、P 裴阳、Z 周古、Y骆梓妍、 开场白： 镜头拍摄学校对面的蔬菜田，然后慢慢转向学校大门（拉近焦距），镜头移到团旗飘扬（站牌旁某处）弄一个定格，画面变暗变黑 旁白: 这就是镇江市旅游学校。是我所学生活、学习和工作的地方。 背景音乐：?五月天我们（23’’ 镜头一： L奔跑（手中拿着海报，佩戴团徽），路过那面团旗，停下脚步，嘴角微微上扬 （分镜头：刚进校的自己，漫无目的的行走在校园里，对自己的以后无助、迷茫。 H了拍她（用眼神和动作表达‘你怎么了’） L摇头。H想了想拉起了L的手，L疑惑的看着她，但还是跟着过去了。 他们来到了阶梯教室的窗户旁，里面正在举行新团员仪式，只听：“我志愿加入中国共青团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，……(正前方有团旗,Y在团旗下方带领新生宣誓) L偏头思考片刻和H相视会意一笑。 *时间：3min内 背景音乐：? 镜头二: A版 地点:大厅内 故事背景:招新 L拿着海报继续往大厅跑去，H 在大厅口等着，迎她过来，怪她几声， L感叹道：“呵呵~快两年了，真快~” H：“你还有时间瞎感叹呐，快点撒，招新要来不及准备了！ 亲~快过来拿海报了~ （每个部长都爬上爬下的贴海报，个别新部员帮忙,陆陆续续有人过来） (镜头切成一切准备就绪,大厅被围的水泄不通,) 路人甲:这在干什么呐,去看看包 (镜头寻着此人路线到达第一个部门处:办公室(顺序由首字母前后) 招新摊位,部长及几名部员在内的镜头) 字幕效果:打出一行字什么部门什么人,例:部门:办公室部长刘君言 (打字的时候画面定格) *每个摊位需介绍和讲的部分由各部长承担(也可以是和有
《渔夫和金鱼的故事》手偶剧剧本_小学作文
《渔夫和金鱼的故事》手偶剧剧本 《渔夫和金鱼的故事》手偶剧剧本 第一幕 〔幕启。背景：蓝色的大海，远处的沙滩上有座简陋的泥棚。 旁白从前有个老头儿和他的老太婆，生活在蓝色的大海边。他们住在一所破旧的泥棚里，整整三十又三年。老头儿撒网捕鱼，老太婆纺纱结线。 〔老渔夫上，做撒网的动作，摇头叹气。 旁白有一天，老头儿又去打鱼了。他接连撒下几网，拖上来的都是些海草和水藻。第三次他撒下鱼网，却网到一条鱼儿，这不是一条平常的鱼——是一条金鱼。金鱼竟跟人一样开口讲话了。 金鱼（在网里挣扎着，哀求着）放了我吧，老爷爷，把我放回海里去吧，我会给你贵重的报酬：为了赎身，你要什么我都依。 渔夫（大吃一惊，身子往后仰。把鱼放入大海，亲切地）金鱼，
上帝保佑你！我不要你的报酬，你游到蓝蓝的大海中去吧，在那里自由自在地游吧。 〔幕落 第二幕 〔幕启。背景：简陋的泥棚前。 旁白老头儿兴冲冲地回到老太婆那里，告诉了她这桩天大的奇事。 渔夫今天我网到一条鱼，不是平常的鱼，是条金鱼。这条金鱼会跟我们人一样讲话。她求我把她放回蓝蓝的大海，愿用最值钱的东西来赎她自己。为了赎得自由，我要什么她都依。我不敢要她的报酬，把她放回了蓝蓝的海里。 老太婆(指着老头儿就骂)你这傻瓜，真是个老糊涂！为什么不敢拿金鱼的报酬？哪怕要只木盆也好，我们那只已经破得不成样啦。回到海边去，向金鱼行个礼，问她要只新木盆！ 〔幕落 第三幕
〔幕启。背景：蔚蓝的大海掀起了微澜。 旁白于是老头儿走向蓝色的大海，看到大海微微起着波澜。老头儿向着大海呼唤金鱼，金鱼游了出来。 金鱼（亲切）你要什么呀，老爷爷？ 渔夫（行个礼）行行好吧，鱼娘娘，我的老太婆把我大骂一顿，不让我这老头儿安宁。她要一只新的木盆，我们那只已经破得不能再用了。 金鱼别难受，去吧，上帝保佑你。你们马上就会有一只新木盆的。 〔幕落 第四幕 〔幕启。背景：简陋的泥棚前。 旁白老头儿回到老太婆那儿，发现老太婆果然有了一只新木盆。 老太婆（骂得更厉害）你这傻爪，真是个老糊涂！你只要了只木盆。木盆能值几个？滚回去，老笨蛋，再到金鱼那儿去，对她行个礼，向她要座木房子。
校园励志微电影剧本
一：（教室讲台，黑板写：市政与环境工程新闻联播） 男：观众朋友们大家好，欢迎收看市政与环境工程新闻联播。 女：这次的节目内容有：大学生就业形势日渐严峻，同一个大学同一个专业毕业的学生走向社会后，薪水竟可以有万元之差。这个差距究竟是怎样形成的？ 男：怎样的度过大学生活才更有利于就业？针对此问题，我台记者特意做了一番调查。 字幕：城建校园有这样三个人 字幕：甲 二：（图书馆，桌子上摆满了书） 记者:同学你好, 我想采访你一下可以吗. 甲认真学习。 （自习室） 记者:同学你好, 我想采访你一下可以吗. 甲埋头学习。 （篮球场) 记者:同学你好, 我想采访你一下可以吗. 甲英语晨读。 （晚上，寝室） 记者：由于采访对象比较高冷，下面是来自本台来自寝室内的一组暗访镜头。 室友1:听说你上市政与环境工程系新闻联播了? 甲被子里记着单词对室友1说，明天考试了，你咋不看书啊？ 室友1：我看完了！ 画面二 室友1拿着一张10分的试卷放在桌上，欲哭无泪的表情，甲看见了，问：你昨晚不是说都看完了的嘛。。。 室友1：对啊，我说的是；我看，完了~ 字幕：乙 三：（教室，黑板写：筹备会） 开会，镜头先给部长，再给乙，乙认真做笔记。 （寝室） 乙睡觉，被电话声惊醒。 “喂，部长，昂，马上集合是吧，好的，好的，马上到” 乙跳下床，抓起衣服，跑出去。 （教室，黑板写：无领导小组讨论活动） 乙当主持人，“为响应学院号召。提升学生干部的综合能力，学联办公室特此举办
了此次无领导小组讨论活动。。。。。。 字幕：丙 四：（寝室） 丙敲门进。 丙：同学你好，我给你推荐一份英语报纸吧！ 同学（不屑）：不要，不感兴趣。 丙：同学，这报纸真的可以帮助你学好英语！ 同学：学好英语有什么用啊？ 丙：可以泡外国妹子啊！ 同学（激动，手在头发上滑过，抬头）：来一份 （寝室） 同学: 不对啊, 我们学校留学生有点少啊! 丙拎着外卖：英雄联盟五杀盒饭，男人的选择，女人你懂得啊。同学你好，你的五杀盒饭。 同学给钱：谢谢。 丙：欢迎下次再卖，再见！ 字幕：广告很精彩，不要走开！ 五：女儿：妈妈这个单词怎么读啊？ 妈妈：哎呀，你今年就要高考了,这个你都不会! 女儿（手拿打火机）：后来，妈妈为我买了步步高打火机，语文数学和英语， 哇哪本不会点哪本，SO EASY 灰太狼：嘿嘿，你会点吗？ 女儿：So Crazy 女儿（手拿打火机，点着）：妈妈再也不用担心我的学习，步步高打火机。 六：女:我是你的什么？ 男:你是我的康师傅。 女：啊，原来我是泡面啊。 男：这样，我就可以花很少的钱把你泡到啊！ （女的暴走，把手上的泡面盖到男的头上） 字幕：欢迎回来！ 字幕：甲，乙，丙三人就这样忙碌着度过了自己的大学三年。 字幕：三年后。。。 七：（面试室，五个面试官)