大学生本科毕业后,先工作后考研合理

大学生本科毕业后，先工作后考研合理

（正一）：谢谢主席评委，从辩题看这是一个考虑先工作或先考研的相对合理性问题需要先强调的是优中选优要突出的有三个要点。（一）大学生群体究竟应当如何处理考研和工作的先后关系。（二）如何评价工作与考研中的整体与局部群体与个人关系。三在保证最有利于成长的前提下对工作和考研谁更优先做出选择。无疑从判断群体与个人选择合理与否的两个角度社会与个人的层面来看大学毕业后先工作后考研都更为合理，首先个人成长和需要是相互适应的，现代社会市场发达高度分工无疑需要大量的高层次的应用型人才，现代大学正是以培养以高级技能的合作的工作者为基本前提的这是大学毕业后优先考虑工作的客观前提。其次大学承担为科研和生产培养人才的双重任务，促使它划分出学术型与应用型两类研究生培养模式。学术型人才的石灰需求是少量的，培养是必须的，要保护的，可以鼓励他们先考研应用型人才的社会需求趋势是明显的，要推动的应当鼓励他们先工作，这是发达国家研究生教育成功经验的概括也是我国大学教育发展的趋势，这有利于形成与社会需求相一致的人才结构再从个人层面上来看先工作再考验，首先有利于个人未来预期的理性化，考研的选择应当结合自己的工作需要，社会地位工作能力，先工作经验的积累、心态的磨练、能力的独立、选择的自主为个人更高级的教育合理的奠基，其次有利于争取个人成长的更大空间，先工作，既可以获得分工时候的职位空间又可以获得个人的经济独立和人格独立，还可以保证工作利益与教育利益的皆得更可以保证个人受教育的职业针对性。喧嚣的社会与宁静的社会之间也许我们更情愿呆在大学里知识的传奇浪漫的追求尘俗的远离吸引着大学毕业后先考研的人们。但是时代的召唤、现实的衡量、人生的挑战推动着我们暂别校园投身工作谢谢。

反一：谢谢主席，大家好！大学毕业生毕业后先考研后工作更为合理这是一个对现实进行利弊权衡后的理性选择。第一我们双方都承认工作是必要的但是先考研能够帮助我们获得强大的社会竞争力。现代社会奉行能力主义崇尚个人才学，从个人发展的起点历程到最终的社会成就先拥有高学历者明显占有更大的竞争优势而目前企业对低层次的学历要求明显已呈萎缩态势，而今年高校毕业生的总量已达145 万。这一数字在未来几年还将继续扩大。相信对方已经看到本科生毕业找工作难已是严峻的现实，而与此相对研究生的签约率却仍居高不下因此从最大程度保证就业竞争力的角度看先考研后工作无疑更为合理。第二基于今天的辩题我们双方都必须承认考研和工作对大学生是必要的但从考研成功的角度看先考研成功的可能性显然更大。先工作固然可以较早地开始职业生涯但很可能失去先考研者的种种便利，先工作后因为家事之累和工作负担难免疏于学业而工作中获得的实践经验对于考研的成功作用又实在是微乎其微应届大学生先考研则轻车熟路，得心应手目前往届生的考研录取率只有18% 而应届大学生的考研录取率则高大40% 。并且随着近年来研究生招生数量的逐年递增本科毕业生先考验的录取性随之增加，我方认为先考研并不妨碍下一步对工作的选择而先工作的大学生却因种种客观牵连和主观惰性而削弱考研的实力甚至最终放弃考研，大学本科毕业后先考验就意味着把握更多一次机会对自身的前途做出多一份承诺。从这点看显然先考研比先工作更为合理。个体的选择的确不能回避社会的要求和时代的呼唤，唯有审时度势方能合情合理在学习化社会初露端之时愿每个毕业生都能与时俱进做出无悔的选择。谢谢

攻辩正方二对反方二：

正二：谢谢主席，有请对方二辩

反二：谢谢

正二：请问我国目前本科市场是否已经饱和

反二：从结构上来看的确存在着饱和现象而从整体上来看我们也可以看到由于本科的连年扩招现在的本科生已经呈现连年的增长趋势而企业的需求量逐渐地减少，所以逐渐呈现了供大

于需的情况

正二：是结构的问题还是就业思路的问题呢？对方辩友说已经饱和了我们来看一个数字当前本科以上的学历在全民中只占3% 这个数字是太多还是太少？

反二：当然本科毕业生的数字在全民中占得不多，但是你要看整个市场的需求量

正二：我们看到市场有缺口那么我们是否应该鼓励本科毕业生先去工作来优先回报社会呢？反二：对方辩友你提到优先回报社会当然了我们都有这个美好的愿望但是怎么回报社会呢，当然是等我们的竞争力更强能力更强再去回报社会这样达到的效果最好呀。

正二：研究生可以更好地回报社会那么对方辩友是否支持让多一点的本科毕业生去读研究生呢？

反二“多一点的本科生去读研究生这是国家的招生计划规定的但是我们每个人都有尝试的机会我们可以先尝试一下，考不上了再可以去工作嘛

正二：对方辩友刚才承认有就业缺口本科毕业生应该去工作，现在又鼓吹本科毕业生去考研这不是自相矛盾了吗，蛋糕只有那么大啊

反二：对方辩友考研和工作不一定是矛盾的，我可以先考研考上了再读，考不上再工作

反方二对正方二

反二：请正方二辩同学谢谢，请问就整体而言研究生在市场上的竞争力是否要强于本科生？正二：那是当然，研究生的竞争力当然要比本科生要强否则就不是研究生了，但是我们今天要讨论的上本科生先工作还是先考研的问题我们工作之后再去读研究生

反二：好，谢谢，既然研究生的竞争力要强于本科生那么你何以认为我推迟几年考研反而就合理了呢？

正二：但是我们发现本科毕业生缺乏一些研究生所要的研究能力以及领悟接受能力我们让他们到工作中去磨练，发现真问题再来读研何乐而不为呢？

反二：对方辩友您说本科生缺乏研究生的研究领悟能力，所以我才要去读研学呀，工作能够给我研究生能力吗？

正二：锻炼的是我们研究、领悟的能力发现真问题在携带真问题去求取真答案使我们的本科教育之后使读研究生更有针对性目的性更强。

反二：您提到目的性那您是不是说我们应届本科生考研都是没有目的的，盲目的呢？

正二：当然不是，我们讨论的是一个更为合理的问题啊，现在的研究生教育资源是有限的如何充分地利用这些研究生教育资源呢那么就让人们到社会中再去磨练自己让社会来补一堂不可缺少的实践课。

反二：那请问，工作以后的经验对** 究竟有多大的助益您调查过吗？

正二：对方辩友让我们去调查我们发现七七、七八级实验是如何成功的呢？

反二：对不起，我们知道研究生的考试可是从80 年代才开始的

正二：我们这里要论证的是本科生** 工作是可以成功的。

正方三辩对反方三辩

正三：谢谢主席有请对方三辩

反三：谢谢

正三：我想请问对方三辩你方之所以论证先考研容易究竟是为什么呢？

反三：首先我要向你明确的是我方论证的是先考研更合理而非先考研更容易

正三：可是对方一辩说先考研的确要比先工作再考研更容易一些

反方；应届生考研录取率40% 而非应届生只有18% 数据已经很明确地告诉我们这一点

正三：很好请问对方辩友知识的教育是否具有连续性而高等教育也不例外。

反三：是的

正三：很好，那么请问对方辩友那么先工作是否意味着知识的中断导致了考研的过程中会有

一些不良的甚至是弱势。

反三：从某中程度上来说是这样的

正三：很好那么只工作不考研是否意味着知识的终结了呢

反三：不能这么说，因为我们现在提倡的是终生教育但是对于研究生教育来说它使我们看到它和一般的进修班是不同的它需要的是大量时间和经历的投入

正三；那么我想请问对方辩友的是他们这样子先工作了是不是就会影响本科时的学习代表本科时学习的终结呢。

反三：他不代表本科时学习的终结但它反过来会影响你的考研和读研

正三：那么请问对方辩友社会工作也是学习的一种强调知识的应用会不会影响知识的掌握牢固程度和进一步的理解能力呢？

反三：我们说在社会中可以获得两种经验一种是一般经验这我们在一般生活中都可以获得，一种是特殊经验，也就是说只有在某些特殊岗位上才能获得

反方三辩对正方三辩

反三：谢谢主席有请对方三辩

正方：谢谢

反三：请问我们可以看到有些单位阻止考研，同样的事情是否可能对应届生存在？

正三；我们可以解释这件事，因为单位来调整观念，让他的人才进一步地去深造，从而更好地为社会为单位服务难道不是对社会对单位更有益吗？这个时候我们是应该让单位调整观念呢还是让教育体制改变呢，很显然应该让单位调整观念应该让我们的人才向更高层次发展嘛

反三：那请问对方辩友您是不是说您要把您将来的希望寄托在制度的调整上而非寄托在你个人的选择上呢

正三：很简单，如果我工作以后发现知识不足想继续深造的话我会向单位领导提出申请：我要去读研。单位领导支持我当然是皆大欢喜，回来之后继续报效单位，他如果不支持，对不起难道我不能跳槽吗？

反三：好，您非常乐观，那么请问先工做后考研要皆顾工作家庭的压力请问先考研者是否有这些牵挂呢？

正三：工作不等于结婚，考研不等于单身，对方辩友所说的家庭压力是必然的吗，难道我们的研究生就一定要打光棍，一出来就急急忙忙地去结婚吗？这点我们实在是不敢苟同啊

反三：对方辩友还是对将来作了乐观的估计，那么我想请问一下您准备考研吗？

正三：我准备考研，但我准备工作后考研因为我可以在工作中发现自己的不足进一步深造报效社会服务个人，我实在不认为有什么不妥。观众们你们说对吗？

正方一辩作攻辩小结

正一：首先指出的是对方二辩刚才说大学本科的就业市场是饱和的这显然不对，我要告诉对方辩友的是据统计现在大学本科毕业生的就业市场供需比是 1 ： 2.86 。第二刚才对方二辩一直说研究生的竞争能力是更强的，那我要提醒对方辩友的是我们双方在这一点上是没有分歧的因为我们也要读研啊，而我们在读研前又工作了一段，这一段为我们的读研打下了坚实的基础，我们有了一定的工作经验，读研更有针对性携带真问题求取真答案哪。第三对方三辩刚才说，非应届毕业生在考取当中占了18% ，但我要告诉对方一个数字，非应届考上的占了所有考上研究生的比例是60% 这又如何解释呢？第四，对方三辩刚才说单位不放行，我们知道现在人才市场是流动的，如果老板不让你考我们可不可以炒老板的鱿鱼自己去考呢？谢谢

反一：谢谢，在刚刚的攻辩中呢，第一对方的二辩承认研究生的竞争能力普遍高于本科生，那么推迟了几年考研究生丧失了就业时的年龄优势怎么反而又更合理了呢？而在目前的形

势下大学生提前考研既自身实力又适应了社会的需要因此我方认为先考研更为合理。第二，大学生要投入社会工作因此大学生先工作再考研就更为合理，那么研究生毕业后就不工作了吗？他们就不能为国家的建设贡献自己的力量吗？第三，对方二辩认为时：先工作能够培养工作经验可以避免专业选择的盲目性，但是我们且不说工作经验是否一定能对考研有帮助但就盲目性一点您就一定能说您工作之后选择的专业就一能与您工作相适应吗？第四，当我方三辩举例来自工作、单位家庭甚至时间经历各个方面的困难时对方三辩乐观地表示这些困难都可以克服，但是能克服困难就意味着更合理吗？即使对方三辩能克服，您能保证所有的人能克服所有的困难吗？只要有一种困难没有克服就会使考研成为梦想，您认为这样的选择还是更合理吗？谢谢

自由辩论

正四：谢谢主席，请教现代社会的基本结构特征是什么？

反四：现代社会的基本特征就是越来越需要高层次的人才，我想工作中的经验分为岗位经验和一般经验请问工作中得到的一般经验是不是也能在研究生学习的过程中获得呢？

正三：当然可以帮助研究生学习了，请问对方辩友这样的社会结构会不会影响我们教育体制模式呢？

反二：当然会影响到教育体制模式了所以说要以教学来代替就业这样既可以提高劳动者的素质又可以延缓就业压力，一箭双雕嘛。

正二：究竟是谁代替谁，对方辩友一直没有说清楚我们就想说了，这样的结构划分是应该培养是否应该培养更多的应用型人才

反三：再次告诉对方辩友，以教学代替就业缓解就业压力一箭双雕。

正一：再次请问对方辩友，这种影响是否应该培养更多的应用型人才？请对方辩友正面回答。反一：培养应用型人才固然是必要的，但是我想请你解释这样一句话什么叫做新增劳动力受教育年限的增长是社会文明和进步的标志呢？

正四：对方只有一根救命稻草，就是说可以缓解就业压力，那你是不是先把那些人推入火坑里三年以后再让他从火坑里捞出来呢

反三：对放辩友是不是说读研是一个火坑呢

正三：读研不是火坑但是如果把读研当成唯一的救命稻草来解决刻不容缓的就业压力。话难道这不是一个火坑吗？请问对方辩友应用型人才的培养是否需要理论实践相结合？

反二：这点呢是的确需要的但是我们看到今年国家调整了研究生的招生计划，可是九个扩大招生规模的专业中没有一个是应用型的呀。

正二：原来九个专业，对方刚才说了制度不能说明问题，现在又大谈制度是不是自相矛盾反三：对方四辩刚刚说考研是个火坑，三辩又说考研不是火坑那我要告诉你，考研是不是火坑呢？

正一：问题在于如果你为了逃避就业压力而去读研，那么你出来之后仍然面对这个问题，那读研对于你来说就是一个火坑啊

反一：难道我们读研仅仅是为了逃避就业压力吗？难道研究生教育不能提高您的竞争力。不能提高您的自身素质，不能有助于您更好地投入为国家的建设当中去吗？

正四：当然能提高，所以我们先工作再考研，请教对方辩友现有的教育资源是否有限？

反四：那就请问对方了，为什么早一些提高我们的竞争力反而就更不合理了呢？

正三：因为我们提高竞争力之后我们想去跟本科生竞争要知道研究生应该跟研究生竞争啊，请问对方辩友现在的教育资源是不是有限？

反四：现在的教育资源当然是有限的所以我们要去争取这些教育资源来提高自身的实力嘛，再请问对方辩友先工作后考研你们是考全脱产的还是半脱产的？

正二：教育资源有锨他却要争取而不提高利用率这很奇怪

反一：其实工作以后考研你可以考有学历的没学位的，有学历的有学历的，没有学历也没有学位的，您究竟要考哪一种呢？

正一：考哪一种是他自己选择的，再次请问对方辩友在这有限的资源区内我们是不是应该扩大对在职研究生的培养呢？

反三：对方辩友连考哪一种都没有想清楚如果论证更合理呢？再告诉你，如果你说教育资源有限的话为什么国家还要连年扩招呢？

正三：选择更多难道不会更合理吗？

反一：如果不有更多人考研究生国家怎么挑选人才呢？这不是对国家对人才都有利的事情吗？为什么反而更不合理了呢？

正三：工作后再考研可以选择更多的考研方式难道不是更合理吗？

反三：对方辩友说选择更多就更合理，那我告诉你考研的人越多对国家的选择来说也是更合理的呀。

正二：考研的人越多对考研资源是越重的负担，为什么对方辩友还是不明白考研资源是有限的。

反二：考研越多国家就可以挑选出越优秀的人才这怎么成了负担呢？

正四：对方的逻辑无非是说，因为考得越容易所以就更合理，那我要告诉对方辩友，本科毕业后先工作可是更容易的，因为超过80% 的人是可以找到工作的，你方是否在论证我方的观点呢？

反一：你的意思是说本科毕业以后大家有可能考不上研究生所以要去工作是不是啊

正四：对方说就业难，那么以后研究生的就业会不会难，那么对方是不是说我们大家都应该去考博士呢？那么博士的就业会不会难呢？那么我们都该变成院士了对不对？

反一：我方早已指出新增劳动力受教育年限的增长本来就是社会文明进步的表现，如果一个博士生到幼儿园去教孩子，您说这个社会是进步了呢还是退步了呢？

正四：为什么这个博士生先工作再考研之后反而要去幼儿园，请对方正面论证。

反一：我们从来没有说他是先工作再去考验那而是说考研之后您受教育新增教育劳动力的年限增长是整个社会文明和进步的表现。

正四：请教对方辩友，华东师范大学的教育硕士为什么规定先工作后考研

反一：这是制度规定，我们今天无法讨论其合理性

正四：那么制度的安排就不能再讨论了吗？今天国家规定本科毕业生只有必须通过研究生入学考试才能得到研究生的资格，那么这个制度也不在讨论的范围之内，今天的辩题还有什么意义啊。

反二可是我们知道法律硕士在以前是要工作经验的但是现在他规定本科生也可以报考，那么请问对方辩友这是不是说明制度是在变化之中了呢

正一：法律硕士仍然是要工作经验的只不过说别的学科的本科生也可以去考啊

反三：对啊，所以制度改变了，制度进步了

正三：制度进步就是说明现在应用型人才的增加大家越来越认可，工作后先考研这一制度

反三：那么请问对方辩友，面对种种困难，到最后您连研究生都考不上你们的合理在什么地方呢？

正二：我们说数字对方说数字不说明问题，我们说制度，对方说制度也不能说明问题，但对方的问题从来不用明据来支撑，对方的辩题是不是空中楼阁？不证自明的呢？

反三：我们就是要靠素对方辩友考研不是我们的终极目标，但是考上是非常重要的一你们18% 和40% 高下之判不是马上可以看见了吗？

正三：考得容易就等于更合理的话，那作弊考试非常容易是不是作弊就更合理了呢？

反二：可是我们知道，在今天的讨论中，如果您因为各种各样的负累考不上研究生了您所说

的合理性就都不存在了呀。

正四：可是我方已经刚才论证得很清楚，这种负累是必然的吗？难道先考研的人就不能够先结婚吗？请对方辩友正面论证一下。

反四：那我也想正面请教对方一个问题，对于那些半脱产读研的人怎样才能做到兼顾事业家庭学业两不误三不误呢？

正四：那么你的意思是半脱产的制度不合理的了？那么请你正面论证一下

反三：我们没有说哪种制度是不合理的只是说你必须克服种种困难那又何必呢，不如考研再工作。

正三：世界上有一件事上没有困难的吗？对方辩友？

反三：两件事都有困难，先考研先工作都有困难，当然要舍难而从易了

正三：对方辩友何以证明先工作是难而先考研是易呢？

反一：因为工作以后你要面对家庭工作单位三重压力呀，难道这还不足以增加您的困难吗？正四：可是我方刚才已经说得很清楚了对方还在这块纠缠不清，我想请问对方辩友，当一个用人单位说要两年的工作经验时究竟是有工作经验的研究生还是没有工作经验的研究生更有优势呢。

反二：对方辩友这个评价已经不公平了，您拿一个毕业五年的人和毕业三年的人比这样公平吗？再请问了如果您工作的那个老板跟您说：留下来吧，我要给你加薪。这个时候你要怎么面对这个两难的选择，你还考研吗？

正二：我要对他说，让我去吧，考完研我再回来，加薪不晚。

反四：在这个时候对方辩友毅然地辞去了已经工作了三五年的工作经验，是不是证明了你们三五年之前做出的那个选择本身不合理呢？

正一：我方有说是三年工作吗？

反一：那您希望工作几年之后再考研呢？

正四：那么您希望几次之后考上才是最合理的呢？

反二：不管考几次，大学四年毕业的时候这一次是要把握的，因为多一次考研就多一次机会当然合理了。

正二：不管考几次，所以我们一考就要考到黑，对方辩友无非说范进是更合理的。

反一：我方从来没有提到一考到黑，相反请问在大学毕业之前你多一次机会为何反而不合理了呢。

正一：对方的意思是靠多少次才合理呢？

反四：不管考多少次，我们认为，对于大学本科毕业后的那第一次机会而言对方为什么要选择放弃而不是把握呢？

正四；对方一辩刚才说这个机会是大学本科毕业前的。对方四辩又说是大学本科毕业后的考研你们这考研究竟是说本科毕业前的考研还是毕业后的考研？

反二：我是在本科毕业前那次考研但是是为了我大学本科毕业以后生活所作的规划。

正四：那么如果本科毕业前的考研也算考研的话，那么我在大一的时候找一份家教是是也可以算是工作了呢。那么我的这个先工作后考研是否也是更合理呢？

反一：那么你们所谓的先工作后考研就是指在本科毕业之后本科毕业之前既没有找到工作又没有考取研究生的那一部份人喽。

正三：对方辩友很明显地把对方的错误谬论加在了我方身上那我想请问对方辩友了，先工作再考研的合理性在哪里？

反三：先工作的合理性在于我们每个人最后总是投入工作投入社会去获取那份经验的。

正三：很好感谢对方辩友承认我方之合理性。

反三：我只是说我们最后总是要投入工作，但是在此之前我们要提高自己的竞争力所以要先

考研再工作。

正三：竞争力是和谁竞争研究生和本科生吗？那么是不是博士生应该跟硕士竞争，那院士是不是就应该和博士竞争了呢？

反二：可是我们知道在就业市场里是所有的人一起竞争的，很多用人单位就打出了欢迎研究生考虑本科生的旗号您怎么看待呢？

正二：很多招聘经验上写的是什么？写的是我们欢迎有三年工作经验的人来考，直接读研后毕业之后如何有这个条件呢？

反三：那照您这么说本科毕业的时候您并没有经验您是不是就找不到工作了呢？

正四：可是我们可以找到跟本科学历有相关性的工作，对方辩友怎么拿一个本科生和研究生类比呢？

反四：我们进行的类比是和社会整体层面进行的类比为什么放弃反而比把握更合理呢？

反三：面对种种困难为什么您要舍易而从难呢？

观众：针对个人现实问下反方，就说目前的情况就说找工作毕业了绝大部分找到了工作，而考研呢绝大部分人都考不上那么现在就是一个很现实的问题如果我现在放弃工作去考研我考不上怎么办

反方四辩：首先感谢这位同学你问了一个非常好的问题，但是对于这个问题我们是这样理解的任何宝贵的事物都需要我们不断地竟取和追求它，而越是宝贵呢就越是要付出更多的代价去进行追求，而考研呢正是这样一种十分宝贵的机会，为什么说它宝贵他能够提升我们的竞争力，而在现代社会崇尚能力主义，奉行个人才学。个人的竞争力被提到了一个十分重要的层面上来看待所以我们认为本科毕业后应该先考研再工作这样做才更合理，当然考研会有考不上的，考不上的也不要紧你回来再工作嘛。

反三：而且我想提醒你的是，如果你只是因为怕考而考不上而不考的话那么等到您工作回来再想考您面对的是同样大的考研队伍到那时您是不是又要考虑又要考不上了呢，谢谢。

观众：你们刚才说因为要通过工作来培养一定的实践经验所以是更好的我想问的是我们在读研究生的时期内我们为什么不可以通过实践实习或者一些案例教学或者刚刚兴起的一种诊所式教学经验来培养实践经验呢？为什么一定要通过经验来培养实践经验呢？谢谢。

正方四辩：非常感谢这位同学的问题，我们说工作当中是可以获得更多的信息，例如说职位的岗位信息，微妙的人际关系信息而这些都是在实际的实习或者是兼职这些东西不能被取代的，我们说实习跟工作有什么本质区别，因为实习是预备役，而工作是正规军。实习是以一个大学生的身份去进入社会，而工作你必须全身心地投入由于角色的不同我们所获得的收益是不一样的，我们所得到的锻炼是不一样的，我们所得到的学习的目光也是不一样的，换一句话来说吧，其实实习的目的最后也是为了最后更好的工作，本科的实习不是面向社会工作的吗？对方无非是说实习无非是说实习其实是也是一种间接的经验，实习也可以得到实践工作的经验，但是我们知道这样一个简单的道理，网恋它不是真正的恋爱，只有真正的恋爱才是真正的恋爱。而媒婆说得再好我们如果不把媳妇亲眼看一下怎么敢娶进门.

辩论：大学生本科毕业后-先工作后考研合理

是我国大学教育发展的趋势，这有利于形成与社会需求相一致的人才结构再从个人层面上来看先工作再考验，首先有利于个人未来预期的理性化，考研的选择应当结合自己的工作需要，社会地位工作能力，先工作经验的积累、心态的磨练、能力的独立、选择的自主为个人更高级的教育合理的奠基，其次有利于争取个人成长的更大空间，先工作，既可以获得分工时候的职位空间又可以获得个人的经济独立和人格独立，还可以保证工作利益与教育利益的皆得更可以保证个人受教育的职业针对性。喧嚣的社会与宁静的社会之间也许我们更情愿呆在大学里知识的传奇浪漫的追求尘俗的远离吸引着大学毕业后先考研的人们。但是时代的召唤、现实的衡量、人生的挑战推动着我们暂别校园投身工作谢谢。反一：谢谢主席，大家好！大学毕业生毕业后先考研后工作更为合理这是一个对现实进行利弊权衡后的理性选择。第一我们双方都承认工作是必要的但是先考研能够帮助我们获得强大的社会竞争力。现代社会奉行能力主义崇尚个人才学，从个人发展的起点历程到最终的社会成就先

刚毕业就考研还是参加工作后再考研

为学生引路，为学员服务第 1 页共 1 页刚毕业就考研还是参加工作后再考研不同的人有不同的人生计划，因此，无论是应届考研，还是在参加工作后再考研，都各有利弊，不能一概而论。不过总的说来，如果你在毕业后直接就能进入你想去的行业工作，则无论是应届考研还是等工作几年之后再考研，都是可以的。可是，如果你估计你将来只能进一个很没有前途的行业，工作待遇也很差，那么最好还是在应届时就考研，而且应该尽量早准备，通过考研，跳离苦海，向自己的职业理想靠近。如果你能考进一个自己比较满意的专业读研究生，那么花上一年左右的时间全力准备是完全值得的，因为它可以使你进入理想的行业，改变一生的命运，意义深远。不要轻易错过应届时考研究生的机会，因为工作之后要考研究生通常都要辞职考才能考上，而且时间也远没有应届时这么多，其他麻烦事也多。如果不辞职考研，大多都考的是那些冷门、竞争不激烈的专业或是本来就不太喜欢的本专业，和应届时可以选择的专业是有差距的。如果你最终决定要考研，就要接受过半年多到一年左右的寂寞的生活，不要看到同学找到工作了又蠢蠢欲动，心思动摇。许多同学在中途放弃考研的借口是“还不如工作两年之后再考研”，可是这种人通常以后比当时更没有信心考研究生。也有些人是为了逃避考研失败的尴尬而不敢考研，怕同时参加考试的同学很多都考上了，而自己却没有考上，会很没面子。这种心态实在不对路。害怕失败就去逃避失败，比失败本身更可耻，而且更阻碍一生的发展。面对失败，勇敢面对，才会有更多成功的机会。中国人这么多，好专业，好职位都极其有限，竞争都很激烈。要知道，你在逃避竞争的同时，也错过了拥有更好的、更有成就感的生活的机会。此外，应该指出，考研是一个很重要、很值钱的选择权。如果一个人对前途毫无把握，好像未来毫无自己可以选择的余地，只能被动的接受命运的安排，是非常痛苦的。千万不要等到已经走投无路的时候才去想自己的出路！考研是一个很重要的选择权，你常常可以通过考研改变自己的生活状况。当你对工作不满的时候，想改变职业的时候，你能够通过考研更换一个全新的工作条件和工作环境，是令人羡慕的。因此，我觉得无论你暂时想不想考研究生，请一定要多花时间把数学和英语的基础打好。不要觉得数学英语没有用，它有时候可以改变或决定你一生的命运，那么还有比这种知识更重要的吗？如果你数学和英语的基础都很好，那么无论你何时想考研究生，你都会对自己比较有信心。

大学生本科毕业后先工作后考研合理

大学生本科毕业后，先工作后考研合理（正一）：谢谢主席评委，从辩题看这是一个考虑先工作或先考研的相对合理性问题需要先强调的是优中选优要突出的有三个要点。（一）大学生群体究竟应当如何处理考研和工作的先后关系。（二）如何评价工作与考研中的整体与局部群体与个人关系。三在保证最有利于成长的前提下对工作和考研谁更优先做出选择。无疑从判断群体与个人选择合理与否的两个角度社会与个人的层面来看大学毕业后先工作后考研都更为合理，首先个人成长和需要是相互适应的，现代社会市场发达高度分工无疑需要大量的高层次的应用型人才，现代大学正是以培养以高级技能的合作的工作者为基本前提的这是大学毕业后优先考虑工作的客观前提。其次大学承担为科研和生产培养人才的双重任务，促使它划分出学术型与应用型两类研究生培养模式。学术型人才的石灰需求是少量的，培养是必须的，要保护的，可以鼓励他们先考研应用型人才的社会需求趋势是明显的，要推动的应当鼓励他们先工作，这是发达国家研究生教育成功经验的概括也是我国大学教育发展的趋势，这有利于形成与社会需求相一致的人才结构再从个人层面上来看先工作再考验，首先有利于个人未来预期的理性化，考研的选择应当结合自己的工作需要，社会地位工作能力，先工作经验的积累、心态的磨练、能力的独立、选择的自主为个人更高级的教育合理的奠基，其次有利于争取个人成长的更大空间，先工作，既可以获得分工时候的职位空间又可以获得个人的经济独立和人格独立，还可以保证工作利益与教育利益的皆得更可以保证个人受教育的职业针对性。喧嚣的社会与宁静的社会之间也许我们更情愿呆在大学里知识的传奇浪漫的追求尘俗的远离吸引着大学毕业后先考研的人们。但是时代的召唤、现实的衡量、人生的挑战推动着我们暂别校园投身工作谢谢。反一：谢谢主席，大家好！大学毕业生毕业后先考研后工作更为合理这是一个对现实进行利弊权衡后的理性选择。第一我们双方都承认工作是必要的但是先考研能够帮助我们获得强大的社会竞争力。现代社会奉行能力主义崇尚个人才学，从个人发展的起点历程到最终的社会成就先拥有高学历者明显占有更大的竞争优势而目前企业对低层次的学历要求明显已呈萎缩态势，而今年高校毕业生的总量已达145 万。这一数字在未来几年还将继续扩大。相信对方已经看到本科生毕业找工作难已是严峻的现实，而与此相对研究生的签约率却仍居高不下因此从最大程度保证就业竞争力的角度看先考研后工作无疑更为合理。第二基于今天的辩题我们双方都必须承认考研和工作对大学生是必要的但从考研成功的角度看先考研成功的可能性显然更大。先工作固然可以较早地开始职业生涯但很可能失去先考研者的种种便利，先工作后因为家事之累和工作负担难免疏于学业而工作中获得的实践经验对于考研的成功作用又实在是微乎其微应届大学生先考研则轻车熟路，得心应手目前往届生的考研录取率只有18% 而应届大学生的考研录取率则高大40% 。并且随着近年来研究生招生数量的逐年递增本科毕业生先考验的录取性随之增加，我方认为先考研并不妨碍下一步对工作的选择而先工作的大学生却因种种客观牵连和主观惰性而削弱考研的实力甚至最终放弃考研，大学本科毕业后先考验就意味着把握更多一次机会对自身的前途做出多一份承诺。从这点看显然先考研比先工作更为合理。个体的选择的确不能回避社会的要求和时代的呼唤，唯有审时度势方能合情合理在学习化社会初露端之时愿每个毕业生都能与时俱进做出无悔的选择。谢谢攻辩正方二对反方二：正二：谢谢主席，有请对方二辩

英语作文_读研还是找工作

英语作文：读研还是找工作 Attend Graduate School or Find a JobIt has always been a hot topic whether collegians should go on study at a graduate school or just find a job when they graduate. Some people think that students should broaden their knowledge circle and attend graduate school. Some hold that students should find a job to make a living. In my point of view, I’m for the former for I think student should keep on study to get more knowledge.毕业以后是选择读研还是找工作一直都被人们热议。一些人认为学生应该继续读研来扩大他们的知识面。一些人认为学生应该找工作谋生。就我看来，我支持第一种观点，我认为学生应该继续学习来获取更多的知识。To begin with, most students in college just have a comprehensive knowledge which is not professional, so they should keep on studying to become an expert in certain field. If they go to find a job after graduate, they may do a bad performance in the job because of the pertinency of the job. Therefore, students should attend graduate school after they graduate.首先，学生在大学期间得到的知识是很笼统的，专业性并不强，所以他们应该继续学习来增强他们在某一领域的专业度。

大学毕业后先找工作后考研

大学生本科毕业后先工作后考研（正一）：谢谢主席评委，从辩题看这是一个考虑先工作或先考研的相对合理性问题需要先强调的是优中选优要突出的有三个要点。（一）大学生群体究竟应当如何处理考研和工作的先后关系。（二）如何评价工作与考研中的整体与局部群体与个人关系。（三）在保证最有利于成长的前提下对工作和考研谁更优先做出选择。无疑从判断群体与个人选择合理与否的两个角度社会与个人的层面来看大学毕业后先工作后考研都更为合理，首先个人成长和需要是相互适应的，现代社会市场发达高度分工无疑需要大量的高层次的应用型人才，现代大学正是以培养以高级技能的合作的工作者为基本前提的这是大学毕业后优先考虑工作的客观前提。其次大学承担为科研和生产培养人才的双重任务，促使它划分出学术型与应用型两类研究生培养模式。学术型人才的石灰需求是少量的，培养是必须的，要保护的，可以鼓励他们先考研应用型人才的社会需求趋势是明显的，要推动的应当鼓励他们先工作，这是发达国家研究生教育成功经验的概括也是我国大学教育发展的趋势，这有利于形成与社会需求相一致的人才结构再从个人层面上来看先工作再考验，首先有利于个人未来预期的理性化，考研的选择应当结合自己的工作需要，社会地位工作能力，先工作经验的积累、心态的磨练、能力的独立、选择的自主为个人更高级的教育合理的奠基，其次有利于争取个人成长的更大空间，先工作，既可以获得分工时候的职位空间又可以获得个人的经济独立和人格独立，还可以保证工作利益与教育利益的皆得更可以保证个人受教育的职业

针对性。喧嚣的社会与宁静的社会之间也许我们更情愿呆在大学里知识的传奇浪漫的追求尘俗的远离吸引着大学毕业后先考研的人们。但是时代的召唤、现实的衡量、人生的挑战推动着我们暂别校园投身工作谢谢。（反一）：谢谢主席，大家好！大学毕业生毕业后先考研后工作更为合理这是一个对现实进行利弊权衡后的理性选择。第一我们双方都承认工作是必要的但是先考研能够帮助我们获得强大的社会竞争力。现代社会奉行能力主义崇尚个人才学，从个人发展的起点历程到最终的社会成就先拥有高学历者明显占有更大的竞争优势而目前企业对低层次的学历要求明显已呈萎缩态势，而今年高校毕业生的总量已达145 万。这一数字在未来几年还将继续扩大。相信对方已经看到本科生毕业找工作难已是严峻的现实，而与此相对研究生的签约率却仍居高不下因此从最大程度保证就业竞争力的角度看先考研后工作无疑更为合理。第二基于今天的辩题我们双方都必须承认考研和工作对大学生是必要的但从考研成功的角度看先考研成功的可能性显然更大。先工作固然可以较早地开始职业生涯但很可能失去先考研者的种种便利，先工作后因为家事之累和工作负担难免疏于学业而工作中获得的实践经验对于考研的成功作用又实在是微乎其微应届大学生先考研则轻车熟路，得心应手目前往届生的考研录取率只有18% 而应届大学生的考研录取率则高大40% 。并且随着近年来研究生招生数量的逐年递增本科毕业生先考验的录取性随之增加，我方认为先考研并不妨碍下一步对工作的选择而先工作的大学生却因种种客观牵连和

先考研比先工作更为合理的四辩总结陈词

谢谢主席从对方一四辩并没有完整的回答我方二辩的质辩问题，是不是自认理亏了呢各位评委观众和对方辩友我想请问你们所学的专业都是你们所喜欢的吗？很多人的本科专业不是自己的兴趣所在。主要是由于当初填报专业的时候对所报考专业的研究领域、应用价值、发展前景一无所知，或是因为分数低而被硬性调剂的，或是由父母、亲人代为选择的。进了大学之后，他们才发现自己对专业实在提不起兴趣，通过某些途径与机缘巧合，反倒开始对其他专业产生了兴趣，于是想在自己感兴趣的专业领域深造和发展。有一部分考研人并非对所学专业感兴趣，也非对其他专业感兴趣。他们要么不甘心高考的失利，抱着"卷土重来"的决心，试图用考研成功的光芒驱散高考失利的阴霾，通过考研去扭转自己的命运;要么在残酷的现实中猛然惊醒，对往日挥霍时光、碌碌无为、堕落沉沦懊悔不已，于是痛下决心在考研战场上重新爆发能量、找回自信;要么就是希望先争取到读研的机会，然后在读研期间再思谋今后的路到底怎么走。他们读研更多的是为了改变自己的命运，攀登上一个更高的台阶，破解工作上的瓶颈，为自己争取到一个更好的发展机会与更广阔的发展空间。根据我方之前论述，我们知道，从个人角度来讲考研可以改换专业，给自己一个重新选择的机会，而先工作可能会遇到毕业后你所学的专业冷门现象，显然考研就提供给力我们一个重新选择的机会，第二点，为未来增加了一个筹码，也许不久的明天就会是硕士学历得天下，趁着年轻多拿一个学历再手，而本科生需要再考妍去获得这个学历，既然同样都需要考妍为何要舍易而从难呢，反而浪费的是更多的时间和投入更多的精力去弥补你在知识上的断层，趁热打铁不是更好吗，第三，作为一名高学历者升职发展更容易，同时获得了进一步深造的机会，提升自身的价值，要知道，普遍来讲，学历不同工资起点也会不一样，经可靠调查可知，整体来看研究生高于本科生50%~150%，但是先就业你面临的不仅仅是与你同等学历的人竞争而是所有应聘者包括研究生第四，在考研个过程中，我们构造了高层次的交际圈，众所周知，高校是学习资源、人才资源等相当丰富的地方。选择读研，不仅可以在专业领域锻炼自己，更可以在其他方面锻炼自己。人是社会的人，社会是人的社会，所以，以后的发展在一定程度上取决于我们的团队协作能力，人际交往能力，还有我们建立的交际圈。有人曾说"你所结交的朋友的平均实力就是你自己实力的一个写照。"颇有道理!所以，在读研期间，我们可以进一步扩大自己的朋友圈，构建一个良性的更高层次的交际网，这样势必对自己以后的发展大有好处。充实自己、强化自己的综合素质，即使没考上，你也有了一定的人脉基础，那么请问对方辩友，从整体上来看本科毕业后所拥有的人脉的层次一定会高于先读研的吗，第五，从社会来讲，先考研会缓解社会就业压力，自身也会有更好的机会，通过考研可以为国家筛选人才，既提升了自己又方便了公司选拔人才何乐而不为呢，而且考研的过程中你所锻炼的是我们的思维能力、理解能力、总结归纳能力、写作能力、记忆能力等学习能力都将得到升华：我们抗挫折的能力，看待成败的人生态度，时间规划与管理能力等都将得到极大的提高或转变。这些能力的提高、态度的端正，对我们今后的人生无疑是有极大的促进作用的。可以说这些都是考研最大的收获，到了工作岗位，看的是你的个人能力，你为公司所创造的利润才是他们所看重的，对于普遍的普通人来说恰恰考研就可以使你快速获得这些能力。有就老话就是活到老学到老，既然都要考研，都要学习，为何又要将学习延后呢，今日复明日，明日何其多！综上所述，我方认为先考研必先工作更为合理仅作为参考，谢谢！

辩论赛先考研更合理一辩陈词

谢谢主席，大家晚上好！我方认为，大学本科毕业后，先考研后工作更合理！首先，来明确一下辩题，今天我们所要讨论的并不是非此即彼的问题。而这两种人生规划中，先后次序安排哪个更合理的问题。那么什么是合理呢，合理即合乎道理或事理。下面我就从一下几个方面来阐述我方观点。第一．判断合理的标准是什么呢。大学本科毕业后，无论是先考研后工作还是先工作后考研，我们追求的目标都是充分发挥自己的潜能，实现自己的人生价值，并造福于人类社会。那么这两种人生规划中哪种更有利于我们达到这一目标，它就是更合理的。第二，先考研后工作，从社会竞争力来看，研究生的知识积累更加专业和全面，更具竞争力，而社会对研究生的认可也远远高于本科生。再从先考研可行性来看，在大学本科毕业后就考研可以说是趁热打铁，无论是从学习状态的延续性、学习知识的系统性都远远胜于工作后再考研。反观，先工作后考研。我们不否认先工作后考研的极个别成功案例。但从整体来看，固然他们有着先工作后考研的美好想法，可等他们工作后，生活的琐碎，工作的压力，让多少人想考研却力不从心。而剩下，还有多少会考研，多少能考上研呢。所以从无论是竞争力还是可行性，先考研后工作更能充分发挥我们的潜能，更有效的实现人生价值，为社会提供更多的高层次人才，固然更加合理。第三，从国家大局角度看，目前我国处于经济转型期，需要对产业结构进行调整，从农业大国变成农业强国。工业方面，转变现有的以做外贸出口代工为主的劳动力密集型产业，从而不断自主创新，升级成技术密集型产业，拥有越来越多的自主品牌！改变中国“世界工厂”的角色！由“中国制造”变为“中国创造”。而要做到这些，最需要的无疑是拥有创造思维的高学历人力。正如，习总书记所说的实现中国梦，而实现民族复兴，国家强盛的中国梦，依靠的是创造，创新所带来的活力，依靠的是那些默默无闻，埋头苦干的科研工作者们。是他们，给我了我们飞天的梦想。他们，用自身实践告诉我们，先考研后工作投身实践，于国于民都更为合理。综上所述，我方宁死不屈的认为毕业后先考研后工作更为合理。 1，请问对方辩友，你觉得你认为一个高中生，是先工作还是先考大学更合理呢？为什么你不先工作几年再来考大学呢？ 2，我们知道，人的思维具有局限性，容易受所在的环境，空间的影响。一个高中生，既没有上过大学，也没有投身工作，你让他去选择那个更合理，这个选择本身就不合理。而邓小平说过，实践是检验真理的唯一标准。今天，我们接受大学教育，从中学到了很多我以前不懂的知识，明白的道理，才发现原来先考大学更合理。同样的道理，作为一名大学，先考研还是先工作，我想毋庸置疑了吧，如果对方辩友，还执迷不悟，是不是对我们一代伟人邓小平有什么意见啊。 3，请问对方辩友，你工作了再考研，那考完研之后呢？ 4，既然我们每个人的最终目的都是要投入工作，那么对方辩友，为什么要这么折腾一圈呢？难道对方辩友需要通过现实工作的打击与磨砺，才能认识到考研对己对国的重要性吗？那我现在就告诉对方辩友这个道理，还需要对方辩友苦海无涯，回头是岸。 5，我们今天讨论是先考研还是先工作那个更合理的问题，那让我来告诉对方辩友，什么叫合理？合理，既合乎道理或事理，合乎个体与整体发展规律，寻求整体与个体同时提高。对方辩友，难道你觉得你的折腾来折腾去的曲线救国合乎事理吗？念小学，上初中，升高中，读大学，研究生，人间有道你为什么不走？而地狱无门你却偏行？ 6，现在我们去讨论选择那个更合理，并不是非此即彼的争论。而是从讨论中选出那个跟符

先工作还是先考研需要考虑什么

先工作还是先考研需要考虑什么先工作还是先考研需要考虑什么不同的行业和公司偏好不同，有的公司喜欢经验丰富的，有的喜欢年轻的职场新鲜人，有的以高学历做门槛，有的特别看重毕业院校。结合自己的情况，尤其是家庭的经济条件，大学生先就业还是先考研并无一定的高下之分，但是做选择时，一定要考虑这三点。 1.你的职业生涯很长，眼光要放长远在很多时候，三年工作经验是值钱的，你研究生毕业时起薪不如本科直接工作的同学，甚至对方已经可能升职做得了你的上司，都很正常。但是，你的职业生涯并不只这三年对不对? 三年工作经验和零经验，这是本质区别;但是五年工作经验，未必就能强过两年工作经验多少;到了十年以上，三年工作经验带来的差距已经微乎其微，这时候本质的区别就变成了：资深+本科学历和资深+研究生学历，后者的优势一目了然。而到了这个年纪，对方很难再去补上这个学历的差距了，你将拥有一生的优势。从这个角度上讲，我是支持考研的。 2.早作打算，避免年龄困境有的大学生比较茫然，觉得考也可以，或者先工作几年累积点经验找准未来的发展方向后再考。都行，但是有一点，那就是如果考研这个事情属于你的人生目标，甚至说你不能斩钉截铁地说你这辈子不考研了，那么一定要早做准备，早考早好。

导师需要学生为自己做很多事情，但40岁的人未必有这个精力和热情。也可以通俗地说，40岁的人太成熟太油，不那么好“剥削”。即使不考虑这点，三十多岁开始，你走高校路线的同龄人开始陆续招收研究生，师生差不多年纪甚至倒转，“压不住”“指挥不动”“建立不了权威形象”也会成为对方的顾虑。为了避免这种尴尬，有些导师也会不自觉地把年龄作为一个指标。 3.学校、专业、导师、地域，考研一定要占至少一样前面两点都是倾向于支持考研，但考研为的是什么?抛开学术追求和个人理想不谈，最实际的目的就是增强就业竞争力。尤其是本科在学校和专业没有优势的情况下，成功的读研结果可以极大地增强你的竞争力。既然是为了提高就业竞争力，那么如果考一个和现在差不多的二流院校，弱就业专业，除了再花三年时间和不菲的金钱，意义并不大。在选择考研目标时，学校>专业>导师>地域。学校呢，又细分为名校>有很强行业资历的普通学校>就业地大型院校。有的专业院校虽然不是名校，也不属于985、211，甚至可能不是“大学”而是“学院”，但是因为它在行业里面有很强的资历，如果你打算在这个行业就业，你的普通研究生学历是不会受到歧视，甚至可能凭空得到不少师哥师姐作人脉。如果你觉得前面几项都没有太大把握，那么可以选择你以后打算的就业地的大型院校作为志愿。一所大学在本地，你的导师无论如何都会有不少资源，会带给你就业的助力。本地公司也会了解这个学校，而对你的研究生学历高看一眼，不至于冒出“这是个什么学校，没听过，大概不咋地”这样不利于你的想法。其次，选一个好就业的专业。

毕业后先考研还是先就业辩论赛立论

尊敬的主席，在座的各位同学们：大家下午好，今天我们来辩论的话题是毕业后先考研好还是先就业好。从辩题看这是一个考虑先工作或先考研的相对合理性问题需要先强调的是优中选优要突出的有三个要点。（一）大学生群体究竟应当如何处理考研和工作的先后关系。（二）如何评价工作与考研中的整体与局部群体与个人关系。（三）在保证最有利于成长的前提下对工作和考研谁更优先做出选择。我方坚持认为毕业后先就业好。之所以这么认为有如下原因：（一）个人成长和需要是相互适应的，现代社会市场发达高度分工无疑需要大量的高层次的应用型人才，现代大学正是以培养以高级技能的合作的工作者为基本前提的这是大学毕业后优先考虑工作的客观前提。（二）马斯洛需要层次理论指出人在社会中有自己五个层次的需要，即：自我实现-尊重需求-社交需求-安全需求-生理需求。认为自我实现的需要是最高等级的需要，只有实现了最基本的需要，如吃饭、穿衣、住宅、医疗等，才会追求最高等级的需要。所以毕业先就业相比先考研更加实际，也能照顾到家庭的实际。考研的最终目的还是为了工作，另外研究生并非大众教育，并不是所有人都适合。（三）毕业考不上研究生怎么办？经济基础决定上层建筑，先就业更有利于实现人生价值。当研究生毕业才开始挣钱时，先就业的大学生已经有了一定的经济基础和社会基础，因此，发展

之路就是找一条适合自己发展的路，而不是人云亦云地跟风考研。另外，大学生先就业，也是考虑了家庭压力以及时间不等人等因素，我们认为这机会成本是我们每一个人都应该重视并作出最终决定的。（四）考研之后不见得竞争力就强于本科、专科毕业生。2006年，扩招后的首批研究生毕业开始走向市场，两年多来，其就业形式日趋严峻。大部分研究生都想留在大城市就业，对月薪的要求也在3000元左右。然而相对于本科生而言，硕士研究生的优势并不十分明显，想留校，他们学历不够；想考公务员，竞争相对也是十分激烈；同时，他们也没有过多的实践经验，到企业仍然要从头学起。在2007年各省公布的高校毕业生就业统计数据中，许多省市更是出现了本科生初次就业率高于硕士研究生的情况。等等一系列因素吧，总之这无不印证我方观点，先就业要由于先考研。陈述完毕，谢谢大家！！！

专四作文满分范文：先工作还是先上研究生

专四题目：先工作还是先上研究生 Many senior year students face the choice of either getting a job after graduation or continuing their postgraduate study. To become a postgraduate or an employee? Career or degree? Every graduate's decision. Which would you prefer? 专四范文： Get a Job First It is inevitable that most senior students have to choose between pursuing their studies and seeking employment in a certain field. Personally, I prefer to procure a job first after graduation. To begin with, the current trend is that hands-on experience is as important as a degree if not even more so. Especially in dynamic subjects like business, international trade and journalism, employers tend to place more focus on experience than academic performance. This point can be illustrated by the fact that most companies require their new employees to have a certain amount of work experience. In addition, even with students who intend to further their study, knowledge learn at work can help them decide what their focus should be. Otherwise, students enrolled in a postgraduate programme may have to face the challenge of not knowing what his strengths are. Last, students generally speaking can benefit more from a master's programme when they can relate the knowledge back to tasks at work. In this way, instead of being confined in a pure academic environment, students can actually apply the knowledge learn in class to real situations, which is undoubtedly the ultimate aim of higher education. In conclusion, I believe that graduates should gain work experience first before embarking on postgraduate studies. (211 words) 更多专四作文精彩句子： 1.Admittedly, with some disciplines such as chemistry and medicine,a master's degree is imperative for employment. 确实，对于化学和医学这样的专业，硕士研究生学历对于找工作来说是必须的。 2.Pursuing further study is also an alternative option to avoid the pressure of the current job market. 继续深造也是逃避目前就业市场压力的一种选择。 3.Some people argue that the more qualifications one has obtained, the more choices he will have when it comes to finding a job. 有些人认为，他们拿到的资格证书越多，他们找工作的时候机会就越多。 4.there are numerous valuable lessons one can only acquire at work. 有很多宝贵的经验只有工作了之后才能学到。 5.Jobs can teach an individual in a way that lessons in university cannot.

我到底是先工作后考研,还是先考研然后再去工作

问：马上就要是毕业生了，自己到底是选择考研呢还是工作呢？是在等自己找到工作后，然后再以后的学习上加强学习，最后考上研究生，还是在校就开始准备考研，不去管工作的事情，最后在研究生结束之后再去工作？但是我又听说研究生也遍地都是，我考研了，到时候又找个工作不怎么好怎么办？我到底是先工作后考研，还是先考研然后再去工作？答： 1.考研的好处：有人如是说：还能继续潇洒三年，还能继续再看学校里面数不清的黑丝大腿。一年房租500，水电暖气免费，不用你扫厕所，周围有3块就能洗一桶衣服的洗衣店，15块就能吃一天的餐厅，复印1毛一张。和你最好的朋友们住一起，每天有看不完的20岁的姑娘们。入职薪水起薪要高于本科生；人脉较广，且都是精英分子；或多或少能给你机会多看点书，多学点专业知识。 2.考研的坏处：考研没有你想象中那么简单，考研的过程是充实的，但是结果很可能是令人失望的。并且坚持到最后的人很少；研究生没有你想得那么厉害，中国大部分大学的研究生都是平时没什么课，做实验和替老师做研究才是最大的事；考研没有你想象中那么神圣，2012的泄题事件，买答案事件涉及范围非常之广。中国的研究生入学门槛已经是用钱可以买的通的了，很多人说努力一年还不如花两千块钱。若你是理工科的男生，专业理论知识要求较高，应毫不犹豫去读研；若你是文科性质，特别是实践性质要求高的男\女生，建议有好的工作的话先去工作。 3.考研失败，到底是继续奋战还是工作？选择再战的原因：家庭经济基础不错，不是等着你开饭；有够强的心理素质，能够忍受旁人不解的眼光；意志比第一年的时候要更坚定，确实很喜欢自己的专业。如果家里条件不好的话建议选择工作毕竟还有在职研究生这个东西。如果调剂到的学校科研技术方面还算可以的话，可以考虑调剂。如果只是为了给自己一年的考研付出找个回报的话，那不建议调剂，没有必要为了读上研而调剂，直接工作吧。文章来源：一览重庆英才网，重庆人的求职招聘网站。

我到底是先工作后考研,还是先考研然后再去工作解读

问: 马上就要是毕业生了,自己到底是选择考研呢还是工作呢?是在等自己找到工作后,然后再以后的学习上加强学习,最后考上研究生,还是在校就开始准备考研,不去管工作的事情,最后在研究生结束之后再去工作?但是我又听说研究生也遍地都是,我考研了,到时候又找个工作不怎么好怎么办?我到底是先工作后考研,还是先考研然后再去工作? 答: 1.考研的好处: 有人如是说:还能继续潇洒三年,还能继续再看学校里面数不清的黑丝大腿。一年房租500,水电暖气免费,不用你扫厕所,周围有3块就能洗一桶衣服的洗衣店,15块就能吃一天的餐厅,复印1毛一张。和你最好的朋友们住一起,每天有看不完的20岁的姑娘们。入职薪水起薪要高于本科生;人脉较广,且都是精英分子;或多或少能给你机会多看点书,多学点专业知识。 2.考研的坏处: 考研没有你想象中那么简单,考研的过程是充实的,但是结果很可能是令人失望的。并且坚持到最后的人很少;研究生没有你想得那么厉害,中国大部分大学的研究生都是平时没什么课,做实验和替老师做研究才是最大的事;考研没有你想象中那么神圣,2012的泄题事件,买答案事件涉及范围非常之广。中国的研究生入学门槛已经是用钱可以买的通的了,很多人说努力一年还不如花两千块钱。若你是理工科的男生,专业理论知识要求较高,应毫不犹豫去读研;若你是文科性质,特别是实践性质要求高的男\女生,建议有好的工作的话先去工作。 3.考研失败,到底是继续奋战还是工作? 选择再战的原因:家庭经济基础不错,不是等着你开饭;有够强的心理素质,能够忍受旁人不解的眼光;意志比第一年的时候要更坚定,确实很喜欢自己的专业。如果

家里条件不好的话建议选择工作毕竟还有在职研究生这个东西。如果调剂到的学校科研技术方面还算可以的话,可以考虑调剂。如果只是为了给自己一年的考研付出找个回报的话,那不建议调剂,没有必要为了读上研而调剂,直接工作吧。文章来源:一览重庆英才网,重庆人的求职招聘网站。 4.某名人考研小故事: 1977年孙正义顺利进入了加利福尼亚大学伯克利读经济,但这位伯克利的毕业生毕业多年并没有伯克利的毕业证,而原因竟是他为了回日本等不到毕业典礼的举行。他在毕业典礼举行之前一周便返回了日本,他说:“我是去念大学而不是去大学领毕业证的。” 1980年,23岁的孙正义回到日本,满脑子创业想法的他没有急于求成,他花了将近一年的时间来思考下一步他该如何在他考虑的40种人创业模式中选择最适合自己的模式。“对这40种项目,我全部都做了详细的市场调查,并根据调查结果,做出了10年的预想损益表、资金周转表和组织结构图。每一个项目的资料有三四十厘米厚,所有项目全部合起来,文件足有10多米高。” 然后他列出了选择事业的标准,这些标准有25项之多,其中比较重要的有: 1.该工作是否能使自己持续不厌倦地全身心投入,50年不变;2.是不是有很大发展前途的领域;3.10年内是否至少能成为全日本第一;4.是不是别人可以模仿。依照这些标准,他给自己的40个项目打分排队,计算机软件业务便脱颖而出。 5.考研 vs 工作案例举例分析: 我考研是觉得自己还没学够,在所学的领域仅涉及了很小的一部分,对于知识的殿堂更是刚推开了门,脚都没迈进去。本科的知识没学够,还想再多学点。可能又有人会说了,国内的研究生很水,即便上了也未必是我想象中的那个学术的殿堂:学术的质量暂且不论吧。我不后悔为考研复习了努力了却没考上。在成长的过程中,我学会的一点就是:不为自己曾经做的选择而后悔。所以,尽量在做选择的时候就弄清楚,这个选择是不是你想要的。

先工作后考研的弊利

利大于弊： ——目标更明确，工作后，往往更知道自己的不足，需要那个方向改进，或者哪方面感兴趣，知道自己想要什么，有的放矢 ——改变专业局限，有些人高考的成绩不理想，专业没选好，或者读了以后觉得不适合自己，马上跨专业考估计有难度，可以先找个相关工作，然后再找相应的专业考研，这样，有了一定的背景，老师也比较喜欢，完全跨专业，在复试的时候会比较吃亏。 ——经济上压力小，有很一部分人先工作是为了经济上先独立，再考研。本科阶段一般都是家里养，研究生一般都是自己养活自己，尤其是那些工作以后的。考研本身费用也不小，资料费，辅导班，要是没考上公费，更是一大笔钱。——决心更大，由于工作以后，时间上没有优势，因此，一般考研的人，都会全力译赴，不会受其他的诱惑，这样往往会弹无虚发绝大部分学术型硕士生要走向市场，但由于缺乏实践经验，又与市场需要存在差距，另一方面，社会上又的确对实践经验丰富的硕士生有需要，两者之间不能对接，是导致培养格局调整的重要原因。“从这种格局来看，未来几年，学术型研究生缩招，专业学位研究生扩招将是一个趋势。” 弊大于利： 1、工作后读研，基本上是不可能的，除非你在工作上受到了很大的挫折，而且到时侯读研也不过是一种心理安慰，不可能解决问题。因为工作以后，你有技术，有收入，有家有责任，什么都有，根本找不到读研的理由。 2、读研能学到东西吗？其实研究生阶段更自由，如果你没动力，基本上也啥都学不到，如果你有动力，在哪里都能学到东西。 3、读研有用吗？当然有用，研究生阶段的某些理论东西是本科学不到的，研究过程等等都是本科学不到的，有时在开发、技术上也会有一些收获，人脉、爱情

也有收获(本人女友就是硕士实验室同学)，当然，你也有更多玩的时间。找工作时，你有更高的起点。 4、做自己，少攀比。三个人，A毕业读研，B毕业工作，C2年后工作。A毕业后，如果跟B比，他少了2年的工作经验，赔大了；如果A跟同样没有工作经验的C 比，他什么都多出来一截，他赚大了！各种时间、知识、人脉、经验等等的得失，每个人心里都有自己的一杆称，没有标准答案的。 5、考研面临很多压力的，比如考不上、到更好学校感觉受歧视、调剂专业不满意等等。 2、如果是私营企业的工作，考研复习的时间不够，他们不会因为你考研而把给你的工作量变少。假如成绩好的话，在极短的时间内复习好了，也考上了，私营企业很可能把你辞了，因为你这边要是有课有事的话，就得请假或不能暗示完成工作。先考研好处：四辩对方辩友说时间不是问题，但我们为什么会说一万年太久只争朝夕呢？时间很成问题。本科毕业后先考研后工作，就个人选择而言，本来无所谓对错，但我们今天的辩题要求的是对一个整体情况的判断。因此我们必须脱离个案分析的层面，结合具体的社会背景和时代潮流，来讨论哪一个更合理。今天我方从保证学习效率，提高工作竞争力和个人应对时代挑战等角度论证了先考研后工作的合理性。对方在开篇立论中告诉我们先工作后考研会有宝贵的经验，会做出正确的选择，准确的人生定位，会提供物质和时间的准备，这些当然不假，但这种岗位经验就这么可贵值得我们放弃早日做好提高竞争实力的机会作为交换吗？这种人生选择难道就那么精准可以让我们无视陷入共作生活种种琐事而愈加迷茫的可能性吗？这种物质时间的准备就如此充裕以至于我们可以对工作后的精力和金钱的

边上班边考研的经验

边上班边考研的经验我是参加全国统考的全日制学术型考研，不是在职研究生，上研期间保留职位，今年考北京学院路上一所985，211院校成功。上班了之后才知道边上班边考研有多么坑爹，基本上只有在每天下班之后才能看几个小时，白天工作比较累晚上还要继续看，复习前后跨度四个月，每天除去上班时间基本只有下班4个小时的完整时间和上班一些零碎时间。希望我的经验可以给边上班边考研的孩子一点点启发，少走一些弯路，具体哪科怎么安排复习计划已经有很多大牛说过了，我也不赘述了，有一些小技巧可以帮助大家少走一点弯路： (一)在复习的前期中期。复习全书对高数的学习有非常好的帮助，多年的考研练习题从各个角度帮助理解，但是也是因为是全书考研题年度跨度太长，是复习的思路不是最后冲刺的思路，在考研后期一定要以真题为主，反复研究琢磨，也是提分的关键。 (二)数学复习。最好不要复习一遍之后才复习第二遍，一定要穿插着来，和英语背单词一样，复习到第四五章时要安排时间看第一张，六章七章之后看第二章，这样才能提高记忆效率，数学以动笔为主不要直接看答案，硬看过去能让你学更多的东西。 (三)英语贵在坚持。我们上班中午有一个半小时休息时间，再加上前后打酱油约两小时，我一般都是爬半个小时小睡保证精力，剩下的一个半小时吃饭、做两篇阅读和错后归纳，就这样每天休息两个小时学习，最后60多(本人四级438)，虽然不是突出的分数，但是对得起我的学习时间了。坚持一定有成果，万不可三天打渔两天晒网。 (四)关于考研班。对于上班的同学尤其必要，闭门造车要不得，因为我们没有太多的大块时间，更加需要有人指导，才能让学习更有效率。考研班的讲课更接近真题，接近考试思路，提出一些重点题非常有用，通常都是真正出题的大题方向，好钢用在刀刃上。不要说没时间，我一般周六日也加班，加一天，休一天，但是我在网上报了网络课程，也是一样的，晚上学的累的时候拿出来穿插着看，按着复习进度走。有时间的报班，确实没有时间至少要报个数学的网络课程，能帮你省1/4的时间。 (五)关于一个小技巧，这个方法很好用。准备一个笔记本，能活页加纸的，我的笔记本就是从正面翻是领导讲话，开会记录，工作计划要点，但是从背后翻，嘿嘿，就是50个单元记不熟的单词，还有数学题，每天开会或者培训的时候，我就拿出来做或者背单词，领导也看不见，零散时间效率特别高，一天至少能省2个小时，也不用专门拿出整块背单词的时间了。还有就是数学，我每天尽量在晚上的时候看全书前面的分析部分，然后把思考不出的难题抄到笔记本上，全书每章后面的习题全部抄到本上，做数学题不用一直看着，看一会记住一道，然后自己想自己推理，边想边听领导讲话，全部想明白了再写解题过程。这样你走在路上，领导讲话的时候，开会的时候，吃饭的时候都在分析题，不但效率高解题思路也会锻炼的清晰明确，我用IPHONE手机像素比较高，有些题太长就用手机照下来，吃饭的时候和上厕所的时候可以看。 (六)关于抓紧时间。我有两本全书，办公室一本，宿舍一本，办公室趁别人不注意的时候看，把封皮拆掉，

2003国际大专辩论赛辩词实录大学本科毕业后先工作再考研or先考研再工作更合理中山大学VS华东师范大学

2003年全国大专辩论赛正方：中山大学命题：大学生本科毕业后，先工作再考研更合理反方：华东师范大学命题：大学生本科毕业后，先考研再工作更合理【一辩陈词】张君，政治学系2000级（正一）：谢谢主席评委，从辩题看这是一个考虑先工作或先考研的相对合理性问题需要先强调的是优中选优要突出的有三个要点。（一）大学生群体究竟应当如何处理考研和工作的先后关系。（二）如何评价工作与考研中的整体与局部群体与个人关系。三在保证最有利于成长的前提下对工作和考研谁更优先做出选择。无疑从判断群体与个人选择合理与否的两个角度社会与个人的层面来看大学毕业后先工作后考研都更为合理，首先个人成长和需要是相互适应的，现代社会市场发达高度分工无疑需要大量的高层次的应用型人才，现代大学正是以培养以高级技能的合作的工作者为基本前提的这是大学毕业后优先考虑工作的客观前提。其次大学承担为科研和生产培养人才的双重任务，促使它划分出学术型与应用型两类研究生培养模式。学术型人才的石灰需求是少量的，培养是必须的，要保护的，可以鼓励他们先考研应用型人才的社会需求趋势是明显的，要推动的应当鼓励他们先工作，这是发达国家研究生教育成功经验的概括也是我国大学教育发展的趋势，这有利于形成与社会需求相一致的人才结构再从个人层面上来看先工作再考验，首先有利于个人未来预期的理性化，考研的选择应当结合自己的工作需要，社会地位工作能力，先工作经验的积累、心态的磨练、能力的独立、选择的自主为个人更高级的教育合理的奠基，其次有利于争取个人成长的更大空间，先工作，既可以获得分工时候的职位空间又可以获得个人的经济独立和人格独立，还可以保证工作利益与教育利益的皆得更可以保证个人受教育的职业针对性。喧嚣的社会与宁静的社会之间也许我们更情愿呆在大学里知识的传奇浪漫的追求尘俗的远离吸引着大学毕业后先考研的人们。但是时代的召唤、现实的衡量、人生的挑战推动着我们暂别校园投身工作谢谢。阎露，课程与教学系99级研究生（反一）：谢谢主席，大家好！大学毕业生毕业后先考研后工作更为合理这是一个对现实进行利弊权衡后的理性选择。第一我们双方都承认工作是必要的但是先考研能够帮助我们获得强大的社会竞争力。现代社会奉行能力主义崇尚个人才学，从个人发展的起点历程到最终的社会成就先拥有高学历者明显占有更大的竞争优势而目前企业对低层次的学历要求明显已呈萎缩态势，而今年高校毕业生的总量已达 145 万。这一数字在未来几年还将继续扩大。相信对方已经看到本科生毕业找工作难已是严峻的现实，而与此相对研究生的签约率却仍居高不下因此从最大程度保证就业竞争力的角度看先考研后工作无疑更为合理。第二基于今天的辩题我们双方都必须承认考研和工作对大学生是必要的但从考研成功的角度看先考研成功的可能性显然更大。先工作固然可以较早地开始职业生涯但很可能失去先考研者的种种便利，先工作后因为家事之累和工作负担难免疏于学业而工作中获得的实践经验对于考研的成功作用又实在是微乎其微应届大学生先考研则轻车熟路，得心应手目前往届生的考研录取率只有 18% 而应届大学生的考研录取率则高大 40% 。并且随着近年来研究生招生数量的逐年递增本科毕业生先考验的录取性随之增加，我方认为先考研并不妨碍下一步对工作的选择而先工作的大学生却因种种客观牵连和主观惰性而削弱考研的实力甚至最终放弃考研，大学本科毕业后先考验就意味着把握更多一次机会对自身的前途做出多一份承诺。从这点看显然先考研比先工作更为合理。个体的选择的确不能回避社会的要求和时代的呼唤，唯有审时度势方能合情合理在学习化社会初露端之时愿每个毕业生都能与时俱进做出无悔的选择。谢谢【一对一攻辩】黄磊，电子学系2000级（正二）：谢谢主席，有请对方二辩刘琳，心理学系98级（反二）：谢谢正二：请问我国目前本科市场是否已经饱和反二：从结构上来看的确存在着饱和现象而从整体上来看我们也可以看到由于本科的连年扩招现在的本科生已经呈现连年的增长趋势而企业的需求量逐渐地减少，所以逐渐呈现了供大于需的情况正二：是结构的问题还是就业思路的问题呢？对方辩友说已经饱和了我们来看一个数字当前本科以上的学历在全民中只占 3% 这个数字是太多还是太少？反二：当然本科毕业生的数字在全民中占得不多，但是你要看整个市场的需求量正二：我们看到市场有缺口那么我们是否应该鼓励本科毕业生先去工作来优先回报社会呢？反二：对方辩友你提到优先回报社会当然了我们都有这个美好的愿望但是怎么回报社会呢，当然是等我们的竞争力更强能力更强再去回报社会这样达到的效果最好呀。