java实验报告2 继承多态 封装

实验报告

学生姓名：学号：专业班级：

实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：

一、实验项目名称抽象、封装与类（一）

二、实验目的

1.掌握抽象、封装、继承和多态

2.熟练掌握如何自定义一个类。

3.掌握类的访问权限

4.掌握类成员的访问控制

三、实验基本原理

四、主要仪器设备及耗材

Myclipse

五、实验步骤

1、调试程序例3-4

2、编写如下程序。

（1）定义一个表示学生的类Student，包括属性“学号”、“班号”、“姓名”、“性别”、“年龄”；方法“获得学号”、“获得班号”、“获得姓名”、“获得性别”、“获得年龄”、“修改年龄”。

（2）为Student类定义构造函数初始化所有属性，增加一个方法public String toString()，把Student类对象的所有属性信息组合成一个字符串输出。

（3）在main()中创建Student类对象，测试自定义类。

六、实验数据及处理结果

1、package ncu;

— 2

public class Exam3_4 {

static double d;

public static void main(String args[]){

int i;

Exam3_4 pt=new Exam3_4();

i=5;

pt.changeInt(i);

System.out.println("int type value is:"+i);

pt.d=6.25;

pt.changeDouble(pt);

System.out.println("double type value is"+d);

}

public void changeInt(int v)

{v=10;}

public void changeDouble(Exam3_4 ref)

{ref.d=10.5;}

}

— 3

2、package ncu;

public class student {

private int id;

private String name;

private String tel;

private String addr;

private static int total;

public int getid(){

return this.id;

}

public void setid(int id){

— 4

this.id=id;

}

public String getname(){

return name;

}

public void setname(String name){

t https://www.360docs.net/doc/7218425805.html,=name;

}

public String gettel(){

r eturn tel;

}

public void settel(String tel){

t his.tel=tel;

}

public String getaddr(){

r eturn addr;

}

public void setaddr(String addr){

t his.addr=addr;

}

public student(){

t otal++;

i d=total;

}

public student(String name){

t otal++;

i d=total;

t https://www.360docs.net/doc/7218425805.html,=name;

— 5

}

public String toString(){

String s="id:"+id

+" name:"+name

+" tel:"+tel

+" addr:"+addr;

return s;

}

public static void main(String[]args){

student stu1=new student ("zhangsan");

stu1.settel("123456");

stu1.setaddr("nanchang");

System.out.print(stu1.toString());

}

七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议

八、参考资料

— 6