校报记者团简介

《咸阳师范学院报》学生记者团团队撷采

我校校报学生记者团成立于2009年9月，作为辅助校党委宣传部、校报编辑部进行《咸阳师范学院报》新闻采集和报纸编辑的学生团体。时至今日，已跨过了六个年头，现如今已发展成为我校最优秀的学生宣传团队之一。

大道漫漫，回首数年发展历程，我学生记者团在各位老师的悉心指导与帮助下，经历了从成立、发展到不断壮大的过程。如今在团队建设上，记者团主要设有：采访部、编辑部、美编部、文艺部和办公室等五个部门。各部门工作分工明确、相互沟通密切，团队建设梯度合理，任务分工明确。在“六年七届”的队伍建设和工作开展中，我们切实以我校校报为平台，现已成为我校众多学生团体中传播主导舆论、正确信息和健康文化的先行者。

无论是在日常工作还是集体活动中，我们都坚持以“反映学生心声，切近校园生活；增强院报活力，丰富校园生活；增强新闻意识，提高综合素质”为宗旨开展工作，在思想上能够及时报道和反映学院举行的各种活动，在我校广大师生群体中倡导并已形成了日趋健康、积极、文明的校园文化；

记者团成员分布在各个院系，人员积极性高，组织凝聚力和向心力强。成员对采访、写作、编辑、报纸美编等有一个全面而完善的认识，激发同学们更多的创作热情，也让同学尽快尽早融进这个大集体，我们一定会矢志不渝，保持先进，不断砥砺自我，完成团队和自我的超越。

新编整理记者部规章制度

记者部规章制度篇一：记者站规章制度湖南科技学院党委宣传统战部新闻中心记者站管理规章制度（试行）校园记者站是学院党委的重要宣传阵地，是校园宣传的喉舌，代表广大师生根本利益、为广大师生服务。为更加严格有序的规范记者站各成员职责、纪律，促进记者站的正常运作和不断发展，必须强化管理，以严格、有序的管理制度规范记者站各成员职责、纪律，以便顺利并有效地开展工作。总则为做好宣传工作，努力营造健康高雅、积极向上的校园文化氛围，特制定本条例。记者站是学校重要的宣传阵地，必须坚持正确的舆论导向，紧紧围绕学校的中心工作开展活动。凡记者站成员应遵守学校的相关规章制度及记者站内部的管理制度。记者站成员必须以认真负责的态度主动做好本职工作，无特殊情况不得私自调动。工作人员要自觉遵守记者站的各项管理规定，维护记者站的正常工作秩序。记者站的设备、设施属学校固定资产，主管部门和工作人员应按要求做好设备、设施的保管和使用工作。未经许可，任何人不得随意外借器材。

第一章基本规章制度（一）坚持正确的舆论导向，客观、公正、及时地宣传报道学校要闻。（二）凡记者站成员必须及时、完成记者站交给的任务，不能以任何理由造成缺稿，如有特殊情况，必须与相关负责人联系，对无故缺稿现象严肃处理。（三）配合学校有关部门做好宣传工作。（四）记者站成员应听从指挥，顾全大局；并能灵活地运用既定的原则处理突发事件。（五）凡记者站成员必须妥善运用校内采访权，自觉遵守学校各种管理规定。（六）记者站实行例会制度，定时召开全站成员大会。（七）实行轮值写稿制度，每组负责值日当天新闻的采访和写作。第二章权利和义务权利：（一）记者站成员有权利参加站内有关会议，借阅站内有关资料。（二）记者站成员有权利接受学校的教育、指导以及培训。（三）记者站成员有权对负责人进行监督，向负责人提出记者站工作的意见和建议，对于确实存在的问题要及时纠正。（四）记者站成员有退出记者站的自由；记者退出记者站应由记者站内部讨论通过并报党委宣传统战部批准。

大学生记者团简介、规章制度

常信院大学生记者团章程宗旨：笔墨书香，冶情塑心团训：厚德勤业简介：常州信息职业技术学院大学生记者团是院党委宣传部领导下的学生组织，是由热爱文学写作，新闻创作并具备一定文字写作功底的在校大学生组成。是以采访、校报，网站，宣传运作为核心的学习型文化传播组织，以扩大学院知名度，加强校内校外的宣传，抓住同学们视野，打开同学们生活，走进同学们心里，丰富同学生活为目标，旨在建设高品味校园文化，培养高素质优秀人才。同时提高学生新闻采集、编辑的能力，为校园网提供必要的新闻素材、新闻稿件；搜集学校教学、师生学习、生活、思想动态及其他相关信息，宣传学校教学、学生工作特色，及时报道学校的先进文化，培养一批具有新闻素质和摄影水平的优秀大学生记者，为校园精神文明建设和校园文化建设服务！队员宗旨：任务下达后按完成结果在指定时间及时汇报情况。记者团内部结构、各部门简介：团长：支持本团的全面工作，把握全团的工作方向。负责本团活动计划的审查和活动的策划。根据各部门的需求管理本团的经费及一切的事务开支。副团长：负责团内活动顺利开展、协助团长处理本团的具体事物，加强本团各部门之间的配合、联系、指导及监督。监督各部门落实各项工作任务。采编部：积极配合新闻的采访工作，参与重大事件的组织布置工作，同时负责征稿、审稿、组稿、排版、校对，确保《常信院报》刊物的按期出版。搜集、研究本刊专业范围内主要学术动态和编辑出版信息，配合宣传部做好每半个月一次的记者团宣传栏宣传海报的出版任务。秘书部：负责组织部门召开各种会议及做好会议的记录，日常活动安排，配合其他部门建立记者团各项规章制度，活动场所的联系与选定，活动时间地点、内容等的通知，整理活动经费的详细情况。

创办校报实施方案

霍城县初级中学创办校报实施方案为近一步加强校园文化建设，开拓宣传阵地，促进校内及对外交流，搭建师生展示才华，提高综合素质的平台，全力打造具有特色文化品牌和学校办学理念的素质教育型学校，促进学校管理的精细化，加强学校宣传已是迫在眉睫的重要任务，现将校报创办方案设计如下：一、创刊宗旨坚持社会主义办学方向，及时、准确、真实地报道学校工作推进情况，展示学校办学成果，展现师生才华，搭建教师学生教育交流平台，营造文化交流园地，打造校园文化平台，发掘校本文化资源，充实校园文化内涵，提升精神生活品味，促进校园文化的纵横延展。二、管理机构成立校刊编辑委员会，建立由校长直接领导的校报管理机制，引领督导校报向着健康持续的方向发展。主编：副主编：编辑：责任编辑：（负责审稿、修改稿件，校稿，把控本版稿件质量及版面编辑工作）电脑编辑：（负责电脑排版设计及校报的印刷分发

工作）美术编辑：（负责版面设计、摄影、图片编辑工作）三、刊名（待定) 1、有特色、有内涵，反映校园文化特色及办校理念。 2、大方不生僻，与教师和学生生活贴近。四、版式及刊发设想 1、校报每月一期，每期共四版，每版八开。每学期出版5期，全年共10期，拟定于每月15号出版。特殊情况出增刊。版式应规范、新颖独特，图文并茂，美观大方，能反映学校风貌。 2、份数：每期拟印刷300份。 3、发送范围：县委、政府、教育局、校长室、各部门，各班级、家长委员会等。五、板块设置第一版：校园新闻：以传播校园新闻为主题，拟开设以下栏目。新闻聚焦：主要刊登报道学校近期重要工作动态及学校党、政等部门的近期工作计划，总结。荣誉展台：公布学校、教师和学生获奖情况。第二版：教海扬帆：以“专业提升”为主题，主要报道学校教育教学科研成果、课堂教学研究方面的前沿探讨等。

我校校报记者团招新——面试提问汇总

提问： 1、为什么要来记者团？ 2、你对你将要做的工作了解吗？ 3、你以前有学生工作的经验吗？ 4、你的特长是什么？能在校报记者团得到发挥吗？ 5、如果记者团工作和学习有冲突，你如何处理？ 6、新闻中最重要的是什么？？ 7、在1分钟内列举这瓶水的用途。 8、由你自己选一个话题阐述新闻要点。个性化问题： 1、你觉得自己是个什么样子的人？ 2、你最大的快乐是什么？ 3、我们为什么要聘用你？ 4、你进了记者团有哪些作为（具体的） 5、上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。） 6、大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。） 7、谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感） 8、认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度） 9、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度） 10、进入新闻社你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题） 11、当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题） 12、以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题） 13、现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神） 14、迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到） 15、你进入新闻社后的第一件事情会做什么?对于新闻社你有什么想法?"

记者团部门职能

记者团机构设置及分工记者团设团长1名，副团长3名，助理编辑2-3名。设秘书处、宣传部、采访部、编辑部、摄影部、摄像部、制作部、播音部8个部门，每个部门设部长1名，副部长1-2名。

助理编辑负责布置采访、会议报道和组稿任务，画出每期报样，更新、充实校报电子版，组织二、三、四版稿件，做好校报存档工作。团长负责组织规划校报记者团总体工作，统筹全局，科学管理。每学期开学初制订本学期工作计划，每学期期末写好总结；做好校报记者团与编辑部的协调、沟通工作，提出处理问题方案；组织策划校报大型集会和活动，负责各项工作的计划、安排和工作总结；策划校报记者团的培训、纳新、表彰、换届等工作。以拓交流工作为主题,以增进与各高校校报文化交流为工作重点,为记者团大型活动联系经费赞助。副团长配合团长工作，协助团长策划校报记者团的培训、纳新、表彰、换届、联系经费赞助等工作。负责策划、安排、组织所分管部的具体工作，及时与团长、各部长进行工作中沟通与联系；组织制定、完善相关规章制度，监督规章制度的落实情况；完成每月工作总结。各部职责秘书处：掌握校报记者团全体记者的名单和联络方式，制定校报记者团联系方式表；做好校报记者团例会通知、签到、会议纪录；安排、调整校报值班人员表；建立留言册、管理QQ群，负责校报编辑部网站的制作、维护、更新等日常工作，做好活动图片资料的收集、做好发稿记录；协助团长和副团长完成各项制度的制定、调整、考核。考核包括对记者团成员工作情况统计；完成每学期末交给各学院辅导办的工作反馈表；做好记者团资料的存档等工作，把收到的其他学校

校报用报夹装订整理，定期更新，便于学生记者参考学习；做好记者团所订阅报刊管理和借阅工作。采访部：组织实施采访工作，安排学生记者采访。按照校报编辑部老师的部署跟踪会议报道并完成新闻稿；捕捉校园新闻点，包括事件及人物，提出并拟好选题，经校报编辑部老师同意后进行采访，写好稿件，交由记者团编辑部校对修改。编辑部：收集学生记者的各类稿件，整理修改，做好文字校对工作，每月10号、25号之前把所整理好的文章交给助理编辑。宣传部：策划、实施校报记者团各项活动的宣传工作；刻挂条幅，制作张贴活动海报，做好会议前会场布置工作及会后的会场整理工作；做好每期校报的校际交流工作及对杰出校友的赠阅工作；做好每期报纸的校内发放工作，包括各年级、各职能部门及各学生寝室。摄影部：协助校报拍摄相关图片素材，捕捉新闻瞬间，通过摄影资料反应新闻事件。摄像部：录制和剪辑校内活动视频，为我校视频新闻提供材料、充实内容。制作部：对视频新闻进行后期制作和剪辑。播音部：为视频新闻做好出镜或配音。

新闻中心记者站管理规章制度(试行)

湖南科技学院党委宣传统战部新闻中心记者站管理规章制度（试行）校园记者站是学院党委的重要宣传阵地，是校园宣传的喉舌，代表广大师生根本利益、为广大师生服务。为更加严格有序的规范记者站各成员职责、纪律，促进记者站的正常运作和不断发展，必须强化管理，以严格、有序的管理制度规范记者站各成员职责、纪律，以便顺利并有效地开展工作。总则为做好宣传工作，努力营造健康高雅、积极向上的校园文化氛围，特制定本条例。记者站是学校重要的宣传阵地，必须坚持正确的舆论导向，紧紧围绕学校的中心工作开展活动。凡记者站成员应遵守学校的相关规章制度及记者站内部的管理制度。记者站成员必须以认真负责的态度主动做好本职工作，无特殊情况不得私自调动。工作人员要自觉遵守记者站的各项管理规定，维护记者站的正常工作秩序。记者站的设备、设施属学校固定资产，主管部门和工作人员应按要求做好设备、设施的保管和使用工作。未经许可，任何人不得随意外借器材。细则第一章基本规章制度（一）坚持正确的舆论导向，客观、公正、及时地宣传报道学校要闻。（二）凡记者站成员必须及时、完成记者站交给的任务，不能以任何理由造成缺稿，如有特殊情况，必须与相关负责人联系，对无故缺稿现象严肃处理。（三）配合学校有关部门做好宣传工作。（四）记者站成员应听从指挥，顾全大局；并能灵活地运用既定的原则处理突发事件。（五）凡记者站成员必须妥善运用校内采访权，自觉遵守学校各种管理规定。

（六）记者站实行例会制度，定时召开全站成员大会。（七）实行轮值写稿制度，每组负责值日当天新闻的采访和写作。第二章权利和义务权利：（一）记者站成员有权利参加站内有关会议，借阅站内有关资料。（二）记者站成员有权利接受学校的教育、指导以及培训。（三）记者站成员有权对负责人进行监督，向负责人提出记者站工作的意见和建议，对于确实存在的问题要及时纠正。（四）记者站成员有退出记者站的自由；记者退出记者站应由记者站内部讨论通过并报党委宣传统战部批准。义务：（一）积极主动地向学校网站、校报、微博提供稿件。（二）热爱记者站各项事务，服从党委宣传统战部的领导，积极参加记者站组织的各项活动，对记者站的工作提出建议。（三）具有团队精神、协作意识，自觉维护校报和记者站的声誉。第三章站内纪律（一）针对拒绝完成任务、连续四周不参加记者站活动、不发稿人员，采取退站处理。（二）无故缺会三次将采取退站处理。（三）每周必须按时值班，无故迟到、早退或缺勤三次将严格处理。（四）不关注站内事务，接受任务后不及时反馈信息将给予警告和处分。

为记者团提出工作建议

篇一:《记者团部门工作总结》记者团部门工作总结感谢记者团每一个人对记者团的热爱、支持与付出，经过上半年的改革发展，记者团已渐渐走入正轨，相信在记者团全体成员的共同努力之下，记者团将会意气风发、大步向前。记者团2011年上学期工作总结如下对于我们记者团，通过我近半年的认识，我们团参与了很多学校组织的活动，一直活跃在各社团组织中，是一个很好的提供知识和乐趣的平台。这学期我们院团委记者团的确取得了一些成绩，但是，没有不足的团体就没有进步，我们记者团或多或少也有些仍需改进的地方。首先是社员工作热情不够高，对团里安排的任务没有及时完成，甚至有的社员还推三阻四。其次是记者团内部各部门间交流和合作不够到位，让整个记者团看起来很松散，不够团结一致。再有一点就是我个人希望，记者团能多提供一些机会让我们社干学习，有时间上写关于新闻写作之类的培训课，以提高社干的写作能力和保证新闻稿件的质量。最重要的是秉承最初创设记者团作为校园媒体的职责理念，记者团对我院的活动及时报道和宣传，让全校师生第一时间了解学校各项活动动态。首先，我觉得记者团下学年建设的三个重点是一，团员专业素质的整体提高，

包括第一届和招新后的新成员。二，制定完整而切实可行的符合潇湘学院特色的记者团章程以及记者团机构确立。三，提高记者团的实践活动能力，通过各种途径提高其影响力。具体如下关于第一条 1，组织新闻培训，每次培训以团员所写新闻为实例分析。新闻培训时间最好定于晚自习，以两节课为最佳，但培训不宜过于频繁。所有成员必须按时参加，有特殊情况者可向团长请假，无故两次未到者写检讨一份（有选修课除外）。新闻培训可以邀请院老师进行新闻知识辅导等。也可以单总结记者团一段时间的新闻稿写作情况。所有成员均有主持培训的权利，可提前申请和准备。新闻培训中，还可包括摄影知识培训。2，存档制。做好记者采访和摄影活动记录，要永久存档，以作为日后奖惩依据，由部长负责。建议部长准备一本专门的《学生记者采访，摄影活动记录》。3，为了提高大家的积极性，建议（估计有点难度），与相关老师协商，在正德学院网站开辟记者团专栏。很希望记者团有一个单独的板块作为宣传园地。关于第二点，规章制定和制度建设。 1，记者团每个成员都要配发记者证，方便新闻采写也增加其积极性。2，具体的记者团建设，下学年就要招新了，招新后记者团人员会大有增加，为避免混乱更好的管理，提高其影响力，应该设置不同的部门，各司其职。具体如下；

机械学院记者团管理制度(拟定)

机械学院记者团管理制度（拟定）第一章总体纲要一、宗旨：承担学院对外宣传工作，丰富学院信息发布平台，以高质量新闻提高机械学院影响力二、记者团团风:团结、进取、务实、创新。三、记者团的活动内容：（1）对学院所举办的各类会议和讲座以及各类比赛活动进行报道。（2）举办征文活动，贴近同学，倾听同学。（3）负责学院院报的编辑出版和发行（4）承担组织一些讲座活动。四、社团发展理念：团结协作、开拓创新、积极进取。社团人事理念：取其所长、各尽其能。社团运营理念：以人为本，建立强大的集体友谊归属感，以集体荣誉为核心，建立集体事业归属感，以推动记者团发展。五、人事选拔制度：采用大会公投制。社团大会是社团最高权利机构，于每年七月份举行换届选举工作。团长、副团长均由社团大会选举产生并对其负责。团长、副团长任期一年，团长、副团长上任后应立即任命记者团相关部门管理人员。团长、副团长若不称职，社团大会有权对其弹劾。六、社团章程的制定和修改权利归社团大会，由团长起草方案，社团大会通过民主集中制原则对其进行表决通过。七、社团的利益服从学校，学院利益，社团机构的运作经营与团委，学生会的方针步骤相协调统一。八、记者团经费和物品归团里所有（由学校支持的除外），用于各类活动，任何个人不得非法侵占。第二章记者团组织安排本社团组织活动机构，实行民主集中制下的团长负责制,主要职务与机构为：指导老师、团长、副团长、办公室、新闻部、编辑部、宣传部、摄影部、一、指导老师：社团总顾问,对社团监督、教学和指导二、团长：由社团大会选举产生，处于社团日常活动的核心地位，负责对所有部门的管理和监督，处理各部门之间的分工协作关系，出

校报年终工作总结

校报年终工作总结校报主要是向外界宣传学校文化和校内最新信息，作为校报的一员也是要进行工作总结的。只有通过不断的总结才能把学校的宣传工作做好。下面是为大家收集的关于校报的年终工作总结范文，欢迎阅读! 篇一：校报年终工作总结一年来，学报编辑部全体同事在学校党委和学报编委会的领导下，以高度的责任感，严谨务实，努力工作，顺利地完成了工作任务，取得较好的成绩。现把一年来的主要工作情况总结如下：1主要工作回顾 1.编辑出版工作按时按质完成工作任务 20XX年全年共出版学报正刊6期，增刊2期(1期为高教研究专辑，1期为教务处委托出版的学生优秀毕业论文(设计)集)。共处理来稿418篇，刊登稿件221篇(学报正刊124篇，高教研究增刊55篇，学生优秀毕业论文集44篇)。以编辑部现有编辑人员5人计，平均每人处理来稿约84篇，加工、编辑、校对文稿约44篇。面对繁重的编辑工作任务，编辑部全体同事任劳任怨，勤恳工作，按时按质完成出版任务。尤其是第4期学报和高教研究增刊专辑，许多老师需要文章评职称。但其出版时间在

8月份，正值放暑假。为了能让老师们的文章赶上评职称，编辑部全体同事放弃假期休息时间，加班加点，使学报按时印出，满足了老师们评职称的需要。积极组稿，广拓稿源充足的稿源是办好学报的根本保证，但稿源不足是当前高校学报普遍面临的困境，我校学报也不例外。为了获得充足的稿源，20XX年，我们继续既往的做法，采取多种措施积极组稿。首先是积极挖掘校内稿源，一方面，跟踪老师们的科研动向，及时组稿，尤其是主管校长、编委会主任吴灶和教授，主编刘楚吾教授，亲自向有关的课题组老师进行约稿，组织到多篇海洋水产科学和珍珠研究方面的稿件;另一方面，通过细心指导、精心加工、快速发表等形式做好作者服务工作，吸引作者尤其是年轻作者投稿。其次是加强与校外海洋水产科研院所作者的联系，争取他们的投稿。第三，采取在元旦给校外审稿专家、作者寄送新年贺信和征稿启事等形式，邀请校外审稿专家、作者向他们的同事、朋友、学生推荐组稿。积极的组稿措施，保证了学报比较充裕的稿源。严格把关，保证质量质量是刊物的生命。20XX年，我们继续把提高刊物质量作为首要工作来抓。首先是坚持落实编辑初审、专家复审、主编终审的三审制，严格审稿，并通过中国学

高校记者团总结汇报

高校记者团总结汇报本学期学生记者团工作从3月开始到6月差不多全部结束。从一区的角度而言，本学期要紧以“带新记者”为主，其工作事实上是以二区工作为中心的，但二区新学生记者的成长并别如预想中的那样迅速，而一区学生记者的工作则因为包括课业繁忙在内的诸多原因而未能达到预期。三个需要引起注意的咨询题： 1.一区学生记者完成稿件数少除校友采访(1959级校友回校)、人物采访(新世纪优秀人才支持打算、优秀共产党员)等稿件外，一区学生记者几乎没有完成其他稿件，也算是说他们的工作很少涉及学日子动新闻、周末谈等关注一般学生日子的层面，对新闻和副刊的支持也别脚，彻底无视开学初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。这其中原因是多方面的，要紧是课业繁忙和对学生日子失去新奇感。依照学校的课程安排，一区的学生记者大多课业繁重，以电气学院电气工程系的课程为例，每天基本基本上3大节课，还有大量的实验。而且随着专业学习的深入，学生对课外复习、课外实践的需求和对保研、考研、就业的压力都在增加，加之一区学生记者对自己学习要求都很高，因此忽视记者团工作也能够理解。另一方面，学校对学日子动的投入越来越少，学日子动，尤其是社团活动在一区难有作为和进展，有特色的学日子动特别少，新闻素材的减少也给学生记者发挥才干创造了困难。因此在看到一区学生记者完成稿件数少的事实并且，也应注意到其客观的原因，而且大部分一区学生记者在编辑部需要的事情下依然竭力分担了一部分报道任务，比如电工电子大赛、创新、微软小学者等稿件。针对这种事情能够弱化交稿指标，而改用指定活动，即别强调“每人每月3篇稿件”如此量化的指标，而改用由编辑部指定一区学生记者报道任务，并且还能够引入末位淘汰机制，例如对每学期交稿质量最差或数量最少的学生记者劝退。如此一区学生记者别用自己寻觅新闻素材，而由编辑部统一治理报道任务，一方面均衡了一区学生记者的出稿数量，另一方面也催促别积极的一区学生记者努力提高自身新闻素养。本学期的一区学生记者工作，实质上差不多实行了该办法，但别够全面完全。 2.一区学生记者例会出勤率低思考到级一区学生记者一共6人，故开学初将原本每周一次的例会改为每两周一次，但出勤率还是很低，但值得确信的是，大部分一区学生记者在缺席前都会先请假，并说明理由。这说明例会制度真的存在别脚，即例会的内容设置有些空洞，例会纪律也经常得别到保证。因此希翼未来的例会能有一具大伙儿都感兴趣的议程，包括评报、稿件分析等，并强调例会纪律，包括用心记笔记等。其中评报机制在年有，但之后因为公寓收别到报纸等原因而停止，希翼未来能够恢复。每周周末点评上上周出版的《哈工大报》，假如公寓无法收到报纸，一区学生记者能够有大约一周时刻来编辑部索取报纸，别妨碍评报。评报一方面能够催促学生记者看报纸、学习新闻写作、交流稿件，另一方面也是对报纸的一种反馈，了解大学生想看怎么样的报纸，对校报的长远进展也有一定作用。而会议纪律咨询题则要紧因为会议地方设在编辑部，电脑面前，有人上，有人改稿，造成了别用心听例会的现象。希翼能够出台例会纪律条例，用规章制度说话，维持会议纪律。 3.一区学生记者采写能力层次别齐大部分一区学生记者对某些稿件的写作别熟悉、交稿质量别高是别争的事实，导致这种事情的原因要紧在于两个方面，即缺乏锻炼、没有有效利用例会。有些学生记者交稿少，自然得别到锻炼，采写能力也没有很大提高;没有评报机制，例会上缺少采写能力的培养，总

记者站管理办法

宜春学院体育学院记者站章程一、性质与任务体育学院记者站是在体育学院党总支领导下，团总支直接领导下，从事新闻报道的学生社站。其任务是为体育学院及时采集信息，报道院内新闻事件为主，校内、外新闻为辅，撰写各种新闻稿件，并参与组织和完成体育学院开展的活动。二、组织与成员记者站实行站长负责制，设站长一名。站长负责记者站采写活动的组织实施；负责记者站活动计划的制定和实施过程中的监督，每年一次向记者站成员做工作报告；站长有责任发现和培养记者站中的人才，并加以重用；通常站长代表记者站对外进行联络，必须处理好记者站与其它部门的关系。记者站设副站长1--2名，配合站长的工作，参与记者站的全面管理，并分管某项具体工作。站长和副站长向各部门负责，及时上情下达和下情上达，如有重要决定，原则上必须先报告各部，经同意后方可实行。三、机构与职责记者站机构的设置采取动态的管理办法，根据不同时期的需要适时调整，但原则上保持相对的稳定。记者站设办公室，其功能是维持记者站的日常管理，作为记者站的一个固定的信息交流场所。记者站活动室应安排人员值班，并指定专人负责记者站资料的整理和保管，进行会议记录和来稿的登记工作。办公室设主任一名，其职责是对日常工作做出安排，制订值班表，并督促实施，召集记者站成员开会，进行宣传布置，传达编辑部的临时安排。办公室分设为新闻采访部、编辑部、网络部分，各部别设部长一至二名，记者若干，分别对站内的各项工作进行管理。其职责分别是：新闻部采访：主要从事消息、通讯类稿件的采写以及新闻采写的策划和分配任务等工作，同时记者必须按照编辑部的发稿计划安排稿件的采写，完成任务的同时，可以从事其它稿件的写作。编辑部:对记者提交的稿件进行，加工修改稿件，按期发稿。及时反映稿件出现的一些情况，并帮助实习记者提高专业技能。网络部：主要负责记者站成员的档案管理和文件的保存工作，对院网站的维护。各部成员必须保持与辅导老师的密切联系，配合记者站站长的工作，在完成任务的同时，各部成员都将作为记者的身份进行新闻及其它稿件的采写工作。记者站成员以组为单位，新老记者进行搭配，轮流值班。四、例会制度例会制度是为了保证信息来源的畅通和快捷而采取的办法。针对学校各单位，尤其是院系、教务、学工等部门，分派记者定点、定时、定人，保持固定

清华百年校报志：从《清华校刊》到《新清华》

刘晶：清华百年校报志：从《清华校刊》到《新清华》点评：文章颇有水平，无论内容还是写作，扎扎实实，步步为营。有关分析也不失中肯，如“校刊”是最初定义，《新清华》是革命式重塑等。另外，一些史料也很有价值，如郭廷以的首任主编、朱镕基的文章等。 “历史铸成这样一个事实，讲中国近现代新闻史、高等教育史，不可不讲中国高校校报。1”中国高校校报的历史是伴着波澜壮阔的中国近现代史前行的，一大批文人志士、社会名流和政治家，参与到中国高校校报的事业发展中，留下了他们的思想和智慧，这是中国高校校报的共同财富与骄傲。这是最近读到的南大新闻学院院长方延明先生的文章里的一段话，方先生在文章中还说道：“诚如马丁·沃克说过的，‘一家报纸的历史是出版这家报纸的国家的历史’，‘一家报纸就是一个国家的文化的一部日记’。基于此，我们可以毫不夸张地说，‘一份校报，就是一个学校的历史’，中国的高校校报就是我们这个国家一百多年来的教育日记和文化日记。”2方先生是学数学出身，担任过多年的南京大学校报编辑，因此而喜欢上新闻并最终由理转文成为了一个正儿八经的新闻人，也算是中国高校校报史上的一桩美谈了。拜读方先生这篇大作的时候，恰逢正在构思关于中国新闻传播史的课程论文，由此算是想到了清华自己的校报。跨入新的一年，清华百年沧桑的历史征程便真正只剩下了 3,4 个月而已，而清华百年的历史天空中曾经有哪些刊物被冠以校刊的名字，它们又给清华的历史留下了什么？我多方查阅资料，但是相关的文献着实太少，原始的刊物在清华大学图书馆馆的报刊阅览室可以找到，但是关于这些原始资料的整理归类的工作却很滞后，更别谈相关的研究了。清华百年的历史漫长曲折，校报的发展也经历一波三折，先后更换过几次，其中的交接存续与颇为复杂，但始终香火不绝，绵延至今。为了弄清楚清华校报的历史沿革，我将收集到的资料整理出来，加上自己的一些感受和评价便有了这篇文章。由于资料的匮乏和时间的仓促没有进行仔细的审阅，文章错误和疏漏之处不少，希望各位读者斧正。《清华校刊》中国大学校报从创办伊始，就彰显了一种名人办报、思想为先、爱国至上的光荣传统，真可以说是大家云集、群星灿烂。目前中国有案可查的最早的大学校报是创刊于1890年3月20日的英文报纸《约翰声》（St.John’s Echo）。而最早的中文校报应当属 1895 年北洋大学创办的《北洋公学》（即现在的《天津大学学报》），此外还有1897年4月22日创刊的《湘江新报》。随着高等教育的发展和各地大学的兴起，高校校报也逐渐增多。大学校报，往往依校而兴，优秀校报往往是学校人才的聚集之地。清华大学最早的校报应该是 1926 年创刊的《清华校刊》。据《清华大学志》所载：《清华校刊》于 1926 年创刊，截至 1927 年停刊，共出版 18期。而据《清华大学九十年》所载得知：在 1927 年 8 月 16 日校评议会议决：“2.通过本学年校中关于出版津贴之办法。(1)学校自办校刊，专载校中新闻布告等”又在 1928 年 8 月22日校评议会决定：“1.校刊暂时停办。”由此可以得出，校刊在 1928 年还有出版。由于史料记载有出入，后来在校史室找到了第 18-32 期《清华校刊》（1927 年 2-5 月），这比《清 1方延明：《中国高校校报的名人情节与爱国传统（上）》，《中国社会科学报》2010年11月2日第017版 2方延明：《中国高校校报的名人情节与爱国传统（下）》《中国社会科学报》2010年11月9日第017版

校报记者团工作报告

校报记者团工作报告校报本人团工作报告校报本人团工作报告 201*.3.21 本年度，在学校党委宣传部新闻宣传中心的领导下才下，在校报本人部老师的指导下，在电视台和校园电视台的支持下，在本人团全体成员团的共同努力下让，本人团较地完成了各项四项工作演训。在省市是以及国家级的新闻作品的评比中，我们共计有8人十余件作品获奖，在纪念《宜宾学院报》创刊二十周年的主题征比赛中所，我们有5名本人获得了奖项，其中桂炎娥同学获得了等奖。在日常的新闻报导采本人和学创作工作中，我们本人投稿共约120余篇，发表将近50篇。本人团的本人们依托校报这片无间，孜孜以求，持续奋进，取得了属于自己的成绩。同时，作为个学生团队，我们的各项工作也在有序开展。设计制定了统的团徽和团服，起到对外进行宣传自身的的作用，更加强无数个团队的凝聚力。二顺利完成了迎新和军训工作的采访报道，并在报道过程中在实际地反映工作情况的同时，发掘了与往年有所不同的亮点发掘和新闻点。三制定了科学合理的本人招聘制度，招聘了批有能力有才干的新本人，为本人团注入了新鲜的血液和超强的力量力量。四建立了套完善的完备规章制度来规和约束团内成员的工作，为塑造个 “有纪律性有凝聚力”的团队，培养批“有责任心，有团队意识”的学生本人奠定了基础。

五成功协办了纪念《宜宾学院报》创刊二十周年系列活动，协助开展了主题“青春梦想前行的信念”主题征比赛，优秀获奖作品展，纪念《宜宾学院报》创刊二十周年座谈会等。我们虽然取得了些成绩，但是远远不够，我们要把目光放长远，成绩只代表过去，不代表以后，未来要我们的不懈努力。接下来我们将锐意进取，进步做各项工作。 1 注重对新本人的培养经过半年的锻炼，新进入本人团的本人们，需要更高的平台当更多的机会来锻炼自己。本人团要给予新本人更多的机会锻炼和提升，以实现本人团工作的健康持续发展，同时方便管理工作本期期末换届工作顺利进行。 2 加强宣传教育橱窗的运用作为支为《宜宾学院报》服务的学生队伍，在做自身其他工作的同时，要时刻注意为校报警惕尽心尽责。学校的橱窗，是我们对广大师生进行新闻报道，同时需要进行自身宣传的个良平台。本期我们一两个要充分运用学校的几个宣传橱窗，联系相关的老师，及时将我们最新期出来的报纸贴出来，在对学校各类新闻事件进行报道的同时让尽可能更多的人了解校报，也认识校报本人团。 3 建立科学合理的评选程序团内所有的本人三团成员们都为本人团辛苦付出了，“优秀学生本人”这样的荣誉称号的授给，是对自白本人们的种肯定和认可，本期的评选时，我们需要构建科学有效的评选程序，力求实现平正。 4 组织开展两次以上的集体活动个组织，个团队，成员之间的相互与沟通对于组织和团队的发展，以及对科技产业成员自身的产业发展都是十分重要的。上学期，本人团开展了两次集体的聚会，让新旧成员有了更多的了解和认知。本期，

在线记者团规范化管理制度_规章制度

在线记者团规范化管理制度_规章制度一、招员标准 1记者团对招纳新成员本着精简原则，可聘可不聘者坚决不聘，无才无德者坚决不聘，有才无德者坚决不聘，真正做到任人唯贤，量才录用，按需录用。 2记者团招新的主要原则，乃视其对该职位是否合适而定，并以该职位的具体工作要求为考核的原则。二、招员计划各部门需添置人员，需由部门负责人填写”招员申请表”交至

记者团，由站委根据有关组织结构规定及人事管理制度制定相应的招员计划，确定招员的要求、数量等后，报总编审批。三、招员实施招员计划经总编批准后，由记者团安排实施。（收集报名人员资料、安排笔试、确定面试人员、安排面试时间、地点及确定面试结果）四、笔试、面试流程 1记者团组织进行第一次笔试，从各部门抽调人力组成命题组出卷，对各子网进行公共卷、专业卷考试。第一次考试未达报名人数80%即组织补考，补考试卷由命题组提前制作。 2各部门抽调人力改卷、评卷，挑选出下一轮面试的人员。

3通过笔试的人员由记者团组织进行面试，面试人员将从个人性格、个人能力、个人素质等各方面对应聘人员进行评定，在”面试评估表”上做好相应的记录并确定面试结果。 3面试结果经记者团整理、审核、报总编批准后公开发布，遂即进入新成员两个月考核期。 4考核通过的成为民大在线正式成员，建立档案、信息库。对于未被录用的人员资料也将由记者团负责录入、归档。五、转正 l 考核期规定：考核过程是民大在线招员的必要环节。新成

员考核期为2个月，具体时间由所在部门确定，倘使部门负责人认为有必要时，试用期可酌情更改。 2 正式录取的人员与民大在线签订协议，履行相关权利和义务。 3 录取协议的规定（1）凡经记者团录用的成员，民大在线将与其签署录用协议；（2）协议主要包括民大在线招员的权利和义务，成员的权利和义务，违约责任等内容；六、辞职、辞退

学报投稿规范及要求

中文文章标题（２号黑体）作者1，作者 2 （ 4号楷体）（1. 作者单位、二级单位，省市，邮编；2. 作者单位、二级单位，省市，邮编）（小5号楷体）摘要写作要求：摘要要求简短精练，明确具体。应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主体。文摘应包含正文的要点，将文章的主要内容写清楚，比如：试验研究的方法、设备、材料等，一定要给出结论。文摘中不能出现图、表、参考文献序号，一般不用数学公式和化学结构式，一般不分段。文字表达要符合“语言通顺，结构严谨，表达简明”的要求。不表述个人观点，不出现未来计划，要纯粹的文章概述。文摘中的缩写要有全称，专业词汇准确。文摘是一种可以被引用的完整短文，要用第三人称，不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语。基本格式：摘要：目的-------------- 方法------------ 结果-----------------结论。模拟样本：（５号黑体）摘要：目的为提高切换性能，将快速分层移动IPv6（F-HMIPv6）应用到IEEE802.16e中提出了一种新跨层切换方法。方法通过将MAC层切换和IP层切换有效结合，使MAC层切换和IP层切换交叉进行。结果该方法与现有的方法相比，具有更小的切换时延和服务中断时间。对不同的切换方法的数据传输时间进行了分析，不同的参数对数据传输时间有不同的影响。结论该方法具有很好的切换性能。（小５号楷体）（５号黑体）关键词：关键词3-8个，各个词间用“；”隔开（小５号楷体）（５号黑体）中图分类号：（可到网站查询：https://www.360docs.net/doc/754098646.html,/tools/ztf/simple.htm ）英文文章标题（4号times new romans）作者1，作者2 （1. 英文作者单位，城市，邮编；2. 英文作者单位，城市，邮编）（小5号times new romans）（５号黑体）Abstract：（英文摘要应与中文摘要文意一致，必要时可适当加长英文摘要篇幅）（５号黑体）Key words：（中英文摘要、关键词一致）（5号 times new romans） 0引言（４号黑体）引言作为论文的开端，应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前人工作的关系，目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义。（５号宋体）写作要求：引言的内容不应与摘要雷同也不应是摘要的注释。引言一般应与结论相互应，在引言中提出的问题，要在结论中应有解答，但也应避免与结论雷同。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可。尊重科学，实事求是。在论述本文的研究意义时，切忌使用“有很高的学术价值”、“填补了国内外空白”、“首次发现”等不适之词；同时也要注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳求指教”、“抛砖引玉”之类的语言。

20xx年记者团工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年记者团工作计划正式版

20xx年记者团工作计划正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 XX年记者团工作计划（1）一、日常工作 1、深化制度改革，除了原有的综合新闻部、学生活动部外新增文艺组，学生编辑组和博客组。分别负责教学科研、学生活动的采写，文艺稿的采写，学生稿件的组稿以及第三版的编辑工作和记者团博客的日常维护更新工作。 2、各团员在完成所在部的工作任务同时，与所在院系学生工作组加强联系，防止学院新闻漏报现象，同时采取措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作，如制

作记者团联系卡片等。 3、各部每月做一次视点策划上交编辑组(每次参与者不超过4人)、或者由编辑组直接下达视点任务，同时强化每期报纸二三版稿件策划，适时开辟诸如校园热点追踪，交大名人录，缤纷社团，创新天地等的专栏。二、继续加大培训力度 1、增加培训方式：除编辑部老师培训、副团长培训定期培训外，增加团员培训和邀请校内外媒体记者培训等，同时加强每期稿件的点评工作，切实让大家有所收获，有所提高。 2、丰富培训形式：加强对具体稿件的点评，强化新闻写作的基础认识，促进新

记者团部门职能

吉林农业大学记者团机构设置及分工记者团设团长1名，畐回长3名，助理编辑2-3名。设秘书处、宣传部、采访部、编辑部、摄影部、摄像部、制作部、播音部8个部门，每个部门设部长1名，副部长1-2名。助理编辑负责协助老师布置采访、会议报道和组稿任务，画出每期报样，

协助老师更新、充实校报电子版，协助老师组织二、三、四版稿件，协助老师做好校报存档工作。团长负责组织规划校报记者团总体工作，统筹全局，科学管理。每学期开学初制订本学期工作计划，每学期期末写好总结；做好校报记者团与编辑部的协调、沟通工作，提出处理问题方案；组织策划校报大型集会和活动，负责各项工作的计划、安排和工作总结；策划校报记者团的培训、纳新、表彰、换届等工作。以拓宽院、系校际交流工作为主题,以增进与各高校校报文化交流为工作重点,为记者团大型活动联系经费赞助。副团长配合团长工作，协助团长策划校报记者团的培训、纳新、表彰、换届、联系经费赞助等工作。负责策划、安排、组织所分管部的具体工作，及时与团长、各部长进行工作中沟通与联系；组织制定、完善相关规章制度，监督规章制度的落实情况；完成每月工作总结。各部职责秘书处：掌握校报记者团全体记者的名单和联络方式，制定校报记者团联系方式表；做好校报记者团例会通知、签到、会议纪录；安排、调整校报值班人员表；建立留言册、管理QQ 群，负责校报编辑部网站的制作、维护、更新等日常工作，做好活动图片资料的收集、做好发稿记录；协助团长和副团长完成各项制度的制定、调整、考核。考核包括对记者团成员工作情况统计；完成每学期末交给各学院辅导办的工作反馈表；做好记者团资料的存档等工作，把收到的其他高校校报用报夹装订整理，定期更新，便于学生记者参考学习；做好记者团所订阅报刊管理和借阅工作。采访部：组织实施采访工作，安排学生记者采访。按照校报编辑部老师的

校报记者团讲话稿

记者团第一次全体大会发言稿亲爱的各位老师、同学们：大家下午好！我叫兰德文，来自电气与电子工程学院，是记者团10级文字部的一员。今天，在这个充满收获与喜悦、目标与激情的金秋时节，我们欢聚一堂。我很高兴也很荣幸被提为正式记者并作为代表上台发言。在此，我要衷心感谢校党委宣传部各位领导和老师对我的信任，感谢记者团全体成员给我的支持。丹桂飘香，秋风送爽，武工院旧貌换新颜。记者团又迎来一批新成员，新鲜血液的注入一定会是我们记者团活力倍增、魅力四射。如今，面对新老面孔，遥想当年，不免感叹时间消逝之快，岁月流逝无情。俗话说，有缘千里来相会，我们相聚在此是一种缘分，应当好好珍惜。大学生记者团是一支承载梦想与希望的光荣队伍。在这里，汇聚了一大批优秀的人才；从这里，又走出了一大批更加优秀的人才。这里有谈古论今、吟诗作赋的文学爱好者；这里有热爱生活、定格美丽的摄影爱好者；这里有多才多艺、擅长绘画的美术爱好者；这里还有懂网络、会技术的电脑爱好者。自从进入记者团那一刻起，我就深深感受到家的温暖和爱的温馨。蓦然回首，往事一幕幕重现。去年今日此校中，不思量，自难忘。许许多多美丽的画面在我心中不断呈现，在我脑海挥之不去。那感觉就像一汪清泉注入我的心田，透彻心扉；又如一坛美酒在我心中愈酿愈烈，需要我用心珍藏、细心品味。回首过去一年的往事，我跟随学姐一起写过稿子，陪同学长一起下过军营，和同伴一起发过报纸，并且还亲身经历过记者节晚会、首届“我与校报”演讲比赛、校运动会、迎新晚会等一系列丰富多彩的节日活动。学写稿时，学长、学姐不厌其烦的讲解会让我感动好久好久；下军营时，学长、学姐真心的关爱与呵护会让我久久不能忘怀；发校报时，学长、学姐满意地点头会让我高兴整整一夜。在这里，我感受到老师们诲人不倦、为人师表的名师风范；体会到学长、学姐身体力行、以身作则的光辉形象，也收获到朋友间君子之交淡若水的纯真友谊。幸福像花一样美丽，我感觉我的生活在此充满激情，人生在此充满欢乐。回忆无限，收获无限。听花开花落，看云卷云舒，我们红尘作伴，活的潇潇洒洒；我们对酒当歌，唱出心中喜悦。在记者团里，欢乐无处不在。还记得和方丹凤学姐一起领着报纸、冒着细雨、饿着肚子各自赶回寝室的滑稽场景；还记得和黄志聪学长一起顶着烈日、吹着大风拉横幅招新的难忘身影；还记得何田学姐一次次百烦不厌的给我讲稿的认真画面，还记得好多好多……那些美好回忆就像沙滩上的贝壳永远捡不完、赏不尽。当我伤心难过时，我会拿出他们给我心灵的安慰，换来我开心的笑容。总结过去一年的收获，我学会了很多很多。不求尽如人意，但求无愧我心。我对记者这个职业有了更深刻的认识。学生记者是校园文化的传播者，是时代进步的参与者，在笔触下彰显道义，在前行中守护正义。记者是青春无悔，记者是乐此不彼，记者是激励的生命，记者是沸腾的热血。做记者的过程就是做人的过程。在大学生记者团里，我体验到了什么叫奉献，什么叫责任，什么叫伟大。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。社会在发展，时代在进步。追昔抚今，站在更高的起点上，我一定会积极向上、努力工作，更加严格要求自己，以更加奋发、昂扬、团结的精神面貌向青草更青处漫溯。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在记者团这个广阔的舞台上，我们一定会越得更高，飞得更远。请相信，心之所愿，无所不能！我的发言完毕，谢谢！篇二：记者团工作总结(演讲稿)