(完整word版)医院科教十三五规划中期评估报告

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医院科教十三五规划中期评估报告

一、任务进展情况

1. 学科建设

医院已成功申报省级重点专科**个,同时,正在组织开展院内重点建设专科遴选工作,计划建立院级重点建设专科**个,以此带动医院相关学科的发展,推进优势学科逐步达到校级重点专科乃至更高层次重点专科的水平。

目前拥有博士生导师**人,硕士生导师**人,导师专业覆盖**个学科。

2. 教育教学

校级教学质量工程项目立项**项,省级以上杂志发表临床教学方面文章**篇,成功申报国家级继续教育项目**项。

3. 科学研究

获得省厅级项目**项,国家自然基金项目**项。发表SCI期刊论文**篇,核心期刊论文**篇。

二、主要工作举措

1. 完善教学管理体系,不断提高教育教学质量

加强教学管理,落实教学任务。制定《教学管理制度》、《教师备课制度》、《教师听课制度》、《教师试讲制度》、《课堂教学规范制度》、

《教学病例讨论规定》、《教学查房规定》等教学制度,落实各项教学规定,切实保障教学质量。

优化师资队伍,提高教学水平。医院始终把建设高素质的教师队伍作为一项基础性和战略性的工作性的工作来抓,营造人才成长发展的优良环境。一方面,通过与学校教师教学能力发展中心联合举办本科教学师资培训班以及选派教师外出学习等方式,提升教师教学能力、更新教学理念、拓宽教育思路;另一方面,定期开展集体备课、青年教师试讲、教案评比、教学基本功竞赛等教学活动,促进教师互相交流学习、互相帮助提高,带动年轻教师成长和进步。

强化教学督查,提升教学质量。每学期初组织教学工作会议、期中组织教学现场观摩,解决日常教学工作过程中存在的问题。积极组织申报学校教学质量工程项目,从体制创新的角度出发,强化我院教学质量工程建设。此外,以本科教学工作审核评估为契机,加强教学工作的规范化、制度化建设与教学质量保障体系建设,进一步提升教育教学质量水平。

组织导师遴选,扩大导师队伍。一方面,对于符合学校导师遴选条件的人员,医院予以其针对性的动员申报,以此扩大我院导师队伍;另一方面,为导师发放科研经费补贴,以此激励优秀科研人员申报导师。在医院的努力下,2016年至今医院新增博士生导师**名,硕士生导师**名。

2. 重视继续教育工作,逐步扩大医院影响力

结合医院实际,我院调整了继续教育管理模式,制定了《继续医学教育工作管理规定》,进一步完善继续医学教育管理制度,规范继续医学教育实施办法。2016年以来,我院共举办省级继续医学项目**项,院内专题讲座**余项。通过多学科、多形式的继续教育项目,有目标、有计划地组织安排医护人员参加继续教育,学习新知识、掌握新技术。同时,以继续教育方式扩大我院在同领域的影响力,我院主办的继续教育培训班吸引外院人员参加累计达**余人次。

3. 营造科研学术氛围,扎实推进科技兴院步伐

规范管理机制,提高管理水平。严格按照医院总体战略发展要求,进一步规范日常科研管理工作,制定了《科研项目管理办法》、《重点学科建设管理办法》、《外出参加学术会议的=管理办法》等制度规定,使科研项目申报、外出参加学术会议等环节管理进一步规范化、制度化。并通过博士生座谈会、基金申报动员会等形式了解科研人员需求,改进管理方式。

强化激励机制,建立科研队伍。制定《科研成果奖励制度》、《**奖励办法》,调动职工们参与高水平、原创性科研活动的积极性。同时,医院已制定《科研骨干遴选与培养管理办法》,并将与近期开展院内遴选,通过有计划、持续地选拔与培养政治合格、业务过硬、思想活跃、勇于创新、有潜力的科研骨干,使他们脱颖而出,成为医院科研发展的中坚力量。

开展学术活动,搭建交流平台。我院立足医院工作实际,精心策

划组织多类学术文化活动。一方面,定期组织院内、外专家举办学术专题讲座,扩展我院医护人员的学术视野;另一方面,邀请学校及外院专家参与我院课题开题报告会、指导我院课题申报书撰写,提升项目申报命中率。以学术文化活动形式搭建沟通交流桥梁,以交流促发展。

三、存在问题分析

医院的学科队伍建设、科教工作虽有起色,但与规划要求仍有所差距,存在的问题主要集中在三个方面。一是,因研究生培养制度的改革,我院研究生招生受限,出现导师多、招生指标少的情况;二是,科研实验中心和临床技能培训中心尚未开始建设,院内职工缺少实验与技能训练的平台;三是,重视科研、申报课题的人员集中在少数科室,达到医院科研持续蓬勃发展的局面仍有待努力。

四、意见和建议

1. 加强学科建设,促进教学管理

以新院区开诊为契机,加强学科建设,逐步完善二级、三级学科建设。做大做强各学科,并提高投入力度,为学科发展提供坚实的物质基础。改善教学条件,加快技能培训中心建设;整合教学资源,壮大教学力量;规范临床实践教学,鼓励开展教学研究。

2. 强化人才建设,搭建科研平台

以省级临床重点专科建设为契机,寻找差距与不足,通过引进和

培养学科带头人、学科骨干及研究生导师,完善各专业尤其是重点专科人才梯队建设;以中心实验室建设为抓手开展医院科研平台与多学科合作建设,促进医院科研水平提高。

个人教科研发展规划

秦皇岛市第十八中学 十三五个人教科研发展规划 许玉镯 一、指导思想 积极进行课堂改革,利用先进的教学手段和教学思想,力求突破课本教材,发展延伸到生活实际,提高学生的信息素养,提高教师本人的知识专业化,教学研究化,不断思索,不断学习,不断改造课堂,深入生活实际,让学生真正体会到学习的快乐,从而达到主动学习,乐学,活学,多学。 二、自我分析 踏上工作岗位至今,我收获很多。作为一名教师,我热爱教育事业,我在工作中踏踏实实,仔细钻研教材,努力将新的教育教学理念结合实际生活。但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。剖析如下: 1、在教学中,创新意识不够;能自觉地将新的教育教学理念,但还无法自如地将其运用到自己地教育教学工作中,科研能力还有待加强。 2、对于工作上的想法不少,虽敏于思,却很少落笔提升到理论高度,付诸行动的就更少了。 三、目标及努力方向 1.整体性目标: 力求自己发展成专业型、经验型教师。 2.阶段性目标: (1)师德:时刻告诫自己要自主创新、追求卓越,崇尚一流、拒绝平庸;注重自身创新精神、实践能力及情感、态度、价值观的均衡发展,努力使自己成长为有历史责任感的教师,把自己的全部知识、才华和爱心都奉献给教育事业。

(2)教学:借新教师培养之力,促发自己努力学习比较系统的教育理论知识、专业知识,丰富自身的人文底蕴。结合自己的个性、气质、知识结构和教学现状,初步确立自己追求的教学风格是:清新、有趣、活泼、实效。希望在导师的引领下,不断凸显。 (3)教育:作为我选择的事业,我认为教育不仅是知识的传授,更多的是育人,在孩子成长发展过程中,教师起到的作用不可小觑,一个好教师可以让很多孩子走上光明之路,一个不负责任的教师会毁掉许多孩子的人生,所以我定会学习好教师的好的行为规范,思想品德,在情商上不断地提高自己,获得更多的经验,辅助我的教学,成为更加优秀的自己。 “千里之行始于足下”,在今后的五年中,我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结,对照今后五年的发展规划,时刻提醒自己,使自己在教育教学工作中不断提高!未来的路还很长,但我会坚持不懈,朝着理想前行!

大学英语建设“十三五”规划

外国语言文学系“十三五”大学英语发展规划 (2016——2020年) 2016年至2020年是我院学科发展的重要时期。根据《2020年中国教育发展纲要》、《全国教育事业“十三·五”规划》、《×××学院2016——2020发展规划编制方案》,结合大学英语当前的改革与发展所面临的新形势、新机遇和新挑战,促进我院大学英语教学的发展,特制定《外国语言文学系十三五大学英语发展规划》。 一.现状分析 在学院狠抓落实,强化教学质量的方针指引下,从2012年开始,我院大学英语教学水平逐步提高。连续四年全院普通大学英语本科通过率超过60%,这是建院以来大学英语教学取得的最好成绩。靓丽的成绩单离不开学院和教务处的正确领导,也离不开全体大学英语教师的共同努力。大学英语教学取得一些成绩的同时,也存在着一些问题: 1.全院大学英语教学“一刀切”不符合大学英语的教学规律,也不有利于课堂教学质量的 提高,大学英语分类教学的实施势在必行。 2.大学英语课程层级结构设置不合理。课程设置上只简单的围绕四六级考试服务,针对高年级阶段服务于学生专业发展的课程鲜有涉及。 3.针对我院应用型本科院校的定位,大学英语教学在培养学生跨文化交际能力上做的不够深入。 4.在大学英语教学课时不断减少又要保证教学质量不下降的情况下,教学方法和评价手段有待进一步改革。 上述都是在“十三五”阶段大学英语教学急于解决的问题。 二.发展目标 在整个十三五发展阶段,大学英语教学要围绕一下几个方面开展工作。 1.“一刀切”大学英语教学模式已经不能满足我院大学英语教学的需要,也不利于学生 高水平英语能力的培养。所以在“十三五”期间,先计划在全院非英语专业本科生中实施大学英语分类教学,然后逐步过渡到分级教学。 2.现阶段大学英语课程设置不够合理,在“十三五”期间要积极构建“基础阶段+高年 级阶段”的大学英语课程设置模式。基础阶段四个学期要重点把学生的英语基础打扎实,重视听说课教学。到高年级阶段要结合学生的专业方向,实施和推广专门用途英语(ESP)教学工作。专门用途英语的学习能较好促进学生专业应用能力的提升和满足学生未来的专业发展。 3.高度重视学生跨文化交际能力的培养。大学英语教学将通过“夯实基础,听说领先” 的教学模式,再结合外教课堂和精彩纷呈的第二课堂等手段培养学生的跨文化交际能力。 4.在大学英语课时逐渐被压缩的情况下,要想保证教学质量的提高,改进教学方法和评 价手段是大学英语教学面临的必然选项。现阶段信息技术广泛应用于大学英语教学并作为提高教学质量的重要手段。首先,“十三五”期间大学英语要和国内主流的一两

妇女发展规划中期评估报告

妇女发展规划中期评估报告 赣州市妇女儿童发展规划 中期评估报告 赣州市妇女儿童工作委员会 xx年5月15日 目录 一、摘要 (1) 二、赣州市实施妇女儿童两规划中期评估报告 (3) (一)评估过程及工作描述 (3) (二)实施规划情况的评估 (5) 1、经济社会环境概况 (5) 2、主要指标完成情况及政策措施 (7)

(1)妇女儿童的卫生保健 (8) (2)妇女儿童的教育 (12) (3)妇女就业和劳动保障 (15) (4)妇女参与决策和管理 (18) (5)妇女儿童的法律保护 (19) (6)妇女儿童的环境保护 (21) (三)存在的主要问题及原因 (23) (四)对策和建议 (27) 三、附录 摘要

妇女儿童事业的发展水平,是社会文明进步的重要标志;尊重妇女、保护儿童,是现代社会的一项基本准则。为促进赣州妇女儿童事业与经济和社会发展协调一致,xx年3月15日市政府颁布了《赣州市妇女发展规划(xx—xx年)》和《赣州市儿童发展规划(xx—xx 年)》(以下简称?两规划?),确定了xx—xx年赣州市妇女儿童发展的总目标、优先领域、主要目标及策略措施。 五年来,市委、市政府高度重视?两规划?的有效执行,全社会达标环境进一步优化,妇女儿童参与社会发展的层面进一步拓宽。为进一步了解和掌握全市各地xx—xx年两个规划的实施进展情况、主要经验和存在问题,提出对策建议,为制定和完善相关政策措施、修订行动计划提供可靠依据,进一步推动各级政府建立健全工作机制,推动两个规划的全面实施和终期达标,促进妇女儿童与经济社会的和谐发展。根据江西省妇儿工委的工作部署和?两规划?的要求,xx年,市妇儿工委针对?两规划?提出的总目标和各项具体目标,通过采取性别分析、比较评价、定量分析与定性分析相结合等方法,对相关数据和信息资料进行收集、和分析研究,实现?两规划?实施的动态跟踪,就?两规划?实施背景下妇女儿童的发展现状和各项目标的达标情况 作出了科学的分析和评价,并形成了《赣州市实施妇女儿童两规划中期评估报告》(以下简称《评估报告》)。

医院十三五发展规划

为认真贯彻落实党的十八大精神和国家公立医院改革的各项方针和政策,全面落实科学发展观,坚持以病人为中心,以质量为核心的原则,以医疗质量、服务质量、医疗安全为重点,不断促进医院标准化、科学化和规范化建设,不断开创医院工作新局面,努力实现医院跨越性发展,特制订“十三五”发展规划。 一、指导思想 以毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为指导,深化公立医院改革,以构建和谐社会为出发点,以达到三级乙等医院技术水平为目标,坚持“以人为本、诚信服务,把医院做精做强”的办院总则,突出“科技兴院、人才立院、质量建院、管理强院”的四大战略重点,推进医疗、教学、科研的同步发展,建立与市场经济体制相适应,与社会和科技进步相适应,与群众医疗需求和经济承受能力相适应的医疗服务体系,为群众提供优质、便捷、经济的医疗服务,为巨野卫生事业的健康发展作出积极贡献。 二、总体要求 一、医院功能定位 目标定位:立足巨野,面向发达地区,以“二级医院参照三级管理”为契机,争创“三级乙等”医院。 市场定位:确保基本医疗,满足特需服务。 服务定位:以人为本,以保障人民健康为中心。 技术定位:人有专长,科有特色,院有重点,全面发展,逐步开展三级医院技术项目。 二、发展思路

根据国家卫计委《三级医院评审标准和实施细则》,按照“规模适度、做精做强、稳健经营、横向协作、滚动发展”的总体思路,实施“创名院、建名科、树名医”的“品牌”战略。着眼于巨野县101万人口和周边地区的基本医疗服务和特需医疗服务,力争使本地病人不出县,逐步拓展服务半径,向周边地区辐射。坚持以病人为中心,以人才培养为基础,保持和发展原有重点专科的特色,推动和建设一批新的重点专科和专病治疗技术,整合学科结构,注重内涵建设,着力提升医疗、科研、教学水平,强化依法、以德治院,全面提高人才、技术、科研、教学、管理、质量、服务、文化、生态、信息十大品位。 三、办院方针 1、坚持“为人民健康服务、为社会主义现代化建设服务”的“两为”方针。坚持全心全意为人民健康服务的办院宗旨。 2、在积极呼吁政府加大投入和支持力度的同时,更要立足于自力更生,走自我生存、发展与完善之路。 3、用科学发展观指导医院各项工作,顺应健康需求变化,拓展医院社会责任。 4、以提高医疗质量为核心,打出医院品牌,树立医院信誉,把医院做精做强。 5、向管理要效益,对医院人、财、物实行全面科学管理,挖掘内在潜力,降低运行成本,减轻病人负担,实现优质、高效、低耗、便捷、舒适服务。 四、经营模式 经营模式:社会责任与经济效益协调发展,实行院长负责制,院科两级管理。

十三五教科研工作规划划

元马小学“十三五”教科研工作规划 一、指导思想 全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》确定的“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的教育工作方针。进一步落实省、州、县教育工作会议精神,发挥教育科研在推进教育教学改革中的引领作用,提高教师专业化发展水平,促进教育内涵发展、均衡发展。我校在“十二五”规划发展基础上,特制定本校十三五教科研工作规划:二、目标任务 (一)总目标 加强校本研修,提升教师素质;深化教学改革,提高教学效率;强化质量意识,提升教学水平;创新教研方式,加强队伍建设。(二)具体目标和工作重点 1、办学条件进一步改善。 “十三五”期间,学校借助云南省实施学校“薄改工程”建设的快车道,加大学校基础设施建设。实现校园网络全覆盖,优质资源班班通。 2、教师素质进一步提升。 (1)通过校本教研、小课题研究、青蓝工程和各级教师培训、教研活动等平台,培养3至5名县优质课教师、骨干教师、学科带头人。

(2)学校通过招录教师,新进年轻教师8-10名,改善教师结构不合理、学科不配套的现状。 (3)开展“五个一”工程。要求每一位教师,每学期研读一本教育名著;每学期观看一节精彩课例视频;每学期上一节公开课;每学期参与一项校本课题研究;每学期撰写一篇教研作品(可以是论文、教学设计、课件、教学反思等) 3、扎实常规工作,提高学校科研水平。 (1)踊跃参加征文评比活动。着力组织教师积极参加各级各类的征文、评比竞赛。在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高。 (2)校本课题研究 认真开展课题研讨活动,靠课题研究放大学校的亮点,形成办学特色,推动学校的持续发展。围绕学校“用现代远程教育对教师进行教育教学信息培训的应用”这个课题,结合课程改革新教材课题研究,深入地开展研究活动,大力提倡教师对课件的制作和应用。从小处着手,遵循解决实际问题的原则。以年级和完小为单位,在实际的教学工作当中遇到问题,发现问题,然后把这些遇到和发现的问题进行提炼,找出共性的急需解决的难题作为各年级和各完小在一段时间内要研究的小课题进行研究和实践。最终解决问题,对教学工作帮助很大。在十三五期间力争完成一个省级课题。 (3)集体备课活动经常化、制度化、规范化。

高校学院学生工作“十三五”发展规划资料总结

***学院 学生工作处“十三五”发展规划 一、“十二五”期间学生工作回顾 “十二五”期间,在学院党委、行政的正确领导下,学生工作部(处)紧紧围绕学院中心工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实中央16号文件精神,以育人为根本,以学生成长成才为中心,以队伍建设为基础,以工作创新为动力,努力实现日常工作有效率,重点工作有突破,创新工作有成效,不断拓宽学生工作新思路,进一步探索新形势下学生工作新模式,建立健全服务学生成长成才的工作新机制,为学校和谐发展和学生全面成才做出积极的贡献。 (一)加强思政队伍建设,提高思政管理水平 1、落实“四导制”模式,构建特色学管队伍。 “育人为本、德育为先,立德树人”是教育的根本任务。我院从育人的根本任务出发,整合、优化人力资源,建立了由专职辅导员、辅导员助理、学业导师、职业导师构成的科学合理的“专职为骨干、专兼结合,优势互补、动态平衡”的“四导制”思想政治教育工作队伍体系,形成了全员育人、全过程育人、全方位育人的学生工作大格局。 在“四导制”中,专职辅导员主要负责学生的思想教育和日常管理,是学生思想的指路人;辅导员助理协助专职辅导员负责学生的生活指导和休闲文化教育,是学生生活的贴心人;学业导师主要帮助学生解决专业学习和学业定位,是学生学业的解惑者;职业导师主要帮助学生解决技能培养、就业、职业规划等方面的问题,是学生走向社会的领路者。“四导制”在工作上有分工有合作,各有侧重又互相补充,通过相互协调、沟通、衔接,形成工作合力,共同发挥作用,以保证学生的全面健康发展。“四导制”的成功推行,改变了我院以往思想政治教育工作单打独斗的格局,使学生思想政治工作实现了全过程、全方位覆盖。目前,我校有31名专职辅导员,一线专职23人,兼职辅导员43人。69名辅导员助理。 学院在辅导员配备上,首先按照学生党团建设、心理辅导、职业发展指导、资助等工作需求,选配专职辅导员,其次依据专业、年级、班级的特点选配学业导师、职业导师和辅导员助理,形成“矩阵式”配置,便于工作协调、取长补短和优化组合;在队伍结构上,既有党

医院“十三五”发展规划

××医院“十三五”发展规划 2015年—2020年是我院步入加快发展的关键阶段,科学合理规划发展我院的“十三五”规划,具有十分重大的意义,为了我院全面、持续、健康、有序的发展,结合本院实际,特制订我院“十三五”发展规划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻“十八大”精神,构建社会主义和谐社会,继续深化改革与发展。秉承医院宗旨,服务群众,以满足基本需求、完善服务功能为出发点,立足于服务病患,提升医疗服务水平,突出基层医疗特色。 二、发展目标 通过科学的管理实施,完善各种规章制度与质量控制体系,建立起一支高素质的优秀人才梯队;充分发挥院内外专家的资源优势;进一步完善特色专科;重点培养40岁以下学科带头人;逐年引进新技术、新项目;争取购置与现代化医院相适应的医疗设备,促进临床各项工作的开展,使医院整体业务水平上一个新台阶。 三、科学管理 医院的发展离不开科学的管理。在医院的业务发展过程中,为了安全、高效地提升我院的业务技术水平,一方面要建立与完善各种规章制度与技术操作规范,制定健全的质

量控制体系,严把质量关,无论是各种医疗文书的书写还是各项技术操作规范都要严格要求,使业务发展在良性的轨道上稳步上升。另一方面,以人为本的科学管理模式同样重要,以优质、高效、低耗、便捷为目标,努力提高医院自身的技术水平,尽可能使患者少花钱而获得最佳的治疗效果。护理管理工作,要加强科学化、规范化管理,建立健全与一级医院功能、任务相适应的护理管理体系,使护理工作能扎扎实实地落实到临床实际工作中。以人人享有基本公共卫生服务为目标,科学制定防保妇幼工作制度,规范诊疗活动;依照现代医院管理理念,使医院日常工作科学、规范、有效率。 四、人才培养 医疗市场的竞争,核心是人才的竞争。医院要发展,尤其是乡镇卫生院的发展更离不开技术、素质过硬的专业人才,人才队伍的建设,是我们工作的重中之重,只有爱惜人才、重用人才、培养人才、留住人才,卫生院的发展才会有出路: 1、力争5年内引进4名以上具有执业医师资格的本科适用性人才。 2、聘请院内外专家坐诊、讲学,指导医院日常业务,不断提升我院医务人员的业务技术水平。 3、制定政策及奖励机制鼓励职工参加各种医技培训,以提高自身业务水平。

教研室“十三五”教科研工作规划_完整稿

吴桥县教体局“十三五”教研工作规划 一、指导思想 深入贯彻党的十八大五中全会精神,以科学发展观为指导,围 绕全县教育工作,充分发挥教研室“研究、指导、管理、服务”职能,为全面提高我县教育教学质量发挥应有作用。 二、总体目标 突出“一个中心”,即以教学改革为中心,积极探索教学改革 新思路,切实提高教育教学质量。 实现“二个目标”:形成以“疑探”教学模式为母本的符合我 县教学实际的课堂教学模式,促进课堂结构、师生角色定位、教师 教的方式、学生学的方式、辅助手段的应用等方面发生实质性变化;培养一批课改示范校、优秀教师,促进全县教师课堂教学水平整体 提升。 加强“三项研究”:加强课堂教学研究,以“疑探”教学模式 为抓手,构建高效生本课堂,形成县域特色;加强中小学考试评价 研究,制定和完善各学科评价方案,提高教学管理水平;加强新型 教研方式研究,将教研和校改、班改、课改紧密结合,提升教研指 导能力、教研管理能力。 围绕“四项工作”:制定与推动“疑探”教学模式配套的常规 教学管理新制度,建立常规教学管理新模式;出一套适合“疑探” 教学模式与现行教材配套的各学科“教学案”,供教师二次备课 (个性添加)时参考;出一套适合“疑探”教学模式与现行教材配 套的各学科教学“课件”,供教师二次备课(个性添加)时选用; 出一套适合“疑探”教学模式与现行教材配套的各学科“单元(阶段)教学质量评价题”,供教师选用。 促进“五化建设”:加强业务培训力度,实现教师发展专业化;加强教学过程监控,促学校管理精细化;加强学区研训队伍建设和 人员的培训,实现区本教研规范化;加强学校教研文化建设,促学 校品牌特色化;充分发挥网络、电子白板及图书仪器等资源优势, 促学校教育现代化。

“十三五”科研工作规划

庆阳职业技术学院科研处 “十三五”发展规划 一、“十三五”期间面临形势 (一)发展的机遇 1.职业教育发展环境。中国职业教育改革发展正处在重要战略机遇期,党和政府对职业教育的重视前所未有,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要大力发展职业教育,建设现代职业教育体系,以适应经济发展方式转变和产业结构调整要求;职业教育在开创科学发展新局面、服务经济发展方式加快转变中的地位作用前所未有,这使高职教育面临重要战略机遇期,为学院加快改革发展开辟了新环境。 2.区域经济的转型升级。 (1)产业结构优化升级为专业建设和人才培养指明了方向,提出了新要求。“十三五”期间,————要实现以上目标,需要大批高素质的实用型技能人才。根据《庆阳市市中长期人才发展规划纲要(2011-2020)》,庆阳市将加强高技能人才队伍建设,打造一支适应庆阳产业结构优化升级所需要的门类齐全、技艺精湛的高技能人才队伍。产业发展定位和供不应求的劳动力市场,要求学院在现有的专业对接产业的基础上加快做强做优特色专业和专业群,为区域产业结构优化培养输送高技能人才。 (2)创新型城市建设有助于学院提升科研服务社会能力。甘肃省教育厅重点实验室、科技园区、产业集群创新联盟、科技研发平台、创新成果产业化基地、推进科技特派员计划等的实施,为学院发挥科研创新优势、培养高素质创新型人才、推进成果转化和产业化,创造了有利的外部环境和良好契机。 (3)庆阳市-----经济圈建设和----深化合作,将促进资金、技术、人才、

信息、资源等要素的便捷流动,为学院加强对外交流与合作、创新合作办学机制拓宽了发展空间,同时也为学院参与区域交流合作、确立职教优势带来新的前景。2015年教育部批准我校为职业技术学院以来,学院实现了由中专学校向高职院校的历史性跨越,为学院科研工作的发展带来了重要的战略机遇,更为学院科研工作提出了新的标准和要求。“十二五”期间,在学院党委、行政的正确领导下,在广大教职工的共同努力下,学院科研工作实现了快速发展,取得了一个又一个丰硕成果。 1、学科建设得到加强,科研教学互促共进 根据地方发展需要和学院自身发展实际,学院坚持教学工作中心地位不动摇,形成了以工学为主体,建工、经管、电子、艺术、护理为两翼,结构合理、协调发展的学科体系。建筑工程施工专业、会计、电子机电、矿山机电等4个省级特色专业和示范专业,集群发展,辐射带动,特色鲜明;5个校企合作专业,人才汇聚,资源共享,工学相长;多科并举,引领推动,优势突出。“十二五”期间,发展并巩固了科研和教学的密切结合,特别是把教师科研与专业发展、专业实践教学和专业建设有效结合。 2、科研水平跃上新台阶,并取得新突破 “十二五”期间,我院的科研成果无论是在数量还是在质量上都有了明显进步,科研整体水平跃上一个新台阶。2011至2015年,共发表论文108篇,其中在核心期刊发表论文9篇以上,被SCI、EI、ISTP等收录1篇;出版教材、著作17部;科研立项课题共15项;获市厅级以上科研奖励5项;应用型科技专利6个。 3、学术交流不断扩大,科研氛围日趋活跃

《结核病防治“十三五”规划》中期评估报告.doc

《结核病防治“十三五”规划》中期评估 报告 银州区《结核病防治“十三五”规划》中期评估报告 按照辽宁省卫生计生委开展《结核病防治“十三五”规划》中期评估的要求,银州区结核病防治所开展了《结核病防治“十三五”规划》中期评估工作。 一、主要任务指标完成情况 2016年,共登记活动性肺结核患者184例,其中初治涂阳患者25例,复治涂阳患者12例,初治涂阴患者114例,结核性胸膜炎患者33例。 2016年接收初诊就诊患者1222例,初诊就诊率359/10万。结核病患者初诊查痰率完成70%;hrez药品使用率91.9%,hr药品使用率105%;结核病患者家属筛查率90%,初治涂阳治愈率92%,综合医疗机构转诊率100%;追踪到位率90%,主动到位率100%;tb/hiv接受结核病筛查率90%;涂阳密切接触者筛查率95%;病案录入及时率99%,完整率95%;病人系统管理率99%;跨区域流动结核病人信息反馈率90%。卡介苗接种率100%。 2017年共登记活动性肺结核患者207例,其中初治涂阳患者26例,复治涂阳患者17例,初治涂阴患者135例,复治涂阴患者3例,结核性胸膜炎患者26例。

2017年接收初诊就诊患者1385例,初诊就诊率395/10万。结核病患者初诊查痰率完成80%;hrez药品使用率92.%,hr药品使用率100%;结核病患者家属筛查率100%,初治涂阳治愈率92%,综合医疗机构转诊率100%;追踪到位率89%,主动到位率100%;tb/hiv接受结核病筛查率90%;涂阳密切接触者筛查率95%;病案录入及时率99%,完整率95%;病人系统管理率99%;跨区域流动结核病人信息反馈率90%。卡介苗接种率100%。 2018年截止7月31日,共登记活动性肺结核患者131例,其中初治涂阳患者14例,复治涂阳患者18例,初治涂阴患者67例,结核性胸膜炎患者15例,其他17例。 2018年截止7月31日接收初诊就诊患者712例,初诊就诊率341/10万。结核病患者初诊查痰率完成80%;hrez药品使用率92%,hr药品使用率105%;结核病患者家属筛查率95%,初治涂阳治愈率91%,综合医疗机构转诊率100%;追踪到位率90%,主动到位率100%;tb/hiv接受结核病筛查率90%;涂阳密切接触者筛查率95%;病案录入及时率99%,完整率95%;病人系统管理率99%;跨区域流动结核病人信息反馈率90%。卡介苗接种率 96.82%。 二、《规划》实施情况 (一)组织领导和政策开发 1、根据《铁岭市“十三五”结核病防治规划》制定《银州区“十三五”结核病防治规划。确定了银州区“十三五”期间结核病防

医院十三五发展规划讲解-共18页

××××××医院 “十三五”事业发展规划 (2019年—2020年) 2019年9月

目录 一、“十二五”发展概况.......................................................................................................................... - 1 - (一)医院规模发展情况..................................................... - 1 - (二)技术力量发展情况..................................................... - 2 - (三)医院管理逐步规范..................................................... - 2 - (四)教学工作稳步推进..................................................... - 3 - (五)医疗业务开展情况..................................................... - 3 - (六)存在的问题......................................................... - 4 - 二、发展思路............................................................................................................................................ - 5 - (一)指导思想........................................................... - 5 - (二)发展目标........................................................... - 5 - 1、总体目标............................................................. - 5 - 2、阶段性目标........................................................... - 6 - 三、主要任务............................................................................................................................................ - 6 - (一)加强基础设施建设,扩大医院规模 ..................................... - 6 - (二)加强学科建设,提升医疗服务质量 ..................................... - 7 - 1、加强内涵建设,狠抓医疗服务质量 ....................................... - 7 - 2、加大重点学科管理力度,为学科建设搭建平台 ............................. - 7 - 3、完善专业设置,提升医疗技术水平 ....................................... - 8 - 4、加强分院建设,发挥中医特色和优势 ..................................... - 8 - 5、大力发展健康服务..................................................... - 8 - (三)加速人才队伍建设步伐............................................... - 9 - (四)加强教育教学改革创新力度,打造三峡库区医学临床教学示范基地 ........ - 10 - (五)强化“科技兴院”意识,以科研促发展 ................................ - 10 - (六)加大医疗设备投入,为医疗技术的发展搭建平台 ........................ - 11 - (七)信息化建设取得新成效.............................................. - 11 - (八)加强社区卫生服务中心建设,提高公共卫生服务能力 .................... - 12 - (九)加强医院内涵文化建设,提升品牌形象 ................................ - 12 - 四、保障措施.......................................................................................................................................... - 12 - (一)加强党建和思想政治工作,强化思想和组织保障 ........................ - 12 - 1、加强党建和思想政治工作.............................................. - 12 - 2、加强党风廉政和行业作风建设 .......................................... - 13 - 3、以人为本,民主管理.................................................. - 13 - 4、健全应急机制,确保安全稳定 .......................................... - 14 - (二)加强体制与机制创新,促进医院和谐发展 .............................. - 14 - 1、坚持以院长负责制为中心的管理机制,健全院科两级管理体系 .............. - 14 - 2、积极主动适应医改政策,探索医院改革路径。 ............................ - 15 - 3、以人为本,改善职工福利待遇,促进医院和谐发展 ........................ - 15 - (三)资金和后勤保障.................................................... - 15 - 1、加强成本核算,拓宽医院发展融资渠道 .................................. - 15 - 2、加强后勤保障,支持医院又好又快发展 .................................. - 15 - (四)开展风险分析调控,确保稳步快速发展 ................................ - 16 -

宿州学院信息化建设十三五发展规划方案草案

宿州学院信息化建设 “十三五”发展规划方案 (初稿) 随着计算机技术、通讯技术以及互联网技术的飞速发展,以“数字化校园”为核心的高校信息化建设,成为新的历史时期高等教育现代化进程中,不可逾越的发展阶段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》辟专门章节提出教育信息化发展规划,并深刻指出:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。 根据教育部《教育信息化十年发展规划(年)》(教技[]号),《安徽省教育信息化中长期发展规划(—年)》(皖政〔〕号)文件精神,以建设与“地方应用型高水平大学”相适应的信息化水平,推动学校核心竞争力提升为总体目标,立足当前实际,制定“十三五”期间我校信息化发展规划。 一、“十二五”期间主要工作 基于校园网的信息资源和应用系统建设从无到有,逐渐丰富和完善,学校的信息化建设开始走上稳步发展的历程,在教育教学和学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在: .网络基础设施日趋完善。已经建成连接两个校区的万兆核心、千兆主干、百兆到桌面的双栈校园基础网络,覆盖除学生宿舍以外的全部教学、科研、家属区域。校园网拥有教育网、移动、电信、联通四个出口链路,总出口带宽,无线校园网已经实现对部分公共楼宇的覆盖。 截止到年底,校园网信息点余个(不含学生公寓),实名认证的注册用户数近余名。铺设各类光电缆超过公里,部署网络交换机数量余台,两校区之间租用电信裸光纤直连互通。建成专业化的网络和数据中心机房一座,统一管理的公共服务器近台,专为教师与学生提供的网络存储空间超过。 .信息资源和公共服务具备一定基础。立足校园网,提供稳定的门户网站服务、服务、认证计费服务、服务、服务等公共基础服务。教学科研资源方面,1 / 7 建设了包含门全球开放课程、全国精品课程、清华精品课程、视频资源的“清华教育在线”教学资源库,余门尔雅视频公选课,历年来依托网络教学平台自行建设的省级精品课程、校级精品课程、课程等,电子图书资源已达万册,中外文数据库个。文化资源方面,为全校师生提供(网络电视)等特色网络文化资源服务。.门户网站成为学校主要展示和交流渠道。宿州学院门户网站是校园网的首批应用项目,由网络信息中心自行开发和管理,建成已有近余年历史,历程了四次改版,功能不断完善,在促进信息公开、网络办公和对外宣传等方面发挥着不可替代的作用。通过将新闻网与门户网站进行互嵌,强化了网站的信息服务功能。此后,又重点推动了各二级部门网站,以及本科教学评估、质量工程、信息公开、文明创建、教育思想大讨论等专题网站和互动栏目的建设,促进校务信息公开,强化门户网站对师生和社会各界的服务职能。目前我校门户网站日访问数超过万

2019年妇女儿童发展规划中期评估报告

20XX年妇女儿童发展规划中期评估报告 XX市妇女儿童发展规划中期评估报告 妇女是创造人类文明和推动社会进步和发展的伟大力量,实现男女平等是衡量社会文明程度的重要尺度。 18年12月,按照国家和省妇儿工委的要求和部署,抚州市政府颁布了《抚州市妇女发展规划(2001—18年)》和《抚州市儿童发展规划(2001—18年)》。这是我市第一个妇女儿童发展的纲领性文件,规划提出了2001—18年我市妇女与经济、妇女与教育、妇女儿童与健康、妇女儿童与法律、妇女儿童与环境等6个领域的发展目标和策略措施。随后,各县(区)相应制定了当地妇女发展规划,并纳入当地“十五”经济、社会发展总体规划之中。各主管部门也根据职责分工,制定了有关目标实施方案,按进程要求积极实施。 在各级党委政府的正确领导下,市、县(区)两级妇儿工委强化政府行为,积极协调各职能部门加大实施力度,出台了一系列的措施,使我市妇女儿童的发展状况明显改善,妇女在经济、政治、文化教育、卫生保健及法律保护等方面的权利进一步实现,妇女的整体素质得到较大提高,参与社会发展的层面不断提升。18年4月,抚州市妇儿工委办公室按照国家、省妇儿工委的统一部署,根据《抚州市妇女发展规划(2001—18年)》和《抚州市儿童发展规划(2001—18年)》中期评估方案要求,综合市人大、市政协、市委组织部、市委宣传部、市人事局、市劳动和社会保障局、市教育局、市农业局、市卫生局、市人口计生委、市中级人民法院、市公安局、市司法局、市民政局、市残联、市财政局、市妇联等部门提供的材料和监测统计数据,以及专家评估督导组实地督导后的意见,撰写中期监测评估报告。本报告概括了“十五”期间我省实施规划的情况,全面分析了《两个规划》主要目标实现情况,针对存在的问题与障碍,提出策略与措施,为全面推进《两个规划》的实施提供参考。 一、主要做法 五年来,抚州市委、市政府始终把贯彻实施《两个规划》作为事关经济和社会发展的大事来抓,加强组织领导,强化政府行为,落实部门责任,形成了“党委政府领导、妇儿工委协调、部门分工负责、社会共同参与”的妇女儿童工作机制,

“十三五”规划实施情况总结评估报告

“十三五”规划实施情况总结评估报告 “十三五”以来,XXX市民政系统认真贯彻落实中央、省、市决策部署,在市委、市政府的坚强领导和省民政厅的具体指导帮带下,牢固树立“民政为民、民政爱民”工作理念,努力践行以人民为中心的发展思想,紧紧围绕和服务全市经济社会发展大局,主动适应经济社会发展新常态,坚持科学发展、改革创新、规划引领,不断提升基层民政服务水平,志愿服务、慈善事业和社会工作发展基础更加稳固、结构更加优化、后劲更加强劲,各项指标均超预期目标,人民群众获得感幸福感满意度日益增强。 一、“十三五”指标完成情况 (一)志愿服务工作取得新进展。截至目前,全市共成立志愿服务队XXX支,实名注册志愿者XXX万余人(占全市总人口的XXX%,提前完成“十三五”规划中志愿者注册比例XXX%的目标任务),发布志愿服务项目XXX万余个,开展志愿服务时长XXX万小时,为新冠肺炎疫情防控和全国文明城市创建作出了突出贡献。出政策。将志愿服务事业纳入国民经济和社会发展规划,将志愿服务事业发展经费列入同级财政预算,引导、支持志愿服务事业发展,先后出台《关于扎实推进志愿服务工作的通知》《关于规范志愿服务活动流程的通知》《关于进一步落实<关于加快推广和规范使用全国志愿服务信息系统的通知>的通知》等文件通知,就加强和规范志愿服务

工作作出细化明确。搭平台。依托社区志愿服务中心,以节日和重大突发事件为主轴,围绕扶贫、扶老、助残、助学、疫情防控等主题,开展形式多样的志愿服务活动;鼓励支持社工机构建立志愿服务队伍,推广“社工+志愿者”模式,发挥社会工作人才专业作用;采取“志愿者+APP”模式,开设社区雷锋广场或志愿服务广场,广泛宣传志愿服务精神及活动内容,动员广大群众主动参与到志愿服务体系之中。抓规范。每年组织全国志愿服务信息系统操作培训会,开通志愿服务问题答疑热线,编撰发放志愿服务信息系统操作指南和常见问题处理规程;建立通报制度,不定期对全市志愿服务活动开展情况进行检查,每月对各县(市、区)注册志愿服务组织数、志愿者人数、志愿服务项目数和服务时长等进行通报;严格开展社区及机关事业单位志愿服务队伍覆盖和党员注册审查评定,两项指标均达100%。促长效。分区划片,明确标准,组织机关、企事业单位工作人员常态化开展文明导乘、文明劝导、双捡等志愿服务活动;结合“学雷锋活动月”“党建带群建”,深入开展新时代文明实践志愿服务和走访慰问困难群体等活动。组织“月评十佳”志愿服务先进典型评选,并在各类网络平台、报纸上公示;拟制志愿者兑换服务及褒奖激励方案,将志愿者服务时长统计汇总,换算成积分,可以到街道、村(社区)兑换米、面、油、香皂、毛巾等生活物资和社区卫生服务中心免费挂号等服务,激发志愿者工作动力。 (二)慈善事业发展步入快车道。XXX获评第十届“中

___医院十三五发展规划

医院十三五发展规划 2015 年-2020 年是全面建成小康社会、全国推进依法治国战略的关键时期,是深化医药卫生体制改革的攻坚时期,也是我院积极推进医院建设再次实现跨越发展的重要时期。卫生事业的发展、疾病谱的改变、人民对卫生保健需求的提高,特别是公立医院改革的深入推进,乡镇和民营医院的快速发展,对我们提出了更高的要求,我们 面临着新的形势、新的挑战和新的机遇。我们必须站在新的起点上, 适应形势,抓住机遇,科学谋划,奋力拼搏,继续保持医院快速、协调、可持续发展。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真执行新时期卫生工作方针,坚持以病人为中心,充分 发挥公立医院公益性。深化三级甲等医院各项标准的落实,狠抓内涵质量建设,加强重点人才培养,重视重点技术开发,强化重点科室建设,立足高端特色发展,提升医院品牌形象,为人民群众提供“优质、安全、便捷、价廉”的医疗服务,全力打造高水平的区域医疗中心。 二、总体要求 “十三五”期间是我院在过去五年医院建设取得重大突破基础 上保持良好发展势头,巩固医院龙头地位的关键时期,全院广大干部职工要紧紧围绕“一个目标、二项改革、三大转变、四项重点任务”全方位做好医院各项工作。一个目标即以建立一个高水平的区域医疗中

心为目标;二项改革即积极参与医药卫生体制改革,着力推进公立医院改革;三大转变即实现从规模发展向以内涵建设为重点转变,从重视内部医疗资源有效调配向内延外联结合、充分利用外部高端资源发展战略转变,从粗放式经营模式向全面精细化管理转变;四项重点工作即:认真实施“人才兴院”战略,把人才作为第一资源优先发展;加快开发先进医疗技术,全面强化专科综合实力;坚持以质量为核心, 全面提升医疗质量和医疗安全;积极创建优质服务品牌,大力提高医疗服务水平。积极发扬我院的“创建精神”,埋头苦干、脚踏实地、攻坚克难、改革创新,全力实现我院新飞跃。 三、工作目标 1、医院品牌战略和医院改革 (1) 建立综合实力更强的省级区域医疗中心; (2) 建设高水平的三级甲等医院; (3) 适应疾病谱变化及现代医学模式的要求,重点发展XX 等专业; (4) 创建品牌专科:XX 等创建品牌科室; (5) 探索公立医院改革,逐步建立科学的现代医院管理体制、 运行机制; 2、专业设置及其结构 (6) 整合健全专业设置,成立XX 等; (7) 适应科室发展和疾病谱变化,XX 各增加一个病区; (8) 强化专科发展,积极实施三级分科。在XX 等条件成熟的科

2017教科室工作计划

2017教科室工作计划 小编精心推荐工作计划表| 工作计划书| 工作计划开头| 工作计划结尾| 工作计划怎么写下面是出国留学网工作计划栏目小编精心为大家整理的2017教科室工作计划,欢迎阅读。 教科室工作计划指导思想和工作思路:以科学发展观统领全镇教学教研工作全局,紧紧围绕县教育局工作中央,积极引领全镇教干教师全面推进素质教育的实施,切实提高学生综合素质,构建和谐玉山教育;同时以精细化治理思路,深化教学服务、教学治理、教学研究的各项工作环节,逐步提高教师队伍整体素质,开创玉山教育工作良好的新局面。 一、强化制度引领,重视工作落实:1、进一步修改《玉山镇学校教学工作考核细则》,使其更好的服务、指导和管理全镇教学工作的能力,逐步提高教育教学质量。 2、进一步加强全镇教研队伍建设,突出抓好教研员和学校业务教干服务和指导教学工作的意识和水平,规范他们的工作思想、工作思路、工作落实,逐步提高教学质量,切实让人民群众满足。 3、抓好工作的落实。 强化工作的落实意识,确保每件有做有布置、有安排、有落实,切实突出要害在于落实。 二、用精细化管理为抓手,促进全镇教学工作的进一步规范:4、以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》为工作基本准则,确保我

镇实施素质教育的办学行为不变,切实实施好素质教育。 5、继承组织好全镇学校以进一步落实精细化管理为思路,提高学校教学、教研工作精细化水平,促进学校快速高质量的发展。 6、积极推进学校特色工作,以学校特色引领学校教研工作的全局,做为提升学校教研工作的有效抓手,本学期试行学校特色现场会的做法。 三、以高效课堂为目标,进一步深化教学改革,促进教学过程优化:7、以高效为目标,逐步探索并实施常规教研的高效、教师课堂教学水平的高效、学生作业水平的高效等活动。 8、积极开展教师课堂教学达标活动,在今年3月底和9月底开展一次全员性的教师课堂教学达标活动,并将教师达标活动纳入学校和教师的考核中,和教师绩效工资进行有力挂钩,确保高效课堂的有利实施。 9、大力开展高效课堂的研究力度,日常各项工作均要以是否高效为目标进行谋划。 把高效作为硬杠杠来指导教学工作的各个环节。 四、继承开展师资队伍建设年活动,大力促进教师业务能力的提升:10、开展骨干教师培训活动,充分发挥骨干教师的作用,逐步提高大面积的教学质量。 11、开展教师理论学习和教师论坛及教师理论竞赛活动,确保教师会学,学有所用。

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