(完整word版)政治经济学社会主义部分

四川大学政治经济学社会主义部分复习资料整理

政治经济学（社）复习资料一．国有经济的地位和作用 1.国有经济控制国民经济命脉，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国际实力和民族凝聚力，具有关键性作用。 2.国有经济是我国国民经济的支柱，是财政收入的主要来源，也是参与国际竞争的主力军。二．如何理解公有制经济及其多种实现形式 1.生产资料社会主义公有制是社会主义经济制度的基础。首先，生产资料公有制决定了全体劳动者在生产资料的占有关系上处于完全平等的地位。其次，生产资料公有制决定了劳动者共同占有的生产资料必然要为全体劳动者的共同利益服务，决定了社会生产的目的和生产成果分配的性质。再次，生产资料公有制决定着劳动者之间在社会生产和社会经济生活中形成一种互助互利的新型合作关系。 2.一种生产资料所有制可以采取多种实现形式，不同的生产资料所有制也可以采取相同的实现形式。 3.社会主义公有制的实现形式可以而且应当多样化。一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。要努力寻找能够极大地促进生产力发展的公有制实现形式。三．所有制与所有制实现形式的区别生产资料所有制是指生产资料的归属关系，即归属谁所有;而生产资料所有制的实现形式，则是指生产资料所有者具体经营和组织利用生产资料的方式。一种生产资料所有制可以采取多种实现形式，不同的生产资料所有制也可以采取相同的实现形式。四．所有制结构的概念，多种所有制结构存在的客观必然性与作用 1.所有制结构是指各种所有制及其具体形式的相互关系及数量比例。 2.a这种所有制结构的存在是由生产关系一定要适应生产力状况的客观规律决定的。b建立多种所有制经济共同发展的所有制结构，有利于建立有效的经济激励和约束机制，广泛动员社会各方面力量，充分利用和合理配置各种经济资源，促进社会生产的快速发展和社会生产力的提高；c有利于引进国外资金、设备、技术和先进的管理经验，增加就业和产品供应，丰富人们的物质文化生活。五．实行按劳分配的客观必然性 1.生产资料的社会主义公有制是实行按劳分配的前提条件。 2.社会主义社会的生产力发展水平是按劳分配的物质基础。六．先阶段按劳分配的特征 1.劳动者根据按劳分配原则获得一定数量的货币工资、奖金等，然后从市场上购买自己所需要的消费品。 2.按劳分配还不能在全社会范围内按照统一的标准进行，而只能在公有制企业和单位内部实现。 3.按劳分配的实现程度受到市场机制的制约。七．按生产要素分配的内涵和主要内容按生产要素分配是指按照劳动、资本、技术、管理等生产要素的贡献大小进行收入分配的分配方式。八．社会主义初级阶段经济制度与经济运行的基本特征 1.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 2.以按劳分配为主体，多种分配方式并存。

世界观和方法论及其关系

世界观和方法论及其关系世界观，通俗地讲，就是“观世界”，是人们对世界的总体看法和根本观点。方法论，就是人们认识世界、改造世界的一般方法，是人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题。概括地说，世界观主要解决世界“是什么”的问题，方法论主要解决“怎么办”的问题。一定的世界观原则在认识过程和实践过程中的运用表现为方法。方法论则是有关这些方法的理论。没有和世界观相脱离、相分裂的孤立的方法论；也没有不具备方法论意义的纯粹的世界观。一般说来，有什么样的世界观就有什么样的哲学方法论。哲学方法论以一定的世界观为根据，世界观以自身对人们的认识方法和实践方法的指导意义而取得存在的价值。哲学方法论离不开世界观，自然科学方法论也必须以自然观和科学观为前提。各门具体科学的研究方法归根结柢也受一定世界观的制约。这种制约以不同层次的方法论为中介。各层次的方法论不直接同一，它们之间存在着某种差别。世界观与方法论的一致性不是简单的同一，懂得世界观并不等于掌握方法论。方法论是运用世界观的理论，但运用世界观、掌握方法论均需要作专门研究。形而上学和辩证法形而上学(metaphysics)是哲学术语，哲学史上指哲学中探究宇宙根本原理的部分。马克思主义哲学所述同辩证法相对立的世界观或方法论。它用孤立、静止、片面（注意理解“片面”涵义，最直白的说法即你所见为片面的，不完全）的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减和场所的变更，这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。也叫玄学。马克思认为形而上学（metaphysics）是指与辩证法对立的，用孤立、静止、片面的观点观察世界的思维方式。它把事物看成是彼此孤立、绝对静止、凝固不变的，看不到事物的相互联系，忘记了它的产生、消灭和运动，把变化仅仅归结为位置移动和单纯数量的增减，视为外力推动的结果。辩证法（dialectics）是关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说辩证法即思辨与实证相统一的方法。思辩性与实证性相统一的辩证法的发展有一个过程。辩证法发展的第一阶段是通过辩论达到真理，是辩证法发展的思辨阶段；第二阶段是揭示宇宙发展的普遍规律，是辩证法发展的实证阶段；作为思辨与实证相统一的第三阶段是前面两个阶段的综合，即思辨性与实证性相统一的阶段。如果说第一阶段是认识论的辩证法，第二阶段是本体论的辩证法，第三阶段则是本体论和认识论相统一的对称辩证法。思辨性与实证性相统一的辩证法即对称辩证法，是辩证法发展的最高阶段。认识论认识论是探讨人类认识的本质、结构，认识与客观实在的关系，认识的前提和基础，认识发生、发展的过程及其规律，认识的真理标准等问题的哲学学说。马克思主义中的认识论综述又称辩证唯物主义认识论，是马克思和恩格斯在总结、批判与继承马克思主义以前哲学史中各种认识论的基础上建立起来的，以后又由列宁、毛泽东和其他马克思主义者所发展。它消除了非马克思主义哲学中认识论和本体论的对立，也结束了非马克思主义哲学使认识论问题同社会存在、社会实践的历史发展相脱离的状况。它从物质决定意识、意识是物质的反映这一唯物主义原理出发，把认识的发展同社会实践的历史发展结合起来，把认识过程的辩证法同客观实在过程的辩证法统一起来，成为彻底唯物主义的能动的反映论。反映论的观点一切唯物主义认识论都是反映论，辩证唯物主义是彻底的唯物主义，因此，反映的

社会主义政治经济学闭卷考题答案-

社会主义经济理论谷军第一套题一、名词解释 1、股份公司：是由一定人数以上的股东所发起组织、全部资本被划分为若干等额股份、股东就其所认购的股份对公司承担有限责任、股票可以在社会上公开发行和自由转让的公司。 2、经济发展模式：是指在一定时期内国民经济发展战略及其生产力要素增长机制、运行原则的特殊类型，它包括经济发展的目标、方式、发展重心、步骤等一系列要素。 3、市场机制：是指在市场交易关系中形成的以价格、供求和竞争三位一体的互动关系为基础的经济运行和调节的一套有机系统。 4、经济法制手段：是指国家依靠法律的强制力量来保证经济政策目标实现的手段。 5、国民生产总值：是指一个国家的所有常住居民在一定时期内生产的以货币表现的全部最终产品和劳务的价值总和。二、简答题： 1、影响中国产权结构调整的因素？答：影响一国产业结构调整的因素主要包括社会需求、技术进步、制度安排和资源供给。其中，社会需求是产业结构调整的市场导向；科技进步是产业结构调整的直接动力；制度安排是产业结构调整的体制保障；资源供给是产业结构调整的物质基础。 2、怎样正确发挥国有经济在市场经济中主导作用？答：1）公有制经济的主体地位既有其量的规定，也有其质的规定。从量上来看，公有制的主体地位一般体现在公有资产要在社会总资产中占优势；从质上来看，公有制经济的主体地位应体现在公有制经济特别是国有经济对国民经济命脉的控制和对经济发展的导向作用上。 2）现阶段，坚持公有制的主体地位，不仅要保持量的优势，更要注重质的提高。 3）坚持公有制经济的主体地位，必须发挥国家经济的主导作用。 4）在社会主义市场经济条件下，发挥国有经济的主导作用既要充分考虑国家宏观调控的需要，又要充分体现市场机制的要求。 3、制度创新推动经济增长的机理？答：1）所谓制度是指“一系列被制定出来的规则、守法程序和行为的伦理道德规范，它旨在约束追求主体福利或效用最大化的个人行为” 2）制度可划分为以下三种类型：一是宪法秩序；二是制度安排；三是行为的伦理道德规范。3）制度是通过以下几个环节影响经济增长的：一是产权，产权的一个主要功能是为实现外部效应的更大程度的“内部化”提供行动的动力。二是国家，国家通过界定产权，及时获得一切关于破坏产权行为的信息，并对破坏产权行为进行有效的制裁等来保护产权主体在交易活动中应享有的利益。三是意识形态。 4、经济政策的基本目标和具体目标？答：经济政策的基本目标又称为最终目标，它是通过一定的价值判断及主导思想而提出的规范性概念。基本目标大体可分三类：一是效率、增长、稳定；二是经济福利；三是分配公正。经济政策的具体目标是基本目标的派生性目标，我国经济政策的具体目标主要包括以下几个方面：一是经济增长；二是物价稳定；三是充分就业；四是产业结构高级化；五是国际收支平衡。

政治经济学(7社会主义部分)

第七章国民收入的决定与分配3学时（这章内容本身很重要，但是讲课讲简单点，讲最基本的，核算方法提一下就是了）（本书按照马克思主义观点谈论国民收入，而非西方的观点）第一节国民收入的决定一、社会总产品和国民收入 1、社会总产品及社会总产值社会总产品指一个国家在一定时期内（通常为一年）由物质资料生产部门的劳动者所生产出来的物质资料的总和。（非物质资料生产部门的产出不计入社会总产品）社会总产品的实物形式：表现为社会在当年生产出来的全部生产资料和消费资料。社会总产品的价值形式：表现为在生产过程中消耗并转移到产品中去的生产资料价值和劳动者在生产过程中新创造出来的价值的总和，即社会总产值。社会总产值包括三部分：①在生产过程中消耗并转移到产品中去的生产资料的价值（C）；②劳动者为自己劳动所创造的价值（V）；③劳动者为社会劳动所创造的价值（M）（也叫社会必要价值）。

社会总产值= C+ V+ M （宏观是微观在统计学上的汇总，宏观出问题那么微观一定有问题，不研究宏观经济问题产生的微观原因，仅仅利用货币政策、财政财政两种宏观调控方法来影响总需求、总供给这两个统计总量，一定会出问题。宽松的货币政策会带来以名义货币计量的总需求升高，但是一旦退出宽松政策，又会再一次出现供给过剩，需求不足的问题。同时，我国地方政府债券存在严重债务危机，还不起的地方债券由中央兜底，中央发行新债券来偿还，确保银行系统能够承受住违约风险，不至于引发经济危机、政党危机。这两年中央政府在国民经济管理方面非常草率） 2、国民收入的含义与功能 ①国民收入的含义国民收入指社会总产值扣除用来补偿已消耗的生产资料价值之后，剩下的部分。从实物形式看，国民收入是指超过补偿需要的那一部分生产资料和全部消费品。从价值形式看，国民收入是指社会总产值中，由劳动者新创造的价值。国民收入= C+ V+ M- C= V+ M ②国民收入的功能 ⑴补偿功能。V——劳动力再生产必要的费用的补偿。 ⑵积累功能。M——一部分用于积累，实现扩大再生产。 ⑶保障功能。M——一部分用于非生产领域劳动者的需要，社会

社会主义政治经济学重点题目与答案合集

政治经济学重点整理简答：第二章 1、什么是经济制度？什么是经济体制？答：（1）经济制度是对一定社会历史阶段占统治地位的生产资料所有关系的概括。（2）经济体制是指一定区域内制定并执行经济决策的各种机制的总和。 2、我国经济体制改革的实质是什么？答：当代中国的经济体制改革的实质是社会主义经济制度的自我完善和发展，是为了发展社会主义社会的生产力，实现人民生活的共同富裕。（自己适当添加一些内容）第四章 1、决定人的经济利益的社会条件是什么？答：条件是在一定历史阶段的社会生产力水平以及由它所决定的生产资料所有制经济关系社会生产力的发展水平决定了利益的物质内容及其达到的程度；生产资料的所有制经济关系则决定了生产的物质成果的分配关系，从而决定了利益分配的归属。人们是按照自己在这种关系中的地位和作用获取一定利益的。 2、深刻认识社会主义经济利益主体科学含义的重要性是什么？答：深刻地认识社会主义经济的利益主体的经济性质，①对于明确社会主义经济实践的动机和目的，②明确社会主义经济体制改革的价值取向，③对于科学地调节和控制社会主义经济运行和发展，都有重大意义，可以说，这是社会主义经济实践的基本前提。 3、私有制经济利益主体的一般性质有哪些？答：①他们是生产条件私有产权及其经济价值的承担者。②他们生产经营的动机是私人利益。③在依法生产和经营活动中，他拥有私人决策权。④私营经济的利益主体具有一定剥削性质。 4、公有制经济利益主体的一般性质有哪些？答：①他们是生产社会主义公有产权及其经济价值的承担者。②他们生产经营的动机是联合劳动者的共同富裕。③在依法生产和经营活动中，实行经济民主。④联合劳动者内部贯彻经济平等的原则。第五章 1、社会主义公有制经济占主体地位的含义是什么？答：①公有资本在社会总资本中占优势。②公有资本占优势，要有量的优势，更要有质的优势。③国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。④公有制经济在全民经济中占主体地位，实质上是生产资料社会主义所有制关系，在社会主义初级阶段现存的多种生产关系中占统治地位。 2、社会主义公有制经济占主体地位的原因是什么？答：社会主义公有制经济必须在国民经济中占主体地位，是整个中华民族的经济利益实现最优化的客观需求。①这是当代中国社会生产力实现现代化的客观需要。②这是

政治经济学(社会主义部分)期末复习

名词概念 1.虚拟企业：指某一企业或若干企业以一种或多种经济资源为核心，为实现特定企业目标，仅保留企业中最关键的功能和职能部门，而将其他的功能和职能部门虚设，实现资源的最佳组合而建立起来的企业组织。主要有三种类型：网络型虚拟企业、品牌型虚拟企业和联盟型虚拟企业。 2.垄断利润：垄断资本家凭借其对商品市场和销售市场的垄断地位获得的超过平均利润的高额利润。它以垄断价格为前提，来源于雇佣工人创造的剩余价值和其他工人创造的一部分价值。 3.企业制度：指企业劳动者和生产资料结合的社会形式，是调节企业内部工人之间、工人与资本家之间、工人与企业家之间、企业家与资本家之间关系的各种社会规则，是一个多层次的制度体系。它包括企业产权制度、分配制度和管理制度等内容，其中产权制度是企业制度的基础，它表明了企业的所有制性质，分配制度和管理制度是产权制度的表现和实现形式。企业制度的产生和发展是由生产方式决定的。(资本主义的企业制度特征：劳动力自由、资本所有权为中心、分配制度以剩余价值规律为基础。) 4.利益相关者：指在某一企业里享有一种或多种利益关系，并与企业相互作用、相互影响的个体或群体。 (在现代商业社会中，有众多的个体或群体是企业的利益相关者，从多元化社会和企业本身也要承担一定的社会责任看，对企业经营拥有法定的利益或权力要求的，一是内部相关者，包括股东和雇员；二是外部相关者，包括消费者、供应商、社区成员和政府等。从企业治理的角度引入利益相关者理论的意义在于，管理层在决策时要考虑股东和其他相关者的利益。) 5.公司治理结构：是现代企业制度中最重要的构架，即以股东为核心的利益相关者之间互相制衡关系的泛称，其核心是在法律法规和惯例的框架下，保证以股东为主体的利益相关者利益为前提的一整套公司权利安排、责任分工、约束机构。(其具体原则包括①保证公司利益相关者受到法律保护的权利得到尊重； ②利益相关者在其权利受到侵害时有机会得到补偿；③使利益相关者的赞誉有助于建立提高公司经营绩效的机制；④利益相关者在参与公司治理过程中应当得到有关的信息。) 6.国家垄断资本主义：国家垄断资本和私人垄断资本相结合的一种垄断资本主义。表现为政府代表国家占有一定的生产资料、政府对经济的运行进行调节和干预，国家的经济职能和市场机制紧密结合在一起。 7.经济全球化：指资本、技术、信息等生产要素在全球范围内的流动和配置，各国经济相互联系、相互依赖的一体化过程。(成因有三：科学技术的进步提供了物质基础、跨国公司的发展提供了适宜的企业组织形式、市场经济的选择提供了资源配置机制。)

两种不同的世界观和方法论

两种根本对立的世界观和方法论教学目标：知识与技能：通过教学帮助学生认知、体验唯物辩证法和形而上学的含义过程与方法：通过创设教学情景，引导学生了解唯物辩证法和形而上学的分歧的表现；通过设计问题，围绕情景材料，引导学生学会处理相关信息；通过活动探究，引导学生归纳、分析相关信息。情感、态度和价值观：引导学生关注社会现象；引导学生树立唯物辩证法的思想，并且学会用矛盾的观点分析和解决实际问题。教学过程：填一填：将表格中的现象的相应的观点填入表格中提问：这些成语的说法是对还是错？归纳：对的，发展的、联系的和全面的观点就是唯物辩证法的观点。也就是矛盾的观点。提问：这些成语的说法对不对？不对在哪里？归纳：错的，这种孤立的，静止的和片面的观点就是形而上学的观点。课题：两种根本对立的世界观和方法论辩一辩：

三个苹果改变世界；其中，夏娃的苹果让人有了道德，牛顿的苹果让人有了科学，而乔布斯的苹果让人有了生活。提问：你对乔布斯、乔布斯的死、苹果产品想说些什么？提问：他的离去对世界是好事还是坏事？ ——对世界来说是坏事更是好事。乔布斯是这样一个人，因为有他，世界从此不同。因为有他枯燥的世界有了鲜活，因为有他沉闷的世界有了创意，因为有他单调的世界有了色彩。在他创新的心中更有一个博大的心，让每一个人的手中都包容了世界并用新的眼光认识世界。《华尔街日报》盛赞乔布斯在30多年的职业生涯中将硅谷改造成为科技行业的创新中心，与微软比尔·盖茨以及甲骨文埃里森等人为现代高科技行业奠定了坚实基础，改变了消费者与科技互动的方式。他将艺术与科技完美结合，改变了PC、电子以及数字媒体行业，推动苹果成为全球最有价值的公司。所以乔布斯的离去标志着一个时代的结束。但是，毫无疑问，没有乔布斯的时代仍会英雄辈出。就像没有了牛顿、没有了爱因斯坦、没有了爱迪生，人类社会仍然会前进。回忆乔布斯的一生，兴趣是最好的老师！毅力是成功的关键！追求完美是创新的动力！面对乔布斯的离去，我又想起了著名的“钱学森之问”：为什么中国培养不出世界级的领军人物？这个问题不能只由教育界回答，更是抛向全中国的“大问号”！我想，我们的社会只有建立起自由、信任、包容、崇尚真理的保障制度，回归勤奋务实的民族传统，不媚俗、不媚权、不媚钱，下一个“乔布斯”才有可能在中国产生。我们要用唯物辩证法的观点去看问题，分析问题，尽量避免形而上学的观点。唯物辩证法与形而上学作为两种根本对立的世界观和方法论，它们的分歧主要表现在： 1.联系的观点与孤立的观点的对立 2.发展的观点与静止的观点的对立 3.全面的观点与片面的观点的对立评一评：小明是一位高三学生，他对历史学科有浓厚的兴趣，有意在填报高考志愿的时候选择历史专业。小明爸爸则认为：我国坚持以经济建设为中心，经济、法律等人才需求巨大，金融、会计、对外贸易、法律等专业一直会是热门专业，将来也容易找到就业岗位，收入也会很高，因此，小明应该选择金融、会计、对外贸易、

政治经济学复习题(社会主义部分)

政治经济学考试复习题第六、七章．社会主义经济制度/中国社会主义初级阶段的基本经济制度名词解释： 1.公有制：指社会群体（一个社会的全体成员或部分成员）共同占有生产资料的所有制形式。 2.社会主义公有制：指生产资料归社会主义国家的劳动者共同占有和支配的一种新型的所有制。论述题： 1.社会主义经济制度建立的途径： ①没收官僚资本，建立社会主义全民所有制； ②和平赎买民族资本，壮大社会主义全民所有制； ③改造个体私有制，建立社会主义劳动群众集体所有制。（总之，在我国，无产阶级夺取政权厚，通过没收官僚资本和改造中小资本，建立并壮大了社会主义全民所有制；通过对个体农业、个体手工业的社会主义改造，建立了社会主义劳动群众集体所有制。它标志着过渡时期的结束，基本上完成了从新民主主义社会到社会主义社会的转变，建立起以公有制为基础的社会主义经济制度。） 2.社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 3.按劳分配的客观必然性： ①．政治前提：生产资料公有制； ②．物质基础：社会主义初级阶段生产力水平的发展状况，决定只能实行按劳分配； ③．直接原因：a.人们的觉悟：人们还不能做到无条件地、不计报酬地为社会劳动，劳动还没有成为人们生活的第一需要，仍然是一种谋生的手段。 b.旧的社会分工和三大差别：在社会主义社会，旧的社会分工还没有消失，脑力劳动和体力劳动、简单劳动和复杂劳动的差别还仍然存在，从而各个劳动者在同一时间内向社会提供的劳动的数量和质量也还存在着很大差别。 4.社会主义初级阶段为什么坚持公有制的主体地位？ ①．生产资料社会主义公有制，是社会主义经济制度的基础，是社会主义经济制度的根本标志； ②．只有以公有制为主体，才能有利于调动广大职工和劳务者的积极性，逐步实现共同富裕，从而有利于社会生产力的解放和发展。 5.试述按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度： ①．按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是适应社会主义初级阶段要求的分配制度； ②．确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则是社会主义市场经济发展的必然选择； ③．确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则是收入分配制度的进步； ④．生产要素按贡献参与分配是扩大中等收入阶层比重的重要途径。

世界观与方法论

世界观与方法论的辩证关系一、哲学----世界观与方法论的统一哲学是系统化，理论化的世界观，是自然知识，社会知识，思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一，是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源，本质，共性，或绝对，终极的形而上者形式。哲学一词，在希腊文中，是由‘爱’和‘智慧’这两个词构成；在汉语中“哲”这个词是聪明，智慧的意思，中国古代把聪明而有智慧的人称为哲人，所以，中国近代以来，就把关于智慧的学问称作哲学。马克思主义认为世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点。人们普遍具有的世界观往往是自发的，零散而不系统的，没有上升到理论形态。哲学一理论的形态对世界观问题做出系统的回答和必要的论证。哲学既是世界观有时方法论。哲学研究自然界，人类社会和人类思维最一般的规律;自觉按照这种最一般的规律来指导自己的思想和行动，这就是方法论。世界观和方法论是一致的，即有什么样的世界观就有什么样的方法论（注：哲学与世界观都有科学和非科学之分）。二、关于世界观的论述（一）什么是世界观世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。什么叫总的根本性的看法和观点呢？就是说它具有最大的抽象性、概括性和最普遍的适用性。例如：自然观的原理、观点既适用于机械运动、又适用于物理运动、化学运动、生物运动。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辨证关系原理，既适用于奴隶社会、又适用于封建社会、资本主义社会、社会主义社会。辩证法的三大规律，既适用于自然界，又适用于人类社会、人类思维领域。（二）世界观具有阶级性世界观的形成受多重因素的影响，主要归属于自然环境和社会环境两方面。在阶级社会里，世界观有鲜明的阶级性。不同的阶级会有不同的世界观：资产阶级的世界观就是要维护资本主义的剥削制度；无产阶级的世界观就是要推翻资产阶级的剥削制度，建立更加公正、合理、平等的社会主义、共产主义制度。资产阶级世界观崇尚唯心主义和形而上学的哲学；无产阶级世界观所信仰的是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义哲学。这两种世界观总是在不断斗争，总是相互对立的。各种不同的世界观，归根到底不是唯物主义的，就是唯心主义的，并对社会的发展起着不同的作用。（注：世界观确实有很强的阶级性，但唯物和唯心，和阶级不能直接挂钩，如在劳苦大众中，也有唯心和唯物的不同世界观存在）（三）世界观是哲学的朴素形态世界观，也叫宇宙观，是一个人对整个世界的根本看法，世界观建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上，它包文化，政治制度，社会风俗，生产力水平，受教育程度，成长经历，家庭环境等。世界观是自发形成的，人人都有，是零散的、朴素的、不自觉的、不系统的、缺乏理论论证的；哲学则把零散的朴素的世界观加以理论化系统化，具有严密的逻辑和完整的理论体系。

社会主义政治经济学名词解释

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名词解释:?第一章 1.社会主义初级阶段:特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建立社会主义必经的阶段(即从１956年我国进入这会主义到基本实现现代化的整个历史阶段。) 2.社会主义的本质:解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。（①社会主义社会的根本任务是解放和发展社会生产力。②社会主义的根本经济特征是通过实现生产资料公有制和按劳分配，消灭剥削和消除两极分化。③社会主义的根本目的是实现共同富裕。) 社会主义经济制度：社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。第二章名词解释: 1.公有制实现形式:国有制经济、集体所有制经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 2.混合所有制经济:由不同所有制经济，以控股、参股等不同方式投资形成个人财产, 由企业法人企业法人进行经营的企业。(主要类型有股份制企业、跨所有制组成的企业及企业集团、中外合资和中外合作企业等。) 3.按劳分配:按照每个劳动者向社会所提供的劳动量来分配劳动收入的收入分配制度。 4.按生产要素分配:按照投入的生产要素的多少来分配社会财富。简答题： 1.什么是生产资料所有制和生产资料所有权?两者有什么关系？生产资料所有制：指人们在生产资料上或通过生产资料形式和建立的相互经济关系。生产资料所有权:生产资料所以制在权利关系和法律上的反映,具体包括狭义的所有权、占有权、支配权、和使用权生产资料所有制和所有权之间的关系: 所有制与所有权是两个密切相关的不同范畴。所有制是指生产资料归谁所有的经济制度,是一个经济范畴；所有权是指财产归谁所有的法律制度，是一个法律范畴;就历史顺序而言,所有制先于所有权存在。所有制是所有权的经济基础，一定的生产资料所有制决定一定的所有权;所有权反过来又积极作用于生产资料所有制，具有维护、巩固和发展所以制的重要功能。２.谈谈你对股份制成为公有制的主要实现形式的认识。 ①股份制有利于所有权和经营权的分离,但并不改变最终的所有权关系。 ②股份制可以实现多种所有制经济的融合发展，有利于提高企业和资本的运作效率。 ③股份制对公有制的实现还表现在它能有更迅速更稳妥地进行资产重组和资本集中，扩大公有资本的支配范围，组建大企业集团。另：１.公有制主体地位的主要体现： ①公有资产在社会总资产中占优势。这种优势,不仅要有量的优势,更应该注重质的提高。 ②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展发挥主导作用主要体现在控制力上。

政治经济学(社会主义部分)复习资料【打印版】

政治经济学（社会主义部分）复习题第一章 1、名词【知识产权】：知识产权是脑力劳动者依法维护其创造性活动所形成的智力成果的权利，主要包括专利权、商标权、著作权以及其他智力成果权。【国家所有制】即属于全民所有的生产资料由代表全民利益的国家来代理。【集体所有制】集体所有制是生产资料归劳动者集体共同占有的一种公有制形式。【个体所有制】是生产资料归劳动者个人所有和使用，以劳动者个人及其家庭成员劳动为基础，劳动成果归劳动者个人所有的经济形式。【混合所有制】是指不同所有制经济单位的资本联合或相互参股形成的经济形式。 2、说明两权分离的客观必然性。（1）两权分离是社会化大生产的客观要求。（2）社会主义公有制基础上的市场经济的特殊性也要求两权分离。 3、社会主义初级阶段的含义。（1）就我国社会性质来说，我国已经是社会主义社会。（2）就我国社会主义社会的成熟程度来说，还处在初级阶段。 4、社会主义本质要求（1）解放生产力、发展生产力。（2）消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。（3）社会和谐和每个人自由而全面的发展。 5、知识产权的特点（1）由于它是脑力劳动创造的成果，因而它是一种无形财产，与物质形态的产品相比，它是一种精神财富。（2）知识产权大多数具有财产权与人身权的双重属性。

（3）知识产权的依法授予性和时间性。第二章 1、名词【计划配置】计划配置就是指通过计划机制的作用过程来实现资源配置的方式。【市场配置】市场配置是通过市场机制的作用过程来实现资源配置的。【市场经济】市场经济是高度社会化和高度市场化的商品经济，是市场居于支配地位、市场机制发挥着基础性调节的商品经济，是商品经济发展的高级阶段和高级形式，是发达的商品经济。 2、市场经济的基本功能（1）资源配置功能；市场机制是通过物价的变动、波动来向人们提供一种经济信息，进而实现资源的配置功能。（2）刺激技术进步，推动社会生产力发展；（由于价格机制和竞争机制） 3、社会主义经济为什么是市场经济？（1）发展社会主义市场经济是生产力发展的客观要求（2）发展社会主义市场经济是改革实践的选择（3）发展社会主义市场经济是长期理论探索的科学结论 4、影响供给和需求的因素。供给：产品的成本；生产技术；相关商品价格变动；（比较利益）；对价格的预期；需求：消费者的实际需要；消费者的偏好；消费者的收入水平；货币币值的变动；相关商品的价格（替代品和互补品）；人们对价格的预期 5、社会主义市场经济体制的基本框架。（1）以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构。（2）以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。（3）以现代企业制度为市场经济体制的微观基础

马克思主义哲学常用世界观和方法论列表

马克思主义哲学（辩证唯物主义和历史唯物主义）常用世界观和方法论列表一、辩证唯物论：（第一课）（5）唯物主义的根本观点：（物质决定意识的原理）世界观1：世界的本质是物质，物质决定意识。方法论1：一切从实际出发，使主观与客观具体的历史的统一。（如无范围限定，可与矛盾的特殊性，具体问题具体分析同时使用）世界观2：自然界的存在和发展是客观的。（自然界是客观的原理）方法论2：尊重自然、顺应自然、保护自然，学会人和自然和谐相处。意识的能动作用原理：世界观3：意识能正确反映客观事物。（没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物）方法论3：要端正立场，以人民的根本利益为出发点，以科学的世界观、人生观为指导不断地充实科学知识，运用正确的思维方法。世界观4：意识能反作用于客观事物，正确的意识能有效地指导实践，促进事物发展。方法论4：要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。规律客观性原理：世界观5：规律客观的，人有主观能动性，能认识和利用规律。（也可用在辩证法、认识论）方法论5：要按客观规律办事，实事求是。二、唯物辩证法：（第二、三、四课）㈠、联系：（3）（联系的观点）世界观1：联系具有普遍性和客观性，任何事物都和周围其它事物相互联系着。方法论1：要用联系的观点看问题。因果联系：（因果联系原理）世界观2：任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象都是由其它现象引起的。方法论2：承认因果联系的普遍性和客观性，提高活动的自觉性和预见性。整体和部分的联系：（整体和部分的联系原理）世界观3：整体主导部分，整体具有部分没有的功能；当部分以合理的结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和；整体由部分组成，一定条件下，关键部分性能状态对整体的性能状态起决定作用。方法论3：要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标；搞好局部，使整体功能得到最大发挥。㈡、发展（4）（发展的观点）世界观1：任何事物都有其产生和发展的过程，发展的实质就是新事物代替旧事物。方法论1：用发展的观点看问题（后三点可选择而用）要把事物如实地看成一个变化发展的过程/ 要明确事物处在怎样的阶段和地位/ 要与时俱进，培养创新精神，促进新事物成长。发展的原因：（内外内相结合原理）世界观2：内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。方法论2：坚持内外因相结合的观点。发展的状态：（量变与质变相结合原理）世界观3：量变是质变的前提和必要准备。（构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化也会引起质变）质变是量变的必然结果。方法论3：要重视量的积累（要学会优化结构）/ 要坚持适度原则/ 要不失去时机促成飞跃

政治经济学试题社会主义部分

社会主义部分第一学期期末考试思政类政治经济学试题（卷）一、单项选择题（每题1分，共15分） 1.改革开放以来，我国在市场经济认识上的重大突破是（） A.市场经济是资本主义的东西 B.市场经济对资源配置起基础作用 C.市场经济是法治经济 D.市场经济不属于社会基本制度范畴 2.下列对计划和市场的关系认识正确的有（） A.属于基本制度的范畴 B.存在于不同的社会制度 C.是经济发展的手段 D.是社会主义和资本主义相区别的标志 3.我国社会主义市场经济同资本主义市场经济的根本区别在于（） A.我国社会主义市场经济的发展尚不成熟 B.我国社会主义市场经济的发展较强 C.为发展社会主义社会的生产力服务 D.市场经济同社会主义基本制度结合在一起 4.我国经济体制改革的目标是（） A.转换国有企业经营机制，建立现代企业制度 B.建立社会主义市场经济体制 C.合理的个人收入分配和社会保障制度 D.统一、开放、有序的市场体系 5.国有企业改革的根本方向是（） A.增强国有企业活力 B.建立现代企业制度 C.转换企业的经营机制 D.扩大企业的经营自主权，使之成为自主经营、自负盈亏的经济实体 6.实现公有制与市场经济相结合的有效途径是（） A.实行股份制 B.实行股份合作制 C.建立现代企业制度 D.国有企业和私营企业的联合 7.转变政府职能的关键是（） A.处理好中央和地方的关系 B.处理好计划和市场的关系 C.处理好国家和企业的关系 D.政企职责分开 8.在现阶段，建立由市场形成价格的机制的原因是（） A.反映价值和供求的变化，引导资源合理配置 B.适应市场供求变化，实现经济协调发展 C.促进公平竞争，维护消费者应有的权益 D.保持价格和价值一致，实行等价交换 9.按照产权清晰的要求，现代企业制度应该拥有的权利为（） A.经营自主权 B.财产所有权 C.自主决策权 D.法人财产权 10.公司制是现代企业制度的一种有效组织形式，公司制的核心是（） A.产权清晰 B.权责明确 C.政企分开 D.企业法人治理结构 11.建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对（） A.收入分配起基础作用 B.资源配置起基础作用 C.价格形成起基础作用 D.经济布局起基础作用系班姓考 · ·····················密··························封····················线··········································

哲学世界观方法论汇总

一、辩证唯物论 1、物质决定意识的原理原理内容：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。方法论：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。 2、意识对物质具有反作用的原理原理内容：意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展具有促进推动作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍破坏作用。方法论：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识 3、物质和意识的辨证关系原理原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。方法论：要求我们一方面要坚持一切从实际出发，另一方面要重视精神的力量。 4、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理原理内容：尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前途；认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。方法论：必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来二、唯物辩证法 1、联系的观点原理内容：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，孤立存在的事物是没有的。整个世界就是一个普遍联系的统一整体。同时，事物的联系又是客观的。方法论：要求我们坚持用联系的观点观察和分析问题 2、整体和部分的辨证关系原理原理内容：二者不可分割，整体由部分组成，部分是整体中的部分。二者互相影响，整体处于统率的决定地位，整体的性能状态及其变化影响到部分的性能状态及其变化；部分也制约整体，有时关键部分的性能对整体的性能状态起决定作用。方法论：要求我们既要树立全局观念，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。 3、发展的观点原理内容：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。方法论：要求我们坚持用发展的观点观察和分析问题 4、规律客观性原理原理内容：事物的运动、变化、发展是有规律的。规律是客观的，又是可以认识和利用的。方法论：按客观规律办事，做到实事求是 5、对立统一的观点原理内容：事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾，矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的。方法论：要求我们既要肯定事物对立的一面，又要看到事物统一的一面。 6、矛盾普遍性原理原理内容：矛盾存在于一切事物中，并贯穿于一切事物发展过程的始终，事事有矛盾，时时有矛盾。方法论：承认矛盾，揭露矛盾，分析矛盾，解决矛盾，坚持一分为二的观点，坚持两点论、两分法，反对一点论。

社会主义政治经济学的主要问题

社会主义政治经济学的主要问题 ——中国后改革时代的理论与实践攻坚及基石杨凡天社会主义政治经济学在商品经济方面存在的主要问题如果，社会主义事业，不仅仅是一个充满理想主义色彩的人类社会理论，而且还是一个更具现实主义作用的人类社会实践的话，那么，就必须客观、系统而科学地完善社会主义政治经济学。如果，我们为了促进社会主义商品经济社会的发展，去改革社会主义经济体制，而却“捂”着政治体制改革的盖子的话，那么，社会主义的、包括政治体制与经济体制在内社会体制改革的理论与实践，就不是一个客观、系统而科学的人类社会活动；就不是从社会生产关系的角度或高度，以社会主义的政治经济学，去指导社会主义事业的建设与发展。在我们看来，社会主义政治经济学一诞生，就存在着“先天”的不足。其最主要的三个问题就是：一、社会主义的商品经济问题；二、在商品经济条件下，如何建立、完善客观、系统而科学的社会主义的社会价值体系问题；三、在生产资料所有权公有（注意：不是国有）的条件下，如何建立和完善社会主义生产力与生产资料的社会生产关系的问题。如果，我们能够从理论上，客观、系统而科学地解决了这三大问题。那么，社会主义的政治经济学理论，也就有了它基本或核心的思想脉络；也就为社会主义事业的实践，提供了坚实的理论基础；也就使得马克思主义及其政治经济学，得以进一步的发展和充实；也就从理论与实践上，推动了社会主义中国的、包括政治体制与经济体制在内的社会体制改革同步、系统的发展。第一，中国经过逾半个世纪的社会主义实践，终于确立了商品经济在社会主义政治经济学理论与实践中的重要地位。但是，我们应该清醒地看到，对于社会主义商品经济的系统认识，至今还不是十分明确的。最突出的，就是对商品经济和市场经济、计划经济，这三个范畴的关系的认识上，经常存在概念上的混淆和认识上的模糊。商品经济与市场经济、计划经济的关系，并不是一种并列关系，而是一种从属关系。即市场经济和计划经济，从属于商品经济。对人类的商品经济社会最根本的诠释，就是物质——生产资料和生产力——尤其是生产力、以及生产力的物质与社会核心——劳动力——人（下同），利用商品的生产、交换和消费，来进行自身的、以及社会的价值创造、价值实现和价值享有。在这个商品生产（价值创造）、交换（价值实现）和消费（价值享有）的过程中，充分反映着物质——生产资料与生产力——尤其是生产力，对自身在社会中的价值作用和价值地位的诉求。而所谓的市场经济或计划经济，则是这些物质——生产资料与生产力——尤其是生产力，为实现这个诉求，而在人类的商品经济社会中，赖以或借以使用的手段或方式。在人类的商品经济社会里，是使用计划经济手段或方式，还是使用市场经济手段或方式，以维系、推动其自身的社会的发展方向、秩序、节奏和规模，一直被人们从所谓的“意识形态”，来视为是区分社会主义的商品经济，还是资本主义的商品经济的重要“标准”。而事实上，则是二者根本就不存在因这个“标准”的“对立”，而对立的理论与实践问题。

社会主义政治经济学名词解释

名词解释: 第一章 1.社会主义初级阶段:特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建立社会主义必经的阶段(即从1956年我国进入这会主义到基本实现现代化的整个历史阶段。) 2.社会主义的本质：解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。（①社会主义社会的根本任务是解放和发展社会生产力。②社会主义的根本经济特征是通过实现生产资料公有制和按劳分配，消灭剥削和消除两极分化。③社会主义的根本目的是实现共同富裕。）社会主义经济制度：社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。第二章名词解释: 1.公有制实现形式：国有制经济、集体所有制经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 2.混合所有制经济：由不同所有制经济，以控股、参股等不同方式投资形成个人财产，由企业法人企业法人进行经营的企业。（主要类型有股份制企业、跨所有制组成的企业及企业集团、中外合资和中外合作企业等。） 3.按劳分配：按照每个劳动者向社会所提供的劳动量来分配劳动收入的收入分配制度。 4.按生产要素分配：按照投入的生产要素的多少来分配社会财富。简答题： 1.什么是生产资料所有制和生产资料所有权？两者有什么关系？生产资料所有制：指人们在生产资料上或通过生产资料形式和建立的相互经济关系。生产资料所有权：生产资料所以制在权利关系和法律上的反映，具体包括狭义的所有权、占有权、支配权、和使用权生产资料所有制和所有权之间的关系：所有制与所有权是两个密切相关的不同范畴。所有制是指生产资料归谁所有的经济制度，是一个经济范畴；所有权是指财产归谁所有的法律制度，是一个法律范畴；就历史顺序而言，所有制先于所有权存在。所有制是所有权的经济基础，一定的生产资料所有制决定一定的所有权；所有权反过来又积极作用于生产资料所有制，具有维护、巩固和发展所以制的重要功能。 2.谈谈你对股份制成为公有制的主要实现形式的认识。 ①股份制有利于所有权和经营权的分离，但并不改变最终的所有权关系。 ②股份制可以实现多种所有制经济的融合发展，有利于提高企业和资本的运作效率。 ③股份制对公有制的实现还表现在它能有更迅速更稳妥地进行资产重组和资本集中，扩大公有资本的支配范围，组建大企业集团。另： 1.公有制主体地位的主要体现： ①公有资产在社会总资产中占优势。这种优势，不仅要有量的优势，更应该注重质的提高。

马克思主义哲学马克思主义政治经济学.

马克思主义哲学马克思主义政治经济学,科学社会主义马克思主义哲学1马克思主义是关于无产阶级以及全人类解放的科学(绪论2世界的物质性及其发展规律(唯物论+辨证法 3认识的本质及其发展规律(认识论 4人类社会及其发展规律(唯物史观马克思主义政治经济学5资本主义的形成及其本质 6资本主义的发展科学社会主义7社会主义社会及其发展 8共产主义是人类最崇高的社会理想马克思主义哲学:德国古典哲学马克思主义政治经济学:英国古典政治经济学科学社会主义:法国,英国的空想社会主义绪论: 马克思主义的定义: 1.创造者:马克思,恩格斯 2.之后的马克思主义者,比如列宁毛泽东邓小平,孙中山,鲁迅等 2.阶级属性:无产阶级 3:研究对象:普遍规律----三个“方面”+三个“主义”即自然科学,社会科学,思维科学&资本主义,社会主义,共产主义。

哲学与具体科学打的关系:普遍与特殊,一般与个体,共性与个性,抽象与具体之间的关系。哲学的基本问题: 思维vs存在即意识(精神vs物质(谁是本原,谁是第一性哲学的基本问题化分数两个学派即唯心主义和唯物主义的标准。哲学中的派别:(哲学中的党性/两个对立 1.唯心主义vs唯物主义(what 2.辩证法vs形而上学(how 辩证法:运动变化的+相互联系的+全面的观点(只要有一点,都属于辩证法形而上学:静止不变的+孤立割裂的+片面的观点(只要有一点,都属于形而上学还有名词组合,比如唯心辩证法vs唯物辩证法,唯心形而上学vs唯物形而上学,辩证唯心主义vs形而上学唯心主义,辩证唯物主义vs形而上学唯物主义唯物主义的历史形态: 一,古代朴素唯物主义(没有现代科学的色彩: 优点-1.肯定事物的物质性。2.辩证性缺点:世界的本原——几种据具体的事物(庸俗化二,近代形而上学唯物主义(机械唯物主义/旧唯物主义优点:1新型资产阶级上升时期的产物2.以现代科学为基础 3.反对宗教神学和唯心主义缺点:1.机械性:否定了人的主观能动性 2形而上学性:孤立,静止