国际市场营销课程标准

国际市场营销课程标准
国际市场营销课程标准

国际市场营销课程标准

课程编码:课程类别:职业核心课

适用专业:国际贸易授课单位:商贸系

学时:64 编写执笔人及编写日期:戴冬情

审定负责人及审定日期: 2012.8.10

1.课程定位和课程设计

1. 1课程性质与作用

国际市场营销学(International Marketing)是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一,本课程是国际贸易领域的一支分支,涉及国际市场营销方面的一次而必要的知识、技能与能力基础。是国际贸易专业的专业基础课和必修课,课内学时64.

课程的作用:通过本课程的学习,使学生对国际市场营销方面的基本知识,基本概念,基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对国际市场营销,自我参照准则,国际营销,全球营销,文化环境分析,全球营销调研,全球营销计划与组织,全球营销策略组合等基本范畴,内在关系及其运动规律幼教系统的掌握。提高学生的理论水平,从而指导学生的实践工作。

1.2课程基本理念

1.践行终身学习的教育观,由传统教育中重视人的“受教育权”向重视人的“学习权”转变,确立学习者的主体性地位。以学生为中心,提升学生的后续发展能力,教师改变旧的教育理念,转变角色,实行新的功能定位(从传授者变为引导者),使“教学”向“学习”转换,“让青年为进行自我引导的终身学习而有所准备”。

2.多元智能理论的学生观,在我们高职院校要让学生不要再遭遇智慧关闭的经历,尽可能多地给学生智慧开启经历。要把教育从制造失败者的教育变成塑造成功者的教育。把学生造就成自信、有创造性和奉献精神的公民。

3.建构主义的学习观和知识观,教师的职责是促使学生在“学”的过程中,实现新旧知识的有机结合。信息的加工是在学习者的头脑中进行的。学生通过探究和主动学习,达到最好的学习效果。学生个体是在建构知识而不是在被动地接受知识。教师要努力创造一个适宜的学习环境,使学习者能主动地建构他们自己的知识。学生在完成项目工作的过程中,通过师生、生生互动,主动建构自己的经验和知识;最后要求“理论知识”的系统化。

在“三观”理念支配下我们邀请企业专家、行业专家开展课程建设研讨会,分析学生的特点,明确界定学生课程培养目标,课程内容的选择与取舍、能力的架构等,在课程层次上确立当前培养要达到的目标和后续课程、后续拓展要达到的目标,为学生的终身学习目标培养基本的技能,既授之于鱼,也授之渔。

1.3课程设计思路

课程设计理念:《国际市场营销》课程的学习应该注重理论与实践相结合的教学模式,在老师理论课程讲解的基础上,通过学生在课堂上的模拟演练、典型案例的分析以及到实训基地或小憩合作单位的实践,来培养学生的实际操作能力,并通过企业专业人员的指导,把学生培养成为企业所需要的实用型人才。

课程设计思路:全面、准确的阐述现代市场营销的基本原理,注重案例教学。通过教学案例的剖析,为学生提供一条案例分析与应用的思路和方法。

2.课程目标

通过本课程的学习,使学生掌握服务营销的基本概念、基本原理,学会运用所学原理和方法来分析服务市场、进行服务市场的定位、服务营销组合的设计和服务营销的规划,学生能够掌握不同的服务营销不同的营销策略特点与方案策划,能够将营销战略管理的基本方法运用到服务市场上;为将来的营销实践打下基础。

2. 1知识目标

(1)能够了解全球营销环境的现状;

(2)能够辨析和解决国际市场营销的理论与实际问题的能力;

(3)能够策划和实施切实可行的国际市场营销策略组合;

(4)能够给运用国际市场细分与定位原理进行市场细分与市场定位;

(5)能够运用国际产品策略制定产品及产品线策略;

(6)能够运用产品品牌策略进行国际产品的品牌建设与管理;

(7)能够运用产品定价、产品渠道和促销的基本策略进行国际产品定价与促销策略设计;

2. 2技能目标

(1)能够了解全球营销环境的现状;

(2)能够辨析和解决国际市场营销的理论与实际问题的能力;

(3)能够策划和实施切实可行的国际市场营销策略组合;

(4)能够给运用国际市场细分与定位原理进行市场细分与市场定位;

(5)能够运用国际产品策略制定产品及产品线策略;

(6)能够运用产品品牌策略进行国际产品的品牌建设与管理;

(7)能够运用产品定价、产品渠道和促销的基本策略进行国际产品定价与促销策略设计;

2. 3情感目标

(1)培养具有风险意识,责任意识,有严谨,认真,细致的工作作风;

(2)具有团队精神和合作意识,具有协调工作的能力和组织管理能力;

(3)有锐意改革,勇于创新的精神,有本专业领域的预测能力;

(4)鼓励学生能积极、主动地通过互联网查阅网络技术最新发展动向,写出分析报告;

(5)培养学生市场策略的能力;

(6)在实训中能主动地针对所出现的问题进行分析,培养对问题深入探究的精神,并根据教师所提供学习资源解决问题;

3. 课程内容与要求

3.1课程内容简介

情景子情境学习内容基本要求教学方法

与手段

情景一

国际(1)从国内营

销到国际营销

1.市场营销的含

2.国际市场营销

1.掌握市场营销的含

2.理解国际市场营销

讲授法、多

媒体互动

教学法、读

4 4

市场

营销人员的基本素质(2)国际市场

营销要素

内涵;

3.国际营销和贸

易的关系;

4.国际市场营销

人员应具备的素

质与操守

内涵;

3.了解国际营销和贸

易的关系。

4.了解国际市场营销

人员应具备的素质与

操守

书指导法、

问答法。

(3)国际市场

营销人员的基

本素养

情景二

国际市场营销调研(1)认识国际

市场营销调研

1.国际市场营销

调研的意义;

2.国际市场营销

调研程序,方法与

技术;

3.国际市场营销

信息系统的组成

要素

1.掌握国际市场营销

调研的意义;

2.掌握

国际市场营销调研程

序,方法与技术;

3了解国际市场营销

信息系统的组成要素

讲授法、多

媒体互动

教学法、案

例教学法

4 4 (2)认识国际

市场营销调研

调研程序、方法

与技术

(3)国际市场

营销信息系统

情景三

国际市场营销环境分析(1)国际市场

营销环境认知

1.国际市场营销

环境与企业营销

的关系;

2.国际营销的政

治、法律环境;

3.行业、市场竞争

结构分析

1.掌握国际市场营销

环境与企业营销的关

2.掌握国际营销的政

治、法律环境

3.了解行业、市场竞

争结构分析

多媒体互动

教学法、案

例教学法、

情景模拟教

学法及兴趣

项目小组教

学法

4 4 (2)国际市场

营销宏观环境

分析

(3)国际市场

营销微观环境

分析

情景四国际市场分析(1)国际市场

的基本特征及

发展趋势

1.美国、西欧、日

本、香港市场特点

2.国际消费市场

购买行为过程

3.消费购买行为

模式

1.掌握美国、西欧、

日本、香港市场特点

2.了解国际消费市场

购买行为过程

3.了解消费购买行为

模式

讲授法、多

媒体互动教

学法、案例

教学法、兴

趣项目小组

教学法

6 4 2 (2)国际市场

个人消费购买

行为分析

(3)国际市场

集团购买者行

为分析

情景五国际目标市场选择与进入模式(1)国际市场

细分战略 1.国际市场细分

的含义与意义、原

则与标准

2.国际目标市场

营销战略选择的

依据

1.掌握国际市场细分

的含义与意义、原则

与标准

2.掌握国际目标市场

营销战略选择的依据

3.了解出口进入模式

讲授法、问

答法、多媒

体互动教学

法、案例教

学法、及兴

趣项目小组

教学法

12 6 6 (2)国际目标

市场战略

(3)国际市场

定位

情景六国际市场产品策略的制订与运用(1)产品与产

品生命周期

1.产品整体概念;

2.产品组合要素;

3.产品标准化策

略;

4.商标注册

1.掌握产品整体概念

2.掌握产品组合要素

3.了解产品标准化策

略;

4.掌握商标注册的流

讲授法、问

答法、多媒

体互动教学

法、案例教

学法、情景

模拟教学法

及兴趣项目

小组教学法

10 8 2 (2)国际市场

营销的产品组

合策略

(3)国际市场

营销的产品包

装策略

情景

七国际市场价格策略的制订与运用(1)企业定价 1.企业定价的因

素与程序

2.新产品定价策

3.倾销与反营销

4.国际转移定价

5.国际价格协定

1.掌握企业定价的因

素与程序

2.掌握新产品定价策

3.了解倾销与反倾销

4.掌握国际价格协定

讲授法、问

答法、多媒

体互动教

学法、案例

教学法、及

兴趣项目

小组教学

8 6 2 (2)国际市场

营销的定价方

(3)国际市场

营销的定价策

情景八

国际市场分销策略的制订与运用(1)国际市场

分销系统

1.国际市场渠道

的含义、类型及其

特点

2.不同国家分销

渠道比较

3.国内外中间商

4.影响国际分销

渠道设计的因素

5.国际分销渠道

的管理

1.掌握国际市场渠道

的含义、类型及其特

2.掌握不同国家分销

渠道比较

3.掌握影响国际分销

渠道设计的因素

4.国际分销渠道的管

讲授法、问

答法、多媒

体互动教学

法、案例教

学法、情景

模拟教学法

及兴趣项目

小组教学法

6 6 (2)国际市场

中间商类型

(3)国际市场

分销渠道设计

与管理

情景九国际市场促销策略的制订与运用(1)国际市场

促销与促销组

1.国际市场营销

促销的含义

2.国际市场人员

推销的特点和功

3.国际市场广告

的含义及特点

1.掌握国际市场营销

促销的含义

2.熟悉国际市场人员

推销的特点和功能

3.认识

国际市场广告的含义

及特点

讲授法、问

答法、多媒

体互动教学

法、案例教

学法

8 4 4 (2)国际市场

人员推销策略

(3)国际市场

广告策略

(4)国际市场

营业推广策略

(5)国际市场

公共关系策略

实践教学内容安排(共16课时)

序号实训项

目名称

实训目的实训内容实训方法

实训

课时

1 国际市

场案例

分析

能够通过分析某一国家

的市场情况,掌握国际市

场的现状,掌握国际市场

的发展趋势

在多媒体教室给学生放映国

际市场营销的几个经典案例,

带领学生体会国际市场的现

状及趋势

案例分析、小

组讨论

2

2 国际市

场细分

和定位

的案例

选取一个国际市场的市

场细分案例,让学生更直

接形象的了解什么是市

场细分和定位

讲解国际市场产品的市场细

分和定位的案例,让学生分小

组来讨论该案例中所体会到

的知识

情景模拟、案

例分析、小组

讨论

2

3 产品定

位分析

能够对某一行业企业的

服务产品进行市场细分

及定位

服装企业市场细分与定位

动感地带品牌细分与定位

自行对某一感兴趣的行业企

业产品进行市场细分与定位

案例分析、上

网查资料、小

组讨论

4

4 国际市

场的包

装策略

掌握产品的包装技巧和

策略

评价伊利婴幼儿奶粉的包装

设计,我国奶粉企业在产品包

装设计上存在哪些问题?怎

样改进?

案例分析、上

网查资料、小

组讨论、方案

演示

2

5 常见国

际市场

营销问

题解析

体会国际市场环境和文

化的差异,体会国际市场

营销常见的问题及解决

方式

国际营销也要注重国与国间

的文化宗教以及地理环境的

差异。为避免不必要的问题,

一定要全面考虑目标市场的

文化与当时的环境

案例分析、调

查分析、小组

讨论

2

6 国际市

场促销

案例实

通过学习国际市场某品

牌的促销案例,掌握国际

市场营销促销常用策略

和工具

项目设计

对某一感兴趣的国际产品项

目进行促销营策略组合设计

调查分析、小

组讨论、方案

陈述

4

小计16 3. 2教学基本要求

本课程是一门理论与实践并重的学科,选择合适的教学方法,将对教师的教学,学生的学习都

起到事半功倍的作用。在注重理论讲授的同时,应适当安排一些专题研究与课堂讨论,以丰富课堂气氛,提高学生的学习兴趣。课堂教学中使用多媒体课件授课,指导和帮助学生掌握重点,突破难点,分析数据的思路与方法,指出常见的错误。应以学生为主体、教师为主导,教师提出问题或设计出合理的训练项目,学生主动参与,整个教学过程以“教师的导”和“学生的练”为主,而不是以“灌”

和“观”为主。鼓励学生大胆地进行表达对管理问题的见解,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。要为学生提供自主学习的机会以及充分表现和自我发展的空间。建立融洽民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相长。

4.教学模式、教学方法与手段

4.1教学模式

课程采用“教、学、做”一体化的教学模式。采用理论阐述教学、案例教学及情景模拟教学等教学模式开展教学。整个课程教学中以学生为中心,教师为主导,充分调动师生双方的积极性,达成教学目标。

4.2教学方法与手段

见3.2表

围绕核心培养目标,创设情境教学环境,采用符合学生认知水平的教学方法,激发学生求知欲。教师的作用从以课堂讲授为主转向以教学设计与组织、创设情景、提出问题、指导、监控(激励、答疑、纠错)评估学生的学习活动为主。在选择教学方法时,我们强调所采用的教学方法必须有助于学生主动、积极地参与、有助于调动学生的学习潜能与培养学生的学习能力、有助于发挥学习团队的作用与形成学习型组织。

(1)案例法。用大量实例解释基本概念,使理论教学和实践紧紧相连。

(2)情景模拟法。通过模拟实际场景,增加学生感性认识,加强对关键概念的理解。

(3)互动交流教学法。学生分组对某个任务进行讨论,学生上台讲,老师和听的学生提问,通过互动、交流明晰知识要点与难点。

(4)项目驱动教学法。以一个工作项目为中心,通过项目的完成加深对理论的理解与应用。

(5)调研策划实战法。和相关企业合作,帮助企业完成市场调研,并提交分析报告,最后做出相应策划。

(6)网络教学延伸法。网络课程是对课程教学的一个有力补充,内容完善的网站,为学生提供教学课件、学习指导、学习资源等拓展学习资料,为学生课后学习、网上辅导提供了一个平台。

4.3教学评价、考核的多元性要求

(1)考核方式与方法

本次期末考试采用平时成绩加期末成绩的方式,本着考试改革的宗旨,进一步加大了对学生平时学习过程的考核力度,学生的出勤、课堂发言、作业、项目策划等平时成绩提高到总成绩的30%左右,采用平时表现、项目完成、期末试卷等多种考核相综合的方式,避免学生临时抱佛脚的现象,加强学习效果。

考核阶段考核内容考核形式成绩比例

平时成绩学习态度、课堂纪律、

单项实践操作技能、

团队合作精神、

课堂出勤、课堂提

问、课下作业、小

组项目策划考核等

30%

期末试卷专业理论技能、专业

理论知识解决实际问

题的能力、职业规范、

试卷考核70%

创新能力等(2)考核的主要内容与考核目标

考核方式考核内容考核要求

所占

比例

总结性(知识与技能)考核理论掌握程

是否有创新性,即能运用所学理论分析、处理实际中

的问题,能就所给的条件提出自己的观点和处理的方

法,并且该分析具有合理性或可行性;

20% 调查的能力

是否能有效搜集资料,并能用文字清晰、有逻辑的阐

述自己的观点20%

良好的语言

和表达能力

是否有良好的口头表达能力,即能当众利用现代化设

施,清晰地用语言表述自己的观点,并能回答他人就

该课题的提问

20%

团队协作能

是否有合作精神,即能在模拟角色中与小组其它人员

配合,共同完成报告

10%

过程(态度)考核学习态度上课出勤,课堂上积极发言,按时完成作业10% 理论联系实

际能力

案例分析能力、作业任务的完成质量,项目策划的质

量,运用理论分析实际问题的能力

10% 创新能力课堂或作业或项目策划提出新颖的观点与看法5% 团结协作较好的协助同一小组成员完成某项目策划任务5%

总计100%

5.课程实施条件

5.1师资要求

(1)具有系统的市场营销专业知识;

(2)具有语言沟通表达能力;

(3)具有课堂教学组织能力;

(4)能运用各种灵活的、先进的教学方法;

(5)具有企业实践经历,能够独自指导学生实际操作;

(6)具有良好的职业道德;

5.2教学条件要求

校内实训室设备:

话筒、多媒体教室、电脑1台、办公桌6张、谈判桌若干张、木椅60把、记录条桌2张、文件柜一个、黑板及配套用具1套、接待桌1张、挂图若干、其他办公用具等。

通过练习和实训,学生能全面系统掌握企业市场营销的基本程序、制作市场策略,营销方案和策划的设计制作等。市场营销实训室还可以成为管理类课程的教学实训场,通过训练使学生掌握企

业系统运作管理的基本方法和原理。

校外实训基地及条件要求:与市场营销工作相关,能够根据教学需要定期接受实习学生。能提供符合要求的岗位。

5.3教材的选用

5.3.1教材选用基本要求

在选用教材的过程中应该选用规划教材、获奖教材。教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。教材使用一段时间以后,应该及时对使用情况进行总结分析,思考一下教材的使用是否达到了预先制订的教学目标;是否有利于提高教学效果;应该在哪些方面做进一步的调整;是否继续使用该教材等。

5.3.2建议选用教材

(1)刘苍劲,罗国民,《国际市场营销(第三版)》,东北财经大学出版社,2011(8);

(2)李青主编,《国际市场营销》,广东高等教育出版社, 2008(2);

(3)陈琦主编,《国际市场营销》,东北财经大学出版社,2012(5);

(4)冯光明主编,《国际市场营销》,经济管理出版社,2011(5)

5.4课程资源的开发和利用

5.4.1参考学习资料

《国际市场营销》课程相关学习资料主要包括:课程标准、课程授课计划、教案、教学课件、案例、视频资料、案例库等。

5.4.2信息化资源

为了使学生能够充分参与课外实训和课程设计等教学活动,在活动中更好地理解专业知识,了解课程前沿知识和新概念,教师应积极开发并向学生推荐多媒体素材、现代信息技术教学资源、网络教学资源等多种信息化的资源供学生学习。

创建教师和学生使用的网络环境,将教师的教学资料上传,学生可以随时进行学习和查阅。将专业资料上传,教师备课可以及时查阅,开拓可教与学的空间。开通专业技术网站,利用网络优势快捷获取有价值的学习和研究资料,提高教与学的水平。

1)参考资料

中国企业国际营销战略的演变

中国企业国际营销进展

原产地效应及其在国际营销中的作用

我国企业国际营销现状及对策研究

我国跨国公司的国际营销战略分析

试论我国企业跨国经营中品牌国际化战略

日本企业的国际营销战略

企业国际营销战略阶段演进轨迹研究

企业国际营销的文化差异和文化适应

论文化冲突对国际营销策略选择的影响

跨国银行国际营销渠道的比较与选择

基于“环境优先”贸易保护论的国际营销对策

海尔国际营销战略分析

国际营销中文化差异性研究

2)参考网站

[1]国际营销网:https://www.360docs.net/doc/7c10161377.html,

[2]国际营销案例库:https://www.360docs.net/doc/7c10161377.html,

[3]中国营销传播网:https://www.360docs.net/doc/7c10161377.html,

[4]中国外贸网:https://www.360docs.net/doc/7c10161377.html,

[5]外贸精英网:https://www.360docs.net/doc/7c10161377.html,

[6]中国营销评论网:https://www.360docs.net/doc/7c10161377.html,/

[7]世界营销评论网:https://www.360docs.net/doc/7c10161377.html,/

[8]国际营销传播网:https://www.360docs.net/doc/7c10161377.html,/

[9]全球品牌网:https://www.360docs.net/doc/7c10161377.html,/

[10]中国经营网:https://www.360docs.net/doc/7c10161377.html,/

6.其他说明

《国际市场营销学》教案案例

《国际市场营销学》教案第07次课 章节名称 第三章国际市场选择(案例分析) 第一节国际区域市场的成因与模式第二节亚洲市场第三节大洋洲市场第四节美洲市场第五节欧洲市场第六节非洲市场 授课方式讲授课();讨论课(√) 习题课();实习实训课(); 参观或见习课() 教学 时数 2 教学目的 及要求 掌握国际区域市场,了解国际市场区域化的发展,以及全球主要的区域市场特征;并据此分析案例。 教学 重点与难点【教学重点】 区域经济一体化对国际营销的影响【教学难点】 无 教学手段传统的教学手段();多媒体课件演示();动态模拟演示();现场实物讲解(); 自学讨论探究式(√);其他();

教学主要内容 第三章国际市场选择 案例:东日产业的国际区域市场分析教材60页1 根据资料,哪个国家能成为最有利的投资候选对象? 2 如果变化行业(如建筑业、一般制造业、服务业),投资候选对象的先后顺序有哪些变化? 案例:老鼠虽多,鼠药难卖——拜耳与庄臣的无奈 20XX年9月29日下午,拜耳中国有限公司环境卫生部张金玉博士在接受本报记者电话采访时说:“根据我们的调查,中国应该是世界上鼠药最有市场的地方。但是,跨国公司在中国做鼠药真的好难。” 目前,拜耳公司在中国的鼠药年销售量不到100万元。“我们经常去参加一些国际性的会议,许多人对公司一年销售这么少鼠药感到不理解,我们的感觉也挺尴尬。”,张博士向记者如是说。鼠药市场平日较少受到外界关注,但在南京特大投毒案后,情形一下子有了很大改变。投毒案件很快告破,但从中折射出的鼠药梦魇却让人难以轻松。 管理混乱鼠药市场充斥非法产品 南京这起投毒案件并非是个别。国家卫生部公布的一组数据表明,20XX年,全国共发生了185起重大食物中毒事件,15715人中毒,146人死亡。在这之中,鼠药中毒46起,2540人中毒,42人死亡,死亡人数占总人数的28%以上,而致人中毒的鼠药多为国家已经禁止生产和使用的毒鼠强及其他剧毒鼠药。 目前灭鼠药主要分为三类:可使用的鼠药(如抗凝血剂等慢性灭鼠剂)、控制使用的鼠药(如磷化锌、毒鼠磷、溴代毒鼠磷)和禁止使用的鼠药(氟乙酰胺、氟乙酸钠、毒鼠强、毒鼠硅等)。早在20年前,国家已禁止生产和使用剧毒鼠药。但据业内人士透露,目前我国城市中有60%以上是使用剧毒鼠药,在农村则高达80%。这也就是说,目前国内的鼠药市场大部分产品是违禁产品。非法鼠药之所以能够盛行,专家认为有三点原因,一是剧毒鼠药杀鼠见效快,老鼠吃下剧毒鼠药后,很快就会死亡,而国家批准的鼠药是慢性药,老鼠要过3~5天才会死亡。因此,容易让人产生剧毒鼠药效果较好的想法。二是剧毒鼠药制造简单,利润较高。上海市化工职业病防治院中毒咨询负责人顾友多介绍说,剧毒鼠药的利润超过60%。三是剧毒鼠药价格便宜,张金玉博士介绍说,抗凝血剂等慢性灭鼠药一吨的市场价格为5万~6万元,而剧毒鼠药只要几千元。剧毒鼠药为何能够横行市场,有专家指出,这与管理体制不顺有关。 现在,鼠药的管理程序是由农业部门登记,然后由国家经贸委安排生产计划并指定生产企业,产品质量由国家质量技术监督部门监督,全国供销合作总社是经营销售主渠道,市场销售由工商行政管理部门管理,卫生部门负责中毒抢救。表面上看出多个部门齐抓共管的综合管理态势,但实际上却是呈现大家都管又都管不好、大家负责又都不负责的尴尬局面。拜耳苦守上海,庄臣悄然退出。顾友多说,老鼠是很难彻底消灭掉的,因此鼠药市场巨大。据说,拜耳公司曾经对全球的鼠药市场进行过调查,发现中国是世界上最大的鼠药市场。据全国爱委会除四害专家委员会副主任邓址介绍,目前国内生产、销售鼠药的跨国公司有4家,生产抗凝血剂等慢性灭鼠剂的内资企业不到10家。目前,仅北京、上海等20个城市的鼠药市场就达近1亿元。 尽管国内鼠药市场吸引了德国拜耳、德国巴斯夫、美国庄臣等一些世界知名企业介入,但是,大家过得并不轻松。张金玉博士透露说,德国拜耳早在20世纪80年代就已经向中国政府登记生产、销售鼠药。但由于种种原因,前几年拜耳公司才从国外进口鼠药,分装后在中国销售。现在,一年的鼠药销售量只有不到100万元,客户主要集中在一些畜牧厂。 虽然销售量不足挂齿,但拜耳并没有放弃中国市场。而在经历了短暂的生产后,上海庄臣却悄然退出。成立于1987年的上海庄臣公司是中国区总部,在2000年年中之前,该公司生产各种消杀产品。从2000年年中开始,庄臣公司开始生产“雷达”牌鼠药。20XX年,全国爱委会还发文推荐庄臣生产的“雷达”牌鼠药。但在去年中期,庄臣停止生产鼠药。庄臣公司市场部王正磊向记者说明了停产的原因。他说:“公司投产鼠药后,所采用的原料均是进口的,是国家鼓励生产的鼠药产品。但是,在市场开拓中,公司碰到了许多的麻烦。一方面,在农村很难打开市场,因为农村比较看好剧毒鼠药。在城市,我们同样遇到了麻烦。因为居民大多没有购买鼠药的习惯,一般使用居委会免费提供使用的鼠药。这种鼠药由财政拨款购买,多半由当地企业提供。这样一来公司的业务难做。一年下来只销售150万元。” 据了解,庄臣公司目前“雷达”牌系列消杀产品的年销量在2亿元,150万元的确是微不足道。 根除剧毒鼠药市场亟需规范 跨国公司开拓鼠药市场颇难,而国内一些知名的鼠药企业也过得不轻松。前段时间,河南商丘大卫化工厂为了开拓市场,寻找形象代言人。厂长朱禾丰坦言是,这是被逼出来的,鼠药市场正不压邪。 尽管我国目前鼠药生产厂家不少,但缺少知名高的企业和产品。北京爱委会办公室的于先生在接受记者电话采访时透露,北京爱委会只向当地两家鼠药企业定点购买鼠药,这样做的目的是为了保证质量。 作业布置1 影响鼠药购买者决策的主要因素有哪些?为什么? 2 从鼠药购买过程的参与者来分析,应如何改善该产品的营销工作? 3 拜耳、庄臣应以哪类顾客作为营销的重点顾客?

国际市场营销重点总结只是分享

学习-----好资料名词解释是企业根据国外顾客的需求,将生产的产品或提供的服务提供给国外的顾客,并最终获 得1国际市场营销利润的贸易活动。是企业在对国际市场进行细分之后,通过对细分市场的市场潜力、竞争状况、本 企业资源2.国际目标市场条件等多种因素进行评估分析,最终决定进入的那部分市场,即企业所选择的准备以相应的产品和服务满足其需要的那部分购买者群体也就是对二手资料进行搜集、3.案头调研:对已经存在并已为某种目的而收 集起来的信息进行的调研活动,筛选,并据以判断他们的问题是否已局部或全部地解决。是指在新产品上市初期,将 新产品价格定得较高,以便在较短的时间内获取丰厚利润,尽快撇脂定价:4. 收回投资,减少投资风险。指在新产品 投入市场时,利用消费者求廉的消费心理,有意将价格定得较低,以吸引顾5.渗透定价策略:客,迅速扩大销量,提 高市场占有率。是企业国际指产品由一个国家的生产者流向国外最终消费者和用户所经历的路径,6.国际市场营销渠道:市场营销整体策略的一个重要组成部分。产品实体及其所有权从一国的生产者转移到国外消费者或最终用户手中所经过的各种通国际营销渠道:7. 道和中间机构的总和。是指企业从事市场营销活动及管理过程的指导思想或根本看法和根 本态度,也就是企业在开展营销观念8. 市场营销活动的过程中,在处理企业、顾客和社会三方利益方面所持的态度和 指导思想。 是一门研究以国外顾客需求为中心,从事国际市场营销活动的国际企业经营销售管理的国际市场营销学9. 科学。每10.市场细分:指企业根据某种标准将大而分散的市场划分为若干独立的并且具有相似特征的消费者群,一个消费者群具 有自己独特的需求与行为特征。 是指企业运用科学的方法,有目的的、系统的收集、记录,一切与特定国际市场营销国际市场营销调研11.有关的信息,对所收集到的信息进行整理、分析从而把握目标市场规律,为国际市场营销决策提供可靠的依据。 12.国际市场细分,是指企业按照一定的细分标准,把整个国际市场细分为若干个需要不同的产品和营销组合的子市场,其中任何一个子市场中的消费者都具有相同或相似的需求特征,企业可以在这些子市场中选择一个或多个作为其目标市场。 简答 1.国际市场营销与国际贸易:联系(1)国际贸易是国际市场营销的先导。国际市场营销活动出现初期是同出口贸易紧 密联系的。国际贸易活动在先,国际市场营销活动在后。(2)企业的国际市场营销是一国国际贸易的组成部分。区别1)经营主体不同。国际市场营销的经营主体是企业,企业与企业之间开展产品和劳务的跨越国界的交换,买主可能是政府、企业和个人,也可能是本企业所属的子公司或分支机构。国际贸易的经营主体是国家,国家是国际贸易的组织者,由国家与国家之间完成商品和劳务的交换,具体完成交换工作是由国家对外贸易部门或对外贸易公司代表国家去执行和完成的。2)商品流通的形态不同。国际市场营销商品的流通形态具有多样化的特征,产品可以跨越国界,也可以不跨越国界。而国际贸易商品流通形态是跨越国界型的,参加交换的产品和劳务必须从一国转移到另一国。3)经营动力或行为 动机不同。从事国际市场营销的主体企业,它追求的是利润最大化。国际贸易的主体是政府,国与国之间的这种比较利益的存在,是国际贸易得以进行的动力所在。4)评价经营效益的信息来源不同。评价国际市场营销活动的效益的信息 来源主要是公司的账户以及有关经营记录;评价国际贸易效益的信息来源主要是一个国家的国际收支平表。5)国际市 场营销作业流程比国际贸易更复杂。 更多精品文档. 学习-----好资料 2.赫-俄理论的要点:生产要素的禀赋差异是国际贸易发生的根本原因。各国应该出口那些密集使用本国丰裕资源的商品,进口那些密集使用本国稀缺资源的商品。自由贸易不仅会使本国商品价格趋于均等,而且要素价格也趋于均等。 3.里昂惕夫之谜里昂惕夫的研究发现,赫-俄的要素禀赋理论与事实不符,因而得出了相反的结论,所以里昂惕夫之谜 也叫里昂惕夫反(悖)论。1953年里昂惕夫用投入-产出分析法对1947年美国200个行业的对外贸易商品结构进行了分析。按照赫-俄的要素禀赋理论,美国应该是出口资本密集型产品,进口劳动密集型产品,但是里昂惕夫的研究结果表明,美国进口替代品的资本密集程度反而高于出口品的资本密集程度。1956年他又用同样的方法进行检验,得出了相同的结论。

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《国际营销》期末论文 班级:Z0902 姓名:于涛学号:09 The Role of Government Abstract: The purpose of the passage is to describe the role of government in the market. Key words: Government market role develop The word’s markets are overseen by governments. Ideally, those governments set polices based on what they believe will serve the greatest number of their people to the greatest extent. The maintenance of nation borders is the single most important element that separates international trade from domestic trade. While consumers and producers make most decisions that mold the economy, government activities have a powerful effect on the market. Incubate special research, business and development, such as small businesses, space research, job training, unemployment insurance and more. Perhaps most importantly, the federal government guides the overall pace of economic activity, attempting to maintain steady growth, high levels of employment, and price stability. It can slow down or speed up the economy's rate of growth -- in the process, affecting the level of prices and employment. It is supposed to create and administer laws which are fair and equitable. Imagine any team sport without rules or referees. Experience has shown that neither the teams nor the fans find this acceptable. Without an independent referee disputes in a game could not be resolved. Most fans and teams are willing to put up with the occasional bad call rather than no calls at all. The same thing applies in government. Lately there has been a great deal of discussion about the power of the free market to regulate itself or the "invisible hand" to sort things out. Hundreds of years of experience had shown this not to work. Time and again markets have become unstable, either with bubbles such as the famous tulip mania or the "South Sea Island" bubble, or have become overly concentrated such as the standard oil trust. This leads inefficiency, since prices are distorted and resources are diverted from innovation and expansion of socially useful tasks. Without a referee the situation eventually fails anyway, but later and with more social damage than a well regulated society would provide. Modern society is going to continue to have government perform all functions. These have developed because there was a need, and because they worked more often than they failed. Progress will be made when the critics stop trying to turn the clock back to an imaginary past and devote their energies to optimizing what we have. "Liberals" can also do their part by focusing the discussion on the roles listed above and proposing improvements targeted to each sector. In fact, government plans important roles in the market. Government can protect and regulate the sustainable use of natural resources. Enforce and regulate fair and responsible business practices. Included in this is monitoring monetary policy, giving consumer protection and regulating banking practices. Determine and enforce civil laws of property and conduct. This includes the freedoms of the press, religion and rights of property. Provide public goods and services for the well-being of the community as a whole, such as infrastructure, vaccination programs, disaster relief, fireworks shows, public parks, basic healthcare, subsidized housing,

国际市场营销华为案例分析

华为案例分析 国际市场营销华为案例分析 一、华为国际营销战略分析 (一)华为公司简介 华为技术有限公司是一家总部位于中国广东深圳市的生产销售电信设备的员工持股的民营科技公司,于1988年成立于中国深圳。是电信网络解决方案供应商。华为的主要营业范围是交换,传输,无线和数据通信类电信产品,在电信领域为世界各地的客户提供网络设备、服务和解决方案。 目前,华为的产品和解决方案已应用于全球140多个国家,服务全球运营商50强中的45家及全球1/3的人口。 (二)华为公司国际市场营销环境分析 从华为的产品性质来看,在国际市场上影响最大的应该是政治环境和文化环境。 1、政治环境分析 作为一种跨国界的经济与贸易行为,国际营销脱离不了各国的政治法律环境的制约。世界各国由于不同的政治制度,不同的政治局势,具有不同法律效力的条约,公约及协定等,使得企业在不同的国家开展营销时,面临不同的情况,也使得企业在进行经营决策是缩影考虑的因素差异较大。鉴于此,华为在从事国际营销时,在全面了解各国的政治和法律环境后,采取了以下措施: (1)寻求当地的合作者,利用当地合作者在东道国的关系和影响,增进企业对东道国社会各方面的了解,从而减少政治风险。 (2)政府搭台—跟着外交路线走 (3)借助融资伙伴的力量 2、文化环境分析文化在国际市场营销中具有重要的地位,文化已渗透于营销活动的各个方面,文化环境正逐渐成为影响国际市场营销的核心因素。华为主要通过以下几个方面进行跨文化管理: (1)实施本土化策略 (2)文化规避策略 (3)借助第三方文化策略 (三)华为国际化战略的路径选择 华为国际化采取的是务实的“先易后难”的战略。华为的任正非是“学毛标兵”,他的国际化战略是农村包围城市的“海外”翻版。华为的国内市场也是通过先做县城再做城市的农村包围城市的战略创建起来的。 华为“先易后难”的发展道路具有两层含义:在国内,华为通过先做县城再做城市的农村包围城市的发展道路创建了企业的国内市场;在国外,华为避免与欧美跨国公司争夺欧美市场,迂回侧翼地把非洲和亚洲的一些第三世界国家作为企业国际化的起点。 1996年华为启动了拓展国际市场的漫长之旅,起点就是非洲、中东、亚太、独联体以及拉美等第三世界国家。在经过长达10年的发展中国家市场的磨砺和考验后,华为的产品、技术、团队、服务等已日趋成熟,完全具备了与世界上最发达国家竞争的强大实力。华为才陆续登陆欧洲、日本、美国市场。农村包围城市的“先易后难”的战略取得了阶段性的胜利。 (四)华为国际市场营销策略 1、市场细分 华为在进入国际市场时,根据地理状况和经济发展状况,将目标市场分为俄罗斯市场、拉美市场、非洲市场、欧美市场。 2、选择目标市场和市场定位 根据华为对市场的细分,在综合考虑了企业的资源条件、产品市场的性质,选择首先将俄罗斯和拉美作为目标市场,制定一套营销方案,集中力量争取在这些目标市场上占有较高份额。同时,华为的市场定位是“业界最佳设备供应商”。 3、产品差异化策略 华为在市场细分的基础上,实施产品差异化策略,以满足世界不同地方的顾客的个性化需求。 二、华为国际市场营销带来的启发

国际市场营销学教学大纲

《国际市场营销》教学大纲 孙忠群编写

工商管理专业课程教学大纲 738 目录 前言 (742) 第一章国际营销导论 (744) 第一节国际营销的基本概念 (744) 一、国际营销的定义 (744) 二、国际营销与国内营销的区别 (744) 三、国际营销与国际贸易的区别 (745) 第二节国际营销的动因和管理过程 (745) 一、国际营销的动因 (745) 二、国际营销的宏观动因 (745) 三、国际营销的基本过程 (746) 第三节国际营销的理论基础及其发展 (746) 一、市场营销组合理论 (746) 二、大市场营销理论 (746) 三、战略营销4P’ s理论 (746) 四、关于西方市场营销理论10P的概括理解 (747) 本章思考题 (747) 第二章国际营销的经济环境 (748) 第一节国际营销的经济环境结构 (748) 第二节国际营销母国经济环境 (749) 一、母国环境 (749) 第三节国际营销的东道国经济环境 (749) 一、东道国经济发展水平 (750) 二、东道国产业结构 (750) 三、东道国市场规模 (750) 四、东道国经济特征 (750) 五、自然环境 (751) 第四节 国际营销的国际环境 (751) 一、国际贸易组织 (751) 二、区域性经济组织 (751) 三、国际协议。 (751) 思考题 (751) 第三章国际营销的政治与法律环境 (753) 第一节国际营销的政治环境 (753) 一、政府的作用和行为目标 (753) 二、政治的稳定性 (753) 三、政治干预 (754) 四、国际市场进入障碍 (754) 五、国际关系 (755) 第二节政治风险分析、评估与控制 (755) 一、政治风险的定义和特征 (755)

国际市场营销学电子教案

第一章、概论 学习要点 第一节市场营销与国际市场营销 1.市场 1)市场的概念及范畴:(1)对市场概念的理解:①市场是商品交换的场所;②市场是商品交换和流通的流域;;③市场是商品供求关系的总和;④市场是指对某种产品有需要和购买能力的人们。(2)对市场范畴的理解:①对市场的认识应随社会生产力和商品经济发展而变化;②市场的实质是商品供求关系的总和;③从现代市场经济出发理解市场;④产销市场的出现是现代市场经济发展的结果。(2008.10论述) 2)市场的实质:商品供求关系的总和 从企业微观经济分析:市场=消费者(顾客)+购买力+欲望(需求) 2.市场营销 1)市场营销学不是经济学的分支学科,严格来讲,它应属于管理学的范畴。然而市场营销学与经济学又不是毫无关系的,事实上,经济学是市场营销学的母学科,其核心思想是资源的稀缺性。 3.市场营销学不是经济学的分支学科,严格来讲,它应属于管理学的范畴。它的研究对象是以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动过程及其规律性,即在特定的市场营销环境中,企业以市场营销研究为基础,为满足消费者现实和潜在的需要,所实施的以产品(product)、定价(price )、地点(place )、促销(promotion)为主要内容的市场营销活动过程及其客观规律性。其内容具有综合性、实践性、应用性的特点。 4.市场营销学主要对下列三个问题展开研究:消费者的需求和欲望及其形成、影响因素、满足方式等(即消费者行为);供应商如何满足并影响消费者的欲望和购买行为(即供应商行为);辅助完成交易行为,从而满足消费者欲望的机构及其活动(即市场营销机构行为)。 5.市场营销理论于20世纪初诞生在美国。其产生背景是:(1)市场规模迅速扩大:扩大的市场给大规模生产带来了机会,同时也引进了新的竞争因素,信息、促销变得越来越重要。(2)工业生产急剧发展:卖方市场开始向买方市场转化,大量新产品涌入市场,随着中间商、广告、促销活动的出现,消费者迫切希望能有一门新的学科或理论来对此作出解释,以便更有效地指导其经济生活实践。(3)分销系统发生变化:正规的专门化分销渠道买卖商品的趋势日益明显,并出现了同第一流生产企业并驾齐驱的百货商店、邮购商店和连锁商店等。(4)传统理论面临挑战:整个19世纪,企业经营的环境在很大程度上是由企业主决定的,强调经济自由的思想。20世纪初出现了一种论点,即完全的自由竞争并不能使社会总体利益达到最佳水平。所谓的自由竞争在市场上必然有效的论断已经过时,而这些新现象在当时的经济理论中无法找到现成的答案。 6.人类的需要和欲望是市场营销活动的出发点。所谓需要是指没有得到某些基本满足的感受状态。所谓欲望是指想得到基本需要的具体满足物的愿望。所谓需求是指对于有能力购买并且愿意购买的某个具体产品的欲望。将需要、欲望和需求加以区分,其重要意义就在于阐明这样一个事实,即:市场营销者并不创造需要;需要早就存在于市场营销活动之前;市场营销者,连同社会上的其他因素,只是影响了人们的欲望,并试图向人们指出何种特定产品可以满足其特定需要,

国际市场营销-知识点整理

1 企业为何要开拓国际市场? 国内市场的国际竞争与威胁交换; 国外市场可能比国内有更多的利润机会; 获取更广泛的顾客基础以实现规模经济; 追随客户进入国际市场; 减少对国内市场的依赖以降低风险; 2 国际市场营销是指对商品和劳务流入一个以上国家的消费者或用户手中的过程进行计划、 定价、促销和引导以便获取利润的活动。 3 国际营销与国内营销的差异 市场环境复杂 市场竞争激烈 交易障碍增多 营销风险增大 4 国际营销的主要文化障碍 国际营销所面临的最具挑战性、最重要的文化障碍主要有二: 自我参照标准,即无意识地参照个人的文化价值观、经验和知识,并以此作为决策的依据。 民族中心主义即认为自己的文化和公司最清楚应该如何做事。 自我参照标准和民族中心主义可能使国际企业意识不到文化差异的存在或其重要性,影响公司对在国内设计的国外市场营销组合方案的合理性评估。 5 建立跨文化分析框架 第一步:按照本国文化特征、习惯或规范定义经营问题或目标; 第二步:通过向目标市场国人士咨询,按照该国文化特征、习惯或规范定义经营问题或目标,但不进行价值判断; 第三步:分离自我参照标准的影响,仔细分析自我参照标准是如何使问题复杂化的; 第四步:在没有自我参照标准影响的情况下,重新定义问题,并解决问题,谋求最佳经营目标。 6 国际市场营销演进的五个阶段 间接性对外营销阶段 偶然性对外营销阶段 有规律的对外营销阶段 国际市场营销阶段 全球市场营销阶段 7 国际市场的含义及发展趋势 国际市场是指本国市场以外的各个国家市场交织在一起形成的的复杂的市场整体。 既有全球化的特点,又有集团化的趋势; 既有激烈的竞争,又有很强的垄断; 既有较大的动荡性,又有稳步增长的趋势; 国际市场商品结构不断升级和优化; 国际市场的深度和广度都在不断发展。 8 霍夫斯泰德的国别文化差异评价理论 个人主义/集体主义指数 权力距离指数 不确定性回避指数 男性/女性化指数

国际市场营销论文

课程名称:国际市场营销 题目:王老吉的市场营销策略 系别:管理学系 专业:市场营销 班级: 14级市本三班 姓名:卢颖坤 学号: 2014101100334 任课老师:谢睿萍

日期: 2017.06.09

《国际市场营销理论与实务》课程论文成绩评定表班级:14级市场营销三班任课教师:谢睿萍

王老吉的市场营销策略 摘要:在当今这个日益增长的社会,人们越来越会享受生活。但同时人们也越来越来注意生活的品质。现实表明生活的健康离不开健康的生活习惯,健康的生活方式和健康的饮食,健康的饮食离不开王老吉。凉茶是广东、广西地区的一种由中草药熬制,具有清热去湿等功效的“药茶”。在众多老字号凉茶中,又以王老吉最为著名。王老吉凉茶发明于清道光年间,至今已有175年,被公认为凉茶始祖,有“药茶王”之称。到了近代,王老吉凉茶更随着华人的足迹遍及世界各地。 关键字:王老吉、健康、功效 一、王老吉市场营销模式分析:

2002年以前,从表面看,红色罐装王老吉是一个活得很不错的品牌,在广东、浙南地区销量稳定,盈利状况良好,有比较固定的消费群,红罐王老吉饮料的销售业绩连续几年维持在1亿多元。发展到这个规模后,加多宝的管理层发现,要把企业做大,要走向全国,就必须克服一连串的问题,甚至原本的一些优势也成为困扰企业继续成长的障碍。而在这种情况下,王老吉就必须有一个完善的营销策略。 1、市场细分 王老吉把广东的老传统通过文化和包装进行提升,针对现代人的消费喜好进王老吉具备了可口可乐、康师傅等所不具备的特性,了解不同人群的偏好,行传播,特别受中青年消费者青睐,因为这部分人是消费力的主体。着眼于“防上火”这一理念,确定确切的消费群体,从而成功定义了红色王老吉的市场细分。市场细分的正确定义也使得王老吉获得成功。 2、市场定位 王老吉的市场定位:走出广东、浙南;形成独特区隔;将产品劣势转化为优王老吉以往市场定位分析与评价都不清析,在重新定位后,把“凉茶”这个势;利于加多宝企业于国内王老吉药业合作。概念普及了,而不再局限于两广地区;“防上火”这个理念把“凉茶”和“饮料”这两广概念有机地结合了起来,使得王老吉与其他竞争者区分开,形成独特的区隔;曾经淡淡的中药味这一劣势,成功转变为“预防上火”的有力支撑。重新定位后的王老吉体现了其独特的价值。

国际市场营销案例分析

参考案例: (一)华为技术有限公司是成立于 1988 年初的高科技民营企业。从事通信网络技术与产品的研究、开发、生产与销售,专门为电信运营商提供光网络、固定网、移动网和增值业务领域的网络解决方案,是中国电信市场的主要供应商之一,并已成功进入全球电信市场。华为在全球设立了包括印度、美国、瑞典、俄罗斯等多个研究所,已连续数年成为中国申请专利最多的单位。 2008 年,华为全球销售收入达到 183.3 亿美元,同比增长 42.7%。2007 年的实际销售收入为 125.6 亿美元,同比增长 48%。华为的收入中 75%来自国际市场,终端业务的销售收入也达到 40 亿美元,同比增长超过 80%。终端业务 80%以上的收入也来自国际市场。在华为海外市场中,包括欧洲以及中东、非洲在内的新兴市场,仍然是华为的主要海外收入来源。 华为自1996年起开始拓展国际市场,四年颗粒无收。为了争取客户,一方面,华为大力邀请客户来考察中国、考察华为。华为推出一条“新丝绸之路”,是从北京入境,再之后到上海、深圳,然后从香港出境。此外,华为还印了很多画册,取名《华为在中国》,把中国的一些好风景、好建筑拍成照片,同时附上华为产品的应用的情况,这也可以帮助客户了解。另一方面,各种展览会和论坛也是华为扩大影响的重要举措之一。无论是北京的中国国际通信展,还是香港3G大会、俄罗斯电信展、美国电信展等,华为都不放弃机会来宣传自己。利用每个展会,华为都邀请世界各地的客户来了解自己、加深沟通,大大增强了华为的品牌和在客户中的印象。2000年,华为获得乌拉尔电信交换机和莫斯科MTS移动网络两大项目,拉开了俄罗斯市场规模销售的步伐。2002年底,华为又取得了3797公里的超长距离的从莫斯科到新西伯利亚国家光传输干线的订单。经过十一年的不懈努力和持续投入,华为已成为俄罗斯电信市场的领导者之一,与俄罗斯所有顶级运营商建立了紧密的合作关系,并积极参与俄罗斯电子政务网络建设。 KDDI是日本第二大、全球排名12的电信运营商。2008年7月, KDDI对华为生产现场进行了第一次审核。当时华为公司认为审核应该很容易过,因为他们认为证书拿了一大把,不会有问题。第一次审核完毕,KDDI审核的主审员福田非常生气地丢下93个不合格项回了日本。并且传回来话说:“华为质量水平不行,而且华为工程师太骄傲,不够谦逊”。接下来的4个月时间,华为抛开分歧和异议,以KDDI的要求为标准,以客户的眼光来改进现场,投入很大资源对设备、现场进行了优化改造,准备迎接第二次审核。2009年10月,KDDI给了华为第一份合同,但它对华为并未完全信任。在2009年11月,KDDI第三次来到华为,派出8名专家在华为现场蹲点,在生产线上全过程看华为是怎么做产品的,产品从原材料分料到成品最后装箱,都要亲眼看到、检查过才放心。 2011 年,华为、GENBAND、阿朗、Acme Packet 等供应商在 VoIP 和 IMS 市 场取得了显著增长。华为领跑了 2011 年运营商 VoIP 和 IMS 市场,其次是GENBAND。华为终端 2011 年在非洲、俄罗斯、印度等国家先后推出自主品牌的智能手机和平板电脑,全球销售收入突破 67 亿美元,同比增长 50%,发货量突破 1.5 亿台,同比增长 30%。数据卡方面,华为也继续保持全球领先的地位。

国际市场营销教学大纲

《国际市场营销》教学大纲 一、课程基本信息 1、掌握国际市场营销的基本原理、基本概念及分析方法; 2、掌握企业从事国际市场营销的动因、国际营销调研、市场细分、目标市场选择、国际营销组合策略等相关知识; 3、具备应用所学市场营销知识进行案例分析的能力; 4、接触国际市场营销领域的前沿问题,了解国际市场营销的发展趋势;

5、培养学生从事市场营销工作的职业技能,提高立业创业能力。 三、课程目标、教学目标与毕业要求对应关系

四、教学基本要求和教学内容 第一章国际市场营销学导论 1、基本要求 理解国际市场营销的基本含义;了解国际营销学的基本理论;明确企业进行国际营销的动因。 2、主要内容 国际市场营销学的定义和特征;国际市场营销与市场营销及国际贸易之间的不同;国际市场营销学的研究对象、内容及方法。 3、作业:课后习题及案例分析。 第二章国际市场营销环境 1、基本要求 掌握国际经济环境和国际政治环境的构成要素及其与国际市场营销之间的关系;理解国际法律环境、国际社会文化环境和国际技术环境的构成要素及其与国际市场营销之间的关系;了解国际市场营销环境的基本内容及其评估方法。 2、主要内容 国际营销环境结构;环境矩阵;国际营销环境评估的“冷”“热”分析法;国际营销的经济环境、政治和法律环境、社会文化环境、国际技术环境。 3、作业:课后思考题及案例分析。 第三章国际市场选择 1、基本要求 了解国际区域市场的成因及模式;掌握国际市场区域化的发展特点;掌握世界主要区域市场特征。 2、主要内容 国际区域市场的成因;国家分类及其经济实力;亚洲市场、大洋洲市场、美洲市场、欧洲市场、非洲市场的特点。 3、作业:课后思考题及案例分析。

自考国际市场营销学-考试重点-复习资料

国际市场营销学一、名词解释国际市场营销学:是一门研究以国外顾客需求为中心、从事国际市场营销活动的国际企业经营销售管理的科学。利益集团:又称院外活动集团或压力集团,它是由社会上各行各业具有共同利益的人或对某些问题具有共同看法和主张的人组成的组织,其目的是促使政府维护其切身利益或实现其政治主张。政治风险:主要来自东道国未来政治变化的不确定性,是指因东道国各种政治力量使其商务环境发生很大的变化,致使国际企业经营目标难以实现而产生的风险。进口限制:是指一个国家或地区出于某种理由限制某些外国商品进入本国市场的行为。外汇管制:是指一国政府对外汇买卖、外汇汇率、外汇汇出及国际结算等进行的管制和限制。国际惯例:是指在国际商务实践活动中逐渐形成的、具有特定内容的、反复使用的习惯做法和先例。参照群体是指个体在特定的情景之下,将其作为行为参照对象所构成的群体。文化冲突就是指国际企业以本国文化为参照对象,到目标市场国开展营销活动,因与当地文化不相符合,产生矛盾,遭到当地消费者抵制的现象。自我参照就是国际企业营销人员在开展国际营销活动时,用自己的文化观念去推测东道国消费者的消费行为。商业习惯是长久以来人类在从事生产经营活动过程中养成的待人接物的方法、社交礼仪、经营态度及做生意的方法等。区域经济一体化指区域内各成员国互相取消贸易障碍,进行一定程度的合作与协作,以促进成员国之间的贸易与经济发展。自由贸易区指

两个或两个以上的国家就降低或取消成员国之间的关税和非关税壁垒达成协议,同时各成员国对区域外国家仍然实施各自的关税原则。经济联盟指成员国在共同市场的基础上,进一步协调经济和社会政策,并逐步取消各自政策方面的差异,在对外贸易、财政金融以及其他领域里实现统一政策,形成区域经济实体。对外直接投资是指一国的企业或个人通过在国外设立子公司或分公司,或通过购买、参与当地企业的股份,直接在海外从事生产、销售和其他经营活动的投资形式。国际货币市场主要指期限在一年内的银行短期信贷、短期证券及票据贴现市场,包括商业银行、票据承兑行、贴现行、证券交易商和证券经纪人。国际资本市场是指一年以上的中长期融资市场,参与者有银行、公司、证券商及政府机构。电子商务是以信息技术、网络技术、通信技术为基础,高效率、低成本地从事以商品交换为中心的各种商务活动。网络营销就是以国际互联网络为基础,利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。简单的说,网络营销就是以互联网为主要手段,为达到一定营销目的而进行的营销活动。可持续发展就是建立在社会、经济、人口、资源、环境相互协调和共同发展的基础上的一种发展,其宗旨是既能相对满足当代人的需求,又不能对后代人的发展构成危害。绿色营销是可持续发展在企业生产经营活动中的反映,是实施可持续发展战略的重要组成部分,也是实现社会和经济可持续发展的首要途径。

奇瑞公司的国际营销策略分析

奇瑞公司的国际营销策略分析 大连翻译职业学院营销与策划王丹 大连翻译职业学院教务处阅读:1360次发布:2010-6-27 22:23:22 摘要:中国加入wto后,国家积极参与国际汽车市场,国产汽车与进口汽车的竞争是白热化的。奇瑞汽车为了达到效益的最大化,自上市 以来就注重开拓国内国际两个市场。美国一直是全球最大的汽车销售市场,奇瑞汽车开拓美国市场有其必要性和可行性,在对其进行swot分析的基础上,提出进入初期将追求时尚但收入不高的年轻人市场定为目标 市场,并提出了相应的产品策略、价格策略、分销策略和促销策略。 关键字:国际汽车市场技术服务营销市场定位 (引言):奇瑞汽车从产品上市伊始就注重开拓国内国际两个市场,本着“无内不稳,无外不强,以外促内,形式灵活”的原则,积极实施“走出去”战略,成为我国第一个将整车、ckd散件、发动机以及整车制造技术和装备出口至国外的轿车企业。2001年年底第一批奇瑞轿车开始出口,随后每年成倍增长;2005年出口近1.8万辆,2006年出口突破5万辆,占全国轿车出口70%以上,占奇瑞公司当年销售总量16%。截至2005 年已向全球50多个国家和地区出口产品,轿车出口量连续四年居中国第一。2006年3月,奇瑞公司向美国出口1万多台具有自主知识产权的发动机,实现了中国汽车企业向发达国家大批量出口发动机的“零”的突破。

一、国际汽车市场营销特点分析 1 当今国际汽车市场是寡头垄断形式,其销售特点也呈现寡头垄断 的形式,对于中国汽车向国际市场是一个级大的挑战。 2通过跨国公司打进他国汽车市场则是发达国家汽车企业争夺和占 领国际市场的重要手段。随着汽车市场全球化的推进,汽车生产国际化 的种种形式也应运而生,如海外建厂、兴办合资企业、购买当地公司股 份和进行合作性生产等。 3 随着产品在设计和质量方面的趋同化,国际汽车市场的竞争手段 开始从价格竞争转向非价格竞争,而非价格竞争主要是服务的竞争。战后,随着世界经济的发展,各国人民生活水平的提高,对汽车产品的质量、功能和售后服务提出了更高的要求。售后服务的优劣也在很大程度 上影响着客户的购买心理,售后服务已经被提高到与产品质量同样重要 的位置。 二、奇瑞汽车开拓市场的必要性和可行性 奇瑞汽车进入美国市场有很大的可行性。美国是全球最大的处于高度成熟期的汽车消费市场,其特点是总体销量保持基本稳定。美国2005年销量1 694.8万辆,2006年销量1 650.3万辆,2007年为1 610万辆,虽然这三年销售量有点萎缩,但在全球各大市场的销售排名中仍居榜首。雷诺—日产联盟首席执行官卡洛斯·戈恩表示,他不认为目前的局面会一直持续下去, 美国汽车市场不会长久处于衰退之中[3]。据有关专家估计,在未来几年美国汽车销量将会 上涨,2015年销量将达1 830万辆。美国的汽车标准严格,市场中云集了世界汽车企业龙头,美国汽车的严格要求和市场的激烈竞争都会加速奇瑞汽车本身的成熟和完善。近些年,国际油价不断攀升,美国人的汽车消费观开始发生转变,从喜欢高耗能的suv、皮卡逐渐转向节能环保型的微型汽车,这个战略性机会给奇瑞留下了很好的空间;在营销方面,奇瑞和美国梦幻公司、克莱斯勒公司都已经开始了合作事宜,为自己进入美国市场作好了准备;中国政府相关部门非常支持奇瑞汽车的出口,给予了优惠的贷款政策。中国进出口银行和奇瑞汽车有限公司已经在北京签署了《出口信贷支持国际经营合作协议》,协议金额为50亿元人

国际市场营销学课程教学大纲

《国际市场营销学》课程教学大纲 课程名称:国际市场营销学/ International Marketing 课程代码:030603 学时:32 学分:2 讲课学时: 32 考核方式:考试 先修课程:市场营销学 适用专业:市场营销专业本科 开课院系:管理学院 教材:张景智.国际营销学教程(第二版).对外经济贸易大学出版社.2003 主要参考书: (1)甘碧群著.国际市场营销学.(第二版).武汉大学出版社.2004 (2)夏正荣著.跨国市场营销实务.中国海关出版社.2002 (3 薛求知沈伟家编著.国际市场营销管理.复旦大学出版社.1999。 一、课程的性质和任务 本课程为市场营销专业的必修课,它研究的是以满足世界各国消费者的需要为中心的企业跨国界营销活动及其规律性。通过本门课的学习,促进学生全面掌握国际营销的理论和实务,使学生能够具备一般的从事国际营销管理的能力。 二、教学内容和基本要求 本课程为应用性课程,要求学生在全面了解和系统掌握国际营销学的有关概念、理论及方法基础上,具备一般的处理国际营销问题的实际工作能力。 第一章国际营销导论 第一节国际营销的基本概念 第二节企业从事国际营销的原因和方式 第二章国际营销文化环境 第一节文化与国际营销 第二节语言与教育 第三节宗教与社会组织 第四节美学观念和价值观念 第五节文化适应与文化变迁 第三章国际营销的经济环境 第一节市场规模 第二节经济特性 第四章国际营销政治法律环境 第一节政治环境 第二节法律环境

第五章国际营销调研与信息系统 第一节国际营销调研的任务 第二节国际营销调研的主要类型 第三节国际营销调研的方法 第四节国际营销信息系统 第六章国际市场细分与目标营销 第一节国际市场细分概念和意义 第二节国际市场宏观细分 第三节国际市场微观细分 第四节目标营销 第七章国际市场的进入方式 第一节间接出口 第二节直接出口 第三节国外生产 第四节进入国际市场方式的选择 第八章国际营销产品策略 第一节国际产品的设计策略 第二节国际新产品的开发 第三节国际产品的其他主要策略 第九章国际营销分销渠道策略 第一节国际分销系统 第二节国际分销渠道的开发 第三节国际分销渠道的管理 第十章国际营销的定价策略 第一节影响国际定价的主要因素分析第二节国际产品的定价方法与实践第三节出口定价决策 第四节国际企业的定价策略 第十一章国际营销促销策略 第一节国际广告策略 第二节国际市场营业推广策略 第三节国际公共关系策略 第四节国际市场人员推销策略 第十二章国际市场营销规划 第一节战略规划与国际营销计划第二节国际营销的组织

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