作文范文之场面描写的作文400字

场面描写的作文400字

【篇一：点面结合场面描写】

点面结合场面描写

场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由“人”、“事”、“境”构成，它是叙事性作品的基本构成单位，是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。那么如何写好场面呢？点面结合是进行场面描写最好的选择。

所谓“点”，指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式：

一、视角笔触横向化，就是要把观察的视线向横的方向展开。要看到整个场面在同一个时间里所发生的事，不能只集中看一点。如下面一段场面描写：

“王励勤，加油，中国队，雄起！”随着观众此起彼伏的呐喊声，中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮，场内翻滚着一股热浪，坐在电视机前的我们，也目不转睛地看着电视，我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎头赶上，观众的叫声更响亮了，震耳欲聋，把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚，索性脱掉衣服

在此挥舞，终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，又使他崛起赢得了比赛，我们也抑制不住兴奋之情，相互拥抱起来。

二、一面带多点，就是要有整体的概括，又有重点的具体描写。一般采用先总述再分述的方法。这也是我们进行场面描写时所常用的手法。如《十里长街送总理》第一段的描写。

天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的

方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急

而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六

七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的

红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……

作者为了把送总理的人很多这一特点写出来就用了“点面结合”的写法：其中“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那

样多，向东望不见头，向西望不见尾。”这是面的描写；“一位满头

银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他

们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶

着肩，踮着脚望着，望着……”这是点的描写。这样，我们一读文章

就能够深刻感受到来总理的自发群众是那样的多。细读之后，我们

更能够感受到人民对总理的爱戴和无限悲思。难能可贵的是在这一

段中，没有

一个“多”字，但每位读者都会深有感触——人多情深。这就是说，

我们的作文要“写出来”而不是用词“说出来”。

而运用“点面结合”来描写场面最经典的桥段当属《红楼梦》第四十

回《史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令》一节了。原文如下：……众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。

史湘云撑不住，一口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟，宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑

的用手指着凤姐儿，只说不出话来，薛姨妈也撑不住，口里茶喷了

探春一裙子，探春手里的饭碗都合在迎春身上，惜春离了坐位，拉

着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲

着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人

撑着，还只管让刘姥姥。

三是“多面带一点”。就是以某种活动为面，以“我”所见所感为点将

整个动态的场面贯穿起来。这种写法用来描写比赛的场面是再好不

过了。

比如一篇描写“拔河”的不片段，就写得很精彩。原文如下：随着老

师的一声哨声，比赛开始了。同学们摆好了姿势，成“工”部式，用

脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大

麻绳。。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄狮队，互不相让。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了

劲向自己的方向拉。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为

自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，脖子憋得通红，两只手像刀割

一样疼，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。我咬紧牙关，

忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。

比赛到了关键时刻，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我

们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边

移近。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子

移向了我方，我们雄鹰队胜了。

在这个片段中，作者没有一个字在说“激烈”，但我们能从字里行间

感到比赛的激烈；作者没有说比赛精彩，但我们感到了精彩。短短

的400字，把拔河比赛的过程写得如此精彩，就因为作者用了点面

结合的写法。作者在这篇文章中做到了“三个面”和一个“点”的有机

结合。第一个“面”：比赛初，同学们动作的描写；第二个“面”：写

双方队员的神情，动作。第三个“面”：写双方的拉拉队员站脚助威。这三

个面的描写，就把场上激烈的比赛气氛烘托出来了。然后，作者再

写“我”这个“点”。这样就抓住了文章的中心环节——我是怎样比赛的。从而，一场激烈的拔河比赛就呈现在读者目前。让人有身临其

境的感觉。

范文一：

一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙

的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使

出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓

住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压

了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！范文二：

忽然，“嘟”的一声哨响，双方队员的身子一齐往后一倒，紧紧地抓

住绳子往后拉。看，我们班的“小胖子”陈圆圆的表现可好啦！他两

脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样，他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢！

范文三：

教室里，同学们干得热火朝天，每个人都认真地劳动着。扫地的同

学猫着腰，细心地扫着，不放过每一片纸屑；擦桌椅的同学拿着抹【篇二：热闹的菜市场场面描写作文】

还没有进市场大门，只见里面人头攒动，人声喧哗。市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。我们随着人群走进了蔬菜市场。只见里边的

蔬菜、水果，鲜嫩丰富，琳琅满目。蔬菜摊上绿油油的青菜，白里

透青的萝卜，水灵灵的芹菜，红润润的番茄，绿衣带刺的黄瓜，各

类农副产品应有尽有。人们在摊位上可以任意挑选自己喜欢的鲜嫩

蔬菜，价格比国营菜场的稍贵一些。

进了市场，羊肉“热锅”散发出扑鼻香味。人越来越多，狭窄的小街

道挤得水泄不通。突然，从南边开过一台手扶拖拉机，“通通通”地

响着。可是“通”了老半天，才走了两三尺。

听，这边喊：“借光，借光!撞啦，撞啦!”那边喊：“减价货！减价货!

上等的白洋布，三角五一尺。”“要吃吗，刮啦啦五香葵籽。”“甘蔗!

甘蔗!又嫩又甜的!”“好白菜，快来买哟!”

看着她们祖孙三人香喷喷地吃着，我禁不住说，真是热闹的集市，

欢乐的人群。离我家不远的一条大马路右边，有一个热闹的菜市场，每天清晨，天刚蒙蒙亮，就见那挑筐的、拉车的卖菜人从四面八方

汇集到这个菜场里，摆开菜摊，高声叫卖。顿时，寂静的清晨被吵

醒了，沸腾了。菜市场里两边摆满了各种疏菜。尽管这时是严寒的

冬季，而这里却有春天的景象，夏天的繁荣，秋天的收获。青翠的

芹菜、碧绿的菠菜、顶花的黄瓜、嫩绿的蒜苗，真是惹人喜爱。买

菜的人围得里三层外三层，一位阿姨买了一筐菜，一位老奶奶挑选

着西红柿。处处呈现出一派繁荣的景象。

到了中午，人们渐渐地散去。菜市场又恢复了平静。

1.东方刚刚露出鱼肚白，沉睡着的菜场被小轿车的“嘟嘟”声唤醒了，不知什么时候，菜场门口停满了各式各样的车子。电菜场的早晨是

热闹的。

瓶车、自行车、摩托车排放得整整齐齐。

走进菜场，菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。走在菜场里，仿佛

置身在欢腾的旋涡之中。年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠

闲地精挑细选着，还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年妇女，好像是上班一族。人们脸上都洋溢着笑容。再看看农副产品，

有蔬菜类、水产类、肉类……安排得井然有序。

看!这边的蔬菜摊位上摆着许多菜，白花花的花菜像一束束美丽的鲜花，红红的西红柿像小姑娘羞红的脸庞，绿油油的黄瓜浑身长满刺，头上还带着一顶小黄帽，它们还带着晶莹的露珠。来买蔬菜的人们，

看看这个摸摸那个，它们是那么鲜嫩，让顾客们爱不释手，买了这

个又想买那个。摊主们看今天的生意那么好，个个脸上笑开了花。

再看看水产区，盆里的鱼虾又蹦又跳，溅出许多水花，瞧！那一条

鲤鱼在欢乐地游动着，好像有什么喜事似的，突然一个网兜把它捞

了起来，它奋力地挣扎着，可还是没有逃出网兜，等待着它的不知

是什么命运。

肉类区也生意兴隆，摊主们忙得不亦乐乎，挥舞着刀，为顾客们斩肉、称肉、找钱。

摊主们的叫卖声，顾客们的讨价还价声，交织成欢乐和谐的交响乐……

菜场的早晨真热闹呀!

2.走进菜场，菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。走在菜场里，仿

佛置身在欢腾的旋涡之中。年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在

悠闲地精挑细选着，还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年

妇女，好像是上班一族。人们脸上都洋溢着笑容。再看看农副产品，有蔬菜类、水产类、肉类……安排得井然有序。

我们来到了农贸市场，来到大门前我就看见这里摆满了地摊，有卖

鱼的，有卖菜的，有卖鸡的，还有卖熟食的……我跟着奶奶走进大门，抬起头看见一块块牌子，什么“蔬菜类”、“水产类”、“禽蛋类”……这时，奶奶对我说：“小燕，今天我们吃鱼，怎么样？”“好呀！”于是，我跟着奶奶来到水产类地方。这里放着一只只大水盆，

盆里养着鲤鱼、鲫鱼、黄鳝、甲鱼、螃蟹……凡是你叫得出来的水

产这里全有。小贩的吆喝声、人们买菜时的讨价还价声，此起彼伏。菜场里人声鼎沸。讨价还价声外加亮开嗓的小动物们的啼叫声混在

一起，就像一只雄壮的交响曲。

摊主们的叫卖声，顾客们的讨价还价声，交织成欢乐和谐的交

菜市场里真热闹啊，有的人在挑选自己满意的东西，有的小贩使劲

儿喊着，叫卖声此起彼伏，还有的小贩把自己的东西夸得像花儿一样，好像全世界就他的东西好。来到菜市场，仿佛置身在欢闹的海

洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆

满了各种蔬菜、水果和土特产：有水灵灵的黄瓜，又白又嫩的豇豆，穿紫衣的茄子，又大又红的西红柿，胖乎乎的青椒，还有绿油油的

韭菜......真叫人目不暇接。卖东西的人

一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介着自

己的产品。

3.你首先可以看到“蔬菜区”三个醒目的大字，那儿有吃上二三个就

辣得面红耳赤，严重上火的正宗辣椒；有新鲜的还沾着露珠的西红

柿和洋白菜；有气得脸都紫了的茄子；有还在跟同伴赌气得都拉长

脸的黄瓜……收入囊中一走进菜场，我看到了许多蔬菜：有穿着紫

纱裙的茄子姑娘，有红彤彤的番茄，还有带着黄色小花的黄瓜，真

的很新鲜。菜市场里真热闹啊，有的人在挑选自己满意的东西，有

的小贩使劲儿喊着，叫卖声此起彼伏，还有的小贩把自己的东西夸

得像花儿一样，好像全世界就他的东西好。

那里有绿油油的绿菜花，水灵灵的菠菜，圆溜溜的西红柿……尤其

是那大大的白菜，更为菜市场增添了几分热闹气氛。大大的白菜像

一个爱生气的人，一生气，脸就特别的绿。白菜的下半部分是白色的，

就像带着浓浓香味的牛奶。整棵白菜从远处不经意的一看，像极了

脸上蒙着绿纱的小矮人。

蔬菜区，这里的蔬菜真是应有尽有，那黑紫黑紫的茄子，油亮得闪

着光泽，底瓣上还带着扎手的小刺，还有那嫩绿的黄瓜，每一根头

上都系着一朵小黄花，就连我平时最不爱吃的大蒜，在这里经过包

装以后，都显得格外好看。我恨不得把每一种蔬菜都买回家，可如

果吃不了就会造成浪费。

4.我们又走进了蔬菜区,那些菜摊上有绿油油的白菜,莴笋,菠菜等,有

大红的胡萝卜,也有人们爱吃的土豆,还有很多我叫不出名字的菜,都非常新鲜诱人.火红的西红柿也上市了,见了我们就跟害羞似的,把脸都急红了;青青的黄瓜好像把脸都气青了,拉长了脸;只有那红彤彤的辣椒,

却在一旁得意洋洋地笑着.

一进菜场，全身立刻有种压抑感，四周的行人像去赶集似的从你身

边飞快的走过，弄不好被哪位冒失鬼撞到也不是没可能的。农民、

摊贩们的吆喝声；买主、卖主的讨价还价声；家禽的叫声；屠户们

的剁肉声……真可谓是“声声入耳”。

“哇”又嫩又绿的黄瓜弟弟一条一条的摆放在位子上，他身上全部长

满小毛刺，似乎在骄傲地说：“看你们谁敢动我，我就不客气。”你

再瞧！又红又大的西红柿姐姐堆的像一座小红山。她又似乎在害羞

红着脸，向人们打招呼。远看，还真像一颗发光的红宝石。我看见，就迫不及待的想要买回家，馋得直流口水。最引人注意的还是葫芦

似的大

【篇三：升国旗场景描写】

升国旗场景描写

每个星期一的早上我们荆公小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。

参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂

亮的校服，分班级排队入场。

长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽

广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校

服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的东面是一座

高大的主席台，主席台的正中间耸立着一根高高的旗杆，红色的花

岗岩基座分为两层，宽度不一，都呈正方形，这就是升国旗的地方。早上八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“荆公小学升旗仪式

现在开始，第一项，出旗，全体师生行注目礼，第二项，升旗！全

体学生，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。

“礼毕！”主持人说道，“第三项，有请、、、、、、国旗下讲话。”

升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是根据这一星期的工

作和学习展开讲话，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，学

生登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读，教给我们一些

道理。使我们得到了很大的启发。

国旗下讲话完毕，主持人接着选布到：“第四项，升旗仪式结束，请

各班排队按顺序进教室。”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师

身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我

们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。

升旗仪式结束了，我们走进教室认真学习，为成为一个合格的优秀

的少先队员努力着。

写景的作文400字优秀范文

写景的作文400字优秀范文我的家乡有一处名胜，景色十分美丽。橙子在此整理了写景的作文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 篇一：美丽的乡下任心语我的奶奶家在乡下，那里有使人流连忘返的景色。一到放假时间，我们就会坐车去乡下，享受乡下的安静。映入我眼帘的是一条干净的小河，它从我们身边缓缓流过，一只只长着黄色绒毛的小鸭子在水中游玩，不时的把头扎到水下觅食，扁扁的黄色嘴儿中不停的发出‘’嘎嘎嘎‘’的欢叫声，很讨人喜欢。看，那里有几簇小花，红的，白的，黄的。星星点点，有的还是个苞，但显着胀鼓鼓的，好像马上要开放了，一到盛开了，很微小，虽然它们没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的高贵，但是它们无私奉献着，用自己那小小的身躯，点缀着田野，使人看了眼前一亮。田野中还不时传来著名歌唱家青蛙先生的歌声，这歌声干脆利落，使人回味无穷。开着开着，看见了小乡下的养鸡场。房顶上，一缕缕轻烟像一条条直线似的升上天空。时间过的真快，一转眼，夕阳西下，放眼望去，夕阳的光洒在乡下的马路上，金灿灿的像铺上了金黄色的地毯。一阵微风吹过，花儿的芬芳，野草的清香，还有那各家飘出的饭菜香弥漫在空中，使人闻了心旷神怡。我们一起把桌椅搬到院子里，放上菜，大家坐在一起津

津有味地吃了起来。这也是乡下独有的一道风景线。多么美丽的乡下啊，我爱乡下。篇二：美丽的头门岛朱可欣头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中，抹之不去。想起上回暑假期间，我们一家前往让人神往的头门岛。进入头门岛岗哨验票后，汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上，两边的海水是那么的湛蓝，远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。我们抵达公路的尽头，下车来到海岛边缘的礁石上，眼前的海水微微泛黄，越往远处瞧去，海水越蓝，蓝得像一条洗过的蓝色飘带。往上看，蓝天上漂浮着朵朵白云，往远处看天空微微有一些淡紫色。看着远处的风景，仿佛水和云混合在一起了，海水载着云朵做的几叶扁舟，慢慢向我们驶来……这时，水天相接的地方出现了一条细细的白线，慢慢地向着我们的方向移动。越到跟前，速度越来越快。临近我们眼前时，就像一个调皮的孩子，猛地一下扑进了礁石的环抱。浪花沾到我的脚上、裙子上，甚至脸上。一会儿礁石上的海水就变成了泡沫，慢慢的消失不见了。就这样几个海浪过后，我们便往后退了好几米，妈妈说现在是涨潮了。头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观，它的风景不及西湖的婀娜多姿，但它朴素的外表，清秀的模样深深地打动了我，是我心中的仙境! 篇三：美丽的东湖朱畴丞我的家乡有一处名胜，叫东湖。那儿山清水秀，鸟语花香，是一

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写场景的作文400字场景作文以描写场面为主的文章。可以是整个叙事中的某个场面，也可以是具体的场面，可以穿插事件。接下来橙子为你带来写场景的作文400字，希望对你有帮助。写场景的作文400字篇1 我们学校操场周围长着几株桂花树，我家门口也种着一排排的桂花树。当金秋来临时，桂树便绽开花朵，白的、黄的、红的，好似天空中繁星点点，每每风儿吹过散发出使人陶醉又迷人的芬芳。桂花的树冠是椭圆形的，像似一顶巨大的绿伞，碧绿碧绿的叶子长满了整棵树。朵朵桂花像张张笑脸挂满枝头，引人注目。走近看，那桂花玲珑可人。摸摸那椭圆的叶子，它带着小小的锯齿，你可要当心哦!小小的锯齿，可以轻易地割破你的手指。所以，桂花花开时节，只能欣赏不可采摘。桂花的香味很奇特，不是那种浓浓的香，也不是那种淡淡的香，而是幽幽的香。秋风袭来，桂香阵阵，香中带有丝丝甜意，能使人放松心情，解除疲劳。桂花有很多作用，花可以做为糕点、食品的材料，也可做香料，果核可入药…… 桂花是美的，虽然没有春天里樱树花开那样缤纷;没有夏天里石榴花开那样火红;没有冬天里梅树花开那样傲骨，但在林间，在山坡，1 / 4

在河岸，在房前屋后，毫不经意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它净化了空气，绿化了大地，在每年的第一阵秋风过后，带给我们的是欣喜和欢乐。我爱清雅高洁，香飘四溢的桂花! 写场景的作文400字篇2 刚送别了冬爷爷，春姑娘又迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间做客。春天是多么的美好，那层层白雾和处处的鸟语花香都征示了春天的到来。春天湿漉漉的，无论是花朵还是小草都挂上几颗春姑娘送的水晶珠，晶莹透亮地闪烁着。一颗颗圆鼓鼓的露珠从叶片上滑落下来，滴在了土里，滋润了大地。在春天的早晨里，白雾如轻纱般地笼罩住整个城市，到处都变得朦胧一片，像是披上了一层轻纱。春天来了，万物复苏了，变得那么生机勃勃。当春雨落下时，仿佛给所有植物染上了鲜艳的色彩。瞧，小草给春雨染得绿油油的，在春光的沐浴下满足地摇曳着，是多么地可爱啊;花朵经过春雨的梳妆，变得美丽无暇，尽情地伸展着她那婀娜的身姿。一阵春风拂来，温柔地抚摸着人们的发丝，一切都是那么惬意。那清脆的泉水声叮咚叮咚地奏着，鸟儿欢快地歌唱着，仿佛是歌颂着美丽的春天。春天是一个姹紫嫣红的季节，一个充满活力的季节，在这个季节里，给人们带来了温暖的春风，萌发的新芽，一切的一切都是那么的美好而宁静。写场景的作文400字篇3 坐在窗前，一遍遍背着英语句子，望窗2 / 4

作文范文之场面描写作文讲评

场面描写作文讲评【篇一：《场面描写》作文指导导学案】《一场精彩的比赛》学案教学目标：学会场面描写教学重点：学习“点”和“面”相结合的写法。教学过程一、知识积累什么是“场面”、场面描写？场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。事件发生的场合，人物表现的“舞台”，就是场面。场面描写，是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。场面描写要表现出一种特定的气氛，单一的表达方式和写作手法是不够的，要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段，以及正侧面结合、映衬、象征等多种手法，这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。场面描写的作用是渲染气氛，表现人物，发展故事，表达中心思想。对一些记叙文来说，有场面描写和没有场面描写，表达效果是大不一样的。感受场面描写：（一）六月的花竞相开放，在花海的包围下，“六一”运动会开幕了。一面面五颜六色的彩旗最先从主席台走过，为运动会增添了光彩。中小学老师们身着整齐的服装，迈着矫健的步伐走过，他们也为我们的节日到来而高兴。我们中学生也不示弱，看哪，每个班级都有自己的特色，手持不同的物体，都想让自己的班级可以在开幕式上一展风采，一个个方阵从主席台走过，一张张面容都透着欢笑。整齐的检阅长龙陆续走过主席台，运动会正式开始了。这段描写的场面是其特点是（二）在天安门广场前，人山人海，在人群中不时拥有一阵阵骚动。人们在议论着、激动的等待着。看，毛主席来到话筒前，用激动的声音大声宣布：“中华人民共和国从本日起正式成立了。”话音刚落，广场上一片欢腾，喊声呼声，

关于描写景色的小学生作文400字集合七篇

关于描写景色的小学生作文400字集合七篇我爱我的校园，我爱校园的一景——草坪。走进大门，大约向北走二十米，就到了苍翠欲滴的草坪。春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观；同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒；另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢！瞧！人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是著名的模特。虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那时，万物都是银光耀眼．玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角

食堂风光六年级场面描写作文400字

食堂风光六年级场面描写作文400字食堂风光六年级叙事作文400字校园里，朗朗的读书声如期响起。同学们正看着无味的课本。突然，“铃……铃……”下课了。原本无精打采的同学们，一听到铃声，马上精神振奋，草草地喊完三部曲，就蜂拥至食堂。 “鸡饭一碟”，“叔叔，我要的椰浆饭呢？”……同学们此起彼落的声音不绝于耳，本来宁静的食堂，顿时沸腾起来。食堂的工作人员个个忙得不可开交，额头上滚动着豆大般的汗珠儿，汗水湿透了他们的衬衫。买到食物的同学各自找了个位子，准备好好享受美味的一餐。有的同学抵抗不了眼前的美食，竟不顾仪态得狼吞虎咽了起来;有的则慢条斯理的吃，尽情地享受片刻的休息时间。同学们一边吃，一边和朋友们高谈阔论，畅快言笑。食堂里的谈笑声和喧器声不止。知情的巡查员忙着维持秩序，他们认真服务的精神实在让人钦佩，但还是有一些顽劣的学生不肯给予合作，不但插队买食物，还恐吓低年级的学生把位子让给他们。巡查员惟有将这些同学列入黑名

单，等待纪律老师处理。上课钟声响起，同学们排队回到教室。校园里再次传来了“琅琅”的读书声。食堂终于又恢复了平静，只留下一些工作人员在收拾桌面上凌乱不堪的湾畔。匙叉，还有满地的垃圾和食物渣滓。六年级:微不足道食堂风光六年级叙事作文400字校园里，朗朗的读书声如期响起。同学们正看着无味的课本。突然，“铃……铃……”下课了。原本无精打采的同学们，一听到铃声，马上精神振奋，草草地喊完三部曲，就蜂拥至食堂。 “鸡饭一碟”，“叔叔，我要的椰浆饭呢？”……同学们此起彼落的声音不绝于耳，本来宁静的食堂，顿时沸腾起来。食堂的工作人员个个忙得不可开交，额头上滚动着豆大般的汗珠儿，汗水湿透了他们的衬衫。买到食物的同学各自找了个位子，准备好好享受美味的一餐。有的同学抵抗不了眼前的美食，竟不顾仪态得狼吞虎咽了起来;有的则慢条斯理的吃，尽情地享受片刻的休息时间。同学们一边吃，一边

作文范文之写场景描写的作文

写场景描写的作文【篇一：场面描写作文范文】扳手腕比赛语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟?大力士?的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。老师点名让?黄震宇?.?郑自勤?两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到?输人不输阵?！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。?开始?！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：?黄震宇，好样的！??黄震宇，我为你骄傲！??黄震宇，你真是太棒了！?……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，?骄兵必败?应验了。这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！课间十分钟今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个?大宝葫芦?，可有意思了！我小心

四年级描写景物的作文400字_作文

四年级描写景物的作文400字 1、冬天的景物冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。万顷青松完全融入皑皑白雪之中。近处的房屋、栅栏……都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣；树木的枝条，千姿百态．有的长长的。绒乎乎的，像娃娃胖胖的手臂；有的缀满大大小小的绒球，似乎你大喊一声，它们就会“扑簌簌”滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的，犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。几场大雪飘落之后，大地就是一个银色的世界。山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉，直逼你的眼。站在旷野上，猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气，再徐徐地吐出去，你会感到五脏六腑都是清新的。田野披上一望无垠的地毯，树上如玉花绽放，屋顶如涂了白漆，道路如月光洒落，树上冰凌霜挂，太阳出来，红装素裹，粉妆玉砌，分外妖娆。 2、我喜欢的景物我爱海，它像一个蓝色的梦，环绕在我的心间。早晨的海是富有活力的，浪潮无休止的打过来，一浪迎一浪，溅出一朵朵白玉似的浪花，好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来，迎合着海浪，席卷快乐，席卷温馨，席卷一

切的情感，向我们招手，号召我们一起去探寻，去发现，那一个个遗留深邃的海的秘密。中午的海是充满欢乐的，它把人们拉向快乐深谷，一次次捧起，一次次摔下，弹起一支支动听的乐曲，打开快乐之门，快乐地、没有约束的玩耍，摆脱束缚，摆脱烦恼，摆脱疑惑，摆脱一切不安和焦虑，放任自己，尽情嬉戏，迎接海的快乐洗礼。晚上的海是神秘浪漫的，浪儿缓缓地移动，像在诉说一个个哀怨的故事，偶尔的月光、星光交织在一起，为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过，把寂静吹至耳畔，一切都显得迷茫，叫人为之动情。此时的海多么寂静，没有早晨的活力，仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧，海”，我低语着“当东方出现第一抹晨光时，再醒来吧，海，再重新拥有活力，为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边，好像在说：“我该休息了。” 我喜欢海，因为它的活力，它的欢乐，它的神秘与浪漫。海，我爱你！ 3、春天的景物当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上，当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了？此时那校园里被春姑娘给：“点燃”了！早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒，给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了，我们都在教室里坐不住了，一下课便不约而同地跑出教室，欣赏这充满活力，‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶，远远望去就像一道绿色的门帘。

五年级场面描写的作文400字

五年级场面描写的作文400-500字 2、场面描写作文400字太阳普照着大地，空中的小鸟欢快的唱着歌曲，迎来了一个喜悦而又激动的日子---一年一度的镇运会。由学校的校长宣告校运会开始，顿时之间，宁静的校园被那一阵阵欢涣散所掩盖：你看！那一张张纯真的脸，一双双清澈而明亮的眼睛，挥起那沉重的双手，整个充满了无限的生机与活波。细细回味着校运会的节目，其中最令我难忘的是男子1500米的路程的跑步和接力赛。对一个中年级学生来说1500米算得了什么？但是，他们在比赛上表现的那种精神正是值得我们学习的：当那爆声响起，那热辣辣的太阳始终无情的照在每位运动员身上，跑到第4圈的时候，忽然有一位运动员不小心拌到在地，单他始终靠着他那顽强的意志爬了起来，周围的观众大声的说：“加油！”。最后他跑到是最后一位，但大家都为他的勇气所鼓掌；那一条条红色的木块，传递着友谊的见证，传递着团结，坚持不懈的精神，枪声响了，那四个小女孩如同那飞奔搬的快马跑向前奔去，对手们你追我赶的，互不相让，那一阵阵的“加油”，令他们冲向终点。你瞧！他们那种精神是不是我们所需要的呢？ 4、那一刻，我好尴尬秋天快来了，天气渐渐凉了起来，有一天，妈妈给了我一些钱，叫我自己去买衣服。可是，我走过了许多家店，我那点钱买啥啥不够，没办法，我只能再逛下去了。这时，我看见一间店，我乐呵了，橱窗上写着几个字：西装5元/件，毛衣3元/件，其余2元/件。居然只要3元一件，我非常开心，毛衣只要3元一件，太值了。我一边走过去，一边说；：“阿姨，我买一件毛衣。” “小弟弟，你走错地方了吧？”服务台上的小姐说道。 “不，你们这儿不是买衣服么？玻璃上还写着毛衣3 元/件哩！”我振振有词。我说到了这儿，那位小姐再也忍受不了了，她歇斯底里的大笑起来，把我弄得一头雾水。她边笑边领我出去看，她说：“我们开的是干洗店哦！你以为我们是开服装店吗？” 我脸红了，十分困窘，我低着头走开，生怕有人知道我的“光荣事迹”以至于我也不知道是怎么走回家去的。唉，一想起这个尴尬的场面，我就会脸红。下课了 “叮……叮……” 下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6 个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还叨念着：“点，点，一朵红花红又红……”真是有意思极了，让你不能不想加入她们的行列。有的在操场上踢足球：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我们一定要赢这场球赛！” 还有的在篮球场上打篮球：其中有的人正在运球，眼睛东张西望，好象在寻找自己的组员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱，边运球，边朝篮筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞叹不已。 “叮……叮……”上课了，热闹的课间结束了。

作文范文之场面描写的作文教案

场面描写的作文教案【篇一：场面描写教案】场面描写，演绎精彩生活安县沙汀实验中学杨光明教学目标： 1、知识与能力：了解什么是场面描写，.掌握场面描写的基本方法 2、过程与方法：通过感受、发现、练习，掌握场面描写的写作技巧。 3、情感态度与价值观：营造浓郁的文学氛围，激发学习文学热情，陶冶学生心情。教学重点：通过赏析经典场面描写，让学生掌握场面描写的基本方法和技巧。教学难点：在片段练习中初步掌握点面描写的方法。教具准备：ppt课件课时安排：1课时教学过程：一、欣赏图片，激趣导入。（通过示例图片，让学生感受场面的氛围，把握整体感受。）同学们，在我们的生活中，我们经常会接触或看到一些场面，随之会产生深刻的感受，如屏幕上的两幅画面，相信大家都看到过，再次观看这些图片，你有什么感受，请用一个词语表达一下。（学生回答）师板书：场面描写，演绎精彩生活。那什么叫场面描写呢？场面描写是指对人物（往往是众多人物）在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。

二、欣赏经典，探究写法（通过赏析精彩片段，引领学生探究场面描写的方法。）其实不仅是在我们看到的画面当中，在文学作品中，我们也会经常读到这样一些经典的场面描写。场面描写也很精彩！那么怎样才能让精彩的场面成为我们笔下灵动的文字呢，这节课我就和大家来共同探讨一下场面描写的方法和技巧。（一）阅读《安塞腰鼓》选段。播放视频《安塞腰鼓》。观后，从场面的角度谈感受。气势磅礴，豪放火烈例文一：一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但是：看！——一捶起来就发狠了，忘情了，没命了，百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前，骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏，乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。（节选自刘成章《安塞腰鼓》）作者是怎样对这么庞大的场面进行精彩描写的呢？分析：这个场面分为两部分，“静”，写表演前后生们安静祥和的状态，为第二部分中宏大的腰鼓表演作铺垫和衬托。首先将后生比喻成高粱，突出他们的朴实。继而描写了他们的神情，“沉稳而安静”，即将迸发，“热闹前的宁静。第二部分则突出“动”，作者前后使用了比喻、排比等多种修辞手法。同时重点运用了动静相衬的表现手法。（二）阅读《红楼梦》选段。播放视频，谈感受。笑态各异，气氛热闹例文（二）：贾母这边说“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮

场景描写的作文500字9篇

场景描写的作文500字9篇有一天，我家的小狗在树下成凉。它的毛白的，它的嘴大大的，它的脸园园。看它真开心！名师点评：小作者很喜爱自家的小狗呢，对小狗的模样和乘凉的样子都进行了细致的描写，突出了小作者敏锐的观察力和对小狗的爱心，也表达了小作者爱护小狗之情。但老师希望小作者能将小狗乘凉的场景描写得更详细些，比如小狗怎么吐舌头？它的心里会想什么呢？小作者都可以加上自己的想象，尝试着去写，老师希望你能认真修改此文，期待你的进步，加油！运动会我们学校一年一度的运动会开始了，同学们勇于参加，没有参加的同学为参加比赛的同学加油助威！终于到了比赛那天，我们班的“运动员”挂上了编牌，此时此刻他们一定非常紧张，当那播音器叫到他们的名字时，他们站在跑道上是为了班级的荣耀而跑的。第一场比赛终于开始了，我们班的许佳威犹如一支离弦的箭冲向终点，可是另外几名选手也不是吃素的，向许佳威渐渐逼近，最后许佳威因为体力不支而败下阵来，只得了第四名，没有排上名次，我作为他的“铁哥们”也只能安慰他！第二场比赛天公不作美，下起了蒙蒙

细雨，女子组800米开始了，我们班的陈超在800米中一路遥遥领先，最终以骄人的成绩直接进入决赛。乐的老师哈哈笑！比赛到了最紧张的部分，男子组4乘100米，许佳威、王程、吴金鹏、石梦翔四个男生在雨中跑400米接力赛，他们每一个人像一支离弦的箭，飞似的冲向了终点，最后得到了第二名的成绩！女生也在比赛，陈超、刘丛丛、姜莹、胡婷也在奋力的赛跑，她们一路遥遥领先犹如一个常胜将军，战无不胜，得到了女子组第一名。经过了一番番激烈的比赛，我们学校的运动会圆满的画上了一个句号！名师点评：小作者的作文语言生动活泼，把运动会上的各个场景描写得十分生动有趣，富有画面感。作文的结构安排得也是很合理的，整篇作文看起来脉络清晰完整，没有什么多余的内容。另外，小作者的作文里包含了小作者的真实的感情，也使得作文读起来很有感觉，总体的阅读感还是很不错的，继续努力！走进菜市场今天是元旦,也是新年第一天,我和妈妈提着菜篮走进菜市场。市场里人山人海,每个人都喜气洋洋,见到熟人都说:“新年好!”(点出时间、地点、人物、事件,“喜气洋洋”写出了元旦的气氛)

关于写景的作文400字5篇

关于写景的作文400字5篇你最喜欢的一处景物是哪里呢?有什么吸引人的地方?下面是小编为大家收集关于写景的作文400字，欢迎借鉴参考。关于写景的作文400字篇1 家乡一年四季的景色都令人陶醉，令你流连忘返，依依不舍。那就让我来为你介绍一下吧? 春天像一位活泼可爱的小姑娘，还像一个人一样活泼，把人间变成一派生机盎然的景象，农民伯伯在田间播种，小草偷偷露出脑袋，古木苍天的大树长出了枝叶，婀娜多姿的柳树的枝条随风飞扬。夏天像一位温柔可爱的姐姐，把人间装扮成姹紫嫣红的花的世界。那一朵朵荷花，有的含苞待放，有的开了两三片，有的全部开放，亭亭玉立。微风轻轻一吹，好像仙女披着轻纱在翩翩起舞，美丽极了! 秋天是收获的季节。金*的稻谷沉甸甸的，把稻杆的腰都压弯了;高粱涨红了脸，好像喝醉了酒。果园里满树的海棠果，像一个个小灯笼。有趣极了。冬天是白雪皑皑的季节，铅灰色的天空中乌云密布，风和雪这两个顽皮的好朋友，滚着团，拧着劲，肆无忌惮从远处跑来。还有一棵棵高秀挺拔的杨树笔直得像一位军人那样直。看来我们要像杨树一样有高尚的品质! 家乡的四季是美丽的，多彩的，我爱家乡的四季。关于写景的作文400字篇2 我生在独山，长在独山，是个地地道道的独山人。记得，外婆曾经对我说过，几十年前的独山是一片片绿油油的稻田，只有大会场那边有一些平房和楼房。后来通过上级拿钱来修建，在经过劳动人民们的辛勤劳动之后，独山发生了巨大的变化，一片片绿油油的稻田，变成了如今的高楼大厦，泥泞的小道变成了如今的柏油公路。原来的中南广场是一排破烂的平房，如今变成了一个美丽的大广场，广场内安有许多的设备，一到过年。过节中南广场的*池，喷出水花，水花在五光十色灯光的照耀下就像缤纷十色的水球，中南广场真美啊! 还有原来的汽车站是一排排的瓦房，现在的汽车站也变得广阔起来了。一幢幢高楼大厦，拔地而起。

描写节日场面的作文400字

描写节日场面的作文400字在中国的节日是比较多的，但是你最喜欢的是哪个呢？下面是小编收集的描写节日场面的作文400字，欢迎大家参考。描写节日场面的作文400字1我最喜欢的节日是春节。春节是中华民族的传统节日，是全家人团圆的日子，可以做很多有意思的事情。春节可以放炮，为了放炮我还买了一个防风火机，因为有了防风火机，如果放炮遇见有大风，一般火机火光灭有了防风火机，炮一点就着没有危险。有一次，我和一些同学去广场放炮，我们买了许多种炮，有小鱼雷、擦炮、大雷子……我们到了广场，决定先放一个大雷子我们都很害怕不敢放，我就挺身而出决定我放。开始放了，只见我手拿着一个打火机去点炮，忽然，炮着了，“砰”好大的声音，真是震耳欲聋啊！我们决定再放一个，发现打火机没了，原来是我点着炮的时候由于害怕把火机扔了，他们开始大笑我也觉得很可笑，最后我们高高兴兴地回家了，从此我们的关系越来越好！原因是有这样一个快乐又开心的节日。我喜欢春节的另一个原因那就是发压岁钱。因为我可以拿这些钱交学费，既替父母省了钱，又学会了理财之道，所以我很感谢这个节日。春节还有很多好玩的事情，我最喜欢放炮，因为放炮不仅可以锻炼反应能力，而且可以出来很多好玩的事情。春节还有春节联欢晚会，还有好的动画片，非常好看，丰富了我的知识。所以我很喜欢春节。描写节日场面的作文400字2“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝福大家新年好。”每当春节来临的时候，我便一遍又一遍地唱起这首歌，度过这愉快的节日。我喜欢的节日有很多，比如儿童节、中秋节、圣诞节等，但我最喜欢的是春节。春节是我们中华民族最隆重的传统节日，是所有的节日中最有节日氛围的一个节日。除夕早上，人们就开始忙着贴对联，挂灯笼，下午就开始包汤圆，准备许多美味的菜肴，到了晚上，全家人围坐一起吃团圆饭。大家举杯互相祝福来年交好运，一家人其乐融融，很温暖。吃过了年夜饭，就该放烟花爆竹了，在鞭炮声中，我们送走了过去的一年。守岁到午夜时分，新年的钟声敲响了，我们又在此起彼伏的鞭炮声中迎来了新的一年。初一一大早，大家就高高兴兴地出门走亲访友，互相拜年。拜年时，我们孩子不仅会得到一些糖果，而且还会拿到压岁钱呢。春节也是一个合家团圆，普天同庆的一个节日。每到春节，千里之外的叔叔一家，姑姑一家都会回到建湖和我们全家一起欢度春节。我们孩子也很开心地聚在一起，放烟火，做游戏，热闹极了，我很喜欢那样的气氛，所以我最喜欢的节日是春节。描写节日场面的作文400字3一年中有许许多多的节日，有全天下母亲的节日—母亲节；有最隆重的节日—春节；还有纪念我国伟大诗人的节日—端午节。但我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是仅此于春节的第二大传统节日，它象征着家家团圆，和和美美。每当中秋节来临，黑蓝黑蓝的天空就像一块大黑幕布，上面挂着大玉盘似的皎洁的月亮。千家万户都灯火通明，不时的传出欢声笑语。在中秋节，家家户户都在吃着又香又甜的大月饼无论是远在国外的留学生还是辛苦劳作的爸爸妈妈，都要回到家里赏着又大又圆的月亮吃着又香又甜的大月饼，享受着团圆的幸福。据说中秋节还有一个美丽的传说呢！在山村里生活着一位老婆婆，他们一直希望有一个孩子，却总是不能如愿以偿。有一天，老爷爷到山边砍柴，在岩石上发现了一个用红布包着的女婴。老爷爷欣喜若狂，赶忙抱回了家。女孩一天天长大，出落成了一个亭亭玉立的少女，美丽动人。在农历八月十五，女孩正是18岁，她抽泣着对老婆婆和老爷爷说，她是天上的

场景描写的作文范文篇

场景描写的作文600字范文3篇【导语】以下是作文栏目为您带来的场景描写的作文600字范文3篇，希望我们的作文能让你喜欢。雨中的场景（一）今天是一个不错的日子，我也有不错的心情。于是和爸爸到职技校打篮球。篮球场上的人真多啊！有一群的，也有一个人玩球的。刚到球场，感觉有风，天上有一大片的乌云盘旋。但我一点儿也不再乎，在球场上东奔西跑，抢着投球。正当我们打得热火朝天之时，风似乎放荡的刮着，天上下起了小雨，小小的雨滴轻柔的打在身上，让汗流浃背的我感觉是那么的惬意。于是继续玩着篮球，但事情总是发生的这么迅速。忽然，一道闪电划去，随后雷声霹雳。天空下起了中雨，爸爸一感不妙连忙躲进车里，我还没反映过来，天上已经下起了豆大似地大雨，“快跑啊！”爸爸在车边大声呼喊，我先是一愣，才向车冲去。顿时我被残酷的雨淋成了落汤鸡。雨真大啊！坐在车里，车窗上闪烁着雨滴晶莹的光芒，伴随着雨滴的“啪啪”声，大雨蓬勃，向外看。那些在球场上打球的人们也像我那样，被大雨来了一个措手不及，大雨这时候像一个小孩，很调皮的孩子，给球场上发愣的人们尴尬了30秒；它又像一颗颗冰雹，落在人的身上、地上化为片片雨水，把夏天的炎热全部驱赶走，真是大珠小珠落玉盘呀....... 雨中，措手不及的人们就更可笑、更精彩了。有的拼命跑着互相碰撞着，有点用衣服遮在头上跑着，还有想开着摩托车却又弃车而跑........这些只发生在1瞬间，只有5分钟，但还是被我捕捉到了。10分钟过去了，球场上已经“寥寥无人”了。啊！雨真可爱，夏天的雨更可爱！沿途的风景（二）我在操场上一直向前跑，向前跑。跑累了，想停下来，却不敢停下来，生怕自己会掉了队。我是家里的孩子，父母将所有的希望都寄托在我的身上。所以，从小，我就知道，我要好好读书。上了初中，学习的压力就更大了，竞争也越激烈了，我在这个时候就更不能掉队。每天，我总是很早地来到学校。拿起书本一个人静静地读起来。上课时，我总是认认真真地听讲，一字一字地将老师所讲的重点记下来，到了下课，也不能休息，要把老师布置的作业一一做好，一天一天，如是这样。只是这样，真的太累了。一次考试后，试卷发下来，我发现自己考砸了。心里觉得十分难过，又很委屈自己每天都那么努力，可最后却成这样。万分难过时，我的耳边响起了叽叽喳喳的鸟叫声。抬起头一看，看见窗外的银杏树上，停着两只小鸟儿：它们叽叽喳喳地唱着歌，还时不时啄一下对方，又轻轻拍打着翅膀。

写景的作文400字优秀作文大全

写景的作文400字大全篇一：美丽的乡下任心语我的奶奶家在乡下，那里有使人流连忘返的景色。一到放假时间，我们就会坐车去乡下，享受乡下的安静。映入我眼帘的是一条干净的小河，它从我们身边缓缓流过，一只只长着黄色绒毛的小鸭子在水中游玩，不时的把头扎到水下觅食，扁扁的黄色嘴儿中不停的发出嘎嘎嘎的欢叫声，很讨人喜欢。看，那里有几簇小花，红的，白的，黄的。星星点点，有的还是个苞，但显着胀鼓鼓的，好像马上要开放了，一到盛开了，很微小，虽然它们没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的高贵，但是它们无私奉献着，用自己那小小的身躯，点缀着田野，使人看了眼前一亮。田野中还不时传来著名歌唱家青蛙先生的歌声，这歌声干脆利落，使人回味无穷。开着开着，看见了小乡下的养鸡场。房顶上，一缕缕轻烟像一条条直线似的升上天空。时间过的真快，一转眼，夕阳西下，放眼望去，夕阳的光洒在乡下的马路上，金灿灿的像铺上了金黄色的地毯。一阵微风吹过，花儿的芬芳，野草的清香，还有那各家飘出的饭菜香弥漫在空中，使人闻了心旷神怡。我们一起把桌椅搬到院子里，放上菜，大家坐在一起津津有味地吃了起来。这也是乡下独有的一道风景线。多么美丽的乡下啊，我爱乡下。篇二：美丽的头门岛朱可欣头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中，抹之不去。想起上回暑假期间，我们一家前往让人神往的头门岛。进入头门岛岗哨验票后，汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上，两边的海水是那么的湛蓝，远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。我们抵达公路的尽头，下车来到海岛边缘的礁石上，眼前的海水微微泛黄，越往远处瞧去，海水越蓝，蓝得像一条洗过的蓝色飘带。往上看，蓝天上漂浮着朵朵白云，往远处看天空微微有一些淡紫色。看着远处的风景，仿佛水和云混合在一起了，海水载着云朵做的几叶扁舟，慢慢向我们驶来这时，水天相接的地方出现了一条细细的白线，慢慢地向着我们的方向移动。越到跟前，速度越来越快。临近我们眼前时，就像一个调皮的孩子，猛地一下扑进了礁石的环抱。浪花沾到我的脚上、裙子上，甚至脸上。一会儿礁石上的海水就变成了泡沫，慢慢的消失不见了。就这样几个海浪过后，我们便往后退了好几米，妈妈说现在是涨潮了。头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观，它的风景不及西湖的婀娜多姿，但它朴素的外表，清秀的模样深深地打动了我，是我心中的仙境！篇三：美丽的东湖朱畴丞我的家乡有一处名胜，叫东湖。那儿山清水秀，鸟语花香，是一个充满诗情画意的美丽地方。东湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖边，好像一条巨龙破水而出，盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米，光滑而陡峭，似镜面一般。山壁下有不少岩洞，有叫陶公洞的，有称仙桃洞的，听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽，险峻而秀丽。东湖的美，美在水。湖水很清，清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖

场面描写_高三作文

场面描写 1.……最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚…… 夜深了，很静。 “嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒。是三声！紧急集合！我随手去拉灯绳。“别开灯！”不知哪里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。此刻，我们住的营房可“炸了锅”。“嘿，我的衣服呢？”“手电，快给照照！”“现在几点了，还没睡好呢！”“甭罗嗦，只有三分钟！”……“喂，回来，你穿的是我的鞋！”“哗啦！”“床蹋了？”“嚷什么，我把脸盆揣翻了！”…… 这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容，是一点儿也不过分，好不容易胡乱套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出一层汗。打了拆，拆了打，折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙，横七竖八地给被子来个“五花大绑”，就往肩上一扛，跳下地，拖拉着鞋，冲出门外…… 2.“司机中等身材，有四十来岁，黑胖胖的脸上留着短须，带着眼镜，一看就知道是一位沉着、热情办事果断的好大叔。医生说病情十分严重，把我们吓得心惊肉跳，医生说按医院的规定，应马上交钱，就可以马上动手术，那个秃头的中年男子幸灾乐祸地说：‘谁是他的父亲，快一点去交钱，迟了就没命了。’大厅里，小孩还躺在过道的长凳上，那个秃头的中年男子对司机嚷道：‘你是孩子的他爸，还不赶快去交钱。’司机毫不犹豫地把身上唯一的

一百一十元钱交到收费室，这些钱却只有医院抢救费用的四分之一，还要三百三十，这下人群里炸开锅了，小学生中的一个高个头的女生说：‘我们也凑着交钱。’围观的小学生都把买早点的钱拿了出来，一下子。捐钱的人猛增，门诊部被围得水泄不通，唯有那个秃头的中年男子不给钱，一个个头很小的小朋友幼稚的问：‘胖大叔，您为什么不献点儿爱心呢？司机也跟着问：‘大家都出了，你为什么不出点？’中年男子瞟了司机一眼，轻蔑地说：‘我是下岗工人，谁向我献爱心。快点回去找三千美金，免得留后遗症。’突然，一个高个子的女同学忽然尖叫一声：‘他是我单元楼的王大叔，是个包工头，天天在阳春酒楼请你的哥们吃喝玩乐，打牌追猪，每次都是上千元的消耗……’一番话驳得那个秃头的中年男子哑口无言。时间一秒一秒的过去，受伤的小孩忽然尖叫一声，一口鲜血从嘴里喷出，洒在地上。这时医院的陈院长把自己的一百元也捐了出来，在场的医生感动了！护士感动了！病人也感动了！人们纷纷解囊相助，一下子就有千元以上，秃头的中年男子冷笑一声，对司机师傅说：‘你的小孩有救了。’护士们都忙了起来，推着手术车，飞速的奔向急救室，护士们你打针，我疗针，她洗伤口，小孩的血止住了，伤口上一共疗了八针。那个中年男子一摇一摆直到病床前对那位师傅说：‘你的孩子有救了。’‘是吗？’司机回答，‘每个有良知的人都是他的父亲！’秃头的中年男子望了望小孩，他惊呆了，那竟然是他的孩子，他自愧不如，一屁股坐倒在地上。嚎啕大哭起来：‘涛儿……涛儿……你……你……’。”这里不管是司机，还是秃头的中年男子，还是医生护士、学生，都在关心被撞伤小孩的病情。作者通过着力描绘秃头

场面描写的作文15篇优秀版

《场面描写的作文》场面描述的作文（一）：热闹的超市大年三十早晨妈妈收拾好房间，叫我陪她去超市购物，我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上，远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白，这天我将感受一个热闹的超市之旅。我和妈妈顺着人流，走进超市。以进超市我就看呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹好几倍。一楼是食品专区，一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子，圆溜溜的葡萄，又大又圆的西瓜，毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼，吐吐舌头，谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区，那里的白菜又鲜又嫩，菠菜翠绿欲滴，红菜苔霞光灿烂，红辣椒鲜艳无比，诱人的色彩促使你停下脚步，于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区，哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着，有的彬彬有礼地，还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买，因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。购完物之后，我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品，兴冲冲地走在回家的路上。回头望去，超市门口依然是车水马龙。场面描述的作文（二）：课间叮铃铃每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。下课了，老师扯着嗓子布置这天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。所谓山中无老虎，猴子称大王。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。在你的心上，自由的飞翔。呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门

小学生写景的作文400字大全(最新)

小学生写景的作文400字大全篇一我的家乡有一处名胜，叫东湖。那儿山清水秀，鸟语花香，是一个充满诗情画意的美丽地方。东湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖边，好像一条巨龙破水而出，盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米，光滑而陡峭，似镜面一般。山壁下有不少岩洞，有叫陶公洞的，有称仙桃洞的，听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽，险峻而秀丽。东湖的美，美在水。湖水很清，清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖水很绿，那绿得像无瑕的翡翠，在阳光的照耀下宝光四射。湖水很醇，醇得如同陈年的绍兴老酒，令人迷醉。东湖的美，美在亭。亭台错落有致，桥头、坡顶、路旁，都有它们的身影。这些亭台精巧别致，造型各异，有的仅一层，有的有三层，有的是六角，有的是四角，所有的檐角都向上翘，似要凌空飞起。亭柱上刻着不少大家手笔，让游人在欣赏美景的同时，又能品味高雅文化。东湖的美，美在花。这里一年四季，花开不断，春有桃花，夏有莲花，秋有桂花，冬有梅花。它们有的站在路边，有的攀在崖壁，有的漂在湖面，有的躲在山脚。只要你走进东湖，总能在不经意间发现它们，让你游着、游着，便沉醉在这迷人的芳香中。东湖，无处不美，无处不可入画！小学生写景的作文400字大全篇二祖国的大好河山，都像瑰丽壮美的图画，使我感到大自然是那样的奇妙。美丽的内蒙古大草原，是其中的一条亮丽的风景线。早晨，在无边无际的大草原，一轮红日从天边冉冉升起，霞光照耀着大地，象征着新的一天即将来临。在远处，几匹骏马在尽情地奔跑，美丽的霞光勾画出它们健壮的身躯，长长的棕毛在微风中飘动。小草绿得可爱，与奔跑的骏马，初升的红日构成了一幅美丽的风景画，让人回味无穷。中午，羊儿在草原上悠闲地吃草。有的好像吃饱了，在慢条斯理地散步;有的摇头摆尾，好像在看哪里的草多;有的在埋头吃草，为明天积攒力量。炎炎的烈日炙烤着大地，闷热极了。一切都显得那样祥和，安宁。傍晚，天边的太阳似乎;要尽力释放自己最后的光芒，是那样的耀眼，那样的美丽。忽然，一阵高昂的歌儿传入耳中。呦!原来是牧羊人赶着羊群回来了，远远看去，羊群就像一大片浮动的棉花，好看极了。

运动会场面描写精选作文400字3篇

运动会场面描写精选作文400字3篇导语：我们盼望已久的校运会终于来到了，大家会看到什么样的校运会场面呢？本文是小编为大家搜集整理的是校运会场面描写精选作文，欢迎参考借鉴。篇一：运动会场面描精选作文400字盛事十年欢庆，群英荟萃今朝。 20xx年11月14日，当日历翻到这一页时，我们眼中盛满的期待早已悄然溢出，化作庆贺，化为欢呼。这一天，野中举行了十年难得一见的田径运动会。这届运动会也是建校以来规模最大、参赛人数最多的运动会。在早晨八九点钟太阳的凝视下，开幕式庄严而有序地进行。兄弟学校代表致辞恭喜，县领导讲话寄予期望。校长提出建议与意见后，校园集体舞表演与擒敌拳展示将气氛推向高潮。青春的舞步飞扬，青春的呐喊豪壮。这一刻，青春的绚丽定格。运动会历时三天，时间虽短，值得铭记的感动却太多太多。赛场上，运动员们流的是汗，是血，但没有泪。预备，冲刺，那速度是激情；助跑，起跳，那距离是活力；投掷，落地，那弧线是拼搏。运动员们用他们的力量、风度诠释什么是青春斗志，什么是体育精神。赛场外，志愿者无私奉献自己的热忱，脸带真诚笑容，温暖别人。裁判员的公正裁决，保卫工作者的恪尽职守，播音员的激情报导都是

这个季节最靓丽的风景线。运动会虽已结束，但感动、震憾却在心中，在心灵最深处最温暖的角落给我们以冬日阳光般的触动。听，青春的口号还在激荡：“青春无悔，逐梦扬威！” 篇二：运动会场面描精选作文400字9月29日，我们盼望已久的校运会终于来到了！当天，天气阴沉沉的，还下着小雨，但是也改变不了我们开运动会的心情。在黄教师的率领下，我们来到操场参加开幕式。开幕式结束后，各项比赛就要开始了。我一共参加两个单项比赛：立定跳远和60秒垫球。还有三个集体项目方案：8乘50米接力跑、集体跳绳、仰卧起坐。 9点20分，广播响起了：“请一、二年级参加立定跳远的同学马上到篮球场检录。”在妈妈的率领下，我、黄万里和陈家宏来到了检录地点，检录之后我们就开始比赛了。陈家宏是个跳远能手，他跳了1.58米。我也不赖，跳了1.48米。黄万里稍弱，他的成绩是1.38米。我和陈家宏进入了决赛。决赛开始了。瞧！陈家宏纵身一跃，轻轻松松跳了1.62米，获得决赛的第二名。我跳了1.46米，获得第六名。我们两个都可以为班级加分，真开心！立定跳远决赛结束后，我们马上来到60秒垫球比赛的场地——星光广场。我和刘俊洋代表我们班参加这项比赛。比赛开始了，我第一次垫了42个，第二次垫了49个，连我自己都不敢相信能垫这么多。