第二课堂工作计划

一、前言

第二课堂是指学校以课堂之外的一切活动为载体，使学生在实践中

得到各种有效的教育。为了更好地促进学生的全面发展，制定并实施

合理的第二课堂工作计划显得尤为重要。本文将介绍一个全面而科学

的第二课堂工作计划。

二、目标设定

1. 学生发展目标：培养综合素质，提高创新能力，增强团队合作意识。

2. 学校目标：通过第二课堂活动的开展，丰富学校文化内涵，激发

学生学习的兴趣与动力。

三、具体计划

1. 多元化课外活动

利用寒暑假、周末和节假日等时间段，组织各类课外活动，如科技

创新、社会实践、文化艺术等。学校将邀请专业机构或外部专家来校

进行讲座、培训等形式，为学生提供广阔的学习平台。

2. 社会实践

鼓励学生主动参与社会实践活动，如参观企事业单位、社区服务等。在实践中，学生可以增长见识，了解社会，培养社会责任感和团队协

作能力。

3. 社团活动

建立多样的学生社团，如文学社、音乐社、体育社等。学生可以根

据自身兴趣和特长选择参加不同的社团，发展自己的特长，锻炼团队

合作精神。

4. 学术竞赛

组织各类学术竞赛，包括数学、物理、化学等学科竞赛，以及英语

演讲、写作比赛等。学校将鼓励学生参与，并提供相应的培训和支持，培养学生的学科能力和创新精神。

5. 志愿者活动

鼓励学生参与志愿者活动，如义务劳动、社区服务、捐款募集等。

通过参与志愿者活动，学生能够培养奉献精神和社会责任感，同时也

提高了学生对社会的认识和理解。

6. 学生自治组织

鼓励学生参与学生自治组织的工作。学校将设立学生会、班级委员

会等组织，让学生参与学校管理和决策过程，培养学生的组织能力和

领导才能。

四、落实与评估

1. 管理机制

学校将成立第二课堂工作管理小组，负责计划的制定、组织和督导

工作。每学期末将举行总结会议，对第二课堂工作进行评估和改进。

2. 师资培训

学校将组织相关培训，提升教师的指导和引导能力，以更好地开展

第二课堂工作。

3. 评估方法

学校将通过问卷调查、学生评议等方式对第二课堂工作进行评估。

根据评估结果，及时调整和改进相关计划和活动。

五、总结

通过制定和实施全面而科学的第二课堂工作计划，学校能够更好地

促进学生的全面发展，培养学生的综合素质和创新能力。同时，第二

课堂的开展也能够丰富学校的文化内涵，激发学生学习的兴趣与动力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

班主任第二课堂工作计划范文五篇

班主任第二课堂工作计划范文五篇随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，再加上又换了一个新的学习环境，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内的黑板报教育作用，进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。" 2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每天进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对

第二课堂活动工作计划范文五篇

第二课堂活动工作计划范文五篇活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成，具有完整的结构系统。下面小编给大家整理的第二课堂活动工作计划范文五篇，希望大家喜欢! 第二课堂活动计划1 第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是数学学科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅仅能够激发学习兴趣，开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，并且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践本事。为了更好地落实素质教育，认真切实的搞好第二课堂活动，特针对本班学生实际制定计划如下：一、学生总体情景分析三一班共有学生43人，男女生比例基本是各占一半，学生的数学兴趣还是较浓厚，从学生的整体来看两极分化现象严重，但学生普遍存在的问题是对以往学过的知识根底不扎实，对知识的理解较为被动，在平时的学习中较为马虎。为此，还要注重引导，加强训练，以及学习态度的引导。二、活动遵循的原则 1、实践性和创造性相结合的原则第二课堂活动重在培养学生的综合本事，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的本事。 2、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项，认真安排活动资料，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 3、趣味性和实效性相结合第二课堂活动就是让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的本事、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

4、参与意识和竞争意识相结合活动课上，力求学生要有进取参与的意识和竞争意识，把二课活动资料安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、趣味、乐学、有益。三、活动目标 1、提高学生学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯; 2、巩固本学期新学知识，复习小学三年所学知识; 3、适当扩展，扩大学生的知识面。四、活动资料： 1、培优资料为每周教师提前筛选的拓展性题，补差资料为课堂上未掌握的知识点。 3、作业中的遗留问题。 4、测评中的缺漏。五、活动时间及形式 1、每周二午时的第二课堂活动时间由数学教师把班里优等生集中在教室集中辅导。 2、每周三、周四午时把学困生集中起来系统辅导。 3、分散个别辅导，根据具体情景，有时间的话，随时发现问题及时辅导。 4、安排座位把学困生与优等生安排在一齐潜移默化改变学习方法。举行“一帮一”活动六、活动具体措施： 1、集中培优每周数学教师提前筛选拓展性题，提前抄在小黑板上。每周二午时的第二课堂活动时间由数学教师轮流把班里优等生集中在多媒体教室集中，先进性系统知识梳理，再经过综合性较强的题，拓展学生思维。[由https://www.360docs.net/doc/7c19296489.html,整理] 2、在数学课堂教学中努力转化“学困生”。 (1)在教学时，多设计一些接近“学困生”最近发展区的问题，让他们有主动参与学习的欲望。当他们回答正确时，及时鼓励和表扬他

英语第二课堂活动计划（最终5篇）

英语第二课堂活动计划（最终5篇）第一篇：英语第二课堂活动计划英语第二课堂活动计划 2013—2014第二学期一、第二课堂活动目标学语言要从小抓起，小学是学习语言的关键时期，还未形成独立的语言系统，开展多方面的英语活动能够激起学生语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素质，建立多方的英语环境，帮助其形成语言体系，进一步提高英语水平。开展第二课堂活动是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。为了全面贯彻党的教育方针，充分体现我校的办学特色和办学理念，大力推进素质教育，以第二课堂活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，培养学生的动手操作能力，不断提高学生的综合素质，让学校真正成为每个学生成长、进步的摇篮。为使我校课外第二课堂能不断健康深入发展，为力争各级各类比赛获奖提供有力的保障，特制定本方案。二、第二课堂活动实施计划 1、开展时间时间：每星期三下午第三节课，共40分钟。 2、开展内容（1）学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。（2）拟以PEP英语为蓝本，掺杂小部分适合本校3--6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。 3、开展对象三—六年级学生，自愿报名的方式。人数15。 “让孩子尽情展现自我”是我们学校第二课堂活动开展的宗旨，也是我们的目标。英语第二课堂要按计划认真开展活动，在第二课堂活动中注重学生兴趣的培养，同时，特别要注意训练的科学性，争取

更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获奖。英语组 2014.2. 第二篇：英语第二课堂活动计划英语第二课堂活动计划 2013—2014第二学期一、第二课堂活动目标学语言要从小抓起，小学是学习语言的关键时期，还未形成独立的语言系统，开展多方面的英语活动能够激起学生语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素质，建立多方的英语环境，帮助其形成语言体系，进一步提高英语水平。开展第二课堂活动是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。为了全面贯彻党的教育方针，充分体现我校的办学特色和办学理念，大力推进素质教育，以第二课堂活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，培养学生的动手操作能力，不断提高学生的综合素质，让学校真正成为每个学生成长、进步的摇篮。为使我校课外第二课堂能不断健康深入发展，为力争各级各类比赛获奖提供有力的保障，特制定本方案。二、第二课堂活动实施计划 1、开展时间时间：每星期三下午第三节课，共40分钟。 2、开展内容（1）学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。（2）拟以PEP英语为蓝本，掺杂小部分适合本校3--6年级学生

第二课堂活动计划12篇

《第二课堂活动计划》第二课堂活动计划（一）：第二课堂活动计划为了丰富学生的校园文化生活，充分利用第二课堂扩展学生的生活空间，多层次、多渠道、多形式的开展第二课堂活动，对此校园特定第二课堂活动计划如下：一、强素质、创特色、树形象贯穿德育工作始终本期我们政教处根据上级文件精神要求，要反复认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，深入进行爱国主义、群众主义、社会主义、和中华民族精神教育，以弘扬民族精神月为中心，多层次、多形式、多渠道的开展活动，以校团委为支柱，丰富校园文化生活，大力加强公民道德教育，并不断切实改善校园德育工作，广泛开展精神礼貌建立活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，用心营造有利环境，以培养富有创新精神和实践潜力的四有新人为目标，动员和利用校园、家庭、社会等各方面用心力量，突出德育工作的针对性、时代性、实效性和主动性，贴近学生的生活实际，遵循青少年的身心特点和认识规律，从学生身边做起、从行为的养成做起、从注重实践做起、从学会做人做起，不断加强学生的思想政治教育、纪律教育、品德教育、法制教育、养成教育和心理教育，切实加强和改善了校园的德育工作和团队工作的稳定发展，在德育教育工作中，具有必须的自己校园的特色。二、有计划地开展德育活动，寓教育与活动之中本期我们有要计划的开展德育活动，每次活动有计划、有安排、有记录、有小结、档案规范、完善、齐全。要注重以丰富多彩、生动活泼的德育活动为载体，对学生是以潜移默化的影响，使他们的思想行为得到自然的感染疏导，让社会主义教育思想在灌输在活动中，根植于学生的内心深处，并进一步转化良好的生活习惯，本学期我们主要搞以下德育活动。 1、我爱我校演讲比赛 2、开展向洪战辉学习活动 3、社区献爱心活动 4、校外辅导员时国灿同志关于加强学生思想品行教育报告 5、环保永驻心中征文 6、祖国在我心中征文 7、做一个全面发展的中学生演讲比赛 8、三个一百收集活动 9、弘扬和培育民族精神月活动 10、庆祝中国人民抗日战争胜利周年活动

第二课堂工作计划

第二课堂工作计划尊敬的校领导：首先，非常感谢您对我担任第二课堂工作的信任。在接下来的一年中，我将以教育部要求和学校要求为基准，结合实际情况，制定并执行下面的第二课堂工作计划，以促进学生的全面发展。一、工作目标本工作计划的目标是推动学校第二课堂工作的发展，重点关注学生的品德素养、社会实践、科技创新和艺术素养等方面的培养。通过开展多样化的活动，为学生提供更广阔的发展平台，使他们能够在兴趣爱好的培养中全面成长。二、工作内容 1. 品德素养培养在学校品德教育的基础上，组织开展各类品德教育活动，包括讲座、主题班会、德育实践活动等。通过这些活动，培养学生的道德观念、奉献精神、团队协作能力和社会责任感。 2. 社会实践活动组织学生参与社区服务、环境保护、农村支教等社会实践活动，让学生亲身感受社会的需要和他人的困境。通过社会实践，培养学生的社会责任感和实践能力。 3. 科技创新活动

鼓励学生参加各类科技创新竞赛和项目实践，提供必要的技术支持和指导。通过科技创新活动，激发学生的创新思维和实践能力，培养科技创新的意识和能力。 4. 艺术素养培养丰富学生的艺术修养，组织开展音乐、舞蹈、绘画、书法等各种艺术类培训和比赛活动。为学生提供展示自我的平台，培养学生的审美能力和创造力。三、工作计划 1.秋季学期（1）组织开展“礼仪与沟通”讲座，培养学生的社交能力和人际交往能力。（2）举办学生社区服务月活动，组织学生参加社区志愿服务，培养学生的社会责任感和服务精神。（3）举办“科技创新周”，开展科技创新项目竞赛活动，展示学生的科技成果。（4）举办校园艺术节，展示学生的艺术才华和创作成果。 2.春季学期（1）开展“心理健康与情绪管理”讲座，帮助学生树立正确的心理观念，提高情绪管理能力。

小学英语教师第二课堂工作计划5篇

小学英语教师第二课堂工作计划5篇小学英语教师第二课堂工作计划1 一、指导思想：以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念，积极进行“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索，优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。二、具体措施： 1、师德方面：我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，提高自己的师德修养。严于律己，以身作则，时时处处为学生做表率。 2、教学方面： ①本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。认真备课，使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。以学生为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的总结和记录，起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。 ②作业的内容要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。作业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。 ③课堂上照顾好“两头”，采用“兵教兵”的方式，让学生互相学习，互相帮助，使每个学生都有所提高。

3、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课，以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训，并做好笔记。 4、教研方面：准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。 5、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。提前侯课，按时下课。不坐课，不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。总之，本学期要方设法的调动学生的积极性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。小学英语教师第二课堂工作计划2 在高考已经进入了倒计时，时间紧，任务重的前提下，基于如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识，学习新知识，查漏补缺，归纳总结，从而在高考中取得好成绩这一目标考虑，我制定如下工作计划：一、指导思想和总体工作目标与学校一致，争取能更好地完成预期目标。二、注重学生的思想动态，采用多种方法，积极调动学生以饱满的精神状态投入到学习当中。 ⑴对于有学习方法有问题的学生，适当谈心，找到误区，尽快帮助学生走出英语学习的僵化期。 ⑵对于思想动态不稳定的学生适时关心，及时与班主任沟通，早日帮助学生走出高考前的心理误区。

一年级第二课堂活动计划

一年级第二课堂活动计划第一篇：一年级第二课堂活动计划一年级第二课堂活动方案为了使我们综合实践课程的开发与研究得以更广泛的铺开，本学期我们将继续利用学校及周边有利环境，开展以学科教学为龙头，辅助实践性研究的综合实践课及以校本专题研究为主要内容的相关主题活动。一、指导思想综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践研究让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。在教育实践中我们发现，孩子们在经历每一个主题实践活动都生成了一些与学科课程相关的能力。于此，我们想以学科实践活动为基点，开展系统性的综合实践活动，让更多的老师参与进来，以推动学生综合学习和实践研究的能力。二、研究内容 1．把学科教学的知识点融进实践活动中去，产生主题性实践活动； 2．展开以研究性学习为目标的学生情况调查，进行阶段性总结；三、实践途径和步骤安排我们将在语文学科中筛选出一些有价值的实践活动以竞赛或专题汇报的形式展开，再综合生成出一些专题实践活动，其具体安排如下： 1、走进识字王国通过第一单元以“识字”为主题的儿歌学习，根据儿童年龄特点，采取各种有效的途径,有意识地激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养他们的识字能力。读《一去二三里》、《口耳目》、《在家里》、《操场上》。 2、自强自立，鼓励学生自强自立，自己学会生活的本领，教育学生从小就要树立不依赖父母、自己学会生活的本领这一思想。诵读篇目《别说我小》《自己去吧》。 3、留心观察周围事物

引导学生对具体事物进行具体、认真、细致、深入的观察至关重要。因为这一阶段正是学生形成认知能力的关键时期，引导得法，将促使学生逐步掌握认知方法，形成认知能力，养成留心观察周围事物的良好习惯。读《一次比一次有进步》 4、感受亲情通过学习课文，体会母女间的情感，懂得如何关心家人，使学生能领悟到要学会关心身边的人，做一个心中有他人的好孩子。读《借生日》 5、人与自然和谐相处通过了解课文内容，懂得爱护树木、保护环境是一种美德。读《小熊住山洞》来展示。第二篇：一年级语文第二课堂计划一年级语文第二课堂计划银桥小学吴明彩一年级是由三个学生组成的班级，学生个个聪明活泼，饱含着求知的欲望，为了更好地落实素质教育，搞好第二课堂活动，使学生在活动中得到提高，真正在德、智、体、美等方面全面发展，丰富他们的知识，开拓他们的视野，现结合我班实际情况，制定本学期计划如下：一、活动遵循原则： 1、实践性和创造性相结合的原则第二课堂重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考、多想象、多动口、勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 2、趣味性和实效性结合第二课堂活动就是让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力和素质，把培养学生爱学，自觉学，乐学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

第二课堂工作计划

第二课堂工作计划一、引言第二课堂是指学生在课余时间参与各种社会实践、文体活动和志愿服务等非学业范畴的学习和实践活动。开展第二课堂活动有助于培养学生全面发展和综合素质提升，因此，制定一份详细的第二课堂工作计划是至关重要的。二、目标设定 1. 增强学生的实践能力：通过第二课堂活动的参与，培养学生的实践操作技能和实际问题解决能力。 2. 拓展学生的知识面：通过参与多样化的第二课堂活动，增加学生的学科知识外延，拓宽视野。 3. 培养学生的团队意识：通过团队合作的第二课堂活动，培养学生协作能力和团队精神。 4. 培养学生的社会责任感：通过参与社会实践和志愿服务等活动，培养学生的社会责任意识和公民意识。三、具体计划 1. 多样化的实践活动：安排学生参与各类实践活动，包括但不限于科技创新、体育竞技、社会实践、艺术表演等，提升学生的实践能力和综合素质。

2. 多领域的知识拓展：邀请专家学者、社会名人等来校进行讲座和交流活动，开设专题课程和学科前沿讲座，引导学生主动学习和积极思考。 3. 团队合作项目：组织学生参与团队合作项目，如社会调研、文化传承保护、环境保护等，培养学生的团队合作精神和沟通协作能力。 4. 社会实践和志愿服务：组织学生参与社会实践活动，如走进社区、走进贫困地区、参与公益活动等，培养学生的社会责任感和公民意识。四、实施方式 1. 制定详细的活动计划：根据不同学年，制定每个学期的活动计划，包括活动内容、时间安排、参与人员等，确保每个学生有机会参与到适合自己的活动中。 2. 建立活动档案：每个活动都建立相关的档案，包括活动宣传、活动过程记录和活动总结等，促进活动的持续性和规范性。 3. 提供必要的资源支持：为学生提供必要的资源和指导支持，包括活动经费、场地设备、专业指导等，确保活动的顺利进行。五、预期效果 1. 学生的实践能力得到提升，能够将理论知识应用于实际问题解决。 2. 学生的综合素质得到全面提升，具备更强的自主学习和创新能力。 3. 学生的团队合作能力得到加强，能够有效地与他人合作、沟通，并解决团队中出现的问题。

高中第二课堂活动计划

高中第二课堂活动计划第一篇：高中第二课堂活动计划信息技术第二课堂计划一、指导思想：开展信息技术第二课堂，是全面推进中学生素质教育，培养学生个性特长的一项重要举措，也是给这方面爱好学生一个展示自我，提升信息素养提供了一个良好平台。本学期第二课堂以培养学生运用信息技术获取、加工、集成、表达信息为目标，以“研究、合作、探索、创新的”为宗旨，丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让小组里每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。二、培养目标： 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力。 2、把计算机和现代化数字产品作为信息技术工具，使学生掌握这些工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。三、课程确定：本学期根据本地地方特色，本校硬件条件和学生实际情况，本着因地置宜，因材施教的原则，选择适合本校学生，活动项目设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校学生信息素养的提升，培养信息时代公民，运用好信息技术，有助于学生更好地适应未来社会。本学期的课程设定为多媒体作品制作。四、本学期活动项目具体安排：主题内容选择参考： 1、我的学校和我的同学，反应我校中学生生活风采，校园文化生活，选材要健康积极向上。 2、城市论谈，宜居古纳。本主题培养学生热爱家乡，响应政府号召，支持家乡建设发展的精神。

3、亚洲第一湿地。根据本校机房实际情况，学生们本身的信息技术操作水平及简单实用的原则，由于学校机房不可以上网获取信息，采取学生在生活中应用多媒体技术（数码相机或手机）获取信息。学生如自己确立具有创新意义健康主题，可以采纳，以上三个主题是为学生提供参考。五、实施细则： 1、活动措施：团队里学生要分成若干小组，可本着自愿原则，又要兼固各学生特点，小组成员要有共同目标，取长补短，合作完成一个任务。一个小组内至少有一部数码相机。由于微机室条件所限，每人准备一个U 盘。培养创新精神、增强信息意识、提高实践能力、易教易学的原则，立足于基本技能、基本操作的掌握和应用，引导学生勤于动手，培养他们解决实际问题的能力。 2、具体过程安排：（1）信息采集阶段：掌握多媒体技术是现代人生活必备的基本素质，根据实际需要到校园里或校外，或走进大自然，应用多媒体技术，如数码相机、手机捕捉生活中的精彩瞬间。（2）、信息加工阶段：文本、图像，声音，等多媒体信息处理加工，数字化图像的简单合成，音频、视频、动画信息的加工。可运用（flash、Photoshop及其它视频编辑软件等进行动画编辑，图像加工。）学会应用常用软件加工处理信息。（3）、信息集成与交流阶段：是综合表达信息重要手段。软件应用：（工具选择）基于页面的工具：如word、wps、Powerpoint 基于网页的工具：FrontPage、Dreamweaver 基于时间的工具：flah 3活动时间： 4活动地点：三楼微机室必要时校园第二篇：第二课堂活动计划美术第二课堂活动计划

初中数学第二课堂工作计划

初中数学第二课堂工作计划篇一：第二课堂教学计划第二课堂硬笔书法教学计划一：指导思想 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。二、课程教学目标 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持

之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术美，传承祖国传统文化。三、具体教学计划：篇二：数学第二课堂活动计划数学第二课堂活动计划 20XX-20XX学年下学期一、活动目的：为了使中上游层次得学生在数学深度和广度上得到全面发展。使学生认真对待学习,发展智力,陶冶情操, 让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心里。真正做到在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。二、活动内容： 1、培优内容为每周本级段数学老师提前筛选的拓展性题。 2、课堂上未掌握的知识点。 3、作业中的遗留问题。 4、测评中的缺漏。三、活动时间及形式： 1、每周二下午的第二课堂活动时间由本级段数学老师把各班优等生集中在多媒体教室集中辅导。

第二课堂工作计划

第二课堂工作计划为了全面落实素质教育，提高学生综合素质，培养学生健全的人格，特制定本学年第二课堂活动计划。一、指导思想第二课堂是学校教学活动中不可或缺的一部分，它与第一课堂相辅相成，共同致力于学生的全面发展。通过第二课堂的学习，学生将获得更广阔的视野，更丰富的知识，更全面的技能。同时，第二课堂还将培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神，为学生的未来发展奠定坚实的基础。二、活动目标 1.丰富学生的课余生活，激发学生的学习兴趣和积极性。 2.提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。 3.培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。 4.拓展学生的知识面，增强学生的社会适应能力。三、活动内容 1.科技类活动：开展科技创新、计算机编程、机器人制作等科技类活动，培养学生的创新意识和实践能力。 2.文化类活动：开展文学创作、诗歌朗诵、书法绘画等文化类活动，提高学生的文化素养和艺术修养。 3.体育类活动：开展各类体育竞赛活动，增强学生的身体素质和团队协作能力。 4.社会实践类活动：开展社会调查、志愿服务、支教等社会实践类活动，增强学生的社会责任感和实践能力。四、活动安排 1.活动时间：每周安排至少一次第二课堂活动，具体时间根据实际情况而定。 2.活动地点：根据活动内容确定活动地点，可以在学校内或校外。

3.活动人员：全校学生均可参加，每个班级至少安排一名指导老师。 4.活动内容：根据学生的兴趣和特长，结合学校实际情况，制定具体的活动内容。 5.活动效果评估：定期对第二课堂活动进行评估，了解学生的参与情况和活动效果，及时调整活动内容和方式。五、注意事项 1.活动内容要符合国家法律法规和学校相关规定，不得涉及不良信息和内容。 2.活动前要做好准备工作，包括场地布置、器材准备、安全措施等。 3.活动过程中要注重学生的安全和卫生，防止意外事故的发生。 4.活动结束后要做好总结和反馈工作，及时总结经验教训，为今后的活动提供参考。六、总结与展望本学年第二课堂活动旨在丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质和创新实践能力，同时培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。通过活动的开展，我们取得了显著的成果，但也存在一些问题和不足之处。在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进和提高活动的质量和效果，为学生提供更加优质的教育服务。

第二课堂工作计划

第二课堂工作计划一、前言第二课堂是指学校以课堂之外的一切活动为载体，使学生在实践中得到各种有效的教育。为了更好地促进学生的全面发展，制定并实施合理的第二课堂工作计划显得尤为重要。本文将介绍一个全面而科学的第二课堂工作计划。二、目标设定 1. 学生发展目标：培养综合素质，提高创新能力，增强团队合作意识。 2. 学校目标：通过第二课堂活动的开展，丰富学校文化内涵，激发学生学习的兴趣与动力。三、具体计划 1. 多元化课外活动利用寒暑假、周末和节假日等时间段，组织各类课外活动，如科技创新、社会实践、文化艺术等。学校将邀请专业机构或外部专家来校进行讲座、培训等形式，为学生提供广阔的学习平台。 2. 社会实践鼓励学生主动参与社会实践活动，如参观企事业单位、社区服务等。在实践中，学生可以增长见识，了解社会，培养社会责任感和团队协作能力。

3. 社团活动建立多样的学生社团，如文学社、音乐社、体育社等。学生可以根据自身兴趣和特长选择参加不同的社团，发展自己的特长，锻炼团队合作精神。 4. 学术竞赛组织各类学术竞赛，包括数学、物理、化学等学科竞赛，以及英语演讲、写作比赛等。学校将鼓励学生参与，并提供相应的培训和支持，培养学生的学科能力和创新精神。 5. 志愿者活动鼓励学生参与志愿者活动，如义务劳动、社区服务、捐款募集等。通过参与志愿者活动，学生能够培养奉献精神和社会责任感，同时也提高了学生对社会的认识和理解。 6. 学生自治组织鼓励学生参与学生自治组织的工作。学校将设立学生会、班级委员会等组织，让学生参与学校管理和决策过程，培养学生的组织能力和领导才能。四、落实与评估 1. 管理机制学校将成立第二课堂工作管理小组，负责计划的制定、组织和督导工作。每学期末将举行总结会议，对第二课堂工作进行评估和改进。

教师第二课堂工作计划精选5篇

教师第二课堂工作计划精选5篇教师第二课堂工作计划精选精选篇1 一、学生概况分析随着新课标的改革中三年级的学生，经过二年级的学习，大部分学生学会基本的体育技能，如：直线跑、单脚跳、跳绳、游泳等，但是动作技能掌握不好，许多动作不协调、有多余动作等问题。而且他们都活泼好动，天真烂漫，喜欢节奏较强的运动，也喜欢游泳和游戏，爱接触新鲜的事物，但他们的注意力易受干扰而分散，需要时时提醒。因此，我在教学过程中常把要学习的东西结合游戏进行教学，着重提醒他们动作的重点和难点，从而提高学习和参与体育运动的积极性。二、本学年教学任务及主要教学措施本学年第一学期的任务：30米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操几个项目的考核和准备下学年镇队形队列操的评比检查。利用游戏等多种手段对学生进行环保教育。主要措施： 1、注意设计和组织好各节课的教学内容和组织形式。 2、结合情景教学，愉快教学的理论指导课堂，提高教学质量。 3、结合课堂教学进行环保教育 4、结合游戏进行思想品德教育。 5、结合我校开展“友伴分组教组织形式”进行教学。年级体育课时计划

周次课次教材内容备注：一、1、体育、卫生健康知识。2、早操、游戏。二、1、50米直线跑、早操。2、25米往返跑、游戏。三、1、队列队形、跳绳。2、队列队形、跳绳、游戏。四、1、早操、跳绳。2、队列队形、前滚翻。五、1、队列队形、前滚翻。2、早操、游戏。六、1、25米往返跑、早操、游戏2、早操、游泳。七、1、队列队形、投掷。2、队列队形、游泳。八、1、早操、投掷。2、25米往返跑、游泳九、1、队列队形、投掷。2、队列队形、游泳。十、1、考核、游戏。2、早操、游泳。教师第二课堂工作计划精选精选篇2 一、班级存在主要问题和成因：问题： 1.学习方面：良好的学习习惯尚未完全形成，他们中有不做好预习复习工作，补抄作业现象，听课习惯差;部分学生不适应中学学习方法;偏科现象在一部分学生身上体现明显。 2.纪律方面：自觉的纪律意识未完全形成，存在应付劳动、作业的情况。

第二课堂工作计划和安排10篇

第二课堂工作计划和安排10篇为了完成最新的工作任务，是时候考虑一下一份可行的工作计划该怎么写了。有了工作计划，我们就可以做到全局的统筹安排，关于工作计划的知识你知道哪些呢？经过收集，小编整理了第二课堂工作计划和安排，请在阅读后，可以继续收藏本页！第二课堂工作计划和安排【篇1】一、指导思想：为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，丰富校园生活，第二课堂活动作为课堂的补充延伸，对学生智力的发展有着重要的作用。本学期以“面向全体学生，人人参与第二课堂活动”为宗旨，以“育人、审美”为目的，按照“面向全体——提高水平——富有创造”的工作思路，以各种形式的第二课堂活动为内容，进一步活跃校园文化生活，丰富学生课外活动，促进学生生动活泼地发展，培养学生的艺术兴趣，提高学生审美能力和文化艺术修养，发展学生的创造精神和健康个性，促进学生素质的提高。二、领导小组：组长：薛素卿组员：谷静、各班班主任三、计划内容：（一）活动内容与形式： 1、班级第二课堂活动面向全体学生，由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动队伍主要包括：合唱、舞蹈、铜管乐、书法、绘画、艺术手工制作、计算机、篮球、田径等。（二）活动时间与地点： 1、班级第二课堂活动每周五下午4：45——5：35在各班教室进行。 2、校级第二课堂活动每周五下午4：45——5：35由学校统一安

排在各专用教室进行。（三）活动目的与要求： 1、各班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新，要求班班有活动，级部有主题。各班可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。 2、为确保校级第二课堂活动的开展，本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性；“五有”是指各活动队要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。（四）开展各种第二课堂活动竞赛，使学生体验成功。国庆节或艺术节期间举行书法、绘画、声乐、舞蹈、器乐、手工制作等各种才艺竞赛活动，评选“艺术之星”，期末进行表彰。四、活动遵循的原则： 1、实践性和创造性想结合的原则第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 2、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 3、趣味性和实效性相结合第二课堂活动就是让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。 4、参与意识和竞争意识相结合活动课上，力求学生要有积极参与的意识的竞争意识，这就要求教师把二课活动内容安排的合理化，

小学第二课堂活动工作计划

小学第二课堂活动工作计划小学第二课堂活动工作计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的小学第二课堂活动工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学第二课堂活动工作计划1 一、工作的指导思想全面贯彻党的教育方针和素质教育理念，以“某某大”精神为指导，结合学校实际情况，继续开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分，因而要真抓实干，求真务实，确保学生的特长能得到进一步的升华。二、主要任务及奋斗目标第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学生兴趣，而且有助于学生增强体质，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动（跳绳）主要抓以下几个方面的内容： 1、活动对象和形式（1）学校第二课堂活动面向全体学生，由各班任课教师结合针对学生特点和实际选择跳绳人员（每班10人左右）。（2）学校第二课堂跳绳小组进行集体辅导。 2、活动时间和地点每周星期四下午在指定的地点进行。 3、活动目的要求（1）学校第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新，要求班班有人员参加。各班可根据学生实际情况，选拔人才。（2）为确保学校第二课堂小组活动的开展，本学期活动必须做到纪律严明，不能无故缺席。（3）开展跳绳竞赛活动，使学生体验成功，期末进行表彰。

三、工作的措施 1、开展第二课堂跳绳活动必须做到“三定”：定时间、地点、人员。“四性”：指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。 2、活动每周开展一次，都要按原计划去严格训练，在训练时，辅导教师要认真负责，多做示范，耐心指导，并且要到位。 3、活动时辅导教师要有详细记录。总之，为了能使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，一定要把第二课堂活动开展得有声有色，让学生喜而好学，充分发挥学生应有的特长。小学第二课堂活动工作计划2 一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。二、统筹安排，确定课程为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每天一课时的固定活动时间；四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学内容，开学初制定教学计划，认真备课；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。三、具体措施 1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加

高一化学第二课堂活动计划（含五篇）

高一化学第二课堂活动计划（含五篇）第一篇：高一化学第二课堂活动计划高一化学第二课堂活动计划化学学第二课堂是第一课堂的重要补充、发展和延伸，是以学生活动为主的实践活动，是化学学教学全过程中的一个重要组织部分，是立足于中学化学学教学大纲和教科书基础之上，组织学生在课外对化学进行观察、实验、调查研究，以加深学生对基础知识的理解，培养学生对化学科学的广泛兴趣和必要的操作技能，以及培养和发展学生智能的一条重要途径。国内外大量资料表明，培养学生成才主要有三条途径：一是课堂教学的引导；二是课外科普、传记、文学读物的启迪；三是课外科技、文体、社会活动的培育。后二条都属于第二课堂亦即活动的范畴。目前我国在一定程度上和一定范围内实行的仍然是传统的教育方式，这种教育方式的特点是封闭式的、单调划一的、灌输式的。通过这样的教育方式，很难培养出21世纪需要的创造性、开拓性的人才。所以，改革教育是时代的需要，而且也符合世界之潮流。发展第二课堂活动正是其中的良好形式。具体内容如下：（1）化学报告会和专题讲座。主要由化学学教师或请专家教授来完成，题材应尽力广泛。内容应涉及生产实际及化学学科的前沿知识。一般每学期举行1～2次。（2）化学晚会。主要由学生自己准备，内容不是教科书的重复。最好以游艺的形式出现。（3）化学智力竞赛。（4）小学术讨论会。（5）放映化学科教电影或化学学录相。第二篇：第二课堂活动计划美术第二课堂活动计划美术第二课堂兴趣小组的开展，有利于培养学生对美术的兴趣、

爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境，为了丁河三中能够顺利开展好美术教学及作品展览的相关活动，按照学校的要求，结合丁河三中实际，现将本学期美术小组第二课堂的活动安排制定如下：一、活动目的：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术组每位成员都在美术教学工作有新的突破。二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，教师认真备课，保证学习效果，人员完成学习任务离开时要保持教室内清洁。 2、每周每组分两次在课后进行教学活动，小组成员必须准时到达指定位置学习。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法）。 2、以儿童画，卡通画，剪纸为主，以教材相关设计内容为辅，以个人创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、提高学生的欣赏水平，教师要进行实际演示操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。四、采取措施：（1）美术教师要认真负责，及时收集整理学生作品，并统一装订，

小学新学期第二课堂活动计划

小学新学期第二课堂活动计划小学2020年新学期第二课堂活动计划小学2020年新学期第二课堂活动计划1 一、活动内容与形式： 1、第二课堂活动面向全体学生，根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、书画（电脑绘画、国画、工笔国画）、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、鼓号、益智类、手工类、阅读、文学社、模型等。二、活动时间：从学生在校活动时间中安排一节课（每周二第7节）作为全校第二课堂活动。三、活动目的与要求： 1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任老师要协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动，各兴趣班老师，将缺席学生名单及时上报给巡视行政，巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。 2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。 3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。 4、成果展示。校庆时，将开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技模型等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。 5、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将

全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。 6、制定方案。第二周各活动小组（含校、班队）拟好本学期第二课堂活动计划，并将参加各活动小组的.名单用电子文档报教学处备案。小学2020年新学期第二课堂活动计划2 一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，培养学生综合素质，发展学生特长，提高专业素质，加强动手能力，促进学生全面发展，丰富学生校园生活，推动学校教育教学工作的开展。二、活动内容与形式 1、第二课堂活动面向全体学生，由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。 2、学校第二课堂活动小组主要是（与少先队活动结合）有序组织学生开展音乐、体育、美术、语数英学科等兴趣小组活动。三、活动目的与要求 1、班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新，要求班班有活动，每次有主题。各班可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。 2、为确保校级第二课堂小组活动的开展，本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性；“五有”是指各班要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。四、保证措施 1、第二课堂活动纳入学校整体工作计划。 2、学校对第二课堂活动作统筹安排，宏观调控，具体部署，全面检查。 3、适时督导，检查评比。 4、各班主任必须高度重视，精心组织，积极引导学生参与到各项活动中去。