有关遇水燃烧爆炸物质的性质说明

有关遇水燃烧爆炸物质的性质说明
有关遇水燃烧爆炸物质的性质说明

三乙基铝

三乙基铝,主要用于有机合成,也用作火箭燃料。本品具有强烈刺激和腐蚀作用,主要损害呼吸道和眼结膜,高浓度吸入可引起肺水肿。吸入其烟雾可致烟雾热。皮肤接触可致灼伤,引起充血、水肿和起水疱,疼痛剧烈。

简介

管制信息

三乙基铝(*)

本品根据《危险化学品安全管理条例》受公安部门管制。

英文别名:Aluminumtriethyl,Aluminumtriethide,Triethylaluminum,ATE,TEA

化学式

(C2H5)3Al

相对分子质量

114.17

性状

无色液体。化学性质活泼,能在空气中自燃,遇水即发生爆炸,也能与酸类、卤素、醇类和胺类起强烈反应。溶于苯、二甲苯、汽油。相对密度(d254)0.832。熔点-50℃。沸点194℃。闪点-52.5℃。对人体有灼伤作用。

储存

密封阴凉干燥保存。

用途

催化剂。引发剂。火箭燃料。气体涂铝。

理化常数

国标编号 42022

CAS号97-93-8

中文名称三乙基铝

英文名称 aluminum triethyl;triethylaluminium

别名

分子式C6H15Al;(CH3CH2)3Al 外观与性状无色透明液体,具有强烈的霉烂气味

分子量114.17 蒸汽压0.53kPa/83℃ 闪点:〈-52℃

熔点-52.5℃ 沸点:194℃ 溶解性溶于苯

密度相对密度(水=1)0.84 稳定性不稳定

危险标记 9(自燃物品)

环境影响

一、健康危害

侵入途径:吸入、食入。

二、毒理学资料及环境行为

危险特性:化学反应活性很高,接触空气会冒烟自燃。对微量的氧及水分反应极其灵敏,易引起燃烧爆炸。与酸、卤素、醇、胺类接触发生剧烈反应。遇水强烈分解,放出易燃的烷烃气体。

燃烧(分解)产物:一氧化碳、二氧化碳、氧化铝。

3.现场应急监测方法:

4.实验室监测方法:

原子吸收法

5.环境标准:

前苏联车间空气中有害物质的最高容许浓度 2mg/m3[Al]

泄漏应急处理

迅速撤离泄漏污染区人员至安全区,并进行隔离,严格限制出入。切断火源。戴自给正压式呼吸器,穿防毒服。不要直接接触泄漏物。尽可能切断泄漏源。小量泄漏:用砂土或其它不燃材料吸附或吸收。大量泄漏:构筑围堤或挖坑收容。用防爆泵转移至槽车或专用收集器内,回收或运至废物处理场所处置。

防护措施

呼吸系统防护:作业时,应该佩戴自吸过滤式防毒面具(全面罩)。紧急事态抢救或撤离时,必须佩戴空气呼吸器。

眼睛防护:呼吸系统防护中已作防护。

身体防护:穿胶布防毒衣。

手防护:戴橡胶手套。

其它:工作现场严禁吸烟。工作毕,淋浴更衣。单独存放被毒物污染的衣服,洗后备用。

急救措施

皮肤接触:立即脱去被污染的衣着,用大量流动清水冲洗,至少15分钟。就医。

眼睛接触:立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。就医。

吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。

食入:误服者用水漱口,给饮牛奶或蛋清。就医。

灭火方法:灭火剂:干粉、干砂。禁止用水或泡沫灭火。

合成方法:乙基格氏试剂+无水三氯化铝

自燃,温度能达到1100摄氏度

Ziegler-Natta引发体系

又称为Ziegler-Natta引发剂,Ziegler-Natta引发剂是目前唯一能使丙烯,丁烯等α-烯烃进行聚合的一类引发剂。TiCl3/AlEt3和TiCl4/AlEt3两个非均相Ziegler-Natta引发剂可以引发配位定向聚合反应。二者不仅在理论上被研究得较为透彻,而且最具工业化意义。

链增长活性中心的化学本质

Ziegler-Natta引发剂的二组分即主引发剂和助引发剂之间存在着复杂的化学反应.以TiCl4-AlEt3为例:

TiCl4 + AlEt3→ TiCl3Et + AlEt2Cl

TiCl4 + AlEt2Cl→ TiCl3Et + AlEtCl2

TiCl3Et + AlEt3→ TiCl2Et 2+ AlEt2Cl

TiCl3Et → TiCl3 + Et·

TiCl3 + AlEt3→ TiCl2Et + AlEt 2Cl

2 E t·→歧化或偶合

实际上的反应可能要更复杂,但可以肯定的是TiCl4烷基化,还原后产生TiCl3晶体,再与AlEt3发生烷基化反应形成非均相Ti-C引发活性中心.因此实际上可直接用TiCl3代替TiCl4.

Ziegler-Natta引发剂下的配位聚合机理

聚合机理的核心问题是引发剂活性中心的结构,链增长方式和立构定

向原因.至今为止,虽已提出许多假设和机理,但还没有一个能解释所有实

验现象.

早期有: 自由基聚合机理的假设,阴离子和阳离子聚合机理。

实验结果证明,Ziglar-Natta引发的α-烯烃聚合不是传统的自由基或离子聚合,而是崭新的配位聚合.关于配位聚合的机理,在众多的假设中以

两种机理模型最为重要,即双金属活性中心机理和单金属活性中心机理.

1.双金属活性中心机理

双金属活性中心机理首先由Natta1959年提出,该机理的核心是Ziegler-Natta引发剂两组分反应后形成含有两种金属的桥形络合物活性中心:双金属活性中心的形成是在TiCl3晶体表面上进行的.α-烯烃在这种活性中心上引发,增长. 单体(丙烯)的p 键先与正电性的过渡金属Ti配位,随后Ti-C 键打开,单体插入形成六元环过渡态,该过渡态移位瓦解重新恢复至双金属桥式活性中心结构,并实现了一个单体单元的增长,如此重复进行链增长反应.

双金属活性中心机理一经提出,曾风行一时,成为当时解释α-烯烃配位聚合的权威理论,但它受到越来越多的实验事实冲击.同时,该机理没有涉及立构规整聚合物的形成原因.其中最有力的实验证据是I~III族金属组分单独不能引发聚合,而单独的过渡金属组分则可以.但双金属活性中心机理首先提出的配位,插入等有关配位聚合机理的概念,仍具有突破性意义.

2.单金属活性中心机理

单金属活性中心机理认为,在TiCl3表面上烷基铝将TiCl3烷基化,形成一个含Ti-C键,以Ti为中心的正八面体单金属活性中心:单金属活性中

心机理的一个明显弱点是空位复原的假设,在解释这种可能性时认为,由于立体化学和空间阻碍的原因,使配位基的几何位置具有不等价性,单体每插入一次,增长链迁移到另一个位置,与原位置相比,增长链受到更多配体(Cl)的排斥而不稳定,因此它又"飞回"到原位,同时也使空位复原.

显然以上解释仍然不具很强的说服力,有关空位复原的动力仍然是单

金属机理讨论的热点.

Ziegler-Natta引发剂组分的影响

不同的过渡金属和I~III金属化合物可组合成数千种Ziegler-Natta

引发剂,它们表现不同的引发性能.Ziegler-Natta引发剂的性能主要包括

活性和立构定向性:

"活性"通常表示为由每克(或摩尔)过渡金属(或过渡金属化合物)所得聚合物的千克数.

"立构定向性"可通过测定产物的立构规整度而获得.

活性和立构定向性随引发剂组分及其相对含量不同而发生很大变化.由于对活性中心的结构以及立构定向机理尚未完全弄清,所以许多数据难以从理论上解释,引发剂组分的选择至今仍凭经验.

消防知识问答70题

消防知识问答70题 1.什么叫燃烧? 答:燃烧是一种放热、发光的化学反应。 2.说出两种遇水燃烧的物质? 答:钾、钠、镁。 3.燃烧有几种类型? 答:有四种类型:闪燃、着火、自燃、爆炸。 4.什么是闪燃? 答:可燃液体挥发的蒸汽与空气混合达到一定浓度遇明火发生一闪即逝的燃烧叫闪燃。5. 什么叫闪点? 答:发生闪燃时的最低温度叫闪点。 6.什么叫燃点? 答:可燃物开始持续燃烧所需要的最低温度。 7.按易燃可燃液体闪点的划分,其火灾危险性可分为几类? 答:可分为三类,28℃以下为甲类;28℃-60℃为乙类;60℃以上为丙类。 8.试写出三种以上常见可燃物的燃点? 答:纸张130℃;棉花210℃;赛璐珞100℃;松节油53℃;煤油86℃;布匹200℃;麦草200℃; 橡胶120℃,木材295℃。 9.物质燃烧需要具备的三个条件是什么? 答:可燃物;助燃物;着火源。 10.什么叫着火? 答:可燃物在空气中受到火源作用而发生的持续燃烧的现象。 11.举例说明什么是不完全燃烧? 答:燃烧后所生成的仍具有燃烧性的物质叫不完全燃烧。如一氧化碳。 12.在一定温度和有空气条件下,能发生燃烧反应的物质称为什么物质? 答:可燃物。 13.在没有明火的作用下,可燃物被加热到一定温度而引起燃烧的现象叫什么?

答:受热现象。 14.什么叫蓄热自燃? 答:可燃物在没有直接火源作用下,由于自身内部的物理、生物、化学反应,温度不断集聚升高, 达到燃点发生燃烧的现象叫蓄热自燃。 15. 粮食会自燃吗? 答:粮食自身和依附在粮食上的微生物的呼吸湿度受到水分的影响较大。在含水较高的条件下,微生物呼吸湿度显著增大,放出大量的热量。当温度升高到38℃-40℃时,发生霉变,继续蓄热,逐渐由物理反应到化学反应,最后达到自燃点,引起自身燃烧。 16. 某单位购置了一汽车生石灰,堆放在一栋木板房旁边,生石灰上面又放了草袋和木料等可燃物。有一天下了一场雨,雨过天晴不久,草袋和木料突然起火,并将木板房烧毁,这次着火的原因是什么? 答:生石灰遇火(或受潮)会立即分解,放出大量的热,温度可达到700℃左右,而草袋和木板的燃点都很低(草袋约200℃,木板约300℃),因而被引着起火。

常用消防安全知识问答题及答案(一)

常用消防安全知识问答题及答案(一) 常用消防安全知识问答题及答案(一)1、什么叫燃烧? 答:燃烧是一种放热、发光的化学反应。 2、说出两种遇水燃烧的物质? 答:钾、钠、镁。 3、燃烧有几种类型? 答:有四种类型:闪燃、着火、自燃、爆炸。 4、什么是闪燃? 答:可燃液体挥发的蒸汽与空气混合达到一定浓度遇明火发生一闪即逝的燃烧叫闪燃。 5、什么叫闪点? 答:发生闪燃时的最低温度叫闪点。 6、什么叫燃点? 答:可燃物开始持续燃烧所需要的最低温度。 7、按易燃可燃液体闪点的划分,其火灾危险性可分为类? 答:可分为三类,28℃以下为甲类;28℃-60℃为乙类;60℃以上为丙类。 8、试写出三种以上常见可燃物的燃点? 答:纸张130℃;棉花210℃;赛璐珞100℃;松节油53℃;煤油86℃;布匹200℃;麦草200℃;橡胶120℃,木材295℃。 9、物质燃烧需要具备的三个条件是什么?

答:可燃物;助燃物;着火源。 10、什么叫着火? 答:可燃物在空气中受到火源作用而发生的持续燃烧的现象。 11、举例说明什么是不完全燃烧? 答:燃烧后所生成的仍具有燃烧性的物质叫不完全燃烧。如一氧化碳。 12、在一定温度和有空气条件下,能发生燃烧反应的物质称为什么物质? 答:可燃物。 13、在没有明火的作用下,可燃物被加热到一定温度而引起燃烧的现象叫什么? 答:受热现象。 14、什么叫蓄热自燃? 答:可燃物在没有直接火源作用下,由于自身内部的物理、生物、化学反应,温度不断集聚升高,达到燃点发生燃烧的现象叫蓄热自燃。 15、粮食会自燃吗? 答:粮食自身和依附在粮食上的微生物的呼吸湿度受到水分的影响较大。在含水较高的条件下,微生物呼吸湿度显著增大,放出大量的热量。当温度升高到38℃-40℃时,发生霉变,继续蓄热,逐渐由物理反应到化学反应,最后达到自燃点,引起自身燃烧。 16、某单位购置了一汽车生石灰,堆放在一栋木板房旁边,生石灰上面又放了草袋和木料等可燃物。有一天下了一场雨,雨

防火安全题

防火安全题(141) 一、单选题(40) 1 扑灭火灾的最佳时期是(A)。 A 初起阶段 B 发展阶段 C 猛烈阶段 D 熄灭阶段 A 2 不属于灭火原理的是(D )。 A 降低温度 B 断绝可燃物 C 降低氧浓度 D 增加二氧化碳浓度 D 3 以下防火墙的设置错误的做法是()。 A 应直接砌在基础上或框架结构的框架上 B 防火墙上可开设门窗、孔洞等 C 防火墙内不应设置排气道 D 建筑物内的防火墙不应设在转角处 B 4 防火墙的耐火极限时间为()。 A 2 小时 B 3 小时 C 4 小时 D 5 小时 C 5 库房的地下室、半地下室(冷库除外)的安全出口的数目应该不少于()个。 A 2 B 3 C 4 D 5 A 6 火灾安全疏散错误的做法为()。 A 注意观察安全疏散标志 B 避免相互拥挤,发扬团结友爱、舍己救人的精神 C 使用电梯快速逃生 D 注意自我保护,立即脱下着火衣服 C 7 爆炸物品在发生爆炸时的特点有()。 A 反应速度极快,通常在万分之一秒以内即可完成 B 释放出大量的热 C 产生大量的气体 D 以上都是 D

8 实验大楼因出现火情发生浓烟已穿入实验室内时,以下哪种行为是正确的? A 沿地面匍匐前进,当逃到门口时,不要站立开门 B 打开实验室门后不用随手关门 C 从楼上向楼下外逃时可以乘电梯 D 跳窗逃生 A 9 如果实验出现火情,要立即()。 A 停止加热,移开可燃物,切断电源,用灭火器灭火 B 打开实验室门,尽快疏散、撤离人员 C 用干毛巾覆盖上火源,使火焰熄灭 D 用水扑灭 A 10 实验室仪器设备用电或线路发生故障着火时,应立即(),并组织人员用灭火器进行灭火。 A 将贵重仪器设备迅速转移 B 切断现场电源 C 将人员疏散 D 用湿毛巾覆盖上火源,使火焰熄灭 B 11 身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的? A 就地打滚 B 用厚重衣物覆盖压灭火苗 C 迎风快跑 D 大量水冲或跳入水中 C 12 采取适当的措施,使燃烧因缺乏或隔绝氧气而熄灭,这种方法称作()。 A 窒息灭火法 B 隔离灭火法 C 冷却灭火法 D 缺氧灭火法 A 13 窒息灭火法是将氧气浓度降低至最低限度,以防止火势继续扩大。其主要工具是()。 A 砂子 B 水 C 二氧化碳灭火器 D 干粉灭火器 C 14 下列选项中属于防爆的措施有()。 A 防止形成爆炸性混合物的化学品泄漏 B 控制可燃物形成爆炸性混合物 C 消除火源、安装检测和报警装置 D 以上都是 D 15

消防多选题

第一章消防工作概述 1、下列属于火灾的危害的有: (A)毁坏财物(B)残害人类生命(C)破坏生态平衡(D)引起社会恐慌 2、下列不属于火灾的特征的有: (A)突发性强(B)破坏生态平衡(C)残害人类生命(D)灾害复杂 3、下列属于A类火灾的有: (A)木材(B)棉(C)汽油(D)纸张 4、下列不属于B类火灾的有: (A)汽油(B)丙烷(C)麻(D)钠 5、造成_______死亡,或者________重伤,或者________直接财产损失的火灾属于特别重大火灾。(A)30人以上、100以上(B)10人以上30人以下、50人以上100人以下 (C)1000万元以上5000万元以下(D)一亿元以上 6、下列物质中,____火灾不属于A类火灾。 (A)沥青(B)泡沫塑料制品(C)天然气(D)烹饪物 7、下列物质中不属于B类火灾的有: (A)赛璐珞胶片(B)运行中的中控交换机(C)铝镁合金(D)石蜡 8、消防工作的主要目的有: (A)预防火灾和减少火灾危害(B)加强应急救援工作(C)保护人身、财产安全(D)维护公共安全9、消防工作的特点有: (A)社会性(B)行政性(C)经常性(D)技术性 10、消防工作的方针有: (A)安全生产为主(B)预防为主(C)消防结合(D)防消结合 11、消防工作的原则有: (A)政府统一领导(B)部门依法监管(C)单位全面负责(D)公民积极参与 12、下列不属于消防工作的特点的有: (A)经常性(B)行政性(C)合理性(D)安全性 13、下列不属于C类火灾的有: (A)金属钠(B)花生油(C)电视机(D)甲烷 14、下列不属于D类火灾的有: (A)煤炭(B)煤气(C)金属镁(D)花生油 15、下列不属于E类火灾的有: (A)金属钠(B)花生油(C)电视机(D)甲烷 16、下列不属于F类火灾的有: (A)金属钠(B)花生油(C)电视机(D)甲烷 17、下列说法真确的有: (A)火是以释放热量并伴有烟或火焰或两者兼有为特征的燃烧现象。

什么叫燃烧

1.什么叫燃烧? 答:燃烧是一种放热、发光的化学反应。 2. 说出两种遇水燃烧的物质? 答:钾、钠、镁。 3. 燃烧有几种类型? 答:有四种类型:闪燃、着火、自燃、爆炸。 4. 什么是闪燃? 答:可燃液体挥发的蒸汽与空气混合达到一定浓度遇明火发生一闪即逝的燃烧叫闪燃 5. 什么叫闪点? 答:发生闪燃时的最低温度叫闪点。 6. 什么叫燃点? 答:可燃物开始持续燃烧所需要的最低温度。 7. 按易燃可燃液体闪点的划分,其火灾危险性可分为类? 答:可分为三类,28℃以下为甲类;28℃-60℃为乙类;60℃以上为丙类。 8. 试写出三种以上常见可燃物的燃点? 答:纸张130℃;棉花210℃;赛璐珞100℃;松节油53℃;煤油86℃;布匹200℃;麦草200℃;橡胶120℃,木材295℃。 9. 物质燃烧需要具备的三个条件是什么? 答:可燃物;助燃物;着火源。 10. 什么叫着火? 答:可燃物在空气中受到火源作用而发生的持续燃烧的现象。 11. 举例说明什么是不完全燃烧? 答:燃烧后所生成的仍具有燃烧性的物质叫不完全燃烧。如一氧化碳。 12. 在一定温度和有空气条件下,能发生燃烧反应的物质称为什么物质?

答:可燃物。 13. 在没有明火的作用下,可燃物被加热到一定温度而引起燃烧的现象叫什么? 答:受热现象。 14. 什么叫蓄热自燃? 答:可燃物在没有直接火源作用下,由于自身内部的物理、生物、化学反应,温度不断集聚升高,达到燃点发生燃烧的现象叫蓄热自燃。 15. 粮食会自燃吗? 答:粮食自身和依附在粮食上的微生物的呼吸湿度受到水分的影响较大。在含水较高的条件下,微生物呼吸湿度显著增大,放出大量的热量。当温度升高到38℃-40℃时,发生霉变,继续蓄热,逐渐由物理反应到化学反应,最后达到自燃点,引起自身燃烧。 16. 某单位购置了一汽车生石灰,堆放在一栋木板房旁边,生石灰上面又放了草袋和木料等可燃物。有一天下了一场雨,雨过天晴不久,草袋和木料突然起火,并将木板房烧毁,这次着火的原因是什么? 答:生石灰遇火(或受潮)会立即分解,放出大量的热,温度可达到700℃左右,而草袋和木板的燃点都很低(草袋约200℃,木板约300℃),因而被引着起火。 17. 某村场院上,有几个占地5平方米、堆高10米的稻草垛,相距很近。有一天突然着火,经调查,既不是因纵火所致,也没有外来的火源,这是什么原因? 答:这是自燃。 18. 爆炸形式有几种? 答:物理性爆炸;化学性爆炸;核爆炸。 19. 什么是爆炸浓度极限? 答:可燃气体和液体蒸汽与空气的混合物,必须在一定的浓度范围内,遇着火源才能发生爆炸。这个遇着火源能够发生爆炸的浓度范围,叫做爆炸浓度极限。 20. 现已发现有七类物质的粉尘具有爆炸性,都是那些?(说出三种以上) 答:(1)金属(如镁粉、铝粉);(2)煤炭(如活性炭和煤);(3)粮食(如小麦、淀粉);(4)饲料(如血粉、鱼粉);(5)合成材料(如塑料、染料);(6)家副产品(如棉花、烟草);(7)林业品(如粉纸、木粉)。

消防安全知识试卷1

消防安全知识试卷 部门: 姓名: 成绩: 1.干粉灭火器的使用方法? 答: 将干粉灭火器提到可燃物前,站在上风向或侧风面,上下颠倒摇晃几次,拔掉保险销或铅封,一手握住喷嘴,对准火焰根部,一手按下压把,干粉即可喷出。灭火时,要迅速摇摆喷嘴,使粉雾横扫整个火区,由近及远,向前推进,将火扑灭掉。同时注意,不能留有遗火,油品着火,不能直接喷射,以防液体飞溅,造成扑救困难。 2.发现着火时,应怎样处理? 答: 发现着火不要惊慌,应立即用身边灭火器材进行扑救,同时发出信号,向消防队报警,遇紧急行动时要注意: (1)使用身边灭火器扑救,必须与燃烧物质相适应,在外援到来之前有效地控制火势的蔓延; (2)正确处理生产操作,防止火势扩大,以防误操作造成损失增大; (3)正确报警,报警前牢记电话号码,拨通后,要讲清着火点、着火对象、注意听清消防队人问话。 3.配电室中的火灾原因主要有哪些? 答: 短路、过电荷、接触电阻过大、电火花、电弧

4.身上着火,为什么不能奔跑? 答: 发生火灾时,如果身上着了火,千万不能奔跑。因为奔跑时,会形成一股小风,大量新鲜空气冲到着火人的身上,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺。着火人乱跑,还会把火种带到其他地方,引起新的着火点。 5.灭火的基本方法有哪些? 答: (1)冷却法。降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,促使燃烧过程停止。 (2)窒息法。减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物,使用二氧化碳灭火器扑救火灾。 (3)隔离法。把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。 (4)抑制法。让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。 6.拨打“119”报火警时,应讲清哪些事项? 答: (1)要讲清楚起火单位、村镇名称和所处区县、街巷、门牌号码; (2)要讲清什么物品着火、火势大小如何、有无爆炸物品、危险化学品、是否有人员被围困; (3)要讲清报警人的姓名、单位及使用的电话号码; (4)清楚、简洁地回答消防队的询问。 7.电气设备引起火灾的原因有几种? 答:

安全常识测试卷(危险化学品)

安全常识测试A卷(危险化学品) 单位:姓名:岗位: 一、填空题(每题5分,共30分) 1.在使用化学品的工作场所吸烟,除可能造成()和(),还可能中毒。 2.爆炸品储存仓库一般库温控制在()摄氏度为宜,相对湿度一般控制在()。 3.受日光照射能发生化学反应的危险化学品,其包装应该采取()措施。 4.爆炸物品不准和其他类物品同贮,必须()贮存。 5.皮肤被污染时,应该脱去污染的衣物,用()清洗,清洗要及时、彻底。 6.“三级安全教育”是指()、车间教育、()。 二、单选题(每题3分,共30分) 1.特种劳动防护用品的“三证一标志”中的标志指()。 A.产品标志 B.安全标签 C.安全标志 2.下面()是化学品标签中的警示词。 A.危险、警告、注意 B.火灾、爆炸、自燃 C.毒性、还原性、氧化性 3.标明了安全使用注意事项和防护基本要求的是()。 A.化学品标志 B.化学品安全标签 C.危险化学品标志 4.浓硫酸属于()化学品。

A.爆炸品 B.腐蚀性 C.易燃液体 5.下面对剧毒品的描述中, ()是错误的? A.不准露天堆放 B.必须双人收发 C.不能用玻璃瓶储存 6.储存危险化学品的仓库可以使用()采暖。 A.蒸汽 B.热水 C.机械 7.遇水燃烧物质起火时,不能用()扑灭。 A.干粉灭火剂 B.泡沫灭火剂 C.二氧化碳灭火剂 8.工业上使用的氧化剂要与具有()性质的化学品远远分离。 A.还原性物品 B.惰性气体 C.腐蚀性液体 9.搬运剧毒化学品后,应该()。 A.用流动的水洗手 B.吃东西补充体力 C.休息 10.强酸灼伤皮肤不能用()冲洗。 A.热水 B.冷水 C.弱碱溶液 三、简答题(共40分) 请写出您所在的岗位名称,并简述该岗位的操作注意事项。

安全知识网络竞赛五

2015年福建省中小学幼儿园安全知识网络竞赛 一、选择题(40分) 1B_______应当协助人民政府以及公安机关等部门,加强禁毒宣传教育,落实禁毒防范措施。 A.国家机关、社会团体 B.居民委员会、村民委员会 C.企事业单位 D.其他组织 2A停止线是与道路中心线相垂直的一条_____。 A.白色实线 B.白色双实线 C.白色虚线 3A《地震监测设施和地震观测环境保护条例》中规定:______都有依法参加防震减灾活动的义务。

A.任何单位和个人 B.企业和事业 C.社会团体和群众组织 4B公共性建筑和通廊式居住点建筑安全出口的数目不应少于_______。 A.一个 B.两个 C.三个 5A遇水燃烧物质是指与水或酸接触会产生可燃气体,同时放出高热,该热量就能引起可燃气体着火爆炸的物质。下列物质属于遇水燃烧的是: A.碳化钙(电石) B.碳酸钙 C.铁

6B发生交通纠纷时,你应该拨打_____。 A.120 B.122 C.110 7B施工现场照明设施的接电应采取的防触电措施为______。 A.戴绝缘手套 B.切断电源 C.站在绝缘板上 8C发生火灾时,可_____________。 A.在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品 B.白天应挥动鲜艳布条发出求救信号 C.AB都正确 9C未满_____的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多,容易出危险。

A.10岁 B.11岁 C.12岁 10C水上遇险,应拨打以下哪个电话求救? A.119 B.110 C.12395 D.120 11C地震引起山体崩塌、滑坡、泥石流堵塞江河造成的湖泊是()。 A.人工湖; B.泻湖; C.堰塞湖 12A会车前选择会车位置,当达不到理想会车位置时____ 。

消防安全考试题集及答案

消防安全考试题集及答案

消防安全考试题集及答案 一、单选题 1.爆炸物品的安全管理,由各生产、存储、销售、运输、使 用爆炸物品单位的( )负责。 A技术人员 B.主管领导人 C.法人代表 正确答案:B 2.消防工作贯彻( )的方针。 A谁主管,谁负责 B预防为主,防消结合 C专门机关与群众相结合 正确答案:B 3.县级以上地方人民政府公安机关对本行政区域内的消防工 作实施监督管理,并由( )负责实施。 A各镇人民政府、街道办事处 B本级人民政府公安机关消防机构 C主要单位 正确答案:B 4.除《消防法》第十一条另有规定的外,建设单位应当自依 法取得施工许可之日起( )个工作日内,将消防设计文件报公安机关消防机构备案。 A五 B七 C十 正确答案:B 5.在制定防火防爆措施时,最理想、最基本的措施是( )。

A限制性措施 B消防措施 C预防性措施 正确答案:C 6.一般来说,沸点高于( )的液体,在常温下不会达到爆炸极限浓度,使用起来比较安全。 A100℃ B110℃ C120℃ 正确答案:B 7.静电的主要危险是引起( )。 A火灾 B爆炸 C火灾和爆炸 正确答案:C 8.由撞击、摩擦、绝热压缩产生的点火源是( )。 A热火源 B机械火源 C电火源 正确答案:B 9.由电火花、静电火花、雷电火花产生的点火源是( )。 A热火源 B机械火源 C点火源 正确答案:C 10.由明火、受热自燃、化学热产生的点火源是( )。 A热火源 B机械火源 C化学火源 正确答案:C 11.防火防爆设备中( )包括安全液(水)封、阻火器、单向阀、阻火闸门等。 A防爆泄压装置 B阻火装置 C火星熄灭装置 正确答案:B

遇水燃烧的物质

遇水燃烧的物质 首页 -> 化学实验室安全 -> 化学药品的安全使用 -> 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品-> 遇水致燃物 一、定义:遇水、潮湿空气、含水物质可剧烈反应,放出易燃气体和大量热量,引起燃烧、爆炸,或可形成爆炸性混合气体,从而造成危险的物质。这类物质包括:Na、K、CaC2(碳化钙)、Ca3P2(磷化钙)、CaO(生石灰)、NaNH2(氨基钠)、LiAlH4(氢等(硼氢化钠)等。 化锂铝),NaBH 4 二、分类: 1、一级遇水致燃物 遇水反应激烈,易引起自燃或爆炸,危险性甚大。 2、二级遇水致燃物 遇水、酸时,反应速度较平和,可引起燃烧或爆炸,但不常引起自燃或自发爆炸。 3、其它遇水致燃物品 过氧化钠、过氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钾、发烟硫酸、氯磺酸、三氯化磷、四氯化钛、四氯化锡、无水三氯化铝、生石灰等物,与水反应时可释出大量热,致使附近的有机物、可燃物燃烧起火(例如氧化钙与1/3重量的水分作用,可使温度升至150—300℃或更高,可使盛装的木桶或遮覆的油布起火)。 对于堆置大量铁粉(或其它一些粉状金属)的场所,也应防止水分进入。否则水分促进铁粉氧化,释出大量热,甚至可使铁粉熔化。 三、特点: 遇水、潮湿空气、含水物质可剧烈反应,放出易燃气体和大量热量,引起燃烧、爆炸,或可形成爆炸性混合气体,从而造成危险。与酸、氧化剂相遇时,则更为危

险。一级遇水致燃物品中的活泼金属及其合金、氢化物不得用二氧化碳灭火,也不要用四氯化碳等卤代烷灭火剂。所有遇水致燃物品在起火时,均不得用水、泡沫、或酸碱灭火剂扑救,以免增加危险。本类物品也称温水燃烧物品。 操作遇水致燃物品时,应防接触皮肤、粘膜,以免灼伤。 四、注意事项 金属钠或钾等物质与水反应,会放出氢气而引起着火、燃烧或爆炸。因此,要把金属钠、钾切成小块,置于煤油中密封保存。其碎屑也贮存于煤油中。要分解金属钠时,可把它放入乙醇中使之反应,但要注意防止产生的氢气着火。分解金属钾时,则在氮气保护下,按同样的操作进行处理。 金属钠或钾等物质与卤化物反应,往往会发生爆炸。 碳化钙与水反应产生乙炔,会引起着火、爆炸。 磷化钙与水反应放出磷化氢(PH3为剧毒气体),由于伴随着放出自燃性的P2H4而着火,从而导致燃烧爆炸。 金属氢化物之类物质,与水(或水蒸汽)作用也会着火。若把它丢弃时,可将其分次少量投入乙酸乙酯中(不可进行相反的操作)。 生石灰与水作用虽不能着火,但能产生大量的热,往往使其它物质着火。 五、防护方法 使用这类物质时,要戴橡皮手套或用镊子操作,不可直接用手拿。

遇水燃烧的物质

遇水燃烧的物质 首页-> 化学实验室安全-> 化学药品的安全使用-> 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品-> 遇水致燃物 一、定义:遇水、潮湿空气、含水物质可剧烈反应,放出易燃气体和大量热量,引起燃烧、爆炸,或可形成爆炸性混合气体,从而造成危险的物质。这类物质包括:Na、K、CaC2(碳化钙)、Ca3P2(磷化钙)、CaO(生石灰)、NaNH2(氨基钠)、LiAlH4(氢化锂铝),NaBH 等(硼氢化钠)等。 4 二、分类: 1、一级遇水致燃物 遇水反应激烈,易引起自燃或爆炸,危险性甚大。 2、二级遇水致燃物 遇水、酸时,反应速度较平和,可引起燃烧或爆炸,但不常引起自燃或自发爆炸。 3、其它遇水致燃物品 过氧化钠、过氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钾、发烟硫酸、氯磺酸、三氯化磷、四氯化钛、四氯化锡、无水三氯化铝、生石灰等物,与水反应时可释出大量热,致使附近的有机物、可燃物燃烧起火(例如氧化钙与1/3重量的水分作用,可使温度升至150—300℃或更高,可使盛装的木桶或遮覆的油布起火)。 对于堆置大量铁粉(或其它一些粉状金属)的场所,也应防止水分进入。否则水分促进铁粉氧化,释出大量热,甚至可使铁粉熔化。

三、特点:

遇水、潮湿空气、含水物质可剧烈反应,放出易燃气体和大量热量,引起燃烧、爆炸,或可形成爆炸性混合气体,从而造成危险。与酸、氧化剂相遇时,则更为危险。一级遇水致燃物品中的活泼金属及其合金、氢化物不得用二氧化碳灭火,也不要用四氯化碳等卤代烷灭火剂。所有遇水致燃物品在起火时,均不得用水、泡沫、或酸碱灭火剂扑救,以免增加危险。本类物品也称温水燃烧物品。 操作遇水致燃物品时,应防接触皮肤、粘膜,以免灼伤。 四、注意事项 金属钠或钾等物质与水反应,会放出氢气而引起着火、燃烧或爆炸。因此,要把金属钠、钾切成小块,置于煤油中密封保存。其碎屑也贮存于煤油中。要分解金属钠时,可把它放入乙醇中使之反应,但要注意防止产生的氢气着火。分解金属钾时,则在氮气保护下,按同样的操作进行处理。 金属钠或钾等物质与卤化物反应,往往会发生爆炸。 碳化钙与水反应产生乙炔,会引起着火、爆炸。 磷化钙与水反应放出磷化氢(PH3为剧毒气体),由于伴随着放出自燃性的P2H4而着火,从而导致燃烧爆炸。 金属氢化物之类物质,与水(或水蒸汽)作用也会着火。若把它丢弃时,可将其分次少量投入乙酸乙酯中(不可进行相反的操作)。 生石灰与水作用虽不能着火,但能产生大量的热,往往使其它物质着火。 五、防护方法 使用这类物质时,要戴橡皮手套或用镊子操作,不可直接用手拿。

易燃易爆物质的特点通用版

安全管理编号:YTO-FS-PD650 易燃易爆物质的特点通用版 In The Production, The Safety And Health Of Workers, The Production And Labor Process And The Various Measures T aken And All Activities Engaged In The Management, So That The Normal Production Activities. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

易燃易爆物质的特点通用版 使用提示:本安全管理文件可用于在生产中,对保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动实施管理,包含对生产、财物、环境的保护,最终使生产活动正常进行。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 防火防爆工作有很强的针对性,必须有的放矢地进行,才能取得成效。很重要的一点,就是要认清哪些物质具有易燃易爆的特点。 (一)可燃气体。是指凡遇明火、受热或当氧化剂接触能着火、爆炸的气体。根据其爆炸浓度下限的不同,分为两级。一级可燃气体,为爆炸浓度下限低于10%的可燃气体。例如,氢气、甲烷、乙烯、乙炔、环氧乙烷、氯乙烯、硫化氢、水煤气和天然等绝大多数可燃气体。二级可燃气体爆炸浓度下限等于和高于10%的可燃气体。例如,氨气、一氧化碳和发生炉煤气等少数可燃气体。在实际生产、储存和使用中,将一级可燃气体归为甲类火灾危险品,二级可燃气体归为乙类火灾危险品。 (二)可燃粉尘。凡是颗粒微小,遇着火源能发生燃烧、爆炸的固体物质,都称为可燃粉尘。例如,在加工麻、烟、糖、谷物、硫、铝等物质的过程,粉碎、研磨、过筛等操作时所产生的粉尘,就其理化性质来说,比原来生成物质的火灾危险性要大得多,在一定条件下能够爆

易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品运输(新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃 物品运输(新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品运输 (新版) 易燃固体系指着火点较低,受热、冲撞摩托车擦与氧化剂接触能引起急骤燃烧或爆炸,燃烧时能放出有毒气体或有毒烟雾的固体,但不包括已列入爆炸品的物品。 易燃固体分为一级、二级两项。前者着火点低,易燃烧和爆炸,燃烧速度快,并能放出大量剧毒气体。后者燃烧性能较差,燃烧时也能放出有毒气体。胶片、塞璐珞、赤磷、镁、铝粉、烟火等都属此类物品。 自燃物品分为一级自燃物品和二级自燃物品。前者在空气中剧烈氧化,引起自燃或达到火点能迅速燃烧。后者在空气中缓慢氧化而引起燃烧。黄磷、锌粉、硝化纤维等都属此类物品。 遇湿易燃物品可分为一级、二级两项。前者遇水发生剧烈的反

应,产生氢气或其他易燃气体而引起燃烧。后者发生缓慢反应,产生可燃气体而引起燃烧。磷化钙、金属钾、金属钠、电石都属此类物品。 此类物品装卸时防止撞击或使用铁质工具而引起燃烧,应使用能防止产生火花的机具,并应防止容器破损。遇水燃烧物品装卸时不能遇水受潮,雨雪天无防雨设备不准作业,仓内保持干燥。铁桶包装每层间应衬垫牢固。 灭火方法:根据易燃固体的不同性质,可用水、砂土、泡沫、二氧化碳、干粉灭火剂来灭火,但必须注意:遇水反应的易燃固体不得用水扑救,如铝粉、钛粉等金属粉末应用干燥的砂土、干粉灭火器进行扑救;有爆炸危险的易燃固体如硝基化合物禁用砂土压盖;遇水或酸产生剧毒气体的易燃固体,如磷的化合物和硝基化合物(包括硝化棉)、氮化合物、硫磺等,燃烧时产生有毒和刺激性气体,严禁用硝碱、泡沫灭火剂扑救,扑救时必须注意戴好防毒面具;赤磷在高温下会转化为黄磷,变成自燃物品,处理时应谨慎。 扑灭自燃物品火灾时也要注意:此类物品灭火时,一般可用干

六年级科学第二单元检测题

第二单元检测题 一:填空 1、像蜡烛融化、玻璃杯打碎、木条的折断等这样的变化,仅仅是物体的(形态) 发生了变化。 2、像纸张燃烧、铁生锈、煤的燃烧等变化,不仅是物体的(形态)发生了变化, 同时还产生了(新物质)。 3、玻璃破碎后,通过一定的方式(能)恢复原来的样子,水泥放入水中后,(不 能)恢复原来的样子。像玻璃破碎这样的变化称为(可逆)变化,像水泥遇水发生的变化称为(不可逆)变化。 4、铁易于生锈的环境是(温暖、潮湿)。 5、铁制品不易生锈的环境是(寒冷、干燥)。 10、物质的变化可以分成两类,一类是(形态的变化)。另一类是(产生新物质 的变化);糖溶于水的变化属于(形态的变化)。 11、物质的变化有的是(可逆的),有的是(不可逆的)。 12、金属在有(水)、有(空气)、有(酸或盐)的条件下容易生锈。所以防止铁 生锈的办法是隔绝(空气)、(水),防止(酸或盐)的腐蚀。 14、水受热后能变成水蒸气,遇冷能变成冰。水在这些变化中只是形态发生了变 化,但(没有)生成新物质,而木柴燃烧则(有)新物质生成。 15、火药是我国古代四大发明之一。火药爆炸发生的是(不可逆)变化。 16、将一根光亮无绣的铁钉放入蓝色的硫酸铜溶液中,然后取出,会看到铁钉表 面覆盖上了一层红色的物质。此实验过程中(产生)了新物质。 二:选择 1、下面关于铁锈的说法中,正确的是(C)

A 铁在干燥的空气中更容易生锈 B 铁锈易导电,不能被磁铁吸起来,颜色是红褐色 C 用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈 D 铁生锈没有生成新物质 2、将一根铁钉的一半浸入水中,一半露在空气中,最容易生锈的部分是(C)(易错题) A 在空气中的一半 B 在水中的一半 C 空气和水交界处 D 无法确定 3、下面的变化有新物质产生的是(C) A 蜡烛熔化 B 铁块变铁水 C 馒头发霉 D 木条折断 4、下面的变化没有新物质产生的是(B) A 白糖加热至焦黑 B 木材做家具 C 火柴燃烧 D 食物消化 5、美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的(B) A 形态变化 B 不可逆变化 C 可逆变化D无法确定 6、防止铁制品生锈的方法错误的是(C) A 将铁制品擦净并在其表面上涂上一层油 B 将铁制品擦净后放在干燥的地方 C 将铁制品用水清洗后直接放置 D 在铁制品的表面上镀上一层其他的金属 7、水泥遇水后会变硬失效。水泥遇水实际上(A) A 生成新物质 B 没有生成新物质 C 无法确定 8、1843年,俄国从埃及抢去“国宝”---狮身人面像。很奇怪的是,狮身人面像

易燃易爆物质及其分类教案资料

易燃易爆物质及其分 类

易燃易爆物质及其分类 1.易爆物 易爆物一般是指某些因受到骤热、撞击、引燃,甚至磨擦等因素就能发生剧烈的化学反应,而导致爆炸的物质和混合物。 1.1典型的易爆物有硝化甘油、三硝基甲苯(TNT)等, 1.2还有一些强氧化性的物质如氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸铵等与可燃物如木炭、红磷、镁粉、锌粉等的混合物。1.3此外,还有可燃性气体、蒸气或粉尘与空气(或氧气)在爆炸极限范围内的混合物等。 易爆物必须隔离存放在安全的专用场所或设备中。强氧化性物质不能和可燃性物质存放在一起,并避免接近热源和阳光直射,杜绝火种,取用时要轻拿轻放。 在实验室实验过程中,固体试剂不能任意混合研磨,也不能将残液任意相混合,对剩余的含易爆物的废渣、废液要经处理确认安全后才能投入废物缸内,废物缸也要及时处理,不能搁置过久。 2.易燃物 一般来说,易燃物指的是那些易燃的气体和液体,容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体以及一些可以引起其它物质燃

烧的物质等。如液化石油气、酒精、氢气、硫、磷、镁粉、铝粉、樟脑、硝化纤维等。还有如白磷等一类暴露在空气中就能自行燃烧的易燃物,以及遇水能剧烈反应产生可燃性气体而致燃的金属钾、钠和碳化钙等。这些易燃物都应严格按照各自的储存和使用规则单独存放于阴凉通风并远离火种的特定场所。在用易燃物进行加热或燃烧时,要严格遵守操作规程,使用易挥发的可燃液体时,要防止其蒸气逸散,实验装置要严密,不能漏气,绝对不能在燃烧的火焰附近转移或添加易燃物。 2.1 可燃物的定义 顾名思义,可燃物就是可以燃烧的物质。实验得知,绝大部分有机物和少部分无机物都是可燃物。还有人通过总结各种物质的物理化学性质,如氧化反应性、燃烧热和导热系数等,对可燃物做出如下粗略的判定:可燃物应能与氧化合,其燃烧热一般大于418.68KJ/mol、导热系数一般小于4.1868×10-3J/cm·s·℃。上述判定指标是很粗造的,有很多例外的情况。 2.2可燃物的种类 可燃物种类繁多,不胜枚举。根据化学结构不同,可燃物可分为无机可燃物和有机可燃物两大类。

易燃易爆物质及其分类

易燃易爆物质及其分类 1.易爆物 易爆物一般是指某些因受到骤热、撞击、引燃,甚至磨擦等因素就能发生剧烈的化学反应,而导致爆炸的物质和混合物。 1.1典型的易爆物有硝化甘油、三硝基甲苯(TNT)等, 1.2还有一些强氧化性的物质如氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸铵等与可燃物如木炭、红磷、镁粉、锌粉等的混合物。 1.3此外,还有可燃性气体、蒸气或粉尘与空气(或氧气)在爆炸极限范围内的混合物等。 易爆物必须隔离存放在安全的专用场所或设备中。强氧化性物质不能和可燃性物质存放在一起,并避免接近热源和阳光直射,杜绝火种,取用时要轻拿轻放。 在实验室实验过程中,固体试剂不能任意混合研磨,也不能将残液任意相混合,对剩余的含易爆物的废渣、废液要经处理确认安全后才能投入废物缸内,废物缸也要及时处理,不能搁置过久。 2.易燃物 一般来说,易燃物指的是那些易燃的气体和液体,容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体以及一些可以引起其它物质燃烧的物质等。如液化石油气、酒精、氢气、硫、磷、镁粉、铝粉、樟

脑、硝化纤维等。还有如白磷等一类暴露在空气中就能自行燃烧的易燃物,以及遇水能剧烈反应产生可燃性气体而致燃的金属钾、钠和碳化钙等。这些易燃物都应严格按照各自的储存和使用规则单独存放于阴凉通风并远离火种的特定场所。在用易燃物进行加热或燃烧时,要严格遵守操作规程,使用易挥发的可燃液体时,要防止其蒸气逸散,实验装置要严密,不能漏气,绝对不能在燃烧的火焰附近转移或添加易燃物。 2.1 可燃物的定义 顾名思义,可燃物就是可以燃烧的物质。实验得知,绝大部分有机物和少部分无机物都是可燃物。还有人通过总结各种物质的物理化学性质,如氧化反应性、燃烧热和导热系数等,对可燃物做出如下粗略的判定:可燃物应能与氧化合,其燃烧热一般大于418.68KJ/mol、导热系数一般小于4.1868×10-3J/cm·s·℃。上述判定指标是很粗造的,有很多例外的情况。 2.2可燃物的种类 可燃物种类繁多,不胜枚举。根据化学结构不同,可燃物可分为无机可燃物和有机可燃物两大类。 2.2.1无机可燃物中的无机单质有:钾、钠、钙、镁、磷、硫、硅、氢等; 2.2.2无机化合物有:一氧化碳、氨、硫化氢、磷化氢、二硫化

消防安全考试题集与答案

消防安全考试题集及答案 一、单选题 1.爆炸物品的安全管理,由各生产、存储、销售、运输、使用爆炸 物品单位的()负责。 A技术人员B.主管领导人C.法人代表 正确答案:B 2.消防工作贯彻()的方针。 A谁主管,谁负责B预防为主,防消结合C专门机关与群众 相结合 正确答案:B 3.县级以上地方人民政府公安机关对本行政区域内的消防工作实施 监督管理,并由()负责实施。 A各镇人民政府、街道办事处B本级人民政府公安机关消防机构 C主要单位 正确答案:B 4.除《消防法》第十一条另有规定的外,建设单位应当自依法取得 施工许可之日起()个工作日内,将消防设计文件报公安机关消防机构备案。 A五B七C十 正确答案:B 5.在制定防火防爆措施时,最理想、最基本的措施是()。

A限制性措施B消防措施C预防性措施 正确答案:C 6.一般来说,沸点高于()的液体,在常温下不会达到爆炸极限浓 度,使用起来比较安全。 A100℃B110℃C120℃ 正确答案:B 7.静电的主要危险是引起()。 A火灾B爆炸C火灾和爆炸 正确答案:C 8.由撞击、摩擦、绝热压缩产生的点火源是()。 A热火源B机械火源C电火源 正确答案:B 9.由电火花、静电火花、雷电火花产生的点火源是()。 A热火源B机械火源C点火源 正确答案:C 10.由明火、受热自燃、化学热产生的点火源是()。 A热火源B机械火源C化学火源 正确答案:C 11.防火防爆设备中()包括安全液(水)封、阻火器、单向阀、 阻火闸门等。 A防爆泄压装置B阻火装置C火星熄灭装置 正确答案:B

A水B二氧化碳C泡沫 正确答案:A 13.燃烧必须具备可燃物、点火源、()三个条件,也称为燃烧三 要素。 A氧气B有中介物质存在C助燃物 正确答案.C 14.在发生火灾爆炸事故时,能限制其蔓延、扩大作用的措施叫做 ()。 A预防性措施B限制性措施C消防措施 正确答案.B 15.发生燃烧和火灾必须同时具备的条件是()。 A氧化剂、明火、点火源 B助燃剂、可燃物、点火源 C氧化剂、可燃物、木材 正确答案:B 16.就防火防爆而言,常用的惰性气体保护是()。 A烟道气B氦、氩等C氮气和水蒸气 正确答案:C 17.强氧化剂的防火类别定为()。 A甲类B乙类C丙类 正确答案:B

有关遇水燃烧爆炸物质的性质说明

三乙基铝 三乙基铝,主要用于有机合成,也用作火箭燃料。本品具有强烈刺激和腐蚀作用,主要损害呼吸道和眼结膜,高浓度吸入可引起肺水肿。吸入其烟雾可致烟雾热。皮肤接触可致灼伤,引起充血、水肿和起水疱,疼痛剧烈。 简介 管制信息 三乙基铝(*) 本品根据《危险化学品安全管理条例》受公安部门管制。 英文别名:Aluminumtriethyl,Aluminumtriethide,Triethylaluminum,ATE,TEA 化学式 (C2H5)3Al 相对分子质量 114.17 性状 无色液体。化学性质活泼,能在空气中自燃,遇水即发生爆炸,也能与酸类、卤素、醇类和胺类起强烈反应。溶于苯、二甲苯、汽油。相对密度(d254)0.832。熔点-50℃。沸点194℃。闪点-52.5℃。对人体有灼伤作用。 储存 密封阴凉干燥保存。 用途 催化剂。引发剂。火箭燃料。气体涂铝。

理化常数 国标编号 42022 CAS号97-93-8 中文名称三乙基铝 英文名称 aluminum triethyl;triethylaluminium 别名 分子式C6H15Al;(CH3CH2)3Al 外观与性状无色透明液体,具有强烈的霉烂气味 分子量114.17 蒸汽压0.53kPa/83℃ 闪点:〈-52℃ 熔点-52.5℃ 沸点:194℃ 溶解性溶于苯 密度相对密度(水=1)0.84 稳定性不稳定 危险标记 9(自燃物品) 环境影响 一、健康危害 侵入途径:吸入、食入。 二、毒理学资料及环境行为 危险特性:化学反应活性很高,接触空气会冒烟自燃。对微量的氧及水分反应极其灵敏,易引起燃烧爆炸。与酸、卤素、醇、胺类接触发生剧烈反应。遇水强烈分解,放出易燃的烷烃气体。 燃烧(分解)产物:一氧化碳、二氧化碳、氧化铝。 3.现场应急监测方法: 4.实验室监测方法: 原子吸收法 5.环境标准: 前苏联车间空气中有害物质的最高容许浓度 2mg/m3[Al] 泄漏应急处理

公路水运试验检测人员继续教育实验用危化品管理试卷(供参考)

第1题 凡具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、?具有危害的剧毒化学品和其他化学品 A.环境 B.生命 C.财产 D.水源 E.大气 答案:A 您的答案: 题目分数:3 此题得分:3.0 批注: 第2题 文中提到在管理条例有几个 A.2 B.3 C.4 D.5 E.6 答案:D 您的答案: 题目分数:3 此题得分:3.0 批注: 第3题 购买危化品,应向哪个部门申请? A.卫生主管部门 B.公安局 C.交通运输局 D.安监局 E.卫生局 答案:B 您的答案: 题目分数:3 此题得分:3.0 批注: 第4题 易燃液体有几个特点 A.1 B.2 C.3

D.4 E.5 答案:D 您的答案: 题目分数:3 此题得分:3.0 批注: 第5题 装腐蚀性气体的气瓶每几年检验一次 A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 答案:B 您的答案: 题目分数:3 此题得分:3.0 批注: 第6题 负责危险化学品安全监督管理综合工作 A.安全生产监督管理部门 B.质量监督检验检疫部门 C.卫生主管部门 D.环境保护主管部门 E.邮政管理部门 答案:A 您的答案: 题目分数:3 此题得分:3.0 批注: 第7题 下列哪一个不是危险化学品管理制度 A.无事故 B.无丢失 C.双人保管 D.单人使用 E.双把锁 答案:D 您的答案: 题目分数:3

此题得分:3.0 批注: 第8题 危化品事故处理正确的有 A.撒漏时,扫除干净即可 B.过氧化物着火时,及时用水扑救; 氧化剂用水灭火时,要防止水溶液流至易燃、易爆物品处 C.扑救有机过氧化物产火灾时应特别注意爆炸的危险 D.液体酸性腐蚀品撒落应及时撒上千沙土,清理干净后,再用清水冲洗污染处; 大量酸液溢漏时,可用水中和 E.腐蚀品着火时,可用柱状高压水,应尽量使用低压水流或雾状水,以防腐蚀液体飞溅伤人 答案:C 您的答案: 题目分数:3 此题得分:3.0 批注: 第9题 易燃液体指常温下以液态存在,其燃点在多少℃以下的物品算易燃液体。 A.50 B.60 C.70 D.80 E.20 答案:B 您的答案: 题目分数:3 此题得分:3.0 批注: 第10题 扑救爆炸品火灾,可以使用哪种方式灭火 A.水 B.酸碱灭火剂 C.沙土覆盖 D.水型灭火剂 E.生石灰水 答案:A 您的答案: 题目分数:3 此题得分:3.0 批注:

什么是燃烧

2、什么是火灾? 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,称为火灾。 3、燃烧所应具备哪几个条件? 燃烧必须具备可燃物、助燃物、着火源三个条件。 4、什么是蓄热自燃? 可燃物在没有直接火源作用下,由于自身内部的物理、生物、化学反应,温度不断聚集升高,达到燃点发生燃烧称为蓄热自燃。 7、柴灶、煤灶与液化气灶能在同一房内使用吗?为什么? 不允许在同一房间内同时使用,因为一旦液化石油气灶泄漏遇明火就会造成火灾。 8、灭火的四种基本措施是什么? 隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法。 10、当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应当怎么办? 首先关闭气瓶阀门,并开窗通风,使可燃气体散开。严禁打开任何家用电器以及一切火源,立即找液化石油气站工作人员及时维修。 11、使用液化石油气炉为什么要先点火,后开气? 如果先开气再点火,先喷出的大量液化石油气就有可能与空气形成爆炸气体,遇到明火就有发生爆炸的危险。因此应当先点火先开气。 12、液化石油气初起火灾如何扑救? 用湿布保护好手,迅速关好气瓶阀门,然后用灭火器材进行灭火。 13、怎样使用干粉灭火器? 先拨掉保险插销,一手握住喷嘴对准起火点火焰根部,一手压下压把。 14、手提泡沫灭火器的使用方法 应一手握提环,一手抓底圈,把灭火器颠倒过来,轻轻抖动几下,泡沫便会喷出。 15、二氧化碳灭火器的使用及注意事项 手轮式:应把手提提把,翘起喷筒对准火源,打开启闭阀,即可喷出二氧化碳。 鸭嘴式:应拔出保险销,握住喷筒根部,将上鸭嘴往下压,二氧化碳即可从喷筒喷出。 注意事项:在窄小的空间使用后应迅速撤离,同时切勿逆风使用,此外还要防止冻伤。(因液态的二氧化碳气化时需吸热)。16、烟头为什么容易引起火灾? 因为烟头虽小,但其表面温度一般都在200至300摄氏度,中心温度可以高达700至800摄氏度。而一般的可燃物(如纸张、棉花等)的燃点都在130至350摄氏度,所发烟头很容易引发火灾,乱扔烟头是十分危险的事情。 17、电气设备引起火灾的原因有哪些? (1)短路;(2)过负荷;(3)接触电阻热;(4)电火花和电弧;(5)照明灯具、电热元件、电热工具的表面热;(6)过压热;(7)涡流热 18、高层建筑火灾有哪些特点? 一是蔓延快;二是逃生困难;三是扑救困难。 21、水为什么能灭火? (1)水能冷却燃烧的物质;(2)水能隔绝空气,使用燃烧窒息;(3)水能稀释某些液体,冲淡燃烧区可燃气体的浓度,降低燃烧程度,能够浸湿未燃烧的可燃物,使之难以燃烧;(4)水在机械作用下具有冲击力,强烈冲击火焰,使用火焰中断而熄灭。 22、哪些物质火灾不能用水扑救? (1)遇水燃烧的物质。如钾、钠、镁、铝粉等,这些物质遇水能迅速发生化学反应生成氢气,放出大量的热,易引起爆炸;(2)高压电气装置的火灾,在没有良好的接地或没有切断电源时,一般不能用水扑救;(3)轻于水且又不溶于水的可燃液体火灾,如汽油、煤油着火;(4)硫酸、盐酸、硝酸火灾,不宜用强大的水流扑救,容易喷溅伤人;(5)熔化的铁水、钢水不能用水直接扑救,因水接触高温迅速分解成氢、氧,造成燃烧爆炸。 23、我国常用的灭火剂有哪些? 有水、干粉、泡沫、二氧化碳等类。 24、灭火器一般应放在什么位置? 应放在被保护物的附近和通风干燥、取用方便的地方。 25、干粉灭火器多长时间检查一次? 每半年检查一次。 26、常见的消防车有哪些? 有水罐消防车、泡沫水罐消防车、干粉消防车、消防车云梯车、多功能消防车等 1、灭火的方法有哪几种?

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