丝绸之路文明启示录 第三章测试

14课沟通中外文明的“丝绸之路”教案

14.沟通中外文明的丝绸之路 教学目标 知识与能力 1.了解张骞两次两次出使西域的有关史实，正确认识张骞在西汉民族交往中的作用。 2.掌握西域都护的设置等基本史实，理解设置西域都护的重要意义。 3.识读《丝绸之路线路图》，知道丝绸之路的路线，培养识读历史地 4.图的基本技能，正确认识丝绸之路在中西方经济、文化交流中的作用。 过程与方法 1.通过多媒体课件提供的历史材料，获得感性认识和心灵体验。、 2.设计多种类型的问题，在思考、归纳、想象、描述、交流中理解和评价历史，并找出解决问题的方法。 情感态度价值观 1.通过对张骞克服困难、不辱使命等内容的学习，培养不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志。 2.在小组合作探究学习的过程中，培养团队精神与合作意识。 教学重点 张骞通西域、丝绸之路。 教学难点 如何正确丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。 教学过程 导入新课 导入：展示带来的实物。 师：同学们可知道这些东西都产自哪儿吗？(生：西域) 师：很好，那它们是通过什么路来到中原的呢(生：丝绸之路) 师总结：很好，绵延数千里的丝绸之路贯穿欧亚大陆，成为中外友好交往的见证。那么，同学们肯定想知道丝绸之路到底是如何开通，汉代张骞出使西域又和丝绸之路有什么关系，今天我们就一起来揭开这一层神秘的面纱——沟通中外文明的丝绸之路 讲授新课 看看我们的学习任务是什么（提示） 一、我们首先来完成自主学部分，看看同学们预习的怎么样拉！ 提醒：1、张骞的骞子的写法 2、大肉氏——读音 过渡：虽然昔日繁华的丝绸治理已不复存在，但它留下了太多值得我们去探索的地方，现在老师和同学们穿越到汉朝去重游丝绸之路吧。 一、重游丝路 1.陆上丝绸之路。 问：这条沟通欧亚大陆的路为什么叫丝绸之路？（课本62页小字）学生打答 过度：原来如此，现在我也想运一批丝绸到欧洲去，谁来告诉我应该怎么走？（说路线）课件出示《丝绸之路路线图》（见课本第二目），并演示 教师：为来让同学们记住这条路快速记忆30秒，看谁记得又快又准……（展示记忆成果）2.海上丝绸之路 课件出示《汉代海上丝绸之路》图。 教师讲述：除了陆上丝绸之路外，从汉代开始，中国人就开通了从广东到印度去的航道海上丝绸之路。宋代以后，随着中国南方的进一步开发和经济重心的南移，从广州、泉州、杭州等地出发的海上航路日益发达。越走越远，从南阳到阿拉伯海，甚至远达非洲东海岸。人们把这些海上贸易往来的各条航线，通称为海上丝绸之路。

古老的丝绸文化

引言 鑫缘丝绸有着悠久的历史，通过多年来的发展，现在鑫缘的丝绸产品无论在产品质量还是在产量上已赶上并超过了我国历史上的四大绸都：苏州、杭州、湖州与吴江盛泽。丝绸业一直是海安及至江苏的传统优势产业。目前，海安地区不仅是我国真丝绸出口的重要基地，同时又有着“中国茧丝绸之乡”、“中国茧丝绸生产基地”和“中国湖桑之乡”之美誉。以“一个中国驰名商标、三个中国名牌产品”的品牌保有量，鑫缘集团成为我国专业从事桑蚕良种选育繁育、栽桑养蚕、蚕茧收烘、制丝、丝织、真丝服饰、真丝家纺、蚕桑资源综合利用等研发与生产经营的品种齐全、档次较高、影响较大的集群产业。“鑫缘”牌桑蚕丝、蚕丝被、丝绸等产品研发加工技术水平达到国际先进水平，丝绵功能性整理技术、天然彩色加工技术等达到国际领先水平，形成国内较有影响的茧丝绸特色产业群。实施创新和产业转型升级战略,发挥龙头企业带动作用，开发生产丝绸文化艺术创意新产品，具有明显的产业集群优势和坚实的产业基础优势。同时也是我国丝绸行 业主要发展方向之一。 史话：古老的丝绸文化 悠久的发展历史 早在5000年前，中国人就已成功地驯化了野生的桑蚕，利用它所吐的丝织造丝绸织物。根据我国丝绸遗存的分布地区来看，蚕桑丝绸生产早已普及到国家的大部分地区，并形成了一些地方丝绸名产。当时丝绸生产的重心是黄河中下游地区。魏晋之后，北方受战乱困扰，南方经济相对稳步发展，丝绸生产重心逐渐向南转移。长江中下游特别江南一带的丝绸生产在安史之乱后发展很快，到唐后期基本形成了黄河下游地区、四川巴蜀地区和长江下游地区三足鼎立的局面。到宋室南迁，南方更加成为丝绸生产的重心，尤其是江南一带逐渐形成了很多以丝绸为主业的专业城镇，以及以此为依托的丝绸专业市场。元代起，棉花种植开始在全国各地普及，丝绸生产区域进一步集中到江南一带。至此蚕桑丝绸生产主要集中在江南一带。南方大量生产丝绸，北方则大量消费丝绸。 独具魅力的丝绸文化 在漫长的历史长河中，中国丝绸已深深渗透到历代社会的各个方面，对人民生活、生产产生重大的影响，从而逐渐形成具有独特风格的丝绸文化，成为中华民族文化宝库中的精华。中国古代丝绸的发展不仅丰富了人们衣的生活，而且还丰富了其他诸多艺术的表现形式和内涵，如文学、诗歌、绘画、雕刻、舞蹈、民俗等，在这些领域内总能找到与丝绸千丝万缕的联系；举世闻名的丝绸之路是当时东西方文化、商业交流的纽带，联系着遥远的希腊文化、波斯文化，促进了东西方商品贸易的往来，也增进了各国之间的友谊，中国也因此赢得了“Seres”（丝国）的美称。

苏州丝绸 复习参考

１丝织生产遍九州，说的是什么内容 周代丝绸生产组织的情况十分清晰。《周礼》是记载周代王室官制的书籍，其中与丝绸生产有关的官吏就有多人。典妇功?是掌管宫内妇女劳作的官吏，他们负责教授宫内的宫女等织造丝绸的技术，并负责办理派工、检验、奖惩等事宜； 当时，除了官府专营的丝织业之外，民营的丝织业也十分发达。政府设有“载师”官，负责管理民间的丝织业生产 春秋战国时期是我国历史上从奴隶制向封建制过渡的时期，生产力和社会经济形态发生了巨大变化。 随着铁工具的普遍使用，农业生产产生了飞跃，与之密切相关的蚕桑丝绸业也受到重视，发展农桑成为各国富国强民的重要国策。 战国时期，农业与手工业相结合的农户成了社会的基本生产单位，手工业成为农业经济的重要组成部分。丝绸生产的专业化分工更加明显，有些技术世代相传，达到了相当高的水平。 ２龙飞凤舞的战国丝绸 战国时期是中国历史上较为繁荣的时期，各诸侯间政治、经济、文化等的频繁交流促进了社会生产力的发展。丝绸产品已不再是上层社会的奢侈品，逐渐普及到了民间。因此，织、绣、染技术有了空前的发展，为汉代大规模开通丝绸之路奠定了坚实的技术基础。 战国时，丝绸的纹样已突破了商周时期几何纹的单一局面，表现形式多样，形象趋于灵活生动、写实和大型化。商周时期的神秘、怖厉、简约和古朴的风格已不复存在，取而代之的是蟠龙凤纹。这时的纹样已不再注重其原始图腾、巫术宗教的含义。纹样穿插、盘叠，或数个动物合体，或植物体共生，色彩丰富、风格细腻，构成了龙飞凤舞的形式美。由于当时织和绣表现纹样的技术相差较大，浪漫主义风格在织绣上采用不同的表现手法：丝织上主要采用变化多端的几何纹样；刺绣则表现以龙凤为主题的动物图案。 ３提花机－－花楼的发明与改良 花楼是我国古代织造技术最高成就的代表 汉昭帝时（公元前86～公元74年）钜鹿人陈宝光的妻子创造的织花绫的提花机，她创制的提花机，每条经线都有一个脚踏的蹑，一共120条经线、120个蹑。 陈宝光妻创造的提花机具有划时代的意义。但由于其提花机上的综镊数量高达120，使得织造起来十分繁琐，效率也非常低，而且织机的构造和操作相当复杂。 三国时，马钧又将当时通行的五十综五十镊或六十综六十镊的提花织机改为十二综十二镊，大大提高了织造效率。 ４陵阳公样和唐草纹 唐草纹：中国传统的丝绸图案惯用通幅排列和菱格骨架来表现，多见于汉锦和绫绮织物。到了北朝时，受西方图案的影响产生了圆形骨架的团窠排列。波斯萨珊王朝的那种在图案的四周饰以一个个圆圈，犹如一串串珠子的“联珠纹”，成为晋唐丝绸纹样的主流。 而本身来源于西域在唐代流行的卷草缠枝花卉纹，由于大唐帝国对当时东西方的强大影响力，也跟中国传统服饰被称为“唐服”一样，被特称为“唐草纹”。 陵阳公样

智慧树知到 《中国蚕丝绸文化》章节测试答案

智慧树知到《中国蚕丝绸文化》章节测试答案 第一章 1、【判断题】(10分) 《幽风·七月》出于《诗经》，是描写幽地人民从事丝绸生产的诗篇。B A、错 B、对 2、【判断题】(10分) 《考工记》是战国时期秦国一部记载官手工业生产的典籍。B A、对 B、错 3、【单选题】(10分) 在商代有学者认为，（）与金（青铜）、玉一样，都是专门的礼用材料。B A、铁 B、帛 C、棉 D、银 4、【单选题】(10分) 长沙马王堆一号汉墓出土的文物数量众多，其中知名度最高的丝绸服饰是（A）。 A、素纱单衣 B、长寿绣 C、丝绵袍 D、杯文罗

5、【单选题】(10分) 南宋时期开始，一直被称为丝绸之府的是（D）。 A、四川、江苏和浙江 B、江苏和浙江 C、苏南和上海 D、苏南和浙北 6、【判断题】(10分) 浙江湖州钱山漾史前遗址因出土了丝线、丝带、绢片等而被称为“世界丝绸之源”。B A、错 B、对 7、【判断题】(10分) 印刷术的发明直接与丝绸凸版印花有关，马王堆汉墓中印花丝织品，比唐代雕版印刷早近千年。A A、对 B、错 8、【判断题】(10分) 绒是我国丝织品一大门类，而丝绒技术是从印度传入的。A A、错 B、对 9、【单选题】(10分) 所谓“江南三织造”，是指（D）设在地方的官营织造机构。 A、南宋 B、明代

C、北宋 D、清代 10、【单选题】(10分) 我国最早的丝绸印花织物——印花敷彩纱，出自（B ）。 A、敦煌藏经洞 B、马王堆汉墓 C、西安法门寺地宫 D、新疆阿斯塔那古墓 第二章 1、【判断题】(10分) 张骞出使西域在大宛发现了中国的蜀布和邛竹杖。B A、对 B、错 2、【判断题】(10分) “丝绸之路”这个名字是由德国地理学家李希霍芬提出的？B A、错 B、对 3、【判断题】(10分) 第一个提出“海上丝绸之路”的学者是李希霍芬。B A、对 B、错 4、【判断题】(10分)

《丝绸之路文明启示录》见面课及答案

《丝绸之路文明启示录》见面课及答案 见面课：七僧七贤 1、七僧七贤的比附是魏晋时期理想人格及佛道融合的一个缩影。 A.对 B.错 正确答案：对 2、建安文学以三曹和建安七子为代表，其中建安七子为：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。 A.对 B.错 正确答案：对 3、曲水流觞，是中国古代民间的一种传统习俗，后来发展成为文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。 A.对 B.错

正确答案：对 4、支遁对《庄子》篇有独到的见解，曾创作（），使得当时群儒对他十分叹服。 A.《逍遥说》 B.《逍遥论》 C.《逍遥游》 D.《逍遥注》 正确答案：《逍遥论》 见面课：丝绸之路 1、丝绸之路的概念最早由谁提出？ A.斯坦因 B.伯希和 C.李希霍芬 正确答案：李希霍芬 2、丝绸之路指横贯欧亚大陆的贸易之路 A.对

B.错 正确答案：对 3、下列哪种事物是由丝绸之路传入中原的？ A.香蕉 B.黄瓜 C.茄子 正确答案：香蕉 4、丝绸之路是由卫青、霍去病开通的。 A.对 B.错 正确答案：错 5、丝绸之路开通时的东西两端分别是汉朝和罗马 A.对 B.错 正确答案：对

见面课：张骞凿空西域 1、四大文明古国分布在欧亚非大陆上 A.对 B.错 正确答案：错 2、最早的世界性帝国是 A.罗马帝国 B.亚述帝国 C.波斯帝国 D.秦帝国 正确答案：亚述帝国; 波斯帝国 3、汉武帝时期，西域正式纳入中国版图 A.对 B.错

正确答案：错 4、张骞出使西域的主要原因是联合大月氏夹击匈奴。 A.对 B.错 正确答案：对 5、以下哪种物品不是西域传入中原的？（C）A.蚕豆 B.汗血马 C.水稻 D.琵琶 A.蚕豆 B.汗血马 C.水稻 D.琵琶 正确答案：水稻 见面课：永恒的神山圣湖 1、黄河、长江、雅鲁藏布江共同发源于哪个高原？ A.青藏高原 B.黄土高原

最新人教版七年级历史上册《沟通中外文明的丝绸之路》练习题

14 沟通中外文明的“丝绸之路”检测 一、选择题 1. 西域地区正式归属中央政权开始于( ) A. 西域各国使节回访长安 B. 张骞两次出使西域 C. 西汉政府设置西域都护 D. 东汉政府任命班超为西域都护 2. 年10 月 1 日上午，庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年大会在新疆人民会堂隆重举行。历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的是（） A. 秦朝的建立 B. 西汉河西四郡的设置 C. 北魏统一北方 D. 西域都护府的设置 3. 张骞通西域后，不少西域的物种传入中原，丰富了中原人民的生活。下列物种中，哪一种不是从西域传入的( ) A. 核桃 B. 小麦 C. 石榴 D. 葡萄 4. “2000多年前……我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”汉代“海上丝绸之路”最远抵达（） A. 马来半岛 B. 印度半岛 C. 中南半岛

D. 马六甲海峡 5. 2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……，其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是（） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 张骞通西域 D. 罢黜百家，独尊儒术 6. 东汉初年，为恢复对西域的管辖，派遣了一位人物出使西域，该人物是（） A. 张骞 B. 班超 C. 甘英 D. 卫青 7. “张骞说：我通；班超说：我也通。”这段诙谐有趣的话所反映的史实是( ) A. 通西域 B. 通南美洲 C. 通北美洲 D. 通非洲 8. “一带一路”是国家发展的重大战略。下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配中，正确的一项是（） A. A B. B C. C D. D 9. 10年5月17日，中央新疆工作座谈会在北京召开，会议指出：要加强民族团结，维护祖国统一，确保边疆长治久安。新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分的事件是（）

丝绸文化概论

浅谈中国古代丝绸的地位和作用 论点：研究丝绸文化的作用 摘要 丝绸文化是人们在丝绸生产和生活实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,至今已有五、六千年的历史。丝绸文化作为一门独立的文化,与中国古代文化的发生发展有着密不可分的关系。丝绸文化一直是中华民族文明的先导,为中华民族文化织绣了光辉的篇章[1]。世界丝绸文化起源于中国,汉武帝时期开辟的“丝绸之路”把中国丝绸商品源源不断地运往世界各地的同时,也把中华民族的伟大创造——丝绸文化带到了世界各地,推动了中国和世界各国在政治、经济、文化、科技、社会和日常生活等方面的交流与发展。丝绸是中华民族与世界各国人民进行交流的友好使者,对促进人类文明作出了不可磨灭的贡献[2]。研究丝绸文化,既有利于我们把握丝绸文化的发展脉络,又有利于我们发掘丝绸文化对我国新时期发展所能发挥的现实意义。 重点词：丝绸文化中国作用 丝绸文化的作用： 1.促进了纺织业的发展 丝绸文化对纺织业的促进作用是非常明显的。本土的丝绸文化反作用于本土的纺织业,使其在原来的基础上进行了一系列的创新与改革,从而提高了劳动生产效率,创造出新的织物类型,进一步丰富了丝绸文化。 外来丝绸文化对本土纺织业的发展与革新所产生的作用更为巨大。中国的丝绸进入欧洲各国后,各国君主们纷纷建立与发展本国的丝织业。在此过程中丝绸文化的传播不是简单的复制,而是不断完善、不断丰满的。例如西欧抽丝织绸工人把他们丰富的想象力和对色彩的感受,融于中华民族祖先的创造力之中,使纺织技术日益精湛、科学,成为近代工业的先导。正是由于这种极富创造性的糅合,极大地丰富与促进了纺织技术的发展。国外丝绸文化形成后又反馈

丝绸之路促进东西方经济文化交流

丝绸之路促进东西方经济文化交流 古代丝绸之路的开通与维持，对中西物质文化和精神文化的交往做出了重要的贡献。在丝绸之路上，也流传着许多东西方文化交往的佳话和传说。 说到丝绸之路，人们自然首先会想到中国丝绸的西传。早在张骞通西域之前，丝绸就已经大量转运到了西方世界。在古代罗马，丝绸制的服装成为当时贵族们的高雅时髦装束。因为来自遥远的东方，所以造价昂贵，罗马为了进口丝绸，流失了大量黄金。我们今天在雅典卫城巴台农神庙的女神像身上，在意大利那不勒斯博物馆收藏的酒神巴克科斯的女祭司像上，都可以看到希腊罗马时代的人们所穿着的丝绸服装，轻柔飘逸，露体动人。丝绸服装的追求已经到了奢侈浪费和伤风败俗的地步，使得罗马元老院多次下令，禁止穿用丝织服装，但并没有起多大作用。 物质文化的交流总是双向的，中国奉献给西方世界以精美实用的丝绸，欧亚各国人民也同样回报了各种中国的需求品。 我们今天所常见的一些植物，并非都是中国的土产，中国古代文献中记载的一批带有“胡”字的植物，如胡桃、胡瓜、胡葱、胡荽、胡椒、胡桐泪、胡罗卜等等，十有八九是来自西方。而且，古代文献中往往把这些植物的移植中国，归功于第一位中西交通的美好使者——张骞。实际上，现在可以确指为张骞带回来的物产，只有苜蓿和葡萄，前者原产伊朗高原西北的米底亚（Media），后者是西亚和埃及最早人工栽培的一种植物。 汉初以来，西来的不仅仅有植物，还有罗马的玻璃器、西域的乐舞、杂技，到了东汉末年，史书记载：“灵帝（167－189年在位）好胡服、胡帐、胡床、胡坐、胡饭、胡空侯、胡笛、胡舞，京都贵戚皆竟为之。”（《续汉书五行志》） 从魏晋到隋唐，随着属于伊朗文化系统的粟特人的大批迁入中国，西亚、中亚的音乐、舞蹈、饮食、服饰等等，大量传入中国。 在物质文化交流的同时，自古而来，通过丝绸之路的精神文化交流也在不断地进行。 作为世界三大宗教之一的佛教，早在西汉末年就传入中国。魏晋南北朝时期，战乱频仍，为佛教的发展提供了很好的条件。到了隋唐时期，佛教已经深入民心，并且由中国的高僧创立了中国化的宗派。特别是沿着丝绸之路留存下来的佛教石窟，著名的如龟兹的克孜尔、吐鲁番柏孜克里克、敦煌莫高窟、安西榆林窟、武威天梯山、永靖炳灵寺、天水麦积山、大同云冈、洛阳龙门等等，这些石窟大多融会了东西方的艺术风格，是丝绸之路上中西文化交流的见证，它们连成一串宝珠，成为丝绸之路上的重要文化遗产。 从魏晋到隋唐，西亚的祆教、摩尼教、景教、伊斯兰教也先后传入中国，都产生过一定程度的影响。 相对而言，在宋元之前，中国思想的西传远远不如她所接受的那样多，但中国物产和技术的西传却是难以统计的，造纸、印刷、漆器、瓷器、火药、指南针等等的西传，为世界文明做出了重大的贡献。直到明末清初耶稣会士的到来，才将中国思想文化大规模地介绍到西方，同时也开启了西方近代文明进入中国的时代。 丝绸之路的道路漫长而久远，而且无始无终。在古代，它是传播友谊的道路，也曾经是被战争铁蹄践踏过的道路。今天，人们已经忘却昔日曾经有过的苦难，而把丝绸之路看作是连结东西方文明的纽带。近年来，联合国教科文组织发起的“丝绸之路研究计划”，把丝绸之路称作“对话之路”，以促进东西方的对话与交流。对于中国人民来讲，今天的丝绸之路，是开放之路，是奋进之路，是通向二十一世纪的光明之路。

2019_知到 中国蚕丝绸文化 章节测试答案

中国蚕丝绸文化第一章单元测试----------- 1、问题:《幽风·七月》出于《诗经》，是描写幽地人民从事丝绸生产的诗篇。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 2、问题:《考工记》是战国时期秦国一部记载官手工业生产的典籍。 选项： A:对 B:错 答案: 【错】 3、问题:在商代有学者认为，（）与金（青铜）、玉一样，都是专门的礼用材料。 选项： A:银 B:铁 C:棉 D:帛 答案: 【帛】 4、问题:长沙马王堆一号汉墓出土的文物数量众多，其中知名度最高的丝绸服饰是（）。 选项： A:丝绵袍 B:素纱单衣 C:长寿绣 D:杯文罗 答案: 【素纱单衣】 5、问题:南宋时期开始，一直被称为丝绸之府的是（）。 选项： A:苏南和上海 B:苏南和浙北 C:江苏和浙江 D:四川、江苏和浙江 答案: 【苏南和浙北】 6、问题: 浙江湖州钱山漾史前遗址因出土了丝线、丝带、绢片等而被称为“世界丝绸之源”。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 7、问题: 印刷术的发明直接与丝绸凸版印花有关，马王堆汉墓中印花丝织品，比唐代雕版印刷早近千年。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 8、问题: 绒是我国丝织品一大门类，而丝绒技术是从印度传入的。 选项： A:对 B:错 答案: 【错】

A:北宋 B:南宋 C:明代 D:清代 答案: 【清代】 10、问题:我国最早的丝绸印花织物——印花敷彩纱，出自（）。 选项： A:马王堆汉墓 B:新疆阿斯塔那古墓 C:敦煌藏经洞 D:西安法门寺地宫 答案: 【马王堆汉墓】 中国蚕丝绸文化第二章单元测试----------- 1、问题:张骞出使西域在大宛发现了中国的蜀布和邛竹杖。 选项： A:对 B:错 答案: 【错】 2、问题:“丝绸之路”这个名字是由德国地理学家李希霍芬提出的？ 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 3、问题:第一个提出“海上丝绸之路”的学者是李希霍芬。 选项： A:对 B:错 答案: 【错】 4、问题:海上丝绸之路比陆上丝绸之路历史更悠久。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 5、问题:唐玄奘西行取经途径高昌国，国王麹文泰资助给他往返二十年路费，包括（）。选项： A:配饰数十件，黄金一百两 B:法服三十套，银钱三万，绫和绢等丝织物 C:法服三十套，配饰数十件，黄金一百两，银钱三万，绫和绢等丝织物五百匹 D:法服三十套，银钱三万,黄金一百两 答案: 【法服三十套，配饰数十件，黄金一百两，银钱三万，绫和绢等丝织物五百匹】6、问题:今天，新疆哪个地方有“丝路绢都”美称？ 选项： A:吐鲁番 B:和田 C:瞿萨旦那 D:乌鲁木齐 答案: 【和田】 7、问题:蚕桑技术是传丝公主传到西方吗。 选项： A:对 B:错 答案: 【错】 8、问题:世界上最早对中国的称呼是什么？（）。 选项： A:China B:Cina C:Seres D:Khitan

最新部编版七年级历史上册第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》教案

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”教学设计

提示： 、陆上丝绸之路 展示陆上丝绸之路的示意图，让学生说出相应的路

《沟通中外文明的“丝绸之路”》 第一课时 本课主要讲述两汉对内对外关系。对内，出使西域和设置西域都护；对外，打通了陆上和海上“丝 绸之路”，建立了同欧洲国家──大秦的友好往来。本课体现了两汉灵活多变的内外政策，反映了古老中华文明的世界领先地位，进一步增强了民族自豪感和自信心。 【知识与能力目标】 1、了解张骞出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路等基本史实，使学生初步掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程； 2、通过对各种历史现象的思考，培养学生的想象、理解、分析、归纳、知识迁移等能力以及组织表达问题的能力。 【过程与方法目标】 1、利用多媒体课件和网络资源组织教学，创设生动活泼的历史情境，扩大知识视野，提供丰富的历史学习材料，使学生获得感性认识和心灵体验； 2、设计多种类型的问题，充分调动学生的思维，让学生在思考、归纳、想象、描述、交流中理解和评价历史，并找出解决问题的办法； 3、与相关的地理知识相衔接，初步培养学生跨学科综合思维能力。 【情感态度价值观目标】 1、丝绸之路是古代中国走向世界之路，它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户，也是古代中国得以与西方文明交融交汇、共同促进世界文明进程的合璧之路。增强学生的民族自豪感；

2、通过学习张骞为报效祖国不屈不挠、勇于冒险和开拓的精神，激发学生的爱国情感和开拓进取的意识； 3、强调历史知识与现实生活的联系，引导学生关注社会发展，懂得学以致用。 【教学重点】 张骞通西域和“丝绸之路”； 【教学难点】 如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。 教师制作多媒体课件，查阅有关资料。 一、导入新课： 教师讲述：伴随着悠扬的乐曲，目睹这满目的黄沙，我们仿佛又回到了那令人魂牵梦萦的峥嵘岁月。这堂课，就让我们翻开历史的卷帘，拂落岁月的风尘，跟随汉朝伟大的探险家、外交家张骞一起，重走丝绸之路。（展示图片张骞） 二、进入新课： （一）张骞通西域 自主阅读课本P62～64内容，完成第1～2题。 1、西域的概念，张骞两次出使西域的时间、任务和结果、意义是什么？ 西域：人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方称为西域。 2、联系所学的历史、地理知识，设想一下在“开西域之迹”的过程中，张骞会遇到哪些艰难险阻？我们应该学习他的哪些优秀的品质？ （恶劣的自然环境，两次被匈奴扣押等；我们应学习他不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，最终完成使命的坚强意志等。） （二）丝绸之路

浅论丝绸之路上的文化交流及其意义

浅论丝绸之路上的文化交流及其意义 摘要： 本文主要描述丝绸之路的由来、丝路上文明的交流史和文明的传播，浅析东西方民族间的交流融合，促进社会经济的发展及丝路文化在人类的文明史上所做出的不可磨灭的 贡献。 关键词：丝绸之路;文明;经济;意义 丝绸之路在古代是横贯欧亚大陆的贸易交通干线，现今的欧亚大陆桥中经由的路线有一大部分是原丝绸之路，所以人们称其为现代丝绸之路，这是目前亚欧大陆由东至西最为便捷的通道。它促进了欧亚非各国与中国的友好往来。中国是丝绸的故乡，在经由这条路线进行的贸易中，中国输出的商品以丝绸最具代表性。19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬就将这条陆上交通路线称为丝绸之路，中外史学家都赞成此说并沿用至今，也简称为丝路。 一、丝绸之路的形成，凿空之行的由来 丝绸之路，亦称丝路。是指西汉（前202年—138年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道，

一般可分为三段，而每一段又都可分为北中南三条线路。东段：从长安到玉门关、阳关。中段：从玉门关、阳关以西至葱岭。西段：从葱岭往西经过中亚、西亚直到欧洲。 史载：“汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀汉。天下即定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”。也就是说西汉初期国力不济，国库空虚，货缺财乏，一片荒凉残破的景象，皇帝想要配齐四匹一色的马来拉车，都办不到，而将军和丞相有的只能乘坐牛车；百姓家中更是毫无积蓄。北方的匈奴则是以畜牧业为主，“逐水草，习射猎，忘君臣，略婚宦，驰突无垣”。到了公元二世纪，匈奴的势力范围很大，东至辽河，西至葱岭，南临长城，北至贝加尔湖。匈奴自称有控弦之士三十万人随时可以征战，匈奴多次深入到中原地区，肆意抢掠人畜，劫夺财物，严重地威胁着西汉初期的政权。 经过文景之治休养生息等一系列政策，西汉政府国库日益充实，到了汉武帝时“太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”。国家强大起来，汉武帝刘彻为打击匈奴，计划策动西域诸国与汉朝联合，于是派遣张骞前往此前被冒顿单于逐出故土的大月氏。公元前139年张骞带一百多随从由长安出发，日夜兼程西行。张骞一行在途中被匈奴俘虏，遭到长达十余年的软禁。他们逃脱后历尽艰辛又继续

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知到2019中国蚕丝绸文化答案 第一章 1 【判断题】 (10分) 《幽风·七月》出于《诗经》，是描写幽地人民从事丝绸生产的诗篇。B A、错 B、对 2 【判断题】 (10分) 《考工记》是战国时期秦国一部记载官手工业生产的典籍。B A、对 B、错 3 【单选题】 (10分) 在商代有学者认为，（）与金（青铜）、玉一样，都是专门的礼用材料。B A、铁 B、帛 C、棉 D、银 4 【单选题】 (10分)

长沙马王堆一号汉墓出土的文物数量众多，其中知名度最高的丝绸服饰是（A）。 A、素纱单衣 B、长寿绣 C、丝绵袍 D、杯文罗 5 【单选题】 (10分) 南宋时期开始，一直被称为丝绸之府的是（ D）。 A、四川、江苏和浙江 B、江苏和浙江 C、苏南和上海 D、苏南和浙北 6 【判断题】 (10分) 浙江湖州钱山漾史前遗址因出土了丝线、丝带、绢片等而被称为“世界丝绸之源”。B A、错 B、对 7 【判断题】 (10分)

印刷术的发明直接与丝绸凸版印花有关，马王堆汉墓中印花丝织品，比唐代雕版印刷早近千年。A A、对 B、错 8 【判断题】 (10分) 绒是我国丝织品一大门类，而丝绒技术是从印度传入的。A A、错 B、对 9 【单选题】 (10分) 所谓“江南三织造”，是指（ D）设在地方的官营织造机构。 A、南宋 B、明代 C、北宋 D、清代 10 【单选题】 (10分) 我国最早的丝绸印花织物——印花敷彩纱，出自（B ）。 A、敦煌藏经洞 B、马王堆汉墓 C、西安法门寺地宫

D、新疆阿斯塔那古墓 第二章 1 【判断题】 (10分) 张骞出使西域在大宛发现了中国的蜀布和邛竹杖。 A、对

2019智慧树丝绸之路文明启示录完整单元测试答案

“人类一直依靠轴心时期所产生、思考和创造的一切而生存，人类文明每一次新的飞跃都要回顾这一时期。”这句话是谁说的。 西方文明的源头指的是什么？ 中华民族迁徙道路的纽结点是在哪里？ 可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案 可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案 可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案 中国传统神话当中昆仑山的原型是指哪座山？ 亚历山大大帝诞生于古希腊的哪个城邦？ 亚历山大大帝的东征最可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案远到达了哪里？ 古希腊旅行家毕提亚斯是朝向哪个方向远航？ 亚历山大大帝在他的帝国版图上建立的城市，叫做亚历山大城。 “孩童学习礼仪，青年节制激情，中年公正不阿，老年提供忠告，然后死无遗憾。”这句箴言是来自德尔菲吗可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案 埃及的亚历山大城的建立者是谁？ 汇流处的亚历山大城”是位于那两条河的交汇处？ 巴克特利亚希腊王国是从哪个国家中脱离出来的？ 塞琉古帝国的建立者是谁？可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版答案 孔雀王朝的开创者是谁？ 塞琉古帝国都城的名称是什么？ 阿育王因弘扬何种思想而被后世铭记？ 释迦摩尼的原名是乔达摩－悉达多吗？ 阿育王因那一场战争而幡然悔悟并皈依佛教？ 阿育王主持了佛教历史上的第几次结集？ 法门寺位于什么地方？ 高僧去世并火化之后所形成的结晶体是什么？ 法门寺的修建年代是何时？ 在基督教的思想当中，圣杯所代表的意义是什么？ 根据史料记载，有哪些著名人物来过塔克西拉？ 塔克西拉由哪三个城市的遗址组成？ 世界上最早的学术代表是位于中东古城尼尼微的亚述巴尼拔图书馆吗？ 佛陀的形象最早出现在哪个国家的钱币之上？ 贵霜帝国的首都是哪个？ 永平求法发生在什么时期？ 中国最早的寺庙是什么？ 最早传入中国的佛教经书是《四十二章经》？ 贵霜帝国的祖先大月氏位于现今中国的什么位置？ 贵霜帝国的建立者是谁？ 贵霜帝国鼎盛时期相当于中国的什么时代？ 最早带有君主形象的钱币是由马其顿君主腓力二世发行的？ 鸠摩罗什的出生地是哪里？ 鸠摩罗什是在谁的扶植下完成了译经和弘法的工作？

海上丝绸之路与中外文化交流

读《海上丝绸之路与中外文化交流》的读书笔记 09政治湛迪凯 25号海上丝绸之路，是指中国与世界其他地区之间海上交通的路线。中国的丝绸除通过横贯大陆的陆上交通线大量输往中亚、西亚和非洲、欧洲国家外，也通过海上交通线源源不断地销往世界各国。因此，在德国地理学家李希霍芬将横贯东西的陆上交通路线命名为丝绸之路后，有的学者又进而加以引申，称东西方的海上交通路线为海上丝绸之路。后来，中国著名的陶瓷，也经由这条海上交通路线销往各国，西方的香药也通过这条路线输入中国，一些学者因此也称这条海上交通路线为陶瓷之路或香瓷之路。 海上“丝绸之路”的形成时期—唐代（618-907）以前中国丝绸的外传及其影响。这个时候的特点如下：中国丝绸从海路外传虽开始很早，但作为商品交换，只限于统治阶级所需的奢侈品，以官方的“朝贡贸易”为主，其数量、次数和规模都不大。其目的只是想在外交上达到“敦睦邦交”和扩大对外政治影响；还未注意到通过海外贸易，在经济上能增加国库的收入。民间的海外丝绸贸易，从外国文献来看似早开始。而在我国史书中却很少记载，可见丝绸作为商品生产和商业活动，还不普及和发达。 海上“丝绸之路”的发展时期----唐、宋时代（960-1279）中国丝绸的外传。这个时期的特点表现在：中国丝绸作为商品外传已由陆路转向海路。唐朝开始设市舶司到宋朝又有发展，标志着海外丝绸贸易性质的转变。除原有的“朝贡贸易”外，则以市舶贸易为主；开始从过去只注意政治上扩大对外影响，以达“敦睦邦交”，而发展到把它作为财政经济上的一项重要收入。市舶贸易对宋政权的财政收入起了很大作用。以公元1128年为例，它占国家总收入的百分之二十，除上述官方丝绸贸易外，民间海商住海外进行丝绸贸易的，也蓬勃发展。丝绸作为商品生产和商业活动已经很发达。 海上“丝绸之路”的极盛时期—元、明、清各代（1271-1840鸦片战争）中国丝绸的外传及其影响。这个时期的海外贸易空前发展，其方式已不象前一时期只是采取消极的招邀和奖励外商来华进行贸易，而是主动地派高级官员，率船队往海外各国访问，并以丝绸、瓷器等为主，进行贸易交换。民间海商往海外贸易的空前活跃，并发展到吕宋乃至拉丁美洲进行丝绸贸易。郑和率船队七下西洋，标志着海上“丝绸之路”已发展到极盛时期。这时丝绸贸易已经和政治、军事、外交、经济以及和各国的友好往来，文化交流交织在一起，规模之大，范围之大和影响之深都是空前的。 中国丝绸外传及其对世界文明的贡献。 （一）、中国丝绸的外传：（1）有助于改善当地人民的穿衣问题，古代南亚、东南亚各地人民都喜欢穿中国的丝绸制的（筒裙），直到今天仍然如此；（2）丰富和美化了人民的生活，东南亚地区人民“以帛缠首”在中国文献中比比皆是。至今缅甸人辗仍喜戴丝绸制的“岗包”（帽子），这就是说丝绸还可作为一种修饰品来丰富和美化人民生活；（3）有利于一丝国家丝织品工业的发展。没有中国蚕丝的供应和支援，工厂就要倒闭，工人就要失业。因此，中国蚕丝外传，支援了他们丝织工业原料不足的困难，有利于这些国家的民族工业；（4）也促进了中国丝织工业的发展和繁荣。以盛泽镇为例，明初，名叫“青草滩”由于海外丝绸贸易的发展，很快繁荣起来，到明未它就成为一个重要的丝绸贸易市场，

2019届浙江省新学考高三模块检测(二)历史试题(解析版)

2019届浙江省新学考高三模块检测（二）历史试题（解析版） 经济史 (时间：60分钟满分：70分) 一、选择题(本大题共25个小题，每小题2分，共50分) 1．(2018·绍兴适应性试题)读中国古代不同时期的耕作技术示意图，下列关于它们共同特点的相关表述，最为准确的是() A．回转方便，耕作较为轻便 B．显示人力、畜力协作深入 C．便于普及，利于山地开垦 D．灵活自如，控制耕地深浅 答案 B 解析三幅图分别是一牛挽犁、二牛抬杠的耦犁和曲辕犁。A、D两项仅符合曲辕犁，C项不符合耦犁，三种耕作技术都显示了人力、畜力协作的深入，故B项正确。2．(2018·绍兴学考模拟)《华阳国志》载：“灌溉三郡，开稻田，于是蜀沃野千里，号为陆海，旱则引水浸润，雨则杜塞水门。”《河渠书》载：“于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯。”以上史籍记载的两大水利工程() A．皆位于灌溉发达的关中地区 B．都是春秋时期水利工程的典范 C．沟通了长江与黄河两大水系 D．为秦完成统一大业创造了条件 答案 D 解析从“于是蜀沃野千里”可判断是位于成都平原的都江堰，从“关中为沃野，无凶年，秦以富强”可知是关中地区的郑国渠，都江堰和郑国渠是战国时期秦国修建的两大水利工程。两大水利工程的兴修壮大了秦国的实力，故D项正确。 3．(2017·台州期末)中国是最早养蚕织丝的国家。下列能够代表或反映古代中国丝织业水平的有() ①浙江钱山漾新石器时代文化遗存②甲骨文中出现了祭祀蚕神的内容③长沙马王堆汉墓出土的素纱衣④汉代丝织品远销地中海地区

A．①②③B．②③④ C．①②④D．①②③④ 答案 D 解析结合所学知识可知，浙江钱山漾新石器时代文化遗存出土了家蚕丝绸片，反映了古代中国丝织业水平，故①正确；甲骨文中出现了祭祀蚕神的内容，反映了丝织业相关现象，故②正确；长沙马王堆汉墓出土的素纱衣代表了古代中国丝织业的高超水平，故③正确；汉代丝绸之路开辟，丝织品远销地中海地区，反映了中国丝织业水平，故④正确。本题选D 项。 4．(2018·浙江“超级全能生”联考)在2007年整体打捞出水的南宋古沉船“南海一号”上，有一件产自于龙泉窑的“青釉印花癸口瓷盘”，十分精致美丽。该器物产自于如图中的() 唐宋五大名窑分布(局部) A．①B．② C．③D．④ 答案 D 解析结合所学知识可知，龙泉窑位于浙江省。①位于陕西，应是耀州窑，故A项错误； ②位于河南，应是钧窑，故B项错误；③位于江西，应是景德镇窑，故C项错误；④位于浙江，是龙泉窑的所在地，故D项正确。 5．(2017·台州期末)如图所示生产工具选自元代王祯所著的《农书》，该工具的主要作用在于() A．促进农业灌溉B．完善造纸技术 C．提高冶铁效率D．改进丝织技术 答案 C

沟通中外文明的丝绸之路教学设计

一、课程标准分析 讲述张骞通西域等史实；理解丝绸之路在中外交流中的作用。 二、教材分析 中的重点课。课本内容包括三个方面：张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理。本课的主题是中原地区与祖国西北边疆地区不可分割的联系和经济文化交流。这个主题集中地体现在张骞通西域这个重点问题上。张骞在西域的活动明显带有与西域各国实行友好的政治经济交往和联系的目的。此后，汉朝和西域的联系日趋密切，终于形成了中央政府对西域地区的政治管辖。 三、学情分析 在网络迅速发展的今天，学生已经能够使用网络，而且对新事物也比较感兴趣，能注重一些社会热点问题。但七年级学生知识的积累还较少，同时对历史地理的概念还比较模糊。所以需要教师的引导。 四、三维目标 1、知识与水平： 了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通以后中外交流等基本史实；能够准确识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”，初步掌握识别历史地图的基本技能；能够准确理解丝绸之路在中外交流中的作用。 识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”；收集从西域传来的食物和生活用品，了解西域与中原经济文化交流的史实。3、情感态度与价值观：

通过对张骞克服困难、不辱使命等内容的学习，培养不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志；通过丝绸之路开通后东西方频繁经济文化交流的事实，理解丝绸之路在中外经济文化交流中的作用。 五、教学重点难点 重点：张骞通西域和丝绸之路。 难点：丝绸之路在中西交流中的作用 六、教学方法 谈话法，故事发，自主学习探究法，启发式讨论法等结合。七、教学资源 多媒体、视频。 八、课型与课时 新授课；计划课时1课时。 九、教学流程设计 新课导入 播放一带一路视频导入，联系社会生活，探寻古代丝绸之路。出示课题 出示皇榜 出示汉武帝时期皇榜，引出张骞通西域历史学习。 自古以来，我族人民常被匈奴压迫，黄河附近的人民更常遭匈奴骚挠，为大举反击匈奴，现招募一勇士出使西域，联合大月氏，共灭匈奴。重赏。

2019智慧树知到《中国蚕丝绸文化》答案章节【完整】

2019智慧树知到《中国蚕丝绸文化》答案 章节【完整】 第一章 《幽风?七月》出于《诗经》，是描写幽地人民从事丝绸生产的诗篇。对 《考工记》是战国时期秦国一部记载官手工业生产的典籍。 错 唐代机械改革家马钧改革了绫机，提高了生产效率。 错 联珠动物纹样是北朝至唐代流行的一种外来丝绸纹样。 对

《耕织图》描绘了中国古代蚕丝绸的生产全过程，诞生于北宋。 错 在商代有学者认为，（）与金（青铜）、玉一样，都是专门的礼用材料。 帛 所谓十二章纹，最早的文献记载是在（）。 《尚书?益稷》 汉唐时期丝绸生产最发达的地区是（）。 中原和四川地区 长沙马王堆一号汉墓出土的文物数量众多，其中知名度最高的丝绸服饰是（）。 素纱单衣 南宋时期开始，一直被称为丝绸之府的是（）。 苏南和浙江

第二章 考古发现，在俄罗斯阿尔泰地区巴泽雷克古墓中，发现了中国战国时期的织锦和刺绣。 对 张骞出使西域在大宛发现了中国的蜀布和邛竹杖。 错 在第（）届世界遗产大会上，“丝绸之路”入选《世界遗产名录》？ 38 “丝绸之路”这个名字是由德国地理学家李希霍芬提出的？ 对 “币”的原意就是丝绸。 对 第一个提出“海上丝绸之路”的学者是李希霍芬。

错 海上丝绸之路比陆上丝绸之路历史更悠久。 对 利玛窦是在清朝时期沿着海上丝绸之路来到中国？错 南怀仁是通过一场历法比赛得到了康熙赏识？ 对 陆上的丝绸之路起点城市是（）。 西安（长安） ---------------- ----支付5元---- ①购买完整版答案一科 ②免费代考期末一科

联系 QQ：3570709496 ---------------- 第三章单元测试 1在甲骨文中，就已经出现了蚕、桑、丝、帛。 A.对 B.错 2在唐代买房子、马、田地都可以用丝绸交易。 A.对 B.错 3成语“两厢厮守”中提到的做箱子的木材，是来自古桑树。 A.对

丝绸之路上的文化交流

丝绸之路上的文化交流 荣新江主讲乌心怡编辑整理 听荣新江先生《丝绸之路上的文化交流》的讲座，受益匪浅。荣新江先生通过大量并且是非常珍贵的图像资料，把我们带进了中古时代。通过图像部分展现历史，这不仅只局限在历史文献的范围里，还把我们领进了考古、文物和艺术里来。使我们可以综合地考察丝绸之路上的文化交流这一领域。 通过语言文字、通过出土的文物等来了解古代丝绸之路上的文化交流,因为这些资料都反映着他们本民族的历史，而不是古代的史官所写的。所以通过这些图像可以真实的反映古代丝绸之路上的历史文化。 一、丝绸之路的基本走向 汉代丝绸之路的基本走向：东面始于西汉的首都长安（今西安）或东汉的首都洛阳，经咸阳，一条路沿泾河而上，经固原进入河西走廊；另一条路沿渭水西行，经金城（今兰州）进入走廊。经武威、张掖、酒泉、敦煌四郡出玉门关。汉代要先到楼兰。而汉代西域分南、北两道，这两道的分岔点就在楼兰。北道经焉耆、龟兹（今库车），到疏勒（今喀什）；南道自鄯善（今若羌），经于阗（今和田）等地到疏勒。通过塔里木盆地的南北两道，翻过帕米尔高原，经过现在的喀布尔，下到白沙瓦，这条路是到南亚，也可一直到伊朗。另一条正是从粟特地区的撒马尔罕、布哈拉，经过伊朗、伊拉克再到叙利亚，然后到地中海，再到罗马帝国。所以中国古代距离西方最近的路就是通过河西走廊，通过塔里木盆地，翻越帕米尔高原，然后到阿富汗或巴基斯坦出去。 隋唐时期，丝绸之路有三条路线。北道从哈密越过天山，沿草原西行，经过突厥等游牧民族地区，一直到东罗马。中道从吐鲁番西行，经焉耆、龟兹等地，翻过葱岭，进入粟特地区，到波斯，最后到地中海沿岸。南道从鄯善到于阗等地，过吐火罗地区（阿富汗）进入印度。随着地理环境的变化和政治、宗教形式的演变，不断有一些新的道路被开通，也有一些道路的走向有所变化，甚至废弃。 二、丝绸之路的民族 在这么一条重要的道路上，一方面生活着各种各样的民族，另外也是一个东往西来的道路。从考古发现和中国历史的典籍记载，过去塔里木盆地的主体民族是印欧种，是深目高鼻、蓝眼睛、红头发的民族，特别是北边的吐火罗和月氏民族，南边的塞和斯基泰民族，由于民族的同化，使得中亚的很多主体民族变成了突厥民族。现在的伊朗民族，就是塞人传下来的。占据河西走廊的月氏民族，是一个游牧民族，实际上它是东西交往的一个承载者。 甘肃灵台发现的一个戟。戟的头部有一个与中国古代的人不一样的人的头像，是西周