南阳师范学院20182019学年第一学期教室课程表
南阳师范学院2018～2019学年第一学期教室课程表
农工院院系图207教室（多媒体教室）
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程
城市生态学（考
研）
园林制图城镇规划原理（就业）
风景名胜区规划（就
业）班级
教师李玉英王晓飞武福华武福华
3-4
节
课程
风景园林艺术原
理（单周）
园林工程材料学资源植物学园林工程施工技术园林树木学班级
教师张婉乔楠夫段鹏飞张永炎庞发虎
下午5-6
节
课程农业昆虫学研究进展风景园林艺术原理花卉栽培学班级
教师岳超张婉燕志强
7-8
节
课程珍稀食用菌开发与利用
（就业）
农业园区项目策划果树栽培学
园林工程预决算
（1-8周）班级(就业）
教师吉士东刘宗才张君张永炎
晚上9-10
节
课程园林植物造景
班级
1
教师刘宗才
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系综205 教室（多媒体教室）
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程作物栽培学土壤肥料学
班级
教师贾殿勇丁传雨
3-4
节
课程遗传学（双语）
班级
教师付玲
下午5-6
节
课程食品微生物学
生物统计与试验
设计班级17-5
教师刘阳坤吉士东
7-8
节
课程
班级
教师
晚9-10课程作物栽培学（单周）
2
上节班级
教师贾殿勇
南阳师范学院2018～2019 学年第二学期教室课程表
农工院院系东图405 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程农业生态学（考研）
园林苗圃学【1-9周】
（就业）
细胞生物学（考研）农产品分析与检验
农产品安全与质
量控制班级16-3 16-3
教师章伟成常玮乔惠丽张英君张英君
3-4
节
课程分子生物学观光园区规划设计生物化学前沿进展（考研）农业生物技术（就业）植物病理学班级16-3
教师姚伦广、段建平焦铸锦李娜常玮黄思良
下午5-6
节
课程作物育种与种子学
班级16-3
教师陈吉宝
7-8
节
课程专业英语有机农业蛋白质组学班级16-3 16-3 16-3
教师马娜张志峰唐存多
3
晚
上9-10
节课程
班级
教师
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系德艺楼209 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程
生物统计与实验设
计实训
园林快题设计观光园区规划设计观光园区规划设计班级17-3 16-5 16-1 16-2
教师吉士东张婉焦铸锦焦铸锦
3-4
节
课程园林工程预决算实训班级16-4
教师张永炎
下午5-6
节
课程园林植物造景实训
生物统计与实验设
计实训
园林工程施工技
术实训
计算机辅助设计2 班级16-4 17-4 16-4 17-1
教师韩鸿基吉士东张永炎高宛莉
7-8
节
课程园林植物造景实训园林快题设计
园林工程施工技
术实训
计算机辅助设计2 班级16-5 16-4 16-517-2
4
教师韩鸿基张婉张永炎高宛莉
晚
上9-10
节课程生物统计与实验设计
实训
园林工程预决算实训班级17-5 16-5
教师吉士东张永炎
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系德艺楼202 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程
班级
教师
3-4
节
课程
园区项目策划实训（就
业）班级16-1
教师刘宗才
下午5-6
节
课程
风景园林艺术原理
实训
班级17-1
教师张婉
7-8课程
风景园林艺术原理
实训
园区项目策划实训（就
业）
5
节班级17-2 16-2 教师张婉刘宗才
晚
上9-10
节课程
班级
教师
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系德艺楼207 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程城市生态学实验
班级16-4
教师黄耿
3-4
节
课程
班级
教师
下午5-6
节
课程
班级
教师
6
7-8节课程城市生态学实验班级16-5
教师黄耿
晚
上9-10
节课程
班级
教师
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系德艺楼306 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程
班级
教师
3-4
节
课程
班级
教师
下午5-6
节
课程园林树木学实验班级17-2
7
教师庞发虎
7-8节课程园林树木学实验班级17-1
教师庞发虎
晚
上9-10
节课程
班级
教师
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系德艺楼301 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程作物栽培学实验班级16-1
教师贾殿勇
3-4
节
课程作物栽培学实验班级16-2
教师贾殿勇
下午5-6
节
课程遗传学实验作物栽培学实验班级17-4 16-3
教师史鸿飞贾殿勇
7-8节课程遗传学实验遗传学实验班级17-3 17-5
教师史鸿飞冷超粮
晚
上9-10
节课程
班级
教师
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系德艺楼205 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程
食品微生物学实验
1组
细胞生物学实验
（考研）
食品微生物学实验2组班级17-5 16-2 17-5
教师冀君乔惠丽冀君
3-4
节
课程分子生物学实验班级16-3
教师段建平
下5-6课程食用菌开发利用
实验（就业）
园林苗圃学实验（就业）
9
午节班级
教师吉士东常玮
7-8节课程
农业生物技术实验
（就业）
细胞生物学实验（考研）班级16-1
教师常玮乔惠丽
晚
上9-10
节课程
班级
教师
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系德艺楼305 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程
班级
教师
3-4
节
课程果树栽培学实验
班级16-2
教师张君
10
下午5-6
节
课程土壤肥料学实验土壤肥料学实验果树栽培学实验班级17-5 17-4 16-1
教师丁传雨陈兆进张君
7-8
节
课程土壤肥料学实验
班级17-3
教师陈兆进
晚
上9-10
节课程
班级
教师
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系德艺楼302 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程
班级
教师
3-4
节
课程花卉栽培学实验
作物育种与种子
学实验班级16-1 16-3
11
教师燕志强陈吉宝
下午5-6
节
课程植物病理学实验
班级17-3
教师马娜
7-8
节
课程植物病理学实验
班级17-4
教师马娜
晚
上9-10
节课程花卉栽培学实验
班级16-2
教师燕志强
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系德艺楼206 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程
班级
教师3-4课程
12
节班级
教师
下午5-6
节
课程
农产品分析与检
验实验班级16-3
教师张英君
7-8
节
课程
班级
教师
晚
上9-10
节课程
班级
教师
南阳师范学院2018～2019 学年第一学期教室课程表
农工院院系德艺楼307 教室
星期
课程
时间
一二三四五六日
上午1-2
节
课程
班级
教师
13
3-4节课程班级教师
下午5-6
节
课程园林制图实训
班级17-1
教师
7-8
节
课程园林制图实训
班级17-2
教师
晚
上9-10
节课程
班级教师
14
学年第一学期总课程表
山东中医药高等专科学校 二〇一六～二〇一七学年第一学期课程表 注：此表自2016年9 月5日起执行
二、15中医学专业选修课：《中医临床经典导读（一）》《中医养生基础知识》《儿科保健基础知识》《艾灸基础知识》《中医筋伤学》《女性养生基础知识》《五运六气基础知识》《中医食疗基础知识》《齐鲁名医经验讲读（一）》任选一，具体授课时间、地点待任课教师通知。 三、《创新创业指导》、《形势与政策》授课时间为自习课，具体安排待任课教师通知。 四、黄色标识的合堂，授课地点为教学楼学术报告厅，其他合堂授课地点由系部安排。 五、晚自习授课安排如下： 1.15职医1《中内》周二晚自习授课一次。 15.15医3、4班《毛邓》周二晚自习授课一次。 2.15医17、18班《中内》周一晚自习授课一次。 3.13大护2《妇护》周四晚自习授课一次。 4.13大护1《妇护》周五晚自习授课一次。 5.15职医1《英语》周二晚自习授课一次。 6.13大中药2《法规》周一晚自习授课一次。 7.15中药1和15中药3《药理》周三晚自习授课一次。（合堂） 8.15护3、4 《药理》周二晚自习授课一次。 9.15护7、8 《药理》周一晚自习授课一次。 10.13大康复1、2班《康工》周二晚自习授课一次。 11. 13大康复1、2班《神康》周三晚自习授课一次。 12. 15中药2 《药理》周三晚自习授课一次。 13.15护9、10《毛邓》周四晚自习授课一次。 14.15针6《英语》周二晚自习授课一次。
山东中医药高等专科学校 二〇一六～二〇一七学年第一学期课程表 注：此表自2016年9 月19日起执行
各功能室管理使用要求
安定区内官营学区 各功能室管理使用要求 为进一步加强学校均衡发展,提升学校办学水平,现将学校各功能室的管理使用要求如下: “九室”即：实验室、图书室、阅览室、计算机室、心理辅导（咨询）室、卫生（保健）室、音乐教室、美术教室、体育器材室。 一、实验室的管理使用 1、小学科学、中学物理仪器室：一卡两账十二表（单）三上墙。 一卡：仪器陈列卡（每个仪器柜外必须有仪器陈列卡） 两账：仪器明细账、总账。 十二表（单）：借还登记表、实验登记表、设备报损表、实验通知表（单）、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具登记表、实验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。 三上墙：《实验教师和实验技术人员职责》《实验室危险品管理条例》《实验室仪器设备报废制度》。 2、小学科学实验室六上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。同时还要不学生实验报告。 3、中学物理实验室：一帘七上墙。
一帘：光学窗帘。 一电：电到桌。 七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、操作挂图。同时还要不学生实验报告。 4、中学化学、生物仪器室：一卡一扇两账十二表（单）三上墙。 一卡：仪器陈列卡（每个仪器柜外必须有仪器陈列卡）。 一扇：仪器室有换气扇。 十二表（单）：借还登记表、实验登记表、设备报损表、实验通知表（单）、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具登记表、实验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。 三上墙：《实验教师和实验技术人员职责》《实验室危险品管理条例》《实验室仪器设备报废制度》。 5、中学化学、生物实验室：一扇一水七上墙。 一扇：学生实验室有换气扇。 一水：化学、生物水到桌。 七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、操作挂图。同时还要不学生实验报告。 二、图书室的布置：四簿四上墙 四簿：图书登记簿、图书借阅登记簿、图书损失登记簿、图
计算机学院学期课表
西华师范大学2016至2017学年度第一学期授课时间表科节 目 数 教 室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节 十、十一、 十二节 备注 星期一 网页制作 601 3节 网页制作实验 A222 高等数学 3节 207 英语分班及教室： 教学班 1班:二教楼204 2班:二教楼205 3班:主教楼109 4班:主教楼102 5班:主教楼104 6班:主教楼106 英语口语分班及教 室：教学班 1班：主教楼509 2班：主教楼505 3班：主教楼506 4班：主教楼507 5班：主教楼510 6班：主教楼511 星期二英语 星期三英语口语 （6-13） 军事理论（5-8周）/ 大学生心理 健康教育（10-16周） 101 思想道德修养与法律基础 （5-16周）二教楼106 星期四体育英语高等数学 601 3节 星期五英语口语 （6-13） 教师书写训练 1班（5-12周）109 教师书写训练 2班（5-12周）106 星期六微机组装与维护 实验C409 微机组装与维护 3节 601 计算机导论 3节 522 计算机导论 实验A222 星期日 课程名称高等数学（上) （专必） 计算机导论 （专必） 静态网页制作与与网站设计 （专必） 微机组装与维护 （专选） 学分/学时4/64 3/38+20 3/38+20 3/38+20 授课教师何鹏光刘敏李宝林朱力强职称副教授副教授副教授讲师
西华师范大学2016至2017学年度第一学期授课时间表科节 目数 教 室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节 十、十一、 十二节 备注 星期一计算机导论 实验A222 军事理论（5-8周）/大学 生心理健康教育（10-16）周）207 英语分班及教室： 教学班 1班:二教楼204 2班:二教楼205 3班:主教楼109 4班:主教楼102 5班:主教楼104 6班:主教楼106 英语口语分班及教 室：教学班 1班：主教楼509 2班：主教楼505 3班：主教楼506 4班：主教楼507 5班：主教楼510 6班：主教楼511 星期二英语网页制作实验 A222 网页制作 3节 207 星期三英语口语 （6-13） 高等数学 601 3节 微机组装与维护 实验C409 微机组装与维护 实验C409 思想道德修养与法律基础 （5-16周）3班：二教楼 1064班：图书馆1 星期四体育英语计算机导论522节 星期五英语口语 （6-13） 微机组装与维护3节 207 高等数学 207 3节 星期六星期日 课程名称高等数学（上） （专必） 计算机导论 （专必） 微机组装与维 护（专必） 静态网页制作与 与网站设计 （专必） 静态网站建设 （校内实践） 学分/学时4/64 3/38+20 3/38+20 3/38+20 1/0+32 授课教师杨兴琼董文朱力强傅饶傅饶职称讲师副教授讲师讲师讲师
龙岩学院 2013~2014第一学期课程表最新
龙岩学院数学与计算机科学学院2013~2014学年第一学期课程表（五）A 备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房。 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、11计算机师、11计算机非师第15周停课一周进行网络管理与设计实践；11软工第15周停课一周进行网络与通信课程实践。 教务处二○一三年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房. 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、12计算机专升本第15周停课一周进行WEB应用开发课程设计；12计算机第16周停课一周进行数据结构课程设计；12软工1、2班第16周停课一周进行面向对 象课程设计。 教务处数计院 二○一三年九月
备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房. 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、13计算机第16周停课一周进行程序设计基础课程设计；13计算机专升本第16周停课一周进行数据库系统原理课程设计 教务处数计院 二○一三年九月
做课程表
做课程表 赵青松（无为县赫店中学Email:WWHDQS@https://www.360docs.net/doc/7f10017360.html,）摘要在学习和日常生活中，常常要用到各种各样的表格，比如课程表就是最常用的一种。本节课通过制作一张课程表来学习表格的制作方法和技巧，培养学生动手制作的基本技能，增强学生学习的兴趣。 标题：第4章写文章、做课表第4节做课程表 课程：初中信息技术第一册 (试验修订本) 学段：初中阶段 (初一年级第二学期) 一、目的： 1、学会制作课程表的方法、步骤； 2、掌握编辑课程表的方法、步骤和技巧 3、学会美化课程表的手段和技巧； 二、活动概述： 1、重点：学会制作课程表的方法和步骤。 2、难点：掌握编辑、美化课程表的方法与技巧。 3、时间：3课时（制作、编辑课程表1课时，美化课程表1课时，学生上机 实习1课时） 4、教法：任务驱动式教学法，启发、引导教学法。 三、教学和学习活动记录 ㈠准备工作: 1、教师：首先写好教案设计，确保服务器和教师机上的Microsoft Word能正常运行。其次将课程表的效果图在Word中事先做好，以便在教学和学习过程中随时调用。 2、学生：进微机室首先开机，确保微机启动成功。其次打开Microsoft word，新建一个空白文档，将页面大小事先设置好，并给文档起个名称，以便保存下面做的课程表。 3、检查学生预习情况。 ㈡教学和学习活动过程记录 第一课时 [出示课程表效果图] 课程表
星期 星期一星期二星期三星期四星期五节次 1 数学数学英语数学英语 2 英语生物政治地理历史 3 生物体育作文英语政治 4 语文英语作文语文体育 午休 5 信息技术语文数学生物数学 6 班会历史美术音乐信息技术[教师介绍] 表格，一般由横向的和纵向的表格线组成，表格线所围成的方格称之为 “单元格”。通常用第1行、第2行、第3行……来表示表格中行所 在的位置；用第A列、第B列、第C列……来表示表格中列所在的位 置。所以以第A列第1行所在的单元格称之为A1单元格，以此类推。 由此可见，上图中B7单元格中的内容为“信息技术”，C8单元格中的 内容也为“信息技术”。而C2单元格中的内容为“数学”。[学生阅读] 4.4.1 制作课程表 [教师示范，⑴新建一个空白文档，在当前光标处输入“课程表”三个字，按回车键， 学生看大屏将光标移到第二行的行首。 幕，学着做] ⑵单击“常用”工具栏中的“插入表格”按钮，并按住鼠标左 键不放， 向右下方拖动鼠标，当表格底行显示“8×6表格”时，松开鼠标左键， 即可插入需要的8行6列表格。见屏幕所示（表一）。 课程表
20162017学年第一学期本科课程表 .doc
2016---2017学年第一学期本科课程表
2016---2017学年第一学期本科课程表
2016-2017学年第一学期德耀小学工作计划 一、指导思想 本学期将深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会和习总书记系列讲话精神，紧紧围绕县教育局教育行政会议精神，深化改革，实干创新，以精致化管理为抓手，以队伍建设为核心，以素质发展为要旨，以激发潜能为根本，以人为本，正视和剖析学校改革与发展中存在的问题，切实增强工作的针对性，旗帜鲜明抓质量，求真务实创效益，实现管理有创意、活动有新意、成绩须满意，扎实细致推进学校各项工作的有序化、高效化，努力提升学校办学文化与品味，保持学校良好的发展态势。 二、工作目标： 1.以学校发展规划为指导，继续开展管理创新活动。 2.创新德育工作，增强实效性。 3.继续完善课程体系建设和真学课堂的巩固深化，创造更适合学生的教育。 4.加强课题研究，促进学校发展。 5.让每个孩子感受到成长的快乐、让每位教师体验到工作的幸福。 6.重视安全工作，创建平安和谐校园。 7、编制完善“学校十三五发展规划”。 三、工作思路 以生为本，把研究学生作为最大的课程，着力探索如何实现德育的“三化”（阵地化、仪式化和课程化），着力研究生本课堂、真学课堂深化提升，组建学生社团并开展丰富多彩的活动，充分调动学生的内驱力，让每个孩子感受到成长的快乐；以师为本，开展“一人一课”教学竞赛和校本教研活动，举行主题教育论坛，借助“两学一做”及“学为人师行为世范”专题报告会、读书会和文体活动，引导教师过有专业品质的生活，做幸福的教育人，消除职业倦怠感，激发教师的工作激情，提高教师的工作效率，提升学校的教育教学质量，让每位教师体验到工作的幸福；以校为本，努力创建美丽校园、书香校园、文化校园和开放校园，让学校的办学品位向纵深发展。 四、工作措施 （一）切实加强党建工作和班子建设，为学校发展提供组织保证。 进一步加强班子建设，努力打造一支拉得出打得响的领导团队。班子成员要率先认真学习，要心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，齐心协力推动学校发展，切实提高目标达成度和群众满意度，班子成员要始终保持强烈责任感和使命感，坚持与时俱进，增强政治意识、大局意识、目标意识、责任意识、
功能室管理使用要求
功能室管理使用要求 验收能否通过，功能室管理使用占很大比重，多数学校 这方面是薄弱环节，各中心校各学校务必慎重对待，把工作做细做实。一、实验室，仪器室，准备室 初中应有：物理实验室，化学实验室，生物实验室，物 理仪器室，化学仪器室，化学药品室，物理准备室，化学准备室，生物准备室；数量、面积见评估工作手册。 小学应有：科学实验室，科学仪器室，科学准备室；数 量、面积见评估工作手册。 仪器配备标准：初中理化生仪器配备达到一类标准；中心小学科学仪器配备达到一类标准，其他小学达到二类标准； 1、有管理员，且必须熟悉业务； 2、有管理制度，并抓好制度落实； 3、仪器摆放科学合理，全部拆圭寸，且使用迹象； 4、有“三帐”（实物帐，借还账，报损张），帐物相符，记录详 实，借还账登记内容必须与教学同步；“三帐” 以前配发过，如果没有，可以到兄弟学校找一个样张，自己制版打印，装订成册，加装账本封皮。 5、有“柜卡”，卡物相符；“柜卡”以前配发过，如 果没有，可以到兄弟学校找一个样张，自己制版打印。
6、演示实验和分组实验有实验通知单，通知单内容 应与借还账一致，注意与课程同步；实验通知单样张见附 件。 7、分组实验有实验记录，学上有实验报告，注意与 课程同步；实验记录样张见附件；实验报告样张见附件； 8、演示实验、分组实验，教师教案中有相应内容； 二、音乐教室，音乐器材室 数量、面积见评估工作手册；仪器配备标准：达到一类标准； 1、有管理员，且必须熟悉业务； 2、有管理制度，并抓好制度落实； 3、仪器摆放科学合理，全部拆圭寸，且使用迹象； 4、有三帐（实物帐，借还账，报损张），帐物相符，记录详实，借还账登记内容必须与教学同步；“三帐”参照仪器三帐自己制作打印，装订成册； 5、有使用记录，注意与课程同步；使用记录自行设计， 打印装订成册。 6、教师有教案； 三、美术教室，美术器材室 数量、面积见评估工作手册；仪器配备标准：达到一类标准； 1、有管理员，且必须熟悉业务； 2、有管理制度，并抓好制度落实； 3、仪器摆放科学合理，全部拆圭寸，且使用迹象；
课程表查询系统
课程表 ——史慧智 这是我大一第二学期时间做的课程表查询系统，学习java两个月，大家给点意见，谢谢。 package number1; import java.awt.*; public class First extends Frame { /** * @param args * 声明全局变量 */ static Choice ch1 = new Choice(); //创建下拉列表框 static Choice ch2 = new Choice(); static Choice ch3 = new Choice(); TextArea tf1 = new TextArea(); //创建文本框 public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub First test = new First(); test.operation(); test.setBackground(Color.cyan); //设置窗体颜色 test.setSize(500,300); //设置窗体的大小 test.setLocation(500,200); //设置窗体左上角的位置 test.setTitle("软件系课程查询系统"); test.addWindowListener(new WindowHandler()); //注册事件监听器} public void operation(){ ch1 = new Choice(); ch2 = new Choice(); ch3 = new Choice(); tf1 = new TextArea(); //设置年级按钮 ch1.add("大一"); ch1.add("大二"); //设置班级按钮 ch2.add("一班");ch2.add("二班"); ch2.add("三班");ch2.add("四班"); ch2.add("五班");ch2.add("六班");
清华大学计算机研究生课程表
清华大学计算机研究生课程表 清华大学计算机研究生课程表 计算机系研究生课程介绍 课程名称：组合数学 课程编号：60240013 课学时：48 开课学期：秋任课教师：黄连生 【主要容】
主要介绍组合数学的基本容，包括基本记数方法、母函数与递推关系、容斥 原理与鸽巢原理、Burnside引理与Polya定理、区组设计与编码的初步概念、线性规划问题的单纯形算法。 课程名称：数据结构 课程编号：60240023 课学时：48 开课学期：春秋 任课教师：严蔚敏 【主要容】 线性表、树、图等各种基本类型数据结构的结构特性、存储表示及基本操作实现的算法；查找表的各种表示方法；各种排序算法的设计与分析；文件组织方法的简单介绍。 课程名称：软件工程技术和设计
课程编号：60240033 课学时：48 开课学期：春任课教师：周之英 【主要容】 1、软件开发技术发展史； 2、软件工程技术方法的基本原则； 3、软件过程改进； 4、需求工程； 5、软件体系结构； 6、面向对象设计方法； 7、Design Pattern； 8、分布式系统对象模型：CORBA及DCOM/COM(OLE)等； 9、实例分析（实时系统的设计）等。 课程名称：专家系统 课程编号：60240043 课学时：48 开课学期：春任课教师：艾海舟 【主要容】 讲解专家系统的基本原理、构造方法、应用实例、开发工具和发展趋势，介绍人
工智能原理和知识工程的相关容，包括产生式系统、搜索技术、知识表示、知识获取 、推理机、不确定推理方法等容。 课程名称：人工智能 课程编号：60240052 课学时：32 开课学期：秋任课教师：群秀 【主要容】 人工智能的定义、发展历史及研究的课题；人工智能的典型系统结构--产生式系统； 搜索技术（盲目搜索、启发式搜索、博奕树搜索）；谓词演算（知识表示）；人工智能语言程序设计。 课程名称：微型计算机系统接口技术 课程编号：60240063 课学时：48 开课学期：春
义务教育均衡发展学校必配功能室及布置要求
义务教育均衡发展学校必配功能室及布置要求 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
义务教育均衡发展学校必配功能室及布置要求初级中学必配功能室： 1.实验室（理、化、生） 2.仪器室 3.劳技课教室 4.计算机教室 5.多媒体教室 6.音乐教室 6.美术书法室 8.图书室（阅览室） 9.体育器材室 10.心理咨（辅导）询室11.卫生（保健）室 12.团队活动室 中心校必配功能室： 1.科学实验室 2.仪器室 3.计算机教室 4.多功能教室（兼多媒体教室） 5.音乐教室 6.美术教室 7.图书室（阅览室） 8.体育器材室 9.卫生（保健）室 10.心理咨询（辅导）室 11.少先队活动室 完小必配功能室： 1.科学实验室 2.仪器室 3.计算机教室 4.图书室（阅览室） 5.体育器材室 6.多功能教室（兼多媒体、音乐、美术教室） 7.少先队室 重点查看的功能室： （1）仪器室 （2）实验室（科学、物理、化学、生物等）（24个班以上学校各配备2个以上） （3）计算机教室（24个班以上学校配备2个以上） （4）图书室、阅览室
（5）多媒体教室 （6）音乐舞蹈室 （7）美术书法室 （8）劳技课教室 （9）体育器材室 （10）卫生保健室 （11）心理咨询（辅导）室 （13）学生团队活动室 2.功能室布置 （1）仪器室 《仪器室规则》、《仪器管理员工作职责》、《仪器室简介》（化学仪器室粘贴《化学药品管理规则》） 教学仪器设备总帐、清册、教学仪器设备明细账、明细卡、教学仪器验收(调拨)单、仪器借(领)用登记簿、仪器报损登记簿、仪器自制登记簿、仪器维修登记簿、工作计划、工作总结等。 档案盒：论文及计划总结、验收单（调拨单）及维修报损记录、总账及明细账（清册及明细卡）、仪器说明书、实验通知单及实验进度表、实验记录（学生分组实验记录、教师演示实验记录） （2）实验室 《实验室规则》、《实验室管理员职责》、《学生实验守则》；学科课程表、实验进度表。
标准化建设(学校)-功能室各项标准
清水县义务教育阶段学校功能室 建设要求 一、功能室建设制度及所需材料 （一）各功能要有专（兼）职管理员职责，上岗证。 （二）各功能室要有使用记录、实物台账。 （三）器材室外，各功能室必须有电源，有条件的学校接入互联网。 （四）各项器材分室分类存放，分类要按物品的属性、功能、种类等进行归类，要有醒目的标识。 （五）危险品要做到双人双锁管理、电源处张贴醒目标志。 （六）各功能室要有防火、防潮、防尘等相应的安全措施。 （七）做到功能室制度上墙： 1.实验室：《实验室规则》、《学生实验守则》、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理办法》等制度。 2.音乐教室：管理制度，管理员职责。 3.美术教室：管理制度，管理员职责。 4.微机教室：管理制度，管理员职责。 5.图书室、阅览室借阅相关制度。 6.器材室：管理制度、管理员职责。 （八）所有功能室必须有功能室简介，简介能够说明功能室的基本情况：如仪器设备配备标准、种类、数量、总价值，教师（管理员）配备情况，活动、实验开展情况等。
（九）功能室建设说明： 1.教学点，校舍紧张，无法建设功能室的，可将每间教室的?至?空间用相关材料隔开，大房间学生上课，小房间器材室或建功能室。完全小学以上学校按标准要求建设。 2.音乐、体育、美术器材及理科实验器材做到登记造册，归类存放，杜绝一室存放各种器材。 3. 2011年配发初中理科实验及器材与2014—2015年“全面改薄”项目配发对应科目器材整合，建设标准的初中理、化、生、地、数及小学科学实验器材室。 4.初中理、化、生仪器要分室存放。地、数仪器可合并建设，但仪器存放要归类清楚，摆放有序。 二、功能室建设标准 （一）初中部分 1.理化生实验室： （1）各室面积不小于54㎡。 （2）教师操作台、学生台桌、凳齐全，实验可正常开展。 （3）各实验室专（兼）职实验员及管理员各1名，且经过培训持证上岗。 （4）实验目录、实验课程表、学生分组名单需上墙。 （5）物理光学实验室装专用遮光窗帘，化学、科学、生物实验室需通风换气设备，处理废液要有专用缸。
小学计算机教室文化氛围布置方案3篇
小学计算机教室文化氛围布置方案3篇 所谓氛围，一般是指特定环境中的气氛和情调，能够形成氛围，必定使人产生一种强烈的感觉，这种感觉来自特定环境中所体观的精神。下面是为大家带来的小学计算机教室文化氛围布置方案,希望能帮助到大家! 小学计算机教室文化氛围布置方案1 一、教室布置目的： 教室布置应主要体现以下几点：爱国主义精神、集体主义观念(团队精神)、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等，合适的教室布置能为学生营造良好的学习氛围和学习环境，有利于树立良好校风、学风。 二、基本布置要求： 1、课桌要求：学生课桌摆放整齐，做到横平竖直。 2、讲台要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无灰尘、柜门关好，柜内物 品摆放有序，粉笔放入固定的盒子内。 3、卫生角要求：卫生工具等物品摆放整齐并保持洁具清洁。
4、地面要求：地面随时保持整洁，无纸屑，少灰尘，无痰迹，无污渍。 5、墙面要求：保持墙面整洁无污迹。墙上布置的宣传语要求保持完好，无翘角。 门沿、窗沿、班牌边沿无灰尘。 6、黑板要求：黑板要随时保持整洁，教师板书要规范、美观。 7、门窗要求：专人负责，人离即关门窗，窗帘悬挂得体且清洁。 8、电器要求：专人管理开关电视、电风扇、电灯、饮水机等，做到适时开启， 人离即关，并做好电器的维护及卫生保养。 三、具体布置方法： 1、各类表格布置：作息时间表、课程表、值日生轮流表、大课间活动表、安全管理制度、学生一日行为规范养成要求 (东面墙的黑板右侧)。 2、图书角和卫生角：适当加以美化。图书角和卫生角的柜子(或架子)上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛, 扫帚和垃圾桶放在隐蔽的柜子下面 (在黑板的北边角落)。 3、布置激励学生的比赛机制：在教师左面墙壁上张贴“争优明星榜”，全班每人都有一栏，当学生为班级做贡献、课堂表现进步、主动帮助同学、言行与常规一致时便能
第一学期课程表
华中科技大学同济医学院2015级硕士研究生第一学期 课 程 表 研究生教学管理办公室 二○一五年六月
说明 1、若课程安排有变更请提前一周与研究生教学管理办公室联系， 在不影响其他课程的前提下，进行调整。Tel:83692915 2、考试时间原则上按课表进行，若有变更，或课表上没有安排考 试时间的，请提前一周与教学管理办公室联系。 3、基础医学院联系人：付老师；电话：83692627 4、公卫学院开设的课程由公卫学院安排上课。联系人：欧阳老师； 电话：83692341 5、药学院开设的课程由药学院安排上课。联系人：汪老师；电 话：83692733 6、医药卫生管理学院开设的课程由医药卫生管理学院安排上课。 联系人：张老师；电话：83692730 7、秋季：上午：8：00～11：50； 下午：14：00～17：30； 晚上：18：30～21：50 夏季：上午：8：00～11：50； 下午：14：30～18：00； 晚上：19：00～22：20； 所有课程表的电子版，请登录研究生院主页下载。
2015级硕士研究生第一学期课程表 课程名称简称上课地点 自然辩证法概论辩证 1号楼3大 中国特色社会主义理论与实践研究中社 1号2大 英语英语语音1-6教室 德语德语上课时间、地点另定感染与肿瘤感染 1号楼2中 生理学新进展生理 1号楼2中 医学生物化学生化 1号楼2大 医学分子生物学分生 1号楼2大 心脏的应用和功能解剖学心解 1号楼1中 医学遗传学遗传 1号楼2中 新药的临床前及临床评价新药评价 1号楼2中 神经生物学基础神生 1号楼1中 神经病理学神病 1号楼1中 基础免疫学免疫 1号楼2大 现代组织化学技术组化 1号楼2大 离子通道理论与膜片钳技术离子 1号楼2中 生物化学实验技术生化实验室 分子生物学实验技术分生实验室 神经解剖学神解 1号楼2中 心血管药理实验方法学心实心药实验室 神经生物学基本技术与方法神技 1号楼1中 现代病理学技术现病 1号楼2中 实验免疫学免疫实验室 临床药理学临药 1号楼1中 分子免疫学分免 1号楼2大 神经科学最新研究技术与方法 N科学 1号楼2中 医学统计学卫统 1号楼2大 压力与应对应对 1号楼2大 循证医学循证 1号楼1中 SAS在医学统计中的应用 SAS 1号楼2大 多元统计分析多元 1号楼1中 临床流行病学临流 1号楼3大 医学信息资源检索与利用文检 1号楼3大 医患沟通与纠纷防范医患沟通 1号楼2大 急诊医学急诊 1号楼2大
2018-2019学年计算机教室工作计划
2018-2019学年计算机教室工作计划 信息技术作为新世纪的时代象征，正以空前的发展速度渗透到人类生活的各个角落，它给人们的工作、学习、生活带来了前所未有的方便，特别是互联网的普及，让学生足不出户就能解决疑问，为了提高我校师生的教育教学素质，知识文化水平，信息技术的运用能力，特制定计算机教室工作计划。 一、当好一名教师，敬业爱岗，增强责任心 首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位；增强服务意识，自觉维护与管理设备，要时时处处心中有设备，在教学中要耐心辅导学生，树立教师形象，在做好各项工作的同时，认真钻研计算机机教学及教法，并积极参与教科研活动;其次，既有工作分工，也要相互配合。 在计算机教室的日常工作中，每位教师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理，保持计算机教室的清洁卫生。 二、规范管理，加强基础管理工作 为了较好的记录日常工作情况，使用计算机教室须填写使用情况登记表，坚持各项工作记录如维护维修记录等，坚持各项日常管理工作，如定位定机等，各班学生轮流卫生值日制度等，要求计算机机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的计算机教室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。 三、加强政治与业务学习，提高教科研能力
政治学习，业务学习每学期学习三次，由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上，继续开展横向联系与兄弟计算机机培训单位加强联系，积极进行教学、教研交流，大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥计算机教室的骨干作用。 具体工作如下： 1、整理机房，维修设备，并适当进行维修。 2、制定计算机教室课程表。根据班级人数与教学内容按排机房卫生值日表。 3、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查。 4、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查。 5、组织开展公开课与听课等各类教研活动。 6、配合开展信息技术与课程整合。 7、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况，统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。 李洋
第一学期课程表
安徽理工大学继续教育学院二零一四年第一学期各年级专业教学计划及课表时间安排学时分配3456年级专业课程名称教室月289151622232930月19202627月112425月1521222829面实教师1121014授验六日六日六日六日六日六六日六日六日六日六日六日六日高级财务会计学常小梅30上下上下下上考2010级北校区会计学西红楼会计制度设计陈亚树20下上上下考102（本）证劵投资学荀守奎20上下下下考采场顶板控制与监测张向阳下上上下上考242010级北校区矿业系统工程采矿工程西红楼张华磊上下下下下考24103（本）非煤矿开采技术殷志强上上下20下考30机械电子控制陈国凡上上下下上上考2010级北校区24王开松机械CAD/CAM 上上下下上考机械电子工程西红楼304刘齐更机电传动控制★下下下上下上实下考104（本）30杨洪涛机电系统设计上下上下下下考张晓亮数值与计算方法上下上下上考242010级北校区王强路基路面工程下上下上24上考土木工程西红楼24道路勘探设计上上下下胡功宏下考105（本）曹菲菲20建筑工程概预算下下上下考830许家昌操作系统下下上上上全实上考2010级北校区周华平数据库概论下上下下824全实上考计算机科学技西红楼术刘奥川编译原理下下上上24下考106（本）李敬兆24微型计算机技术上全上8全实下考说明: 1.表中“上、下、全”表示上课；“实”表示实验；“上考、下考”表示考试;“分组”表示上午分组见面会；"答辩"表示上午毕业答辩 2.上课、实验时间：
上午为5学时,下午为5学时。上午8：00开始上课，下午2：00开始上课；教师、学生均应遵守作息时间。3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者，取消考试资格；缺考、缓考者皆须完成作业，否则不得参加补考。 4. 带“★”号为学位考试课。 5. 具体考试时间、地点安排，百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。共11 页，第1 页 安徽理工大学继续教育学院二零一四年第一学期各年级专业教学计划及课表时间安排学时分配4563年级专业课程名称教室月19202627月112425月1521222829月289151622232930教师面实1210141授验六六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日税务会计陆硕上上下下下30上考2011级北校区西方会计孙丽艳上上上20上考会计学西红楼会计软件应用王智峰下下下820全实下考107（本）预算会计陆硕下下上上24下考采掘机械王开松20下下上上考2011级北校区矿井设计徐乃忠30上上下下下上考采矿工程西红楼矿山压力与控制★钱彪40下下上上全下考108（本）煤矿特殊开采孙建20上上下下考8控制工程基础李宪华30上上下下上全实上考2011级北校区机械电子工程4液压与气压传动程迎松24西红楼上下上下下实下考109（本）机械电子学陈国凡24下上下上下考Visual Basic8祝敏24上下下上全实上考2011级北校区计算机科学技数字通讯技术杨大禹30三号楼下全上下下考3101术（本）
第一学期本科课程表.doc
2016---2017学年第一学期本科课程表 院系：哲学院2016 级第1期 内 容上课时间专业：PPE实验班学生人数：30 课程名称课程性质教师及职称学分教室编号 星期一1--2 8：00—9：30 3--4 10：00- 11：30 大学英语全校共同网选 4 网选 5--6 12：00—13：30 7--8 14：00—15：30 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30 政治经济学学科基础谢富胜教授 4 明商0105 13-14 19：40—21：10 英语实验班全校共同 星期二1--2 8：00—9：30 3--4 10：00- 11：30 微积分C1 全校共同网选 4 网选5--6 12：00—13：30 7--8 14：00—15：30 微观经济学学科基础吴汉洪教授 2 3305 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30 逻辑与批判性思维（11—13 节） 学科基础陈慕泽教授 3 2322 13-14 19：40—21：10 星期三1-- 2 8：00—9：30 3- -4 10：00- 11：30 政治经济学学科基础同上* 明商0104 5--6 12：00—13：30 7-- 8 14：00—15：30 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30 13-14 19：40—21：10 星期四1-- 2 8：00—9：30 3-- 4 10：00- 11：30 体育全校共同网选 1 网选5- -6 12：00—13：30 7--8 14：00—15：30 大学英语全校共同网选* 网选9--10 16：00—17：30 PPE入门专业必修徐尚昆副教授 2 2219 11-12 18：00—19：30 英语实验班全校共同 13-14 19：40—21：10 星期五1--2 8：00—9：30 微积分C1 全校共同网选* 网选3-- 4 10：00- 11：30 哲学导论学科基础Lim 讲师 2 3305 5- -6 12：00—13：30 7-- 8 14：00—15：30 思想道德修养与法律基础 （7—9节） 全校共同张智讲师 3 1504 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30
50个常用sql语句实例(学生表 课程表 成绩表 教师表)
Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 Course(C#,Cname,T#) 课程表 SC(S#,C#,score) 成绩表 Teacher(T#,Tname) 教师表 create table Student(S# varchar(20),Sname varchar(10),Sage int,Ssex varchar(2)) 前面加一列序号： if exists(select table_name from information_schema.tables where table_name='Temp_Table') drop table Temp_Table go select 排名=identity(int,1,1),* INTO Temp_Table from Student go select * from Temp_Table go drop database [ ] --删除空的没有名字的数据库 问题： 1、查询“”课程比“”课程成绩高的所有学生的学号； select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score from SC where C#='002') b where a.score>b.score and a.s#=b.s#; 2、查询平均成绩大于分的同学的学号和平均成绩； select S#,avg(score) from sc group by S# having avg(score) >60; 3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩； select Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score) from Student left Outer join SC on Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Sname 4、查询姓“李”的老师的个数； select count(distinct(Tname)) from Teacher where Tname like '李%'; 5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名； select Student.S#,Student.Sname from Student
第一学期课程表
2012—2013学年第一学期世纪星中学课程总表 注：1、各任课教师必须按课表上课，有事请假，杜绝私自调课现象。 2、上课必须携带当堂教案。 3、按“先学后教、当堂训练”的模式实施教学。 年 级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期天 上午 下午 晚上 上午 下午 晚上 上午 下午 晚上 上午 下午 晚上 上午 下午 晚上 早读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早 读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早 读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早 读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早 读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 七 年级① 英语 英语 数学 语文 政治 地理 历史 音乐 自习 语文 英语 语文 数学 英语 生物 语文 体育 政治 历史 语自 地理 数学 英语 英语 数学 数学 地理 作文 作文 生物 国学 生物 历史 语文 数学 英语 英语 地理 体育 生物 语文 自习 政治 数学 英语 英语 数学 美术 历史 政治 语 文 七 年级② 语文 数学 英语 政治 语文 历史 体育 地理 自习 英语 语文 英语 英语 数学 语文 生物 历史 音乐 政治 英自 数学 地理 语文 数学 英语 英语 生物 地理 体育 语文 国学 历史 生物 英语 英语 数学 数学 生物 作文 作文 地理 自习 数学 政治 语文 数学 语文 历史 政治 美术 英 语 八 年级① 英语 英语 数学 语文 历史 物理 美术 生物 自习 语文 英语 语文 数学 英语 政治 语文 物理 体育 地理 语自 物理 生物 英语 英语 数学 数学 音乐 作文 作文 生物 国学 数学 历史 语文 数学 英语 英语 物理 政治 体育 语文 自习 政治 数学 英语 英语 数学 地理 政治 历史 语 文 八 年级② 语文 数学 英语 生物 语文 体育 物理 历史 自习 英语 语文 英语 英语 数学 语文 政治 地理 物理 美术 英自 生物 物理 语文 数学 英语 英语 语文 体育 生物 音乐 国学 历史 数学 英语 英语 数学 数学 政治 作文 作文 物理 自习 数学 政治 语文 数学 历史 政治 语文 地理 英 语 九 年级① 英语 英语 数学 语文 体育 物理 政治 化学 自习 政治 数学 语文 数学 英语 物理 语文 政治 阅读 历史 语自 物理 英语 英语 英语 数学 数学 物理 作文 作文 历史 国学 语文 物理 语文 数学 英语 英语 体育 化学 政治 语文 自习 化学 数学 英语 英语 数学 物理 历史 化学 语 文 九 年级② 语文 数学 英语 化学 语文 政治 物理 体育 自习 数学 政治 英语 英语 数学 语文 物理 历史 政治 阅读 英自 英语 物理 语文 数学 英语 英语 体育 物理 历史 语文 国学 物理 语文 英语 英语 化学 数学 数学 作文 作文 政治 自习 数学 化学 语文 数学 语文 历史 化学 物理 英 语
功能室管理与使用的有关要求
教室功能室管理与使用的有关要求 一、普通教室 有中小学生守则、国旗、三表栏、门牌、图书角、文化墙，摆设整齐，卫生整洁，窗明几净。 二、仪器室与实验室 1、文件类 （1）沂水县中小学实验室管理办法；（2）沂水县中小学危险化学药品管理办法；（3）沂水县低值易耗品管理办法；（4）实验教学管理制度； 2、管理与使用 （1）、学校教学计划；（2）实验教学领导小组；（3）实验教学发展规划；（4）实验教学计划（学校实验教学总计划；理、化、生、科学各年级实验教学计划）（5）实验教学总结（学校实验教学总结；理、化、生、科学各年级实验教学总结）；（6）实验教学教研活动； （7）实验室开放制度；（8）、实验室开放记录；（9）仪器借还记录；（10）仪器损坏赔偿记录；（11）仪器维修保养记录；（12）实验用品通知单；（13）实验记录单；（实验记录要根据教学进度及时上传实验教学管理系统）(14)账本 2、综合实践活动室（技术教室） (1) 档案中3-9年级要有上学年的教学计划和教学总结及相关备课、 综合实践活动相关制度、综合实践活动器材登记表 （2）综合实践活动上课记录（参照信息技术中的微机使用记录：上课时间、课题、上课情况等） （3）各组桌子要编号，对每个班每位学生座次固定编号，以班为单位统一格式存档。 （4）要有课程安排表。 （5）新学期3-9年级综合实践活动任课分工必须明确，每个年级开设何种活动要明确，兼课教师必须制定合理计划、备课、上课，指导学生进行实践活动。（6）开展活动时可以借用美术室相关器材。 （7）各种活动作品要精致精美，通过评比筛选后在活动室展评。 （8）本室管理人员负责好物品管理、档案收集与管理、作品的收集与摆放等。 3、科技活动室 （1）要根据学校实际，确定学校开展活动的项目。制定学校活动计划，建立各年级兴趣小组，确定辅导教师，制定各年级的活动计划和指导方案（即备课）。（2）学校也可以在前期自身较好基础上确定特色科技项目（如中小七巧板、数棋等），保证器材足量，各项档案齐全，活动开展正常。没有器材的想方设法补充器材，并抓紧开展好特色活动。 （3）科技活动作品在展示时包括益智类、制作类、模型类分别摆放。必须展示精品，数量要多。获奖荣誉要醒目展示。 （4）要认真记录好活动记录。 4、音乐教室 （1）开好音乐课，按照计划开课。 （2）成立音乐兴趣小组，确定好辅导教师，根据现有器材，分年级确立不同的学习项目，制定计划，有指导方案（即备课），每周利用音乐课或活动课开展好活动。(3)有活动记录。