环保拍手歌

环保拍手歌

你拍一,我拍一,大家不乱扔垃圾。你拍二,我拍二,购物使用环保袋。你拍三,我拍三,干净整洁勤换衫。你拍四,我拍四,废物利用是好事。你拍五,我拍五,绿树成荫鸟跳舞。你拍六,我拍六,节约用水莫乱流。你拍七,我拍七,碧水蓝天要珍惜。你拍八,我拍八,保护环境靠大家。你拍九,我拍九,花儿好看不动手。你拍十,我拍十,人人卫生实打实!

交通安全拍手歌

交通安全拍手歌 你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民 你拍一,我拍一,牢记安全是第一。你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。你拍三,我拍三,外出跟牢不走散。你拍四,我拍四,变质东西不能吃。你拍五,我拍五,斑马线上过马路。你拍六,我拍六,高压线下不逗留。你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤。你拍八,我拍八,窗户阳台不能爬。你拍九,我拍九,火警要拨119。你拍十,我拍十,争做安全小卫士。

安全小快板汽车:现在汽车多,时时抓安全。 不酒后驾车,不乱闯红灯。 开车开得慢,不要太急忙。 别长期驾车,要不会烦躁。 买车时检查,别尾气超标。 汽车噪音大,耳朵会抗议。 别违章停车,不然会罚款。 煤矿:要想多出炭,时时抓安全。 安全抓得松,效益一场空。 井下呆太久,小心氧不够。 煤矿虽重要,安全天字号。 煤矿抓安全,工团齐上前。 生产靠安全,这可不能变。 经济大发展,全部要煤炭。 火:谨防烧烫伤,伤疤悔一生。 小孩别玩火,免得出大祸。 过节放鞭炮,不要靠太近。 哑炮别过去,不然炸伤你。 火星别去玩,烧伤你我他。 安全使用火,不会害别人。 要想日子甜,关键抓安全。 安全抓得牢,生活步步高。 人人都安全,家家笑开颜。

安全快板 甲、打竹板,走上前,开门见山说安全。 乙、说安全,道安全,安全和我们紧相连。 甲、事故频繁伤害多,莫道事故无奈何。 乙、若要认真去探索,请君听我们说一说。 甲、安全第一不可偏,预防为主始于先; 乙、安全事项万万千,人身、电网、设备安全事关天。甲、班前会多思索,安全工作不可落。 乙、讲效益,作贡献,岗位三要脑里转。 甲、到达岗位第一要,事故预想要记牢。 乙、反措工作要做到,处理事故要上报。 甲、到达岗位第二要,认真谨慎不可少。 乙、巡视、维护勤思考,莫让隐患来赶巧; 甲、到达岗位第三要,全神贯注没睡觉。 乙、发现问题莫慌乱,望闻问切去诊断。 甲、班后会大家谈,总结教训和经验。 乙、检修时,防事故,时刻绷紧安全弦。 甲、现场踏勘咽喉关,危险点儿要找全。 乙、防范措施大家谈,点点滴滴要完善。 甲、作业前,莫慌乱,检查工具第一件。 乙、工作票,是关键,无票工作太危险。 甲、安全帽是保护伞,防碰防砸防触电。 乙、接地线是生命线,工作地段挂一圈。 甲、监护人是保护神,麻痹大意害死人。 乙、停电检修最危险,莫违章、莫蛮干。

保护环境从我做起主题班会

保护环境从我做起主题班会 保护环境从我做起主题班会 一、活动目标: 通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。 二、学生准备: 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。 三、班会过程 1、激情导入 蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从我做起》主题班会现在开始。 2、拍拍手,记一记,做一做 看到我们学校的校园环境越来越好,我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。 《拍手歌》 你拍一,我拍一,爱护环境我第一。

你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。 你拍三,我拍三,走路绕行花园边。 你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。 你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。 你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。 你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家! 校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动。 保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书 3、推进环保社会活动 (1)谈话:社会上还有哪些破坏环境的现象?我们该怎么办? 地球妈妈:孩子们,看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了,我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是,社会上还有不少破坏环境的现象正在发生,你观察到了哪些? (学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。) 地球妈妈:呜呜——是啊,如果人们的这些行为一日不改正,我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下) 地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她,好吗?(好!)请问,面对社会上这些破坏环境的现象,我们应该怎么做呢?

校园安全之声广播稿

校园安全之声广播稿 同学们,老师们,大家下午好,***广播有开播了,我是今天的主持人***,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。 韩:一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。当洪水暴发时我们应当如何自救呢? 安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。 我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。 现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢? 上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好! b:同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。 我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100% 女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

环保拍手歌1

环保拍手歌(一) 你拍一,我拍一,大家不乱扔垃圾。你拍二,我拍二,购物使用环保袋。你拍三,我拍三,干净整洁勤换衫。你拍四,我拍四,废物利用是好事。你拍五,我拍五,绿树成荫鸟跳舞。你拍六,我拍六,节约用水莫乱流。你拍七,我拍七,碧水蓝天要珍惜。你拍八,我拍八,保护环境靠大家。你拍九,我拍九,花儿好看不动手。你拍十,我拍十,人人卫生实打实!

环保拍手歌(二) 你拍一,我拍一,卫生环保争第一。你拍二,我拍二,尽量少用塑料袋。你拍三,我拍三,保护动物我当先。你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。你拍五,我拍五,打死蟑螂和老鼠。你拍六,我拍六,美化环境种花树。你拍七,我拍七,废旧电池不乱扔。你拍八,我拍八,一水多用靠大家。你拍九,我拍九,宣传环保救地球。你拍十,我拍十,环保活动要务实。

交通安全拍手歌 你拍一,我拍一,交通安全是第一。你拍二,我拍二,坐车系好安全带你拍三,我拍三,安全过街不乱穿。你拍四,我拍四,酒后驾车易出事。你拍五,我拍五,红灯绿灯看清楚。你拍六,我拍六,车辆行人要靠右。你拍七,我拍七,交通安全要牢记。你拍八,我拍八,遵守交规人人夸。你拍九,我拍九,我和安全是朋友。你拍十,我拍十,生命安全是大事。

交通安全拍手歌 你拍一,我拍一,交通安全排第一; 你拍二,我拍二,交通报警1 1 2; 你拍三,我拍三,车前车后别乱穿; 你拍四,我拍四,开车礼让斑马线; 你拍五,我拍五,红灯亮时先别走; 你拍六,我拍六,绿灯亮时再通行; 你拍七,我拍七,儿童要坐安全椅; 你拍八,我拍八,不要乱按车喇叭; 你拍九,我拍九,开车千万别喝酒; 你拍十,我拍十,童童和您共落实。 交通安全拍手歌 你拍一,我拍一,交通安全是第一, 你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清, 你拍三,我拍三,不穿红灯保安全, 你拍四,我拍四,车辆行驶往右开, 你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

精选校园安全教育主题班会记录

精选校园安全教育主题班会记录 从学生对生命的热爱,而提高学生的安全重视程度。下面是fwdq挑选较好的精选校园安全教育主题班会记录范文,供大家参考阅读。 队名: 班队会活动时间: 主持: 班队会活动主题: 活动目的: 通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动准备:课件、视频 活动过程设计: 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血把你印象最深的事情说给大家听一听好吗(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。) 师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所

以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉, 我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母, 体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父 母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为 我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那 你们说他们是不是珍惜自己的生命呢 二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。 小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来, 将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路 人见状,连忙拨打“ 120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了 一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司 机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师:同学们,看了这个小品,你想说什么 生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。 生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。 生3:急救要拨打“120”报警。 生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍, 这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人 遭受经济上的损失。

小学品德与社会我是环保小卫士

小学品德与社会我是 环保小卫士 Revised on November 25, 2020

新教科版小学品德与社会四年级下册《我是环保小卫士》教学设计教学目标: 1.学习先进人物的事迹,知道保护环境人人有责。 2.激发学生对家乡美好生态环境的热爱和向往之情。 3.从生活细微处入手,主动参与力所能及的环保活动。 教学过程: 一、课前体验初步感悟 根据主题特点,让学生搜集一些资料(与环保有关的纪念日),做与主题有关的调查活动(调查自己家一天有多少垃圾的情况及种类)。 【课前交流】 师:同学们,今天来到这样的一个大教室,和这么多老师一起学习,高兴吗 生:高兴! 师:同学们想一想,一个人高兴时会有怎样的表现 生:笑! 师:你们会笑吗 生:会。 师:那我们来做个小游戏,看看你们究竟会不会笑我来说,你们来表现。请同学们面向台下的老师们,让他们来做个裁判,好吗生:好! 师:微笑——笑眯眯——眉开眼笑——哈哈大笑。

生:(逐个做表情) 师:同学们笑得真开心,老师希望这节课你们能玩得开心,学得更开心! 上课! 二、课中体验深化感悟 (一)引入话题唤醒生活 1.刚才同学们非常高兴,还有一件事肯定让你们更高兴,老师现在要带你们一起去游山玩水,高兴吗 (高兴!)那好,我们准备出发吧!(课件出示美景图)欣赏了这些美丽的景色,你最想说的一句话是什么(生说)请同学们再看(垃圾污染图)如果让你生活在这样的环境里,你有什么感受(生说)2.确实,没有哪个人喜欢生活在到处是垃圾的地方。这节课,让我们做一名环保小卫士,来美化我们的生活环境好吗(板书课题生自豪地读课题) (二)合作学习体验生活 活动一调查垃圾种类及数量 师:课前老师布置了让你们去调查自己家里一天有多少垃圾的情况,都准备好了吗现在咱们来汇报一下你们调查到的结果。(生交流时,师出示一个垃圾筒作为分量单位) 生1:我家的垃圾一天大约有1桶,废纸、塑料袋、茶叶…… 生2:我家的垃圾一天大约有2桶,果皮、剩饭菜、易拉罐…… ……

校园安全教育主题班会记录.doc

校园安全教育主题班会记录 校园安全教育主题班会记录 校园安全教育主题班会记录 队名:扬帆、辅导员、白鹏 班队会活动时间:2015、5、19 主持:高文杰 班队会活动主题:校园安全教育 活动目的: 通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 活动准备:课件、视频 活动过程设计: 一、用亲情激发学生我要安全的意识。 师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好

好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢? 二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。 小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打120 急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师:同学们,看了这个小品,你想说什么? 生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。 生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。 生3:急救要拨打120 报警。 生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。 生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。 生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。 师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保

小学环保主题活动方案

小学环保主题活动方案 活动目的: 让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。 活动重点: 让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。 活动方法: 把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。 活动过程: 一、队活动仪式 二、序篇 主持人甲、乙上台。 甲:老师们,同学们 合:大家好! 甲:三月的校园,芳草青青。 乙:三月的校园,鲜花遍地。 合:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。 乙:保护校园就是保护我们的家园。

甲:地球是我家,环保靠大家 合:四(1)中队“手拉手,和环保同行”主题活动现在开始! 三、展示篇 (播放环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。) 甲:一幕幕触目惊心的画面让人沉思。同学们一定想为地球妈妈讨个说法吧? 乙:请听诗朗诵:《当——》 甲:可如今,地球妈妈正在流血! 乙:滴滴鲜血刺痛我们的心田啊!大家说怎么办?救救地球妈妈?怎么救?地球的孩子们,你们有什么建议呢?(配乐交流)甲:我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球。 乙:你想给未来的地球留下什么? 甲:我想留下一个生命的春天, 乙:我想留下一片永恒的绿洲。 甲:那就让我们牵起手做环保的卫士,肩并肩做绿色的使者。 乙:绿色是大自然最纯净,最美的颜色。让我们一起留住绿色,《给未来一片绿色》 甲:同学们,未来是我们的,世界在我们的创造中。让我们都来做个环保小标兵,为这个绿色的家园而努力。 乙:让我们用实际行动捍卫绿色。有请陈佳浩等同学为我们表演三句半《环保小标兵》

防新冠肺炎儿歌(拍手歌)+主题班会+学校传染病疫情应急预案

防新冠肺炎儿歌(拍手歌) +主题班会+学校传染病疫情应急预案 拍手歌 ——防新冠肺炎儿歌 你拍一,我拍一,防新肺炎要牢记; 你拍二,我拍二,出门要戴口罩儿; 你拍三,我拍三,个人卫生记心上; 你拍四,我拍四,安全防范无小事; 你拍五,我拍五,回家洗手不含糊; 你拍六,我拍六,开窗通风空气流; 你拍七,我拍七,用过口罩不乱弃; 你拍八,我拍八,喝水保暖身体棒; 你拍九,我拍九,宅在家里要持久; 你拍十,我拍十,全民防病正当时; 大家都来拍拍手,新冠肺炎被赶走。 主题班会 自律提升自我、习惯改变人生 正值2020年的新春佳节之际,一场突如其来的新冠疫情淹没了普天同庆的欢乐气氛,打乱了人们正常的生活节奏。截止昨天,新冠肺炎确诊病例77041人,死亡病例2445人,这个数字可能还会增加。除了关注疫情的发展和做好自身的防护

之外,我们更感叹生命的渺小和脆弱。作为中学生,我们要不忘自己的使命,不负家长的期望,做理想、有梦想、有追求的中学生,要明确树立名校思想,要有自己的高中梦。 2月10日,怀揣着好奇、兴奋、忐忑的心情,我们开启了这陌生而难忘的学习旅程。眨眼间,网课已进行了两周,自律的学生,我相信会收获满满,习惯好的学生也会每天很充实。为了保证网课的顺利开展,真正将知识落实到实处,本次班会,我提出以下倡议,希望同学们严格遵守。 关于纪律方面: 1、严格遵守网课时间,把握时间节点。每天的第一节课第三节课、第五节课特别注意。每位同学可以把课程表、时间表写在纸上,严格执行。 2、签到务必要按时,不能出现迟签、漏签等情况,违纪者严格向家长通报、班级微信群通报即两通报。 3、直播期间不能离开,每节课要从开始到结束,都要做忠实的听众,并积极参与课堂,与老师互动。 4、听课时要求坐姿端正、精神饱满,不能出现躺、卧等不良姿势。 5、坚决杜绝在网课期间做与课堂无关的事情,如玩游戏等。 6、根据年级组安排,从本周开始所有违纪全部上交学校并计入档案,请同学们思想上高度重视。

儿童环保歌谣

儿童环保歌谣:拍手歌 你拍一,我拍一,不要乱扔脏东西. 你拍二,我拍二,不踩草坪不摘花. 你拍三,我拍三,宣传健康不吸烟. 你拍四,我拍四,垃圾分类是大事. 你拍五,我拍五,河水清清鱼跳舞. 你拍六,我拍六,我和动物是朋友. 你拍七,我拍七,节约用水每一滴. 你拍八,我拍八,垃圾污染危害大. 你拍九,我拍九,环境保护要持久. 你拍十,我拍十,争当环保小卫士 交通安全很重要,交通规则要牢记; 从小养成好习惯,不在路上玩游戏。 行走应走人行道,没有行道往右靠。 天桥地道横行道,横穿马路离不了。 一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。 骑车更要守规则,不能心急闯红灯; 转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。 乘车安全要注意,遵守秩序要排队; 手、头不能出车窗扶紧把手莫忘记。 一、行走须知 1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走; 2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿; 3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车; 4、不准在公路上玩耍、嬉闹; 5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领; 二、乘车须知 1、不准在道路中间招呼车辆; 2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外; 3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行; 5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆; 三、骑车须知 1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车; 2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯; 3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物; 4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶; 5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理; 6、不准撑伞骑车,不准骑车带人; 7、不准在道路上学骑车; 8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行; 1.顺手关水龙头 洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着水龙头用长流水洗碗或洗衣服。看见漏水的水龙头一定要赶紧拧紧它。 2.一水多用 尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地,冲厕所等。 。 3.在马桶的水箱里放一个可乐瓶 如果您家冲水马桶的容量较大,可以在水箱里放一个装满水的大可乐瓶,一个可乐瓶的容量是1.25升,你的这一小小行动每次可节约1.25升水。 4.少用洗洁精

校园安全记心中

(二)《文明礼仪伴我行》主题中队会 活动目的: 1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动形式:小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式 活动过程: 一、活动开始 (一)报告人数 (二)出旗 (三)唱队歌 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:大家好! 主持人1:在这樱花飘香,春暖花开的时节,个个神采飞扬,我们中队的同学在文明礼仪伴我行的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了文明礼仪伴我行主题中队会。 主持人2:下面我宣布,三(2)班文明礼仪伴我行主题中队会现在开始! 二、文明礼仪小知识 主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。 主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗? (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见) 主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌) 队员进行文明用语表演。 主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。 三、小品《文明礼仪多重要》 主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品《文明礼仪多重要》。 主持人1:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。

队员说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。 主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。 四、讲解小学生行为规范 主持人1:对于我们小学生来说,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:A同学为大家讲解文明礼仪规范。 主持人2:我们身边有许多文明礼仪好少年,下面请队员们来说一说谁是你心中的文明好少年。他有哪些行为值得我们学习。 五、三句半《做文明好少年》 主持人1:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏三句半《做文明好少年》 队员交流:朋友们,看了刚才的表演,你想说点什么? 六、礼貌诗朗诵 主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。 主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的队员。下面请欣赏快板《假如》 主持人2:下面请我们班亲爱的辅导员老师讲话。大家欢迎! 辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名少先队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家! 七、集体表演 主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的文明礼仪伴我行主题中队会。 八、结束部分 (一)呼号 (二)退旗 主持人1和主持人2:文明礼仪伴我行主题中队会到此结束,谢谢大家!

安全儿歌

(一)溺水自救歌 溺水勿自慌,迅速离现场。 清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏, 赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。 (二)烫伤自救歌 小朋友,被烫伤,莫要荒。 手指伤,有点红,摸耳朵。 面积大,冷水冲,涂膏药。 无膏药,用酱油,搽蜂蜜。 烫得重,送医院,莫犹豫。 小朋友,要牢记, 一冲洗,二护送,莫忘了。 (三)上学放学歌 下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢; 楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺; 快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;

阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打; 一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸! (四)发生火灾怎么办? 同学们,快快来,我们都来讲安全。 不玩电器不玩火,把住预防这一关。 火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱, 听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。 浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面, 弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援, 快快拨打“119”,消防队来保平安。 (六)自救歌 地震来了不要慌,跑到屋外空地上。 如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。 洪水洪水低处流,来临之前高处走。 高山大树要抓牢,天气预报要看好。 放学要走人行道,十字路口看信号。

狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。 吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。 过马路,眼要明,斑马线上小心行。 细小物,注意玩,千万别往口中含。 水火电,莫乱玩,安全常识记心间。 安全教育拍手歌 你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。 你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。 你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。 你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。 你拍七,我拍七,三无产品要远离。 你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

儿童拍手歌大全

儿童拍手歌 十个小孩一 你拍一,我拍一,一个小孩开飞机;你拍二,我拍二,两个小孩打电话;你拍三,我拍三,三个小孩打雨伞;你拍四,我拍四,四个小孩看电视;你拍五,我拍五,五个小孩打锣鼓;你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴;你拍七,我拍七,七个小孩刷油漆;你拍八,我拍八,八个小孩叫爸爸;你拍九,我拍九,九个小孩喝老酒;你拍十,我拍十,十个小孩写大字。 十个小孩二 你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。你拍十,我拍十,十个小孩在学习。 十个小孩三 你拍一,我拍一,一个小孩儿坐飞机。你拍二,我拍二,二个小孩儿坐火。你拍三,我拍三,三个小孩儿坐轮船。你拍四,我拍四,四个小孩儿坐的士。你拍五,我拍五,五个小孩儿坐巴士。你拍六,我拍六,六个小孩儿坐龙舟。你拍七,我拍七,七个小孩儿坐电梯。你拍八,我拍八,八个小孩儿坐大巴。你拍九,我拍九,九个小孩儿坐气球。你拍十,我拍十,石头,剪子,布。 十个小孩四 你拍一,我拍一,一个小孩驾飞机。你拍二,我拍二,两个小孩梳小辫。你拍三,我拍三,三个小孩爬高山。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩跳个舞。你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴。你拍七,我拍七,七个小孩刷油漆。

你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭。你拍九,我拍九,九个小孩喝啤酒。你拍十,我拍十,看谁是个蒋介石。 环保歌一 你拍一,我拍一地球妈妈穿花衣。你拍二,我拍二人和动物好伙伴。 你拍三,我拍三爱国爱家爱自然。 你拍四,我拍四争当绿色小卫士。 你拍五,我拍五减少污染靠你我。 你拍六,我拍六勤俭节约能长寿。 你拍七,我拍七生命之树要珍惜。 你拍八,我拍八滥杀生灵是自杀。 你拍九,我拍九青山常绿水常有。 你拍十,我拍十保护环境千秋事。 环保歌二 你拍一,我拍一,不要随手丢垃圾。你拍二,我拍二,尽量少用塑料袋。你拍三,我拍三,不要随地乱吐痰。你拍四,我拍四,不要到处乱写字。你拍五,我拍五,多种草木保水土。你拍六,我拍六,废品回收留一留。你拍七,我拍七,名胜古迹要爱惜。你拍八,我拍八,垃圾分类靠大家。你拍九,我拍九,花儿好看不乱揪。你拍十,我拍十,环保行动要坚持。 环保歌三 你拍一,我拍一,保护环境要牢记。你拍二,我拍二,公园花草要爱护。你拍三,我拍三,勤换裤子常换衫。你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。你拍五,我拍五,口里有痰不乱吐。你拍六,我拍六,瓜壳果皮不乱丢。你拍七,我拍七,讲究卫生争第一。你拍八,我拍八,家里窗台要种花。你拍九,我拍九,放学回家勤洗手。你拍十,我拍十,保护环境是大事。 环保歌四 你拍一,我拍一,保护环境要牢记。你拍二,我拍二,动物我们要关爱。

语文二年级上册《拍手歌》课后练习题和类文阅读题含答案

识字3 第一课时 一、看拼音写汉字。 gē shēng shēn chù jiǔ zhī ()()() 二、给下列汉字补充声母。 óng ín ióng āo éng ou 丛林熊猫朋友 三、比一比,再组词。 雁()世()熊()休()锦() 雀()也()能()体()棉() 参考答案 第一课时 一、歌声深处九只 二、c l x m p y 三、雁(大雁)世(世界)熊(熊猫)休(休息)锦(锦鸡) 雀(麻雀)也(也是)能(能力)体(身体)棉(棉花) 第二课时 一、写出带有下列偏旁的字。 隹:()()() 鸟:()()() 二、你还知道哪些动物?仿照课文,写两句。 三、写一则保护动物的宣传语。

参考答案 第一课时 一、歌声深处九只 二、c l x m p y 三、雁(大雁)世(世界)熊(熊猫)休(休息)锦(锦鸡) 雀(麻雀)也(也是)能(能力)体(身体)棉(棉花) 第二课时 一、隹:(雁)(雕)(鹰) 鸟:(鸡)(鸭)(鹅) 二、你拍一,我拍一,乌鸦喜鹊要分清。你拍二,我拍二,猫头鹰老鼠是天敌。 三、动物是人类的朋友,我们都要保护它们。 类文阅读—3 拍手歌 小鸟 我非常喜欢小鸟。 前天,妈妈给我买来一只小鸟。小鸟全身是淡黄色的,它长着尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,软软的羽毛,还有两只淡红色的小爪子,可爱极了。 我把小鸟捧在手里,看了看,然后轻轻地把它放进笼子里。小鸟抬着头,不停地叫着。我小声地说:“这是你的新家,你会喜欢的!” 1.这段话有( )个自然段。 2用“”画出描写小鸟样子的句子。

3.填一填。 ( )的眼睛 ( )的爪子 ( )的羽毛 ( )的嘴巴 4.想一想: 你觉得小鸟会喜欢这样的家吗?为什么? 小鸟 1.3 2. 小鸟全身是淡黄色的,它长着尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,软软的羽毛,还有两只淡红色的小爪子,可爱极了。 3.示例:圆圆淡红色软软尖尖 4.我觉得小鸟不喜欢这样的家。小鸟的家在大自然,小鸟喜欢自由,不喜欢被关在笼子里。 环保拍手歌 你拍一我拍一,地球妈妈穿花衣 你拍二我拍二,人和动物好伙伴 你拍三我拍三,爱国爱家爱自然。 你拍四我拍四,争当绿色小卫士。 你拍五我拍五,减少污染靠你我。 你拍六我拍六,勤俭节约能长寿。 你拍七我拍七,生命之树要珍惜, 你拍八我拍八,滥杀动物是自杀。 你拍九我拍九,青山常在水常有。 你拍十我拍十,保护环境千秋事。 1.“地球妈妈穿花衣”运用的是()修辞手法。

小学二年级语文拍手歌

你拍一,我拍一,爱护花草要牢记。你拍二,我拍二,花草树木是伙伴。你拍三,我拍三,富贵花开有牡丹。你拍四,我拍四,植物能够送氧气。你拍五,我拍五,大树为人挡酷暑。你拍六,我拍六,绿意盎然江山秀。你拍七,我拍七,竹林草坪做游戏。你拍八,我拍八,漫山遍野开茶花。 你拍一,我拍一,好好学习争第一;你拍二,我拍二,我和书本是好伙伴;你拍三,我拍三,学习就象爬高山;你拍四,我拍四,从小就要立大志;你拍五,我拍五,认真学习不怕苦;你拍六,我拍六,各门功课争优秀;你拍七,我拍七,善于观察提问题;你拍八,我拍八,我动脑筋想办法;你拍九,我拍九,多思考来多动手;你拍十,我拍十,认认真真学知识。 你拍一,我拍一,我们都来争第一;你拍二,我拍二,我们学习来比赛;你拍三,我拍三,学习差的向前赶;你拍四,我拍四,上课听讲要注意;你拍五,我拍五,流动红旗要争取;你拍六,我拍六,围棋画画我最牛;你拍七,我拍七,擂台赛上比一比;你拍八,我拍八,努力争夺小红花;你拍九,我拍九,我们学习有成就;你拍十,我拍十,老师家长都欢喜。 你拍一,我拍一,几只小鸟叫叽叽;你拍二,我拍二,房檐底下有燕儿;你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看;你拍四,我拍四,蜘蛛结网捉虫了;你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦;你拍六,我拍六,树上很多小斑鸠;你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机;你拍八,我拍八,青蛙捉虫顶呱呱;你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游;你拍十,我拍十,保护动物人人知。 汽车拍手歌 你拍一,我拍一,布加迪跑起来似飞机。 你拍二,我拍二,雪铁龙、标致是伙伴儿。你拍三,我拍三,悍马汽车会爬山。 你拍四,我拍四,奔驰是个大绅士。 你拍五,我拍五,吉普像只大老虎。 你拍六,我拍六,法拉利的跑车真优秀。 你拍七,我拍七,四个圈圈是奥迪。 你拍八,我拍八,人人都把宝马夸。 你拍九,我拍九,沃尔沃的质量数一流。 你拍十,我拍十,汽车知识真有趣! 你拍一,我拍一,两个朋友做游戏; 你拍二,我拍二,爸爸妈妈和我永远在一块儿; 你拍三,我拍三,我们都爱大自然; 你拍四,我拍四,丛林小蛇咝咝咝; 你拍五,我拍五,保护环境靠你我; 你拍六,我拍六,节约水源不浪费; 你拍七,我拍七,花草树木要爱惜; 你拍八,我拍八,我们就是祖国的小花; 你拍九,我拍九,祝愿祖国更富有; 你拍十,我拍十,保护树木是大事! 拍手歌 你拍一,我拍一,布加迪跑起来似飞机。 你拍二,我拍二,雪铁龙和标志是伙伴。 你拍三,我拍三,悍马能翻过大山。 你拍四,我拍四,大家都喜欢标志。 你拍五,我拍五,人人都想要陆虎。 你拍六,我拍六,全家坐车去郊游。 你拍七,我拍七,劳斯莱斯真神气。 你拍八,我拍八,兰博基尼顶呱呱。 你拍九,我拍九,司机开车勿饮酒。 你拍十,我拍十,一路飞驰是奔驰。 你拍一,我拍一,人人学习争第一。 你拍二,我拍二,走起路队要整齐。 你拍三,我拍三,两操认真不偷懒。 你拍四,我拍四,我们努力认真练好字。

我是绿色小卫士环保主题中队会方案_1

我是绿色小卫士环保主题中队会方案 活动目的:通过说环境、忧环境、护环境等形式,要求学生从我做起爱护环境,争当绿色小卫士。 活动准备:小品、歌舞、问答题、建议、相关环境问题。 主持人:陈鹏、陈茹菲 活动过程: 一、各小队检查人数 陈鹏:六(4)中队环保主题队会即将开始,各小队报数。 小队长:(出列)立正,稍息,立正。报数!(小队报数)立正。 (跑到中队长面前,敬礼)报告中队长, 第一小队原有少先队员(10 )人,实到(10 ),报告完毕。(敬礼) 陈鹏:接受你的报告。(敬礼) (以此类推)

陈鹏:全体稍息,报告辅导员,我中队原有( 31)人,实到( 31),一切准备就绪,我们想请你一道参加“我是绿色小卫士”主题队会,报告完毕。(敬礼) 辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的活动,希望活动能取得圆满成功。 二、出旗,敬礼,唱队歌。 三、陈鹏:六(4)中队“我是绿色小卫士”环保主题队会现在开始。 主持人:无垠宇宙间,有一颗蔚蓝色的星球。它就是我们居住的地方——地球。地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。人们在地球上安居乐业,幸福的生活。我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。 (地球听到后上场):你们是在说我吗? 陈茹菲:请问你是? 地球、沙漠、森林、海洋自我介绍。 合:啊?怎么会这样? (队员):我们也有话说。 说说了解到的环境问题。

主持人:难怪地球要唉声叹气了,人类也太不懂得珍惜了!远的不说,我们身边也有乱扔垃圾的现象,请欣赏小品《香蕉皮的故事》。 主持人:我们的校园整洁美丽,因为同学们都不乱扔果皮纸屑。要想我们生活的家园也干净起来,就需要大家在平时生活中也做到这一点。不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识。 接下来,我们就来进行一个环保知识问答,看看大家对环境保护了解多少? (环保知识问答) 主持人:看来同学们对于环保知识了解得还是比较多的。我们来听一听,地球妈妈去赴宴的故事。 主持人:我们的担心不是没有道理的。为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环保献一计。 主持人:同学们的建议很好,但是爱护地球妈妈,要从小事做起,从我做起,从现在做起。请大家谈谈准备怎么做? 10个同学谈。 主持人:很多同学提到了,我们要植树造林,为家乡增添绿色。对啊!树木能净化空气,减弱风力,阻挡灰尘,减

(完整word版)安全教育童谣

小朋友,要听清,安全常识记在心。 花儿开,鸟儿叫,校园景象好热闹。 教室走廊空间小,不追逐来不打闹。 上下楼梯要注意,一律靠着右边行。 拐弯处,莫急跑,以免把人来撞倒。 课间操,益身体,出入排队守秩序。 打乒乓,学投篮,都要按照规则办。 小学生,莫玩火,星星之火可燎原。 大火烧着慌了神,重大责任难脱身。 河水涨,不要过,免得遭来杀身祸。 绕道行走才安全,雨过天晴乐盈盈。 背书包,带黄帽,路上要走人行道。 遇车辆,莫拦阻,爬车拦车想清楚。 出了事故伤了人,轻留疤痕重献身。 说安全,唱安全,安全时刻记心间。 注意一言和一行,家长老师才放心。 大家一起来参与,校内校外享平安。 校园安全童谣 安全歌,记心头,平安健康心欢喜。 学校内,慢步行,文明常规牢牢记。 下课后,轻声语,大喊大叫坏行为。 拐弯处,不要跑,防止双方对撞倒。 上下楼,靠右行,轻声慢步是文明。 阳台边,有危险,神偷乱望险又险。 体育课,守纪律,胡乱走动易出事。 玩游戏,要文明,危险游戏要远离。 同学间,要和气,和和睦睦搞团结。 有问题,告诉师,不要粗暴来解决。 做事前,细思量,安全第一永远记。 生活安全童谣 同学们,认真听,安全知识要牢记,时刻注意言和行,父母老师才安心。过马路,仔细看,路队紧紧靠右行,车辆来了早躲避,举手敬礼有文明。吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人看了也觉厌。照明电,不要耍,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。 遇火灾,119,遇匪徒,110,速离险境求帮助,生命安全牢牢记。 来客人,是陌生,千万不可随便接,诱你出门找爸妈,千万不能跟他走。小朋友,要牢记,遇事冷静细思量,摆脱困境快乐伴,平平安安健康长。

“食品安全”拍手歌

让我们一起大声唱拍手歌《“食品安全”拍手歌》 你拍一,我拍一,食品安全要注意。你拍二,我拍二,选购食物需把关。 你拍三,我拍三,包装标签仔细瞧。你拍四,我拍四,过期变质切莫要。 你拍五,我拍五,餐具消毒不可少。你拍六,我拍六,生熟分开应做到。 你拍七,我拍七,无证摊点别去吃。你拍八,我拍八,危害健康莫轻饶。 你拍九,我拍九,养成饮食好习惯。你拍十,我拍十,安全健康身体好。 (1)政府行为:质量监控、严格执法、加强监管、严肃处理…… (2)个人行为:①要多清洗、多浸泡以除去残留在蔬菜水果上的农药,水果最好去皮吃;②不购买“三无”产品(无注册商标、无厂名厂址、无生产日期);③多吃绿色食品,少吃腌制食品(香肠、咸鱼等);④少吃油炸食品;⑤时常和彻底的洗手;⑥不吃腐败变质了的食品⑦喝煮开的水;⑧在正确的温度储藏食物……… 1、同学们,请看一段视频。同学们看完之后你有什么感受? 百度视频: https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=25&word=重大食品安全事件回顾 2、(出示一组食品的图片,让学生区分哪些是天然的食品,哪些是加工的食品?)师:老师这儿还有一组食品,请同学们以最快的速度区分出哪些食品是天然的?哪些食品是加工而成的? 百度新闻:https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/view/2057633.html?wtp=tt ; https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/question/42889716.html?si=5 了解色素:https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/view/65945.htm?fr=ala0 食品添加剂成分:https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/questionDetail.do?id=19021 食品添加剂在我们的食品中有什么作用?对我们的身体健康又会带来什么样的影响呢? https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/z/q96305924.htm https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/u54/v_NDM4NTYzMzk.html 7、出示有关法律法规,直观的告诉孩子们,添加剂有用量规定。 百度新闻:https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/flfg/2009-02/28/content_1246367.htm 8、食品添加剂我想对你说,让孩子发挥想象。 四、总结食物的安全性。 1、刚才我们研究了加工食品的安全问题。对于天然食品,是否就不需要考虑太多,可以放心食用呢?让我们来看一组图片。 出示PPT:污水中的鱼、变质腐败的肉、冰箱中取出的长期不吃的苹果等。 这些天然食品安全吗?(可能受到污染) 垃圾猪:https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/b/19832199-1597827917.html 被污染水里的鱼:https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/v_show/id_XMTE4MjE0OTI4.html 农药残留超标的蔬菜:https://www.360docs.net/doc/804026151.html,/video/305109.htm 2、总结:人每天都要吃东西,可是像垃圾猪、污染的鱼、有残留农药的蔬菜等不安全的天然食品在我们的生活中时常出现,它们严重影响着人体的健康。 如何才能做到安全饮食?(请学生讨论说一说) 3、交流汇报

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