别让思路毁了你：掌握思维突破的技巧_第二章 主宰自己的命运
许多人把自己的成功寄托在别人的身上，最后沦为别人手下的一颗棋子，被别人主宰着命运，注定一事无成。人必须做自己生命的主宰，这样才能调动自己的主观能动性，才能走出一条属于自己的成功之路，才能获得时间和空间上的自由！
1.没有一票到底的“职场车票”
普通人士：许多人将工作当作自己的生活根本，长期在职场上飘荡。
成功人士：在短暂的工作中，开辟一条属于自己的成功之路。
许多人把工作看得很重，常常为了获得一份好工作，或者加盟一个好公司而不惜在人才市场四处奔波，碰得头破血流；等冲过层层面试，顺利过关后便认为是自己一大幸事，一旦被裁员便万分惊恐。就像一个失落水中的人一样，工作就是维持他生命的那根浮木，让他借以漂流在职场的大海中。在落水的情况下，很多人会借助浮木游上岸，但对于就业，许多人却几十年都抱着不放，每月靠微薄的收入聊以度日。很多人认为搭上了职场的列车就可以顺利过完一生，但现实中根本不存在一票到底的职场车票。
许多公司都存在元老级人物，这些元老级人物除了个别能混入公司高层外，大部分依然停留在一个较低层次的职位上，每个月拿着与年龄不相符的工资，而工资随着年资的增长，多年的累积后又会与职位不相符，因为公司重新去外面招一个人进来的工资要比老员工低得多，这样一来，元老级别的员工就会陷入“高不成低不就”的尴尬境地，跳槽去另谋高就又已上了一把年纪，丧失了竞争力，待在公司里却待遇低，没有前途，而且还常常面临被裁员的风险，每天提心吊胆地混日子。这种“上不着天，下不着地”的打工生活，往往是大多数职场人士的最终结局。
某公司电脑部的一位员工，1992年在公司刚成立的时候，就加盟进来了，但到现在依然还是电脑部的一名电脑管理人员，每天的工作就是去帮别人维护电脑，15年来看尽公司的变迁。在他刚加盟公司的时候，在公司大门口的路边种了一颗小榕树，如今已成参天大数。每天看到这棵树，他都禁不住一阵伤楚，当年还是个大专刚毕业的小伙子，而今已成了中年人了，用他的话就是：“我把自己最青春的一段时光奉献给公司了！”但像他这样对公司忠诚的员工，却依然在2008年的金融风暴中，首当其冲地列入了公司的裁员名单中。
没有一票到底的职场车票，许多人把自己的人生赌在职场上，想通过一步步升迁，迈入公司的管理高层，但金字塔式的组织结构注定大部分人是失败的。许多人都会遇到职业发展的瓶颈，一道道关口，每个关口都可能会让你付出巨大的代价。例如许多人加入公司时，通常都是从普通职员做起，要磨炼几年等上司离职后，才有机会竞争上主管的位置，而如果被其他同事挤上了，或者公司重新在外面招聘一个上司回来，又得耗上几年。当上经理以至更高层就更艰难了，就像一只趴在窗户玻璃上的苍蝇，前面似乎有一片光明，可就是难以找到出路。有的人在公司里一耗就是十几年，还处在一个较低层的位置上，想跳槽出去，四十多岁的人还得拿着一份简历在人才市场上奔波，已经丧失了优势，留在公司里又找不到前途，真是进退两难，苦不堪言。
有位老总在一次演讲中，谈起了他过去打工的尴尬，当年他追随一位老板，每天挑灯夜战，打下了一片江山；六年后他混到了市场经理的职位，但上面还有一位营销总监，再迈一步就到职场的顶峰了，于是他耐心地等机会。又过了三年，那位总监依然稳坐钓鱼台，四十
多岁的他感觉耗不起了，因为那位总监还不到五十岁，而且做事兢兢业业，一点也没有离职的样子；于是他常常祈祷，希望总监能出些战略性失误，让公司裁员，或者出点人身意外，这样又过了两年，一切都那么正常，他绝望了，终于有一天他做出了惊人的举动：辞职创业。八年后，年过五旬的他已经是一家大型公司的老总，但当他打起当年他上司的座机电话时，那位总监还在那里，他很庆幸自己当初的决定。
就业是你一生中最不划算的投资，它会把你的优势腐蚀尽，而将你的劣势突现出来。刚参加工作时，凭年龄、知识、干劲和低额的工资，还能获得一份看似不错的工作。但随着时间的推移，随着你年资的增加，你的工资会累积到一个比较高的水准。这时你或许成了公司的中层，也不太愿意离开公司，但这已经由不得你了，因为公司可以以比你低得多的工资，在外面重新雇一个比你干得还好的人，而你一旦被干掉，已经过了创业的年龄，已经无力去开创一番属于自己的事业，而且还要焦虑自己的养老问题，那一生就相当失败了。
职场只能当作你锻炼能力，积累创业资金的跳板，如果把自己的一生赌在职场上，常常会输得很惨。你不但难以拥有高额的收入，也拥有自己的事业。不管你在公司里做出了多大的贡献，一旦老板觉得你没有利用价值了，随时都可能让你卷铺盖，而你过去的功劳都化为乌有，让你吃上一盒“龟苓（归零）膏”。人走茶凉，没有谁会记得你的贡献，公司也不会因为你过去的功劳，在你离职后还给你支付薪水，这就是职场的尴尬，奋斗了一生，可能最后什么也没有，这是许多职场人士的宿命。
2.就业是别人在定标准
普通人士：为了保住饭碗，只好被动地接受企业定的标准，而放弃了自己的优势。
成功人士：自己创造平台，自己制定游戏规则，从而给了自己一个宽阔的发展空间。
在职场上飘荡的人都有一种感触：处处受制于人。自己原本是学技术的，可能被公司安排去做人力资源；自己一直想做某份工作，而且也具备这个能力，但公司却常常把你安排在一个你不乐意的岗位上。这种职业错位现象非常普遍，也是许多职场人士怀才不遇的根源。前段时间媒体报道：广州一家猪肉连锁店以八千到一万的月薪招聘硕士去做屠夫，结果三千硕士从全国各地蜂拥而至，去角逐二十个屠夫岗位。为什么会这样？因为就业就是别人在定标准。职场人士往往处在一个弱势的地位上，没有为自己争夺权益的话语权，主导权完全操纵在企业手里，职场人士只有被动服从。大家见惯了人才市场招聘的时候，公司提出一系列条件，明确的岗位要求，例如同行业工作经验五年以上，担任管理职务三年以上，大学本科以上学历，英语六级……然后一大群求职者去投递简历，很多原本很优秀的人才，常常因为条件不符合，简历被搁置在一边。那些比较幸运的便排队去面试，经过一轮轮面试之后，谈到工作安排和待遇问题时，你只能被动地接受公司的条件，被动地服从公司的工作安排，没有任何讨价还价的余地，因为你不接受，他马上会换另外的人，替补人员多得是。
深圳有一家大型集团公司，管理比较混乱，人员流动率比较高。有一次，公司培训主管离职了，人力资源部就去人才市场上招聘进一名经济学硕士来担任该职。那位硕士并不乐意从事培训工作，而喜欢做企业策划、市场竞争等方面的工作；但为了加盟该公司，并寻找机会转换别的工作，最终还是接受了，从而也成了该公司唯一的一名高材生，成了旗帜一样的人物。没想到现实的状况比其预想的糟糕得多：每天的工作就是给工人培训公司的概况、制度和企业文化等，枯燥无味，简直就是浪费人才。于是该硕士向公司高层屡次申请换工作，
领导者的优势：掌握思维突破点的5个技巧
读《领导者的优势：掌握思维突破点的5个技巧》有感 在看到这本书的书名时我就对这本书产生了浓厚的兴趣。领导者的优势在于掌握思维突破点的5个技巧，当时我就好奇了，作为一个优秀的领导者，到底是需要具备哪5个掌握思维突破点的技巧呢。作者用轻松简洁的语言阐述了一个经理良好的思维方式对事业和个人成功的重要性。而那5个思维技巧分别就是形势判断：现在应采取什么；原因分析：寻找根源；决策技巧：现在应采取什么措施；制定计划：决策成功的保证；创新：创造更好的事物——有一个透彻的理解。 一、形势判断 作者盖伊·黑尔是世界著名培训与咨询公司――Alamo学习系统的首席执行官和创始人，还是一位出色的高尔夫球手。他认为我们在生活中就如同进行棒球运动一样，在不断地寻求提高成功率的途径。不论你从事什么职业，处于什么行业，在进行各种选择时我们都在努力提高抉择的准确率。他跟许多公司首席执行官就这个问题讨论过。他们的部下做出正确决策的概率通常在70%至80%之间，而他们本人大约在90%。如果部下的水平能够提高到他们的程度，企业管理起来就很容易。可见作为一个领导者必须要有正确的形势判断。 而在作者看来，这个技巧是统率着另外4个技巧。不论在工作中还是在家庭里都会遇到的错综复杂的问题，而形势判断就是首要的思维技巧，是所有思维技巧的基石对于企业来说，处理事情的正确度和速度是至关重要的，形势判断是一把开启表面看起来似乎纷繁复杂、难以理出头绪的事情的钥匙。它包括问题的分类整理、问题的重要性排序以及问题的着手解决。其实形势判断很容易，作者认为只要按照四个步骤进行就可以。这四个步骤分别是确定并列出每件事情和问题，将各个问题相互分离开来，确定处理事情的次序，选择思维技巧。 其实形势分析本身并不能解决问题，但是它可以帮助你将问题分类，按重要性和紧急性进行排序，还可以根据理想结果进行标记。 二、原因分析 作者认为，在大多数情况下，问题是由于变化引起的，如果没有发生任何变化，则情况保持不变。但是，由于在现代社会里事
主宰自己的命运作文
主宰自己的命运 主宰自己的命运浙江省杭州杭州新世纪外国语学校六（2）班范西 琳----------读《假如给我三天光明》有感 习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。 但是，如果一个人又聋、又盲、又哑，那这样的生命是多么灰暗而寂寞啊！ 面对这样的不幸，我们是认命地活下去，独自吞咽生命的苦果，还是整日怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是悲观的。可是我们不能否认的是：绝大多数人遇到这样的生命困境，往往会失去奋斗的勇气，只是被动地接受一切。 然而，也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。 《假如给我三天光明》一书中的主人公海伦·凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。 幸好她出生在富贵人家,父母并没抛弃她,他们为她找了一位优秀的老师—安妮·莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人交流，海伦付出了比同龄人多几倍，甚至几十倍的努力。也正是因为这样，她在20世纪初期，顺利地美国哈佛大学得克利夫学院毕业。后来，海伦·凯勒竟成为出色的演说家，而且出版了许多著作。 读完这本书后，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由，但是，和海伦比，这些困难多么微不足道啊！一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够创造条件，主宰自己的命运。正如海伦小时侯定下的目标：我要上大学，我要上哈佛大学。 我要有我自己的目标，我要主宰自己的命运！
命运掌握在自己手里(精选多篇)
命运掌握在自己手里(精选多篇) 一年一度的高考落下帷幕。与往年相比，今年高考有个明显特点就是考生人数的增加。今年全国普通高校招生报名人数总计723万名，较去年净增110万名，增幅为17．9％，报名人数的增量为历年之最。农村考生人数首次超过城镇考生人数，今年农村考生为398万名，占报名总数的55％。尽管最终的录取结果还没有出来，但恐怕如历年高考一样，不可能人人如愿以偿。面对高考热，须有冷思考。特别是对于那些可能落榜的考生和他们的家长，正确认识高考，总结学习经验，理性对待结果，认真筹划未来，要比一味地烦恼、抱怨重要得多。我们的社会正在朝着知识型社会、学习型社会发展，考试是对一个人所学知识的检验，高考也不例外。通过了高考，意味着可以接受更高层次的教育，获取更多的知识和技能，为今后的发展打下良好的基础；没有通过高考，只要自己努力，仍然可以有多种渠道拥有丰富的知识，获得相应的学历，实现自己的理想。学习不分先后，成才不拘形式，职业没有高低，任何追求进步的人都要终身学习。一次高考并不是人生的全部，既不必因为高考的成功而认为万事大吉，从此可以高枕无忧；也不必因为高考的失利而心灰意冷，一蹶不振。萧伯纳说：“在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。”机会从何而来？从不断的学习中来，从不断的奋斗中来。被誉为“金牌工人”的全国劳模许振超说：“要成就一番事业，必须坚持不懈地学习。”文凭只是一纸证明，真正的“文凭”是对实际工作能力和业绩的检验。张立勇是一位普通的农民工，因为贫困圆不了大学梦，但他却从未放弃自己的理想，坚持自学英语，通过了国家四、六级考试，托福考了 630分，即将获得北京大学的本科文凭。华罗庚仅初中毕业，但成了闻名世界的数 学家，沈从文小学毕业却成为文学巨匠，所以苦学能够成材，知识改变命运。条条大路通罗马，未必非挤“独木桥”。只要迈过落榜这个坎，就会发现还有更多精彩的人生等待着你。而今的中国，青年人发展的渠道、学习的机会越来越多：考成人教育学院、选择民办大学、参加自学考试、联系出国留学、重新参加高考、步入社会就业等，出路很多。“一次考试定终身”早已成为历史，考上大学可喜可贺，没有考上大学也完全不必怨天尤人。随着时代的发展和社会的进步，人们对自身价值的实现也有了多种衡量，不管是当教授做学问，还是下海经商做生意，都是大有可为。任长霞从一名普通的公安民警成为了时代的英雄，常香玉由一位平凡的农村姑娘成长为艺术的宗师，她们的人生之路都表明，只要在自己所从事的事业中努力服务社会，报效国家，就能实现人生价值，赢得人们的肯定。正所谓“三百六十行，行行出状元”。对年轻人来说，人生是漫长的，也是丰富多彩的，成功或者挫折都是暂时的。因此，成功时须谦虚谨慎，不可为一时之得而陶醉；挫折时更要冷静，不可为一时之失而自馁。重要的是，怀抱远大理想，树立坚定信心，磨砺意志品质，追求不断进步。有句话说得好，“态度决定一切，命运就掌握在自己手里”。
突破思维定式
训练三： 10-1=？ 、移动两根木棍从而改变房子的朝向。
）有时候正确答案不只有一个哦！ 训练四：一直以来我们都知道1+2=3，对不对？但是出之外，还有其他的答案吗？ 引导：考虑完以上问题之后，相信同学们可以比较清晰地确定出一些改变思维的方法。下面我们学以致用，完成一个任务，希望大家能够打破常规，多从不同的 同学们，几天前有个同学问了我一个奇怪的问题，我觉得很有意思，想拿来跟大家分享一下。 有两个房间，在A房间里有三盏灯，这三盏灯的开关都在B房间里（每一个开关只能控制一盏灯）， 房间才能看到里面的三盏灯是否亮着。
提示：这个问题的解决就需要我们将注意力换个 方向了。） 心算家伯特·卡米洛的故事 伯特·卡米洛从来没有失算过。这一天他做表演时，有人上台给他出了道题： “一辆载着283名旅客的火车驶进车站，有87人下车，65人上车；下一站又下去49人，上来112人；再下一站又下去37人，上来96人；再再下站又下去74人，上来69人；再再再下一站又下去17人，上来23人……” 那人刚说完，心算大师便不屑地答道：“小儿科！告诉你，火车上一共还有___” “不，”那人拦住他说，“我是请您算出火车一共停了多少站口。” 阿伯特·卡米洛呆住了，这组简单的加减法成了他的“滑铁卢”。 所谓从众，是指个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。阿希实验就是研究人们会在多大程度上受到他人的影响，而违心地进行明显错误的判断。 阿希请大学生们自愿做他的被试，告诉他们这个实验的目的是研究人的视觉情况的。当某个来参加实验的大学生走进实验室的时候，他发现已经有5个人先坐在那里了，他只能坐在第6个位置上。事实上他不知道，其他5个人是跟阿希串通好了的假被试（即所谓的"托儿"）。 [1] 阿希要大家做一个非常容易的判断---比较线段的长度。他拿出一张画有一条竖线的卡片，然后让大家比较这条线和另一张卡片上的3条线中的哪一条线等长。判断共进行了18次。事实上这些线条的长短差异很明显，正常人是很容易作出正确判断的。[1] 然而，在两次正常判断之后，5个假被试故意异口同声地说出一个错误答案。于是许多真被试开始迷惑了，他是坚定地相信自己的眼力呢，还是说出一个和其他人一样、但自己心里认为不正确的答案呢？[1] 结果当然是不同的人有不同程度的从众倾向，但从总体结果看，平均有37%的人判断是从众的，有75%的人至少做了一次从众的判断。
我的命运我主宰
我的命运我主宰 温室里的花朵，总是经不起风雨的考验。我不要做温室里的花朵，我要做空谷幽兰。我希望能够主宰自己的命运，我的人生由我来设计。我讨厌做一道被设计的盘景。我渴望离开父母亲那温暖的臂弯，我讨厌永远做一只受庇护的小鸡，我要做雄鹰，飞到那蔚蓝的苍穹去，去翱翔出我的精彩人生！ 面对时间的考验，我想我只有做自己喜欢做的事，才不致于将来后悔。我讨厌那些勉强自己的人，哪怕我也是其中一个；我讨厌那些因受不住打击而选择轻生的人，喜欢看到像李阳那样说“打击我吧”而选择自强的人；我讨厌那些让自己的命运车轮向斜坡下滑的人，我宁愿前路充满坎坷也不让自己祈求一帆风顺。我喜欢听到强者笑着说： “我要让自己的生活充满希望，我要在以后的每一天都充满微笑的活着！” 命运，不是一个科学的概念。面对人生的困境，有些人选择什么“听从命运的安排”。
我觉得一个人的命运应该把握在自己的手中，所以我渴求主宰自己的命运，渴求像贝多芬那样扼住命运的喉咙。而主宰自己的命运，就得相信自己。相信自己是人生的第一步，也是挑战命运的第一步。风雨来了，我们应相信雨后的阳光更灿烂、彩虹更美丽；困难来了，我们得相信自己可以顶住压力，顺利的度过难关。 对于昔日的失败，我们不要陷进命运的旋涡。很多时候，我们要拿得起放得下，也只有这样才能更好的让自己主宰自己的命运。 告诉自己：我的命运我主宰。不要做温室里的花朵，更不要做一道被设计的盘景，把选择权和自主权掌握在自己手中；不要做一个服从命运而勉强自己的人，更不要做一个惧怕命运而选择轻生的人，把你的胆量和自强告诉世人；不要做一个祈求一帆风顺的人，更不要做一个沉沦者，把自己的冒险精神和艰苦奋斗的作风写进历史。 只要你愿意改变一下自己，或许命运会从此改变。只要你相信，你的命运总是掌握在你的手中。只是看你一念之间的选择。不要去
个人命运由个人把握 四辩稿
我方的观点是，个人命运由个人掌握。英国诗人布莱克曾说：我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。很多人习惯于将个人失误归罪于社会，感叹生不逢时天不助我，殊不知时势能造英雄，也能造狗熊，命运只能掌握在自己手中。下面我从以下几点展开论述： 第一，命运的直接执行者是个人。按照惯例，首先我们来明确一下概念。掌握，即控制、主持，区别于影响。命运，指生死、贫富和一切遭遇，也比喻发展变化的趋向。马克思内外因辩证原理认为，事物的内部矛盾（即内因）是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因； 外部矛盾（即外因）是事物发展、变化第二位的原因，外因通过内因起作用。在个人命运的发展变化中，内因就是个人思维、判断等能力，外因是社会施加于人的影响，并不能起决定作用。 第二，个人能够掌握自己命运的方向。社会当然会影响到个人的成长，不过这种影响是面对群体大众的，不仅针对于某个人。为什么处于相同的社会环境中的人，依然有着各自不同的命运呢？同处乱世，有人郁郁而终，有人揭竿而起。追根溯源，人最突出的特点，就在主观能动性，能够针对自己具体情况确定命运的方向，个人的为人处世、思维方式，也会在不经意间左右了命运。但社会不可能细化到人，更不能替代人的独立思考。纵使社会的浪潮再波涛汹涌，也不妨碍一个好舵手向着既定的目标扬帆远航。 第三，个人能够实现自己命运的改变。社会也可以影响某件事的状况，但命运不是一时的成功或失败，它涵盖了整个人生。难道平稳的社会就一定意味着人生的一帆风顺吗？生活优越的孩子，有好逸恶劳而家道中落者； 穷乡僻壤的孩子，也会有奋发图强而为国之栋梁者。文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，个人面对社会的阻力，也不是说完全被动接受，会自觉筛选社会对人施加的影响，如莲花出淤泥而不染，从而塑造命运的轨迹。 人生如戏，社会只是提供了舞台，尽情演绎的是我们自己；人生如画，社会只是提供了纸笔，挥毫泼墨的同样是我们自己。社会为命运发展提供了机遇，但机会只属于有准备的人，坐等垂青，不过是坐以待毙。古语有人定胜天，现代社会倡导以人为本，归根结底都意在强调个人的作用。综上，我方坚持认为，个人命运由个人掌握。
辩论赛第二场“个人命运由自己掌握还是由社会掌握”正方资料
辩论赛第二场“个人命运由自己掌握还是由社会掌握”正方资料 正方：我们都同在一个社会环境中，可是，人的命运却表现出很大的不同，这就是由一系列客观条件和主观条件的不同造成的。其中，内因即主观条件是人的命运变化的根据，具有决定性，外因是通过内因发挥作用的。所以，不论是人类发展的实践，还是科学理论的分析，最终的结论就是一句话：个人命运主要由个人把握。 正方：按照对方的观点，社会掌握个人的命运，那学生何必读书，努力奋斗,他们只要躺在家里等着社会的决定好了，天上自然会掉馅饼。可事实是我们依然在努力，在奋斗，正是因为个人命运由个人掌握啊。社会只是背景不是向导，而起向导作用的是人自己。 反方：哪能这么说呢？导向作用就是起重要作用，社会的力量是多么强大啊！个人的行动必须服从于社会，社会决定着个人的行动，否则就会失去行动方向，走向歧路。 正方：个人的行动必须服从于社会，的确不错，但社会能决定个人的行动吗？难道那些不努力学习的学生是社会要他们不努力吗？ 正方：农村有句俚语：“师傅引入门，成败在个人。”充分说明了人的命运还是掌握在自己的手中的！ 反方：个人的命运与社会的发展息息相关，社会的繁荣、稳定和发展是个人生活质量提高的前提。社会不断进步，个人的生存状况也会相应得到改善。 正方：个人的命运的确与社会是息息相关的，但社会的繁荣、稳定和发展给我们全社会都带来了相应的、相同的改善，但为什么在相同的情况下，还有各种悬殊呢？是社会决定的吗？一个游手好闲的人的贫穷潦倒的生活是社会给的吗？我们的命运是掌握在自己手中的，每个人的各方面的能力决定了他的命运，综合能力强的人，能出人头地，能力差的人，只能是默默无闻。 正方：按照对方的观点，社会掌握个人的命运，那学生何必读书，努力奋斗,他们只要躺在家里等着社会的决定好了，天上自然会掉馅饼。可事实是我们依然在努力，在奋斗，正是因为个人命运由个人掌握啊。社会只是背景不是向导，而起向导作用的是人自己。 反方：我方强调“个人的命运是由社会掌握”，并不意味着我们只是在等着天上掉馅饼，而是我们要懂得如何顺应社会大潮，个人成就的基础正是社会的大潮。 正方：个人的命运的确与社会是息息相关的，但社会的繁荣、稳定和发展给我们全社会都带来了相应的、相同的改善，但为什么在相同的情况下，还有各种悬殊呢？是社会决定的吗？一个游手好闲的人的贫穷潦倒的生活是社会给的吗？我们的命运是掌握在自己手中的，每个人的各方面的能力决定了他的命运，综合能力强的人，能出人头地，能力差的人，只能是默默无闻。 反方：既然对方辩友已承认个人的命运与社会是息息相关的，但社会的繁荣、稳定和发展给我们全社会都带来了相应的、相同的改善，那么也应该知道一个游手好闲的人的贫穷潦倒的生活也会随着社会的繁荣、稳定相应的改善。 反方: 听说过这个故事吗? 一建筑工程师在工地上跟一民工聊天得知他们是同一年参加高考的,这位来自仙桃的的民工当年的考分比这位北京的工程师高出一分，结果是在北京的他
别让思路毁了你：掌握思维突破的技巧_第一章 坚信你能发光
谁都希望自己能成功，能脱离底层而步入上流社会，但大部分人在奋斗一阵子后，随着挫折的扑面而来，自己的信心被击得粉碎，只好在一片无奈中放弃了自己的梦想，过着平淡的生活。似乎成功离自己非常遥远，可望而不可求！成功真的那么艰难吗？看透它，其实一切都非常简单，只要懂规则，谁都可以去参加这个游戏！ 1.发光并非太阳的专利 普通人士：成功只是少数人的游戏，对平凡人来说，成功如镜中花水中月，可望而不可及！ 成功人士：光环并不只是属于成功人士，只要破除心理障碍，成功将会变得举重若轻！ 生活中，你常常会看到一些成功人士在媒体上抛头露面，出入高级场所，开名车，住豪宅，相对于处在社会底层的人，似乎与他们生活在两个世界里。你可能只能观望、羡慕，感觉成功远在天边，遥不可及；上流社会更是与自己风牛马不相及。正是这种畏惧的心态束缚了你的手脚，不敢加入追逐成功的洪流。其实成功并非只是少数人的游戏，只要掌握游戏规则，你也可以加入这个俱乐部；不要认为发光是太阳的专利，其实你也可以发光。 成功是每个人心中最美的梦，很多人都曾有过一番雄心，尤其是在步入社会之初，人们常常胸怀大志，自命不凡，想在社会中一试拳脚，大展宏图，开创一番属于自己的事业，过着自己想过的生活。但真正踏上社会这个大舞台，才发现现实与自己的梦想存在巨大落差，感觉周围人才济济，想创业连门路都找不到，感觉能赚钱的渠道都被人挖掘光了，赚钱的行业由于没有资金，根本进不了门槛。为了生存不得不去企业打工，靠贱卖自己的时间来换取微薄的收入，聊以度日。在这种状态下，要想摆脱低层生活而步入上流社会，就像是在痴人说梦。这种现状一下就让自己跌进了冰窖，从此心灰意冷，认为成功比登天还难！ 其实，这不过是一种假象而已。的确，理想与现实是存在一定的差距，社会的成功法则是一个金字塔结构，成功的只有顶端的少数，大部分人处在社会的低层，成了别人压制的对象。而要从底端爬到顶端，让人觉得就像攀爬悬崖峭壁一样，无比坚难。很多人会埋怨：自己一无所有，怎么可能去开一家公司，去赚取巨额财富呢？于是只好埋葬掉自己的雄心壮志，人也变得现实起来。其实这也正是阻碍人们成功的一道屏障，它把大部分人挡在了成功的门外；只有少数人看穿了这道屏障，轻而易举地步入了成功人士的行列。 在深圳有一家年营业额上亿元的外贸公司，老板当年高中毕业后在一所小学里做了一名代课老师，过着非常贫寒的生活，30多岁的人了，还没妻没房。无奈之下，90年代末带着不到一千元的存款来到深圳发展。像他这样一个既没有高文凭，也没有资金和背景的人，应该与成功无缘。但他并不这么想，他认为别人能够创业成功，自己一定也能做到。起先他在一家皮鞋厂上班，看见工厂常常因为采购不到牛皮而处于半停产状态；他眼睛马上为之一亮：深圳这么多加工厂，很多厂需要牛皮做原料，为什么不去做牛皮生意呢？于是他马上找到老板，声称自己有货源，与工厂签订合同后，带上工厂给付的30%预付款回到了老家，通过亲戚关系在当地以低廉的价格收购了一批牛皮托运到深圳。于是他做成了人生中第一笔生意，也开始了他的创业之路。此后步步为营，他的生意从深圳做到了广东省，又做到了国外；分公司从深圳开到广州，牛皮采购点分布好几个省市；而他也在短短几年时间里，从一个平凡人跃升为身价数亿元的大富豪。 生活中，像这样白手起家的成功人士举不胜举，只要去找寻途径，平凡人一样可以成功。许
第一讲 突破思维定势
第一讲突破思维定势 教学目标： 1、认识思维定势的含义；了解思维定势的一些弊端——突破思维定势的重要性； 2、掌握突破思维定势的方法； 3、培养热爱生活、创造生活的美好情操。 教学重、难点： 思维定势的含义；如何摆脱不利的思维定势。 教学方法：讲授、讨论、活动 教学手段：多媒体教学课件 教学过程： 热身游戏 一、创设问题情境，导入新课 通过一个生活中的例子思考我们影响问题解决的因素，初步了解什么是思维定势。 在上新课之前，我们先做一道简单的加法数学题。 要求：在计算过程中，被提问的同学要一边算，一边大声地说出答案，其他同学在座位上边看边在心理默念答案，注意提醒学生不能出声，以免影响别的同学的回答。出示课件。 数字逐字呈现，每增加一个数字学生回答一次相加的结果，直到数字呈现完毕，学生回答最终结果。 学生的答案依次是：“1040、2040、2070、3070……”。 虽然最终的正确答案是“4100”，但是最后的结果学生多数会说“5000”。 这道是关系我们思维定势的一道典型的数学题。我们这节课就来探讨一下什么是思维定势、思维定势的一些弊端以及如何突破不利的思维定势。 教师：同学们好！昨天我的一位朋友问了我一个问题，我觉得很有意思，想拿来跟大家分享一下。这个问题是这样的：（用PowerPoint投影图片，用图片帮助学生理解问题）有两个房间，在A房间里有三盏灯，这三盏灯的开关都在B房间里（每一个开关只能控制一盏灯），另外，只有进入A房间才能看到里面的三盏灯是否亮着。现在假设，你只能进一次A房间，请问你有什么办法可以判断出三个开关分别控制哪三盏灯？ （最多给学生3分钟时间思考） 答案是：先在B房间任意开一个开关，然后等5分钟，关掉这个开关，再开另一个开关，接着就到A房间去看看亮着哪一盏灯，这一盏灯的开关就是第二次开的那一个开关；再摸摸另外两盏灯看看哪一盏灯是热的。热的那一盏灯的开关就是第一次开的那一个开关，剩下那一盏灯的开关就是没有开过的那一个开关。 教师讲解：其实这是一个关系到我们的思维定势的问题。平时我们都习惯于认为，灯就是用来照明的，那么自然就会想到“看”它是否亮过，再沿着这一思路去找解决方法。但是，如果我们能够跳出这一思维定势，联想到灯不但会发光还会发热，那么问题就迎刃而解了。 二、教师讲授：What？ 1.介绍陆钦斯量水实验引入概念 德国心理学家陆钦斯做过一个有名的“量水实验”。他要求被试者根据预定的“需水量”来考虑怎样借助A、B、C三个空钵去将水量出来。请把解答仿例写在解答栏上。
主宰自己的命运_高中作文
主宰自己的命运 本文是关于高中作文的主宰自己的命运，感谢您的阅读！ ----------读《假如给我三天光明》有感习惯于每天用眼睛看东西，用耳朵听声音，用嘴巴与人交谈的我们，并不觉得这一切的可贵。 但是，如果一个人又聋、又盲、又哑，那这样的生命是多么灰暗而寂寞啊！面对这样的不幸，我们是认命地活下去，独自吞咽生命的苦果，还是整日怨天尤人，愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是悲观的。可是我们不能否认的是：绝大多数人遇到这样的生命困境，往往会失去奋斗的勇气，只是被动地接受一切。然而，也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。《假如给我三天光明》一书中的主人公海伦·凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。 她的发声器官虽然没有受损，却无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。幸好她出生在富贵人家，父母并没抛弃她，他们为她找了一位优秀的老师—安妮·莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人交流，海伦付出了比同龄人多几倍，甚至几十倍的努力。也正是因为这样，她在20世纪初期，顺利地美国哈佛大学得克利夫学院毕业。 后来，海伦·凯勒竟成为出色的演说家，而且出版了许多著作。读完这本书后，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由，但是，和海伦比，这些困难多么微不足道啊！ 一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷的力量，就不会被客
观原因所束缚，就能够创造条件，主宰自己的命运。正如海伦小时侯定下的目标：我要上大学，我要上哈佛大学。我要有我自己的目标，我要主宰自己的命运！
个人命运由社会掌握 总结陈词
个人命运由社会掌握总结陈词 主席，各位评委，观众，对方辩友，大家好！ 很高兴今天能与对方辩友探讨有关个人命运掌握的问题，我方的观点是：个人命运是由社会掌握的。现在我将从下面几个方面阐述我方观点。 首先，从辩题上看，“个人”指的是一个群体中特定的主体，我们所讨论的是占社会大多数的普通人民。社会则是相对于个人以外各种生活环境，政治环境的总和，包括大环境和小环境。而“命运”根据《现代汉语词典》的权威解释，就是人一生中的生活状况，通常是指人的吉凶祸福、高低贵贱和人生遭遇的总体状况。而这些状况，我们只有将其放入社会，进行比较才能去评判。如此，对方辩友怎么能割裂个人命运与社会的紧密联系呢？其次，根据历史唯物主义：社会存在决定社会意识。个人的命运是客观的，是由社会中各种大大小小的环境所决定的。同时，社会是遵循一定的规律发展的，我们不否认人具有主观能动性，但是主观能动性的发挥必须以客观条件为基础，个人只有在客观的、一定的社会历史条件下来决定自己的活动，积极适应，改变客观条件。马克思指出：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。” 环境决定一个人的命运。同样是日心说，布鲁诺被中世纪宗教大火活活烧死，而哥白尼被称为掀起了天文学史上一场革命的伟人。决定他们命运的就是不同的社会环境。由于社会不断进步，人可选择的范围扩大，人实现自己理想的机会增多，但并不能代表人就可以掌握自己的命运。你想成为什么样的人，归根到底，是你在现有的社会条件下来选择的，个人的思维不可能超越当前的社会现实，就像原始人不可能想象用电脑来改变命运一样。再来看恶劣的社会环境对个人命运的影
主宰自己的命运高中作文
主宰自己的命运高中作文 主宰自己的命运高中作文1 谁若游戏人生，他就一事无成，谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——题记 卡莱尔曾经说过：“智者一切求自己，愚者一切求他人。”“求神不如求人，求人不如求己。”这条永恒的真理自古就贯穿于世。蝗虫遍地之时，毅然离开佛前，第一个品尝了油炸的“天虫”，唐明皇告诉我们治蝗灾要靠自己。“流自己的汗，吃自己的饭”。郑板桥告诫儿子，生活要靠自己。一切成功的美谈背后都包含着一个不变的真理：“靠天，靠地不如靠自己!” 美国最大有限电视公司远程通公司董事长约翰·马隆准备将他15亿美元遗产的一半捐给慈善事业。他认为：太多的财产会毁了孩子们，而不利于他们的成长，1997年，世界首富比尔·盖茨宣布，他不会给刚出生的女儿珍妮绅留多少遗产。他的理由与马隆相同。 人类的发展，历史的进步，充分告诉我们：个人要自立，民族要自立，人类要自立。只有这样，个人才能成长，民族才能自强，人类才会发展。富滴对子女的吝啬也就是这种趋向，他们都希望自己的孩子能
靠自己生活，这正如美国艾略特所说的：“天上永远不会掉下玫瑰来，如果想要更多的玫瑰，必须自己种植。” 春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲自己做了将军，儿子还是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个简囊，其中插着一枝箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，佩带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的简囊，厚牛皮打打制镶着幽幽泛光的铜边儿，再看箭头的模样。果然，佩带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气;背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望，驱赶着他呼一声就扰出宝箭，试图看个究竟，聚然间他惊呆了。一枝断箭，箭囊里装着一枝折断的箭。我一直带着一枝断箭打仗呢!意志轰然坍塌了，结果儿子惨死于战乱之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拾起那柄断箭，沉重地碎一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。” 把胜败寄托在把宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!自己才是一枝箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。 种子靠自己的力量破土萌发，生长于悬崖峭壁之
个人的命运由社会掌握三辩稿子
一分钟陈词： 谢谢主席，各位评委老师，同学们 大家晚上好。对方辩友说了这么多，无非是想告诉我们千万不要把关乎自己命运的小辫子交给别人，一定要紧紧的把握好。但是，滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，一滴水只有注入汪洋大海才不会干涸，才会翻江倒海聚集起美丽的浪花，一个人只有跟随着社会历史前进的脚步，才能实现个人的价值，我们才不会被社会所淘汰，才能在自己短暂的一生中实现更大的自我价值啊！对方辩友却一直紧紧的抓着自己命运的小辫子，生怕交给了社会就失去了自我，但是殊不知，自我没有失去，却失去了自己的一生，最后重申我方观点个人的命运由社会掌握。 问题： 1、请问对方辩友，我怎样努力才能成为美国总统那？（联合国秘书长）（不可能成为美国公民，只能是今生无缘，美国总统要求一出生即为美国公民） 2、请问对方辩友，如果社会条件不允许，个人的命运如何实现？ 3、请问对方辩友如何理解戊戌变法志士谭嗣同断头前发出的“有心杀贼，无力回天”的感叹呢？ 一分半陈词： 谢谢主席，各位评委老师，同学们 大家晚上好，首先，我还是要明确告诉对方辩友，我们并不是宿命论者，我们也从不是像对方便有所说的等着天上掉馅饼，守着树桩等兔
子，我们要想告诉对方辩友要顺应时代的潮流，顺应社会的发展，才能实现我们最大的价值。请对方辩友理解我们的一番苦心啊！首先感谢对方一辩，我会努力进取的，但是美国总统要求一出生即为美国公民，我出生在中国，不可能成为美国公民，只能是今生无缘，下辈子再说。对方二辩，您的气魄实在令我动容，您坚信的人定胜天，也实在令我佩服，但是您也要有逆天之力啊，难道您是孙猴子？即便是，我也想把西游记中的一句话送给您：“好大圣，一身是胆，却也受了五行山的压，如来佛的管”！对方四辩，您依然是秉承着您方二辩的精神，其坚贞的程度近乎崇拜，但是，谭嗣同的一声长叹就已经结束了您两位的逆天之梦，我把列宁的一句话送给您：“社会的脚步从来不会停止，我们只能紧追其后，才能创造美好的明天！”最后重申我方观点：个人的命运由社会掌握
个人命运是由个人掌握还是由社会掌握
个人命运是由个人掌握还是由社会掌握.txt我们用一只眼睛看见现实的灰墙，却用另一只眼睛勇敢飞翔，接近梦想。男人喜欢听话的女人，但男人若是喜欢一个女人，就会不知不觉听她的话。命运是指事物有预定、有轨迹的进行的一种模式， 又解为时间与空间之间的规则。 例：生与死、贫与富和一切既定的遭遇，人生中的一切。 行家说：命是命，运是运。“命”和“运”是两个不同的东西， 合在一起构成“命运”。 有些人相信人的一生凭由“命运”操控。 有的人命好运不好，有的人运好命不好，也有都好和都坏的。 古语：命由天定，运由己生。表示‘命’是与生俱来的，而‘运’呢？ 则是一个人一生的行程。 这句话也阐述了，自己把握的只能是运， 就是自己的路怎样去走，而与生俱来的天分和条件则是不可变更的， 合而为一就是命运。 命运到底是否可以由人来掌握呢？ 其实答案是可以，但是这个答案并不完全。 因为虽然我们可以来掌握自己的道路， 改变自己的心态，影响自己甚至自己身边的人的命运， 但是别人同样影响着你，也就是在命运的洪流中随波逐流。 本质上我们改变不了什么，可是我们又确确实实改变了， 改变的不过是海中那点点的浪花而已，稍纵即逝。 不过不要失去信心，我们也许改变不了命运， 不过我们可以去选择，选择我们喜欢的，选择适合我们的，选择那些无论可不可以选择的。如此一说命运还是在自己手中的选择！命运是指事物有预定、有轨迹的进行的一种模式，又解为时间与空间之间的规则。 例：生与死、贫与富和一切既定的遭遇，人生中的一切。 行家说：命是命，运是运。“命”和“运”是两个不同的东西， 合在一起构成“命运”。 有些人相信人的一生凭由“命运”操控。 有的人命好运不好，有的人运好命不好，也有都好和都坏的。 古语：命由天定，运由己生。表示‘命’是与生俱来的，而‘运’呢？ 则是一个人一生的行程。 这句话也阐述了，自己把握的只能是运， 就是自己的路怎样去走，而与生俱来的天分和条件则是不可变更的， 合而为一就是命运。 命运到底是否可以由人来掌握呢？ 其实答案是可以，但是这个答案并不完全。 因为虽然我们可以来掌握自己的道路， 改变自己的心态，影响自己甚至自己身边的人的命运， 但是别人同样影响着你，也就是在命运的洪流中随波逐流。 本质上我们改变不了什么，可是我们又确确实实改变了，
女人主宰自己的命运
自己的命运自己主宰 年轻的亚瑟国王被邻国的伏兵抓获。邻国的君主被亚瑟的年轻和乐观所打动，没有杀他。并承诺只要亚瑟可以回答一个非常难的问题，他就可以给亚瑟自由。亚瑟有一年的时间来思考这个问题。如果一年的时间还不能给他答案，亚瑟就会被处死。 这个问题是：女人真正想要的是什么？ 亚瑟回到自己的国家，开始向每个人征求答案：公主，妓女，牧师，智者，宫庭小丑。他问了所有的人，但没有人可以给他一个满意的回答。人们告诉他去请教一个老女巫，只有她才能知道答案。一年的最后一天到了，亚瑟别无选择，只好去找女巫。女巫答应回答他的问题，但他必须首先接受她的交换条件：和亚瑟王最高贵的圆桌武士之一，他最亲近的朋友——加温结婚。亚瑟王惊骇极了，看看女巫：驼背，丑陋不堪，只有一个牙齿，身上发出臭水沟般难闻的气味，而且经常制造出猥亵的声音，他从没有见过如此不合谐的怪物。 他拒绝了，他不能强迫他的朋友娶这样的女人而让自己背付沉重的精神包袱。加温知道这个消息后，对亚瑟说：“我同意和女巫结婚，没有比拯救亚瑟的生命和保存圆桌更重要的事了。” 于是婚礼宣布了。女巫于是回答了亚瑟的问题：女人真正想要的是主宰自己的命运。每个人都立即知道了女巫说出了一个伟大的真理，亚瑟的生命被解救了。 于是邻国的君主放了亚瑟王并给了他永远的自由。来看看加温和女巫的婚礼吧，这是怎样的婚礼呀！亚瑟王在无法解脱的极度痛苦中哭泣。加温一如既往的谦和，而女巫却在庆典上表现出她最坏的行为：她用手抓东西吃，打嗝，让所有的人感到恶心，不舒服。 新婚的夜晚来临了：加温依然坚强地面对可怕的夜晚，走进新房。是怎样的景象在等待着他呀！一个他从没见过的美丽的少女半躺在婚床上！加温惊呆了，问她到底是怎么回事。 美女回答说，因为当她是个丑陋的女巫时加温对她非常的好，于是她在一天的时间里一半是她可怕的一面，另一半是她美少女的一面。那么加温想要她在白天或夜晚是哪一面呢？ 多么残酷的问题呀！加温开始思考他的困境：在白天向朋友们展现一个美丽的女人，而在夜晚，在他自己的屋子里，面对的是一个又老又丑如幽灵般的女巫呢？还是选择白天拥有一个丑陋的女巫妻子，但在晚上与一个美丽的女人共同度过每一个亲密的时刻？ 如果你是加温，会怎样选择呢？加温没有做任何选择，只是对他的妻子说：‘既然女人最想要的是主宰自己的命运，那么就由你自己决定吧。’于是，女巫就决定自己在白天和晚上都美丽。
辩题个人命运是由自己掌握
辩题个人命运是由自己 掌握 Revised as of 23 November 2020
辩题：个人命运由个人掌握（正方） 今天，我方立场是“个人命运由个人掌握”。首先，让我分析今日辩踢。所谓个人，是指一个具有主观主动性，能自我思考自行判断，有感情有人生经验的人。因此，辩题中的‘个人’不包括心智未成熟的小孩，没有主观主动性的植物人，当然，死去的人也不包括在内。 而命运是指我们人一生中的情况。它包括了吉凶祸福，高低贵贱和人生遭遇的总体状况。掌握的意思是了解事物，进而充分地支配以及运用。 要注意的是，控制、干预或者影响，这些都不是掌握。社会环境或许会影响我们的人生，但绝对不会是支配，主宰并掌握我们作为一个有灵魂的人的命运。 因此，我方的立场可以理解成：一个拥有独立思考，自行判断的人，他的一生状况是有自己去了解熟悉并加以运用的。 换而言之，对方的立场就是告诉我们，一个人的成败，祸福，贫贱是由社会这个外界因素来了解熟悉并加以运用的。 我方认为：个人的命运是由个人掌握，是因为：人生的主人是自己，最了解自己的也是自己，要掌握命运，首先要了解自己，才能支配自己。 社会是别人，社会不是我们肚子里的虫，根本不能了解我们。正如我们不能了解别人一样，我们也不能掌握别人的命运。所以作为最了解自己的我们，为什么不是掌握着自己的命运呢 在人生的道路上，我们可以决定自己是否要努力，是否要放弃，是否要积极，是否要沮丧。更可以决定自己的去向，选择走哪一条人生的大道。 社会固然会影响我们，让我们的人生道路走得平坦，步步高升。或走得坎坷，充满挫折。但是各位，我们能步步高升的前提是什么是自身的努力和奋斗！
个人命运由个人掌握一辩稿
谢谢主席，各位评委，大家好： 今天的辩题是个人命运由个人掌握还是社会掌握。首先，我们来明晰几个概念，所谓个人是指一个具有主观能动性，能自我思考自行判断，有人生经验的人。社会是以个人为中心，包括经济、政治、文化在内的外在环境。命运是指一个人的成长历程、价值实现过程和际遇，有发展变化的趋向。个人掌握是指在了解熟悉的基础上过程和结果由执行主体决定。另外我们要谈掌握就要谈直接的主要的决定因素，而不是研究都有哪些影响因素。所以我方认为，个人命运由个人掌握。即一个拥有独立思考自行判断能力的人，他的一生状况是由自己了解、规划并决定的。 接下来我要从三个方面论证我方观点。 第一，人的存在与发展是主观的，是能够以人的意识为转移的。人是行为的主体，可以充分发挥自己的主观能动性，而社会提供给我们的只是一个大的环境，一个舞台，里面充斥着各种选择，机遇和困难，但是如何选择甚至选不选择都由自己掌控，怎样利用这些机遇、怎样解决这些困难才是关键。在这个过程中，个人的自我认知和自我判断能力决定了只有个人可以深刻的了解自己，进而在社会中有针对性的自主选择那些与自己发展方向相符的要素，这些选择的累积就构成了自己的命运，所以说命运由个人掌握。 第二，事物的发展过程中，内因起决定作用。在人的成长历程及个人价值的实现过程中，社会是外因，个人意识及选择是内
因，内因才是人命运变化的根本原因，外因是通过内因起间接作用的，所以说尽管社会在一定程度上影响着人的发展，却是人在主导，是个人掌握着自己的命运。 第三，个人发展的汇集是社会发展的动力。社会是人的集合体，没有了个人，社会自然不能存在。人是组成社会的细胞，其原动力在于自己，而非外界环境。个人的主观能动性使其在社会中可以谋求自身的发展，寻求价值的提升，并最终导致自身意识和物质的双重进步。个人发展的汇集就是整个社会的发展，即个人主观能动性决定社会发展。相反，社会却不能推动个人的选择。如果个人没有掌握自己命运的能力，社会只能如一潭死水，毫无生机、一成不变。所以说社会进步的必然性在于：人掌握自己命运所导致的个人发展。 人的发展是内外因共同作用的结果，但社会情况只起影响作用，个人的意识、目标才是决定作用。我们要做的绝不是等着天上掉馅饼，不是像水中的落叶那样把自己的前进方向交给社会，而是掌握人生的主动权，掌握人生。因为个人命运应由也必须由个人掌握。 谢谢
第四讲 思维障碍及其突破
第四讲思维障碍及其突破 ◆课前复习 创新思维的特点 ●流畅性：又称单一性。是思维对外界刺激做出反映的能力， 它是以思维的量来衡量的，要求思维活动畅通无阻、灵敏迅速，能在短时间内表达较多的概念。 ●变通性：又称灵活性。是指思路开阔，善于根据条件的变 化，迅速灵活地从一个思路跳跃到另一个思路，从一个意境进入另一个意境，从多角度、多方位地探索、解决问题。 ●独特性：又称相异性。即同样一个问题，不同的人有不同 的思维，有不同的解决问题的方法。 一、思维障碍及其原因 （一）思维障碍 【测试】鲁钦斯量水试验 一共9个问题，用给定的量杯A、B、C，量出要求的水量D。 通过这个测试我们发现大部分的人存在一定的思维定式或思维障碍。 思：思考，维：方向、次序。思维即沿着一定的方向，按一定的次序去思考。 客观事物是复杂的，而人的大脑思维有一个特点，一旦沿着一定的方向、按一定的次序去思考，久而久之，在我们的大脑里就形成一种惯性，以后遇到类似的问题或表面看起来相同的问题，就会不由自主地按着原来的方向或次序去思考，这就是思维惯性。比如熟能生巧，可以使我们少走弯路。 但是，多次以这种思维惯性来对待客观事物，就形成了非常固定
的思维模式---思维定式。 思维惯性+思维定势=思维障碍 思维障碍阻碍了我们创造性地解决问题，对于创新是非常不利的。 （二）思维障碍产生的原因 1.知识贫乏 知识越广泛，思考所用的元素也就越多，是不是知识越广泛越好？有用的知识。 【案例】福尔摩斯的知识结构（柯南道尔） （1）文学知识——无 （2）哲学知识——无 （3）天文学知识——无 （4）政治学知识——浅薄 （5）植物学知识——不全面，对莨菪（làng dàng）、鸦片和一切毒性植物很有研究，而对于实用园艺学却一无所知（6）地质学知识——偏于实用，但很有限，他在一眼之中就能分辩出是哪里的泥土 （7）化学知识——精深 （8）解剖学知识——很准，但无系统 （9）惊险文学——很广博，对近一个世纪中发生的一切恐怖事件都深知底细 （10）提琴拉得很棒 （11）善使棍棒，也精于刀剑拳术 （12）具有充分实用的英国法律知识 这些知识构成，对他作为一个侦探来说足够了，但是做医生不行，做医生华生比他强。所以说这是他从事这个职业或事业所需要的知识构成。 知识不仅是书本上的，有很多是生活中的。如福尔摩斯的知识，有很多是实用性的，这些实用性的知识有很多在书本上不一定可以找得到。所以说，知识的构成一方面要有用，要与职业相关，要有用；另一方面，知识的来源不一定是书本，很多是现实生活中经验的总结。
生活中的励志标语：命运自己主宰,奇迹自己创造。
生活中的励志标语：命运自己主宰，奇迹自 己创造。 导读：本文生活中的励志标语：命运自己主宰，奇迹自己创造。，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 1、莫为失败找借口，多为成功找理由。 2、人多力量大，心齐定天下。 3、努力就能成功，坚持确保胜利。 4、新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌。 5、只要路是对的，就不怕路远。 6、团结进取，追求卓越。 7、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。 8、安全警钟天天敲，创新工作处处抓。 9、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。 10、知识—需要智力健全的大脑和不断的积累。 11、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 12、求真尚美，砺志笃行。 13、蓄势待发，有备无患。 14、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
15、成功都是血汗的洗染，无悔走完希望每一天。 16、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。 17、激励的秘决，不只是诉之于道理，还要诉之于情感。 18、命运自己主宰，奇迹自己创造。 19、知道是知识，做到才智慧，多做少多说。 20、除了自己，任何人都无法给你力量。 【篇二】 21、一朝习惯，万事易办。 22、我成功——因为我志在成功。 23、勤奋铸就辉煌。 24、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。 25、志存高远，心系天下。 26、选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力。 27、每一次努力都是的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。 28、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。 29、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。 30、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。 31、全员发动，迎接气化；齐心协力，力争创新。 32、你增我增大家增，团队发展舞春风。 33、为了你更好的使用我们在不懈努力。 34、相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。 35、专业代理，优势尽显，素质提升，你能我能。