最新疫情防控幼儿园幼儿午睡管理制度

最新疫情防控幼儿园幼儿午睡管理制度
最新疫情防控幼儿园幼儿午睡管理制度

充足良好的睡眠是促进幼儿健康成长的重要保障,每天2-2.5小时的午睡必不可少。但由于幼儿园午睡时全班幼儿同处在一个较密闭的空间里,如有病原极易导致扩散传播。为做好午睡时的管理,防控新冠肺炎以及其他传染病在午睡时传播的可能,特制定XXXX疫情防控期间幼儿园午睡制度?

1.严格晨检和午睡前体温检测,避免患病或身体状况异常的幼儿入园。如睡前检查发现有患病或异常儿童及时报告保健医生,通知家长。

2.加强寝室空气、地面、墙面和床具的清洁、消毒工作;确保一个幼儿一张床;保证床位侧面或端部与外墙的间隔距离不小于0.60m,床与床相隔不小于

0.5m,避免相邻床位的幼儿睡觉时头挨头。

3.睡前让幼儿洗净双手,以免午睡中幼儿将手放进嘴里,或用手揉眼、抠鼻时感染病毒。睡觉时要求幼儿不佩戴口罩。

4.每个幼儿脱下衣物叠好后要分开存放,不能混放在一起。幼儿的床单、被单等床上用品每周进行一次更换、清洗、消毒(见表《托幼机构环境和物品预防性消毒方法》)。

5.尽可能不使用空调。如天气太热,影响儿童睡眠,必需空调调节气温时,一定要预先对空调进行清洗消毒(见表《托幼机构环境和物品预防性消毒方法》),并注意在使用过程中适当打开一些通风小窗。

6.实施开窗睡眠。具体方法如下:

◆ 幼儿进寝室前,让寝室通风一小时以上。

◆ 幼儿进入寝室脱衣上床前关闭窗户。

◆ 幼儿睡下后打开窗户,如寝室温度在23-26℃以上可酌情打开全部窗户;如室温在

20-23℃时可以酌情打开一半的窗户,但当风处的窗户关闭;室温在18℃以下开1/4

或更少的窗,当风处的窗户关闭。

◆ 儿童起床前窗户全部关闭。

◆ 将新入园或体弱幼儿的床位安排在避风处。

一、午睡时间:托小班12:00-14:30 中大班12:00-14:00

二、值班教师要一步不离的坚守寝室,不得做与看睡无关的事情,且关注幼儿午睡的全过程。

三、值班教师应提醒幼儿睡前入厕以免尿床现象的出现;提醒幼儿进入睡室后将自己的物品摆放整齐并在幼儿午睡前,引导幼儿脱鞋、脱外衣、严禁幼儿穿外衣外裤上床午睡。

过程中玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位

七、午睡的前半小时要不间断的巡视,要能保证在第一时间,以最快速度到达发生意外的幼儿处,保证无论哪位幼儿发生突发情况都能及时发现。

五、幼儿午睡半小时后,教师要每隔10—15分钟巡视一次,对幼儿细致观察,看有无异;帮助幼儿盖好被子,纠正幼儿不正确的睡姿。

八、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。教师要用暗示的方法、悄悄话的形式或爱抚的手段鼓励幼儿安静入睡,造成一种安谧的午睡局面,使每一个幼儿都能得到充分合理的休息,保证有足够的精力投入到下午的各项活动中去。

十、起床后要引导幼儿及时穿衣服,以防止感冒;同时要提醒孩子不反穿鞋子,养成良好的生活习惯。

为掌握学生的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。

一、晨午检时间:各班教师在每天上午 00与下午 2: 50 之前完成学生的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《学生缺勤排查登记表》。

ニ、负责晨午检人员应是学校的各班负责人。

三、晨午检的地点:学校园门ロ。

四、晨午检斉看内容:

1、一问:问学生饮食、睡眠、大小便情况

2、ニ看:一般情况下,观察学生精神状态、面色等,传染病的早期表现, _部、皮肤有无皮疼。

3、三摸:摸学生有无发热现象,可疑者测量体温。

4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。

五、根据询问和查看的情況,若有身体发热的学生,经体温测试确定后,特別是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。

六、经检查身体无异常的学生进入学校后,各班带班教师应立即对学生进行第二次检杳,再次向学生询问晨午检内容,并做细致的奔看,晨午检询问、检查内容 N 上。如再有身体发热的学生,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课; 如学生体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。第二次检查应在学生入班后半小时后进行。

七、负责老师和教师要经常指导和检斉学生的学生的洗手方法。

八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。

九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的学生,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。

幼儿园规章制度精整版

幼儿园规章制度 一、学校管理制度 1、园长岗位职责 2、教师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园教师职责 5、教师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教育评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度 11、幼儿园财务管理制度 12、职工培训制度 13、幼儿园与家长联系制度 14、幼儿园教师值周、值日工作职责 15、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小衔接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度

2、晨检制度 3、传染病疫情报告制度 4、卫生消毒及隔离制度 5、幼儿园儿童健康检查制度 四、安全制度 1、安全制度 2、幼儿人身安全措施 3、幼儿接送制度 4、交通安全制度 5、治安消防工作制度 6、安全工作责任追究制度

1、全面负责幼儿园外各项活动的工作。 2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。 4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。 5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。 6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。 8、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。

1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划,结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿生活并组织实施。 2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动,摸索教育幼儿规律,探索教育方法,提高保教质量。 3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作,给幼儿创设良好的环境。 4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验,分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。 5、定期或不定期的向教研组长汇报工作,接受其检查和指导。 6、保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。 7、与家长保持经常联系,通过各种方式与家长密切配合,共同完成保育和教养任务,使幼儿健康成长。

小学午休午餐管理规章制度

K1+478~K1+568段左侧片石混凝土挡土墙 小学午餐午休管理制度 一、午餐时间:11:30---11:50; 1、接送学生的教师要求学生按年级高低排队,站好后清点人数。 2、吃饭前先洗手。 3、有秩序地进入餐厅并入座(按年级顺序:一、二、三、四、五年级,每年级选一名组长) 二、用餐要求: 1.待学生安静下来后,发出排队打饭的指令,(按年级顺序等待发放饭菜)。2、任何学生不能碰 撞桌椅,不能敲打餐具,更不能说笑打闹,要保持安静;双手端好餐具回到座位后用餐。 3、用餐过程中不允许说话、不打闹、不拥挤、不搞小动作; 4、吃饭时做到吃多少盛多少,不挑食、不暴饮暴食,把碗里的食物吃干净,做到不浪费粮食,时刻把“粒粒皆辛苦“记心中。 5、吃饭后,按要求,将碗和勺子分类放好。收拾好自己的餐具,剩菜剩饭倒在指定位置,轻拿轻放,养成文明的用餐习惯。 三、卫生要求: 1.排队打饭的过程中,桌椅保持整齐。 2.用餐过程中,地面、桌面要保持干净,不撒饭粒、不扔剩菜。 四、用餐后要求: 1、收拾好餐具后,安静地回到自己的座位上等侯,饭后禁止吵闹、乱跑。等老师发出“回到休息室”的命令后才可以进入休息室,要按照年级高低(一、二、三、四、五年级)的顺序有秩序地进入,谁也不能提前走,不允许任何学生单独进入休息室。 2、进入休息室后,有作业的同学写作业,没作业的学生脱掉鞋子,并摆放整齐,上床休息。任何人不得做影响午睡的事情,保持室内安静。不许说话、不许打闹、不许乱跑。 3、到预备时间整理好自己的床铺,保持卫生、干净。 4、入小学前,接送教师必须清点人数,让学生按年级高低顺序排队,有秩序地进入校园。 五、注意事项 1、、不许外出买零食。不许触摸电源。 2、、不许带任何与学习无关的物品进入餐厅和休息室,如玩具、卡等。 3、、保持室内清洁,不许随地乱扔垃圾。 *如有上述违反纪律的学生,最后一个入座吃饭、罚打扫卫生! 精品文档word文档可以编辑!谢谢下载! 1页脚内容

幼儿园午睡安全管理制度.

幼儿园午睡安全管理制度 1、幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师安全责任职责范围之内。 2、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。 3、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 4、三名本班教师必须照顾本班幼儿入睡及起床。睡前活动时间为12:00--12:20,入睡时间为12:20,起床时间为14:30。午睡期间安全责任由值班教师负责。(睡前活动只能安排幼儿进行慢步、看图书、折纸、听故事等轻松安静的活动,不要让幼儿因情绪兴奋、神经紧张而影响入睡) 5、幼儿午睡必须排队进出寝室、上、下床,不准互相推搡,要养成良好秩序。

6、值班教师应及时认真清点人数,了解幼儿身体、精神状况,组织好幼儿纪律。如碰到幼儿情绪激动时,教师千万不能简单、粗暴地训斥幼儿,而要想办法转移幼儿的注意力,使他们自然地安静下来,这时,教师要以亲切的态度和语言对待幼儿。 7、幼儿午睡时,值班教师必须来回检查,做到“一听”、“二看”、“三摸”、“四做”: “一听”是听听幼儿的呼吸是否正常; “二看”就是看看幼儿的神态,严密注视幼儿的举动有无异常,发现 问题,及时处理; “三摸”就是摸摸幼儿的额头的温度; “四做”就是对个别踢被子的孩子要亲自为其盖好。 8、值班老师对幼儿睡眠的个体差异必须细心了解,“对症下药”,用正确的心态去看待不同个性的孩子,根据幼儿不同的个性和需要作出个别的对待,仔细观察幼儿的动态,掌握幼儿的午睡情况。对晚睡早起,中午不想睡觉,精力还很充沛的幼儿,把孩子午睡时间推迟几分钟,允许他们在老

幼儿园午睡室管理制度

幼儿园午睡室管理制度 引导语:还不知道怎么拟定幼儿园午睡室管理吗?下面是为大家精心的关于幼儿园午睡室管理制度内容,欢迎阅读! 1、幼儿睡前值班教师应该进行午检,仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角和刀刃的东西,以免刺伤幼儿或塞入鼻内、耳朵,吞入气管或肺内。 并让幼儿有秩序地入厕,避免幼儿之间打闹、推搡,发生意外。对午睡期间入厕幼儿,教师要及时协助上下床,不得让幼儿自己下床,以免摔伤 2、午睡时,教师应帮助幼儿脱掉外衣、外裤,鞋袜好后放在固定的地方,并且不要用外衣、外裤作枕头要密切注意幼儿上、下床的安全。 3、午睡值班教师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话、发短信等。 4、幼儿睡眠时值班教师应经常巡视幼儿,观察幼儿的精神状态及睡眠情况,及时帮助幼儿盖好被子,以免着凉。教师要及时发现并纠正幼儿不正确的睡眠姿势,切忌让幼儿蒙头睡觉或爬着睡等,以免

发生危险。发现幼儿有异常情况,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐等要立即采取措施、严重者与家长及上级领导联系。 5、要经常检查幼儿小床扶手、梯子是否牢固,发现异常情况及时上报维修或更换,对寝室内幼儿能触摸到的插座或灯具要采取有效的防护措施。 6、午睡起床后,值班教师要再一次清点人数,带领幼儿有序入厕,让组织学生有次序的回到班级上课,防止发生意外,然后按要求好被褥,保证寝室卫生,通风。 7、天气变化季节教师应督促幼儿加衣服,特别是容易生病的.幼儿在午睡起床时教师应多注意幼儿身体。 1.早晨到园开窗通风。 2.午睡前,保育老师首先要调节好室温,冬天提早使卧室升温(有空调的班级),夏天提早开启电扇或空调。午睡时拉好窗帘,光线要暗,托班在卧室中要备2-3个痰盂。 3.午睡前统一由保育老师铺放好每位幼儿的被子枕头。

学校学生午休管理制度

小学学生午休管理制度 一、指导思想 从维护校园稳定和学生安全出发,坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针,加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查,严防危及师生安全事故发生,争创平安校园,特制定学生午休管理制度。 二、午休时间:11:20——13:20 三、具体要求 1、每天午休时,值周领导、教师提前5分钟到岗(11:15),让各宿舍负责人打开寝室门,并根据天气情况打开寝室窗户,进行通风。 2、11:20午休铃响后,值周教师集合午休学生,由各班主任清点本班人数后进入宿舍午休,并将情况报与值周教师,做好午休安全登记、签字后方可离开。值周领导、教师应清点每个宿舍的学生是否与各班午休安全登记数字相吻合。(若缺一次罚款10元)。 3、午休时,学生不得随意外出,不准在寝室内说话、走动、交头接耳等,应保持安静休息。更不允许学生休息时在教室里看书、写作业。不得在起床铃响前提前起床。 4、爱护公物,损坏公物应接受教育,并按价赔偿;讲究卫生,养成良好的卫生习惯,保持室内空气、卫生良好。 5、值周领导和值周教师加强巡视工作,特别对体弱学生的观察与照顾,若发现异常及时处理。 6、值周领导和值周教师应切实照顾学生午睡,不得擅自离岗、

干私活、睡觉等,学生午睡期间,每隔20分钟轮流对学生进行观察,看有无异常。 7、午休结束后,值班教师督促学生按时起床,关好寝室门窗。 8、加强门卫管理制度,11:20午休铃响后关闭校门。若上级、社会、家长等到校来访须经值周领导批准、门房登记,方可进入;若学生遇有特殊情况须经值周教师的批准、门房登记后,方可出校;门卫在13:20起床铃响后,准时开门。 四、考评及责任 1、根据值周记录情况,学校将各班午休情况纳入班级量化考评。 2、因值周人员不负责任而发生事故,由值周人员负责。 3、门卫在午休期间,没照章办事,后果自负。 4、此条例从颁发日开始实施。 2013年5月17日

幼儿园宿舍管理规定

幼儿园宿舍管理规定Revised on November 25, 2020

幼儿园宿舍管理制度 1、保教人员要做好幼儿宿舍的安全管理工作,保证幼儿有安全、舒适的住宿环境。 2、午睡值班期间不得擅离工作岗位,不串岗聊天、拉家常、玩手机,精心护理幼儿。随时巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,为幼儿增减被子,纠正幼儿的不良行为和睡姿,注意幼儿踢被或者蒙被睡觉。发现幼儿身体异常或有生病迹象,及时处理或报告。 3、做好幼儿宿舍的消防安全工作,做好防火、防爆、防意外事故的应急处准备,发现问题应及时向园长或值班老师报告,消除各种不安全隐患。 4、严禁私自在幼儿宿舍私接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。下班前要仔细检查幼儿宿舍教室电器电源是否关闭妥当。 5、严禁在幼儿宿舍及周围,存放易燃、易爆、有害、有毒等危险品及其他违禁物品。严禁在幼儿宿舍焚烧垃圾杂物。对宿舍进行消毒时要做好监护火源、电源工作,严禁幼儿在场。消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好,严禁使用明火。 6、严禁在幼儿宿舍点蜡烛或使用其他明火,严禁在被窝内给手机充电或其他电源设备。 7、保教人员必须严格执行幼儿园的交接班制度。特别是幼儿入园人数,幼儿带药服药情况,幼儿的异常情况(生病、情绪、精神状况、饮食等)。接班人员(保育员)未到,老师不能随便离开幼儿。接班教师要按时到岗,了解本班幼儿当天在园情况。 8、对幼儿进行安全教育。要求幼儿入宿舍后不能大声喧哗、嬉戏、打闹,不得在床上蹦跳。老师安排幼儿床铺时应考虑幼儿的身体状况,有针对性的安排上铺幼儿。对睡上铺的幼儿必须采取安全防范措施,(巡视教育幼儿必须坐在床上穿脱衣服;上下床时不做危险动作),严防摔下跌伤。 9、教育幼儿不要随意触摸、乱动各种电器设备,不准幼儿或家长将易燃易爆和有毒有害等违禁品,带入幼儿宿舍。

幼儿园规章制度文档2篇1

幼儿园规章制度文档2篇Kindergarten rules and regulations documents 编订:JinTai College

幼儿园规章制度文档2篇 小泰温馨提示:规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园规章制度文档 2、篇章2:幼儿园规章制度大全文档 篇章1:幼儿园规章制度文档 一、老师的职责 1、全园教职工必须高度重视幼儿的安全,防止走失、误领、抓碰、磕伤、烫伤等事故的发生。 2、各班老师接待幼儿入园时,必须做好晨检工作。如: 幼儿发烧,身体有无异常,是否带有小刀、针头、铁钉等易伤害物品。

3、各班老师要定时做好幼儿饮水、入厕时间,以减免幼儿口渴、尿湿裤子的事情发生。入厕时,幼儿要依次排队,男女生分开。 4、幼儿饮水吃饭时,值班老师要密切看护幼儿,茶饭是否热凉;午睡时,要细心照看幼儿正确的睡姿,手脚的安放。 5、做课外活动,如:体操、游戏时,严格制止幼儿快速奔跑,上滑滑梯时逆向攀爬,及一些危险的动作。 6、值班老师要遵守规定,认真做好各班卫生消毒工作。 二、家长的配合 1、引导幼儿热爱幼儿园、热爱老师、团结同学,不打、不争、不抢、不骂、不损坏幼儿园玩具和物品。 2、家长接送幼儿时,必须见过老师方可离开。如让别人代领,要带好幼儿接送卡或事先与老师电话说明原因。 幼儿园教师工作制度 一、幼儿园教职工自觉履行工作职责,按时上班,不迟到、不早退。公事要汇报,私事要请假。

幼儿园午睡环节安全操作规程

幼儿园午睡环节安全操作规程 在幼儿园午睡环节,幼儿园应根据人员配备要求,合理分工安排,做到工作有序,配合默契,切实做好幼儿午睡环节的准备、组织、消毒等工作。 第一步:睡前准备 1、午睡的房间必须保持空气流通。寒冷季节保育员应在午睡前半小时关 窗保持寝室温度,其它季节全天开窗通风。午睡前拉好窗帘,为幼儿创设一个 良好的睡眠环境。 2、根据季节及时更换幼儿被褥,为体弱儿和易生病的幼儿准备较厚的被 褥。保教人员要相互配合,做好睡前的准备工作:保育员必须先清扫地上的垃 圾,用半干的拖把拖净灰尘,待地板干燥后铺上小床。床铺不应有杂物(特别 是一些有可能伤害儿童的物品如别针、发夹等)。 3、每位幼儿的床铺、被褥、枕头均有统一标志,保证寝具专人专用。床 铺的标志在床体右上角,标志清晰;被褥、枕头均绣有幼儿姓名,便于教师、 幼儿分辨。 4、合理安排幼儿午睡的床位,体弱的幼儿应安排在背风处,体质较好、 怕热的幼儿可安排在通风处(但不能吹过堂风)。易尿床和活泼好动爱说话的 幼儿睡在教师照顾得到的地方,咳嗽的幼儿最好与其它幼儿有一定的距离。全 体幼儿头脚交叉睡。 5、组织幼儿散步、听音乐、听故事或儿歌等安静的活动,不宜让儿童做 活动量大的游戏,以保证儿童安静入睡。 6、检查幼儿口腔内是否有食物残渣,督促幼儿饭后漱口。 7、提醒幼儿睡前小便,不带发卡,玩具等物品入寝室。值日生摘下值日 生牌。

8、做好睡前的教育工作,每天针对午睡保育目标提出相应要求。 第二步:睡间管理 1、提示并指导幼儿先将鞋袜整齐的脱放在床下,将外衣,外裤按要求分别叠放整齐,并放置在固定位置(衣服放在裤子上面,穿衣时方便)。 2、幼儿睡间起床小便时,为幼儿准备好小拖鞋,春秋季应备背心,冬季准备棉背心,避免幼儿感冒。 3、按小组分批入睡,教师每天提醒幼儿右侧卧躺下,及时帮助幼儿纠正不良的睡姿。特别注意幼儿不能蒙头睡,帮助其拉下被子,起床后及时进行教育。 4、对一时不能入睡的幼儿可用面部表情和手势提示,或轻轻抚摸劝慰,让幼儿体会教师的爱和要求,引导入睡。 5、如保育员看班,教师应及时做好交接班工作,详细说明应特别关注的情况。 6、当班老师不能擅离班级,做好每十五分钟一次的巡回检查,保证在第一时间、以最快速度到达发生意外的幼儿处。 7、及时检查幼儿是否有异常情况发生,天冷时特别注意盖好被子,夏天为多汗的幼儿擦掉头上、颈部的汗。 8、值班人员动作轻盈,说话轻声,保持寝室安静,并加强午睡观察,特别是发烧吃药的幼儿,及时做好午睡观察记录。 9、个别护理: (1)对体弱儿要多加关心,可先入睡,多汗的幼儿可在睡前背部垫上干毛巾,汗湿的毛巾要及时拿掉。 (2)易哭吵的幼儿最后入睡对个别入睡难的幼儿,应随时调整教育策

小学午休规章制度

小学午休规章制度

(6)午休前尽量上厕所,午休中途入厕,一定慢步行走,避免影响他人休息。 (7)午休完毕时,每位同学必须整理好床铺,叠好被子,保持地面清洁,才能有序离开。 2、午休管理教师职责: (1)午休教师每天中午务必与班主任教师在指定地点做好交接于12:15分准时到达午休室。 (2)按照年级午休学生名单清点人数,做好记录。对于缺席学生,查明原因并及时联系班主任,确保安全。 (3)午休期间尽心尽责组织并督促学生安静入睡,全程关注特殊学生。对于影响午休秩序的学生应及时予以批评教育,情节严重者告知班主任并联系家长共同教育。 3、班主任教师职责: (1)详细登记班级午休名单(含:班级、姓名、性别、家庭联系、电话班主任联系电话) (2)班主任教师必须做好与午休管理教师的交接工作。 (3)班主任教师不得擅自留下午休学生利用午休时间处理班级事务或其他事情。对于当日因特殊原因不能参加午休的学生一定了解情况,填写准假条并督促学生转交午休管理教师。

幼儿园午睡管理制度

幼儿园午睡管理制度 康苑幼儿园 1、严格按照作息制度,做到午睡前散步或做安静游戏,及时核对人数。幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师安全责任职责范围之内。 2、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。教师在幼儿午睡期间培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 3、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表。各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿睡下及起床。睡觉时间:12:00,起床时间:14:30。 4、幼儿12:00按时安静地由两位班主任教师带入卧室,有顺序地脱衣、鞋、裤。幼儿午睡必须排队进出,不准互相推搡。教师和保育员应及时进入午睡室,维护好幼儿纪律,不能做与午睡管理无关事情。按原定床位就睡,要求幼儿有良好的午睡习惯。教师等幼儿全部入睡后检查每一位幼儿睡姿,关照幼儿安静入睡。幼儿入睡时,做好巡视工作,保持室内环境安静,做到“三轻”:说话轻、走路轻、动作轻。当班老师不午睡,加强巡视,并注意幼儿的冷热,给予照顾。 5、午睡时要注意打开窗户,管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。严格做到“二开二关”(12:00的教师进卧室后,首先关窗,全部睡下后,开窗通风。14:30教师关窗,幼儿起床,等幼儿穿好衣服出去后,保育员开窗通风。) 6、保育员上午开窗通风,晚上保育员离园前关窗、关门。每天定时消毒卧室,避免交叉感染,开窗通气,保持室内外空气的清新。等幼儿全部离开卧室后,保育员对卧室进行紫外线消毒工作。

幼儿园午睡管理制度79727

. 幼儿园午睡管理制度 一、做好睡前午检工作,认真清点人数,了解幼儿身体、精神状况,特别是女孩子的发卡、皮筋等物品要集中放置,防止幼儿口含异物入睡。 二、午睡时要注意适度开窗通风,值班教师要保持寝室的干净、通风、无臭气、霉味。 三、严格贯彻午睡巡视制度,幼儿午睡时值班教师全程看护,做到“一听”、“二看”、“三摸”、“四做”:“一听”是听听幼儿的呼吸是否正常;“二看”就是看看幼儿的神态,并纠正幼儿的不良睡姿,严密注视幼儿的举动有无异常,发现问题,及时处理;“三摸”就是摸摸幼儿的额头的温度;“四做”就是对个别踢被子的孩子要亲自为其盖好。 四、特殊幼儿特别关注,生病及体弱幼儿午睡时多留意幼儿体征,并提醒按时起床。 五、如果孩子胃口好,吃多了,或者孩子饭后入睡有些困难,教师千万千万不要强迫孩子立即入睡!!!允许他们在老师身边叠纸、看图书等,食物消化一会儿身体舒服了情绪也培养的差不多,入睡也就容易了。 六、要对晚睡早起,中午不想睡觉,精力还特充沛的幼儿,把孩子午睡时间推迟几分钟,允许他们在老师身边叠纸、看图书、玩玩具等,让兴奋神经系统慢慢安静下来,使周围安静的气氛勾起他的睡意,自然也就睡了。 七、值班教师要保持寝室午睡时的安静,不能擅自串班、离岗、接听电话、玩手机、睡觉、凑堆聊天,不做与幼儿午睡无关的事情。 八、幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上床和下床玩耍、衣服、枕巾缠着给幼儿造成人身安全危险事故,都属于值班教师的安全责任。 九、值班教师认真填写幼儿午睡记录情况表,加强巡视,注意发现并消除午睡时的安全隐患,坚决杜绝意外事故发生。 可编辑范本

幼儿园午休规章制度

幼儿园午休规章制度 篇一:幼儿园午睡管理规章制度 1、午睡带班老师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话发短信等,不能坐在幼儿床上。 2、值班老师不大声训斥不入睡的幼儿,睡前可讲一些午安故事帮助幼儿入睡,对难入睡 的幼儿要多陪她一会,抚摸她的头脸,让其入睡。 3、幼儿睡眠时值班老师经常巡视幼儿,观察幼儿的精神状态及睡眠情况,及时帮助幼儿 盖好被子,以免着凉;及时发现纠正幼儿不正确的睡眠姿势,切记让幼儿抱头睡觉,以免发生危险。 4、发现幼儿有异常情况,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻呕吐等要立即采取措施、注 意观察并及时通知家长或保健老师。对患有哮喘的幼儿要特别护理,严重者劝其回家睡觉。 5、午睡时必须脱掉外衣、外裤,把他们放在固定的地方,并且不要用外衣、外裤、当枕头。 6、老师要密切注意幼儿上下床的安全。 7、幼儿午睡时间为12:00以后,午睡起床时间为14:30,教师按时帮幼儿入睡起床, 帮助和指导幼儿有次序穿、脱衣服,外裤和鞋子。 8、午睡后,一名老师负责组织幼儿活动,另一名老师及时整理好铺盖。 篇二:幼儿园午睡值班规章制度 为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯,以促进幼儿身心健康成长,特制订本制度: 一、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。 二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%。 四、加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常及时处理。

五、注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 六、照顾幼儿午睡,值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。 七、值好班,注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等),盖好被子。 八、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。 九、午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 十、午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。 篇三:幼儿园幼儿午睡值班规章制度 为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯,以促进幼儿身心健康成长,特制订本制度: 一、幼儿午睡排队进出,不准互相推拉。教师在幼儿午睡期间要高度负责,维护好幼儿午睡纪律。严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,督促幼儿在午睡时不能喧哗,培养幼儿安静入睡的好习惯。 二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯,教会幼儿正确的穿脱衣物的方法及顺序。脱衣服应先脱裤子,用被子盖住腿后再脱衣服;穿衣服应坐在被子里先穿衣服,再穿裤子。有效防止幼儿感冒。 三、用多种亲和的方式引导没午睡习惯的幼儿午睡,督促幼儿入睡。 四、加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常情况及时处理。 五、注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 六、照顾幼儿午睡,值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。 七、值好班,注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等),盖好被子。 八、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。

幼儿午睡安全管理制度

幼儿午睡安全管理制度 一、带班教师与保育教师必须按时照顾本班幼儿入睡及起床。午睡安全责任由保育教师负责。 二、幼儿午睡必须排队进出寝室、上、下床,不准互相推搡,要养成良好秩序。 三、带班教师和保育教师认真做好交接班手续,保育教师应及时进入寝室,认真清点人数,了解幼儿身体、精神状况。组织好幼儿纪律。 四、卧室要保持空气流通,根据气温状况选择开窗睡觉或关窗睡觉,合理使用空调,午睡时要注意适度开窗通风,保育老师要保持寝室的干净、通风、无臭气、霉味。 五、寝室要勤打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,卫生保健人员定期检查。 六、保育教师必须保持午睡时的安静,任何人不得因任何事在寝室喧哗,更不能串班、离岗、接打电话、凑堆闲聊。不做与幼儿园午睡管理无关的事情。 七、保育教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上站立、乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并及时处理。

八、保育老师要根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯,教给幼儿正确的穿脱衣物等基本生活技能。下床穿鞋时不得赤脚着地,有效防止幼儿感冒。及时纠正幼儿睡姿,以免发生危险。 九、幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩耍;衣服、枕巾缠着幼儿的脖子、手腕等部位,这些有可能给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师的安全责任。 十、值班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表。注意发现并消除午睡时的安全隐患。 十一、午睡前提醒幼儿入厕小便,认真检查每位幼儿手中、口中及衣物兜中是否有异物,防止幼儿在小床上玩或食用,以防窒息;并检查床铺和被子有无可能伤害幼儿的物品。如:别针、发夹等。 十二、合理安排幼儿午睡的床位,一人一床一被,头脚交叉睡。 十三、幼儿午睡时,头边、脸上勿放小毛巾等物,将拉链或者扣子端朝下,以免幼儿放在嘴里进食而发生窒息。 十四、午睡过程中教师、保育员加强巡视,及时了解幼儿入睡情况,发现突发异常及时寻找原因给予处理。纠正幼儿不良睡眠习惯,如蒙被、俯卧、面墙睡及吸吮手指、被褥、衣

幼儿园孩子午睡流程规范

幼儿园孩子午睡流程规范 ! 在幼儿午睡环节,幼儿园应根据人员配备要求,合理分工安排,做到工作有序,配合默契,切实做好幼儿午睡环节的组织和管理。以下是一则幼儿园午睡环节的流程规范,我们共同学习,为保障幼儿高质量的午睡做准备: 1.散步完毕回活动室,三位教师配合组织幼儿有序如厕。保育员在厕所指导协助幼儿,两位教师在午睡室指导幼儿上床。小班需要三位教师同时进行如厕和上床的指导和帮助。检查幼儿身上的小别针、小玩具,头上的发卡是否取下,确认幼儿口中无含留食物。 2.幼儿的床不要贴墙安放,应保持0.5米以上距离。 3.脱鞋,将鞋子整齐摆放于指定位置;上床,脱裤子,脱袜子,脱上衣,折叠好衣物摆放旁边;入睡。 4.指导幼儿采用正面或侧面的正确睡姿,每15分钟巡视一次,巡视幼儿睡眠情况,盖被子,协助有需要的幼儿大小便。根据幼儿需要提供其他协助,帮有需要的幼儿缝缀衣物上快脱落的扣子,修整拉链等。 5.对多尿的幼儿睡前要提醒小便,午睡中叫醒,让其再小便一次,并防止其着凉。 6.值班人员检查幼儿是否将异物放入耳、鼻、口中,注意幼儿是否有发热、痉挛等特殊情况,若发现特殊情况应立即通知保健医生并协助改善。 7.起床:提前10分钟进卧室关窗。每位教师一次组织25位幼儿起床,指导幼儿按正确程序穿戴,依次穿上衣、袜子、裤子、鞋。 8.班级一半幼儿穿戴完毕时,一位教师便带其回活动室,待其余幼儿全部穿戴完毕,由另一位教师带其余幼儿回活动室。当班教师填写《交接班表》。 9.幼儿寝室温度夏天应保持在26℃、29℃,冬天保持在18℃左右。保持卧室空气流通,不形成对流风。

10.两位教师分工配合,保育员及时整理完睡房回活动室协助。 11.一名教师为有需要的幼儿逐一梳头,同时注意其他幼儿的情况;另一名教师负责为没轮到梳头的幼儿和不需要梳头的幼儿整理着装,同时兼顾所有幼儿的看护任务。 12.梳头:轻轻解下幼儿原发辫,分成缕,一点点梳顺,梳子蘸水梳发辫,橡皮筋松紧适合,戴发饰。如果头发打结,先从头发内部发尾分成缕,层层往外梳,梳子沾水将头发顺平。 13.教师梳头时,应细致、轻柔,安抚幼儿情绪,保护幼儿发根免受伤害。 14.整装:检查衣服的顺序和正反是否正确,确认翻好衣领,检查指导衣服是否扎整齐,妥帖;检查指导幼儿鞋子的正反以及鞋带、鞋扣是否妥当。 15.梳头整装完毕后,组织幼儿有序洗手,分发午点。 16.保育员整理时间须在15分钟内完成,所有幼儿的整装过程须在半小时内完成。 各种哭闹、自言自语、翻来覆去……你还在经历这些午睡乱象?让我们来看看幼儿午睡难题如何化解: 在幼儿园常可以看到这些现象:吃完午饭后或者看见午睡值班教师时,小班幼儿有的开始哭哭啼啼,有的在床上翻来覆去,迟迟不能入睡;有的趴在床上四处张望、自言自语或唱歌;有的不停地做一些不良小动作;还有的到了该睡时不想睡,该起床时却醒不来……消除幼儿午睡中存在的不良现象,提高幼儿午睡的睡眠质量成了极其重要的问题。 在对教师、家长和幼儿本身三个方面进行分析的基础上,我提出了以下解决建议。经两个月的努力,幼儿在园午睡难问题开始好转。精心布置睡眠环境 精心布置寝室环境,是保证幼儿午睡质量的首要前提。寝室的布置应给孩子一种温馨宁静的感觉:配置合适的窗帘,保证寝室的光线适宜;天天定时通风,保证室内空气新鲜。另外,针对小班孩子的年龄特点,我还与班上的老师

姚安一中学生午休制度

姚安一中学生午休管理实施方案为了学生的身心健康,保证学生有充沛的精力投入学习,进一步加强午休管理,使全体师生在午休时间休息好,提高下午工作、学习的效率,特制订学生午休管理制度,具体规定如下: 一、组织机构: 领导小组组长徐东 领导小组成员政教处成员党员 二、午休时间:12:40——14:30 三、午休地点:宿舍(走读生有家长申请的在家午休、其余在宿舍午休。) 四、午休管理及要求: 1、住校生: 在校住宿的学生一律在本班宿舍午睡,听到午睡铃响应立即进入宿舍,立即休息,并保持宿舍窗户打开。 为保证同学们在午休时间内充分休息,要求同学们提前做好午休准备(如提前上好厕所),做到不相互干扰,不讲话,不吃零食,不走动或随意进出宿舍等。 午休时,不允许洗衣物,不允许听MP3或玩弄学习机、手机,做影响他人休息的事情。 午休结束铃一响,全体同学应迅速起床,整理好内务、离开寝室,准备下午的学习,严禁提前起床。 不得利用午休时间在楼道内走动、吵闹,违者将严肃处理。 2、走读生:走读生有家长申请的在家午休。1:30后方能进入学校。在家午休学生,要服从家长管理,准时赶到学校上课,不得提前到校,也不得迟到。午休时间的管理由家长负责,班主任老师经常与家长联系,了解学生午休情况。在家午休的学生,午休期间出现任何安全问题,学校概不负责。 五、工作要求及考评 1、班主任:应积极指导学生养成会休息、会学习的好习惯。进行午休后,班主任应多巡查,抓落实。各班要制定好午休的班级管理制度,每天要对午休情况进行小结,发现问题及时解决。 要求各位学生告之家长,午休时间不得来校找学生,学校恕不接待。 2、门卫管理:12:40午休铃响后关闭校门,学生不许进出校门,遇有特殊情况须经值日老师的批准方可出校。1:30后方能打开校门。若不按时开关校门,一次扣币20元。 3、党员活动岗:

幼儿园幼儿午睡安全管理制度

幼儿教育:________ 幼儿园幼儿午睡安全管理制度 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

幼儿园幼儿午睡安全管理制度 1.幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师安全责任职责范围之内。 2.幼儿午睡时间12:152:(冬天),12:153:(夏天),午睡安全责任由保育员老师负责。 3.幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。 4.教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。 5.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 6.保育班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表。 幼儿园幼儿发展水平小结 时间飞逝,一个学期又将结束,在这个学期里面,孩子们的进步还是比较明显的,回顾后,做以下小结。 一、社会领域 有一些孩子存在着攻击性行为,只要别人碰到他一点,他就会发起强烈的反击。有的则是别人碰到一点就会哇哇大哭。我们联系家长共同 第 2 页共 5 页

努力,应该说,现在情况好了许多,但是,有时还是会存在,这是我们在下阶段仍需努力的。本班孩子还是比较有礼貌的,能够主动和老师打招呼,和来接的其他家长打招呼。孩子们能够按照老师的要求,遵守基本的游戏规则等。孩子们已经有了初步的安全知识,知道什么东西不能玩,多数孩子都能够准确地说出自己爸爸、妈妈的名字,说出自己家的大概地址。在下阶段,我们应该让孩子们能够说出自己家的准确地址。 二、健康领域 本学期,发现本班孩子的身体并不是很好,每个月都有孩子由于生病连续一周以上不来上幼儿园的。询问后了解到,孩子们不是因为得肺炎就是发高烧,因此,本班的出勤率就比较低。本班孩子的动作发展还是不错的,除了个别孩子的平衡能力不是很好,个别孩子的精细动作有待加强外,其他表现都不错!就是还有个别孩子还不能连续地拍5下以上的皮球,与家长交流后,请他们在假期加紧练习。本班孩子的卫生习惯还是比较好的,乐意洗手,经常洗澡、理发、勤剪指甲。特别是吃饭的习惯很好,基本上每个孩子都能够吃完自己的一份饭菜,并且保持一静三净,这是我们值得骄傲的。大多数的孩子会自己穿脱衣服,并且每天在脱下衣服进行折叠后整齐地摆放在指定地点,而且动作一天比一天快。很多孩子在家里面能够自己刷牙、洗脸,有的还会自己洗手帕、洗袜子等等。 三、语言领域 本学期,应该说,孩子们的语言发展上升了一个阶段,都能够用完整的句子表达自己想要说的话。有的孩子不仅能够完整地念儿歌,还会讲简短的故事,并且故事结构完整,语句通顺。只有个别孩子不乐于表达自己,不喜欢表现自己,我们已经通过个别交流的形式,让家长对于 第 3 页共 5 页

爱心幼儿园午睡室安全管理制度

—————————————————————————————————————————————爱心幼儿园——— 午睡室安全管理制度 为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯,以促进幼儿身心健康成长,特制订本制度: 一、幼儿午睡排队进出,不准互相推拉。教师在幼儿午睡期间要高度负责,维护好幼儿午睡纪律。严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,督促幼儿在午睡时不能喧哗,培养幼儿安静入睡的好习惯。 二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯,教会幼儿正确的穿脱衣物的方法及顺序。脱衣服应先脱裤子,用被子盖住腿后再脱衣服;穿衣服应坐在被子里先穿衣服,再穿裤子,从而有效防止幼儿感冒。 三、用多种亲和的方式引导没午睡习惯的幼儿午睡,督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%。 四、加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常情况及时处理。 五、注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 六、照顾幼儿午睡,当天值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。 七、值班期间,注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等),盖好被子。 八、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。 九、午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 十、午睡前后由班级教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作(除午睡值班人员外,其他教师应于12:30分后填写好午休交接表后离开睡室,进行午休)。 备注:幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等。值班人员需特别注意,杜绝午睡期间安全事故的发生。

幼儿园幼儿午睡管理制度模板

幼儿园幼儿午睡管理制度模板 午睡是幼儿在幼儿园生活中的一个重要环节,有利于幼儿良好生活习惯的养成和下午的学习生活,所以应该提高家长和教师对幼儿午睡重要性的认识,丰富和完善幼儿教师管理午睡的方法,合理调整幼儿园午睡时间,为幼儿创设良好的午睡环境。下面爱汇小编整理的幼儿园幼儿午睡管理制度,供你参考。 幼儿园幼儿午睡管理制度范文一 一、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。 二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%。 四、加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常及时处理。 五、注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 六、照顾幼儿午睡,值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。 七、值好班,注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等),盖好被子。 八、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察, 看有无异常,并做好记录。 九、午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 十、午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。

十一、.幼儿睡前教师和保育员进行午检,仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西,以免责任幼儿或宗族鼻内、,吞入气管或肺内。 幼儿园幼儿午睡管理制度范文二 一、午睡时间:托小班12:00-14:30中大班12:00-14:00 二、值班教师要一步不离的坚守寝室,不得做与看睡无关 的事情,且关注幼儿午睡的全过程。 三、值班教师应提醒幼儿睡前入厕以免尿床现象的出现;提醒幼儿进入睡室后将自己的物品摆放整齐并在幼儿午睡前,引导幼儿脱鞋、脱外衣、严禁幼儿穿外衣外裤上床午睡。 四、值班教师在幼儿上床前检查幼儿口袋里有没有危险品,避免午睡过程中玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位 七、午睡的前半小时要不间断的巡视,要能保证在第一时间,以最快速度到达发生意外的幼儿处,保证无论哪位幼儿发生突发情况都能及时发现。 五、幼儿午睡半小时后,教师要每隔1015分钟巡视一次,对幼儿细致观察,看有无异;帮助幼儿盖好被子,纠正幼儿不正确的睡姿。 八、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。教师要用暗示的方法、悄悄话的形式或爱抚的手段鼓励幼儿安静入睡,造成一种安谧的午睡局面,使每一个幼儿都能得到充分合理的休息,保证有足够的精力投入到下午的各项活动中去。 十、起床后要引导幼儿及时穿衣服,以防止感冒;同时要提醒孩子不反穿鞋子,养成良好的生活习惯。 幼儿园幼儿午睡管理制度范文三

幼儿园教师工作管理制度范本

幼儿园教师工作管理制度范本 一、幼儿保教中心安全制度 一)、各班教师做好晨、午检并填写记录。 四)、带班人员严守岗位,确有急事,需有园内人员替岗后方能 离去,擅自离岗造成不良后果者,要视其轻重追究责任。 五)、厕所、盥洗室及各室地面保持干燥,避免幼儿滑倒摔伤。 六)、幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度,严禁腐 烂食品不洁饮用水给幼儿食用。 七)、各带班人员上下班前做好幼儿交接工作。幼儿入园时带班 教师将《接送卡》交给家长,离园时家长凭《接送卡》领走幼儿。 大班家长如不接送幼儿,须签定书面协议,入园前、离园后的时间里,幼儿的安全由家长自行负责。 九)、下班前,所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操 作间的门窗、电灯、水源。 十)、值班人员要坚守岗位,不得随意擅自离岗。保护园内设施、财产不损坏、不丢失、不被盗。 十一)、伙房要严格执行食品卫生制度,危险物品要有专人管理,专人投放,如:老鼠药要与幼儿食品,幼儿活动易接触到的场所绝 对隔离,严防投毒、幼儿中毒等事故发生。 十二)、负责幼儿午休的值班人员,不得擅自离岗,不得干私活,随时注意幼儿睡眠,以防上铺幼儿坠地,保证幼儿溺便。 十三)、以上要求各有关责任人必须各负其责,尽职尽责,如发 生任何事故,首先由其责任人承担主要责任。 二、值班制度

一)、安全值班 1、坚守岗位,严守职责,负责全园财产的安全。值班时间园内 所有物品不得丢失,损坏或擅自私拿,外借丢失,损坏物品负责一 定赔偿。若因失职造成重大损失,要追究工作责任和经济责任。 3、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。 4、外人、闲杂人等不得在园逗留和擅自留宿。 二)、环境卫生和绿化 1、负责园内外的环境卫生工作。草坪、花池及活动场地保持清洁,做到围栏边树丛中无垃圾杂物,院内玩具摆放整齐。 三、家长联系制度 2、每学期各班开展家长开放日活动,使家长了解幼儿园工作及 自己孩子在园各方面的表现。 3、在家长接送幼儿时随时与家长联系,争取家长的了解支持与 配合。 5、设园长、教师接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。 6、保教人员可根据需要,采取家访或与家长随机交谈等方式, 使家长及时掌握幼儿在园情况。保教人员和家长经常保持沟通和联系,共同搞好幼儿保育和教育。 一)、幼儿体格锻炼 3、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持2小时 以上户外活动,冬季加强锻炼。 5、体格锻炼要循序渐进。运动量和项目要适合各年龄班的特点。对个别体弱的幼儿要给予照顾。 二)、入园检查 2、工作人员参加工作前必须进行体检,合格者方可就职。

精选最新幼儿园幼儿午睡管理制度

一、午睡时间: 12:00-14:30 二、值班教师要一步不离的坚守寝室,不得做与看睡无关的事情,且关注幼儿午睡的全过程。 三、值班教师应提醒幼儿睡前入厕以免尿床现象的出现;提醒幼儿进入睡室后将自己的物品摆放整齐并在幼儿午睡前,引导幼儿脱鞋、脱外衣、严禁幼儿穿外衣外裤上床午睡。 四、值班教师在幼儿上床前检查幼儿口袋里有没有危险品,避免午睡过程中玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位 五、午睡的前半小时要不间断的巡视,要能保证在第一时间,以最快速度到达发生意外的幼儿处,保证无论哪位幼儿发生突发情况都能及时发现。 六、幼儿午睡半小时后,教师要每隔10—15分钟巡视一次,对幼儿细致观察,看有无异;帮助幼儿盖好被子,纠正幼儿不正确的睡姿。 七、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。教师要用暗示的方法、悄悄话的形式或爱抚的手段鼓励幼儿安静入睡,造成一种安谧的午睡局面,使每一个幼儿都能得到充分合理的休息,保证有足够的精力投入到下午的各项活动中去。 八、起床后要引导幼儿及时穿衣服,以防止感冒;同时要提醒孩子不反穿鞋子,养成良好的生活习惯。 1、午睡带班老师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话发短信等,不能坐在幼儿床上。 2、值班老师不大声训斥不入睡的幼儿,睡前可讲一些午安故事帮助幼儿入睡,对难入睡的幼儿要多陪她一会,抚摸她的头脸,让其入睡。 3、幼儿睡眠时值班老师经常巡视幼儿,观察幼儿的精神状态及睡眠情况,及时帮助幼儿盖好被子,以免着凉;及时发现纠正幼儿不正确的睡眠姿势,切记让幼儿抱头睡觉,以免发生危险。 4、发现幼儿有异常情况,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻呕吐等要立即采取措施、注意观察并及时通知家长或保健老师。对患有哮喘的幼儿要特别护理,严重者劝其回家睡觉。 5、午睡时必须脱掉外衣、外裤,把他们放在固定的地方,并且不要用外衣、外裤、当枕头。

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