大学生端午节活动策划主题方案7篇

大学生端午节活动策划主题方案7篇

给大家整理了关于大学生端午节活动策划主题方案的内容,欢迎大家阅览借鉴!

大学生端午节活动策划主题方案精选篇1

6月18日(农历戊戌年五月初五)是我国传统节日端午节。端午节是首个入选世界非物质文化遗产的中国节日,为传承中华民族优秀文化,提高全体师生对端午节日文化的认同感和自豪感,按照上级有关要求,现将我校“我们的节日·端午节”主题活动安排通知如下:

一、活动内容

1、开展端午习俗活动。在师生中间开展端午节节日知识普及教育以及“包粽子”“悬艾叶”“诵读屈原诗辞”“端午诗词”诵读等一系列活动,通过了解节日、开展端午习俗活动,弘扬中国传统节日文化,增强广大师生对传统节日和传统文化的认同感。

2、开展爱国主义教育活动。结合端午节特点和内涵,组织开展一期以“纪念爱国主义诗人屈原,弘扬爱国主义精神”为主题的道德讲堂活动,感悟屈原的爱国情操,开展爱国主义教育。

3、开展志愿服务活动。积极组织志愿者进社区,广泛开展扶老助残、文体活动、精神抚慰、生活照料等志愿服务活动,关心

关爱生活困难师生、农民工、空巢老人、留守儿童,弘扬社会新风。

二、活动要求

“我们的节日”活动,是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体,是学校精神文明建设的重要内容,各单位和广大师生要行动起来,创新活动载体和形式,吸引师生积极参与,切实增强节日文化活动的吸引力、感染力。各单位要做好资料收集工作,并将开展活动的情况和图片资料于6月20日前报送校文明办(办公楼415房间,联系人:孙__,邮箱,__)。

端午节小知识:端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。但有例外,东吴一带的端午节历来不纪念屈原,而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥,且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。

大学生端午节活动策划主题方案精选篇2

一、活动策划意义及目的

管家通过与业主的互动与沟通,增进业主对管家的信任、感情。

二、活动日期

20__年__月__日。

三、活动时间

一天。

四、活动地点

x小区(水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、x农场)。

五、主办单位

x物业。

六、活动对象

业主及家属。

七、活动流程

活动1:包粽子。

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。老毛说的好自己动手,丰衣足食,今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

活动2:吃粽子比赛。

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

活动3:赛皮划艇、赛竹排。

赛皮划艇需要配备:皮划艇三艘、救生衣六件。

参赛人数:分为三组,一组两人。工作人员:四名活动规则:奖品:赛竹划

活动4:高尔夫游戏。

高尔夫是荷兰文kolf的音译,意思是在绿地和新鲜氧气中的美好生活。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今,高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词,但是它是由一群牧羊人发明的!高尔夫原意为在绿地和新鲜空气中的美好生活。它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。

活动5:体验农场种菜。

在远离城市喧嚣的.地方,有一片属于自己的田地,种着漂亮的蔬菜,呼吸着泥土的芬芳,感受着太阳的温度或许每个都市人心底都会有这样一个田园梦,才会让网络农庄的种菜、偷菜运动

大行其道。心动不如行动,空怅惘永远只会耽误好春光,于是,在这个万物复苏的季节,《玩家旅游》决定打破都市的藩篱,踏上一场新的踏青旅程,来到x农场,走进现实版的开心农场,走访一群逃离都市的新农夫,体味一把都市外真实的种菜生活。

大学生端午节活动策划主题方案精选篇3

一、活动日期

__年x月x日

二、活动地点

x社区居委会

三、活动目的

端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

四、活动内容

社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

五、活动方式

1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午

节前发放端午节礼品。

2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的.热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

x月x日适逢端午佳节前夕,由x市x区民政局主办的“端午佳节粽温情”——__长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

该次活动由x区社区服务中心策划承办,并得到x区义务工作协会以及x长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由x领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的__老人馈赠__份端午应节慰问品。

在当天活动现场,x市x区__的__副局长和x市x区食品商会的__会长先后向到场的x名__老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

x月x日,越x义工协会组织了x名义工对居住在x区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。

大学生端午节活动策划主题方案精选篇4

一、“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:现场顾客或者社区居民。

活动方式:

1、在x分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。

3、得奖者颁发相应“礼品”。

4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

5、比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

二、端午飘香、钓香粽比赛

活动时间:x月x日。

活动地点:商场西门。

活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的'比赛吧!

凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

三、“顶天立地”立蛋大赛

活动内容:活动当天凡购物满x元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:x分钟,每人限玩一次。

活动地点:商场西门。

活动对象:对象不限,凡有兴趣者皆可报名参加。

预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家娱乐购物。

四、活动宣传计划:

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x 展架、横副等!

五、各部门协调工作:

1、企划部负责活动的pop书写,宣传。

2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作。

3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

大学生端午节活动策划主题方案精选篇5

“我们的节日--端午”活动方案

一、活动目的:

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

针对学生强烈的好奇心,教师要抓住这一时机以学生的兴趣为切入点,围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的

问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。

三、活动地点:教室、自己家里

四、活动内容:

活动一端午节的风俗和来历

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二艾草

观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。

活动三粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、学习用折纸做的五彩粽。

3、体验劳动和分享的乐趣。

活动四做龙舟

通过观察、集体讨论,分工合作,用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。

活动五网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动六协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

大学生端午节活动策划主题方案精选篇6

开展“我们的节日·端午节”

主题活动实施方案

根据市精神文明建设办公室的工作要求,为弘扬中华优秀传

统文化,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日”这一主题,根据区文明委的工作部署,决定在端午节期间,在全区广泛开展“我们的节日〃端午节”主题活动。

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,把爱国主义教育贯穿于“端午节”主题活动始终。引导广大干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,进一步感受传统文化魅力,增强爱国情感,促进富裕和谐美丽新____建设。

二、活动内容

1.开展中华经典诵读活动。要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日〃端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。

2.开展献爱心志愿服务活动。以“讲文明树新风”志愿服务活动为载体,组织志愿者开展献爱心活动,倾注更多的人文关怀,帮助服务对象解决精神、生活、学习中遇到的困难,让他们感受

社会主义大家庭的温暖,使他们在欢乐祥和的氛围中度过端午佳节。

3.开展卫生整治活动。要广泛开展卫生整治和卫生健康知识宣传普及活动,科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识,引导大家养成科学、文明、健康的生活方式。同时要深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

三、工作要求

1.加强领导,精心组织。“我们的节日〃端午节”主题活动是中央文明办要求开展的重点活动之一,是创建全省文明城市的重要内容。要把开展好端午节主题活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,作为我区精神文明建设的一件大事来抓,摆上重要位置,采取有力措施,切实抓紧抓好。要研究制定具体详细的活动实施方案,周密部署、精心实施,保证整个活动稳步、安全、有序地开展。

2.创新形式,务求实效。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把端午节主题活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与全区文明单位创建工作结合起来,与思想道德建设结合起来,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大群众

吸引到活动中来,增强“我们的节日〃端午节”主题活动覆盖面和影响力,要针对性地开展一次综合性节日活动,务求使“我们的节日〃端午节”主题活动取得实实在在的效果。

3.加大宣传力度,营造浓厚氛围。要通过专题专栏、信息宣

传等形式,在充分挖掘端午节深厚文化内涵的同时,大力宣传开展端午节主题活动的情况,广泛普及端午民俗知识,及时报道广大群众的过节心得,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日〃端午节”深入人心。

大学生端午节活动策划主题方案精选篇7

端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。

活动地点:可以在自己家里。

活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。

在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

大学端午节活动策划方案5篇

大学端午节活动策划方案5篇 大学端午节活动策划方案5篇 大学端午节活动策划方案1 一、序言 "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"―――屈原冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的.清白,洗净世俗的浑浊。 虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中,每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。 二、活动形式 "书楚辞,送粽子" 三、活动时间 _月_日上午x点至下午x 四、活动地点 一食堂广场

五、活动目的 庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化 六、活动流程: 1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(_月_日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅等)宣传部制作科在_月_日前将海报做好。 2、宣传:_月_日至_月_日三天在各宿舍楼下贴小海报。_月_日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报、 3、活动当天:组织部早上十点x分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。 4、活动当时: a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需x人至x人。 B:新闻科的同学必须到场,摄影。 5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。) 6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚__以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。

大学生端午节活动策划主题方案(10篇)

大学生端午节活动策划主题方案(10篇) 大学生端午节活动策划主题方案精选篇1 一、活动目的 农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高超市知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午节。 二、活动时间 20__年__月__日—__日 三、活动主题 端午节靓粽,购物欢乐送 四、促销方式 1、《端午节靓粽,购物满就送》活动 活动内容:凡在端午节活动期间,在本超市一次性购物满__元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送__只,数量有限,送完即止。 2、商品特卖 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售。 3、《__猜粽,超级价格平》 1)活动时间:__月__日—__日 2)活动内容:凡在__月__日—__日促销时间内,在超市一次性购物满__元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。 3)活动方式 在超市入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节后下一步的销售立下口

啤打下基础。 4、《五月端午节,刺激包粽赛》 操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——组织比赛; 参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。 五、相关宣传 1、传单宣传:传单第一,二期各__份,第三期单张快讯__份平均每店__份 2、场外海报和场内广播宣传。 六、费用预算 1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽限送__只__天; 2、《__猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定); 3、《五月端午节,__包粽赛》活动:粽子散装米__斤。 其他费用: 装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店__元; 促销总费用:约__元。 大学生端午节活动策划主题方案精选篇2 一、营销主题 “夏日新选择,感受0°C” 二、工作思路 以两个节日为工作核心,全力做好节日特色销售,推出2期特价商品促销,6月份销售计划。 三、销售指标 6月份计划完成万元,力争完成万元。 四、具体节日 1、6月1日——儿童节 2、端午节 6月20日 3、父亲节 6月21日 五、营销工作具体安排。 全力抓好2个节日的营销活动

大学生端午节活动主题方案

大学生端午节活动主题方案 大学生端午节活动主题方案一 一、活动日期 二、活动主体: 三、主题活动 1、龙舟比赛: 赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动 中自然也少不了这个环节。我们在距离上海师范大学奉贤校区不 远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每 个员工可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让STD企业员工 们充分感受到了"团结拼搏,奋勇挺进"的龙舟精神,也让他们以 这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和 团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。 2、端午大餐: 端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。 我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌 主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们 号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一 起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,

值得留恋。 四、端午文艺节目互动欣赏流程 1、歌曲合唱:《相亲相爱的314》 2、主持:听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听 听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台 来唱一首《最炫民族风》。 3、流行歌曲:《最炫民族风》 4、主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们 大家展示一下他的抒情歌喉。 5、独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》 6、有奖小游戏 游戏内容 (1)愚工移山 游戏道具: 乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可) 游戏规则: 用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

大学生端午节活动策划方案5篇

大学生端午节活动策划方案5篇 端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。下面为您推荐大学生端午节活动策划方案5篇。 大学生端午节活动策划方案1一、活动目的:调动员工的工作积极性,促进员工团结友好的 工作心态。 二、活动人员:所以一线营业员和收银员,b、d区中班营业员 21日参加活动。其中二线人员:店长、财务部人员为评委,主任们组织调配参赛人员,保安保洁维持活动秩序。 三、时间:6月20日(端午节)6月21日(父亲节) 注: 其中20日34人参赛,21日32人参赛 本次活动计划有3个项目 1. 报数字游戏。分2组(全班营业员参与) 活动内容:1》以一条线为准,各组排横列面对面。以一个数字的倍数报出,报错者出局。留下3名胜出者。2》报1至9的数字(规则:不能喊出办公室决定的某一个数,循环报,越来越快,先报错者第3名,依次类推) 2. 扔乒乓你抛我接小游戏。分6组、每组2/人。每两组比赛,胜出3组一起比赛决赛1、2、3名。a、c、d各抽出4人参赛,(特价区,收银员划归为a 区) 游戏规则:现a区本区域内2组比赛(b区、c区),胜出者3组,比赛出第1、2、3名 活动内容:在固定的距离,一组(2人)面对面,固定的方格中,游戏开始

后,2组人员同时开始抛接游戏,哪组选手 遵守游戏规则,在持续游戏中规定的乒乓球数,接到桶中最多者为胜。 3. 两人三腿。分6组,2人/组。每2组比赛后,胜出者;决赛出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人参赛,(特价区,收银员归为a区) 游戏规则:现a区本区域内2组比赛(b区、c区),胜出者3组,比赛出第1、2、3名 活动内容:将两人小腿绑在一起,限定距离,跑一个来回,先到终点者胜。(如果绑腿的绳子散开,需要重新绑好,继续游戏,至第1、2、3名胜出)。 以上3个活动第1、2、3名奖品一样。 第一名:每人1桶去渍霸洗衣液。 第二名:每人1把七彩百姓雨伞。 第三名:喝水口杯一个。 颁奖时间:2021年6月22日、23日早开晨会时 大学生端午节活动策划方案2活动背景:端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已入选世界人类非物质文化遗产代表作名录成为中国首个入选世界非遗的节日。 一、活动主题 弘扬传统文化,情系源大端午 二、活动目的与意义 为了热烈庆祝端午节的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富员工的文化生活,源大企业将举办一次大型的端午员工活动

大学生端午节活动策划主题方案7篇

大学生端午节活动策划主题方案7篇 给大家整理了关于大学生端午节活动策划主题方案的内容,欢迎大家阅览借鉴! 大学生端午节活动策划主题方案精选篇1 6月18日(农历戊戌年五月初五)是我国传统节日端午节。端午节是首个入选世界非物质文化遗产的中国节日,为传承中华民族优秀文化,提高全体师生对端午节日文化的认同感和自豪感,按照上级有关要求,现将我校“我们的节日·端午节”主题活动安排通知如下: 一、活动内容 1、开展端午习俗活动。在师生中间开展端午节节日知识普及教育以及“包粽子”“悬艾叶”“诵读屈原诗辞”“端午诗词”诵读等一系列活动,通过了解节日、开展端午习俗活动,弘扬中国传统节日文化,增强广大师生对传统节日和传统文化的认同感。 2、开展爱国主义教育活动。结合端午节特点和内涵,组织开展一期以“纪念爱国主义诗人屈原,弘扬爱国主义精神”为主题的道德讲堂活动,感悟屈原的爱国情操,开展爱国主义教育。 3、开展志愿服务活动。积极组织志愿者进社区,广泛开展扶老助残、文体活动、精神抚慰、生活照料等志愿服务活动,关心

关爱生活困难师生、农民工、空巢老人、留守儿童,弘扬社会新风。 二、活动要求 “我们的节日”活动,是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体,是学校精神文明建设的重要内容,各单位和广大师生要行动起来,创新活动载体和形式,吸引师生积极参与,切实增强节日文化活动的吸引力、感染力。各单位要做好资料收集工作,并将开展活动的情况和图片资料于6月20日前报送校文明办(办公楼415房间,联系人:孙__,邮箱,__)。 端午节小知识:端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。但有例外,东吴一带的端午节历来不纪念屈原,而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥,且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。 大学生端午节活动策划主题方案精选篇2

大学生端午节活动策划主题方案5篇

大学生端午节活动策划主题方案5篇 大学生端午节活动策划主题方案5篇 端午节的到来带来一个值得纪念的日子,为了宣扬端午节,大学生们开始自己创办有关节日的主题活动。下面给大家分享一些关于大学生端午节活动策划主题方案5篇,希望能够对大家有所帮助。 大学生端午节活动策划主题方案(精选篇1) 活动时间: 活动地点:西校区西三教学楼405室 活动主题:端午之约 活动目的:为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者:12级护理本科一班团支部 活动参与者:12级护理本科一班全体同学以及班主任____师姐 活动流程: 1、宣传端午知识 同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。 2、端午知识大比拼 通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。 3、缅怀伟大诗人屈原 大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。 4、诵诗篇,品粽子 大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,

大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。 5、快乐游戏度端午 在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。 6、我们的端午之约 ____师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午! 活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强

校园端午节活动策划书(精选10篇)

校园端午节活动策划书(精选10篇) 校园端午节活动策划书1 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的.有关知识 学校充分利用国旗下讲话、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容 1、各班开展了丰富多彩的主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。x月x日下午,我校利用活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,

增强爱国主义情感。主题活动之后,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"__"开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。 3、倡导健康防疫,开展除尘活动。 古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。 校园端午节活动策划书2 活动主题:爱我中华,弘扬华夏文化

学校端午节活动策划方案优秀5篇

学校端午节2020活动策划方案优秀5篇学校端午节活动策划1 农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。 活动日期:端午节,也就是农历五月初五。 活动地点:__ 学校端午节活动策划2 一、活动背景 每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。 二、活动目的 1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。 2、提升物业服务品质。 三、活动主题

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情。 四、活动组织 总协调:__ 学校端午节活动策划3 初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动。 一、活动主题 农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。 端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。

屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。 在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日: 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。 挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

大学生端午节活动策划书

大学生端午节活动策划书大学生端午节活动策划书(通用6篇) 大学生端午节活动策划书1 一:活动背景 府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。 二:活动目的 作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。 三:活动对象 学院全体同学 四:活动主题 情浓五月天,欢乐度端午 五:活动地点与时间 活动时间:201X年5月30日到201X年6月5日 活动地点: 六:活动内容 1:制作节日小报 积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。 2:趣味有奖知识竞赛 设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。 3:散文,诗歌,绘画,书法征集

由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示 七:活动安排 前期准备:以宣传为主,通知各二级学院宣传部,由各二级学院宣传部宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动。 中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。 后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖。 活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。 七:活动奖励 分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。 八、注意的细节及问题? 节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。各参赛同学应听从活动组织者的安排,若未按时参与比赛者,视为弃权。如若有特殊情况发生,将会作特别处理。 九:经费预算 海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品。 十:主办单位 此次活动最终解释权归大学生记者团所有。 大学生端午节活动策划书2 活动背景: 传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形"非物质文化遗产",因而更容易在淡化的过程中丧失,现在人们子所以觉得过节越来越没

大学生端午节策划书5篇

大学生端午节策划书5篇 大学生端午节策划书【篇1】 一:活动背景 府间委员会会议决定:__端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产____作名录》。 二:活动目的 作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解__传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。 三:活动对象 学院全体同学 四:活动主题 情浓______,欢乐度端午 五:活动地点与时间 活动时间:5月30日到6月5日 活动地点: 六:活动内容 1:制作节日小报 积极____学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。

2:趣味有奖知识竞赛 设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。 3:散文,诗歌,绘画,书法征集 由全校学生____投稿,活动截止时进行评比展示 七:活动安排 前期准备:以宣传为主,通知各二级学院______,由各二级学院______宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动 中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖 活动流程:首先让各二级学院______进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由____团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。 七:活动奖励 分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。 八、注意的细节及问题? 节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法____等问题,有关责任均由参赛者负责。各参赛

学校端午节活动策划方案(通用6篇)

学校端午节活动策划方案 学校端午节活动策划方案(通用6篇) 为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的学校端午节活动策划方案,欢迎大家分享。 学校端午节活动策划方案篇1 主题: 品味五月五 活动标语 竹篛香飘华池,端阳正当五月 主办单位: xxx 承办单位: 饮服公司第三分公司 活动时间: 20xx.xx.xx 活动地点: 食堂门口学生活动中心 活动总述: 以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。 活动内容及流程 1、前期准备工作 准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排。 2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。 3、活动开始。

热场游戏: (1)夹弹珠 每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。 (2)镖王争霸 端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。 (3)端午知识问答 我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。 同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。 主场活动: (1)吃粽子比赛 参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。 (2)美食大会 在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。 对食堂的宣传和回报 通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。 在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。 热场及主场游戏为美食大会聚集人气。 活动进行期间 1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办

校园端午节活动策划方案范文(通用7篇)

校园端午节活动筹划方案范文〔通用7篇〕 篇一:校园端午节活动筹划方案范文活动目的: 1、初步理解端午节的传说及人们在节日中的风俗。 2、知道包粽子的原料和方法。 3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 活动准备: 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。 包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。 活动过程: 1、出示粽子,引出“端午节”的传说。 提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子? 幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么? 介绍端午节来历的传说。 2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,理解端午节的风俗。 在端午节,人们会进展哪些活动? 龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些 什么?他们为什么这样做?

绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的? 你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子? 3、老师介绍其他的有关的风俗习惯。 小结:端午节是中国人特有的节日。 4、品味粽子,感受节日的气氛。 篇二:校园端午节活动筹划方案范文一、活动宗旨“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广阔少先队员理解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,xx小学在端午降临之际,开展“寻根溯粽叶飘香”端午特别活动,旨在进步队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。 二、活动时间 20xx年x月x日或x日各班调换安排一节班队课的时间。 三、活动内容 1、五月五品粽味: 各班在教室开展“寻根溯,粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,理解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等。从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等。老师讲述了端午节的由来和端午节

最新大学生端午节活动策划方案2023

最新大学生端午节活动筹划方案2023 最新大学生端午节活动筹划方案2023【篇一】 中华文化远流长,有很多传统佳节。农历五月初五,俗称端午节,端是开端、初的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为诗人节,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,那么据说是为了压邪。 时至今日,端午节仍是我中华一个非常盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护。 端午节为我们提供了一个绝好的爱国传统教育时机,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面: 一、节前宣传活动 1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。 2、做好宣传栏、板报、宣传报等,进步同学们的认知程度。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班〔队〕会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化承受爱国教育的过程。 二、节日活动 1、不少同学对x国传统节日理解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。 2、学校宣传部作了以欢乐端午为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日气氛。 3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。 4、班级还召开了传统节日之端午节学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的理解,也培养了大家的兴趣。 5、开展了我眼中的端午主题征文活动。 6、学生会特意筹划了以端午,我观察我快乐为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午降临个人们带来的喜悦。 在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日气氛中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一局部传统文化对向进展教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下

大学端午节活动策划方案12篇

大学端午节活动策划方案12篇 大学端午节活动策划方案1 一、活动背景: 夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。 二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期: 6月22日,也就是农历五月初四。 三、活动地点: 贵州大学北区中山园五、活动目的: 端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。 四、活动内容: 1.了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法: (1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 (4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 (5)、蒸煮。 具体流程: (1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。 五、注意事项 1、端午节所需资料必须提前做好准备; 2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区); 3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意: (1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。 4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取; 5、参与人员不限。 大学端午节活动策划方案2 端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。 端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。 活动日期: 端午节,也就是夏历五月初五。

传承端午节文化活动方案策划【7篇】

传承端午节文化活动方案策划【7篇】 传承端午节文化活动方案(精选篇1) 为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下: 一、活动目的 以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。 二、活动时间 20__年6月x日至6月x日 三、活动内容 1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。 2、开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。

3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。 4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。 四、活动要求 充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。 传承端午节文化活动方案(精选篇2) 活动目标: 1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。 2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。 3、知道端午节是几月几号。 4、使幼儿对探索端午节感兴趣。 活动准备: 1、端午节一些习俗的图片或实物。 2、屈原图片。 活动过程:

大学端午节策划活动主题5篇

大学端午节策划活动主题5篇 大学端午节策划活动主题2023精选篇1 一、活动背景 20__年,国家将雾霾天气纳入20__年自然灾情进行通报,全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题,绿化地球更是我们义不容辞的责任,为了全面提高学生的环境素养与行为意识,充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用,在第__个植树节来临之际,__大学团委、学生会组织学校师生将于20__年_月__日在篁韵园举行植树活动。 二、活动目的 通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。 三、活动的前期准备 (1)活动主题:绿化地球,远离雾霾 (2)活动组织:坪山高级中学德育处、团委、学生会; (3)活动协助部门:校学生会外联部; (4)活动时间:20__年_月__日15:00—16:00; (5)活动地点:__;

(6)活动的参加人员与人数:校团委老师、学生会成员; (7)活动集合地点:校大门广场; (8)活动的前期宣传:校广播站的宣传,展板海报; (9)植树所需树种、数量以及活动经费预算: 四、活动内容 (1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往 地理园; (2)到达指定地点后,老师先讲解一下植树需知与注意事项,注意植树的方法与植树中的安全问题等; (3)老师与学生开始植树; (4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念; (5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。 五、活动后的总结 (1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在坪高内外播出; (2)对活动中出现的问题进行总结。 六、活动意义 保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境 意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中

传统节日端午主题活动方案(7篇)

传统节日端午主题活动方案(7篇) 传统节日端午主题活动方案(篇1) 一、指导思想 中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的伟德娱乐活动中,我校以传统节日伟德娱乐为切入口,将其纳入学校伟德娱乐教学活动之中。通过开展传统节日伟德娱乐,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。 二、活动的目标 围绕“独具匠心的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为: 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取伟德娱乐的能力。 3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容 1、结合当地的`实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏 览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了 解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给 小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节 的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?” 2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由 来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试 写一写有关端午节的诗歌。 3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”? 四、活动的步骤 1、提出问题 (1)你知道端午节是怎么来的吗?伟德娱乐端午节有哪些传说? (2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪 些有关端午节的诗歌呢? (3)你打算怎样度过今年的端午节呢? 这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点,伟德娱乐只是 为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据 自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。 2、探索与展开

校园端午节活动策划书(通用12篇)

校园端午节活动策划书(通用12篇) 校园端午节活动策划书1 一、指导思想 中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。 二、活动的目标 围绕“独具匠心的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为: 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。 三、活动的内容 1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?” 2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。 3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”? 四、活动的'步骤 1、提出问题: (1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说? (2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢? (3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

端午活动策划方案大学(通用10篇)

端午活动策划方案大学(通用10篇) 端午活动策划方案大学(篇1) 活动目的: 农历五月初五是中国的传统节日——端午节。__多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。 活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。 活动内容: 活动形式: 时间上暂定 场地:学校食堂侧门边 1、制作香囊

民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。 材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料 分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。注意点:针线要注意妥善保管 2、现场知识问答 用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。 操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品 3、了解雄黄酒 其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,

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