企业管理专题教案

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《企业治理专题》讲义

第一章治理咨询概论

第一节治理咨询概述

大纲要求:了解治理咨询的含义;作用;特点;业务分类;国内外进展趋势;角色定位;差不多程序

知识点一:治理咨询的含义和作用

(一)治理咨询的含义

治理咨询(management consulting)是由咨询专家依照客户的需求,运用科学的方法,通过深入调查、分析,找出客户治理中存在的问题及其产生的缘故,有针对性地提出科学的、切实可行的解决方案,并指导方案的实施,以提高客户绩效的智力服务过程。举例:从以上定义可知:

1.治理咨询是由治理咨询专家和咨询客户共同参与的活动。2,治理咨询是"一把钥匙开一把锁"的过程。

3.治理咨询不是一般的服务,而是为客户提供治理知识和技能的智力服务;也不是中介机构的服务,只有"甲方"和"乙方",没有起中介作用的第三方。

(二)治理咨询的作用

1.预防作用。治理咨询通过综合诊断,让客户充分了解治理上存在的不足和需要改进的方向,为客户幸免以后可能出现的治理问题,起到预防的作用。

2.纠错作用。治理咨询能够关心客户查清现有的治理问题及其缘故,有针对性地提出纠正措施,并和客户一起进行改正,起到纠错的作用。

3.改善作用。通过治理咨询,能够关心客户找出与同行先进水平存在的明显差距,引进、汲取同行有益的治理做法,改善自身的治理水平。

4.创新作用。治理咨询能够关心客户进行治理创新,使客户在提升治理水平的同时,实现新的目标,攀登新的高峰。

举例:治理咨询能够关心客户进行治理创新,使客户在提升治理水平的同时,实现新的目标,攀登新的高峰,是治理咨询作用中( )的差不多内容。

a.纠错作用 b.改善作用

c.预防作用 d. 创新作用

答案:( d )

解析:创新作用。治理咨询能够关心客户进行治理创新,使客户在提升治理水平的同时,实现新的目标,攀登新的高峰。

第二节治理咨询的差不多程序

治理咨询的差不多程序一般要紧包括:业务洽谈时期、诊断时期、改善方案设计时期、实施指导与项目总结时期。

一、业务洽谈

(一)猎取咨询需求信息

(二)初步洽谈

初步洽谈是治理咨询机构猎取需求信息后与企业的初步交流。(三)预备调查

预备调查的目的不是提出解决问题的措施,而是确定和规划咨询任务或项目,为顺利进行项目洽谈铺平道路。预备调查的结果是为拟定项目建议书提供充足的依据。

(四)拟定项目建议书

1 项目建议书及其作用

项目建议书的要紧作用是:

( 1 )向企业展示咨询机构对其问题和需求的把握程度。

( 2 )向企业讲明咨询机构将如何完成咨询任务。

( 3 )使企业相信咨询机构有理由、也有能力完成咨询任务。

2 .项目建议书的要紧内容

项目建议书的内容一般包括:

(1)项目背景和目的。项目的背景和目的是指企业提出咨询需求的内外环境和咨询要达到的目的。此部分是项目建议书的引言,具有确定基调的作用。

( 2 )企业面临的问题

第一,明确地表述出企业存在的问题并做必要的解释。对问题的表述和理解可能与企业原来的认识不完全一致。只要实事求是、有足够的理由讲服企业,是会得到企业的认可和好感的。

第二,证明问题的存在。适当选用预备调查中的分析资料证明即可。证明资料不在多,重要的是要有力度,观点要鲜亮。

第三,阐述问题的重要性、紧迫性、难易度和成效性。阐述的时候尽量用事实和数据支持.少用一般推理。假如缺少事实和数据支持,可不讲或少讲。

上述三点是预备调查的结果和精华,是反映治理咨询机构水平的最有力证据之一。

( 3 )解决客户问题的技术思路和方法

这一部分重点是体现治理咨询机构的专业能力。解决问题的技术思路与方法必须结合企业的实际问题,有针对性的阐述,要简单明了,言简意赅。

( 4 )项目内容和成果描述

项目内容是指完成该项目所要做的工作。项目成果是指项目完成后以何种方式体现咨询结果。

在项目建议书中应对项目的成果进行界定。项目成果一般包括三类:一类是咨询方案,一类是培训与沟通,一类是指导实施。每一类工作成果以何种方式体现和提交,应当有清晰的界定。

某些情况下,此部分可能还包括项目成果的验收标准。咨询成果的验收无法完全以量化的方式进行,只能是定性和定量的结合。( 5 )项目时刻进程和初步打算在建议书中要界定项目的周期,同时,要对项目进行要紧里程碑的划分,以使客户对项目如何进行有一个宏观的了解。项目初步打算一般包括以下内容:要紧工作步骤、工作顺序与衔接、每个步骤所需时刻、项目要紧里程碑等。

(6 )项目组构成与分工

( 7 )治理咨询机构简介

3.项目建议书编写的要求

( 1 )深度合适

项目建议书内容的阐述深度,应方便客户理解,并为企业最终决策提供必要的依据。切忌故弄玄虚,让企业摸不着头脑。

( 2 )具有针对性

项目建议书应针对企业的特定问题"量身定做"而不能泛泛而谈。它的针对性要紧体现在三个方面:对企业问题的理解、解决思路和项目成果。

( 3 )具有体系性

即使在项目建议书时期,治理咨询人员可能仍然没有见到企业中将阻碍购买决策的人。因此,即使对咨询项目的执行方式差不多达成了口头一致意见,仍然应该将其详细地、具有体系性的表达出来,以便企业中那些不太明白相应咨询项目、但具有购买决策权的人阅读。

( 4 )以适当方式表达

项目建议书多以幻灯片( power point )方式完成。由于幻灯片的表达方式简练,客户不一定能够专门好理解。因此治理咨询机构往往需要现场向企业讲解建议书,并回答企业的相关疑问,与企业进行沟通。

建议书也能够用 word 方式完成。这种方式一般人阅读比较适应,能够较好地理解治理咨询机构的表述。具体以何种方式完成建议书,应依照项目的具体情况而定。

(五)展示治理咨询机构实力

早期国内治理咨询机构实力的展示,更多地是通过项目建议书展示的方式进行。但随着国内治理咨询行业的不断进展,企业对治理咨询机构的实力展示提出了更高的要求,即采纳招投标的方式。应该讲,规范的招投标是对治理咨询机构实力展示要求最全面、最严格的一种方式。以下分不介绍两种不同的展示做法。l.项目建议书的常规展示

( l )演示前的预备

在进行项目建议书演示前,应了解以下事项:

①演示的时刻与地点;

②企业对演示讲明的期望;

③正式演示讲明和讨论所同意的时刻;

④参加和听取演示讲明的企业人员有哪些,他们各自的兴趣何在;

⑤企业还邀请哪些治理咨询机构参加演示讲明会;

⑥演示讲明会的目的是什么。

通过认确实预备,治理咨询人员要把本治理咨询机构对企业问题的理解、解决方案以及质量保证等情况真实地展示出来,争取得到企业的认可。

( 2 )演示需要注意的问题

①逻辑清晰

建议书的演示中要有一条清晰的逻辑主线,让企业了解治理咨询机构到底是如何想的,并对治理咨询机构的实力做出准确的推断。

②突出重点和特色

建议书的内容一般较多,但企业给每个治理咨询机构演示的时刻可不能太长。因此,要依照企业的特点有重点地给企业讲解,突出特色,以争取其关注。

③给企业提问的机会

通过企业的提问能够明白其关注点,并给出相应的回答。这对企业有效地理解建议书会起到专门大的关心作用。

2.咨询项目的招投标展示

( l )咨询项目的招投标过程

治理咨询行业的招投标程序包括:招标、投标、讲标、评标和中标五个过程。

( 2 )治理咨询机构的实力展示

讲标的过程实际确实是治理咨询机构对自身实力的展示过程,评标过程则是企业对治理咨询机构实力的评价过程。在那个过程中需要展示多个方面的能力,一部分能力是通过现场来展示和评

企业管理创新思路

企业管理创新思路 企业的可持续发展在于不断创新,而管理创新是企业生存和发展的永恒主题。深入研究石油企业管理创新的现状,正确处理石油企业管理创新中存在的问题,处理石油企业内部管理创新与其他工作的关系,是目前石油企业管理创新中需要解决的问题。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。 一、企业管理创新的必要性 1、管理创新是建立社会主义市场经济的要求 改革开放以来,国家企业管理的方法发生了巨大的变化,国有企业管理已由单纯生产型管理向生产经营型管理转变。在国民经济市场化进程中,国有企业被推入市场,正在向着自主经营、自负盈亏、自我积累、自我发展的市场主体转变,逐步建立与市场经济相适应的现代企业制度。这一切都已表明,市场机制的作用大大加强,我国的市场化程度不断提高,市场体系发育不断完善。为了适应社会主义市场经济的发展要求,国有企业必须摆脱旧的管理思想的束缚,勇于创新,建立新的管理制度、管理体系与管理方法。 2、管理创新是知识经济的要求 目前,我国正由工业经济向知识经济转变。因此,对于知识型企业来说,必须以知识型人才为基础,以科技为支撑点,以创新为基础内容,把企业建成一个信息密集、人才密集和知识密集的综合体。 3、管理创新是世界经济一体化的要求 进入21世纪,随着世界各国的经济传递速度的明显加快,一些

国家的经济运行状况会由某国经济的汇率、利率变动而受到影响。例如,美国的次贷危机和东南亚金融危机就是很好的证明。近年来,随着外商对华投资规模的扩大,投资主体跨国化,投资领域进一步拓宽,投资方式多样化,我国企业面临着国际竞争国内化、国内竞争国际化的复杂态势。这些都要求企业相应地改革那些传统的管理制度、管理方法、管理体系,从而适应瞬息万变的国际市场环境。 二、企业管理创新的发展趋势 从近些年来企业管理变革的历程中不难看出,未来企业管理创新具有以下发展趋势: 1、由追求利润最大化向追求企业可持续成长观转变 作为管理的唯一主题的利润最大化,它严重阻碍着企业的发展,甚至促使企业倒闭,是企业夭折的重要根源之一。在知识、技术、产品等创新速度日益加快的今天,成长的可持续性已经成为现代企业面临的比管理效率更重要的课题。 2、企业间的合作由一般合作模式转向虚拟企业、网络组织、供应链协作、国际战略联盟等形式 现代企业不能仅仅只提供各种产品和服务,还必须懂得如何把自身的技术专长与核心能力恰当地同其他各种有利的竞争资源结合起来,弥补自身的不足和局限性。 3、员工的技能和知识成为企业保持竞争优势的重要资源 知识将逐渐成为企业最重要的资源,它被认为是和资金、人力等并列的资源。企业在面对知识经济的挑战时,需要更多地通过加强协

现代企业管理学课程教学大纲

《现代企业管理学》课程教学大纲 一、课程名称:现代企业管理学 二、课程编码: 三、学时与学分:40/2.5 四、先修课程:无 五、课程教学目的:让学生全面掌握管理学的基本理论和方法;提高学生分析实际管理问题的能力。 六、基本教学内容 第一章管理与环境 §1企业概述 §2 现代企业制度 §3 管理概述 §4 企业环境 §5 演变中的管理理论??????? 第二章战略管理 §1 战略概念 §2 战略分析 §3 总体战略 第三章决策科学与艺术 §1 决策概念 §2 现代决策方法 第四章计划管理 §1计划概念 §2目标管理法 §3 网络计划法 第五章组织管理 §1 组织概念 §2 组织的设计

§3 组织结构的基本形式§4 权力分配 §5 新型组织 §6 组织变革 第六章管理沟通 §1管理与沟通 §2人际沟通 §3团队沟通 §4 组织沟通 §5 公共关系 第七章领导艺术 §1领导与领导者 §2领导者影响力的来源§3 领导者的素质 §4领导行为艺术 第八章人力资源管理 §1 人力资源管理的概念§2 人力资源计划 §3 招聘 §4 选择 §5 人力资源开发 §6 职业计划 §7 培训 §8 绩效评价 §9 报酬和福利 第九章控制与激励 §1 控制的概念 § 2 控制的方法 § 3 内部控制 §4 激励理论

§5 激励体系 七、适用学科专业:非管理类经济学各专业 八、课时安排: 九、教学方法 课堂讲授、小组模拟分析与讨论相结合 十、教材与参考书: 教材:孙焱林等着:《实用现代管理学》,北京大学出版社,2004年12月 参考书: 1.Chuck Williams. Management, South-Western college Publishing,2000 2.Gareth R J, Jennifer M G, Charles W L H.Contemporary Management.2nd ed.Irwin McGraw -Hill Higher Education, 2000 3.斯蒂芬·罗宾斯.管理学.第6版.北京:中国人民大学出版社 十一、课程考核方式 平常学习占20分,案例分析总评占20分,结业考试占60分,考试形式为开卷。

企业管理创新的五大要点内容

企业管理创新的五大要点内容 企业管理创新的要点:战略谋划是管理创新灵魂 企业管理创新的要点:管理多重性,人才是关键 2、引进竞争机制,建立经营者人才市场,使企业家这种生产要素,过市场机制合理配置。 4、调整组织结构的目标,通过破除传统的自上而下垂直多层的 结构,减少管理层次,压缩职能机构,增加管理幅度,建立一种紧 缩的横向组织,加快信息传递和反馈的速度,以提高管理效率。 5、通过建立临时性组织来摆脱原有组织形式束缚,实现灵活性 与多样性的统一,以增强企业适应内外环境变化的能力。 面对知识经济时代知识量的仅仅是获得知识和信息,更重要的是它高度重视建立职业化的企业家队伍后,使企业管理成为企业家们 衷心共有的目标、价值观和经营使命。 企业管理创新的要点:控制好成本是管理创新的关键 重视人力资源的开发和利用,即重视培养人,提高员工的知识和技能素质;重视激励人,运用物质手段和精神手段相结合的方式,激 发人的积性和创造性;重视使用人,给员工提供发展的机会和创新的 舞台,使个人的才华能够得到充分施展。 企业管理创新的要点:思路与制度创新促进管理创新 企业曾推广和创造了许多成功的管理方式、方法,其中不少仍然需要我们坚持。但新时期和新阶段,管理的内涵和实质发生了变化,必须与时俱进,勇于创新。 1、转变观念是实施有效管理的前提。一要从靠工作量、增加投 资来完成生产任务,切实转变到以效益为中心,以效益求发展上来;

二是从事后算帐,转变到事前预测和加强过程控制上来;三是资金筹 措上,要从眼睛向上转变到多渠道、多方式筹措;四是在资产管理上,要从强调帐面资产管理转到实物资产管理上来,“座失”和“流失”同样可怕。 2、集中财权是实施有效管理的重要手段。集中财权才能使企业 资金不出现紊乱和失控现象,使有限的资金用在刀刃上。要实行资 金统一管理,做到收入进“一个门”,支出走“一个口”,审批要“一支笔”,以提高资金使用效益,控制资金外流,确保收入及时 回收,使生产经营处于良性循环状态。 3、加强投资管理是实施有效管理的重要内容。加强投资项目的 前期管理,保证投资方向的正确性和投资收益。建立切实可行的激 励和约束机制,谁投资、谁负责、谁收益、谁承担风险,责、权、 利统一,确保投资行为在合理、合法、有序的轨道进行。 4、加强资产管理是实施有效管理的重要途径。一是对固定资产 实行有偿使用,对闲置不用、利用率低、淘汰报废的设备进行调剂,或者按程序进行拍卖、租赁,盘活存量资产。运动是资产最本质的 特征,资产在运动中扩大规模、体现价值、实现利润,“座失”同 样是“流失”。二是建立资产经营责任制,确保资产保值增值。三 是严格控制购置新的资产,不断优化资产结构,不断提高资产的利 用率。 5、加强数据管理是实施有效管理的基本保证。企业进行精细管理,很重要的一点就是加强数据管理。数据管理很重要,是企业的 信息资源、决策的依据。要建立数字化企业,就必须把数据管理纳 入企业管理的轨道。 管理创新是解决企业内部资源如何组合,使之尽可能多地产出的问题,也就是建立起面向市场的内部组织框架,形成产品开发活力、行为激励体系及高效运作的机制。通过思路与制度创新使企业成为 富有活力的、能自主经营、自负盈亏、自我积累、自我发展的经济 细胞,为推进企业管理创新提供良好的基础,增加推动力。

关于企业创新管理心得体会文档7篇

关于企业创新管理心得体会文档7篇About enterprise innovation management experience d ocument 编订:JinTai College

关于企业创新管理心得体会文档7篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对对象是工作群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:企业创新管理心得体会文档 2、篇章2:企业创新管理心得体会文档 3、篇章3:企业创新管理心得体会文档 4、篇章4:关于管理思维与创新的心得体会范文1:管 理创新学习心得 5、篇章5:关于管理思维与创新的心得体会范文2:学 习管理创新思维心得体会 6、篇章6:关于管理思维与创新的心得体会范文3:创 新的管理思维学习心得

7、篇章7:关于管理思维与创新的心得体会范文4:创 新思维学后心得体会 创新对于企业的发展成败至关重要,你知道企业创新管 理心得体会是什么吗?接下来就是小泰为大家整理的关于企业 创新管理心得体会,供大家阅读! 篇章1:企业创新管理心得体会文档 一、中国企业创新面临的八大问题 1、中国的大多数企业在运营过程中普遍目标不明确(目 标多样或目标与企业经营错位),从而导致管理层制定的战略混乱、做出草率的决策。 2、企业文化落后(如老板文化、团伙文化等),导致员 工对企业缺乏认同感和归属感,对企业不忠诚。从而无法形成企业的凝聚力和核心团队。 3、企业在运营过程中控制过死,制度僵硬,激励不够, 组织缺乏生命力。 4、企业在市场运作过程中所选择的商业模式与经营项目 不匹配,或单一趋同、或生搬硬套,从而使运营效率始终低下,入不敷出。

《企业管理》教学大纲.doc

《企业管理》教学大纲 一、教学目的 《企业管理》是一门充满丰富内涵和勃勃生机的综合性学科。美国著名管理大师杜拉克指出,现在已经进入了一个企业管理的新时代。开设《企业管理》这门课,其目的就是让学员通过学习掌握现代企业管理的基本概念、基本理论、基本技术与操作,了解企业管理理论的最新发展动态,学会用新的管理理念、方法指导实践,研究探索企业在改革与发展实践中的相关问题,提高独立分析、研究管理问题的能力。 二、教学内容 教材选用李亚民主编的《企业管理》2011年版,根据学员的实际情况以及教材与课时安排,与相关学科产生交叉的内容不再赘述。《企业管理》共设置六讲,内容如下。 第一讲企业与企业经营环境分析 学习目标:明确现代企业的含义及性质,同时深层次理解企业的经营目标;掌握企业分类中不同企业组织形式的特点;明确企业的创立过程、创业要素的构成及作用;了解现代企业的法律形式,掌握现代企业的运行机制及实质;了解现代企业制度的含义、特征和形式。 一、现代企业 (一)现代企业的概念 1、概念 企业是为满足社会需要进行自主经营、自负盈亏、承担风险、实行独立核算、具有法人资格的经济组织。 企业的概念包括以下四层含义: 第一,企业是经济组织 第二,企业必须自主经营、自负盈亏、实行独立经济核算 第三,企业必须承担社会责任与经营风险 第四,企业必须是法人 2、企业制度的种类 由于财产组织形态的不同,契约各方的权利、责任、义务等必然不同,从而构成了不同的企业制度。在市场经济几百年的发展过程中,主要形成了三种不同类型的企业制度,即业主制企业制度、合伙制企业制度和公司制企业制度。 (二)现代企业的特征 1、具有现代企业制度——公司制度

企业创新管理制度

企业创新管理制度 1.技术创新与自主品牌战略 1.1促进公司技术创新项目立项管理工作,规范公司技术创新项目管理行为,在创新过程上和经费上充分保证创新研发及市场运作。 1.2促进自主知识产权创新体系, 着力提升企业自主创新能力和成果转化,加强知识产权保护,推动自主品牌建设。 1.3改进和完善公司技术创新激励政策,增强企业技术创新“动力源”,通过技术创新推动公司快速发展。 2.组织机构建设

2.1技术创新项目评审委员会:由公司领导、技术总监、产品总监与系统架构师为主要成员组成,负责公司创新项目的整体规划与研发管理,授权新项目的研发与上线,确定开发的优先级,并决定项目资源的分配,对研发项目的生命周期进行监控与管理。技术创新项目评审委员会对公司技术创新项目的立项、奖励资金分配及验收进行评审。 2.2项目管理中心:由公司领导、技术总监、系统架构师、研发/项目经理、产品经理为主要成员组成,负责建立项目管理知识体系,并结合公司自身的业务和行业特点,为组织量身定制项目管理流程、培养项目经理团队、建立项目管理信息系统、对项目提供顾问式指导、开展多项目管理等,以此确保项目成功率的提高和组织战略的有效贯彻和执行。 2.3质量部: 由技术总监、系统架构师、测试组长为主要成员组成,负责建立产品研发的规范流程与质量管理体系,监督检查并报告研发产品的过程与质量,并监督项目团队加以改进,不断提高产品质量。 2.4研发团队:是创新项目研发的具体执行机构。公司指定的项目经理为团队的负责人,团队成员主要由研发经理、技术开发人员组成,负责公司创新项目的研发过程(项目计划、工程开发、项目质量监控与改进)和产品升级、维护直至最终版本的交付验收。 2.5开发协作部门(商务/运营/品牌):负责产品研发过程的顾问及业务指导,协助完成产品的需求调研、市场调研、资料收集与反馈,协助创新项目的产品转化。 3.技术创新项目立项申报及专项奖励资金 3.1 一般规定 3.1.1 技术创新项目立项要以市场为导向,以经济效益为中心,以增强公司技术创新能力和市场竞争力为目标,遵守科学决策、竞争择优、公正透明的原则。 3.1.2 技术创新奖励资金是公司为促进经评审立项的技术创新项目而设立的专项鼓励性资金要遵守公正透明、专款专用和符合财务制度的原则。 3.2 项目立项申报 3.2.1技术创新项目征集采取主动选项和公开征集相结合的方式。 ①、主动选项:是指公司技术中心结合行业生产和科技发展中的重大通用技术和

企业管理教案

【引入】 案例:王老吉品牌的战略地位 我们来对这个案例进行了解,今天,我们学习第二章第一节。 【新课】 §2.1现代企业战略管理(1) 一、企业战略概述 1、企业战略的定义 企业战略即企业发展战略,是指企业在市场经济条件下,为了求得生存和发展,根据环境的变化、本身的资源和实力选择适合的经营领域和产品,形成自己的核心竞争力,并通过差异化取胜所进行的总体性、指导性谋划。 2、企业战略属宏观管理范畴,具有五大特征: 3、

【小结】 本节主要学习现代企业管理的入门章节,篇中涉及了大量的概念性知识,并且相对容易混淆,希望同学们在课后要认真复习这些基础知识,为我 们学习以后企业管理的学习打好基础。 【作业】本章相关习题

【引入】 案例:格兰仕的企业发展战略 我们来对这个案例进行了解,今天,我们学习第二章第一节。 【新课】§2.1现代企业战略管理(2) 二、企业战略管理 1、企业战略管理的定义 (1)广义的企业战略管理是指对整个企业进行管理,它是将企业日常业务决策同长期计划决策相结合而形成的一系列经营管理业务。 (2)狭义的企业战略管理是通过分析、预测、规划、控制等手段,充分利用本企业的人、财、物等资源,确定企业使命,根据企业外部环境和内部经营要素设定企业组织目标,保证目标正确落实并使企业使命最终得以实现的一个动态过程。 2、企业战略管理的原则

3、企业战略管理过程 4、三个关键要素 1、确定企业的使命和目标 2、外部环境分析 3、内部条件分析 5、制定战略选择方案 评估战略备选方案 (1)考虑选择的战略是否发挥了企业的优势,克服了劣势;是否利用了机会,将风险削弱到最低程度 (2)考虑选择的战略能否被企业利益相关者所接受

关于企业管理创新的相关问题探讨

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关于企业管理创新的相关问题探讨 摘要:企业管理一直以来都是经济发展过程中社会各界密切关注的课题,在企业发展的实践过程中,催生了一系列的管理模式和管理理念,在学术界也出台了很多的研究成果以指导。企业生产经营的实践。近几年来,随着企业竞争的日益激烈,加强现代企业管理的意义越来越重大。本文首先阐释了企业管理的基本理论问题,进而论述了当前企业管理面临的问题,最后提出了相应的解决对策。 关键词:企业管理;企业;管理新趋势 一、现代企业管理创新的重要性 1.企业管理创新有助于提高企业经济效益。 企业管理创新的目标是提高企业有限资源的配置效率。这一效率虽然可以在众多指标上得到反映,例如资金周转速度加快、资源消耗系统减小、劳动生产率提高等等,但最终还要在经济效益指标上有所体现,即提高了企业的经济效益。提高经济效益分为两个方面,一是提高目前的效益,二是提高未来的效益即企业的长远发展。管理诸多方面的创新,有的是提高前者,如生产组织优化创新,有的是提高后者,如战略创新与安排。无论是提高当前的效益还是未来的效益,都是在增强企业的实力和竞争力,从而有助于企业下一轮的发展。 2.企业管理创新是企业稳定与发展的重要力量。 企业管理的有序化、高度化是企业稳定与发展的重要力量。常有人说管理和技术是企业发展的两个轮子,倘若管理是如此的话,管理创新自然更是如此,因为管理创新的结果是为企业提供更有效的管理方式、方法和手段。管理创新对稳定企业、推动企业发展的作用可以从诸多方面来看。如用来管理新型多单位企业的管理层级制,一旦形成并有效地实现了它的

协调功能后,其本身也就变成了企业持久性、权力和持续成长的源泉。因为层级制超越了工作于其间的个人或集团的限制。当一名经理退休、升职或离职时,另一个人已做好准备,他已受过接管该职位的培训。因而人员虽有进出,其机构和职能却保持不变。管理层级制的这一创新,不仅使层级制本身稳定下来,也使企业发展的支撑架稳定下来,而这将有效地帮助企业长远的发展。 3.企业管理创新有利于企业拓展市场增强竞争力。 企业管理创新在市场营销方面进行,将帮助企业有力地拓展市场、展开竞争。企业在进行市场竞争和市场拓展时,将遇到众多竞争对手即厂商和顾客,因此这一竞争过程实为多个博弈对象的动态博弈过程。一个企业若能在这一过程中最先获得该博弈的均衡解,即管理创新具体方案,便能战胜对手,获得博弈的胜出。这个解无非是在能预见对手们的相应对策条件下寻找出最佳的、新的市场策略的运行方式而已,这就是一种管理的创新。如许多跨国公司在瞄准中国市场后,所采取的一系列市场行为,均有其战略意图,这一意图本身就是一种创新。 二、企业管理中存在的问题 1.缺乏有效管理。 企业管理松弛可以归结为以下三点:首先是工作纪律松,企业内部分工不明,企业内人浮于事,职责不清,涣散,很多的干部职工都是不思进取,得过且过,企业经营效益每况愈下,经营随波逐流;其次是“乱”,财务管理和营业现场管理混乱,导致了管理服务质量差,企业的声誉受到了影响,削弱了企业的市场竞争能力,企业的销售和利润受到了影响,尤其是财务管理的混乱,会使成本急剧上升,开支费用时空,资金周转速度下降,企业发展没有后劲,负债率提高。很多企业出于某种目的,甚至在指标、数据上大掺杂水分,国有资产流失严重,出现了“三低”现象:效益低、效率低、收入低,最终导致了企业发展中的恶性循环。

我国企业管理创新主要内容

我国企业治理创新的紧迫性及其创新内容 摘要:企业治理创新是企业依照生产经营的客观要求和科技进展的条件,对传统的企业治理模式和治理方法进行的改革、改进和改造。随着我国经济的进展,市场经济的逐步建立和国际化程度的提高,企业要在日益激烈的市场竞争中生存和进展,就必须不断提高现代化的治理水平,增强治理创新的能力。企业创新要紧包括六个方面的内容。 正文: 一、当前我国企业治理面临的新形势 自人类进入九十年代之后,开始步入知识信息化时代,世界科学、技术、经济的进展与融合,使改革创新成为当今时代的主旋律。随着国内外市场供求状况的变化和全球经济一体化、治理信息化步伐的加快,尤其是知识经济时代的到来,企业治理开始经历新的变革。其进展趋势能够归纳为以下几个方面: (1)治理对象知识化。企业治理的对象不再是传统的财、物,而重点在人,有知识的人。由于知识具有较高的生产率和制造性,因而关于知识的开发和治理成为企业治理的重要组成部分; (2)经营治理信息化。企业生产中越来越依靠信息的生产、存储、

处理、共享等,企业决策逐步信息化; (3)企业的生产方式一体化。在治理信息系统的基础上,出现计算机辅助设计与制造、计算机集成制造系统、清洁生产和绿色制造、适时生产和精细生产以及通过网络协调设计与生产的并行工程等等,它们把信息技术革命和治理进步融为一体; (4)企业的营销方式简捷化。由过去的“生产商--分销商--零售商--顾客”的行销模式,正在改变为“生产商--分销商--顾客”的模式; (5)企业的组织结构柔性化。公司组织结构从“橄榄型”向“哑铃型”变化。随着经营和销售方式的改变,企业通过社会化协作和契约关系,使企业的中间治理组织设置变得简单,侧重向两头进展;传统的监控型治理转向授权型治理,最终转向以潜能开发、人力资本的价值增值为主体;金字塔式的权力型组织结构转向扁平化组织结构、团队式的治理运作模式; (6)企业兼并、联合在更大规模和更高层次上展开。效益好的企业兼并效益差的企业;市场扩张快的企业兼并市场扩张慢的企业;大公司之间通过自主谈判,在反垄断规制条件下实现合并和业务互补,从而增加竞争优势; (7)企业由追求利润最大化转向追求整体价值最大化。传统的物力、财力竞争转向企业对市场瓜分能力的竞争,不仅要实现生产质量的“零缺陷”和服务质量的“零抱怨”,做到质量、服务一体化;还要通

现代企业管理第一讲教案

使学生了解课程性质和学习本课程的重要性对本课程产生兴趣 掌握企业的概念、特征、类型 理解管理二重性 掌握本课程的主要学习方法 企业的概念与特征 管理的概念、性质以及其职能 企业管理的概念与特征 现代企业组织的类型 企业的目标与责任

企业管理基本原理 企业管理学的研究对象与方法 引言 一、学习本课程的意义 管理无处不在!(周三多) 从最近的一些事读管理 海地与智利大地震 丰田召回事件

喜羊羊现象(喜羊羊平底锅) 从日常生活琐事看管理 吃饭排队 打篮球 从小孩成长过程中看管理 怎么让孩子睡好觉 牙膏与牙膏皮 游泳激励 从人生要扮演的两个角色看管理二.课程介绍与课时安排: 课堂讲授45课时 其中案例分析18课时 复习与小结

共计(48学时) 三.? 本课程的学习方法: 以管理思维锻炼为主; 结合实际,注重案例分析; 撰写小论文 四.? 本课程的教材及主要参考资料: 1.建议使用教材: 《现代企业管理》(第2版),王关义等着,清华大学出版社2007.8出版,北京市精品教材。 2.建议参考书: [1] 黄渝祥等.企业管理概论. 北京:高等教育出版社,2006年03月 [2]周三多等.管理学原理与方法(第5版)上海:复旦大学出版社,2009.6 [3]斯蒂芬.P.罗宾斯.管理学.(第9版) 北京:中国人民大

学出版社,2009年3月 [4]哈罗德.孔茨.管理学.(第12版) 北京:经济科学出版社,2008年8月 五、考核方式 平时成绩35% 其中:出勤10% 案例分析及课堂表现15% 期中报告10% 期未考试65% 六、课程教学管理 课程助教职责: 考勤(请假:每人每堂课有2人以下的批准权; 查考勤:报各班出勤人数) 分组并组织案例分析

关于企业管理创新问题的思考

关于企业管理创新问题的思考 随着社会经济的不断进步,市场竞争更加激烈,企业面临着诸多的机遇和挑战。为了能够在新的形势下适应市场经济的发展,企业管理者不断探索新的企业管理模式和管理理念,努力提高现代企业管理的水平。创新是企业能够保持青春活力的源泉和根本,因此,加大企业管理的创新力度,不断探索新的管理模式就成为企业在市场竞争中立于不败之地的重要保证。 标签:企业管理创新问题发展 进入21世纪,企业管理面临着更为严峻的考验,也迎来了更多的发展机遇。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。随着我国改革开放步伐的不断加快,我们的企业已经受到了来自国内外商业环境的冲击,在新的机遇和挑战下,只有创新才能够在竞争中立于不败之地。因此,企业管理的不断创新将是所有企业发展的一个必然趋势。 一、企业管理创新的重要内容 经济学家约瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“创新”的概念。管理创新则是指组织形成创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程。企业管理创新就是要在建立和完善管理工作的基础上,在加强实物资源和有形资产管理的同时,引进和采用适应市场发展规律的管理方式方法,以人为本,着重知识资产管理、机遇管理和企业战略管理,充分的调动企业资源,把管理创新与技术创新和制度创新有机结合起来,形成完善的动力机制、激励机制和制约机制,不断提高产品的技术含量,创造有效供给。 我国企业要大力推进管理创新,必须下大力气加大对企业管理创新理论的研究,产、学、研相结合。在日常的教育和培训中,要注重发展工商管理教育和在职培训,通过对教育体制的创新,从而能够培养一批富有创新意识和创新精神的企业管理专业人才。企业要在改革的浪潮中赢得机遇和市场,必须拥有一批有创新精神、市场经济头脑、远见卓识和战略眼光的企业管理者。这些企业管理者通过深入的研究和实践,充分掌握管理创新发展的新趋势和新要求,不断进行管理创新,使创新工作渗透于管理整个过程中。在企业管理过程中,管理者要给员工提供充分发挥创造性才能的平台和空间,使每位员工都能够成为创新者。企业必须注重个性文化的培养,根据自己的实际情况,创造独具特色的经营模式,把企业管理的重心从实物型管理向价值型、知识型转变。 二、企业管理创新的必要性 1.建立社会主义市场经济要求企业不断的推进管理创新。随着改革开放步伐的不断加快,为了适应市场经济发展的需要,国家管理企业的方法也逐步的发生了变化。对国有企业的管理不再是单纯的生产型管理,而是转变成生产经营型管理模式。国有企业不断的被推入市场,成为了自主经营、自负盈亏的市场主体,

企业创新管理的内容包括哪些

企业创新管理的内容包括哪些 企业创新管理的内容包括哪些?企业创新的内容几乎包括了企业系统的每一个层面,然而于提到企业高层来决策的创新项目来说,则只涉及到与企业的生存、发展悠关的重大问题。 企业创新管理的内容包括哪些 营销创新 在市场经济时代,企业家和市场都认可这样的说法:那些不能创新的经营者,终将摆脱不了被淘汰的命运。企业通过创新经营,在市场的某些领域或层次能捷足先登,就能与企业对手拉开差距,这是确定企业优势的最重要的手段。如前所述,笔者认为,对于企业本身来说,只要企业没有做过的、为了达到发展的目的去设计以及策划并付诸实施的事情都属于企业创新。比如,某个从事电视机经营的企业,现在策划而且进入计算机设计和生产领域,这对于该企业来说,就是创新的行为。 机遇预测 在激烈的市场竞争中,企业面临着许多环境条件随机变化的情况,由于条件的改变,企业将面临新的挑战与机会,企业的竞争地位会受到巨大的威胁,也会因此使员工丧失使命感而使企业的凝聚力被削弱。同时,将给企业的创新带来机遇,一方面是市场向着本企业发展战略所设定的方向发展,或者是激发企业原来潜在的创新活力,为企业的发展带来各种商机;另一方面是由于员工在市场压力的条件下迸发出创新的欲望和激情,或者是环境变化给企业员工的创新带来新的机会。这内外两方面的创新机遇将为企业进一步发展和跃迁产生可能性。因此,企业把握创新机遇,预测成功率,对于制定创新企业的经

营战略和部署是关键的环节。 管理创新 管理决策是组织在内部范围内贯彻执行战略决策过程中的具体决策。它旨在实现组织内部各环节活动的高度协调和资源的合理使用。例如企业的牛产计划、销售计划、更新设备选择、新产品定价、资金筹措等问题的决策即属此类。管理决策不直接决定组织的命运,但其正确与否将在很大程度上影响管理效能的高低,进而影响组织目标的实现程度。管理创新决策涉及的就是管理范围的各个重要方面的创新的决策。 注意事项: 企业创新决策的阻力主要来自于: 第一,在企业生命周期的成熟期,整个企业处于惰性状态,缺少创新所需的内部条件; 第二,企业可能受发展空间的制约,创新动力受阻,而一般的局部创新,从效益评估的角度看,对企业发展的作用不大; 第三,企业的组织结构创新滞后,影响创新决策实施效果; 第四,企业高层决策者的创新意识薄弱,或者创新决策能力不强,害怕创新会给企业带来风险。

《现代企业管理》课程建设报告

〈〈现代企业管理》创新课程建设报告 山东轻工业学院商学院张德良 2012年7月 〈〈现代企业管理》是工科院校经济管理类专业的专业基础课。〈〈现代企业管理》是研究现代企业基本特征、运作规律、管理方法的一门学科,在现代社会市场经济条件下的经济生活中有着广泛的应用。作为与企业经济活动关系密切的经济管理类专业的学生,必须掌握现代企业管理的基本原理、方法;具备初步的解决企业管理实际问题的能力,才能适应社会经 济生活的需要。本课程是人力资源管理专业的学生必修课程之一,这门课程的开设对于提高 学生的综合素质,改善学生的知识结构非常重要。 按照学校创新型人才培养模式构建课程建设平台,整体优化课程内容,重组课程结构,构建以能力为核心的课程体系,有利于学生可持续发展能力的培养。〈〈现代企业管理》课程体系分为经典内容和现代内容两部分。经典内容分为三大板块:第一大板块现代企业管理的 基本知识和原理,设现代企业管理概述一章(4学时);第二大板块现代企业组织与战略, 设现代企业战略管理、现代企业经营决策共二章(12学时);第三大板块现代企业运作管 理,设现代企业生产管理、网络计划技术、现代企业质量管理共三章(12学时)。现代内 容共设现代企业物流、现场环境管理、虚拟企业管理三章(12学时)。 一、课程指导思想及定位 1、课程的指导思想 (1)建立“以能力为本位”的课程标准 把握“以能力为本位”的课程特征。以能力为本位的思想已成为国际教育界的共识。课 程建设与改革的最终目标,就是培养学生的关键能力和职业能力。职业能力指从事职业活动 所需要的知识和技能,它是劳动者胜任职业工作、赖以生存的核心能力;关键能力指那些与具体的职业和专业无直接关系,但对于一个人在现代社会中的生存和发展起着关键作用的能力,其目的在于填补学校教育与产业界实际之间的断层与空白。 (2)建设“以学生为中心”的新型课程模式 课程改革必须充分体现“以学生为中心”的课程思想。“以学生为中心”的主要特点包括:“学”重于“教”;教师的作用是评估、判断、建议和指导而不仅仅是信息与知识的传递;形成“自组织”和互动的教学情境;发展学生的经验和技能;课程的灵活性与个性化。 课程改革还应积极探索教学活动的多样化和考核方式的多样化,考核形式包括笔试(如 期末考试)、综合性作业、拓展能力、课堂讨论等。同时,高等教育应突出强调理论联系实际,教学内容和考核标准应突出能力和实际应用。

《企业管理》课程教案

《企业管理》课程教案 一、课程定位 《企业管理》是为机械制造、自动化与电子设备与运行管理专业开设的一门专业基础课。该课程是一门将经济管理知识与专业知识相结合的综合课程。让学生了解企业以及企业管理模式,为毕业后更快适应企业环境和为职业发展打下基础。 二、课程总目标 1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结 构。 2、掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法,包括国内外企业管理理 论与实践的最新发展。 3、紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融 入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。 三、重点、难点章节及内容 (一)现代企业制度 1、现代企业制度的内涵和特征 2、现代企业制度的基本内容 3、我国国有企业的改革 (二)现代企业管理 1、企业管理概述 2、企业管理理论的发展 3、现代管理原理 4、企业管理现代化 四、实践环节和内容总体设计 本课程无教学实践环节 五、教学进程计划表(含理论教学和实践教学统筹) 《企业管理》

六、教学资料收集和配置设计 (一)、使用教材 机械工业出版社《设备管理》郁君平主编 (二)参考材料: [1]《现代企业管理原理》. 周秀淦,宋亚非. 中国财政经济出版社.2005 [2]《现代企业管理教学》. 李启明.高等教育出版社.2003 七、可利用的教学方法(落实到章节) 1、讲授法 2、情景模拟法

3、分组讨论法 八、作业布置与批改设计 1.作业内容要求: 2.作业形式与题量: 3、作业批改设计 九、学生成绩考核与评定 (一)考核方法 本课程采用理论考试,理论考试采用闭卷笔答形式满分100分 (二)成绩评定 总评成绩=平时成绩 30%+期中考试 30%+期末考试 40%。 十、采用的教材和学生选读的参考书 [1]《现代企业管理原理》. 周秀淦,宋亚非. 中国财政经济出版社.2005 [2]《现代企业管理教学》. 李启明.高等教育出版社.2003

关于企业管理的创新研究

关于企业管理的创新研究 摘要:激励本来是属于心具有强大地驱动达到所预定的目的。在企业的管理中 应用激励制度,是企业的一种有效的管理手段,通过企业对于员工的激励制度可 以实现企业的发展促进企业的管理模式的创新。 关键词:企业管理;激励;措施 1 企业管理中激励的内涵 随着市场竞争的加剧越来越多的企业之间的竞争变成了企业知识上的竞争, 企业的科技含量成为企业处于经济市场的重要因素,而企业科技的载体是人,因 此企业如何应用企业的员工、如何合理分配他们的岗位,怎样激发他们潜在的能力,发挥他们最大的积极性,成为当今现代企业人力资源管理中首要的问题。激 励作为企业的人力资源的管理手段,它的内涵概括就是企业通过预设定的制度通 过合适的薪酬形式或者提高工作环境,通过一系列的行为规范和奖罚措施,通过 制度的发布利用信息来激发、引导、保持和规划企业员工的行为,以有效地实现 企业及其员工个人目标的系统活动。总之企业要利用一切可以利用的条件去促进 企业的员工完成企业的任务,实现企业的预定目的。同时企业通过对于员工的激 励也可以实现员工自身的价值增强他们的满意度,更加增强他们对于企业的热爱,促进他们为企业的发展发挥积极地作用。 2 激励的含义及类型 2.1 激励的含义 激励是心理学的一个重要概念,是指激发人的行为的心理过程。激励这个概 念用于企业管理,是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动 员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。 有效的激励会点燃员工的激情,促使他们的工作动机更加强烈,让他们产生 超越自我和他人的欲望,并将潜在的巨大的内驱力释放出来,为企业的远景目标 奉献自己的热情。 2.2 激励的类型 不同的激励类型对行为过程会产生程度不同的影响,所以激励类型的选择是 做好激励工作的一项先决条件。激励类型一般分为:物质激励与精神激励;正向 激励与负向激励;内在激励与外在激励。 3 企业管理激励机制存在的问题 3.1 薪酬体系不够科学 员工薪酬水平主要依赖职务的提升,未能以价值贡献作为激励标准。中小企 业采用基于岗位的薪酬模式,主要依据岗位在企业内的相对价值为员工付酬。岗 位的相对价值高,其工资也高,反之亦然。薪酬往往跟高层、中层和基层主管等 职务挂钩,员工工资的增长主要依靠职位的晋升。这种激励制度主要以对高中基 层管理人员激励为主。这种仅以职务高低确定薪酬高低的作法容易使企业资源错置、浪费人事成本,不能充分发挥员工个人的潜力。 3.2 考核机制、评定手段不够完善 良好的激励机制需要合理的考核机制配合才能发挥作用,但中小企业制度较 为粗放,主要凭直觉、印象、随意的观察以及简单的成绩记录对工作情况做出评定,因而缺乏严格、系统、科学的评定手段,容易造成评定上的失误。对一般员 工而言,因为缺乏对员工日常工作的标准化考核,升迁和裁员在很大程度上取决 于领导的个人情感。

企业管理创新的内容和分类有哪些

企业管理创新的内容和分类有哪些 1)观念创新 2)组织创新 企业系统的正常运行,既要求具有符合企、比及其环境特点的运行制度,又要求具有与之相适应的运行载体,即合理的组织形式。因此,企业制度创新必然要求组织形式的变革和发展。从组织理论的角度来考虑,企业系统是有不同成员担任的不同职务和岗位的结合体。这个结合体可以从结构和机构这两个不同层次去考察。所谓机构是指企业在构建组织时,根据一定的标准,将那些类似的或实现统一目标有密切关系的职务或岗位归并到一起,形成不同的管理部门。它丰要涉及管理劳动的横向分工的问题,即把对企业生产经营业务的管理活动分成不同部门的任务。而结构则与各管理部门之间、特别是与不同层次的管理部门之间的关系有关,它主要涉及管理劳动的纵向分工问题,即所谓的集权和分权问题。不同的机构设置,要求不同的结构形式;组织机构完全相同,但机构之间的关系不一样,也会形成不同的结构形式。由于机构设置和结构的形成要受到企业活动的内容、特点、规模和环境等因素的影响,因此,不同的仓、业有不同的组织形式,同一企业在不同的时期,随着经营活动的变化,也要求组织的机构和结构不断调整。组织创新的日的在于更合理地通过组织管理人员的努力,来提高管理劳动的效率。 3)制度创新 企业产权制度的创新也许应该朝着寻求生产资料的社会成员“个人所有”与“共同所有”的最适度组合的方向发展。经营制度是有关经营权的归宿及其行驶条件、范围、限制等方面的原则规定。它表明企业的经营方式,确定谁是经营者,谁来组织企业生产资料的占有权、使用权和处置权的行使,谁来确定企业的生产方向、生产内容、生产形式,谁来保证企业生产资料的完整性及增值,由准来

给公司管理创新的建议书

给公司管理创新的建议书 作者:王运光 本建议书共分如下八大项: 一:企业文化建设 二:关于培训 三:关于员工业余文化活动 四:关于创新 五:关于品质检查 六:员工激励与自我激励 七:人才的培养与储备 八:认真对待辞职的员工 一、企业文化 企业文化对一个企业的成功起着关键性的作用。一种健康的企业文化能向全体员工提供使其受到鼓舞、激励的共同价值观,会对所有的员工产生吸引力。此时,人们会在心深处产生一种精神力量,自觉地把这种共同价值观作为自己生活中不可缺少的组成部分来追求,为它的实现而竭尽全力,并从心感到自豪,从而在企业部形成一股合力,促进企业不断向前发展。

企业文化包含了企业管理的所有:愿景、经营、战略、创新、精神、管理、用人、道德诚信、质量品牌、服务、团队、学习、竞争、安全、社会责任等等。 因企业文化已包含了本人第二至第九项目的所有,所以本人就不在此引用那些谁都明白的关于企业文化的概念或定义了。 二、培训 世界500强的企业或者任何大型的企业无不重视企业培训。因为培训可以提升企业的核心竞争力;培训是高回报的投资;培训可以塑造完美的企业文化。 培训是保证快出人才、多出人才、出好人才的必由之路,也是企业核心竞争力提升的必由之路。 据美国培训与发展年会统计:投资培训的公司,其利润的提升比其他企业的平均值高37%;人均产值比平均高57%,股票市值的提升比平均值高20%。企业每对培训投入1美元,产出就高达50美元。企业收益与培训之间的关系如图所示: 八十年代,世界各国的企业还是将培训化为人力资源中的一部分,进入90年代,西方国家企业、世界知名企业越来越感受到培训对企业的重要性,培训逐渐成为公司或集团的独立部门运作,大型公司都有它自己的培训部或培训中心。

现代企业管理课程教学大纲

《现代企业管理》课程教学大纲 课程名称:现代企业管理(英文): 课程性质:必修课适用层次:专升本 学时:32 学分:4 一、课程的作用、地位和任务 1.课程作用 本课程的教学作用在于使学生获得现代企业管理的基本思想、了解基本方法,增强企业管理意识,培养作为具有专业技术的企业管理人员的基本素质,以适应社会经济生活的需要。 2.教学方法 本课程主要采用课堂讲授与案例分析相结合的方式进行教学,属于专业基础课。在进行本课程学习之前,学生要求先修读《企业管理学》、《管理学原理》等课程。3.课程类型:专业基础课 一、课程内容与要求 (一)理论教学主要内容: 一、管理与企业管理 了解管理的职能、企业与现代企业制度、管理理论的沿革。 二、企业战略管理 了解企业战略管理概述、企业核心竞争力、企业战略管理中的一些主要技术。掌握企业战略管理的基本过程。 三、市场营销管理 了解市场的含义,市场营销的概念。理解市场营销观念发展的几个阶段,市场细分的含义与作用。掌握三种目标市场策略;市场调查与市场预测的方法;市场营销策略(4p策略—产品、价格、渠道、促销、或6P,政治、公关)。 四、企业生产管理. 掌握生产管理的概念、生产管理的主要内容;了解生产计划与生产组织过程;掌握生产过程的主要类型;了解生产系统与生产战略。掌握生产管理的历史发展;了解生产管理面临的形势及出现的新技术。五、企业质量管理掌握质量管理的概念;掌握全面质量管理的主要内容;掌握质量管理体系标准化的程序、步骤及特点;了解工序质量控制与质量改进的方法;了解质量成本管理的几种主要方法。六、企业技术管理认识技术引进和技术创新的主要内容,掌握产品开发与设备更新的方法。七、企业财务管理 了解企业财务管理的概念、内容与原则;理解财务管理中资本筹集、资金运用及成本与利润管理知识;掌握财务报表分析的基本方法。八、人力资源管理了解人力资源规划的意义、方法;人员招聘的原则和具体环节;人员培训的具体工作流程。掌握人力资源管理的概念、职能,工作分析的方法;员工薪酬的主要形式。熟悉绩效考核常用的考核办法。九、价值工程理解价值的概念,掌握价值工程的三个基本要素和基本思想。了解价值工程的基本特点,掌握价值工程的

公司创新工作管理制度

. XXXXXXXX公司 编号: 创新工作管理制度

日实施*年月***年*月日发布 * 布发心XXX中持支营运资料word . 目录 1 目 的 (3) 2 适用范 围 (3) 3 文件换版说 明 (3) 4 工作职

4.1 运营支持中 心 (3) 4.2 其他各部 门 (3) 5 工作标 准 (3) 5.1 工作创 新 (3) 5.1.1 工作创新定义及分 类 (3) 5.2 合理化建 议 (5) 5.2.1 合理化建议定 义 (5) 5.2.2 合理化建议提报及评 审 (6) 6 创新奖励标 准 (7) 7 归档、宣传及验 证 (9) 8 考核标

资料word . 创新工作管理制度 1 目的 为规范事业部创新管理工作,增强企业自主创新能力,鼓励员工自主创新意识,提高公司整体工作效率和管理水平,特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于事业部各中心、部门、各销售区(以下简称各单位)。 3 文件换版说明 本制度为第一次发布。 4 工作职责 4.1 运营支持中心 负责整体创新工作制度的制订、修改和发布; 负责组织创新工作的开展、评审、批复和落实验证等; 负责整体创新工作宣传和推广。 4.2 其他各部门 负责本单位内部创新的开展、宣传和落实验证等工作; 负责协助进行创新评审、宣传工作。

5 工作标准 本制度中所指的创新主要是指事业部层面的创新工作,包括工作创新和合理化建议,以下统称创新工作。 5.1 工作创新 5.1.1 工作创新定义及分类 工作创新根据其所带来的管理效果及创新出发点,设定资料word . 两个等级: (1)自主创新:是指在本单位、本部门或本岗位上提出的 改进工作的创新,是产生新的思路、方法、措施和工作效果、效益的一种自主创新,业内没有的且节约金额(连续三个月累计)在2万元以上的定为自主创新。另一种是业内没有的,无法衡量节约金额,但其效果调查符合标准的定为自主创新。其关键要素:一是属于自己的;二是创造出来的;三是新的东西。 (2)管理改善:业内已有的或其它单位已用的,但在效果 上较其它单位或行业深入到位的,或能改善或提升内部管理,且运行三个月效果卓著定为管理改善。 根据事业部目前各单位工作职责,可从以下工作内容中提报创新:

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