佳一教育机构简介

佳一教育机构经过七年的发展，已经构建起拥有6所直营学校、北京佳一引航教育科技有限公司、北京教学实践师训基地、佳一培训学校发展研究中心、佳一数学教法研究中心，30多位教研专家、60多名实践基地教师、3000多名同期在校生，集研发、推广、培训及教学实践于一体的大型教育服务机构。

2003年6月，八位国家级数学教练员、省级以上优质课青年教师创办“佳一数学思维训练中心”，将教学对象定位为具有中等以上学习能力的中小学生。佳一人将“搭建平台、启迪智慧，磨砺人生”作为佳一数学理念，从思维能力、学习习惯、学习能力、品德教育、感恩教育入手，使学生学会学习，学会感恩，成为才、德兼备的新世纪人才。

佳一教育机构凭借多年来的教学积累和一流教研团队，研发出为培训学校量身打造的全国第一套动态数学思维训练教材。六年来，使用这套教材的佳一教育机构各直营校，均保持86%至90%的续班率，2009年有超过90%的学员考取了国

家级重点中学。

2008年11月，佳一教育机构选址北京师范大学南门鑫荣

泉大厦，经北京市工商局批准成立了北京佳一引航教育科技有

限公司，并在北京市海淀区远大路建成精品教学实践基地。

2009年5月，“佳一”核心教学课程体系——佳一数学思维

训练从北京走向全国。

截止到9月，短短4个月的时间，合作学校已经覆盖全国

16个省，80多个市县。佳一数学走向全国的同时，佳一数学

的核心价值观-教学质量大于一切，也融入全国每一个合作学

校，成为每个合作学校日后发展的圭臬。

佳一教育以“传播先进教育理念，共享先进教学模式”为推广目标，使佳一课程体系能够为全国的实验学校服务，全面提高学生思维能力，全力打造“师生互动、生生互动、课堂内外互动”的动态数学思维训练模式，最终实现“致力改变中国中小学生数学学习方式”的伟大愿景！

英语市场饱和学生需求强烈，市场需求迫切

学校急需多元化发展选择项目数学项目奥数被封杀，数学市场空白

招生人数达到瓶颈数学市场成为培训行业蓝海

如何选择数学品牌

教法实用性教师培训教法升级校长口碑办学支持

是否有实体学校能否让教师受训后能否根据新课改方向已合作校长是否有实际办学经验

教法是否经过实践能够顺利授课不断升级更新如何评价能对合作学校进行指导

教材教学模式后续服务 VI设计校长交流

是否能与当地是否具有新颖性能否满足不同阶段是否有全套VI设计能否架设平台

公立学校教材同步让学生喜爱，乐于学习的校长需求树立品牌宣传高端形象让校长互通有无

《佳一数学思维训练教程》课程体系简介

佳一数学教学体系不是几个所谓专家闭门造车的产物，而是佳一教育机构的数十位资深教师，在七年的教学实践中不断摸索不断钻研的结晶，是经由数万名学生验证过的成熟教学体系。佳一人在教学实践中，创造性的研发出改变中国数学教学模式的动态数学教学法，注重学生内心体验，强调师生和谐互动，并将领导力、经济学、管理学等社会科学融入数学教学中，全面提高学生综合素质，为学生奠定成功成才之路。

佳一数学四大能力培养方向：

一、操作能力：公立学校较为重视学生应试能力，导致学生实际操作能力普遍缺失。佳一数学根据新课标要求，重视培养学生操作能力和最优化方案解决能力，让学生理论与实际操作完美结合。

二、计算能力：小学试卷中90%以上的内容必须经过计算才能获得正确的解答。佳一数学教材里编排了大量的计算、速算、巧算、自我纠错的题型。特别是自我纠错的题型，让学生从另一个方面去分析题目的正确解法。

三、推理判断能力：学生将来走上社会，必须具备推理判断能力，对自己的工作、生活、人生，必须做出准确的预测、推理、判断、解决，佳一数学在教学中设计专项环节，引导学生学会推理和判断。

四、解决问题能力：学习的最终目的，就是学以致用。对于生活中的购物、购票、消费、缴税等数学与生活相结合的内容，佳一数学编排了很多专题，让学生从书面知识回归生活，具备实际生活问题的解决能力。

佳一数学三大智能培养目标：

一、空间感知能力：空间感知能力是学生未来必备的能力，能让学生走入社会后对情况能有全局的观念，佳一数学空间联想思维数学法，提高学生发散性思维，提高空间感知能力。

二、逻辑思维能力：新课改关注学生思维的条理性和缜密性，佳一数学采用独有的动态教学模式（生生互动·师生互动·课外内外互动）是培养学生逻辑思维能力的最好方法。

三、语言概括能力：学生在学习知识点之后，能够用自己的语言讲述出来，是衡量学生是否真正理解知识点的标准，也是锻炼学生语言表达能力的良方。佳一数学“我当小教师”常规活动，让学生开口讲课。

配套教案四大特色：

1、由佳一数学资深专家编纂的“傻瓜式”教案，完美重现标准课堂全过程，完整体现佳一数学课堂的每个细节。

2、佳一数学教案与教材中的故事情境与多媒体动画课件中的动画展示完美衔接，让教师操作更方便，充分调动学生学习积极性。

3、佳一数学教案中针对每次课堂中的关键兴奋点敏锐捕捉，将各种课堂调控、课堂互动方法融入教案之中，使教师能够根据实际课堂中学生不同的表现随机调整。

4、佳一数学教案注重与公立学校教程对接，每节课均甄选十道同步提高题型附于教案之后，供教师针对不同地区、不同学生的学习程度，针对使用。

配套课件四大优势：

1、改变传统教学中纯板书的单一呆板的表现形式，以FLASH动画的形式制作多媒体课件，将教材中的故事情境用学生最喜爱的动画人物加以展示，让学生整堂课沉浸在欢乐中。

2、将传统教学板书中难以表现的数学知识点讲解的全过程，以动画的形式展现出来，让学生直观形象的了解知识演算全过程，增强学生对于知识点的理解。

3、将佳一数学课堂全过程以课件的方式完美体现，采用一键式点击前进方式，解决教师

不会做课件、做不好课件、不爱做课件的问题。

4、增大信息量，有效扩充课时容量，提高教学效率，达到几

佳一教育机构合作优势

及特点

佳一教育机构优势

【

编排理念】

实施超常教育，培养精英人才。让中等生变优秀，让优秀生名列前茅。

【教学对象】

小学二至六年级学生【知识背景】

以《小学数学新课程标准》对本

学段、本年级教学目标为基准。【《佳一数学思维训练教程》课程教

育系统“八大特征”】

根据合作学校情况，制订市场运营指导方案，协助启动市场教学专家、市场运营专家、学管管理专家全国巡回指导

类别品牌效应管理规范 VI 支持成本管理经营运作教育理念教材体系教学方法

教学实践教学效果教研支持师资培训市场指导专家督导

无

缺乏管理经验，在摸索中发展

不规范或无

在教研、管理、宣传方面

耗费大量成本不规范，缺乏经验忽视学生个性化学习情况差等生学不会，优秀生吃不饱

无系统的教材或教材与学校教育脱节枯燥、单调，没有乐趣，、学生变成解题机器无教学实践基地或规模很小难以保证

无教研体系，仅组织教师编撰

教材

无教师培训或无法培训具备实

际授课能力的教师

无

佳一教育机构后续支持服务十大特色

NO1: 动态教材体系

教学内容根据合作校当地全日制学校的教学进度，学生实际学习能力、教学效果量身定做，灵活调控。

独家分年级、分教学周期编排，二至六年级共5套，全年四期教材（春季版、暑期版、秋季版、寒假版）。

NO2: 动态测评和动态指导体系

为合作学校免费量身准备入学、期中、竞赛、期末全套试卷，全年共四期，计16份以上（试卷均由全国一线数学特级教师命题）。教学过程中，总部会及时指导合作校对教学内容进行灵活调整。

NO3: 完善的校长、教师培训体系

A、数学新课标提出：“教师应该是用教材来教，而不是教教材”，佳一总部本着为合作校解决教师在教学理念、教学手段、教学方法中存在的问题，设初级、中级、高级数学教练员培训体系，着重对教师解题实战能力和课堂教学实战能力进行强化培训，严格把关，并按比例结业。凡是通过佳一总部培训考核的教师一定是教学理念新、方法好、领导信任、家长放心、孩子喜爱的数学教练员。

B、每年进行一次校长管理实务培训，邀请国内业界精英对校长进行学校定位、教师团队组建、员工待遇体系建立、招生策略、教学管理、学校安全运行、学校生存空间拓展、学校服务体系构建等全方位的培训。

NO4: 一年两届的“佳一杯”全国数学邀请赛

所有合作校的学生免费参赛，来自全国各地的选手同台竞技，共同追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。

NO5: 定期上门指导、区域指导制度

佳一总部将派出以佳一直营校总校长为首的专家指导团，每两年至少进入合作校课堂一次以上，为合作校的学校发展、开展教研活动、教师教学能力提升等方面提供方案。

佳一总部将派出以佳一直营校总校长为首的专家指导团，每年至少在合作学校所在区域召开区域教学指导会，对教师进行二次进阶培训，与校长进行学校办学经验交流。

NO6: 在线定期考核教师制度

佳一教育机构独家开发在线考试系统，每年免费对合作校任课教师进行一次课堂教学实力考核和在线业务能力书面测评，由总部统一测评。

NO7: 合作校定期交流制度

佳一总部每年免费提供一次合作校校长、教务长互相交流学习的机会，国内同仁合作、交流、共赢，共同拓展佳一数学思维训练的新天地。

NO8: 定期招生策略指导

佳一总部每年为合作校量身定期四期招生方案和招生宣传资料设计，供合作校参考。NO9: 动态响应制度

合作校在运转过程中遇到困难，佳一总部将竭尽所能，及时提供解决方案。

NO10:与教材配套的“傻瓜”式教案，做到一年一更新，一年一淘汰。与教材配套的“动态多媒体动画”课件，让课堂生动、有趣、形象，让学生爱上数学。

培优教育机构简介

培优教育机构简介一、定位：专业毕业班全科冲刺辅导六升初初三升高一高三升大学二、特色： 1.学生入学进行学业水平测试，由专业教育咨询师出具学员分析报告进行评估 2.根据学员分析报告的评估安排课程和制定辅导方案 3.小班制个性化辅导 4.按学员所辅导的学科水平进行分班，不同学科安排在不同层次班级，并实行升降级制度。 5.学生每天在培优学习回家后可适当看看电视或者看看课外书，无需再花时间学习。 6.以单科突破，总分提高为目的。 7.通告评估和充分了解学生情况后，在较有把握情况下，部分学员按目标分数进行承诺，并签订承诺合同，让家长放心，增强学生自信心。 8.学生每天晚间可免费在机构进行作业晚辅，定时间完成作业，集中问题提问，以提高学生的学习效率。三、学生来源：所有在校学生尖子生来源：由各学校熟悉的老师推荐，可适当免费四、师资来源： 1、正式上课的老师全部由一线老师兼职 2、机构的全职老师只负责晚间作业辅导及对较弱科目的一对一、一对二

的基础辅导五、上课时间：每周一般安排三次课，每次课程为二个小时，周六、周日及周一至周五任何一晚，具体安排以班主任发放的学员课程表为准。六、上课模式： 1、把课时总量给任课老师，并制定各辅导科目的教学内容及目标；具体教学进度及知识容量由任课教师全权安排。 2、上课内容由考纲、考点、难点三部分组成。 3、老师上课前一天按培优机构提供的讲义模版提供讲义给机构审核，上课前打印讲义。 4、学生上课不需带任何资料，只需依据教师下发的讲义进行学习即可 5、机构为每位学员设置一名专职班主任，学员在机构的学习、生活由班主任全权负责。七、教学评估模式： 1、上课后授课教师填写学生成长档案，详细说明学生对上课内容及进度的掌握情况。 2、学生填写对老师的上课评价，机构及时反馈给老师，如连续二次学生不满意的，则予以更换。 3、机构前台班主任，每周对学生上课和教师评价情况电话反馈给家长，家长也可随时与班主任沟通学生学习情况。

一对一辅导简介

一对一辅导详解一对一辅导从字面上解释是指一位教师对一位学生进行的授课辅导，从这个角度看一对一辅导与中国传统的家教是一个范畴。而当传统家教融合个性化教育理念并由公司运作产业化之后，形成的一对一辅导模式便与传统家教及补习班产生了巨大差别。一对一辅导的概念如今，人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个孩子不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行（包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任），通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。这也是天材教育一直所推崇的“一对一辅导，N对一服务”理念的核心价值，同时也是雅思博教育所倡导的“六位一体”的理念。一对一辅导的实质一对一辅导本质是个性化，个性化[1]就是指通过对被教育对象进行综合测试、分析、研究和诊断，根据社会或未来发展趋势、被教育对象的潜质特征和自我价值倾向以及被教育对象的利益人的目标与要求，量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统，并组织相关专业人员通过量身定制的教育培训方法、学习管理和知识管理技术以及整合有效的教育资源，从潜能开发、素养教育、学历教育、阅历教育多个方面，对被教育对象的心态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、经验等展开教育和培训，从而帮助被教育对象释放生命潜能，突破限制，实现量身定制的自我成长、自我实现和自我超越。一对一辅导的由来一对一辅导在国内兴起于上世纪末至本世纪初期，诞生伊始便在当时由“中介式一对一辅导机构”统领整个家教行业的僵滞局面中破土而出并一枝独秀，因其充分针对学生个性需求、着力于解决学生具体化问题而吸引了公众的注意并广受赞誉。当时国内起步较早的几家“一对一辅导机构”经过多年的竞争淘汰，仅有规模庞大、实力雄厚的几家幸存。北京学

教育培训类上市企业分析新

一、中国教育培训市场概况（一）市场规模及前景民办教育培训，是民办教育的重要领域，也是我国打造国民终身教育体系的重要环节。据国际数据中国公司（IDC China）的最新数据：2008年，中国的私人教育支出总额高达5608亿元人民币。其中，课外辅导支出达823亿元。来自《中国教育培训行业报告》的数据显示，2009年，教育培训市场在严峻的金融危机中突破6800亿元的产值，到2012年这一数字预计达到9600亿元。每年的复合增长率将达到12%。其中民办教育的年均复合增长率将达到16%，大于公办教育年均9%的增长率，而其在整个市场所占的比例也将从2009年的40%增加到44%。尽管未来5年学生总数呈下降趋势，但就支出而言，教育市场将出现快速增长。目前各类在册的培训机构约在10万家左右。有中国家庭把开支的1/3用在了教育上，中国人口数字庞大，形成强势消费能力，这是海外投资公司目前看好国内教育培训行业的关键所在。这样一个盈利前景丰厚的行业，已成为风险资本家关注的重要市场，所以短短几年间就有11家教育机构登陆美国证券交易市场，其中仅2010年就有四家企业先后上市。（二）市场分类北京师范大学教育经济研究所所长杜育红认为目前在我国，教育类公司的主要业务分为三类：一类是家庭教育，弥补学校教育的不足；二是各类实用技能的培训；三是为公立教育系统提供服务。从中国经济发展阶段与人口的状况看，这几个方面应该都有非常大的市场潜力。而包括新东方、学大、学而思在内的这些公司，属于家庭教育服务类，他们的上市说明我国家庭教育存在着较大的市场潜力。二、上市条件分析（一）某个细分领域的领导者从已上市的教育培训机构来看，都是该细分领域内的领导者。如何做到领域的领导者则牵涉到企业的内部管理、各部门架构、员工培训、师资力量的保证等各个方面。这类企业的发展关键看管理能力能不能与发展速度相匹配。无论教育培训行业的哪一个细分领域，从不同的角度来说都有足够大的市场。比如，语言培训这个领域中，上市机构有专注于新托福和GRE的新东方和专攻雅思培训的环球雅思；中小学辅导领域中，产生了专攻一对一教育的学大和班级化教学的学而

培训学校简介(1)

萌芽教育简介萌芽教育集团成立于2006年6月，是一家整合了优质教育资源和先进教育信息，专注于中小学教育服务领域的教育机构。经过多年的努力，已经发展成地区连锁个性化教育机构，除了武汉总部外，在河北、河南、山东、山西、吉林、辽宁、黑龙江、甘肃、湖北、湖南、浙江、江苏、江西、安徽、重庆、陕西、云南省等多个省市设有校区，目前集团的规模仍在扩大当中。萌芽教育自开办以来，秉承“业精于勤，行成于思”的精神，在不断的探索求实中走过了一个又一个年头。萌芽教育已经成为文化有影响、发展有特色、教学有品质、管理有水平的现代化品牌教育。萌芽教育致力于培养高素质，有道德，成绩优异的学生。开发学生的智力潜能，发挥学生的主观能动性，办学十年以来受到了广大家长和学生的一致好评。萌芽教育强调一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。我们要求老师用爱心点燃爱心，用温暖传递温暖，用尊重撒播尊重，用智慧启迪智慧，用激励引领激励。我们要让孩子成为自信乐观、接纳宽容、坚毅向上的一代新人。萌芽教育的理念是：要激发好奇心和发散思维，而不是单纯灌输知识。要培育丰富的灵魂和思想，而不是生硬的传授技法。“善学者尽其理,善行者究其难。”萌芽教育注重培养孩子的学习潜能，使每一名学生都能透彻的理解所学的知识，并用真才实学来激发更大的潜质。萌芽教育结合了国内最新教学研究成果，萌芽教育拥有丰富的

中高考升学经验，能准确把握考纲考点及考试信息。萌芽教育特聘请武汉一批985、211高校的一线教师及权威专家教研团队，专门针对学生个性特点及学习习惯有针对性的发掘、引导、激发、学生潜能，使学生自己感受到每节课都有提升与进步。萌芽教育还针对各个学生精心打造了一套完善的一对一辅导系统，结合学生自身的文化知识结构制订最合适的教学计划，精心配置师资，在提升空间大的学科加大学习力度，使广大考生的成绩在较短时间内能实现最大幅度的飞跃提高，跨入理想院校。本校针对不同年龄段的孩子设有不同特色的课程，针对4-6岁学龄前儿童有数学思维培养，精品口才，英语自然发音，老师会利用寓教于乐的教材和肢体语言为主的教学方式，激发孩子的学习兴趣，培养孩子好的学习习惯。对小学生开设有：金支点数学，金智星作文，特色少儿英语，老师会将不同成绩的孩子编入不同进度的班级，同步班以小学考纲为蓝本，使用学校的教材，提高班以培优为目的，使用特色教材。对初中高中开设各课一对一辅导，老师会详细了解孩子知识掌握的程度，有针对性的查缺补漏会让成绩提高显著。萌芽教育善于整合校内外优质的教育资源，融合八方智慧，为学生提供健康成长的沃土，为教师搭建不断发展的平台。另外我们还开展丰富多彩的亲子活动，旨在提高学生的综合水平，开拓思维，增自信，长才干，会交际，会创造，培养高情商有影响力的孩子！萌芽教育体恤每位父母那颗热切的心，用专业、专注的精神帮助学生成长、用真诚、真挚的态度引导学生进步。倾力奉献高标准、

告诉你如何选择一对一培训机构

告诉你如何选择一对一培训机构个性化一对一教学自从被提出之后，很快就被家教市场所吸纳，占领了暑期家教培训的高地。作为近年来里最火热的名词，一对一的字样在各类暑期辅导类广告中频繁出现，各大城市辅导机构把一对一作为暑期培训课程的主打。但与此同时，也引来了很多不良机构打着一对一的旗号，混迹于市场，以各种虚假承诺，骗取家长钱财，给学生和家长带来了巨大伤害，同时对这个行业中遵循教育规律，真正为孩子提供适合教育服务的机构构成了严重威胁。面临着家教培训市场鱼龙混杂、良莠不齐的问题，学思堂教育告诉你家长们来正确选择一对一培训机构。第一斧：防忽悠打破名师崇拜和高分情结很多不良机构打着名师执教，诱导学生和家长，而家长往往求成绩心切，入错了门，导致“学财两空”。对此，学思堂教育提醒您说：面对“名师崇拜”，家长们只要摆正心态，是很容易辨清真假的。真正的名师观应该是——“没有最好，只有最适合”。只有专业的、适合于孩子的教师和教师团队，真心为孩子着想，用心去做教育，才能为孩子提供最适合的教育和辅导，这也和个性化教育的本质精神相契合，还有很多家长被“考高分”和“上重点”迷惑，交了高额学费后，却往往事与愿违。其实，在正规的个性化教育机构看来，每个学生的资质、禀赋、学习能力都是有差异的，教育的目标是改变人、改善人、绝对不可能保证所有的孩子都能考高分，读名校。学习能力、

心态。在我们生活、学习中起着举足轻重的作用，不管你是在哪个生活与学习阶段。学习能力、心态都是成功的一个重要衡量标准；能力决定成败！家长只要正确地认识孩子的实际，切实关注孩子的进步和变化，注重各种能力的培养，就不难识别个性化教育辅导市场的真假良莠，就不可能陷入不良机构精心设置的陷阱，根据自己小孩子的实际情况去报一对一。适合自己小孩的老师才是最主要的，不是所有名校老师名师才能教好学生。第二斧：巧诊断哪些孩子适合学一对一 “别人的孩子都参加辅导班，咱的孩子也得报。”“多花点儿钱能让孩子成绩提高，就值了。”很多家长都抱有盲目“跟风”的心理，让学生的假期成了全民的补习。学思堂教育提醒家家并不是所有孩子都需要课外辅导。一对一辅导更适合这几类学生： 1.头脑聪明，学习能力强，但是没有养成正确的学习习惯和方法，缺乏足够的学习兴趣、自制力差的学生。这类学生采用一对一的教学模式，可以对孩子起到更好的监督作用。 2.在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生。对这类学生要“慢慢喂”，要改善其学习方法和习惯，先减慢进度，降低难度，循序渐进全面矫正。 3.学习欠债太多，且面临重大考试（中考、高考）的学生。这类学生靠自身的调整一般很难达到好的效果，一定要在正常学习时间之外给他们一个额外的推力。 4.学习好，平常上课不能满足学习需求的优秀学生。用一对一辅导寻求更高突破 5.缺乏关爱，和父母或老师有矛盾，对学习有抵触情

XX培训教育机构介绍

一、机构介绍 XX世纪教育科技有限公司 XX个性化教育发展中心（北京、上海、广州、天津、成都、太原、济南、武汉、上海、深圳） □中心简介 XX个性化教育发展中心是一家专门致力于学生学习能力开发和培养、学习社区建设、教育培训的课外辅导机构。中心提出的教育理念为“爱，赋予人们学习的灵感”。秉承该理念，中心致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助个人和社会获得更多更好的教育和发展机会。中心聚集教育界的精英，经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式。注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态，规范学生学习习惯，培养学习能力，从而全面提高学生的学习品质。 □教育理念中心提出：爱，赋予人们学习的灵感”的教育理念。认为：真正改变学生的不仅仅是我们的知识和才华，更重要的是我们对学生心理的无私关爱。学生在关爱中才会对学习产生浓厚的兴趣，有了学习兴趣，才会有学习的灵感和创造性地投入学习。学生的智力潜能只有在爱的环境里，才能被最大限度地开发、挖掘，学生的学习能力才能最大限度的发挥和展示。众多学生在这样的心智关怀和成功体验中，考入重点高中和本科大学。我们希望每个学生都能全面而具个性的发展，一生能不断自学、思考、探索、创新和应变，有充分的自信，合作的精神，不断发展自我，并努力为社会创造价值与财富。我们的教育目标首要达到的重点是培养学生乐于学习、善于学习、勇于承担、敢于创新的能力。 1、学会终身学习：形成个性化的学习方法和学习风格。有独立的思维能力，有持久的创造力和丰富的想象力；有良好的逻辑思维和完善的知识结构；能够迅捷的处理信息，能够自主学习。 2、塑造成功品格：以高尚品格为基础，有仁爱之心，有善恶之别；自尊又自立；真诚而谦和，有正确的价值观和责任感；有顽强的意志和坚韧的毅力；崇尚真理、自由和民主，有热诚的信念和理性的头脑。 1

佳一数学

佳一数学“动态数学教学法”由佳一教育机构历时十年研发而成，已成为推动中国校外培训行业教学模式变革的核心力量。 “动态数学教学法”关注学生内心体检，强调师生和谐互动，生生有效协作互动，并将领导理、经济学、管理学等社会科学融入课堂实践，奠定学生的精英人生之路。 “动态数学教学法”教学模式四大优势一、以奇趣故事情境为课程导入，配以动画语言FLASH课件，激发学生学习兴趣，让学生在快乐的学校氛围中迅速提高学校能力和考试成绩。二、课程符合新课标要求，针对国内公立教材版本差异，出版全国版（人教）、北师大版、苏教版三大版本教材。针对培训结构运营模式，出版春季版、暑假版、秋季版、寒假版四大阶段教材。三、针对学生群里差异，分层次出版实验版（同步）、精英版（培优）、天才版（竞赛）三大系列教材，并配有入学测试试卷、单元测试试卷、期中测试试卷、期末测试试卷等教辅材料。四、模式化可复制课程体系，降低教师授课难度，每节课均培优教学详案，重点课程培优教学示范课视频。《佳一数学思维训练教程》教材体系简介以佳一动态数学法唯理论核心研发的《佳一数学思维训练教程》教材体系是佳一教育机构近百位资深教授，在八年的教学实践中不断总结、思考、创新的结晶，是经由数十万名学生验证过的成熟教材体系. 《佳一数学思维训练教程》四大优势 1、佳一数学教材体系完全符合新课标要求，完美实现与公立学校教材同步。 2、针对人教版、苏教版、北师大等主流公立学校教材版本差异，分版本出版相应教材体系。 3、针对学生群体差异，分层次出版适合优秀学生的精英版教材体系和适合中等以上学生的实验版教材体系。 4、针对全国教学周期差异性，针对性的出版春季版、暑假版、秋季版、寒假版四大版本教材体系。佳一数学四大能力培养方向：一、操作能力：公立学校较为重视学生应是能力，导致学生实际操作能力普遍缺失。佳一数学根据新课标要求，重视培养学生操作能力和最优化方案解决能力，让学生理论与实际操作完美结合。二、计算能力：小学试卷中90%以上的内容必须经过计算才能获得正确的解答。佳一数学教材里编排了大量的计算、速算、巧算、自我纠错的题型。特别是自我纠错的题型，让学生从另一个方面去分析题目的正确解法。三、推理判断能力：学生将来走上社会，必须具备推理判断能力，对自己的工作、生活、人生，必须做出准确的预测、推理、判断、解决，佳一数学在教学中设计专项环节，引导学生学会推理和判断。四、解决问题能力：学习的最终目的，就是学以致用。对于生活中的购物、购票、消费、缴税等数学与生活相结合的内容，佳一数学编排了很多专题，让学生从书

教育机构面试自我介绍

教育机构面试自我介绍面试时，自我介绍在很大程度上能够加分，下面是教育机构面试自我介绍，欢迎阅读! 教育机构面试自我介绍1尊敬的领导：您们好。我是武汉教育学院教育系初等教育专业的一名毕业生。我出生在一个书香家庭，爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子，也拥有着一颗童心，所以我坚信，自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台，我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。在学校三年，我学到了很多知识，而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业，同时也具备了一定的语言听说读写的能力，良好的教师素质，具备良好的语音面貌，落落大方的教态。从小我就酷爱英语和音乐，从小学到高中都担任过文娱委员，正因为这样，使得自己不会怯场。在大学，自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候，我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传，会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外，自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师，寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。 No pains，no gains。这一直是我的座右铭。我坚信，只要我尽自己最大的努力，我就不会后悔，我也可以做到最好。人生在世，但求无愧于心！ 21世纪是知识经济时代，中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求，是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭，为小孩子，为贵校，也为整个教育事业添砖加瓦，贡献出自己微薄之力！我坚信，在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下，我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许，我不一定是最好，但是，我一定最努力。衷心希望您们可以给我一次机会，为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信，选择我，您们的选择不会错！谢谢您们。教育机构面试自我介绍2 您好！我叫林雨婷，今年23岁，是湛江学院的本科毕业生。在实习期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言

泉州一对一辅导机构哪家好

泉州一对一辅导机构哪家好找好的辅导机构，有效果的辅导机构，关键是是要找到适合的老师，最适合的才是最好的，如何挑选好的辅导机构，泉州一对一辅导机构哪家好？ 100教育是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，老师均来自全国各地重点中学以及知名教育培训机构，具有丰富的一线教学经验和课外辅导经验，对每个学生做出有针对性的，个性化的辅导，针对学生的短板与缺陷，重点突破。运用业内领先的ACTS学业评价对每个学生进行全方位的学业测评，搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。为了让孩子有个好的起点，很多家长都会选择为孩子请家教进行一对一的辅导，但学习时间不自由、交通时间成本太高、不能随时解决学习疑惑等传统线下教育辅导的弊端成为很多家长头疼的问题。事实上，随着互联网技术的成熟，网络学习不仅已经可以媲美线下教

学，甚至能做到线下辅导一直做不到的真正高质量1对1的个性化教育。 K12教育，特别是针对初高中的应试教育，被认为是在线教育市场的刚性需求，也是行业竞争最为激烈的一个领域。当然，要想在这一领域立足并且占有一席之地，需要有异于其他同类竞争者的产品和打法。在初高中在线教育市场大战中，欢聚时代旗下的领先在线教育机构100教育用了2年多时间，在2015 年10月，推出在线教学产品初高中“一对一辅导专家”。 100教育希望借助互联网力量，并继承传统教育成果，专注于初高中1对1在线教学产品研发和运营，推动个性化教育普及。100教育突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，坚持从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。当在线教育的每一个环节都能够见到效果，让家长和学生满意的时候，人们选择这种学习方式也就很正常了。作为国内新锐在线教育服务机构，美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下在线教育品牌，100教育重资投入，用了2年多时间开发出一套全新的在线一对一教学产品初高中“一对一辅导专家”，真正希望通过技术、师资、教研的配置整合，打造一个能够堪比甚至超越线下1对1学习效果的教学体系。

教育培训机构合作方案3篇

教育培训机构合作方案3篇篇一：语言培训机构合作方案一、合作目的：通过成显网发放留学优惠券或我们收取学生费用给语言机构返点等各种方式促销成显网的产品，同时达到帮助合作伙伴推广市场促成签单或直接给语言培训机构方利润的目标。通过上下游合作的方式实现双赢。二、合作尝试：通过和思理教育和优易国际教育的沟通，得知了现在语言培训机构的基本状况。语言培训机构的工作重点仍然在获取资源，都希望通过互推的方式合作。对于优惠券的方式虽然都接受，但是对语言培训机构来说通过优惠券推学生的动力不足。优易教育表示通过优惠券吸引学生只是可以给学生的附加值，并且已经有部分这种合作，还希望有其他的方式直接为其带来利润。思理教育和优易教育均有表示有机构和他们有合作。优易教育表示他们英国和澳洲暂时没有比较深入的合作伙伴，可以作为我们的切

入点。做美国的学生他们目前的合作机构有部分学校覆盖不到，希望找一些实力比较强、和校方关系好的机构可以合作。三、合作方针对的目标对于一些大的机构近期将去尝试接触，暂时不接触个人。现阶段接触的是一些相对来说比较小的中型培训机构，接下来将接触一些相对大型的机构。四、合作机会：我们和语言培训机构合作的机会有以下几点。 1.部分语言培训机构还没有被实力更大的机构完全渗透，我们可以在这之前和他们建立起比较稳定的关系。 2.语言培训机构与之合作的机构还不能完全覆盖他们的业务范围，对于已经建立起稳定关系，我们所给的利益优势又暂时不能超过对方的时候，可以先由对方覆盖不到的业务入手。 3.采用多种合作方式，根据合作方需求，采用我们收学生费用给其返点、发放优惠券、我们直接给机构做后期等多种方式合作。

佳一教育机构春季五年级数学期末试卷(人教实验版)

佳一教育机构20XX 年春季五年级数学期末试卷（人教实验版）（满分120分时间90分钟）姓名：电话：得分：一、细心考虑，认真填空。（42分）。 1、把6立方米沙土均匀地垫在一间长6米，宽4米的房子里，可垫（）厘米厚。 2、在比10小的自然数中，相邻的两个数都是质数的是( )和( )，相邻的两个数都是合数的是( )和( )。 3、一个两位数既是3的倍数，也是5的倍数，而且是偶数，这个数最小是（），最大是（）。 4、书架上有5本科技书，6本故事书，小刚从书架上任取一本科技书和一本故事书，共有（）种不同的取法。 5、在43、2211、65、159、2511、176 中，不能化成有限小数的有（）。 6、5米长的绳子价值4元，1米绳子（）元，1元可以买（）米的绳子。 7、一个正方体表面积是216平方米，它的棱长是（）米，体积是（）立方米。 8、在（）里填上适当的分数。 220平方米＝（）公顷 75分＝（）时 8厘米＝（）米 250毫升＝（）升 45秒＝（）分325克＝（）千克 9、在1、2、3、4、5、6、7、8、9中选择几个数字，写出三个大小相等的分数（）、（）、（）。 10、8和64的最大公因数是（），最小公倍数是（）；28和42的最大公因数是( )，最小公倍数是（）。 11、有24枝铅笔，平均分给12个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（）（），每人分得铅笔总数的（）（）。 12、2 49 = ( )9 = （）27 15( ) = 35 = ( )15 3 = ( )3 = 6 ( ) 13 14100出现2次，这组数的众数是（），中位数是（）。 15、有40名运动员，其中有25人会摔跤，有20人会击剑，有10人击剑、摔跤都不会，问既会摔跤、又会击剑的运动员有（）人。 16、有5袋白糖，其中2袋每袋500g ，另1袋不是500g ，但不知道比500g 重还是轻，用天平称，至少（）次就能保证把它找出来。二、仔细推敲，判断对错。（5分） 1、如果两个正方体的棱长总和相等，它们的体积和表面积也分别相等。（） 2、若 6 X 是假分数， 8 X 是真分数，则X 一定是7。（） 3、因为 41＝82，所以41和8 2 的分数单位相同（） 4、两个数的最大公因数是1的时候，这两个数的最小公倍数就是它们的乘积。（）

长沙一对一辅导机构哪家好

长沙一对一辅导机构哪家好现在一对一辅导机构琳琅满目，家长们在选择一对一辅导机构的时候，往往会不知所措，好的机构价格偏高，一般的机构效果没保障，那么，长沙一对一辅导机构哪家好？ 100教育是美国上市企业欢聚时代YY旗下的在线教育品牌，聘请的老师均来自全国各地重点中学或者知名教育培训机构，具有丰富的一线教学经验和课外辅导经验，根据每个学生的学习情况，量身定制一套适合孩子的学习方案，真正的做到个性化的辅导，帮助孩子查漏补缺，重点突破，实现快速稳定提分。 100教育采用一对一线上教学模式，比传统培训机构节省了房租与日常消耗等费用，将更多资金用于聘请优秀名师，使得二三线城市的学生可以在100教育请到一线城市重点中学的老师，一线城市的学生则可花与线下同样的钱请到其他地区更好的老师。全面了解孩子的学习情况 100教育通过对孩子进行常规调查、专业评测、过往作业与试题分析、个性化需求与性格了解，快速、准确地发现孩子问题，善于发现学生知识上的盲点和方法技巧上的不足，应用比拟、对比、类比等方法提高学生的理解能力，为制定个性化教学方案做好充分的准备。

制定适合孩子的教学方案 100教育强大的教研专家团队，致力于从孩子学习习惯与态度、性格特征、家庭背景等方面着手，通过大数据分析教学环链、阶段考试中的错题集，准确暴露孩子学习难点；教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现孩子学习薄弱点，掌握孩子学习进展，精益求精打造真正的个性化教学方案。安排合适孩子的好老师 100教育利用没有地域、时间的限制，以及强大的技术优势，现已与全国万名资历深厚的老师合作；为孩子找到合适的好老师不再是难题。在老师的筛选上，100教育从重点中学挑选老师，筛选老师的严格程度是线下机构的5倍。由于在线教育省去了场地租金等费用，可以拿出更多的资金用于老师薪酬和教育研发，教学效果自然得到了提升。完整记录孩子学习轨迹 100教育利用电子错题集、支持打标签的视频笔记以及强大的大数据分析技术，帮助孩子分别记录基础知识点、重难点、考点及薄弱点，并永久保存，方便孩子对不同知识点进行针对性学习与巩固，学习事半功倍。云存储全面记录孩子学习轨迹；云分析孩子试题集，全面了解孩子的知识掌握程度；除了孩子再100教育的学习情况，我们还关注孩子在校学习情况、青春期心理问题、升学不适应问题、中高考择校等问题。课后30分钟内，向家长汇报孩子学习课堂表现、学习效果；阶段考试后，1天内反馈考试成绩；及时了解并解决孩子的学习困惑，培养孩子的学习自信。

教育机构个人简历模板

教育机构个人简历模板姓名：xuexila 性别：男民族：汉族出生年月：1988年11月婚姻状况：未婚身高：168cm 体重：55kg 户籍：江西上饶现所在地：福建厦门思明区学历：本科专业名称：师范小学教育毕业年份：2009年求职意向职位性质：全职职位类别：教师-小学教师职位名称：小学教师; 工作地区：厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区待遇要求：2000-3000元/月可面议;不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长

教育背景：时间所在学校学历 2005年9月-2009年7月上饶师范学院本科工作经历所在公司：上饶市实验小学时间范围：2008年9月-2008年11月公司性质：事业单位所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：教师-小学教师我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。基本简历姓名：刘小姐年龄：27岁民族：汉族国籍：中国目前所在地：广州户口所在地：江西身材：160cm45kg 婚姻状况：已婚求职意向人才类型：普通求职

工作年限：5 职称：初级求职类型：均可可到职日期：随时月薪要求：2000--3500 希望工作地区：广州佛山深圳工作经历 2007-09～南海执信中学高中数学教师 2012-09～2007-07深圳市龙城高级中学高中数学教师 2012-09～2012-07福建省沙县第一中学高中数学教师教育背景毕业院校：江西师范大学最高学历：本科获得学位:学士毕业日期：2012-07-01 所学专业一：数学与应用数学(教育) 教育培训经历起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 2000-092012-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级 2002-092003-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科语言能力

教育培训机构学校-佳一教育员工礼仪培训教材

教育培训机构学校-佳一教育员工礼仪培训教材序大家是否都了解讲究礼仪的重要性，如果你平时多一个温馨的微笑、一句热情的问候、一个友善的举动、一副真诚的态度……也许能使你的生活、工作增添更多的乐趣，使人与人之间更容易交往、沟通。我们作为社会生活的一员，有义务、也有必要把讲求礼仪作为维护公共秩序、遵守社会公德的一个准则，通过自律不断地提高个人自身修养，使我们成为真正社会公德的维护者。 “80%精力用于服务老客户，20%精力用于开拓新客户啊”是佳一教育机构经营定位，它充分地反映了公司对每位员工的期望。作为一名佳一人，我们的一言一行都代表着佳一的企业形象，对客户能否进行优质服务直接影响到佳一的企业声誉，既使佳一有再好的商品，而对客户服务不周，态度不佳，恐怕也会导致公司的信誉下降，业绩不振。总之，讲求礼仪是公司对每位佳一员工的基本要求，也是体现公司服务宗旨的具体表现。佳一礼仪规范是根据公司的实际情况制订的礼仪行为规范，希望佳一员工认真遵守，在工作中灵活运用，让它成为我们增进友谊、加强沟通的桥梁。本手册中有自我检查项目，每位员工至少对自己每个月进行一次检查，改掉那些不好的习惯，做一名合格的佳一人。

微笑人与人相识，第一印象往往是在前几秒钟形成的，而要改变它，却需付出很长时间的努力。良好的第一印象来源于人的仪表谈吐，但更重要的是取决于他的表情。微笑则是表情中最能赋予人好感，增加友善和沟通，愉悦心情的表现方式。一个对你微笑的人，必能体现出他的热情、修养和他的魅力，从而得到人的信任和尊重。那么，大家在日常的生活、工作中是否面带微笑呢？以下是几种训练微笑的方式。 ①把手举到脸前： 1． ②双手按箭头方向做“拉” 的动作，一边想象笑的形象，一边使嘴笑起来。 2. ①把手指放在嘴角并向脸的上方轻轻②一边上提，一边使嘴充满笑意。 ①手张开举在眼前，手掌向上提， ②随着手掌上提，打开，眼睛一下子睁大。

教育机构中英文简介

作为个性化辅导教育的首倡者，优跃教育个性化研究院经过十余年的研究及实践，制定和实施以结果为导向，以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导，优跃教育根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，同时匹配专家团队实施个性化辅导。截止目前，优跃教育使数众多学生受益，优跃教育也赢得了众多家长和学生的信赖。 As the pioneer of the personalization counselling, The Excel Plus Education has developed and implemented a teaching system and pattern of result-oriented and learner-centered after its nearly ten-year research and practice. Compare to the traditional class team tutor pattern, The Excel Plus Education will customize counseling plans according to the students' demands and characteristics, at the same time, it will implement the personalization counselling under the guidance of the expert team. So far, we have benefited a lot of students, and it has gained the trust of many parents and students. 优跃教育本着帮助学员找到合适自己的学习方法为办学理念，始终将学员满意度及成绩进步率作为衡量工作质量的首要标准。优跃教育在社会上拥有良好的口碑，学员满意度高达98%，同学们也很乐意将同学介绍来优跃学习。我们的学员有将近一半是介绍过来的。 With the educational philosophy of helping the students find the suitable learning methods, The Excel Plus Education always regards the students’ satisfaction and their progress as the primary criterion of measuring our work quality. The Excel Plus Education has a good reputation in the society, and more than 98% students are satisfied with the teaching quality and they are also willing to introduce their friends to The Excel Plus Education. Nearly 50% of our students are introduced in our institution. 优跃教育以强大的师质力量作为学员保障。优跃老师大多数来自重点中小学专职老师，这些老师多年来担任毕业班教学工作，有着丰富的教学经验。部分老师长期研究中考高考命题策略。为学员的快速提分提供多种方法。 The Excel Plus Education has the security of powerful faculty. Most of the teachers are from key schools and they take charge of the teaching work in graduating class. So they have much experience in teaching. Some of them can provide many methods in raising mark quickly because they have done research in setting papers in High School Entrance Examination and College Entrance Examination for ages. 优为进取，跃为上也。 The one knows how to make progress are the excellent, while the one knows how to excel others are the better. (Making progress is excellent, while surpassing yourself is better.)

佳一教育机构秋季六年级数学入学试卷(苏教版)

佳一教育机构20XX 年秋季六年级数学入学试卷（苏教版）（满分120分时间90分钟）姓名：电话：得分：一、填空（30分） 1、A 、B 为非0的自然数，且A=6B ，A 、B 的最大公约数是（），最小公倍数是（），如果A 、B 的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（）。 2、4个51是()()，15 里有（）个120 。 3、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 0.52○ 95 4039○ 3029 1813○ 3 2 4、分数单位是8 1的真分数有（）个，最小假分数是（），把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数． 5、在（）里填上合适的最简分数。 3厘米=（）米 45分=（）时 600千克=（）吨 6、7X=63和□＋X=51中X 的值相同，□中的数应该是（）。 7、数学竞赛中，明明与8个同学的平均分是85，8个同学的平均分是84，明明得（）分。 8、两个连续偶数的和是18，这两个数的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。 9、有一种奶粉，每千克中含有20 3千克蛋白质，51千克脂肪，21千克碳水化合物。（）成分的含量最高。 10、把一个圆分割成两个相等的半圆后，它的周长增加了6厘米，原来这个圆的周长是( )厘米。 11、在一个圆形纸板内剪下一个最大的正方形，已知这个正方形的对角线长12厘米，那么这个圆形纸板剩下的面积是（）平方厘米。 12、画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离就为（）厘米，画出的这个圆的面积是（）平方厘米。 13、同学们参加数学夏令营活动，如果每组20人就少10人，如果每组15人就多20人。一共有（）人参加了夏令营。 14、学校发给六（3）班36张连号的电影票，小明和3个好朋友想坐在一起，他们一共有（）种不同的取票方法。 15、一个半径10厘米的圆形铁片，在地上滚动5周，它的圆心移动了（）厘米的距离。 16、小红早上跑步锻炼，她从第一棵树跑到第九棵树用了16分钟，按照这样的速度，她从第

新整理教育机构公司简介范文

教育机构公司简介范文教育培训是近年来逐渐兴起的一种将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统。下面是教育机构公司简介范文，欢迎参阅。教育机构公司简介范文1晨曦教育连锁机构诞生于 20**，是一家专业从事幼儿大脑潜能开发和艺术性培养的民办教育机构和教育实体。该机构强调以儿童理想发展为中心，强调全员参与的、全过程的、面向全体的全面教育，并以实现群体儿童理想发展为目标，这也是宋群校长近十年来研究教育成果的集中体现。自20**第一所晨曦幼儿园成功创办以来，晨曦教育经过十年的滚动发展，已经发展到拥有八所哈尔滨直营园，直营园遍布于哈尔滨五大区内。园内教职员工达近三百名，在册学生近20**办园的丰硕成果基础上，全程超越传统教学模式应运而生，它是晨曦继续改革的延续和结晶。教育机构公司简介范文2北京祥文国际教育科技有限公司依托北京大学、河南工业大学，整合国内外高级管理培训师和咨询师，开发高质量的培训课程。我们已经形成了成熟的成人学历，人力资源管理师，职称，研究生，

出国留学，建造师等课程体系，并根据学员的实际情况为学员制定专业课程，在市场上有着非常好的口碑。教育机构公司简介范文3诺贝儿教育作为综合性幼儿教育服务平台，诺贝儿教育为幼儿园提供一站式服务和专业化的全面的解决方案，业务包括幼儿园经营实体，幼儿园教材，幼儿园多媒体课程和幼儿园本课程，触摸一体机、点读笔等幼教(玩)具设备，亲子有声图书、幼儿教育软件库，以及幼儿园整体解决方案的咨询、培训、服务等。您所需要的，正是诺贝儿教育服务的!您所困扰的，正是诺贝儿教育专业的! 公司旗下有三家省级幼儿园，五年办学，品牌运营的经验沉淀及超过320**来，公司与华南师范大学幼儿教育发展中心紧密合作，联合国内多位幼教专家、儿科专家、心理学专家、社会学专家及幼教一线名师经过实践与应用，不断完善修订，打造了全国首套以主题综合活动为横向，以八大多元智能课程为纵向的幼儿园立体多媒体课程，在业界受到一致好评。诺贝儿教育以专业的培训助力幼儿教育专业提升。本公司的幼儿培训业务直接与华南师范大学和其他知名高校的学前教育专业挂钩，有学历培训、在职培训、亲

教育培训机构转介绍方案

装满校区——疯狂转介绍这是一个能让你快速装满校区的方案，但是前提必须是你有着不错的教学口碑。其实，当下许多培训机构的课程质量都是比较不错的，只是酒香也怕巷子深，我们没有一个好的渠道去推广，没有一个好的方案去支撑，就算教学质量再过硬的机构，也无法短时间内招收一大批学生。今天，我要说的这个方案的名称叫做“疯狂转介绍”，是的，你没看错，就是转介绍。有些校长看到这里就会说，你没搞错？转介绍能让我快速装满校区？我又不是没做过转介绍，我们也动员过家长转介绍，但是每个月转介绍的新生也就那么几个，怎么体现快速两字呢？首先，我们校区常规做转介绍抛开那些确实觉得我们机构好，纯粹无条件帮忙转介绍的不谈，无非就是以下两种形式（1）XX妈妈，你好，这样子，你看XX同学在我们这学习这段时间，成绩进步很明显，说明我们机构教学还是不错的，你这边如果有朋友的孩子也要报班的话，帮我介绍介绍的，我们现在介绍一个学员进来可以给孩子领一个礼物哦！（2）XX妈妈，你好，这样子，你看XX同学在我们这学习这段时间，成绩进步很明显，说明我们机构教学还是不错的，现在我们机构在做转介绍活动，转介绍一个新生我们可以得一节课哦（我们可以奖励100元现金哦）试想一下，如果你是家长，你会帮这个机构去做转介绍吗？我相信大部分家长是不愿意的，因为他如果这样做了，而且他的朋友知道他介绍进来报名还能得到礼物，他的朋友会怎么想XX妈妈？利用我们赚钱？赚课？赚礼物？是啊，现在大部分家长不愿意做转介绍还不是放不下那个面子。那么是否有一种方法能够让家长大胆的去做转介绍呢？有！！！下面我就详细的讲解下这个方案：（1）首先，排出你这个空余的时间断，计算出你这边还能容纳多少学生

教育机构简介

教育机构简介易思教育成立时间：2008年，15年（简介）易思中小学辅导是上海市中小学辅导知名品牌，拥有实力强大的研发中心和教学中心，采用"易思教学法"为特色的新型教学辅导模式，一直致力于打造中学生课外辅导的行业标准。易思中小学辅导已有多年历史，"以生命激情学习，以科学方法学习"是易思中小学辅导倡导的学习理念，目前在上海设有36个分校，教职员工500多人。易思中小学辅导有其核心辅导产品——易思夺分宝，是一套自主研发的强大及个性化的学习软件，分初中版和高中版，包括语、数、外、理、化、史、政七科，不仅对初三、高三备考大有帮助，而且对整个初高中同步、超前、补差学习都适用。易思中小学辅导的"1+1"学科综合辅导方式，即"1对1老师面授+夺分宝全面系统学习"，激发学习潜能，调整学习状态，训练学习习惯，帮助学生精准攻克考点、重点、难点；弥补漏洞构建知识网络，取得了很好的效果，令数万学生受益。（教育理念）目标（成绩）=状态* 方法* 时间调整状态传授方法提升成绩 1对1个性化：（小学四年级——高三年级）基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。上课时间。（优点）：题组训练 1.让学习备考随时随地，省时省力。传统补习"费时跑路赶场听课"，题组训练系统"随时在家便捷学习"。不怕上课听不懂，不怕回家没人教，不怕学习跟不上，不怕落课补不上。 2.大量名师视频课程可以反复听看，不限时间不限次数。辅导班、1对1，老师讲课错过了难以重复，视频在家反复听看。网络课程限制时间、限制次数，题组训练系统没有这种限制。 3."名师多对一"，为每位学生配备一支个性化的名师团队。传统补习由一个老师教一批学生，题组训练系统整合数百位名师的智慧，为一位学生服务。 4.让被动听课变为主动学习，效率高，提分快！哪里不会点哪里，精准定位薄弱点，精准补差精准提高！由"老师讲什么听什么"变为"我想听什么老师讲什么"。 5.数学题组训练从题海到题法战术，不用押题、题题押中！传统高中数学三年中需做25000题，夺分宝精选50题组，核心题仅392道，轻松夺高分。