2020年医院护士岗位能级晋升工作方案

2020年医院护士岗位能级晋升工作方案
2020年医院护士岗位能级晋升工作方案

2020医院护士岗位能级晋升工作方案各护理单元:

根据《**医院护理岗位管理实施方案》,2020年护士岗位能级晋升将于10月开展,具体方案如下:

一、医院成立护理人员岗位能级晋升工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

主要负责护士能级晋升管理领导工作,办公室设在护理部。

二、晋升对象

在我院从事护理岗位工作满1年以上护理人员;2020年入职有工作经验的护理人员。

三、晋升名额

1、N0→N1、N1→N2级的晋升不设限。

2、N2A以上晋级名额

四、晋升条件

护士层级晋升实施方案

护士层级晋升实施方案 根据我院护士现行分层基本框架(N0—N3),现拟定我院不同层级护士晋升相关规定,以进一步规范我院护士分级管理制度。 一、晋级原则 护理部成立层级晋升考核小组,各层级护士由考核小组进行考核,原则上每 年11月份进行晋级考核。符合基本条件的护士提前填报《护士能级申请表》,由考核小组考核合格后报护理部审核、分管院长审批后,方可晋级。 二、晋级标准 (一)晋升N1级护士 1、符合基本任职条件:即取得护士执业资格证。在本院从事临床护理工作≥1年。 2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作,不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。

3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部及科室的岗前培训和教育,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%,参加科室培训到会率达10 0%。 4、3个月临床实践培训期满考核合格。 5、工作一年内各项考核合格。 6、一年内请假累计少于30天。 7、一年内没有责任投诉。 (二)晋升N2级护士 1、符合基本条件:即取得护师资格证书,且在本院从事临床护理工作≥5 年的大专毕业生或在本院从事临床护理工作≥3年的全日制本科毕业生。 2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突 发事件的能力等综合能力考评合。 3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%,参加科室培训到会率达95%。

医院护工培训计划

护理员(护工)培训计划 为了规范护理员的工作行为,让护理员更好地配合护士,为住院患者提供优质的基础护理,保证病房安全,随时为病人解决现存的问题,特制订以下培训计划。 ―、学习各种制度、规范和职责(针对新入职者) 1、学习医院的各项规章制度,如考勤、休假和请假制度,上岗仪表要求等。 2、学习和熟知护理员岗位职责。 二、安全知识培训(针对新入职者) 1、对讲机的正确使用方法。 2、钥匙的保管、进出病房开关门时的注意事项。 3、与病人的接触方式。 4、约束病人的护理注意事项。 5、病房安全检查的方法和项目。 三、基础护理技能的培训(定期培训) 1、床单位的整理:包括毛巾、口杯的挂放,被子的折叠,枕头开口端的方向等。 2、为病人理发、剪指甲、整理仪表等技能培训。 3、晨间护理和晚间护理的培训。 四、院感知识方面的培训(定期培训) 1、洗手的方法和适应症。 2、发生职业暴露或针刺伤时的处理方法和上报程序。 3、传染性衣物及污染衣物的处理方法。篇二:护工培训计划 禹城市中医院护工培训计划 为了规范护理员的工作行为,让护理员更好地配合护士,为住院患者提供优质的基础护理,保证病房安全,随时为病人解决现存的问题,特制订以下培训计划。 ―、学习各种制度、规范和职责(针对新入职者) 1.学习医院的各项规章制度,如考勤、休假和请假制度,上岗仪表要求等。 2.学习和熟知护理员岗位职责。 二、安全知识培训(针对新入职者) 1.对讲机的正确使用方法。 2.钥匙的保管、进出病房开关门时的注意事项。 3.与病人的接触方式。 4.约束病人的护理注意事项。 5.病房安全检查的方法和项目。 三、基础护理技能的培训(定期培训) 1.床单位的整理:包括毛巾、口杯的挂放,被子的折叠,枕头开口端的方向等。

护士能级管理实施方案1

护士能级管理实施方案1 XX堰桥医院 护士能级管理实施方案 为深入推广优质护理服务,全面落实责任制整体护理模式,充分调动各级护理人员的积极性。挖掘其工作潜力,为患者提供全面、全程、优质、高效、专业、人性化的护理服务,确保整体护理服务水平的不断提高。按照国家卫生部2012年关于实施医院护士岗位管理的指导意见,结合我院护理工作现况,特制定本方案。 一、目的 1、通过实施能级管理,将有限的护理人力资源发挥最大潜能,以提升护理管理水平, 提高护理专业技能。 2、通过实施能级管理明确各级护理人员的职责要求。 3、通过实施能级管理充分调动各级护理人员的工作积极性,提高临床护理质量和护 理工作水平,确保医疗安全 二、护士分层级管理分级原则 按卫生部及省护理岗位管理原则,本院护理岗位,分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位。护理管理岗位是从事医院护理管理工作的岗位(护理部主任、科室及病区护士长),临床护理岗位是护士为患者提供直接护理服务的岗位,分为一线临床护理岗位和非一线临床护理岗位,其中,直接为病人提供临床护理服务并需要常规轮值夜班的,为一线临床护理岗位;直接为病人提供临床护理服务并不需要常规轮值夜班的,为非一线临床护理岗位。其他护理岗位是护士为患者提供非直接护理服务的岗位。为保证护理人员到岗到位,凡不在护理岗位的护理人员一

律不作为护士统计,不享受护士相关待遇。护理部将根据本院实际情况,细化护理岗位设置名录,制订岗位职责说明书,落实各级护理人员的岗位职责。临床科室根据护理部要求制定出切合实际情况的岗位能级要求,考核标准,在符合专项指标如学历、职称、工作年限、工作经历等基础上,各科室结合自身护理人力配置情况,对应护士分层级标准,确定护士层级体现能级护士的岗位职责。不同层级护士分管不同病情轻重、护理难度和技术要求的患者,充分对应。三、领导小组组长:XXX 副组长:XXX 组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。 四、护士分层管理小组的职责 1、在院长和分管院长领导下,负责制定护士层级管理体制,根据护理人员的不同能级,设立管理岗位、临床一线护理技术岗位、临床二线护理技术岗位以及其他区岗位,给予不同的权限,履行不同的岗位职责和工作任务。满足不同病人、不同病情的需要,确保护理质量。 2、制定护士分层级管理实施方案及培训的相关制度。 3、协调实施过程中的遇到的问题。 4、对实施过程和效果进行评价级分析并提出持续改进措施。 5、组织对各层级护士的考核及晋升评定。 6、指导各层级护士的绩效分配。 五、临床护理岗位的护士能级管理方法 护理等级说明: 1、N0级为应届毕业未取得执业注册的护士、新入院岗前培训阶段的护士 2、N1级为规范化培训阶段的护士即实际工作2年以内的护士

医院护士能级管理制度

医院护士能级管理制度 一、轮转(新入职轮转2年内的护士;NO)护士资质与能级要求 (一)资质要求 1.完成正规医学院校护理专业脱产学习,并取得大专以上学历证书人职2年内的护士(包括新入职还没有取得护士执业证的护士)。 2.外单位调入1年内的护士。 (二)能级要求 1.具有良好的护士职业素质。 2.熟悉病区的各班工作程序与职责。 3.完成一般的基础护理,在老师的指导下,参与治疗工作。 4.没有取得护士执业证的轮转护士,在上级护士的带教下进行一般的基础护理工作。 二、一级(N1)护士资质与能级要求 (一)资质要求 1.通过国家护士资格考试并取得护士执业证书。 2.完成轮转(NO)护士培训计划,且考核合格。 3.毕业后3—5年(即2<毕业年限<6)的护士。 (二)能级要求 1.具备良好的护士职业素质。 2.熟知各班工作程序与职责。 3.可承担责任护士工作,在上级护士指导下能够完成专科护理技

术操作。 4.参与病区危重(疑难)患者护理病例讨论及记录。 5.指导轮转(NO)护士工作。 三、二级护士(N2)资质与能级要求 (一)资质要求 1.完成一级(N1)护士层级的培训计划,且考核合格。 2.工作6年及以上,还没有取得主管护师职称的护士。 (二)能级要求 1.熟练掌握专科护理理论、技能及疾病防治知识。 2.掌握专科疾病的护理常规及健康教育知识。 3.掌握本科室常用仪器的操作(如心电监护仪、注射泵、振动排痰仪等)。 4.掌握计算机医嘱处理及主班工作。 5.能够胜任临床护理教学和专科业务讲座。 6.具有组织护理查房和教学查房能力。 7.能够进行难度较大的专科护理技术操作。 8.能够担任对一级(NI)及以下护士的指导工作。 9.协助护士长管理等工作。 四、三级护士(N3)资质与能级要求 (一)资质要求 1.完成二级(N2)护士层级的培训计划,且考核合格。 2.主管护师职称。

护理人员层级管理实施及培训方案

XXXXXXXXX医院 护士分层级管理实施方案 一、指导思想 为深入推广优质护理服务,全面落实责任制整体护理模式,充分调动各级护理人员的积极性,挖掘其工作潜力,为患者提供全面、全程、优质、高效、专业、人性化的护理服务,确保整体护理服务水平的不断提高,特制定本方案。 二、护士分层级管理分级原则 根据护士的能力、年资、职称等综合因素,将护士分为助理护士(N0)、初级责任护士(N1-0、N1-1、N1-2)、中级责任护士(N2)、高级责任护士(N3)、临床护理专家(N4)五层七等,各科室结合自身护理人力配置情况,对应护士分层级标准,确定护士层级并细化各层级护士的岗位职责,不同层级护士分管不同病情轻重、护理难度和技术要求的患者,充分体现能级对应。 三、护士分层级标准及任职资格 (一)助理护士(N0)的任职资格 1、大专或本科实习期未满,未通过护士执业考试者; 2、经过医院相应的岗前和岗位培训考试合格; 3、在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责。 (二)初级责任护士(N1): 1、试用期护士(N1-0)的任职资格 (1)、取得护士执业资格证、在本院从事护理专业工作≤3月的护士; (2)、掌握护理理论知识、基础护理操作技能及各种制度、病情观察记录。 2、初级责任护士(N1-1、N1-2)等的任职资格

(1)取得护士执业资格证,N1-1(≤1年的护士)、N1-2(≥1年、≤3年的护士); (2)掌握护理理论知识、操作技能、基础护理和专科护理技能 (三)中级责任护士(N2)的任职资格 1、初级护师资格证,3年临床护理工作经验。 2、能独立完成一般患者的各项护理工作,熟练使用各种仪器设备,在护士长和高级责任护士的指导下完成急、危重患者的护理和护理教学工作。 (四)高级责任护士(N3)的任职资格 1、取得中级主管护师资格证且6年以上临床护理工作经验。 2、熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术,能独立准确评估、判断和处理本专业护理问题;能根据病人情况制订护理计划并组织实施。 3、具有独立完成护理教学工作的能力及解决本专科护理工作疑难问题的能力。 4、具有较强的组织管理能力,能独立并指导下级护理人员完成急、危重患者的护理。 (五)临床护理专家(N4)的任职资格 1、职称为副主任护师或以上的临床护理专家; 2、取得中级主管护师资格证且聘任时间≥6年; 3、接受省级卫生行政部门组织或委托的专科护士培训,考核合格,并具有省级卫生行政部门认可的专科护士资格证书; 4、精通本学科基本理论、专科理论和专业技能,掌握相关学科知识,掌握专科危重病人的救治原则与抢救技能,在突发事件及急重症病人救治中发挥重要作用;

护士层级晋升实施方案(1)

护士层级晋升实施方案 (1) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

护士层级晋升实施方案 根据我院护士现行分层基本框架(N0—N3),现拟定我院不同层级护士晋 升 相关规定,以进一步规范我院护士分级管理制度。 一、晋级原则 护理部成立层级晋升考核小组,各层级护士由考核小组进行考核,原则上每 年11月份进行晋级考核。符合基本条件的护士提前填报《护士能级申请表》, 由考核小组考核合格后报护理部审核、分管院长审批后,方可晋级。 二、晋级标准 (一)晋升N1级护士 1、符合基本任职条件:即取得护士执业资格证。在本院从事临床护理工作≥1年。 2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作 人员完成本科室工作,不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。工作能力、 工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。 3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部及科室的岗前培训和教育,

并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%,参加科室培训到会率达1 00%。 4、3个月临床实践培训期满考核合格。 5、工作一年内各项考核合格。 6、一年内请假累计少于30天。 7、一年内没有责任投诉。 (二)晋升N2级护士 1、符合基本条件:即取得护师资格证书,且在本院从事临床护理工作≥5 年的大专毕业生或在本院从事临床护理工作≥3年的全日制本科毕业生。 2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作 人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突 发事件的能力等综合能力考评合。 3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育,并 通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%,参加科室培训到会率达9 5%。 4、担任N1级护士期间各类考试考核合格。 5、在晋升年度请假累计少于30天(产假除外)。 6、任N1级护士期间没有责任投诉。 7、参加护理讲座≥2次 /年;护理会诊、护理疑难病例讨论≥2次/年;危重症抢救≥2次/年:护理查房≥2次/年。

护士分层级管理方案

护士分层级管理方案 为全部落实优质护理服务,提高不同层次护士业务水平,优化整体护理,体现护理职业责任、职业价值,我院决定逐步建立完善护理人员分层级管理体系。以提高护理质量保障医疗安全。 一、指导思想 深化“以病人为中心”的服务理念,紧紧围绕改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提升护理水平的工作宗旨,充分调动临床一线护士工作的积极性,为人民群众提供全程、全面、优质的护理服务,保障医疗安全,促进医患和谐。 二、实施原则 (一)根据护士工作能力,技术水平、工作年限、业务职称、学历水平等要素,将护士划分为四层使用(N0~N3),其中以工作能力作为分层的首要指标,其次为业务职称。 (二)通过综合能力考评确定人选。此外,将劳动纪律、病人满意度、职业道德、护理差错、护理理论及操作考核等纳入考评内容。 (三)可从低一层人员选拔优秀者承担高一层工作,对于能力水平,责任心达不到本层次的人员,可降低层次。 三、具体实施过程 (一)护理部制定护士分层次管理制度,制定能级对应与分层管理原则。

(二)组织护士长进行培训,内容主要是了解能级对应与分层管理的理念及实施的目的。 四、分层类别 N0级护士 N1级护士 N2级护士 N3级护士 五、分层标准 (1)N1级护士 1、选聘条件:大专、本科毕业,工作一年内的护士,中专毕业,工作二年内的护士。 2、工作重点:主要负责患者的基础护理和生活护理。 3、职责要求 ①能够熟练掌握基础护理的知识和技能,获得《护士执业证书》后独立完成基础护理的各项工作。 ②完成患者入院及出院的处理,健康教育,负责患者晨晚间护理;协助患者生活护理,整理床单位,为卧床患者翻身,按摩受压部位;处理排泄物;物品清洁消毒处理。 4、考核办法 护士长负责对N1级护士的业务考核,理论知识,考核每月1次,占40%,基础护理操作考核每月1次,占40%,科室考评每月1次,占20%,综合考评80分为合格。

医院医护人员培训方案_1

医院医护人员培训方案 医院医护人员培训方案范文(精选3篇) 为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我收集整理的医院医护人员培训方案范文(精选3篇),欢迎大家分享。 医院医护人员培训方案1 xxxx年是我院“临床医疗技术规范年”。为更好的抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容,认真抓好医务人员培训工作,尤其是加强住院医师培训。具体培训计划如下: 一、“三基三严”培训学习 (一)、加强对医疗人员“三基”的培训。 医务科具体负责全院的培训工作,经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训,培训覆盖率达到100%。 (二)、培训及考核内容: (1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 (3)基本技能:包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术;手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情,拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。 (4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。 (5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术; (三)、培训方式方法: 采用集中学习及科室培训相结合的方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练,定期举行急救

护士能级培训计划doc

护士能级培训计划 篇一:5-护理人员分级培训计划 护理人员分级培训计划 为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特补充制定各级护理人员培训计划。 一、N1级护士培训计划(工作1-3 年护士) (一)岗前培训 培训目标:使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。 培训内容: 1.爱岗敬业系列教育:护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。 2.护理规章制度及医疗安全系列教育:规章制度、分级护理制度、交接班制度、 抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 3.护理安全教育:护理差错事故登记报告及讨论制度。 4.护理病历书写规范

5.护士礼仪教育、护患沟通技巧 6.危重病人病情观察及护理要点 7.技能训练:常用技术操作(静脉输液、吸氧(包括氧气瓶应用及装御氧气表)、 无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等)考核:培训结束后进行理论和技能操作考核,合格后方可进入下一阶段培训。 (二)规范化培训 培训目标 1、培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的精神,端正护理专 业思想,树立刻苦专研、严谨求实的科学态度。 2、熟悉护理学的基础理论,具有较系统的基础知识,并能在实际工作中运用。 3、熟练掌握本专业的临床护理(包括基础护理和专科护理)操作技能,能独立 完成本专业常见病的护理,一般急、重症病人的抢救配合及护理。 4、培养护理科研逻辑思维和书写能力,结合临床护理实践写出个案、护理综述、 论著等护理论文。

能级护士培训

能级护士培训制度 一、根据护士的年资、学历、职称及工作能力等,将临床护士分为N0、N1、N2、N3、N4等不同层级护理岗位。 二、不同层级的护士履行不同的岗位职责、工作权限和任务,满足不同患者及病情的需要,确保护理质量。 三、各级护理人员应严格按照层级职责要求完成工作,下级护士不经授权不得单独从事上级护士的工作,当下级护士缺如或人数不足时,上级护士必须从事下级护士工作。 四、实行严格的晋级管理:每年11月第一周为晋级时间,届时护士需根据履职情况、培训完成情况、工作年限等提出申请,由所在病区护士长进行审核,报护士分级管理委员会确定备案。未达到规定年限、能力及培训要求的不得进行高一级岗位的申请。符合晋级条件未申请者视为自动放弃能级晋升。 五、实施动态管理:如护理人员在本级别任职期限内出现年度考核不合格1次,阶段培训考试、年度理论、操作考试不合格经补考仍不合格1次或发生较严重护理差错或纠纷时,延期晋级1年。出现下列情况之一者,该护士降一级使用。 (一)任职期限内出现2次年度考核不合格者. (二)出现严重护理差错、事故,对医院造成严重经济损失及不良影响者。 N0级护士 一、培训目标:通过完成本阶段培训,护士能够达到: (一)巩固专业思想,进一步强化以患者为中心的服务理念。 (二)熟知并能遵守院内及病区的各项规章制度。 (三)熟练掌握各项基础护理操作及基本理论,做好患者的基础护理工作。 (四)熟知并认真执行院内消毒隔离制度。 (五)熟知并能正确演示各项安全应急预案。 (六)熟知各班岗位职责及各项工作流程,了解本科常见疾病护理常规。 (七)参加病区的护理查房,加强基本功训练和系统的理论学习。 (八)能够辅助治疗班、夜班、责护班完成工作 (九)通过培训、临床实践及病区轮转,提高护士专业理论知识和技能水平,护士执业资格考试合格。经过考核达到NI级护士水平。 二、培训内容及方法 (一)理论知识培训:《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》等,医院规章制度及法律法规知识等。培训方式为科内组织与自学。 (二)技能培训:常见基础护理操作项目。通过教学老师讲解、观看操作视频及现场指导等进行培训。 (三)实践培训:按照护理部轮转安排进行病区轮转。并在带教护士的指导下完成本病区培训项目,主要内容为专科常见病的理论知识、专科常见护理操作及分管患者的护理。 三、考核 (一)平时工作表现:按护理部综合素质考评表进行考评,每季度一次。 (二)技术操作考试:按照护理部及病区安排进行考核。 (三)专业理论考试:基础护理知识考试分四次进行,由护理部统一组织。病区每月一次理论考试,平时随时提问,考试内容须与病区理论培训内容相吻合。

护士分层级管理实施方案

护士分层级管理实施方案(修订稿)为加强护理队伍的科学管理,调动护理人员的积极性,提高护理质量,按照原卫生部《三级医院评审标准》和《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》的要求,结合优质护理服务工作发展和我院实际,实施护士的分层管理和使用,特制定本方案。 一、指导思想及分层原则 根据《山东省医院护士岗位管理实施原则》及《山东省三级医院临床护士培训指导意见》,依据业务能力,结合工作年限、学历等将护士分为NO-N4五个层级;按照能级对应关系,将病情轻重不同的患者分配给不同能级的护士进行护理;遵循层级职责明确、能级对应、分工协作、层层指导、共同负责的工作原则。实施护士分层培训和考核。 二、总体目标 建立临床护理岗位护士分级进阶管理体系,体现能级对应,提高护理管理质量,调动临床护士的积极性;并为护士绩效考核提供依据(即绩效奖分配依据护士层级、工作量、质量、技术难度、风险程度等),为逐步实现的护士岗位管理奠定基础。 三、实施步骤和方法 (一)组织领导 1.成立护士分层级管理领导小组 组织:副院长 副组长:主任 成员:护理部干事护士长

护士分层级管理领导小组职责: (1)制定护士分层级管理实施方案及相关培训计划; (2)组织实施护士分层级的培训及指导; (3)组织对各层级护士的考核及进阶评定; (4)指导各层级护士的薪酬及绩效分配; (5)及时反馈并协调解决实施过程中遇到的问题; (6)对实施过程和效果进行评价及分析并提出持续改进措施; 2.制定方案、动员培训:护理部制定分层管理方案,并组织护士长进行培训,熟悉能级对应与分层管理的理念及实施目标、方法等。 (二)分层细则(各层级护士任职资格、能力要求、工作职责及考核指标) 以岗位胜任能力为主要评价指标,结合工作年限、学历等要素,将护理人员分为NO-N4五个层级,具体如下: 1.NO护士(助理护士) (1)任职资格(同时具备):①医学院校护理专业毕业,未取得护士执业证书的人员或已取得护士执业证书,但从事临床工作≤12个月。②通过我院40学时的岗前培训,考核合格。 (2)能力要求:基本掌握基础护理技能和常见疾病护理常规;在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责。 (3)工作职责:承担助理护士的工作。 ①助理护士在责任护士的指导下,根据病情和患者治理能力,协助完成生活照顾性基础护理及非技术护理工作。如:1)协助护士整理病历或办公用品,联系工作(接听电话,联系和预约检查、

护士分层级管理实施方案

护士分层级管理实施方案(修订稿) 为加强护理队伍得科学管理,调动护理人员得积极性,提高护理质量,按照原卫生部《三级医院评审标准》与《卫生部关于实施医院护士岗位管理得指导意见》得要求,结合优质护理服务工作发展与我院实际,实施护士得分层管理与使用,特制定本方案。 一、指导思想及分层原则 根据《山东省医院护士岗位管理实施原则》及《山东省三级医院临床护士培训指导意见》,依据业务能力,结合工作年限、学历等将护士分为NON4五个层级;按照能级对应关系,将病情轻重不同得患者分配给不同能级得护士进行护理;遵循层级职责明确、能级对应、分工协作、层层指导、共同负责得工作原则。实施护士分层培训与考核。 二、总体目标 建立临床护理岗位护士分级进阶管理体系,体现能级对应,提高护理管理质量,调动临床护士得积极性;并为护士绩效考核提供依据(即绩效奖分配依据护士层级、工作量、质量、技术难度、风险程度等),为逐步实现得护士岗位管理奠定基础。 三、实施步骤与方法 (一)组织领导 1、成立护士分层级管理领导小组 组织:副院长 副组长:主任 成员:护理部干事护士长 护士分层级管理领导小组职责:

(1)制定护士分层级管理实施方案及相关培训计划; (2)组织实施护士分层级得培训及指导; (3)组织对各层级护士得考核及进阶评定; (4)指导各层级护士得薪酬及绩效分配; (5)及时反馈并协调解决实施过程中遇到得问题; (6)对实施过程与效果进行评价及分析并提出持续改进措施; 2、制定方案、动员培训:护理部制定分层管理方案,并组织护士长进行培训,熟悉能级对应与分层管理得理念及实施目标、方法等。 (二)分层细则(各层级护士任职资格、能力要求、工作职责及考核指标) 以岗位胜任能力为主要评价指标,结合工作年限、学历等要素,将护理人员分为NON4五个层级,具体如下: 1、NO护士(助理护士) (1)任职资格(同时具备):①医学院校护理专业毕业,未取得护士执业证书得人员或已取得护士执业证书,但从事临床工作≤12个月。②通过我院40学时得岗前培训,考核合格。 (2)能力要求:基本掌握基础护理技能与常见疾病护理常规; 在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责。 (3)工作职责:承担助理护士得工作。 ①助理护士在责任护士得指导下,根据病情与患者治理能力,协助完成生活照顾性基础护理及非技术护理工作。如:1)协助护士整理病历或办公用品,联系工作(接听电话,联系与预约检查、会诊、复诊等),协助办理出入院手续,派送一日清单等;2)常规性测量与记

护理员(护工)培训

护理员(胡工)培训计划 一.道德规范 二.护工守则 三.护工职责 四.注意事项 五.护工用语规范 六.医院污物的分类 七.晨晚间的护理 八.卧床病人更衣法 九.卧床病人喂水喂食法 十.给便器法 十一.帮助卧床病人翻身法 十二.卧床病人各种卧位 十三.搬运病人法 十四.标本的正确留取

一、道德规范 1、安心本职工作坚守工作岗位尽职尽侧。 2、时刻为病人着想。 3、尊重病人的人格和权力,对待病人一视同仁(不分男女、老幼、不论职业、地位、贫富) 4、文明礼貌服务举止端庄,语言文明态度和蔼,同情、关心和体贴病人。 5、遵纪守法、廉洁奉公不以工作之便谋私,要做到自尊自重自强自爱。 6、实行保护性医疗制度,不泄露病人隐私和秘密。 7、互学互尊团结协作正确处理同行同事之间的关系。 8、严谨求实、奋发进取,不断更新知识提高服务水平。 二、护工守则

1、遵守医院及科室的各项规章制度,遵守劳动纪律不迟到、不早退坚守岗位。 2、不可随意离岗,如有特殊情况需跟责任护士说明情况。 3、上班着装(工作服)整洁,不得穿拖鞋。 4、保持病区环境整洁、安静、不准在病房内高声谈笑,不得慌张懒散懈怠。 5、注意病人的安全、舒适,使病人感到满意。 6、注意个人卫生,给病人做每项工作前后必须洗手,病人的用具做好清洁消毒,并分类放置。 7、尊重病区各项工作人员,配合好护士工作。 三、护工职责 1、护工是承担部分低层次的、非技术性护理工作,在病区护士指导下从事对病人进行简单的生活护理。 2、为病人提供舒适环境保持病室内单位整洁,做到床铺平整,物品摆放整齐。 3、协助护士做好晨晚间护理。 4、协助行动不便的病人以防跌倒。 5、以病人为中心满足病人的生活需要。协助护士为卧床病人翻身为

护士层级晋升考试汇总

2015年消化呼吸科一月份理论考试(N0级) 姓名:分数: 一.填空 1.酒精擦拭禁忌擦拭部位(),可引起()、()或()及房室传导阻滞.()可引起().()可引起(). 2.电除颤时将电极板涂导电糊或垫以生理盐水浸湿的纱布,按照电极板标示分别置于胸骨右缘第()肋间和胸前()或左背,选择按非同步放电.按充电钮()到指定功率,明确无人与病人接触,同时按压两个电极板的()电钮,此时患者身躯和四肢抽动一下,通过心电示波器观察患 者的心律是否转为( )。 3.病重(病危)患者记录是护士根据()和()的客观记录. 4.肝昏迷患者禁用()灌肠,伤寒患者灌肠液面不得高于肛门()cm,液量不得超过()ml,并选用等渗盐水。急腹症,消化道出血患者 不宜灌肠。 5.鼻饲插管过程中患者出现呛咳、呼吸困难、紫绀等,表示()、()(). 6.皮肤试验取( )下段。因该处皮肤较薄,皮色较淡,易于注射和辨认。 二、选择 1.在持续膀胱冲洗过程中应注意() A观察患者的反应及冲洗液的量及颜色 B评估冲洗液入量和出量,膀胱有无憋胀感。 C冲洗完毕,消毒导尿管口接尿袋,妥善固定,位置平于膀胱。 D严格执行无菌操作,防止医源性感染。 2.正常口腔用( ) A等渗盐水、朵贝尔氏液; B0.02%呋喃西林液、朵贝尔氏液; C1-3%过氧化氢溶液; D0.1%醋酸溶液。 3.口腔护理适用于?的患者( ) A高热,昏迷B禁食,留置胃管 C口腔疾患D生活不能自理者和血液病 4.1.正常成人血压安静状态下收缩压() A90-140mmHg,舒张压60-90mmHg,脉压差30-40mmHg,B980-120mmHg,舒张压 60-90mmHg,脉压差30-40mmHg, A90-140mmHg,舒张压80-90mmHg,脉压差20-30mmHg,A90-140mmHg,舒张压

医院护工培训计划

护理员(护工)培训计划 为了规范护理员得工作行为,让护理员更好地配合护士,为住院患者提供优质得基础护理, 保证病房安全?随时为病人解决现存得问題,特制订以下培训计划。 一. 学习各种制度、规范与职责(针对新入职者) 仁学习医院得各项规章制度,如考勤、休假与请假制度,上岗仪表要求等。 2、 学习与熟知护理员岗位职责。 二. 安全知识培训(针对新入职者) 对讲机得正确使用方法。 钥匙得保管、进出病房开关门时得注意事项. 与病人得接触方式。 约束病人得护理注意事顼. 病房安全检查得方法与项目° 三. 基础护埋技能得培训(定期培训) 床单位得整理:包括毛巾、O 杯得挂放,被子得 折叠,枕头开口端得方向等。 为病人理发、剪指甲、整理仪表等技能培训. 晨间护理与晚间护 理得培训。 院感知识方面得培训(定期培训) 洗手得方法与适应症。 发生职业我露或针刺伤吋得处理方法与上报程序。 传染性衣物及汚染衣物得处理方法。篇二:护工培训计划 禹城市中医院护工培训计划 为了规范护理员得工作行为,让护理员更好地配合护士,为住院患者提供优质得基础护理, 保证病房安全?随时为病人解决现存得问题,特制订以下培训计划。 学习各种制度、规范与职责(针对新入职者) 1. 学习医院得各项规幸制度,如考勤、休假与请假制度,上岗仪表要求等。 2. 学习与熟知护理员岗位职责. 二.安全知识培训(针对新入职者) 对讲机得正确使用方法。 钥匙得保管、进出病房开关门时得注意事项。 与病人得接触方式? 约束病人得护理注意事项. 病房安全检查得方法与项目? 三. 基础护理技能得培训(定期培训) 床单位得整理:包括毛巾、口杯得挂放?被子得折査,枕头开口端得方向等. 为病人理发.剪脂甲.整理仪表等技能培训。 晨间护理与晚间护理得培训? 院感知识方面得培训(定期培训) 洗手得方法与适应症。 发生职业暴霹或针刺伤时得处埋方法与上报程序。 传染性衣物及汚染衣物得处理篇三;医院护工培训 医院护工培训 很多人容易把医院护工与医院护士混为一谈,护工相对于护士来说没经过专业医学知识得 熏陶,主要得工作就是对病人进行一些生活护理,当然护理过程不排除接触一些专业性得事情。 日前护工市场比较混乱,但病人需要得就是专业得护理,所以医院护工培训非常重要。由于病 人得需要,医院得护工逐渐形成了一种职业。护工得工作内容主要就是照料病人得起居生活。 由于护工工作得对象就是人群中得老弱病残-弱势群体,护工貌似简单得照料工作中包含着很 多人为与技术得因素. 医院护士与医院护工得区别 在预防领域,护士就是公共卫生知识得传幡者、流行病得社区监控者.免疫工作得重要实 施者。在康复领域,护士就是康复医生、各专业治疗师得合作者,同时也就是康复、营养、运动 得主要指导者。 在临床领域,护士扮演了治疗举措得实施者.健康教育者、病人得责任者、医生得合作 者、心理输导者.重症监护者、主要得感染控制者、救护者、质控者与护理知识咨询者等多重 角色。 2、 3、 2、 3、 四. 2 、 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 四. 1. 2. 3.

护士分层级管理方案

护士分层级管理方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

护士分层级管理方案 为全部落实优质护理服务,提高不同层次护士业务水平,优化整体护理,体现护理职业责任、职业价值,我院决定逐步建立完善护理人员分层级管理体系。以提高护理质量保障医疗安全。 一、指导思想 深化“以病人为中心”的服务理念,紧紧围绕改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提升护理水平的工作宗旨,充分调动临床一线护士工作的积极性,为人民群众提供全程、全面、优质的护理服务,保障医疗安全,促进医患和谐。 二、实施原则 (一)根据护士工作能力,技术水平、工作年限、业务职称、学历水平等要素,将护士划分为四层使用(N1-N4),其中以工作能力作为分层的首要指标,其次为业务职称。 (二)通过综合能力考评确定人选。此外,将劳动纪律、病人满意度、职业道德、护理差错、护理理论及操作考核等纳入考评内容。 (三)可从低一层人员选拔优秀者承担高一层工作,对于能力水平,责任心达不到本层次的人员,可降低层次。 三、具体实施过程 (一)护理部制定护士分层次管理制度,制定能级对应与分层管理原则。 (二)组织护士长进行培训,内容主要是了解能级对应与分层管理的理念及实施的目的。 四、分层类别 N1级护士 N2级护士 N3级护士 N4级护士 五、分层标准 (1)N1级护士 1、选聘条件:大专、中专毕业,工作一年内的护士。 2、工作重点:主要负责患者的基础护理和生活护理。 3、职责要求 ①能够熟练掌握基础护理的知识和技能,获得《护士执业证书》后独立完成基础护理的各项工作。 ②完成患者入院及出院的处理,健康教育,负责患者晨晚间护理;协助患者生活护理,整理床单位,为卧床患者翻身,按摩受压部位;处理排泄物;物品清洁消毒处理。 4、考核办法 护士长负责对N1级护士的业务考核,理论知识,考核每月1次,占40%,基础护理操作考核每月1次,占40%,科室考评每月1次,占20%,综合考评80分为合格。享受科室奖金系数的0.8 (二)N2级护士

护士等级晋升制度

辉县市公费医疗医院 护士等级晋升制度 根据我院护士等级分级标准(N0—N4),现拟定我院不同等级护士晋级制度,以进一步规范我院护士分级管理制度。 一、晋级原则 护理部成立等级晋升考核小组,各等级护士由考核小组进行考核,原则上每年3月份进行晋级考核。符合基本条件的护士提前填报《护士等级申请表》,由考核小组考核合格后报护理部审核方可晋级。 二、晋级标准 (一)晋升N1级护士 1、符合基本任职条件:已取得执业注册证书工作两年以上的护士及取得护师资格工作1-3年的护理人员. 2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作,不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。 3、参加培训考核达标:在规定的时间内完成护理部及科室的岗前培训和教育,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达80%,参加科室培训到会率达80%,护士月考核成绩合格率≥80%。 4、一年内请假累计少于30天。(产假除外) 5、一年内没有责任投诉。

(二)晋升N2级护士 1、符合基本条件:取得护师资格工作3年以上的护理人员 2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。 3、参加培训考核达标:在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达80%,参加科室培训到会率达80%,护士考核成绩合格率≥90%。 4、在晋升年度请假累计少于30天(产假除外)。 5、任N1级护士期间没有责任投诉。 (三)晋升N3级护士 1、符合基本任职条件:取得主管护师资格且聘任的护理人员及取得护师资格10年以上的护理人员。 2、工作态度及能力:认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格 3、参加培训率达标:在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育,并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%,参加科室培训到会率达90%,护士考核成绩合格率100% 。 4、参与科室护理质控活动。 5、进行临床带教,反馈合格。 6、在晋升年度请假累计少于30天(产假除外)。

护士能级管理制度

护士能级管理制度 护士能级管理制度 一、N0护士 1.准入标准:具备护理中专及以上学历,工作尚不足1年者,或尚未获得资格证书者。 2.职责(1)从事等级护理操作(如鼻饲饮食、口腔、会阴、皮肤护理等)。(2)测量并记录患者的生命体征(如体温、呼吸、心率、脉搏、血压、体重等)。(3)在上级护士指导下参与患者入院介绍。(4)留取、计量患者大小便,测量并记录24h出入量的数值(如鼻饲量、尿量等)。(5)参加晨晚间护理,铺床、保持床单位整洁,协助病区秩序维护。(6)进行输液巡视、更换液体并作好记录、协助患者辅助检查(危重患者由注册护士执行)。(7)深入病房解决患者生活需求,并及时向上级护士汇报。(8)执行各项消毒隔离、注射治疗前物品准备工作(如浸泡、清洁、消毒,体温表、管道、空气消毒,治疗室、换药室物品准备和处置等)。 3.培训内容:(1)护士职业道德教育,护士条例等。(2)院内各项规章制度、护理核心制度和相关法律法规。(3)护理工作程序及各班护士工作职责。(4)护士礼仪和沟通技巧。(5) 三基三严训练,各项基础护理操作规程。(6)专科护理理论和技能。内、外、妇、儿常见病的护理常规。(7)单人徒手心肺复苏技术。 4.培训方法 (1)岗前理论培训。(2)岗前基础护理技能培训。(3)以内、外、妇、儿四大临床科室轮转学习为主,各科专人负责带教,定期检查和考核,每科轮转结束,根据学习、工作表现进行出科考试,如实填写鉴定表。(4)自学

5.工作标准:(1)严格履行并完成岗位工作任务。(2)准确规范实施各项护理操作,按标准指导并完成分管患者的基础护理。(3)病人满意,无投诉及不良事件的发生。 6.考核方法:(1)每轮转结束,由病区护士长进行护理理论及技术操作考核。(2)参加护理部每年两次的护理理论及技术操作考核(CPR急救技术考核为必考项目),成绩归档。(3)参与所在病区护理理论 及护理技能操作考核,成绩归档。(4)护士长经常提问其相关护理知识,督查 其工作完成质量。(5)所有考核结果纳入定科考核。二、N1护士 1.准入标准:获得护士资格,工作满一年。 2.职责(1)提供安全有效的侵入性护理操作(如外周静脉穿刺、肌肉、皮内、 皮下注射、给氧、导尿、灌肠、气管内吸痰等)。(2)为患者口服、鼻饲给药等,并进行用药后的观察。(3)独立执行医嘱并书写一般护理文书及交班报告。(4)深静脉置管、留置尿管、各引流管等放置期间的观察和护理。(5)完成护理计划的实施,观察患者病情,及时与医生、患者、家属以及其他工作人员进行沟通,及时发现患者需求,解决患者问题。 (6)负责实施患者的健康教育,术前、后指导、检查前指导、用药、功能锻 炼、出院指导等。(7)参加医生查房、护理查房和讨论,汇报患者一天的病情、诊疗和护理状况。(8)工作量统计、急救车清点、各类登记传报(压疮、院内感染、转科等)。 3.培训内容:(1)职业道德教育,树立专业思想,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。(2)院内各项规章制度和相关法律法规。(3)护理工作程序及各班护士工作职责。(4)护士礼仪和沟通技巧。(5)与临床实践相结合抓好三基三严训练,掌握各项基础护理操作规程。(6)学习专科护理理论和技能,熟悉常见病的护理常

医院护士能级管理制度

医院护士能级管理制度 1.目的:规范护理工作与护士能力对应管理,确保临床护理安全。 2.范围:全院护理人员。 3.定义:护士能级是指根据护士的学历、职称、工作经验、专业技术水平、综合能力等多方面因素进行综合评估与考核,将护士能级分为轮转护士(新入职轮转2年内的护士; NO)、一级(N1)、二级(N2)、三级(N3)、高级护士(N4)共五个层级。 4.权责 4.1护理部:负责全院护理人员资质要求、能级标准的制定和能级对应资质审核、认定。 4.2护士长:负责护理单元护士临床实践能力的综合考评与能级调整上报,合理使用各层级护士。 5.制度内容 5.1轮转(新入职轮转2年内的护士; No)护士资质与能级要求。 5.1.1资质要求 5.1.1.1完成正规医学院校护理专业脱产学习,并取得大专以上学历证书入职2年内的护士(包括新入职还没有取得护士执业证的护士)。 5.1.1.2外单位调入1年内的护士。 5.1.2能级要求

5.1.2.1具有良好的护士职业素质。 5.1.2.2熟悉病区的各班工作程序与职责。 5.1.2.3完成一般的基础护理,在老师的指导下,参与治疗工作。 5.12.4没有取得护士执业证的轮转护士,在上级护士的带教下进行一般的基础护理工作。 5.2一级(N1)护士资质与能级要求 5.2.1资质要求 5.21通过国家护士资格考试并取得护士执业证书。 5.2.12完成轮转(NO)护土培训计划,且考核合格。 5.21.3毕业后3~5年(即2<毕业年限<6)的护士。 5.2.2能级要求 5.2.21具备良好的护士职业素质。 5.2.2.2熟知各班工作程序与职责。 5.2.2.3可承担责任护士工作,在上级护士指导下能够完成专科护理技术操作。 5.2.2.4参与病区危重(疑难)患者护理病例讨论及记录。 5.2.2.5指导轮转(NO)护士工作。 5.3二级护士(N2)资质与能级要求 5.3.1资质要求 5.3.1.1完成一级(N1)护士层级的培训计划,且考核合格。 5.3.1.2工作6年及以上,还没有取得主管护师职称的护士。 5.3.2能级要求

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