大学生偶像崇拜的调查与思考

大学生偶像崇拜的调查与思考
大学生偶像崇拜的调查与思考

当代大学生偶像崇拜研究

《中国近现代史纲要》调查报 题目:关于当代大学生偶像崇拜研究 学院:生物与食品工程学院 专业;10食品质量与安全 组长:李巧玉学号:201006020045 组员: 学号: 指导老师: 时 时间:年月日

摘要:时代的日新月异,大学生的崇拜偶像也发生了变化,于是本人从不同方面对大学生的崇拜偶像进行了调查,本次调查以安阳工学院大一的学生为主,总共调查了50名同学,写出了一下调查报告,剖析了偶像崇拜所带来的问题和积极作用和消极影响,并提出了高校教师应该如何对待大学生“偶像崇拜”这一行为提出了几点建议。 关键词:大学生、偶像崇拜、心理 当代大学生偶像崇拜研究 偶像,作为一种认知和情感的符号,在青少年中有着巨大的消费市场。把某些特定的人物作为偶像来崇拜的现象,极为“偶像崇拜”。随着现代生活及走得加快,在大众传媒的强势洗礼下,大学生的“偶像崇拜”也日趋强烈话和鲜明化。 偶像崇拜,对当代大学生人生观、价值观的养成具有的偶像,以满足自我在不同心理角度的需求;二是偶像崇重要的作用。当代大学生出生在20世纪80年代末和90年代初,在近20年的成长过程中,他们生活在一个经济迅猛拜呈现时代性。“90后”大学生对政治偶像崇拜略高于“80后”大学生,反映出时代发展的趋势和“90后”大学生对国发展,信息高速发达的特殊时代,也是一个偶像“汹涌”的际、国内形势的关注,而“80后”大学生对商业和自我创业时代,文化、娱乐、经济领域偶像层出,已经成为当代大学偶像的崇拜略高于“90后”大学生,表明“80后”大学生对经生的人生目标和追求生活的理想。鉴于此,本研究力图通济发展的关心高于“90后”大学生;三是偶像崇拜呈现流行过对当代大学生偶像崇拜的调查,分析当代大学生崇拜偶化。明星偶像比例最高,占74%以上,说明明星对当代大学像的特点,有效引导大学生树立正确的积极的偶像观,从生的影响较大,且年龄越小越喜欢明星,尤其“90后”大学而促进大学生养成理性认知和至“尚”的价值目标。

大学生偶像崇拜情况调查报告

当代大学生崇拜偶像的调 查研究 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 实践时间:

当代大学生崇拜偶像的调查研究 【摘要】:偶像崇拜一直是当今大学生精神生活的重要内容,如今的大学生对偶像的崇拜方向也越来越多,包括各个行业,涉及多方面的人物。大学生对偶像的崇拜反映了大学生的心理状态。作为社会中最具活力、最为敏感的群体,大学生把明星等社会上的风云人物作为自己的偶像,有的甚至到了狂热、执着和迷恋的程度,常常导致某些偏激事件和消极后果,引起家长、老师、社会的忧虑。因此,认真研究当前大学生中的偶像崇拜,了解更多大学生对偶像的看法就可以帮助我们了解大学生的思想状况和精神世界,为大学生的未来规划出一条发展道路。对于大学生的健康成长,对于社会的稳定和发展具有重要的理论和现实意义。 【关键词】:大学生精神寄托偶像崇拜现象特征负面效应引导一、调查的主要发现 (1)目前高校大学生中普遍存在着“偶像崇拜”现象 偶像,作为一种认知和情感的符号,在大学生中有着巨大的消费市场。把某些特定人物作为偶像来崇拜的现象,即为“偶像崇拜”。 根据相关调查调查研究发现,在大学生群体中偶像崇拜现象相当普遍,有偶像的大学生人数明显高于无偶像的人数,且偶像种类呈现多元化特点,但歌星影星是其崇拜的主流。此外,商界名人也成为了当代大学生偶像崇拜对象的新热点。一些社会公认的优秀著名人士已被许多大学生作为其崇拜的对象。同时发现,大学生对偶像的崇拜存在性别、年龄、城乡等差异性特征。很多人认为,当代大学生在偶像崇拜中大都倾向于把歌星影星等作为崇拜对象的原因是多方面的,既有我国英雄崇拜观历史演变方面的原因,也有当代社会、文化环境,大学生心理特征及教育体制方面的原因。 (2)大学生崇拜偶像的实质及特征 大学生偶像崇拜的实质是对人类自身价值的一种肯定, 体现大学生的一种理想、追求和他们的价值取向。偶像崇拜具有如下五种主要特征: 1、阶段性:大学生的偶像崇拜是随着自身的认识提高而发展变化的, 是认识过程、情感过程和意志过程的深刻融合和高度统一, 是在大学生同客观现实的相互作用中产生, 在大学生认识世界和改造世界的过程中发展的。 一般来说, 大学生的偶像崇拜都要经历由儿童时期的依恋父母和老师,最后到青年时期的依恋以社会成功人士为核心的榜样人物这样三个发展阶段。

大学生理想信念现状调查报告

大学生理想信念现状调查报告 该大学生理想现状问卷调查由马啸,王德春,刘东升,董凤祥,梁启队,成方正,孟敏,杨玉枝,高轻燕共同完成;共计问卷80份,采用到宿舍中由学生匿名填写问卷的形式,其中42份由女生作答,38份男生由作答,未去处废卷。该次调查的目的:为本次作业提供简单的资料支持;使参与者初步掌握社会调查的方法,技巧,并提高兴趣度。资料统计如表格,仅供参与调查者及其余被授权者使用。问卷由马啸提供。 四川司法警院大学生理想问卷调查 (原创设计) 匿名作答,谢谢配合 1您大几? A大一B大二C大三D大四 2您来自? A农村B大城市C小城市D小城镇 3您每月可支配金额? A200以下B200-499 C500-799 D800-999 E1000-2000 F2000以上 4您? A文科B理工科C艺术类 5,是否经常想此类问题? A是B否 6您认为人生最重要的东西?(选2) A健康B理想信念C金钱D名誉E权利F情感G其他 7您觉得自己应如何实现人生理想? A完全凭自己努力B自己努力的为主同时要结合别人的帮助C别人的 帮助为主D顺其自然, 8觉得自己现在?

A斗志昂扬充满希望B得过且过以后的事以后说C目标不明确无方向D 精神涣散生活空虚E不明确 9择业重视程度(选2) A社会地位B经济收入C地理区域D发展前景E家庭生活F兴趣爱好G其他 10“理想是人成才的精神支柱和动力” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 11“现在最重要的是怎样赚钱,过好自己的生活,理想信念只是无意义的政治名词” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 12“现在的大学生少有理想信念” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 13 您会有意识地努力塑造自己成为想成为的人,并努力避免成为不想成为的人吗? A是的,一定会B我会努力,但结果不好说C我不会刻意,顺其自然 14 想改造社会之类的吗? A不需要,社会很好B想但觉得力量有限C自己过得好就行了 D其他 15 认为自己? A有明确理想B不明确C没D有无理想无所谓 16 您希望未来的经济状况: A个人资产可以进入福布斯富人榜,可以去想去的任何地方 B达到中产阶级,有房有车,可以到遥远的地方旅行 C达到温饱,能力范围内负担房贷,足够家人维持生活,偶尔有些精神享受D有固定的小收入或不固定收入,勉强度日 E无所谓,能过一天是一天 16题希望程度 A非常期待B比较期待C有所谓不过顺其自然D无所谓

关于偶像的作文:崇拜偶像之我见_800字

关于偶像的作文:崇拜偶像之我见_800字 崇拜之风在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脱胎于原始社会的图腾,崇拜偶像就是“返祖”,是历史的倒退,不可取。但我认为,崇拜偶像并不是不可取,只要有所选择,保持自己的个性特点,同样可以从崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。 偶像崇拜不是什么坏事,我们青少年可从崇拜的偶像身上汲取力量来充实自己。苏轼年少时,就对范公心向往之,但等到真的有机会结识范公时,范公已驾鹤西归,苏轼慨叹:“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤?”我们也从中了解到,正是因为对范公的人品、学识的崇拜,才使得苏轼也成为志行高洁的人。打开史册,我们可以看到,苏轼一生官海沉浮,但他从未放弃过自己高洁的人生追求,他总是以一种达观的人生态度来对待生活。这一胸怀,似乎与范公的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”相类似。所以,我们也可崇拜偶像,从偶像中汲取力量。 崇拜偶像不能拜倒在他们脚下,要理智对待。杨丽娟疯狂追逐偶像刘德华,居然荒废学业13年。她的父亲倾家荡产筹措旅费,千方百计“帮助”女儿追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般无赖下跳海自杀。像杨丽娟这样盲目追逐偶像,只会自取其辱。我们崇拜偶像,要学习偶像身上所具有的闪光点,学习他们的进

取心,责任感,而不能拜倒在他们脚下,一味模仿他们的语言、穿着。 在崇拜偶像的同时,我们也有自己的个性。蔡国庆年少时便崇拜歌唱演员,希望长大了也在舞台上唱歌,偶然一次机遇,他听到李谷一演唱,很是佩服。原来歌也可以这么唱,像说话一样唱到人的心里去。于是,他立志成为像李谷一老师那样的人,立志把歌唱到每一个听众的心里去。蔡国庆虽钦佩李谷一,但他更注重发挥自己的个性,想着怎样唱出自己的风格。终于他成功了,成为第一位赴日本灌制音乐带的中国通俗歌手。所以,对偶像的钦佩并不是一种膜拜,崇拜他人的同时,别忘记了自己个性。 郑渊洁说过:“崇拜往往是朦胧的,距离恰好产生朦胧感。”崇拜偶像我并不反对,但在此基础上我们应有所选择,理智对待,保持自己的个性!

关于理想信念的调查理想信念的调查报告

关于当代大学生理想信念的调查报告导言 理想和信念是人生目的的体现,是人生发展的内在动力。正确认识和把握新时期大学生理想信念教育的内涵,对加强和改进大学生理想信念教育有着极其重要的作用。所谓“理想”通常是指人们在实践中形成的、具有实现可能性的对未来的向往和追求。所谓“信念”是指人们在一定的认识基础上确立的、对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑,并要努力身体力行的精神状态。 理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族,只有确立了共同的理想信念,才会有强大的凝聚力和向心力。无论过去、现在和将来,共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。 一、调查目的和任务 青年大学生关于人生及其价值的思考与理解,对他们的观念倾向,行为方式以至未来发展前途都具有密切的相关性。系统研究大学生理想信念的现状,目的是为了探索在社会主义市场经济条件下对大学生进行人生价值观教育的新思路,新内容,新途径和新方法。 二、调查方法 本次调查采用问卷调查形式,样本总量为100份,获得有效样本94份,有效问卷率为 94.0%。 二、综合分析 1. 人生目的不强,理想不够明确 人生目的,是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答,是人生实践活动的前提和起点,是人的生命活动的总目标,不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“现在对未来的想法如何?”这一问题时,仅有27%的同学认为自己现在对未来的目标“很明确”,大多数(53%)的同学是“比较模糊”的,而还有20%的同学则是“十分渺茫”。这样的回答不容乐观,一艘没有方向的航船是不会正确驶向胜利的彼岸的,现在看来寻回明确的人生目的和树立崇高的人生理想和信念,对我们大学生来说确实非常重要。 2. 汗水浇灌理想,成功需要付出 在被问及“当确立了理想后,你会怎样做?”这一问题时,有45%的同学选择自己会“十分努力去实现”,41.4%的同学则表明会“比较努力”,而尚有13.6%的同学说“无所谓、随他去吧”。人生苦短,时光飞逝,岁月荏苒,对自己所追求的东西,确实需要青春热血和汗水的付出。否则,终将梦落空、事无成。当被问及“以前所确立的目标与理想的实现情况”时,有43.5%的同学选择了“多数实现”,32.6%的同学选择的是“一半左右实现”,而有22.1%的同学则说“很少实现”。至于“过去所确立的理想未能实现的原因”,有6.3%的同学认为是“自己能力不足”,29.5%的同学说是“没有毅力”,也有8.4%的同学将其失败归于是“外界因素”的影响,而更多(55.8%)的则选择了是“多方面原因导致”。其实上帝是公平的,他给予每个人的时间、精力、资源和机遇等条件都是近乎平等的,当然我们也不排除先天条件的差异和外界因素的干扰,但成功毕竟主要靠自己,爱迪生说过那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸运。而那55.8%所谓的“多方面原因”者,从某种程度上来说是不大清楚自

大学生偶像崇拜情况调查报告

偶像崇拜调查报告 偶像,作为一种认知和情感的符号,在大学生中有着巨大的消费市场。把某些特定人物作为偶像来崇拜的现象,即为“偶像崇拜”。随着现代生活节奏的加快,在大众传媒的强势洗礼下,大学生的“偶像崇拜”也日趋强烈化和鲜明化。本组在校园进行了调查,共分派问卷50份,回收50份,回收率为100%,其中有效问卷49份。 一、调查的主要发现 ⑴目前高校大学生中普遍存在着“偶像崇拜”现象 调查显示,对于崇拜偶像的经历,26.1%的学生回答曾经有过,20.8%的学生回答正在经历,9.9%的学生回答没有经历但想经历,32.7%的学生回答没有经历过也不想经历,9.6%的学生回答曾经经历过以后还想经历,0.3%的学生回答曾经经历过以后不想再经历,0.7%的学生回答不清楚。显然,有56.8%的学生曾经有过或是正在崇拜某些他们心中的偶像。 艾里克森(E.Erikson)在其心理社会化的发展阶段中提出大学生在这个时期的特质为“认同与角色混淆”,大学生在界定自我身份的过程中,模仿的对象特别重要。因此,大学生作为介于成人和少儿的中间群体,迫切寻求自我认同并急于摆脱父母的影响,他们需要有喜欢的形象来引导,而偶像(优秀的外形、才艺、品质等等)便向他们提供了参考的模范。 ⑵大学生的偶像崇拜呈现群体性 偶像崇拜是一种潮流,无论什么时期,无论什么对象,他们都表现在一组或一群人身上,而非个体或少数人的现象。从心理学上来说,这是一种从众现象,是对多数人的盲从,不随从就会觉得是一种压力,有一种孤独感。 作为离开家庭、要逐渐融入集体生活的大学生而言,周围同伴群体的认同和信任尤其重要。部分大学生不愿意因为与众不同而被同伴孤立、视为“另类”,希望与群体保持一致。这种随大流和不甘落后的心理使一些大学生将偶像崇拜看作一种时尚而去崇拜同伴们公认的偶像,进而使自己与周围同伴有共同的语言和话题、融为一体而避免群体的压力。 ⑶大学生的偶像呈现多元化 在对一些大学生进行访谈调查时发现,大学生的偶像除了一些歌星、影星外,也逐渐从才华、个性、人格魅力和社会贡献等方面来选定自己所崇拜的偶像和学习的榜样。 ⑷大学生对偶像的崇拜方式趋向理性化 在回答是否会模仿所崇拜的明星时,66.7%的学生选择不会,41.6%的选择会。模仿自己的偶像,是许多大学生成长历程的一部分,他们通过“替代性体验”来释放心理能量和解放潜在欲望,缓解学习压力和成长过程中的各种心理困境。但通过调查和访谈发现,有超过二分之一以上的大学生选择“不会模仿偶像”,有53.5%的大学生选择不会投入较大精力去从事支持与偶像有关的事情,例如向杂志社索要偶像的信息或是花费大量金钱去亲眼目睹偶像一面。现代大学生们对偶像的崇拜方式逐渐理性化,不再盲目崇拜。他们有选择性的接受偶像们的言行、举止和思想,带着审慎的眼

针对小学生偶像崇拜现状的调查报告

关于小学生偶像崇拜现状的调查报告 沈家门一小周叶君 一、课题调研的目的、意义: 偶像(idol)是指人们在生活中具有极高认可度的某种人的类型,人们乐于同意这一类人的行为模式、思维适应以至价值观,而且逐渐进展成为一种附着较强烈情感的社会行动——崇拜。崇拜是人类特有的一种心理状态,是崇拜者对崇拜对象所怀有的一种尊敬、钦佩的情感和心态,反映了崇拜者希望成功和追求完美的渴望。崇拜的积极心理意义是使人感到有所寄予、有所期望、有所追求。但反之,在崇拜心理形成的过程中,由于易发生“光环效应”(晕轮效应)和从众心理,而形成一种夸大和盲目崇拜的心理倾向,把崇拜对象看得完美无瑕并导致对崇拜对象的盲目信赖。我们能够发觉,偶像崇拜作为一种新萌发的偶像文化正以其特有的方式越来越强地阻碍着青青年的精神生活和个性进展。“偶像崇拜”崇拜在小学生中普遍存在,许多的小学生在着装、爱好等许多方面都有模仿偶像的行为。通过问卷调查和访谈,我们试图了解小学生“偶像崇拜”的特点,理解小学生

“偶像崇拜”的缘故及家长的看法,探究关心小学生树立正确的偶像观的有效途径,从而促进学生心理进展。 二、调研对象: 沈家门第一小学低、中、高年级各一班学生,50名学生家长。 三、调查形式: 学生和家长问卷、个不访谈会等。 四、调研内容及目标: 1、不同年级段学生偶像崇拜的特点。 2、不同性不学生偶像崇拜的特点。 3、小学生偶像崇拜的缘故。 4、家长对小孩偶像崇拜的看法及态度。 5、探究小学生树立正确偶像观的有效途径。 五、调查结果及分析: (一)不同年级段学生偶像崇拜的特点 不同年级段调查数据对比表:

分析: 现在的小孩多数是独生子女,在家中,电视、书刊、网络在他们的生活中占了专门大的重量,这些媒体为小孩认识偶像提供了宽广的渠道。崇拜什么偶像跟学生平常接触的媒体有着专门大的关系,不同年龄段小孩接触的电视、书刊、网络比例的不同,还有家庭、社会等,直接阻碍着小孩的偶像崇拜。 (1)偶像崇拜普遍存在 大多数的小孩都有自己崇拜的偶像,近一半的小孩都讲自己曾经有过特不喜爱和崇拜某个偶像的经历,这讲明偶像崇拜现象在小学已普遍存在,并逐渐深入小孩们的生活,是小学教育中不容忽视的一个领域。 (2)各年级段小孩崇拜偶像的对象。 低年级要紧是明星、家人、老师、同龄人和知识性偶像、虚构人物如孙悟空等为主,中年级以明星、虚构人物如孙悟空等、

材料作文“偶像崇拜”及范文

材料作文“关于偶像崇拜”及范文 ——高三(2)班指导老师:胡高清阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。科学家解决人类生存问题,哲学家和文学家解决人类思想问题,医学家解决人类健康问题,怎么享受不了红得发紫的待遇?而一些笑星、歌星、影星,甚至不入流的选秀者、模特却万民追捧,举国崇拜。我们究竟应该崇拜谁?崇拜什么?怎么崇拜?这是值得深思的问题。择心之所向,崇灵魂光芒王婉听当疯狂的粉丝为了一张俊秀的脸涌上街头,当激动的观众为了一场群星荟萃的节目在电视前蹲守,当崇拜已成为社会上一种普遍的姿态,我想,是时候该去思索,我们该为心灵选取一个怎样的仰望方向?崇拜,并非简单的悦慕与追捧,它承载着人们价值标准的选择。从某种意义上说,崇拜什么,便是想成为什么。崇拜,也体现着我们的价值观念,它将在我们人生道路上起到重要的指导作用。如果想在前进之路上印下坚实的脚印,那么,我们必须要拨开皮相和物欲的迷云,择心之所向,擎一盏灵魂之光闪烁的灯,照亮行进的方向。这灵魂的光芒绝非影星的精致面容、歌星的迷人歌喉、笑星的开心小段子以及选秀者的拙俗炒作。人们往往容易被皮相的华丽和物欲的香气迷晕头脑,使崇拜的方向流于肤浅,甚至误入歧途。在这个娱乐至死、物欲主义横流的时代,太多人把享乐当作价值所在和奋斗目标,向往着外表的美丽和物质的富足。于是,当代表貌美多金的各色“偶像”符号出现时,便契合了各种粉丝内心浮夸的标准,致使他们陶陶然醺醺状,不知不觉就选错了价值取向。多么可悲!看哪,巴黎左右岸的对比早已为我们揭示了心灵的正确趋向。那先贤祠中沉睡的贤者,有着对人类命运最深挚的关怀,对奉献价值最无保留的热情,他们灵魂的高尚与思想的深远,至今仍为全世界所崇仰——那才是崇拜的正确方向!杜甫的“安得广厦千万间”的情怀,特蕾莎修女“行小事,举大爱”的追求,曼德拉“黑白无间,众生和睦”的梦想……天空中伟人的星斗如此繁多耀眼,如何择不出一心之所向?还有身边最平凡的奉献着们,他们隐于为人类服务的后台,创造着最不凡的价值。擦去浮躁世俗的尘土,我们会发现,身边也有着如此明亮的灵魂光芒,等待我们去崇拜。当然,崇拜,只是开始而并非终点,在这之后,还有着“成为”。我们在择心之所向后,还要以沉潜的毅力,坚忍的品格,奉献的热情点亮自己的灵魂。只要我们抛得掉皮相与物欲的诱惑,放得下个人小利的动摇,忍得了磨难中坚定心志的苦楚,舍得出为人类作贡献的价值。我们就可以从崇拜出发,走向光芒,成为光芒。相信总有一天,我们会讶然发现,自己胸口处荧荧的光亮,已经足以成为被崇拜的方向。仰高山时行景行孙慧敏这是一个信仰缺失而崇拜风行的时代。一方面,我们跨越了千山万水只为去见心目中的明星一眼,歌星、影星、笑星正在坐上万民敬仰的宝座;而另一方面,我们享受着人类的各种发明创造却仍然要弃发明家如敝屣,而我们也很容易发现,那些哲人、文人、医者正在蹲坐在社会的角落里默默饮泣。诚然,我们有选择自己的崇拜对象、崇拜目的以及崇拜方式的权利,可当我们对于世俗的偶像与人类的精英的态度竟是天壤之别时,崇拜本身就已超越了人的主观喜好而成为社会精神趋向的代表,而其中反映出的价值取向才是我们真正应该重视的。而我认为,破解这一难题的关键就是要做到:仰高山时行景行。曾经,我们心目中的高山是一段段绵延不断的文学之岭,抑或是一座座高耸入云的科学之峰。我们感佩着医者仁心,沐浴着唐风宋雨,惊叹于宇宙奥妙,崇敬于思想深邃。在这个世界上,我们全部的物质基础与精神根基皆来源于此,因此何必把这些全部白白抛却呢?何必让崇拜的对象只是流俗地拘泥于明星呢?我们固然不能做到像唐人葛清那样在身上纹满诗歌以示对诗人白居易的喜爱与尊敬,但至少可以尊重他们的努力,肯定他们的价值,直至让简单的崇拜变为高尚的信仰,熠熠如星光,照亮人类的未来。我

大学生理想信念状况调研报告

大学生理想信念状况调研报告 理想,是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级,不同的时代,人们的理想不同,同一阶级,同一时代,人们的理想也各不相同。理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识,是人们对客观现实发展趋势的超前反应,即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此,理想不是人们主观的臆造,不是空想或幻想,而是经过努力可能实现的符合科学的目标。 信念是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神态度。 刚刚迈入大学校门的我们,有很多人会觉得生活很迷茫。的确在之前的十几年中我们都拥有明确的理想信念,从初中开始,我们的理想是考进好的高中,在高中,我们的理想更强烈一些,那就是考入自己向往的大学,我们的每一天在为那时我们认为的“终极”目标在奋斗,所以生活是充实而富有节奏的。并且对于那时高中的我们,听到的最多的一句话是现在多奋斗一些,到大学就会轻松了!而现在,我们完成了自己的“终极目标”,所以迷茫空虚是很多人的感受,尽管有的人拥有理想,但是面对大学的节奏慢的生活,往往会松懈,并且由于不了解理想与现实的差距而对自己放松要求,因此我们对大学生的理想信念状况进行了调查。 调查结果如下: 有28.4%的同学在大一有短期理想,且信念坚定;有20.2%的同学有短期理想,但信念不够坚定;有24.8%的同学有长远的理想,且信念坚定;有26.7%的同学有长远的理想,但信念不够坚定。从这道拥有理想和信念的问题中我发现大家都有短期和长期的理想,但是有46.9%的同学信念不够坚定,因为信念不够坚定通常会使人松懈,慢慢的离自己的理想越来越远。 有13.9%的同学的人生目标是追求真理,再为国家和社会做贡献中创造出有价值的人生;有61.1%的同学的人生目标是有一个称心如意的工作,幸福的家庭,干好本职工作,做一个正直的人;有16.7%的同学的人生目标是生活安乐,与世无争;有8.3%的同学是随遇而安,暂时还没有什么固定的信仰和目标。 对于是否有信心实现自己的理想或者目标,有26.9%的同学有十足的信心;有69.2%的同学不确定,但会努力去实现它;有2.9%的同学认为基本没什么可能;有0.9%的同学从来没有想过这个问题。由此可见,认为自己有十足信心的人是少数,这些同学只要坚持自己的信念,就很有可能实现理想。那些会努力实现的同学同样坚持住也可以完成,对于那些认为基本上没什么可能的同学我认为应该思考一下自己的理想,它是否符合自己,从现实出发,稍稍修改一下自己的理想,这样才能更有目标更有动力。对于那些从未想过的同学我认为应该认真思考一下,只有知道自己的差距才能更好地实现它。 有37.9%的同学在过去的人生旅程中遇到挫折和坎坷时,向长辈或同龄人求助;有51.5%的同学自己勇敢面对,直到问题解决;有8.7%的同学尝试解决,无果之后放弃;有1.9%的同学任其发展,一蹶不振。对于那些只是尝试解决的同学我认为他们应该学会利用多种渠道解决问题,在失败后鼓励自己也许换一种方法可能就会成功,当自己真的解决不了时向他人求助要比放弃好很多。对于那些一蹶不振的同学我认为身边的人应该对他们多些关心,引导他们解决问题从而使他们不再觉得没有希望而任其发展。 有23.5%的同学希望今后的生活状态是每天都做计划,一步一个脚印;有41%的同学做短期的计划,并努力去实现;有31.4%的同学始终坚持自己的最终理想,试图向着它靠近;有2.9%的同学几乎不去想,只是应对现在的生活。我认为每天做个计划督促自己是很有帮 助的,对于理想,如果太大太远,就很有可能让自己松懈,而每天的规划会让自己能充实并

关于理想的调查报告_调查报告.doc

关于理想的调查报告_调查报告 一、调查目的:通过对大学生梦想及其实现情况的调查,了解当代大学生对梦想的认识程度、是否拥有梦想以及梦想是否明确并贯彻执行,并对调查结果作出初步的整合和分析,最后认真的进行总结得出结论,希望能够在此次调查中提高小组成员的社会实践能力、培养团队协作意识,坚定理想信念,并引导大学生树立正确的人生观、价值观和职业取向。二、调查时间:三、调查地点:四、调查对象: 五、调查开展情况:本次调查采用问卷调查方式,拟定问卷数量100份,针对各二级学院学生,问卷内容由小组成员经上网采集、讨论修改并达成一致意见后完成;问卷由小组成员在不同地点(如宿舍、餐厅、师院广场、教室等)进行分发和收集;然后进行数据统计、分析和整合,最后初步完成调查报告的初稿,经小组成员共同修改完善后成文。六、调查结果及分析:本次分发的调查问卷100份,有效回收99份,调查问卷中物电学院所占比例相对较多,其他二级学院所占比例适中,男女所占比例适中,本科、专科学生均有所涉及,因此具有一定的代表性,以下为数据统计结果: 经过对数据的统计与分析,从总体上来说大学生的梦想状况是良好的。 1.从第5题来看,不论是大一,还是大二等高年级的的同学,在受访的人群中全都有梦想,这说明,我们对自己的未来还是有一个比较明晰的目标的,而这对于我们的大学生活是非常重要的。

2.从第4题看,不难发现,小学和高中是梦想形成的关键时期。小学时候的梦想一般都比较大的受到了长辈以及老师们的影响,并从此根深蒂固;而在我们经历了9年的学习 以及人生阅历不断丰富以后,高中形成的梦想更多的符合了自己的意愿,而恰恰在初中这个尚未逃离父母严格管教又没有比较丰富的人生阅历的青黄不接的年代,梦想的形成则没那么普遍。 3.对于梦想的理解,从第1题看,30%左右的学生认为梦想是一种动力,30%左右的学生认为梦想是一个未知努力的目标,另外也有部分同学对梦想的理解并不特别透彻甚至有些模糊。而梦想,不仅仅应该是一个梦想,光想不做是没有用的,要为之付出自己的努力和汗水,积极去实现,而当代大学生都应该树立自己的梦想,只有这样才能够不虚度自己的大学时光。 4.从第7题看,大多数学生认为自己的梦想符合现实,但也有少数人认为其梦想比较飘渺,说明少数学生在梦想的确定上面出了一些问题,也可以看出他们对自己的生活现状的一些不满。 5.关于梦想的重要性以及是否有信心实现这一方面,80%多的同学都认为梦想对于自己人生的发展是至关重要的,从8、9、10、17、19题可以看出来,尤其是大一的学生,绝大多数同学为梦想做过努力,这可能也跟我们刚刚经历完高考,学习占了我们生活中的重头是分不开的。而高年级的同学,尽管并没有十足的把握实现自己的人生目标,但也有相当一部分同学表示会尽自己的最大努力去奋斗,这种积极向上的风气无疑是非常有利于学校的精神文明建设,营造一个极好的学习氛围。 6.从第11、12、13题可以看出,影响大学生实现梦想的因素

大学生偶像崇拜消费行为分析

大学生偶像崇拜消费行为分析 内容摘要:随着物资生活水平的提高,偶像崇拜消费在今天已经成为一种普遍现象,其中消费群体由小学生到上班族不等,但主要消费群体是集中在85到00出生的群体。本文以大学生为研究对象,分析大学生偶像崇拜的消费心理、消费原因及消费形式,最后针对这样的一个特殊消费群体提出有关营销方面的建议。 关键字:大学生偶像崇拜消费行为市场营销 从古至今,偶像崇拜一直都存在,随着经济的进步和社会的发展,偶像崇拜消费已经成为了一种常见的现象,而粉丝的崇拜程度也根据自身的经济条件有所不同。现在大学生的崇拜的偶像从距离上主要分为两类,一是身边真实存在的,如著名人士、教授、教师、领导等;另一种则是距离实际生活较远的“消费型偶像”,如影视歌明星、运动员等。从消费占比上看,后者的消费占比更大,针对后者的实际消费支出也占据更大的比例。通过对大学生偶像崇拜的消费原因、消费心理及消费形式分析,可以整体得知大学生对偶像崇拜消费的情况,由此可以针对其实际消费情况制定适宜的营销策略。 1.偶像崇拜的消费心理 通过相关研究数据可以发现,粉丝的崇拜消费心理主要可以由符号学来解释。符号学相关研究认为,商品除了其本身所具有的使用功能外,还具有符号象征意义,即物品在其客观功能领域及其外延领域之中是占有不可替代地位的。也就是说当粉丝在进行偶像崇拜消费行为后,除了获得了实物外,同时也获得了该商品的价值符号。粉丝在购买物品时,不再仅仅视之为纯粹的商品,而是将其视为具有某种象征意义的物品,这时粉丝不仅在消费商品同时也在消费符号。因为明星本身也是一种符号,而粉丝们购买明星的球衣、CD、海报、写真等实质上是在通过这些物品获得其偶像的价值符号,这些单纯的商品在他们的消费中被赋予了特殊的象征意义。因此,明星的崇拜消费,对于粉丝们而言是通过商品赋予的象征意义与偶像取得了间接联系,实现了该商品的“替代性拥有”。例如购买CD是获得了明星声音的再现,观看明星演唱会获得了明星动态的再现,购买明星代言产品获得了“这是被自己偶像认可的品牌”而产生的信奈感,通过种种的消费主要可以让自己与偶像的生活产生情感联系。除此之外,购买和明星相关的商品和观看演唱会在粉丝看来也是对明星的一种支持。因此,在偶像崇拜消费群体中的这种商品象征价值的力量和支持理论驱动他们去消费。 2.偶像崇拜的消费原因及消费形式

中学生偶像调查问卷结果分析

中学生偶像调查问卷结果分析 一:理解青春期孩子的偶像崇拜心理。 1 、需要一股精神力量来完成自我同一性的过程。 孩子到了十三、四岁时他们的行为比较随性,不懂得自我节制,在这个人生的成长阶段,需要通过对不同的偶像认同和依恋来确定自我价值,自我意识在不断壮大,一般会对父母的权威进行挑战,要进行这个挑战就需要有力量来支撑,不管这个力量是什么,于是四处寻找可以认同和效仿的对象,学习他们的各个方面,过去父辈的年代有可能是科学家,雷锋,毛主席,那么现在就可能是代表了主流文化潮流方向的明星们,年轻偶像的风光和功成名就,往往成为他们生活的方向及生命的指标,孩子借助追星或对偶像的崇拜,促使他们精神的成长,也促进他们走上健康发展的道路。 2、从众的心理。 初一的年龄段需要从自我迷茫的状态中走出来,现今媒体不断大肆宣传青春偶像,所以青少年容易受大众传媒的渗透和强化。调查问卷中第一、二题就体现了这一点,也是我们想调查的关于是否人人都有偶像。只有3.8%的人崇拜自己,没有偶像,其他61.7%的学生崇拜青春偶像,16.2%崇拜体育明星,9.7%崇拜成功人士……几乎所有的学生都有自己崇拜的偶像,只是偶像的类型不一样而已。从现状来看,似乎所有的学生都是一名“粉丝”。难道只有今天的青少年才崇拜偶像吗?其实不同的年代,都会有年轻人崇拜的偶像,都会有追星的人。只是现今的通讯手段迅猛发展,一个偶像出来,有可能一夜之间就借助网络、电视、手机等等迅速走红。视乎谈论明星是个时尚的话题,试着想想看,如果身边的同学和朋友们都在谈论自己的偶像或者明星的八卦,而你自己却全然不知,当同学们都听着最流行的音乐,看最火爆的选秀节目,而你自己却岿然不动,这是多么的不合群多么的尴尬。所以同学朋友对青少年的认知影响是巨大的。 3、压力需要宣泄 现今的学生学习压力大,学业课业的竞争,孩子也容易出现情绪的波动和心理上的一些压力,而孩子的抗压能力又不高,所以许多孩子容易借助追星忘却烦恼。本问卷没有问及有关青少年有感压力时的宣泄方式,是这次问卷的败笔。是

偶像崇拜调查问卷

竭诚为您提供优质文档/双击可除 偶像崇拜调查问卷 篇一:关于大学生个人偶像的调查问卷 关于大学生个人偶像的调查问卷 问卷编号:__________调查时间:________ 亲爱的同学: 您好!本问卷是为了调查大学生个人偶像崇拜情况而设计的,希望您能抽出宝贵的时间完成此调查。我们保证对您的个人信息予以保密。谢谢您的合作! 一、基本信息。 1.您的性别:a.男b.女 2.您所在的年级:a大一b大二c大三d大四 二、详细信息。 1.您有崇拜的偶像吗? a.一直没有 b.以前有,现在没有 c.以前没有,现在有 d.一直有 2.您会更换崇拜的偶像吗? a.不会 b.可能会 c.会 3.您的偶像是哪些方面的?(可多选)

a.伟人 b.政客 c.商业精英 d.文学家 e.科学家F.娱乐明星e.若有其他请您列出:__________________ 4.您崇拜的原因的是什么?(可多选) a.个人成就 b.个人追求 c.个人精神 d.生活习惯 e.生活背景F若有其他原因请列出:__________________ 5.您通过哪些方式崇拜偶像?(可多选) a.关注他的日常信息 b.购买偶像的相关产品 c.模仿他的衣着、言语 d.参加偶像出席的活动 e.若有其他原因请列出: ________________ 6.您是否了解偶像的成长经历? a.不了解 b.了解一点 c.很了解 7.偶像对您的影响表现在哪些方面? a.人生价值观 b.精神支柱 c.职业选择 d.人生方向 e.衣着、发行F.生活习惯h.没影响 8.当您的偶像出现负面新闻您会怎么做? a.极力为他辩护 b.对他感到失望 c.听之任之 d.再不喜欢他 9.如果身边的人对您的偶像有意见,您会怎么做? a.为他争论 b.了解情况 c.听之任之 10.您现在对偶像的看法与大学以前是否相同? a.完全相同 b.有一点变化 c.不同

当代大学生的偶像崇拜的调查和思考 2稿

当代大学生的偶像崇拜的调查和思考 ——以惠州学院为例 12信管1班组长:方伟彬(1205110102112);成员:李思城(1205110102118)、巫迪(1205110102133) 指导教师:李延静 摘要:大学生是祖国的未来,是建设中国特色社会主义的中坚力量,他们的思想动态,言行举止会对未来社会发展产生重要影响。偶像崇拜是大学精神生活的重要内容,它影响着大学生的人生观、世界观、价值观。关注当代大学生中的偶像崇拜问题,对于大学生的健康成长,对于社会的稳定和发展具有重要的理论和现实意义。 关键词:大学生;偶像崇拜;价值观念;思想教育 前言: 1.1 调查时间 2014-05-11 1.2 调查地点惠州市 1.3调查问卷参加者惠州学院学生 1. 4调查背景 现如今,我国社会生产力发展迅速,国民经济收入得到显著提高,绝大部分地区都已步入小康,在物质生活得到满足的条件下,人们的精神需求也在不断提高,偶像崇拜状况更是发生着翻天覆地的变化。在国家经济发展如此迅速的今天,大学生毕业难找工作的今天,作为国家人才摇篮的大学生们,他们的思想状况及心理需求值得我们去探讨。偶像崇拜在高校内广泛存在,因此通过了解当前大学生的偶像崇拜状况从而深入剖析当前大学生的心理状况与心理需求,并从中发现大学生偶像崇拜过程中一些不正确的方向,进而为正确引导与教育大学生建立正确的世界观、人生观、价值观显得尤为重要,也是帮助大学生树立目标的有效途径。 调查与分析: 问卷调查——大学生偶像崇拜调查 四月底,小组成员通过网络问卷形式向在校惠大学生发放问卷。本次调查的对象以惠州学院的学生为主。本次问卷有限卷数为100。男生52人(大一占30.77%,大二占65.38%,大四占3.85%),女生48人(大一占20.83%,大二占66.67%,大三占12.5%)。 问卷调查数据图例及分析如下: 问题3、您有崇拜的偶像吗?

官兵理想信念的调查报告

一、当前基层部队官兵面临的现状 我们通过点面结合、座谈了解、民意调查、开展研讨等多种形式,广泛调查了解官兵的思想状态,主要有以下几个方面: (一)从官兵的价值取向看思想意识的变化 一是大众传媒对官兵思想行为的影响越来越强烈。大部分官兵喜欢看电视、听广播、读消遣类杂志,从而产生了许多新观念、新意识。二是受沿海地区经济潮的影响,官兵不仅学会了用经济的观点看待社会,而且学会了用经济的观点看待地位、价值和分工,他们不满足自己现已掌握的知识,考虑为第二次择业做准备的思想普遍存在,为自己着想的表现尤其突出;三是他们民主意识较强,自我估价过高,一遇荣誉进步受挫,心态不平衡。 (二)从兵员成份多元化上看士兵特点的变化 近年入伍的战土具有的特点:在家打工、经商的多,独生子女的多,早恋的多,出现了多种成分并存和社会意识多元化的现象较为突显。由于兵员来自不同地区,不同家境,经历不同,文化程度不同,与社会接触的层面也不同,他们的思维定势差异较大。 (三)从部队所反映的问题看官兵的现实变化 一是心理障碍引发的思想问题越来越多。部分官兵认为部队文化生活单调,难以适应年轻官兵日益增长的物质文化生活的需要;有的因不适应部队紧张艰苦生活环境,或因婚恋受挫、家庭变故等引起心理失衡。二是利益关系调整给官兵思想带来较大冲击。对加入WTO 后,国家和军队出台的新的政策忧心忡忡,担心转业、退役找不到理想工作,有部分官兵因亲属下岗、家属就业难出现过思想问题,伤病残官兵牵制了部队大量的精力和财力。三是涉法问题对部队的影响不断增大。对出现的各种难题运用法律解决的信心不足或能力不够,基本上每一个基层消防大队都有官兵家庭不同程度涉及过法律。 (四)从常规教育与经常性思想工作上看官兵的感受 在基层,相对常规教育重视多些,经常性思想工作重视相对少些。诸如近年展开的各种常规或切入某一群体的教育接踵而至,而经常性思想工作还是靠“八仙过海,各显神通”。一遇成绩就对常规教育唱“赞歌”,出现问题就归咎于常规教育未搞好。 二、当前官兵思想存在的问题和原因 1.经常性思想政治工作存在观念问题。一是怀疑新形势下经常性思想工作的作用。部分官兵认为,社会在变,人们思想也在变,过去的谈一谈、说一说、讲一讲已过时了,靠谈理想、讲信念没用。有问题自己去想,想不清楚领导也没办法。否定这项工作的现实作用,主观上放弃努力。二是认为抓经常性思想工作婆婆妈妈费功夫,吃力不讨好,不如靠行政手段来得实在,简化。或表扬或批评,不愿意做深入细致的人的工作。三是个别政工干部错误地把经常性思想工作等同于“讲马列”、“唱高调”不实在,本身不愿做这项工作,由于思想不到位,认识上不去,经常性思想工作受到冷落。 2.基层经常性思想工作存在简单化倾向。一是粗暴训斥。对战士存在的问题,不是心平气和地帮助他们认识和改正,而是板着家长教训孩子的面孔,指责训斥,有时甚至讽刺挖苦,二是强行禁堵。有些干部怕战士出问题,不是积极地进行疏导,晓以利害,提高他们分辨是非和加强自控的能力,而是消极地采取强制“禁堵”的办法。三是滥施处罚。有的干部动不动就要采取处分手段,或者规定一些土政策、土办法,如:“站岗误岗的罚岗,军人姿态不好的罚站,业务技能不过硬的罚练。”四是强求一律。有的同志习惯于“一刀切”、“一锅煮”的工作方法,用一个“药方”治“百病”,导致思想工作苍白无力,甚至劳而无功。五是空话搪塞。有的政工干部不是赤诚相见,以理服人,而是打官腔,唱高调,扣高帽。六是就事论事,消极应付。例如,在对待战士入党问题上,不是根据党员的标准指出战士的差距,而是以名额有限进行推脱等。七是立竿见影,一次完成。对战士的思想认识问题,不是做艰苦细致的思想工作,而是上一次课,谈一次话,就要人家思想通,见行动,否则就是出窑的“砖”定了

当代大学生偶像崇拜的社会调查

苏州工艺美术职业技术学院 当代大学生偶像崇拜的 社会调查 作者:孙 权 11广告 实务 2012/9/ 10 ?当代大学生偶像崇拜的调查研究【摘要】:偶像崇拜是大学生精神生活的重要内容,认

真研究当前大学生中的偶像崇拜,对于大学生的健康成长,对于社会的稳定和发展具有重要的理论和现实意义。偶像崇拜作为一种社会现象,既是社会与时代的产物,同时又是情感、文化与价值观念的产物。偶像作为一种精神寄托、模仿崇拜的对象,对大学生人生观和价值观的形成产生重要的作用。在现代大学生的社会生活中,英雄榜样的地位逐渐弱化,明星偶像的作用开始突起,关于榜样与偶像崇拜的错位的现象令人关注。本调查报告旨在了解当前在校大学生偶像崇拜现象,进一步了解大学生精神文化方面的关注主流,最后针对追星文化的相关问题提出合理的对策以引导正确的追星文化价值观念。 一、大学生偶像崇拜的调查与分析 本次共发放问卷400份,共回收问卷378份,其中有效问卷342份。有效问卷通过抽取不同年级学生(大一249人,占73%,大二78人,占23%,大三15人,占4%,)进行随机发放,具有一定的代表性。样本分布状况如下:男生112人,占33%。女生229人,占67%。视环数类106人,占31%;工装服类113人,占33%;艺术体育类123人,占36%;独生子女274人,占80.25%;非独生子女68人,占19.75%。出生在县级以上城市的占41.27%,出生在乡镇和农村占58.73%。通过调查分析,笔者总结和归纳了当代大学生喜欢偶像的原因与特点如下: 1.当代大学生喜欢偶像的原因。调查中,有47%的大学生表示

崇拜偶像是以偶像为榜样,学习或是模仿偶像。偶像人物有三个方面被大学生群体广泛接受:一是精神与才华。当代大学生喜欢偶像的主要原因,是由于偶像具有值得学习的可贵精神和出众的才华;二是个性与相貌。大学生更喜欢有个性的偶像,同时相貌漂亮也是大学生喜欢偶像一个重要原因;三是成就与贡献。在某个领域有突出成就或贡献杰出人物,已成为大学生喜欢偶像的重要原因。此外,有33%的大学生表示崇拜偶像是为了丰富课余生活。大学生的精神生活丰富且课余时间充裕,拥有自己的偶像是填补学习以外心理空间的有效方式。 2.当代大学生偶像崇拜的特点。一是偶像崇拜呈现多样性。当代大学生中至少60%的喜欢两种以上不同类型的偶像,以满足自我在不同心理角度的需求;二是偶像崇拜呈现时代性。“90后”大学生对政治偶像崇拜略高于“80后”大学生,反映出时代发展的趋势和“90后”大学生对国际、国内形势的关注,而“80后”大学生对商业和自我创业偶像的崇拜略高于“90后”大学生,表明“80后”大学生对经济发展的关心高于“90后”大学生;三是偶像崇拜呈现流行化。明星偶像比例最高,占74%以上,说明明星对当代大学生的影响较大,且年龄越小越喜欢明星,尤其“90后”大学生有“哈韩”的倾向,喜欢青春靓丽且时尚另类的俊男倩女,而且有将虚拟人物作为偶像的迹象;四是偶像崇拜呈现感性化。在调查中,对成为偶像的首要条件是什么,分别有14%的受调查学生认为是外形打扮,37%的认为是才艺,23%的认为是个性气质。这些都是个人感性层面上的即外在型,而只有8%认为是社会贡献,14%的认为是品德情操。不难看出道德层

关于偶像崇拜的提纲

关于“平民偶像崇拜”调查 近日,一条2005年“超女”王贝在整形手术中意外身亡的消息传得沸沸扬扬。加上此前传闻参加了2005、2006两届“超女”比赛的韩真真在海南出家,另一位“超女”尚雯婕也宣布退出国语流行音乐,明年要去海外进修的消息,这些已被淡忘的往年“老超女”们又浮出水面。 昔日一夜爆红的平民偶像如今的生存状况又是怎样的呢?这种现象又折射出什么呢?这便是我做这份社会调查所要探讨的问题。 2005年的夏天是一个热闹的夏天,在这一个夏天里“想唱就唱,我最响亮”的超级女声选秀节目在我们中国大陆横空出现。它点燃了无数跳动的,不甘寂寞的年轻的心,给了他们一个可以大胆展示自己的舞台,给了他们一个可以实现唱歌理想的平台;更给下至8岁,上至80岁的普罗大众一场娱乐的盛宴,然他们看到了选手们为了实现理想一路披荆斩棘昂的艰辛的成长过程,选手们由稚嫩到一步步成长这个漫长的过程得到的无数观众的关注,可以说有大部分的观众都是陪着选手一起成长的。渐渐地,这些选手或多或少都有了欣赏自己的观众,他们成为了观众的“平民偶像”,在平民选秀舞台产生出的这些“民星”就成为一种新类型的偶像——平民偶像的代表。他们敢于表现自我,在这样一个缠到个性自由的时代,平民偶像的流行反映出普通大众的表达需求,借这个表达的机会,希望社会感受到他们的存在。那么所谓的“平民见偶像崇拜”便顺势而生。 究竟所谓的“平民偶像崇拜”正式的解释又是什么呢?“平民偶像崇拜”指的是在现代传媒社会中,在大众传媒和新媒体的共同运作下,人们对于自己所认同的在大众平台下成名的普通人(入选秀选手)所表现出的极度喜欢、欣赏、佩服等情绪以及由此引发的种种行为表现。 当收到偶像崇拜时,本人认为有必要将以下偶像崇拜的发展过程。表面看起来“平民偶像崇拜”似乎是伴随这一系列的选秀节目的产生而产生的一种偶然的社会现象,然而事实并非如此,“平民偶像崇拜”现象的出现可以说是顺应社会、时代的发展而出现的一种社会现象,是社会的必然,时代的必然。 比“平民偶像崇拜”更早出现的类似偶像崇拜的现象若要寻根问底就要回到原始社会了,当时最早的偶像崇拜就是图腾崇拜,紧接着就是神灵崇拜了,而后来又产生了偶像崇拜心理,英雄崇拜心理,媒介英雄崇拜心理。媒介英雄崇拜是英雄崇拜的进一步发展,是英雄崇拜的新内容。就是指而内容而言,这是人类英雄崇拜心理的一种世俗化的重要表现,是伴随着大众传媒的发展而产生的。后来又出现了明星崇拜,他是大众传媒的产物。 综上所说,“自然崇拜——图腾崇拜——偶像崇拜——英雄崇拜——媒介英雄崇拜”,这是崇拜心理在人类发展史上的阶段变迁。俗话说“时势造英雄”,每个时代多会推出与其时代特征相符的代表人物,这种代表会受到相因时代人们的推崇,“偶像”也必然位居其列,这就是为什么我说“平民偶像崇拜”现象的出现是随着社会发展而出现的必然现象。 那么,现在我们就来论一论问什么说“平民偶像崇拜”现象的出现是有其社会的必然性和可能性的吧。 首先,这又与电视选秀节目的产生和发展有关。传统的电视节目可以有“真实”和“虚拟”之分前者如新闻,真是像是新闻的生命;后者如电视剧,是一种来源于生活的艺术化现象,而不是生活的真实再现。而真人秀则同时融合了“真实”和“虚拟”这两种属性。“平民偶像崇拜”这种现象正式产生于这人修这样一种电视选秀节目当中的。其中不得不提的则是英国的“流行偶像”,后来美国的“美国偶像”等都是以这位模板的。这种电视选秀节目最早于20世纪90年代末流行于西方各国并以其崭新的电视节目形式,及时的跟踪拍摄和细节展示手法,以及电视剧式的人物环境、矛盾冲突设置技巧吸引大量的观众。同时,电视选秀节目通过平民参与机制,和观众投票机制等节目形态设置使观众以不同的方式最大程度上参与到节目中。而且,它还采用了原生态的直播方式让参赛者在观众面前展现自我,然观众

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