新概念第一册重点句型
新概念第一册重点句型（共180句）
1.Excuse me! 打扰了，对不起（1）
2.Nice to meet you!很高兴见到你（5）
3.What nationality are you? I’m Chinese.你是哪国人？我是中国人（7）
4.What’s your job? I’am an egineer.你是做什么工作的？我是工程师（7）
5.How are you? I’m well/ fine…你好么？我很好（9）
6.Nice to see you! 见到你很高兴（9）
7.Is this shirt Ti m’s?这件衬衫是蒂姆的吗？（11）
8.Perhaps it is.也许是（9）
9.What color is your new dress? 你的新连衣裙是什么颜色的？（13）
10.It’s the same color.一样的颜色（13）
11.Are your friends tourists too? 你们的朋友也是来旅游的吗？（15）
https://www.360docs.net/doc/975413822.html,e and meet our employees.来见见我们的雇员（17）
13.Who is this young man?这个年轻人是谁？（17）
14.What’s the matter with…?…怎么啦？（19）
15.Are you all right now? 你们现在好些了么？（19）
16.There is an ice cream man. 有个卖冰淇凌的（19）
17.Give me a book, please. 请拿本书给我（21）
18.Which book? 那一本？（21）
19.Which glasses? 那几只？（23）
20.Whose shirt is this?= Whose is this shirt?这是谁的衬衫？（11）
21.No, not that one. The red one. 不，不是那个，是红色的。（21）
22.It is on the left/right. 它在左侧/右侧（25）
23.There is a table in the middle of the room. 房间中央有张桌子（25）
24.What must I do? 我应该做什么？（30）
25.Put these clothes in the wardrobe. 把这些衣服放进衣柜里去（29）
26.Make the bed. 整理床铺（29）
27.Where is she? 她在哪儿？（31）
28.What is she doing? 她在干嘛？（31）
29.She’s sitting in the garden.她正坐在院子里。（31）
30.What about the dog? 那么狗呢？（31）
31.It’s running after a dog.它正在追一只猫。（31）
32.This is a photograph of our village. 这是一张我们村庄的照片。（35）
33.It’ s between two hills.它在两座小山之间。（33）
34.Some children are coming out of the building. 一些孩子正从楼里出来。（35）
35.Some of them are going into the park. 他们中有几个正走进公园。（35）
36.What are you going to do? 你打算去干什么？（37）
37.What color are you going to paint it? 你打算把它漆成什么颜色？（37）
38.It’s for my daughter.它是给我女儿的。（37）
39.Pink’s my favorite color.粉红色是我最喜欢的颜色。（37）
40.What are you going to do with it? 你打算怎么处理它？（39）
41.Don’t drop it!别摔了！（39）
42.Can you make the tea? 你会沏茶么？（43）
43.Hurry up! 快点！（43）
44.Can you come here a minute please? 请你来一下好吗？（45）
45.Do you want a cup? 你想要一杯吗？（47）
46.Do you want any sugar? 你要些糖吗？（47）
47.Do you like biscuits? 你喜欢饼干吗？（47）
48.My husband doesn’t like chicken. 我丈夫也不喜欢鸡肉。（49）
49.To tell you the truth, I don’t like chicken either.说老实话，我也不喜欢鸡。（49）
50.Where do you come from?= Where are you from? 你从哪儿来？（51）
51.What’s the climate like in your country?你们国家的气候怎么样？（51）
52.What’s the w eather like in spring? 春天的天气怎么样？（51）
53.Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？（53）
54.The sun rises early and sets late. 太阳升得早而落得晚。（53）
55.It’s our favourite subject of conversation.它是我们最喜欢谈论的话题。（53）
56.Their father takes them to school every day. 他们的父亲每天都送他们去上学。（55）
57.He arrives home late. 他到家很晚。（55）
58.What’s the time?=What time is it?几点了？（58）
59.Is all that? 就这些吗？（59）
60.Do you want the large size or the small size? 你想要大号的还是小号的？（59）
61.What else do you want? 你还要什么吗？（59）
62.What’s the matter with him?他怎么啦？（61）
63.He feels/looks ill. 他感觉/看起来病了。（61）
64.We must call the doctor. 你必须请医生。（61）
65.He must stay in bed for a week. 他必须卧床一周。（61）
66.You mustn’t get up yet. 你还不应该起床。（63）
67.He must remain in bed for another two days. 他必须再卧床两天。（63）
68.You must keep the room warm. 你必须保持房间温暖。（63）
69.Was he absent from school last week? 他上星期上学了么？（67）
70.We are going to spend three days in the country. 我们打算到乡下去三天。（67）
71.There were hundreds of people there. 许许多多的人到在哪儿。（69）
72.You can see us in the crowd. 你可以在人群中看到我们。（69）
73.What’s he like?他怎么样？（71）
74.She can’t speak to you now!他现在不能和你说话。（71）
75.She does not know London very well. 她对伦敦不熟悉。（73）
76.She lost her way. 她迷路了。（73）
77.Can you tell me the way to …你能告诉我到…怎么走么？（73）
78.Then he put his hand into his pocket and took out a phrasebook. 然后他把手伸进衣袋里掏出了一本手册。（73）
79.Can you get a pair for me? 您能为我找一双吗？（75）
80.I’m afraid that I can’t. 我恐怕不行。（73）
81.They were in fashion last year. 它们去年时兴。（75）
82.Do you have an appointment? 您约好了吗？（77）
83.Is it urgent? 很急吗？（77）
84.Can’t you wait till this afternoon ? 你就不能等到今天下午吗？（77）
85.I’m making a shopping list. 我正在写购物单。（79）
86.We need a lot of things this week. 这星期我们需要很多东西。（79）
87.We haven’t got much tea or coffee. 我们的茶叶和咖啡不多了。（79）
88.We haven’t got any meat at all. 我们一点肉都没有了。(79)
89.He is having a bath. 他正在洗澡。（81）
90.I’m nearly ready. 我马上就好。（81）
91.I’ve already had lunch. 我已经吃过午饭了。（83）
92.Excuse the mess! 屋里很乱，请原谅！（83）
93.I stayed at home. 我呆在家里。（83）
94.Have you just been to the cinema? 你刚去过电影院吗？（85）
95.What’s on? 上映什么电影? (85)
96.Have you ever been there? 你曾经去过那儿吗？（85）
97.It rained all the time. 一直在下雨。（85）
98.Just like London! 就像伦敦。（85）
99.When did you bring it to us? 您是什么时候送来的？（87）
100.Have your mechanics finished yet? 你们的机械师修好了吗？（87）
101.Let’s go into the garage and have a look at it. 让我们到车库去看一看吧。（87）
102.They’re trying to repair it! 他们正设法修呢！（87）
103.I believe that this house is for sale. 我想这房子是要出售吧！（89）
104.How long have you lived here? 你住这多久了？（89）
105.How much does this house cost? 这座房子卖多少钱？（89）
106.It’s worh every penny of it. 它确确实实值这么多钱！（89）
107.Has he moved to his new house yet? 他已经迁进新居了吗？（91）
108.We’ll all miss him! 我们所有人都会想他的。（91）
109.Please give him my regards. 请带我问候他！（91）
110.He has already been to nearly every country in the world. 他去过世界上几乎每一个国家。（93）
111.We’ve got plenty of time. 我们的时间很宽裕。（95）
112.There is a bar next door to the station. 车站旁边有一个酒吧。（95）
113.We had better go back to the station. 我们现在最好回到车站去。（95）
114.I left a suitcase on the train to London the other day. 几天前我把一只箱忘在开往伦敦的火车了（97）
115.Let me see it. 让我看看。（97）
116.This case doesn’t belong to me! 这箱子不是我的。（97）
117.What else does he say? 他还说了些什么？（101）
118.I hope you are all well. 我希望你们都身体好。（101）
119.He doesn’t say very much, does he? 他没写很多，是吗？(101)
120.The English and Maths papers weren’t easy enoug h for me.英语和数学试题对我来说很不容易（103）
121.They were too difficult for me. 它们对我来说太难了。（103）
122.The guy next to me wrote his name at the top of the paper. 坐在我旁边的那个人只在卷纸顶端写了自己的名字。（103）123.Tell her to come at once. 告诉她马上来。（105）
124.I’m sorr y about that. 对此我感到很抱歉。（105）
125.Here is a little present for you. 这里有一个小礼物送给你。（105）
126.Would you like to try it? 你愿意试一试吗？（107）
127.I’m afraid this green dress is too small for me as well. 我恐怕这件绿色的我穿也太小了。（107）
128.It doesn’t suit me at all. 它根本不适合我。（107）
129.I’ d like a cig arette. 我想抽支烟。（109）
130.What a pity! 真遗憾！（109）
131.Eat more and smoke less! 多吃点，少抽点！（109）
132.That’s very good advice. 那是极好的建议。（109）
133.It’s not as good as the expensive one. 他没有价钱高的那种好。（111）
134.Can we buy it on instalments? 我们能用分期付款的方式购买吗？（111）
135.You can pay a deposit of thirty pounds, and then fourteen pounds a month for three years. 您可以先付30英镑定金，然后每月14英镑，3年付清。（111）
136.None of our passengers can change this not. 我们的乘客中没有人能换开这张钞票。（113）
137.So have I. 我也有（113）Neither have I. 我也没有（114）
138.Everything’s very quiet. 毫无动静。（115）
139.I’am sure there’s no one at home. 肯定家里没有人。（115）
140.They invited us to lunch. 他们邀请我们吃午饭。（115）
141.Look through the window. 从窗子往里看看。（115）
https://www.360docs.net/doc/975413822.html,e and have something to drink. 来喝点什么。（115）
143.There’s none left. 一点都不剩了。（115）
144.She’s only joking ! 她只是在开玩笑！（115）
145.There were coins everywhere. 到处是硬币。（117）
146.While we were having breakfast, Tommy found two small coins on the floor. 正当我们吃早饭的时候，汤米在地上找到了两个硬币。（117）
147.It happened to a friend of mine a year ago. 这是一年前发生在我的一个朋友身上的故事。（119）
148.After they had entered the house, they went into the dining room.他们进到屋里后，走进了饭厅（119）
149.What’s up? 干什么？有什么事？（119）
150.The thieves dropped the torch and ran away as quickly as they could.小偷扔下手电筒，飞快地逃了。
151.Go back to sleep. 继续睡觉吧！（119）
152.I forgot to take them with me. 我忘了拿走了。（121）
153.This is a photograph I took during my trip to London.这是我到澳大利亚旅行时拍的一张照片（123）
154.I must water the garden first. 我必须先给园子浇水。（125）
155.What a nuisance! 真讨厌！（125）
156.I had to water it every day. 我不得不每天都浇水。（125）
157.I’ll have tea by myself. 我一个人喝茶了。（125）
158.You don’t need to water the garden. 你不必给花园浇水了。（125）
159.It must be ... 那一定是 (127)
160.I t can’t be. 那不可能。（127）
161.Let me have another look. 让我再看一下。（127）
162.She must be at least forty. 她一定四十多岁了。（127）
163.The policeman’s waving to you. 警察正朝你挥手呢。（129）
164.You must have been driving at 70 miles an hour. 你刚才一定是以每小时70英里的速度开车。（129）
165.I can’t have been. 一定没有。（129）
166.We may go abroad. 我们可能到国外去。（131）
167.We can’t make up our mind. 我们还拿不定主意。（131）
168.It takes a long time. 花的时间长。（131）
169.We might not go anywhere. 我们可能哪儿也不去。（131）
170.I wonder why! 我想知道为什么！（133）
171.Let me introduce him to you. 让我把他介绍给你们。（135）
172.What will you do if you win a lot of money? 要是你赢了许多钱，你打算做什么?(137)
173.I don’t know when I will finish. 我不知道什么时候才能结束。
174.I was invited to a children’s party. 我被邀请参加一个儿童聚会。（141）
175.She was very excited, because she had never travelled on a train before 她非常激动，因为她从未坐过火车。（141）176.The lady was dressed in a blue coat. 这位妇女穿着一件蓝色的大衣。（141）
177.To make myself beautiful. 为了把自己打扮漂亮。（141）
178.What I saw made me very sad. 我所见到的一切使我非常难过。（143）
179.I went for a walk in the woods. 我到树林里去散步。（143）
180.The ground was covered with ... 地上堆满了 (143)
新概念英语第二册重要句型和语法汇总
Lesson 1 简单陈述句的语序 1)句子种类：按句子结构分为简单句、并列句、复合句 2)句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语 3)简单句的基本成分和语序：参考教材第14页的表格和练习一、重要句型或语 法 Lesson 2 1、时态复习 1)一般现在时，如：I never get up early on Sundays. 2)现在进行时，如：I'm still having breakfast. 2、感叹句 1)由what引导的感叹句，强调名词，如：What a hot day! 2)由how引导的感叹句，强调形容词或副词，如：How hot it is today! / How fast he runs! Lesson 3 1、时态复习 一般过去时，表示过去发生的事情，如：The driver of that car hit that post over there.
2、双宾动词 1)双宾动词是指某些动词后面可以跟两个宾语，表物的为直接宾语，表人的 为间接宾语。 2)注意区分双宾动词后间接宾语前用to还是for的区别，一般表示动作对某 人而做用to，表示动作为某人而做用for。如：He passed the salt to me. / She bought the tie for me. Lesson 4 时态复习 现在完成时，表示过去发生的事情对现在造成的影响或结果，如：I have seen the film.该句可能暗含的潜台词是：我对这部电影的情节比较了解了或者我不愿 意再看这部电影了。 1)标志性词语：already/just/yet/never/ever 2)常见时间状语：recently/lately;in the past/latest+一段时间;up to now/so far 3)have been to(去过已回)与have gone to(去了未回)的区别 4)瞬间动词(可用于完成时，但不能与一段时间连用)与持续动词的区别 5)since(+具体时间/时间点)与for(+一段时间/时间段)的区别 Lesson 5
新概念英语第一册重要句型语法Lesson31~36
新概念英语第一册重要句型语法Lesson31~36 新概念英语第一册重要句型语法Lesson31~32 一、重要句型或语法 1、现在实行时(主语为单数时) 1)表示此刻正在发生的动作。 2)现在分词的变化规则 (1)直接+ing，如：working, playing。 (2)以不发音的e结尾的单词，去e+ing，如：taking, writing。 (3)以重读闭音节结尾的单词，双写最后一个辅音字母+ing，如：sitting, shutting。 2、方位短语的表达 现在实行时和方位短语经常一起连用，所以需要学习方位的表达。如：in the garden/under the tree/across the grass。 二、课文主要语言点 Where's Sally, Jack? where用来提问地点，可复习一下之前学 过的其他特殊疑问词的用法。 climb the tree 注意climb的发音，其中的b不发音。 I beg your pardon? 可结合第1课课文中的“Pardon?”作对比，“I beg your pardon?”作为完整形式，在此也起到强调作用，把 Jean的惊讶和难以置信的情绪表达出来了。
What about the dog? “What about...?”经常用来避免重复而 作简洁提问。此外，也经常用来提建议，如：What about reading in the library?(到图书馆看看书怎么样?) It's running across the grass. run across表示“跑过”，比如：run across the street。 It's running after a cat. run after表示“追赶”，如：The police are running after the two robbers. 三、双课补充内容 1、操练句型：What's he/she/it doing? He/She/It's doing... 2、注意识记第64页单词表中的动词和名词。 3、数字：整万、整十万和百万的表达 新概念英语第一册重要句型语法Lesson33~34 一、重要句型或语法 1、现在实行时(主语为复数时) 1)表示此刻正在发生的动作。 2)现在分词的变化规则 (1)直接 ing，如：working, playing。 (2)以不发音的e结尾的单词，去e ing，如：taking, writing。 (3)以重读闭音节结尾的单词，双写最后一个辅音字母 ing，如：sitting, shutting。 2、方位短语的表达 现在实行时和方位短语经常一起连用，所以需要学习方位的表达。如：in the sky/over the bridge/on the river。
新概念第二册经典句型解析1
新概念第二册经典句型解析1 ###新概念频道为大家整理的新概念第二册经典句型解析1，供大家参考。更多阅读请查看本站频道。 1“However, this does not always happen。” 这样的事情并不是总会发生。 这句子乍一瞅，觉得蛮简单的，没有任何的技术含量。错！这是 一句非常地道和常用的英语表达句式！我们中国人在练习口语时很多 人会有一种理解上的误区：句子越复杂，感觉越酷。这是不对的！什 么是流利的口语？是说出艰涩的句子和选择生僻的单词吗？不，流利 的口语是在合适的时间合适的场合思维敏捷地说出合适的话，口语句 子是简单而到位的。 比如上面的这句话就适合很多的场景。作者以前经历过这样一个 片断：在一次朋友的birthday party上，有很多男女以“对”的形式 前来参加舞会，其中有位男生，竭尽全力地在好友面前炫耀自己在女 友面前是多么的男子气概！说着，就冲着正和别人说话的girlfriend 怒道：Come here, quickly! There are some my own friends!情况 发生了：女朋友没有理会他！接着，那位男生连忙打圆场，可女友坚 定地保持自己的风格：就是不搭理他（因为：她知道男友的坏毛病）。没法子，那个男孩子激动地向他周围的朋友说道：Listen, this does not always happen. She is always busy! 通过这样的一个看似简单 的句子，化解了一场尴尬的场景！再举一例：当你和朋友唱k的时候，一下子唱跑了，这时的你若能用到这样的句子，岂不是又挽回了一些 面子。 大家有学会吗？什么时候能够把这个句子用出去？当你要想别人 讲述一件天大的好事时，同样也能够用这句话来卖卖关子。如老板宣 布给员工加薪之前：This does not always happen, but we decide to give you two extra pounds a month!
新概念第一册语法对每一课重点都进行总结.
新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图，而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。 学习目标：（1）达到初中或高中一年级的英语水平（2）掌握英语初级语法（3）应对一般的日常对话（4）掌握800至1200个单词，其中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。 上册(1—68课) 上册所学单词在600左右，含有名词、形容词、动词及少数介词，其中名词占大多数，会学习到较多的生活用词。 语法点归纳： (1) 1--68课本中出现的时态： Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37--40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 一般过去式 第几课教学内容教学目标及要求 1-2 1,Excuse me 2,Is this your…? 1, 要求学生灵活运用句型：Is this your…? 2，pardon和excuse me的用法 3，L1、2课的单词及L1的课文要求能背诵。 3-4 3,Sorry,sir. 4,Is this your…? 1, 继续巩固句型：Is this your…? 2，新句型：祈使句 My____, please. 否定句 This is（not）____. 3，L3、4课的单词及L3的课文要求背诵
5-6 5，nice to meet you 6, What make is it? 1, 主语为第三人称单数的主系表结构，She/ He/I t is… 2，了解一些常见国籍的拼读 3，This is …（一般用于将某人介绍给他人的句式） 4，Nice to meet you.（用于初次与朋友、同学见面的 问好） 5，认知一些汽车的品牌 6，国籍、汽车品牌要求会认读，其他单词及课文要求背 诵 7-8 7,Are you a teacher? 8,What’s your job? 1, 重点句型： Are you …?/ Wha t’s your job?/ What nationality are you? I’m…（介绍自己：名字，国籍以及职业等） 2，I am 的缩写（I’m） 3，不定冠词a, an 9-10 9, How are you today? 10, Look at… 1,重点句型： How are you?(朋友或相识的人之间见面时的寒暄话) 2，如何问候他人（How is …?） 3，nice to see you .(见面时的客气话) 4，Look at…（看…）。 5，第三人称代词与be动词的缩写。 6，L9、10的单词及L9的课文要求背诵。（L10的单词 是形容词，且相互之间是反义词） 11-12 11, Is this your shirt? 12, Whose is this/that…? 1, Whose ______ is that/this? 句型的掌握 2，掌握带形容词性物主代词的This is .. 句型。 3，所有格的认知和掌握 4，Here you are的灵活运用。 5，L11、12的单词、L11的课文及my、your、his、her 要求背诵 13-14 13,A new dress 14,What color’s your? 1, 掌握What color’s ________?句型以及回答。 2，掌握一些常见颜色。 3, 学习Here it is.并复习Here you are. 1，And 连接两个动词的用法。 2，单词和课文要求背诵。
新概念英语第一册语法总结[八种时态][句型和语法]
新概念英语第一册语法总结（上） [八种时态] 新概念一语法总结（上）一．时态： 一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时， 一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时 1.一般现在时 表示一般性，经常性的动作或一般性事实。 含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher Is the girl very beautiful Are Tim and Jack students ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students. ★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not. 不含有动词的句子，即含有一般动词的句子
第三人称单数及单数名词 He likes books. She likes him. The dog likes bones. ★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books Does she like him Does the dog like bones ★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型 He doesn’t like books. She doesn’t like him. The dog doesn’t like bones. ★肯定回答及否定回答： Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t. 注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。其他人称及复数名词 I want to have a bath. We have some meat. The students like smart teachers. ★变疑问句在句首加do Do you want to have a bath Do we have any meat
新概念英语第二册语法精粹二：基本句型
新概念英语第二册语法精粹二：基本句型五种基本句型 1.主+谓(不及物动词) Man can think. The fire is burning. 不可忽视：常用不及物动词有 break, breathe, burn, smoke, swim, skate, appear, disappear, work, think etc. 2.主+谓+表语(系动词) He became a scientist. She is getting more and more beautiful. 不可忽视：常用系动词： be, get, turn, feel, seem, appear, look taste, sound, smell, become, go, prove etc. 3.主+谓+宾(及物动词) We love peace. They will paint the door. 常用动词有：see, watch, need, love, like, study, answer, carry, etc. 4.主+谓+宾+宾补 We elected him president. They painted the door white. I advised the students to recite the texts. 王牌重点：常用作宾补的形式：(请将每个例句大声朗读一遍)
(1)名词： The couple named their baby Johnson. (2)形容词： I keep the door open. (3)副词： The naughty boy knocked the bottle over. (4)不定式： He ordered his men to fire. (5)分词： He heard me singing. I saw the vase broken. (6)介词短语： They look on him as a teacher. (7)名词性从句： I asked him what he was doing. 5.(1)主+谓+间接宾语+直接宾语 My friend bought me a gift. I passed him the book. (2)主+谓+直宾+介词+间宾 My friend bought a gift for me. I passed the book to him.
新概念英语第一册课语法点总结
新概念英语第一册113-144课语法点总结一．so / neither引导的简短回答 a.结构： 1.so / neither + be动词 + 主语 例：He is a dancer, so am I. 他是个舞蹈家，我也是。2.so / neither + 情态动词 + 主语 例：He can dance very well, so can I. 他跳舞跳得很好，我也是。 3.so / neither + 助动词 + 主语 例：He doesn’t like singing, neither do I. 他不喜欢唱歌，我不喜欢。 b.表示 某人也是，某人也会，某人也不是，某人也不会。 c.区别 如果前一句是肯定的，后一句用so开头； 如果前一句是否定的，后一句用neither开头。 二．not a (an) / any & no & none 1.no是个限定词，用在名词前，等同于not a或not any，用 来强调句子的否定含义。
例：I haven’t got any fingers. = I have got no fingers. 我没有手指。 I haven’t got a long tail. = I have got no long tail. 我没有一条长尾巴。 2.none : 没有人；一个也没有；一点儿也没有 例：He has got many interesting books. I have got none. 他有很多有趣的书，我一本也没有。 三．不定代词either; both; all; neither; none 注意：either表示两者任选其一。 例：Which one do you want, an apple or a pear? Either is Okay. 你想要苹果还是梨？都可以。 Either of my parents will come to see you. 我爸爸或者妈妈会来见你。 不定代词的词组： 1.both … and …两者都…… 例：Both Lily and Linda are right. Lily和Linda都是对
新概念英语第一册重要句型及语法Lesson129~134(最新)
新概念英语第一册重要句型及语法Lesson129~130 一、重要句型及语法 情态动词： 本课仍然是有关情态动词表猜测的用法，侧重点的是must和can't对过去发生的动作或状态的猜测，其结构基本为：must/can't have been/done/been doing。如： You must have been driving at seventy miles an hour. I can't have been. I must have been dreaming. 二、课文主要语言点 Look, Gary! That policeman's waving to you. He wants you to stop. 1)当look被用作提示语时，其后的句子的谓语动词经常要采用现在进行时。 2)wave to sb. 向某人招生示意。 3)want如果后接动词有两种用法，即sb. want to do sth.和sb. want sb. else to do sth. 前者表示某人自己想做什么，而后者表示某人想要其他人做什么。注意对比：He wants to stop. vs. He wants you to stop. Where do you think you are? On a race track? You must have been driving at seventy miles an hour. 1)“Where do you think you are?”中的do you think后面接的是where引导的疑问句。注意本句其实是个反诘句，不需要回答的，注意朗读时语气要把警察强烈的责备语气读出来。2)“On a race track?”是个省略疑问句，其完整形式为：“Do you think you are on a race track?” 3)an hour中的an不是表示数量，而是表单位，意思为“每...” 4)注意“drive at+速度”的用法，速度前要用介词at。 5)注意本句话中的must have been doing 其实是使用了完成进行时，这要到第二册才会正式学习，在此不宜作拓展解释。建议只给学生提供中文意思解释。 I can't have been. 这是一句简略回答，其完整形式为：I can't have been driving at seventy miles an hour。 I was doing eighty when I overtook you. 1)可提问学生为什么本句话中的谓语动词都采用了过去的时态(因为警察描述的是当时Gary超速驾驶时，警察追赶他时的情景)。2)“do+速度(数字即可)”，相当于“drive at+速度”。3)overtake，从后面超越，超车。 4)可复习一下在过去时间的背景下when和while的用法。
新概念第二册重点句型(中文)
新概念英语第二册重点句型 Lesson 01 1.上星期我去看戏。 2.一青年男子与一青年女子坐在我的身后。 3.他们却毫不理会。 4.“不关你的事，”那男的毫不客气地说。L1 Lesson 02 5.在星期天我是从来不早起的。 6.有时我要一直躺到吃午饭的时候。 7.“我这就来看你。” 8.“你在干什么？”她问道。L2 Lesson 03 9.明信片总搅得我假日不得安宁。 10.我参观了博物馆并且去了公园。 11.一位好客的服务员教了我几句意大利语。 12.到了最后一天，我作出了一项重大的决定。L3 13.我刚刚收到弟弟的来信，Tim。 14.他在那儿已经住了6 个月了。 15.他正在为一家大公司工作，并且他已经去过澳大利亚的不少地方了。 16.我弟弟以前从未出过国，因此，他觉得这次旅行非常激动人生。L4 17.James Scott先生在锡尔伯里有一个汽车修理部，现在他刚在Pinhurst买了另一汽车修 理部。 18.詹姆斯·斯科特先生未能为他新的汽车修理部搞到一部电话机，所以他买了1 2 只鸽子。 19.这只鸟只用了3 分钟就飞完了全程。 20.就这样，他开始自己的私人“电话”业务。L5 21.昨天一个乞丐来敲我的门。 22.作为回报，那乞丐头顶地倒立起来，嘴里还唱着歌。 23.他叫Percy Buttons。
24.他每月对这条街上的每户人家光顾一次，总是请求给他一顿饭和一杯啤酒。L6 25.飞机误点了，侦探们在机场等了整整一上午。 26.他们正期待从南非来的一个装着钻石的贵重包裹。 27.这时两个侦探把住门口，另外两个侦探打开了包裹。 28.令他们吃惊的是，那珍贵的包裹里面装的全是石头和沙子。L7 29. Joe Sanders拥有我们镇上最漂亮的花园。 30.几乎每个人都参加每年举办的“最佳花园竞赛”，而每次都是Joe获胜。 31. Bill Frith的花园比Joe的花园大。 32. Bill比Joe也更勤奋，种植的花卉和蔬菜也最多，但Joe的花园更富有情趣。L8 33.那是一年的最后一天，一大群人聚集在市政厅的大钟下面。 34.再过2 0 分钟，大钟将敲响1 2 下。 35.我们等啊等啊，可情况没有变化。 36.那座大钟不愿意迎接新年。L9 37.我们的这架古钢琴存放在起居室里。 38.这件乐器是我祖父在很多年以前买的。 39.不许我们再动它。 40.父亲的一个朋友正在修理这件乐器。L1 0 41.我正在一家饭馆吃饭，Tony Steele走了进来。 42.他的薪水很高，但他却总是向朋友借钱，并且从来不还。 43.他从未向我借过钱。 44.令我惊奇的是，他立刻把钱给了我。L1 1 45.明天一大早我们将在码头为他送行。 46.Alison船长将于8 点钟启航，因此我们有充裕的时间。 47.我们将参观他的船，然后和他告别。 48.他将参加一次重大的横渡大西洋的比赛。L1 2 49.明天就要到达此地。
新概念英语第二册第18课重点语法句型
新概念英语第二册第18课重点语法句型 第18课的内容： 一、重要句型或语法 1、have的用法 have作为实义动词的主要用法有： 1)表“有”，如：He has some magazines. 2)表“吃喝‘，如：He has a cup of tea every day. 3)表“患病”，如：He has a bad cold. 4)表“万能do”，其结构一般为：have a+含动作含义的名词，如：have a swim/talk/walk/rest等。 二、课文主要语言点 After I had had lunch at a village pub, I looked for my bag. 1)have表“吃喝”时，一般后面会跟上吃喝的东西，但是如果是 笼统说吃喝，则一般用eat或drink，如：have something to drink/eat。 2)可提问学生为什么句中的have lunch的have要用过 去完成时had had lunch。 3)注意表地点的介词at的用法，因为a village pub是小地方，是某个点。 4)look for，寻找。能够在此汇 总look的相关短语，如：look after/look up/look up to/look down on。 I had left it on a chair beside the door and now it wasn't there!
1)句中的leave表示“落下，忘了”。 2)注意区分beside(在旁边)和besides(除了...之外，还有)。 3)注意跟学生解释后半句虽然 用的是now，但因为说的是钱包当时放在门边，之后就不见了，所以是过去的事情，要用一般过去时。 As I was looking for it, the landlord came in. 1)as相当于while，其引导的从句谓语动词一般都要用实行时。 2)注意landlord 的构词方式属于合成法，即是由land(土地)和lord(主人)构成的。 Did you have a good meal?' he asked. 1)可提问学生为什么店 主询问时要用一般过去时(因为店主问的是过去发生的事情，即刚才作 者吃的饭如何)。 2)have a good meal，吃得好。 Yes, thank you,' I answered, 'but I can't pay the bill. I haven't got my bag.' 1)pay the bill，买单、付账。 2)have got，对比have的用法，have got更加口语化，且have got中的have是助动词。 The landlord smiled and immediately went out. 1)smile，微笑。注意与laugh(大笑)的区别。 2)immediately放在句首起到强调 作用，说明店主很清楚发生这种事情一般都是怎么回事。 3)go out， 出去。 In a few minutes, he returned with my bag and gave it back to me. 1)in a few minutes，几分钟之后。 2)return，回来、归还。 3)give ... back to sb.，把某物还给某人。 I'm very sorry,' he said. 'My dog had taken it into the garden. He often does this!'
新概念英语第三册语法总结：副词
新概念英语第三册语法总结：副词 几个重要副词的使用： 1. enough：修饰形容词或副词，须置于被修饰词后；而修饰名词时放在修饰词的前面。 He is old enough to go to school. 2. too：位于形容词或副词前。 She is too eager to see me. 3. very：置于所修饰的形容词、副词前。 He is very handsome and many girls like to speak with him. 4. much：修饰动词，形容词及副词比较级。 The subject has been talked too much. Her dress is much more beautiful than mine. 5. still：“依旧，仍然”用于肯定句、否定句中。 He still remembers the days they spent together. I still can not catch his words. 6. yet：位于疑问句末尾时意思是“已经”；用于否定句时意思是“还”。 Have you emptied the dustbin yet? I haven't done that yet. 7. only：根据句意灵活使用。（请翻译下面三个句子！） Only he can tell you how to do it.
He can only tell you how to do it. He can tell you how to do it only today. 8. hardly, scarcely, seldom, never本身为否定意义副词，注意使用。 Hardly had we left the station when it began to rain. 几个易混淆的副词： 1. easy： stand easy (= comfortably) easily： It can't be solved easily. 2. clear： The bullet went clear through the window (= directly) clearly： Clearly, he doesn't know anything about it. (= obviously) 3. high： He can jump very high.（高地） highly： We think highly of the good teacher.（高度地） 4. just： We have just know the news.（刚刚） justly： He was justly punished.（公正地） 5. hard： You must think hard.（努力地） hardly： He hardly knows about it.（几乎不） 6. pretty： He is not pretty sure about it.（非常） prettily： The girl is prettily dressed.（漂亮地） 7. near： He lives near the school.（附近）
新概念英语Ⅰ句型的总结
) 新概念英语Ⅰ(句型的总结． 新概念1（句型汇总） 新概念英语第一册1—72课的句型和短语 1，excuse me . 打扰了，对不起。用于与陌生人搭话，打断别人的说话 或是 从别人身边挤过等等。 2，sorry! 对不起。用于社交场合，向他人表示歉意。 3，pardon? = I beg your pardon? 请你再说一遍。请求对方把刚才 说的话再 重复一遍。
4，Nice to meet you. ----------- How do you do? 很高兴见 到你/你好！ 两个都是用在初次见面时给对方打招呼。前者用于非正式场合，后者用于正式 场地合。 ，人名这是某人向某人介绍你的朋友或是同 5 This is + 事等等（主系表）++ 6，What's your job? 你是做什么工作的？ 7，What nationality are you ? = where are you from? =where do you come from? 你来自哪个国家？/你来自哪里？ 8，How are you? 你好吗？这是朋友或是相识的人之间见面时向对方身 体 情况的寒暄话。 一般回答：Fine ,thank you 或是 Not bad/so,so /terrible 很好， 谢谢/不是很好/老样子/很糟糕 9，Nice to see you. 见到你很高兴。见面时的客气话。 10，Whose is this? 这是谁的？ 11，What colour is this ? 这是什么颜色？ 12，come upstairs and see it . 到楼上去看看吧。 2 新概念1（句型汇总） 一般表示目的用to, 但这是用and也是表示目的。例如：come and see me. 来见我。 13，Here you are. 给你。 14，What's the matter ? 怎么啦？ What's the matter with you /her? 你/她怎么啦？
新概念二句型
第一单元 本期句型：I could not bear it. 我受不了啦。 锁定原文：NCE2-L1 句型升级： 第34 课：I could not bear it anymore. 第38 课：It was more than I could bear. 第52 课：This is as far as I could bear. 及时操练： 婚宴上被人劝酒，大喊：我再也不能喝啦！请对这句话进行三次升级。 答： 1,I can not drink anymore. 2,It is more than I can drink. 3,This is as far as I can drink. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- NCE2 句型宝典2 本期句型：It's none of your business.不关你的事。 锁定原文：NCE2-L1 情景分析： 其实这种说法不太礼貌，是用在对立面上的，相当于：Mind your own business. 如果想礼貌地表达你的意思，可以用：Don't put your finger in my pie.这个句子有调侃的 意思，所以不伤人。 及时操练：
当母亲批评你穿的衣服不合适的时候，你应该用上文哪种回应方式哩？ 答： Don't put your finger in my pie. =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- NCE2 句型宝典3 本期句型：What a day! 这鬼天！ 锁定原文：NCE2-L2 句型升级： *What + 名词！ 这是最简单的感叹句构成方式，口语中常用。 e.g.What a pity! (Lesson 9)真遗憾！ e.g.What a fool! 真是个傻瓜！ e.g.What a shame! 真遗憾！/ 真可耻！ *What + (形容词) ＋名词（＋主＋谓/系动词） 这是用what引导感叹句的完整句型 如果是单数可数名词，表忘了在前面加不定冠词a 沪江论坛品牌英语版—NCE2句型宝典roblitz218整理 沪江论坛品牌英语版包子铺，https://www.360docs.net/doc/975413822.html,/forum-54.htm 4 e.g. What an exciting game it is. 真是场精彩的比赛。 e.g.What a wonderful lecture he gave. 他做的讲座真是棒极了。 可见，课文中的句子，day前面省略了形容词，我们可以根据说话者的语气和上下文语境去猜测省略了的形容词，这里补出的形容词可以是damn,terrible之类的词。
新概念英语第一册73_96课语法点总结
新概念英语第一册73-96课语法点总结 （一）副词的构成及用法 1.构成 a.有些形容词直接在词尾加-ly变为副词 如：careful 小心的 --- carefully 小心地；quick 快的 --- quickly 快地 b.有些以辅音字母加y结尾的形容词，把y变为i，加-ly，如： happy---happily c.有些词的形容词形式与副词形式相同，如：late, hard 如：You are late. 你迟到了。（形容词） I went to bed late yesterday. 我昨天睡得很晚。（副词） It is a hard rock. 这真是一块硬石头。（形容词） She studies hard. 她学习很努力。（副词） 注意：不要将lately及hardly混淆为late及hard的副词。lately译为“最近”；hardly译为“几乎不”，为否 定词。 d.少数以le结尾的形容词变副词时，去掉e加y，如： terrible---terribly; gentle---gently e.以两个l结尾的形容词，直接在词尾加y，如：full---fully 2.用法 副词主要修饰动词，其还可以修饰形容词及副词。
如：He runs quickly. 他跑得快。（副词修饰动词）He is very handsome. 他长得很帅。（副词修饰形容词）He runs very fast. 他跑得非常快。（副词修饰副词） 3.位置 副词修饰动词时，一般放在所修饰动词的后面。 频率副词的位置：Be动词、助动词的后面；实义动词的前面。（口诀：Be助后，实义前） （二）have与have got的用法 1.含义 have和have got都表示“有” 2.用法区别 have可以用在正式或非正式的场景中；have got常用在口语等非正式的场景中。 3.否定形式及疑问形式的区别 a.have为实义动词，变否定及疑问句时需要助动词的帮助 例： 肯定句：I have a book. 否定句：I don’t have a book. 一般疑问句：Do you have a book? b.have got可看成是助动词have加动词的过去分词形式，have 即为助动词
新概念英语第一册教学大纲及教学计划.doc
新概念英语第一册教学大纲及教学计划 新概念英语第一册是练好英语基本功最好的学习书籍。从基本的发音、重音和语调开始，逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。学好第一册，是练好英语基本功的关键，掌握了第一册，才真正踏进了英语之门。适合于零起点或英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者，如中学生或及成年初学者，同时也可以帮助你进一步巩固所学的知识。 第一册大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中，同时，当中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇， 【所需知识背景】 从零开始，无需任何基础知识。第一册从最基本的单词，句型教起，从拼写到发音，无所不包。当然，如果初学者已有一定的简单语法、词汇基础将更有助于教学的进行。 1、对动词be和have的现在时和过去时会基本的应用； 2、能识别和构造现在进行时； 3、能识别和构成第三人称单数的一般现在时； 4、能识别和构成常规的和少数非常规动词的一般过去时； 5、能识别过去进行时； 6、能识别简单的现在完成时和过去完成时； 7、能识别和用going to,shall和will构造将来时； 8、会基本应用情态动词can,may和must，能识别情态动词could,might,would。 9、能用情态动词（包括do/does,did）构造疑问句和否定句。 10、能用情态动词和疑问词开头回答疑问句； 11、能用-ly,-ily构造副词，以及一些例外（如well,hard,fast）； 12、定冠词和不定冠词，掌握a/an,the的基本应用，以及some,any,no,much,many,a lot of与可数及不可数名词的搭配。 13、能用-s,-es,-ves构造名词，一些例外：men,women,children,teeth等； 14、代词的基本应用：人称代词，物主代词，反身代词； 15、形容词的基本应用：规则比较级，不规则比较级：good,bad,much/many,little； 16、基本介词的应用：表示地点，时间，方向； 17、关系代词：识别和应用who/whom,which,that； 18、句型：This/that;these/those;There is/it is;there are/they are； 19、缩写：it's,I'm,isn't,didn't等； 20、描述日期、星期、季节、数量、昨天、今天、明天、时间。 应对一般的日常对话, 掌握800至1500个单词,了解和理解“激情联想”英语学习法并进行初步实践掌握英语初级语法。本次培训以新概念一册教材为基础，总结出教材中的知识重点、
新概念英语第2册第15课重点语法句型
新概念英语第2册第15课重点语法句型 一、重要句型或语法 1、间接引语 可结合第一册第99-102课和第133-136课的内容，对间接引语进行一次总的复习，侧重直接引语转换为间接引语的三大变化原则，即时态变化、人称变化和句型变化原则。 二、课文主要语言点 The secretary told me that Mr. Harmsworth would see me. 1)secretary，秘书。注意其发音和拼写。 2)可让学生说出其直接引语的内容。 I felt very nervous when I went into his office. 1)由felt一词，可简单复习一下感官系动词的内容。 2)nervous，紧张的。名词原形为nerve。 He did not look up from his desk when I entered. 1)look up from，从...地方抬头。 2)enter，相当于前一句话中的go into。注意该词开头的e的发音为/e/，不是/?/。 After I had sat down, he said that business was very bad. 1)可提问学生为什么after引导的从句中的sit要用过去完成时。 2)可让学生说出其直接引语的内容。 3)注意生意好坏的表达，即：Business is good/bad. He told me that the firm could not afford to pay such large salaries. 1)注意间接引语中tell与say的不同用法：如果后面紧跟sb.，就用tell;如果紧跟that或是to sb.，则用say。 2)firm，公司，泛指所有公司。 3)afford，承担。一般用作：afford sth.或afford to do sth. 4)salary，月薪或年薪。注意与wage(周薪和pay(时薪)的区别。 Twenty people had already left. 可提问学生本句动词为什么用过去完成时。 I knew that my turn had come. 1)句中的my turn指的是被公司解雇的事情。 2)注意“One's turn has come”句型的运用，表示“该轮到谁了。”，也可以表达为：It's one's turn. Mr. Harmsworth,' I said in a weak voice. in a weak voice，低声(说)。 Don't interrrupt,' he said. 1)interrupt，打断、插话。 2)注意don't和interrupt 的连读。 Then he smiled and told me I would receive an extra thousand pounds a year.