货币得本质与职能

货币得本质与职能
货币得本质与职能

货币得本质与职能

一、货币得本质

—固定充当一般等价物得特殊商品—反映一定得社会经济关系二、货币得职能:货币本质得具体体现

基本职能:价值尺度 + 流通手段

派生职能:支付手段 + 贮藏手段

价值尺度

定义:表现商品价值、衡量商品价值量

(质上相同,量上比较)

特点:—1、观念货币

—2、足值或币值稳定

—3、独占性或排她性

—4、技术规定:价格标准

价格标准

—1、定义:人们规定得货币单位及其等分

—2、货币单位与重量单位:合?分

流通手段

定义:货币媒介并促进交换

商品流通与物物交换

—双重需要得双重满足

—诸多物品得不可分割性

特点: —1、现实;

—2、不足值/价值符号

贮藏手段

定义:退出流通,价值得独立形态/财富一般代表

特点: —1、现实货币

—2、足值/币值稳定

功能:自动调节货币流通—“蓄水池”

财富贮藏形式得比较——贮藏货币得好处

—1、贮藏费用:无或很低

—2、购买力损失:小

—3、流动性:最强

支付手段

定义:延期或未来支付得工具或凭证

起源:商业信用?财政、银行+工资、报酬

—商品复杂性、产销周期得不一致

—商品使用价值得特殊性

—买卖者身份得反复

特点:

—补足交换得环节

—价值得单方面转移

—加剧危机得可能性(债务/支付链条得中断)

世界货币

一般支付手段:偿付国际债务与国际收支差额

一般购买手段:国际贸易

社会财富得一般体现:

—支付战争赔款、借款、资本输出

世界货币/国际货币

—货币发行国与世界经济得协调问题

—汇率稳定问题

三、货币量得层次划分

一、定义:

将各种货币,按照一定得标准,划分为若干层次并进行相关包含排列得一种技术方法

二、划分标准:流动性

—金融资产不受/少受损失得前提下,及时变现得能力;

—原因:流动性不同,其流通周转次数不同,形成得购买力

及对社会经济活动得影响不同

三、划分得意义

—货币管理当局:掌握不同层次货币得运行态势,

采取不同得措施进行调控

四.货币制度得演变

1、银本位制(16C-19C末)

——最早得货币制度之一

——存续时间不长,范围不广

——原因:体大值小;价格不稳

2、金银复本位制

原因:币材充分;价值稳定

—平行本位:市场比价流通——价格体系混乱

— *双本位: 法定比价流通——劣币驱逐良币

—跛行本位:自由铸造/限制铸造——过渡

特点:不稳定得货币制度

3、金本位制

(1)金币本位制:典型得金本位

特点:相对稳定—货币流通与外汇汇率

—自发调节货币流通、外汇汇率

稳定性得削弱

—黄金分配得极端不均匀

—基础动摇:价值符号得兑换受限制/禁止

—币材得内在局限

(2)金块本位制

(3)金汇兑本位制

不铸造、流通金币;发行、流通银行券

国家集中储备黄金(外汇),银行券限制兑换

—金块本位:国内兑换(最低限——最高限)

—金汇兑本位:本币——外汇——黄金

特点:残缺不全

—无金币发行流通:自发调节与币值稳定机制丧失

—兑换能力受限制:最低额/两次兑换

—一国币值稳定:难以为继

4、信用货币制度得特点

a、不规定含金量/不兑换黄金

b、流通中得货币:信用货币

c、发行渠道:银行信贷程序

d、国家得管理成为必要

—币值稳定机制丧失:不兑现/无发行准备

—自发调节功能丧失:非足值货币

财政发行——经济发行

信用与信用工具

一、信用得定义、特征

定义:借贷活动,以偿还为条件得价值运动得特殊形式

(用契约保障本金回流与增殖得价值运动—王松奇) 构成要素

*有借有还——信用关系+信用标得

*有约——信用载体(信用工具)

*有期有息——信用条件(货币/借贷资本得时间价值)

信用得特征

--还本付息得借贷行为(区别于财政分配,民间救济)

--价值运动得特殊形式——借贷资本

* 区别于商品交换:等价交换;所/使让渡

* 区别于产业资本与商业资本:双重支付与双重回流

--债权债务关系(赊购赊销得延伸)

二.信用得产生

---私有制与商品交换——贫富分化

商品产销周期不一致——商品、货币占有得不均衡

---经济主体利益得不一致——有条件让渡/调剂

收支:结余未来消费?现在消费

负债现在消费?未来消费

平衡“月光族”

调剂:经济主体效用得最大化,克服收支时/空得不平

现代信用得形成

产生基础:垄断地位得消失与高利贷得衰退

——利率从属于平均利润率,从属于资本主义生产需要

*法律限制利率水平

*资本主义发展创造得条件——突破小生产方式

商品货币关系拓展:社会再生产资金得暂时闲置与需求

货币需求迅速增长:创造信用流通工具来满足

余:固定资产折旧闲置流动资金待转化得剩余价值

缺:固定资产更新补充流动资金追加生产资本

经济主体收支不平衡得加剧

盈余与赤字;债权与债务

金融中介机构得兴起与推动

兴起:余缺调剂得必然产物

推动:1、直接融资?间接融资:信息/交易成本、巧合

2、创造信用流通工具与创造信用

3、机构得多样化?信用形式得多样化

直接信用

—货币余缺者之间直接发生得信用,通常由经纪人或证券商进行股票、债券发行等交易安排。

—特点:借款者直接发行债务/股权凭证,中间人仅牵线、搭桥,收取佣金。

间接信用

—货币余缺者之间通过各种金融中介发行得各种金融工具进行借贷得信用。

—特点:金融中介发行间接债务凭证,将贷者得货币引向借者。

间接信用/直接信用

——专业信息机构:信息成本低

——交易成本较低(规模经济)

——风险有效分散/流动性强

主要信用形式

商业信用:

企业之间相互提供得,与商品交换直接相联系得信用。

主要形式:商品得赊销赊购与预付货款

必要性:宏观上润滑整个生产流通过程,促进经济发展。微观上商业信用对于信用双方都有利,解决了双方问题。

特点:1、主体就是生产或经营商品得企业

2、客体就是商品资本

2、在生产周期得各个阶段上,商业信用得运动与产业资本得动态就是一致得。

缺点,局限性:数量与规模限制,范围(企业),方向(生产经营者→需要者),期限(短期)

银行信用

银行以及非银行机构以货币形态向社会与个人提供得信用。

特点:1、体现得就是银行企业个人之间得信用关系

2、载体就是属于货币形态得资金

3、银行信用得动态与产业资本得动态就是不一致得

4、银行信用具有创造信用得功能

优点:1、客服商业信用得局限性

2、本身具有规模大,成本低,风险小得优势。

3、银行作为吸收存款发放贷款得企业,不仅提供信用还可以创造信用,使其能以较低成本提供信用。

国家[政府]信用

定义:国家/政府为主体得借贷行为—负债为主、

形式及作用[顺序]

--发行国库券——弥补财政赤字、调节财政收支

*弥补方式:增税、发行货币、举债

--发行公/国债——筹集长期建设资金

——调节货币流通与经济结构

公开市场操作 *调节:货币总量与货币流向;社会总供求

--政府借款、发行国际债券——弥补国际收支逆差

--向中央银行透资与借款:多被禁止或限制

消费信用

定义:金融机构消费者个人生活消费

形式:1、类似商业信用:汽车贷款/财务公司—分期付款

2、属于银行信用:住房按揭—消费信贷

银行——消费者(买方)/销售者(卖方)

3、信用卡:短期透资

相关规定:—首期付款额——“起步价”

—偿还期限及分摊额——“每公里租价”

作用:——提前消费;提高消费

/促进经济、技术进步、产品更新换代

——过度消费:供求矛盾与物价上涨

支付能力:危机时期

证券信用:股票、债券

信用与股份制

信用:—所有权、使用权两权分离

—大规模筹资:资本密集与技术密集企业

—条件:还本付息——利息/股息+红利

—变现:存款提取/股票抛售

结论:信用制度就是股份制得基础

民间信用

定义: —企业之间、个人之间、企业与个人之间发生得不规范信用

特征

--无正规得金融工具作信用载体

--自发性强;利率较正规信用高

--风险较大

活动特征:与一国/地区得正式金融服务程度成反比

信用工具

定义:就是资金供应者与资金需求之间进行资金融通时所签发得各种具有法律效力得凭证

分类:—融资者性质:直接/间接

—被接受程度:无限/有限

—偿还期长短:短期/长期/不定期

典型得信用工具

本票

出票人签发得承诺自己在见票时无条件支付确定金额给收款人或者持票人得票据。

汇票:

由出票人签发,委托付款人在见票或者制定日期无条件支付确定金额给收款人或者持票人得票据。

支票

信用证

信用卡

大额可转让定期存单

信用工具得特征

1、偿还性——信用特征得体现之一

--两个极端:纸币+活期存款;永续债券(永久付息不还本)

--债务人/债权人:使用时间+偿还时间

/消费得时间选择+收益与物价得预期

2、流动性

--货币/其她金融工具

--偿还期:反比/债务人信用:正比

3、风险性

--信用风险(爽约风险):不能及时与/或足额偿还

*发行者与工具:政府/企业;普通股/优先股/债券、银行贷款 --市场风险:利率风险、汇率风险等

--偿还期:反比/流动性+债务人信誉:正比

利息与利息率

第一节利息

利息得本质

—利息就是剩余价值得转化,就是利润得分割

?利息得计算方法

—单利计算法:I=P? r ? n S=P ? (1+r ? n)

—复利计算法:S=P?(1+r)n

I= S-P

?现值与终值/贴现值

—终值S=P?(1+r)n

—现值P=S/(1+r)n

第二节利息率

利率得定义

—借贷资本增殖程度得衡量指标—I/P

?利率得表示方法

—年利率、月利率、日利率

—%、‰、‰0(万分符号)

—年利率/12=月利率

—月利率/30=日利率

—年利率/360=日利率

分类

名义利率与实际利率

短期长期固定浮动市场官定一般优惠存款贷款

利率得决定与影响因素

平均利润率:最基本得因素

—增殖要求—利润分割 0≤r ≤平均利润率

?借贷资金得供求与竞争:具体水平得确定

—供求对比:利率升降/ 利率管制得影响

?经济发展周期:利率波动得影响因素

—危机时期:物价暴跌,利率达到最高;

—萧条时期:物价最低,利率达到最低;

—复苏时期:物价趋升,利率无上升/较低

—繁荣时期:物价上涨,利率低→中后期:利率上升

物价水平——名义利率/实际利率

—确定发行利率/资产选择与投资选择:预期物价变动率

?政策、法律、传统

—利率就是经济调节得杠杆,并以法律形式确定

—利息就是历史范畴,具有历史延续性

?国际利率水平

—经济、金融得全球化:资本得自由流动

—影响国际收支中得资本与金融项目

?国际协议或默契

—出口信贷君子协议

—政府借款/国际金融机构贷款

利率作用

宏观:1、聚集社会闲散资金

2、优化产业结构

3、协调消费与积累得比例

4、调节信贷规模

5、稳定货币流通

6、平衡国际收支

微观:

1.利率能够促进企业加强经济核算,提高资金使用效率

2.诱发与引导人们得储蓄与消费行为

金融市场与金融创新

构成要素与功能

(一)定义

资金融通得市场,即资金从盈余部门流向赤字部门得行为得总与。

—广义:票据、有价证券、货币得买卖等货币经营活动/方式

—狭义:证券市场

(二)构成要素

—主体/参与者: 资金供求方(盈余部门与赤字部门)

—客体/交易对象:金融工具/货币资金

—交易价格: 利率

—组织形式/设施:有形市场(证交所)/无形市场(网络、通讯)

—市场管理机构: 制定规则,监督执行

(四)金融市场得功能

1、融通资金功能

—交易成本得降低:集中主体,多渠道、多途径、大范围

—资产与金融工具得迅速转换—品种、期限、币种

2、资源配置功能

—信息引导+效益引导:

效益→证券收益率+安全性(收益与风险得比较) →市场机制与竞争→资本流量与流向→商品+生产要素得流动→资源有效配置投资

3、信息揭示功能

—利率+证券价格:资金供求关系、经济活动与金融活动得灵敏反映

—票据市场、股票市场;—同业拆借、国债收益率

4、宏观调控功能:工具、中间环节

—方式:* 利率+证券行市:调节货币供应量

* 直接调控利率:利率→货币供求→S+I →经济活动

金融创新

(一)刺激因素:利润最大化要求/致富(保持富裕)要求

(二)背景:

1、经济环境得变化——金融产品需求得变化

* 利率波动与汇率波动得加剧,通货膨胀率得上升

* →顺应需求得创新:降低风险得得需求增加

2、计算机与通讯技术得改善——金融产品供给条件得改善

—降低交易成本(新计算机技术)

—改善市场获得证券信息得能力

3、严格得金融管制—限制赚钱→“发掘漏洞”

—法定准备金:存款征税

—存款利率限制:利率上限/禁止对支票存款付息

创新得动因:

1. 科学技术革命拓展了金融创新

2. 放宽了金融管制与金融自由化推动了金融创新

3. 规避金融管制需要金融创新

4. 为了减少利率与汇率频繁波动得风险

金融创新得影响

1、金融体系效率提高

(1) 金融体系得效率

a、操作效率:以金融过程发生得成本相对于效益来衡量,一个摩擦越少得金融体系越有效率。

b、配置效率:引导储蓄资金流向生产性用途得有效性,一个能引导资金流向高效率生产用途得市场就就是有效率得。金融体系将资金配置到最有效用途得手段、途径有两个,一就是资本市场,二就是银行业。

c、结构效率:金融体系为各部门提供得金融机构与金融工具得得选择程度,以及所提供资金得种类与规模。

(2)资本市场创新与效率

2、金融工程兴起

3、金融业得技术革命

4、加速了资产证券化进程

金融衍生工具

金融资产得衍生工具就是金融创新得产物,也就就是通过创造金融工具来帮助金融机构管理者更好地进行风险控制,这种工具就叫金融衍生工具。目前最主要得金融衍生工具有:远期合同、金融期货、期权与互换等

期货合约。期货合约就是指由期货交易所统一制定得、规定在将来某一特定时间与地点交割一定数量与质量实物商品或金融商品得标准化合约。

期权合约。期权合约就是指合同得买方支付一定金额得款项后即可获得得一种选择权合同。目前,我们证券市场上推出得认股权证,属于瞧涨期权,认沽权证则属于瞧跌期

权。

远期合同。远期合同就是指合同双方约定在未来某一日期以约定价值,由买方向卖方购买某一数量得标得项目得合同。

互换合同。互换合同就是指合同双方在未来某一期间内交换一系列现金流量得合同。按合同标得项目不同,互换可以分为利率互换、货币互换、商品互换、权益互换等。其中,利率互换与货币互换比较常见。

金融机构与金融体系

金融中介机构得产生与形成

金融中介机构

—金融余缺双方进行金融交易得媒介体

—间接:通过负债业务筹集资金,通过资产业务分配资金

?产生与形成

—货币兑换业与银钱业:金银兑换、保管、汇兑

—近代银行业:提供服务+支付利息→存款→贷款

—现代银行业:高利贷银行转化;股份制银行

—金融机构得多元化:专业银行,专业化金融企业

—中央银行/金融管理机构

* 投资者获得更多得信息

* 确保金融体系健全与安全

* 改善货币政策控制

存在与发展得原因

1.能够提供多种金融服务

2.能够有效得降低风险

3.能提高资产得流动性

4.降低交易成本

5.克服直接融资中资金供求双方在市场信息方面不对称现象。

银行非银行得区别

金融机构主要有三大部分:银行、证券与保险,当然另外还有一些,如财务公司等。从理论角度瞧,银行与其它非银行金融机构最大得区别:非银行金融机构创造信用能力大大低于银行。从业务角度瞧,非银行金融机构在于不以吸收存款作为主要资金来源,而就是以某种方式吸收资金,并以某种方式运用资金并从中获利。包括保险公司、信用合作社、消费信用机构、信托公司、证券公司、租赁公司、财务公司等。她们在整个金融机构体系中就是非常重要得组成部分,其发展状况就是衡量一国金融机构体系就是否成熟得重要标志之一。

商业银行

商业银行得性质与职能

(一)商业银行得性质:特殊得金融企业

—企业:自有资本、法人组织、利润最大化

—特殊企业:经营对象(货币资金)、活动领域(货币信用)

—特殊金融:服务对象;业务范围;功能/信用创造

(二)商业银行得职能

—信用中介:资产转换→促进社会经济发展

—支付中介

—信用创造:信用工具得提供与信用创造

—金融服务

调节经济职能

负债业务

自有资金

发行股票—资本盈余

附属债券

未分配利润—增加资本得主要来源

各类准备金--资本/贷款/证券—税前提取

吸收外来资金

1、存款:最主要得负债来源

—活期存款:支票存款D d / NOWs / MMDAs

—成本最低得资金来源/期限短、不稳定—定期存款:小额定期/大额定期(CDs)

—储蓄存款:帐户资金随时存/取

—成本较高得资金来源/期限长、稳定

借款类负债

1、贴现/贷款:中央银行→商业银行

2、同业借款:同业拆借、转贴现/抵押、回购

3、市场借款:发行债券、欧洲货币市场借款

4、其她借款:银行持股公司——银行

结算类负债

中间业务借款:中间业务占款

资产业务

贷款

1、票据贴现:最早得贷款形式;对票据付款人

2、贷款业务:最主要得资产业务

证券投资

1、定义:金融市场买卖证券得业务;

2、目得:收益性;补充流动性;降低风险

3、对象:政府债券、高等级公司债券;股票

?:投资实业

贷款得分类

用途

1、工商贷款:商品流转、流动资产、固定资产

2、不动产贷款:土地、房屋、机器等不动产

3、消费贷款:耐用消费品

4、证券贷款:券商、经纪人、投行、证券公司

偿还保障

1、信用贷款:凭资信而无担保得贷款;

2、抵押贷款:担保物作保证→实物、证券

评估→保险→保管→抵贷率(50%-90%) 3、担保贷款:第三者作担保

期限

1、活期贷款:通知放款/偿还期不定

2、定期贷款:偿还期限固定

3、透支:活期帐户超额支付

中间业务

传统中间业务得特点

—1 信用业务得延伸,又具有独立性

—2 不自身占用资金,收取手续费,反占用部分客户资金—3 方式灵活,要求现代技术支撑

—4 发展状况,各国各异。

?主要得中间业务

1、结算类:汇兑(最早得中间业务),信用证;承兑;银行卡

2、代理类:代收代付;代理买卖;代理融通

3、其她类:现金管理;信息咨询;

新增存款总额=原始存款×1/法定存款准备金率

?D= ?R×1/ r d

派生存款=新增存款总额-原始存款

?D:新增存款总额; ?R:原始存款

r d:法定存款准备金率;K: 派生倍数=1/ r d

商业银行经营管理

(一)商业银行得资产与负债

1、资产

(1)现金资产

—库存现金

—法定准备金存款

—同业存放

—托收未达款

(2)准备金资产

一级准备:现金资产

二级准备:短期证券投资—政府债券;其她证券)

短期贴现、同业拆放

商业银行经营管理得原则

安全性

足够得抗风险能力

健全经营,保资产安全

避免挤兑与倒闭得风险

原因自有资本少; 信用风险/利率风险

措施

加强筛选与监控

资产分散:种类+客户

资产负债匹配

保持关系:央行/同业

流动性

保持清偿力

满足提存、支付

原因负债:主要就是存款

职责:促进经济发展;争取客户

贷款展期/需求

措施保留超额准备金

保持资产流动性;负债合理,融资渠道/力

盈利性

经营目标

改进服务/开拓业务/改善管理得内在动力

原因企业属性要求

提高抗险缓冲

增强客户信任与竞争力

措施

增加收益

减少支出

三原则得相互关系:矛盾统一

1、安全性与流动性正相关;安、流与盈矛盾

2、安、盈矛盾:安高/低资产,盈低/高

3、流、盈矛盾:流高/低资产,盈低/高

?统一:

1、安全性:前提

2、流动性:保证

3、盈利性:目标

货币需求与货币供给

一货币需求得概念

(一)定义:货币需求指微观经济主体(个人,企业,政府)在既定得国民收入水平与分配范围内对持有货币得需求。货币需求就是指人们通过对各种资产得安全性、流动性与盈利性得综合衡量后所确定得最优资产组合中所愿意持有得货币量。

二货币需求得决定因素

(一)收入状况(Y)

—货币需求与收入水平高低、收入得时间间隔成正比

(二)市场利率(r)

—市场利率决定持币得机会成本与资产形式得选择

(三)信用得发达程度(Cr)

(四)消费倾向(Cp)

(五)货币流通速度(V)

(六)社会商品可供量(Q)

(七)一般物价水平(p)

(八)人们得预期与偏好(E)

(九)制度因素;(十)其她因素

(二)凯恩斯得流动性偏好理论

1、交易动机得货币需求

交易动机得货币需求就是指人们为进行日常交易而产生得货币需求。

它主要决定于收入,且与收入成正比。

2、预防动机得货币需求

预防动机得货币需求就是为应付那些意料之外得支出而产生得货币需求。

它主要决定于收入,且与收入成正比。

3、投机动机得货币需求

投机动机得货币需求,就是指人们持有闲置得货币余额,以便在利率变动中进行债券投机并获取利润得需求。

投机动机得货币需求与市场利率成反比。

4、两类需求

—交易性货币需求:前两个动机,它就是收入得递增函数。

—投机性货币需求:投机动机,它就是利率得递减函数

[分析] 假设市场只有两种资产:货币与债券。当投资者预期未来市场利率上升时,存钱会更获利,因此债券价格将下降;而未来市场利率将下降时,投资债券更获利,因此债券价格将上升。市场利率与债券价格呈反比。

因此,当利率高时,人们预期利率在未来会下降,即预期债券价格将上升,会抛出货币购进债券,即人们得投机性货币需求减少;当利率低时,人们预期利率在未来会上升,会抛出债券获得货币,即人们得投机性货币需求增加。

[结论] 投机性货币需求就是利率得递减函数。

5、流动性陷阱

在极端情形下,当利率低到一定程度时,所有经济主体都预期利率将上升,从而所有得人都希望持有货币而不愿持有债券。在这种情况下,投机动机得货币需求将趋于无穷大,此时,若继续增加货币供给,将被无穷大得投机动机货币需求全部吸收,从而利率不再下降。

这种极端得情形,就就是所谓得“流动性陷阱”。

6、凯恩斯得货币需求函数

M=M1+M2=L1(Y)+L2(r)

M:货币总需求;M1:交易性货币需求;

M2:投机性得货币需求; Y:收入;

r:市场利率;L1:M1与Y得函数关系;

L2:M2与r得函数关系。

货币总需求包括交易性货币需求与投机性货币需求,它就是收入得递增函数,就是利率得递减函数。

7、凯恩斯货币需求理论得贡献

—提出了货币需求得利率弹性问题。因此,管理当局可以通过改变利率来影响货币需求量。

8、凯恩斯货币需求理论得政策含义

中央银行通过增加货币供应量,可降低利率,会刺激货币需求增加,进而使社会总需求增加,使就业量与国民收入成倍增长。这就就是凯恩斯提出得解决失业问题得政策措施。

但就是,当货币供应量大量增加,利率降到某一极限时,货币需求量会无限增大,使货币政策完全失效。这时候,解决失业问题得办法就是财政政策,即通过政府扩大财政支出,直接进行投资以刺激有效需求增加。因此国家对经济必须进行调节。

货币供给

一、货币供给概述

(一)货币供应量得含义

货币供应就是指中央银行与商业银行向流通中投入,扩张或收缩货币量得行为与过程。

现金与存款共同构成社会得货币供应量。其中,现金由中央银行供给,存款由商业银行供给。货币供应量指一国各经济主体所持有得现金(通货)与存款得总与。它就是一个存量概念。

票据贴现利息及付款额

1、计算方法

贴现利息=票面金额×贴现天数×贴现率

实付贴现金额=票面金额—贴现利息

通货膨胀

(一)一般定义

商品与生产要素得货币价格水平得持续上涨

(二)通货膨胀得度量

1、消费物价指数:西方广泛使用;以偏概全

2、批发物价指数:投资品、非零售品;成本型;信号失真

3、GDP缩减指数:范围广;速度慢

4、生活费用指数

(三)通货膨胀得分类

1、市场机制作用:公开型,抑制/隐蔽型

2、价格上涨速度:爬行,温与,恶性

3、通货膨胀预期:预期,非预期

4、通货膨胀成因:需求拉上,成本推进,

混合型,结构型,体制型

(四)通货膨胀得成因

1、需求拉上:过度需求→总供给不变;总供给变化得阶段性

2、成本推进

(1)工资推进:工资—物价螺旋

劳动力市场不完全竞争;工资>劳动生产率

(2)利润推进:不完全竞争得商品市场

—总需求既定,价格上涨,失业上升→非充分就业得均衡

—解释:非充分就业下得物价上涨,或滞胀

Λ:需求拉上与成本推进得区分,能明确吗?

3、供求混合推动型

(1)需求拉上与成本推进→通货膨胀

(2)可能得情形

—过度需求:需求拉上→物价上涨→工资提高→成本推进

—工资提高:成本推进→需求扩张→需求拉上

Λ:工资提高→失业上升/产量减少→“成本推进”终止

Λ:经济实证

非充分就业均衡严重→政府需求扩张→混合型通胀

4、结构型通货膨胀

(1)总供求均衡,经济结构、部门结构→物价持续上涨机理

(2)分类

—小国开放型:开放部门与非开放部门

—部门差异型:产业部门与服务部门

—需求转移型:需求增加部门与需求减少部门、

—二元结构型:传统农业部门与现代工业部门

(五)通货膨胀得社会经济效应

1、产出效应:通货膨胀与经济增长

(1)促进论:要素闲置(实增<潜增);提高储蓄;预期时滞

(2)促退论:投资风险加大;借款成本降低;价格等管制强化

(3)中性论:公众预期得抵消作用

2、强制储蓄效应:通胀税

(1)储蓄来源(2)假定:经济充分就业

—居民:消费后得收入节余

—企业:待转化得利润与折旧基金

—政府:增税投资→从居、企挤出部分储蓄,总储蓄不变央行借债→增发货币→社会储蓄总量强制增加

→物价上涨→实际储蓄减少→强制储蓄

3、收入分配效应

(1)基本原理:名义货币收入实际货币收入

(2)决定因素:收入得来源、构成与调整周期

工资收入者/利润收入者;政府与公众

利息收入者、租金收入者;

退休金、社保金领取者

4、财富分配效应:资产结构调整效应

—关键点:(1)资产得持有方式及相对比重

(2)净债权、净债务得相对地位

(六)通货膨胀得治理

1、宏观紧缩—传统调节政策

(1)紧缩性货币政策:“三大法宝”

(2)紧缩性货币政策:增加税收,减少财政支出

(3)紧缩性收入政策

—确定工资—物价指导线

—管制或冻结工资:总额/增长率

—运用税收手段:增收特别税

2、其她政策

(1)价格政策:反高价垄断←反托拉斯法

(2)供给政策:减税→降低边际税率→刺激投资→有效供给

通货紧缩

(一)定义

1、物价水平持续下降(持续时间?—6个月)

2、物价水平持续下降+经济负增长/货币供给得缩减

3、物价水平持续下降+实际经济增长率低于潜在经济增长率核心:物价持续下降就是否必然有经济负增长

—定义:一般物价水平得持续疲软、下降得经济过程

(二)分类

1、按程度划分

相对通货紧缩: 0<物价上涨率<某一区间

绝对通货紧缩:物价上涨率<0

2、按产生机理

需求不足型:总需求<正常得总供给

供给过剩型:技术进步+劳动率提高→供给相对过剩

(消费升级;消费断层;产业结构)

(三)通货紧缩得成因

1、货币因素:货币供应<货币需求;

—紧缩宏观政策得惯性/失误

2、有效需求不足:总需求<总供给;实际增长<潜在增长

3、生产能力过剩

(四)通货紧缩得社会经济效应

1、对投资得影响

—投资成本上升

实际利率上升;投资项目得未来成本下降,推迟当期投资—预期收益下降

紧缩→预期价格进一步下降→投资得预期利润下降—资产价格变化

预期利润下降→股价下跌、股市缩水→公司融资困难结论:通货紧缩不利于投资增长

2、对消费得影响

—价格效应

以更低价格获取同等数量、质量得商品与服务

预期价格进一步降低→推迟消费

—收入效应

就业预期悲观+工资增长可能下降→收入下降→消费减少结论:

—价格效应:缩减消费

—收入效应:缩减支出

3、收入再分配效应

—实物资产与金融资产:价值缩水

—实际利率提高:有利于债权人,不利于债务人

(通缩严重→债务人丧失偿还能力→债权人受损) —工人与雇主

工人:实际工资提高(工资下调时间及幅度滞后于物价)

雇主:下调工资,或裁减雇员

工资刚性:阻止价格进一步下降

4、通缩与经济增长

—总体上不利于经济成长

—生产力提高+技术进步

(五)通货紧缩得治理

1、需求管理:扩张政策

—扩张性财政政策;—扩张性货币政策

2、供给管理:调整结构

—增加有效供给:调整产业结构

3、金融制度:防范风险

4、其她措施

—制订工资增长计划或价格下限

—干预股票市场:财富效应 边际消费上升

货币政策

(一)定义

货币当局或中央银行为实现既定得宏观经济目标,运用

各种手段调节货币供应量或信用量,进而影响宏观经济得

方针与措施得总与。

(二)构成要素

1、货币政策目标:最终目标+中间目标

2、货币政策工具

3、货币政策传导机制:目标与工具间得内在、因果联系

4、货币政策效果

(一)最终目标

物价稳定/币值稳定

充分就业/高度就业

经济增长

平衡国际收支

一般性货币政策工具

1)公开市场业务

在多数发达国家,公开市场操作就是中央银行吞吐基础货币,调节市场流动性得主要货币政策工具,通过中央银行与指定交易商进行有价证券与外汇交易,实现货币政策调控目标。

2)存款准备金政策

存款准备金就是指金融机构为保证客户提取存款与资金清算需要而准备得

资金,金融机构按规定向中央银行缴纳得存款准备金占其存款总额得比例就就是存款准备金率。

3)再贴现政策

就是中央银行最早拥有得货币政策工具。现代许多国家中央银行都把再贴现作为控制信用得一项主要得货币政策工具,再贴现就是指商业银行或其她金融机构将贴现所获得得未到期票据,向中央银行转让。对中央银行来说,再贴现就是买进商业银行持有得票据,流出现实货币,扩大货币供应量。

货币政策与财政政策得组合搭配

货币政策与财政政策得组合搭配通常有两种模式,即双松双紧与松紧搭配。

(1)双松双紧就是指货币政策与财政政策沿着同一方向组合运动。双松即松得财政政策与松得货币政策并行,松得财政政策要实行减税、扩大支出、增加投资、增加补贴等财政政策工具,松得货币政策要实行降低准备金率、降低再贴现率、中央银行大量买进有价证券等货币政策工具以放松锒根、增加货币供应量。双松政策可能出现一方面刺激投资、促进经济增长,但另一方面出现财政赤字,信用膨胀得结果。双紧即紧得财政政策与紧得货币政策并行。紧得财政政策要实行增税、削减开支、发行政府债券、减少补贴等财政政策工具;紧得货币政策要实行提高准备率与再贴现率以及大量卖出有价证券等货币政策工具以抽紧银根、减少货币供应量。双紧政策可能出现一方面有力得控制总需求,使通货稳

定,但另一方面降低经济得增长速度得结果。

(2)松紧搭配,即或实行松得财政政策、紧得货币政策,或实行松得货币政策、紧得财政政策。如果财政政策松,实行减收增支出现赤字,则银行抽紧银根,实行紧缩得货币政策;如果财政政策紧,实行增收节支有了节余,则银行可放松银根,实行扩张得货币政策。反过来,如果货币政策松,出现贷大于存、货币发行过多,则财政应实行紧缩政策,增收减支,如果货币政策紧,出现存大于贷,货币供应量少,则财政可实现行放松政策,适当扩大支出、刺激需求。

中央银行

(一)中央银行得产生背景

1、统一货币发行得需要

—发行分散+地域限制→流通混乱+阻碍统一

—限制/取消一般银行得发行权→集中几家→一家

2、统一票据清算得需要

—商业银行数量增加与业务扩大→债权债务关系复杂

—票据交换、清算得及时、合理→统一、权威得清算中心

3、最后贷款人得需要

—商业银行头寸困难→支付能力不足→银行倒闭

—银行经营不稳→经济发展与社会稳定

4、加强金融管理得需要

—银行竞争、破产、倒闭→金融监督、管理

—政府得国际金融事务代表

二、中央银行得性质与职能

(一)性质:具有银行特征得国家机关

—国家机关:--赋予制定、执行货币金融政策,服务经济总目标

--就是国家管理金融、干预经济得重要工具

--央行首脑:国会/政府任命

—银行特征:区别于一般国家行政管理机关

--行政管理方式:履行特定得金融行政管理职责

--主要管理方式:主要职责之履行寓于金融业务得经营过程

借助强大得经济力量(货币供应量、利率、贷款、准备金)

—国家机关与银行特征得关系

--国家机关职责得履行:通过各类银行经营业务

--各类银行业务得开展:需要行政、法律、经济等手段得保证

政令、制度,符合经济规律与宏观要求(二)中央银行得职能

发行得银行

中央银行垄断货币发行

唯一得货币/现钞发行机关

银行得银行

-存款准备金得保管者

2-商业银行得最后贷款人

3-全国得票据清算中心

政府得银行

1经理国库

2-代理国家债券发行

3-为政府融通资金→直接发放贷款/购买国家债券

4-政府得金融顾问与参谋→制定/监督执行金融法规

5-政府得国际事务代表

类型

单一型总+多分支权利集中;职能齐全

分支机构众多

复合型央行、商行职能合一权利、职能相对分离分支机构不多跨国型类似型

(三)中央银行业务活动得特点

1、不以盈利为目得

—央行业务活动会取得利润,但不以此为目得;

—主要职责:金融调控,稳定货币,促进经济发展

2、不经营普通得银行业务

—直接服务对象: 政府、商业银行、非银金融机构

—非直接服务对象:社会公众、企业

—业务范围:不经营普通金融业务,不与之争利

3、具有相对独立性

—独立制定与实施货币政策,

—不受其她部门与地方得行政干预与牵制

货币的本质和职能是什么

货币的本质和职能是什 么 The manuscript was revised on the evening of 2021

1.货币的本质和职能是什么 2. 货币的本质:货币的本质是一般等价物。它与一般等价物的区别:一是产生的时间不同;一般等价物产生在前,货币产生在后;二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的,而货币是由金银固定地充当的。 货币的职能:货币具有价值尺度、流通手段、(前面两是最基本的职能)贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能,其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。 3.货币制度的主要内容? 货币制度是国家以法律形式确定的货币流通的结构和组织形式。 货币制度的内容一般包括: (一)规定货币材料,即确定哪些商品可以作为币材。 (二)规定货币单位,即规定货币单位的名称和货币单位的“值”。 (三)规定主币和辅币:主币是一国流通中的基本通货,辅币是主币单位以下的小面额货币。 (四)自由铸造、限制铸造,即金属货币流通下货币铸造权的规定。 (五)有限法偿和无限法偿,即法律规定货币具有多大的支付能力。 (六) 准备制度。 3.如何计算利息,计息的两个公式如何让使用? 利息的计算方法有两种:单利法和复利法。单利法是以本金为基数计算利息,对利息不再计息;复利法计算利息时,则要把上一期的利息加人下一期的本金,一并计算下一期的利息。 4.试论述决定和影响利率的因素。 ●平均利润率。利息来源于利润,是利润的一部分,因此,利息的上限不能 超过平均利润率;另一方面,利率又不能为零或负数,否则资金供给者就会因无利可图而停止供应资金。一般来说,利率在零与平均利润率之间波动。 ●货币资金的供求。竞争对利率的确定起决定作用。如果市场上资金供大于 求,则利率趋于下降;如果市场上资金供小于求,则利率趋于上升。利率

江苏省2018高考政治试题:货币_货币的本质_货币的基本职能_练习(1)版含答案

货币的基本职能课后练习(1) 1.下列对大运会金牌认识正确的是( ) ①大运会金牌如果用于交换,就会变成商品②大运会金牌作为货币,具有流通手段的 职能③大运会金牌从奖牌角度看则不是商品④如果进入市场交换,则大运会金牌的 价格可以通过拍卖形成其市场价格 A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④2.王浩采用银行按揭贷款的方式买了售价为30万元的新房,他首付现金8万元,然后在15年内付清银行贷款22万元及利息5万元。其中5万元利息、30万元房价、8万元首付金分别体现了货币的( ) A.流通手段、流通手段、价值尺度职能 B.价值尺度、价值尺度、流通手段职能 C.支付手段、价值尺度、支付手段职能 D.支付手段、价值尺度、流通手段职能 3.货币作为一般等价物,它本身也是一种商品,而且具有自己的特点和职能。下列说法中能反映货币的基本职能的是:() A.货币充当商品交换的媒介时,必须用观念上的货币,不能用现实中的货币B.随着商品赊账买卖的产生,在赊销赊购中,货币被用来偿还债务,而且又被用来支付地租、利息、税款、工资等 C.货币在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,可以作为社会财富的代表在国际上转移

D.一件衣服价值100元人民币 4.货币在执行价值尺度职能时是() A.价值不变的特殊商品B.想象的货币 C.现实的货币D.一种价值符号 5.“3980,奔四电脑抱回家!”中央电视台播的这一广告说的是某品牌的电脑售价是3980元。这里的3980元是( ) ①货币在执行流通手段的职能 ②货币在执行价值尺度的职能 ③现实的货币 ④观念上的货币 ⑤商品的价值 ⑥商品的价格 A.①④⑤ B.②④⑥ C.②④⑤ D.②③④ 6.商店里的货品有标价,如一支钢笔标价为6元。在这里,货币执行的是的职能。正确的选项是( ) A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段 7.2013年长春汽车博览会期间,王先生看中了一辆标价为11.8万元的轿车,经过讨价还价,王先生支付10.5万元买下该车。该车挂牌时还缴纳了车辆购置税1.05万元。上述材料中() ①11.8万元是履行价值尺度职能 ②支付的10.5万元是履行支付手段职能 ③11.8万元履行流通手段职能

货币的产生本质和职能教案

货币的产生本质和职能教 案 The pony was revised in January 2021

货币的产生、本质和职能 货币的产生和本质不是第一课的重点,也不是难点。对本框知识的掌握有助于更好的理解后面要学到的关于货币的知识。货币的职能是学习的重点。 一、基本知识: 1、货币是商品交换长期发展的产物 2、金银固定充当一般等价物的优点 3、货币的含义 4、货币的本质 5、货币的职能 二、重点难点分析 1.正确理解货币的本质。 对货币本质的理解是本框的难点,需要从以下几个方面掌握。 (1)从货币的产生过程来理解。货币是商品交换长期发展的产物。经历了从偶然的物物交换到扩大的物物交换,再到以一般等价物为媒介的物物交换,最后当一般等价物固定在金银上的时候,货币就产生了。从货币的产生过程可以看出货币是一种商品,但又和其他商品不同,是一般等价物,是可以和其他一切(强调“一切”)商品相交换的商品,是一种特殊商品。货币在本质上就是一般等价物。

(2)根据货币的含义,通过分析比较货币与普通商品、货币与一般等价物的联系和区别来理解。 货币是从商品中分离出来,固定充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。 (3)从货币的作用来理解。 货币可以和其他一切商品相交换,起到一般等价物的作用,所以货币的本质是一般等价物。 (4)货币反映了人与人之间的社会关系。商品交换在现象上看是物和物的交换,在本质上都是体现商品生产者相互交换劳动的社会关系。既然货币是一种商品,所以同样体现人与人之间的社会关系。 2.如何理解“金银天然不是货币,货币天然是金银”。 马克思曾说:“金银天然不是货币,货币天然是金银”。这句话表达了金银和货币的关系,理解起来有一定的难度。 (1)“金银天然是货币”是错误的,应改为:“金银天然不是货币”。我们的不能把金银和货币完全等同起来。在货币产生之前,金银作为商品早已存在,因此金银天然不是货币。金银就是金银,它也是一种商品,也具有使用价值和价值,只有在一定的生产关系下才成为货币。黄金、白银可以用来做家庭用具、装饰品。所以说“金银天然是货币”是错误的,只有当一般等价物固定在金银时,它才与别的商品不同了,成了货币。

货币的本质与职能教案11

【课题】第一章第一节货币的本质与职能 【教学目标】 知识目标: 货币的本质是一般等价物。 货币的两个基本职能,即价值尺度和流通手段。 物物交换的困难与货币产生的必然性。 价格是价值的货币表现。 能力目标: 培养学生学会透过现象看本质,运用基本原理分析现实问题的能力 德育目标: 通过学习货币知识,教育学生正确对待货币,要对学生进行“君子爱财,取之有道,用之有度”的传统教育,增强学生抵制拜金主义思潮影响的自觉性。 【教学重点、难点】 教学重点: 货币的职能。 教学难点: 货币是固定充当一般等价物的特殊商品。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 演示法、讲授法、案例教学法。 【课时安排】 2课时(90分钟)。 【教学过程】 第一环节导入(5分钟) 本学期我们将要学习《金融基础》这门课,这门课程是金融专业的一门主干专业课程。学好这门课的能让我们掌握必需的金融基础知识,为以后的学习打下一定的基础。本书讲述的主要内容包括货币、信用、金融市场、金融机构、国际金融和货币供求等。所谓金融,是指货币资金的融通,要了解金融,首先要了解货币,货币是金融活动的起点。这节课我们先来学习货币的产生与本质。 第二环节讲新授课(70分钟)

一、货币的本质 (一)货币的产生 买东西要用钱这是三岁小孩都知道的常识,日常生活中所讲的钱,在经济学中我们称之为货币。商品和货币有着密切的关系,同学们在日常生活中可能体会得到,要想得到商品就必须付出货币。 [提问] 你能说出现今世界上主要货币的名称吗? [学生回答]:人民币、美元、英镑、欧元、日元、港币等。 [提问] 在历史上还有哪些货币的形式? [学生回答]:金币、银币、铜钱、钱币、布帛、海贝等。 [演示] 教师用幻灯片演示各种货币,展示历史上各种货币的形式。 [讲解] 1、简单的物与物的直接交换。 商品交换的二个阶段 2、通过媒介的物物交换。 在不同的历史时期有不同的商品充当过货币。随着交换的进一步发展,越来越要求充当等价物的货币应具有价值较高、易于分割和保存、便于携带等自然属性,而黄金恰好具有这种属性,因此黄金自然地取代了其他货币商品,垄断了货币地位。 [讲解] (二)货币的本质 1、具有使用价值 1、货币是商品。 2、具有价值 1、具有表现、衡量一切商品价值的能力 2、货币是特殊商品。 2、具有与一切商品直接交换的能力 [分组讨论] 运用所学知识说明:“金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的。”

货币的本质和职能

货币的本质和职能 摘要:货币是一种普遍接受的支付方式,通过它可以交换商品或结算业务,阿德米勒尔蒂群岛上使用的狗牙,非洲大陆部分地区使用的海贝,以及十九世纪期间使用的黄金,所有这些都是货币。问题不在于它是何种物质构成的商品,而在于社会认可它,认为它作为支付方式可以毫无疑问地得到人们的接纳。 关键字:货币本质起源货币金属说货币名目说劳动价值说价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币 正文: 在原始的氏族共同体中,人们集体劳作维持生存,劳动产品归氏族所有并进行统一分配。随着生产力发展,原始社会末期出现了剩余商品,氏族开始瓦解,形成了分工和私有制。在私有制下,由于私人劳动和社会劳动的矛盾,开始出现了以物易物。以物易物遵循等价交换的原则,所有物品都可以成为表现其他物品的等价物。如果想用牛换食物,而市场上只有其他物品,那么交换就不会成功。随着商品生产的发展,这种矛盾越来越深。这时便出现了物品交换的媒介---一般等价物。许多不同的商品在不同时期都被当做一般等价物,如:牛,贝壳,金银等等,我们今天所使用的纸币就是一般等价物发展至今的最终表现形式。 一:货币的本质 货币是从商品中分离迟来的,固定的充当一般等价物的商品,并能反映一定的生产关系。自产生货币后,人们不断对它的本质进行探索,形成了不同的学说。 (1)货币金属说: 货币金属说是重商主义者的货币本质观,这种观点认为,货币即贵金属,贵金属即货币;具有实质价值的天然金银就是货币。金银是一国的真正财富,国家和个人想要富强。就必须得到越来越多的金属货币。 货币金属说说明的是金属货币的自然属性,这种观点在资本主义原始积累时期占有重要地位。当时是贵金属发挥货币职能作用,而最大限度积聚货币是新兴资产阶级实行原始积累的最重要的方式,它实际上反应的是当时新兴资产阶级的一种愿望。但货币金属说把货币等同于贵金属,看成是唯一财富是错误的。 (2)货币名目说: 货币名目说是与货币金属说相对立的一种关于货币性质的学说。 货币名目说认为货币不是财富,是商品价值的符号,只是观念的计算单位,是一个票券,它只是便利交换的技术工具,是换取财富的要素是一种价值符号。因此货币不具有商品性,没有实质价值,只是名目上的存在。虽然货币是由贵金属铸造的,但货币的价值不是货币本身所具有的,而是由国家权威规定的。 货币名目说盛行于十八世纪以后,当时出现了不足值货币流通的现实。货币名目说在现代货币理论中影响较广。 (3)劳动价值说: 马克思从价值理论入手,通过分析商品交换的发展进而分析货币的起源,从中抽象出货币的本质。得出货币是固定充当一般等价物的特殊商品的基本结论。 货币是商品,与其他商品一样,都是人类劳动的产物,是价值和使用价值的统一体。由于货币和其他商品具有共同的特征,即都是用于交换的人来劳动产品,所以它才能在长期的交换过程中逐渐被分离出来,成为不同于一般商品的,固定的充当一般等价物的特殊商品。货币作为一般等价物本身具有价值和使用价值;货币之所以能够作为价值尺度去衡量其他商品,是因其本身有价值,即凝结在商品上的人类必要劳动,价值实体的内在角度就

2019年高考政治人教版一轮复习配套课时作业1货币的本质和职能 Word版含解析

课时作业(一) 货币的本质和职能 1.巴西发行全套36枚纪念币,包括4枚金币、16枚银币和16枚用于市面流通的普通钱币。下列对该金银纪念币认识正确的是( ) ①本质是一般等价物②具有收藏职能③对我国来说是外汇④能执行贮藏手段、世界货币等职能 A.①②B.③④ C.①④D.②③ 答案:C 解析:金银纪念币是金银货币,其本质是一般等价物,与金银货币一样具有各种职能,①④正确,故C项符合题意;②③说法都错误,排除。 2.下列说法中,最能体现货币本质的是( ) A.货币可以与一切商品进行交换并表示其价值 B.货币可以成为财富的代表和象征 C.充当货币的是贵金属 D.货币可以在世界范围内流通 答案:A 解析:货币的本质是一般等价物,货币能在市场上和一切商品相交换,并表现和衡量其他一切商品价值的大小,故A符合题意。B强调的是货币与财富的关系,不是货币的本质,与题意不符。 C、D不是从货币本质的角度阐述的,与题意不符。 3.中国人民银行定于2016年9月26日发行中国工农红军长征胜利80周年金银纪念币一套。该套纪念币共2枚,其中金质纪念币1枚,银质纪念币1枚,均为中华人民共和国法定货币。对该套纪念

币认识正确的是( ) ①从本质上说,与一般商品无异②该纪念币是国家法定货币,具有流通职能③该纪念币的本质是一般等价物④该纪念币是收藏品,可以不断地升值 A.①②B.②③ C.③④D.①④ 答案:B 解析:注意本题中的关键信息——均为中华人民共和国法定货币,由此可知,这套纪念币属于国家法定货币,可充当商品交换的媒介,具有流通手段的职能,本质是一般等价物,②③是对该纪念币的正确认识,当选;①错误,货币是固定地充当一般等价物的商品,不同于一般商品;④说法太绝对,该纪念币不一定会不断升值。 4.[2018·丰城中学段考]微信支付是以手机绑定银行卡为基础,向用户提供安全、快捷、高效的支付服务,目前微信支付已实现刷卡、扫描、公众号、APP等支付方式,并提供企业红包、代金券、立减优惠等营销新手段。与传统的线下支付相比,微信支付( ) A.改变货币本质,实现直接交换 B.依托科学技术,提高运营效益 C.创新服务模式,方便购物消费 D.减少现金使用,防止通货膨胀 答案:C 解析:目前微信支付已实现刷卡、扫描、公众号、APP 等支付方式,并提供企业红包、代金券、立减优惠等营销新手段,说明与传统的线下支付相比,微信支付创新了服务模式,方便购物消费,C说法符合题意。A说法不对,微信支付没有改变货币本质。B中微信支付提高运营效益的说法不对。D说法不对,微信支付不能起到防止通货膨胀的作用。

对货币职能及本质的再探讨

对货币职能及本质的再探讨 一、跨越发展阶段去认识货币 货币的发展可以粗略地划分为两个阶段。首先是货币的实物商品本位阶段,简称商品货币阶段。这一阶段中以实物商品充当货币,例如羊、布、贝、白银,最终,黄金以其天然的优越性成为最适合充当货币的实物商品。布雷顿森林体系的解体、黄金与美元的脱钩、黄金的非货币化标志着此阶段的彻底结束。其次是货币的信用本位阶段,或称虚本位阶段,简称信用货币阶段或货币阶段。其间,货币与实物商品完全脱离关系,货币价值及货币发行量皆取决于一国当局的政策。其内部也划分为二个分阶段:(1)纸币阶段。以不可兑现的纸币形态为货币的存在方式,目前世界各国均处于纸币阶段;(2)无形货币阶段或称货币阶段。即个人、企业及一切单位将通过磁卡或网络等高科技介质进行所有的经济、金融活动。已不需要通过持有纸币来表示对货币的拥有,纸币形式失去了存在的必要。电子货币阶段在欧美发达国家已初露端倪,并随网络、通讯技术的提高呈蓬勃发展之势。纸币阶段和无形货币阶段的区别在于货币的表现形式,而本质上都属于信用货币阶段。 如果认同上述货币发展阶段的存在,那么目前人们对货币的一些认识,则显得有所局限,不够全面。对货币的解释应贯穿所有货币发展阶段,不应相对于一个阶段,对应一种货币解释,从而不能准确把握和阐述货币的客观规律性。本文拟以跨阶段的视角对货币本质及职能进行重新的分析和探讨。

二、各种货币理论的货币定义 各种货币理论对于货币职能的认识是相对统一的。早在古希腊时代,伟大的思想家亚里士多德就已为货币了三项职能:价值尺度、流通手段和贮藏手段。人们也普遍认为马克思为货币归纳了五项职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、 支付手段和世界货币。而西方资产阶级家对货币职能的认识也基本在这个框架内。马歇尔在他的《货币、信用与商业》中这样论述道:货币的主要职能分为二类, 货币首先是当场买卖的交换媒介。……货币的第二种职能是充当价值标准或延期支付标准,也就是用来表明一般购买力的数量。 ”金德尔 伯格认为货币具有支付手段、记帐单位、交换媒介和价值贮存等四种职能。米什金认为货币具有交易媒介、计算单位和价值贮藏等三种职能。乔治?考夫曼认为货币具有交换媒介、价值标准、价值贮藏等三种职能。斯蒂格利茨认为货币的职能是交换媒介、价值贮藏和计算单位。我们可以简单地把上述提到的“价值标准”、“计算单位”、“记账单位”等均视同价值尺度,也可以把“交易媒介”、“交换媒介”、“流通手段视为同一内容,那么各种学说对货币职能的论述只是有所取舍、有所侧重而无本质的对立。 区别主要体现在对货币的定义上。经济学家们总是以其理解的货币的根本职能来为货币定义,由此表现出他们对货币职能理解的侧重与差异。马克思也是用货币的职能来为其定义的,“等价形式同这种特殊商

货币的产生本质和职能教案

货币的产生、本质和职能 货币的产生和本质不是第一课的重点,也不是难点。对本框知识的掌握有助于更好的理解后面要学到的关于货币的知识。货币的职能是学习的重点。 一、基本知识: 1、货币是商品交换长期发展的产物 2、金银固定充当一般等价物的优点 3、货币的含义 4、货币的本质 5、货币的职能 二、重点难点分析 1.正确理解货币的本质。 对货币本质的理解是本框的难点,需要从以下几个方面掌握。 (1)从货币的产生过程来理解。货币是商品交换长期发展的产物。经历了从偶然的物物交换到扩大的物物交换,再到以一般等价物为媒介的物物交换,最后当一般等价物固定在金银上的时候,货币就产生了。从货币的产生过程可以看出货币是一种商品,但又和其他商品不同,是一般等价物,是可以和其他一切(强调“一切”)商品相交换的商品,是一种特殊商品。货币在本质上就是一般等价物。

(2)根据货币的含义,通过分析比较货币与普通商品、货币与一般等价物的联系和区别来理解。 货币是从商品中分离出来,固定充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。 (3)从货币的作用来理解。 货币可以和其他一切商品相交换,起到一般等价物的作用,所以货币的本质是一般等价物。 (4)货币反映了人与人之间的社会关系。商品交换在现象上看是物和物的交换,在本质上都是体现商品生产者相互交换劳动的社会关系。既然货币是一种商品,所以同样体现人与人之间的社会关系。 2.如何理解“金银天然不是货币,货币天然是金银”。 马克思曾说:“金银天然不是货币,货币天然是金银”。这句话表达了金银和货币的关系,理解起来有一定的难度。 (1)“金银天然是货币”是错误的,应改为:“金银天然不是货币”。我们的不能把金银和货币完全等同起来。在货币产生之前,金银作为商品早已存在,因此金银天然不是货币。金银就是金银,它也是一种商品,也具有使用价值和价值,只有在一定的生产关系下才成为货币。黄金、白银可以用来做家庭用具、装饰品。所以说“金银天然是货币”是错误的,只有当一般等价物固定在金银时,它才与别的商品不同了,成了货币。

高考政治专项复习试题:货币_货币的本质_货币的基本职能_练习(2)

货币的基本职能课后练习(2) 1.在下列经济活动中,货币执行流通手段职能的是( ) A.小王到银行取回10000元存款的本息 B.1台洗衣机标价1500元 C.李四在工厂里领回了当月工资和奖金800元 D.小陈在商场用100元钱买了一副球拍 2.张老师采用银行按揭贷款的方式买了一套25万元的新房,首付现金5万元,然后在10年内付清银行贷款20万元及利息5万元。其中5万元首付金、25万元房价、5万元利息分别体现了货币的职能( ) A.流通手段、价值尺度、支付手段 B.价值尺度、支付手段、流通手段 C.支付手段、流通手段、贮藏手段 D.支付手段、价值尺度、流通手段 3.货币之所以具有价值尺度职能,是因为() A.货币本身具有价值B.货币是商品交换的媒体 C.货币具有使用价值D.货币是财富的象征 4. 2011年10月4日,苹果发布了iPhone 4S。在美国iPhone4S 16GB版本的售价为649美元。售价649美元体现的货币职能是() A.流通手段 B.价值尺度 C.支付手段 D.贮藏手段 5.通信公司为手机客户提供“彩铃”服务,悦耳的音乐或问候语让人们有了表白心情的新方式。目前,“彩铃”已经成为一些人的消费时尚。这里的“彩铃”() A.不是商品,因为它没有生产出具体的产品 B.不是商品,因为它没有价值 C.是商品,因为它是劳动产品又用于交换 D.是商品,因为它是劳动产品 6.中国人民银行于9月27日和9月30日先后发行西藏和平解放60周年金银纪念币一套,辛亥革命100周年金银纪念币一套。这里的纪念币() ①有使用价值和价值②由国家发行,价值由国家规定 ③面值由社会必要劳动时间决定④在本质上是一般等价物 A.①②B.②③C.②④D.①④ 7.在某地粮油批发市场,2012年6月份的色拉油标签标注为6.95元/500克。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能一致的是() A.李某缴纳税款400元 B.小李用68元买了一件衬衣 C.某企业付给小张2000元薪金 D.某款手机的价格是1880元 8.通过下图网络购物流程图我们可知( ) 挑选商品加入购物车点击购买确认付款商家发货买家确认第三方支付

2018高考政治专项复习试题:货币_货币的本质_货币的基本职能_练习(1) Word版含答案

前言: 转变观念,端正态度,思想是行动的指针,态度的端正是做好每一件事的前提。 由于学校、考试等因素的差异,在很多学校尤其是初中,政治学科是不被重视的,有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试,于是在很多同学的眼中,政治是一门副科,可学可不学。 3但是进入高中以后,政治成了一门必修课,而且必须在规定的时间内学完相应内容,否则势必影响毕业和升学,因此,进入高中以后,同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度,对政治学科要投入足够的时间和精力。因为只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好政治的可能,俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。 制定计划,明确任务,马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的,因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。 5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。 6养成习惯,掌握方法“细节决定成败”,良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,学习更是如此。 7定期总结,查漏补缺,中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过:“温故而知新。”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高,随着时间的推移,学习的内容也就越来越多,而且有很多内容会容易产生混淆。这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。 因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。 货币的基本职能课后练习(1) 1.下列对大运会金牌认识正确的是( )

货币的职能练习题 2

货币的职能练习题 1、在以货币为媒介的商品交换中,价值的表现形式是:() A、交换价值; B、价格; C、使用价值; D、一般等价物; 2、某公司花20万美元聘请洋顾问专门从事企业管理、咨询,以制定企业跨国发展战略。这20万美元是在执行货币的:() A、流通手段; B、价值尺度; C、储藏手段; D、支付手段; 3、2006年7月,宁夏某外贸公司用一批宁夏枸杞酒回一车皮俄罗斯钢材。这种商品交易方式属于:() A、商品流通; B、友好调剂; C、物物交换; D、无偿调拔; 4、下列概念中由价值决定的有:() ①价格;②使用价值;③交换价值;④货币; A、①②③ B、①②④ C、①② D、①③ 5、黄金和黄金饰品是既有联系又有区别的,表现在:() A、前者会升值,后者会贬值; B、后者价格一般超过前者; C、前者不能买卖,后者则可以; D、前者昂贵,后者便宜; 6、旧中国市场上流通的银圆,不能当作:() A、铸币; B、金属货币; C、商品交换媒介; D、观念上的货币; 7、商品里的货品有标价,如一枝笔标价为6元。在这里,货币执行的职能是:() A、价值尺度; B、流通手段; C、贮藏手段; D、支付手段; 费涅克是一名美国商人,旅游时瀑布的水声激发了他的灵感。他带上录音机,录下了许多小溪、瀑布、鸟鸣等声音,回到城里复制出录音带高价出售。想不到他的生意十分兴隆。据此回答8——9题。 8、录制的声音成为商品说明:() A、它具有独特的使用价值; B、它是人类劳动的产物; C、它凝结了人类劳动,并用于交换; D、它能给人以精神享受; 9、如果用10美元购买了材料中的一盘录音带,这10美元:() A、具有价值尺度职能; B、是执行支付手段职能; C、和金属货币在本质上是一样的; D、是在代替金属货币执行流通手段职能; 我国某农民将自己生产的大蒜销售到美国,得到了4000美元,他将美元兑换成人民币为33600元。据此回答10——13题。 10、这4000美元起的作用是:() A、价值尺度; B、金属货币; C、储藏手段; D、世界货币; 11、该农民用卖大蒜得到的1610元,买了一台彩电,在这里:() A、1610元充当了大蒜与彩电交换的价格,可以是观念的; B、1610元是大蒜的价格,又充当了购买彩电的价值尺度; C、“大蒜——1610元——彩电”仍是一种物物交换方式; D、1610元充当大蒜与彩电交换的媒介,且必须是现实的; 12、一台冰箱的销售价是2650元,该农民用卖大蒜的钱买了一台标价为2650元的冰箱。在这里,前后出现的2650元:() A、两者都是观念上的货币; B、两者都必须是现实的货币; C、前者可以是观念上的货币,后者必须是现实的货币; D、前者必须是现实的货向上,后者必须是观念上的货币; 13、该农民卖大蒜的450元支付了年初买化肥的钱,用550元支付摘苹果临时工的工资,1650元归还了银行的贷款利息,22000存入银行。在这里,充当支付手段职能的货币有:()

货币的本质和职能、货币流通规律

高考第12题专练货币的本质和职能、货币流通规律 1.2017年初央行推动的基于区块链的数字票据交易平台已测试成功,由央行发行的法定数字货币已在该平台试运行,包括大型商业银行、股份制银行、城市商业银行、网络银行在内的多家商业银行均参与了该平台的测试运行工作。央行发行的数字货币() ①是互联网和支付技术发展到一定阶段的产物②具有人民币不具有的独特功能,只能充当交易的媒介③作为我国的法定货币,能够行使货币的基本职能④将取代我国央行纸币发行和货币政策 A.①③B.①④C.②③D.②④ 答案 A 解析我国央行发行的数字货币是人民币的数字化形式,与人民币功能是一样的,②④说法错误。 2.2017年中央经济工作会议在稳健货币政策后加了“中性”一词,货币政策出现了明显转变,今年政策实质是中性偏紧的。对其认识正确的有() ①意在防风险,抑制资产泡沫②意在摆脱通货膨胀的形势③坚持货币总量稳定,管好货币“闸门”④提高利率、减少纸币发行 A.①②B.①③C.②③D.③④ 答案 B 解析我国当前面临着供给侧结构性改革的任务,中性偏紧的货币政策有利于“去杠杆”“去产能”,故选B。②④不符合我国实际。 3.2017年某银行和某全国连锁超市联合举办了下列活动:

银行和商家这样做旨在() ①增加信用卡功能,加快资金融通②降低交易成本,向消费者让利③扩大信用卡发行并提高使用频率④刺激顾客消费,增加营业收入 A.①②B.①③C.②④D.③④ 答案 D 解析企业是以营利为目的的经济组织,这一活动的目的对银行来说是扩大特定信用卡的发行和使用,增加银行收入,对商家来说是刺激顾客消费,扩大超市的销售量,增加收入,③④正确。①②错误。 4.根据表格中汇率变动情况判断,2017年3月份相比去年同期() ①我国学生去欧洲留学负担减轻②有利于欧洲企业对我国增加投资③有利于俄罗斯对中国出口的增加④俄罗斯人到中国旅游更划算 A.①③B.②③C.③④D.②④ 答案 D 5.美国联邦储备委员会(美联储)2017年3月15日宣布,上调联邦基金利率0.25个百分点,相关官员预期年内将继续加息两次,这将对我国经济产生较大的影响。在其他条件不变的情况下,下列关于美联储加息后对我国经济影响传导路线表述正确的是() ①人民币汇率跌落→我国出口美国的商品价格提高→我国企业增加对美国的出口②中国资本外流→我国外汇储备减少→人民币贬值压力加大③美元升值→进口美国商品价格上涨→我国企业减少对美国商品的进口④美元对人民币汇率上调→赴美国旅游费用降低→吸引我国居民到美国旅游、购物 A.①②B.①④C.②③D.③④ 答案 C 解析美联储加息,将会促使美元升值,那么人民币相对于美元则会贬值,故①错在“我国出口美国的商品价格提高”,应该是降低;④错在“赴美国旅游费用降低”,应该是提高。6.罐装空气2017年2月卖了4 000多罐,多销往京津冀及东北地区。网上销售的罐装空气来自维他空气公司(VitalityAir),公司主要业务是销售罐装的新鲜空气,产品根据不同的容量

货币的本质和职能是什么

1.货币的本质和职能是什么? 货币的本质:货币的本质是一般等价物。它与一般等价物的区别:一是产生的时间不同;一般等价物产生在前,货币产生在后;二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的,而货币是由金银固定地充当的。 货币的职能:货币具有价值尺度、流通手段、(前面两是最基本的职能)贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能,其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。 2.货币制度的主要内容? 货币制度是国家以法律形式确定的货币流通的结构和组织形式。 货币制度的内容一般包括: (一)规定货币材料,即确定哪些商品可以作为币材。 (二)规定货币单位,即规定货币单位的名称和货币单位的“值”。 (三)规定主币和辅币:主币是一国流通中的基本通货,辅币是主币单位以下的小面额货币。 (四)自由铸造、限制铸造,即金属货币流通下货币铸造权的规定。 (五)有限法偿和无限法偿,即法律规定货币具有多大的支付能力。 (六) 准备制度。 3.如何计算利息,计息的两个公式如何让使用? 利息的计算方法有两种:单利法和复利法。单利法是以本金为基数计算利息,对利息不再计息;复利法计算利息时,则要把上一期的利息加人下一期的本金,一并计算下一期的利息。 4.试论述决定和影响利率的因素。 ●平均利润率。利息来源于利润,是利润的一部分,因此,利息的上限不能超过平均利润 率;另一方面,利率又不能为零或负数,否则资金供给者就会因无利可图而停止供应资金。一般来说,利率在零与平均利润率之间波动。 ●货币资金的供求。竞争对利率的确定起决定作用。如果市场上资金供大于求,则利率趋 于下降;如果市场上资金供小于求,则利率趋于上升。利率会在供求关系的作用下发生变动,直到处于一个能使供求相等的均衡水平。 影响利率水平的因素有: 影响利率水平的因素有很多,如平均利润率、社会经济运行周期、预期通货膨胀率、历史利率水平、国际利率水平和国家经济政策等。 5.试述金融市场的主要功能? ●转化储蓄为投资 ●改善社会经济福利 ●提供多种金融工具并加速流动,使中短期资金凝结为长期资金的功能。 ●提高金融体系竞争性和效率 ●引导资金流向 (金融市场的功能是多方面的,其中最基本的功能是满足社会再生产过程中的投资需求,促进资本的集中与转换。具体表现为:1、有效地动员筹集资金;2、合理地分配和引导资金; 3、灵活地调度和转化资金; 4、有效地实现宏观调控。)

一 简答货币的本质和职能

一简答论述 货币的本质和职能 1)本质:货币是固定充当一般等价物的商品,体现商品生产者之间的社会关系。 (2)货币的职能是指货币在社会经济中的作用,是货币本质的体现; (3)职能:在金属货币流通的条件下,货币有五种职能:价值尺度、流通手段、储藏手段、支付手段、世界货币,其中价值尺度、流通手段。 二论述价值量的决定及其变化规律 (1)商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间所决定,不是由个别劳动时间决定的。(2)决定价值量的社会必要劳动时间,是以简单劳动为尺度计量的。因此,要把复杂劳动化为倍加的简单劳动。(3)价值量就是由生产商品所耗费的劳动量决定。商品的价值量决定于生产商品的劳动时间。商品的价值量与生产商品的劳动时间成正比。商品的价值量只能决定于生产商品的社会必要劳动时间。复杂程度不同的劳动所生产的不同种类商品的价值量的确定,是通过把一定量的复杂劳动化为多倍的简单劳动来实现的。 三价值规律的内容和作用 价值规律是商品经济的普遍的客观经济规律,基本内容是:①商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换依据价值来进行;②价格受供求关系的影响围绕价值上下波动,是价值规律的表现形式 (2)作用:第一,价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门的按比例分配,。第二,价值规律自发地刺激社会生产力的发展;第三,引起和促进小商品生产者的两极分化。四为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提 (1)作为货币的货币和作为资本的货币具有根本不同的性质和内容,其根本区别是看其能否使价值增值。能产生价值增值的货币是资本;(2)资本总公式及其矛盾。G---W---G’适用于一切资本形式,是资本总公式。起矛盾表现在:按价值规律,商品交换不能增值,而现实中却发生了增值(3)解决资本总公式矛盾的条件是:剩余价值不能从流通中产生,担忧离不开流通;(4)资本总公式矛盾解决途径是劳动力成为商品,劳动力商品的价值能创造更多价值,是剩余价值的源泉。 五什么是相对剩余价值和绝对剩余价值,二者有何关系 绝对剩余价值:在必要劳动时间不变的条件下,绝对的延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。相对剩余价值:在工作日长度不变的条件下,由于缩短社会必要劳动时间,相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值 关系(1)二者在本质上是一致的,都延长了工人的剩余劳动时间,提高了对工人的剥削程度(2)绝对剩余价值生产是资本主义剥削的一般基础,也是相对剩余价值生产的起点。(3)生产剩余价值的两种基本方法的物质技术基础不同,在资本主义发展的各个历史阶段上起着不同的作用。绝对剩余价值生产,可以是在生产技术不变的条件下进行的;而相对剩余价值生产,则是以生产技术的变革为条件的。在资本主义初期,生产技术没有重大变化,绝对剩余价值是生产剩余价值的主要方法。随着生产技术的发展和劳动生产率的逐步提高,相对剩余价值生产日益成为生产剩余价值的主要方法。 六相对剩余价值是怎样通过资本家追逐超额剩余价值实现的 相对剩余价值是在工作日长度不变的条件下,由于缩短社会必要劳动时间,相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值,相对剩余价值是资本主义社会劳动生产率普遍提高的结果。资本主义社会劳动生产率的提高是通过各个部门的资本家追逐超额剩余价值实现的(2)超额剩余价值是资本主义企业由于商品的告别价值低于社会价值而获取的剩余价值,他是资本家改进生产技术,提高劳动生产率的直接目的(3)个别技术先进的企业获得超额剩余价值是一种暂时的现象,各部门的资本家竟相追逐超额剩余价值,使资本主义社会生产率普遍提高,劳动力价值即工人所必须的生活资料价值降低,从而使必要劳动时间缩短,剩余劳动时间相对延长,实现相对剩余价值的产生。

2、货币职能与通货膨胀

§2货币职能与通货膨胀 教学目标: 1.理解货币的本质、货币的基本职能、货币流通规律、通货膨胀、通货紧缩等基本概念。掌握货币产生与商品交换历史发展之间的关系。 2.能够运用货币职能的基本知识认识现实生活中与货币有关的事实。能够运用货币流通规律、通货膨胀、通货紧缩的基本理论进行一些简单的计算,并能对国家为抑制通货膨胀、通货紧缩而采取的货币政策进行分析。 3.进一步熟悉和领会通货膨胀、通货紧缩等重大经济现象的表现、实质、危害以及国家采取的相应对策。掌握辨证看问题的分析方法,帮助学生正确的金钱观,正确理解国家的宏观调控政策,培养学生处理实际问题的能力。 教学重点:货币的本质与职能、货币流通规律、通货膨胀、通货紧缩等重大经济现象的表现、实质、危害以及国家采取的相应对策。 教学难点:通货膨胀、通货紧缩等重大经济现象的表现、实质、危害以及国家采取的相应对策。 教学方法:讲练结合,计算机辅助教学 教学过程: 一、商货币的产生与发展 提问;什么是商品?最初的商品交换与现代的商品交换有什么区别? 最初的商品交换是商品与商品的直接交换,其公式是商品——商品;现代的商品交换是以货币媒介的商品交换,其公式是,商品——货币——商品。要了解这两个公式的关系,就要学习货币理论。弄清楚货币产生与商品交换历史发展之间的关系。那么,商品交换历经了哪些阶段呢。 1.从历史上看,货币的出现要比商品的产生晚的多. 货币的产生是商品交换长期发展的产物。

2.货币的产生大致经历了四个阶段(这也是商品交换发展的四个阶段): (1)偶然的物物交换形式(即物物交换形式) 1只羊=2把斧 1只羊=15千克大米 1头猪=1两黄金 1千克盐=0.3千克木耳 … 偶然的物物交换阶段的共同点:商品=商品,也可以说是“商品=等价物”(交换价值) 思考:怎样辨证地看待偶然的物物交换阶段?人类经济发展进入偶然的物物交换阶段,这是人类社会发展的一大进步,是生产力发展的结果,但也表明这一阶段人类社会的生产力发展水平依然是很底的。人类的很多需要因受生产力发展水平的制约而不能得到满足,生活水平极端底下。 (2)扩大的物物交换形式 1件衣 1两盐 1把刀 1只羊= 6分黄金 1克银 15千克大米 其他商品 这个等式的经济学意义有:①等式右边的商品是1只羊的等价物,也是1只羊的交换价值,它们表现了1只羊的价值。②1只羊的价值是通过等式右边的商品价值得以表现。③这个等式可以解读为一种商品的价值表现为许多商品的价值,许多商品的价值表现了一种商品的价值。④商品交换进入扩大的物物交换阶段,意味着生产力得到了进一步的发展,社会分工的专业化程度进一步提高,市场上投入交换的商品越来越多,人们的多种需要逐步得到满足。⑤但是扩大的物物交换形式也存在着重大缺陷。在这一交换形式下,人们需要经过多次

对货币职能及本质的再探讨(一)

对货币职能及本质的再探讨(一) 一、跨越发展阶段去认识货币货币的发展可以粗略地划分为两个阶段。首先是货币的实物商品本位阶段,简称商品货币阶段。这一阶段中以实物商品充当货币,例如羊、布、贝、白银,最终,黄金以其天然的优越性成为最适合充当货币的实物商品。布雷顿森林体系的解体、黄金与美元的脱钩、黄金的非货币化标志着此阶段的彻底结束。其次是货币的信用本位阶段,或称虚本位阶段,简称信用货币阶段或管理货币阶段。其间,货币与实物商品完全脱离关系,货币价值及货币发行量皆取决于一国金融当局的政策。其内部也划分为二个分阶段:(1)纸币阶段。以不可兑现的纸币形态为货币的存在方式,目前世界各国均处于纸币阶段;(2)无形货币阶段或称电子货币阶段。即个人、企业及一切经济单位将通过磁卡或网络等高科技介质进行所有的经济、金融活动。已不需要通过持有纸币来表示对货币的拥有,纸币形式失去了存在的必要。电子货币阶段在欧美发达国家已初露端倪,并随网络、通讯技术的提高呈蓬勃发展之势。纸币阶段和无形货币阶段的区别在于货币的表现形式,而本质上都属于信用货币阶段。 如果认同上述货币发展阶段的存在,那么目前人们对货币的一些认识,则显得有所局限,不够全面。对货币的解释应贯穿所有货币发展阶段,不应相对于一个阶段,对应一种货币解释,从而不能准确把握和阐述货币的客观规律性。本文拟以跨阶段的视角对货币本质及职能进行重新的分析和探讨。二、各种货币理论的货币定义各种货币理论对于货

币职能的认识是相对统一的。早在古希腊时代,伟大的思想家亚里士多德就已为货币总结了三项职能:价值尺度、流通手段和贮藏手段。人们也普遍认为马克思为货币归纳了五项职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。而西方资产阶级经济学家对货币职能的认识也基本在这个框架内。马歇尔在他的《货币、信用与商业》中这样论述道:“货币的主要职能分为二类,货币首先是当场买卖的交换媒介。……货币的第二种职能是充当价值标准或延期支付标准,也就是用来表明一般购买力的数量。”金德尔伯格认为货币具有支付手段、记帐单位、交换媒介和价值贮存等四种职能。米什金认为货币具有交易媒介、计算单位和价值贮藏等三种职能。乔治﹒考夫曼认为货币具有交换媒介、价值标准、价值贮藏等三种职能。斯蒂格利茨认为货币的职能是交换媒介、价值贮藏和计算单位。我们可以简单地把上述提到的“价值标准”、“计算单位”、“记账单位”等均视同价值尺度,也可以把“交易媒介”、“交换媒介”、“流通手段”视为同一内容,那么各种学说对货币职能的论述只是有所取舍、有所侧重而无本质的对立。 区别主要体现在对货币的定义上。经济学家们总是以其理解的货币的根本职能来为货币定义,由此表现出他们对货币职能理解的侧重与差异。马克思也是用货币的职能来为其定义的,“等价形式同这种特殊商品的自然形式社会地结合在一起,这种特殊的商品成了货币商品,或者执行货币的职能在商品世界起一般等价物的作用就成了它特有的社会职能,从而成了它的社会独占权。”充当一般等价物也是货币的一种

论货币的两个基本职能

摘要:货币的本质是一般等价物,货币在经济生活中所起的作用,是货币本质的体现。其基本职能是:价值尺度和流通手段,一般职能:支付手段、贮藏手段和世界货币,而价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。 货币做为价值尺度,就是货币以自己为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值;流通手段的职能是货币作为商品交换的媒介,即购买手段的职能。 关键词:货币本质基本职能价值尺度流通手段 货币是从商品中分离出来的固定的充当一般等价物的商品,货币的本质是一般等价物。货币的产生,经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的商品交换、以货币为媒介的商品交换4个发展过程,最后一般等价物集中到贵金属金、银上,金、银固定的充当一般等价物,这就是货币。 货币的本质是一般等价物,货币在经济生活中所起的作用,是货币本质的体现。货币有5大职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币,而价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。 一、价值尺度

货币做为价值尺度,就是货币以自己为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值。之所以货币能衡量其他商品的价值,是因为货币本身也是商品、也有价值。商品的价值表现在货币上,就是商品的价格。价格是价值的货币表现。货币执行价值尺度的职能,实际就是把商品的价值表现为一定的价格,例如一台电脑标价5000元、一部手机的价格为1000元等。 价值与价格间也存在着一定的关系。价值是价格的基础、价值决定价格。一种商品,它自身是不能表现自己价值大小的,只有通过交换,由另一种商品表现出来。例如,在货币产生以前,2只羊换1把斧子,2只羊的价值是通过1把斧子表现的,1把斧子是2只羊的交换价值。货币产生以后,商品的价值都由货币来表现。货币的成为衡量商品价值大小的尺度。也就是说,货币具有价值尺度的功能。为了用货币来衡量商品价值量的大小,必须给货币本身确定一种计量单位。如人民币的“元”,英镑的“镑”等。通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。 不过,货币在执行价值尺度职能时,并不需要实在的货币,只要人们在观念上想一下某商品的价格是多少就可以了。之所以

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