岗位资格培训合格证书

安全培训考核合格证书式样及说明

附件1 安全培训考核合格证书式样及说明一、安全培训考核合格证书式样 安全培训考核合格证书 单位名称 员工姓名 证书编号 所属县市区 德州市安全生产监督管理局 （封皮）

姓名：性别： 彩色照片出生日期： 文化程度： 身份证号： 工作单位： 现任岗位： 证书编号： 培训考核单位：（盖章） 发证日期： （第二页）

取证及岗前培训考核记录 序培训内容学成培训日期考核日期 每年再培训考核记录 序培训内容学成培训日期考核日期 注：取证培训考核记录是指员工第一次取得本证时的培训考核记录；岗前培训考核记录是指新录用、轮岗换岗、“四新”等人员的上岗前培训考核记录；每年再培训考核记录是 （第三页）

说明 一、本证书为德州市安全生产监督管理局设计、各县（市、区）安全生产监督管理局监制，由危险化学品生产经营单位制发。 二、除主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员以外的其他作业人员（包括其他负责人、其他管理人员、技术人员和各岗位的工人以及临时聘用的人员）必须通过安全培训，并经考核合格，取得本证书。 三、本证书各栏目内容的填写要真实、完整，盖章后有效，不得擅自涂改。 四、安监部门监督检查时，应向安监部门出示，作为“全员培训考核、持证上岗”的依据。 （第四页）

二、安全培训考核合格证书说明 1．证书格式：尺寸大小为115mm×165mm，封皮颜色为绿色。 2．证书编号规则：共12位号码。 第1－4位为发证年份。 第5、6 行政区域代码 德城区01 陵城区02 禹城市03 乐陵市04 宁津县05 齐河县06 临邑县07 平原县08 武城县09 夏津县10 庆云县11 经济技术开发区12 运河经济开发区13 第7位为单位类型。其中，1代表危化品生产企业；2代表危化品储存企业；3代表危化品使用企业；4代表危化品经营企业。

人事培训岗位职责

人事培训岗位职责

岗位职责 一、人事招聘专员岗位职责 直属部门：行政人事部 直属上级：行政人事部经理 1、全面负责公司内部人才招聘工作； 2、根据现有编制及业务发展，协助上级确定招聘目标，汇总岗位需求数目 和人员需求数目，并制定执行招聘计划； 3、协助上级完成需求岗位的职位说明书； 4、发布职位需求性息，做好公司形象宣传； 5、收集简历，对简历进行分类、筛选，形成初试名单； 6、按照初试名单，组织初试，对应聘人员进行第二次筛选； 7、根据初试结果的名单，组织相关部门人员参与复试过程，对应聘者进行 第三次筛选； 8、对拟录用人员进行背景调查，与拟录用人员进行待遇沟通，完成录用通 知； 9、负责招聘广告的撰写，招聘网站的维护和更新，以及招聘网站的信息沟 通； 10、招聘费用的申请、控制和报销； 11、与其它招聘人员进行招聘流程、招聘方法与招聘技巧的沟通和交流，提 高招聘活动效率； 12、负责建立企业人才储备库，做好简历管理与信息保密工作； 13、搜集各地区人才市场信息，并熟悉各地区人事法规； 14、熟悉公司人力资源制度，对应聘人员提出的相关问题进行解答；

二、培训专员岗位职责 直属部门：行政人事部 直属上级：行政人事部经理 1、整理、汇总、归档各类培训资料，编制培训教材； 2、维护培训渠道和培训资源，保持与内外部培训师的良好关系； 3、组织培训过程，管理和维护培训器材及培训教室； 4、入职员工企业文化和价值观的培训、考核和评估作业，担任一些基础课 程的内部讲师； 5、组织员工开展各种活动，营造企业文化； 6、做好培训记录，跟踪培训效果反馈，建立和完善员工培训档案，提出针 对员工培训的改进意见； 7、调查和分析培训需求，协助编制培训计划、规划和培训制度。

均豪物业岗位资格培训证书管理规定

岗位资格培训证书管理规定 1.目的 加强岗位资格培训证书的日常管理工作，确保岗位资格培训证书制度的有效实施。 2.适用范围 均豪公司全体员工 3.职责 3.1公司人力资源部负责《岗位资格培训证书》的日常管理工作。 3.2项目部、总部各部室负责《岗位资格培训证书》的协管工作。 4.术语 4.1成绩注册:将员工所学课程考核成绩记入培训证书。 4.2资格注册:将员工具备的任职资格记入培训证书。 5.程序 5.1证书领取 5.1.1凡已转正的公司员工均须领取《岗位资格培训证书》。 5.1.2项目部培训主管人员填写《岗位资格培训证书申领表》，经项目负责人签字后到人力资源部领取《岗位资格培训证书》并发放所属员工。 5.2证书保管 5.2.1《岗位资格培训证书》由持有人自行保管，不受公司内部调动限制。 5.2.2因故调出公司，《岗位资格培训证书》由项目部收回。如个人提出要求可带走。 5.3 成绩注册 5.3.1凡员工在公司内部参加各种日常培训均须在《岗位资格培训证书》上进行成绩注册，已培训但不需考试的了解类课程，成绩视为合格，在“成绩”一栏注册“合格”。 5.3.2注册必须附有《培训签到表》、《培训记录表》、考试试卷、《考试成绩汇总表》备查，方可视为成绩注册有效。 5.3.3员工参加公司总部各部室组织的培训，由实施部门填写《考核成绩汇总表》并进行成绩注册。 5.3.4项目部培训主管人员负责项目内日常培训成绩注册并经项目经理签字，否则不予注册。

为简化注册手续,项目部可于每月底集中进行注册。

5.3.5部门经理以上人员职业资格必修课程成绩注册，由总部各部室实施培训部门负责注册；部门经理以下人员职业资格必修课程成绩注册由各项目部和总部各部室实施培训部门负责注册。 5.3.6新员工入职培训成绩注册待转正后领取《岗位资格培训证书》，根据培训档案记录由员工所在项目部培训主管部门予以补办成绩注册手续，注册栏址列入日常培训登记栏内。 5.3.7成绩注册严禁私自涂改或虚假作弊,违者由监督执行者会同有关部门追究其责任,并按同类过失予以处理。 5.4资格注册 5.4.1任职资格注册由人力资源部负责办理。 5.4.2项目部、总部部室将已全部通过岗位必修课程人员的《岗位资格培训证书》和《岗位资格认定申请汇总表》送至人力资源部审核通过后,在《岗位资格培训证书》“任职资格”一栏盖人力资源部印章,确认岗位资格有效。 5.5资料存档 5.5.1项目部、总部各部室要做好各项原始数据、资料的归档工作。人力资源部要对员工培训经历、当前水平、能力评价予以详细登记，建立完整的员工培训档案。 5.6证书补换 5.6.1换证由员工所在项目部填写《岗位资格培训证书更换登记表》，统一到人力资源部办理相关手续。 5.6.2正常更换凭旧证领取新证,旧证留人力资源部备存。 5.6.3个人原因造成《岗位资格培训证书》损坏或丢失，交5元工本费。 6.监督执行 公司行政总监 7.相关/支持性文件 《岗位资格培训管理规定》 8.质量记录及表格 《签到表》 《培训记录表》 《岗位资格培训证书申领表》

质检常见证书及考核要求、待遇

质检人员一般有四类资格证书，分别是质量工程师、内审员、外审员、检验员，其简要介绍如下： 一、质量工程师（QE） 1、职位定义：质量工程师主要是负责和产品质量相关的质量管理，质量策划，质量控制，质量改进等工作。具备参与企业质量工作总体策划的能力，能具体负责落实企业的质量方针和质量目标，进行现场指导和帮助解决实际质量问题。既懂生产技术又懂管理。 2、适用对象：在企业、事业单位和社会团体中从事质量专业工作及相关工作的人员（在质量技术监督检验机构从事专职检验工作的人员除外） 3、颁发部门：国家质量监督检验检疫总局 4、证书分级：初级（工程技术员或助理质量工程师）、中级（质量工程师） 5、报考条件： 初级报考条件——中专以上学历者（对尚未获得学历证书的应届毕业生，可持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件和学校出具的应届毕业证明报名）中级报考条件——具备下列条件之一者，均可报名参加质量专业中级资格考试： ?取得大学专科学历，从事质量专业工作满5年； ?取得大学本科学历，从事质量专业工作满4年； ?取得双学士学位或研究生班毕业，从事质量专业工作满2年； ?取得硕士学位，从事质量专业工作满1年； ?取得博士学位； ?2000年12月22日前，按国家统一规定已受聘担任助理工程师职务，从事质量专业工作满5年。 6、培训机构：国家质量监督检验检疫总局认可的培训机构 7、薪资待遇：随岗定薪（月薪4500-20000，与质量工作经历挂钩，与行业相关） 二、内审员 1、职位定义：ISO内审员是指经过ISO标准要求培训并考核合格取得了内部质量管理体系审核的一种资格，一般由国家认监委认可的有ISO相关体系咨询资质的机构培训并考核，合格者才可以担任。它只适用于企业（单位）的内部审核，通常由既精通ISO9000国际标准又熟悉本企业管理状况的人员担任。主要负责公司内部管理体系文件的制定，并按制定的规定对公司内部执行情况进行审核，并发现问题，提出问题，跟踪相关部门采取措施，为组织持续改进提供依据。通

人事、培训岗位职责教学内容

岗位职责 一、人事招聘专员岗位职责 直属部门：行政人事部 直属上级：行政人事部经理 1、全面负责公司内部人才招聘工作； 2、根据现有编制及业务发展，协助上级确定招聘目标，汇总岗位需求数目和 人员需求数目，并制定执行招聘计划； 3、协助上级完成需求岗位的职位说明书； 4、发布职位需求性息，做好公司形象宣传； 5、收集简历，对简历进行分类、筛选，形成初试名单； 6、按照初试名单，组织初试，对应聘人员进行第二次筛选； 7、根据初试结果的名单，组织相关部门人员参与复试过程，对应聘者进行第 三次筛选； 8、对拟录用人员进行背景调查，与拟录用人员进行待遇沟通，完成录用通知； 9、负责招聘广告的撰写，招聘网站的维护和更新，以及招聘网站的信息沟通； 10、招聘费用的申请、控制和报销； 11、与其他招聘人员进行招聘流程、招聘方法与招聘技巧的沟通和交流，提高 招聘活动效率； 12、负责建立企业人才储备库，做好简历管理与信息保密工作； 13、搜集各地区人才市场信息，并熟悉各地区人事法规； 14、熟悉公司人力资源制度，对应聘人员提出的相关问题进行解答；

二、培训专员岗位职责 直属部门：行政人事部 直属上级：行政人事部经理 1、整理、汇总、归档各类培训资料，编制培训教材； 2、维护培训渠道和培训资源，保持与内外部培训师的良好关系； 3、组织培训过程，管理和维护培训器材及培训教室； 4、入职员工企业文化和价值观的培训、考核和评估作业，担任一些基础课程的 内部讲师； 5、组织员工开展各种活动，营造企业文化； 6、做好培训记录，跟踪培训效果反馈，建立和完善员工培训档案，提出针对员 工培训的改进意见； 7、调查和分析培训需求，协助编制培训计划、规划和培训制度。

公司岗位技能培训管理办法

XX 公司岗位技能培训管理办法 1 贵州永红岗位技能培训管理办法 第一章总则 第一条本办法适用于公司全体员工。 第一条培训目的：增强员工技能，提高员工工作质量和效率、减少工作失误以及为工作轮换、横向调整和晋升做准备。 第二条培训内容：高层管理人员培训、中层管理人员培训和基层员工培训。 第二章高层管理人员的培训 第一条高层管理人员是指对公司战略决策有重要影响的人员，包括公司董事长、公司总经理、党委副书记、公司副总经理、事业部总经理、事业部副总经理。 第二条培训目的：通过培训使高层管理人员掌握经营环境的变化、行业发展趋势以及进行决策的程序和方法，提高洞察能力、思维能力、决策能力、领导能力，以确保决策人正确地履行职责。 第三条培训内容：对高层管理人员培训重点应该侧重于观念、理念方面，此外还有市场经济所要求的系统管理理论和技能，如管理学、组织行为学、市场营销、企业经营战略、企业经营过程控制、领导科学与艺术、公共关系学等。 第三条培训方式：

（一）工商管理硕士学位班：有计划地安排高层管理者参加MBA 学习，既可全脱产，也可半脱产学习。 （二）脱产培训班：参加高等院校为企业高层管理人员举办的培训班，如总裁高级研修班等。 （三）其它培训。 第三章中层管理人员的培训 第四条中层管理人员是指公司各职能部门正副职、事业部各部门正副职。 第五条培训目的：通过培训使中层管理人员更准确的理解和执行企业高层管理人员的决策思想，从而具备多方面的才能和更高的管理水平，改善管理工作绩效、提高管理决策质量，为企业决策层培养接班人。 第六条培训内容： （一）管理基本知识与技能：管理学、组织行为学、人力资源开发与管理、领导科学与艺术、公共关系学等课程。 （二）业务知识与技能：负责的相关业务领域如技术、销售等领域的知识与技能。 （三）工作改进：工作分配、工作方法的改进、工作流程的改进。 （四）其它培训。 第七条培训方式 （一）在职开发：鼓励中层管理人员承担更大的责任，以增长才干，培

岗位职责与能力要求

岗位职责与能力要求

Q/UQ/GM GL0301—2015 岗位职责和能力要求 1 目的 建立各级人员岗位能力要求规定，更有效的为中心选择人员和上岗培训提供依据。 2 范围 适用于中心所有岗位的能力要求管理。 3 职责 3.1办公室负责起草各级人员岗位能力要求。 3.2管理者代表和总经理负责对要求内容进行审核和批准。 4 内容 4.1 总经理 所属部门：办公室 文化程度：大专以上 工作经验：5年以上 技术资格等级：中级职称 职责：参见《质量手册》 能力要求： 1、熟悉国家相关法律、法规并能自觉运用； 2、熟悉中心产品的生产流程； 3、具有强的领导和组织能力。 4.2 管理者代表 所属部门：管理者代表 文化程度：大专以上 工作经验：5年以上 技术资格等级：中级职称 上岗培训要求：内审员培训（外训） 职责：参见《质量手册》 能力要求：

1、熟悉ISO9000标准的各项条款。 2、掌握内审的程序和实施技巧。 3、对中心各部门的运作有一定了解。 4、具有一定的领导和组织能力。 4.3 副总经理 所属部门：管理层 文化程度：大专以上 工作经验：5年以上 技术资格等级：中级职称 职责：参见《质量手册》 能力要求： 1、熟悉国家相关法律、法规并能自觉运用； 2、熟悉中心产品的生产流程； 3、具有强的领导和组织能力。 4.4 生产科主管 所属部门：生产部 文化程度：高中以上 工作经验：3年以上 技术资格等级：中级职称 职责： 1、负责生产计划的安排和跟催生产； 2、协调各部门以达到生产目标； 3、督导各生产班组依据工艺规范生产合格产品； 4、生产人员的资格认定、考核及调度。 能力要求： 1、熟悉产品的原理、性能和应用。 2、掌握生产过程和生产中关键技术。 3、掌握生产各阶段和顾客使用中问题的解决技巧。 4.5 办公室主任

新入职员工岗位资格培训管理办法

新入职员工岗位资格培训管理办法

新入职员工岗位资格培训管理办法 第一章总则 第一条为规范新入职员工岗位资格培训的管理和实施，提高新入职员工岗位资格培训的培训质量，保障培训顺利实施，制定本管理办法。 第二条本办法适用于各类新入职员工岗位资格培训。 第二章组织机构及职责分工 第三条教务科是新入职员工岗位资格培训的归口管理部门，负责以下工作： 1、制定有关管理制度； 2、负责培训项目计划的制定； 3、负责组织编制培训实施方案； 4、负责学员管理工作； 5、负责监督、检查培训实施工作。 第四条培训科是新入职员工岗位资格培训的组织实施部门，负责以下工作： 1、负责编制教学计划； 2、负责培训安排和培训实施。 第五条新入职员工岗位资格培训以班级为管理单位，一般每班50人左右。 每班设班主任一名、副班主任一名，由培训师担任。班主任负责班级的日常管理工作，副班主任协助班主任工作。 第六条每班级设班委会，班委会在班主任指导下开展工作。 根据当期培训学员中团员情况，设立团支部。团支部接受中心团总支领导。

一次补考。因公缓考人员第一次补考及格者，以实际补考成绩计入模块考试成绩；因个人原因缓考人员第一次补考及格者，成绩以60分计。第二次补考成绩及格者，成绩以60分计，第二次补考成绩不及格者，以两次补考中成绩高者计。 第十四条缺勤时数超过模块总学时25%者，不得参加该模块考试，按模块考试不合格处理，准予进行一次补考，补考成绩及格者，成绩以60分计；补考成绩不及格者，不安排补考。 第十五条未经批准缓考、不参加考试者，以旷考论，不得参加补考，成绩以零分计。 考试作弊的学员，不得补考，并按零分计入该模块考试成绩。 第十六条各模块考试结束后，应在一周内结出考核成绩。结出考核成绩后，对符合补考情况的，一周内安排补考并结出补考成绩。 第四章教学检查与培训评估 第十七条教务科负责对培训教学情况进行检查。检查内容主要是教学秩序情况、学员到课情况等，检查一般每周不少于两次。 第十八条教务科负责组织教学督导听课。教学督导听课一般每周、每班不少于一次。 第十九条教务科负责定期（一般为每两周一次）汇总教学检查、听课情况，并形成教学督导检查报告。 第二十条教务科负责组织培训反应评估。一般每两个月组织一次培训反应评估。 第四章培训管理

培训考核及上岗证管理考核操作平台

服务人员培训考核及上岗证管理考核操作平台 一、目的： 1、杜绝网点招聘的维修或安装人员未经培训考试合格而出现无证上岗现象； 2、网点所招新的服务人员必须从当地大学服务中心招聘，或将网点自己招聘的人员送大学服务中心进行培训考试合格方能上岗； 3、培训内容包括：企业文化培训、服务规范培训以及产品知识与技能培训等； 4、上岗证管理的规范化。 二、适用范围： 商流顾服服务商经营项目组、各产品顾服技术部、各工贸及全国各服务网点 三、服务人员培训上岗具体流程：

3.2.1 网点根据内部工作需求，规划服务人员新增数量报工贸售后备案； 3.2.2 工贸产品售后根据网点新增人员需求及网点服务人员的技能水平，制订培训计划； 3.2.3 由工贸产品售后组织网点新增人员到服务中心进行培训，首先由服务中心在系统内填加服务人员基础信息建立临时档案，并在服务中 心进行为期三个月的新生培训； 3.2.4 由产品顾服技术部从题库中抽取试题下发服务中心，服务人员培训考试结束后，由工贸售后将培训成绩汇总提交商流服务商经营项目 组及产品顾服技术部进行验证审核，此时员工状态为：已培训，待发证； 3.2.5 产品顾服技术部对审核合格的服务人员，在服务人员培训系统内点击“合格”，系统自动产生上岗资格证编号，员工状态变为：已发 证，待定岗，同时由产品顾服技术部制做上岗证下发，成绩不合格人员重新补考； 3.2.6 由网点在网点系统中的人力资源模块中，添加成绩合格已取得上岗证的新增服务人员的详细基础信息，并确定服务人员的具体岗位后， 员工状态变为：有角色，此服务人员取得上岗资格； 3.2.7 商流顾服服务商经营项目组根据服务中心提交的服务人员培训成绩及试卷抽查，闸口审核各技术部对服务人员的上岗资格确认，对不 合格上岗人员通知各技术部与工贸售后，取消其服务资格并进行重新培训考试，合格后方能再上岗。 3.3 新增服务人员上岗流程说明（快速通道）

重点企业工会岗位技能培训方案

龙岗区总工会企业岗位技能培训方案 根据《深圳市总工会2015年职工素质提升工程工作方案》（深工办【2015】15号）文件要求，为深入贯彻市工会六大精神，扎实推进职工素质提升工程，培养一批视野开阔、思维活跃、富有创新能力的产业工人，增强服务转型升级中心工作力度，发挥工会组织在构建和谐劳动关系中的重要作用，结合“1+6”文件的工作目标，拟在我区探索和创新职工素质教育方法，提升教育质量和培训实效，使职工素质提升工程覆盖更多企业、惠及更多职工。企业岗位技能培训重点开展项目之一，根据项目特点及企业要求拟定以下培训方案： 一、培训目的 加强企业员工岗位技能素质和职业道德素养培训，能进一步加强和推动龙岗辖区企业的创新快速发展，更好服务地方经济发展，根据龙岗区总工会关于企业员工岗位技能提升培训的要求，以企业用工需求为前提，以现有政策为保障，充分发挥区总工会及街道工会资源优势以及辖区企业的组织协调优势，对企业员工进行岗位技能提升培训，服务企业的创新快速发展，促进我区社会的和谐稳定和经济社会稳步发展。 二、培训对象：龙岗区企业岗位技能。 三、课程目标：选择对企业员工进行培训，提高员工思想道德素质、岗 位技术水平、岗位操作技能、安全质量意识、市场竞争意识，以助于企业的 生存与发展。 4、培训设施：

场地面积不低于100平米，容纳60人以上的开放式培训教室、电脑、投影仪、音响、麦克风、白板、白板笔、白纸、中性笔、教学道具等。 5、培训班次及人数：一个班，30人，合计20个班。 6、培训学时：每个班2天时间。 7、培训时间：上课时间待协商，工作日、业余时间均可。 8、培训地点：龙岗区我校分部培训场地 9、教学计划（暂定热门项目，附件为其他课题供企业选择）

物业公司岗位资格培训证书管理规定标准范本

编号：QC/RE-KA2028 物业公司岗位资格培训证书管理 规定标准范本 In the collective, in order to make all behaviors have rules and regulations, all people abide by the unified norms, so that each group can play the highest role and create the maximum value. （管理规范示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________

物业公司岗位资格培训证书管理规定标 准范本 使用指南：本管理规范文件适合在集体中为使所有行为都有章可偱，所有人都共同遵守统一的规范，最终创造高效公平公开的的环境，使每个小组发挥的作用最高值与创造的价值最大化。文件可用word 任意修改，可根据自己的情况编辑。 物业公司岗位资格培训证书管理规定 1.目的 加强岗位资格培训证书的日常管理工作，确保岗位资格培训证书制度的有效实施。 2.适用范围 XX公司全体员工 3.职责 3.1公司人力资源部负责《岗位资格培训证书》的日常管理工作。 3.2项目部、总部各部室负责《岗位资

格培训证书》的协管工作。 4.术语 4.1成绩注册:将员工所学课程考核成绩记入培训证书。 4.2资格注册:将员工具备的任职资格记入培训证书。 5.程序 5.1证书领取 5.1.1凡已转正的公司员工均须领取《岗位资格培训证书》。 5.1.2项目部培训主管人员填写《岗位资格培训证书申领表》，经项目负责人签字后到人力资源部领取《岗位资格培训证书》并发放所属员工。 5.2证书保管

人员岗位技能培训细则

一、目的 规范现场员工及检验员的岗位技能培训过程，确保生产现场所有作业人员的技能可以胜任，所生产的产品达到质量要求。 二、适用范围 MSG事业部现场员工及检验员的岗位技能培训。 三、程序要点 4.1职责 现场管理负责整个岗位技能培训细则的协调、考核、运作。 生产技术、品质管理负责协助现场培训、考核、监督。 生产班组长负责安排员工培训岗位、监督培训进度。 培训讲师负责员工技能培训。 4.2 细则概述 A、培训由专门的讲师担当； B、培训的步骤、方法、内容是统一定义的； C、培训的效果有规定的评价方法，对岗位操作资格有完善的认定制度； D、培训记录按规定保存。 4.3 培训讲师 4.3.1培训讲师的任职条件 A、必须是在本岗位任职时间1年以上的熟练员工； B、培训讲师对其从事的培训岗位本身具有的技能等级为：熟练掌握并能指导他人； C、具有一定的语言表达能力和沟通能力； 培训讲师由班长提出，制造、技术、品管确认后实施。 4.4 岗位技能培训的步骤和方法 4.4.1岗位技能培训步骤 A、由班长或以上人员根据人员需求确定员工培训岗位。 B、培训讲师讲解岗位技能要求及示范作业； C、学员工在接受培训讲师培训后，需先用试验品练习； D、学员实际作业，并由培训讲师旁边确认指导,产品质量由培训讲师负责； E、品管对学员所做产品进行不定期抽检监控； F、现场管理人员或班长对学员进行现场技能考核。重点工序由现场管理、生产技术、品质管理共 同认定其上岗资格，认定合格后可独立操作。 G、针对重点工序学员在通过考核后的一个月内，班组长、现场管理、生产技术、品质管理对学员 所做的产品不定期的进行抽检、跟踪。如发现问题，视情节严重性：轻则进行教育、严重的则 需要下岗再培训。 4.4.2岗位技能培训内容 培训内容主要以手顺为主；还需要培训关于材料识别、作业方法、设备/工具使用和点检、良品/不良

特殊岗位培训管理规定完整版

特殊岗位培训管理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

广州兴森快捷电路科技有限公司 特殊作业岗位资格培训管理办法 文件编号：HR-TR-005 版本： 签发人： 生效日期： 2010 年7月10日 为规范公司特特殊作业人员的安全技术培训、证件年审等工作，结合企业实际情况，特制定本管理办法。 第一条本办法适用公司所有特种作业岗位及国家强制要求的具备资格证才能上岗的岗位（以下统称“特殊作业岗位”），包括：高低压配电岗位、金属焊接岗位、锅炉作业、起重机械（含电梯）作业、企业内机动车辆驾驶、压力容器操作、机电电子设备维修岗位、危险化学品管理、剧毒化学品管理、计量检验、安全管理等 第二条公司特殊作业岗位的培训认定 1、除公司现有的国家规定的特殊作业岗位外（见下表），其它新增特殊作业岗位培训需经过该岗位所在部门负责人、系统负责人及总经理审批后方纳入公司特殊作业岗位培训范围。

2、不在公司认定范围内的资格证培训或年审由员工自行支付费用及请假办理。 第三条特殊作业岗位人员招聘条件及相关要求 1、年龄满18周岁； 2、身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷； 3、中专或高中以上文化程度，具备相应工种的资格证及所持资格证在有效期内。 4、符合相应工种作业特点需要的其他条件。 5、用人部门的招聘需求必须在编制计划内，否则人力资源部不予招聘。特殊情况须报系统负责人及总经理审批。 第四条培训 1、特殊作业人员入职须参加公司组织的入职培训及通过考核。 2、特殊作业人员在独立上岗作业前，必须进行与本工种相适应的、专门的安全技术理论学习。该培训由用人部门组织。 3、因公司需要安排未具备资格证的员工去外部培训机构培训取证或公司组织的已具备资格证的员工证件年审，员工须填写《特殊作业岗位资格培训申请表》（见附件），并与公司签订《培训服务协议》，相关要求为： 1）培训服务年限为资格证有效期年限

人事部岗位编制及岗位职责

（四）人事部：岗位编制3个，即人事部部长、薪酬社保专员、招聘培训专员。 人事部工作职能 一、组织规划职能 1、负责制订人力资源规划，根据公司现有组织架构，结合公司战略发展规划，对组织架构进行分析、评估，提供组织架构调整建议；做好部门职能的界定。 2、制订及完善人力资源管理制度、流程、规范，并组织实施与监督。 二、招聘与配置管理职能 1、根据公司发展战略，做好人员需求及供给分析，提出人员储备规划。 2、根据各部门人员需求，负责组织员工招聘、测评、面试。 3、负责人员录用手续办理。 4、根据人员能力及公司发展要求，对现有人员进行不定期评估并据此进行合理的角色调整及配 置。5、招聘、测评、人员晋级及转正试题库的组织与建立。6、试用人员工作引导及人员管理。 三、绩效管理职能 1、参与各部门年度、季度、月度工作计划的审核。 2、组织、实施月度、季度、年度绩效考核管理工作。 3、进行各类评估、考核工作。 4、对年度、季度、月度考核复议及人事监察工作。 5、在绩效考核的基础上，分析、评估现有人力资源能力、状态，提出人员结构调整建议。 四、培训管理职能 在诚信管理的基础上，做好人力资源的开发与培训，建立公司培训体系，不断改进员工思想观念，提高员工素质和技能，创建学习型组织。1、新员工入职培训的组织、实施。2、在职员工岗位技能培训及考试的组织。3、年度、月度培训需求调查、分析，培训计划的制定。4、培训考核评估的组织、培训档案的建立。5、培训教材库的组织及建立。 五、薪酬管理职能 1、收集同行业薪酬信息，做好外部薪酬调查，为公司薪酬决策提供依据。 2、公司薪酬体系建立和维护。 3、薪酬异动管理。 4、考勤管理。 5、薪资表制定。 六、员工关系管理职能 1、代表公司与员工签订劳动合同。 2、劳资关系的维护。 3、建立顺畅的员工沟通渠道，了解员工工作及生活情况，掌握员工思想动态。 4、人力资源政策咨询和投诉问题处理。 七、企业文化建设职能 企业文化建设：通过各种形式建立永达公司企业文化体系，促成企业的核心价值观，提炼企业精神，发挥企业文化牵引作用。推动公司的文化价值理念，加强与员工各种形式的交流，做好员工的工作与生活辅导工作。 八、综合事务处理职能1、员工社会保险管理。2、人事关系转移：各类员工调迁手续办理、职称申报与管理。3、员工人事档案的建立、维护与管理。4、员工各类劳动证件的办理：如居住证、人才居住证办理。5、各类人事报表的编制，人力资源结构分析。6、OA办公权限的管理。7、涉密人员异动管理。

多能工岗位技能培训方案

多能工岗位技能培训方案 为提高员工工作技能，同时在个别岗位人员短缺时能及时补充人员，以保证生产正常运行，保证产品质量符合要求，特制定本方案。 一、总述 多能工每年认证一次，本年度的培训预计到2016年4月完成工段内部岗位的多能工培训与认证工作。首先在各工段选取30%的人员作为多能工进行培训，培训流程成熟后，每年参训人数以5%比例递增，最后达到各工段多能工占工段总人数60%的比例。 二、培训内容培训内容主要为各岗位的作业指导书、设备操作规程（含安全操作规程）以及实践操作要领。 三、培训范围 1、培训的范围为一线生产中从事影响产品质量工作的人员，包括直接生产人员，配合 生产的设备操作者。 2、本次培训的工种有铸造工、锻造工、熔炼工、车工、铣工、钻工、冲床工、线带材 成型机等工种及配合生产的设备操作者。 四、培训职责及培训管理 1、人力资源部负责制订多能工岗位技能培训方案及按监督与配合各部门实施培训。 2、各部门负责确定本部门各工段的多能工人员，根据多能工培训方案组织培训。 3、技术部、受训员工所在部门共同确定培训讲师，培训讲师负责根据所培训工种的岗位技能要求编写讲义（每次培训前1周交人力资源部），按照培训计划组织授课，维持课堂纪

律，课间及课后答疑，负责编写所培训工种的理论考试卷。技术部负责对讲师的讲义及理论考试卷进行审核。 4、培训日常管理由人力资源部按照相关规定执行。 5、培训考核中的理论考核由所在部门及综合部人力资源室共同进行，实践考核及多能工资格认证由多能工考核认证小组组织进行。 6、参训员工所在部门负责配合组织培训及技能等级认定工作。 7、公司将对授课讲师给予补贴，标准为50元/课时，由人力资源部统计发放。 五、时间安排本次多能工培训工作从2016年1月开始，具体时间安排如下： （一）培训计划编制及准备阶段 1、2016年1月5日，下发工作方案及初步的多能工培训计划，各部门对计划中的时间安排进行核定，同时编制本部门具体的培训计划。 2、2016年1月7日，各部门上报多能工人员名单，确定多能工人选。 3、2016年1月11日，各部门将核定后的本部门多能工培训计划上报综合部人力资源室。 4、2016年1月13日，综合部人力资源室汇总修改完多能工培训计划，培训计划定稿。 5、2016年1月15日前召开多能工培训工作动员会，同时组建多能工考核认证小组。（二）培训阶段2016年1月18日启动多能工培训程序，3月17日前完成第一步培训。（三）考核认证阶段 1、多能工考核认证与培训相继进行，培训结束后的2周内组织考核。

岗位技能培训管理办法 .doc

岗位技能培训管理办法 第一章总则 第一条本办法适用于ZZ有限公司（以下简称公司）全体员工。 第二条培训目的：增强员工技能，为提高工作质量和效率、减少工作失误以及工作轮换、横向调整和晋升做准备。 第三条培训内容：高层管理人员培训、中层管理人员培训和基层员工培训。 第二章高层管理人员的培训 第四条高层管理人员是指对公司战略决策有重要影响的人员，包括公司总经理、副总经理、总师。 第五条培训目的：通过培训使高层管理人员掌握经营环境的变化、行业发展趋势以及进行决策的程序和方法，提高洞察能力、思维能力、决策能力、领导能力，以确保决策人正确地履行职责。 第六条培训内容：对高层管理人员培训重点应该侧重于观念、理念方面，此外还有市场经济所要求的系统管理理论和技能，如管理学、组织行为学、市场营销、企业经营战略、企业经营过程控制、领导科学与艺术等。 第七条培训方式： （一）工商管理硕士学位班：有计划地安排高层管理者参加MBA学习，既可全脱产，也可半脱产学习。 （二）脱产培训班：参加高等院校为企业高层管理人员举办的培训班，如总裁高级研修班等。 （三）出国考察：有计划、有选择地组织高层管理人员出国考察。 （四）其它培训 第三章中层管理人员的培训 第八条中层管理人员是指各部门负责人。 第九条培训目的：通过培训使中层管理人员更好地理解和执行企业高层管理人员的决

策方针，具备多方面的才干和更高水平的管理能力，改善管理工作绩效、提高管理水平和管理质量，为企业决策层培养接班人。 第十条培训内容： （一）管理基本知识与技能：管理学、组织行为学、人力资源开发与管理、市场学、领导科学与艺术等课程。 （二）业务知识与技能：负责的业务领域如技术、销售等领域的知识与技能。 （三）工作改进：工作分配、工作方法的改进、工作流程的改进。 （四）其它培训。 第十一条培训方式 （一）在职开发：鼓励中层管理人员承担更大的责任，以增长才干，培养领导能力。 （二）“请进来、走出去”式培训：结合公司自身的业务发展，外请行业专家讲课或到先进企业参观学习、交流经验。 （三）内部研讨：企业组织内部研讨活动，鼓励中层管理人员研讨公司的经营管理问题。 （四）轮流任职：安排有培养前途的中层管理人员在企业的各管理岗位轮流任职。 （五）脱产培训：选送有培养前途的中层管理人员到高等院校进行管理培训。 第四章基层员工的培训 第十二条基层员工包括技术人员、销售营销人员和各类职能人员等。 第十三条培训目的：提高基层员工的专业技术水平和业务能力，掌握本专业的新知识和新技术。 第十四条培训内容：针对在岗员工岗位职责、专业技能、操作规程、业务流程等进行反复强化培训,以使员工在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。 第十五条培训方式 (一)专题培训：根据不同的业务性质，公司选派员工参加各类专题培训班。 (二)脱产进修：公司选派员工去高等院校、科研机构脱产进修，以培养企业紧缺的专业技术人员。 (三)其它

公司管理人员能力素质要求培训

一．管理人员能力素质模型 为能高效地完成工厂各项工作，各岗位的任职人员一般需具备以下三个层面的素质：职业素养、知识、技能／能力，这三者之间的关系如图3-1所示。这三个层面的能力素质能帮助任职人员在完成任务的同时，保证不会对其他员工及组织目标造成负面的影响。 二．中高层管理人员应具备的职业素养 职业素养是指生产类各岗位内在的规范和要求，是员工在任职过程中表现出来的综合品质。对管理人员来说，应具备的职业素养主要体现在下列的八个方面。 1.成就导向：又称为进取心，指个人希望更好地完成工作或达到某一绩效标准，强烈追求成功的持续性愿望。 a)定期将自己的工作进度及所完成的任务上司报告，让他看到并肯定你的存在及贡献。 b)要求更多的工作与授权。让上司感受你对自己的期望与进取精神。 c)提早完成交付的工作，永远都提前完成上司交给你的工作。 d)规划好自己的事业。妥善规划自己的事业发展方向与步骤，这是你自己的事业，得自己把握。 e)胆大，勇于冒险。向上司提出你的新看法，乐于接受新任务、新挑战。 f)热心参加公司活动。每天都能找出至少一件对他人有益的事，并且不期望一定要获取报酬。 g)向表现优异的同事学习。仔细观察其他表现优异的同事，学习他们身上具有的你所不足的部分。 2.敬业精神：指个人调整自己的行为使其符合组织要求和组织利益的愿望和能力。 a)乐于工作，并能从工作中获得满足感，把工作做得最好的愿望和承诺。 b)不但热情洋溢、精力充沛地完成本职工作,而且还在提高质量、降低成本和客户服务上下工夫。 c)相信公司的使命给团队带来新的点子,用他们的敬业精神鼓舞其他团队成员,极少寻找跳槽的机会。 d)用自己的行动够挖掘员工的潜力,提高劳动生产率。 e)管理人员千方百计想法使产品质量得到提高和改善。 f)永远想在老板前面，成为自己工作领域的专家。 g)永不拖拉和逃避;不要让借口成为习惯 3.责任心：指人们在日常工作、生活中通过承担对他人、对企业、对社会、对自己的责任所形成的责任意识。 a)定位——把自己当作公司老板。

岗位技能培训管理办法(初稿)

美兰美购城各个岗位培训课程安排 第一章总则 第一条目的 为了进一步强化员工岗位技能培训，提高员工各个岗位操作技能水平，以及提高工作质量和效率、减少工作失误以及工作轮换、横向调整和晋升做准备，人力资源开发培训部制定以下： 第二条本办法适用于全体员工（不论基层管理或者高层管理）。 第三条岗位技能培训的培训方面 （1）高层管理人员培训。 （2）中层管理人员培训。 （3）基层员工培训。 第四条内部培训时外聘讲师筛选注意事项（因内训师无法承担培训任务时） （1）网上查询：看网上是否有关于讲师的培训信息。 （2）现场体验：申请参加讲师老师的现场课。 （3）客户调研：向外聘讲师曾经服务过的企业进行咨询、调查和了解。 （4）索要资料：PPT、宣传材料、视频、课程大纲。 （5）技能匹配：讲师的培训技能与企业需求一致，建议中基层人员的培训要求讲师对企业所在行业有所了解。 （6）文化导向：讲师的文化导向和企业文化导向一致。 第五条岗位技能培训的形式 岗位技能培训的形式包括集中培训、员工自学、岗位学习、外派学习等，培训内容及主要培训方法如下表所示：

第二章高层管理人员的培训 第六条高层管理人员是指对公司战略决策有重要影响的人员，包括总经理、海口项目公司总经理、运营部副总经理以及部门总监人员。 第七条培训目的 岗位技能培训使高层管理人员适应经营环境的变化，了解行业发展趋势以及进行决策的程序和方法，提高前瞻性、洞察能力、思维能力、创新精神、决策能力、指挥领导能力，以确保决策客观性、正确性。 第八条高层管理人员培训内容

（1）环境与形势的分析 包括：国际经济和政治；我国宏观经济环境和趋势分析；政府的各项政策法规（投资、税收、劳动、人事、财政、金融等政策法规）；公司发展内外部挑战等。 （2）经营思想的探讨 包括：经营理念；管理模式；公司宗旨；组织文化等。 （3）发展战略研究 包括：竞争和企业战略；战略思维和计划；内部资源分析；外部机会与挑战分析等。 （4）对策研究 包括：运筹学；对策论；博弈论等。 （5）组织设计和用人 包括：管理系统设计；激励理论及实践；内部授权；劳资关系；人才开发；组织的人性化；管理的多元化；未来组织的发展趋势等。 （6）控制和影响 包括：管理控制系统；团队人才有效匹配；权力结构的建立和维持；管理信息系统等。 （7）现代企业管理技术 包括：战略管理；综合规划技术；预测决策技术；人力资源管理技术；财务管理技术；信息管理技术、高级经营管理实务、营运管理、市场营销管理、营运成本控制、战略布点等。 （8）个人能力和修养的提升 包括：企业家精神；个人权威和影响力；现代管理思想；领导科学与艺术等。 （9）社会责任探讨 包括：如何将社会责任转化为组织机会；公共关系；商法；劳动法；行业经营法规等。 第九条高层管理人员培训方式 （1）工商管理硕士学位班：有计划地安排高层管理人员参加MBA学习，既可全脱岗，也可半脱岗或业余学习。 （2）脱岗培训班：参加高等院校为公司高层管理人员举办的培训班，如海南大学EMBA 等。 （3）考察学习：有计划、有选择地组织高层管理人员国内考察学习。 （4）管理专题论坛、讲座、研讨会等。

岗位资格培训项目品牌建设方案

岗位资格培训项目品牌建设方案 一、指导思想 围绕创建“双一流”中心的战略目标，以提供丰富且切合实际的课程为途径，循序转变教师教学方式与学员学习方式，深入推进培训项目品牌化发展，打造具有行业标杆地位的配电线路岗位资格精品培训项目，逐步形成培训中心教学特色，不断增强中心的核心竞争力。 二、建设目标 结合当前“三集五大”革新模式，根据公司和省公司对新入职员工岗位资格培训的要求，建立具有现代化教学理念的培训项目。使新入职员工尽快了解公司企业文化和企业精神，熟悉并掌握电力安全相关基础知识，达到综合素质、基本技能、专业技能三个模块所规定的理论及现场技能要求，顺利完成从学生到企业员工的角色转变。三、程序及内容 （一）成立领导小组 成立由中心领导、各科室负责人、骨干教师等组成的品牌项目建设小组，负责品牌建设的规划及落实，以及相关配套制度的制定。

（二）需求调研及评估 需求调研与评估是整个项目建设的前提与基础。项目建设领导小组要认真分析中心的历史与现状、优势与劣势，找出中心培训理念、培训目标与品牌项目建设的契合点，并通过座谈、问卷、调研等多种形式，调查和分析教师的优势资源和学生的发展需要，为制定项目建设规划和实施方案获取第一手资料。 （三）制定品牌项目建设规划和具体实施方案 在分析与研究需求评估的基础上，制定品牌项目建设规划和具体实施方案，在规划中要确定项目建设的总体目标、指导思想、实施步骤、具体措施、评估机制、保障措施等内容，具体的方案既要基于中心的现实状况，同时还要考虑将来的发展要求。 （四）实施方案修订完善 在方案的实施过程中，各科室要加强项目建设的过程性管理，组织各科室内部、各科室之间、教师与学员之间的交流活动，根据项目实施进度和师生的实际需求，对实施方案进行修订和完善，从而达到教学适应现场实际的目的，更好地为学员服务。 （五）接受中心品牌项目检查组验收

人事主管岗位工作岗位职责优秀范本

人事主管岗位工作岗位职责优秀范本 人事主管岗位工作职责一 1、负责各部门员工招募工作，对部门缺员进行推荐; 2、负责执行及规划员工培训工作; 3、考核员工的绩效，并提出改进的建议; 4、负责档案的整理，记录，收集，存档和保管工作; 5、确保有关人事规定遵循政府有关部门的劳动法规; 6、落实员工薪资核发及福利金，奖金等的正确发放; 7、协助各部门人事及预算的控管; 8、负责监督检查各部门，员工执行规范的情况。 人事主管岗位工作职责二 1、负责公司人力资源规划。根据公司销售业绩要求或生产规模要求，规划销售人员或生产人员数量，并确定员工素质条件，包括员工受教育水平、品德素质、能力素质、工作经验等。 2、岗位说明书的制定及人事制度的制定和修改，包括员工手册、公司招聘制度、绩效考核制度、培训制度、员工考勤制度等。 3、负责公司员工招聘面试工作。按照公司人力资源年度规划，实施公司员工招聘。1招聘准备：确定招聘人数，制定招聘文书，选择招聘方式;2招聘实施：筛选简历确定面试人选;3实施面试，确定试聘人选。 4、负责公司员工合同管理。1签订劳动合同;2交纳劳动保险，加强与劳动保障部门的联系;3劳动合同存档管理。 5、负责员工绩效考核。选择员工考核方法分级法、 KPI关键指标考核法、360度立体考核法、量表绩效考核法、强制分配法，对员工进行定期考核。 6、公司员工的离职、辞退、辞职等相关手续办理。 人事主管岗位工作职责三 1、协助上级建立健全公司招聘、培训、绩效考核等人力资源制度建设;

2、执行人力资源管理各项实务的操作流程和各类规章制度的实施，配合其他业务部门工作; 3、协同开展新员工入职培训、业务培训，执行培训计划，对培训效果进行跟踪、反馈; 4、帮助建立员工关系，协调员工于管理层的关系，组织员工的活动; 5、根据公司对绩效管理的要求，制定评价政策，组织实施绩效管理，并对各部门绩效评价过程进行监督控制，及时解决其中出现的问题，使绩效评价体系能够落到实处，并不断完善绩效管理体系; 6、完成部门领导交办的其他工作。 人事主管岗位工作职责四 1.员工出勤、请休假的记录与审核。 2.员工招聘、异动、离职手续的办理。 3.员工人事档案、劳动合同、保险关系的管理。 4.人事统计报表的制作。 5.员工绩效考核方案的执行。 6.人事文件的起草、分发与归档。 7.协助主管做好员工培训工作。 8.协助主管进行员工关系的协调。 1、完成主管交办的其他工作。 人事主管岗位工作职责五 1. 认真贯彻集团有关劳动人事部门的有关方针、政策、和指示，组织指制定酒店人力资源和培训计划，经饭店领导批准后实施。 2. 全面负责人事部工作，掌握业务范围，拟订本部门的工作计划，定期召开例会，布置、检查、总结工作，重大事项及时向有关领导汇报并共同研究、讨论决定。 3. 组织本部门干部业务学习，提高人事管理水平和业务能力，加强对本部门员工的思想教育，团结本部门干部，调动每个人的工作积极性，保证完成各项工作任务。 4. 对分配给本部门的工作，定期进行检查考核，表扬先进，带动后进，搞好本部门干部队伍的建设。