沪教版六年级语文第一学期第一单元测试(含答案)

六年级语文单元测试

第一部分阅读

一、按下列各题要求，写出本学期在教材中记诵积累的名句

1、靖安宅里当窗柳，。

2、两处春光同日尽，。

3、，欲作家书意万重。

4、，行人临发又开封。

5、篱落疏疏一径深，。

6、，山衔落日浸寒漪。

二、阅读下文，完成9——12题。（6分）

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

一、解释加点的词

⒈太丘舍去舍：

⒉尊君在不不：

⒊下车引之引：

⒋陈太丘与友期行期：

⒌去后乃至乃：

⒍相委而去委：去：

二、翻译

非人哉!与人期行，相委而去。

______________________________________________________________

三、写出下列句中省略的内容

过中不至：_____________________________________________

去后乃至:______________________________________________

四、阅读上文后，你明白了一些什么道理?

____________________________________________________________________________三、阅读下文，完成13——15题。（6分）

画龙点睛

张僧繇于金陵①安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为诞，因点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天，不点睛者皆在。

（摘自《水衡记》）

［注释］：金陵：古地名，今江苏南京。

1、解释下列划线的字。（2分）

①画四龙于壁____________ ②点之即飞去____________

2、用现代汉语翻译下面句子。（2分）

人以为诞，因点其一。____________________________________________________________

3、成语“画龙点睛”现比喻__________________________________（2分）

四、现代文阅读（30分）

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

1．母亲改变主意要走小路的原因是：（）

A．想要欣赏小路美丽的风景 B．因为儿子愿意背着她

C．拗不过孙儿的强烈要求 D．对孙儿的呵护和关爱

2．“金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”给你一种什么样的印象？你觉得有什么特殊的含义吗？

3、为什么“我”的母亲和儿子都不算重，“我”和妻子却都走得那么慢，那么仔细呢？

4、“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就

是整个世界。”这句话有没有用到比喻手法？“好像”的作用是什么？

5、说说你对“整个世界”的理解。

为你自己高兴

刘心武

①朋友小凌自幼双腿萎瘫，在一家印制包装纸的福利工厂工作，业余爱看文学书，常到我家来借。我有一天就对他说：“你怎么不立个大志向，发愤写作，也成个作家?”我自然举出了中外古今一些例子，又借给他《三月风》，激励他登上“维纳斯星座”。当时他没说什么，过些天来还书，他告诉我：“我没有写作的天份，我就这样当个读者挺好。”临告别时更笑着说：“我活得挺自在。我为自己高兴。”

②上个星期天我在大街上看见了他，他骑着电动三轮车，后座上是也有残疾的妻子，搂着他们完全健康的小女儿，三个人脸（颊、胛）都红喷喷的，说是刚从北京游乐园玩完回来。真的，他们全家都为自己高兴，那是人生中最扎实最醇厚的快乐!

③为自己高兴吧!我为什么不完美?——别钻那牛角尖。要是别人问：你为什么不如何如何，那么，让我们都像小凌那样，坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生!

④一个作家朋友得了个奖，却很不高兴。为什么?因为有人问：为什么只是个地区奖，而不是全国奖?如果他得了全国奖，那么又可以问：为什么不是最高奖?如果是最高奖，那么又可以问：为什么国际上没得奖?如果国际上得了奖，那么还可以问：为什么不是诺贝尔文学奖呢?倘真地得了诺贝尔文学奖，也仍然可以极为好心地、激励他向上地、不问白不问地问他：怎么你得奖后反倒写得不那么多，而且，怎么写出的作品倒不如以前的好，怎么就没有新的突破了呢?……这样一路问下去，会有什么样的结果呢?也许会有正面的例子，但我举不出来，我只知道美国海明威和日本川端康成都是在获得诺贝尔文学奖不久后身杀身亡，也许那自杀的心理因素非常复杂，但一些评论家讥讽海明威的“江郎才尽”，社会（谀、舆）_____论对川端康成达到至美至丰境界的高于富士山的期盼压力，很可能是那诸多因素中相当重要的一种。

⑤不要为自己树立高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好心好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭!

⑥开电梯的小倪有一天刚从发廊理完发来上班，楼里乘电梯的人们都说她这下更像电视里出现过的某位歌星了；说一次也罢，后来有的人确实出于好心，出于善意，往往也是出于无聊，出于没话找话，更有出于起哄的，便不断地用这类话来激小倪，比如你为什么就不去试试，也当个歌星，也上上电视呀；你为什么就甘心窝在这小笼子里呀；你这么好的相貌这么活泼的性格，为什么不起码去当个广告摸特儿呀……有一天，众人正在电梯里哄着，小倪就高声宣布说：“你们说的那位，顶多算个三流歌星，我可是个一流的电梯工”!不是我像她，是她长得像我!”说完哈哈大笑起来。小倪在为自己高兴。她高兴自己的工作，自己的平凡，自己的不必上电视，自己的适得其所，自己的不为他人左右……

⑦是的，要为你自己高兴，你的个子最适合于你，你的相貌为你所独有，你的身体状况即使不佳，即使有残那也无碍你内心的自尊与自爱，因为你在诚实地生活，在认真地工作，在挣得你应得的一份，在享受社会应为你提供的那一份快乐。在每天晚上问心无愧地安睡，你每天清晨兴致勃勃地迎接又一个平凡而充实的日子……是的，你不一定要成为维纳斯，不一定升为星座，但你可以尽情欣赏“维纳斯星座”；你不一定要出现在电视上，但你在生活中完全可以拥有比那更多的乐趣……

⑧争取不凡可敬可佩，甘于结结实实的平凡，如小凌，如小倪，则更可爱可羡……这个世界很大，机会确实很多，然而这个世界也很小，机遇又极为难得。我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在的，恰恰相反，这个世界主要是为平凡的人而存活。

⑨为你自己高兴，因为你的努力奋进已取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如

沪教版六年级上学期语文考试试题

沪教版六年级上学期语文考试试题姓名：分数：一．文言文阅读（40分） (一) 默写(10分) 1、靖安宅里当窗柳。 2、复恐匆匆说不尽 3、 ______________________，树头花落未成阴。4、短笛无腔信口吹。 5、非人哉！__________ ， ________。 6、日初出大如车盖，。7、日初出沧沧凉凉， (二)解释下列句中加点字（4分） 8、友人惭，下车引之（）。 9、元方入门不顾（）。 10、孔子东游，见两小儿辩斗（）。11、孔子不能决也（）。 (三)阅读下文,完成问题（18分）天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪于敏而不学者，自败者也。昏与庸可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。 12、给下列加点的字选择正确的读音：（2分） ⑴贫者语于富者曰（）A、yù B、yì ⑵子何恃而往（）A、shi B、chì ⑶吾数年来欲买舟而下（）A、shù B、shǔ ⑷吾一瓶一钵足矣（）A、bō B、bó 13、解释下列句中加点词的含义。（2分） ⑴为之，则难者亦易矣（）⑵吾数年来欲买舟而下（） ⑶犹未能也（）⑷顾不如蜀鄙之僧哉（） 14、解释下列句中词的古今意义。（2分） ⑴越明年古义：今义： ⑵买舟而下古义：今义： ⑶吾欲之南海古义：今义： ⑷西蜀之去南海古义：今义：

六年级语文毕业测试卷试卷

一、选择题。（18分） 1、没有错别字的一组是（）。 A、斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽 B、囫囵吞枣聚精会神不计其数万籁俱寂 C、拔苗助长垂头丧气赞叹不己花团锦簇 D、兴国安帮应接不暇接踵摩肩盛气凌人 2、下面没有语病的一句是（）。 A、这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。 B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C、经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。 D、尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。 3、下面的句子都运用了修辞手法，按句子顺序正确的一组是（）。小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。弯弯的月亮犹如一只小船。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。黄河掀起了万丈巨浪。 A、比喻拟人排比夸张 B、拟人比喻夸张排比 C、夸张比喻排比拟人 D、拟人比喻排比夸张 4、下面词语中搭配全对的一组是（）。 A、改正方法改变态度 B、发扬传统树立理想 C、严格批评严厉打击 D、增长体质提高质量 5、“在写第一个字以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是（）。

A 凡卡胆小，夜里一个人在鞋铺有些害怕。 B 凡卡担心有人来找他，会打扰他写信。 C 凡卡是第一次写信，生怕被人发现，觉得难为情。 D 凡卡担心老板、老板娘突然回来，发现自己在写信，会被狠狠揍一顿。 6、下面三个词，其两个音节之间要用隔音符号的是（）。 A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe 7、“船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应（）。 Α、语速由慢到快，语气由平静到激昂。 Β、语速由慢到快，语调平缓自然。 C、语速由快到慢，语调由高到低。 8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是（）。 A、看，拜访。 B、照管。 C、文言连词。 9、“这次期末考试，我非争个前三名不可。”这是（） A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。二、填空 1、在括号内填上适当的关联词语。（4分）（1）（）碌碌无为地混这一生，（）壮烈地去死。（2）这本小说（）大致翻一下，（）要花很多时间。（3）（）赶快采取措施，（）能多出人才。（4）与他（）分别多年，（）我还是一眼就认出了他。 2、把成语补充完整。(6分)

沪教版2020年六年级数学【下册】综合检测试题含答案

乡镇（街道）学校班级姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………… ……. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前沪教版2020年六年级数学【下册】综合检测试题含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知： 1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分） 1、盒子里装有8个红球，3个白球，1个黑球，任意从中摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到黑球的可能性是（）。 2、一个三角形的三个内角度数比是1：2:3.这是一个（）三角形。 3、张师傅生产了200个零件，其中有两个零件不合格，张师傅生产的零件合格率为（）。 4、按规律填数：315，330，（），360,375. 5、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 6、三年期国库券的年利率是2.4％，某人购买国库券1500元，到期连本带息共（）元。 7、下图中，瓶底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满________杯。 8、七亿五千零七万八千写作（），把它改写成用万作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）。 9、(3 ÷( )=9：( )= =0.375=( )% ) 10、若5ａ＝3ｂ（ａ、ｂ均不为0）那么ｂ：ａ＝（）：（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分） 1、把浓度为20%、30%、40%的三种盐水按2：3：5的比例混合在一起，得到的盐水浓度为（）。 A ．32% B ．33% C ．34% D ．35% 2、甲数的5/6等于乙数，甲数不为“0”，则（）。 A 、甲数>乙数 B 、甲数=乙数 C 、甲数<乙数 D 、不确定 3、把35%的“％”去掉，原数就（）。 A ．扩大100倍 B ．缩小100倍 C ．大小不变 4、要表示一位病人一天体温变化情况，绘制（）统计图比较合适。 A 、扇形 B 、折线 C 、条形 5、小正方形的边长为m 米，大正方形的边长为3m 米，则小正方形与大正方形的面积比是（）。 Α、3:1 Β1:2 С1：9 D.无法确定 6、下面各组数中互为倒数的是（）。 7、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。 A 、第一季度多一天 B 、天数相等 C 、第二季度多1天 8、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）。 9、一种商品现价90元，比原价降低了10元，降低了（）。 A ．1/9 B ．10% C ．9% 10、将圆柱的侧面展开，将得不到一个（）。 A 、正方形 B 、梯形 C 、平行四边形三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分） 1、（）一种商品降价30%销售，就是打3折销售。 2、（）除2以外所有的质数都是奇数。 3、（）4米长的钢管，剪下1/4米后，还剩下3米。 4、（）从1-20这20个自然数中，其中共有质数9个。 5、（）把10克的盐放入90克的水中，盐和盐水的比是1:9。 6、（）甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20％。 7、（）一份协议书的签订日期是2019年2月29日。 8、（）不相交的两条直线叫平行线。 9、（）小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。

沪教版六年级(上)语文期末测试试卷(含答案答题纸)

2016学年度第一学期期末考试六年级语文试卷（满分100分，时间100分钟）2017.1 考生注意：本卷共有26题。请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。第一部分积累与运用（16分）一、默写（6分） 1．一道残阳铺水中，。（《暮江吟》） 2．，不及林间自在啼。（《画眉鸟》） 3．黑发不知勤学早，。（《劝学》） 4．，依旧青山绿树多。（《水口行舟》） 5.《望岳》中表达作者登临山顶的愿望与豪情壮志的句子是：“，”。二、积累运用（10分） 6．下列选项中表述有误的一项是。（2分） A．莫怀戚的《散步》表现了家庭成员间的亲情与中年人的责任感。 B. 周树人的《从百草园到三味书屋》抒发了作者对儿时生活的怀念。 C. 儒勒·凡尔纳的《海底奇光》以科幻的方式描绘了海洋这一神秘世界。 D. 宗白华的《天上的街市》表达了诗人对美好、自由生活的向往与追求。 7. 下列诗句中，没有使用对偶修辞手法的一项是（2分） A．蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。 B．荡胸生层云，决眦入归鸟。 C．水何澹澹，山岛竦峙。 D．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 8. 依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是。（2分）美是广泛的，，烟雨楼阁可谓之为美；，碧天黄沙可谓之为美；，倾国倾城可谓之为美；，潇洒从容也可谓之为美。但美的答案，远远不止于此。 A．大漠孤烟姑苏江南明眸浩齿羽扇纶巾 B．姑苏江南大漠孤烟明眸浩齿羽扇纶巾 C．姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿 D．大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿 9. 阅读下面的材料，完成题目。（4分）在学校、车站等公共场所，你常常会发现墙壁上张贴着格言。适当地积累格言，不仅有利于提高人的修养，还能增强平时说话和作文的表现力。（1）请你写出一则有关读书的格言。（本试卷及本学期课文中出现的除外）（2分）（2）下面是某同学摘抄的读书格言，请你按照例句仿写一则。（2分）格言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的智慧海洋。仿写：一本书像，。

2019-2020学年六年级语文毕业检测试卷及答案-推荐

期末测试题一、语言积累。（56分） 1、看拼音，写词语。（8分） qì qiáng qièshūcuǐcàn ling long （）（）（）（） dūnāng héǎi cháng éfang ài （）（）（）（）【答案】砌墙窃书璀璨玲珑嘟囔和蔼嫦娥妨碍línglóng 玲珑冷落 2、多音字组词。（6分） Gēng( ) jiǎo( ) biǎn( ) 更角扁 Gèng( ) jué( ) piān( ) Xíng( ) zháo( ) zhāo( ) 行着朝 Háng( ) zhuó( ) cháo( ) 【答案】三更角落扁豆行走着急朝阳更加角色扁舟银行着重朝廷 3、比一比，再组词。（9分）决辩掉诀说谎悼快绰【答案】决定分辩掉队口诀辩论悼念快速花瓣绰约 4、按要求写词语。（6分） ⑴写出带有动物的成语四个：如：万马奔腾 __________、__________、__________、__________。 ⑵写出带有“然”字的成语四个：如：恍然大悟 __________、__________、__________、__________。

⑶写出带有反义词的成语四个：左思右想 __________、__________、__________、__________。【答案】⑴鸡鸣狗盗龙飞凤舞鸡犬不宁亡羊补牢 ⑵井然有序油然而生炯然不同嫣然一笑 ⑶上蹿下跳七上八下前思后想朝思暮想 5、根据意思写出词语。（4分） ⑴辨不清是非；摸不着头脑。（） ⑵比喻不能实现的胡思乱想。（） ⑶形容美女身材细长或花木等形体挺拔。（） ⑷安静，宁静。（）【答案】⑴迷惑⑵白日梦⑶亭亭玉立⑷恬静 6、选词填空。（4分）成绩成果成就 ⑴袁隆平的（）给人类带来了福音。 ⑵我们学校的体育工作取得了很大的（）。维持保持保护 ⑶老班长起早贪黑地钓鱼，还（）不了几个小战士的生活。 ⑷他始终（）着艰苦朴素的优良作风。【答案】⑴成就⑵成绩⑶维持⑷保持 7、按要求写句子。（4分） ⑴明天，我们去森林公园游玩。改成否定句：____________________________________________ ⑵我们留在这世上的真正姓名是那一条条被我们用脚踏出来的路。缩句：__________________________________________________ ⑶小刚碰到再难做的数学题。小刚能想出办法把题做出来。用关联词连句：____________________________________________ ⑷花儿多么会打扮自己呀！仿写拟人句：_____________________________________________ 【答案】⑴明天，我们不能不去森林公园游玩。 ⑵姓名是路。 ⑶小刚无论碰到多难做的数学题，都能想出办法把题做出来。 ⑷小草真会给自己剪发呀！ 8、给下面的句子加上恰当的标点符号。（8分）

沪教版语文六年级上册古诗文整理

六年级上册古诗及文言文第一单元望驿台【唐】白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。两处春光同日尽，居人思客客思家。【词释】 ①《望驿台》：这是白居易应和好友元稹的诗。 ②当窗柳：意即怀人。唐人风俗，爱折柳以赠行人，因柳而思游子。 ③望驿台：在今四川广元。驿：旧时供传递公文的人中途休息、换马的地方。 ④居人：家中的人。诗中指元稹的妻子。 ⑤客：出门在外的人。指元稹。【诗意】靖安宅里，天天面对着窗前的碧柳，凝眸念远；望驿台前，春意阑珊，花儿纷纷飘落到地面。两处美好的春光，在同一天消尽；此时，家里人思念着出门在外的亲人，出门在外的人一样也思念着家中的亲人。秋思【唐】张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。【词释】 ①见：现。 ②行人：此处指送信的使者。 ③发：出发。④意万重：思绪万千。 ⑤开封：打开信封。【诗意】一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，想写信又不知怎么说。捎信人即将出发，我又拆开了缄上的信封，赶快再添上几句，说不尽的心事，无奈太匆匆。第二单元宿新市徐公店【南宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。【词释】 ①新市徐公店：地名。 ②篱落：篱笆。 ③径：小路。④阴：树叶茂盛浓密。 ⑤急走：奔跑着。【诗意】在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。村晚【宋】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

六年级语文毕业测试

六年级语文毕业测试8 姓名一、书写（抄写句子，正确规范、端正整洁、行款整齐）。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子…… 1．根据拼音，写出合适的词语。武夷山的九曲溪畔，yìlì（）着挺拔jùnqiào（）的玉女峰，山顶qīng cuì（）的树木犹如piāo yì（）的秀发，山间云雾liáo r ào（），宛如人间仙境，让人流连忘返。 2．请根据提供的情境填上不同的成语，每空一个。面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘：（）；来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下他（她）的外貌（）；再看看你周围的同学，他们个个埋头答题，好像答得很顺手，你想到了成语（）；这时候，你也该集中注意力，（）地答题了。不管考试结果如何，你会做到（）。 3．回忆读过的古诗填空，再完成后面的题目。（1）劝君更尽一杯酒，。（2），天下谁人不识君。（3）黑发不知勤学早，。（4）湖光秋月两相和，。（5）水光，山色。（6）纸上得来终觉浅，。 ①第（1）（2）句中的“君”分别指和。 ②与第（3）句表达相同意思的诗句是“，。” ③第（4）（5）句描写的风景名胜分别是和。 ④第（6）句告诉我们 4．根据要求写句子。 ⑴例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。小池里，荷花摇曳，青蛙鸣叫。 ⑵用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。一个人学会了与别人合作。一个人能获得找开成功之门的钥匙。 ⑶强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。（改成被字句） 5、综合修改。(标点1处，错别字2个，语病3处) 天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。是麋鹿放养的理想野生场所。 6、仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。( 如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果你是，就给；如果你是，就给。 7、联系学过的课文填空社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“，行万里路”。气势磅礴的长江，的三亚落日，威武雄壮的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽；《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备，《红楼梦》中刘姥姥。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”，我们就会想到古诗“_____ ________，__________ ______”；吴国少年借“螳螂捕蝉，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________ ”；读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我会联想到成语“_____________”。在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为“”的聂荣臻将军；法国保护情报

沪教版语文六年级上古诗文言文

望驿台唐·白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。两处春光同日尽，居人思客客思家。秋思唐·张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。宿新市徐公店宋·杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。村晚宋·雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。暮江吟唐·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。夜泉明·袁中道山白鸟忽鸣，石冷霜欲结。流泉得月光，化为一溪雪。

嫦娥唐·李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。迢迢牵牛星汉《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。十六字令三首毛泽东一九三四年到一九三五年其一山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。其二山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。其三山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。

望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。山川之美陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。陈太丘与友期《世说新语》陈太丘与友期行．．，期日中．．。过中不至．，太丘舍去．．，去．后乃．至。元方时．年．七岁，门外戏．。客问元方：“尊君．．在不．?”答曰：“待君久不至,已去。” 友人便怒曰：“非人哉! 与人期行，相委．．而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引．之，元方入门不顾．。

六年级语文毕业试卷(含答案)

六年级语文毕业试卷一、认真听老师读一段话，按要求作答：6分 1．写出短文中四字词语：、、 2．这段话是从、、三个方面写黄山的。 3．这段话中分别用、、等来比喻黄山的山峰形态。二、看拼音写词语，注意将字写端正。5分 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分严（）（）工英（）（）马四、辨字组词。4分饮（）橱（）避（）挠（）炊（）厨（）僻（）绕（）五、在（)里填上恰当的字组成成语（能填上6个就可得满分），并选其中的一个造句。5分生机( )然( )然开朗( )然无存( )然不知( )然无恙 ( )然大悟( )然有序( )然起敬六、按要求写成语：6分 1．含有反义词的成语：（如：起死回生） 2．含有动物名的成语：（如：引蛇出洞） 3．末尾两个字相同的成语：（如：文质彬彬）七、选关联词填空：4分因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A．大明( )刻苦学习，( )热爱劳动。 B．大明( )刻苦学习，( )成绩很好。

C．大明( )刻苦学习，( )不注意锻炼身体。 D．大明( )刻苦学习，( )能提高成绩。八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1．这学期，我积累了不少名人名言、格言或谚语，最有启迪教育的一句是：。 2．这学期，我们从课文中认识了不少人物，给我印象最深的一位是，因为。 3．学之，问之，思之，辨之。 4．，谁持彩练当空舞？ 5．《卜算子?咏梅》这首诗中，“ ，。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 6．《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹： “ ，。” 九、修改病句（改在原句上）。6分 1．走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 2．“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 3．早晨，当阳光照耀在校园时，教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。十、课内阅读。6分渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他骚骚后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 1．用“ ”划出一句疑问句，用“ ”划出一句反问句。 2．片段中描写渔夫动作的词语有：；描写渔夫神态的词语有：。 3．从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？十一、课外阅读。14分静静的太平湖初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重，再来到北麓的太平湖，那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后，细吮毛峰茶的舒坦。‖ 山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色，一切华丽的词藻都显得苍白。朴实，是一种最真切的美。十三万亩的湖在山的怀抱中，湖水柔柔的，叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过，才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间，一切又归于宁静，静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

沪教版-六年级期末语文试卷

六年级语文学科期末试卷（2017）（满分100分，时间100分钟）1．本试卷共25题，书写2分。 2．请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。第一部分积累与运用（18分）一、默写（10分） 1.晴川历历汉阳树，__________________。 2.______________，红泥小火炉。 3.诗人陆游在《游山西村》看到农家丰盛的生活时，不禁写下“莫笑农家腊酒浑， _________________。” 4.在中国古代诗词中，“月”似乎总能激起文人墨客的情思。杜甫《月夜忆舍弟》有诗“露从今夜白，月是故乡明。”李白《月下独酌》中含有“月”的一联诗句是：“________________________，_______________________。” 二、字词（6分） 5.下列加点词读音完全正确的一组是（） A.逞．强（chěng）琳琅．（lán）招揽．（lǎn）济．济一堂（jǐ） B.攥．着（cuán ）斑斓．（lán）镌．刻（jùn）拖男挈．女（qì） C.烂漫．（màn ）老窖．（jiào）聒．耳（tián）纤．薄单弱（qiān） D.迸．裂（bèng）跳蚤．（zǎo）剿戮．（lù）不无裨．益（bì） 6.结合语境，下列句子中加点成语使用正确的一项是（） A．正月十五那天，大街上的人济济一堂．．．．，非常热闹。 B．盛开的白玉兰从高处向下说话，自然而然便有一种屈尊纡贵．．．．的神气。 C．《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得惟妙惟肖．．．．。 D．一些农产品大幅涨价，疯涨速度令人叹为观止．．．．，由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。三、语言运用（2分） 7.大自然能给我们许多启示：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬。你从大自然中收获了什么启示呢？仿照划线句，写一则你的启示。（2分） _________________________________，________________________________。第二部分文言诗文阅读（15分）四、阅读下列两首诗，完成8题。（2分）钱塘湖春行春夜喜雨白居易杜甫孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。好雨知时节，当春乃发生。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。随风潜入夜，润物细无声。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。野径云俱黑，江船火独明。

六年级语文毕业测试题及答案

六年级语文毕业测试题及答案一、看拼音,写词语。 mǎtí()yíngrào() zàojiá()shānhú() qiàomén()biǎozhì() tuìjìn()yōngzhǒng() wānyán()shānhú() 二、在加点字的正确的读音下面画“√”。 1.这时候,饮(yìnyǐn)马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底。 2.真是一株大树,枝干的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。 3.六一儿童节,我计划(huàhuá)和朋友一起去公园划(huàhuá)船。 4.“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁(jīnjìn)这样想。三、比一比,再组词。四、给加点的字选择正确的解释,并把正确选项的序号填在句后的括号内。色:A.颜色B.脸上表现的神情,神色C.种类D.情景,景象 1.山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和。() 2.我是多么渴望看到郁郁葱葱的树、色彩斑斓的花啊!() 3.一看他的脸色,我就知道准是有什么好消息。() 五、把词语补充完整。拔地()()名副()()

人迹()()五彩()() ()()不暇生机()() 六、选词填空。矫健娇惯骄傲 1.虚心使人进步,()使人落后。 2.马走在花海中,显得格外()。 3.因为父母的(),他遇事后总没有自己的主张。柔和柔软 4.这款衣服的布料质地(),穿起来很舒服。 5.()的月光照在她的脸上,她显得更娴静了。七、在括号里填上合适的修饰词。 ()的楼宇()的沙漠 ()的彩霞()的菜畦 ()的银链()的塔松 ()的日影()的榕树八、辨别下列各句所运用的修辞手法。 1.随后,我漫游天坛,发现北门内那两排银杏树,满身都停满了黄蝴蝶。() 2.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。() 3.学校的操场巴掌大。() 4.在轻轻荡漾的溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像不断的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。()

沪教版小学六年级语文上册《祖父和我》课文原文、教案及反思

沪教版小学六年级语文上册《祖父和我》课文原文、教案及反思【原文】呼兰河这小城里边住着我的祖父。我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢吃果子就种了果园。祖母又喜欢养羊，羊就把果树给啃了。果树于是都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树，一棵李子树，为因樱桃和李子都不大结果子，所以觉得他们是并不存在的。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，这榆树先啸，来了雨，大榆树先就冒烟了。太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。祖父一天都在后园里边，我也跟着祖父在后园里边。祖父带一个大草帽，我戴一个小草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个一个地溜平，哪里会溜得准，东一脚的，西一脚的瞎闹。有的把菜种不单没被土盖上，反而把菜子踢飞了。小白菜长得非常之快，没有几天就冒了芽了，一转眼就可以拔下来吃了。祖父铲地，我也铲地；因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草。往往把韭菜当做野草一起地割掉，把狗尾草当做谷穗留着。等祖父发现我铲的那块满留着狗尾草的一片，他就问我：“这是什么？” 我说：“谷子。” 祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？” 我说：“是的。”

【沪教版】六年级语文第一学期(上册)基础知识总结

沪教版六年级第一学期（上册）语文基础知识总结第一单元——第四单元一、需要默写的古诗：（8首）《望驿台》、《秋思》、《宿新市徐公店》、《村晚》、《暮江吟》、《夜泉》、《迢迢牵牛星》、《嫦娥》二、第三单元诗词：（古诗三首，十六字令三首，山川之美共5篇）《望岳》、《观沧海》、《饮湖上初晴后雨》《十六字令三首》、《山川之美》

第五单元——第八单元现代文梳理《藏羚羊跪拜》 1、联系全文，谈谈你对“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”的理解。（2分）答：（2分）万物都渴望生命，万物都有情爱，人要善待万物。（语意相近即可） 2、文中说“杀生和慈善在老猎人身上共存。”请简要概括体现老猎人的“慈善”的细节。（3分）

答：（3分，每答出一个细节得1分，答出任意三点即可） ①他猎杀所得的钱更多的用来救济路遇的朝圣者。并含泪祝愿他们平安无事。 ②见到藏羚羊下跪并流下两行长泪，他“心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。” ③射杀的当日，他没有象往日那样当即开宰、扒皮；夜里难以入眠，双手一直颤抖着；次日，老猎人怀着忐忑不安的心情“开膛扒皮”，他的手仍在颤抖。 ④腹膛打开后，他吃惊地叫出了声，手中的屠刀光当一声掉在地上。 ⑤安葬藏羚羊同时埋掉叉子枪，从此不再打猎。 3、文题“藏羚羊跪拜”将藏羚羊人格化，突出了文章的主题。（2分）答（2分）对生命的呼唤，对人性的呼唤，对人与自然和谐相处的呼唤。（答出两个方面，语意相近即可得分） 4、请结合文章内容，简要分析本文写作技巧方面的主要特点。（3分）答：1、本文运用了转折之法将故事讲得一波三折、跌宕起伏，让人欲罢不能。2、灵活多变的叙述。3、叙议结合的语言，关键时刻亮出几句最精彩的叙事或者议论性的语言。4、多次运用细节描写.心理描写和场景描写，上下照应,点明中心,升华主旨。 5、保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词，宣传这一主张。（2分）答：1.请不要让动物的今天，变成人类的明天。 2.保护动物，就是自身保卫。 3.人类无言的朋友，人类贴心的伙伴，动物是我们的知己。《忆读书》（一）作家作品介绍：冰心（1900－1999）是我国现代著名女作家、儿童文学家，原名谢婉莹，福建长乐人。“五四”运动时，在革命浪潮的激荡下，开始创作反映社会、家庭、妇女的“问题小说”，《两个家庭》《斯人独憔悴》

沪教版六年级下册-知识点总结

六年级下册知识点总结一、有理数 1、数轴：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。（三要素）数轴上的点从左到右依次增大，正数大于零，零大于负数，正数大于负数。 2、相反数：绝对值相等，只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 0的相反数还是0，也可以说成0的相反数是它本身（会出填空，选择） 3、绝对值：一般地，数轴上表示数a 的点与原点的距离叫做数a 的绝对值。记做|a|。 0和正数（非负数）的绝对值是它本身，绝对值最小的数是 0 （填空，选择）由绝对值的定义可得：|a-b|表示数轴上a 点到b 点的距离。（计算） 4、倒数：1除以一个数(零除外)的商，叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数，那么这两个数的积等于1。（填空，选择） 1和-1的倒数是它本身（0不可以作为除数）（会出填空，选择） 5、有理数的乘方：求n 个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。一般地，记作，a 叫做底数，n 叫做指数。（填空）负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数，0 的任何正整数次幂都是0。（计算）（计算）结果分别为16和-16 (0)0(0) (0)a a a a a a >??==??-

6、科学计数法：把一个大于10的数表示成a×10n的形式（a是整数数位只有一位的数（即1

2019年六年级语文上学期开学检测试题沪教版(I卷) (含答案)

2019年六年级语文上学期开学检测试题沪教版（I卷） (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明： 1、测试时间90分钟，测试题满分100分。 2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。一、基础知识（每小题4分，本题共计20分） 1、选择题。 1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（）。美是广泛的，_______，烟雨楼阁,可谓之为美；_______，碧天黄沙,可谓之为美；_______，倾国倾城,可谓之为美；_______，潇洒从容,也可谓之为美。但美的答案，远远不止于此。 A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾 B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾 C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿 D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿 2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）。 A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！” C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟啊！

D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。 3、下列各句中加点成语使用错误的一项是（）。 A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。 D、我独自一人形影不离地来到思源广场。 4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是（）。 A、她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。 B、山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁。 C、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。 D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海；那一双眼就仿佛两道溃决的河流。 2、下列句子中没有语病的一项是（）。 A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。新课第一网 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。 3、我会给下面每个字组词语。锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（） 4、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。（1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈已经走到他的身边。（2）我们不留心（）身边的事物，就写不出好文章。（3）最近，国家领导人来我市进行了（）。 5、按提示要求填空。吕戴邱陶

沪教版小学六年级语文阅读理解题

沪教版小学六年级语文阅读理解题（一）春笋我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅yān wù mí méng的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答——滴答——”小水珠掉落在地上，渗进土里。地里的笋芽儿如同婴儿吸吮母亲的乳汁，积聚力量。一夜之间，又有无数春笋bá dìér qǐ啦！瞧，màn shān biàn yě，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中沐浴。啊，春笋长得多么顽强呀！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶着沙砾冒出来，窜出石缝钻出来……啊，春笋长得多么huān chàng呀！迎着阳光，吸着雨露一个劲地长。“叭叭叭”，一节、一节、又一节，你追我赶，竞争着向上、向上！山泉叮咚为它们伴奏，山花舒瓣为它们欢笑，松柏婆娑给它们鼓掌……长吧，长吧！高高的蓝天多么广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。 1、根据文中拼音，按顺序将词语写在括号里。（）（）（）（） 2、给破字选择正确的义项，把序号填在括号里。破土而出（）打破记录（）迅速破案（）破：①突破、破除②使损坏分开③花费④揭穿，使真相露出 3、在文中圈出描写春笋破土而出的动词。 4、填空。（1）作者把竹山和竹林的美比作_________；用________和________比喻春雨的沙沙声。（2）文中第3节用了________和________的修辞手法，形象地写出了 ________。 5、读完短文，你知道小竹子的理想吗？试着写写你的理解。 _____________________________________ 6、认真读最后一节，省略号的作用是_________，请你仿照着文中的排比形式再想象着写两句。 _____________________________________ _____________________________________ （二）

沪教版六年级语文(上)第一单元综合练习卷

六年级上册语文练习卷（A卷）一、默写（10分） 1、移舟泊烟渚，。野旷天低树，。 2、《六月二十七日望湖楼醉书》中把云比作成打翻的墨水，把雨比作成珍珠的诗句是： 3、《宿建德江》的作者是（朝代）的。二、给下列字注音或者根据读音写出汉字。（10分）咩（）咩搓（）手楦（）头招揽（）脚趾（） gǔsuì máo dū dū wō guā qiū yǐn biān fú （）（）（）（）（）三、诗词赏析（34分）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 1、词的上阕描写了哪些声音，描写这些声音有哪些作用？（10分） 2、用自己的话欣赏一下词的上阕。（12分）

3、词的下阕描绘了一幅怎样的画面。（12分）二、现代文（46分）（一）阅读下文，完成6——10题凡卡（节选）凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。摇摇篮的时候，不知不觉“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子．．．睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……” 凡卡撇撇嘴，拿脏手背róu róu 眼睛，抽yè了一下。 “我会替您搓烟叶，“他继续写道，“我会为您祷告上帝。要是我做错了事，您就结结实实地打我一顿好了。要是您怕我找不着活儿，我可以去求那位管家的，看在上帝面上，让我擦皮鞋；要不，我去求菲吉卡答应我帮他放羊。亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！……我原想跑回我们村子去，可是我没有鞋，又怕冷。等我长大了，我会照应您，谁也不敢来欺负您。