高二历史(文科)第一次月考试卷及其答案

三亚华侨学校第一学期

高二历史（文科）第一次月考试卷

（试卷满分：100分考试时间：90分钟）

（一）选择题（本大题有20小题，每小题四个选项，只有一项正确。每小题2分，共40分。

答案请写在下面的答题卡上）

1. 古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主向尧舜一样圣

明。这表明了儒者

A. 不能适应现实政治

B. 反对进行社会变革

C. 理想化的政治诉求

D. 以复古为政治目标

【答案】C

【解析】材料中通过叙述古代懦者借古讽今，借古代帝王的贤明睐批判现实，以达到自己的政》斷求。燼者的这种做法目的就是以此希望君主赏明,社会安定和谐,因此C选项正确■:自汉武帝以后,儒家思想成为正统思想,现实政治主要是以儒家思想为主导,因此A选项错误；B选项材料中没有反映；儒者主张复古不杲他们的真正日的,仅仅是一种政治手段，因此D选项错误。

点睛：本题出题思想很明确，儒者直接点明本题的考点一一儒家学派。作为思想领域中的翘

楚，儒家思想在中国古代不断传承与发展。作为儒家思想的载体，儒者的思想在一定程度上

反映出社会现实状况。儒者的复古思想传达出的是一种治国理念，提倡仁政、德治。这些都

是儒家思想的精华。只要抓住儒家思想的最本质的内容，本道题就能透过现象看本质，得到

正确答案。

2. 孔子是儒家学派创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部经书为经典，记录孔子言行的

《论语》并不在“五经”之中，对此合理的解释说

A. 五经为阐发孔子儒学思想而作

B. 汉代儒学背离了孔子的儒学思想

C?儒学思想根植于久远的历史传统

D?儒学传统由于秦始皇焚书而断绝

答案】C

【解析】试题分析：儒学以《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》为基本文献，这六部书也被称为“六经”，其中的《乐》后来亡佚了，故而有了“五经”。《论语》由孔子的学生及其再传学生记录整理孔子及其弟子言行的一部书。A 项，结合所学知识，《论语》由孔子的学生及其再传学生所记录整理，“五经”里记载了儒家奉为典范的古代圣王的言行，系孔子所编订，二者都体现了孔子的儒学思想。故A项错误。B项，如材料所述，汉代尊《尚书》等五部书为

经典，“五经”属于儒家经典，所以汉代儒学背离了孔子的儒学思想表述错误。故B项错误。

C项，结合所学知识，儒家学派虽产生于春秋末期，但儒学的思想则产生于更为久远的历史传统。正如《尚书》等五部经典一样，其内容多涉及“三代”史事。故而由孔子及其再传弟子记录整理的《论语》时间上已不符合“三代”范畴，不在“五经”之列。故C项正确。D项,

汉朝儒学成为官方正统，可见儒学传统并没有断绝。故D项错误。

综上所述，本题正确答案为C。

考点：中国传统主流思想的演变?汉代儒学?儒学成为正统思想

3. 汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王道国相，让其致力于以德教化民众。一方面又重用张扬，鼓励其以严厉的刑罚治理长安。这反映了汉武帝时期

A. 法家思想的重新崛起

B. 君相之间的矛盾尖锐

C. 封国威胁论专制皇权

D. 儒法思想并行发展

【答案】A

【解析】依据材料，董仲舒作为儒学的代表，被汉武帝重用，结合所学知识，汉武帝时期儒学成为正统，儒家思想获得很大发展。同时武帝又重用法家代表张汤，说明对法家思想的重视，用以驾驭群臣，稳固自身的统治。可见在汉武帝时期，儒法思想是并行发展的，故本题正确答案为Do A选项说法错误，法家思想一直都活跃于政台舞台上；题干强调的是汉武帝采取儒法思想来治理国家，BC两项题干没有体现。

点睛：中国自封建社会开始以来，法家思想就一直都活跃在历史政治舞台，虽然儒家思想在汉代成为正统思想，但是中国古代的皇帝都实行的是”外儒内法”的政策。这种政策的实行是一种灵活政策的体现，只要对于统治有利的因素都可以执行。

4. 唐高祖李渊自认为是老子的后裔，规定老子的地位在孔子之上，佛教位居第三，武则天时

期，明令佛教的地位在道教之上，后来唐武宗又大规模的灭佛。这反映了

A. 皇帝的好恶决定宗教兴亡

B. 道教的影响最大

C. 儒学的地位最稳固

D. 佛教的基础薄弱

【答案】D

【解析】本题考查考生结合所学知识分析历史现象的能力。材料反映唐代道教与佛教的地位不断变化，但是儒学地位始终不曾受到影响。统治政策只能在一定程度上影响宗教的发展，并不能从根本上决定宗教的兴亡，故A 项错误。由材料可知，道教在唐高祖时期地位最高，

然而在武则天时期地位低于佛教。材料仅反映出唐代不同时期道教的社会地位的变化，不能得出道教的社会影响最大的结论，故 B 项错误。道教与佛教的地位不断变化，但是儒学因为

符合统治者需求，始终受到统治者重视，儒学的政治地位最为稳固，故 C 项正确。唐代自玄

奘从印度求法回来之后，佛教得到极大发展，社会基础广泛，D项说法不符合史实，故D项错

误。

5. 人性是先秦时期以来讨论得最多的问题，基于对人性的新认识，宋明理学家主张存天理灭人欲，他们认为人性

A. 本质为善

B. 本质为恶

C. 非善非恶

D. 本善习远

【答案】D

【解析】根据所学知识，AB两项分别为先秦时期儒学代表孟子和荀子的观点，与题目中的人

物“宋明理学家”不符，排除；宋明理学家在继承孟子“人性本善”的观点基础上认为人的

行为仍与“善”存有较大差距，提出了“存天理，灭人欲”的主张，故排除C项，故答案选Db

6. 自汉至唐，儒学被奉为“周孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变

化的是

A. 宗法血缘制度逐渐瓦解

B. 仁政理念深入人心

C. 程朱理学成为统治思想

D. 陆王心学日益兴起

答案】A

解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”说明孟子地位迅速崛起，这与宋代朱熹将《论语》《孟子》《大学》和《中庸》合称四书并为此作注解有密切关系，随着程朱理学成为官方

学说，四书五经成为科举考试的必考书目，孟子的地位也迅速上升，所以答案选D, ABC三项

与上述题意特征并未直接关系。

考点：中国传统文化主流思想的演变?宋明理学一儒学新发展?朱熹的思想

7. 理学家王阳明说：“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之

所及者业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人之道,则一而已,四民异业而同道”在此,

王阳明

A. 重申传统的四民秩序

B. 主张重新整合社会阶层

C. 关注的核心问题是百姓生计

D. 阐发的根本问题是正心诚意

【答案】C

【解析】试题分析：本题主要考查古代中国宋明理学——陆王心学。由材料关键信息“王阳

明”“以求尽其心”“四民异业而同道”等，材料涉及的是王阳明的心学，D项符合题意。A

项的“四民”“秩序”，B项的“整合社会阶层”，C项的“百姓生计”，材料均没有涉及。

综上,本题正确答案选D。

考点：中国传统文化主流思想的演变?宋明理学?陆王心学

【名师点睛】关于程朱理学与陆王心学的联系与区别。第一,二者都是理学, 宋明理学分为程

朱理学和陆王心学。第二,两者都认为“理”是世界的本原,在世界观上都是唯心主义。第三,程朱理学是客观唯心主义,陆王心学是主观唯心主义。第四,得到理的方法不同,程朱理学“格物致知”,通过外部事物得到理；陆王心学“发明本心”、“致良知”,通过内

心得到理,“内心即理也”。

8. 古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事,剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话,我憎恨所有的神”。该剧很受雅典人的欢迎,这反映了当时雅典人

A. 宗教意识淡薄

B. 反对神灵崇拜

C. 注重物质生活

D. 强调人的价值

【答案】D 【解析】根据“为人类盗取火种”、“我憎恨所有的神”可以看出作者反对神、重视人，具有人文精神，而受到

雅典人的喜爱，说明当时的雅典人更强调人的价值， D 项正确；雅典人喜

爱悲剧《被缚的普罗米修斯》是因为普罗米修斯为人类盗取火种、憎恨神，重视人的精神，

与宗教意识淡薄无关、也没有体现反对神灵崇拜，排除AB材料反映雅典人喜爱悲剧《被缚

的普罗米修斯》，属于精神享受，而非注重物质生活， C 项错误。所以选D

9. 古代中西方思想既有差异，也有相当接近的地方。如“注重人的全面发展，培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人”的思想及属于后者。下列学派中接近上述思想的是①儒家学派

②墨家学派

③斯多亚学派

④智者学派

A. ①③

B. ②④

C. ①②③

D. ②③④

【答案】C

【解析】墨家学派主张“兼爱” “非攻”“尚贤”“节俭”的思想，在题干中无体现，故① 符合题意；儒家思想主张“道德自觉”，另外“善人”是先秦儒家思想中比较重要的一个概念，即一种兼具道德与地位的人物，而不是一般意义上的善良之人，故②不符合题意；智者学派主张“人是万物的尺度”，而忽视了道德，故③符合题意；斯多亚学派主张所有的人都同样具有理性、“顺应自然的生活就是至善”、人生而平等等，“有益于人类、培养善人”，故④不符合题意；所以本题答案选A 项。BCD中含有不符合题意的选项。

10. 宇宙人生是永恒的话题，中外思想家有的认为宇宙便是吾心，有的提出万物始于水，有的主张心外无物。明确提出上述观点的人物是

①陆九渊

②塞内卡

③王阳明

④泰勒斯

A. ①②③④

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

【答案】B

【解析】本题考查中外思想家的主要思想。陆九渊是南宋著名的理学家、思想家和教育家，

宋明两代“心学”的开山之祖。主张“宇宙便是吾心”，认为心即理，是永恒不变的，故① 正确。塞内卡是古罗马时代著名斯多亚学派哲学家，他没有提出过题干中所列出的观点，故②错误。王守仁即王阳明，明代著名的思想家、文学家和哲学家，是陆王心学之集大成者，他提出“心外无物”的观点，认为要了解宇宙的奥秘，达到对事物真相的认识，只须返视探求自己的心性良知即可，故③正确。泰勒斯是古希腊思想家、哲学家，米利都学派的创始人。

他提出“万物始于水”，认为世界本原是水，故④正确。综上所述，本题应选择①③④，答案为C。

点睛：解答组合型选择题的关键是要有准确巩固的基础知识，同时由于该题型的逻辑性较强，所以同学们还要具备一定的分析能力和史学理论水平。解答此类题的方法主要是筛选法，而筛选法又分为肯定筛选法和否定筛选法。本题可以使用否定筛选法，否定筛选法又称排除法，即确定一个或两个与题意不符的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。

11. 维多力诺是15 世纪意大利的教育家，他奉行身心发展并重的教育思想，注重发展学生个性，重视骑马游泳等方面能力的培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育的重要组成部分。这反映了

A. 人文主义的教育理念

B. 宗教制约着教育的发展

C. 教育摆脱了宗教束缚

D. 文艺复兴尚未影响到教育领域

答案】C

【解析】根据材料诳重发展学上个性，重视骑马、剑术、舞蹈、游泳等方面的能力培养""还要求学生研读古罗马作品和基督教作品?视之为道德教育的重要内容1?等信息可知维多里诺既注重学生能力培养，也注重道徳教育，强调学生的全面发麻,突出人的价值,这是人文主文的教育理念?A项正确；材料强调学生的全面发展，并未体现宗教制约着教肓发展和教育摆脱了宗教束缚，排除BC ；14. 15世纪的袞大利正在开展文艺复宾「维多力诺的强调学生的全面发展T是人文精神的体现,所以说文艺复兴尚未影响教育领域的说法错误，排除Q故答案选丸

12. 1521年，德国威登堡的一家作坊印制了很多板画，其中一幅的左侧是基督跪在地上为门

徒洗脚，右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅图意在

A. 抨击罗马教廷

B. 推销赎罪券

C. 反对宗教改革

D. 倡导宗教宽容

【答案】B

【解析】试题分析：本题主要考查宗教改革。根据材料信息，结合所学知识可知材料是通过

人间的基督和高高在上的教皇的对比来达到抨击罗马教廷的目的，选A是符合题意的，正确；

材料不涉及“赎罪券”方面的信息，选项B不符合题意，排除；材料是提倡宗教改革而非反

对宗教改革，选项C不符合题意，排除；材料是提倡宗教改革而非倡导宗教宽容，选项D不

符合题意，排除；故本题选A。

考点：西方人文精神的发展？文艺复兴和宗教改革？宗教改革

13. 历史上某一重大事件是从德意志最先开始，最后波及到欧洲其他地区。请问该事件是

A. 文艺复兴

B. 宗教改革

C. 启蒙运动

D. 工业革命

【答案】A

【解析】根据所学可知文艺复兴最先开始于意大利，宗教改革最先开始于德国，启蒙运动最