记住首世界名曲
记住首世界名曲 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
记住100首世界名曲
1、贝多芬的《欢乐颂》
2、巴赫的《托卡塔与赋格》
3、贝多芬的《第五交响曲》
4、莫扎特的《小夜曲》
5、施特劳斯的《拉德斯基进行曲》
6、罗西尼的《<威廉·退尔>序曲》
7、比才的《斗牛士之歌》
8、巴赫的《G弦上的咏叹调》
9、柴可夫斯基的《第一号钢琴协奏曲》
10、巴赫的《耶稣，人们仰望的喜悦》
11、艾德华·艾尔加的《威风凛凛进行曲》
12、贝多芬的《第九交响曲》
13、柯普兰的《众人信号曲》
14、巴赫的《第一大提琴组曲》
15、柴可夫斯基的《胡桃夹子：花的华尔兹》
16、门德尔松的《婚礼进行曲》
17、奥芬巴赫的《芬巴赫天堂与地狱序曲》18、施特劳斯的《蓝色多瑙河》
19、卡尔·奥尔夫的《噢，命运女神》
20、德利布的《拨奏》
21、帕拉贝尔的《卡农》
22、柴可夫斯基的《1812序曲》
23、莫扎特的《费加罗的婚礼序曲》
24、施特劳斯的《扎拉图斯拉如是说》
25、拉赫玛尼诺夫的《帕格尼尼主题狂想曲（第18变奏）》
26、亨德尔的《哈利路亚》
27、贝多芬的《月光奏鸣曲》
28、庞基耶利的《时辰之舞》
29、亨德尔的《水上音乐:角笛舞》
30、威尔弟的《善变的女人》
31、柴可夫斯基的《胡桃夹子：芦笛舞》
32、柴可夫斯基的《胡桃夹子：进行曲》
33、李斯特的《第二号匈牙利狂想曲》
34、莫扎特的《第二十五号交响曲》
35、莫扎特的《魔笛：夜后的咏叹调》
36、多芬的《献给爱丽丝》
37、莫扎特的《小星星变奏曲》
38、苏佩的《轻骑兵序曲》
39、瓦格纳的《女武神的骑行》
40、加德尔的《只差一步》
41、柴可夫斯基的《胡桃夹子：茶舞》
42、勃拉姆斯的《第五号匈牙利舞曲》
43、莫扎特的《土耳其进行曲》
44、维瓦尔第的《春之歌》
45、施特劳斯的《闲聊波尔卡》
46、巴赫的《勃兰登堡协奏曲》
47、柴可夫斯基的《睡美人华尔兹》
48、比才的《哈巴奈拉舞曲》
49、肖邦的《葬礼进行曲》
50、瓦格纳的《婚礼进行曲》
51、圣桑的《动物狂欢节：终曲》
52、威廉姆斯的《帝国进行曲》
53、巴赫的《G 大调小步舞曲》
54、莫扎特的《 C 大调第十六号钢琴奏鸣曲》
55、巴伯的《弦乐柔板》
56、普罗科菲耶夫的《彼特与狼：开端》57、苏萨的《华盛顿邮报进行曲》
58、施特劳斯的《维也纳血统》
59、柴可夫斯基《胡桃夹子: 特雷巴克舞曲》
60、鲍凯里尼的《小步舞曲》
61、里姆斯基·柯萨科夫的《野蜂飞舞》
62、格里格的《山魔王的殿堂上》
63、柴可夫斯基的《胡桃夹子：糖梅仙子之舞》
64、德彪西的《月光曲》
65、雷克兹的《布基上校进行曲》
66、肖邦的《幻想即兴曲》
67、亨德尔的《希巴女王到场》
68、贝多芬的《G大调小步舞曲》
69、苏萨的《自由钟》
70、莫扎特的《C 大调第二十一号钢琴协奏曲》
71、伏契克的《角斗士入场式》
72、勃拉姆斯的《摇篮曲》
73、威尔第的《最后的审判日》
74、科普兰的《土风舞》
75、莫扎特的《g小调第四十交响曲》
76、苏萨的《星条旗永不落》
77、罗西尼的《塞维利亚的理发师序曲》
78、瓦尔德退费尔的《溜冰圆舞曲》
79、登札的《缆车，缆车》
80、威尔第的《铁砧之歌》
81、穆索尔斯基的《荒山之夜》
82、格里格的《a小调钢琴协奏曲》
83、罗西尼的《贼鹊》
84、克拉克《丹麦王子进行曲》
85、巴赫的《e小调布雷舞曲》
86、保罗·杜卡的《魔法师的徒弟》
87、格里格的《晨曲》
88、圣桑的《动物狂欢节：水族馆》
89、格什温的《蓝色狂想曲》
90、利布的《花之二重唱》
91、柴可夫斯基的《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》
92、莫扎特的《最后的审判日》
93、哈恰图良的《军刀舞曲》
94、李斯特的《钟》
95、拉威尔的《波莱罗舞曲》96、柴可夫斯基的《斯拉夫进行曲》
97、罗西尼的《好事者之歌》
98、詹金斯的《帕拉蒂》
99、罗塞斯的《破浪之上》
100、莫扎特的《费加罗的婚礼进行曲》
《我的太阳》 《伏尔加船夫曲》
《我的太阳》《伏尔加船夫曲》 教材分析： 一、《我的太阳》是一首闻名于全世界的具有浓郁意大利民歌风格的独唱 歌曲，由卡普阿(E. di Capua)作曲，卡普罗(G. Capurro)作词。歌曲作于 1898年，为G大调，爱拍，稍慢的速度，单二部曲式结构(二段体)。歌曲第一 乐段开始出现的主题在中音区，用具有下行倾向的旋律展开。这段旋律优美流畅、舒展豪放，赞美了灿烂的阳光和蔚蓝的晴空，令人感到精神爽朗、身心愉悦。歌曲的第二乐段转人高音区，以气息宽广的音调组成。这部分歌曲的情绪 热情奔放，倾诉了歌者对心爱人儿的爱慕之情。在“啊，太阳，我的太阳”一句，伴随着强音的出现，使用了和声大调的VI级音，使歌曲的色彩一新，给人以情深意切的艺术感受。在结尾处，出现了旋律中最高的音。并且，在“2”和“3”两个音上自由延长，表达了爱的激情，使歌曲的情绪更为激动和感人。最后，歌曲在深情的尾声中结束。 二、《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌，b小调，多由男低 音演唱。歌曲通过力度、旋律、节奏、速度等音乐表现要素，营造出作品忧郁、深沉的基本格调。歌曲中贯穿全曲的劳动号子：“哎哟嗬”，为成功地塑造船 夫们、拖行货船、举步维艰的形象创造了条件。这首歌曲最突出的就是鲜明的 力度变化层次，由弱到强、再由强到弱的处理方法，让人印象尤为深刻，仿佛 看到了伏尔加河上的纤夫们为了自由幸福的生活，不畏艰难，向往光明，由远 而来，复又远去，直到最后消逝在远方的情景。《伏尔加船夫曲》深刻地揭示 了这样一个主题：在沙皇统治下的俄国，劳动人民处在水深火热之中。他们忍 辱负重，却饥寒交迫。在忍无可忍的情况下，他们以坚忍不拔的精神，担负起 历史赋予的重任—“踏开世界的不平路”、“对着太阳唱起歌”。 课时目标： 一、有兴趣欣赏世界名曲《我的太阳》，进一步巩固大调知识，初步了解 意大利男高音歌唱家帕瓦罗蒂，并能模拟其歌唱状态唱歌。 二、能够认真欣赏俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》，在欣赏、模唱、表演中 体验、感受歌曲表达的情感，并能够关注作品的力度、速度、音色、节奏、旋 律等音乐要素在塑造音乐形象中所起的作用。
100首必听的古典音乐曲目
交响曲1海顿《G大调第九十四号交响曲“惊愕”》 2莫扎特《G小调第四十号交响曲》 3贝多芬《F大调第六号交响曲“田园”》 4贝多芬《D小调第九号交响曲“合唱”》 5舒伯特《B小调第八号交响曲“未完成”》 6舒曼《降B大调第一号交响曲“春天”》 7柴科夫斯基《B小调第六号交响曲“悲怆”》 8德沃夏克《E小调第九号交响曲“自新大陆”》 9柏辽兹《幻想交响曲》
10马勒《D大调第一号交响曲》 钢琴独奏曲 1莫扎特《A大调第十一号钢琴奏鸣曲》（KV331）2贝多芬《升C小调第十四号钢琴奏鸣曲“月光”》3舒伯特《音乐的瞬间第三首，F小调》 4舒曼“梦幻曲”（《童年情景》之七） 5李斯特《帕格尼尼大练习曲之三“钟”》（S.141 ）
6勃拉姆斯《升F小调第五号匈牙利舞曲》7肖邦《降B小调夜曲》 8肖邦《C小调练习曲“革命”》 9德彪西《亚麻色头发的少女》 10拉赫玛尼诺夫《升C小调第二号前奏曲》 协奏曲 1维瓦尔第《E小调小提琴协奏曲“春”》
2巴赫《G大调第三号勃兰登堡协奏曲》 3海顿《D大调钢琴协奏曲》 4莫扎特《A大调钢琴协奏曲》（KV488）5莫扎特《A大调单簧管协奏曲》 6肖邦《E小调第一号钢琴协奏曲》 7柴科夫斯基《降B小调第一号钢琴协奏曲》8拉赫玛尼诺夫《C小调第二钢琴协奏曲》9德沃夏克《B小调大提琴协奏曲》 10埃尔加《E小调大提琴协奏曲》
弦乐独奏曲 1巴赫《无伴奏大提琴组曲第一部》（BWV1007）2帕格尼尼《摩西主题变奏曲》 3圣-桑《引子与回旋随想曲》 4勃拉姆斯《E小调大提琴奏鸣曲》 5萨拉萨蒂《流浪者之歌》 6里姆斯基-科萨柯夫《野蜂飞舞》 7克莱斯勒《美丽的罗斯玛琳》 8弗雷《C小调悲歌》
抖音最火的十首中文歌曲及歌词
抖音最火的十首中文歌曲及歌词 1. 《往后余生》 或者歌曲名字大家不是很熟悉，但是其中“我想带你去看晴空万里”这一句简直火到不行，原唱是男声版，个人感觉女声的翻唱版更好听一些。《往后余生》的歌词写的也很美：“往后的余生我只要你往后余生风雪是你平淡是你清贫也是你” 往后余生歌词 在没风的地方找太阳 在你冷的地方做暖阳 人事纷纷 你总是太天真 往后的余生 我只要你 往后余生 风雪是你 平淡是你 清贫也是你 荣华是你 心底温柔是你 目光所致 也是你 想带你去看晴空万里 想大声告诉你我为你着迷 往事匆匆 你总是会感动 往后的余生 我只要你 往后余生 风雪是你 春华是你 夏雨也是你 秋黄是你 四季冷暖是你 目光所致 也是你 往后余生 风雪是你 平淡是你 清贫也是你 荣华是你 心底温柔是你
目光所致 也是你 目光所致 也是你 2.《我希望在你的爱情里》 现在只要看到这句歌曲，满脑子都是一个在鱼眼镜头里唱歌的男人脸，这歌太魔性了，也是抖音出现频率很高的一首歌曲。 我希望在你的爱情里歌词 我希望在你的爱情 里找一个温暖的角落 我希望在你的甜蜜 里像一颗融化的糖果 希望在你眼里 像星星在夜色里 我希望在你的爱情里 我希望在你的爱情里 If I can If I can If I can If I can If I can If I can If I can If I can If I can 我希望在你的爱情 里找一个温暖的角落 我希望在你的甜蜜 里像一颗融化的糖果 希望在你眼里 像星星在夜色里 我希望在你的爱情里 我希望在你的爱情里 If I can If I can If I can If I can If I can If I can If I can If I can If I can
世界经典名曲100首
世界名曲一百首： 1 1812序曲35 幻想即兴曲（萧邦）69 维也纳森林故事 2 E调前奏曲（巴哈）36 幽默曲（德沃夏克）70 绿袖 3 F调旋律（鲁宾斯坦）37 彩云追月71 美丽的星期天 4 G弦之歌（巴哈）38 摇篮曲（勃拉姆斯）72 花仙子 5 三套车39 斗牛士之歌73 苏格兰之歌 6 二泉映月40 星星索74 苏武牧羊 7 五月花开41 春之声圆舞曲75 英雄交响曲（贝多芬） 8 兰色多瑙河舞曲42 春之歌（门德尔松）76 英雄波兰舞曲（萧邦） 9 军队进行曲（舒伯特）43 春江花月夜77 茉莉花 10 匈牙利舞曲第五号（勃拉姆斯）44 昭君怨78 莫斯科郊外的晚上 11 十面埋伏45 月光（贝多芬）79 行星组曲（霍斯特） 12 卡门46 月光曲（德彪西）80 西班牙女郎 13 友谊地久天长47 杜鹃圆舞曲81 邮递马车 14 吉他奏鸣曲（威尔第）48 查拉图斯特拉如是说（里查斯特劳斯）82 重归苏莲托 15 命运交响曲（贝多芬）49 梅花三弄. 83 野玫瑰 16 啤酒桶波尔卡50 梦幻曲（舒曼）84 金婚式（马瑞） 17 四季（威尔第）51 棕发少女（德彪西）85 金银圆舞曲 18 土耳其进行曲（莫扎特）52 横笛协奏曲1号（莫扎特）86 钟表店（安德松） 19 圣母颂53 欢乐颂（贝多芬）87 钟（李斯特） 20 夏夜午后之梦序曲（门德尔松）54 步步高88 钢琴协奏曲2号（拉赫马尼诺夫） 21 夏天里最后一朵玫瑰55 水上音乐（亨德尔）89 胡桃夹子圆舞曲 22 天鹅（圣桑）56 汉宫秋月90 自新大陆（德沃夏克） 23 天鹅湖57 沉思曲（马斯奈）91 致爱丽丝（贝多芬） 24 威廉退尔序曲（罗西尼）58 流浪者之歌92 舞乐组曲（巴哈） 25 威风堂堂进行曲59 浪漫曲93 良宵 26 寒鸦戏水60 海顿小夜曲94 阅兵式进行曲 27 小夜曲（舒伯特）61 清明上河图95 阳关三叠 28 小夜曲（萧邦）62 渔舟唱晚96 阳春白雪 29 小步舞曲（比才）63 溜冰圆舞曲97 雨中 30 少女的祈祷64 火光（安德松）98 雨滴（萧邦） 31 布蓝登堡舞曲65 生日快乐99 风流寡妇圆舞曲 32 帕格尼尼狂想曲66 皇帝圆舞曲100 高山流水 33 平沙落雁67 睡美人圆舞曲 34 平湖秋月68 结婚进行曲（门德尔松）
100首世界上最经典钢琴曲欣赏
世界100首著名钢琴曲欣赏 1) 摇篮曲（勃拉姆斯） 2) 花仙子 3) 三套车 4) 斗牛士之歌 5) 苏格兰之歌 6) 二泉映月 7) 星星索 8) 苏武牧羊 9) 五月花开 10) 春之声圆舞曲 11) 英雄交响曲（贝多芬） 12) 兰色多瑙河舞曲 13) 春之歌（门德尔松） 14) 英雄波兰舞曲（萧邦） 15) 军队进行曲（舒伯特） 16) 春江花月夜 17) 茉莉花 18) 匈牙利舞曲第五号（勃拉姆斯） 19) 昭君怨 20) 莫斯科郊外的晚上 21) 十面埋伏
22) 月光（贝多芬） 23) 行星组曲（霍斯特） 24) 卡门 25) 月光曲（德彪西） 26) 啤酒桶波尔卡 27) 梦幻曲（舒曼） 28) 金婚式（马瑞） 29) 四季（威尔第） 30) 棕发少女（德彪西 31) 1812序曲 32) 幻想即兴曲（萧邦） 33) 维也纳森林故事 34) E调前奏曲（巴哈） 35) 幽默曲（德沃夏克） 36) 西班牙女郎 37) 友谊地久天长 38) 杜鹃圆舞曲 39) 邮递马车 40) 吉他奏鸣曲(威尔第) 41) 查拉图斯特拉如是说（里查斯特劳斯） 42) 重归苏莲托 43) 命运交响曲（贝多芬）
44) 梅花三弄 45) 野玫瑰 46) 绿袖 47) F调旋律(鲁宾斯坦) 48）彩云追月 49) 美丽的星期天 50) G弦之歌（巴哈） 51) 金银圆舞曲 52) 土耳其进行曲（莫扎特） 53) 横笛协奏曲1号（莫扎特） 54) 钟表店（安德松） 55) 圣母颂 56) 欢乐颂（贝多芬） 57) 钟（李斯特） 58) 夏夜午后之梦序曲（门德尔松） 59) 步步高 60) 钢琴协奏曲2号（拉赫马尼诺夫） 61) 夏天里最后一朵玫瑰 62) 水上音乐（亨德尔） 63) 胡桃夹子圆舞曲 64) 天鹅（圣桑） 65) 汉宫秋月
有这样一首歌
有这样一首歌 有这样一首歌，长留在我心间，在我开心时想起，在我烦恼时想起，在我得意时想起。 有这样一首歌，轻荡在我耳边，轻轻唤醒我沉 睡的心灵，让我想起了一个人我的父亲。 这首歌的名字叫做《父亲》，是筷子兄弟演唱 的这首歌。 第一次听到这首歌时，很偶然。当时我走在路上，迎面过来了骑自行车的小伙子，他口袋里的 手机放着音乐，当我走过来时，我清楚的听到直 到长大以后才懂得你不容易。这几句歌词深深的 勾起了我的好奇心，是什么让天下人后悔呢？我 带着好奇心，立刻拿出手机，搜索着，搜索结果 出现了两个字父亲。总是向你索取，却不曾说谢 谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开 总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转眼泪 湿眼底。在手机里，这首歌单曲循环着，我却被 这个普通的不能再普通的歌名深深吸引。这首歌 被筷子兄弟表达的感情丰富，动人心弦。原先的我，与父亲的关系上很不融洽，可能源于先天害 羞的我，从不为父亲做过什么，不曾说过我爱你，
不曾给他洗过脚，不曾会牵起他的手，作文这样 的我让自己都很反感。 听了这首歌。我知道了父亲的不容易，它帮助 了我，我很感谢在那条街上的那个人，那个播放器。让我听到这首歌，这就是我们之间的缘分吧。他回荡在我耳边，轻轻的唤起我对父亲的爱，告 诉我孝敬要从现在开始，要学会对父亲回报。 多想和从前一样，牵你温暖手掌，可是你不在 我身旁，托清风捎去安康。 我想游子都有对父亲一样的爱。他唱出每个游 子的心声。现在初三的我虽然不是游子，但它却 让我知道孝敬要趁早。 时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用 我一切换你岁月长久父亲的爱是伟大的，可时光 却不给我们过多的时间来孝敬他。所以从现在起 就要孝顺父母，不要说等你长大了，因为，长大后，他没时间去不多了，我们对父母也要像歌词 那样，我愿用我一生换你岁月长流。 父亲给予我们的爱是伟大的，我们回报给他的 只是一点点。父爱如山。 《父亲》让我改变，让我学会早孝敬父母，让 我永远不后悔。
人教版小学音乐 《那不勒斯舞曲》教学设计
《那不勒斯舞曲》 教学目标： 1、通过带领学生欣赏《那不勒斯舞曲》，使他们感受音乐热烈奔放的情绪；感受世界名曲的不朽魅力；培养学生高雅的音乐生活情趣。 2、通过律动参与、听辨游戏、画旋律线、乐器伴奏等教学手段，帮助学生记忆乐曲主题；通过分段聆听，辅以肢体动作，发展学生的音乐听觉思维。 3、让学生了解《那不勒斯舞曲》在速度和力度上的特点；引导他们初步分辩二部曲式的音乐结构；体会音乐速度、力度、节奏、音区等要素对音乐情绪的作用。 教学重点与难点： 通过带领学生欣赏《那不勒斯舞曲》，使他们感受音乐热烈奔放的情绪，并能记忆一段乐曲主题；感受世界名曲的不朽魅力，培养学生高雅的音乐生活情趣。 教学难点： 让学生了解《那不勒斯舞曲》在速度、力度、节奏上的特点；引导他们初步分辩二部曲式的音乐结构；体会音乐速度、力度、节奏、音区等要素对音乐情绪的作用。 教学准备： 课件、钢琴、打击乐器若干、粉笔。 教学过程：
整体欣赏。 1、导入：“同学们，你们参加过音乐会吗？谁能告诉大家在音乐厅里听音乐会时应该注意什么？”（学生回答不能随意讲话）师：听音乐时你可以随音乐轻轻摇摆，每个节目演出结束的时候要以热烈的掌声表示对演员的尊敬。 观看乐曲的演奏录像《那不勒斯舞曲》。 听到了什么？看到了什么？ 2、主奏乐器。 现在我们先来了解这首乐曲主要是由什么乐器演奏的呢？（听）听了一大半了，应该知道了，主奏乐器是什么？ 3、师：我们一起再来欣赏一遍，大家在听得时候注意听听语速有什么不同呢。 生回答。 4、作曲家介绍。 音乐美吗？知道是谁带给大家这么美的享受吗？我要隆重地向你们介绍这首乐曲的作者，他就是伟大的俄罗斯音乐家——柴科夫斯基。 他是全世界最受欢迎的古典音乐作曲家之一，他的音乐具有强烈的感染力，作品中流淌出的情感时而热情奔放，时而细腻婉转。《那不勒斯舞曲》是他创作的芭蕾舞剧《天鹅湖》第三幕中的一首舞曲。 5、下面我们一起来看几张美丽的图片吧。
全球公认100首最好听的歌曲
全球公认100首最好听的歌曲.... 1. don't cry--guns n' roses这首歌曾唱哭了千万人。总是能够触痛了心底最软的地方，心抽痛着,眼圈红了，却没有眼泪渗出，每多听一次就多一次的依恋... 2. fade to black--ＭＥＴＡllic金属乐队也有很经典歌曲,相信国内有好多人都是听了这 首歌的前奏才去学吉他的!ＭＥＴＡLLICA经典中的经典,也是ＭＥＴＡLLICA饱受争议 的作品,因为当时有乐迷自杀就是出于这首歌，胆小别听哦~ 3. dreaming my dream--cranberries有着王菲一样变幻倚俪的唱腔，高雅离开了原本 浩渺的苍穹来到人间，它带着冷漠的美艳，但又说着人身上的变动和永恒，爱尔兰的 卡百利乐队就这样汲取了精灵与传说的浩渺气质，沟通了人间和天空的美，把人的故事，爱情，历史，死亡，社会都融进那飘忽而真切的女声中...(卡百利，本是蔓声浆果的藤蔓) 4. dying in the sun--cranberries不断地重复着放这首歌,简短迂回的旋律,简短迂回的歌词。平躺在这样的歌里,晕乎乎的,渴望在阳光下睡死... 5. never grow old--cranberries 最近常听朋友们说时间过得好快~! 感觉自己在一天一 天的虚度光阴! 不由得想起了这支歌~! 6. far away from home--groove coverage德国新晋乐队,这首歌已被众多知名DJ誉为 当今舞曲最为精华的传世之作，听了不下几百遍了，旋律好的很，女声好的很... 7. knocking on heaven's door--guns n' roses(“野蛮师姐”主题曲)艾薇儿翻唱的和qiang花版的都给人一种爽歪的感觉，当然女生版的更加恬静，睡觉之前是要听的奥。 8. imagine--john lennon约翰列侬是全世界最成功的摇滚乐队“甲壳虫”（或叫披头士）(beatles)的灵魂人物，死于1980年12月8日，是被一名狂热的歌迷开qiang打 死的，他的死震惊了世界，他在六十年代，目无宗教和governme-nt，在七十年代致 力研究东方宗教和宣扬童话般的爱(有一颗小星星是以他的名字命名的)，这声音听来
记得有这么一首歌
槐花飘香的五月，对我们来说 是一个特别的日子，在这个月， 我们迎来了举世同庆的节日—— 母亲节，在此，让我们用一片真 心为给了我们生命，养育我们成 人的母亲献上节日的礼物。祝天 下所有的母亲节日快乐，身体安 康。
记得有这么一首歌，叫《回家的感觉真好》。回家的感觉是幸福的，但我想说，想家的感觉真好。 出门在外的人啊，总有想家的时候。无论是出远门，还是走亲戚。还记昨小的时候跟着表姐去姑姑家玩，白天还好，一旦到了晚上，便哭着喊着要妈妈。结果害得姑姑连夜把我送回了家，我才不闹了。那时候，可能是因为小不懂事，回家之后，还被妈妈狠狠地骂了一顿，骂我不懂事，折腾人。想想也是，妈妈的话是对的，如果是现在就不会那亲了，就像妈妈说的，自己都觉得不合理的要求要忍住不说，控制好自己。想家的时候，我常常这样告诉自己。 想家的时候，心里总是酸酸的，麻麻的，有种想流汩的感觉，但好像它又转瞬即逝，因为想家的一刹那，总会浮现妈妈那爽朗中带有慈祥的笑脸。妈妈喜欢笑，她总是一副笑迎迎的样子，不管是对我们，还是对待村里的人，她是那样的善良而单纯，从来不会跟别人发生口角，永远是笑面迎人，看到妈妈的笑容我是那样的安心，一切烦恼都可以抛开，妈妈笑，我也会跟着笑。 想家的时候，总会想起那么多香喷喷，诱人的饭菜，那是在外面永远也吃不到的。因为是妈妈亲手做的，而且是独门秘笈，别人做不出的感觉和味道。每次在外面吃饭的时候，我都会对某一道菜评头论足，不是太淡了，就是太咸了，要么就是大料太多了，而且最后还不忘辍上 一句，要是我妈做这菜， 肯定比现在了吃一万倍。嘿嘿，我相信她能做到的。现在想起来还在流口水呢，嗯，回家得好好享受一番呢！ 想家的时候，还会想起妈妈的唠唠叨叨说个没完，不是衣服脏了，该洗了，就是这样的衣服能穿吗，到处是眼，露那么多，赶快去换了；再不就是家里那么乱，也不知道收拾收拾等等之类的话，在家的时候，觉得这妈也太烦人了，唠唠叨叨说个没完，现在，却是想听都听不到，我现在多么希望妈妈能唠叨我两句，我肯定会听话的，真的，妈妈，你说我两面句吧，我不再跟您顶嘴了，不再惹你生气，我会勤勤快快的帮您收拾家，帮您做家务，不再懒了，惹您心烦了，好吗，？ 想家的时候，总是碰到难事或有困难的时候，心情郁闷的时候。有时候，总会碰到一些自认为很不公平的事，其实，细想想，这个社会不就是这样吗，有太多的不应该，太多的不公平，不平等，可弱小的我们又怎么有能力来扭转整个社会大环境呢。因此，有时候，我们不得不改变自己来适应这个社会。其实，这句话在很早的时候妈妈就曾告诫过我，只是因为当时太小，没有经历过，没有接触过才不能理解其中的奥妙，直到现在，才开始懂得，什么是社会，什么是生活。 妈妈还说过，宁可吃几次亏，也不要耍小聪明去沾个便宜，最终吃亏的还是自己。我是深有体会，所以，在这里也告诫大家，吃亏是福，尤其是现在，趁我们还年轻，还经得起失败。 妈妈也是经过起起伏伏，是是非非的人，所以我佩服她，佩服她的勇气与智慧。我从妈妈那儿学到了很多知识，很多人生的道理。虽然她只是一位普通的农村妇女，但是她是懂得生活的，真理不往往也来自于活生生的现实吗！远远够了，足够我用一生去参详其中的秘密！ 想家的感觉真好！它带给我苦涩，但更多的是甜蜜，更多的是治病的良药。家是我疗伤，休憩的港湾，而妈妈则是妙手回春的天使，指引着我，呵护着我。谢谢您！妈妈！ 想家的感觉真好 营销043 陈蕊
世界经典轻音乐欣赏
●幽默曲——德沃夏克 首家喻户晓的世界名曲，是作者于1894年创作的。当时作者正在他的祖国——捷克的苇梭卡地区度假，其间作者一连写了八首“幽默曲”，皆为钢琴独奏小品。德沃夏克的钢琴独奏曲，包括种种舞曲在内，大约有八十余首，但唯有这首《幽默曲》广为流传，深入人心。 本曲为八首“幽默曲”中的第七首，原曲以钢琴独奏曲形式为人们所喜爱，由小提琴天才克莱斯勒改编的小提琴独奏曲似乎更为人们所熟悉。后来本曲还被改编为管弦乐曲、其他各种乐器的独奏曲以及轻音乐等，甚至还有人为本曲撰写了哀伤或充满朝气的歌词，可见它的流行程度。 “幽默曲”是十九世纪以后逐渐兴起的一种音乐体裁，多采用2/4或4/4拍子，以各个段落的表情极富变化为特征。但本曲似乎更类似一首小夜曲，像民歌一样朴实、亲切,并没有任何“诙谐”的成分在内。本曲为优雅的稍缓板，降G大调，2/4拍子。以第一主题为中心构成第一段，经过转成降g小调的中段后再予以反复，为复合三段体。反复时省略一部分，因而形式更为简单。 ●匈牙利舞曲第五号——勃拉姆斯 勃拉姆斯的全部匈牙利舞曲都可归为世界名曲，尤以前十首最受世人的青睐。 其中《匈牙利舞曲》第五号，升f小调，这是勃拉姆斯全部作品中最广为世人所知的乐曲，不但到处被演奏，而且被改编成各种不同形式的器乐曲。作品于1852年创作。 《匈牙利舞曲》第五号，节奏自由，旋律有各种各样的装饰，速度变化激烈，带有一定的即兴性，是勃拉姆斯全部作品中最广为世人所知的乐曲，当时他在维也纳对该地的吉普赛音乐颇感兴趣，于是记下了许多吉普赛音乐的旋律。1869年他开始出版“匈牙利舞曲集”，实际上大部分是借用了吉普赛音乐的旋律，加以编辑和整理而成。 《匈牙利舞曲》第五号因其旋律优美，在卓别林的喜剧电影《大独裁者》中作为插曲出现。理发师按此音乐的节奏为顾客刮胡子的片断，成为电影史上的经典片段。 *乐曲采用复三部曲式，g小调，稍快的快板，2/4拍： 一开始即呈示出的第一部分的第一主题，这一主题以匀称平整的附点节奏写成，柔和抒情而略带淡淡的忧愁。移高八度反复时，情绪变得更为缠绵。接着，出现了节奏活跃、带有匈牙利查尔达什舞曲中那种快速段落风格的第二主题，与第一主题形成了生动的对比。随后乐曲进入中间部，奏出情绪激昂的主题，表现了匈牙利人民热情奔放的民族性格。速度忽慢忽快的中间部后半部分表情丰富，体现了匈牙利吉普赛音乐即兴性的特点。最后乐曲再现第一部分，在热烈而欢快的气氛中结束。 ●阿根廷，别为我哭泣 一部音乐剧想要获得喝彩，一首优美得令人难忘的歌曲是不可或缺的。「Don’ t cry for me, Argentina」这首强调爱家爱国的抒情宣言最是赚人热泪。歌曲中贝隆夫人愿生死与人民同在的誓言，满溢热爱人民的情思，也表达愿以一己之力革除国家弊端的决心。整首曲子在麦当娜充满感情的嗓音发挥下，更加令人动容。麦当娜演绎的的贝隆夫人,刚强有余,歌曲中充满了坚毅的情绪,字字句句掷地有声,体现了一位性格刚毅,具有百折不挠精神的伟大女性。 麦当娜无疑又一次超越了自己，唱快歌出身的她，在这首既大气恢宏又凄戚婉转的歌中，扮演了困境中争取尊严的角色。让人吃惊的是，她竟然以那种饱受不平而近乎哭泣的女低音开始，在管弦乐队隐隐约约的伴奏下渐渐抬起了头，而且还挺起了胸，用女性特有的那种弱小但坚强的声音一再在向一个民族唱歌：“Don't cry for me Argentina！”那或许就是音乐的力量，它让一个人释放出了她自己所没有的光芒。就像小草钻出了地面，顶翻压在头顶的石块，
世界名曲百首简介
1 1812序曲: 柴可夫斯基（俄1840-1893）纪念1812年击败拿破仑入侵 2 E调前奏曲（巴哈）：巴赫（德1685-1750），教堂和宫廷管风琴师，据说无师自通 3 F调旋律（鲁宾斯坦）：俄1829-1894，钢琴家，作曲家 4 G弦之歌（巴哈）：巴赫（德1685-1750），充满诗意的旋律，又名“G弦之歌” 5 三套车：俄，1901年左右，马车夫苦难的生活，白雪，伏尔加河，年轻车夫 6 二泉映月：华彦钧（阿丙，1893-1950），盲艺人的辛酸；无锡惠山脚下“天下第二泉”，夜阑人静，泉清月冷 7 五月花开：俄罗斯 8 兰色多瑙河舞曲：小约翰.施特劳斯（奥1825-1899），“圆舞曲之王”，“奥地利第二国歌”，维也纳音乐会保留曲目 9 军队进行曲（舒伯特）：（奥1799-1828），崇拜贝多芬，葬在其墓旁；士兵行进雄姿，人们街头欢迎 10 匈牙利舞曲第五号（勃拉姆斯）：德1833-1897，与巴赫、贝多芬并称“三B";借用了吉普赛音乐旋律。 11 十面埋伏：中国古典十大名曲，202年楚汉垓下决战 12 卡门：歌剧《卡门》前奏曲，乔治.比才（法1838-1875） 13 友谊地久天长：《魂断蓝桥》插曲 14 吉他奏鸣曲（威尔第）：意1813-1901 15 命运交响曲（贝多芬）：德1770-1827，称为“乐圣” 16 啤酒桶波尔卡：杰拉马（捷1902-1988），波尔卡舞曲，管弦乐作品，1939年在纽约演出，后成为“世纪名曲” 17 四季（威尔第）：维瓦尔第（意1678-1741），18世纪小提琴协奏曲 18 土耳其进行曲（莫扎特）：奥1756-1791，22岁做，东方风格 19 圣母颂：古诺（法1818-1893），高雅圣洁，中世纪教堂中一般 20 夏夜午后之梦序曲（门德尔松）：德1809-1847，钢琴神童，17岁完成，诗人，画家 21 夏天里最后一朵玫瑰：德《英俊少年》插曲，原本爱尔兰歌谣，演唱者荷兰歌手海因切 22 天鹅（圣桑）：法1835-1921，李斯特好友 23 天鹅湖：柴科夫斯基（俄1840-1893），舞剧第一幕结束时，庆祝王子成年礼，华丽明朗，热情奔放，夜空出现一群天鹅。 24 威廉退尔序曲（罗西尼）：意（1792-1868），作曲家，歌剧《威尔.退尔》，反映十三世纪瑞士农民反抗奥地利暴政 25 威风堂堂进行曲：埃尔加（英1857-1934），作曲家，几乎与国歌一样神圣，华丽而威风凛凛的主题 26 寒鸦戏水：潮州音乐十大套曲之一，表现寒鸦（欧鸟）水中悠闲自得，互相追逐嬉戏的情景，古筝 27 小夜曲（舒伯特）：奥1797-1828，浪漫主义音乐代表人物，作曲家，逝世前数月完成，优美动听 28 小夜曲（萧邦）：波1810-1849，作曲家，钢琴家，“钢琴诗人” 29 小步舞曲（比才）：法1838-1875，作曲家，歌剧《卡门》作者，长笛独奏 30 少女的祈祷：巴达捷芙斯卡，波1838-1873，女钢琴家，表现了一个纯洁少女的美好心愿 31 布蓝登堡舞曲：巴赫（德1685-1750）
有一首歌长留心间
有一首歌长留心间 听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能 保护她。这首歌是我前几年就听过的一首歌，如 今却一直留在我心里的最深处，就像妈妈深沉的爱，永远陪伴着我成长 今年的我，已经14岁了，有了自己的想法，也 有了自己的隐私，有时会对母亲的一些话语感到 啰嗦，感到厌烦。在父母教育自己的时候，还常 常跟她们顶嘴，甚至觉得她们多管闲事。在不确 定的情况下就不分清白地骂我们，再怎么说心里 都还是会有一点不服输的。 那一天，是母亲的生日，父亲和弟弟撮合好， 一大早给母亲送上祝福，也各自给了生日礼物， 母亲脸上充满了慈母般的笑容。唯独只有我，没 有给母亲祝福，我甚至还不知道今天是她的生日，也没有准备任何东西送给母亲。弟弟跑过来告诉我，并叮嘱我去给母亲送上祝福，我没有回应他，只是冷漠地从他身边走过，我依旧没有对母亲说 祝福。
这时，我坐在沙发上，母亲走过来坐到了我的 旁边，她面带笑容地对我说：女儿，你知道今天 是什么日子吗？ 时间仿佛静止了，母亲没有说一句话，我也没 有说一句话，我抬头望了她一眼，母亲的脸上写 满了期待。期待着我给她一句祝福，在父母面前 却没有足够的勇气说出来 母亲脸上的笑容也逐渐消失了，脸上写着满满 的失望，低着头，离开了客厅。 我心里十分地不安，心脏感觉快要跳了出来， 我看到了我生日时的画面，我每年的生日，都举 办得很隆重，母亲也会瞒着我去给我买生日蛋糕，并偷偷邀请我的朋友来到我家给我一个大惊喜。 每次的生日礼物和祝福的贺卡，都能铺满整个桌子，所以每年的那一天我都是非常开心并且十分 满足的我又回想到了母亲的生日，我知道她，她 并不追求一个很完美的生日，她只是想要女儿的 一句祝福罢了，可我却因为赌气、别扭犟的不肯
世界名曲鉴赏论文
新媒体下高雅音乐的欣赏途径和特征 这学期在老师的带领下,我们聆听了不同国家,不同地区,不同民族的各种各样具有特色的音乐.在音乐的熏陶下,我们产生了对音乐的各种研究,包括音乐的特点等等.随着新世纪的到来，媒体愈来愈呈现多元化的特征，各种各样的媒体纷至沓来，湮没了众多曾经古老而又璀璨的传播媒介,如今，在新媒体环境下，高雅音乐再现它更加顽强拼搏的生命力，而欣赏高雅音乐的途径以及特征也就更加富多彩，多种多样了. 我们不禁产生了一个想法,在多媒体的环境下,高雅的音乐是通过何种方式传播的呢? 其中一个途径就是通过大众传媒——网络，来达到它传播并且被欣赏的目的。现如今，网络随着电脑的普及，已经日渐深入众多人们的心中，而且，网民的数量也日益呈现爆炸式增长的趋势。在这个态势之下，不可避免的，高雅音乐便需要依靠网络媒介，从而达到它传播的目的。而且，随着许多新技术的产生和发展，高雅音乐已经不再是那么的高不可攀，而是通过像网络这个平民化的媒介达到它日渐深入到人们身边的目的。 另一个途径就是通过电视广播的发展来促进高雅音乐的传播并且为大众所熟知，从而达到被欣赏的目的.虽然现今广播电台的发展已经逐渐呈现日薄西山的态势，但是不可否认，广播电台在高雅音乐曾经发展的舞台上起到了很大的贡献，而且现在依然还有很多人喜欢听着广播里放着优美典雅的高雅音乐。而对于现今的媒介——电视，发展的则是越来越快，越来越壮大.随着人们生活水平的日渐提高，电视早已经走进寻常百姓家，人们在茶余饭后，打开电视，听着一首高雅的小曲，美哉，乐哉。因而就这样，现如今的电视对于人们欣赏高雅音乐具有不可估量的作用，并且对于促进高雅音乐的发展传播，更是发挥着不可磨灭的作用. 还有就是通过书籍的印刷从而达到传播并且为人们所欣赏的目的。然而，这个途径虽说是很普遍的，最简单的，但这个途径传播的高雅音乐面对的群体却很少，主要集中于那些修养情操比较高的知识分子、高雅音乐人士、音乐专业人士。因而，这一个途径虽说是比较早的传播方式，而且随着时间的发展，也不容易消亡，但是，这个途径面向的群体比较狭窄，因此，难以达到传播高雅音乐，并且为人民大众所熟知的目的。
有一首歌最为动人
“有一首歌最为动人，那是师德；有一种人生最为漂亮，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱散播着希望。”“在无数平凡和不平凡的职业中，我们拥有宝石般闪亮的职业，我们骄傲，我们是老师！在无数奉献和进取的篇章中，我们拥有金子般闪亮的一页，我们骄傲，我们是老师！” 时光匆匆，转眼间已经走过了两年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔的故事，风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，因为我爱我的学生。 苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，只因都不忘自己也曾经是个孩子。”因而，我懂得了教育孩子要从爱开始。课堂上，我对每一个孩子要求都很严格，因为我告诉我的学生：我宁愿你们现在因为我的批评而暂时记恨我，也不希望你们将来长大了，因为我当初的不管不问而恼恨我。课下我和他们打成一片，和他们推心置腹的交谈，渐渐地，他们和我成为了朋友，还记得去年的平安夜，我成为办公室收到平安果最多的老师，那一个个精心包装的平安果表达了孩子们对我的信任和喜爱。贺卡上写着这样的祝福语：“老师，您是教我们数学的，我祝您快乐越加越多，烦恼越减越少，健康越乘越多，不顺越除越少，好心情天天乘方。” 天天简朴重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响，忙忙碌碌间错失了许多生动。今年正月十三，我在街上碰到三班的***和他的爸爸去配眼镜。他是一个调皮的孩子，学习程度不好，而且上课也爱捣乱。他爸爸问我在校的表现，我说：“**平常上课的表现可以，虽然他的成绩不是非凡优秀，不过他还是很知道用功的。”尽管说这话有点儿虚伪，因为正在假期，所以我没有说他的缺点。开学以后，一直到现在，数学课堂上，王清松就像换了一个人，平时上课书都不愿掏出来，而现在他上课戴上眼镜，学习很认真，即使有时候还有点儿管不住自己，想做点儿小动作，可是如若看到我留意到他，他立马就坐好。这件事深深地震撼了我，原来我们无意间的一个眼神，一个动作，一句话，都有可能改变孩子的性格，影响到他们对待学习的态度。我深刻的体会到，成功的教育源于对孩子的理解，宽容和发自内心的爱，我知道，爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的孩子是一种行为上的神圣。 老师是灯塔，指引学生夜航的路，纠正他们偏离的航向；在他们成功时，用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路；在他们失意时，帮助他们重拾旧梦。全国闻名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。在我们教师的心灵深处，始终有对教育事业的满怀忠诚，对学生的滚烫爱心，我们坚韧，我们坚强，我们付出，我们奉献，我们无怨……因为我们热爱教师这个职业。 让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！
世界名曲简介
《世界经典名曲6CD》专辑[APE/分轨] 专辑曲目
19.夏日的最后的玫瑰 20.富尼古利.富尼古拉
央视最常用的一百首经典背景音乐
中央电视台最常用的100 首经典背景乐曲（视频制作音乐推荐） 有一种旋好象一见钟情的意中人，让你知道什么叫“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”；有一种旋律好似相思成灾的恋人，让你体会什么叫“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；有一种旋律恰似相恨见晚的知音，让你感慨什么叫“此曲只应天上有，人间难得几回闻”。没错，这就是背景音乐，真正的好音乐，传说中的“销魂曲”。 1.豪勇七蛟龙（The Magnificent Seven） 大型颁奖晚会最喜欢用的背景音乐，地球人都知道。伯恩斯坦作曲。 2.故乡的原风景 《神雕侠侣》多次引用，哀伤感人，出自日本作曲家宗次郎1991年的专辑《木道》。 https://www.360docs.net/doc/a51287350.html,TV《天气预报》主题曲 据说是迄今为止中央电视台唯一没有改变过的背景音乐，《天气预报》一直使用它。这首曲子名叫《渔舟唱晚》，是当年在上海颇有名气的电子琴演奏家浦琪璋根据同名民族乐曲改编演奏的。 4.简单的礼物（Simple Gifts） 美国VOA广播电台（美国之音）的SPECIAL ENGLISH（慢速音乐）节目的背景音乐吗？太熟悉了，只不过电台版的速度要比这个快一些。 5.雪的梦幻（Snow dreams） 这首《雪的梦幻》（Snowdreams）出自班德瑞的《春野》这张专辑，相当经典的纯音乐，被电台和电视台使用的次数已经无法统计，常在一些情感类（尤其爱情，有一点淡淡的
哀伤）的播讲中充当背景音乐。 6.童年（Childhood Memory） 这首《童年》（Childhood Memory）出自班德瑞的《日光海岸》这张专辑。确实曲如其名，让人回想起过去的时光，听了有种想哭的冲动…… 7.宋家王朝（THE SOONG SISTER） 这首《宋家王朝》出自日本作曲大师喜多郎之手，个人感觉既恢弘又凄婉，港台的电视剧多爱用此背景音乐，比如古天乐、李若彤版《神雕侠侣》。 8.你的笑颜（Your Smile） 这首曲子出自班德瑞的《仙境》这张专辑，似乎常被用电台作为午夜节目的背景音乐。相对于其它几首情感节目的背景音乐，这首曲子并不显得特别悲伤和哀婉，但是一样会触到你的神经。 9.春野（ONE DAY IN SPRING） 《春野》（ONE DAY IN SPRING）出自班德瑞的专辑《春野》，常被用作节目开头的曲子或是新闻、起床曲的开头背景音乐，是一首非常舒缓柔美的经典乐。 10.安妮的仙境（Annie''s Wonderland） 《安妮的仙境》（Annies Wonderland）出自班德瑞的《仙境》这张专辑，柔美而有力度，适合朗诵配乐。 11.凤凰卫视《天气预报》主题曲
有一首歌叫友情-作文
有一首歌叫友情 有一首歌叫友情 我沉醉于《高山流水》的婉婉动听，感叹于伯牙子期的情深义厚。音乐是一种如此奇妙的东西，两个原本毫无交集的人，却可以因为一曲而成为终身知己。古往今来，有多少仁人志士为友情写下了亘古绝唱！ 人的一生中，只要你愿意，就可以交很多朋友。不过，最让人铭记的莫过于生死之交。试想，有多少朋友是可以和你同生死共命运的呢？"岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！"不知这首《秦风·无衣》是否是最早的有文字记载的描写友情的诗？而与《诗经》中大部分描写爱情的词句相比，它也算是其中比较少有的一首描写友情的了。短短六十字，以一个士兵的口吻展开叙述，为人们呈现了将士们在"同袍""修矛"的艰苦环境中，相互鼓励，共赴战场的振奋而又感人场景。战争和苦难是对友情的巨大考验，而面对考验，却依旧不离不弃，那么就算知道此去生死未卜，也定是此生无憾了。三次出现的"岂曰无衣"使诗的内容层层递进，从而让这种友情也得到了一步步的升华！ "劝君更进一杯酒，西出阳关无故人！"本出自王维的《送元二使安西》，经过反复引用吟唱，后被谱写成了《阳关三叠》。而歌词在引用了诗句的基础上还用了反复和顶真的修辞手法，比如第一节中"历苦辛，历苦辛，历历苦辛宜自珍，宜自珍。"歌词中词组的反复总是有些煽情的，
更何况词本身就是在叙述一个伤感的话题，叫人听来难免不落泪怀伤。而离别之时，纵有千言万语，却不知从何说起，唯有浊酒一杯，一切尽在不言中！ 天底下，朋友的离别总有不尽相同的各种原因，但离别时的心情大约总是相同的。一首《长亭送别》，古雅凄迷的旋律，加上苍凉空旷的意境，遥远而忧伤。从上世纪初至今，它跨过了一个世纪的岁月长河，而时光荏苒，却没有磨灭掉它作为毕业典礼上保留曲目的地位。恰同学少年，风华正茂，此时的友情当是一生中最纯洁的，最真挚的，不掺任何杂质，如泉水般明净透彻。"天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。"又是浊酒寄真情。今日良宵终将别，他日梦回少时友。 "怎能忘记旧日朋友心中能不怀想 旧日朋友岂能相忘友谊地久天长 友谊万岁朋友友谊万岁 举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长
世界名曲欣赏下载
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下面部分的音乐作品多为mid格式，部分作品制作不太精美，但声部清晰、旋律准 确，而且通过一些软件可以再现乐谱（总谱）。所以，这些素材如果仅仅是用来欣赏，并无多大价值，但是作为提示性教学素材，却是不错的音乐教学和电脑音乐制作入门的学习资 源。 下载方式：用鼠标找到该作品名，点击右键后选择“目标另存为”保存到指定位置 乐曲排序：按照数字－字母－汉语拼音 1812序曲.柴科夫斯基 B小调第三奏鸣曲.第一乐章.肖邦 B小调第三奏鸣曲.第二乐章.肖邦 B小调第三奏鸣曲.第三乐章.肖邦 B小调第三奏鸣曲.第四乐章.肖邦 C大调第一钢琴奏鸣曲第一乐章.莫扎特 C大调第一钢琴奏鸣曲第二乐章.莫扎特 C大调第一钢琴奏鸣曲第三乐章.莫扎特 C大调前奏曲-圣母颂-巴赫 G大调弦乐小夜曲.莫扎特 G弦上的咏叹调.巴赫 阿莱城的姑娘组曲.乔治·比才 阿兰兹湖的回忆 阿斯图利雅斯传说 阿伊达-凯旋进行曲.威尔第 爱的纪念.理查德·克莱德曼
小学低年级音乐欣赏课教学之我见
小学低年级音乐欣赏课教学之我见 《音乐课程标准》提出：音乐教育以审美教育为核心，培养学生学习音乐的兴趣，开发学生的创造力，最终达到培养全面发展的人的目的。由此可见，“以兴趣爱好为动力”是音乐新课标提出的最核心理念之一。我之前在课堂上利用传统的音乐欣赏课模式往往是：初听、复听、再听，然后分析速度、力度、情绪、旋律走向变化等等，枯燥乏味，与小学低年级学生“以形象思维为主，容易被丰富多彩、富有动感的画面吸引，容易对轻快、优美的旋律产生情感共鸣”这一生理和心理特征明显不符。学生完全是被动地学习，他们对所学内容毫无兴趣，教学效果也便可想而知。 因此，在低年级音乐欣赏教学中，教师应当努力让学生带着浓厚的兴趣走进课堂，时时保持学习音乐的积极心态并由此产生愉悦体验，使课堂成为学生感受音乐、理解音乐、享受音乐、感悟音乐魅力的重要平台。 一、说画结合，运用联想来欣赏音乐 根据低年级学生的身心与思维发展特征，把语言和绘画有机结合起来，是帮助学生运用联想来欣赏音乐的较好形式与方法。这种听、说、画结合多种感官参与的音乐欣赏形式既增加了课堂的趣味性，又激发了学生学习音乐的兴趣，使每一个学生都参与到活动中来，变被动学习为主动学习，真正成了学习的小主人。 二、动静结合，通过表演来欣赏音乐 为了避免音乐欣赏课的枯燥无味，运用动静结合的方法也是集中
学生注意力的有效途径。运用动静结合的形式表现作品，能使学生全身心地参与到音乐欣赏中去，参与节奏、参与演唱、用体态律动参与，进行再创造参与。课堂上，孩子们用打击乐器伴奏、舞蹈、边唱边跳、用手绢、扇子等现成道具即兴创作表演。他们自由、愉快、轻松地表现着对作品的体验，很是感人。 三、声像结合，借助多媒体来欣赏音乐 音乐欣赏课教学集声乐、器乐、东方、西方、古典、现代音乐于一身，我们只有将更多的音乐展示在学生面前，才能有效地提高学生的音乐感受力、理解力和鉴赏能力。在教学中，可以充分借助电教媒体，以更加丰富多彩的教学形式优化音乐欣赏课的教学过程，使学生在直观、具体、生动、有趣的课堂氛围中，学到更多的音乐知识。这也是带领孩子们走入神秘而色彩斑斓的音乐殿堂的有效途径。 （一）运用录音、投影，使声像结合，创设教学意境。 欣赏一段乐曲，初听时学生的理解会很粗浅，如果配一幅相应的图片、一段文字说明，就可以使音乐形象化、具体化、直观化。 （二）运用录像、VCD等视听工具，将抽象变具体，加深对作品的理解。 音乐作品所表现的是一种抽象的艺术形象，它是根据作曲家的感受与理解，通过旋律、速度、节奏等创作而成的。合理地运用录像、VCD等视听工具可以再现作品内容，表现作品思想，帮助学生理解作品 （三）充分利用多媒体软件存储更多的信息，显示教学内容的灵