从城市学校专业三个角度 告诉你该如何选择志愿

从城市学校专业三个角度 告诉你该如何选择志愿
从城市学校专业三个角度 告诉你该如何选择志愿

从城市学校专业三个角度告诉你该如何选择志愿

志愿填报又被称作第二次高考,它和高考一样,都决定着很多孩子将来的命运,所以我们要慎重地考虑,今天我们从城市、学校、专业三个考虑来谈一谈该如何选择志愿。

选城市,你认真考虑过吗?

中国的家长是很看重大城市的,例如北京、上海、南京等,总认为到这些在经济、文化、政治等方面极具优越性的城市读书,不仅能够接受到最好的教育,享受优质的教学资源,而且还大大增加了未来就业的竞争力。这样的思路固然有其道理,但是却也同样忽略了一个问题:我们究竟是不是有这样的实力?这些大城市高校在录取上一再凸显“三高”:分数高、要求高、消费高。考生和家长真该多掂量掂量,千万不要冲高冒险。

另外,还需要提醒大家一定要搞清楚“距离换分数”原则。这是近几年流行起来的填报志愿的术语,主要针对某些考生和家长“非本省院校不上”的认识误区提出的。

选学校,两大误区你有没有?

填报志愿之前,很少有家长和考生会去研究一下高校的历史和实力。往往是拿到志愿填报的“大本”之后,看哪个顺眼就报哪个。

对于高校的理解充其量停留在从校名上“下定义”:比如看到“交通”大学,就觉得一

定与公路、铁路相关。“望名识大学”成为选大学时最容易出现的误区之一。

误区之二是根深蒂固的“名校情结”。很多考生和家长非常在意学校的排名,总给人一种非名牌或非重点不读的感觉。实际上,名校情结本不是什么坏事,可理想和现实总会存在差距。211大学虽然有100多所,但是具体分配到各省的招生计划就屈指可数了。冷静地分析一下,你的分数的确有竞争力吗?

选专业,什么叫冷门和热门?

考生和家长在选择专业的时候往往愿意选择热门专业,但却不知一些现在看起来热门的专业,随着时间的流逝变得越来越不热门,甚至毕业的时候很难找到合适的工作。

不管是冷门还是热门,都首先应该了解专业的内涵,也就是说,针对一个专业,我们要知道该专业的一些常识,比如学什么,今后可以怎么深造等。不要一味地去追求所谓的热门,还是应该从自身情况出发,去选择适合自己的专业。

填报志愿时,一般都流行这样一句行话,即:高分考生优选学校,中低分的考生优选专业。其实在高考志愿填报中,每一个分数段上都存在一个“最佳选择”的问题。

选择好的学校不能忽略好的专业,选择好的专业同样不能忽略好的学校,将两者结合起来方是最佳选择。

两种观点争锋相对

对首选学校还是首选专业有不同的看法,目前有两种观点。

1、认为首先选专业

自上个世纪70年代末恢复高考以来,从就业市场的检验和就业方面的情况来看,社会上一直流行一种观点,即填报志愿选学校不重要,关键要选个好专业,这样将来好就业。

在持这种观点的人当中,尤以中学老师为甚。其主要理由是:一个人的发展和成才主要靠专业打天下,而不是依赖学校打天下,本科学习阶段只能在大学度过四年的时光,而专业将伴随人的一生。

专业对人的影响,往往会持续一生。因为专业选择得恰当,就能够充分发挥自己的爱好、兴趣、特长。首选自己喜欢的专业,浓厚的兴趣便会带着自己在这个领域尽情地遨游,能更主动地、高效率地学习专业知识,并且充满了乐趣,做出更大的成绩,促进自己今后的长远发展。

从现实的情况看,目前各高校对专业的建设都十分重视,配备优良的师资,加大教学设备的资金投入,加强专业的研究力度,使得专业的教学质量大幅度提高。

可以说,专业建设已经成为各高校的工作重点,现在不仅名牌重点大学有自己的重点和

特色专业,就是一些不太出名的地方高校,也有自己的品牌专业。

目前很多考生和家长认为,清华大学冷门专业的毕业生也肯定比三流大学的毕业生更容易找到工作。于是,有些同学为了迈进自己心中最理想的大学,不惜选择非常冷僻的专业,而往往到就业时就遇到了麻烦。

因为这些同学忽略了一个基本事实,即如果能考上清华大学的冷门专业,一般也都能考上吉林大学、山东大学等名牌学校的重点、热门专业,在将来的就业竞争中会有更大的优势。

如果考生不能进入符合自己发展潜能的专业,也要选择相近或相关的专业,这样可以为今后的发展夯实基础。更重要的是,要想在未来社会的竞争发展中得到长足、持续的个人发展,选择适合的专业比选择学校更重要。

2、认为首先选学校

其主要理由是,随着社会的发展,科学与技术的进步,产业结构的调整,社会对人才的需求已由单一专家型人才转为基础理论扎实、综合能力强的复合型人才。用人单位在挑选毕业生时,已不再是过去计划经济时代那种只强调专业对口了,而更注重同学的知识结构、综合素质。

为了适应这一变化,高等院校在上个世纪90年代中期以后,在办学模式上进行了较大的调整,提出了“加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养”等新的教学方法。因此,考

生、家长在填报志愿时,应首选学校次选专业。

只有学校学科齐全、师资力量雄厚,才可能有真正意义上的好专业,同学们才能学到好的学习方法。如果狭义地理解专业的重要性,把专业看得太重,只会给自己留下终生遗憾。

某专题调查显示,专业与高薪没有必然的联系。令人吃惊的是,大部分人获得高薪的原因是其基本素质的优势。

从综合调查分析来看,绝大部分人是“学非所用”,即专业不对口,是在工作中边学边干,良好的教育经历和比较合理的知识结构使他们能融会贯通、顺势而变。

名气较大的大学,有精良的办学条件,有众多的著名教授、学者和国家级研究机构,储藏量庞大的图书馆,先进的办学理念和育人模式,正好能实现上述目标。

3、丢“车”保帅二选一

上述两种观点孰对孰错呢?都有道理!它们阐述的正是同一个事物的两个方面,即所谓的辩证统一。然而,当选择专业与学校发生冲突,“鱼”和“熊掌”不能兼得时,同学则应当具体情况具体分析。

以下四种情况优先选专业

1、成绩不太理想的考生,可供选择的学校层次相差不大时,应该将报考的重心、重点转向选择专业上。

2、在所报专业和就读学校发生矛盾时,应该优先考虑专业。因为升学最终是为了就业,选择一个毕业后能用得上、更容易就业的专业,比选择学校更重要。

3、学校各方面情况差不多时,优先考虑专业。现在有的高校实行按大类招生,同学入校后到大二或是大三才选专业,在这种情况下可优先选择学校。

4、如果大学毕业后想继续深造,则应该打好专业基础,为今后的长远发展目标做好规划。可能同学选择的专业所处学校的牌子不是太响亮,但是如果同学能把专业学得很好,本科就读的学校不仅不会带来负面影响,而且还可以为同学以后考入更好的学校打下坚实的基础。

首选学校的情况也有四种

1、学习成绩优秀,在省级重点中学年级排名位于前列的考生,应首选名牌综合大学,在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里,即使同学对专业不满意,在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。

如果是以专业定学校,这部分同学的某些能力就可能得不到发挥,特别是选择了那些操

作性很强、专业面很窄的工科专业,当想跨学科学习或转系、转专业时,便会发现由于专业的限制,困难重重。

2、学习成绩中等的考生,似乎可选择的学校数量多,专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业,机会要多于学习成绩优秀的考生。

但事实上是,由于这部分考生为数众多,高攀不上去,低又不肯屈就,可选择的余地就变得很小了。对于这部分考生的志愿,应选择地理位置相对较偏远的名牌学校,这样可选择的余地会变得更大,竞争会小些,同时也有益于今后的发展。

3、对于学习成绩相对较差的考生,选学校更为重要。特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。

应当承认,这部分同学的高考竞争能力相对于前两类同学要弱一些,所以,选择一所位置较偏、所设专业又不太“热”的学校,就很有可能被录取,甚至还有可能提高一个批次录取。

每年都会有部分农业、林业、石油、地质、矿业、师范院校由于生源不足,导致降分录取,而那些处于专科分数段的第一志愿报考这类学校的本科专业的考生,则都顺利地被这些院校录取到相关的本科专业就读。

4、如果同学大学毕业后打算直接就业,可以考虑优先选学校。因为大学毕业后直接就

业,应聘时学校的牌子相对而言显得更重要。

最好结合实际选择

上面说的是一般原理,当然不能一概而论,大家要综合起来考虑。根本的一条还是要结合自己的实际情况和需要做出选择。

如果同学有明确的专业方向,就要对开设这个专业的院校进行一番认真考察,进行比较后再选择。有些大学名气虽然很大,却有可能在某个专业上“输”给学有专攻而名气稍逊的其他大学。

举例来说,清华大学的名气肯定比中国人民大学的名气大,但如果同学要学新闻专业,中国人民大学就是首选。

清华大学的新闻专业起步较晚,在教学经验和实力上都不如中国人民大学。即使考虑到综合素质的培养,中国人民大学与清华大学的综合实力相差也并不是很大。所以综合权衡,在中国人民大学读新闻专业更好一些。

另外,专业方向也可以决定选什么类型的学校。例如学汉语言文学专业,如果想做一名教师,因为需要有教学实习经验和教师修养课程,选择师范类院校会比综合类院校更容易就业;如果想做文秘或记者,在综合类院校就能得到多元文化的熏陶,比较适合文秘或记者工作。

2020高考志愿填报:专业选择七大建议

2020高考志愿填报:专业选择七大建议 2015高考志愿填报:专业选择七大建议 从事招生工作多年,每次听说考生因不喜欢、不适合高校所学专业,回来复读重新参加高考时,就有些心痛与自责。心痛的是考生 痛失了青春大好时光,自责的是也许在辅导志愿时专业选报强调不 到位。今年高考本科志愿填报在即,在此就“高校专业选择问题” 给家长和考生提“7”点建议: 一、专业与院校同等重要 选报一所名牌大学是许多家长及考生的共同愿望,这无可厚非。名牌高校不仅能让人接受到良好教育,校园深厚的文化底蕴、良好 的人文环境也能润物细无声地帮助考生树立起正确的人生观和价值观,可以受益终身。 但是,考生选报志愿时,专业选择也很重要。因为专业很多时候就是未来的行业,决定着今后所从事的职业。专业选择是职业定位 及人生发展的第一步,它不仅关系到在大学学什么,更关系到今后 干什么。选报志愿时如果仅仅关注院校,忽视专业,轻者入学后后 悔不已,想方设法转专业;重者厌倦或放弃大学生活,重返高考考场;更严重者会影响一生的发展与幸福。所以我们认为:志愿选报时专 业选择与院校同等重要。 二、专业选报分三大类 专业选择分艺术、文史、理工三大类,每一类包含的院校、专业、计划数是不同的。艺术类基本上面向文史、理工类考生兼招。文史 类专业数量、计划数相对较少,主要集中在哲学、经济学、法学、 教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等八大学科,而且绝大部 分专业文理兼招。理工类专业数量、计划较多,只有个别专业招收 文科生,理、工、农、医这四大门基本上都是理科生的天下。在教 育部颁布的2013年《新版专业目录》中约有500个专业,其中理、

志愿填报应具备哪些理念

志愿填报应具备哪些理念 志愿填报应具备哪些理念在很多考生和家长眼里,填报志愿只需要掌握一定的方法和技巧就可以了,其他的不需要知道太多。诚然方法和技巧是非常重要,但是高考志愿关系着考生未来的发展,填报高考志愿为何不把眼光放长远点呢?考虑的问题再多一点呢?如果这样,或许您对志愿的认识又有新的不同。 高考志愿是考生就自己喜欢的学校和专业按规定形式向招生部门和招生院校所表达的一种个人意愿。它是考生能否顺利被高校录取的两个重要条件之一。俗话说,分数是“基础”,志愿是“依据”,要想填好高考志愿,必须要有先进理念做指导,先进理念是整个填报志愿众多环节中的灵魂。这里说的先进理念包括以下几层含义: 一、填报志愿应与考生的个人职业生涯发展规划相结合职业生涯规划是指在个人发展与组织发展相结合的基础上,个人通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一职业目标,而预先进行生涯发展系统安排的活动或过程。早在1909年帕森斯在其所著的《选择职业》一书中,就明确阐明职业选择的三大要素或条件。后来美国职业管理学家萨柏以年龄为依据,将职业生涯划分为5个主要阶段,分别为:成长阶段(0~14岁)、探索阶段(15~24岁)、确立阶段(25~44岁)、维持阶段(45~64岁)、衰退阶段(65岁以上)。目前在市场经济成熟的欧美等国家,职业生涯规划的理论和实践已经相当成熟。当孩子很小的时候就有意识地进行职业模仿教育,日本则在中学里对毕业生进行“进路指导”,1958年日本把“职业指导”改为“进路指导”,即对毕业生进行升学、就业等各种出路的全面指导。 职业生涯规划指导在我国兴起的时间并不是很长,因为改革开放以前是传统的计划经济体制,学生上大学是按计划招生由国家包分配。那时对学生的教育更多的是政治思想教育(如“螺丝钉教育”,组织上把我分配在哪里,我就在哪里站好岗、做好本职工作。当时的社会流行语:“我是一块砖,哪里需要哪里搬”就是这种教育的真实写照),这种教育重视了国家、社会的需要,但忽略了学生个性心理特征。这与当时计划经济的时代背景是相吻合的。改革开放后特别是我国实行市场经济体制和人事制度改革后,大学生就业政策发生了很大的变化,由国家的完全指令性分配工作发展到“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的高校毕业生就业基本制度。与此同时,各高校普遍开设了《大学生涯规划与职业发展》课程,对学生进行职业生涯规划指导,随着对西方职业规划理论不断借鉴和我国市场制度的不断完善,目前在职业生涯规划中,一般按照职业进程将职业生涯分为职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。职业准备期,一般从14~15岁开始,延续到18~22岁;职业选择期主要集中在17~18岁到30岁以前,一些人的职业选择(就业后再次选择)还可能延续到40岁;职业适应期一般在就业后一二年就可完成;职业稳定期一般从25~30岁开始,延续到45~50岁;到55岁或60岁就与职业结束期相联接。从以上理论不难看出高中阶段选择期最为关键,准备期在一定程度上决定着选择的方向和稳定。高中生位于职业的准备期,职业准备是迈好职业生涯的第一步,对于高中毕业生来说至关重要。因此对高中生进行生涯规划指导,开始逐渐引起人们的重视,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2011~2020年)第五章高中阶段教育中明确规定:“建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。”从职业生涯规划选择志愿包括以下几点: 1.在填报志愿时要考虑自己的发展方向填报志愿选择学校、专业是考生实现自己人生职业生涯规划的一次重要选择。从这点出发,选学校、专业时要和自己的人生职业规划紧密相联,要考虑到今后的发展方向。既要考虑上大学,更要考虑大学之后的发展,因此要有前瞻性。

关于高考报志愿可以选几个学校

关于高考报志愿可以选几个学校 高考报志愿可以选几个学校 对于大部地区来说,高考志愿可以选4至6个学校,每一所学校都可以选择6个专业填报,同时还可以选择服从调剂。 这样计算下来的话,每个人都可以有很多个院校专业可选,如果报的不高的话,有很大可能被录取。对于高考改革地区,以浙江为例,高考可以报80个专业,但是每个都是1所院校1个专业对应的。 先选择专业还是先选学校? 到底是先选专业还是先选学校,是让考生及家长一直拿不准、辨不清的问题,是优先考虑学校还是专业,上了好学校,专业不喜欢就业前景不理想,怎么办?为了学个好专业掌握热门技能,只能退而求其次选了二流大学,却发现名校文凭才是就业“敲门砖”。选院校和选专业,哪个优先的问题,主要要看考生具备什么样的实力。专家建议: 如果你是高分考生,这样有实力可以在院校和专业上都选,即选好院校又选他认为好的专业;如果你成绩中等,建议还是以选院校为主,尽量进一个实力强的院校;对于分数稍微低一些的考生,就应该以选择专业为主,从就业角度去考虑,尤其是一些专科层面的,这个批次的考生,尽量考虑专业,学一个自己擅长的,或者适合自己的专业,将来的就业渠道或者就业的压力就会小一些。

院校优先: 好学校的好处 好处一、名校光环让你赢得尊敬自信 社会尊荣感,名校有很多光环,当你出去自报家门的时候,报出自己母校名字的时候,母校的名字首先就会给你界定一个身份。不管这身份最后是否值价。名校往往很容易得到别人的尊敬,否则多多少少会有点失落。家长对于孩子从小的教育就是考大学上名校,清华北大应该说一直是所有家长最大的心愿。而且在同学之间也是一个可以炫耀的资本,认为好的学校肯定会有好的将来,能上名校将来的社会地位、人生轨迹也会变的精彩。 名校光环,可以获得比其他人略多些的机遇,信任和尊重。这种信任和尊重,会给人带来另一种正向的心理价值,那就是自信和责任感。那自信是你在上学之初,被北大录取的时候就开始形成了,“我是在激烈竞争中被选择的”,这种被选择的自我认定,会使你更有自信心。 好处二、就业优势更多成功机会 有数据清晰地显示,虽然有些人看不惯名校生高傲自负的态度,但是我们不能否认名校生有更多的就业机会,更好的优先职业选择,很多好企业只在名校做招聘。 好处三、丰富的高校资源助你增长见识 毋庸置疑,名校的硬件设施、软件条件绝对是一流的,由于有国家重点支持,而且有慈善人士或校友捐赠,好学校硬件设施不成问题,

2018高考志愿填报的方法-技巧 (1)

2018高考志愿填报指南 一、必备基础 1问:什么是高考志愿填报? 答:填报高考志愿是指考生在选择自己希望就读的高校与专业时,按当地规定的形式向招生部门和招生院校就自己的决定所表达的书面意见。一般采取填涂志愿卡(表)的形式,北京、天津、广东等许多地方已开始采取网上填报的方式。2问:报志愿就是签“大学录取协议”吗? 答:考生所填报的高考志愿既是省(直辖市、自治区)招办投档的重要依据,又是招生院校录取新生的必要条件。现在各地一般所有批次的院校全部以考生统一填报的志愿(含征集志愿)为录取依据,省市区招办按考生填报的志愿从高分到低分投档,没有按省(直辖市、自治区)招办统一规定的时间和方式填报志愿的考生,不可能被院校录取。在招生政策范围内,只有考生与院校双方都同意的选择,才会圆满实现。因此,填报高考志愿从实质上来说,就是考生与院校之间按招生规则进行双向选择所签署的“大学录取协议”。 3问:重考试、轻报考的危害在哪里? 答:作为高考招生非常重要的必不可少的志愿填报,有许多人从重要性上将其称之为第二次高考,也有许多人从技巧性上将其称之为第二次高考,还有更多的过来人坦言“考得好不如报得好”,无论如何将其归结为“七分成绩定,三分志

愿拼”是不为过的。高考志愿填报成功了,将会锦上添花使考生及家长心想事成,从而上个理想的、心仪的大学;而高考志愿“报砸”了,就不仅是事与愿违、“损分折业”这么简单了,稍强一点的,上个不理想的大学或不如意的专业,就有可能使其心情郁闷、黯然神伤;遇到稍差的,就有可能是“由本到专”,甚至是“名落孙山”,足以使其改变人生、抱憾终身。 由此可见,掌握高招报考的技巧,成功填报高考志愿是多么多么的重要;而重考试、轻报考的危害无疑则非常之大。 4问:我国高考志愿填报有哪三种方式? 答:我国高考志愿填报的基本方式大致分为三种:猜分填报,估分填报,据分填报。分批次填报志愿的,有些是上述某两种的结合使用。 2011年全国各地的高考志愿填报方式,从目前来看是这样的:北京市、上海市共2个直辖市是高考前猜分填报志愿,具体填报的时间主要在5月中下旬,即高考考试还未进行之前,故简称“猜分填报”;天津市、山西省、辽宁省、黑龙江省、河南省、新疆维吾尔自治区共6个省、市、区是高考后估分填报志愿,具体填报的时间主要在6月中旬,即高考考试刚刚完成但考分究竟是多少还不知道,其他重要信息也不知道,故简称“估分填报”;其余共23个省、市、区是高考后根据分数填报志愿,具体填报的时间主要在6月下旬及

选择志愿院校的标准

选择志愿院校的标准 1录取得了:录取得了,就是从志愿填报的结果上看,能够被志愿院校顺利录取。确保不滑档,不掉档。这是最基本的要求。志愿方案设计的再好,志愿院校选择的再好,其结果没有被录取,等于零,是一个完全彻底的失败。 2录取得好:仅仅录取得了还远远不够,还必须录取得好。所谓录取得好,包含两层含义:(1)是考生自己喜欢;(2)分有所值,即考分价值最大化;(3)不被专业调剂。虽然录取了,但不是考生所喜欢的或者是不太适合的,不能算录取得好。虽然录取了,但浪费了很多分数,造成高分低就,更不能说是录取得好。虽然录取了,也没有浪费分数,但是被专业调剂录取的,也不能叫录取得好。 第二个问题:选择志愿院校的依据 1院校层次: (1)985与211;(2)教育部直属院校;(3)其他部属及省属共建院校;(4)省教育厅主管院校。以江苏为例:如南京大学,隶属国家教育部(A层级);南京审计大学,隶属江苏省人民政府(省政府与审计署共建B层级);南京财经大学,隶属江苏省教育厅(C层级)。985与211;全国985高校39所,211高校112所;凡985必是211,但211未必是985。211多于985,它们是包含与被包含关系。985与211又分为首批进入,后批进入,实力也有差异。211院校含有区域

照顾因素,比如新疆大学、石河子大学(兵团)、西藏大学、青海大学、宁夏大学、内蒙古大学、广西大学、贵州大学、海南大学、延边大学等。同一层次的大学,录取分数在同一省份会有很大差别;同一所大学,在不同省份录取分数也会有很大差异。因此,不能简单的以录取分数高低衡量院校的优劣高低。 2院校性质: (1)公办院校,如北京大学、清华大学、复旦大学等;(2)民办院校,如燕京理工学院、上海杉达学院、长沙医学院、无锡太湖学院、海南三亚学院等;(3)中外合作办学,如西交利物浦大学(苏州)、宁波诺丁汉大学、上海纽约大学;(4)特殊办学形式:如南方科技大学、北京师范大学-香港侵会大学联合国际学院(特殊机制、特殊投资方式)。关于分校:有11个分校,分校性质同母校,与独立学院完全两个概念。如东北大学秦皇岛分校、北京理工大学珠海分校、山东大学(威海)、哈尔滨工业大学(威海)、北京交通大学(威海)、大连理工大学(盘锦)、电子科技大学(沙河)、北京邮电大学(宏福)、合肥工业大学(宣城)等等。如何辨析?特点有三:(1)离本部远,不在一座城市;(2)招生计划单列;(3)相对独立办学,但不独立。但像中国石油大学(北京)、(华东),中国矿业大学(徐州)、(北京),中国地质大学(北京)、(武汉),华北电力大学(北京)、(保定),这些大学各自独立,完全是两个不同的大学,毕业证是不一样的。校区和分校,毕业证与母校完全相同。 3办学实力:

高考志愿填报指南[最全]

高考志愿填报指南[最全] 常言道:七分考,三分报。孩子十几年的寒窗苦读,怎样能有效最大限度的利用分数,报取到理想的学校,需要家长协助,因为孩子们高考前没有时间顾及这些,考完了时间也不充裕,家长应早做准备,信息收集越早,分析越透彻,就越能使自己在竞争中占得先机。 那么该如何收集对报志愿有用的信息呢?优志愿-高考志愿填报收集的信息又该怎样派上用场呢?在这里我就把自己了解到的,还有自己的一些粗浅认识说一说,希望对那些还对报志愿缺乏了解,又迷茫无助的朋友有点启发和帮助。下面我就分6部分,和大家说一说。 高考志愿填报指南一:信息搜集 俗话说:巧妇难为无米之炊,要想报好志愿,首先得搜集信息和资料,做到知己知彼,才能有的放矢。我就先说下搜集信息的内容和途径吧。 一、搜集信息内容:(一般有以下5个方面) 1、政策信息 填报志愿首先要了解招生政策和规定,特别是与填报志愿密切相关的政策和规定。 一个是国家的政策,比方说,教育部每年要发布一些当年高校的招生文件。 还有一个是省的,每个省的都有特殊情况,要特别关注自己所在省市的招生政策。比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等等。 2、招生形势 了解招生形势,有助于整体把握填报志愿的原则和方向,避免主观臆断。招生形势包括当年招生改革的一些重大举措、新的管理办法、本地区各科类报考人数、各批次各科类招生计划数、录取比例等等。 3、招生章程 招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺,了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。招生章程通常包括院校的地理环境、建筑面积、历史沿革、专业设置情况、学科优势、师资力量、院士及教授人数、博士硕士授予权、在校学生人数、奖贷学金的设置情况等等。应尽可能收集并细读自己想报院校的招生章程。 4、批次线和学校调档线 应收集近年各批次各院校在本省(市)录取的第一志愿考生人数、录取的最高分、最低分和平均分,并结合自己成绩进行分析。对于考后知分填报志愿,考生在填报志愿之前还应准确掌握今年本地各批次录取最低控制分数线。了解以上信息,有助于分析预测各招生院校的调档线和自己高考成绩之间的相关性。 5、相关科目成绩

京航教育专家提示这十个高考志愿填报的坑些陷阱千万别碰!

距离2018年高考还有不到200天,很多家长早早就替孩子了解填报志愿的问题,因为填报志愿真的很重要。呢么,究竟如何选择学校、选择专业,平行志愿该如何填报,成为今年家长和考生们最关心的事。而这高考填报志愿的十大误区,请各位家长和考生仔细阅读,条条都要谨记哦。 高考志愿填报“10大误区” 误区一、要等到高考出分以后再考虑报志愿 很多省份的高考志愿填报时间都定在了6月21日出分以后,因此很多考生、家长甚至学校老师都认为高考志愿要在出分以后考虑最合适。 殊不知现在高招政策已发生翻天覆地的变化,招生规则相对复杂,短短几天时间要收集分析大量信息,弄懂录取规则,报好志愿实属不易! 误区二、考入好大学热门专业就算成功 高考有看得见的失败和看不见的失败。 看得见的失败是孩子没有考好,成绩不理想,或者是高考志愿没有报好,高分落榜;看不见的失败是没有选择合适的大学、专业,严重影响考生职业发展。 几年前一位辽宁高分考生被一所北京211高校的生物学专业录取,当时考生及家长认为高考成功,考出了好成绩,报志愿成功,进入了北京名校,选上了热门的生物学专业。但入学后了解到本校生物学专业并不强,在他未毕业时学校的生物学专业居然取消了,考生考研没有考上,且至少两年没有找到与专业相关的工作! 家长不能提前对高校的专业设置、未来就业有所了解,盲目跟风只瞄定热门专业,容易耽误孩子的发展。 误区三、按自己的想法找到成绩适合的大学、专业即可 如果选择方向有误区,再多工作也白做!有一位考生希望进入名牌大学学习建筑学专业。问到他学习建筑学专业的目的,竟是从事房地产开发挣大钱! 试想如果考生家长按不成熟的想法,花费大量时间精力,即使通过高考进入了心目中理想的大学、专业,等到大三、大四的时候,也会发现当初的选择存在误区,空留遗憾! 误区四、信息误导,以偏概全 一些家长从同事、同学、朋友、往届家长听说某一专业不好就业,就盲听盲信,把这个专业在填报志愿时打入“冷宫”。

2011年高考志愿填报及专业选择指导

2011年高考志愿填报及专业选择指导 大学专业共分11个学科门类,文科生通常报考的有哲学、法学、文学、经济学、教育学、历史学、管理学等7个门类。在此主要介绍一些常见的、报考多的、热门的10个文科专业的王牌院校、学习内容、就业方向和专业新动态,以期为读者提供一点参考。 对外汉语 王牌院校 北京语言大学、华东师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学是80年代国家教委首批批准的四所开设对外汉语专业的高校。可以说,目前这四所学校在对外汉语方面的教学科研水平的整体实力,仍居国内前列。尤其是北京语言大学作为我国目前唯一一所开展外国人汉语教学的专门大学,其课程设置、教学水平、教师水平、教材开发、教学实践等方面的综合实力是国内最强的。而华东师范大学是国家对外汉语教学基地,也是国务院侨办的华文教学基地,其对外汉语专业属国家级特色专业。暨南大学则在港澳台地区和东南亚享有盛誉,具有地缘优势。 学习内容 学习的内容比较多,主要是三部分:一是广义的“中文”,除了学习语言外还得学习文化、历史知识,同时学会“讲故事”;二是专业知识,语言学相关知识占其中相当比例,主要包括对外汉语教学理论和语言学、汉语、中国文学和中国文化知识;三是学习外语,如英语、日语、俄语等。 就业方向 拿到“对外汉语教师资格考试”高级证书,到国外就业的可能性就大得多;做强英语,拓宽就业渠道;可在国内的外贸、外事、文化交流、三资企业等行业中工作;在国内的中学从事双语教学等。 新闻学 王牌院校 北京大学是第一个开设新闻学专业的大学;清华大学具有国际化视野;中国人民大学是业界公认的老大;复旦大学被称为“北有人大,南有复旦”;中国传媒大学具有与广播影视事业鱼水相依的行业特色;华中科技大学以文理交叉见长,复合特色取胜;厦门大学的特色是海外华文传媒;南京大学侧重理论和新媒体,近年来开拓了政府新闻学、网络新闻学领域;南京师范大学开垦出新闻法学教育与研究的领域,开拓了“大众传媒与农村社会发展”的新

2016高考志愿填报必须注意的十大问题

第一个问题:选择志愿院校的标准 1、录取:录取得了,就是从志愿填报的结果上看,能够被志愿院校顺利录取。确保不滑档,不掉档。这是最基本的要求。志愿方案设计的再好,志愿院校选择的再好,其结果没有被录取,等于零,是一个完全彻底的失败。 2、录取得好:仅仅录取得了还远远不够,还必须录取得好。 所谓录取得好,包含两层含义: (1)是考生自己喜欢; (2)分有所值,即考分价值最大化; (3)不被专业调剂。虽然录取了,但不是考生所喜欢的或者是不太适合的,不能算录取得好。虽然录取了,但浪费了很多分数,造成高分低就,更不能说是录取得好。虽然录取了,也没有浪费分数,但是被专业调剂录取的,也不能叫录取得好。 第二个问题:选择志愿院校的依据 1、院校层次华夏高考网: (1)985与211; (2)教育部直属院校; (3)其他部属及省属共建院校; (4)省教育厅主管院校。以江苏为例:如南京大学,隶属国家教育部(A层级);南京审计大学,隶属江苏省人民政府(省政府与审计署共建B层级);南京财经大学,隶属江苏省教育厅(C层级)。985与211;全国985高校39所,211高校112所;凡985必是211,但211未必是985。211多于985,它们是包含与被包含关系。985与211又分为首批进入,后批进入,实力也有差异。211院校含有区域照顾因素,比如新疆大学、石河子大学(兵团)、西藏大学、青海大学、宁夏大学、内蒙古大学、广西大学、贵州大学、海南大学、延边大学等。同一层次的大学,录取分数在同一省份会有很大差别;同一所大学,在不同省份录取分数也会有很大差异。因此,不能简单的以录取分数高低衡量院校的优劣高低。 2、院校性质: (1)公办院校,如北京大学、清华大学、复旦大学等; (2)民办院校,如燕京理工学院、上海杉达学院、长沙医学院、无锡太湖学院、海南三亚学院等; (3)中外合作办学华夏高考网,如西交利物浦大学(苏州)、宁波诺丁汉大学、上海纽约大学; (4)特殊办学形式:如南方科技大学、北京师范大学-香港侵会大学联合国际学院(特殊机制、特殊投资方式)。关于分校:有11个分校,分校性质同母校,与独立学院完全两个概念。如东北大学秦皇岛分校、北京理工大学珠海分校、山东大学(威海)、哈尔滨工业大学(威海)、北京交通大学(威海)、大连理工大学(盘锦)、电子科技大学(沙河)、北京邮电大学(宏福)、合肥工业大学(宣城)等等。 如何辨析? 特点有三: (1)离本部远,不在一座城市; (2)招生计划单列; (3)相对独立办学,但不独立。但像中国石油大学(北京)、(华东),中国矿业大学(徐州)、(北京),中国地质大学(北京)、(武汉),华北电力大学(北京)、(保定),这些大学

高考志愿填报的六个步骤!必看!

高考志愿填报要认真细致对待。首先要明确专业的定位,然后选择学校所在区域,再根据往年投档线的绝对值大致选择学校范围,分数在批次线踩线或线上 3-5分的还要考虑是否降低批次录取,再通过对选择范围内学校进行投档分数预测,确定哪些学校具备投档条件,最后按一定的分数梯度合理安排志愿顺序。总共六个步骤,每一个步骤都不能马虎对待。 第一步专业选择 大学专业选择是决定未来职业方向最重要的选择,但并不是决定青年学生终身命运的唯一条件。上大学主要是培养青年学生认知世界的能力和创造世界的能力。只要在中小学阶段养成了良好的学习习惯和性格特点,大学的绝大部分专业都能成为青年学生发挥才干的好方向。而且一旦发现大学专业并不适合自己,还有机会申请转专业和通过考研形成复合专业结构。当然,如果性格特点、能力结构、身体条件显然不适合的专业要想办法避免。 高校投档线不等于高校不同专业的录取线,常常是有些热门专业的投档线高出学校投档线十几分、甚至几十分。学生和家长千万不要误以为分数在学校投档线以上就可以高枕无忧,在专业服从分配栏内一定要写上服从分配,不然很可能因成绩够不上学校专业投档线而面临退档风险。 专科学生建议把区域和专业选择当做同样重要的头等大事来对待。区域决定了以后的就业出路,专业往往就决定了今后的职业方向。专科学生以后很难再通过考研究生或其他方式来改变专业结构。因此,专科学生宁可降低对学校投档分数的要求,也要选择到自己想去的城市和想要学习的专业。 第二步区域选择 区域选择直接决定了学校的选择范围,也决定了未来四年长春学生学习公众生活号的大开发环境。能够在北上广深等大城市、发达城市学习和生活,对青年学生的成长无疑是有利的。 但是也要客观的考虑学生高考分数能不能进入北上广深等发达城市的好学校。如果一味选择发达区域,放弃对学校基本面的追求就会适得其反。 第三步学校选择 人生要面临的选择很多,选大学、选专业、选职业、选伴侣、选行业、选合作伙伴等等,选大学是人生面临的第一个重大选择。 在中国的现实就业环境中,一本的学生尽量选择985、211高校,即使学校稍偏远,这一类学校的就业情况都会相对较好,甚至有些行业、有些单位、有些岗位非985、211工程学校学生不招。其次是部属重点本科院校,再次是省属重点本科。

2020年高考志愿填报的策略

2020年高考志愿填报的策略 一、准确的自我定位是前提 即想要学习什么样的专业,如果有明确的专业意向,就可以有针对性地选择那些专业实力较强的院校。 2。如果没有明确的专业意向,可以优先考虑一下院校。 3。了解自己对于地区的选择。 是喜欢北上广这样的老牌一线城市还是像武汉、西安、重庆、成都这样的名校云集、发展机遇更多的新兴一线城市?抑或是选择离家 近一些的城市读书? 二、科学定位院校很关键 1。高分考生奔名校 这类考生是为数很少的“尖子生”,可优先选择名校,尤其是名校中的名校。但也不要一窝蜂奔向北大、清华等名校及其热门专业,应综合个人兴趣、志向和特长选择专业,慎重填报好第一志愿,备 受争议的弃北大而选择技师学校的周浩案例需要我们引以为戒。此外,还应适当考虑其他名校的特色专业。 2。次高分考生奔特色 3。中等成绩考生,哪个优先可随意 这类考生分数在一本线以上,志愿范围是重点本科院校,此类学校数量多,招生量大,考生填报志愿的选择范围较广。如果没有明 确的专业意向,可以优先考虑选择一个相对好的院校;如果有明确的 专业意向,就要考虑选择那些具有自己意向专业特色的院校或者业 内认可度比较高的院校。比如一名天津考生,高考分数在一本线以

上,想要学财经类专业,就可以选择天津财经、东北财经、山东财经等特色的非211财经类院校。 由于考生数量多,志愿容易扎堆,因此要特别注意填好第一志愿第一专业,目前全国绝大多数的省份已经实行平行志愿了,报考专业时尤其要关注专业是否服从调剂,以避免提档后因专业不服从调剂而落选直接掉入下一批次录取。 4。一般成绩考生,专业优先 此类考生分数介于三本线和二本线之间。一般来说,普通本科院校之间,实力、声望并无太大差别,而专业的差别直接关系到考生今后的就业、考研等竞争力问题。对此类考生而言,选择好专业比填报学校更重要。 5。较低分考生,保上学 此类考生分数位于专科分数线和三本数线之间,填报志愿时要注意确保有学可上。选择专业时尽可能考虑那些和实践紧密结合的专业,以便日后就业。 三、专业选择不容忽视 1。必须搞清专业内涵 2。必须参照学习成绩 另外,某些高校的某些专业对考生的单科成绩也会有一定要求。比如,香港中文大学的基础班(享受奖学金专业)要求考生高考英语成绩不低于130分。这些都可以在招生简章中看到。 3。必须注意专业的特殊要求 4。必须关注身体限报 高校许多专业因其特殊性质,对考生身体有特殊要求。如果考生身体不合格,成绩再好也不会被录取。比如心理学、地质工程、食品科学工程等专业不招色盲色弱者。

关于2018年普通高考志愿填报工作的指导意见

关于2018年普通高考志愿填报工作的指导意见志愿填报是普通高校招生工作的重要环节。做好志愿填报工作,是服务考生、办好“人民满意高考”的重要体现。为做好2018年普通高校招生志愿填报工作,现对志愿填报的有关关键事项作一些说明。 一、平行志愿与顺序志愿投档模式与原则 (一)顺序志愿。顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序,其表述方式为:第一志愿、第二志愿,计算机投档时将相同院校志愿的考生分别排队,然后根据分数从高到低向对应的院校投档。 1.顺序志愿投档模式图如下: 例如,理科考生中有200个考生第一志愿填报了北京大学,300个考生填报了清华大学。若北京大学招生计划为30人,把这200人的成绩从高分到低分排队,计算机按1∶1.2 的比例将排在前面的36名考生档案投给北京大学;若清华大学招生计划为40人, 的比例将排在前面的48名考生把这300人的成绩从高分到低分排队,计算机按1∶1.2 档案投给清华大学。 这种投档办法的第一步是对所有批次分数线上的考生按其第一志愿投档,投档后所有考生的第一志愿学校都必须返回确切的投档结果(包括被学校录取、退档、分数未达学校提档线没能投出)后,第二步再将所有未录考生重新汇总,然后再同时分别投向他们所报的第二志愿学校。 “顺序志愿”实际上就是按“志愿+分数”投档,游戏规则明确,最大限度地保证了程序公平。但问题也是显而易见的: 首先是强化了志愿的作用,因为是先按志愿分别排队,考生能否被所报志愿录取,

不完全取决于考试成绩,实际上是取决于与自己分数大体相当的其他考生的志愿,如考生志愿一旦扎堆,学校提档线会大幅提高,转而次年又可能大幅下降,使得考生填报志愿,尤其是第一志愿的填报有一定的偶然性,甚至不失博弈色彩; 再者就是如果考生未被第一志愿录取,当填报的第二志愿的学校已经录满其他第一志愿的考生时,该生最后的录取结果可能使他感到很大的心理落差。 2.“顺序志愿”要注意以下问题: (1)、第一志愿是关键,从“技术和分数”的角度看,如果考生选报的第一志愿学校在该省近2~3年录取分数大体稳定,则考生分数最好达到该校上年度录取分数范围的中间段才较有把握,而且专业也有一定选择余地,如果仅仅达到分数范围的下端,选报时则要慎重。如果考生选报的学校近2~3年在该省录取分数“忽高忽低”,则考生分数最好达到其录取分数范围的上端,才较有把握。从录取结束后考生的心理状态看,学校报低了,但专业更容易满足,特别是对于录取到一般本科及高职院校来讲,在就业压力较大时专业尤显重要,因此这样的录取结果只是“小遗憾”;如果志愿报高了,第一志愿学校未能如愿则最后的录取结果可能是“大遗憾”。 (2)、第二志愿应是“保底”志愿,按照“顺序志愿”的投档办法,考生填报的第二志愿学校必须是第一志愿生源不足的学校,绝不能觉得自己的分数比该校上年实际录取分数高出很多就可将该校做为第二志愿学校。因为有不少学校虽然录取分数在批次内不是很高,但第一志愿生源充沛,录取的基本都是第一志愿考生。查询录取统计资料可以选择第二志愿学校,考生应将第一志愿定位在自己可接受的最后的“保底”志愿,在“可能”被录取的学校中慎重选择。一旦前两个志愿未能录取,甚至分数高出批次线不少,尽管录取不应有什么问题,但最后的录取结果可能会很不“如意”。 (3)、志愿间及批次间的填报策略,在一个批次内,如果可选报的第一志愿学校,从上两年实际录取分数看,只有50~60%的把握,则一定要报好第二志愿,选择第一志愿生源不足的并且是自己可以接受的学校做为第二志愿,才有可能被录取,也才有可能得以“保底”。如果找不到很合适自己的第二志愿学校,则不如第一志愿就选择有70~80%录取把握的学校。至于批次间的填报策略,主要指分数达到高一个批次线以上不多,填报该批次院校也可以适当“高报”,选择只有50%把握的学校作为第一甚至第二志愿,如不能录取,则放弃上一批次,(不服从调剂,甚至不填满一批志愿),用相对较高的分数到下一批次选择自己理想的学校做为第一志愿。

高考选择志愿层次分析 数学建模

高考选择志愿 本论文针对中学毕业生填报高考志愿问题设计一个根据学校的和个人的若干因素排出各个大学志愿的名次模型。对于志愿的选择排名,我们采用层次分析法给出各志愿的排名。用层次分析法,我们先确定各因素的的权系数,再建立层次机构模型,最后进行层次分析,确定ABCD四个志愿的顺序。 关键词:层次分析、确定系数、层次结构模型

一、提出问题 建立数学模型,对各个高校的志愿进行排名。排名的目的是根据考虑因素排出各个志愿的的一个顺序,所以说一个好的排名算法应满足下面的一些基本要求:保序性、稳定性、对数据可依赖程度给出较为精确的描述。 二、问题重述 某中学毕业生填报高考志愿,要考虑到报考学校的名声誉、教学、科研、文体及教学环境,同时又要结合本人的兴趣、考试成绩和毕业后的出路等因素。在每一因素内还有若干子因素,如在教学因素中要考虑到教师的水平、学生的水平、深造条件等。考生可填A、B、C、D四个志愿。 A B C D 名校自豪感0.8 0.75 0. 7 0.65 录取风险0.7 0.75 0.8 0.85 校誉奖学金0.6 0.8 0.7 0.75 就业前景0.8 0.77 0.81 0.75 科研成果0.7 0.65 0.7 0.71 实验室水平0.8 0.81 0.76 0.77 科研教师论文0.7 0.65 0.71 0.69 国家科学奖0.8 0.78 0.77 0.81 教师水平0.78 0.79 0.76 0.8 教学学生水平0.8 0.79 0.78 0.79 深造条件0.4 0.2 0.45 0.3 文体校园文化0.8 0.79 0.81 0.8 体育设施0.65 0.7 0.64 0.65 个人兴趣0.78 0.84 0.76 0.77 考试成绩0.7 0.75 0.8 0.85 毕业出路0.8 0.77 0.81 0.75

军事学专业介绍-高考志愿专业介绍

军事学专业介绍 1.下设学科分类 政治经济学、政治学、国际关系、军事外交、中国语言文学、军事历史、军事气象学、军事海洋学、军事心理学、军用材料工程、车辆运用工程、油料储运工程、核动力工程、电子工程、雷达工程、导航工程、侦测工程、密码装备工程、仿真工程、指挥自动化工程、国防建设学、野战给水工程、国防建设设备工程等 2.报考热度 1 国防科技大学 2 第四军医大学 3 解放军国际关系学院 4 中国人民解放军空军雷达学院 5 中国人民解放军理工大学 6 空军工程大学 7 第二炮兵工程学院 8 炮兵学院 9 装甲兵工程学院 10 中国人民解放军海军航空工程学院 11 军事交通学院 12 中国人民武装警察部队工程学院 13 海军大连舰艇学院 14 中国人民解放军陆军航空兵学院 15 中国人民解放军军械工程学院 16 中国人民解放军防化指挥工程学院 17 海军工程大学 18 中国人民解放军装备指挥学院 19 中国人民解放军沈阳炮兵学院 20 中国人民解放军徐州空军学院(原空军后勤学院) 21 解放军外国语学院 22 武警医学院 23 武警北京指挥学院 24 国防科学技术大学

3.军事学介绍 现代军事科学体系军事科学体系包括军事科学的整体结构、学科的划分以及各学科之间相互关系的安排等。随着现代科学技术的迅速发展,军事科学领域的学科划分越来越细,层次越来越多,各学科间的相互依存关系也越来越密切。加强对军事科学体系的研究,对于军事科学的全面发展以及各学科的发展都有重要意义。现代军事科学包括军事理论科学和军事技术科学两大部分。 军事理论科学大体可分为军事思想和军事学术两个门类,以下再分为若干学科。军事思想是研究战争观和战争与军事问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等,从而揭示战争的本质和基本规律;研究武装力量建设和使用的基本原则;研究具有一定代表性的国家、军队,主要领导人和军事家在战争与军事问题上的基本思想、观点和理论等。 军事学术是研究战争指导和军队建设的规律和方法。通常包括:战略学、战役学、战术学、军队指挥学、军事运筹学、军制学、战争动员学、军事教育训练学、军队政治工作学、军队后勤学,以及军事历史学、军事地理学等。 军事技术科学主要研究现代各种武器装备的研制、生产、使用和维修保养等技术,以及军事工程和军事系统工程等。 军事技术科学的分类,包括基础理论和各个应用学科,后者按现代武器装备在各军种、兵种中日益专门化和综合化的趋势划分为:海军技术、空军技术、战略导弹部队技术、装甲兵技术等;按武器装备的种类划分为:枪械、火炮、坦克和装甲车辆、军用飞机、舰艇、导弹、核武器,以及自动化的通信、指挥、侦察系统等。 军事科学体系不是固定不变的,它随着军事和军事科学的发展而发展。新的军事专业不断出现,学科随之增加。如战略理论的研究,除了总体的研究外,还分别有各种战略的研究,诸如核战略、海洋战略、空中战略、外层空间战略以及战区战略、后勤战略等等。另一方面,由于军事与政治、经济、科技等领域的关系密切,军事科学同其他领域中一些学科的联系日益加强,互相交叉,互相渗透,从而又逐渐形成一些新的边缘学科,如国防经济学、国防外交学、国防教育学、军事管理学、军事社会学、军事人才学、军事伦理学、军事心理学等,军事技术科学的边缘学科则为数更多,如军事工程地质学、航空航天系统工程学等等。

报考指南:高考志愿填报的六大基本原则

报考指南:高考志愿填报的六大基本原则 报考指南:高考志愿填报的六大基本原则 中国教育在线高考频道 摘要:高考成绩达到或超过录取分数线后,能否被高等学校录取,能否考上满意的大学和专业,考生填报的志愿起决定作用,因此,每个考生都必须十分重视填报志愿。填报志愿时要考虑的因素很多,影响志愿的变数很多,确定具体的志愿学校和志愿专业及他们的顺序确实是件十分复杂的事情,但是,填报志愿也“有章可循”。(一)量身打造是前提,(二)符合个人志向和兴趣,(三)把准第一志愿,(四)第二志愿要稳妥,(五)梯度要合理,(六)慎填“服从分配”。…… 高考成绩达到或超过录取分数线后,能否被高等学校录取,能否考上满意的大学和专业,考生填报的志愿起决定作用,因此,每个考生都必须十分重视填报志愿。填报志愿时要考虑的因素很多,影响志愿的变数很多,确定具体的志愿学校和志愿专业及他们的顺序确实是件十分复杂的事情,但是,填报志愿也“有章可循”。 (一)量身打造是前提 目前高等学校招生录取主要根据考生的高考成绩,在考分入围的情况下才依照专业志愿情况安排专业。

因此考生实事评估自己的实力与特点,摆好自己的位置,是填报志愿的依据。如果说自己的学习成绩一直很优秀,在学校乃至省市都处于前列,高考成绩在省内能达上等,那么填志愿时所有学校和专业都在其挑选之列。如果某考生的基础知识、基本技能尚可,平常学习成绩处于中等水平,高考成绩虽能达到普通本科分数线,但到不了重点线以上,那么适合该考生的学校志愿是普通本科院校,重点学校不适合该考生,可免予考虑。又如某考生平时学习成绩平平,估计高考成绩顶多在本科线附近,那么他选择志愿的学校便大受限制,重点名牌大学固然不适合他,省级重点院校也不适合他,志愿填好了可以上普通的本科院校,普通的专业。所以量身很重要,填报志愿时的量身需要考虑若干要素,首先是分析待选择院校的投档线水平,估计自己条件够得上的学校才予以列选。这就应该考虑到以下一些因素: 1.掌握该地当年的招生院校、专业、人数,弄清哪些属统招院校或专业,哪些属定向招生,哪些属委托代培等。 2.近年来该院校招生录取的最低控制分数线以及近年来该院校在本省市录取新生的第一志愿报考人数、实际录取数、录取分数线等数据。不仅要从横向看近几年的专业设置,招生政策和招生人数上的变化,还要从纵向去了解所处的相对位置,因为即使同一学校同一专业,不同年的录取分数线也不相同,要仔细分析。

高考志愿填报专家指导:挑大学的思路和技巧

高考志愿填报专家指导:挑大学的思路和技巧 时间进入6月,高考结束。学生们需要紧张选择志愿。学校选择和专业选择事关学生今后的职业发展,也部分决定了考生的高考成败。目前,考生除了要根据考试的成绩做出合理的定位,筛选学校,对学校的历史沿革、优势学科、师资力量等都要有详细了解,并且,还要投入很多的精力去选择专业,关注各高校专业的冷热与优劣,明白各个专业的就业形势、未来发展方向等多方面信息,避免因误解和盲目选择而导致遗憾。 专家:挑大学的思路与理念 选择大学,应该把握以下的四个理念。 第一,一本重学校、二本重专业、三本重校名。 所谓一本重学校,专家指出,参与一本录取的大都是全国重点大学,尤其是985、211大学是我国高等教育的脊梁、一流的师资、一流的教学、一流的科研、一流的管理,大都集中在这里,尽管在全国数量上他只占全国普通高等院校的不到10%,但是科研经费,重点学科的比例,却占了全国普通本科高校的90%以上,只有进入了这样的高等学府,才能成为一流高级的专门人才和民族的精英提供可能。一本院校中,大都属于综合性大学,即使是以农林、师范、外语、地矿、医学等命名的行业性大学,你比如说北京林业大学、中国农业大学,尽管是农林属的行业性大学但是在上世纪90年代以来,也都开始了向综合性发展。十一大学科门类中,最少的大学也有六七个,而且是文理兼容、历史悠久、学风纯正,积淀深厚,因此,综合性大学对人的个性开发和综合素质的锻造,都有非常好的促进效果。能在一所综合性大学,学习生活四年,可以很好地丰富一个人的知识结构,尤其体现在一个人身上的大学素养是其他学校不能比的,四年以后,孩子毕业,无论考研、出国、或者就业,都占有绝对的优势。 其次二本重专业,专家指出,二本院校,有三个特点: 1,综合性大学较少,行业性大学居多,一般这些行业性大学,历史早、底子厚,不仅办学水平高,而且社会影响大,毕业生相对容易就业,如长春理工大学,他是以光电为特色。再比方说长沙理工大学,他的土木交通专业,那是相当厉害,并且这个学校拥有亚洲最大的道路直道实验中心。 2,二本院校,数量众多、鱼龙混杂、低于分布广泛,而且大多居于二三线城市,除了少数几个大中城市的部分高校以外,大多数的学校,每年的录取分数,趋于扁平,加上这些学校的招生人数,是相对比较多的,所以报考的区分度较小,在一定程度上,增加了选择的难度。 3,二本院校合并、升格、改制和更名的较多,尤其以某某学院,就是地名后加上学院后缀,这样的学院特别多,你比如说三江学院,加深学院,邢台学院等等的,这样的学院,我大致数了一下,不下于七八十个,那么在二本院校中占了相当大的比重,这些学校大都是又师范起家从专科学校改办而来的,学科平庸、参差不齐,远离省会,难以形成大学氛围。 4,新开设的专业居多。多数条件并不具备,或者是不完善。通过以上几点,二本应该重专业。 最后三本重校名,专家指出,三本院校,一般是指民办的本科院校或者是这个独立学院。这个独立学院的名称很特别,你从名称上一看,好象一个拖拉机,后面挂着这个大拖斗,选择这些院校,主要看前面的主体母校,一般的就主体母校来讲,可以分为两个层次,一个是重点大学举办的独立学院,就是我们刚才谈到的985、211,二是二本院校,举办的一些独立学院,这个同样情况下,以同样得分数,你首先选前者,当然我们说,首先选前者,那是对全国的绝大多数省份而言的,你比如说湖南省他实行两条线,这是一个例外,就是地层次的独立学院和第二层次的独立学院,它实际上是分开录取的,分别的执行两条线,这个分开

高考志愿填报项目分析计划书

高考志愿填报项目 策划书

策划人: 策划时间:2018年5月23日

目录 一、项目介绍 (1) 项目简介 (1) 目标人群 (1) 项目覆盖区域 (1) 项目优势 (1) 项目风险 (1) 二、项目背景分析 (1) 市场规模 (1) 志愿填报痛点 (2) 类似项目融资情况 (2) 三、项目实施计划 (3) 团队介绍 (3) 具体实施步骤 (3) 四、市场推广计划 (4) 通用网络渠道推广 (4) 直营市场推广 (4) 区域代理市场推广 (5)

五、营业额分析 (5) 产品定价 (5) 直营市场预估 (5) 代理市场预估 (6) 六、资金需求 (6)

第一部分、项目介绍 一、项目简介: 通过互联网大数据、云计算、研发出智能高考志愿填报系统,减轻家长和学生的志愿填报工作量和烦恼。 前期:以高考志愿填报系统为核心产品切入教育市场。 后期:为家长及学生提供K12阶段后的升学咨询及相关服务。 二.目标人群: 有升学需求的高考考生及家长。 三、项目覆盖区域: 以陕西为核心市场,逐步拓展到陕西周边高考人口众多的省市(如四川、河南、山东等),最终覆盖全国。 四、项目优势: 1、教育行业,未来可拓展空间大,行业持久稳定; 2、互联网、大数据、云计算相关概念; 3、切实解决高考志愿填报痛点; 4、刚性需求,目标人群消费意愿强烈; 5、百亿市场规模,发展潜力巨大; 6、目前竞争少,属于蓝海。 五、项目风险: 从整体发展趋势看,高考志愿填报必将智能化、互联网化、个性定制化。但对于新事物,大众需要一个接受过程,品类教育阶段意味着宣传推广成本的增加,但同时也意味着未来有无限的可能。 第二部分、项目背景分析 一、百亿市场规模:

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