少先队活动方案(通用11篇)

少先队活动方案

少先队活动方案

活动方案的建议

一、活动方案名称

尽可能具体的写出方案名称,如“2012年6月25大学晚会活动方案”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的与意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚。在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性等。

少先队活动方案(通用11篇)

为了确保活动扎实开展,常常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的少先队活动方案(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

少先队活动方案1

一、活动目的

1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。

2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备

1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。

2、根据需要,编排小型文娱节目。

3、编制日常劳动比赛试题。

4、制作劳动小能手小旗、臂章。

三、活动地点

陶辛中心学校大队部

四、活动过程

(一)明确目的自我评价

1、队员集合,履行队会仪式。

2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。

3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。

⑴第一小队表演形式:快板书

内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!

⑵第二小队表演形式:童话故事表演

内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

⑶第三小队表演形式:资料展示

内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

⑷第四小队表演形式:小品

内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。

(二)走上街头为民服务

1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。

2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

3、在规定时间内,队员们安全返回学校。

(三)交流实绩形成习惯

1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。

2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。

少先队活动方案2

为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

一、活动内容:

深圳世界之窗

二、活动时间:

二00八年十月三十一日(第九周星期五)

三、活动地点:

深圳世界之窗

四、领队:

谢庆发

五、总指挥:

李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮

六、活动人员:

一至六年级队员和全体教师

七、活动过程:

8:30-9:00学生在教室集合

9:00-10:00乘车到深圳世界之窗

11:40-12:40午餐

15:00-16:30返回白坭坑小学

八、工作安排:

1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文

2、名班负责人:

九、注意事项:

1、出发前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车

少先队活动方案3

一、活动目标。

为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

二、活动思路。

1. 创设活动氛围。

通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2. 培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

3. 规范活动实施。

在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

4. 创设活动载体。

通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

三、实施方案。

1.活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2.活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3.活动实施的规范。

对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

4.活动载体的创设。

为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

活动载体一:

开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

活动载体二:

召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。

四、活动效果。

通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

五、活动预想。

在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。

总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

少先队活动方案4

一、指导思想

少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。

二、活动目的

建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的形成,同时形成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全

体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

三、活动过程

(一)宣传发动阶段(三月中旬)

创建“特色中队”动员会,介绍“特色中队”创建活动的目的和意义,介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。

(二)制定方案阶段(三月下旬)

结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:

1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)

2、“特色中队”创建方案。(注意个性和实效性结合)

(三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)

1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。

外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点(),突出童趣,内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”

2、根据方案设计开展活动。

(1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。

(2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性创建与学校统一活动相结合。

(3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。

(4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。

3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。

(四)成果展示阶段

1、特色中队活动观摩、中队资料展示。

2、梳理特色中队管理模式并推广实施。

(五)总结表彰阶段

1、六月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。

2、六月下旬,活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。

3、六月底,少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。少先队活动方案5

活动目的:

三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识,进一步弘扬社会主义核心价值观,让人间的春风在每个队员的心中永驻,宏扬中华民族的传统精神。

活动口号:三月,学雷锋志愿者大行动

活动时间:3月份

活动安排:

一、助人篇:

三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。

1、以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。

2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务,宣传“文明交通、安全出行”的理念,践行“奉献他人、提升自己”。

3、爱心志愿者活动:学校成立爱心志愿服务行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,服务小队走出校园、走进社会,从身边做起,从小事做起,与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作,关爱空巢老人,给他们送去红领巾的温暖,弘扬尊老爱幼的传统美德。

二、温情篇:

母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用实际行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。

2、开展“恩情VIP”活动,组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

3、主动完成VIP卡上的承诺,给母亲一份惊喜,体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。

4、3月8日组织四年级(3)(4)两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动,在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。

三、绿化篇:

在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。

1、利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传,爱护学校花草树木。

2、3月12日(星期三)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,展览校区各中队亲手在校园“种下一棵梦想树”,并建立认养绿植的关系,为美化校园环境出一份力。

少先队活动方案6

活动目的:

1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动,让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。

2.通过本次活动,使队员们能正确面对学习、生活中的挫折,以及如何磨练自己的意志。

活动准备:

1.收集一些有关坚强意志的资料。

2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。

3.ppt制作。

活动过程:

一、各小队报数

二、出旗、行队礼、唱队歌

三、宣布活动开始

1.歌曲欣赏

中队长:我宣布“做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。

2.演讲《生活中的磨练》

主持人:阳光总在风雨后,风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中,总会或多或少的遇到一些困难,这些困难其实就是对我们每个人的磨练,请听王xx的演讲《生活中的磨练》。

人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的.一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练,有的人在磨练面前气馁了,有的人在磨练面前放弃,也有的人在磨练面前失败了,其实放弃了,气馁了,失败了都不可怕,可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

人其实在不断的成长和成熟,其主要原因就是每天在经受的磨练,在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候,我们都有过经受磨难的考验。

其实我觉得自己还存在许多不足,和别人比起来还有一定的差距,但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的,也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人,而是你自己,让你畏缩不前的人不是别人,而是你自己。”相信自己,让自己永远磨练下去,你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力,一份耕耘一份收获。

3.小品《作弊》

人物:学生甲学生乙监考老师(教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)

乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?

甲:哥们别愁,我有办法。

乙:你有什么妙计?

甲(得意洋洋地掏手机):用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。

乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?

甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。

(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙:你还坐第一排?

甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老师携一叠试卷上)

老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。

六、退旗。

七、宣布活动结束。

少先队活动方案7

活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

活动准备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。

活动主题:

校园安全

活动地点:

三一中队教室

活动过程:

一、少先队活动课预备议程:

1、整队报告人数:

中队长:“各小队整队报告人数。”

2、小队长整队报告:

(1)“一小队全体起立,稍息,立正。”

然后跑步到中队长面前,相互敬礼后:

(2)小队长向中队长报告:

“报告中队长,第一小队应到队员x名,实到x名,报告完毕”

3、中队长向中队辅导员报告:

(1)报告时,中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令,然后跑到中队辅导员面前,相互敬礼。

(2)中队长:“报告辅导员,三一中队应到队员x名,实到x名,我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕,请辅导员老师参加我们中队的活动。”

4、中队辅导员回答:“接受你的报告,我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课,预祝你们的活动圆满成功。”

二、少先队活动课正式程序:

中队长宣布:《校园安全》少先队活动课现在开始。

第一项:全体立正

中队长向全体队员发出:“第一项,全体立正”口令。

第二项:出旗

中队长发出:“第二项,出旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。

第三项:唱队歌

中队长向全体队员发出:“唱队歌”的口令后,再邀请指挥上台指挥:“有请指挥李月”

队歌唱完后,中队长宣布“请坐下”

中队长:下面有请主持人上场,掌声欢迎。

第四项:主持人上场说开场主持词。

第五项:队长讲话:

中队长(先敬队礼)

校园安全事故频频发生,有的学生失踪,有的学生从几十层高的楼上跳下,朝气蓬勃的生命瞬间消逝,让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识,学做文明行为,珍爱生命。

(中队长敬礼退下)

主持人上场

进行活动:

主持人:各位同学:《校园安全》爱心主题队会现在开始。

(一)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,

因为平平安安最重要。

4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

(二)生活中的不文明现象

1.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

3.像这种情况,我们班发生过吗?

A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B在教室里互相追赶。

4.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

5.现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A原谅同学或报告老师,让老师处理。

B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C据情节给予报复。

D叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

A在道路中间拦车。B上车时争先恐后。

C车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

A上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B不管他

C去劝阻D告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打()

A110

B119

C120

D121

(6)在道路上行走时()

A和同学边走边打闹。

B要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

C行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D为赶时间与机动车辆抢行。

6.判断:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

第六项:辅导员讲话

中队长宣布:请辅导员老师讲话,大家鼓掌欢迎。

辅导员讲话:(辅导员上台一定要先敬队礼,后讲话)

同学们,你们通过《校园安全》少先队活动课,知道了对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。(辅导员敬礼退下)

第七项:呼号

中队长:“呼号,全体起立。请辅导员老师领呼”

辅导员上台后,直接做右拳举至肩上动作后,辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

第八项:退旗

中队长发出:“第八项,退旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。

第九项:少先队活动课结束。

中队长:现在我宣布《校园安全》少先队活动课现在到此结束。中队长敬礼后退下。

少先队活动方案8

一、活动目的:

1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。

2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。

3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间、地点:

xx年5月31日下午15:15——17:00

(一)新队员入队15:15—15:30操场

(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:30—16:30操场

(三)班级集中16:30—17:00课室

三、参加人员:

1.全校师生。

2.校外辅导员。

四、活动安排:

(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)1.黄校长讲话。(3ˊ)2.新队员入队仪式(10ˊ)

(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”

1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。

2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。

3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。

4、活动内容:

游园项目:

一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)

10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足)2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。

二年级同心协力(背靠背夹球接力)

20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河)每班选15人参加,角选出最大力的班级。

三、四年级“赛龙夺锦” 你追我赶(运球接力)

10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。

五、六年级功夫足球赛

每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场,得分最多者为胜。

菱波微步(铺卡片接力)

20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。

“大喇叭”啦啦队比赛:

奖励最优秀的啦啦队

比团结:谁的口号最嘹亮比智慧:

谁的标志物最醒目比领袖:哪个领队最能干。

少先队活动方案9

活动主题

环保,从我做起

活动目的

通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

活动准备

1、收集有关环境保护的资料。

2、出台小队环保计划。

3、产生中队的倡议书。

活动过程

出旗仪式

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

一、主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。

第一小队:废电池调查

第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查

第三小队:乱扔垃圾现象的调查

第四小队:破坏绿化情况调查

第五小队:一次性筷子使用情况调查

二、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。

各小队汇报计划

三、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体

队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:

1、中队长宣读倡议书。

2、积极参加环保签名活动。

辅导员讲话

人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)

二、退旗。

三、宣布活动结束。

活动小结

以小组为单位进行一系列社会调查,每队都有自己的调查任务,孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象,并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓,更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。

少先队活动方案10

活动主题:

珍爱生命,从我做起

活动目的:

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的手段,培养自我保护的能力。

3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛,提高队员自我防范的意识和能力,并初步养成自我保护的能力。

活动形式:

实践体验收集整理中队主题会

活动前准备:

1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。将所知的知识整理成安全知识竞赛题,并准备好相关图片

2、指导队员创作编写安全儿歌,并进行展示学习。做到普及基本的安全知识。

活动过程:

一、中队长主持中队会仪式:

二、中队长宣布活动开始:

主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境,受到伤害,甚至危及生命。

乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

甲、乙:今天,我们围绕“珍爱生命,从我做起”这个主题,召开一次“争当安全小卫士”的主题队会。

三、开展活动

(一)、七嘴八舌说安全自我保护我知道

1、小组分类用各种形式将自己收集到的在用电、饮食、交通、活动安全的自护知识进行汇报。

用电安全小队:将收集到的用电安全知识作讲解。

交通安全小队:

(1)将拍摄到的校门口的交通拥堵现象照片展示,并讲解这种现象产生的安全隐患;

(2)模拟表演:

甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。

(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一

2023少先队建队日活动方案(15篇)

2023少先队建队日活动方案(15篇) 2023少先队建队日活动方案(15篇)利用10月13日建队日,让学生了解中国少年先锋队的知识,让学生积极争取一名优秀少先队员,下面是为大家带来的2023少先队建队日活动方案(15篇),希望大家能够喜欢! 2023少先队建队日活动方案篇1 为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的.若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神,深入践行社会主义核心价值观,引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统,增强光荣感和使命感,全面推动我市少先队事业发展,共青团__市委、__市教育局、__市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示,制定本方案。 一、活动时间: 20__年10月1日 二、活动对象: __学校小学部。 三、活动地点: 待定

四、活动主题: “我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。 五、活动内容、流程 第一部分:举行少先队队会仪式 (一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。 (二)全体起立,奏唱国歌。 (三)出中国少年先锋队队旗。 (四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。 (五)新队员入队宣誓。 (六)少先队员代表发言。 (七)齐唱中国少年先锋队队歌。 (八)少先队总辅导员带领呼号。 (九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。 (十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。 (十一)市领导讲话。 第二部分:“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示 (一)展示内容、形式: 1、由67名少先队员(男女不限,年级不限)组成方阵进行展示,可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。

学校少先队活动课教案(通用12篇)

学校少先队活动课教案(通用12篇) 学校少先队活动课教案1 一、活动目的: 通过本次德育活动课,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、活动准备: 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。 3布置教室。 三、活动过程: 1、宣布开始 2、报告人数(中队长:“各小队报告人数。”) 3、出旗 4、中队辅导员讲话 5、中队活动过程 男主持:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 女主持:一个灿烂的日子,撒满大地。

男主持:春风吹,阳光照,语言美,行为美, 女主持:尊师长,爱同学。 男主持:文明礼仪我做到 合:让我们从小讲文明,讲礼貌,二(2)班文明礼仪我做到主题班会现在开始。 男主持:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对? (一) 小品 (二)相声《说话》 (三)集体拍手儿歌 (四)朗诵儿歌《校园美》 (五)现场采访 (六)文明礼仪小标兵活动启动仪式 (七)齐唱歌曲 6、辅导员讲话 7、呼号 8、退旗(全体队员敬礼,鼓号齐鸣。) 9、宣布活动结束。

学校少先队活动课教案2 活动目的: 为促进队员规范行队礼,正确佩戴红领巾、队干部标志,培养学生养成良好行为习惯,树立良好个人形象,从而端正校风、整治校貌、提升学校形象。 活动对象: 1——6年级少先队员; 活动时间: 4月6日至期末; 活动内容: 正确行队礼、规范佩戴红领巾、队干标志;评比方式:集中评比和日常评比; 评比时间: 集中评比于4——5月份进行;日常评比从4月起在每周一升旗仪式由队干部评比。 奖励办法: 各中队的评比情况不扣分、不记入每周的双优班评比。但在学期末纳入先进班集体的评比。 评比安排: 1.学校安排相关老师于4——5月份进行集中评比; 2.大队部负责安排培训队干部负责日常评比;

少先队活动课教案(精选15篇)

少先队活动课教案 少先队活动课教案(精选15篇) 作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的少先队活动课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 少先队活动课教案篇1 一■活动目的: 为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办〃与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动〃之〃爱心无限,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动〃。义卖所得善款将在系列活动之〃阳山手拉手活动〃中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 二■活动准备及要求: 1班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式〃广积货源〃,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,〃合格产品〃才能进入义卖市场。 3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。 义卖物品要求: 1所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求: 1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域〃开店〃,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站宣传本班的义卖

摊点)、宣传海报,挑选大方自信的〃销士〃或〃导购〃在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。 3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。 4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的〃爱心袋〃中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。) 5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。 爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华 四、评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别): 活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。 设置以下奖项: 1集体:〃爱心中队〃称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。 评选要求: ①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。 ②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。 ③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。 ④、义卖效果:义卖效果显著。 ⑤、场地卫生:班级〃义卖〃工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生 2、个人: a:〃爱心大使〃称号(每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加〃阳山手拉手活动〃人员。参与活动人员是否要另交 活动费用将视善款多少而定。) 评选要求:

优秀小学少先队活动方案(通用9篇)

优秀小学少先队活动方案〔通用9篇〕 优秀小学少先队活动方案〔通用9篇〕 优秀小学少先队活动方案1 202_年10月13日,是中国少年先锋队建队XX周年纪念日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆贺的日子。为庆贺这个日子,引导队员们继承和发扬少先队的荣耀传统,增强少先队员的荣耀感和自豪感,制订如下安排: 一、活动时间: 第六周〔建队日活动周〕 二、活动内容 1、少先队知识学习。四至六年级着重理解少先队简史,二三年级着重理解中国少年先锋队章程;一年级理解少先队根本知识。 2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年 3、选举并公布新学期少先队大队委员。 4、红领巾播送站开展“建队日活动周”专题播送。 三、活动要求 1、思想重视,落实到位

各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建立、弘扬民族精神、开展爱国教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。 2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周完毕后把本级组活动图片、整理好上交。 优秀小学少先队活动方案2 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过“六一”庆贺活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢____成立xx周年,通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。 二、活动主题 活动主题:“红歌嘹亮唱响校园” 三、活动细那么: 1、时间:5月31日上午8:00-11:00 2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首;

2023年小学少先队员主题活动方案范文(精选10篇)

2023年小学少先队员主题活动方案范文(精选10 篇) 小学少先队员主题活动方案1 活动目的 1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。 2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。 活动准备 1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。 2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌

活动内容 一、简介交通工具给人们生活带来的方便。 主持人:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。 (播放课件:简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等) 主持人:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性) 二、对口快板、感言。 主持人:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢?(队员自由发言) 三、交通安全“拍手歌”。 四、交通法规知识竞赛。 五、介绍交通标志、标线。

六、录像、小品《踢球》。 七、交通警示语展示。 辅导员讲话 人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。 退旗仪式 一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!) 二、退旗。 三、宣布活动结束。 活动小结 这次活动提高了学生的交通安全意识,使学生从不同层次认识到交通知识和遵守交通规则的重要性,顺利落实了活动的目的,收到了较好的教育效果。 【小学少先队员主题活动方案】 小学少先队员主题活动方案2 一、活动目的:

十一三少先队建队日主题活动方案(精选12篇)

十一三少先队建队日主题活动方案(精选 12篇) 十一三少先队建队日主题活动方案篇1 一、活动目的: 10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。 二、活动内容: (一)加强学习队章,开展队风、队纪教育 1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾); 2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。 3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾; 4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。 (二)新生入队仪式 1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。 2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。 3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。 以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。 十一三少先队建队日主题活动方案篇2 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国建国67周年、中国少年先锋队建队67周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励

少先队大队主题活动方案(14篇)

少先队大队主题活动方案(14篇) 少先队大队主题活动方案篇一 一、活动宗旨: 为全面提高队员的整体素质,培养队员的组织能力和管理能力,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,我校少先队于本学期将在全校范围内,通过自由竞选,选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务,形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己做”的少先队工作新局面。 二、活动准备: 1、宣传发动:此方案印发至每个中队,由中队辅导员负责宣传发动。(第一周) 2、推荐竞选人员:三至六年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动,竞选出一至二名最优秀的队员,并填好大队干部竞选人员登记表报学生处。候选人准备一张7寸免冠照片,明确竞选职务(第二周) 各班于9月10日将竞选演讲稿上交大队部。 三、竞选条件: 1、热爱少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力。 2、刻苦耐劳,活泼,有责任心,工作认真细致。 3、热爱学校,热爱学习,富有正义感。 4、善于团结同学,在同学中有威信。

四、现场竞选活动: 1、竞选人展示: (1)2分钟自荐演说;(演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。) (2)才艺特长展示:声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。(自选其一项) 2、投票选举。暂定于9月17日下午第三节风雨操场开始竞选活动,评分办法采取学生现场评分(每班推选1名中队委参加打分,参加竞选的同学不参与评分)和评委老师打分以及学生投票相结合,最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务,组成新一届大队委。 五、大队干部竞选职位及任务: 1、少先队大队长1名:主持每周大队干部工作会议,担任旗手。 2、少先队副大队长2名:(1)负责召集会议、活动人员,做好每周会议记录。 (2)负责主持校园小广播及小广播员培训工作等。 3、大队宣传委员6名:(1)负责小广播具体工作,并担任小广播员。 (2)负责其它宣传工作。 4、大队学习委员1名:管理少先队各项资料档案归存工作。 5、大队组织委员1名:负责管理大队光荣薄记录工作。 6、大队文体委员2名:(1)负责管理主持各项艺术活动。 (2)负责管理主持各项体育活动。

少先队活动方案(最新11篇)

少先队活动方案(最新11篇) 少先队活动方案篇一 一、活动目的: 20xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,xx区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。 二、活动对象: 全区少先队员,各中小学 三、活动时间: 20xx年9月——10月 四、活动内容: 1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。 内容为:庆祝中国少年先锋队建队xx周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月9日,填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。 2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。 每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3——5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。 送交截止日期:20xx年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传xx少先队——20xx 下——建队节方案。 3.活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。 少先队主题活动方案篇二 活动目的: 10月13日是少先队的建队日,是全体少先队员的节日。为了隆重庆祝中国少年先锋队建队____周年,我们以理想信念教育为核心,以争当“四好少年”活动为载体,展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的时代风貌,教育引导广大少先队员坚定步伐跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,促进少先队员健康成长;同时培养少先队员的爱国、爱校、爱乡、爱家的情感;激励教育少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。 一、活动内容: (一)10月13日(星期三) 早读时间 “宣誓国旗下憧憬好未来关爱小伙伴”——庆祝建队____周年主题集会 1、重温入队誓词,牢记三条铭言。以大队为单位,在队旗下组织队员举行宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育,明确责任。

少先队活动策划(15篇)

少先队活动策划(15篇) 少先队活动策划1 一、活动目的: 10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。 二、活动主题:做星星火炬下的好少年 三、活动时间:10月13日上午第三节课 四、活动准备: 1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面 2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年 3、奖品:笔记本、奖状 4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲 5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。 五、活动流程: (1)李校长致辞;

(2)大队辅导员介绍队史; (3)新生入队仪式; (4)新队员代表讲话(二年级学生代表) (5)表彰优秀少先队员; (6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表) (7)崔主任讲话; 少先队活动策划2 活动主题: “向国旗敬礼、为队旗添彩” 活动目的: 为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。 活动时间: 9月28日——10月13日,庆祝仪式:10月13日下午2:30 活动地点: 学校操场 参加对象: 全体师生

少先队活动创意策划方案(精选10篇)

少先队活动创意策划方案(精选10篇) 少先队活动创意策划方案1 一、活动目的 1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。 2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 3、培养学生的动手实践能力。 二、活动准备 1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。 2、根据需要,编排小型文娱节目。 3、编制"日常劳动"比赛试题。 4、制作"劳动小能手"小旗、臂章。 三、活动地点 陶辛中心学校大队部 四、活动过程 (一)明确目的自我评价 1、队员集合,履行队会仪式。 2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。 3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。 ⑴第一小队表演形式:快板书 内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌! ⑵第二小队表演形式:童话故事表演 内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。 ⑶第三小队表演形式:资料展示 内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。 ⑷第四小队表演形式:小品 内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。 (二)走上街头为民服务 1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。

2023年少先队主题队日活动方案(通用11篇)

2023年少先队主题队日活动方案(通用11 篇) 少先队主题队日活动方案篇1 活动目的: 三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识,进一步弘扬社会主义核心价值观,让人间的春风在每个队员的心中永驻,宏扬中华民族的传统精神。 活动口号:三月,学雷锋志愿者大行动 活动时间:3月份 活动安排: 一、助人篇: 三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。 1、以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。 2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务,宣传“文明交通、安全出行”的理念,践行“奉献他人、提升自己”。 3、爱心志愿者活动:学校成立爱心志愿服务行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,服务小队走出校园、走进社会,从身边做起,从小事做起,与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作,关爱空巢老人,给他们送去红领巾的温暖,弘扬尊老爱幼的传统美德。

二、温情篇: 母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用实际行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。 1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。 2、开展“恩情VIP”活动,组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。 3、主动完成VIP卡上的承诺,给母亲一份惊喜,体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。 4、3月8日组织四年级(3)(4)两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动,在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。 三、绿化篇: 在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。 1、利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传,爱护学校花草树木。 2、3月12日(星期三)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,展览校区各中队亲手在校园“种下一棵梦想树”,并建立认养绿植的关系,为美化校园环境出一份力。 少先队主题队日活动方案篇2 一、活动目的: 在建国__周年、建队__周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动要求

少先队活动教案(通用11篇)

少先队活动教案〔通用11篇〕 少先队活动教案〔通用11篇〕 少先队活动教案1 活动目的: 1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。 活动重点: 教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 活动时间: xx 活动过程 (一) 谈话引入:同学们新的一学期又开场了,我们已经进入二年级了。我相信每位学生在新的学期里都想好好的表现,为了使同学们成为一个崭新的自我,本月班会课我们结合《学生一日常规》就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,怎样才能做一名优秀的小学生。 (二)阅读《一日常规》,理解常规内容。 老师阅读学生一日常规的内容。

(三)说一说,议一议 1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) 2 上课可以随意说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) 3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) 师:“刚刚同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随意说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。” (四) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 1、对班级内出现的乱吃零食的现象进展批评教育,让学生明白节约的重要性,使学生养成良好的生活习惯。 2、对个别学生中存在纪律松散、影响同学学习的做法进展批评教育,让他懂得遵守纪律的重要性。继续抓学生的常规教育,让学生的日常行为符合《小学生一日常规》; 3、对课间在楼道里追逐打骂的现象进展批评教育,让学生在课间能注意平安,大多数学生都能注意到这一点。 (五) 引入:课间活动我们也要守秩序,注意平安,这样大家才能玩得开心。

少先队活动策划15篇

少先队活动策划15篇 少先队活动策划1 一、活动内容: 1、少先队新队员入队仪式 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举 二、活动目的: 结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。 三、活动场地:__小学LED屏幕下 四、参加人员:全体师生 五、活动时间: 10月9日(大队委候选人选举) 10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备) 10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举) 10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式) 六、活动分工: 1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。 2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。 3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。 5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。 6、场地规划: 音响:常月 场地布置:孙振林、程冬阳、张阳。 七、活动流程 l 大队委竞选(10月9日-10月11日) 1、以中队为单位择优选出竞选候选人 2、公开进行大队长竞选演讲 3、新任大队委、全体辅导员投票 4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选 l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(10月13日) (一)、新一届大队委成立大会 1、主持人宣布仪式开始 2、上届大队委员做工作报告 3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书 4、介绍大队委员会分工职责 5、新一届大队委成员做表态发言 (二)、少先队新队员入队宣誓仪式

少先队活动方案

少先队活动方案 少先队活动方案(通用15篇) 为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的少先队活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。少先队活动方案篇1 一、活动目的: 教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展,少先队新队员入队仪式活动方案。通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。 二、准备阶段: 11月14日—11月21日:组织做好队前教育和入队前各项准备工作。 11月19日:各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作,学唱队歌,学敬队礼,学戴红领巾,宣誓等。 三、活动时间: 20xx年11月22日(周二) 四、活动地点: 学校操场 五、参加人员: 1、全体师生。 2、旗手、护旗手: 3、全校学生统一要求穿校服,佩戴好红领巾。 六、准备事项: 1、红领巾176面(新购买,与新队员人数一致)

2、大队旗1面,中队旗6面, 3、音乐:国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。 4、相机、录像机、横幅。 5、新队员名单。 6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”: (1)入队“六知”: ①知道我们的队名:中国少年先锋队。 ②知道我们的队旗:五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看)。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。 ③知道我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。 ④知道我们的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。 ⑤知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。 ⑥知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。 (2)入队“四会”: ①会戴红领巾 教师边示范边叙述下面口诀: 左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。 ②会行队礼 教师示范,要求:五指并拢,由胸前上举(礼毕后从胸前放下),高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自己的左前下方。 ③会唱队歌 要求学生能跟着音乐唱出歌词。 ④会呼号 呼号时,右手握拳,举到太阳穴旁,辅导员呼:“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答:“时刻准备着!”

少先队小队活动方案7篇

少先队小队活动方案7篇 为了制定好活动方案,我们一定要先了解活动内容,想要活动顺利展开,我们写活动方案时就要花时间,作者今天就为您带来了少先队小队活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。 少先队小队活动方案篇1 活动目的: 三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识,进一步弘扬社会主义核心价值观,让人间的春风在每个队员的心中永驻,宏扬中华民族的传统精神。 活动口号: 三月,学雷锋志愿者大行动 活动时间: 3月份 活动安排: 一、助人篇: 三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。 1、以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。 2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务,宣传“文明交通、安全出行”的理念,践行“奉献他人、提升自己”。 3、爱心志愿者活动:学校成立爱心志愿服务行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,服务小队走出校园、走进社会,从身边做起,从小事做起,与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作,关爱空巢老人,给他们送去红领巾的温暖,弘扬尊老爱幼的传统美德。 二、温情篇: 母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用实际行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。 2、开展“恩情vip”活动,组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情vip 卡”,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。 3、主动完成vip卡上的承诺,给母亲一份惊喜,体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的vip卡到大队部。 4、3月8日组织四年级(3)(4)两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动,在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。 三、绿化篇: 在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。 1、利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传,爱护学校花草树木。 2、3月12日(星期三)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,展览校区各中队亲手在校园“种下一棵梦想树”,并建立认养绿植的关系,为美化校园环境出一份力。 少先队小队活动方案篇2 活动目的: 结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。 活动准备: 队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。 活动主题: 校园安全 活动地点: 三一中队教室 活动过程: 一、少先队活动课预备议程: 1、整队报告人数:

2023少先队建队日入队仪式活动方案(11篇)

2023少先队建队日入队仪式活动方案(11篇) 2023少先队建队日入队仪式活动方案(篇1) 为隆重庆祝少先队建队__周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“唱响校园之歌,争做阳光少 年”20__年少先队建队日活动,具体方案如下: 一、活动目的: 通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,号召全校同学争当四好阳光少年,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。 二、活动主题: 唱响校园之歌,争做阳光少年 三、活动时间: 20__年10月13日下午 四、活动地点: 学校操场 五、参加人员: 全校师生 六、活动主持: 大队长: 七、活动要求与准备: 1、各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。 2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);红领巾170条 3.音乐资料准备: (1)《少年先锋队队歌》 (2)出旗曲、退旗曲 (3)活动相关所需背景音乐 4.会场布置:背景“唱响校园之歌,争做阳光少年”

八、活动程序: 1、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数 2.出旗放出旗曲,出队旗 出旗手:一名:护旗手:两名: 3.齐唱少年先锋队队歌。 4、学校新一届大队委正式成立 (1)大队辅导员宣布20__新当选大队干部名单。 (2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。 (3)大队干部代表发表就职宣言 6.新生入队仪式: (1)宣布新队员名单。 (2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾, (3)大队辅导员带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。(4)老队员讲话(一名) (5)新队员代表讲话(一名) 呼号辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。 队员:时刻准备着。 7、退旗。 8、活动结束 九:“唱响校园之歌争做阳光少年”合唱比赛 各年级比赛曲目: 一年级:《黄鹂鸟》 二年级:《让我们荡起双桨》 三年级:《外婆的澎湖湾》 四年级:《同一首歌》 五年级:《明天会更好》 六年级:《我的未来不是梦》 合唱要求:

2023年少先队文明礼仪活动方案(精选11篇)

2023年少先队文明礼仪活动方案(精选11 篇) 少先队文明礼仪活动方案篇1 一、指导思想 为激励我校全体学生积极向上、勤奋学习、团结互助,努力使自己成为一名有修养的少先队员。学校德育处特面向全体少先队员联合开展第一届“认星争优,做美德少年”评选活动,以进一步提高学生的小公民道德素质,优化我校的校园文明建设。 二、评选范围 全校学生 三、评选原则 重在参与,鼓励进取;强调教育过程,注重全面素质,鼓励发挥特长。 四、评选时间 每学年4月份 五、星级内容 突出未成年人思想道德素质和行为表现,将美德少年标准分为孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面,并分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是: 1、孝敬父母星。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。 2、尊敬师长星。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。

3、友爱同学星。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。 4、热爱劳动星。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动,培养自己的事情自己做的好习惯。 5、勤俭节约星。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。 六、具体措施 第一步宣传发动: 学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。 第二步认星: 学生认领。辅导员利用队会向同学们详细介绍本次活动及有关认星的要求。鼓励同学们积极认领。全体学生认真对照“美德少年”认定标准,在自愿的原则下,力争人人参与,每一名同学结合自身情况,确定认星目标,争取每一名同学认星1-3项,并在班级中公开承诺。 第三步争星: 少先队员根据“美德少年”的要求和标准,在日常学习和生活中,努力践行,队员应有争星记录本,并及时做好记录。班主任组织同学对学生的班内表现依据评选标准,结合实际情况,对学生进行综合评选。 第四步评优: 采取班会形式,每学期对创新情况进行讨论交流,少先队员对自己的争星过程和成果进行交流,让同学们感悟争星评优的过程,体会“美德少年”的意义,确定今后的努力方向。

少先队员活动方案(精选11篇)

少先队员活动方案(精选11篇) 少先队员活动方案篇1 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。 一、活动目的。 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。 2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。 二、活动准备:

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程: 1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲清明节的来历。 3、讨论:你们是怎样过清明节的? 4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。 教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢? 之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理; 之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游; 之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

小学少先队活动计划方案(十一篇)【精选推荐】

小学少先队活动计划方案(十一篇)【精选推荐】小学少先队活动计划方案篇一 以学校工作总结计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工 作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到 学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强 德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形 成我校特色。 1、求精:狠抓德育队伍建设,努力打造一支高素质的班主任队伍。 2、求新:从学生的实际需要出发,结合上级主题教育内容,开展丰富多彩的活动,陶冶情操,提升育人的实效性。 3、求真:结合学校办学特色和办学理念,抓好班级文化建设,进一步推进德育课程体系的建设,让学生在良好的育人环境中茁壮成长。 4、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人性化的教育。 1、加强德育队伍建设。一支优秀的班主任队伍是学校德育工作的重要力量。继续实行班主任工作例会制度,定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法、育人艺术的研讨。 2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设,充分发挥全员育人的作用。 3、扎实推进主题教育活动。每一个主题活动真正走进孩子的心里,带动每一个学生爱学习、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培养与逐步形成。 4、加强德育阵地建设,形成立体多维网络,齐心协力促进孩子成长的立体教育网络。 (一)加强德育队伍建设。 1、提升教职工德育理念。

继续在校园内营造“全员育人”、“一岗双责”的教育氛围,不断规范德育队伍管理,激发教职工“教书育人”的激情。要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。 2、加强班主任管理与指导。 积极做好新班主任的岗前培训(如班主任工作手册的填写、学生常规管理、家校联系等等方面)、通过聆听讲座、课程展示、骨干引领等方式来进行现任班主任的在职培训;组织好骨干班主任积极外出学习培训。班主任沙龙、班主任例会正常开展,一个月一次活动。组织好班主任沙龙活动,选择班主任常规管理工作中遇到的突出问题,把管理中存在的共性问题解决好、把个性问题挖出来,一起找出解决问题的办法,让论坛更具针对性和实效性。 (二)强化“育人”目标意识,突出养成教育重点,切实加强学生思想道德建设。 以主题教育活动为抓手,切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养,促进学校良好的风气形成,促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。 1、用“规范”育人。 (1)以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,结合学生年龄特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。要坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,继续以开展“文明班级”、“班级常规月考”等活动为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育体系。 (2)继续完善学生行为规范常规竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、利用每周升旗仪式进行年级常规优胜班的“流动红旗”授予仪式,通过这种显性的激励模式促进各班重视文明礼仪和各方面好习惯的养成,提高养成教育的实效性,逐步内化成为学生的自觉行为。 (3)培养高素养的银杏娃。 结合老叶小学“智慧之星”“道德之星”争星活动,开展个人素养工程:“走好路,吃好饭,说好话”,强化行路安全、文明就餐、文明礼仪的教育。 2、用“活动”育人。

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