专题15 物质的共存、检验、鉴别和除杂(练习)(解析版)

专题15 物质的共存、检验、鉴别和除杂(练习)(解析版)
专题15 物质的共存、检验、鉴别和除杂(练习)(解析版)

15物质的共存、检验、鉴别和除杂

姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.(2019·河南模拟)下列各组离子在水中能大量共存的是( ) A .H +、Na +、Cl -、23CO -

B .H +,K +、Cl -、OH -

C .2Cu +、2Ba +、Cl -、24SO -

D .K +、4NH +、Cl -、3NO -

【答案】D

【解析】 A 、H +、CO 32-两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误。 B 、H +、OH -两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误。

C 、Ba 2+、SO 42-能结合成硫酸钡白色沉淀,不能大量共存,故选项错误。

D 、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。故选D 。 2.(2019.常州模拟)常温下,下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是( )

A .K +、Cu 2+、Cl ?、SO 42?

B .Mg 2+、Na +、Cl ?、CO 32?

C .Na +、Ba 2+、Cl ?、NO 3?

D .H +、NH 4+、NO 3?、Cl ?

【答案】C

【解析】pH 为13的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH -。

A 、Cu 2+、OH -能结合生成氢氧化铜沉淀,不能在碱性溶液中大量共存,故A 错误;

B 、Mg 2+、OH -、CO 32-能结合生成氢氧化镁、碳酸镁沉淀,不能在碱性溶液中大量共存,故B 错误;

C 、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在碱性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故C 正确;

D 、H +、OH -能结合生成水,NH 4+、OH -能结合生成氨气和水,不能在碱性溶液中大量

共存,故D错误。故选C。

3.(2019·辽宁)下列各组物质的溶液混合后,只得到无色溶液的是()A.NaOH、HNO3、KNO3B.H2SO4、BaCl2、NaCl

C.CuSO4、NaCl、HCl D.Na2CO3、CaCl2、KCl

【答案】A

【解析】物质加到水中得到无色溶液,说明彼此之间不能生成沉淀,且不存在有色离子。

A、NaOH、HNO3反应生成硝酸钠和水,没有沉淀生成,不存在有色离子,能得到无色透明溶液,故选项正确。

B、H2SO4、BaCl2反应生成硫酸钡沉淀,溶液变浑浊,故选项错误。

C、三者之间不反应,CuSO4溶于水形成蓝色溶液,不能得到无色溶液,故选项错误。

D、Na2CO3、CaCl2反应生成碳酸钙沉淀,溶液变浑浊,故选项错误。故选:A。4.(2019·安徽)下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是()

【答案】C

【解析】A、把燃着的木条分别伸入三种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三种气体,A选项正确,不符合题意;

B、氯化铵固体与氢氧化钠溶液混合产生有刺激性气味的气体,氯化钠固体不能,可以

鉴别,B选项正确,不符合题意;

C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性,均能使酚酞试剂变红色,不能鉴别,C选项不正确,符合题意;

D、稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,氯化钡溶液与稀盐酸不反应,可以鉴别,D选项正确,不符合题意。故选C。

5.(2019·广西)下列实验方案设计合理的是()

【答案】A

【解析】A、硝酸铵溶于水,溶液温度降低,氯化钠溶于水,溶液温度基本不变,故A 正确;B、甲烷、一氧化碳、氢气燃烧时的火焰都是蓝色,不能鉴别,故B错误;

C、氢氧化钾和氯化铜反应生成氯化钾对于氯化钠也是杂质,故C错误;

D、二氧化锰难溶于水,所以除去KC1固体中少量的MnO2应该加足量水溶解,过滤,蒸发结晶,故D错误。故选A。

6.(2020·山东)下列实验方案设计正确的是()

【答案】B

【解析】A、氮气和二氧化碳都不可燃不助燃,都会使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项不正确;B、硫酸能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,盐酸不能和氯化钡反应,加入适量的氯化钡溶液和硫酸根离子反应,后过滤除掉生成的硫酸钡沉淀,不引入新杂质,故选项正确;C、氢氧化钠、氢氧化钙和氯化钙都不反应,向溶液中加入适量氯化钙溶液都没有明显现象,故选项不正确;D、碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钠和氯化钙不反应,过滤除去沉淀,蒸发得到氯化钠固体,即加入适量氯化钙溶液能将碳酸钠除去,但不能将碳酸钠和氯化钠分离,故选项不正确;故选B。7.(2019·山西)下列实验方法能达到目的一项是()

【答案】B

【解析】A、观察颜色不能鉴别硬水和软水,错误;

B、氢氧化钠溶于水会放出热量,硝酸铵溶于水会吸收热量,故可以用水鉴别二者,正确;

C、除去MnO2中的少量KCl固体,加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥即可,错误;

D、加入锌粉,则硫酸亚铁和硫酸铜都会参与反应,错误;故选:B。8.(2019·黑龙江)除去下列物质中的少量杂质。所选用方法能达到目的是()

【答案】C

【解析】A、CO2与NaOH溶液会发生反应,不符合除杂原则,故错误;

B、NaCl的溶解度随温度升高变化不大,应该用蒸发结晶,故错误;

C、氢氧化钙和碳酸钠反应,生成碳酸钙经过滤可去除,氢氧化钠为原物质,故正确;

D、氧化钙与水发生反应,不符合除杂原则,故错误。故选C

9.(2020·江苏)下列实验方案不能达成实验目的是()

【答案】B

【解析】除杂是指有效除去原物质中所含杂质且不与主要成分反应,且不会引进新的杂质成分的过程。A、验证肥皂水呈碱性,用pH试纸测定肥皂水的pH,能达成实验目,故A正确;B、除去FeSO4溶液中少量CuSO4,向溶液中加入过量的Zn粉,锌粉和硫酸铜先反应生成铜和硫酸锌,反应完全后,多余的锌粉和硫酸亚铁都能反应生成铁和硫酸锌,把原物质硫酸亚铁除去,不能达成实验目,故B不正确;

C、除去CuO中少量C粉,在氧气流中灼烧固体混合物,碳粉和氧气反应,氧化铜不反应,可除去少量C粉,能达成实验目,故C正确;

D、验证集气瓶中无色气体是氧气,用带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,则说明是氧气,能达成实验目,故D正确。故选B。

10.(2019·福建)下列实验操作不能达到实验目的的是()

【答案】D

【解析】A、区别蚕丝与棉线,取样,灼烧,辨别气味,蚕丝中含有蛋白质,而棉线中不含,分别灼烧,有烧焦羽毛气味的就是蚕丝,用灼烧的方法可以区分,故A正确;

B、鉴别H2SO4溶液和NaOH溶液,取样,滴加酚酞溶液,氢氧化钠溶液变红色,硫酸溶液不变色,观察现象可以鉴别,故B正确;

C、区别硬水和软水,取样,加肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水,观察现象可以鉴别,故C正确;

D、配制100g溶质质量分数为20%的盐酸,将20g浓盐酸加入80g水中,充分搅拌,相当于把浓盐酸稀释,则质量分数小于20%,故D不正确。故选D。11.(2019·辽宁模拟)除去下列物质中的少量杂质,方法正确的是()

【答案】D

【解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,采取的方法错误。故不符合题意;

B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,采取的方法错误。故不符合题意;

C、KCl能与过量AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸银(过量的),不符合除杂原则,采取的方法错误。故不符合题意;

D、HCl能与过量氧化铜粉末反应生成氯化铜和水,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,采取的方法正确。故符合题意;故选D

12.(2019·安徽模拟)下面对有关实验的设计与解释,不合理的是()

【答案】A

【解析】A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,加水溶解、过滤,能分离出碳酸钙,但不能得到氧化钙,设计不合理;B、盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,能将氯化氢气体除去,能达到实验目的,设计合理;C、稀硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,而稀盐酸与氯化钡不反应,能鉴别稀盐酸、稀硫酸,设计合理;D、氧气能助燃而二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以用燃着的木条检验时,燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,能鉴别,设计合理。故选A。

13.(2019·新疆)下列实验操作中,能达到实验目的的是

【答案】A

【解析】A、浓硫酸有吸水性,氢气不与浓硫酸反应,正确;

B、硫酸钠与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡的沉淀和氢氧化钠,生成的氢氧化钠和过量的氢氧化钡都属于新杂质,错误;

C、白酒和白醋都是无色的,采用观察颜色的方法无法鉴别,错误;

D、在实验室不能品尝任何药品的味道,所以在实验室不能用尝味道的方法鉴别蔗糖水和食盐水,错误。故选A。

14.(2019·青海)除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法错误的是

【答案】B

【解析】A、浓硫酸具有吸水性,氮气不与浓硫酸反应,水蒸气能被浓硫酸吸收,选项正确;B、氢氧化钠、碳酸钠都与盐酸反应,不符合要求,选项错误;

C、铁能被磁铁吸引,而铜不能,能成功除杂,选项正确;

D、将混有泥沙的氯化钠加水后,氯化钠溶解,泥沙不溶,过滤后食盐水与泥沙分离,然后将食盐水蒸发结晶,得食盐晶体,选项正确。故选B。

15.(2019·甘肃)除去下列物质中所含的杂质,所用的试剂和方法正确的是

【答案】C

【解析】A、碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠,氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,除去水蒸气的同时也把二氧化碳除去了,故选项不正确;

B、氢氧化钙能和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,能除去氢氧化钙但引入了新杂质(过量的)碳酸钾,故选项不正确;

C、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质不引入新杂质,故选项正确;

D、氧化铜能和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜和稀硫酸不反应,不能除去杂质铜,反而把主体物质氧化铜除去,故选项不正确;故选C。

16.(2019·甘肃)下列选用试剂和实验操作都正确的是(括号内物质为杂质)

【答案】A

【解析】A、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,除去二氧化碳中的一氧化碳可选用灼热的氧化铜,符合除杂原则;

B、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则;

C、锌的活动性比铁和铜都强,锌粉能与CuSO4、FeSO4溶液都能反应,不符合除杂原则;

D、Fe、Zn均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则。故选A。

17.欲除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸,应加入过量的

...()

A.锌粒 B.氧化钙粉末C.碳酸钙粉末D.碳酸钠粉末

【答案】C

【解析】A、加入过量的锌粒,锌能把盐酸反应而除去,但生成的氯化锌会成为溶液中新的杂质,未达到除去杂质的目的;故A不正确;

B、加入过量的氧化钙粉末,氧化钙既能与盐酸反应也能与水反应,与盐酸反应生成氯化钙和水,可反应除去盐酸且不产生新的杂质;但过量的氧化钙把盐酸反应完后还会继续和水反应生成氢氧化钙而引入了新的杂质;故B不正确;

C、加入过量的碳酸钙粉末,不溶于水且只能与盐酸反应,与盐酸反应时生成氯化钙、水和二氧化碳,剩余的碳酸钙可以通过过滤将其除去,既除去盐酸又不产生新的杂质;故C正确;

D、加入过量的碳酸钠粉末,碳酸钠不但能与盐酸反应、能溶于水而且能与氯化钙反应生成沉淀,不符合除去杂质的试剂要求;故D不正确;故选C.

二、推断题

18.(2019·云南)甲、乙两个化工厂的废液中共含有硫酸铜、硫酸、碳酸钠和氢氧化钠四种溶质,每个厂各含其中两种。某小组的同学对两个厂的废液成分进行探究。(1)取甲厂的废液观察,废液呈蓝色,结合溶液中物质共存的原理可推知,甲厂废液中的溶质是___________,将所取废液部分倒入试管中并加入足量锌片,观察到的实验现象是_______________。

(2)同学们设计以下实验对乙厂废液中的成分进行了验证。

①请写出实验一中发生反应的化学方程式______________。

②下列物质可以代替实验一中Ba(NO3)2溶液的是___________。

A稀盐酸B氢氧化钡溶液C氯化钡溶液D氢氧化钙溶液

【答案】硫酸铜、硫酸锌片表面覆盖一层红色物质,产生大量气泡无色酚酞溶液(合理即可) 溶液变红色(与上一空对应) 碳酸钠、氢氧化钠Ba(NO3)2+

Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3 C

【解析】硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠。(1)甲、乙两个化工厂的废液中共含有硫酸铜、硫酸、碳酸钠和氢氧化钠四种溶质,取甲厂的废液观察,废液呈蓝色,说明溶液中含有硫酸铜,硫酸和氢氧化钠、碳酸钠均不能共存,故甲厂废液中的溶质是硫酸铜、硫酸,将所取废液部分倒入试管中并加入足量锌片,锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故观察到的实验现象是锌片表面覆盖一层红色物质,产生大量气泡。

(2)乙厂废液中含有碳酸钠和氢氧化钠,碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠,碳酸钠和氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红色。

①实验一中发生反应是碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠,反应的化学方程式为Ba(NO3)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3。

②A、稀盐酸和碳酸钠不能生成沉淀,不能代替实验一中Ba(NO3)2溶液,故A不正确;

B、氢氧化钡溶液和碳酸钠反应生成氢氧化钠,影响实验二的判断,故B不正确;

C、氯化钡溶液和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钠显中性,可以代替实验一中Ba(NO3)2溶液,故C正确;

D、氢氧化钙溶液和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠溶液显碱性,影响实验二现象,故D不正确。故选C。

三、综合题

19.(2019·天津)某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分,某同学按下列流程进行了实验(各步均恰好完全反应):

根据流程图回答问题:

(1)反应③的化学方程式为_____,反应④的化学方程式为_____。

(2)根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是_____(填化学式)。

(3)该同学为了进一步确定固体混合物的组成,取样品20.9g(其中含钠元素质量为6.9g),按上述流程图进行实验,产生11.65g白色沉淀A,产生2.2g气体W。通过计算,确定该混合物中还含有的物质是_____(填化学式),其质量为_____g。

【答案】2232CO Ca(OH)CaCO H O +=↓+ 343NaCl AgNO AgCl NaNO +=+ 23Na CO 、24Na SO 3NaNO 8.5

【解析】

将固体加足量水溶解得到溶液,步骤①中加适量稀盐酸有气体W 生成,则说明样品中含有碳酸钠(碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳(W ));步骤②中加入稀硝酸和氯化钡,得到白色沉淀A ,说明样品中含有硫酸钠(硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠),A 是硫酸钡,硫酸钡既不溶于水也不溶于稀硝酸;步骤④过滤后向溶液中加入稀硝酸和硝酸银,生成的白色沉淀C 是氯化银(硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠),但不能说明样品中是否含有氯化钠,因为步骤①②中反应都新生成了氯化钠;步骤③中二氧化碳和澄清石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙和水,白色沉淀B 是碳酸钙;根据题中实验现象还不能确定是否含有氢氧化钠和硝酸钠。

(1)由上分析可知反应③是二氧化碳和澄清石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙和水,反应的化学方程式为2232CO Ca(OH)CaCO H O +=↓+;反应④是硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,化学方程式为33NaCl+AgNO AgCl +NaNO =↓ ; (2)由上分析可知该混合物中一定含有的物质是Na 2SO 4、Na 2CO 3;

(3)由上分析可知产生11.65g 白色沉淀A 是硫酸钡,产生2.2g 气体W 是二氧化碳,根据反应的转化关系,设样品中硫酸钠含有的钠元素质量为m1,硫酸根离子质量为n1,样品中碳酸钠含有的钠元素质量为m2,碳酸根离子质量为n2,

+2-4244

BaSO Na SO 2Na SO 233

469611.65g

m1n12334696==11.65g m1n1

~~~

解得m1=2.3g ,n1=4.8g +2-2233

CO Na CO 2Na CO 44

46602.2g

m2n2444660==2.2g m2n2~~~

解得m2=2.3g,n2=3g,则样品中剩余钠元素质量为6.9g-2.3g-2.3g=2.3g,样品剩余的阴

离子质量为20.9g-6.9g-4.8g-3g=6.2g,钠元素和阴离子的质量比=2.3g23

=

6.2g62

,氢氧化

钠中钠元素和氢氧根离子的质量比为23

17

23

62

,氯化钠中钠元素和氢氧根离子的质量

比为

23

35.5

23

62

,硝酸钠中钠元素和硝酸根离子的质量比为

23

62

,所以样品中还含有

的物质只能是硝酸钠,化学式为NaNO3;所含硝酸钠的质量为2.3g+6.2g=8.5g。

四、科学探究题

20.(2018·安徽模拟)实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4C1)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论):根据实验回答:

(1)写出三种化肥的名称:A_______;B_________;C________;

(2)如实验II中B、C两样品没有另取,对实验结果______ (填“有”或“无”)影响;(3)常温下如要鉴别B、C两种样品,______(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法;(4)写出操作Ⅰ中涉及的化学反应的方程式:______________________。

【答案】尿素碳酸氢铵氯化铵无能

2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O

或NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NH3↑+2H2O

【解析】本题主要是考查了铵态氮肥的检验和复分解反应发生的条件,应熟悉物质之间的化学反应及反应的现象,能利用现象来确定物质。

(1)加入熟石灰同时研磨,无现象的为尿素,A为尿素;有氨味的为氯化铵、碳酸氢

铵,加入稀盐酸,B有气体生成为碳酸氢铵;无现象的C为氯化铵.三种化肥的名称分别是尿素、碳酸氢铵、氯化铵;

(2)因为碳酸氢铵与盐酸反应,氯化铵与盐酸不反应,无需另取;

(3)碳酸氢铵氯化铵都是铵态氮肥,常温下碳酸氢铵能分解出有刺激性气味的氨气,氯化铵常温不分解,能采取闻气味的方法鉴别;

(4)在操作Ⅰ中,氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气,碳酸氢铵与氢氧化钙反应生成碳酸钙、水和氨气,化学方程式分别是:

2NH4Cl+ Ca(OH)2==== CaCl2+2NH3↑+2H2O、

NH4HCO3+Ca(OH)2==== CaCO3↓+NH3↑+2H2O。

2013年初三化学专题训练(物质共存、物质鉴别、分离除杂、实验探究)

2013年初三化学专题训练 (物质共存、物质鉴别、分离除杂、实验探究) 一、物质共存练习 1、下列各组物质,能够在溶液中大量共存的是() A、NaNO3、Na2CO3、NaCl B、Ca(OH)2、K2CO3、NaNO3 C、NaOH、(NH4)2CO3、HCl D、BaCl2、Na2SO4、NaOH 2、下列各组物质,能够在溶液中大量共存的是() A、NaOH、HNO3、BaCl2 B、Na2SO4、MgCl2、KOH C、Na2CO3、K2SO4、HCl D、H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2 3、下列各组物质能大量共存,且形成无色溶液的是() A、NaCl、KOH、MgSO4 B、K2SO4、FeCl3、NaNO3 C、KCl、NaOH、Ba(NO3)2 D、Na2CO3、K2SO4、HNO3 4、下列各组物质在溶液中能够大量共存的是() A、NaOH、HNO3、BaCl2 B、Na2SO4、MgCl2、KOH C、Na2CO3、K2SO4、HCl D、H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2 5、下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存且得到无色透明溶液的是() A、BaCl2、NaNO3、KOH、MgCl2 B、Cu(NO3)2、NaCl、H2SO4、KNO3 C、Na2CO3、NaCl、KNO3、NH4Cl D、ZnSO4、Mg(NO3)2、NaNO3、KCl 6、在鉴定某无色溶液时,四位实验者对该溶液的组成得出了不同的结论,其中可能正确的是() A、Na2CO3、NaCl、HCl B、NaOH、KCl、Ba(NO3)2 C、AgNO3、NaCl、HNO3 D、H2SO4、NaNO3、FeCl3 7、下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存,且得到无色透明溶液的是() A、BaCl2、NaNO3、KOH、MgCl2 B、Cu(NO3)2、NaCl、H2SO4、KNO3 C、Na2CO3、NaCl、KNO3、NH4Cl D、ZnSO4、Mg(NO3)2、NaNO3、KCl 8、分别将下列各组物质同时加到足量水中,能得到无色透明溶液的是() A、HNO3、KOH、FeCl3 B、K2SO4、KCl、HCl C、AgNO3、HCl、KCl D、Na2CO3、KCl、BaCl2 9、下列各组物质在pH=14的某无色溶液中,能大量共存的是() A、FeCl3、NaCl、KNO3 B、NaCl、NaOH、NaNO3 C、CaCl2、NaNO3、Na2CO3 D、KNO3、H2SO4、NaCl

专题物质的鉴别与除杂 (解析版)

专题物质的鉴别与除杂 1.下列区分物质的方法或试剂不正确的是 A.用灼烧法区分腈纶线、羊毛线 B.用肥皂水区分硬水、软水 C.用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵 D.用水区分硝酸铵、氢氧化钠 【答案】C 【解析】A、用灼烧法区分腈纶线、羊毛线,产生特殊气味的是腈纶线,产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,可以鉴别,故选项说法正确;B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水,故选项说法正确;C、氯化铵、硫酸铵均属于铵态氮肥,均能与熟石灰混合产生有刺激性气味的气体,不能鉴别,故选项说法错误;D、硝酸铵、氢氧化钠溶于水分别吸热、放热,使温度分别降低、升高,可以鉴别,故选项说法正确。故选C。 2.下列实验操作中,能达到实验目的的是 【答案】A 【解析】A、浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到实验目的;B、Na2SO4能与过量Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的;C、白酒和白醋均为无色液体,用观察颜色的方法,不能鉴别,故选项实验操作不能达到实验目的;D、实验室中不得尝任何药品的味道,实验室里不能用品尝味道的方法鉴别食盐水和蔗糖水,故选项实验操作不能达到实验目的。故选A。 3.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的一项是

【答案】B 【解析】A、硬水和软水均是无色的,观察颜色不能鉴别硬水和软水,错误;B、氢氧化钠溶于水会放出热量,硝酸铵溶于水会吸收热量,故可以用水鉴别二者,正确;C、除去MnO2中的少量KCl固体,加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥即可,错误;D、加入锌粉,则硫酸亚铁和硫酸铜都会参与反应,错误。故选B。4.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是 A.N2气体(O2)——通过灼热的铜网 B.木炭粉(CuO)——在空气中灼烧 C.KCl固体(MnO2)——加入足量的水溶解,过滤,蒸发结晶 D.FeCl2溶液(CuCl2)——加入过量的铁粉,过滤 【答案】B 【解析】A、氧气通过灼热的铜网时可与铜反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;B、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确;D、过量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选B。 5.下列实验方案能达到实验目的的是 【答案】B 【解析】A、加入硝酸银溶液时,都产生白色沉淀,不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液,该选项不能达到实验目的;B、加入稀硫酸,产生气泡的是铁粉,不产生气泡,溶解溶液变蓝色的是氧化铜,该选项能够达到实验

(完整word版)初三化学-物质的鉴别与除杂专题练习

物质的鉴别与除杂专题复习

7、区分下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是() 选项待区分的物质所加试剂或操作方法 A 合成纤维和纯羊毛取少量灼烧,并闻气味 B Na2SO4溶液和NaCl溶液取少量加BaCl2,观察有无沉淀 C 黄金和黄铜观察颜色 D 白醋和水闻气味 8、下表中除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是(括号内为杂质)() 9、下表中,除去物质中所含少量杂质的方法错误的是() 选项物质所含杂质除去杂质的方法 A N2气体O2 将气体缓缓通过灼热的铜网 B MnO2粉末KCl 加水溶解,过滤、洗涤、烘干 C CO2 HCl 将气体通入饱和碳酸氢钠溶液 D KCl溶液CaCl2加入适量碳酸钠,充分反应后过滤 10、若N2中混有少量的H2、CO2和水蒸气,欲将这些杂质完全除去,要用下列操作:①通过浓硫酸②通过灼热的氧化铜③通过NaOH溶液④通过浓盐酸。以下操作组合,哪一种组合最好() A、①③④ B、③②① C、③①④ D、④②③ 11、下列各组混合物中,用一种试剂不能将括号内的杂质除去的是…() A.CuSO4 (Na2SO4) B.C (CuO) C.CO2 (CO) D.NaCl (MgCl2) 12、某电池厂排放的污水pH=4,并含有重金属离子Pb2+,下列合理的治理方案是向污水中加入…………………………………………………………() A.石灰石和铜粉 B.生石灰和铁粉 C.纯碱和木炭粉 D.烧碱和铝粉 13、某溶液中含有 AgNO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2三种物质,要使溶液中的Ag+、Ba2+ 和Cu2+分别生成沉淀并加以分离,可使用的试剂有:① NaCl 溶液,② Na2CO3溶液,③ NaOH 溶液,则加入试剂的顺序是……………()。 A、①②③ B、③②① C、②③① D、①③②

(完整word)初三化学物质检验鉴别专题(可直接打印)

物质的检验与鉴别 一、知识精讲 鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl或KNO3,我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来,即可认定NaCl溶液,另一瓶则是KNO3溶液。 1、常见物质的鉴别

C、NaOH、CuSO4、NaCl、Ba(NO3)2 D、FeCl3、NaOH、Na2SO4、KCl 2、下列各组稀溶液中,利用组内物质相互反应,就能加以鉴别的是( ) A、Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 B、CuSO4、KOH、NaCl、NaOH C、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3 D、NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2 3、下列各组溶液中,不用加其它试剂就不能鉴别出来的是() A、CuSO4、BaCl2、HNO3、NaOH B、Na2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl , C、AgNO3、NaNO3、NaCl、HCl D、FeCl3、NaOH、HNO3、Na2SO4, 4、下列各种物质的溶液,不另加试剂就无法一一鉴别的是() A、CuSO4 HCl、NaOH、MgSO4 B、Na2CO3、HCl、BaCl2、K2SO4 C、HCl、CaCl2、NaOH、KNO3 D、NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl2 5、下列各组溶液,不用其它试剂就能区别出来的是() A、NaOH、HCl、NaCl B、Na2CO3、HCl、BaCl2 C、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2 D、AgNO3、HCl、NaCl 6、下列各组物质的溶液,不用另加试剂就可以鉴别出来的是(不可加热,且用化学方法)() A、Na2SO4、BaCl2、NaNO3、KNO3 B、CuSO4、NaOH、NaNO3、KCl C、NaCl、AgNO3、HCl、NaNO3 D、K2CO3、K2SO4、H2SO4、Ba(NO3)2 7、下列几组溶液不用其它任何试剂就可以鉴别的是() A、CaCl2、KNO3、Na2CO3、KCl B、NaCl、BaCl2、Na2CO3、HCl. C、Na2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、NaNO3 D、HNO3、Na2CO3、MgCl2、Ba(OH)2 (二)、一次鉴别问题。 8、只用一种试剂就能将Na2CO3NH4Cl 、NaCl 三种溶液区分开来的是() A、澄清石灰水 B、CaCl2溶液 C、NaOH溶液 D、稀盐酸 9、只用一种试剂就可将Ba(OH)2、稀硫酸、KOH三种溶液鉴别出来的是() A、K2CO3溶液 B、NaCl溶液 C、石蕊试液 D、酚酞试液 10、欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:①纯碱溶液②紫色石蕊③酚酞试液。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是() A、只有① B、只有② C、①或② D、①或②或③ 11、利用无色酚酞可以鉴别的一组溶液是()

物质鉴别及除杂专项训练

初三化学专题训练 物质共存鉴别除杂问题 - 1 - 1、下列各组物质,能够在溶液中大量共存的是( ) A 、NaNO 3、Na 2CO 3、NaCl B 、Ca(OH)2、K 2CO 3、NaNO 3 C 、NaOH 、(NH 4)2CO 3、HCl D 、BaCl 2、Na 2SO 4、NaOH 2、下列各组物质,能够在溶液中大量共存的是( ) A 、NaOH 、HNO 3、BaCl 2 B 、Na 2SO 4、MgCl 2、KOH C 、Na 2CO 3、K 2SO 4、HCl D 、H 2SO 4、NaCl 、Cu(NO 3)2 3、下列各组物质能大量共存,且形成无色溶液的是( ) A 、NaCl 、KOH 、MgSO 4 B 、K 2SO 4、FeCl 3、NaNO 3 C 、KCl 、NaOH 、Ba(NO 3)2 D 、Na 2CO 3、K 2SO 4、HNO 3 4、下列各组物质在溶液中能够大量共存的是( ) A 、NaOH 、HNO 3、BaCl 2 B 、Na 2SO 4、MgCl 2、KOH C 、Na 2CO 3、K 2SO 4、HCl D 、H 2SO 4、NaCl 、Cu(NO 3)2 5、下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存且得到无色透明溶液的是( )A 、BaCl 2、NaNO 3、KOH 、MgCl 2 B 、Cu(NO 3)2、NaCl 、H 2SO 4、KNO 3 C 、Na 2CO 3、NaCl 、KNO 3、NH 4Cl D 、ZnSO 4、Mg(NO 3)2、NaNO 3、KCl 6、在鉴定某无色溶液时,四位实验者对该溶液的组成得出了不同的结论,其中可能正确的是( ) A 、Na 2CO 3、NaCl 、HCl B 、NaOH 、KCl 、Ba(NO 3)2 C 、AgNO 3、NaCl 、HNO 3 D 、H 2SO 4、NaNO 3、FeCl 3 7、下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存,且得到无色透明溶液的是( )A 、BaCl 2、NaNO 3、KOH 、MgCl 2 B 、Cu(NO 3)2、NaCl 、H 2SO 4、KNO 3 C 、Na 2CO 3、NaCl 、KNO 3、NH 4Cl D 、ZnSO 4、Mg(NO 3)2、NaNO 3、KCl 8、分别将下列各组物质同时加到足量水中,能得到无色透明溶液的是( )A 、HNO 3、KOH 、FeCl 3 B 、K 2SO 4、KCl 、HCl C 、AgNO 3、HCl 、KCl D 、Na 2CO 3、KCl 、BaCl 2 9、下列各组物质在pH=14的某无色溶液中,能大量共存的是( )A 、FeCl 3、NaCl 、KNO 3 B 、NaCl 、NaOH 、NaNO 3 C 、CaCl 2、NaNO 3、Na 2CO 3 D 、KNO 3、H 2SO 4、NaCl 10、下列各组内的离子,在溶液中不能大量共存的是( ) A 、H +、SO 2━ 4、Ba 2+、NO ━3 B 、Ca 2+、H +、NO ━3、Cl ━ C 、Mg 2+、K +、NO ━ 3、Cl ━ D 、K +、Na +、Mg 2+、SO 2━ 4 11、下列各组离子中,能大量共存的是( ) A 、H + 、SO 2━ 4 、OH ━、Ba 2+ B 、K +、Mg 2+ 、NO ━3、OH ━ C 、Na +、H +、NO —、CO 2━ 3 D 、Na +、K +、H +、SO 2━ 4 12、鉴别BaCl 2、AgNO 3、Na 2CO 3三种无色溶液时,应选用( ) A 、盐酸 B 、硫酸 C 、NaOH 溶液 D 、NaCl 溶液 13、今有NaCl 、CuCl 2、NaOH 、Mg(NO 3)2四种失去标签的溶液,在不外加试剂的条件下,如何把它们鉴别出来。 14、利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是( ) A 、BaCl 2、H 2SO 4、HCl B 、NaOH 、KOH 、HCl C 、K 2CO 3、Na 2CO 3、HCl D 、NaCl 、NaOH 、HCl 15、只用一种试剂来鉴别氢氧化钠、氢氧化钡、稀盐酸三种溶液,这种试剂是( )A 、碳酸钠溶液 B 、氯化钡溶液 C 、无色酚酞试液 D 、紫色石蕊试液 16、用水作试剂,不可能区分开的一组物质是( ) A 、生石灰、食盐、烧碱 B 、汽油、酒精、浓硫酸 C 、无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠 D 、氯化钾、硝酸钠、硫酸钾 17、能将Na 2CO 3、NaNO 3、Ba(NO 3)2三种溶液一次性鉴别出来的试剂是( ) A 、石蕊试液 B 、稀盐酸 C 、稀硫酸 D 、氯化钙溶液 18、有四瓶失去标签的溶液,它们分别是①Ba(OH)2溶液 ②K 2CO 3溶液③KCl 溶液④FeCl 3溶液。不用其他任何试剂将它 们鉴别开来的合理顺序是( ) A 、④①②③ B 、②③①④ C 、④②①③ D 、③②④① 19、下列各组物质中,中用稀H 2SO 4一种试剂就可以鉴别的是( )。A 、Ba(NO 3)2、K 2SO 4、Na 2CO 3 B 、KCl 、K 2CO 3、K 2SO 4 C 、NaOH 、NaNO 3、NaCl D 、BaCl 2、KOH 、MgSO 4 20、下列各组溶液中,不加其他试剂就可区分开的是( ) A 、Na 2CO 3、HCl 、H 2SO 4、NaNO 3 B 、K 2CO 3、H 2SO 4、HNO 3、BaCl 2 C 、HCl 、AgNO 3、HNO 3、NaCl D 、NaOH 、FeCl 3、MgCl 2、BaCl 2 21、下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别出来的是( ) A 、Na 2SO 4、BaCl 2、KNO 3、NaCl B 、Na 2SO 4、K 2CO 3、BaCl 2、HCl C 、NaOH 、Na 2SO 4、FeCl 3、BaCl 2 D 、CuCl 2、AgNO 3、NaNO 3、HCl 22、下列各组溶液中不用其他试剂,仅用组内物质相互反应就 能区别开来的是( ) A 、NaOH 、CuSO 4、MgCl 2 B 、Na 2SO 4、BaCl 2、Na 2CO 3 C 、KNO 3、CuSO 4、NaCl D 、NaNO 3、BaCl 2、KCl 23、下列各组物质中,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是( )A 、KOH 、Na 2SO 4、CuSO 4、MgCl 2 B 、K 2CO 3、BaCl 2、Na 2CO 3、HCl C 、Na 2SO 4、BaCl 2、KNO 3、NaCl D 、NaNO 3、AgNO 3、KNO 3、NaCl 24、下列各组溶液中不用其他试剂,仅用组内物质相互反应就能区别开来的是( ) A 、NaCl 、Na 2CO 3、KNO 3、HCl B 、Na 2SO 4、K 2CO 3、KNO 3、Ba(NO 3)2 C 、CuSO 4、NaOH 、NaCl 、Ba(NO 3)2 D 、FeCl 3、NaOH 、KCl 、Na 2SO 4 25、下列各组物质中,仅用一种试剂不能鉴别的一组是( ) A 、Cu 粉 Fe 粉Fe 2O 3粉 B 、Na 2CO 3 BaCl 2 KNO 3 C 、NaCl 固体 CuSO 4固体 CaCO 3固体 D 、 (NH 4)2SO 4 KNO 3 NaNO 3 26、用化学方法鉴别下列各组物质时,所需试剂最少的是( ) A 、稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸 B 、氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液、硝酸钙溶液 C 、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钙溶液 D 、碳酸钠稀溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液 1、NaCl 溶液中溶有少量Na 2CO 3,下列物质中可用来除去 Na 2CO 3的是( ) A 、锌粉 B 、Ca(OH)2溶液 C 、盐酸 D 、硫酸 2、下列除杂质的方法中,正确的是( ) A 、用NaOH 溶液除去CO 2气体中混有的HCl B 、用Ba(NO 3)2溶液除去NaCl 溶液中混有的MgSO 4 C 、用稀H 2SO 4除去CuO 粉末中混有的Cu(OH)2 D 、用浓H 2SO 4除去H 2中混有的水蒸气 4、下列括号中的物质是除去杂质所用的药品,其中错误的是( )A 、氧化钙中含有碳酸钙(盐酸) B 、二氧化碳中含有少量一氧化碳(灼热的氧化铜)C 、氯化钠溶液中含有少量氯化铁(苛性钠溶液) D 、硫酸亚铁溶液中含有少量硫酸铜(铁粉) 5、下列括号中的物质是除去杂质所用的药品,其中错误的是( )A 、铜粉中含有少量铁粉(硫酸铜溶液) B 、生石灰中少量的碳酸钙(硫酸) C 、氧气中的二氧化碳(氢氧化钠溶液) D 、稀硝酸中的少量硫酸(硝酸钡溶液) 6、下列措施能达到目的的是( ) A 、用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中混有的HCl 气体 B 、用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的一氧化碳 C 、用稀盐酸除去热水瓶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁) D 、用氯化钡溶液除去硝酸钾中混有的少量硫酸钾

初中化学常见物质的鉴别

初中化学常见物质的鉴 别 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

(一)初中化学物质的检验 1、 气体的检验 [1]氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.? [2]氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.? [3]二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.? [4]氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.? [5]水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气. [6]一氧化碳:在玻璃尖嘴点燃气体,在火焰上方罩一干冷小烧杯,观察烧杯内壁无水珠生成,然后将烧杯迅速倒转,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊,则是一氧化碳. [7] 氮气:将燃烧的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,然后向集气瓶中倒入澄清石灰水,石灰水不变浑浊。 2、离子的检验. (1)酸液(H+):⑴用紫色石蕊试液或PH试纸 ⑵活泼金属(如:镁条、锌粒等) ⑶不溶性碱(如:氢氧化铜等) ⑷某些金属氧化物(如:铁锈) [5]碳酸盐(如:碳酸钠等) (2)碱液(OH-):⑴紫色石蕊试液或无色酚酞或PH试纸

⑵某些可溶性盐(如:硫酸铜、氯化铁) (3)盐酸和Cl-:用AgNO3溶液和稀HNO3,若产生白色沉淀,则是氯离子 (4)硫酸和SO42-:硝酸钡溶液Ba(NO3)2和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡BaCl2 区别Cl-和SO42-:先用 Ba(NO3)2溶液再用AgNO3溶液 (5)CO32-:用盐酸和石灰水 (6)铵盐(NH4+):氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。 (7)Cu2+:用可溶性碱(如:氢氧化钠、氢氧化钙)若产生蓝色沉淀则是铜离子 (8)Fe2+:用可溶性碱(如:氢氧化钠、氢氧化钙)若产生红褐色沉淀则是铁离子 (9)Ca2+:用可溶性碳酸盐(如:碳酸钠)若产生白色沉淀则是钙离子 *相关例题 [1]如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质? [2]检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石? [3]检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。? [4]检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?

初中化学物质鉴别与除杂专题及典型例题讲解学习

初中化学物质鉴别与除杂专题及典型例题

一对一个性化辅导教案

气体 验证试剂 吸收试剂 氧气 带火星的木条 灼热的铜 二氧化碳 石灰水 氢氧化钠溶液 二氧化硫 氢氧化钠溶液 水蒸气 无水硫酸铜 浓硫酸或氢氧化钠固体 氯化氢气体 硝酸银溶液 硝酸银或氢氧化钠溶液 2、 检验和吸收上述气体的一般装置: 图1为多功能瓶(盛放液体) 图2为U 型管 洗气(除杂):长进短出 (盛放固体) 验气: 长进短出 3、CO 、H 2的检验 常常先通过 灼热的氧化铜 看见 固体由黑色变成红色,再通过证明其另一生成物 CO 2和H 2O ,以达到检验这两种气体的目的。 右图3为检验和吸收上述气体的一般装置: 例1.某无色气体可能含有H 2、CO 、CO 2中的一种或多种。现将该气体依次经过下列装置处理后(假设每步作用均完全)。有关的实验事实是:①A 装置质量增重;②B 装置中的固体由黑变红;③C 装置中无水硫酸铜变蓝;④D 装置中石灰水变浑浊。请回答下列问题: (1)原混合气体中肯定含 ,可能含有 。为确认可能含有的气体是否存在,请在 和 之 间(填装置编号)添加框图中的装置,装置中试剂名称是 。 (2)B 装置中的固体由黑变红说明氧化铜发生了__________(填“氧化”、“还原”)反应,写出B 处硬 质玻璃管中肯定发生反应的化学方程式: 。 解析:此题是2010年松江区模拟卷中一题属于检验常见气体的一道难度较高的一题,在选择检验装置时,不但要能通过现象判断气体是否存在,同时还要考虑前面带出的气体对后面气体的检验是否存在干扰,本题的难点在于混合气体中原本不存在水蒸气,但混合气体通过氢氧化钠溶液后会带出水蒸气从而对氢气的检验造成干扰,这一点往往是最容易被忽略的。(答案:(1)CO 2、CO , H 2。 B 和A 浓硫酸。 (2)还原CO+ CuO →Cu + CO 2) 练习: 1、为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是 ( ) 无水CuSO 4 Ca(OH)2溶液 NaOH 溶液 图3 图2 图1

常见物质的检验与鉴别.docx

第一讲常见物质的检验与鉴别 1.掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。2016,卷甲12T; 2.能对常见的物质进行鉴别。2015,卷Ⅰ26T(1)(2) 常见物质的检验[ 学生用书 P236] [ 知识梳理 ] 一、常见阳离子的检验 ①H +、② Fe3+、③ Fe2+、④ Al 3+、⑤ NH +4、⑥ Cu2+、 ⑦N a +、⑧ K +、⑨ Ag + 将上述符合相应现象的离子的代号填入下表: 试剂与方法现象被检离子产生红褐色沉淀② 产生白色沉淀→变为灰绿色→最后变为红褐色③NaOH 溶液开始生成白色沉淀→加至过量沉淀溶解④ 生成蓝色沉淀⑥NaOH 溶液并加热生成可使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体⑤KSCN 溶液溶液呈红色②KSCN 溶液→氯水开始无明显现象,再加氯水或双氧水时溶液呈红色③盐酸→稀硝酸生成白色沉淀,且不溶于稀硝酸⑨石蕊试液溶液呈红色①焰色反应火焰呈黄色⑦

火焰呈浅紫色(透过蓝色钴玻璃)⑧二、常见阴离子的检验 ①OH -、② Cl -、③ Br-、④ I-、⑤ SO24-、⑥ SO23-、⑦ CO23-、⑧ HCO -3、⑨ SiO 23-、⑩ AlO -2将上述符合相应现象的离子的代号填入下表: 先加氯化试剂与方法现象 先产生沉淀,后溶解,生成的气体能使品红溶 被检离子品红溶液⑥ 钡溶液,液褪色 再加稀盐品红溶液,澄清先产生沉淀,后溶解,生成的气体不能使品红 ⑦酸,生成石灰水溶液褪色,但能使澄清石灰水变浑浊 的气体分无沉淀生成,生成的气体能使澄清石灰水变浑 澄清石灰水⑧ 别通入 先加氯化钡溶液,再加稀盐酸硝酸银溶液和稀硝酸 浊 产生沉淀,且不溶于稀盐酸 产生白色沉淀,且不溶于稀硝酸 产生浅黄色沉淀,且不溶于稀硝酸 产生黄色沉淀,且不溶于稀硝酸 ⑤ ② ③ ④ 续表 试剂与方法 氯水,四氯化碳 石蕊试液酸碱指示剂 酚酞试液 稀盐酸 现象 下层呈橙色 下层呈紫红色 变蓝色 变红色 生成白色胶状沉淀 生成白色絮状沉淀,盐酸过量时溶解 被检离子 ③ ④ ① ⑨ ⑩ 三、常见气体的检验1.可燃性气体的检验

酸碱盐典型习题(除杂、共存、鉴别)

酸碱盐典型习题(除杂、共存、鉴别) 1. 物质的除杂(提纯):“除杂”即“提纯”,方法很多,常用的有 (1)物理方法 ①沉淀过滤法:即通过过滤,除去不溶性杂质。例如除去粗盐中混有少量的泥沙。可将粗盐溶解于水,充分搅拌,然后过滤,再把滤液蒸发至干,即可得到不含泥沙的食盐。再如KCl(MnO2) ②结晶法:见当两种固体物质的溶解度相差很大时,可利用结晶的方法将杂质除掉。例如硝酸钾中混有少量的氯化钠。 (2)化学方法 ①沉淀法:加入某种试剂,跟杂质反应形成沉淀,滤去沉淀,即可除掉杂质。例如,要除掉NaOH 溶液中少量的Na2CO3,可加入适量的石灰水,滤去CaCO3沉淀,即可达到除去Na2CO3的目的。有关的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH; ②化气法:加入某种试剂,跟杂质反应,化为气体逸出,即可除掉杂质。例如,用盐酸除去NaCl中的Na2CO3。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑; ③吸收法:用某种物质做吸收剂,把杂质吸收。例如,实验室用锌跟盐酸反应制取氢气时,氢气中常含有少量氯化氢气体和水蒸气,欲得纯净干燥的氢气,可用下列洗气装置将氯化氢和水蒸气吸收,以达到除杂的目的。 再如H2(CO2、HCl、水蒸气)分别将气体通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶,除去CO2、HCl ;和盛有浓硫酸的洗气瓶,除去水蒸气。 ④溶解法:将杂质用化学方法溶解。例如用化学方法除去铜粉中的少量铁粉,可往混合物中加入少量盐酸,充分反应后过滤即得不含铁的铜粉。有关的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;再如CuSO4(CuO)加稀H2SO4有关的化学方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O; ⑤加热法:通过加热,使杂质分解,从而除掉杂质。例如,要除掉Na2CO3中混有的NaHCO3,就可以用加热的方法。有关的化学方程式: 2 NaHCO3? ====Na2CO3+H2O+CO2↑ (3)除杂的原则:不增,不减,易分。 不增——在除掉杂质的同时,不得引入新杂质;还要防止在被提纯的物质中引入新的杂质。例如,除掉NaOH溶液中的Na2CO3,只能用石灰水:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH而不能用CaCl2溶液:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,所以如果用了CaCl2溶液,虽然除掉了Na2CO3,但又使NaOH

初三化学中考专项练习《常见物质的鉴别》

初三化学中考专项练习《常见物质的鉴别》学习目标: 知识与技能目标: 1、熟练掌握常见物质的物理性质和化学性质 2、能够利用物质的特殊的物理性质和化学性质对物质进行区分 3、能够用指定试剂鉴别物质 过程与方法目标:在选择试剂进行鉴别的学会观察和判断 情感态度与价值观目标:培养能够对信息进行加工和消化,作出精确选择的判断能力 教学重点和难点 教学重点:利用学生已有的知识网络加以整合和应用,对物质特殊的性质有敏锐度,能够熟练应用 教学难点:对性质特征的熟悉程度 教学方法和媒体: 多媒体,设计实验方案 复习建议:物质的鉴别是科学探究中的重要组成部分,综合能力要求相对强,因此对学生的要求也应该是循序渐进式的。首先应该对物质的物理性质熟练掌握,在此基础上加上化学性质,而不能一上来就难度太大,否那么很多学生会失去兴趣。 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)设计:师:首先展例如题,引出这堂课的主题。

PPT:小红在厨房中看到两个装白色固体的瓶子,便问妈妈,白色固体是什么。妈妈说,一瓶是食盐,一瓶是纯碱。你能帮助小红利用多种方法对它们进行鉴别吗? 在学生讨论之后进行总结。 PPT:鉴别一组物质的着眼点: (1)从物质的物理性质方面 (2)从物质的化学性质方面 物理性质:颜色、状态、气味、溶解性、挥发性等。 化学性质:发生反应时要能产生气体、沉淀或颜色变化等明显现象。 师:物理性质中,我们要对物质的颜色有一定的印象。 PPT:固体物质的颜色: ①红色: Cu、Fe2O3、P(红磷) ②黄色: S ③蓝色: 硫酸铜晶体 ④绿色: Cu2(OH)2CO3 ⑤黑色: CuO、 Fe粉、木炭粉、MnO2、Fe3O4 溶液的颜色: ①蓝色: 含Cu2+的溶液 ②黄色: 含Fe3+的溶液 ③浅绿色: 含Fe2+的溶液 师:总结了之后呢,我们进行相应的练习

专题四 物质的检验、鉴别、除杂与共存(word版习题)-精选教育文档

专题四物质的检验、鉴别、除杂与共存 类型1物质的检验与鉴别 1. 下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是() 选项待鉴别的物质鉴别方法 A 二氧化碳和氮气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 B 硬水和软水加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 C 过氧化氢溶液和水加二氧化锰,观察有无气泡产生 D 氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 2. (2019汇川区模拟)小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是() 实验方案使用的试剂判断的方法 如果有气泡产生,表明盐酸已经 A 铁粉 过量 B pH试纸如果pH<7,表明盐酸已经过量 如果有白色沉淀产生,表明盐酸 C 硝酸银溶液 已经过量 D 紫色石蕊 如果溶液变成红色,表明盐酸已 试剂 经过量 3. (2019株洲)只用一种试剂可以区分(NH4)2SO4、NH4Cl、K2SO4三种无色溶液,这种试剂是() A. AgNO3溶液 B. Ba(OH)2溶液

C. NaOH溶液 D. 盐酸 4. (2019济宁)有四瓶无色溶液,他们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液,仅利用下面试剂就能将它们区别开的是() A. HCl、Na2SO4 B. NaCl、HNO3 C. HNO3、Ba(NO3)2 D. NaCl、NaOH 5. (2019达州)下列各组溶液,不外加试剂就能鉴别出来的是() A. Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl B. NaOH、FeCl3、HCl、HNO3 C. Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D. NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4 6. (2019来宾)某pH=13的溶液中可能含有Cu2+、Na+、SO2-4、CO2-3、NO-3等离子中的一种或几种,为了检验该溶液中含有的离子,进行如下实验并分析: (1)该溶液pH=13,证明不存在的离子是______。 (2)取少量该溶液于试管中,滴加适量BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入过量的稀盐酸,沉淀部分溶解。写出沉淀溶解的化学方程式:_____________________。 (3)该溶液中一定存在的离子是________,可能存在的离子是__________。 7. (2019眉山)有三瓶失去标签的溶质质量分数为15%、10%、5%的盐酸。选择下列仪器和药品,设计两种不同的方案,辨别出三瓶盐酸。 实验仪器:温度计、量筒、秒表、烧杯、试管、剪刀、镊子 药品:镁条 提示:镁条和盐酸反应速度很快,通过观察放出气泡的速度很难准确判断盐酸浓度的大小。 (1)写出镁与盐酸反应的化学方程式:__________________________________。 (2)实验的关键是控制三个变量:

化学《中考专题复习常见物质的检验和鉴别》优质教案、教学设计

物质的检验与鉴别专题复习 中考类型:选择题物质检验与鉴别(必考) 中考要求:综合应用:能够分析知识之间联系和区别;能够综合运用知识解决一些简单的化学问题。能根据某些常见物质的性质进行物质的检验、鉴别和净化。 【学习目标】: 1:初步学会离子(物质)的鉴别方法 2:学会利用物质或离子的特性差异来区别物质(离子) 【学习过程】: 壱、构建动场: 现有失去标签的五瓶溶液,分别是氯化铁、硫酸铜、稀盐酸、氢氧化钙、氯化钠溶液中的一种,请同学们设计实验方案,选择适当的方法和试剂把它们区别出来。(要求现象要明显,操作要尽量简便易行) 学生活动一:小组合作交流设计方案。 学生展示:小组展示设计的实验方案、方法。 【归纳总结】:常见物质的检验、鉴别方法。

4 3 学生活动二:【自主学习】重点知识:常见离子的检验 1. 硫酸根离子(SO 2-)的检验 取少量溶液于试管中,先加入 ,观察是否有 ,再 加入 ,观察沉淀是否溶解。 2. 氯离子(Cl -)的检验 取少量溶液于试管中,先加入 ,观察是否有 ,再 加入 ,观察沉淀是否溶解。 3. 碳酸根离子(CO 2-)的检验 在试管中加入Na 2CO 3 固体,然后加入稀盐酸,并把生成的气体通入澄清石灰水,现象

3 4 , 有关的反应方程式: , 小结:碳酸根离子(CO 2-)的检验:取少量固体或溶液于试管中,先 加入 ,观察是否有 ,再把生成的气体通入澄清石 灰水,观察是否有沉淀产生。 4.铵根离子(NH + )的检验 取少量溶液于试管中, 先加入 溶液、加热,闻是否有 气味产生,在试管口放一片湿润的 ,若变 色,则含有 铵根离子。 【典型例题讲解】 1.(07 济南)下列试剂中,能把 KOH 溶液、稀硫酸、CaCl 2 溶液一次鉴 别出来的是( ) A.KCl 溶液 B. K 2CO 3 溶液 C. NaNO 3 溶液 D.稀盐酸 2. (17 济南)某无色溶液 X 是稀盐酸、稀硫酸、NaOH 溶液、Na 2CO 3 溶 液中的一种,取三份等质量的 X 溶液, 向其中分別加入酚酞试液 、

物质的检验与鉴别专题强化练习

物质的检验与鉴别 1. [2019·扬州]下列实验方案能达到目的的是( ) A. 用稀盐酸和BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4 B. 用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液 C. 用足量NaOH溶液除去CO2气体中的少量HCl D. 用澄清石灰水检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO3 2. [2019·河北]下列实验操作可以达到实验目的的是 ( ) 选项实验目的实验操作 A 鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样,加稀硫酸 B 除去MnO2中少量的KMnO4加热固体混合物 C 检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内 D 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量水溶解,蒸发 3. [2019·襄阳]下列各组物质的溶液,不用其他试剂,无法将其一一区别的是( ) A. HCl、Ba(NO3)2、KCl、Na2CO3 B. H2SO4、NaOH、Ba(OH)2、CuSO4 C. BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3 D. HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO3 4. 下列各组的物质,只用水不可以鉴别的是 ( ) A. 固体:NaCl、NaOH、硝酸铵 B. 气体:H2、CO、O2 C. 液体:酒精、植物油 D. 固体:Na2CO3、无水硫酸铜、CaCO3 5. 在实验室,有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液,鉴别它们的正确方法是 ( ) A. 尝液体的味道 B. 蒸发液体看是否结晶 C. 加入白色硫酸铜粉末 D. 看颜色 6. [2019·哈尔滨]区分下列各组物质的两种方法都正确的是( ) 选项 A B C D 区分的物质食盐和纯碱涤纶和羊毛纤维空气和二氧化碳铁粉和氧化铜方法一观察颜色用手触摸通入石蕊溶液中,观察用磁铁吸引 方法二加食醋,观察点燃,闻气味伸入带火星木条,观察加入稀盐酸,观察 7. [2019·济宁]为区别N2、H2、CO2、CH4四种气体,小丽进行了如下实验: ①点燃四种气体,将气体分为可燃性气体和不可燃性气体; ②在可燃性气体火焰上方分别罩一内壁涂有澄清石灰水的烧杯,烧杯内壁出现白色浑浊的气体是气体Ⅰ,无明显变化的是气体Ⅱ;

初三化学专题训练 物质共存鉴别除杂问题

初三化学专题训练物质共存鉴别除杂问题1、下列各组物质,能够在溶液中大量共存的是() A、NaNO 3、Na 2 CO 3 、NaCl B、Ca(OH) 2 、K 2 CO 3 、NaNO 3 C、NaOH、(NH 4) 2 CO 3 、HCl D、BaCl 2 、Na 2 SO 4 、NaOH 2、下列各组物质,能够在溶液中大量共存的是()A、NaOH、HNO 3、BaCl 2 B、Na 2SO 4 、MgCl 2 、KOHC、Na 2 CO 3 、K 2 SO 4 、HCl D、H 2 SO 4 、NaCl、Cu(NO 3 ) 2 3、下列各组物质能大量共存,且形成无色溶液的是()A、NaCl、KOH、MgSO 4 B、 K 2SO 4 、FeCl 3 、NaNO 3 C、KCl、NaOH、Ba(NO 3 ) 2 D、Na 2 CO 3 、K 2 SO 4 、HNO 3 9、下列各组物质在pH=14的某无色溶液中,能大量共存的是()A、FeCl 3、NaCl、KNO 3 B、 NaCl、NaOH、NaNO 3C、CaCl 2 、NaNO 3 、Na 2 CO 3 D、KNO 3 、H 2 SO 4 、NaCl 10、下列各组内的离子,在溶液中不能大量共存的是() A、H+、SO2━ 4、Ba2+、NO━3 B、Ca2+、H+、NO━3、Cl━ C、Mg2+、K+、NO━ 3、Cl━ D、K+、Na+、Mg2+、SO2━ 4 11、下列各组离子中,能大量共存的是() A、H+、SO2━ 4、OH━、Ba2+ B、K+、Mg2+、NO━3、OH━ C、Na+、H+、NO—、CO2━ 3 D、Na+、K+、H+、SO2━ 4 12、鉴别BaCl 2、AgNO 3 、Na 2 CO 3 三种无色溶液时,应选用() A、盐酸 B、硫酸 C、NaOH溶液 D、NaCl溶液 7、下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存,且得到无色透明溶液的是() A、BaCl 2、NaNO 3 、KOH、MgCl 2 B、Cu(NO 3 ) 2 、NaCl、H 2 SO 4 、KNO 3 C、Na 2CO 3 、NaCl、KNO 3 、NH 4 Cl D、ZnSO 4 、Mg(NO 3 ) 2 、NaNO 3 、KCl 14、利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是()A、BaCl 2、H 2 SO 4 、HCl B、NaOH、KOH、HCl C、K 2CO 3 、Na 2 CO 3 、HCl D、NaCl、NaOH、HCl 15、只用一种试剂来鉴别氢氧化钠、氢氧化钡、稀盐酸三种溶液,这种试剂是() A、碳酸钠溶液 B、氯化钡溶液 C、无色酚酞试液 D、紫色石蕊试液 16、用水作试剂,不可能区分开的一组物质是() A、生石灰、食盐、烧碱 B、汽油、酒精、浓硫酸 C、无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠 D、氯化钾、硝酸钠、硫酸钾 17、能将Na 2CO 3 、NaNO 3 、Ba(NO 3 ) 2 三种溶液一次性鉴别出来的试剂是() A、石蕊试液 B、稀盐酸 C、稀硫酸 D、氯化钙溶液 18、有四瓶失去标签的溶液,它们分别是①Ba(OH) 2溶液②K 2 CO 3 溶液③KCl溶液④FeCl 3 溶液。 不用其他任何试剂将它们鉴别开来的合理顺序是()A、④①②③ B、②③①④ C、④②①③ D、③②④① 19、下列各组物质中,中用稀H 2SO 4 一种试剂就可以鉴别的是()。A、Ba(NO 3 ) 2 、K 2 SO 4 、 Na 2CO 3 B、KCl、K 2 CO 3 、K 2 SO 4 C、NaOH、NaNO 3 、NaCl D、BaCl 2 、KOH、MgSO 4 20、下列各组溶液中,不加其他试剂就可区分开的是()A、Na 2CO 3 、HCl、H 2 SO 4 、NaNO 3 B、K 2CO 3 、H 2 SO 4 、HNO 3 、BaCl 2 C、HCl、AgNO 3 、HNO 3 、NaCl D、NaOH、FeCl 3 、MgCl 2 、BaCl 2 21、下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别出来的是() A、Na 2SO 4 、BaCl 2 、KNO 3 、NaCl B、Na 2 SO 4 、K 2 CO 3 、BaCl 2 、HCl C、NaOH、Na 2SO 4 、FeCl 3 、BaCl 2 D、CuCl 2 、AgNO 3 、NaNO 3 、HCl 22、下列各组溶液中不用其他试剂,仅用组内物质相互反应就能区别开来的是() A、NaOH、CuSO 4、MgCl 2 B、Na 2 SO 4 、BaCl 2 、Na 2 CO 3

中考化学专题训练 物质的检验、鉴别与除杂含答案

专题练习物质的检验、鉴别与除杂1. (2019省卷)下列有关实验方案设计正确的是() 2. (2019曲靖卷)下列实验方法不能达到实验目的的是() ..... 备考好题精选 4. 某同学设计了下列4个实验方案,方案不合理的是() .. A. 硫酸铵化肥加入熟石灰研磨能嗅到刺激性氨味 B. 含Cl-的盐溶液能与AgNO3溶液反应,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 C. 湿润的红色石蕊试纸可用来检验氨气 D. 某盐能与盐酸反应放出使澄清石灰水变浑浊的气体,该盐一定是只含有CO2-3的盐

6. (2019盘龙区二模)将CO、CO2、H2、HCl、H2O(气)和N2的混合气体依次通过足量的下列物质:①浓硫酸①饱和氢氧化钠溶液①灼热的氧化铜粉末,充分反应后的剩余气体是() A. N2 B. N2、CO2、H2O C. N2、HCl D. N2、CO2 7. (2019云南中考说明改编)下列实验方案正确的是() A. 制备:用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2 B. 鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末 C. 除杂:用稀盐酸除去氧化铜中夹杂的少量碳粉 D. 检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成 8. (2019河北改编)下列实验操作可以达到实验目的的是() 9. (2019玉林改编)下列实验方案设计合理的是() 10. (2019吉林)下列实验方案设计不能达到实验目的的是() A. 用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4 B. 用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液 C. 用稀H2SO4、Fe2O3和NaOH溶液制备Fe(OH)3 D. 用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2 11. (2019五华区一模改编)下列实验方案,实验设计能达到实验目的的是()

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