中考成语专题练习及答案

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中考成语专题练习及答案

中考成语专题练习及答案

1、下列加点成语使用有误的一项是(C)

A、雪停,田野里洁白一片,冀中平原尽在红妆素裹之中。(红日和白雪交相辉映的壮丽景色。)

B、飞人乔丹是篮球界的风流人物。

C、在语文老师的严格要求下,叶满军逐渐改正了文不加点的毛病。

(文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。)

D、他总是面带微笑,为人谦逊,显得温文尔雅,真是一个受人喜欢的谦谦君子。

2、下列加点成语使用有误的一项是(C)

A、每个人都应有虚怀若谷的态度,遇事不固执己见。

(意指胸怀像山谷那样深而且宽广,形容十分谦虚。表示对人的敬意,只能对他人、不能对自己使用。)

B、小小三岛之国,如此欺辱我有五千年文明历史的中华古国,是可忍,孰不可忍?

(如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。)C、麦老师这堂课上的极其精彩,我真是望其项背。

(望见他的颈项和后背。比喻赶得上。多用于人。多用于否定式:难以~、不能~)

D、一个月后,余兆丰的病逐渐好起来,他又一次死里逃生了。

3、下列加点成语使用正确的一项是(C)

A、考前考生应充分做好复习准备,否则,上了考场万一有个风云变幻,就会影响正常发挥。

(象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。形容自然及局势的变化)

B、二十年前,朱玉东独自孤身只影来到广州打拼,尝遍酸甜苦辣。(形容孤儿无亲。与独自重复)

C、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓殚精竭虑。[形容耗尽精力,费尽心思(褒义词)]

D、我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。(比喻说话直截了当,切中要害。含褒义)

4、下列加点成语使用有误的一项是( D )

A、那排长恼羞成怒,拿着枪头的刺刀,向哥哥的手臂上扎了一下。

B、他喊道:“再苦也不能苦了黎民百姓!”

C、这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上。

D、在科学研究方面,基础科学知识应该兼而有之。

(兼而有之:指同时占有或具有几种事物。基础科学知识和应用科学知识应该兼而有之。)

5、下列加点成语使用有误的一项是( C )

A、我们现在勤奋拼搏,中考胜利计日可待。

B、为了提高同学们的成绩,校长三顾茅庐去请特级教师来给我们上课。

C、伟浩从不妄自菲薄同学,我们是要好的朋友。(妄自菲薄:过分看轻自己。形容自卑。不形容别人。)

D、青年人应该严于律己,遵纪守法,不可作奸犯科。

6、下列加点成语使用错误的一项是( B)

A、不管是开张圣听还是自行谋划,我们都尊重你的决定。

B、孔辉考试没考好,整天夙夜忧叹。(夙夜忧叹:整天忧愁叹息。重复)

C、但愿皇上记着君子、小人之辨,亲贤远佞,那就是天下之福了。

D、初三的同学们既然立下了鸿鹄之志,就该脚踏实地,奋发努力。

7、下列加点成语使用不正确的一项是( C )

A、这个公司的员工敬业乐群,讲求效率,受到业内人士的一致好评。

B、宋人攻击王介甫,说他将王昭君写成一个不忠君不爱国的人,其实是断章取义,故入人罪。

C、历观战史,水战用火攻,是颠扑不破的独一无二的不二法门。(后比喻最好的或独一无二的方法。)

D、先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。

8、下列加点成语使用不正确的一项是(B)

A、冰心说:有不少人像我一样,在写信的时候,喜欢在一张白纸,或者只带着道道的纸上,不受拘束地,心无旁骛地抒写下去的。

B、他们心里都心照不宣,几乎一次也没有提起过合作前的任何一件事情。(彼此心里明白,而不公开说出来。)

C、如果你真的喜欢一件事情,你就不会在上课的时候如此心猿意马了。

D、想着,一时心血来潮,跟在冯老兰背后走进家去。

9、下列加点成语使用不正确的一项是( D )

A、我常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

B、在他弥留之际,一边有同时代和后代的欢呼和赞美,另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。

C、做一个公民,我们要恪尽职守。

D、在抗日战争接近尾声的时刻,一小撮日本兵还在孤军奋战,做最后的挣扎。

(比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。)

10.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( D )3分

A. 这里的冬天到处都是冰,没有什么大惊小怪的。

B. 要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。

C. 苹果不希望在移动设备市场上重蹈覆辙,不过该公司周二发布的新款ipad mini可能不够便宜,难以对目前的局面产生太大的影响。

D. 经过了一个学期的分别,妈妈见我回来高兴得不得了,又是做好吃的又是带我买衣服,关爱殷殷,无所不至。(指什么坏事都做绝了,含贬义。与“无微不至”有天壤之别。)

11.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( B.)3分

A. 有自知之明的人不抱怨别人,懂得命运的人不埋怨天。

B. 去年美国国内航班,平均每天有一万件行李丢失,航空公司对此的解释是,惨淡经营,人手不足。

(费尽心思辛辛苦苦地经营筹划;后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。词中的“惨淡”很容易被误解为“萧条、不景气”,错认为是经营艰难,生意清淡。)

C. 有这种诗人灵魂的传统民族,应该有气吞斗牛的表现才对。

D. 现在你留给我的不是猜对答案后的慈祥面容,而是仅有的一抔黄土。

12.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( A. )3分

A. 文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。

(拍手称快多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。)

B. 一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有!

C. 罗格称北京奥运会是一届真正的无与伦比的奥运会。

D. 对于他所做的可耻的事情,我的心如波涛翻滚的江水,怒不可遏。

13、下列成语使用正确的一项是(B )

A.亚运会期间,广州实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止。(形容声音突然终止。)

B.日本帝国主义想让我们沦为亡国奴,难道我们就该引颈受戮不成?C.在志愿者的帮助下,这名山区失学儿童重返课堂,和其他师生一起共享天伦之乐。(泛指家庭的乐趣。)

D.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。(形容意见分歧,没有一致的看法。)

14、下列成语使用正确的一项是( C )

A.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。(指声音的高低起伏和停顿转折。)

B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

含贬义,指费尽心思做坏事

C.现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有热知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。

D.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?(勉强使人满意)

15、下列成语使用正确的一项是( A )

A.夜很静,像树的祖先时代,星临万户,天象庄严,可是树没有说什么,上帝也没有。

B.看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。(忍不住笑,重复)

C.告别时,他要送我几件高档衣料,真是大方之家。泛指见识广博或学有专长的人

D.那林立的大石,千态万状,有的像卧虎,有的像奔马,无不惟妙惟肖。(形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常相像,非常逼真)

16.下列各句中,加点的成语运用恰当的一句是( D )(3分)

A.每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场有个三长两短,就会影响水平的发挥。(指意外的灾祸或事故。借指人的死亡。)

B.我不计较你的过错,高抬贵手,放你一马,希望你以后不要再犯这样的错误了。(表示请求宽恕、通融时的客套用语。)

C.去年四川芦山曾发生强烈地震,危害极大。灾后的芦山,重建工作千头万绪,百废俱兴。(指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。)

D.老人的话说得斩钉截铁,容不得卡尔不同意。

17.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是(2分)(D )A.眉山多风光,神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩……令人目不窥园,流连忘返。(比喻埋头钻研;不为外事分心。形容专心致志,埋头苦读。) B.当九级地震来袭时,日本全岛地动山摇,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。比喻自然界或世事变化很大。(比喻自然界变化很大或世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速)

C.当本·拉登被击毙的消息通过电视媒体向全世界公布后,美国民众当晚在曾经被撞毁的纽约世贸中心前,有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。(指情绪异常激动,举止失常,通常用于形容对于某件事物的极度情绪。) D.想要建造一个现代化的社会,就要破除这些根深蒂固的错误观念。18.下列各句中加点的成语,使用错误的一项是( C )

A.心急如焚的人总是输给那些心平气和的人。你自己考虑清楚吧。

B.利比亚政府军连日来在国内外各种反对势力的攻击下受到重创,而美国又伺机从旁推波助澜,因此,利比亚政府军已到了进退维谷的地步,前景让人堪忧。

C.作为入党积极分子我们在思想上一定要与日俱增。(随着时间一天天地增长。形容不断增长)

D.小明课前认真预习,上课专心听讲,课后仔细复习,这次考得好当然就不足为奇了。

19.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( A )

A.以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生,诸如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等,应有尽有,不一而足。

B.今天爷爷和阔别多年的老友意外地在家乡的小巷里狭路相逢,他俩又是握手又是拥抱,别提多高兴了。(多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过) C.近三十年来,经历了一番改革的东莞发生了翻天覆地的变化,如今已是物是人非,高楼林立,一派繁荣景象。(多用于表达事过境迁。因而怀念故人)

D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取。”院士的话入木三分,让我们深受教育。(现多比喻分析问题很深刻。)

20.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( B )

A.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。(本义是像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些事物。)

B.然而,如果同样的问题被设定在一个当前非常被关注的研究领域里,它的重要性就变得不言而喻了。形容道理很明显。

C.高考在即,东华高中的高三学子们在师长们的鼓励下信心满满,为实现美丽的大学梦而十拿九稳地奋斗着。(比喻很有把握,十分可靠。)

D.我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的回忆。(指夫妻互相尊敬、爱护、很客气,像对待客人一样)

21、下列句子中画线的成语运用不当的是( B )

A、我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。

B、我们的语文老师吴老师才华横溢,教学水平很高,他常常在课堂上旁若无人的高谈阔论。(指志趣高雅、范围广泛的谈论,含褒义。也指大发议论或不着边际地谈论,含贬义。和“旁若无人”搭配,贬义)

C、他刚刚一直没听老师讲课,老师点到他回答问题时,他尴尬地站了起来,有些不知所措。

D、这座历史悠久的古城在人类文明史上的发展延续并不是一帆风顺的,经历了战乱、洪水、地震等风风雨雨,如今仍以屹立的姿态向人们诉说着古老的故事。

22、下列句子中画线的成语运用不当的是( D )

A、读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句。

B、同桌早上最诉苦:“数学老师要求太严格了,我只是画图时线歪了一点点都不行,真有点吹毛求疵。

C、阅读文章不能只是咬文嚼字,关键是领会文章的内涵主旨。

D、听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。”。(比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。自谦说法)

23、下列句子中画线的成语运用不当的是( C )

A、多少英烈为了革命事业前仆后继,才换来了今天的幸福时光。

B、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。

C、现在信息技术非常发达,一些自欺欺人的犯罪分子常利用网络实施诈骗等违法犯罪活动,我们要提高警惕,防止上当受骗。(指用自己都难以置信的话或手法去欺骗别人。)

D、对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

24、下列句子中加点的成语使用有误的一项是( B )。

A.攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,但我依然对故乡的山情有独钟。

B.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。(多指说话或文章枯燥无味。贬义)

C.楼房鳞次栉比,公路平坦通畅,河流重现清澈,这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。

D.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。

25、下列加横线成语运用正确的一项是( D )

A、东莞因其四通八达的交通、开明开放的城市定位,吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。

B、看到世乒赛上中国女队的失利,他黯然神伤,离开了座位

C、在这片土地上,他像祖辈一样,孜孜不倦地耕耘着,始终过着“日出而作,日落而归”的田园生活。

D、李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。(比喻事实(多指罪恶)很多,难以写完)

26.下列各句中加点的成语,使用错误的一项是( B )

A.“洒家俗姓鲁,法名智深。休说你这三二十个直甚么,便是千军万马队中,俺敢直杀的入去出来。”众泼皮喏喏连声,拜谢了去。

B.小张恃才放旷,带领团队敢闯敢拼,业绩显著,多次被老板褒奖。(倚仗着自己的才能而对自己的行为不加以约束,贬义)

C. 他是个懦弱的人,对任何不公平的事他都忍气吞声。

D. 李老师问了我很多深奥的问题,但他没想到,我竟然能对答如流。

27.下列各句中加点的成语,使用错误的一项是( B )

A. 学生唯唯连声,走到书桌上坐好,准备上课。

B.老李进楼中,见三个死耗子的尸首,横在血泊里,惊得面面厮觑,不敢作声。(形容惊慌的表情,互相望着发愣。两人以上)

C.遇到这种原则性问题,不置褒贬是不负责的。

D.不错,我只是一个平头百姓,但是我有我的尊严,不许你随意欺侮我!

28.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( A )

A.他仍然是老样子,一副阴奉阳违的嘴脸,结果被他老爸骂了个狗血喷头。

B.监考老师坐在讲台上严肃认真地监考,东张西望,不允许有任何的作弊行为。(形容心神不安地到处看。含贬义)

C.爸爸接到中奖的通知,真是喜从天降的好事啊!(形容遇到意想不到的喜事,感到极度高兴,这里语意重复)

D.梦寐以求的那本小说终于买到了,我茶饭无心,高兴地读起来。(没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安,含贬义)

29.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( D )

A.听到儿子又在学校犯错的消息,他兴兴头头赶回家去,准备责骂儿子一番。(形容兴致很高,近义词:兴致勃勃)

B.这个毒贩头领费尽心思、精血诚聚地安排着贩毒路线。(指认真学习,费尽心思,呕心沥血地做成了一件事情。也指花费心思和精神所取得的成就。褒义词)

C.这个人下巴尖尖的,小巧精致,长得尖嘴猴腮,可爱极了。(形容人相貌丑陋粗俗。通常用作贬义词。)

D.你这个不三不四的问题,不是在难为人吗?

30.下列各句中加点的成语,使用错误的一项是( D )

A.那吴铁口生得方面大耳,两撇八字胡子,年纪只有三十出头。

B.面对一模的失利,我开始自暴自弃,不思进取,后来老师和同学勉励我要坚持下去。

C.瑞民挖心搜胆,终于解出了这道数学难题。

D.伟添晚修下课了仍留在教室里向别人请教问题,真是诲人不倦的好学生。(含褒义。用来形容教导人特别耐心)

1、下列加点成语使用有误的一项是( D )

A、一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

B、学习任何知识,都要刻苦钻研,深入领会,不可浅尝辄止,不求甚解。

C、他们从欧美日本回来,只知生吞活剥地谈外国。

D、他参观完跑马场又欣赏了旁边的花园,这一番走马观花他收获不小。走马观花,指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。

2、下列加点成语使用有误的一项是( C )

A、我们得一鼓作气来渡危机,完成大业。”

B、一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。

C、鲁庄公等齐军三鼓过后才命士兵击鼓,命令鲁军辙乱旗靡地奋勇出击,这样赢得了战争的胜利。

车辙错乱,旗子倒下。形容军队溃败逃窜。

D、在我们强烈的攻击下,敌人们终于偃旗息鼓,以失败告终。

3、下列加点成语使用有误的一项是( C )

A、面对日本鬼子的疯狂进攻,毛泽东主席号召全民族发挥愚公移山的精神,为彻底打败日本帝国主义而奋斗。

B、唐朝大诗人李白一向写诗都是开门见山,一下笔就触及题旨,从不拐弯抹角。

打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。C、那些特警队员们为了练出一身本领,在沙地上辗转反侧。

翻来复去,睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。

D、当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜,用欢快的歌声来应和。

根据各地的具体情况,制定适宜的办法。

4、下列加点成语使用有误的一项是( C )

A.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。

B.酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧,因此国家专门制定法律予以严惩,但仍有人我行我素,顶风作案。(不管人家怎样说,仍旧按照自己平素的一套去做。)

C.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。(比较起来,稍微好一些。)

D.“最清晰的脚印,印在最泥潭的路上”这句富有哲理的话语,如果不是妙手偶得,便是生活磨砺的总结。(技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作)

5.下列加点成语使用有误的一项是( C )

A.我们不去揭穿事情的真相,并不代表我们引颈受戮。

戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死

B.谭词同为了自己的理想而甘愿引颈受戮,刑场慷慨悲歌,而那英勇无畏的精神将星临万户,永垂千古。(解释:即每家每户都能看到星星。)C.上海世博会开幕后,八方游客纷至沓来,大会的接待工作井然有序,周道如砥。

(周道如砥:课文中形容公路的平坦,畅通无阻)

D.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

6、下列加点成语使用正确的一项是( D )

A.德国肠出血性大肠杆菌疫情引发欧洲国家恐慌,一些国家的农产品市场也遭到重创,据称,作为德国重要蔬菜供应地的法国,其黄瓜等蔬菜的销售量一泻千里。

(“一泻千里”形容江河水流迅速;也形容文笔奔放、赢畅。形容销售量下降很快,可以用“一落千丈”。)

B.我,一个芸芸众生,虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗不服输的心。(一般也用来指众多的平常人。)

C.本来就是他做错了,他不但不认错,还名正言顺地为自己辩解。(后多指做某事名义正当,有道理。)

D.语言应该是发展的,规范的标准也不是固定不变的,不可能一劳永逸。(常用于形容一次把事情做好,以后就不用再做。)

选择下面成语运用错误的一项(D):

A、走在原始森林,抬头仰望,只见参天大树树木葱郁,遮天蔽日。

B、人的心胸如果像浩瀚无垠的大海,那么就容纳人世间的千辛万苦。

C、就算模拟考试没考好,也不是什么山崩地裂的事情,只要不放弃,胜利就会来临。

D、树上上百只画眉在婉转歌唱,好一副百鸟啾啾的百鸟图。

答案解答:百鸟啾啾指各种鸟都在叫,意指春天来临。而这里只是画眉鸟在叫,不能说是“百鸟啾啾”。

选择下面成语运用错误的一项(C):

A、为了隐藏过去的历史,他漂泊异乡,隐姓埋名。

B、阿健平时是个沉默寡言的女孩子,但是一上台表演节目,就光彩夺目。

C、老师对她不完成作业大发雷霆,同学们对老师的表现肃然起敬。

D、国民党时期,政治天昏地暗,老百姓生活在水生火热之中,真是民不聊生。

答案解答:肃然起敬表示产生严肃敬仰的感情,对老师发脾气,不应该肃然起敬。

选择下面成语运用错误的一项(A ):

A、夜来了,整个世界都静悄悄的,除了小虫在草丛里呢哝,真是万籁俱寂啊。

B、每当一队坦克部队开过去时,人们就感觉那气势真是山摇地动。

C、听到妈妈回家了,小明就赶紧关掉电脑,装模作样地拿起书来看。

D、任何成功都不是轻而易举的,必须通过自己的辛勤付出才能取得。

答案解答:万籁俱寂形容周围环境非常安静,一点声响都没有,但是有小虫叫就不能算是万籁俱寂。

10、下列加点成语使用有误的一项是( C )

A. 看到宝贝儿子摔倒了也不去扶一把,你这做父母的难道是心如铁石?B.要从小培养孩子的自主能力,家长们就要少做或不做越俎代庖的事。

【越:跨过;俎:古代祭祀时摆祭品的礼器;庖:厨师。主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻处理超过自己职权范围的事情。】

C.尽管一模考试失利了,他依然固执己见地复习,终于在二模考试中彻底翻身。

【顽固地坚持自己的意见,不肯改变。固:固执,顽固,执,字面意思是拿着】

D.班主任平时故意装出一副穷凶极恶的姿态,但一到最后关头,就会显出他的仁慈之心。

11、下列加点成语使用有误的一项是( C )

A. 为了证实他们的观点,39班全体同学不但遍稽群籍,而且不断实践,终于获得成功。【稽:查,籍:书籍遍稽群籍指翻阅查找很多书籍。】B.恐怖分子把印度孟买搞得鸡犬不宁。

C.张三在同学们面前摆冷耍酷已经成为了一种喜好,他那冷酷无情的派头,值得我们探究学习发扬。

D.我们45班足球队总算不辱使命,全体同学精血诚聚,拿了全校第一名。

12、下列加点成语使用有误的一项是( D )

A.高薪养廉,这在我国有例可援吗?

【指引用已有的事例作为自己行动的依据或借口。援:参照。】

B.解放军“二炮”部队,是保卫我们国家安全和领土完整的中流砥柱。【比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山(在三门峡)一样。】

C.长春那个偷汽车的家伙,竟然把车上两个月大的婴儿掐死,害得婴儿母亲都疯了,真是万恶不赦!

【形容一个人罪大恶极、不可饶恕】

D.这500平米的豪宅,到底归大儿子,还是二儿子,老王想还是折衷是非,一人分250吧。

【指对双方争执不下的事情进行调和】

下列成语使用错误的一项是( D )

A、刘厚守听了,怡然自得,坐在椅子上,尽兴地把身子乱摆,一声也不响。

B、街道上的行人还不多;所遇见的不过是睡眼惺忪的女人,在井边打水。

C、为了不影响别人,同学们在阅览室里走路都是蹑手蹑脚的。

D、起伏的群山鳞次栉比延伸到远方,消失在迷忙的夜色中。

像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

14、下列成语使用错误的一项是( A )

A、紧张的战斗还在通宵达旦,夜以继日地进行着。

整整一天,从天黑到天亮。

B、这句话传扬开去,一时哄动了吉州百姓,扶老携幼,都来顶礼膜拜。

C、奥运会官员们对这种观点不以为然,表示没有任何证据支持此类观点。

D、现在,日月如光,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树。

15、下列成语使用错误的一项是( D )

A、天兵到日,尚不引颈受戮,乃敢拒敌大兵。

B、沿着石砌的山路,两旁满是古松古柏,遮天蔽日的。

C、高科技侦讯揭秘香港股市“黑暗”内幕,个人贪念引爆金融界山崩地裂。

D、阿健隐姓埋名地走向食堂,准备吃午餐了。

隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道。

16、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( B )

A.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

B.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。C.一头年老体衰的狮子病得有气无力,奄奄一息地躺在树下。

D.小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中。

解析:味同嚼蜡:形容语言或文章枯燥无味。

17、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( A )

A.青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。

B..在福州很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。

C.有人以为,细节无关紧要,其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。

D.还有两分钟家长会就要开始了,可父亲却久久没有出现,我独自站在学校大门前焦急地等待着,望眼欲穿。

解析:栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。赫赫有名:声名非常显赫。

不堪设想:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。

18、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项(D)

A.她的体操表演,动作前后连贯,一气呵成,赢得满堂采。

B.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。

C.这种人对人对事有点吹毛求疵,所以常常不被朋友所理解。

D.小英在全省中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和精巧的编排,征服了评委,获得一等奖,全家人简直是乐此不疲。

解析:乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。引经据典:引用经典书籍作为论证的依据。

19、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( D )

A.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡。

B.孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。

C.在农村中不乏“家电盲”,一旦使用电器,胆小的束手无策,胆大的就盲目发展操作造成用电事故。

D.在志愿者的帮助下,这名山区失学儿童重返课堂,和其他师生一起共享天伦之乐。

解析:天伦之乐:泛指家庭的乐趣。如坐针毡:形容心神不定,坐立不安。不屑置辩:认为不值得分辩。

20、选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项( C )

A.登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。B.朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离。

C.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。

D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。

解析:影影绰绰:模模糊糊,不真切。妙手回春:指医生医术高明。21、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项( C )

A.经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。

B.目睹西宁海市蜃楼的巨变,时代的发展给予我们光荣与梦想,更赋予我们责任与使命。

C.瞪着试卷上血红的鸭蛋,光想到爸爸、妈妈痛心的表情,她就已经如芒刺在背了。

D.在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。

解析:妙笔生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。海市蜃楼:现多比喻虚无缥渺的事物。芒刺在背:形容内心惶恐,坐立不安。心安理得:自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。

22、下列名句中加点的成语使用恰当的一句是( B )

A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”。

B.这位先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案叫绝。

C.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所。

D.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响十分热烈。

【解析】A.不假思索——假:假借,依靠。形容做事说话迅速。

B.拍案叫绝——形容非常赞赏。句中夸赞作品,合适。

C.死得其所——所:处所,地方;得其所:得到合适的地方。指死得有价值,有意义。褒义。

D.居高临下——居:站在,处于;临:面对。占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。句子是指演讲者思想的高度,不是“占据的地势非常有利”。

23、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( D )

A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,后来却以清亮驰名,耄耋之年行腔依然高亢悦耳,她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊!

B.“魔幻现实主义大师”加西亚马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》,一度在国内各

大书店杳无踪迹,据说是因为版权问题。

C.国外一些公司不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受的“选择”,使员工只得主动请辞,

有人说这是明修栈道,暗度陈仓。

D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,无路可

通,正所谓一夫当关,万夫莫开。

【解析】C.明修栈道,暗度陈仓——是指用明显的行动迷惑对方,使敌人不备的策略,也比喻暗中进行活动。意思是将真实的意图隐藏在表面的行动背后,给敌人以错觉,使其忽略自己的真实意图,从而出奇制胜。

D.一夫当关,万夫莫开——该项望文生义,这个成语的意思是:形容地势险峻,易守难攻。

24、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( B )

A.邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的,不必寻根究底,你们还是大事化

小、小事化了吧。

B.深处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为,为国家和社会多作贡献。

C.这位代表说的虽不是什么崇论宏议,但他说的话发自肺腑,句句实在,因此我们要更加重视。

D.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间,谁能胜出,就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。

【解析】A.寻根究底——寻找根源,追究底细,弄清来龙去脉。与语境义相符合。

B.春秋鼎盛——春秋,指年龄;鼎盛,正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人,

不能用于修饰“时代”等,使用对象错误。

C.崇论宏议——崇,高;宏,大。指高明宏大的议论或见解。与语境义相符。

D.伯仲之间——比喻差不多,难分优劣。

25、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( A )

A.李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出,以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。

B.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇,这种做法真是令人费解。

C.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。

D.国际金融危机给世界经济带来了极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。

【解析】A.脱颖而出——比喻人的才能全部显示出来。很恰当。

B.笔走龙蛇——形容书法生动而有气势。

C.耳提面命——不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

D.如履薄冰——象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。

26、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(A )

A.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺一不可。

B.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会轻而易举,一挥而就。

C.日出而作,日落而息,他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思。

D. 新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该局加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。

【解析】A.唇齿相依——嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切,相互依存。

B.一挥而就——考查正确选用成语解析。挥:指挥笔。形容才思敏捷,写字、写文章、画画非常快。这里属于用错对象。(思路点拨:成语往往有适用的范围、对象,如“鬼斧神工/巧夺天工”,前者用于天然的,后者用于人工的;“举案齐眉”、“破镜重圆”用于夫妻;“萍水相逢/不期而遇”,前者只用于陌生人初次见面。)

C.匪夷所思——不是常人所能想到的,与句意不合。

D.南腔北调——原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯,搀杂着方言。(对象误用,不符合语境)

27、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是( B )

A.土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿4金牌如探囊取物,人送绰号“举重神童”。

B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。

C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。

D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一出人意表的奇景却是第一次见到。

【解析】A.探囊取物——伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情。

B.量入为出——犯了望文生义的错误。根据收入的多少来定开支的限度,是指“收入”和“支出”。

C.异曲同工——意思是不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。

D.出人意表——出乎人们意料之外。

28.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(C )

A.每天到人才市场前来求职的大学生川流不息。

B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

C.时代的飞速前进,生活的巨大变化,使戏曲艺术面临着严峻的考验:要么墨守成规,继续作为古代艺术而存在;要么实现更新换代,取得现代艺术的品格。

D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。

【解析】C.墨守成规——墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成的或久已通行的规则、方法。墨守成规指思想保守,守着老规矩不肯改变。原为褒义词,变为了贬义词。川流不息只是用于马路。重蹈覆辙:比喻不吸取教训,再走失败的老路。罄竹难书:形容罪行多得写不完。

29.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( D )(3分)

A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。

C.闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢班门弄斧,同她乱谈。

D.商汤伐夏桀,商汤失道寡助,夏桀得道多助。

【解析】C.班门弄斧——在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。(也可用作自谦之词)古今异义:古代用“班门弄斧”批评那种无知却又好卖弄的人,而现今鼓励人们大胆地表现自我,敢于显露自己的本领,挑战权威,有时会说“弄斧必须到班门”。

30.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(A )

A.“新疆大发展,我们怎么办?”“首府大跨越,我们怎么干?”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,当做实现首府跨越式发展的不二法门。

中考成语专题训练一(含答案)

成语专题训练一 1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。 B.桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人流连忘返。 C. 美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头打自己的脚。 D.高考复习阶段,有些同学天天开夜车,搞得白天上课精神不好,这样就象缘木求鱼一样,效果是不会好的。 2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A. 听到战友不幸遇难的消息,他如丧考妣,悲痛万分。 B.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他闻过则喜,不然,他会跟你翻脸。 C.他是学雷锋的老模范了,十几年来,光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐。 D.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。 3、下列各句中括号里的成语使用得当的一项是( ) A.《警察和赞美诗》结尾别出心裁,既在情理之中,又在意料之外。 B.矮桩水稻成熟期参差不齐,不宜用机器统一收割。 C.千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见,而各种各样的奇伟山峰也比比皆是。 D.他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是见异思迁。 4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交。 B.(巧夺天工)的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆车。 D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。 5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 B.书中主人公的命运和你息息相关,当“恶运”来临,你想扔下书逃走,可办不到,就像你不能摆脱自己的命运。 C.实现四个现代化是伟大的事业,要靠全国人民长时期地艰苦奋斗,不可能一挥而就。 D.为贫困地区的所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了无以复加的地步。 6、依次填入下列句中横线上的成语,与句意最贴切的一组是( ) (1)环境污染日趋严重,人类这种__的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。 (2)某公司非法占地,终于__:所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。 (3)制造1.20京广铁路爆炸案的罪犯终于__,被逮捕归案。 (4)他不在村里安心劳动,却跑到城市来乞讨,自找苦吃,真是__。 A.玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果 B.作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受 C.玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受 D.作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果 7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A. 全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是鳞次栉比 ....了。 B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起 ....。 C. 他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会一气呵成 ....的。

中考语文成语训练题及答案

中考语文成语训练题及答案 一、选择题。(每空2 分,共60 分) 1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是()(2分) A. 主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语,运用正确的一项是()(2分) A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。 3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A、劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择去遥远的外国 大学求学,岂不是舍本求末吗? C、4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小 组。 D、今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B、今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是() A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。 B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。 D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。 6、下列句子中加点的成语运用正确的是()(2分) A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。 7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分) A.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。 C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。 8、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( ) ( 3 分) A .这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B .庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C .鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 D . “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 9、下列成语使用正确的一项是( ) (2分) A.为了取得优异的成绩,他处心积虑地克服了许多困难。 B.在教练眼中,他是一个遵守纪律的队员;在老师眼中,他是一个不耻下问的学生。 C.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 D.五一节假日,外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 10、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()(2分) A.今年“十一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热,东台永丰生态园围绕“2011中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览会,各具特色的工艺品琳琅满目,美不胜收。 B.夏季用电高峰将临,各家电企业争相把节能作为卖点,连电磁炉这样的小家电,也竞相打出节能牌。对此,行内专家提醒,电磁炉市场鱼龙混杂,须细辨真伪。 C.由于体能消耗过大,国青队在下半场时打法渐渐有些走样;先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守,投鼠忌器,疲于应付,无意争胜。 D.名为lfish的电子宠物鱼随着音乐节奏摆动尾部、鳍部,做各种肢体动作,表达各种情感。 它一亮相就受到都市一族的喜爱,只是身价扑朔迷离,居高不下。 11、下列成语使用正确的一项是()(2分) A、随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。 B、先生身材魁梧,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。 C、这个企划案,是通过大家几天几夜,不眠不休,费尽心思制作出来的。 D、海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海似镜,真是巧夺天工。 12、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。 B.今年早春,西南地区的旱情非常严峻,据称是60年未遇。难怪有父母官急中生智,怒批气象预报不该说天气晴好,应叫天气晴坏! C.女儿今天要出嫁了,妈妈亲手为女儿乔装打扮。 D.爬上天堂寨才知道它有多高,只见周围的群山鳞次栉比,都在它的脚下了。 13、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A、中考复习的阶段,有些同学天天开夜车,搞得白天上课精神不好,这样就像缘木求鱼一样, 效果是不会好的。 B、为贫困地区所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了无以复加的地步。 C、重要的书必须常常反复阅读,每读一次都回觉得开卷有益。 D、环境污染日趋严重,人类这种玩火自焚的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。 14、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是() A.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。 B.他们对这位文坛泰斗的形象五体投地,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 C.一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。 D.长安城的鲁西西跳舞很好,许多同学都很嫉妒她,老是在她跳的舞蹈中吹毛求疵。

2018年中考语文成语选择题全集解析(共六套附答案)

2018年中考语文成语选择题全集解析(一) 1、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( D ) A.秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。 B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡! C.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。 蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。 不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。 坚忍不拔:形容意志坚定,不可动摇。 2、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( C ) A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 B.晚自习课上,老师又教我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做一 遍。 C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。 D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。 味同嚼蜡:象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 重蹈覆辙:重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。 袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。 罄竹难书:用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。 3、下列各句中,画线成语使用恰当的一项是( C )(2分) A、“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。 B、马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。 C、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。 D、玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。 响彻云霄:形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。 各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 锲而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。 头晕目眩:头发昏,眼发花。 4.下列各组中加点成语使用有误的一项是( C ) A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉根深蒂固;事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个。 B.做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。

中考语文成语选择题练习(含答案)

中考语文成语选择题练习(含答案) 一、选择题。(每空3分,共100 分) 1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是()(4分) A. 主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语,运用正确的一项是()(4分) 3、A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。 3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(4分) A、劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择 去遥远的外国大学求学,岂不是舍本求末吗? C、4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋” 的课外活动小组。 D、今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(4分) A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B、今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是()(4分) A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。 B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。 D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。 6、下列句子中加点的成语运用正确的是()(4分) A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。

初中中考语文成语及惯用语练习题含答案(Word版)

一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列句子中划线词语运用不正确的一项是() A. 这次选举他最有希望,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。 B. 少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜,我心里隐隐作痛。 C. 洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。 D. 奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。 【答案】 C 【解析】【分析】C项,哀鸿遍野:哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。不合语境。故选C。 故答案为:C 【点评】本题考查考生成语的理解和辨析的能力,解答此题要求考生注意平时对成语的理解和积累,注意成语的使用范围、对象,结合具体的语境进行分析。 2.下列各句中,划线成语使用不恰当的一项是() A. 儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫,台词诙谐幽默,受到现场观众的热烈称赞。 B. 春天的公园,阳光明媚,草长莺飞,我们一家人徜徉其中,尽享美景。 C. 在海军建军70周年阅兵式上,人民海军挥戈闯大洋,砺剑海天间,民族自豪感在我们心中油然而生。 D. 先进文化理念是科技创新的思想源泉,科技创新推动文化产业转型升级,文化和科技是相辅相成的。 【答案】 A 【解析】【分析】A抑扬顿挫:指声音高低曲折,十分和谐。多用以形容悦耳的声音。句中用于形容剧情不恰当。 B草长莺飞:形容江南暮春的景色。这里使用正确。 C油然而生:自然地产生(某种思想感情)。这里使用正确。 D相辅相成:指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。这里使用正确。 故答案为:A 【点评】本题考查成语的准确运用,注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当,是否有书面语和口语之别,用筛选法或淘汰法得出正确答案。本题考查学生成语的准确运用,注意结合语境揣摩是否准确。 3.选出下列句子中划线词语使用有误的一项() A. 2019年中华经典诵读展演会上,内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈、舞台声光电技术等艺术元素相结合,淋漓尽致地呈现中华语言之美。 B. 清明是中国人特有的情感寄托,也是民族文明的一种传承方式。为清明文化注入当代价值,是不容置疑的选择。 C. 中央电视台打造的文化精品节目《经典咏流传》第二季增添了不少新的形式和手法,诗与歌、与情相得益彰。

人教版中考 语文 成语及惯用语训练试题含答案

人教版中考语文成语及惯用语训练试题含答案 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是() A. 漫野的绿色填补了生活的空白,缥缈的七彩洋溢着青春的风采。 B. 父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。 C. 近年来,各种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。 D. 电视纪录片《老广的味道》播出后,粤菜成为美食家们津津乐道的话题。 【答案】 C 【解析】【分析】A.洋溢:指充分流露、显示。使用正确; B.郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。使用正确; C.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。在句子中用来形容问题不恰当,使用错误; D.津津乐道:很有兴趣地说个不停。使用正确;故选C。 故答案为:C。 【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。 2.下列句子中划线词语使用有误的一项是() A. 桂林国际旅游胜地建设打造“升级版”以来,桂林旅游基础设施不断完善,旅游产品推陈出新,旅游服务更加周到。 B. 最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上,交头接耳,吱吱啾啾仿佛在说情话。 C. 在全国第二届青年运动中,三名桂林姑娘不孚众望,为夺银立下汗马功劳。 D. 行走在桂林植物园中,阵阵凉风迎面吹来,夏日的燥热瞬间一扫而光。 【答案】 C 【解析】【分析】ABD.正确;C.有误,不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。词义和“为夺银立下汗马功劳”矛盾;故选:C。 故答案为: C。 【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。解答这类题时要注意:(1)逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;(2)注意成语潜在的感情色彩;(3)要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围(尤其是发生变化的词语);弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。 3.下列各句划线词语的使用,不恰当的一项是() A. 实现中华民族的伟大复兴,不是一蹴而就的,还需要我们长期地艰苦奋斗。 B. 贝多芬第五交响曲第一乐章激昂有力,使人叹为观止。 C. 然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 D. 我们要以海纳百川的宽广胸怀、兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分。

中考语文真题--词语、成语

3--2017年中考语文真题--词语、成语 (二)词语、成语:22题 1.【2017年江西省】下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 B.在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。 C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。 D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼,却也习以为常。 C (望文生义--首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。应改为“一马当先”) 2.【2017年天津市】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是() 所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为,促狭可以变为开阔,偏激可以变为。捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收! A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静 C.高贵淡然平和 D.高雅淡泊平和 答案:D 【解析】气质有雅俗之别而无贵贱之分,所以高雅最恰当;后两空的选择则要注意语意的相对这一点,如奢华与淡泊,偏激与平和,用淡泊和平和恰当。 3.【2017年湖南省衡阳市】下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()

A.衡阳市将举行“讲文明,树新风”知识竞赛,同学们都当仁不让地推荐能说会道的林宇同学参赛。 B.专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。 C. 湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎不绝。D.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜,用欢快的歌声来应和。 3.B【A.当仁不让:遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。和语境正相反。C.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。D.因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。】 4.【2017年湖南邵阳市】下列句子中加点词语使用正确的一项是() A.对于戏剧人物的评论,他洋洋洒洒、鸿篇巨制几千字,令人敬佩。 B.小林滔滔不绝、倚.马.万.言.的演讲赢得了阵阵掌声。 C.中华民族伟大复兴梦想的实现,不是一蹴而就的,还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。D.元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。 C【A和“几千字”相矛盾;B倚马万言:倚靠在马旁,马上写成一篇文章。形容才思敏捷,文章写的又快又好。不能修饰“演讲”,对象错误;D错用对象,只能用于家人。】 5.【山东省德州市2017】下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A.当好友王宁找他聊起创业计划时,两人一拍即合 ....,他毫不犹豫地签订了合作意向书。 B.大疆公司称,退出无人机中国市场的传言是断章取义 ....。 C.在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场 ....,受到全场观众的热烈欢迎。

中考成语运用习题及答案资料讲解

中考成语运用习题及 答案

1.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是(3分) A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。 B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。 C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。 D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。 沧海一粟:大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 精神矍铄:指老人有精神,老而强健,不失风采。 语无伦次:话讲得乱七八糟,毫无次序。 小巧玲珑:形容东西小而精致。 答案:A 解析:精神矍铄专用于老人;语无伦次为贬义词,不适用于“好评”;小巧玲珑指物品,不能指抽象的“生活细节”。 2.下列句子中加线成语使用正确的一项是( ) A. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。 B. 春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 C. 同学们聚在一起,享受着天伦之乐。 D. 危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。 忍俊不禁:指忍不住要发笑。 天伦之乐:泛指家庭的乐趣。 中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 答案:D 解析:叹为观止为赞美,与涨价矛盾;忍俊不禁本身已包含有笑的意思,和后面的笑构成重复语病;天伦之乐指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外。 3.下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是 A.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。 B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲 呕心沥血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 事倍功半:指工作费力大,收效小。 因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。 持之以恒:长久坚持下去。 答案:B 解析:这里应该用“事半功倍”,但误用了其反义词“事倍功半”,意思刚好相反,故不通。 4、下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是() A.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。 B.梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。

中考语文成语选择题含(答案)

中考语文成语训练题(一)及答案 一、选择题。(每空2 分,共60 分) 1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是()(2分) A. 主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D. 晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语,运用正确的一项是()(2分) 3、A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。 3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A、劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择去 遥远的外国大学求学,岂不是舍本求末吗? C、4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课 外活动小组。 D、今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B、今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是() A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。 B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。 D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。 6、下列句子中加点的成语运用正确的是()(2分) A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。 D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。 7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分) A.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。 C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。 8、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( ) ( 3 分) A .这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

中考成语选择题专项训练及其答案

中考成语选择题专项训练及其答案 1. 下列句子划线词语使用不正确的一项是(3分)( ) A. “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已根深蒂固。 B. 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。 C. 谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。 D. 邓稼先被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”,是当之无愧的。 2.下列句子中划线成语运用不当的一项是(3分)( ) A. 聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现出一种独特的美。 B. 晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。 C. 课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。 D. 留学生张伟对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。 3.下列语句中划线的成语使用有误的一项是(3分)( ) A. 在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。 B. 孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

C. 几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。 D. 杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 4.下列各句中,划线成语使用有误的一项是(3分)( ) A. 小草虽然是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。 B. 曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。 C. 他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。 D. 传说中开天辟地的盘古,只是众神之一,影响不大,从未享受过顶礼膜拜的待遇。 5. 下列划线词语运用不正确的一项是(3分)() A. 就冲着你三顾茅庐的这番诚意,明天的宴会我是去定了。 B. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 C. 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。 D. 班长提议星期日去敬老院义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。 6.选出下列各句中划线词语运用有误的一项(3分)( ) A. 凝聚了中华民族智慧的家训,为社会带来了源源不断的正能量。 B. 我们对书籍的选择见仁见智,但选定的应该是能给我们带来新

部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题整理含答案

部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题整理含答案 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列划线成语运用不恰当的一项是() A. 卫生是饭店的生命底线,出现明显的卫生问题,食客的饮食体验会一落千丈。 B. 只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。 C. 当前,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这一现象,大家众说纷纭,莫衷一是。 D. 由于天气非常炎热,汉子担子里的酒就成了炙手可热的抢手货。 【答案】 D 【解析】【分析】A.一落千丈:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。运用恰当; B.面面相觑:形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。运用恰当; C.莫衷一是:形容意见分歧,没有一致的看法。运用恰当; D.炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。运用不恰当; 故答案为:D。 【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。 2.下列文段中加点词语使用错误的一项是() 人生难免会遇到风雨和坎坷,对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满,怨气冲天,或一蹶不振。我们与其抱怨命运不公,自怨自艾,还不如泰然处之。人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。 A. 怨气冲天 B. 一蹶不振 C. 自怨自艾 D. 泰然处之【答案】 C 【解析】【分析】A.怨气冲天,意思是怨愤之气冲到天空,形容怨恨情绪极大。使用正确。 B.一蹶不振,意思是一跌倒就再也爬不起来,比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。使用正确。 C.自怨自艾,原意是悔恨自己的错误,自己改正。现在只指悔恨自己的错误。与前文语境“抱怨命运不公”矛盾,使用有误。 D.泰然处之,形容毫不在意,沉着镇定。使用正确。故选C。 故答案为:C 【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

最新人教版初中语文中考复习专题:成语运用题

成语运用题 一、有多重含义的成语 1.我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负他 的嘱托。(2004天津卷) 2.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。(1992全国) 3.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。(1995全国) 以上均为正确项。“耿耿于怀”许多地方指“记仇”,也形容“有心事”,后者显然适合此处; \\\"灯红酒绿\\\"指夜景繁华时为中性词,指生活腐化时为贬义词;\\\"想入非非\\\"指想法不合实际时为贬义词,指意念进入玄妙的境界时为中性词。这类成语犹如变色龙,极易让人上当。另外,义无返顾、孤注一掷、殚精竭虑、无所不至、按图索骥、瞻前顾后、呼风唤雨、高山流水、力透纸背、洋洋洒洒、风平浪静等都身兼两种色彩或含义。 二、易望文生义的成语 4. 虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意。(2004天津) 5.……播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(1997全国) 6.……消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。(1999全国) 以上成语均属错用。“每况愈下”指情况越来越坏,此处误认为是“越来越低”了;“万人空巷”指街上人群集结,绝非静悄悄;“炙手可热”指权势大,并非指“热销”。用错原因均属望文生义。另,一文不名、文不加点(04年北京)、火中取栗(04年广西)惨淡经营、大方之家、登堂入室、久假不归、明日黄花、飞短流长、罪不容诛、诛心之论、不赞一词、如坐春风、尾大不掉、对簿公堂、蜻蜓点水、安土重迁、奇文共赏、三人成虎等也多就此角度设题。 三、有褒贬色彩的成语 7.这位文学老人被誉为“农民诗人”,他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。(04青海) 8.齐白石画展在美术馆开幕了……竞相观摩,艺术爱好者也趋之若骛。(1997全国)9.为了救活……新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。(1998全国) 以上成语均属贬义词,不合语境。“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了;“趋之若骛”指像鸭子一样一齐跑过去,也指追求不正当的东西;“处心积虑”指千方百计地算计、谋害别人。 成语有感情色彩,运用成语应使其与全句感情色彩保持一致。纵观历年全国高考成语考查题,极易就此设题,如“弹冠相庆”(2004广东)“苦心孤诣”(1993年)“半斤八两”“无所不为”(1995年)“颐指气使”(2001年)“雨后春笋”(2002年)。此外,好整以暇、始作俑者、夸夸其谈、侃侃而谈、叹为观止、变本加厉等均应明其色彩。 四、有特指对象的成语 10.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。(04年湖南) 11.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者……在历史上汗牛充栋。(2000年考)

中考成语运用习题及答案

1.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是(3分) A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。 B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。 C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。 D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。 沧海一粟:大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 精神矍铄:指老人有精神,老而强健,不失风采。 语无伦次:话讲得乱七八糟,毫无次序。 小巧玲珑:形容东西小而精致。 答案:A 解析:精神矍铄专用于老人;语无伦次为贬义词,不适用于“好评”;小巧玲珑指物品,不能指抽象的“生活细节”。 2.下列句子中加线成语使用正确的一项是( ) A. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。 B. 春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 C. 同学们聚在一起,享受着天伦之乐。 D. 危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。 忍俊不禁:指忍不住要发笑。 天伦之乐:泛指家庭的乐趣。 中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 答案:D 解析:叹为观止为赞美,与涨价矛盾;忍俊不禁本身已包含有笑的意思,和后面的笑构成重复语病;天伦之乐指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外。 3.下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是 A.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。 B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲 呕心沥血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 事倍功半:指工作费力大,收效小。 因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。 持之以恒:长久坚持下去。 答案:B 解析:这里应该用“事半功倍”,但误用了其反义词“事倍功半”,意思刚好相反,故不通。 4、下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是() A.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。 B.梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。

中考语文成语运用专题训练

中考语文成语运用专题训练(选择题部分) 1.下列加点词语使用正确的一项是() A.虽然他是残疾人,但我们不能对他刮目相看 ....。 B.进入九年级阶段,我们必须正确地看待自己,特别是成绩不理想的同学,不 能过分的妄自菲薄 ....,要有克服困难的信心和勇气。 C.这一来,他的架子大了,不三顾茅庐 ....,他是不肯出山的。 D.班主任语重心长地说:“你们是明日黄花 ....,是祖国的未来和希望,一定要珍惜时间,努力读书啊!” 2.下列加点词语使用不正确的一项是() A.林蓉从容不迫 ....地朗诵了第一段。 B.他对杜小康带了哭腔的请求,置之度外 ....,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。 C.他的课桌上杂乱无章 ....地堆放着各学科的课本。 D.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋 ....。 3.下列加点词语使用正确的一项是() A. 爱滋病是一种严重危害人类健康的疾病,可是目前医学界对它爱莫能助 ....。 B. 有人读书不求甚解 ....,一味走马观花式地浏览,其收获当然是可想而知的。 C. 一女孩诚恳地说:“叔叔,您是一位附庸风雅 ....的人,您就买一幅我的字画吧。” D. 小张见义勇为的事迹,一经媒体报道,就被传得满城风雨 ....,感动了无数市民。 4.下列加点词语使用正确的一项是() A、苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工 ....。 B、他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞 ....,全场观众无不为之动容。 C、记忆中荡漾在耳边的,是曲曲脍炙人口 ....的童谣。 D、待整治风声一过,这些制假售假的窝点又如雨后春笋 ....般出现了。 5.下列加点词语使用正确的一项是() A. 参加礼仪小姐选拔的有很多是处于豆蔻年华 ....的大学生,这些年轻人充满朝气。 B. 医生除了有医术,更要有医德,方能妙手回春 ....。 C. 我花了大半天的时间才做好这几道菜,谁知道吃起来却让人觉得味同嚼蜡 ....。 D. 张老师在退休之后,又义务办班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐 ....。6.下列加点词语使用正确的一项是() A.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微 ....。 B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起 ....。 C.她对此事漠不关心,因此她在电话里总是虚与委蛇 ....。 D.由于大幅降价,原本滞销的数字彩电一下子成为炙手可热 ....的商品。 7.下列加点词语使用正确的一项是() A.这位参赛的小选手,聪明伶俐,贻笑大方 ....,获得了专家的一致好评。

人教版中考语文成语及惯用语题及答案

人教版中考语文成语及惯用语题及答案 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列各句加下划线词语的使用,不恰当的一项是() A. 他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。 B. 对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。 C. 他不听劝阻,一意孤行,最后落得众叛亲离,一败涂地的下场了。 D. 把李白说成是杜甫,这不是李代桃僵吗? 【答案】 D 【解析】【分析】A.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。与语境相合,使用正确。 B.莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。与语境相合,使用正确。 C.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。与语境相合,使用正确。 D.李代桃僵:李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。望文生义,使用错误。故选D。 故答案为:D 【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。 2.下列各句中划线成语运用正确的一项是( ) A. 我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 B. “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经不知不觉地荡然无存了。 C. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人望洋兴叹。 D. 我们看颐和园风景,则是冠冕堂皇,给人金碧辉煌的印象。 【答案】 A 【解析】【分析】A:使用正确。各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 B:使用有误。荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。用于此处不恰当; C:使用有误。望洋兴叹:原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何,用在此处不和语境; D:使用有误。冠冕堂皇:形容外表庄严或正大的样子。用在此处不恰当。 故选:A。 故答案为:A。 【点评】本题考查成语的使用,首先学生要理解成语的意思,其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来,再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。

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