教师廉政演讲稿

教师廉政演讲稿
教师廉政演讲稿

教师廉政演讲稿

《现代汉语词典》,关于"廉洁"这一词条,词典上界定得简单而明确,那就是:不损公肥私,不贪污。

我们老师本来就是个两袖清风,挣那点养家糊口的工资,我们更是常常用这样的口吻来互相调侃吗:谈廉洁呀,我们的级别低了点。我们哪有腐败的资格呀?这种认识显然是偏颇的。事实上,只要想清

楚了什么人有可能不廉洁,那么什么样的人才需要廉洁这个问题就

很容易明白了。其实,具有不廉洁的可能性的又何止是政府官员,

只要是手中握有公权的人,都有可能拿手中的公权去牟取私利。身

为教师更是如此,我们经常进行师德法律学习,各种条文铭记于心,所以我们时刻谨记廉洁,守着三尺讲台,播下无私奉献的种子,培

育高风亮节的苗子。

我为什么要廉洁?我为什么非得廉洁不可?因为我是教师,教书育人,传播是为了把中华民族的美德传承下去;是为了社会的公平正义、和谐稳定;又或者是为了维护教师形象,谋求自身的健康发展……在

工作中我一直是这样做的:

在工作中坚持用一颗爱心公正对待班内每一个学生。不偏爱心目中的优秀生,不冷落学困生、不厌弃"捣蛋鬼".而在课堂中优先提问

学困生,课后作业、试卷做到全批全改,对学困生中存在的问题个

别辅导及时解决;对不用心学习的"捣蛋鬼"除了尊重、关心之外,即

使犯了错,也不训斥、挖苦、更不变相体罚。教学活动深入钻研教材,备好每一堂课;努力改变教学方式,提高教学质量;精心设计练习,认真批改作业;做好学科培优转差工作,全面提高教学质量;认

真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养;积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。

廉洁是一个人一身的正气,廉洁是一个单位的代表文化,廉洁是一个国家的主流精神。我会做好自己,不给单位丢脸,成为一名合

格的人民教师。

廉洁是什么?廉洁,是不损公肥私,是不贪污受贿。廉洁,是我

们中华民族的传统美德。"人因廉而圣明".廉洁如一潭清澈的泉水,

滋润着人们的心田;廉洁如一丝温暖的阳光,照亮世界每一个角落。

说到廉洁,自古就有诗为证。"千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。"这是于谦早年求学时写下

的诗歌。他一生廉洁奉公,刚直不阿,事事以国事为重。古往今来,有许多像于谦这样杰出的先人,把廉洁二字看得象生命一样,甘为

廉洁奉献终生,他们不仅留下了千秋万世的美名,也留下了如"两袖

清风"、"高风亮节"等等始终激励后人的高尚品德。

伟大的爱国主义诗人屈原临终前说过:"举世皆浊我独清,众人

皆醉我独醒!"刘备在弥留之际告诫自己的儿子:"勿以善小而不为,

勿以恶小而为之!"这些话在今天仍然是至理名言。人往往就是会忽

略一些小事,也往往会从一些小事开始他们的转变。我们的内心是

否有廉洁自律的信念,将直接影响我们的人生观与世界观的形成,

将间接影响到社会廉政之风。

廉洁二字不只属于为官者的必备品德,也是一个普通公民必须具备的品德。只有你心里树起了廉洁的旗帜,你把廉洁当作了自身建

设的重要部分,你就会始终记得:"君子爱财,取之有道",你就不会

再眼红别人的富有,怨天忧人。而作为教师,廉洁对我们来说更为

重要。

身为教师,我们在做好本职工作的同时,更应该时刻注重自己的心理建设。人们心中的人民教师是神圣的,是不可侵犯的,是一种

的至高无上榜样。我们的一言一行都有孩子们去模仿,去学习,我

们更应该懂得如何为人师表。外表的高高在上永远比不上心灵的澄澈,我们的身正,自然会潜移默化地影响我们的孩子们,让孩子们

更优秀成长的同时,拥有高尚的品格。才真正的达到了育人的目的。除此之外,教人做人的同时,更应该做好我们自己,不要因为小小

的利益,不公平地对待孩子,不要因为不足挂齿的利益,伤害孩子

的心灵,更不要以好处为目的,让家长对我们这些"人类灵魂的工程师"失去信心,越来越失望。再也不想听到公交车上有人大声说道:

我花钱给孩子买了个班长,我花钱给孩子调了座位……那些如此作

为的教师,只会让社会,让信任我们的党和人民看不起我们,只会

抹黑我们付出的辛苦。失去了师德,失去了廉洁,对不起"人民教师"这样神圣的称号,难道不觉得惭愧吗?

清正廉洁无小事。马克思主义哲学由量变到质变的规律,正是对这句话内涵的深刻诠释。每一个教师要做到,思想上清廉,行为上

要防微杜渐,从每个细节做起,筑牢反腐堤坝,这样才会坦坦荡荡

做人,清清白白做事,做一个清正廉洁的人民教师。我们奉献了心血,奉献了年华。更应该"取其廉洁,去其腐败"把廉洁之花戴在胸前,我们才无愧于党和人民付予我们的重托!

显然,廉洁——这简简单单的两个字,它并不是口号,并不是标语,更不是虚荣。它是一种实实在在的精神,是一个人毕生的追求,它需要你为此努力一生。一名好教师,就是要用清廉的形象,坚定

的信念,钢铁的意志,去守护孩子们。水清见鱼影,心清知德行,

廉洁是高尚的品德;莲因洁而尊,人因廉而正,廉洁是像荷花那样出

污泥而不染,濯清涟而不妖。这不正是我们作为教育工作者应当恪

守的吗?腐败是那黑漆漆的淤泥,廉洁则是那婷婷玉立香远益清的莲花,只要我们把持好心性,彻底抵制拜金主义的诱惑,从腐败这泽

深潭中分清自我,定会开出廉洁之花,芳馨远播于中国大江南北。

廉洁是每个人应有的崇高的品质,廉洁使春日里的野花散发出特有的香味;廉洁使夏日里的火热的阳光带有一丝丝的凉爽;廉洁使秋

日里的落叶重拾当年那份自信;廉洁使冬日里的冰山融为清纯的江河!廉洁使你全身上下充满高贵而又平凡的气息;廉洁使你的人生更加美

好!心生莲花,清正廉洁,百折不挠,永葆清白。廉洁在我心中,廉

洁在我们的心中!

教师的道德表现能够影响一个学生的一生,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教,要在自己的职业道德方面追求

卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

党的十七大提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。

“天地君亲师”之说,体现了中国人尊师重教的传统,教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,教师并不是孤独的,他置身于现实生活中,置身于市场经济环境下,像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。

他们利用教师职业之便,在学生身上获取利益,如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作,对本职工作不尽责,利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象,削弱了学校育人效果,加剧了行业不正之风,教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此,在个人思想上都应有所改善。

一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。

不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心,追求个人需要利益的满足,而置社会人民群众利益于不顾,颠倒了个人和社会关系,不顾最广大人民的根本利益。师德建设中,加强教师社会

价值导向,集体主义价值导向,才能抑制和克服教师出现从教不廉

现象的产生。

二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。

教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合科道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上索取利益,

不不劳而获,不索取非法式,违背道德的利益,不索取损害人民群

众的利益的物,不收不义之财。

三、要树立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。

教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较,甚至于千方百计谋取私利,损害他人的健康与幸福,单纯谈精神幸福也是不合实际的,只有做到精神与物质的统一,才能创造出真正的幸福,使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。

一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,

坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉

洁从教意识。江泽民同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不

仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表”。

教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,

是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是

一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程

顺利实现的根本保证。廉洁从教,不仅是教师有效地对学生进行教

育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚文明的倡化也是有

重要意义的。

加强自身修养,把廉政文化建设任务落到实处,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强理想信念教育、法律纪律教育和优

良传统教育,切实解决自己师德建设中的不足问题,不断改进和创

新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等,着力提高自己的思

想政治素质、职业理想和职业道德水平。

学校把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活动、听取老师、同学

们对我们党员廉政建设不同意见和建议,同时也向老师、同学们宣

传廉政建设,在工作中做到办事公开,实行阳光作业,坚决杜绝暗

箱操作,切实做好日常监督和定期检查。其次,通过反腐创廉图片展,向老师、学生进行宣传,在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。

把廉政建设进校园活动与教育学生相结合,培养学生健康成长。将“廉政文化进校园”与我系文化活动相结合,在校园文化活动建

设中,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、

吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要

作用,在日常学习工作中渗透廉洁教育内容,把廉洁教育融入学习、工作和生活之中,从具体事情抓起,从一言一行做起,培养良好的

廉洁意识。积极引导和支持学生社团等学生组织开展廉洁教育活动,激发学生的廉洁意识,增强廉洁教育效果。

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状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。 (三)自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

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清正廉洁的演讲稿精选 本文是关于清正廉洁的演讲稿精选,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 清正廉洁的演讲稿 我最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的,“教师是人类灵魂的工程师”,教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦,也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨,但他却培育着每一位学子的心灵,他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任,清正廉洁演讲稿。教师不能简单地理解为一种职业,教师不只是要会读书,而且要会育人,能教导学生学会如何学习、学会如何做人,这个过程不是简单地付出与接受的过程,而是一种心灵影响、精神碰撞的过程。 有人曾把教师比作“蜡烛”,照亮了别人,燃烧了自己,一旦踏入这个行业就必须面对着各种责任,教育教学工作、学生全面发展的教育、学生安全教育等等,“尽职尽责”四个字让教师的身体以及心灵时刻做好奉献的准备,这样的责任以及觉悟告诉我们教师是苦的。每节课滔滔不绝、激情万丈,导致的是嗓子永远的沙哑;批改那一叠叠的作业,换来的是颈椎、腰椎的不适;柔身细语、用心指导学生,使得自己的孩子和家庭得不到很好的照顾和关怀;尽心尽力地说教,有时换来的是学生和家长的不谅解…… 中国有1249.8万名的教师,业外人不懂得教师的累与苦,即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸,因此有那么多人不愿踏入业,有那么多人进来又出去了,演讲稿《清正廉洁演讲稿》。我们该理解他们。 但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐,享受那种痛并快乐着的境界,否则只会让自己更苦。 如何让自己能苦中作乐,如何能做到乐教,我们自然会想到外在的力量,比如社会、政府等等,但是,最为关键的还是教育生活自身,如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励,乐教几乎是不可能的。“乐”,心之愉悦也,是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过:得天下英才而教育之,三乐也,

幼儿教师廉洁演讲稿

幼儿教师廉洁演讲稿 【幼儿教师廉洁演讲稿:做一名廉洁的教师】 尊敬的各位领导,各位老师们: 大家好! 今天我演讲的题目是《做一名廉洁的教师》 今年教师节前,南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶,人大教授张鸣也在微博上提议:“今年教师节,无论大中小学教师,不收礼。”对此,网友调侃:“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步,这不能不引起我们的深思和警醒。 经过市场经济大潮的洗礼,追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非,只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延,作为教师,当我们认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我们:应该廉洁自律,这不仅是个人素质形象,也是师德形象。 “学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声,她说:十年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖

党员教师廉洁从教演讲稿

党员教师廉洁从教演讲稿 廉,有正直,品行方正,不贪污之义。洁,操行清白,品行高尚者为洁,清正廉洁是青少年立身之本,敬廉崇廉为中华民族兴邦之源,风林网络小编整理了“党员教师廉洁从教演讲稿”仅供参考,希望能帮助到大家! 篇一:党员教师廉洁从教演讲稿 各位领导老师大家好: 作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识: 第一、献身教育,为人师表 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶xx先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教

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篇一:教师廉洁从教从自做起演讲稿一年级 教师廉洁从教从自己做起演讲稿 以民小学一年级 各位老师,同学们:: 大家好! 古有一代清吏包公、海瑞,今有人民公仆孔繁森、任长霞,他们清正廉洁,务实为民,形象深入人心,受到人民的拥戴。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁——永远是时代的呼唤,廉洁——永远是人民的期盼! 社会的发展肯定夹带着不良的东西向前滚动,作为教师,当我们认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我们:应该廉洁自律,这不仅是个人素质形象,也是师德形象。“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”,正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声,她说:十年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是,我却清楚地记得,在我口干舌燥时,孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边,孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节,孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的,这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳! 有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意; 也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。 而我却要说,作为新时期的教育工作者,廉洁它更是一面镜子,时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里,我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教研的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧! 亲爱的同行们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不 成。”那么,就让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧!篇二:教师廉洁从教演讲稿 演讲稿: 我是一名寻常的老师 九华山上有一副对联,给我留下深刻的印象:“非名山不留仙住,是真佛只说家常。”佛说的是家常,我不是佛,也不是圣贤,说不出惊天动地的话来,不会讲仁义道德,我告诉学生的,是平常而真实的生活。 这不是一个英雄主义盛行的时代,我们爱自己的祖国,爱自己的家,尊重身边的人,就好,不要去见义勇为。当危难发生的时候,老师不会当范跑跑,弃你们于不顾。但你们也不要当童世强,小小年纪,冒着生命危险去救人。把自己保护好,就是最大的成就。因为,对别人来说,你的生命,并不宝贵,只有你的父母,把你看得如同珍宝。那些失去孩子的母亲,说为孩子见义勇为骄傲的时候,心里淌血,眼里流泪。实现人生价值的方式很多,不要急着证明自己的强大。

幼儿教师廉洁演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师们: 大家好! 今天我演讲的题目是《做一名廉洁的教师》 今年教师节前,南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶,人大教授张鸣也在微博上提议:“今年教师节,无论大中小学教师,不收礼。”对此,网友调侃:“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步,这不能不引起我们的深思和警醒。 经过市场经济大潮的洗礼,追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非,只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延,作为教师,当我们认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我们:应该廉洁自律,这不仅是个人素质形象,也是师德形象。 “学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声,她说:十年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是,我却清楚地记得,在我口干舌燥时,孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边,孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节,孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的,这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本! 有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意。 也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。 而我却要说,作为新时期的教育工作者,廉洁它更是一面镜子,时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里,我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教研的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧! 作为教师,我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳!选择了教师这个行业,我义无反顾,我坚信,在教育这片广阔的天空里,我能打开自己人生崭新的局面,能做一名公正廉明、赞誉满载的施教者,做一名合格的人类灵魂工程师,背负起建设民族灵魂的重担,在教育道路上不断前行! 同志们,就让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧! 【幼儿教师廉洁演讲稿:幼儿教师的清廉】 翻开历史,多少古人豪杰,几多谆谆教诲:秉公办事,执法如山的包拯;“官风清若一枝竹,囊空如洗两袖寒”的廉吏郑板桥;“慎之又再慎,谦逊以自束”的陈毅元帅等等,他们或平生宦海清风长存,或平生情操纯似冰雪。他们虽然一一远去了,但那古朴的风骨已化作不朽的精神,撑起我们民族的脊梁, 成为我们难以忘怀的永恒记忆...

优秀教师廉洁演讲稿

优秀教师廉洁演讲稿 各位领导老师大家好: 作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识: 第一、献身教育,为人师表 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将

满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;

教师清正廉洁演讲稿

教师清正廉洁演讲稿 我最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的,“教师是人类灵魂的工程师”,教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦,也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨,但他却培育着每一位学子的心灵,他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。教师不能简单地理解为一种职业,教师不只是要会读书,而且要会育人,能教导学生学会如何学习、学会如何做人,这个过程不是简单地付出与接受的过程,而是一种心灵影响、精神碰撞的过程。 有人曾把教师比作“蜡烛”,照亮了别人,燃烧了自己,一旦踏入这个行业就必须面对着各种责任,教育教学工作、学生全面发展的教育、学生安全教育等等,“尽职尽责”四个字让教师的身体以及心灵时刻做好奉献的准备,这样的责任以及觉悟告诉我们教师是苦的。每节课滔滔不绝、激情万丈,导致的是嗓子永远的沙哑;批改那一叠叠的作业,换来的是颈椎、腰椎的不适;柔身细语、用心指导学生,使得自己的孩子和家庭得不到很好的照顾和关怀;尽心尽力地说教,有时换来的是学生和家长的不谅解…… 中国有万名的教师,业外人不懂得教师的累与苦,即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸,因此有那么多人不愿踏入这个行业,有那么多人进来又出去了。我们该理解他们。 但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐,享

受那种痛并快乐着的境界,否则只会让自己更苦。 如何让自己能苦中作乐,如何能做到乐教,我们自然会想到外在的力量,比如社会、政府等等,但是,最为关键的还是教育生活自身,如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励,乐教几乎是不可能的。“乐”,心之愉悦也,是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过:得天下英才而教育之,三乐也,去想想那群充满求知欲的稚子,因为有了我们的存在,他们不再无知,因为有了我们的存在,他们才有美好的心灵和情感,因为有了我们的存在,他们拥有了值得为之奋斗的理想。 也许有人嗤鼻而笑,再怎么用心,这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢,有必要为他们付出那么多,有必要在乎那么多吗?请闭上眼睛想一想,当你脑海中浮现那些学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢,那么一切都是值得的。 学生从教师那儿得到的是理想,而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认为作为教师就必须要坚守清贫,每个人都有追求高品质生活的权利,要为自己和家人而奋斗。但是君子之财,取之有道,我们要树立正确的人生观、价值观,不被金钱和名利所诱惑,不被社会上的不良恶习所污染,做自己该做的,做不让自己不安的事。师者,所以传道、授业、解惑者也。道,不只是做事的道理,更加是做人的道理,教师的一言一行关系到每个学生的发展,一次礼物的收受,

教师廉洁演讲稿(精选)

演讲发言参考范本教师廉洁演讲稿(精选) 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

作为众多演讲者中的一员,我觉得这是一个自我锻炼、自我展示 的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了演讲,就力求 把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力 而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每 一步。毕业西安翻译学院,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业 的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本 宗旨。本人现任小学英语教师,在双语的这几年里,我一直从事小学 及初中年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语 教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语 教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校 举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、 同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更 好的运用到我们的教学中。 我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当 上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定 适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的 教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师

教师清正廉洁的演讲稿

教师清正廉洁的演讲稿 我最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的,“教师是人类灵魂的工程师”,教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦,也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨,但他却 培育着每一位学子的心灵,他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族 素质的重任。教师不能简单地理解为一种职业,教师不只是要会读书,而且要会育人,能 教导学生学会如何学习、学会如何做人,这个过程不是简单地付出与接受的过程,而是一 种心灵影响、精神碰撞的过程。 有人曾把教师比作“蜡烛”,照亮了别人,燃烧了自己,一旦踏入这个行业就必须面 对着各种责任,教育教学工作、学生全面发展的教育、学生安全教育等等,“尽职尽责” 四个字让教师的身体以及心灵时刻做好奉献的准备,这样的责任以及觉悟告诉我们教师是 苦的。每节课滔滔不绝、激情万丈,导致的是嗓子永远的沙哑;批改那一叠叠的作业,换 来的是颈椎、腰椎的不适;柔身细语、用心指导学生,使得自己的孩子和家庭得不到很好 的照顾和关怀;尽心尽力地说教,有时换来的是学生和家长的不谅解…… 中国有1249.8万名的教师,业外人不懂得教师的累与苦,即使同行也不一定能理解 你的无助和辛酸,因此有那么多人不愿踏入这个行业,有那么多人进来又出去了。我们该 理解他们。 但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐,享受那种痛并快乐着的境界,否 则只会让自己更苦。 如何让自己能苦中作乐,如何能做到乐教,我们自然会想到外在的力量,比如社会、 政府等等,但是,最为关键的还是教育生活自身,如果一名教师不能从他身处其中的教育 生活中获得激励,乐教几乎是不可能的。“乐”,心之愉悦也,是对这份职业发自内心的 喜欢和热爱。孟子说过:得天下英才而教育之,三乐也,去想想那群充满求知欲的稚子, 因为有了我们的存在,他们不再无知,因为有了我们的存在,他们才有美好的心灵和情感,因为有了我们的存在,他们拥有了值得为之奋斗的理想。 也许有人嗤鼻而笑,再怎么用心,这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢,有 必要为他们付出那么多,有必要在乎那么多吗?请闭上眼睛想一想,当你脑海中浮现那些 学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢,那么一切都是值得的。 学生从教师那儿得到的是理想,而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认 为作为教师就必须要坚守清贫,每个人都有追求高品质生活的’权利,要为自己和家人而 奋斗。但是君子之财,取之有道,我们要树立正确的人生观、价值观,不被金钱和名利所 诱惑,不被社会上的不良恶习所污染,做自己该做的,做不让自己不安的事。师者,所以 传道、授业、解惑者也。道,不只是做事的道理,更加是做人的道理,教师的一言一行关 系到每个学生的发展,一次礼物的收受,可能让学生认为努力有时不如金钱有用,一次有

以廉洁自律为主题的演讲稿精选

以廉洁自律为主题的演讲稿精选 廉洁自律才是幸福生活的基石,下面给大家分享关于廉洁自律演讲稿,方便大家学习。 廉洁自律演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!我是六(1)班的刘闻婕,今天,演讲的题目是《廉洁从我做起》。 很多人问:廉洁是什么意思,其实廉洁包含了一个人好的品质和崇高的精神。也许还有同学会问:这和作为新时代小学生的我们有什么关系呢?其实,这也是衡量一位学生是否具有高尚道德品质的标准之一。 人生起步,从小受到健康正确的廉洁事例教育,将会受益终生。记得上小学时,老师教我们学习了一篇课文,名叫《钓鱼的启示》。虽然*的篇幅不长,但文中的人物却给我留下了深刻的印象。文中的父亲和孩子在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上去钓鱼,他们好不容易钓到了一条从没有见过的既漂亮又特别大的鲈鱼。大家都知道鲈鱼是四大名鱼之一。此时距离鲈鱼捕捞开放时间还差两个小时,按照规定捕捞开放时之前钓到的鱼不能带回家。他们钓鱼时四周异常的安静,没有人知道这件事,而且小男

孩钓到那么大的鱼,更是千载难逢。在这种情况下父亲完全可以和孩子一起将那条大鲈鱼据为己有,但是父亲没有这样做,而是遵守钓鱼的规则让孩子把好不容易钓到的那条大鲈鱼放回到湖里了。 这件事虽小,表面上看来孩子和父亲失去了一条大鲈鱼,但是在孩子的内心从父亲那里受到的教育却比那条大鲈鱼更珍贵,也就是做人应该讲究廉洁与诚信,要经得起诱惑,不做贪图小利的人。我们在校的每一个小学生,都应该从这件事中得到启示。 是啊,廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本。一个国家要想富强,也离不开公正、廉洁的社会风尚。 21世纪的今天,建设和谐社会是我们国家的主旋律,所以廉洁意识也是我们这些小学生的基本行为准则。 在我们的日常行为准则之中,只要留心,到处都可以感受到廉洁文化,当你在课间玩耍时,偶尔会见到一元钱,这时我们走进办公室,走进廉洁文明,我们会把它交给老师,不是吗?虽然我们失去了一时的金钱财富,可我们换来的的却是比金钱财富更可贵的精神财富,此时此刻我们的脸上挂满了微笑,学校里考试分数下来了,老师多给了几分没人知道,怎么办呢,告诉老师把分数改过来。

学校教师廉洁从教演讲稿

学校教师廉洁从教演讲稿 大家好!今天我演讲的题目是《XXXX》有位哲人说过:“一个人,一个民族,他所信仰的不应该是用来束缚自己手脚的镣铐,更不应是绞杀自己的绳索,而应是一股风,一股催人挺进、催人跋涉、催人奋斗的风。”这股风就是砺精图治、激浊扬清的廉洁奋进之风!廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季风雨,我们教育人就这样用自己的清贫、廉洁、信念、爱心和青春弹奏着天下最动听的和谐福音!处处都有真善美,时时都吹清廉风。在全国教育系统党风廉政建设工作会议上就明确提到,教育系统反腐倡廉建设是全党全国反腐倡廉建设的重要组成部分,事关青少年健康成长和教育改革发展,事关党的事业兴旺发达和国家长治久安。我省也把加强教育系统反腐倡廉建设列入20xx年全省重点工作任务。从省教育厅到市、州教委更是把廉洁从教做为刚性目标预以推行。与此同时,我们教育战线上的广大教职员工身体力行,率先垂范,把清正廉洁大写在教育沃土之上。说到这里,我不能不说起我家乡的一对夫妻教师20年痴守荒远村落的感人故事。XXX,XXX是我市乡村夫妻教师,他们在偏僻荒凉的草原深处点燃知识的火把,在设施简陋的农村教学点拉起孩子们求学的小手,20年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。20年来,这对夫妇克服了很多常人无法想象的困难。

为了节省运费,发给学生的课本和家里的盐米等生活用品都是两人从百余里外的镇上背回来的。市里拔付的教育经费两人更是扣到骨子里,一分一厘都要用到孩子们身上。为了节省时间给孩子上课,他们每顿饭菜都很简单,家长们看了不忍心,总是自发的送来平时舍不得吃的小鸡、猪肉。在她们居住的小平房前总能看到为了拒绝乡亲好意而相持得面红而赤的夫妻俩。乡亲们都说:这两口子,可真“强”,乡里乡亲的拿点吃的都不收!可正是这股“强”劲,诠释她们“不受曰廉,不污曰洁。”的崇高魅力。正是这股“强”劲,换回了100多个孩子的锦绣前程,他们为我市的教育事业撑起了一片蓝天,他们是我们教育工作者廉洁从教的典范!毋庸讳言,面对花花绿绿的世界,面对经济的腾飞和时代的发展,一小部分教师禁不起金钱与物欲的诱惑,以职谋私,职钱交易,甚至出卖道德,出卖灵魂,做出违背师德和良心的行为。上课不精心组织教学,课后却大搞补习和家教者有之;收取补课费、资料费,向学生家长要钱要物者有之;更有甚者,利用学生拉起利益的关系网,像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物。当这些不良现象日渐侵蚀着我们“灵魂工程师”的心灵之时,有人选择了苟且,有人选择了沉默,有人选择了逃避,有人选择了附和,但是,绝大多数教育工作者却始终在以自己平凡而坚定的行动抵制着这股歪风,践行着自己当初许下的那份神圣誓言,保持着心灵的纯净、守

教师清正廉洁演讲稿

以苦为乐问心无愧——教师清正廉洁演讲稿 (2012-01-11 22:43:05) 转载▼ 标签: 教育 我最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的,“教师是人类灵魂的工程师”, 教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦,也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨,但他却培育着每 一位学子的心灵,他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。 教师不能简单地理解为一种职业,教师不只是要会读书,而且要会育人,能教导学生学会如 何学习、学会如何做人,这个过程不是简单地付出与接受的过程,而是一种心灵影响、精神 碰撞的过程。 有人曾把教师比作“蜡烛”,照亮了别人,燃烧了自己,一旦踏入这个行业就必须面对着 各种责任,教育教学工作、学生全面发展的教育、学生安全教育等等,“尽职尽责”四个字让 教师的身体以及心灵时刻做好奉献的准备,这样的责任以及觉悟告诉我们教师是苦的。每节 课滔滔不绝、激情万丈,导致的是嗓子永远的沙哑;批改那一叠叠的作业,换来的是颈椎、 腰椎的不适;柔身细语、用心指导学生,使得自己的孩子和家庭得不到很好的照顾和关怀; 尽心尽力地说教,有时换来的是学生和家长的不谅解?? 中国有1249.8万名的教师,业外人不懂得教师的累与苦,即使同行也不一定能理解你的 无助和辛酸,因此有那么多人不愿踏入这个行业,有那么多人进来又出去了。我们该理解他 们。但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐,享受那种痛并快乐着的境界,否则 只会让自己更苦。 如何让自己能苦中作乐,如何能做到乐教,我们自然会想到外在的力量,比如社会、政 府等等,但是,最为关键的还是教育生活自身,如果一名教师不能从他身处其中的教育生活 中获得激励,乐教几乎是不可能的。“乐”,心之愉悦也,是对这份职业发自内心的喜欢和热 爱。孟子说过:得天下英才而教育之,三乐也,去想想那群充满求知欲的稚子,因为有了我 们的存在,他们不再无知,因为有了我们的存在,他们才有美好的心灵和情感,因为有了我 们的存在,他们拥有了值得为之奋斗的理想。 也许有人嗤鼻而笑,再怎么用心,这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢,有必 要为他们付出那么多,有必要在乎那么多吗?请闭上眼睛想一想,当你脑海中浮现那些学生 的笑脸时你是否会浅浅一笑呢,那么一切都是值得的。 学生从教师那儿得到的是理想,而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认为 作为教师就必须要坚守清贫,每个人都有追求高品质生活的权利,要为自己和家人而奋斗。 但是君子之财,取之有道,我们要树立正确的人生观、价值观,不被金钱和名利所诱惑,不 被社会上的不良恶习所污染,做自己该做的,做不让自己不安的事。师者,所以传道、授业、 解惑者也。道,不只是做事的道理,更加是做人的道理,教师的一言一行关系到每个学生的 发展,一次礼物的收受,可能让学生认为努力有时不如金钱有用,一次有偿家教,也许让学 生以为教师的付出都需要有回报的,长此以往,教师的高尚人格大打折扣,学生和社会对教 师的尊重之情越来越淡漠。 “学为人师,行为世范”,当你坚守住内心的廉洁和公正,不仅对学生具有潜移默化的渗 透感染和陶冶作用,更是人民群众学习敬仰的典范。 教师是一份平凡而又高尚的职业,既然选择了它,就要热爱它,为自己的心筑造起一片 充满爱与公正廉洁的天地。篇二:教师廉洁演讲稿档 廉洁从教从我做起 尊敬的各位领导、各位评委、师长同行们:

忠诚与信仰教师演讲稿

忠诚与信仰教师演讲稿 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。下面小编为大家整理了几篇忠诚与信仰教师演讲稿范文,希望对你有帮助。 忠诚与信仰教师演讲稿一 尊敬的的各位领导、各位评委: 上午好!今天我演讲的题目是《责任﹒信仰》。 “信仰是人生的动力。”一“个人若是没有激情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心”。莲出污泥而不染,这是一种信仰;两袖清风明心志,这也是一种信仰。它们有一个共同的基点,那就是责任! 当清吏廉政的故事热映荧屏,我们将包拯、于廉、海瑞这几个名字复刻记忆;当孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹常颂不衰,弥于耳际,我想起了身边的那些平凡的人、那些普通的事。 “权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,这是时下我们权衡各界官员的核心价值观。在喧嚣城市的那一边,有一位平凡朴实的村官用自己的言行实践着,多少年来如一日。他就是我老家本村的老村长。

那一年的记忆很清晰,当时,村里提议集资修建一条村道以方便大家出行,提议通过后村上便按户收取了修路款。款项由村长保管着,每一笔支出,村长都会定期在村务会议上宣读,事无巨细。如此一来,没料到竟然比预算结余了许多。意料之外,情理之中,看着在脚下绵延开来的那条笔直的水泥村道,村长欣慰的笑了。又恰逢爱女考上大学,更是喜上眉梢。然而高兴过后,忧愁马上袭上了心头。家境本不算宽裕,刚卖出的农产早已做修路款凑了份子,田里的水稻长势甚好,只可惜远景不解近忧啊! 村长的妻子在家每每叹气,念到修路的那笔余款尚存家中,于是乎想暂时借用以解当务之急,更何况村民们早就建议将那笔余款作为村上备用资金!话还没来得及说出口,却不知何时村长将剩余款早已送到了村民们的手中。点点滴滴,村民们看在眼中,感动在心头??高度决定视野,位置决定角度。言语之外,行动之间,村长的舍己为村、默默奉献的精神为“清正廉洁”四个大字的深刻内涵做了最完美的诠释! 因为寻求,所以收获!因为懂得,所以更加珍惜!而今的我已成为了一名人民教师,肩负着传道授业的光荣使命。用责任和爱浇灌教育的激情,将廉洁为师作为职业的信仰。这是我的选择,也是我的快乐! 在我们班,有一个叫曾苏烨的学生。这个学生品学兼优,老师和同学都很喜欢她。但是她的家境却是十分的贫寒。我常常在生活和学习上,给予她关心和帮助,并且每期都为她争取到每班一个名额的贫困生补助。她的母亲多次提着鸡蛋来表示感谢,都被我婉言谢绝。我知道

演讲稿-教师要讲廉洁自律

演讲稿:教师要讲廉洁自律 演讲稿:教师要讲廉洁自律 各位领导、各位老师: 大家好!我今天演讲的题目是《教师要讲廉洁自律》。听到这个题目,大家一定会觉得奇怪:廉洁自律与我们普通教师有什么关系呢?有的人甚至会开玩笑说:“我想腐败也没有腐败的资格呀。”其实,这是错误的认识,我们有着关系到每一个家庭的至高无上的权力:那就是管理学生,教育学生的权力。因为我们的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐,关系到每一个学生的前途和命运。 时下,家家只有一个宝贝子女,老师的话对家长有如圣旨,言听计从,不容置疑。前不久我看了一篇题为《快开学了》的文章,文中委婉的批评了某些教师收受家长送的礼物,且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象。毋庸回避,这些现象在某些学校教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。对于学生家长的吃请馈赠,皆来者不拒、欣然笑纳。俗话说“吃人嘴短,拿人手软”,“投之以桃,报之以李”,吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。 殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。《中小学教师职业道德规范》第五条规定:教师必须“廉洁从教,不利用职务之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理:“无德无以培德”,只有以高尚的人格教育学生,才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师,身正为范”,当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公平和公正。可是,一旦我们接受了家长的吃请馈赠,在批改作业、上课提问、安排座位时,就会自然而然的关照某位学生。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。 教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此,我们教师身上担负民族的巨大期望,责任重于泰山!在此我向大家郑重承诺:为人师表,爱生如子,无私奉献,廉洁自律,自觉抵制社会上一切不正之风。讲学习、讲正气、讲奉献,拒收家长的钱物,不委托家长办私事。用我们高尚的情操塑造学生美好的心灵。用我们无私奉献的精神托举起明天的太阳! 老师们,让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师! 文章 感谢您的阅读!

教师清正廉洁演讲稿

教师xx演讲稿 【教师xx演讲稿(一)】 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好! 你们一定看见过祖国的秀美河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川秀丽,祖国的大好河山,祖国的胸怀无比广阔。 我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。反腐倡廉演讲稿中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。只有我们团结起来,才可以使得祖国强盛。 当我们的民族遭受侵略者的残暴践踏时,我们的心中有一股反抗,中华民族是不能忍受列强欺辱的!于是,华夏儿女从30万同胞的血泊中站起来,擦干悲痛 泪水,拿起武器,扞卫民族的尊严——四万万同胞的血肉铸成了我们中华名族的钢铁长城。终于,敌人签下了投降书。我们迎来了一个新中国! 当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的心中有一股爱,中华民族是不能被病毒压垮的!于是,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的生命为代价,与死神搏斗——十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。终于,健康恢复了,我们迎来了一个新天地! 当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们的心中有一股团结,中华民族是不能被灾难压垮的!于是,我们的子弟兵挺身而出,我们的白衣天使、教师、志愿者,甚至是孩子们都挺身而出。反腐倡廉演讲稿在上万次的余震中,我们没有后退,没有惧怕,只有前进,冲上去拯救一个个生命,排出一个个危险,。十三亿同胞众志成城、抗震救灾。终于,灾难在我们的面前倒下了。我们迎来了一个重建家园的明天!

我们是跨世纪的一代新人,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们以勇气,给我们以力量。 这位奶妈之所以出奇制胜,就在于她了解金泰来绝不会认她为姑奶奶。另一方面,因为金泰来对“你没听说过吗?”一语有相当的警觉性,于是她巧妙地以“你一定听说过吧”来替换,借以降低他的警觉心,使金泰来因瞬间的冲动而中计。很显然,巧妙的语言迂回技巧,就是奶妈成功的原因。 此外,清代著名的雄辩家纪晓岚也善于驾驭语言。有一回,乾隆想开个玩笑以考验纪晓岚的辩才,反腐倡廉演讲稿便问纪晓岚:“纪卿,忠孝二字作何解释?” 纪晓岚答道:“君要臣死,臣不得不死,是为忠;父要子亡,子不得不亡,是为孝。” 乾隆立刻说:“那好,朕要你现在就去死。” xx立刻说:“臣领旨!” 乾隆笑着问:“纪卿,那你打算怎么个死法?” xx思索后,说:“跳河。” 话一说完,纪晓岚便走了出去,乾隆知道纪晓岚不可能真的去跳河,于是决定静观其变。 果然,不一会儿,纪晓岚又回到乾隆面前,乾隆笑道:“纪卿,你何以未死?” 纪晓岚回答道:“我碰到屈原了,他不让我死。” xx疑惑地问:“此话怎讲?” 纪晓岚煞有其事地说:“我刚刚到河边,正要往下跳时,屈原从水里向我走来,他说,‘晓岚啊,你此举大错!想当年楚王昏庸,我才不得不死。可如今皇上

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