小学文明校园创建活动领导小组及各部门工作职责

小学文明校园创建活动领导小组及各部门工作职责
小学文明校园创建活动领导小组及各部门工作职责

小学文明校园创建活动领导小组及各部门工作职责为了贯彻落实关于创建文明校园的文件精神,扎实推进我校社会主义精神文明建设,有效服务学校基础教育课程改革,根据有关创建文明单位的文件精神,现制定《文明校园创建活动领导小组、各部门工作职责》,现将名单及具体分工通知如下:

组长:

副组长:

成员:各班班主任及科任教师

一、校长:

校长是学校的法人代表,学校创建工作第一责任人,担任创建文明校园领导小组组长,全面领导学校文明校园创建工作。

1.提出创建文明校园新理念,制定创建文明校园的规划,全面负责学校创建管理工作。

2.履行学校文明校园领导小组组长职责,定期召开会议,部署、督促各职能部门履行职责,搞好创建工作。

二、副校长:

1.协助校长具体督促各部门落实创建工作目标,及时发现和解决学校创建工作上出现问题。

2.加强教师队伍的师德建设,维护和保障教师的合法权益。

3.把落实创建目标管理作为各部门工作人员考核的依据。实施创建工作考核制度,做到职责清楚,奖惩分明。

4.加强和上级及家长等的联系,不断强化文明校园建设、整治校园周边环境。

三、办公室:

1.制定文明校园创建活动方案。制定文明校园创建有关制度汇编。

2.做好文明校园创建宣传工作,利用校园网、校电子屏、宣传橱窗等积极宣传文明校园创建成果。

3.做好文明校园创建(含党建工作)各类档案收集、整理、归档工作。

四、工会:

1.发挥工会组织在创建文明校园工作中的联系和纽带作用,积极宣传、动员教职员工及其家属投入创建文明校园工作。

2.开展有益身心的群体活动;做好关爱、慰问教职工作。

五、总务处:

1.确保学校的校舍、场地、教育教学设施的日常管理、保养和维修,消除安全隐患,对重点部位经常巡视,发现问题及时解决。

2.协调联系公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作,协调好学校各部门的安全工作。要害部门实行重点监测,确保学校教学秩序正常运转。

3.定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作;负责学校消防器材、特种设备的管理、保养、维护工作,督促使用人员做好使用记录。

4.科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材,协助各部门,确保创建活动安全举行。

5.做好文明校园创建工作经费保障工作。

六、教导处:

1.督促全校教师严格落实教学常规,提升教学质量,办好人民满意的教育。

2.加强对学校网络信息的安全保护管理,建立健全安全保护管理制度,落实检查安全保护技术措施。

七、少先队:

1.利用晨会、班会等开展创建文明校园教育,积极参与文明校园创建宣传活动,结合重大节日、时势节点开展文明校园创建教育活动。策划开展爱国主义、集体主义、社会

主义和民族精神教育活动,做好学生参加社会活动实践等活动教育工作。

2.对学校组织的各类创建活动、社会实践活动、外出活动的工作做好统筹安排。做好学生大型集体活动的预案制定、演练,以及信息传递工作。

XX小学文明校园创建活动实施方案

李集小学文明校园创建活动实施方案 为创建文明校园,优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明校园创建活动,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校将在各处室的联合协助下,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下: 一、活动目标 通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。争取在2017年11月之前完成我校的文明校园创建验收工作。 二、活动内容 以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。 三、组织领导 领导小组组长:张昌云 副组长:丁祥利陈桂华龙小云 成员:田静毛光华代加权杨金林邓友俊杨辉 领导小组下设文明校园创建工作办公室,张昌云校长兼任办公室主任。

四、组织实施 1、情况摸排。结合学校实际摸清师生校园文明方面存在的问题和不足:1. 行为不端,在楼道、教室内大声喧哗,追逐打闹。2. 语言粗鲁,说脏话、带口头语。3. 弄虚作假,抄袭作业,考试作弊。 4. 上课违纪,玩手机、听MP3、吃零食、睡觉等。 5. 顶撞老师,不服从老师教导。 6. 破坏环境,乱扔垃圾,乱写乱画,攀折花木,踩踏草坪。 7. 奇装异服,留怪发、穿奇装、戴首饰等。 8. 行为出格,去网吧、歌厅、电子游戏室等营业性场所。 9. 违禁抽烟,上完厕所不冲水。10.损坏公物,破坏教学设备和公共设施。让学生认清这些不文明行为,有则改之无则加勉。 2、制定计划。按照县领导对我校文明校园推进时间表和创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。 3、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园推进领导班子、教师、学生的责任,成立以学校主要领导负责、各功能室各司其职、紧密配合的创建工作专班。将创建活动业绩与班子、教师的业绩考核、绩效工资挂钩。 (1)学校充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、团队活动、主题班会等开展道德教育实践,形成全程育人、全方位育人的格局。 (2)组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶

文明学校创建工作领导小组及职责

**学校2015-2017年度文明校创建 工作组织机构及职责 为使创建文明学校工作扎实有效的开展,学校成立了创建工作领导小组: 组长:陈庆喜 副组长:杨信霖余敏林海 组员:石孔柳崔如慧吴明和傅相辉诸葛育良 李宝娟谢绍赐 职责: 1、根据学校文明单位创建的总体战略目标,具体组织、协调学校文明单位创建工作。 2、指导并审查学校文明单位创建规划和总结,对文明单位创建的工作作风、工作进度、工作成效进行有效的监督。 3、定期召开工作会议,对文明单位创建工作中一些重要问题进行研讨,并向校创文明校园办公室提供决策意见。 4、审查、修改文明单位申报材料,对各创建工作小组的工作进行检查、考核。 5、审议创建文明处室和文明系部的评选材料,并上报校创文明校园办公室批准。 二、精神文明建设办公室 分管领导:林海 主任:石孔柳

成员:傅相辉李宝娟诸葛育良 职责: 1、主持校创文明校园办公室的日常工作,规划和部署全校性社会主义精神文明建设活动。 2、了解掌握全校开展精神文明建设活动情况,组织精神文明建设的调研和理论研究工作。 3、建立学校精神文明建设资料档案,负责文明学校的申报工作。 4、管理和统筹安排学校精神文明建设专项经费。 三、校文明单位创建工作小组 全校成立以下文明学校创建工作小组,在校精神文明领导小组的领导下开展专项创建活动。 (一)、材料工作组: 分管领导:林海 组长:石孔柳 成员:傅相辉李宝娟诸葛育良 崔如慧谢绍赐吴明和 职责: 1、负责学校文明单位创建规划、总结等材料的撰写工作。 2、收集并整理学校文明单位创建的有关成果(荣誉登记、照片等资料)。 3、做好各种文明单位创建活动的会议记录和资料收集整理工作,负责汇总文明单位创建台帐资料。 4、做好其他有关文件的起草工作。 (三)、宣传教育组: 组长:杨信霖

小学文明校园创建活动实施方案

2019年小学文明校园创建活动实施方案 创建文明学校是教之所需、民之所求;是培育德艺双馨教师队伍和品学兼优学生的需要你想知道小学文明校园创建活动实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享XXXX为大家整理的小学文明校园创建活动实施方案吧!小学文明校园创建活动实施方案一 为进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[20xx]7 号)精神,按照上级文明委有关工作部署,现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。 一、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想。全面贯彻党的和XX届三中、四中、五中全会以及系列重要讲话精神,落实兵团党委教育教师工作 会议精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。 (二)基本原则。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一 名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广

泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。 (三)总体目标。通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,实现学校文明校园创建活动100%全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。 二、创建内容及标准 以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。 (一)领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标,加强领导班子建设。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。改进工作作风,切实贯彻落实中央“八项规定”、“三严三实”要求,坚持“三重一大”决策制度,“四风”问题得到有效治理,群众路线

小学创建文明校园实施方案

丰润区新镇小学 创建“文明校园”实施方案 创建“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。 一、成立组织机构,有效保证创建工作。 1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组长:xx 成员:xx 2、建立各班文明校园创建活动自查小组: 组长各班班主任 组员由各班班长担任; 3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。 4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。 5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和

战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。 6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。 二、重视道德教育,营造文明校风。 1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。 2、提高教师素质,促进创建工作的开展。 学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小

小学校文明校园创建案例.doc

小学校文明校园创建案例 丰富校园文化活动推进文明校园创建 ——宜宾市叙州区观音镇小学校文明校园创建案例 引言:叙州区观音镇小学校是一所有着两百多年历史的农村学校,校园文化底蕴深厚,教育成绩名列前茅,一直以来是观音镇教育的一张名片。在当前素质教育的大背景下,创建文明校园是贯彻落实科学发展观、建设和谐校园的有效途径,利于营造良好的环境。学校以丰富校园文化活动为手段,推动文明校园的创建工作。丰富多彩的活动能激发学生的热情,培养学生团结奋进、积极向上的精神,有利于培养学生养好的行为习惯,有利于学生树立正确的人生观和价值观。同时,开展丰富多彩的活动有利于增强教师与教师,学生与学生之间的凝聚力,有利于学校形成良好的校风和学风,从而有效地推动文明校园的创建工作。 一、先进理念,引领文明校园建设 根据新时期教育教学规律,学生身心发展的特点引领德育,培养学生的文明修养,我们立足学校实际,坚持面向全体学生,艺体课与文化、德育并重,树立“全面+特长+树人”的育人观,以此促进学校全面实施素质教育,从而全面提高教育质量,推动文明校园创建。 二、成立组织机构,有效保证创建工作。 1.成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长:袁亮副组长:张逢宝组员:学校中层领导艺体教师各班班主任家委会全体成员

领导小组下设办公室,由梁艳同志任办公室主任,负责创建活动日常工作。 2.建立各班文明校园创建活动自查小组:组长各班班主任组员由各班班长担任三、建立管理机制,保障校园文明建设 为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,制定、完善了多项规章制度,如《观音镇小学校章程》、《文明班集体评比制度》、《观音镇小学校学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用,使文明创建活动得以在我校向纵深发展。 四、活动纷呈,推进文明校园建设 学校以丰富多彩的校园文化、艺体活动熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人;以活动为依托,以先让学生学会做人为落脚点,我们统筹设计了独具风格特色的载体活动推进文明校园建设,具体工作如下: (一)开展每周的升旗仪式 升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要途径和方法之一,我校坚持每周一举行升旗仪式(天气十分恶劣除外),对学校礼仪队的成员要组织进行培训,每次升旗仪式结束后,开展“国旗下讲话”囊括安全、爱国、感恩、团结、友爱等不同的主题对学生进行思想教育,实现育人功能。 国旗下讲话后进行才艺展示,进行舞蹈、朗诵、舞台剧等的表演,给学生提供展示的平台,使学生在活动中找到自信,增强进取精神。

创建文明校园领导小组工作职责

创建文明校园领导小组工作职责 领导小组的主要工作职责如下: 一、确立创建目标,并加强宣传,使全体教职员工充分认识创建工作的重要意义,在教育教学工作中能认真执行党的各项方针政策,积极投身创建工作。 二、明确各部门创建职责,负责统筹协调各部门创建工作,并予以悉心指导。 三、认真学习十九大精神。落实党风廉政责任制,切实加强廉政建设。督促党员领导干部廉洁自律,率先垂范,严格执行反腐倡廉的各项规定。 四、抓住契机,多途径多形式地组织开展“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”的教育活动,加强教师职业道德建设。 五、组织师生深入学习有关法律法规,不断增强广大师生员工的“依法执教”的观念。指导教师做好学生思想政治工作,加强学生良好行为习惯的培养,重视学生心理咨询和心理健康教育,培养其坚定正确的政治观点,树立科学的世界观、人生观和价值观。 六、制定、落实治安责任制等一系列安全制度规范。确保学校的政治稳定,治安秩序良好,营造安全稳定的育人环境。

七、贯彻素质教育思想,积极开展校园文化建设活动,密切联系政教处、团委,校报校刊编辑部门,参与构建多方位多途径的育人体系,将学校营造为丰富的精神乐园。 八、组织师生参加各类体育活动,指导各类训练工作,保证学生健康成长。 九、督促学校改善办学条件,优化资源配置,提高学校办学层次,努力创建特色学校。 十、指导值日教师、自管自育小组的校园管理工作,创设净化、绿化、美化的育人环境。 十一、加强财务、校产校具、水电、食堂等后勤管理,增强后勤人员的服务意识,提高服务质量。 十二、及时收集、整理创建资料,搞好创建档案工作。

小学文明校园创建活动方案(多篇)

小学文明校园创建活动方案(多篇) 篇:小学文明校园创建活动实施方案 小学文明校园创建活动实施方案 校园文明是一种独特的群体文化意识形态,自然而然地形成了它自身的特色和魅力。为了促进我校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶,提高我校整体的办学水平和教育质量,为我市创建文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制定创建文明校园实施方案。一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。二、活动重点与创建目标学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。创建标准 1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党

(精选文档)安全文明校园岗位职责

安全文明校园岗位职责 学校根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全管理的相关法规,全面落 实安全责任制,健全学校内部安全文明校园的管理工作制度,细化岗位要求, 把学校安全管理落实到学校教育教学的每一个岗位、每一个环节、每一个时段,做到有章可循、各司其职、各尽其能。 一、校长 作为学校法人代表是学校安全工作第一责任人,但热难全文明校园领导小 组组长,领导和策划安全文明校园的创建工作。 1、提出创建安全文明校园的新理念,提出创建安全文明校园的规划,全面负责学校安全管理工作,与教育局、街道、派出所等上级单位签订安全责任书。 2、构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作的规章制度和事故佐酒制度,保障学校安全工作规范、有序开展。 3、履行学校学校安全文明校园领导小组组长职责,研究学校安全工作,与学校各部门、教职工签订安全责任书。 4、负责学校安全预警机制,制定和完善学校突发事件应急预案和预防措施,一旦发生突发事件,决定启动应急预案进行安全处置,并按信息传递制度在第一 时间向上级部门汇报。 5、代表学校协调学校周边公安、文化监督、交警中队、建立工作机制,维护校园及周边环境安全。 二、学校安全专管员(学校总务主任) 1、协助校长做好安全管理工作,履行工作组长职责,制定年度安全工作计划和做好年度工作总结。 2、定期检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,检查和排出各种安全隐患,确保安全工作的有序开展。

3、加强教师职业道德建设,对校园不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好整治稳定工作。 4、定期组织人员对校园的安全设施设备及安全制度落实情况进行检查,反馈总结整改检查的情况。 5、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神,做好教师安全文明教育的宣传和培训工作。 6、组织安排好校园应急预案的演练工作。 7、督促做好安全台帐和归档工作。 三、图书管理员 1、负责图书室、阅览室内各类报刊、杂志、图书的整理、保管、编号、贮藏、借还工作。 2、每天按时收发各科室及教职工个人的报刊、杂志、书信。 3、根据学校及教师的需要,及时办理好报刊、杂志的征订工作。 4、记载好图书室内各类物品的进出库明细帐目及编制学校图书存库总册,各 类图书放假时必须如数收回,尚未收回的图书,要层层追究责任,并责令赔偿。5、经常整理图书室及阅览室内卫生,保持各类物品摆放有序。如阅览室和图 书室物品存放杂乱无章,扣除当月考评分5分。 6、对于图书、工具书在期末验收时如有损失,责令当事人予以赔偿。 7、做好学校图书的防虫、防蛀、防霉、防盗、防火的工作,严防一些不安全 事故发生。 8、不得出现不安全事故,如有不安全隐患,应及时报告,否则将追究当事人 责任。 四、保安人员 1、热爱本职工作,树立为师生服务思想,保学校平安。 2、讲究卫生,语言文明,穿制服上岗,为学校树立形象。 3、按规定开门、关门、开灯、关灯。

XX小学开展“文明校园”创建活动实施方案 2019秋

XX小学开展“文明校园”创建活动 实施方案 一、指导思想 为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。根据灵山县精神文明委员会关于文明校园创建工作的部署,新圩镇梯始小学积极开展文明校园创建活动,进一步提高校园文明的程度,结合本校实际,为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。 二、目标及要求 (一)提高认识,重视文明 通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。 (二)加大宣传,营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播、学校宣传栏、班级展示栏、校园网等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选班级文化特色教室等。营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (三)强化措施,周密安排 1.在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,

文明校园创建领导小组

萨四中文明校园创建领导小组 组长:周金平 副组长:李秀兰狄义奎 成员:张小平(负责活动阵地建设) 翟夙强(负责教师培训) 刘晓龙(负责党建和领导班子建设) 李少春(负责校园环境建设) 王静瑞(负责学生思想政治建设) 王永祥(负责学生不文明行为整治) 刘永永(负责校园卫生保洁) 马淑琴(负责师德师风建设) 王二军(负责校园文化建设) 萨四中文明校园创建实施方案 一、指导思想 为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。根据包头市文明委、包头市教育局有关文件精神,结合我校实际,特制定萨四中文明校园创建实施方案。 二、目标及要求

(一)加强领导,明确标准 学校成立了以学校党支部书记、校长周金平同志为组长的文明校园创建领导小组,各部门分工合作,各司其职。学校制定了《文明校园创建方案》,落实人员、经费等保障措施,切实将创建文明校园工作扎扎实实地开展起来。学校确定重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等六方面开展创建工作,使创建工作有了明确标准。 (二)加大宣传,营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,如美德少年评选、评选爱生如子好老师、为大病学生捐款、拒绝校园不文明行为倡议等。营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (三)强化措施,周密安排 1.在教师中开展“作风建设年”专项教育活动。 一是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生;不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,举止文明礼貌,办文明事。二是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与课外有偿补课。签订师德承诺书,并在开学升旗仪式上发出庄严承诺。

小学开展文明校园创建活动实施方案

小学开展文明校园创建活动实施方案 桦林小学德育领导小组及成员: 组长:谢生俊负责全盘工作、检查、总结工作组员:全生德 朱永年 2006.9贺文明 一、目标要求: 二﹑本次活动的主题。 修师德,增强责任感;讲学习,发展内在素质,打造适应新课程改革的良师名师。 三﹑本次活动的指导思想。 认真落实精神文明的中心环节﹑思想道德建设﹑抓好基础工程﹑营建良好的校风和学风,打造一个让学生满意,让家长放心的学校。 1、活动内容: (一)九月份:师德建设月活动 1.开展师德演讲比赛. 2.学习《中小学教师职业道德规范》. (二)十月份:1.庆国庆活动. 2.教职工文体活动. (三)十一月份——十二月份:1.开展校风建设活动. 2.“爱我家乡”歌咏比赛. 3.庆“一二.九”活动.

(四)开展师生法制讲座 第十一周:法制讲座 第十三周:学习《教育法》 (五)开展“文明办公室、文明宿舍”评比活动 2、活动评价制度的建立: (3)大型宣传方式: “十.一”期间进行庆祝艺术节周活动。 为深入贯彻教育部、《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神,进一步落实文件的要求,做好我校及周边治安综合治 理工作,为学校创造一个良好的治安秩序和文明的育人环境,结合 我校实际,制订本方案。 一、创建活动的指导思想和总体目标 校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使我校育人环境进一步改善。 二、创建活动的主要内容 (一)加强创建工作的组织领导 1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(校办)。 2、严格执行门卫登记和验证制度,规范日常管理(保卫处)。 3、建立学生管理相关制度(行政)。 4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度(校办)。 6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全(行政、保卫处)。 9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作(校办、保卫处)。

2020最新创建文明校园实施方案

2020最新创建文明校园实施方案 为了进一步深化“爱校园、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育学生“三观四有”,提高我校整体的办学水平和教育质量。按照教体局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,坚持“与真知为伴,与蒙德为友” - 1 -

的办学方针,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明进贤城打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。 三、组织机构及工作职责 1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组, 组长:*** 副组长:*** 成员:*** 各班班主任 - 2 -

由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。 学生工作组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。 校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作; 作风建设组:负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等; 校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。 班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。 四、工作要求 1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。 - 3 -

小学文明校园创建活动实施方案

小学文明校园创建活动实施方案 小学文明校园创建活动实施方案 为进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设工作,根据 ___、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[20xx]7号)精神,按照上级文明委有关工作部署,现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。 一、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想。全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会以及 ___ ___系列重要讲话精神,落实兵团党委教育教师工作会议精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养 ___社会主义建设者和接班人的坚强阵地。 (二)基本原则。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

(三)总体目标。通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,实现学校文明校园创建活动100%全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。 二、创建内容及标准 以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。 (一)领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标,加强领导班子建设。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。改进工作作风,切实贯彻落实中央“八项规定”、“三严三实”要求,坚持“三重一大”决策制度,“四风”问题得到有效治理,群众路线教育实践活动成果巩固。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务师生,建立并落实联

学校创建文明单位领导小组会议记录

文明单位创建领导小组会议记录 时间:05.3.2 地点:校长室主持人:陈松华 出席人:全体教职员工 会议内容: 主题:推进学校“文明单位”创建工作 一、明确各自分工 陈松华:负责规划、制定、落实、指导、检查创建工作 谢昌胜:负责实施过程中文明组室创建和教职工活动落实、校园环境创设及治安 保卫工作的实施和落实 杨序梅:负责学校大型活动策划、实施和师德建设和师资队伍建设工作,负责教职工及干部 政治理论学习和支部纪检廉政建设工作 李建峰:负责学校教科研,促进教育教学改革工作 黄宇:负责团员及青年职工的创建工作、学校少先队工作策划、组织 二、创建主要工作: 1、“党员先进性教育活动”创特色:做到一个党员一面旗;占领“党员责任区”这块阵地;“党员心语信箱”的开通,更好地倾听群众呼声。(陈松华) 2、“新基础教育”再上一个台阶:迎接“新基础教育”专项督导。(李建峰) 3、德育、少先队独领风骚:传承民族精神,开展少先队光荣感和责任感活动,启动“扬民 族精神,尽公民责任”系列争章活动,“三鹰”(教师金鹰、学生雏鹰、家长红鹰)共争“责任章”活动。(黄宇) 4、工会“文明五星级班组”月评比、“优秀教工之家”评选。(谢昌胜) 5、师资队伍建设:“心理健康”校本培训。(李建峰) 6、庆阳小学首届“红鹰”好家庭评选。(黄宇) 7、加强德育科研工作,促使德育工作有突破:今年进行以下两项课题研究 ●《家庭奖章活动和小学生心理辅导相关性研究》(校级课题) ●《农村资源的开发和利用》(镇级重点课题) 《家庭奖章活动和小学生心理辅导相关性研究》将在年底前结题。(黄宇) 8、学校校园大修后校园文化创建:班组文化、班队文化、校园文化。(陈松华)

2019年小学文明校园创建活动实施方案

2019年小学文明校园创建活动实施方案 小学文明校园创建活动实施方案一 为进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[20xx]7号)精神,按照上级文明委有关工作部署,现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。 一、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想。全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会以及系列重要讲话精神,落实兵团党委教育教师工作会议精神,紧紧围绕四个全面战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。 (二)基本原则。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。 (三)总体目标。通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、

丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,实现学校文明校园创建活动100%全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。 二、创建内容及标准 以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。 (一)领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标,加强领导班子建设。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和三会一课等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。改进工作作风,切实贯彻落实中央八项规定、三严三实要求,坚持三重一大决策制度,四风问题得到有效治理,群众路线教育实践活动成果巩固。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务师生,建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。不断完善科学民主决策机制。充分发挥党总支在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。 (二)思想道德建设。加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展我的中国梦主题教育实践活动、

创建文明校园实施方案.

创建文明校园实施方案 为了进一步深化“爱校园、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育学生“三观四有”,提高我校整体的办学水平和教育质量。按照教体局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,坚持“与真知为伴,与蒙德为友”

的办学方针,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明进贤城打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。 三、组织机构及工作职责 1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组, 组长:*** 副组长:*** 成员:*** 各班班主任 由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。

2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。 学生工作组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。 校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作; 作风建设组:负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等; 校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。 班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。 四、工作要求 1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。 2、条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。

小学文明校园创建实施方案

创建文明校园是构建社会主义和谐校园的重要组成部分,有利于增强高校的软实力和战略发展。下面是小学文明校园创建实施方案,一起来看看吧! 为深入贯彻落实市委、市政府的重大决定,扎实推进我市文明城市创建工作,不断深化中小学德育序列化工作,全面提升广大师生的思想道德素养,市教育局决定大力开展文明校园创建活动,特制订实施方案。 一、指导思想 以党的精神为指导,以“立德树人”为宗旨,认真落实《晋中市文明城市创建实施方案》(20 年)(市厅发〔20 〕19号)和《“市民素质提升工程”行动计划》,实施校园“培德健体”工程,开展文明校园创建工作,实现办人民满意教育的目标,推动我市精神文明建设再上一个新台阶。 二、创建目标 通过开展文明校园创建活动,学校德育管理更加规范,教师职业形象更加优良,师生举止言行更加文明,校园卫生环境更加整洁,学校育人氛围更加浓厚,学校各项工作达到文明城市创建的标准,确保高水平地通过省检查组的考核验收。 三、重点工作 1.组织文明常识培训。要开设文明礼仪教育课程,依托《晋中文明常识读本》,组织全市道德模范、行业名人、党员干部、专家学者等,通过事迹报告、现场交流、座谈研讨、问卷调查等形式,对全体师生进行文明礼仪、励志成才、勤俭节约、法律科普、心理健康、社会公德等方面的知识培训,相关情况及时上报市民素质提升组;开展美德少年评比,开展小手拉大手活动,引导青少年在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民。 2.加强师德师风建设。要认真落实《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师专业标准》,以“八个倡导、八条禁令”为准则,严格规范教师从教行为;各学校每学期要至少开展1次“学生评教师、教师评校长、家长评学校、校长教师访家长”为内容的“三评一访”活动;建立完善师德评价体系,实行师德“一票否决”制度,把师德考核结果作为教师评优评模、职称晋升的首要条件;积极开展先进人物学习活动,学习和宣传全国教书育人楷模和省市级师德标兵的先进事迹。 3.抓好学校常规管理。要按照市委、市政府文明城市创建的要求,结合“六大创建”活动,制定学校“日常管理细则”,开展文明学校、文明班级、文明宿舍、文明食堂评比,做到环境卫生干净整洁、用水用电勤俭节约、校园广播音量适度、国旗升降操作规范、课间活动井然有序、楼道走廊轻声细语、社团活动丰富多彩、校园文化特色鲜明、师生关系民主和谐、校容校貌健康向上“十个规范要求”。 4.规范师生文明行为。要参照市委、市政府提出的文明出行、文明观演、文明游园、文明排队、文明用语、文明餐桌、文明养犬、文明装修、文明娱乐、文明停车等“十大文明行为引导”项目,结合“八大习惯”养成教育,制定符合教师和学生特点的“一日常规”,开展

小学文明校园创建实施方案

小学文明校园创建实施方案 为深入贯彻落实市委、市政府的重大决定,扎实推进我市文明城市创建工作,不断深化中小学德育序列化工作,全面提升广大师生 的思想道德素养,市教育局决定大力开展文明校园创建活动,特制 订实施方案。 一、指导思想 以党的精神为指导,以“立德树人”为宗旨,认真落实《晋中市文明城市创建实施方案》(2016年)(市厅发〔2016〕19号)和《“市 民素质提升工程”行动计划》,实施校园“培德健体”工程,开展 文明校园创建工作,实现办人民满意教育的目标,推动我市精神文 明建设再上一个新台阶。 二、创建目标 通过开展文明校园创建活动,学校德育管理更加规范,教师职业形象更加优良,师生举止言行更加文明,校园卫生环境更加整洁, 学校育人氛围更加浓厚,学校各项工作达到文明城市创建的标准, 确保高水平地通过省检查组的考核验收。 三、重点工作 1.组织文明常识培训。要开设文明礼仪教育课程,依托《晋中文明常识读本》,组织全市道德模范、行业名人、党员干部、专家学 者等,通过事迹报告、现场交流、座谈研讨、问卷调查等形式,对 全体师生进行文明礼仪、励志成才、勤俭节约、法律科普、心理健康、社会公德等方面的知识培训,相关情况及时上报市民素质提升组;开展美德少年评比,开展小手拉大手活动,引导青少年在家做好 孩子,在校做好学生,在社会做好公民。 2.加强师德师风建设。要认真落实《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师专业标准》,以“八个倡导、八条禁令”为准则, 严格规范教师从教行为;各学校每学期要至少开展1次“学生评教师、

教师评校长、家长评学校、校长教师访家长”为内容的“三评一访”活动;建立完善师德评价体系,实行师德“一票否决”制度,把师德 考核结果作为教师评优评模、职称晋升的首要条件;积极开展先进人 物学习活动,学习和宣传全国教书育人楷模和省市级师德标兵的先 进事迹。 3.抓好学校常规管理。要按照市委、市政府文明城市创建的要求,结合“六大创建”活动,制定学校“日常管理细则”,开展文明学校、文明班级、文明宿舍、文明食堂评比,做到环境卫生干净整洁、用水用电勤俭节约、校园广播音量适度、国旗升降操作规范、课间 活动井然有序、楼道走廊轻声细语、社团活动丰富多彩、校园文化 特色鲜明、师生关系民主和谐、校容校貌健康向上“十个规范要求”。 4.规范师生文明行为。要参照市委、市政府提出的文明出行、文明观演、文明游园、文明排队、文明用语、文明餐桌、文明养犬、 文明装修、文明娱乐、文明停车等“十大文明行为引导”项目,结 合“八大习惯”养成教育,制定符合教师和学生特点的“一日常规”,开展文明教师、文明学生评比,引导他们在校外自觉做到言 谈举止、公共场合、与人相处、行路驾车、旅游观光、网上交流 “六个文明有礼”,在校内自觉遵守仪容仪表、言行举止、待人接物、尊老爱幼、出入校园、运动集会、读书学习、劳动值日、就餐 消费、环境卫生“十项文明公约”。 5.强化志愿者社会实践。要组建学生志愿者队伍,并进行登记注册,写清楚成立时间、主管部门、人员组成等,注册人数占学生人 数的比例不得少于10%;制定鼓励学生参与志愿者服务的措施,做好 先进集体和个人表彰工作;定期组织学生志愿者,深入开展讲文明树 新风、关爱空巢老人、关爱农民工、关爱残疾人、文明交通以及文化、科普、环保、卫生、全民健身等各种志愿者服务活动。 6.丰富主题教育活动。要充分利用晨会、国旗下讲话、班团队会、综合实践课,以班组织开展多种形式的主题教育和实践活动。 ①“中国梦”系列活动。认真学习关于“中国梦”系列讲话精神,不断创新活动形式和载体,组织贴近时代、贴近生活的教育活动,

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