中国古代寓言(一)
中国古代寓言（一）
海大鱼①
靖郭君将城薛②，客多以谏。靖郭君谓谒者：“无为客通③。”齐人有请者曰：“臣请三言而已矣④。益一言⑤，臣请烹⑥!”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼!”因反走⑦。君曰：“客有于此⑧。”客曰：“鄙臣不敢以死为戏!”君曰：“亡⑨，更言之⑩!”对曰：“君不闻大鱼乎?网不能止B11，钩不能牵；荡而失水B12，则蝼蚁得意焉B13。今夫齐，亦君之水也；君长有齐B14，奚以薛为B15?大齐B16，虽隆薛之城到于天B17，犹之无益也。”君曰：“善。”乃辍城薛B18。
【作者介绍】
《战国策》原是战国时期各国史官所作的杂记，其时代上接春秋，下至秦始皇统一，约二百四十多年。作者已不可考，有人疑为汉代蒯通所作，并无确证。今存《战国策》三十三篇是由西汉末年刘向编篡校定的。书中记录谋臣策士们的活动，其言辞雄辩，尖锐泼辣，往往穿插一些生动的寓言故事，比喻贴切，引人入胜，形象鲜明，说理透彻，向为后人称引。
【注释】
①选自《战国策?齐策》。②靖郭君：即田婴，是齐威王的少子，城：作动词，筑城。薛：靖郭君封地，在今山东省滕县东南。③无为客通：不要为那些谏阻筑城的人通报。④三言：三个字。⑤益：多，增加。⑥烹：古代一种酷刑，将犯者煮死。⑦反：同“返”。⑧有：留。⑨亡：犹“否”。⑩更：再。 B11 止：禁止，阻止，这里是捉住的意思。 B12 荡：飘荡，动荡。 B13 蝼：蝼蛄。蚁：蚂蚁。得意：得逞其意。 B14 长：永远，长久。 B15 奚以薛为：还要筑薛城干什么? B16 夫：这里是“失”或“无”字之论。 B17 隆：作动词，加高。 B18 辍：读ｃｈｕó绰，停止。
【译文】
靖郭君田婴要在他的封地薛筑城，门客纷纷劝阻，他拒不听从，并命令门吏：“凡陈言阻挠筑城的，一律不予通报。”众人无可奈何。
一天，国中有个人求见，声明：“我只说三个字，多说一字，甘愿自投油锅受烹。”靖郭君破例接见。这人进来只说了个“海大鱼”，转身就走。靖郭君莫名其妙，急忙高喊：“客人留步。”那人回答：“我不敢拿性命当儿戏。”靖郭君说：“无妨，请说吧。”於是，来人振振有词谈论出一番道理：“您没有听说过大鱼吗?茫茫大海，遨游其间，网不能捕，钩不能钓，可是一旦飘荡失水，带留沙滩，任凭蝼蚁咬食，也无能为力了。现在，齐国好比您赖以生存的水，您永远有齐，何必再筑薛城?反过来说，如果丢掉了齐，即使把薛城筑得耸入云天，又有何益，和失水大鱼有什么两样?”一席话把靖郭君说得点头称是，放弃了修筑薛城的计划。
【题旨】说话办事要讲究方法，否则好事会办成坏事。
自知之明①
邹忌修八尺有余②，而形貌昳丽③。朝服衣冠④，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美⑤?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰；“吾孰与徐公美? ”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日⑥，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美? ”客曰：“徐公不及君之美也。”明日，徐公来，孰视之⑦，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也⑧；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
【注释】
①选自《战国策?齐策》。②邹忌：齐国人，善鼓琴，曾为齐相。修：长，这里指身高。尺：古代的尺比现在的短。③昳：读ｙì义，光艳。④朝：早晨。⑤孰：谁。⑥旦日：明日。
⑦孰：同“熟”。孰视：仔细看。⑧私：偏爱。
【译文】
邹忌身高八尺有余，体格魁伟，相貌堂堂。
一天早晨，他穿上衣服，戴上帽子，对着镜子端详，问妻子：“你看我与城北的徐公，谁长得漂亮?”妻子说：“夫君漂亮多了，徐公那能比得上你呢!”
城北的徐公，是齐国有名的美男子。邹忌不相信自己真的比徐公长得漂亮，于是又问妾，妾也毫不犹豫地回答说：“徐公怎能比得上您漂亮呢!”第二天，有个客人来找他，跟他商谈一件事情，邹忌又问客人：“我与徐公谁长得美呢?”客人十分肯定地说：“徐公不如你美。”
又过了一天，徐公来访，邹忌仔细看了半天，自愧不如；暗中照照镜子，相形之下，更觉得比徐公逊色多了。邹忌心里很不平静，晚上，他躺在床上，反复思考，自己本来不及徐公，为什么这三人都说自己美呢?最后，他终于悟出了其中的奥妙：“妻子说我漂亮，是因为偏爱我，侍妾说我漂亮，是因为畏惧我；客人说我漂亮，是因为他有求于我呀!”
【题旨】在赞扬声中要头脑清楚，分析原因，切勿忘乎所以。
画蛇添足①
楚有祠者②，赐其舍人卮酒③。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一个饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之④，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足⑤。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒⑥。
【注释】
①选自《战国策?齐策》。②祠：祭祀。③舍人：手下办事的人。卮：读ｚｈī支，古代的酒器。④引：拿起。且：将。⑤之：作代词，指所画的蛇。⑥亡：丢失，失掉。
【译文】
楚国有个人，有一次在祭祀完毕后，赏给他的门客们一壶酒。大伙经过一番商议，说：“这壶酒人人都喝，显然不够；如果给一个人喝，就绰绰有余。请大家各自在地下画一条蛇，谁先画好，谁喝酒。”
有个人很快便把蛇画好了。他提起壶，正要喝酒，见别人都未画成，心中十分得意，便左手提壶，右手继续画蛇，夸耀道：“我还能给蛇画几只脚哩!”当他正在给蛇添脚的时候，另一个人已经把蛇画好了。那人一把夺过酒壶说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它添上足呢! ”说着将酒一饮而尽。那个画蛇添足的人，结果把已到嘴边的一壶酒，眼睁睁地失去了。 【题旨】主观要反映客观，否则弄巧成拙。
土偶与桃梗①
有土偶人与桃梗相与语②，桃梗谓土偶人曰：“子，西岸之土也，挺之以为人③；至岁八月，降雨下，溜水至④，则汝残矣⑤。”土偶曰：“不然。吾西岸之土也，土则复西岸耳⑥；今子东国之桃梗也⑦，刻削子以为人，降雨下，溜水至，流子而去，则子漂漂者将何如耳?”
【注释】
①选自《战国策?齐策》。②土偶人：用泥捏成的人，桃梗：用桃木刻成的人。③挺：读ｙáｎ延。揉和。④淄水：山东省境内的一条河流。至：这里指涨水。⑤残：毁坏。⑥土：据学者考证当为“残”。⑦东国：东方。
【译文】
在淄水河畔，一个泥人与一个木偶人谈话。
木偶对泥人说：“您是用西岸的泥土捏成的泥人儿，等到八月，天下大雨，淄水暴涨，那您就很难保全自己了。”
泥人说：“不对。我本来是西岸的泥土，被水冲坏还是泥土，仍然留在西岸；可您是用东方的桃木刻成的人，雨后水涨，就会把您冲走。您将随波逐流，想想看，那您将是什么样的下场呢?”
【题旨】人各有长短，应互相学习，取长补短，不应互相攻讦。
狐假虎威①
虎求百兽而食之。得狐，狐曰：“子无敢食我也②，天帝使我长百兽③，今子食我，是逆天帝命也④。子以我为不信⑤，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
【注释】
①选自《战国策?楚策》。②无敢：不敢。③长：作动词，为首领。④逆：违背。⑤不信：不诚实。
【译文】
老虎称霸深山，捕获百兽为食。
一次，碰到一只狐狸。狐狸装出一副凛然不可侵犯的样子说：“你怎敢吃我!天帝封我为兽王，统管百兽。你要是吃了我，就是忤逆了天命!如果不信，你跟在我后边到山林中走走看，百兽见我，那个敢不回避呢?” 老虎觉得狐狸说得有理，就跟它走了。林中群兽看见它们走来，纷纷逃窜，老虎不知野兽是畏惧自己而逃走，以为是真的害怕狐狸呢!
【题旨】依仗恶势力作威作福，其本质是虚弱的。
郑袖不妒①
魏王遗楚王美人②，楚王悦之，夫人郑袖知王之悦新人也③，甚爱新人。衣服玩好，择其所喜而为之；宫室卧具，择其所善而为之。爱之甚于王。王曰：“妇人所以事夫者，色也；而妒者，其情也。今郑袖知寡人之悦新人也，其爱之甚于寡人；此孝子之所以事亲④，忠臣之所以事君也。”郑袖知王以己为不妒也，因谓新人曰：“王爱子美矣! 虽然，恶子之鼻。子为见王，则必掩子鼻⑤。”新人见王，因掩其鼻。王谓郑袖曰：“ 夫新人见寡人，则掩其鼻，何也?”郑袖曰：“妾知也。”王曰：“虽恶⑥，必言之。”郑袖曰：“其以恶闻君王之臭也。”王曰：“悍哉!”令劓之⑦，无使逆命。
【注释】
①选自《战国策?楚策》。②遗：读ｗèｉ味，赠送。③郑袖：楚怀王妃。④事：侍奉，服事。⑤掩：用手遮掩。⑥虽恶：即使很丑恶。下文的“恶”读ｗù误，讨厌。⑦劓：读ｙì义，割鼻，古代五刑之一。
【译文】
魏王送给楚王一位美人，楚王十分惬意。
夫人郑袖看到楚王宠爱新人，于是也极力装出喜欢新人的样子。服饰玩物，拣新人爱好的，都给送去；宫室卧具，凡新人喜欢的，一概让出。真是体贴入微，关怀备至，疼爱之情胜过楚王。
楚王感叹道：“女人之所以能够取悦于自己的丈夫，凭借的是她们的美色。而相互妒忌，则是她们的本性。如今郑袖知道我喜欢新人，其爱怜之心比我还深，这样的美德就如同孝子服事双亲，忠臣侍奉君王啊!” 郑袖知道楚王已不再怀疑自己妒忌了，便马上施展
手段，借刀杀人。她对新人说：“楚王很爱你的美貌，可是不太喜欢你的鼻子。今后你见楚王时，如能把鼻子掩住，你就会更加得到君王的欢心。”新人依言而行，每次见了楚王都捂着鼻子。
楚王很纳闷，去问郑袖：“新人最近见我，老是捂着鼻子，不知是什么缘故?”送袖说：“ 妾知道。”但又故作姿态，欲言又止。楚王看她吞吞吐吐的样子愈加怀疑，催促说：“即使是难听的话也没关系，你直接了当地说吧!”郑袖这才说：“好象是厌恶君王的臭味。”楚王气得七窃生烟，骂道：“不识抬举的贱人，太狂了!”随即下令把新人的鼻子割掉，不得违命。
【题旨】笑里藏刀，阴谋诡计，借刀杀人，阴险歹毒。
不死之药①
有献不死之药于荆王者②，谒者操以入③。中射之士问曰④：“可食乎? ”曰：“可。”因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰：…可食。?臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也。王杀无罪之臣，而明人之欺王⑤。”王乃不杀。
【注释】
①选自《战国策?楚策》。②荆王：即楚王。③谒者：秦汉时，皇宫中负责通报传达等事的官员。操：持，拿着。④中射之士：官名，在宫中负责保卫工作。⑤明：作动词，证明，说明。
【译文】
有人向楚王敬献了一种长生不老之药，谒者捧着它入见楚王。
中射之士看到后，没头没脑地问：“可以吃吗?”谒者随口答道：“可以!”于是中射之士夺过来，一口吞下肚去。
楚王怒不可遏，让人把中射之士杀掉。中射之士托人向楚王申辩说：“我吃那药时问过谒者。谒者说可以吃，所以我才吃了。罪不在我，而在谒者。况且客人明明献的是不死之药，我吃了药如被杀死，这药岂不成了死药?大王杀死我这个无罪的人，只能证明献药人欺骗了您! ”楚王无可奈何，只得赦免了他。
【题旨】用聪明机智揭露骗局，世上没有不死药。
惊弓之鸟①
更羸与魏王处京台之下②，仰见飞鸟。更羸谓魏王曰：“臣为王引弓虚发而下鸟③。”魏王曰：“然则射可至此乎?”更羸曰：“可。”有间④，雁从东方来，更羸以虚发而下之。魏王曰：“然则射可至此乎?”更羸曰：“此蘖也⑤。”王曰：“先生何以知之?”对曰：“其飞徐而鸣悲。飞徐者，故疮痛也；鸣悲者，久失群也。故疮未息而惊心未去也⑥，闻弦音，引而高飞，故疮陨也⑦。”
【注释】
①选自《战国策?楚策》。②羸：读ｌéｉ雷。更羸：假托的人名。京台：高台。③下：作动词，射下，落下。④有间：过了一会儿。⑤蘖：本指植物从根部生出来的嫩芽，此处指未复元的创伤。⑥息：平息，痊愈。⑦陨：读ｙǔｎ允，坠落。
【译文】
有一回，更羸随魏王站在高台下，抬头望见一只鸟翩翩飞来。
更羸对魏王说：“我可以虚拉弓弦，替大王把这只鸟射下来。”魏王疑惑地问：“射术竟能达到这样神奇的地步吗?”更羸自信地说：“能!”
过了一会儿，大雁从东方飞临高台上空。更羸张弓拨弦，大雁应声落地。魏王简直难以置信，惊讶地说：“射术怎么能够达到这样神奇的地步呢?”
更羸胸有成竹地回答：“这是一只受伤未愈的失群孤雁。”魏王愈加困惑不解，问：“先生怎么知道?”更羸从容解释说：“臣观此雁，飞翔缓慢而鸣声悲切。飞得慢，是创伤痛楚所致；叫声悲，是失群已久之故。创伤未平，惊心未定，听见弓弦的响声，一定要拚命鼓翼高飞，结果，旧疮迸裂，跌落下来!”
【题旨】经验可以预测人事的结果。
骥伏盐车①
夫骥之齿至矣②，服盐车而上大行③，蹄申膝折④，尾湛肤溃⑤，漉汁洒地⑥，白汗交流。中阪迁延⑦，负辕不能上。伯乐遭之⑧，下车攀而哭之。解苎衣以幂之⑨。骥于是俯而喷，仰而鸣，声达于天，若出金石声音⑩。何也?彼见伯乐之知己也。
【注释】
①选自《战国策?楚策》。②骥：骏马，这里指千里马。齿：幼畜每岁生一齿，故以齿计算年龄。齿至：牙齿长全，即刚满口。③服：同“伏”。大行：大路。④申：通“伸”。⑤湛：读ｊｉāｎ煎，浸渍。⑥漉：渗出。⑦阪：山坡。中阪：半坡。迁延：拖延。⑧遭：遇见。
⑨苎：读ｚｈù住，麻织成的粗布。幂：读ｍì密，覆盖，罩住。⑩金石：古代钟磬之类的乐器。《礼记?乐记》称：金石音清越优美。” 金石声是形容声音宏亮，优美感人。
【译文】
有一匹刚刚满口的千里马，拉着盐车在山路上艰难地爬坡。只见它伸着蹄子，弯曲着膝盖，尾巴和皮肤久经盐水浸渍，已经溃烂，渗出的脓水，洒在地上，湿淋淋的汗水，遍体交流。拉到半坡，它实在精疲力尽，拖延很久，怎么也拉不上去。
这时，恰巧伯乐从此路过。他看到这种情景，见一匹千里马竟然沦落到这种地步，急忙跳下车来，上前抚摸着骏马，失声痛哭。他脱下自己的粗布衣裳，轻轻披在马的身上。这时，千里马被感动得俯首喷嚏，抬头嘶鸣，宏亮的声音，响彻天空，好象金石之声，动人心弦。这是为什么呢?因为遇到知己的伯乐了。
【题旨】要合理选拔和使用人才，不能埋没甚至折磨人才。
南辕北辙①
季梁……往见王曰：“今者臣来②，见人于大行③。方北面而持其驾④。告臣曰：…我欲之楚⑤。?臣曰：…君之楚，将奚为北面??曰：…吾马良。?臣曰：…马虽良，此非楚之路也。?曰：…吾用多⑥。?臣曰：…用虽多，此非楚之路也。?曰：…吾御者善。?此数者愈善，而离楚愈远耳。” 【注释】
①选自《战国策?魏策》。②今者：刚才。③大行：大路。④北面：面向北。驾：马车。
⑤之：到，往。⑥用：资用，路费。
【译文】
季梁对魏王说：“这次我来的时候，在大路上看见一个人，正驾着车子往北走。
“他对我说：…我要到楚国去。?
“我不解地问：…你去楚国应该往南走，怎么反而向北奔驰呢??
“他说：…我的马好。?
“我告诉他：…马虽好，可这不是去楚国的路啊!?
“他又说：…我的旅费多。?
“我再次诚恳地说：…旅费再多，往北走，也无论如何到不了楚国啊。? “他还固执地说：…我的车夫的技术很高。?
“其实，他不知道，方向错了，这几方面的条件愈好，离开楚国就会愈远。”
【题旨】方向对头，条件越好，干劲越高，成绩越大；方向错了，适得其反。
新妇①
卫人迎新妇。妇上车，问：“骖马②，谁马也?”御曰：“借之。”新妇谓仆曰：“拊骖，勿笞服!”车至门，扶，教母曰：“灭灶，将失火!”入室见皿，曰：“徙之牖下③，妨来往者!”主人笑之。此三畜者④，皆要言也，然而不免为笑者，蚤晚之时失也⑤。
【注释】
①选自《战国策?魏策》。②骖：读ｃāｎ餐，这里指驾车子的三匹马。③牖：“读ｙｏǔ 有，窗户。④畜：同“蓄”。储，藏，这里指隐患。⑤蚤：同“早”。
【译文】
卫国有户人家娶亲。
新媳妇登上马车，劈头就问：“驾车的这三匹马，是谁家的?”车夫恭敬地回答：“借来的。”新媳妇叮咛说：“手脚轻点，不要用鞭子抽!”
马车来到张灯结彩的大门前，她刚走进去，就没头没脑地告诉婆婆道：“灭掉灶中余火，小心发生火灾!”进了新房，看见地下放置的器具，她又吩咐说：“快点搬到窗户下边去，免得妨碍行走。”
全家人都觉得新娘子的举动实在可笑。
这三件事情，是不易被人注意的隐患，她说得都很重要，只是由于说的时间地点不对，因而被人讥笑。
【题旨】办事要注意场合，讲究方法。
千金买骨①
臣闻古之君人②，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰③：“请求之。”君遣之。三月得千里马；马已死，买其骨五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马④?而损五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马⑤。马今至矣。”于是不能期年⑥，千里之马至者三。
【注释】
①选自《战国策?燕策》。②君人：人君，国君。③涓人：国君的近侍，又名“中涓”，即阉人④安事：犹言“何用”。⑤市：买。⑥期：读ｊī基。期年：一年。
【译文】
我听说古时候有一个国君，出价千金购买千里马。三年过去了，也没有买到一匹。
一个近侍自告奋勇对国君说：“请允许我替您去买马。”国君欣然答应，让他去了。
近侍在外走访了三个月，终于找到一匹千里马。但马已经死了，他便花五百金买下这副马骨，回来报告国君。
国君勃然大怒，骂道：“我买的是活马，要死马何用?白白糟踏了五百金!”
近侍不慌不忙地说：“一匹死的千里马，大王都肯出五百金的高价购买，何况活马呢?天下的人从此都会知道君王是真心诚意地要买千里马，您就静候佳音吧，好马很快就到手了。”
果然不出所料，不到一年，就买到三匹千里马。
【题旨】只要诚心实意，取信于民，不论什么困难的事情都是可以办到的。
鹬蚌相持①
蚌方出曝②，而鹬啄其肉③，蚌合而箝其喙④。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍⑤,渔者得而并禽⑥之。
【注释】
①选自《战国策?燕策》。②曝：读ｐù铺，晒太阳。③鹬：读ｙù浴，鸟名，毛灰褐色，长喙，常在水边或田野中捕食小鱼、小虫。④箝：夹。喙：读ｈｕì会，鸟兽的嘴。⑤舍：抛弃，丢开。⑥禽：同“擒”。
【译文】
在河滩上，一只河蚌正张开两壳在春日下沐浴着温暖的阳光。鹬鸟垂延欲滴，飞来啄食肥嫩鲜美的蚌肉。河蚌急忙闭壳防范，正好紧紧钳住鹬嘴。
鹬说：“今天无雨，明天无雨，就有死蚌了。”
蚌说：“今日不放你，明日不放你，就有死鹬了。”
双方互不相让，争持不下。渔人看见后，不费吹灰之力，就把它们两个一块抓走了。
【题旨】相互争斗，相互残杀，同归于尽，败于共同的敌手。
因噎废食①
有以噎死者②，欲禁天下之食，悖③。
【作者介绍】
吕不韦，战国末年卫国濮阳(今属河南省)人，原为阳翟(今河南省禹县)大贾。秦庄襄王时为丞相，封文信侯，食邑十万户。于是“乃集儒士，使著其所闻，为十二纪，八览，六论，合十余万言，备天地万物古今之事，名为《吕氏春秋》”(高诱《“吕氏春秋”序》)。书中保存了大量寓言故事，有的颇为生动。
短篇中国古代寓言故事-趣味寓言故事大全
短篇中国古代寓言故事-趣味寓言故事大全 寓言故事不仅要深恶痛绝地抨击和揭露伪、恶、丑，而且要热情地赞扬和歌颂真、善、美。寓言故事可能是我们比较熟悉的故事了。小编精选了一些经典寓言故事，一起来看看吧。经典寓言故事1晋国范某有个名叫子华的儿子，他在一群门客的拥戴下，成为远近闻名且受晋王垂爱的人物。他虽不为官，其影响几乎比三卿大夫还大。禾生和子伯是范家的上客。他们有一次外出在老农商丘开家借宿，半夜谈起子华在京城里名噪一时的作为。商丘开从窗外听见后，眼前顿时闪过一线光明。既然范子华能把死的说话、穷的说富，干脆找他求个古祥。第二天，他用草袋装着借来的干粮，进城去找子华。子华家的门客都是些富家子弟。他们衣着绸缎、举止轻浮、出门车轿、目空一切。当商丘开这个又黑又瘦、衣冠不整的穷老头走来时，他们都投以轻蔑的目光。商丘开没见过大世面，说了声来找子华就往里走。没想到被门客拽住、又推又撞、肆意侮辱。但他毫无怒容，门客只好带他去找子华。说明来意后，商丘开被暂时收留下来。可是门客们仍然使着各种花样戏弄他，直到招式用尽，兴味索然。有一次，商丘开随众人登上一个高台。不知是谁喊道：“如果有人能安然跳下去，赏他100斤黄金。”商丘开信以为真，抢先跳了下去。他身轻如燕，翩然着地，没伤着一点身体。门客们知道这是偶然，并不惊奇。事过不久，有人指着小河深处说：“这水底有珍珠，谁拾到了归谁。”商丘开又当是真。他潜入水底果然拾到了珍珠。此后，门客们再也不敢小看他;子华也给了他同别的门客一样游乐、吃酒肉和穿绸缎的资格。有一天，范家起了火。子华说：“谁能抢救出锦缎，我将依数重赏。”商丘开毫无难色，在火中钻出钻进，安然无恙。范家的门客看傻了眼，连声谢罪说：“您原来是个神人。就当我们是一群瞎子、聋子和蠢人，宽恕我们的过去吧!”商丘开说：“我不是神人。过去我听说你们本领大，要富贵必须按你们的要求说一不二地去做。现在才知道我是在你们的蒙骗下莽撞干成了那些冒险事。回想起来，真有点后怕。”从此以后，范家门客再不敢侵犯他人，见了乞丐、巫医也作揖拱手，害怕真会遇到神人。这则寓言通过对商丘开在范子华家经历的描述，揭露了以子华和门客为代表的封建统治阶级的奢华、蛮横、虚伪和无能;反映了商丘开虽然贫穷卑贱却有着诚实和耐劳的品质。经典寓言故事2小鹰在鹰妈妈的严格要求下坚持刻苦训练，飞行速度越来越快。鹰妈妈看着翱翔在蓝天白云间的小鹰，感到格外高兴。一天，小鹰对鹰妈妈说：“我飞得这么快，这么高，感到十分自豪。但是，天有不测风云，如果我在空中突然遭遇暴风雨的袭击，你一定会为我的安全担心的!”鹰妈妈微微一笑，说：“飞行途中突然遭遇暴风雨确实有危险，但是，我相信你是最棒的，有战胜困难的勇气和力量。所以，我不会太为你的安全担心!”小鹰连续参加了三次小鸟飞行大赛，每次他都荣获冠军。每当小鹰高高兴兴地拿着沉甸甸的金牌给妈妈看时，鹰妈妈都会开心地笑起来。小鹰对鹰妈妈说：“每次大赛我都遥遥领先，我是最棒的，我是永远的冠军!”鹰妈妈听了小鹰的话，摇了摇头，轻轻地叹了一口气。小鹰说：“妈妈，您怎么叹气，是身体不舒服还是有什么不开心的事情呢?”鹰妈妈对小鹰说：“我身体很好，也没有什么不开心的事，我只是有些为你担心啊!”小鹰说：“我已经长大了，再猛烈的暴风雨我都不再惧怕，我有勇气和能力战胜一切艰难险阻!我是最棒的，您有什么好担心的呢?”鹰妈妈指着金灿灿的金牌，对小鹰说：“你能够获得金牌我当然高兴，但是我也很为你担心。你背负着沉甸甸的金牌，以后还怎么飞行呢?”小鹰笑着说：“您的担心是多余的，我把金牌都放在家里，从来不会带着金牌去参加比赛!”鹰妈妈语重心长地对小鹰说：“我知道你把金牌都放在家里，不会时常带在身上，但我总觉得这些金牌好像已经牢牢地压在了你的心里。我担心你获奖后沾沾自喜，骄傲自满。你一定要牢记，没有永远的冠军，没有永远的第一。不能整天陶醉在胜利之中，只有把已经取得的胜利作为新的起点，继续奋发努力，才能不断进步啊!”小鹰这才恍然大悟，知道妈妈的担心并非多余。经典寓言故事3毛遂在平原君门下已经三年了，一直默默无闻，总得不到施展才能的机会。一次，碰上秦国大举进攻赵国，秦军将赵国都城邯郸团团围住，情况十分危急，赵王只好派平原君赶紧出使楚国，向楚
《中国古代寓言》读后感范文100字(精选6篇)
《中国古代寓言》读后感范文100字（精选 6篇） 《中国古代寓言》读后感范文100字 当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是整理的《中国古代寓言》读后感范文100字，仅供参考，大家一起来看看吧。 《中国古代寓言》读后感1 我读了中国古代寓言故事这本书后，我觉得这本书很好看，因为这本书讲了许多名人的故事和他们做事永不放弃的精神。 这本书共有一百五十页，其中我最喜欢螳螂捕蛇这一篇，有一个姓张的猎人，他上山打猎，他走到一条小溪边看到有一只小小的螳螂在大战一条大蛇，那条大蛇有两米多长，有碗口粗，但是小螳螂一点都不害怕，却使劲地抓主大蛇的要害，任凭大蛇怎样甩打它的身体，而小螳螂还是紧紧的抓住蛇的脑袋不放，大蛇用尽了许多许多的办法想把它甩下来，但是都没能成功，时间久了，那条蛇累的一动不动了，姓张猎人走过去一看，蛇已经死了。 这本书让我明白了一个道理，不管做什么事情，要有坚持不懈，永不放弃的精神。 《中国古代寓言》读后感2 今天，我读完了老师向我们介绍的四本书中的一本书—《中国古
代寓言故事》 这本书教会了我如何做人;做人应该怎样做。这本书中虽然都是一些古代的寓言故事，但是后面的话却是句句有理。 这本书中的故事很多。例如：叶公好龙、刻舟求剑、狐假虎威等等、井底之蛙。 这本书交给我们的道理很多：刻舟求剑的道理是：不要老是停留在一个地方思考，要学会换位思考。 井底之蛙的道理是：井底的青蛙目光短浅，要学会把眼光放得长远一些。 我看完书时就想：我以后一定不能想井底下的青蛙一想，目光短浅，我要做一个目光长远的人。 《中国古代寓言》读后感3 读了《中国古代寓言故事》，让我明白了许许多多的道理，也给我带来了许多收获。 其中，《掩耳盗铃》这篇小短文，故事是这样的：有一个人想偷一口钟。这人想把钟背上就逃跑，可是钟太重了，于是他想出了一个办法，把钟砸碎，刚一砸就有很大的声音，他想了一个办法：把自己的耳朵捂住。这样只会骗了自己，而不会骗了别人。 中国古代寓言故事能让我们心静下来；会给我们一生照上诗意的`光芒，是我们的一生都有一股温暖向上的力量相伴；能让我们的体悟到什么是勇气，什么是善良，什么是信念…… 《中国古代寓言》读后感4
中国古代寓言故事
中国古代寓言故事选 对牛弹琴 原文：公明仪为牛弹清角之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，蹀躞而听。（出自《牟子》） 译文：公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲，牛依然埋头吃草。牛并非没有听见，而是这种曲调不适合它听。公明仪于是用琴模仿蚊子、牛虻的叫声，以及小牛犊寻找母牛哞哞的声音。牛立刻摇着尾巴，竖起耳朵，走来走去地听起来了。 高山流水 《列子》 原文：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水。钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下;心悲，乃援琴而鼓之。初为霖林之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉！善哉！子之听夫！志想像犹吾心也。吾于何逃声哉？” 译文：伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“好啊！高峻的样子像泰山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊！水势浩荡的样子像江河！”伯
牙所思念的，钟子期必然了解它的。伯牙在泰山的北面游览，突然遇到暴雨，在岩石下；心里伤感，于是取过琴而弹了起来。起先是连绵大雨的曲子，再作出崩山的声音。每有曲子弹奏，钟子期总能寻根究源它的情趣。伯牙放下琴感叹地说：“您听曲子好啊，好啊！心里想象就好像我的心意啊。我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢？” 韩娥善歌 《列子·汤问》 原文：昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去,而余音绕梁丽，三日不绝，左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌。一里老幼喜跃抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人至今善歌哭，仿娥之遗声。 译文：从前韩娥东行到齐国,不料缺乏钱粮，(她在)经过齐国的雍门时，以卖唱来换取食物。(她)离开后，那美妙绝伦的余音还仿佛在城门的梁柱之间缭绕，三天不绝于耳,周围的人以为她并没有离开。有一天，韩娥来到一家旅店投宿时，旅店里的人羞辱她。韩娥为此拖着长音痛哭不已。她那哭声弥漫开去，竟使整个村子的人们，大家泪眼相向，愁眉不展，人人都难过得三天吃不下饭。（人们）急忙追赶且挽留她。韩娥回来了，又拖长声调高歌，引得乡里的老少个个欢呼雀跃，不能自
《中国古代寓言故事》材料(学生)
“中国古代寓言故事”探究学习材料一 郑人买履 从前有个郑国人，打算到集市上买双鞋穿。他先把自己脚的长短量了一下，做了一个尺子。可是临走时粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。 他走到集市上，找到卖鞋的地方。正要买鞋，却发现尺子忘在家里了，就对卖鞋的人说：“我把鞋的尺码忘在家里了，等我回家把尺子拿来再买。”说完，就急急忙忙地往家里跑。 他匆匆忙忙地跑回家，拿了尺子，又慌慌张张地跑到集市。这时，天色已晚，集市已经散了。他白白地跑了两趟，却没有买到鞋子。 别人知道了这件事，觉得很奇怪，就问他：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子，而偏偏要回家去拿尺子呢？” 这个买鞋的郑国人却说：“我宁愿相信量好的尺子，也不相信我的脚。” 《韩非子·外储说左上》
“中国古代寓言故事”探究学习材料二 鹬蚌相争 一只蚌正张开两壳晒太阳，鹬鸟飞过来，伸出长长的嘴巴来啄食它的肉。蚌一下子合住双壳，把鹬鸟的嘴紧紧地夹住了。 鹬鸟对蚌说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死！” 蚌对鹬鸟说：“今天不放你，明天不放你，就会把你饿死！” 它两个各不相让，谁也不肯放谁。这时，一个打渔的老人走过来，一下子把它们都捉走了。 《战国策·燕策二》
“中国古代寓言故事”探究学习材料三 望洋兴叹 天降大雨，无数细小的水流，汇入黄河。只见波涛汹涌，河水暴涨，淹没了河心的沙洲，浸灌了岸边的洼地，河面陡然变宽，隔水远望，连河对岸牛马之类的大牲畜也分辩不清了。 眼前的景象多么壮观啊，河伯以为天下的水都汇集到他这里来了，不由洋洋得意。他随着流水向东走去，一边走一边观赏水景。 他来到北海，向东一望，不由大吃一惊，但见水天相连，不知道哪里是水的尽头。 河伯呆呆地看了一阵子，才转过脸来对着大海感概地说：“俗话说：‘道理懂得多一点的人，便以为自己比谁都强。'我就是这样的人啊！” 《庄子·秋水》
中国古代寓言故事2020汇集
中国古代寓言故事2020汇集 从前，有一个从小习武的年轻人。待到长大成人后，练就了一身出类拔萃的武艺。一双铁拳练得炉火纯青，飞檐走壁更不在话下。 外敌入侵，青年怀着一腔热血参军抗敌。战场上青年奋勇杀敌，勇冠三军。凯旋归来后，人们夹道欢迎，并赠予勇士勋章戴在青年胸前，大家齐声欢呼，勇士，勇士，勇士。 青年荣归故里后，有着国家给予的奖励，日子过得无忧无虑。没事喝点酒后喜欢在人们面前露一手武艺，赢来阵阵喝彩声。青年并不满足现状，肆意挥霍金钱，整天去花天酒地，钱越来越少，但欲望却越来越大，最终一步步堕落下去。 最近山上出现一个武艺超群的劫匪，附近村庄经常丢失贵重物品，一些路过的人也经常会遇到一个蒙面劫匪被洗劫一空。这个劫匪让人们咬牙切齿，但敢怒不敢言。于是请求官府派兵捉拿劫匪，十多个官兵经过三天三夜终于擒拿住劫匪，当揭开劫匪面罩的一刹那，人们简直不敢相信自己的眼睛，原来这个让人恨之入骨的劫匪就是被人们称赞的勇士。 原来钱挥霍完了，青年就去偷盗，抢劫，无恶不作，成为了一个深恶痛绝的劫匪。 中国古代寓言故事2 从前，一个农夫拾到一块和田玉，但是农夫并不认识玉石。只是感觉这块石头比较硬，于是拿在手里把玩。
一个贩油的小贩，看见这个玉石表面有层油脂光泽，感觉不错。于是对农夫说道：我看着你这块石头不错，我用一壶油换不换?农夫意想不到油贩会看上这块石头，不假思索的同意了，提着一壶油欣喜若狂的回家了。 油贩挑着油遇上一个牧羊人，牧羊人认出了这是一块玉石，于是在手里来回摩擦，只见握在手里有种冰润之感，于是试探问道：我喜欢这块玉石，我用两只羊给你换，行不行?油贩匪夷所思牧羊人会喜欢这块硬石头，于是喜出望外牵着羊走了。 牧羊人带着玉石来到古玩店，老板反复鉴定，告诉牧羊人这是一块上等的和田玉，于是小心翼翼的问道：自己愿意出一百两黄金买下这块玉石，不知是否愿意忍痛割爱卖给自己。牧羊人听到能卖到一百两黄金，超出了自己的意料之外，心花怒放抱着一百两黄金走了。 古玩店老板请来玉器雕刻大师，把玉石雕刻成完美玉器。献给了爱好收藏奇珍异玩的大王。大王对这个玉器爱不释手，于是赏给古玩店老板一万两黄金，古玩店老板脸上流露出心满意足的笑容。 中国古代寓言故事3 镇上住着一个尽人皆知的善人，不但乐于帮助别人，而且还不求别人回报。 一年冬天，天空飘着鹅毛大雪，一群流浪者瑟瑟发抖挤在墙角里。善人看见后，领着一群流浪者来到自己家，不仅烧火让众人取暖，还熬了一锅粥供大家食用。喝完粥后，众人踊跃争先要求帮善人干一些力所能及的活儿来感谢善人。善人摆摆手笑着说道：助人为乐，快乐自
【精品】三年级下册语文试题-课外阅读《中国古代寓言故事》检测 人教部编版(含答案)
《中国古代寓言故事》阅读测试题阅读答案 一、填空题。 1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和。 2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故 事。 3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了病。 4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和的故事。 5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句 是。 6.“曲调越高雅，唱法就越难，跟他唱的人自然就越少。”出自寓言故 事。 7．模仿美女西施皱眉的丑女叫。 8. 喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。出自寓言故 事。 9 以为天只有井口那么大的是。 10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名。 二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？（） A.季子投师 B.刻舟求剑 C.滥竽充数 D.纪昌学射箭 2. “比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故 事？( )
A.东施效颦 B.邯郸学步 C.刻舟求剑 D.螳螂捕蝉 3．《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人？ ( ) A.郑国 B.燕国 C.赵国 D.卫国 4.“节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。”出自哪个寓言故事？ ( ) A.画龙点睛 B.画蛇添足 C.叶公好龙 D.腾蛇与飞龙 5．“朝三暮四”中主人公是谁？( ) A.猴子 B.狐狸 C.蛇 D.兔子 6.《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？ ( ) A.狮子 B.老虎 C.狐狸 D.大象 7.《买椟还珠》中“椟”是指什么？ ( ) A.珍珠 B.箱子 C.包 D.盒子 8.“比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事？ ( ) A.为虎作伥 B.亡羊补牢 C.狐假虎威 D.骑虎难下 9.《对牛弹琴》的主人公是谁？ ( ) A.公明仪 B.张僧繇 C.孙叔敖 D.宋元君 10.“比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事？ ( ) A.自相矛盾 B.杞人忧天 C.塞翁失马 D.南辕北辙 三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。（） 2.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。（）3．《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。（）
中国古代寓言故事阅读测试题及阅读答案
《中国古代寓言故事》阅读测试题 一、填空题。 1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和。 2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事。 3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了病。 4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和的故事。 5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是。 6.“曲调越高雅，唱法就越难，跟他唱的人自然就越少。”出自寓言故事。 7．模仿美女西施皱眉的丑女叫。 8. 喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。出自寓言故事。 9 以为天只有井口那么大的是。 10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名。 二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里） 1. 南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公（） A.季子投师 B.刻舟求剑 C.滥竽充数 D.纪昌学射箭 2. “比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事 ( ) A.东施效颦 B.邯郸学步 C.刻舟求剑 D.螳螂捕蝉 3．《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人 ( ) A.郑国 B.燕国 C.赵国 D.卫国 4.“节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。”出自哪个寓言故事 ( ) A.画龙点睛 B.画蛇添足 C.叶公好龙 D.腾蛇与飞龙
5．“朝三暮四”中主人公是谁 ( ) A.猴子 B.狐狸 C.蛇 D.兔子 6.《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了 ( ) A.狮子 B.老虎 C.狐狸 D.大象 7.《买椟还珠》中“椟”是指什么 ( ) A.珍珠 B.箱子 C.包 D.盒子 8.“比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事 ( ) A.为虎作伥 B.亡羊补牢 C.狐假虎威 D.骑虎难下 9.《对牛弹琴》的主人公是谁 ( ) A.公明仪 B.张僧繇 C.孙叔敖 D.宋元君 10.“比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事 ( ) A.自相矛盾 B.杞人忧天 C.塞翁失马 D.南辕北辙 三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。（） 2.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。 （）3．《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。（）4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。（）5．《染丝》是墨子出游，路过一个染行，看见有人在染丝。（）6.《万字》告诉我们：学无止境，若浅尝辄止，盲目自满，是学不到真本领的。 ( ) 7.《晏子的车夫》中晏子的妻子说要跟他离婚。（） 8.《螳螂捕蝉》中：“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。（） 9.《夸父追日》中夸父死后，他的手杖化作了一大片梨林。（） 10.《穆公失马》讲的是秦穆公在韩地打仗时发生的故事。（）
中国古代寓言故事读后感作文
中国古代寓言故事读后感作文为你推荐的寓言故事：伊索寓言励志故事名人故事历史故事 中国古代寓言故事教会了我许多的道理，也让我受到了许多的启发。下面是由为大家整理的“中国古代寓言故事读后感作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。 篇一：中国古代寓言故事读后感作文 《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的，书中的每一个寓言故事看似很普通，但却都隐藏着一个深刻的道理，这个道理就是我们要学习的，《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。 书中，我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折颈而死。因耜其来而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃，拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人，拔苗助长比喻欲速则不达，这些寓言虽然都只是人们编造出来的，但却又让人觉得无比真实，从中的道理十分耐人寻味。 中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想，忠义仁孝小弟为中心，教育我们有个好的品质，读完了这一本
书后，更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。 篇二：中国古代寓言故事读后感作文 我看了一本叫《中国古代寓言故事》的书，这本书里有很多小故事。故事虽短但其中让人领悟到的意义是非常有益的。 今天让我给大家讲一讲其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占梦”。齐景公有次得了重病，还做了一个梦，梦见自己被两个太阳打败了，这让他心神不安。然后齐景公就对晏子说了这件事情，晏子就派人去请来占梦者为齐景公占卜凶吉。晏子让占梦者对大王这样解释：大王的病属于阴性，而太阳是阳性的就预示大王的病快好了。占梦者就按照晏子对他说的做了。齐景公听了之后很高兴并解除了郁闷，没过多久病就痊愈了。之后赏赐了晏子和占梦者两人。 这则寓言中表示对梦境的不同解释就对个人的心理影响是完全不同的，故事中的主人公齐景公就是如此，而晏子聪明的利用占梦者的默契配合，把消极的影响转化为积极的影响。这就说明了任何事情只要向着有利于事物发展的积极的一面去引导，就会取得良好的促进效果。 我看完这篇寓言故事后，觉得心理因素对每个人来说都是很重要的，好的心理素质会带来成功，而坏的就相反了，因此在看待一件事情时，不要存在消极的态度和想法，要想
人教版三年级下册《中国古代寓言故事》阅读题库
《中国古代寓言故事》 一、填空题. 1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和-王屋--- . 2.“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事郑人买履---- . 3.《可笑的南歧人》中,南歧人因为喝了当地的水生了-粗脖子------ 病. 4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和----钟子期-的故事. 5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是---隔壁王二不曾偷------ .-- 6.“曲调越高雅,唱法就越难,跟他唱的人自然就越少.”出自寓言故事---曲高和寡------. 7.模仿美女西施皱眉的丑女叫-东施-----. 8. 喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来.出自寓言故事---杯弓蛇影-------- . 9以为天只有井口那么大的是---井底之蛙--------. 10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名.------厨师------------- 二、选择题.(请将正确答案的序号填在括号里) 1. 南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公? (c) A.季子投师 B.刻舟求剑 C.滥竽充数 D.纪昌学射箭 2. “比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事? ( B) A.东施效颦 B.邯郸学步 C.刻舟求剑
D.螳螂捕蝉 3.《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人? ( D) A.郑国 B.燕国 C.赵国 D.卫国 4.“节外生枝,故意卖弄,只会弄巧成拙,丧失原有的优势.”出自哪个寓言故事? (B ) A.画龙点睛 B.画蛇添足 C.叶公好龙 D.腾蛇与飞龙 5.“朝三暮四”中主人公是谁? ( A) A.猴子 B.狐狸 C.蛇 D.兔子 6.《黔之驴》中,驴子最后被谁吃掉了? (B ) A.狮子 B.老虎 C.狐狸 D.大象
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寓言故事题目大全篇一：中国古代寓言故事试题《中国古代寓言故事》阅读知识竞赛题《奕秋诲奕》中的奕秋是一个什么人？——名棋手《不龟手药》中“手药”是指什么药？——冻疮药《庖丁解牛》中的庖丁是什么人？——厨师模仿美女西施皱眉的丑女叫什么？——东施以为天只有井口那么大的是谁？——井底之蛙“曲调越高级，能和他一起喝酒的人就越少。 ”是哪个寓言故事中讲的？——曲高和寡寓言《二人相马》的主人公是谁？——伯乐南郭先生是哪个寓言故事中的主人公？——滥竽充数《买椟还珠》中“椟” 是指什么？——盒子声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人？——卫国人“宁可相信尺码，不能相信自己的脚” 出自哪个寓言故事？——郑人买鞋教育孩子要讲诚信的著名故事是什么？——曾子杀猪有个人丢了一把斧子，怀疑是谁偷了？——邻居的儿子寓言《投婴于江》中那个人要把小孩字投到江里去的原因是什么？——这孩子的父亲是善于游泳的“自己丢了一件黑衣服，就要扒下人家的衣服” 出自哪个寓言故事？——强取人衣“怕别人听到声音，就捂住自己耳朵” 出自哪个寓言故事？——掩耳盗铃“比喻多此一举，反而没有好处。 ”出自哪个寓言故事？——画蛇添足“比喻借别人的威风吓唬人。 ”出自哪个寓言故事？——狐假虎威“比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事？——南辕北辙“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自哪个寓言故事？——杞人忧天《惊弓之鸟》的主人公是谁？——更羸《千金买首》中“首”是指谁的头？——千里马鹬蚌相争的结果是谁得到了好处？——渔人“朝三暮四”中主人公是谁？——猴子《愚公移山》中愚公要移的是哪两座山？——太行王屋《纪昌学射》中，纪昌的老师是谁？——飞卫《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后表现怎样？——掉头就跑，吓得魂飞魄散《对牛弹琴》的主人公是谁？——公明仪“喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。 ”出自哪个寓言故事？——杯弓蛇影寓言《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？——老虎《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了什么病？——粗脖子病《争雁》中，兄弟俩为什么而争论？——煮着吃好还是烤着
(完整word版)四年级《中国古代寓言故事》测试题
四年级《中国古代寓言故事》阅读测试题 班级姓名 一、把下列成语补充完整。（15分） 揠苗（）刻舟（）井底（）守株（）杞人（）买椟（）愚公（）叶公（）（）盗铃（）添足（）弹琴（）之鸟（）和寡（）虎威（）蛇影二、连一连。寓言常采用拟人的手法，赋予动物以人的思想、感情、动作、语言。寓言用不同的动物比喻不同类型的人更是独具匠心，别出心裁。（8分） 驴子机智狡猾 老鼠庞大蠢笨 猛虎凶猛横暴 狐狸阴险贪婪 三、选词填空。（16分） 郑人买鞋杞人忧天狐假虎威画蛇添足 曲高和寡杯弓蛇影掩耳盗铃强取人衣 1.“宁可相信尺码，不能相信自己的脚”出自寓言故事。 2.“曲调越高级，能和他一起喝酒的人就越少。”出自寓言故事。 3.“自己丢了一件黑衣服，就要扒下人家的衣服”出自寓言故事。 4.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事。 5.“喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。”出自寓言故事。 6. “怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自寓言故事。 7.“比喻多此一举，反而没有好处。”出自寓言故事。 8.“比喻借别人的威风吓唬人。”出自寓言故事。 四、填空题（28分） 1、《庖丁解牛》中的庖丁是什么人？。——厨师 2、以为天只有井口那么大的是谁？。——井底之蛙 3、“曲调越高级，能和他一起喝酒的人就越少。”是哪个寓言故事中讲的？。——曲高和寡 4、“宁可相信尺码，不能相信自己的脚”出自哪个寓言故事？。—郑人买鞋 5、教育孩子要讲诚信的著名故事是什么？。——曾子杀猪 6、有个人丢了一把斧子，怀疑是谁偷了？。——邻居的儿子 7、“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自哪个寓言故事？。—杞人忧天 8、《惊弓之鸟》的主人公是谁？。——更羸 9、《千金买首》中“首”是指谁的头？。——千里马 10、鹬蚌相争的结果是谁得到了好处？。——渔人 11、《愚公移山》中愚公要移的是哪两座山？。—太行王屋 12、《纪昌学射》中，纪昌的老师是谁？。——飞卫 13、《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后表现怎样？。——掉头就跑，吓得魂飞魄散 14、寓言《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？。——老虎
翻译中国古代寓言
没有用途的本领 朱评漫学屠龙于支离益，单千金之家。三年技成，而无所用其巧。 A Useless Skill Zhu Ping-man learned the skill of killing dragons. He spent all his money. Three years later, he mastered the skill, which, however, had never been used. The Art of Carving Dragons Zhu Pingman went to Zhili Yi to learn how to carve dragons for the table. He studied for three years and spent all his very considerable property before he mastered the subject. But he never found a dragon on which to practice his art. 游泳名手的儿子 有过于江上者，见人方引婴儿，而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉！ A Good Swimmer’s Son A man came across a river. When he saw Ren Fang taking his son, he wanted to throw him into the river. The boy was frightened to cry. Others asked him for the reason. He said, “ His father is a good swimmer.” Although his father was good at swimming, his son was not definitely so. The Son of a Good Swimmer A man walking along the river bank saw someone about to throw a small boy into the water. The child was screaming with terror. “Why do you want to throw that child into the river?” asked the passer-by. “His father is a good swimmer.” was the answer. But it does not follow that the son of a good swimmer can swim. 滥竽充数(The Man Who Pretended He Could Play Reed Pipes) 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之。处士逃。 The king Xuan of the kingdom Qi asked some musicians to play reed pipes for him. A gentleman from a south kingdom was invited to join in. Because king Xuan liked the music, he collected hundreds of musicians in his palace. After king Xuan died, his son became the new king. However, he liked listening people play the reed pipe one by one. On this, the gentleman escaped. When Prince Xuan of Qi called for reed pipe music, he would have three hundred men playing at the same time. Then a scholar named Nanguo asked for a place in the orchestra, and the prince, taking a fancy to him, gave him a salary large enough to feed several hundred men. After Prince Xuan’s death, however, Prince Min came to the throne, and he liked solo performances. There upon the scholar fled. 守株待兔 宋人有耕田者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 Waiting for the Hare A farmer of Song Kingdom was working in his field where there was a tree. Suddenly a hare bumped into the tree trunk and died of a broken neck. Since then, he put down his tool and waited at the tree trunk day after day in the hope of harvesting another hare. Then he became a laughing stock of the Song Kingdom. Waiting for a Hare to Turn up There was a peasant in the state of Song. One day a hare dashed up, knocked against a tree in
中国古代寓言故事
《中国古代寓言故事》课外阅读教案 教学目标： 1、从孩子们喜欢的中国古代寓言小故事入手，使学生从中学到一些做人及为人处事的道理。 2、在阅读了一段时间的基础上，学生积累了丰富的成语。把读书当成了一种真正的享受。 教学重点： 从孩子们喜欢的中国古代寓言小故事入手，使学生从中学到一些做人及为人处事的道理。 教学难点： 使学生从中学到一些做人及为人处事的道理。 教学过程： 一、复习旧知，引入新课 你还记得什么是寓言吗？一起回顾寓言的概念。 今天老师将向同学们推荐《伊索寓言》的亲戚，你想知道它叫什么名字吗？ 出示课题：《中国古代寓言故事》 二、导学引领，自读自悟 1、简要介绍中国古代寓言故事。 2、学生简要了解作品，自读，教师巡视指导。 3、自我发现：你知道哪些寓言故事的成语？哪个寓言故事最吸引你？
学生举手回答 5、课件分别出示故事图片，找学生猜成语。 6、课件出示：杯弓蛇影寓言故事题目及故事内容。 学生充分自读寓言故事出示简述故事，教师复述。分析人物角色。 三、小组合作交流 1.小组交流：读了这则中国古代寓言故事，你从中得到什么启示？ 2.小组汇报寓意，教师指导。 方法指导： A.了解情节分析角色领悟道理 B.寓言里的故事讽刺了—— 寓言里的故事告诫了我们不要—— 寓言里的故事启示了我们应该—— 四、总结拓展 1、小结：今天老师向大家推荐了一本书，名字叫，学生答。学习了其中的一个寓言故事，故事名字是，学生答。这个故事讽刺了，学生答。 2.拓展：你心中的寓言是什么？ 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能取出很多的东西。 寓言是一面镜子，透过它，能照出生活的方方面面。 寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在智慧。 五、板书设计
(完整版)中国寓言故事中国古代寓言故事
中国寓言故事中国古代寓言故事 郑人买履 从前，有个郑国人，打算到集市上买双鞋穿。他先把自己脚的长短量了一下， 做了一个尺子。可是临走时粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。 他走到集市上，找到卖鞋的地方。正要买鞋，却发现尺子忘在家里了， 就对卖鞋的人说："我把鞋的尺码忘在家里了，等我回家把尺子拿来再买。"说完， 就急急忙忙地往家里跑。 他匆匆忙忙地跑回家，拿了尺子，又慌慌张张地跑到集市。这时，天色 已晚，集市已经散了。他白白地跑了两趟，却没有买到鞋子。 别人知道了这件事，觉得很奇怪，就问他；"你为什么不用自己的脚去试 试鞋子，而偏偏要回家去拿尺子呢？" 这个买鞋的郑国人却说："我宁愿相信量好的尺子，也不相信我的脚。" 寓意：不顾客观实际而墨守成规的人，常常会做出荒唐可笑的事来。 原文： 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得 履，乃日："吾忘持度。"反归取之。及反，市罢，遂不得履。人日："何不试之 以足？"曰："宁信度，无自信也。" 韩非《韩非子·外储说左上》 拔苗助长 古时候宋国有个人，看到自己田里的禾苗长得太慢，心里很着急。 这天，他干脆下田动手把禾苗一株株地往上拔高一节。他疲惫不堪地回 到家里，对家里的人说："今天可把我累坏了！我一下子让禾苗长高了许多！" 他的儿子听了，连忙跑到田里去看。田里的禾苗全部枯萎了。 寓意：任何事物都有自己的规律；谁如果违背规律蛮干，就必然受到惩 罚。 原文： 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰："今日病矣！予助 苗长矣！"其子趋而往视之，苗则稿矣。 孟子《孟子·公孙丑上》
鹬蚌相争 一只蚌正张开两壳晒太阳，鹬鸟飞过来，伸出长长的嘴巴来啄食它的肉。蚌一下 子合住双壳，把鹬鸟的嘴紧紧地夹住了。 鹬鸟对蚌说："今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死！" 蚌对鹬鸟说："今天不放你，明天不放你，就会把你饿死！" 它两个各不相让，谁也不肯放谁。这时，一个打鱼的老人走过来，一下 子把它们都捉走了。 寓意：争狠斗气，往往造成两败俱伤，谁也没有好结果。 原文： 蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰："今日不雨，明日不雨，既有死 蚌。"蚌亦谓鹬曰："今日不出，明日不出，即有死鹬。"两者不肯相舍，渔者得 而并禽之。 《战国策·燕策二》 画蛇添足 楚国有个人搞祭祀活动。祭祀完了以后，取出一壶酒来赏给门人们喝。 门人们见只有一壶酒，就互相约定说："这壶酒几个人一起喝，肯定不够 喝；如果一个人喝，才会有点剩余。我们可以一起在地上画蛇，谁先把蛇画好， 这壶酒就归谁喝。" 于是，大家找来树枝和瓦片，飞快地在地上画了起来。 有个人先画好了蛇，端起酒来正准备喝，发现别人都还没有画好，就一 手端着酒壶，一手又接着画，并且一边画一边得意洋洋地说："我还可以给蛇添 几只脚呢！" 还没等他把蛇的脚画好，另一个人已把蛇画好了，他夺过酒壶说："蛇本 来没有脚，你怎么能给它画脚呢？" 说罢，他仰起脖子，"咕嘟咕嘟"地把酒喝光了。那个给蛇添脚的人楞楞地站在旁 边，眼巴巴地看着失去了一次喝酒的机会。 寓意：把功夫用在做没有意义的事情上，就会失去宝贵的机会。 原文：楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰："数人饮之不足，一人饮之有余。 请画地为蛇，先成者饮酒。"一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇
《中国古代寓言故事》读后有感4篇
《中国古代寓言故事》读后有感4篇 导读：《中国古代寓言故事》读后有感1 《中国古代寓言故事》里面包括人们喜欢用的成语，如：“揠苗助长”、“黔驴技穷”、“叶公好龙”、“一叶障目”、“螳螂捕蝉”等等。 其中，我最喜欢的是《滥竽充数》这个成语故事，它讲的是齐宣王特别喜欢听别人吹竽，所以他着急了很多吹竽的高手来给他演奏。齐国首都临淄城外有一位复姓南郭的先生。他的生活非常拮据，经过朋友介绍进得宫中为齐宣王吹竽以养家糊口。尽管他不会吹竽，不过装模做样的也未被别人察觉。后来齐宣王去世了，新国王喜欢听独奏，便下令乐队每天一人值班为国王演奏，其余队员放假休息。他们都很高兴，只有南郭先生愁眉苦脸的，同伴们问他怎么了，他不好意思的说出了原因。原来啊，南郭先生他不会吹竽。 这篇成语故事告诉我，不要耍小聪明，总有一天会被发现的。没有真才实学的人混在行家中间凑数是不行的，只会闹出笑话来。我以后一定会脚踏实地，好好学习不能像南郭先生一样滥竽充数。 《中国古代寓言故事》读后有感2 “这人可真可笑!”我大笑起来。 这人?什么人?有这么可笑吗?你一定会问，我说的可是书里的一个人啊!是哪本书?就是—《中国古代寓言故事》! 《中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比
如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律，违背了规律，就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。还有，“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点，再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人，别人也会帮助自己。“黔驴技穷”告诉我们，不要装腔作势，要切实学习过硬本领，不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益，不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和常识。 我最喜欢的文章是“蝉的新生”，这篇文章的大意是：一只幼蝉从土洞里爬出来了，它爬上了一颗小树，一动也不动。慢慢的，它的旧皮脱落了，一点点巨大的痛苦使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来，它自由多了，大叫一声：“知了—!”;我喜欢这篇文章的原因是：它让我懂得了一个道理：凡事都要先经历风雨，才能见彩虹。 我太喜欢这本书了! 《中国古代寓言故事》读后有感3 我看了一本叫《中国古代寓言故事》的书，这本书里有很多小故事。故事虽短但其中让人领悟到的意义是非常有益的。 今天让我给大家讲一讲其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占梦”。
2019年小学三年级课外阅读《中国古代寓言故事》和《中国古代神话故事》课后测试题两份合集附答案
2019 年小学三年级课外阅读《中国古代寓言故 事》和 《中国古代神话故事》课后测试题两份合集附答案 一、填空题。 1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和。 2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事。 3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了病。 4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和的故事。 5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句 6.“曲调越高雅，唱法就越难，跟他唱的人自然就越少。”出自寓言故事。 7．模仿美女西施皱眉的丑女叫。 8.喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。出自寓言故事 9 以为天只有井口那么大的是。 10. 《庖丁解牛》中的庖丁是一名。 二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？ ( ) A. 季子投师 B. 刻舟求剑 C. 滥竽充数 D. 纪昌学射箭 2.“ 比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故 事？ ( ) A. 东施效颦 B. 邯郸学步 C. 刻舟求剑 D.螳螂捕蝉 3．《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人？( ) A. 郑国 B. 燕国 C. 赵国 D. 卫国 4. “节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。”出自哪个寓言故事？
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A. 画龙点睛 B. 画蛇添足 C. 叶公好龙 D. 腾蛇与飞龙 5．“朝三暮四”中主人公是 谁？ A. 猴子 B. 狐狸 C. 蛇 D. 兔子 6. 《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？ A. 狮子 B. 老虎 C. 狐狸 D. 大象 7. 《买椟还珠》 中“椟”是指什么？ A. 珍珠 B. 箱子 C. 包 D. 盒子 8. “比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事？ A. 为虎作伥 B. 亡羊补牢 C. 狐假虎威 D. 骑虎难下 9. 《对牛弹琴》的主人公是 谁？ A. 公明仪 B. 张僧繇 C. 孙叔敖 D. 宋元君 10. “比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事？ A. 自相矛盾 B. 杞人忧天 C. 塞翁失马 D. 南辕北辙 三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1. 鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。 比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。 万字》告诉我们：学无止境，若浅尝辄止，盲目自满，是学不到真本领 的。 7. 《晏子的车夫》中晏子的妻子说要跟他离婚。 8. 《螳螂捕蝉》中：“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。 9. 《夸父追日》中夸父死后，他的手杖化作了一大片梨林。 2. 3． 叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。 4. 望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。 5． 染丝》是墨子出游，路过一个染行，看见有人在染丝。 6.