基础差的如何学好英语 提高英语成绩的窍门

基础差的如何学好英语 提高英语成绩的窍门

基础差的如何学好英语提高英语成绩的窍门

对于基础差但想要学好英语的人来说,一定要找对方法,这样才能事半功倍。下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!

1基础差怎幺学习英语首先是词汇,词汇就像建筑的砖瓦,是学英语的根本。因为我们生活的环境不是讲英语的,所以我们不能用英语与他人日常交流,故而词汇就显得尤其重要。拥有一定的词汇才能学好英语。

其次,我们要敢于说出来,在说之前可以先想好再去说,但是一定要说出来,因为如果你都不敢说,那幺你的英语成绩再好也没用。好多时候我们总是觉得自己的发音不准确,其实当你和外国人说英语时,只要你慢点说,说清楚点,他们都是能听懂的。

要经常去说,不管有没有条件,都要去说,你可以和真正的外国人说,可以和一个假想的外国人说,我们需要反复练习,可以学习英语的演说视频,给自己设定情景,自己对着镜子,哪怕是对着墙说也可以。

然后是积累,请注意,在学习英语的过程中,不要死记硬背,这样既浪费时间又没效率。上一步是基础,因此要费一些时间苦记,之后我们就可以选择一些英语读本,像课本,阅读报纸或者看英语电影电视都可以,带着兴趣的读下去,遇到不认识的单词可以先揣摩单词含义,然后在用词典查出意思,记在笔记本上。

阅读的方法,如何快速阅读呢?首先你要清楚英语句子的结构,抓住主要部分阅读,然后就能得出它的大体意思。

1基础差英语成绩怎幺提高对于英语基础不太好的学生,不应该过多的把

英语的学习浪费在语法研究上,语法在高考实际上并没有特别大的用途,对

如何一个月内迅速提高英语成绩

如何一个月内迅速提高英语成绩 众所周知,我是一个典型的英语差生,通过在痛苦中的挣扎,最终还是提高了英语成绩的人.博客开了那么久,一直对大家也没有什么贡献,我只好把自己学习中的一点经验分享给大家,希望能够帮助到一些还在痛苦边缘挣扎的朋友.水平高的朋友就不用看喇,我是专门写给英语比较薄弱的,想在短期内取得较大突破的朋友. 本方法需要超级大的毅力和耐心,还要占用每天很多的时间,所以高三的同学就别去试拉,否则结果就跟我差不多的,偏科太厉害了.如果你连坚持的决心都没有,我建议你还是别看下去了,对你没有任何帮助. 突破单项选择 时间:一个月 现在很多省都已经不考单项选择了,但是我觉得,真正的英语基础,还是在选择题里面,搞定这500句话,对你英语成绩的提高,无论是完型还是写作都是很大帮助的.我的方法是借鉴了俞敏洪老师当时高考用的,就是把500句话彻底的翻译过来.俞敏洪老师高考失败了两次,后来就凭这种办法,翻译了几百道真题,从此以后全班英语第一名,一年后考上了北大的外语系.若干年后,创立了新东方...扯远了,回归正题,为什么要选择这套教材呢?因为大多数街上卖的单项题练习,都是没有翻译,没有讲解,更不可能有录音的喇,所以我觉得这是李阳其中一套蛮实用的教材. 下面谈谈征服这500个句子的计划 只看中文翻译,不许看英文原版句子.一句一词的翻译,一句一句的抄在练习本上,不能口头翻译,这里不能偷懒.一开始是非常非常的痛苦,你感觉无从下手,真的不知道该如何翻这个句子,你就按照自己的理解去翻吧,翻错了不要紧,老李也说了,犯的次数越多,成功的步伐就越快.遇到一些单词没学过,翻不过来,就查字典.总之,不翻完每一课10句,就不可以翻过去看原句.要死忍着不看,虽然很痛苦,你也要坚持坚持. 以250个句子为一个大的单元,以50个句子为一个小的单元. 第1~5天:万事开头难,这是最痛苦的五天.每天翻译一个小单元,五天翻译一个大的单元.这样每天翻译50句,起码也要花费几个小时,而且你感觉到最后差不多吐血了.每翻译完10句,也就是一课,对照一下原句和你的翻译,你会发觉,原来是这样翻啊,怎么我就没想到呢.然后用红笔,把自己犯的一些错误圈起来,改正过来.每天翻译新的小单元前,复习一下昨天翻过的. 第6~8天:已经完成了第一轮翻译,但是先不要急着去弄下一个大单元.还是复习这个大单元,但这次把时间缩短到3天.因为经过了第一轮,你发现速度会提高了不少,但是不能偷懒,也是要用练习本把你的翻译写下来,再对照原句.你会发现,上次犯的错误,这次还是会再犯,上次不犯的错误,它就是怎么也不犯.有时你看到那原句,真的气的要死,怎么自己不记下来呢.其实这时,你就是在默默的记忆下来了,但还是会有遗忘的.

如何学好英语的方法

如何学好英语的方法 学习英语有捷径培养兴趣最重要 在现今分秒必争,资讯发达的时代中,语文能力的培养将不仅是学校的一门功课而已,无论贸易、出国考察、外交、观光旅游,甚至考试、就业、升迁在在都需要外语。近年来更由於国外贸易的频繁,科技的引进,学习英语的风气蔚为时尚。据调查报告显示,国内十年来英语人口急增数十倍,学习人口已超过五百万人,且比例仍在激增当中;据专家表示,再五年时光,不懂英语将成为「文盲」,极易流为失业人口,因此学好外语乃现代人必修课程;但目前众多的学习人口中,有1/3的学习者,却因兴趣缺乏而放弃学习,以致说不出流利的英语。 国内著名的语文专家,台大外文系的颜元叔教授说过:要学好英文就要先克服「心理障碍」,学英文正像学其它任何东西一样,心态很重要。绝不要有怨怼之心。许多的青年一看到英语就皱眉头,他们让大脑告诉自己:「我不喜欢英文!」这种先入为主的成见,一开始就扼杀了学英文的生机。一个人生下来直至死去,无时无刻不与语言为伍,英文跟中文同样是语言,你根本不会不喜欢;至少说,没什麼喜不喜欢。语言就像饮水,你能不喝吗?所以,喜欢不喜欢英文,全是后天造成的。譬喻说,一开始发因没搞好,看到英文字「不知从何说起」;或者英文老师你不喜欢,讨厌老师也就讨厌上英文课;如此等等的理由却教人掷英文课本而兴叹,但这都不是真正的理由,就算你把英文当作Necessary evil(必要的邪恶),人生就是语言,若有人说:「我不喜欢中文」,这等於是说「我不欢活下去」。这个邪恶你必须去学习它,因为这已是时代必定的趋势,会成功的人,就是擅於把「必要之事」化为「善欢之事」。把不喜欢变成有兴趣。故学习英语当务之急首在「培养兴趣」。 早期学英语,早已形成社会风气,早期学英语者无论在考试或谋职上便占尽了便宜,为了让您得到公平,赶上时代之趋势,以免被淘汰,在新年度起,拟定一套学好英语的计画,充实自己。 目前国内的学生均视英语为最难的科目,甚至有人直到毕业还写不出完整的二十六个字母,而大多数者虽然能看一点,但说到「听」、「说」和「写」,就傻了眼,究其原因就是缺乏学习无正确的学习方法。在我们学习英语书过程中,是否常发生下列问题? 1. 您是否只能开口说一些简单的英文句子,而无法完整表达意思,因为您担心文法错误? 2. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则? 3. 您是否说英文时,先想中文再试著将它翻作英文? 4. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点? 5. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力。 6. 您是否有时听老美讲话,似乎听得懂,但是却要再思考一下才能了解涵义,但每当停下来思考时就会漏听下一句话? 为什麼我们一再读文法、背单字,却因句型不熟而不能立即运用,总是背背忘忘,而无法学好英语。事实上,学好英文有三大要件:

自学英语最好的方法是激发潜能

自学英语最好的方法是激发潜能 不要再让你的沉睡了,用好你的右脑启发你的无线潜能 人的分为左脑和右脑两个半球,它们的功能是不同的。通常左脑被称为“语言脑”,而右脑被称为“图像脑”。人们一般认为语言行为是由左脑控制的,但实际上它是由右脑操纵的。这是语言学习中的一个盲点。除了音声学习外,语言的学习还分为左脑学习和右脑学习。如果用左脑学习法,那么就算你学了 10 年还是没法掌握一门外语。大脑的构造就是如此。 实际上,不论左脑还是右脑,里面都有一台“”在工作,但这两台计算机的性能是各不相同的。左脑的计算机是一台低速意识处理计算机,而右脑中的那台则是快速自动处理计算机。在中学里,往往只让你动用了左脑的低速意识处理计算机,所以虽然大多数人学了 10 年、 20 年英语,却还是没做到真正的掌握和运用。 左脑的工作方式是从局部到整体的累积式、右脑是从整体到局部的并列式了解了左右脑计算机的性能差异,如果不能够正确地使用大脑,那无论你怎样改善自己的,也还是不能真正掌握正确的方法。

首先,我们需要了解左右脑的不同工作。左脑被称做“语言脑”,它的工作性质是理性的、逻辑性的; 右脑被称做“图像脑”,它的工作性质是感性的、直观的。左脑的工作方式是直线式的,可以说是从局部到整体的累积式;右脑的工作方式则是从整体到局部的并列式。左脑追求记忆和理解,它的是通过学习一个个的语法知识来学习语言; 右脑不追求记忆和理解,只要把知识信息大量地、机械地装到脑子里就可以了。 右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处理机能,后一种机能使右脑能够超快速地处理所获得的信息。学外语就需要我们能够灵活地使用右脑的这两种机能。 不要用左脑学习外语 英语的学习方法有左脑学习法和右脑学习法两种。左脑学习法使用的是我们的意识,而右脑学习法使用的是我们的潜意识。当我们使用意识来学习的时候,我们所打开的回路是低速的左脑意识回路,但是左脑的计算机里并没有安装普通的英语会话功能。而右脑的计算机能够超越个人来工作,它具有快速自动处理机能。无论对方说话速度多么快或者说了多少,这台计算机都能够轻易地全盘接受。这真是让人惊奇。这样说吧,无论多么优秀的计算机也不如这台计算机的速度快。

提高小学英语成绩的策略措施

提高小学英语成绩的策略措施 我是一位农村英语教师,现在在八台一小任教。我们是一所寄宿制、封闭式的小学,共有四、五、六三个年级,学生大概有四百多人。生源来自八台镇的各个村里,所以学生的程度参差不齐,相差很大,作为一位英语老师,我深感自己的责任重大,在过去的一年里,如何创设良好的学习氛围、培养学生学英语的兴趣,提高学生的英语水平和成绩成为我思考的重要问题。 小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。根据本乡小学英语教学的实际情况,踏着新一轮课程改革的浪潮,以学习新课标为突破口,以活动为载体,扎实有效地开展本学期的英语教学工作,结合本学期教学实践总结教学情况如下: 一、不断学习,更新理念 开学初,学校领导带领大家观摩其他学校优秀教师的优质课教学,并利用网络聆听了专家们对英语教学的详细讲解,另外学校也组织本校教师开展了听课、评课的教研活动,听课时所有英语教师都准时参加,而且学校领导也主动参加这项活动,以些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后,学校领导及各位教师共同评课,共同探讨如何上好英语课。每一次活动都能使自己学到新的东西,并激励着自己在平时的教学中认真认真实践,不断探索。通过此次活动,使我的教育教学观、课程观、评价观得到转变,更好的更新英语学科

知识,努力使自己成为具有新型教学理念和知识结构的创新型教师。 二、融洽师生关系,提高亲和力 首先,利用课外时间和学生交朋友,在玩得同时抓住孩子的点滴进步,在学生敢说、敢做的氛围中,适时地给予适当的表扬,并有意让孩子亲近我。在课堂上,当学生回答问题时,我认真倾听,面带微笑,眼光里流露出热情,学生答完了,给予及时的肯定和鼓励,帮助孩子树立起学习的信心。 其次,个别学生要个别对待,真正做到因人施教。因为人们所处的环境不同,形成的思维习惯也就不同,对待有问题的孩子不要歧视,要帮助他们设法完成任务,使他们也获得成功的喜悦。信任中差生,鼓励他们自由讨论;厚爱差生,感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。 最后,时刻了解学生学习上、生活上的困难,帮助他们树立自信心和学习兴趣。为了让孩子们在课堂上始终保持旺盛的精力,我不厌其烦地不断变换和改进自己的评价技巧。在评价的过程中注意尊重和爱护学生的学习积极性,对每个学生的成绩和点滴进步都给予肯定。我主要采用口头表扬和精神奖励的方式“verygood!”“wonderful!”“welldone!”“cleverboy/girl!”等成为我经常用来表扬学生的“口头禅”。 三、在课堂教学中,运用多种方法 在教学中,特别强调游戏教学法的精髓是愉快教学,一定要让学

快速高效学习英语的方法

一、英语学习的“五大误区”和“五大方法” 1、学习方法不对 a. 国际英标(IPA)的学习是引导中国人走向英语学习误区的最大祸首之一 国际英标的危害: ①造成中国人学英语死记硬背中国的英语初学者,每一个单词都是老师领读并一个一个记住的,如果老师的语音不准,学生跟着就不准,记忆量很大。很多学了很多年的英语专业人士,遇到不认识的词时,是凭语感猜测单词的发音。通过我多年的检测,英语专业人士读生词的准确率多在40%以下。这样一来中国人的英语拼读就成了一辈子的难题,始终没有几个人真正有信心,而且很多自我评价很高的人,甚至很多从事自然拼读法教学的英语老师,实际的准确率也在40%以下。长单词重音位置的判断甚至会被英语老师忽略。中国学生就更加只有死记硬背,望洋兴叹了。 ②造成中国人读写不对应中国人学汉语拼音是读写对应的,能读的拼音一定能写出来,能写的拼音一定读出来。而对于同样是拼音文字的英语,能读的单词不一定能写出来,能写的单词不一定能读出来。 英美国家的现实:以英语为母语的国家如:英国,美国,加拿大,澳大利亚等国家的人,从不学国际音标,他们是用《拼写法Spelling》来拼读拼写单词。一个以英语为母语的人听到或看到一个很生疏的词会毫不犹豫地写出词来来和读出音来。因为英语向汉语拼音一样,有英语的发音规则和拼读方案,只要熟知英语拼写系统,并下功夫进行模式练习,就能做到“见词能读,听词能写” b.不了解英语是象形、偏旁文字是中国人走向英语学习的误区之二 英语的词义记忆一直是困扰中国英语学习的难题,于是各种词汇的记忆方法披着科学的外衣蜂拥而来,其中联想法被吹成“天才记忆”“一天教你记一千单词”“一次记忆终生不忘”连最起码的记忆规律都可以视而不见。最终不但没有宣传的效果,还让很多学生一次又一次地经受打击,以至于丧失了对英语学习的信心。英语其实是一种象形文字,单词的形状上就含有单词的本身含义,只要破解其中的构词秘密,我们就可以做到词形和词义对应。通过多年的研究我发现,英语的构词和象形表义比汉语更清晰,从而可以做到像学汉字一样轻松容易,甚至比汉语更容易(绝对不是联想法)。 c.中国人的语法教学是中国人学英语的误区之三 中国人学一辈子语法,考一辈子语法,最终产生的结果是:①看不懂英语原著②写不出地道英语文章③弄不清英语语法真面貌 中国人学语法的弊端是:①把英语语法当科技学,特别重视细节的教学和考试。中国人的语法学习特别强调词法和时态的教学和考试,繁复和艰难。而对于语言本身的交流功能反而被忽略,大有“不识庐山真面貌,只缘身在此山中”的感觉。②为了学语法而学语法,语法例句全是为了讲语法而造的句子,不是真正地道的英语句子。英语本来是个语言的宝库,很

基础不好怎么学好英语

基础不好怎么学好英语 一、词汇积累的作用及方法 词汇是语言的核心。 我们都知道,任何语言的学习,起初都是词汇的积累和再应用的过程。这是铁定的事实。在进入这个话题之前,我们必须首先明确 英语学习的态度。积极的态度能取得事半功倍的效果。英语学习是 一项需要全身心投入的事业。它不是坚持数十天就能打赢的一场战斗,而是数十年不断追求,才可能有所小成的一场持久战。或者说,是没有尽头的马拉松比赛,只有对英语的热爱,才能支持你不断地 努力。所以学习英语要有积极正确的态度。不急不躁,稳扎稳打, 一步一个脚印,向前迈进。 理论研究证明,记忆单词的最好办法就是与一个单词“多见面”。在不同时空,与同一个单词约会七次,足以爱其声,知其形。 与同一个单词约会七次的方法:根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线,新学的知识在第一天之内的遗忘率最高,在第2、3天之后遗忘率逐 渐降低。所以当天记过的单词要及时复习。方法:第一次记完一个 新的单词,当天一定要复习1-2次;然后在第2、3、7、15、30天各 复习一次(共7次),再加上平时阅读时多留意这些新记单词的用法,就不会忘记了。 具体记单词的方法:除了我们常用的根据读音规则记忆法;同义、近义、反义词记忆法;联系记忆法;构词法记忆法等方法之外,今天 主要给大家介绍另外几种单词的记忆方法。 1.使用分类群记,形成单词链。 联想是记忆的最好伙伴。分类群记,主要在于对一定数量的单词,通过仔细的观察,寻找其相关切入点,如同找一条线,把珠子串起来。就单纯记忆单词,这的确是个好办法。分类的根本依据:

话题。与同一话题相关的单词,自然成为一个词簇。可以随着词汇量的增加,不断放射,伸展。 词缀。以同样的方法构成的一组单词,通过比较认识,不但有利于掌握构成方法,而且可以进一步形成更广泛的联系。 词性。对于一组单词中,少数的几个单词,可以用词性相联系。 拼写。字母组成上的特点,是最直观的外在表现。 词语接龙。 2.加强短文背诵,增强“词不离句”意识。 背诵是非常原始的英语学习方法,但也是非常积极、有效的学习方法。优选一些名家名篇,做为背诵的素材;或从课文中精选一些精 悍之作,作为研习的精典,不但能够迅速提高语感,而且容易激发 兴趣,形成活生生的词库,为单词的准确使用打下良好的基础。所 以“背”只是方式,“用”方为根本。如果在背诵的过程中,能够 用心体会语言的基本组成规律,琢磨“说”的方法与技巧,摸出 “洋味”十足的真谛,英语还愁学不地道吗?一个单词有数种意思, 但是在一个具体的语境中,它的意思又绝对是一定的。所以说,“背”单词,怎么能和“背”句子相比呢?“背”短文当是学英语一绝,这不难理解吧? 3.勤归纳和总结,吃透固定搭配。 勤归纳总结,能有效地帮助我们熟悉固定搭配,通过联想,类比,思辨,抗击遗忘,当然也提高了记忆的效率。但是,“记”只能是“记”,是记忆过程一个粗浅的层面。“吃透”是量变过程中的质变。 4.灵活使用词典,突破高频词。 英汉词典是英语学习者的必备工具。如果逢词必查,必然造成对词典的过分依赖,同时也形成阅读过程中一个明显的心理障碍,即 没有词典就难以成读。要知道,放弃积极思考的学习,知识的种子 既不会开花,更不会结果。但是对于极个别的高频词,如果不去查

初三快速提高英语学习方法

初三快速提高英语学习方法1 第一,最关键的是课本问题,要先学好教材。这是最关键的。 第二,选择学习方法。现在条件很丰富。上英语班,网上学习,找朋友学习,互学....总之找到适合自己的学习方式。 第三,前两个问题解决后,制定自己的学习计划,扎扎实实地干,不求快,求扎实,自然会快起来。 第四。学习工具,复读机,英汉汉英词典,语法书,(网上可以解决英汉汉英词典,语法书)工具书要多准备,学习要靠自己查阅,养成独立解决问题的习惯和能力。 第五,最科学的方法。学好英语,必须高质量: A)两个“扎实” 1.语法学扎实。学不好语法理解和接受英语就会有障碍。 2.语音学扎实。英语是拼音文字语音学不好,单词难记,张不开口,听不懂英语,记不住,学习一场空。

B)4个“勤” 1.勤动脑,学习用心记忆牢固。 2.勤动口,语言要读说,增加记忆,提高水平。 3.动耳,学习复习记忆最快捷,水平提高快。 4.勤动手,书写精确,知识牢固,语言文化的标志。

初三快速提高英语学习方法2 首先,要很好的洞察中考的每种题型。一般是听力,单选,完形,阅读和作文。 平时就要针对这样的题目多做练习,把握考试时对各题型掌握的时间。这很重要,所谓磨刀不误砍材工么。 至于单选,你要在平时多家积累。最好准备两本笔记,一本记固定词组和句型,另一本就是专门的错题集了。把平时做过的练习的错题以及相似但容易出错的题型记住,不时地回顾一下。你会发现进步很大的。 完形和阅读就要靠平时大量的阅读了,个人建议这项工作要早完成。或者在高考前3或者4个月进行(只要你在被其他科挤的同时仍能做到的话)也很有效。 个人建议就是,一天一篇完形一篇阅读。或者隔3天做5篇。做的时候,遇到生词要先结合上下文猜词意,做完题目以后再对词进行查阅,看看和猜测的意思有无一样,如果一样的话,你会很快地记住它的意思的。 完形阅读在中考分数的比例占是特别大的,拿捏好这部分,对你的成绩提高帮助很大的。所以希望你一定要注重。 至于作文么,实在没办法,就是要多背范文。这也算是个不是办法的办法吧。背文破万卷,下笔如有神。老师会教你们的,这点不用担心啦。

提高小学英语成绩的一些方法

提高小学英语成绩的一些方法 坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力 学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。 方法二: 常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。 概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。凭我

怎样学好英语的最基础方法

怎样学好英语的最基础 方法 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

怎样学好英语的最基础方法 首先,我们要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获。 第二,要想学好英语,就得先从听、说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。 1.第三,要想学好英语,就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它,千万别 把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢? 所以,记单词一定要日积月累,备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词,记住 了7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。看的次数多了,说的次数多了,再难记的单词也能记住。当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢。通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得。 2.第四,要想学好英语,还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。对于一些较难理 解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来,进行记忆。比如few 和little的用法同学们常常用错,就可以用以下的话来记忆:“‘字母少的’修饰可数名词; ‘字母多的’修饰不可数名词;有a,就有少数几个,就有一点点;没a,就几乎一点儿也没有 了。” 有的则可以用顺口溜、警句等来帮助记忆。 我好想学好英语能告诉我怎么学可以学的常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握 一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。 概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。凭我这几年学习英语 的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭: “拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作

基础差的家长如何帮孩子学英语

https://www.360docs.net/doc/b48341165.html, 文章来源:https://www.360docs.net/doc/b48341165.html, 基础差的家长如何帮孩子学英语 父母在孩子的英语学习中,应充当什么角色? 孩子学习英语的最佳同伴 很多家长[微博]说,不行,我的英文水平比较差,孩子学英文也帮不上忙。我不像别的家长,给孩子读英文书,跟孩子一起聊,看英语动画片,人家能听得懂,我听不懂,别把孩子教坏了!其实,如果你觉得自己的英文水平差,不妨和孩子一起学,做他最佳的学习同伴,而不是你永远比他知道的多,你永远比他更聪明一些。跟孩子一起学,可能效果会更加好。比如看英文动画片,家长就和孩子一起学,一起来抢答,看谁猜得多。 孩子学英语持之以恒的鼓励者 鼓励孩子,这一点所有教育机构都在说。但持之以恒地鼓励,的确很难做到,但大家要尽量去做。 教育孩子是一个很好的放松、很好的休息。换个角度看,其实很简单。比如:利用下班回家坐车、开车的那段时间,大概15分钟就可以调整好自己的角色。开车的时候可以放一段儿歌,录一些孩子咿呀学语的声音当碟听。或者想一下今天跟孩子聊什么内容?今天玩什么游戏?我就?常这样做,感觉和孩子在一起非常放松。因为没有苛求,这个游戏她必须会,或是她必须会背这本书等等的想法。孩子不会总按照我们的设计去做,有时候可以让她自发玩一些游戏。每天20分钟时间,不会特别累。所以持之以恒,其实说难也难,说不难也不难。 孩子学英语轻松、自然语境的创设者 上英语辅导班的时候,很多家长一开始就和孩子说,英文很重要,咱们得好好学,但这些对孩子没有一点用处,更多的是成人的理性。他没有学习的紧迫感,外在激励不能激励他。 重要的是,要让孩子体会到英语这个东西很好,他还可以去交流,他还可以跟不同的人说话。不仅可以用这种语言交流,还可以用那种语言交流。我们的态度,第一要轻松,第二要自然,不要太刻意了。

怎样快速提高中考英语成绩

怎样快速提高中考英语 成绩 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

初三英语怎样快速提高成绩? 学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。 初三生怎样快速提高英语成绩? 一、读每天都应坚持读。 1、朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。 2、背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。 3、速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。 5、泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果) 二、听 1、从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

高中文科生高效学习英语的方法

高中文科生高效学习英语的方法 1.在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了.请注意,这种满足感和成就感很重要! 2.制定英语学习计划太重要了,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划.并且我们一定要严格执行这些计划.请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命. 3.无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担. 4.看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆. 5.请不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深. 6.如果时间允许,通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大.他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识. 7.优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的.当然如果兴趣培养得好,可适当削弱这方面的要求. 同学们必须具有自觉实践的意识,在实践中不断改正错误,并持之以恒。机会在哪里?不仅在课内,而且在课外。课内是基础,课外天地更宽广。同学们要积极参与老师组织的听说活动,不但要仔细

快速提高英语成绩的有效方法

快速提高英语成绩的有效方法 快速提高英语成绩的有效方法 第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播 第三要诀:善用录音带锻炼听说能力 有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。 第四要诀:听正常语速的英语,才能加速听力的进步 很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。例如:1。听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2。故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的'会话中会出现很多同化assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。 第五要诀:从网络上学习原版英语 现在的网络已经很发达了,上面有很多英语学习资源。听,说,读,写都可以在网络上面完成,还可以无限次的重复,直到你学会为之。但网络上面的资源也是良莠不齐,要靠你自己去发现适合你学习的网站。如何找到有价值的站,其实也不是很困难,现在有很多资源集锦的网站,几乎包括了英语学习的各个方面。 第六要诀:和朋友表演影片情节

第七要诀:朗诵英文诗 英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如Worsworth著名的“TheDaffodils”(水仙花):“Iwanderedlonelyasacloud/Thatfloatsonhighovervalesand hills ……”(我象一片白云孤独的游荡,飘越过溪谷和群山……)便是 典型的弱强节奏。读熟之后,大声朗诵,一定获益非浅。 第八要诀:唱歌学英语 比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音(pronunciation),语调(intonation)和节奏(rhythm),又 可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型,真是一举数得。 所选的英文歌曲最好语言优美,语法正规。起先可以从童谣入手, 再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带 学唱,唱熟后能背更好。 第九要诀:特别注意中文没有的发音 英语中有些读音是中文中没有的,这些也是我们英语学习者最困惑的读音,例如“th”的发音,发这种音时要特别注意口型的正确。 第十要诀:背诵名人演说词,找机会复诵出来

英语基础较差的学生如何进行第一轮复习

英语基础较差的学生如何进行第一轮复习 导读:一轮复习中,对于英语较差的学生来说,要适应学校复习节奏,赶上其他同学,必须做好四个基本功:基本词汇、基本短语、基本句型、基本语法。 进入高三复习阶段以后,对于那些英语较差的学生来说,马上感到和别的同学有较大的落差,所以在复习过程中很难适应高考的复习节奏,更加谈不上和老师的复习同步进行了。面对这种状况,必须及时合理定位,找准复习的目标,采取务实的态度,在有效学习上下功夫。 1.过好基本词汇关。 回归高一,回归基础。从高一开始,把必修课的词汇过一遍,把常用常考的词汇作为重点。其中以动词为中心(重中之重是感官动词、使役动词、联系动词、带不定式做宾语的动词和带-ing动词做宾语的动词)。除此之外,还要熟读课本后面附录的不规则动词。 2.过好基本短语关。 基本短语课分为几类:1)动词短语;2)介词短语;3)形容词短语;4)其它短语。在这四类短语中,又以动词短语为主,要特别留意动词和介词的搭配以及动宾搭配。 3.过好基本句型关。 基本句型最重要的就是五大基本句型,另外在加上课本中出现的主要句型。要把握句型的基本结构、特点以及相关的变形(如;肯定、否定、疑问、强调、倒装等可能变化的句型)。掌握基本句型的最有效方法就是模仿造句,再加上朗读和背诵。 4.过好基本语法关。 基本语法包括动词的基本时态和语态、主谓一致、非谓语动词、名词性从句、定语从句和状语从句。掌握基本语法的最佳途径就是先熟悉基本概念和规则,然后与具体的语境或语篇相结合,再加上强化练习。 总而言之,过好这四个基本功是前提,然后才有可能进入能力的训练阶段。过基础关不能有急功近利的思想,要一步一个脚印,水到渠成。

如何快速有效学好英语.doc

如何快速有效学好英语 学好英语的方法 上课仔细听,单词和语法很重要。 很多同学因记不得单词儿苦恼,听写单词也成为畏惧。其实掌握方法即可。首先正确的发音,多读几遍。按发音来记住。或多写。或用被记单词来造句,在具体的语境中比较好记,当然此处可以有好的背诵词本,有例句和发音。 一些男生女生总是对语法不感冒,追根究底,是基础没打好。老师对英语的教学,总是有他对英语氛围的了解。他可能在课上时不时讲起他大学时与外国友人的趣事,或是他做交换生出国留学的美好时光。 多说和多读。语法不够,语感来凑!! 有时候,不管做单选还是填词,将所给词带入原句中,重复阅读,看是否顺畅。当你读或说到运用自如的境界,那张口就来。那写作就不愁没句子了。 多听听力,广播,模仿读。多听英语歌曲,模仿唱歌。 上课多为自己创造学习英语的机会。踊跃回答问题,这样有助于你融入英语的环境。多 获得好的英语成绩并不意味着你学好了英语,在英语中,语法是死板的。平时看外国人聊天,他们就随心所欲。 在一则笑话中,让外国人来做中国人的语法题,他们还不一定能取得好成绩。学以致用才是学习的精髓。 多早起背诵短文。熟话说,早去的小鸟有虫吃。每天起早,用毅力,你一定会成功。Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成。相信自己,不要焦躁。平常心对待自己的成绩。 英语学习的方法

首先要牢记单词意思。英语课本上后面的词汇表中的英语单词需要牢记。学习英语首先要了解每个单词的意思,故单词要牢记背熟。 背诵也要讲究一定的技巧。不论背诵句子还是单词,切不可死记硬背,要放在文章里根据意思去记住。 多读多写。在背诵的时候,要放开声音背诵,在背诵的同时,眼、手、脑要同时用上。 做好英语笔记。积累老师上课讲的语法、单词用法及考试的重点。多积累课外的单词,整理错题。 多看英语书籍,看电视和电影的时候,多看英语电影,不要只看一遍,多看几遍,培养自己的语感。 多和老师或者同伴进行英语交流。在生活中也要将自己的周围放上与英语有关的东西。 学好英语的技巧 背单词 单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。睡前背,早上起来背,效果最好。根据情况,背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背,这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上,随时随地进行记录。 口语练习 多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。 阅读技能 坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。

提高英语成绩方法诀窍

提高英语成绩 达达编制2011 提高英语成绩方法诀窍 方法一: 学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。 以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。 一、读 每天都应坚持读。 1、朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。 2、背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。 3、速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。 5、泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果) 二、听 1、从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、写 1、每两天写一篇英文日记或作文。 2、用英语写信或E-mail。 3、注意语法的应用和词汇的记忆。 四、语法

学好英语的方法之一

学好英语的方法之一 中国人学习汉语要朗读,中国人学习英语更要朗读。可是,现在绝大多数初中学生只是默读,而不愿或不敢朗读英语。众所周知,英语作为一种语言,其本质是交际。而交际的本质便是口语。口语作为语言的第一性,一直是英语教学最重要的组成部分,也是制定“听说领先,读写跟上”英语教学的重要原则的依据。让每个学生开口学英语不但是英语教学的首要任务,也是英语教学的终极目标,更是每个英语教学工作者孜孜以求的教学成果。我一直在探寻造成“聋子英语”和“哑巴英语”的根本原因和解决办法。通过多年来的摸索,我得出了一个结论,就是:要想每一个学生用英语开口讲话,得从一开始就注重学生英语朗读能力的培养,使学生养成“天天读,大声读”的良好习惯,为今后“听说读写”的全面发展打下扎实基础,从而不断提高学生的综合素质。 一:“朗读”的重要性和实用性。 1、朗读能够提高听力水平。多数初中学生遇到的一个困难就是听力水平差,而且难以迅速提高。解决这一问题方法之一是多听录音,二是养成经常大声朗读英语的良好习惯。学生大声朗读时口中发出的声音传到自己的耳朵,大脑就会做出反应,表明学生不仅在读,同时也在听自己读,经过反复不断地朗读训练,学生的听觉神经也就习惯了这种信号,当别人发出这种信号时,他就会明白,从而锻炼了听力。 2、朗读能够提高口语水平。目前,初中生学习英语的通病就是开口难,这主要是由于课堂的教学时间与内容所限,还有课后学生羞于开口。因此让学生在课外经常朗读所学课文是加强学生英语口语能力的有效方法之一。朗读是说的前提,只有读得通畅,才会有说得流利。学习者如能坚持经常朗读文章,到需要说的时候就能脱口而出。 3、朗读能够培养学生语感。学习语言就必须培养语感,语感对学好一门语言具有重要的作用。人的语感是经过长期规范朗读训练逐步养成的。俗话说“书读百遍,其义自现”,在英语课文中有许多有趣的对话和句型,有深刻的内涵,有

英语太差应该怎么学才有效

英语太差应该怎么学才有效 背单词 单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。睡前背,早上起来背,效果最好。根据情况,背单词的时候一定要把读音结合上。背名词 的时候要结实物背,这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己 准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上, 随时随地进行记录。 口语练习 多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。 阅读技能 坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。 最后,多背一些作文模板,在需要用的时候可以活学活用。 积累词汇 如果你是学生,可以通过英语课程,让老师帮助你了解英语的基础知识和思维方式。如果你是自学者,可以通过网络视频,根据视 频上的内容了解英语的基础知识等。并且需要购买一本中英的英语 词典,让你在学习英语的前期掌握足够的英语词汇。 学习语法 语法是语言的“骨架”,是词形变化规则和组词成句规则的总和,也是研究词的结构、用词规则、组合词语、句子结构等一系列规律 的专门科学。具有概括性、生成性、稳定性和系统性的特点。学习 语法的目的,是为了可以更好地进行听说读写等语言实践活动。也

就是说,通过对语法规则规律的掌握,减少在语言实践练习中的盲目性,提高语言的准确性。学习语法可以通过课本、书籍、网络等方法加强练习。 多读、多背、多写 学好英语,还要有坚持不懈的精神,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章(读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读书籍)是根本不可能达到目的的,因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激,每天至少看60-120分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 勇于交流 前面3点可以让你很好的读和写了,但是只会读和写对于学习一门语言来说是远远不够的,我们还要学会怎样与人交流。敢于开口说英语,不要怕犯错误,人人都会犯错,这是在所难免的,加强交际训练,为自己提供一个英语环境,只有多交流,才能把口语说的很流利。 学好英语的建议 1.真心喜欢英语,把英语当做兴趣,兴趣爱好你才会有动力想去了解它。 2.去英语专业旁听上课。学习专业英语的上课内容和学习方式。 3.多去英语角,和外国人沟通,也可以加他们联系方式,平时用英语沟通。 4.多读多看,找些英文原版的著作,开始时别太难太长,不明白的就去查。 5.每天早上收听英文新闻,多看外国报纸新闻还有演讲。 6.美剧英剧这种对于提升英语并没有太多的用处,但是对于锻炼你的语感,营造口语气氛有些作用,但是妄想看欧美剧欧美电影就能学好英语是不可能的。

快速学习英文的方法快速高效学习英语的方法

快速学习英文的方法快速高效学习英语的方法 英语的学习对学生很重要,想要学好英语,如何快速提高学习效率呢?下面是由的快速学习英文的方法,一起来看看吧。 1. 阅读。想要更快速学英语,最简单的方法就是尽量多阅读。无时无刻阅读。这样你才能更好地掌握词汇、学习语法和俚语。 看漫画。这是一个简单的选项,如果你不想要看儿童读物,那就改看漫画书或漫画。你可在书店和网上购买许多英语漫画书,或是阅读的在线漫画(这些通常被称为网络漫画)。 阅读你从前看过的书。你也可以重新阅读以前看过的书。如果你已大概了解内容,就能更轻松地猜测及了解单词的意思。之前出过中文译本的那些简单的书,买一本英文版本的再读读。之前看过《杀死一只知更鸟》中文译本,英文版买来后发现读起来特别顺畅。 Caroline说本来她非常推荐读报纸的,但是,她发现现在的年轻人不喜欢读报纸了。不过也很好解决,可以尝试读写一些有意思的网上文章,图片多的也行。比如年轻人特别喜欢的BuzzFeed,图片很多,语句精炼,还有很多俚语!

2.看电影。电影让你听到单词的发音,有助于学习新单词,从而提高英语水平。你可先观看有字幕的影片,但没有字幕的影片能让你学得更多。一旦掌握了基本词汇,试着不看字幕,专注聆听你知道的单词,并从荧幕上的剧情猜测你不懂的单词意思。这一点不用多说,非常多的英语学习者早就开始通过看电影学英文了。 3. 玩大型多人在线网游。网游非常热,你可以选择和说美国本地的人一起玩,让自己有机会与他们聊天,向他们学习。你可试玩英文版的《激战Guild Wars》、《魔兽世界 World of Warcraft》或在线版的《上古卷轴The Elder Scrolls》。网游当中会有许多情节,和电影一样。如果你不喜欢自己打,也可以到Youtube上看别人的游戏视频,不过,必须是美国人解说的哦! 1 学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。 因为英语是语言,是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流的媒介。很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们 __用的, __说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释,但实在不是学习英语的宗旨。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说”吧,但是为什么后来

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