中文发现系统 - 哈尔滨工业大学图书馆
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[1]窦天芳,姜爱蓉. 资源发现系统功能分析及应用前景[J]. 图书情报工作,2012,56(7),38-43.
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哈尔滨工业大学《代数与几何》期末试题和答案
哈尔滨工业大学《代数与几何》期末试题 （此卷满分50分） 注：本试卷中()R A 、'A 、* A 分别表示A 的秩，A 的转置矩阵、A 的伴随矩阵；E 表示单位矩阵. 一、填空题（每小题2分，共10分） 1．若4阶方阵A 的特征值为0,1,2,3，且A 与B 相似,则行列式2||+=B E . 2．过点(1,2,3)-，垂直于直线 456 x y z ==且平行于平面789100x y z +++=的直线方程为 . 3．设123,,ααα是3维欧氏空间的标准正交基，则模12322-+=ααα . 4．若A 为4阶方阵，且R （A ）=3，则方程组0*=A X 的基础解系含 个线性无 关的解向量. 5．yOz 坐标面上的抛物线20z y x ?=?=? 绕y 轴旋转一周，所生成的旋转曲面的方程为 . 二、选择题（每小题2分，共10分） 1．设A 是n m ?矩阵，则线性方程组AX =b 有解的充分条件是 【 】 （A ）()R m =A ； （B ）A 的行向量组线性相关； （C ）()R n =A ； （D ）A 的列向量组线性相关. 2．二次型222 123123121323,,)f x x x tx tx tx x x x x x x =+++++（正定的充要条件为 【 】 （A ）1t >； （B ）0t >； （C ）1t >-； （D ）1 2 t > . 3．设462414, 26,41.848?????? ? ? ?=== ? ? ??????? A B C 则A 与B 【 】 （A ）A 与C 相似且合同； （B ）A 与B 相似且合同； （C ）B 与C 相似且合同； （D ）B 与C 相似但不合同. 4．设,αβ是4维非零列向量,T A E =+αβ，则在A 的特征值中,至少有 【 】 （A ）1个1； （ B ）2个1； （ C ）3个1； （ D ）4个1. 5．设1234,,,αααα是3维向量，则下列命题正确的为 【 】 （A ）如果12,αα线性相关,34,αα线性相关，则1324,αααα++线性相关；
哈工大威海2014实习报告
实习报告 1213105班学号：120330214 姓名：贾之钦转眼间，两次去企业认知实习已经结束。期间，我学到了从书本上学不到的知识。让我对自己的专业有了更深刻的了解，为自己的未来指明了方向。 在万丰镁业，我们了解到了它的历史，以及目前的生产及研发方向。见证了中国轮毂制造业的先进技术，了解了很多零部件的制造知识，这与课本上看图不一样，看实物才能真正了解学习我们所学的东西。另外万丰镁业的产品主要配套哈雷，宝马等知名主机厂，国内则供货于航天科工集团、上汽等。万丰镁业有自己的研发单位并且还与清华大学，哈工大等科研院校建立良好的产学研合作关系。与讲解员的交流，更加明白了制造业的过程。我们中国的制造业一步一步发展起来了，但现在还是挺弱的，需要我们从事制造业的人共同努力。这让我想起了我们学校，我们学校以工见长，为中国的工业发展付出了自己的一份力，在三十年校庆即将到来之际，让我共勉，愿我们学校越来越好，早日成为世界一流大学。 在贝卡尔特，我见到钢帘线的生产过程。师兄的讲解让我明白了钢帘线的用处以及车胎为什么总是在边缘发生爆胎。去贝卡尔特我们坐了好长时间的车才到达目的地，下车后我们被告知不准拿手机拍照，瞬时感觉有点高大上了，进厂后我们被安排在餐厅候等，分批参观，每人一个耳麦还要坐车参观是有点高档但我不喜欢，这样的参观方式不能对生产机器以及产品作，但我还是从师兄的讲解中学到了很
多知识，这对我以后的学习有非常大的帮助。实地的观看，我们都非常投入的观察，记笔记，学着我们在课本上学不到但却非常重要的知识。另外据师兄说，贝卡尔特集团基于在金属变形以及以及先进镀膜技术上的核心竞争力，其在全球生产和销售一系列产品和系统并提供相关服务。贝卡尔特集团是一个总部设在比利时的大型跨国公司。其产品销售于一百多个国家。我们还参观了贝卡尔特的办公区以及活动室，从办公区的陈设我感觉到国外企业与国内企业的不同，贝卡尔特的办公区简洁明了，不注重形式上的东西，总经理办公室与其下属的办公室没有什么区别，这应该就是国外注重的平等吧。而且贝卡尔特没有特别大的办公室，最大的也只能容纳七八十人而已，这说明其注重精华，不搞“浩大工程”，更加注重形式的精简与效率。在参观过程中我发现贝卡尔特生产线的自动化程度很高，对工人技能要求应该很高，这同样也是给我们大学生提出了更高的要求，不能仅限于书本上的科学文化知识，还要增强自己的操作与实践能力。而且贝卡尔特钢帘线的设计与生产过程用到了我们之前学到的很多知识，这就要求我们不能丢掉或遗忘书本上的基础知识，要经常复习思考，以备在以后的工作中能够灵活熟练的应用。 这次认知实习我得到了太多太多，远远超出了我自己的期望。学到了很多课本上学不到的知识，对自己的未来也有了更清晰地认识。通过各个厂子讲解员的讲解，我了解到了我们国家制造业的过去、现在以及未来的发展状况，更加坚定了我投身机械的决心。我也了解到了我们学校对中国的制造业的发展所作出的巨大贡献。我对自己的专
各大高校图书馆
2. 西北大学图书馆 3. 西北工业大学图书馆 4. 第四军医大学图书馆 5. 陕西师范大学图书馆 6. 西安邮电学院图书馆 7. 西安电子科技大学图书馆 8. 西安石油学院图书馆 9. 西安理工大学图书馆 10. 西安建筑科技大学图书馆 11. 长安大学图书馆 12. 陕西省图书馆 13. 西北农林科技大学图书馆 14. 山西理工学院图书馆 15. 西安科技学院图书馆 16. 西安工业学院图书馆 17. 东北大学图书馆 18. 辽宁大学图书馆 19. 大连理工大学图书馆 20. 大连海事大学图书馆 21. 辽宁石油化工大学图书馆 22. 沈阳电力高等专科学校图书馆 23. 中国医科大学图书馆 24. 东北财经大学图书馆 25. 沈阳农业大学图书馆 26. 沈阳工业大学图书馆 27. 大连医科大学图书馆 28. 中国刑事警察学院图书馆 29. 大连外国语学院图书馆 30. 大连铁道学院图书馆 31. 沈阳化工学院图书馆 32. 沈阳体育学院图书馆 33. 大连民族学院图书馆 34. 锦州师范学院图书馆 35. 重庆大学图书馆 36. 重庆邮电学院图书馆 37. 西南师范大学图书馆 38. 西南政法大学图书馆 39. 重庆师范学院图书馆 40. 四川外语学院图书馆 41. 重庆工学院图书馆 42. 哈尔滨工业大学图书馆 43. 东北农业大学图书馆 44. 哈尔滨医科大学图书馆 45. 黑龙江大学图书馆
46. 东北林业大学图书馆 47. 黑龙江科技学院图书馆 48. 哈尔滨工程大学图书馆 49. 哈尔滨师范大学图书馆 50. 齐齐哈尔大学图书馆 51. 黑龙江广播电视大学图书馆 52. 中国科学技术大学图书馆 53. 安徽大学图书馆 54. 合肥市图书馆 55. 合肥工业大学图书馆 56. 安徽农业大学图书馆 57. 合肥学院图书馆.cn/ 58. 皖西学院图书馆 59. 淮南师范学院图书馆 60. 安徽工程科技学院图书馆 61. 浙江大学图书馆= 62. 浙江工业大学图书馆 63. 浙江师范大学图书馆 64. 宁波大学图书馆 65. 台州广播电视大学图书馆 66. 中国计量学院图书馆 67. 浙江林学院图书馆 68. 浙江交通职业技术学院图书馆 69. 浙江科技学院图书馆 70. 浙江财经学院图书馆 71. 杭州商学院图书馆 72. 厦门大学图书馆 73. 集美大学图书馆 74. 福州大学图书馆 75. 国立华侨大学图书馆 76. 福建师范大学图书馆 77. 福建医科大学图书馆 78. 福建中医学院图书馆 79. 福建农林大学图书馆 80. 北京邮电大学福州分校福建省邮电学校图书馆 81. 福建工程学院图书馆 82. 南开大学图书馆 83. 天津大学图书馆 84. 天津理工学院图书馆 85. 天津师范大学图书馆 86. 天津商学院图书馆 87. 天津广播电视大学图书馆 88. 天津职业技术师范学院图书馆 89. 天津音乐学院图书馆
哈工大新生校园
新基论坛Beta主页:https://www.360docs.net/doc/b614428936.html, 坐了一路的车，累了不是？停下来歇会看看我。这么大的校园，到底哪对哪啊？别着急，新基告诉你…… 哈工大二校区地图 你所在的位置：哈工大二校区，工大在哈尔滨一共三个校区，新生统一入住二区，到了大二大家就各奔各的校区了（市政，食品，交通，土木在二区；建院在三区）
Part 1新人报道 1.新生需要在学校规定时间到二校区报道，二校区位于南岗区黄河路，在哈站也会有学校接新生的校车。 2.来到学校首先去阳光大厅（主楼内）领取报道单，并按照相关指示办理饭卡，入住寝室，体检等等。在学校内会有很多带小红帽的学长学姐，他们都是青协招募的志愿者，如果需要帮忙可以向他们求助。
阳光大厅 3.入住寝室后注意保管好个人物品，每年新生报到时都是失窃的高发期，且一定要谨慎对待上门推销，不要轻易上当受骗。 Part 2军旅生活 1.哈工大的军训为期14天，14天的时间绝对不算短了，所以要提前做好准备，水瓶，防晒霜，鞋垫等，也要提前试一试军训服是否合身。 2. 训练内容除了高中初中的常规内容外还会有匍匐前进，射击打靶（11级没有发子弹，就在体育场上比画了几下。。。）等。当然，除了
单调的训练外，各营也会组织一些文艺节目，有才艺的同学到时可以大展身手啦～ 3.军训末尾，会有方阵的和优秀个人的评比，虽说14天的军旅生活是很艰苦的，但这也是走进大学生活不可缺少的一环，结束后还是值得回味的。 11级军训阅兵式 Part 3 走向大学生活 听完王树国校长的迎新讲座，算是正式步入了大学的生活。
11年王校长讲座现场 I.纵横天下——二区特殊地点简介 大一新生的主战场就是你面前这座最大的建筑——主楼，上课、自习、开会、听讲座等等，都在这，东西两配楼分列它的左右。
无锡新区图书馆空间布置
1 中心图书馆空间布置 1.1 空间规划目标 21世纪全球的图书馆最重视个性化阅读空间，让读者能自由自在悠游于每个角落，融入在数字与高科技带来的便利性，这也是无锡新区读书馆在这股潮流中建置的目的，这座图书馆将提供更多先进服务给新区居民、高端公司、残疾人士等读者。 1.1.1 服务质量的提升： 秉着图书馆人性化管理是一种「以人为本，科学管理」的现代图书馆经营新理念，为读者创造舒适的环境、提供便利的服务，并进一步有效的管理图书馆的馆藏文献，是空间规划改善方案的首要目标；藉由不同读者群的分流管理，提供不同的硬件(使用空间)与软件(图书标的与服务内容)，提升全面服务质量。 1.1.2 空间的效率利用： 图书馆是一服务性的机构，因此空间规划与设计应着重功能与效率，并以服务读者、提供便利且具亲和力的服务环境为目标。其中，图书馆动线规划与空间配置、噪音问题、使用者习惯与环境心理学等有很大的关系，因此，在规划时均依循下列原则： ?维持和谐的空间机能：从读者、馆员与图书数据的观点来设计，动线规划原 则是不交叉、不迂回、不重迭，为满足大多数读者的需求，移动路径愈短愈 好。 ?减轻噪音干扰：图书馆在读者、馆员及数据三者互动的环境下，一定会产生 「噪音」，因此，如何利用各空间动线模式的处理来控制噪音是一个重要的 议题。一般而言，动线最频繁的地方就是噪音程度较高的区域，在规划上秉 持 （1）在动线较频繁的区域采取正方形的空间型态，不但空间利用较具弹性，同时也具有较好的隔音效果。 （2）动线频繁区域邻近图书馆的主楼层与主要出入口。 ?环境心理学的应用：图书馆是机能性建筑，大部分的读者都有使用其它图书 馆的经验，根据调查，图书馆建筑对读者满意与和馆员满意有同等重要的影
哈尔滨工业大学材料力学期末考试试题(A卷)
哈工大2002年春季学期 一、单选或多选题（每小题3分，共8小题24 分） 1． 图中应力圆a 、b 、c 表示的应力状态分别为 A 二向应力状态、纯剪切应力状态、三向应力状态； B 单向拉应力状态、单向压应力状态、三向应力状态； C 单向压应力状态、纯剪切应力状态、单向拉应力状态； D 单向拉应力状态、单向压应力状态、纯剪切应力状态。 正确答案是 2．一点的应力状态如右图所示，则其主应力1σ、2σ、 3σ分别为 A 30MPa 、100 MPa 、50 MPa B 50 MPa 、30MPa 、 -50MPa C 50 MPa 、0、-50MPa D -50 MPa 、30MPa 、50MPa 正确答案是 3．下面有关强度理论知识的几个论述，正确的是 。 A 需模拟实际应力状态逐一进行试验，确定极限应力； B 无需进行试验，只需关于材料破坏原因的假说； C 需要进行某些简单试验，无需关于材料破坏原因的假说； D 假设材料破坏的共同原因。同时，需要简单试验结果。
4．对于图示的应力状态，若测出x 、y 方向的线应变x ε、 y ε，可以确定的材料弹性常有： A 弹性模量E 、横向变形系数ν； B 弹性模量E 、剪切弹性模量G ； C 剪切弹性模量G 、横向变形系数ν； D 弹性模量 E 、横向变形系数ν、剪切弹性模量G 。 正确答案是 5．关于斜弯曲变形的下述说法，正确的是 。 A 是在两个相互垂直平面内平面弯曲的组合变形； B 中性轴过横截面的形心； C 挠曲线在载荷作用面内； D 挠曲线不在载荷作用面内。 6．对莫尔积分 dx EI x M x M l ?=?)()(的下述讨论，正确的是 。 A 只适用于弯曲变形； B 等式两端具有不相同的量纲； C 对于基本变形、组合变形均适用； D 只适用于直杆。 7．压杆临界力的大小， A 与压杆所承受的轴向压力大小有关； B 与压杆的柔度大小有关； C 与压杆所承受的轴向压力大小无关； D 与压杆的柔度大小无关。 正确答案是 8． 长为l 、横截面面积为A 的匀质等截面杆,两端分别受1F 和2F 力作用(1F <2F ) ，杆内 应力沿杆长的变化关系(不计摩擦)是 。 A x l A F F d 212+= σ； B x l A F F d 212 -=σ； C A F F d 12 -=σ； D A F F d 12 +=σ
哈工大77级激情燃烧的岁月
哈工大77级激情燃烧的岁月
纪念恢复高考30周年：哈工大77831班—— 人生 77级激情燃烧的岁月 发布时间：2007-6-21 据哈尔滨新闻网(撰文/章梅、视觉/张静2007-06-03)讯： [编者按]：值此高考恢复30年之际，我们将目光回望30年，对焦那些恢复高考后首批77级考生，他们是从全国570万名考生中脱颖而出的幸运儿——在大学之门关闭了11年之后，1977年12月，每29个考生中只有一个如愿以偿。今天，我们选取哈工大77级机械制造工艺及自动化专业(77831班)和黑大77级中文系汉语言专业，通过一文、一理两个班的天之骄子们的讲述，共同铭记那段难忘的历史。 采访结束后，回首30年前的那场高考，哈工大校长王树国的话代表了77级所有大学生的共同心声：高考遭到颠覆性的破坏，导致当时的中国社会动荡，发展无秩序，国家失去发展方向。此时，提出恢复高考，是一个转折，不仅仅是77级这一代人的命运在改变，更使得祖国从一种动荡回归到理性，这是一个重大事件。作为受益者、见证人，我们感到庆幸，这是民族的幸事，其社会意义、政治意义深邃。作为11年淘出的精品，77级大学生忠诚、可靠、重感情、有一定之规，他们像基石一样，在中国大地上谱写着华章。 回首30年前的那次高考，哈工大77831班级的31名学子使用频率最多的词汇是“幸运”、“转折”。 哈工大77831班：科技战线领风骚 南有清华，北有哈工大——可见当时哈工大名气之大。作为“培养工程师的摇篮”的国防院校，在“文革”影响依然留存的年代，对于许多还背负着政治阴影的青年们来说，报考哈工大是可望不可及的梦。幸运的是，作为特例，1977年招生没有完全按照考生志愿录取，这使一些考生们得以在第一批次录取时进入哈工大，命运之门从此打开。 趴在被窝里打手电复习 现任哈工大校长的王树国，1977年时正在天津大港油田一地处偏僻的钻井地蹲点，
信息资源检索答案(完整)
1111111111111111111111 试题1 单项选择题 (5.0分得分:5.0 难度:基本题) 不同的数据库系统的字段代码是有所不同的，其中题名的常见表述有 正确答案学生答案 TI AU KW AB 试题2 判断题 (5.0分得分:5.0 难度:水平题) 期刊是有固定名称，有一定的出版规律，标有刊期序号的一种论章成册的出版物。 正确答案学生答案真 假 试题3 单项选择题 (5.0分得分:5.0 难度:基本题) 在进行信息检索的过程中，公式“（检索出的相关信息量/检索出的信息总量）×100%”计算的是： 正确答案学生答案查准率 查全率漏检率误检率 试题4 单项选择题 (5.0分得分:5.0 难度:基本题) 信息侵权主要包括侵犯______________和侵犯个人隐私权等。 正确答案学生答案社会隐私权 著作权知识产权人权 试题5 多项选择题 (5.0分得分:5.0 难度:难度题) 下列哪些语句能被检索式“information N/2 retrieval”命中（）
正确答案学生答案―information retrieval‖ ―retrieval information‖ ―information computer aided retrieval‖ ―retrieval of education information‖ 试题6 单项选择题 (5.0分得分:5.0 难度:基本题) 按照信息的载体类型，可将信息资源划分为：______、缩微型、声像型、电子型和多媒体。 正确答案学生答案印刷型 书本型视频型音频型 试题7 多项选择题 (5.0分得分:0.0 难度:难度题) 以下类型的文献属于三次文献的是（） 正确答案学生答案目录 词典 百科全书科技报告 试题8 判断题 (5.0分得分:5.0 难度:水平题) 信息可以记载在印刷纸本中，也可以存储在声、光、电、磁等介质中，如磁带、光盘、硬盘等。 正确答案学生答案真 假 试题9 多项选择题 (5.0分得分:5.0 难度:难度题) Chun，Lu，and https://www.360docs.net/doc/b614428936.html,n，“Dynamic Analysis of Clamped Laminated Curved Panels.”Composite Structures 30.4(1995)：375-388. 这是一篇期刊论文描述(著录)的书写格式,其中包含的信息包括了（）。 正确答案学生答案书名
图书馆内部空间设计的内涵
图书馆内部空间设计的内涵 图书馆内部空间设计是图书馆服务的物理表现，它既具有室内设计的一般属性，也具有其作为公众阅读空间的独特性。 1.1室内设计的内涵 依据文健主编的《室内设计》一书，室内设计是指人们根据建筑空间的使用性质，运 用物质技术手段，创造出功能合理、舒适优美的室内环境，以满足人的物质与精神需求而进 行的空间创造活动，主要包括：对空间、色彩、材质、灯光和陈设的设计，以及对室内声、光、热等物理环境、心理环境和文化内涵的设计。由这个概念我们可以看出，室内设计“是一种人类创造和提高自己生存环境质量的活动”，它的设计理念、手段及目的，都承载着人 们对生存、生活的需求和期待。然而由于人类需求的动态发展性和建筑空间的静态稳定性，室内设计呈现出一种现时和未来的冲突性，成为一项具有一定时代印迹的发展性活动。所以, 如果要想将这种“冲突性”转化为“融合性”，就必须把握该建筑空间的元功能需求，才能在设计当中避免背负过重的时代需求而忽略了对未来的留白。 1.2图书馆内部空间设计的基础 阅读是图书生命价值的体现，而读者则是图书馆生存价值的体现，所以图书馆内部空间 设计的元功能需求就是如何更好地满足并提升读者的图书馆体验，以鼓励读者的阅读行为。 而要实现这点，一个必要的基础就是对读者阅读行为和图书馆业务流程的深入体察，并能将这些调研成果很好地运用在图书馆的空间设计当中。而这个基础也正是开卷的图书馆设计不 落窠臼之处：首先，开卷拥有数年的图书馆咨询和培训方面的经验，如覆盖1万多名图书馆 员工的“前沿网络培训课程”(Frontline )，使得开卷对图书馆的读者服务工作和图书馆员有着关于工作第一线的了解。其次，开卷通过它的社区读者服务活动和图书馆服务业务，建立了成千上万份读者观察报告，而且通过它的“前沿网络培训课程”也搜集了5万多条读 者采访纪录，对读者的阅读行为和习惯有着深入、细致的观察。再次，开卷既拥有自己的图 书馆设计团队，也有和建筑设计师和承包商的多年合作经验，所以在实际设计当中，它能够 将上述调研成果和被设计图书馆的具体需求恰切地融入在图书馆的空间设计当中，真正做到“以读者为中心”。 2 “以读者为中心”的图书馆内部空间设计 依照设计的步骤，室内设计可分为空间规划、空间环境设计、家具的选择与陈设三大部分。下面，笔者将依照这个顺序对开卷的图书馆内部空间设计做详细解读。 2.1开放、流畅的空间布局
哈尔滨工业大学结构力学期末试卷及答案
哈工大 2003 年春季学期 结构力学试卷 一．是非题（将判断结果填入括弧：以O 表示正确，X 表示错误）（本大题分3小题，共7分） 1.（本小题 3分）图a. b 所示三铰拱的支座反力相同。（ ） （a ） (b) 2.（本小题 2分）图示结构中的反力H =-M /L 。（ ） 3.（本小题 2分）力矩分配法中的分配系数 ，传递系数与外界因素（荷栽，温度变化等）有关。 （ ） 二．选择题（将选中答案的字母填入括弧内， 本大题分 3小题，共9分） 1． (本小题 4分) 连续梁和M 图如图所示，则支座B 的竖向反力F By 是： A. 1.21(↑) B.5.07( ↑) C.11.07(↓) D.17.07(↑)。 （ ） 2 (本小题 3分) 在位移法中，将铰接端的角位移，滑动支撑端的线位移作为基本未知量： A,绝对不可； B.一定条件下可以； C.可以，但不必； D.必须。 ( ) 3 (本小题 2分) 图示体系为： A. 几何不变无多余约束 B. 几何不变有多余约束 C. 几何常变 D. 几何瞬变 三.填充题（将答案写在空格内）（本大题分2小题，共9分） 1．（本小题 4分）图示刚架支座反力F By = , C 截面的弯矩M C = ,剪力F Q C = 2．（本小题 5分） 虚功原理应用条件是：力系满足 条件；位移是 的。 四（本大题 4分）对图示体系作几何组成分析 q 20 kN 15.85
五（本大题7分）用力法计算图示梁，取支座D的竖向链杆为多余约束，代以方向向上的多余力X1,求得δ11=l3/(EI)，Δ1P= -ql4/(24EI)，求作其M图。 六（本大题7分）求图示桁架杆件a，b的内力 七（本大题8分）已知图示结构的M图, 作F Q , F N图。八（本大题10分）作图示结构F Q B左，M F的影响线。 九（本大题12分）用力矩分配法计算并作图示对称结构的M图。已知：q=40 kN/m各杆EI相同。 十（本大题13分）用位移法计算并作图示结构M图，横梁为无穷刚梁EI→∞，两柱刚度均为EI。 十一（本大题13分）用力法计算并作图示结构的M 图。 q M (kN·m) F P=1 h h h A 3 m 3 m 7
哈尔滨工业大学(威海)
哈尔滨工业大学（威海） 各类专业技术职务晋升及岗位分级评审行权公示职权名称各类专业技术职务晋升及岗位分级评审 行使主体人力资源处师资工作办公室职权类别A 职权依据1.《哈尔滨工业大学（威海）教师职务晋升条例》（校人发〔2019〕74号） 2.《哈尔滨工业大学（威海）工程实验人员职务聘任条例》（校人发〔2013〕79号） 3.哈尔滨工业大学专职学生思想政治教育教师专业技术职务聘任办法（试行） 4.《哈尔滨工业大学岗位设置管理实施方案》（校人发〔2008〕132号） 5.《哈尔滨工业大学关于印发教师岗位分级设置与聘任管理办法的通知》（哈工大人〔2017〕283号） 6.《哈尔滨工业大学（威海）学术委员会章程》（校人发〔2018〕94） 7.《哈尔滨工业大学（威海）关于成立第一届学术委员会的通知》（校人发〔2014〕115号） 条件标准1.学历资历条件：满足学校对于学历学位和任职时间的基本要求。 2.业绩条件：满足学校对于业绩的基本要求。 3.资格条件：符合国家和行业对于职（执）业资格、技术资格等要求。 所需材料1.专业技术职务聘任：申报专业技术职务聘任评审材料、岗位设置情况表、评审报名表、业绩汇总表、佐证材料。 2.专业技术职务分级聘任：岗位申请表、情况一览表、佐证材料。 基本程序流程1.学校下发通知报名； 2.各基层单位组织本单位人员申报； 3.条件审核及材料公示； 4.根据评审权限，对于基层单位有评审权限的，由基层单位确定人选后报学校审批；对于基层单位无评审权限的，由基层单位确定推荐人员后，由学校评审； 5.学校组织人力资源委员会及各类评审委员会进行评审； 6.公示无误后报学校党政联席会； 7.下发文件对于评审结果进行确认； 8.对通过人员相关材料存档。 公示方式人力资源处网站、学校网站监督电话5687008 附件《哈尔滨工业大学（威海）各类专业技术职务晋升评审工作基本流程图》附件：
哈尔滨工业大学新生入学攻略
哈尔滨工业大学新生攻略 哈工大共分为三个校区，由于大一新生全部集中在二区，所以该攻略主要围绕二区展开。1.学校宿舍大概情况 答：不同的学院住在不同的公寓，住宿条件当然也不尽相同，有四人寝、六人寝等，诸如土木学院、市政学院等土著学院的男生还可享受四人寝上床下桌奢华版的尊贵待遇。周日至周四每天早6点供电，晚10点45断电，周五周六晚11点45熄灯，节假日通宵给电。每个公寓有洗衣房，可以去一楼服务台购买洗衣币，洗衣币3元一个。 2.学校的食堂个数和一些基本情况 答：有5个食堂，分别是天香食堂、锦绣食堂、清泽食堂、真味饺子园和清真食堂。天香食堂的二楼是个美食聚集地，可以算的上是二区吃货们最常去的地方了。真味饺子园主卖饺子，同时也提供点炒，开放时间为9:00—21:00，为错过食堂开放时间的同学们提供了极大的便利。 3. 饭卡充值 答：入学后会发给你一张中国农业银行的卡，这张卡就是你的饭卡了，如果饭卡需要充值的话，你可以去天香一楼的饭卡充值处办理饭卡充值业务，如果丢失的话需要前往一校区的中国农业银行进行补办或者在二区的饭卡充值处直接办理一张校园饭卡（不具备银行卡的功能）。 4. 交通及学校迎新情况 答：在新生入学报到期间，学校会有专车在火车站接送前来哈工大报道的新生。学校西门、东门和南门都有很多公交车，通往哈尔滨的各个方向，哈尔滨在去年开通了地铁，不过很可惜只在一区、三区附近设有地铁站。
5. 关于购买教材的问题 答：根据每个专业的不同学校要求买的教材也是不一样的，新生报到后各班班长会收到一个需要购买的教材的单子，可以在学校一次性付费购买，但是学校不会强制学生购买新教材，所以还可以在开学的跳蚤市场购买旧书，相当的便宜。 6. 入学测试以及各大社团组织纳新时间 答：新生入学会有个英语等级考试，英语考得好的同学则在英语科目上被分配到英语外教班，高级班和中级班。学生会与各社团纳新会在开学后的第二周周末即9月中旬进行。 7. 校园占地面积及风景分布 答：二校区即大一新生和部分学院所在的校区面积与其他大学比不是很大，但麻雀虽小，五脏俱全，在校园西侧有着成片的小树林，校园内还栽种着丁香花等花卉，一到夏天，花香四溢，醉人心脾。一校区是三个校区中占地面积最大的，历史底蕴浓厚。三校区是建筑学院学生（大一除外）学习、生活的地方，风景嘛，几乎没什么，不过离市中心非常近。 8. 新生军训时间 答：新生在入学后第三天军训，军训半个月。会在开学报道当天要去指定地点购买军训服，军训服的购买不是强制的，不推荐购买腰带。 9. 学校运动场地及设施情况 答：学校有一个风雨操场、一个文体中心（体育馆）、一个塑胶排球网球场、一个小的足球场和两个塑胶地的篮球场，篮球场旁有少数的健身器材。10. 校园便民服务情况
浅谈图书馆空间布局与利用
浅谈图书馆空间布局与利用 图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构，文献是图书馆开展一切工作的物质基础。从设计理念上来看，之前的图书馆舍空间属于“书”，现代的图书馆舍从“书”的空间逐渐演变为“人”的空间。本文通过对南宁市图书馆新建馆舍空间布局的分析，探究如何更好地利用图书馆新建馆舍由外至内的空间，将现代图书馆的文献借阅藏、咖啡馆、报告厅、公共休闲活动空间以及现代信息技术、检索等功能有机整合，在实践中不断创新优化图书馆空间布局，使南宁市图书馆真正成为既富有本地特色又能满足读者需求的文化教育、休闲娱乐中心。 标签：南宁市图书馆新馆空间布局利用 一、南宁市图书馆空间布局现状 南宁市图书馆现馆舍于1998年6月落成并对外开放，楼高6层，总建筑面积11735平方米。1楼设有密集书库、期刊报刊阅览区、少儿阅览室、24小时自助图书馆；2楼设有文学阅览室、自修室、多功能报告厅、展厅；3楼设有特色藏书阅览室、参考文献阅览室；4楼设有社会科学阅览室、自然科学阅览室；5楼设有电子阅览室、典藏书库、残疾人阅览室、过刊过报阅览室；6楼为办公区域。现馆属于“以书为本”的第二代图书馆模式，阅览室、书库的设计都是以图书的储备、收藏为主，空间布局较为密集。虽然也顺应时代的实行了开架借阅服务，但馆内每个阅览室均为独立的按不同功能而设的小开间，图书必须通过借阅的方式才能带出阅览室，而读者就地阅览的条件也十分有限，导致现馆的借阅环境非常封闭。由于馆舍建于20世纪末期，未全面考虑停车及公共休闲活动空间问题，门前广场经过规划作为现有馆舍的机动车及非机动车停车场，极大的占用了读者公共休闲活动空间。现有馆舍落后的空间布局已无法适应现代图书馆的发展。 二、南宁市图书馆新馆功能设计 随着我国城镇化的不断深入，现有公共图书馆无法满足不断增长的城市读者群需求。南宁市民也都迫切的需要一座“以人为本，服务至上”，功能设计与时俱进的现代化大型图书馆，南宁市图书馆新馆油然而生。 新馆的功能体系可分为外部服务和内部办公两大模块，各区域保持相对独立又联系紧密。新馆入口区域要求与其他部分联系方便，包括入口门厅、总服务台、自助借还区、自助分拣区、出入管制口、公共目录检索区、存物（雨具、书包）室。 现代图书馆的阅览区是一个集借，阅，藏，管为一体开放空间，包括普通阅览区、少儿服务区、视障阅览室、24小时自助图书馆等。各阅览区均采用大开间设计布局，开架式阅览、大流通管理模式；各阅览区均与书库有方便的联系并
哈尔滨工业大学2007学年春季学期《机械原理》期末考试试题与答案(附件)
哈尔滨工业大学2007学年春季学期《机械原理》期末考试试题与答案 一、问答题（15分） 1．什么是连杆机构的压力角、传动角？（2分） 答：不考虑运动副中的摩擦力、构件的惯性力，运动副中力的作用线与受力点速度方向所夹的锐角称为压力角，压力角的余角称为传动角。 2．什么是基本杆组？机构的组成原理是什么？（2分） 答：机构中，结构最简单、不可再分的、自由度为零的构件组称为基本杆组。任一机构都可以看作是由若干个基本杆组依次连接于原动件和机架上所组成的，这就是机构的组成原理。 3．常用的间歇运动机构有几种？其主动件与从动件的运动转换各有什么特点？（2分） 答：常用的间歇运动机构有：棘轮机构、槽轮机构和不完全齿轮机构。棘轮机构把一个往复摆动转换为间歇单向转动；槽轮机构把一个连续单向转动转换为间歇单向转动；不完全齿轮机构把一个连续单向转动转换为间歇单向转动。 4．什么是槽轮机构的运动系数？（2分） 答：槽轮的运动时间与拨盘的运动时间的比值称为槽轮机构的运动系数。 5．通常，机器的运转过程分为几个阶段？各阶段的特征是什么？（3分） 答：机器的运转过程分为三个阶段：启动阶段，稳定运转阶段和停车阶段。启动阶段的特点：原动件速度由零上升到稳定运转速度，系统驱动力所做的功大于阻抗力所消耗的功。 稳定运转阶段的特点：在一个周期内，系统驱动力所做的功等于阻抗力所消耗的功。 停车阶段的特点：系统驱动力所做的功小于于阻抗力所消耗的功，原动件速度由稳定运转速度下降为零。 6．利用飞轮进行机器的周期性速度波动调节时，飞轮一般安装在高速轴还是低速轴上？为什么？（2分） 答：安装在高速轴上。这样可以使飞轮的质量减小。（2分） 7．平行轴外啮合斜齿圆柱齿轮的正确啮合条件是什么？ 答：模数相等、压力角相等、螺旋角大小相等旋向相反。 二、下图机构中，已知NO LM JK ////，并且NO LM JK ==，FG GH EG ==，FH EF ⊥，求该机构的自由度。若有复合铰链、局部自由主及虚约束，请说明。（10分） 解：I 处为局部自由度，LM 构件引入虚约束，FG 构件或者H 构件引入虚约束，C 、E 、O 处为复合铰链，Q 或R 处为虚约束。n =12，L 17P =，H 1P =，则自由度： L H 3231221711F n P P =--=?-?-=
与哈尔滨工业大学 有血缘关系的学校
与哈尔滨工业大学有血缘关系的学校 ——从哈尔滨工业大学分独立出来的大学 2.1 哈尔滨工业大学富拉尔基重型机械学院（现在的燕山大学） 1958年，哈尔滨工业大学党委根据当时“教育为无产阶级服务，与生产劳动相结合”的方针，决定将重型机械系及相关专业成建制迁往齐齐哈尔市富拉尔基重型机械厂旁，成立哈尔滨工业大学富拉尔基重型机械学院；同时抽调电机系电机、电气、电测仪表等专业的部分师生在湖北宜昌设立分校，目的是服务未来三峡工程的建设。学校还抽调土木系师生组建了哈尔滨建筑工程学院（后来宜昌分校和哈建大先后复归哈工大）。后来由于国家部委调整，哈尔滨工业大学划归航天工业部管辖，而其下富拉尔基重型机械学院则留在了机械工业部。1960年10月，富拉尔基重型机械学院正式更名为东北重型机械学院（以下简称东重），开始走上了独立办学的道路。 2.2 北京电力学院（现华北电力大学“211工程”） 1961年，根据高等教育部通知，哈尔滨工业大学第六系电机系的发电厂电力网及其电力系统、高电压技术、动力经济与企业组织三个专业整体并入北京电力学院。哈工大当年没有搬迁电机与电器。其他相关的电力专业被一锅端到了北京电力学院，连人（研究生）带书带设备，用解放牌大卡车运到北京电力学院运了好一个多星期才运完。没有搬迁电机与电器留在了哈工大，现在为国家重点学科，特色为军用电器，该学科有工程院院士2人，并设有博士后流动站，哈工大的电力学科实力现在也很强劲。 2.3武汉水利电力大学（“211工程”。2000年武汉水利电力大学与武汉大学、 武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学） 后来,因为电厂化学实验被怀疑污染了清河的水质,高压实验被怀疑影响了北京的无线电信号,这两个专业又被搬迁到武汉水利学院,有了这两个涉电专业，武汉水利学院更名为武汉水利电力学院，后又更名为武汉水利电力大学。(高压电专业的谢广润从北京电力学院去了武汉水利学院,但和杨以涵保持了几十年的友谊)。杨以涵在哈工大创建了中国第一个发电专业，后来因为“六四”没有评上院士，他也是现在华北电力大学资格很老的教授，和杨奇逊院士并称华电的“二杨”。杨奇逊院士毕业于浙江大学电机系，是中国微机继保的创始人，南瑞集团沈国荣院士（华北电力学院毕业）是他的学生。 接着说与哈工大有关系的专业动力经济,该学科1954年创建于哈尔滨工业大学，1961年迁入北京电力学院（华北电力大学前身），1983年合并成立了北京水利电力经济管理学院，恢复了动经专业，1993年组建了北京动力经济学院，是国内最早建立的管理学科之一。1977年挂靠电力系统自动化硕士点招收动力经济专业研究生。学科建立之初就面向电力经济，主要研究电力工程项目的技术经济可行性论证与电力规划等。1987年获硕士授权，1998年获博士授权，2001年获准建立项目博士后工作站。该专业的李正、盛绪美等教授是电力行业技术经济领域中公认的权威专家，他们主持制定的电力项目技术经济评价条例、电力系统可靠性指标体系、电力弹性系数及电力规划的有关规程等，被我国电力系统一
对图方案馆内部功能分区的建议
精心整理 对我校图书馆内部功能分区的建议 图书馆功能布局要遵循“功能第一”、“实用高效”、“考虑发展”、“以人为本”的原则。图书馆是应“以用为主”，在功能上首先考虑的是图书馆的使用者——“人”的需求，在建筑上尽量避免给读者设置障碍，宜采用“大开间、无间隔”的开放式结构设计，注意建筑内、外空间的延伸与融洽。 一个成功的图书馆的内部布局应合理地组织图书馆建筑内部的空间，使其成为一个完整的统一体。 “模 术、保证 足够的 1 心、 功能：文献的流通和阅览、数字资源的阅览与检索视听资料阅览、文献技术服务、读者教育与培训等；满足学生课外学习和学校的学术交流等功能；满足文献储存功能；满足其他行政和业务活动的功能。 2．功能分区应体现出图书馆开放服务的管理模式藏、借、阅、咨询及检索五大功能合一、全面开放式的管理模式是现代图书馆服务的发展方向。这种模式充分体现了以读者为中心的服务原则，功能分区也要充分配合这种模式。 3．功能分区要为读者、文献和馆员设计合理的流线。图书馆内的流线可以分成读者流线、文献资料流线和馆员流线。流线设计的原则是不交叉、不迂回、不重叠，应该以读者流线为中心谋求馆员流线和资料流线的最佳组合。在考虑读者流线时，应该以读者到图书馆后的阅览行为为依据，
让读者在服务空间内移动的距离越短越好。馆员流线设计以文献资料的处理流程为依据，业务关系紧密的部门互相连接。文献资料流有单独的出入口，对读者利用馆藏不会造成干扰。 4．功能分区要贯彻以人为本的理念。以人为本应该包含两个方面的含义：以读者为本和以馆员为本。功能区域划分要以方便读者为原则，为读者提供方便、舒适、能够满足读者多样化需求的借阅空间。图书馆实行人本管理强调对馆员的关心与尊重，注重为馆员创造一个舒适的工作环境。 5．功能分区要注重图书馆空间利用的科学性既要保证馆舍面积得到最大化利用，又要为图书馆未来的发展保留适当的空间。 除此之外，分区设置上需要考虑的一个重要因素就是声音。因此可以采取从区过渡的方法去布局。所谓声区过渡，就是从声区到次声区，再到无声区的空间过渡设计，即把报告厅、展览厅和多媒体教育、会议等用舍作为一个单元集中布局；把阅览、查阅、研究、自修功能用舍作为一个单元集中布局；中间以公共通道、目录大厅、检索处、办证处来过渡。避免嘈杂声的交叉影响。 1 2 3 4 5 6 7 区域的影响，一般常设在地下或顶层。 8．自习区： 对于这部分，我认为没有太大的必要，教室已经能供应同学们的的日常自习需求，如果增加此部分功能分区，只会使日常管理更繁琐，而其实并无太大需要。 9．生活区： 在此区域设置一个小型的饮品区可以很方便的同学们的需求。当然，这一部分也会增加图书馆的管理难度，首先是对饮料包装的处理，饮品区的设置回在很大程度上增加图书馆的垃圾，要解决这一点只能加强教育和监督。其次就是由于饮品的增加了书籍被污损的可能性。因此，这一部分的设置与否需要仔细斟酌，也可以参考学校其他设有该部分的图书馆的经验来制定相应的管理办法。
哈工大模电期末考试题及答案
一、 填空（16分） 1、在电流控制方式上，双极型晶体管是__电流控制电流源____型，而场效应管是__电压控制电流源___型；二者比较，一般的由_____场效应管___构成的电路输入电阻大。 2、放大电路中，为了不出现失真，晶体管应工作在___放大___区，此时发射结___正偏______，集电结___反偏______。 3、负反馈能改善放大电路性能，为了提高负载能力，应采用___电压___型负反馈，如果输入为电流源信号，宜采用___并联___型负反馈。 4、正弦波振荡电路应满足的幅值平衡条件是___AF=1____。RC 振荡电路、LC 振荡电路及石英晶体振荡电路中，___石英晶体振荡电路___的频率稳定性最好。 5、直流电源的组成一般包括变压器、_整流电路__、_滤波电路_和_稳压电路_。 6、下列说法正确的画√，错误的画× （1）放大电路的核心是有源器件晶体管，它能够实现能量的放大，把输入信号的能量放大为输出信号的能量，它提供了输出信号的能量。 （ × ） （2）共集组态基本放大电路的输入电阻高，输出电阻低，能够实现电压和电流的放大。 （ × ） （3）图1所示的文氏桥振荡电路中，对于频率为01 2f RC π=的信号，反馈信 号U f 与输出信号U o 反相，因此在电路中引入了正反馈环节，能产生正弦波振荡。 （ × ） 第 1 页 （共 8 页） C C R R + + + +R R 3 4 o U ?f U ?t 图1
试 题： 班号： 姓名： 二、（18分）基本放大电路及参数如图2所示，U BE =0.7V ，R bb ’=300?。回答下列各问： （1） 请问这是何种组态的基本放大电路？（共射、共集、共基） （2） 计算放大电路的静态工作点。 （3） 画出微变等效电路。 （4） 计算该放大电路的动态参数：u A ，R i 和R o （5） 若观察到输出信号出现了底部失真，请问应如何调整R b 才能消除失真。 图2 答：（1）是共射组态基本放大电路 （1分） （2）静态工作点Q ： Vcc=I BQ *R b +U BEQ +(1+β) I BQ *R e ，即15= I BQ *200k ?+0.7V+51* I BQ *8k ?， ∴I BQ =0.0235mA （2分） ∴I CQ =βI BQ =1.175mA ， （2分） ∴U CEQ =V cc-I CQ *R C -I EQ *R E ≈V cc-I CQ *(R C +R E )=15-1.175*10=3.25V （2分） （3）微变等效电路 o （4分） （4）r be =r bb ’+(1+β)U T /I EQ =0.2+51*26/1.175=1.33K ? A u =-β(R c //R L )/r be =-50*1.32/1.33=-49.6 （2分） Ri=R b //r be ≈1.33K ?; （2分） Ro ≈Rc=2K ? （2分） （5）是饱和失真，应增大R b （1分）
哈尔滨工业大学(威海)奖学金设置及评定办法
哈尔滨工业大学（威海）奖学金设置及评定办法 为了鼓励在校大学生刻苦学习、奋发向上，促进学生德智体美全面发展，结合新形势和我校的实际情况，将奖学金评定办法修订如下。 奖学金分为学校设立的奖学金和校外单位设立的奖学金两大类，各类奖学金获得者必须同时具备基本条件、限制条件和具体条件。 一、奖学金的基本条件 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和改革开放政策。 2．热爱所学专业，学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，成绩良好。 3．尊敬师长，团结、关心集体，遵纪守法，热爱劳动，勤俭节约。 4．积极参加体育锻炼，身体健康。 二、奖学金的限制条件 凡有下列情况之一者，均不具备各类奖学金评奖资格。 1．素质综合考评等级在中等以下(含中等)。 2．违反校纪校规受到警告以上(含警告，以下同)处分。 3．必修课和限制性选修课成绩不及格有一门以上。 4．本学期没有注册的学生。 三、奖学金类别及评选 奖学金按类别设有特等奖学金、优秀学生奖学金、单项奖学金、突出贡献奖学金、创新奖学金、特困奖学金、专项奖学金等七项，其中，特等奖学金与优秀学生奖学金、特困奖学金在一年内不能兼得，优秀学生奖学金与特困奖学金在一学期内不能兼得。
（一）特等奖学金 特等奖学金是学校目前最高荣誉奖学金，它用于奖励在大学期间取得特别优异成绩，在学生中能够起模范带头作用的优秀本科学生。特等奖学金每年评定一次，每次在四月底颁奖。 1．奖学金人数与金额 特等奖学金每年评选10名，奖学金为5000元。 2．评选条件 大学本科三、四年级学生，获得本年度哈工大（威海）十佳大学生称号。 3．评选办法 见《哈工大（威海）十佳大学生评选办法》。 （二）优秀学生奖学金 优秀学生奖学金是学校目前奖励面最大的奖学金，获奖学生占学生总数的20%，它用于奖励在大学生素质综合考评中全面发展的本科学生。优秀学生奖学金每学期评定一次。 1．奖学金等级、比例与金额 优秀学生奖学金分为三等，评定比例和奖学金为：一等比例为3%，奖学金为1000元；二等比例为7%，奖学金为500元；三等比例为10%，奖学金为250元。 2．评选条件 （1）一等优秀学生奖学金获得者必须满足本学期素质综合测评的成绩和必修课加权平均成绩均在本班级学生的前10%以内，实验实习课成绩均在良好以上。 （2）二等优秀学生奖学金获得者必须满足本学期素质综合测评的成绩和必修课加权平均成绩均在本班级学生数的前25%以内，实验实习课成绩平均在良好以上或全部中等以上。