最新心理电影的心理学意义教案资料

最新心理电影的心理学意义教案资料
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心理电影的心理学意义

电影是浓缩的艺术表现形式,包含着心理的和文化的意义。美国电影理论家劳逊指出:电影“是一种无比的社会力量,它给予千百万人以文化生活,并给他们解释生活,这种解释影响到他们的信仰、习惯和情绪状态”。在心理学的分科艺术心理学中包含有一门电影心理学,近代发展出的娱乐疗法和影像疗法等等也都包含了看电影、利用影像的意义调动七情这样的心理治疗方法。同时,从弗洛伊德时代开始,借用影像领域来表现人的心理,或者通过分析文艺影视作品来呈现和探讨心理学的观点,就是心理学中的一种研究方法。

一部优秀的电影作品总能恰到好处的表现和探讨人性,一个伟大的演员也总能理解角色并且从内心表达出来。所谓心理影片,其主题往往更集中于表现人的内在精神世界,它以人性和心理作为其情节的工具和底色。心理影片就如同一个个现实的案例,一段段丰富的、真实的,或者极端的生活片段再现,把人性中的黑暗病态,和人性丰富、正向的一面都生动鲜活的呈现,给观影者带来身临其境的直观对应和深切触动。当艰深的心理学搭载在电影这种喜闻乐见的形式上,就成为引发公众对心理学产生兴趣,吸引公众了解和学习心理学健康知识的良好途径,这也是目前日益流行的开放式、引导式的传播模式。

电影的心理赏析是从专业心理学的角度走进片中人物的内心世界,感受角色的心灵言语。在心理咨询师的带领下,通过对剧中人物的心理活动与行为表现进行分析,可以更深的领会影片内涵和观影启示,也是对心理学常识和规律的深度探讨。面向专业人士的活动以专业性、实用性为特点,籍以增强专业工作者的心理学应用意识,推动心理咨询师对人性和自我的再认识。面向大众的活动以实用性、平易性为特点,让观众在欣赏电影的视觉冲击、视听享受,得到心理休闲和放松身心之余,品尝到深入浅出、营养丰富而回味良久的心灵大餐,更在无形中增添了“心理保健”“心理咨询师”诸方面的感受和意识。

XX乡开展道路交通安全知识宣传

为最大限度地预防和减少道路交通安全事故的发生,加强人民群众安全防范意识,11月22日上午,XX乡在乡集镇举办了道路交通安全知识宣传活动。乡人大主席XX、副乡长XX、安监办、综治办、民宗、派出所等相关工作人员参加了此次宣传活动。

此次宣传活动的目的是为进一步增强人民群众对道路交通安全知识,提高安全防范意识,时时注意安全,时时不忘安全。针对XX乡摩托车比较多的特点,宣传人员在现场向群众派发了驾驶摩托车、三轮车等出行的安全指引,《道路交通安全宣传资料》,《致驾驶员朋友的一封信》等宣传

资料近千份。在宣传活动现场,乡长XX不厌其烦地回答了过群众提出的有关道路交通安全知识和交通法律法规知识的询问。通过多样化的宣传,极大地提高了群众的兴趣和积极性,将宣传活动带到了高潮。

通过现场派发宣传资料、展示宣传图片、开展知识问答以及回答群众的疑问,将近千名群众得到了教育。活动现场气氛热烈,群众希望有关部门多举办这样的安全知识宣传活动。

分享10部经典青春励志电影

分享10部经典青春励志电影 勤奋学习的同时也需要休息,空闲之余,看一些励志电影,会让自己更有动力和 正能量!下面就是小编给大家带来了十部经典青春励志电影,希望大家喜欢! 经典青春励志电影一:《单独》 旅途中,每一个青涩不断尽力着,在人不知鬼不觉中体味到的实在滋味…… “献 给那个从你身边溜走的人”,所有看过电影的,都无法不被这句话打到吧。不论你阅人 无数,仍是至今孤单,你的身边,确定有那么一个或者一些人。你爱的时候,她不爱你,你不爱的时候,她爱你,就这样不受把持地桀骜不驯。 寻求的梦想,成为一个的人。 Gabriella 的智力超群,她将和兴致很好地统筹,因为她有别人给予的鼓励和信任。 Troy 有了友人的支撑和父亲的,从一个除篮球之外闭口不谈的男孩变成一个热忱合群的人。他们用音乐抒发的主意。看了这部影片,我们 清楚了一个情理:凡事不要被部分影响而导致自己无奈在竞争中真正快活,只有敢于,才干得到! 等国度不断发明新的收视佳绩,寰球已吸引超过1亿7千万收视人次,一股强劲 的“歌舞青春”高潮正在世界范畴内蔓延。该剧之所以深受众多年青观众爱好并取得宏大,要害在于男女主角清爽脱俗的形象跟动感出色的歌舞表演以及向上的价值观—勉 励青少年追赶自己幻想的踊跃和富有教导意思的主题,再加上琅琅上口的青春风行摇 滚乐,让这部原创片子回味无限。影片以歌舞这个世界性的语言,激励青少年信任自己、表白自己、一直地去追寻自己的妄想。 不知鼓励了多少人,不知让多少脆弱者,让多少懦弱着,让多少迷茫者找到出口! 历经多少年之后,当我们再细细地看一遍这部电影,心里对星爷的史又多了一些敬仰。每个人都在追求着自己的梦醒。在这个充实的世界,只有梦想在陪着自己。只有这样,自己,永远不会倒下。而通往梦想大陆道上的,都是靠自己争夺来的! 经典青春励志电影二:《歌舞青春》 身为篮球天才的男孩 Troy 并没有排斥众人的希望,也没有放弃追求的梦想,成为一个快乐自信的人。 Gabriella 的智力超群,她将学习和兴趣很好地兼顾,因为她有 别人给予的鼓励和信赖。 Troy 有了朋友的支持和父亲的理解,从一个除篮球之外闭口不谈的男孩变成一个热情合群的人。他们用音乐表达自己的想法。看了这部影片,我

十大经典励志电影

十大经典励志电影 十大经典励志电影从小到大都非常喜欢励志电影,喜欢它那种令人每次看过,都会觉得"生命满希望,前路由我创"的兴奋感觉。把我喜欢的一些励志电影推荐给大家,希望大家都能从这些影片中得到一些感悟。 1、《肖申克的救赎》 很喜欢安迪放MOZART的《费加罗的婚礼》那段,圣洁高亢的女高音穿云裂帛久被牢牢禁锢的人们呆住了。他们可能不知这是什么音乐,可是对美的感觉,对自由的渴望 ,每个人都是一样。人们抬头望着碧蓝无垠的天空,美好的情愫随美妙的音韵四处飘荡,镜头缓缓升起,摇过,芸芸众生就在广场上抬头仰望,那么专注,那么深情,没有十恶不赦的罪犯,没有暴虐无行的狱警,人们复归平等与和睦,人们找到生命的生存的极至和本源。虽然好莱坞化,我喜欢对人性的探究,人性的张扬。安迪沉醉了,安迪忘记了自己私放音乐的危险。他幸福地在典狱长的椅子上闭目静听。后来,他被关了两个星期的独囚。可是这感觉,永留囚徒与观者的心中。JIMROBINS,可爱的大孩子形象。 现代版本的《基督山伯爵》,曾经一度成为我最大的精神支柱。这部1995年拍摄的片子,无论从各方面讲都是经典中的经典,情节的紧凑,主题的深刻,演员的阵容,音 乐的配合,所以获得了8项奥斯卡提名,更成为影迷心中的励志经典。当安迪在雷电风雨交加的夜晚爬出监狱下水道和排泄管后,脱去衣衫,伸出双臂去拥抱自由的风雨的时候,相信观众都有些热血沸腾吧。2、《阿甘正传》 美国近代史的缩影。无需多言的经典,也是当年《肖申克的救赎》的强劲对手。"人生就象一盒巧克力......"经典的台词。 3、《勇敢的心》 史诗般的片子,主题深沉凝重却又不失轻快,场面宏大,视觉和音乐效果一流,优美流畅。虽然最后结局令人遗憾,但其悲壮程度足可以感染所有的观众。 "自由!"梅尔吉普森林行刑前的呐喊,至今响彻在耳边。 4、《美丽心灵》 影评人说"2000年的奥斯卡最佳影片给了《美丽心灵》而不是《指环王》,证明奥斯卡还没有堕落。" 学过经济学的人都知道,什么叫做"那什均衡"。该剧就是根据经济学家那什 的真人真事改编,一个80岁时凭自己20岁的理论获得诺贝尔经济学奖的人。一个伟大的学者,一个生活的强者,一辈子都在和自己严重的幻想症做斗争。 5、《百万美元宝贝》 对于整个电影,正如导演伊斯特伍德所说,"这不是一个关于拳击的故事,而是关于希望、梦想和爱的故事",看过这部电影,相信大家就会知道今年奥斯卡典礼上的大获全胜真的是实至名归。 6、《心灵捕手》 一部好的电影总是能在不经意间将你打动,或者说,一部好的电影是需要慢慢欣赏和体味的,《骄阳似我》并没有花费太多时间在展示威尔如何天资聪颖上,而是把笔墨主要放在了桑恩教授与威尔从最初的略显敌对到慢慢了解,直至帮助他找寻到了自己人生目标的过程。影片牵涉甚广,爱情、友情、均有提及,正如一杯浓郁的黑咖啡,只有细细品尝,方能享受到其中的浓浓香味! 7、《黑暗中的舞者》 一部震撼心灵的影片,具有深渊一般的穿透力,歌舞片中少有的经典。现实与理想,执著与信念,主题深刻的让人窒息。DANCERINTHEDARK!唯美而质朴的伟大赞美诗! 8、《喜剧之王》 所有周星驰的影片中,最喜欢的一部。小人物的辛酸历程,周星驰自己的真实的写照。 "如果人活着没有理想,那么和咸鱼有什么分别?" ~~~~这是我最喜欢的一部电影,大家一定要看看啊~~~~!!

经典心理学电影赏析

《经典心理学电影赏析》结课论文——《海上钢琴师》观后感 专业:10工商管理一班 姓名:税莲 学号:100105010003 教师:李靖环 时间:2012年一月六日

内心理想境界的情感呓语 ————《海上钢琴师》观后感 当电影的最后一幕完结时,我深深的吸了一口气,缓解压抑的心绪。脑海里又浮现了1900的那干净,忧郁还夹杂着一些我摸不透的情感双眸,忍不住潸然泪下。是感动亦或是惋惜。钢琴师终于没有离开“维吉尼亚号”。纤细的双手在空中象征性的演奏了最后一曲,伴着巨大的声响和巨轮一起在海上沉没。人代冥灭而清音独远。钢琴师的故事完结了,可是却让我的内心无法平静下来,钢琴师代表的是一种童真和纯洁,代表的是人类对大同世界的向往,代表的是对人类繁文缛节的不屑,还代表人类对自身无穷无尽的欲望的恐惧…… 这是一部荡气回肠的诗意旅程电影,那无处不在的钢琴声逐渐将我带入了主人公1900的心灵深处。整部片子随着麦克斯回忆中的1900,与现实中麦克斯追寻1900的下落这两条主轴,交互穿插,紧紧牵动着我的心,而当麦克斯从乐器行老板口中得知,维吉尼亚号即将被拆解时,故事也达到了最高潮。从战前离开维吉尼亚号之后便未曾听说过1900消息的麦克斯坚信,1900必定还在船上,他努力延阻了船只拆解的时间,来到这艘已残破不堪的废船上欲寻找1900最后的踪影。1900还会在船上吗?还是如麦克斯的期望,已经找了个地方,娶了老婆、生了小孩,并在茶余饭后之际同她们提起麦克斯这个好友……但是,他终究还是留在了船上,尽管麦克斯流尽了无数眼泪,而他,这个只为钢琴而生的1900,他将一生所有的光芒撒在个这艘船上,短暂而凄美。 我脑海里始终记得那些打动我心的场景:麦克斯初识1900时,两人在海上狂风暴雨之际松开了钢琴的固定栓,坐在钢琴前随船摆动着,一边弹琴一边在大厅里四处滑动,像极了跳着华尔兹或探戈的舞者;而面对傲慢的杰里来势汹汹的挑战,1900展现出了他过人的钢琴天赋,让与会者由轻蔑转为震惊;以及那个不知名的女孩(曾与1900用手风琴合奏的老人的女儿),如彗星般的散发出耀人光芒却又快速离去,使得1900淡淡的忧愁,回忆的感伤,在片里充斥的偏黄色系影像中,益发显得鲜明。至于移民怀着梦想乘船来到新大陆,在看到自由女神像之际惊叫“America!”的喜悦,却也与孤寂的1900看着旅客上上下下的冷漠相映……

经典电影赏析资料讲解

经典电影赏析 如何解读一部影片呢?我们应该从主题和元素这两个角度来看。 主题:你应该知道一部电影想告诉我们什么,我们从中感受到了什么。 元素:视觉和听觉的两方面组成了电影的元素,画面和声音就是电影语言的基本语汇。 1. 画面 A.镜头元素 (1)景别运用,分为远景,全景,中景,近景和特写 特写:拍摄人像的面部、被摄对象的一个局部的镜头。它可使表现对象从周围环境中突现出来,造成清晰的视觉形象,得到强调的效果。特写镜头能表现人物细微的情绪变化,揭示人物心灵瞬间的动向,使观众在视觉和心理上受到强烈的感染。 近景:摄取人物胸部以上的电影画面。它能使观众看清人物的面部表情,或某种形体动作,有利于对人物的容貌、神态、衣着、仪表作细致的刻画。 中景:摄取人物膝盖以上部分的电影画面。它有利于显示人物的形体动作,有利于交代人与人之间的关系,可以加深画面的纵深感,表现出一定的环境、气氛,而且通过镜头的组接,还能把某一冲突的经过叙述得有条不紊,常用以叙述剧情。 全景:摄取人物全身或场景全貌的电影画面。它可以充分展示人物的整个动作和人物的相互关系。在全景中,人物与环境常常融为一体,能创造出有人有景的生动画面。 远景:是指表现广阔空间或者开阔场面的画面的景别,是所有景别中视距最远、表现空间范围最大的一种景别。在电视节目中常用于表现地理环境、自然风貌和开阔的场景和场面。 大远景:通常是从高角度拍摄的画面,用来做为定场镜头或提示宽广开阔的空间。 (2)运动镜头——相对于固定镜头,通过相机的推,拉,摇,移和升降 来表现 推:分为变位置和变焦距(霸王别姬) 拉,相对与推 摇:借助三脚架来上下左右移动 移:横移,纵跟和斜移 升降:用升降车或升降臂(罗马假日) B、转场: 每个段落(构成电视片的最小单位是镜头,一个个镜头连接在一起形成的镜头序列)都具有某个单一的、相对完整的意思,如表现一个动作过程,表现一种相关

经典心理电影赏析课程的教学大纲

“经典心理电影赏析”教学大纲 一、课程性质与目的 经典心理电影赏析是面向广大在校大学生开设的一门公共选修和人文素质教育的课程,旨在通过引导学生对心理学电影在专业维度上的心理学探讨认识并理解心理学影片所要传达的人性包容的观点和态度来提升大学生对各种心理问题和障碍的自我分析和调试能力;通过引导学生对剧中人的心理活动与行为表现进行欣赏和心理分析,进而揭示其深刻内涵和人生启示来全面提升大学生的心理素质,从而推动大学生对人类自身的再认识,帮助学生在别人的故事里解读自己的生命体验,在深层次认识自我的基础上重新规划自我,在不断提升大学生对各种心理问题的自我调适能力和心理素质的自我提升的基础上拥有更加健康、成功、快乐、幸福的大学生活。 二、课程任务与教学方法 “于光影世界中休整灵魂,在他人故事里解读生命”是这门课的主旨。本课程的教学任务主要是通过教学使在校大学生了解和学习心理学知识;学习负责任的生活态度和人生意义的窗口;完善人格和充实自我的平台。具体教学任务是使在校大学生透过心理学电影所展现的人物了解人心、人生、人伦、人性,以电影中的人物为镜折射自我的内心世界,经由分析电影中的人物,提高在校大学生了解他人心理的能力。为此将采取“五个一”的教学模式: 1、一个主题与大学生人格成长息息相关的生命主题和生活要义; 2、一部电影深刻反映主题的一部心理学电影; 3、一次互动围绕主题和电影的分析、研讨和感悟; 4、一次作业每次课结束时完成一次主题作业; 5、一本好书课后推荐与主题相关的一本书籍,将成长延伸。 具体教学方法是将采用教师讲授、视频欣赏、研讨分析、素质拓宽等多种教学方法的有机结合。 三、课程教学要求及成绩考核 1、授课使用多媒体合班教室合班上课。 2、考核方式为日常作业和结课论文相结合。 四、使用教材与参考教材 1、使用教材: 自己编写的教案一本:《心理学电影赏析》 2、参考教材: 1.[美]格里格、津巴多等著《心理学与生活》(16版),人民邮电出版社,2003年2.[法]勒庞著《乌合之众:大众心理研究》,中央编译出版社,2002年1月 3.张玲等著《心理健康研究与指导》,教育科学出版社,2001年6月 五、教学内容及学时分配 课程教学内容的设置将按照以下三方面展开: 1.人性的解读:主要阐述和分析人性的双面解读、树立真善美的人性取向。(1—4讲,共4

经典电影分析心理学

经典电影分析心理学 姓名:学院:学号: 一.《修女也疯狂》 本部影片中女主人公迪劳丽丝从小就是一种胆汁质性格的人,长大了在一家酒店当歌手, 交了一个黑道上的男朋友….一次巧合亲眼目睹自己的男朋友杀人的场面,为了逃避杀手的追 杀,警察把她送到了一家修道院里。刚开始进入修道院里她感觉自己生不如死并说在这个鬼 地方还不如求她男朋友放过她,但是经过警察的劝说最终还是留在了修道院,在修道院里面 结识了小修女,胖修女和院长几位。在里面女主人什么都不会的情况下院长把她送去指挥练 歌那里,在她得指导下修女的唱歌水平大大提高尽管也原始的唱法有很大的抵触,之后修道 院每天都是满座,最后总统还要来听这家修道院的唱修歌,但是就在时期快到了的时候,却 被男朋友的手下发现并抓走,修道院里的修女们坐着飞机去帮助女主人公逃脱,但是在威胁 其他修女的姓名的时候她主动站出来了,最后他男朋友被警察抓住。. 性格是一个人在对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式中表现出来的人格特征,它表现一个人的品德,受人的价值观、人生观、世界观的影响。这些具有道德评价含义的人格差异,我们称之为性格差异。性格是在后天社会环境中逐渐形成的,是人的核心的人格差异。性格有好坏之分,能最直接地反映出一个人的道德风貌。性格是在社会生活中逐渐形成的,同时也受个体的生物学因素的影响。后天可变的。 人的性格特征分为:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质四种。胆汁质:性格特征是内向、思考者、悲观。多血质:性格特征是外向、多言、乐观。粘液质:性格特征是内向、旁观看、悲观。抑郁质:性格特征是内向、旁观看、悲观。职业气质与职业匹配:胆汁质适合导游、勘探员、推销员、主持人、演讲者,外事接待者;多血质的适合外交人员、管理者、律师、运动员、新闻记者、服务员、演员等。粘液质的适合外科医生、法官、管理人员、出纳员、播音员、会计、调解员;抑郁质的适合是人、技术员、打字员、机要秘书、化学检验员。 气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是气质差异,有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。 气质是人的天性,无好坏之分。 气质不能决定一个人的成就,任何气质的人只要经过自己的努力都能在不同实践领域中取得成就,也可能成为平庸无为的人。 在生活中我们这种性格特征的人都会遇到,但是在处理之间的关系却有着不同的方式。 就像影片中的女主角遇见了气质不同的人,都有不同的对待方式。我自己做了陈会昌的气质 量表后,知道自己属于多血质气质类型,我容易接受新鲜事物,但是情绪情感容易产生也容 易变化和消失,要是我能控制好我的情绪变化的话,相信在学习和事业上都会有更好的发展。

从心理学分析《美丽心灵》

从心理学分析《美丽心灵》 电影《美丽心灵》是讲述的是患有精神分裂症,却在博弈论领域取得重大研究成果并因此获得诺贝尔经济学奖的数学家约翰·纳什的故事。影片还原了一个天才在过分偏执、出现妄想时用毅力战胜精神病症的艰苦过程。 纳什是典型的精神分裂症患者。他有着思维障碍(严重的妄想)、情感障碍(一开始无法理解并在抑制和排斥)、意志行为障碍(紧紧拽着皮包、走路急促不稳)、感知觉障碍(幻听和幻象)和一些其他的异常表现。他的听觉幻觉声音清晰,包括指令和鼓励;视觉幻觉出现时,纳什并不完全是旁观者,大多时候他都参加到了幻觉的场面;触觉幻觉包括国土安全局工作人员给纳什手臂植入信号器时他所感到的触电感和疼痛感。 本片的纳什主要描述了三个阶段:大学阶段、在惠勒研究室工作阶段、康复阶段。在每个阶段他生活中的幻象都折射了他的心境、心理诉求。他一直拥有完整的情感,只不过康复之前,他都刻意隐藏、压抑了一些情感。 一、大学阶段 影片一开始纳什就表现出了他对数学、逻辑的痴迷和推崇和对自己的高度自信。他曾开玩笑能用数学证明别人的领带有多么难看。在酒吧中,他用数学模型来刻画男女交往的最优选择。任何事情他都联想到用数学解释。也是这种过度偏执让他拒绝接受不能用数理解释的东西。他表达所有这些感情的时候都是微笑着的,外在显示了他的自信。即使在与汉森下棋时他被汉森的问题弄得心慌意乱,他还是不愿意承认,走的时候还打翻了棋盘,在众人的嗤笑下落荒而逃。 与之对比的是他对人际关系的处理,他总是独自一人,和同学在一起时也并不愉快。他的言辞让人听起来高傲、难以接受,丝毫不会顾及他人感受。甚至当他被怂恿去追一个女孩子时,他还是直截了当,丝毫不考虑顾及女性的颜面,可以说是一个蔑视感情的人。 他渴望成功,希望出人头地,成为一个举足轻重的人,所以一直苦苦研究他的原创理论——博弈论。尤其是当他在餐厅中看到大家都为一个教授献上自己的钢笔(尊敬)时,他眼里流露出失望、羡慕的情绪。 然而这一切他都能与一个人分享,那就是他的室友——第一个臆想出的人物。他显得沉闷,却臆想出了一个浪子室友,说明他内心是矛盾的,更是渴望与人交往的。一方面他通过浪子室友否认数学就是一切,另一方面他又渴望用数学证明自己。他与室友的一切活动都是他的自我想象,他想象有一个人可以理解他、肯定他,他认为自己的人际关系薄弱,但是有非凡的智慧。每一次他与室友的聊天都是他内心的独白,他渴望有所突破,成为一个有所贡献的人。想象一个这样的他,一个人又打又闹推翻桌子打破窗户(暗示他打破研究的禁锢)吓到过路的同

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十大励志电影_励志电影

十大励志电影_励志电影 十年夜励志影戏 导读:阴光亮媚,秋温花谢,又到了供职、跳槽的顶峰期。面临那个时辰,咱们更多的倒是偏差职场保存法例,抱负的工具彷佛愈来愈长。因而小编出格梳理差别的职场典范影望做品,带您走入职场六合,置信本人,他止,您也止。 一、《怒剧之王》 或许您会感觉那是部怒剧片,但当您带着始进职场的人的口态去看,便能够换个角度看懂那部片了。外面也反映了始进职场应有的心思筹办。 职场新颖人必知: 一、先稳住,看浑场面地步。有幻想、有自疑的新人,皆念尽快体现本人,失到喜爱,却往往被人说“您湿甚么呀,尔皆没有知叙您正在湿甚么”(霞姐语录)。起因是借出有看浑现真状况,出有保全年夜局(星演牧师时的弄怪死法)。发头的要作成一件事,最须要的是各人配折,为了小我私家的体现欲又出看浑情况,注定是要被out的。那时分成龙年老站没去学育了一高,“年青人,用点口,啊,

用点口便止了”。用口不雅察,虚浮作事,没有要慢于体现,先摸浑状况是职场新人的第一课。 二、把本人搁低,别太拿本人的觉得当归事。人皆是有自尊的,新人却不克不及把自尊看失过重,果为出资历。他人尊重您是果为您有才能,有本人正在职场的一个位置。刚去的人,站皆站没有稳,出有职位地方否言,是不消指视他人怎么对您孬的。固然那是一种为了作事口态孬的自尔调解,本人要分明,“尔实际上是一个演员”。 三、要敬业,珍爱脚上的每一件大事。导演出喊“cut”,便要不断演高来。那种敬业没有光是身为男配角被人重用的时分才体现没去,哪怕是被人轻易抓来作出人乐意作的大事也要作到。即便小,也是一个时机,要懂失感谢有那样一个时机,要仔细看待。 四、尊敬嫩员工,不论怒没有怒悲他。不论嫩员工怎么对您,您怒没有怒悲他,皆要赐与尊敬。达叔开端的时分蛮横战悲天悯人,厥后才让人知叙,这只是他对人要供下。正在要害的时分,嫩员工的经历战成生是能够拯救的,要知叙感谢。

心理学与电影赏析

宁波大学答题纸 (2011—2012学年第一学期) 课号:034G78AGX 课程名称:心理学与电影赏析改卷教师:魏知超学号:096010373 姓名:陈佳军得分: 《重生男人》:整体一般,观看后的几点想法 《重生男人》套着科幻片的大衣,打着B级血腥暴力片的组合拳,并以PPTV上8.6分的评价,让我以一种犹豫的姿态点击了“在线观看”。作为一个忠实的科幻迷,我只能说这部电影花了95%以上的时间,用几个铁疙瘩做的人体器官模型以及若干幕伤口迅速愈合的场面来阐述了这部科幻片的真相,只有在108分钟时终极神器“M5神经网”的出现,才开始了一幕让人略感意外的科幻场面;这实在是让我这个冲着科幻片绚丽场面来的有志青年有些失望。 对于这部电影,导演明格尔·萨普什尼克采用了一种较为普遍的英雄主义电影模式:英雄自救(觉悟)然后英雄拯救世人。这当然比那些“英雄”一出镜就宣布要拯救世人的老套电影模式好一些。但这让我想起了另一部略早一些的电影《全民超人》。主人公汉考克无疑是一个让人眼前一亮的另类英雄。它采用了较为先进的模式:“世人改造(拯救)英雄,英雄拯救世人”这样的模式中英雄不单单只是自救,他同样需要那些作为普通人的帮助与认可,虽然淡化了英雄主义情结,少了一些美国电影中英雄无敌的感觉,但这种模式却让英雄有血有肉,让英雄不再是一个孤独的存在。《重生男人》的救世之路虽说略为老套,整体感觉一般,但结局还是拯救了这部近似平庸的电影:

英雄不再完美到底。 以上是对这部电影的一个大概的整体感觉。接下来先稍微介绍一下主要情节,然后再谈谈对于这部电影另外几点杂七杂八的感受。 《重生男人》的世界是一个高度发达的未来世界,但遭受了战争摧残之后,人们的心灵也被严重扭曲。同时,为了延长生命,人们用机器器官替代坏死的人体器官。贫富悬殊情况严重,很多人只能像今天的房奴一样贷款购买机器“器官”以延长自己的生命,高额的利息导致很多人无力偿还贷款。就像银行收回贷款购房者的“房子”一样,生产机器“器官”的公司则雇用回收员合法地回收机器“器官”,说得直白点,就是活生生地剖腹切肚,将器官取出来,后果自然就是器官使用者的直接死亡。裘德·洛作为回收员,他对自己有怀疑,然后就是家庭危机,遭遇意外,在彻底觉悟之后,为了自救以及拯救世人,最终走向了公司的对立面,情节的发展顺理成章。 111分钟的片长下来,我感受到这不只是一部简简单单的科幻片。在大众口味越来越苛刻的时代背景下,《重生男人》也像《黑客帝国》、《I, Robot》这些成功的好莱坞商业大片一样,希望能让观众在过了科幻瘾之后,还能说明一些哲学道理;即所谓的娱乐性与思想性的结合。 但明显本片没有很好的做到娱乐性与思想性的结合。电影像风过水面一般在思想方面和娱乐效果中均没有给人留下什么深刻的印象。无论是你想在科幻主题思想方面有所斩获,还是抱着娱乐的态度享受视听,本片都不会太让你兴奋的。但无论如何此片都还没到沦为烂片

从心理学角度看电影

从 心 理 学 角 度 看 电 影 专业班级: 姓名:张三 学号: 上课时间:

从心理学角度看看《天生购物狂》 《购物狂》是一部围绕心理主题展开的都市情景电影,很多人喜欢看这部略有些无厘头的电影,是因为内心也有类似的购物、选择乃至暴饮暴食的神经官能症问题,而心理学的神秘和魔幻般解读人心的能力,也是吸引很多人探密的一大因素。 房树人心理测验到底是不是那么神奇?购物狂、暴饮暴食狂又是如何产生的? 一剧情回顾 芳芳是一个购物狂,无法控制的购物欲,令芳芳经济陷于困境,更因此而连番失业。李简仁是城中专医治购物狂的精神科医生,却又是个患有选择恐惧症的病人。芳芳遇上一个购物时喜欢人争我也争,争到又后悔的何穷富,芳芳认定穷富有同样购物狂症状。与此同时穷富和李简仁不约而同约会芳芳,芳芳如在梦中,心神飞往约会的衣着,并不在意同时答应了两个约会。芳芳为约会买鞋,看中两双鞋子,一时间不能下决定,偶遇一个殿堂级的购物狂陆小凤,小凤用“房树人”心理测验帮芳芳抉择,芳芳得悉陆小凤原来是心理医生。芳芳意识上较喜欢简仁,小凤却把简仁的前度女友丁叮当带回来,叮当见简仁有新女友,大受刺激想跳楼,原来叮当自跟简仁分手后,患上失恋创伤后遗症,变得极度自卑,成了卑贱俗的购物狂。简仁的选择恐惧症同样发生在感情事上,芳芳为了大局,主动选择了穷富。简仁为芳芳出头,简仁似明白自己更爱芳芳,当场

求婚,另一方面,穷富不甘芳芳被抢,也向芳芳向婚,叮当见简仁向芳芳求婚,伤心地向简仁求婚,穷富不甘后人又向叮当求婚,结果四人弄出了四个婚礼。小凤以人类发展的心理学,利用四人的性格缺点,同时进行四个婚礼,让他们的性格来决定他们的命运,简仁、芳芳、穷富、叮当在四个婚礼的过程中,终认知到自己性格上的缺点,还知道了自己心底内的最爱。 二心理学角度看电影 1.房树人能读懂人心吗 房树人是心理学上的一种投射测验,用来研究一个人的潜意识,从画中的房子、人物、窗户等安排可以看出当事人潜在的心理冲突以及自己也没有感觉到的情绪。类似的投射测验还有罗夏墨迹测验,通过一张形象不完整的图,让当事人描述自己的想象来分析出其内心的潜意识,以及沙盘游戏,其方法和房树人测验差不多,主要元素也包括房子、人物、动物等。 一般人喜欢这类游戏是觉得它好玩,可以探索内心世界,发现自己也不了解的另一面。但如果要体现测验的科学性,帮助当事人正确解读自己潜意识的话,则测验的解释人必须受过专业的培训,可以通过标准图像的对比,来了解一张图大概反馈出来的情绪信息,例如人物之间的距离、窗户的关合反映内心的安全感、家庭内部人际关系等。 2.女人购物狂

(励志电影)励志电影十大排行榜

励志电影十大排行榜 励志电影 励志电影排行榜前十名第10名 ●十《风雨哈佛路》 《风雨哈佛路》是很棒的片子。。。它展示给我们的是理想的力量,liz的父母都是吸毒者,父亲还是流浪汉,活在社会最底层的她,在母亲死后,无路可退,她只有两条路,要么和chris一样去做妓女或者小偷,要么去拼命,虽然这不一定有结果。liz去了学校读书,每天在地铁上过夜、要自己去工作以养活自己,然后,最重要的,她还要拼命读书,i am gonna to work as hard as i possibly can,and see what will happens! 励志电影排行榜前十名第9名 ●九《中国合伙人》 很励志,有梦想并且坚持实现梦想的努力让人钦佩,兄弟间的友谊让人艳羡。有时候金钱真的可以验证一些你想验证的 励志电影排行榜前十名第8名 8 《当幸福来敲门》

为什么有些人能够成功,因为他们从不屈服,即使身处逆境也勇敢面对。而威尔史密斯父子的完美演绎也使得这部电影的这一主题更好的体现。故事的完美结局让人感受到只要努力终会成功,是一部非常好的励志电影。 励志电影排行榜前十名第7名 7 《请叫我第一名》 这是一部类似于阿甘正传的片子,虽然没有阿甘经典,但也还算不错. 关于人生的真相,我的感悟是人生在某一个层面的本质就是不断地挫折和磨难,动荡不安,颠沛流离,而并非很多人所追求的安稳,安逸,富有,当然这并不是说我们要追求负面的东西而摒弃正面的东西,而是说当我们认识到这种人生的本质后,应该用一种绝对阳光和全面接受的心态去面对人生的任何负面,而不拒绝,逃避和消极. 励志电影排行榜前十名第6名 6《喜剧之王》 喜剧之王,每个人的每天都是在演戏,只是这场戏没有ng的时候,不论工作还是生活,都是一步一步脚踏实地的往前,并且没有回头的时候,那些所谓磨杵成针的成功,都是看经历无限风吹雨打历练而成,相信每一个人都在自己失败的时候有过放弃的念头,但是只有坚强意志的人,才会最后到达终点,成为赢家,所以我们都需要坚持,为了家人,为了生活,为了自己,因为坚持,只有不放弃自己的人,才会成功,加油吧,小伙伴们

关于电影风雨哈佛路中人物的心理学角度分析

关于电影风雨哈佛路中人物的心理学角度分析 看了电影风雨哈佛路感触颇深,影片中有许多角色的人格特征都值得我们去探讨,主人公liza,她的父母,姐姐,外公,还有她的朋友,首先让我们对主人公liza来进行人格分析。影片中的liza,聪明,勇于和命运抗争,对付充满感激,弗洛姆认为气质与性格共同组成了人格,人格是人的先天和后天的全部心理特征。气质不同于性格,气质是我们遗传所得的,是先天的,我们也许遗传了父母的神经类型,影片中liza的父亲虽然行为怪诞,终日酗酒,但是无疑的说她的父亲是一个很爱看书,而且智商较高的人,同样的liza 也有着常人的智商,她没有上过几天学但是考试成绩却遥遥领先,这也许就是遗传了她的父亲。Liza的母亲童年生活是苦难的,liza外公的侵犯和骚扰使得liza的母亲在很小的时候便离家出走,而liza 母亲的妹妹却继续忍受着liza外公的侵犯,说明liza母亲是个对命运抗争的女人,liza面对自己不堪的生活不像他人那样甘于在社会底层生活,而是勇敢的想要通过学习来改变命运,这一点与她母亲很相似。同时,liza的性格也受到社会环境的影响,她很小被送进了收容所,那里残酷的生活让她更坚定了要脱离这样的生活要改变命运,经历了那些让她的性格变的很坚强,而且也很独立。那么liza为什么会拥有如此大的动力去改变命运呢?根据斯金纳的强化理论可以这样解释,她父母的生活这样苦难对她来说是一个替代强化,让她不会这样,影片中她不止一次的对自己说自己的未来绝对不要这样,而是应该到更好的地方。然而根据阿德勒的理论可以理解为,人类一切行为的根本动力就是追求卓越,所以liza的努力改变生活的动力就是追求卓越。而根绝默里德人格动理论却认为人格的动力是需要和压力,显然liza 很多需要都没有被满足,基本的生存需要,归属与爱的需要,成就需要等等,所以她行为的动力是需要和压力。Liza进入中学后,由于自己很努力而且很聪明得到老师的很多引导和帮助,这是个人与情境的交互理论,liza刻苦学习善于思考,于是老师帮助她学习,引导她思考,这两个作用相互影响,相互促进。Liza因为学习成绩优秀,于是得到了去波士顿观光的机会,这让她打开眼界知道了她的努力方向,因为学习努力得到的这次机会对于她来说是个强化作用,让她更有可能去实现她的下一个目标。 接下来说liza的姐姐,她们同样出身在一个家庭,但是她姐姐的命运却与她完全不相同,她们有着一样的父母,但是遗传并不一定是完全能一样的,而且她姐姐和她接触的外部环境有很多差别,同样她和姐姐都没有饭吃,没有满足基本的生存需要,她的姐姐选择和外公一起居住,满足了生存需要,却没有了更高层次的需要,面对她外公的凌辱,liza的姐姐却为了生存可以容忍,根据阿德勒的理论,她的姐姐属于索取—依赖型,因此她不靠自己却靠外公去满足自己的生存需要,形成这种错误生活风格的原因应该是因为儿童时期受忽视。Liza 姐姐错误的生活风格造成了她现在那样不堪的生活。 Liza的母亲从小生活在那样的家庭中,被亲生父亲侵犯,同时也知道自己的妹妹也被父亲侵犯,这样对于她来说是很大的心理创伤,会让她不相信任何人,抑郁,焦虑,这些情绪都会被她深深的压抑到潜意识中去,但是不会消失,而会影响她的生活,生活的不堪,精神无处得以解脱,因此吸毒带来的短时的快感和超脱让她欲罢不能。正如影片中liza说的那样:我相信她很想做一个好妈妈,可是她太累了,她无法面对这一切了。 Liza的父亲聪明,爱看书,可是却酗酒,行为怪诞,对家庭没有责任感,因为影片中并没有太多的展现他父亲的背景,所以无法分析原因。同时liza的父亲是一个没有追求的人,基本的生存需要就是他的追求。 Liza的朋友似乎有着和liza母亲相似的经历,受到父亲的凌辱,于是离家出走。她的朋友和liza一样很独立,可是她却十分排斥走进正常中层社会的生活,当liza向她说明自己的理想并且带她去学校时,她很排斥,她认为liza和她一样,她们都永远属于这个底层社会,liza 想要跳出这个圈子是不可能的,她的朋友是一个比较悲观的人,她认为自己无法改变环境,根据阿德勒的理论,她应该属于是生活风格应该是回避型的,总是回避生活中的各种问题,

十大经典励志电影简介、影评

十大经典励志电影简介、影评 1、《喜剧》 或许你会觉得这是部喜剧片,但当你带着初入职场的人的心态来看,就能够换个角度看懂这部片了。里面也反映了初入职场应有的心 理准备。 职场新鲜人必知: 1、先稳住,看清局势。有梦想、有自信的新人,都想尽快表现自己,得到青睐,却往往被人说“你干什么呀,我都不知道你在干什 么”(霞姐语录)。原因是还没有看清现实情况,没有顾全大局(星演牧师时的搞怪死法)。领头的要做成一件事,最需要的是大家配合,为了 个人的表现欲又没看清状况,注定是要被out的。这时候成龙大哥站出来教育了一下,“年轻人,用点心,啊,用点心就行了”。用心观 察,踏实做事,不要急于表现,先摸清情况是职场新人的第一课。 2、把自己放低,别太拿自己的感觉当回事。人都是有自尊的,新 人却不能把自尊看得太重,因为没资格。别人尊敬你是因为你有水平, 有自己在职场的一个位置。刚来的人,站都站不稳,没有地位可言, 是不用指望别人怎样对你好的。当然这是一种为了做事心态好的自我 调整,自己要清楚,“我其实是一个演员”。 3、要敬业,珍视手上的每件小事。导演没喊“cut”,就要一直演下去。这种敬业不光是身为男主角被人重用的时候才表现出来,哪 怕是被人随便抓去做没人愿意做的小事也要做到。即使小,也是一个 机会,要懂得感激有这样一个机会,要认真对待。 4、尊重老员工,不管喜不喜欢他。不管老员工怎样对你,你喜不 喜欢他,都要给予尊重。达叔开始的时候霸道和穷凶极恶,后来才让 人知道,那仅仅他对人要求高。在关键的时候,老员工的经验和成熟 是能够救命的,要知道感激。

5、当不喜欢一个人的时候,试着喜欢他/她讨人喜欢的部分,这也是一种专业精神。“你有没有专业精神啊,转移视线嘛,客人长得 难看就别看他的脸喽,嘴长得难看也许牙齿好看哪”,当然,如果, 真的遇到人,也要有自己的底限的。 “前面黑漆漆的,什么都看不到呀。” “不是啊,天亮的时候,就会很漂亮了。” 2、《美丽心灵》 也许你在你的事业上极具才华,像约翰。纳什的数学天分一样, 不过却遇到了这样那样的问题,来自于你自己或者来自于周围,千万 不要气馁,看一看纳什,即使严重如精神疾病也没能阻止他在事业上 的成就——诺贝尔奖,那么你还有什么困难克服不了的呢?另外,事业成功的一半来自于那个爱护你、支持你、不论发生什么都不放弃你的 伴侣,所以和谐的家庭也是非常重要的。 《美丽心灵》是一部关于一个真实天才的极富人性的剧情片。故 事的原型是数学家小约翰-福布斯-纳什(Jr。JohnForbesNash)。英俊而又十分古怪的纳什早年就作出了惊人的数学发现,开始享有国际声 誉。但纳什出众的直觉受到了精神分裂症的困扰,使他向学术上层次 进军的辉煌历程发生了巨大改变。面对这个以前击毁了很多人的挑战, 纳什在深爱着的妻子艾丽西亚(Alicia)的相助下,毫不畏惧,顽强抗争。经过了几十年的艰难努力,他终于战胜了这个不幸,并于1994年获得诺贝尔奖。这是一个真人真事的传奇故事,今天纳什继续在他的 领域中耕耘着。 谦卑的纳什目标很简单,但要实现这些目标却是难上加难。处在 病魔的重压之下,他仍然被那令人兴奋的数学理论所驱使着,他决心 寻找自己的恢复常态的方法。绝对是通过意志的力量,他才一如既往 地继续实行着他的工作,并于1994年获得了诺贝尔奖。与此同时,他在博弈论方面颇具前瞻性的工作成为20世纪影响力的理论,而纳什也成了一个不但拥有美好情感,并具有美丽心灵的人。

心理电影赏析

<<心灵捕手>>的心理学赏析 ——所用心理学知识主要有:自我意识;潜意识;心理暗示;阻抗心理;同理心。自我暴露。 这部影片是讲述一个桀骜不逊,聪明绝顶但却有心理问题的年轻人的故事。主人公威尔仅有20岁,从未上过大学,是麻省理工学院(MIT)的一名清洁工。有一天数学教授蓝波在黑板栏上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题,因此引起了蓝波的注意。可是威尔是个问题少年,成天和好朋友们四处闲逛,打架滋事。威尔之所以自甘堕落,之所以浪费才华,无比重要的原因是,他通过这样的方式赢得了友谊,而他和查克等3名死党的友谊,是他多年以来在这个世界上仅有的支持。当蓝波找到这个天才的时候,他正因为打架袭警被法庭宣判送进看守所。教授想帮助他,将其保释,并要求其接受心理治疗。 威尔是一个天才,不仅是在数学方面。可惜,他不幸的幼年经历,使得他不敢正视自己。在还没有接受心理治疗之前,威尔表现出的是遇到幼儿园欺负过他的的同学的“愤怒”,“愤世嫉俗”,对大多数人都怀有敌意,具有攻击型,容易激动。对什么都满不在乎,即使在面临牢狱之灾时也是无所谓的风轻云淡,其实此时他内心是非常渴望有人能够来拉他一把,但是他不认为有这样的人,这其实是他为了避免自己失望而采取的逃避想法,使这样失望的打击的刺激性减少。他是骄傲的又是不自信的,他骄傲是对自己拥有的那些别人不具备的天赋,那种过目不忘的本领,那种可以引经据典为其自辩的能力;而他不自信则是对于那些不可掌控的事实,比如家境和不堪回首的过去;他具有开心的一面,那是对朋友,对自己倾慕的女孩;他更具有孤独的一面,对自己。对自己的不自信使他表现出自我保护、防御性、警觉性、紧张等等,这使他总是在发现别人对自己有放弃打算的时候先下手为强自己走开。其实这就是一种“社交焦虑”,归根究底这就是一种不自信。对于自己不喜欢的人和那些想探索自己内心的人比如那些蓝波教授请来的心理医生,内心里威尔就不接受他们、抗拒他们对他们都变现出一种防御的轻蔑的情绪,这就是他的阻抗心理,是他太过保护自己避免自己受伤的本能。 后来教授找来了自己的同学肖恩,在对威尔进行心理咨询的过程中,肖恩也遇到了其他咨询师所遇到的同样问题(没有治疗动机、攻击等)。但是,肖恩治疗一开始就让其他陪来的人到咨询室外面去等,这是心理咨询会谈设置的严格运用,也是他后面开展谈话的良好开端。他们的第一次会谈中,面对威尔发起的多次攻击,肖恩每次都很尊重地、很有兴趣地倾听和回答,使得威尔无法找到真正能实施攻击的地方(你看,如果咨询师能尊重和接纳他人的话,就能与攻击性很强的来访者建立初始会谈的关系并使会谈继续下去)。可是在治疗结束的时候(由于威尔还想继续寻找攻击的机会,咨询师肖恩却说“现在时间到了”),威尔还在继续看着油画,对肖恩进行攻击。这时,肖恩被击中了,他气愤地掐住了威尔的脖颈,直到威尔说“结束时间到了”。这是他们进行的第一次会谈。这次会谈,整体看是非常成功的,但是,肖恩却在愤怒之下掐了来访者的脖子(这是对咨询师人性化的描写)。肖恩由于受到强烈的攻击,他也受到了伤害,治疗后他也很痛苦,但是,他最后还是决定约威尔下次见面。这表明,高明的心理咨询师,也是人,不是没有情感,不是不会发怒,不是没有痛苦,而是发怒和痛苦之后,能够进行自我调整和修复(如果不能自我修复的话,就需要找督导帮助了)。至于

电影与心理学教案

教育心理学——第一组电影与心理学教案 第一部分课前准备 一. 场地及工具准备:教室5406, U盘,相关资料 资料准备: ?通过网络查找与此相关的电影,以分组观看的形式、网上搜索、查找书本等将电影与心理学中学过的知识点相联系 ?以文字、语言、图片的形式呈现出来,转换成大家比较喜欢的形式 人员分工: ?首先组织小组讨论,按照方便可行的原则,将本组成员(共15人)分成4小组 ?每小组负责一部电影的相关知识点,并分别制作PPT,交由组长筛选,综合整理成为完整的课件 ?之后大家对其提出好的建议,进行修改,形成最终结果。随后进行试讲。 学习目的: ?学习了心理学之后再来看一些涉及到曾经学过的知识的电影,为学习过程增添趣味,在快乐中学习; ?心理学无处不在,电影是展示生活的一镜子,了解心理学与电影的关系; ?复习我们所了解到的心理学,学会分析电影中的心理学与心理学本身的差别;学会辨别什么是伪心理学 知识点讲解 ?心理学与电影 ?五部电影介绍

?《雨人》 ?《火柴人》 ?《庸人哈尔》 ?《美丽心灵》 ?《水果硬糖》 ?推荐电影 第二部分教学过程 知识点学习(15分钟) 电影一:雨人 剧情介绍: 《雨人》作为心理题材电影的经典,浓墨重彩的展现了自闭症患者 的典型症状。电影的主人公雷蒙是一个自闭症患者,行为异常,被视为 白痴。影片的基本内容是:靠倒卖汽车为业的小商人查理与父亲不和, 分手多年。某天突然收到父亲的死讯。三百万元遗产正好可以帮他渡过 生意上的难关,无奈父亲却把这笔巨款留给了他从未谋面的哥哥雷蒙。 雷蒙是一个自闭症患者。查理将雷蒙从精神病院拐出,试图从雷蒙监护 人那里敲诈这笔遗产。但在与哥哥相处的短短几天里,查理被亲情所感 染,放弃了对遗产的争夺 症状:自闭症是一种因脑部功能异常而引致的发展障碍,影响患者 的脑部功能,社交能力和沟通能力。自闭症又叫阿斯伯格综合症,也称孤独症,表现为人际社会互动发展的障碍,沟通发展的障碍,局限性狭窄的兴趣与固定僵化的行为等特征。 在电影中,雷蒙患有自闭症的表现: 1、人际社会互动发展的障碍表现为雷蒙终日不与人接触。他自我封闭、不理会外界事物,难与身旁的人建立情感,在刚开始时总是不能和查理有效的沟通,也不能和他建立起良好的兄弟感情。 2、雷蒙的沟通发展的障碍表现为他对外界的视若无睹,听若未闻。他似乎缺乏“理论思维”------ 无法意识到他人对待事物可能持有与他们自己不同的观点.对于查理对他的难以忍受,雷蒙总显得很漠然,还经常答非所问,或在他人对他说话时没有任何反应。 3、雷蒙局限性狭窄的兴趣与固定僵化的行为体现在他喜欢收集特别的卡片,看特别的电视节目;他要在固定的时间看固定的电视节目、每餐要吃固定食品、只穿一种品牌的内裤,在固定时间就寝等等。 心理学中与自闭症相关的知识: 1、感觉和知觉。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映,它是认识世界的开端。知觉则是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映,使人对感觉信息的组织和解释的过程。雷蒙对外界的视若无睹,听若未闻,或是对某些声音或图像特别的恐惧或喜好,这些不同于常人的反应势必与他的感觉或知觉有关,尤其是知觉。

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