西南大学新闻传媒学院629新闻学考研题库【指定教材章节题库】第一章 新闻活动【圣才出品】

西南大学新闻传媒学院629新闻学考研题库【指定教材章节题库】第一章 新闻活动【圣才出品】
西南大学新闻传媒学院629新闻学考研题库【指定教材章节题库】第一章 新闻活动【圣才出品】

第一章新闻活动

一、概念题

1.亲身传播[江西师大2007年研]

答:亲身传播是指以人体自身为媒介,尤以语言为主要手段,以表情和动作作为辅助手段的传播方式。亲身传播的最大特点是信息传播有明确的对象,属于定向传播。传播信息针对性强,反馈快,互动快,可以迅速调整传播内容和方法。但与其他传播方式相比,传播面窄,传播速度慢,保真度差,一个信息,经人们口口相传,越到后面越失真。亲身传播可采用的方法有言语传播、文字传播、体态语言传播、信号传播等。

2.大众传播[北师2005年研;复旦大学2004年研]

答:大众传播(Mass Communication)是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。其特点包括:①大众传播是专业传播机构从事的有组织的传播活动;②传播对象是广泛而分散的、不定量多数的一般社会成员;③采用现代化技术手段大量生产、复制和传播信息;④传播内容是公开的,有别于私下或内部传播活动;⑤大众传播也有反馈机制,但这种反馈一般是滞后的,受众对传播过程缺乏即时的干预能力。

3.群体传播[南开大学2004年研]

答:群体传播是指群体与成员、成员与成员间的传播互动机制。群体传播是群体生存和发展的一条基本的生命线。这个过程形成群体意识和群体结构,而这种意识和结构一旦形成,又反过来成为群体活动的框架,对个人成员的态度和行为产生制约,以保障群体的共同性。

其特点包括:①信息传播在小群体成员之间进行,是一种双向性的直接传播;②群体传播在群体意识的形成中起重要作用。群体意识越强,群体的凝聚力就越强,越有利于群体目标的实现;③在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向,这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为;④群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用,往往是开展健康传播的切入点。

4.公共传播[复旦大学2013年研]

答:公共传播是指政府、企业及其他各类组织,通过各种方式与公众进行信息传输和意见交流的过程。公共传播是信息在当代社会的一种传递方式,包括新闻传播(广播、电视、报纸、杂志等)和舆论传播(口头议论、道德评议等),也包括多媒体视频音频和网络媒体等最新传播形式。公共传播可以分为以下几个层面:①人际层面的公共传播,如政府部门的相关负责人或工作人员、专家与公众进行的面对面交流。②群体层面的公共传播,如在学校、商场、某个社区或组织内召开的小范围的座谈会。③组织层面的公共传播,如在某个单位、公司或组织内传递信息。④大众层面的公共传播,如通过广播电视、报纸、因特网等大众传媒传递信息。在公共传播中,新闻或信息发布机制和新闻发言人都起到了相当重要的作用。

5.新闻活动

答:新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触,还包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。如在茶坊中,在车船上,在亲戚朋友聚会时,人们自觉或不自觉地相互打听新闻。信件、传真和电话中也有新闻。现在,手机短信正成为人们相互传递新闻的重要途径。另外,开会、听报告、研究工作,同样可以了解到不少新闻。这些都可以算作新闻活动。

二、简答题

1.简述人们获取新闻、交流信息的不同渠道。[中南财大2008年研]

答:在现代社会,人们获取新闻、交流信息的渠道、形式、手段多得难以胜数。不同的人由于社会地位、职业、文化程度不同,各有相对固定的渠道来获取自己需要的信息。不管是合法的还是非法的,是公开的还是秘密的,人们获取新闻、交流信息的渠道,可以归纳为三类:

(1)亲身传播

不管是近距离还是远距离,亲身传播都是个人对个人的传播。最常见的是两个人面对面的交谈。亲身传播可采用的方法主要有:

①言语传播:面对面交谈,远距离电话会谈。

②文字传播:私人信件、电报、传真、E-mail(电子邮件)和手机短信。

③体态语言传播:人们常常在一定场合以手势、眼神、面部表情等来传达一定的情感、情绪,也常常用来传播一种信息。比如,在纽约的股票交易大厅,股票经纪人向他的委托客户以手势显示股市的涨落,客户也同样以手势传达买进卖出的要求。

④信号传播:在革命战争年代,共产党的地下工作者常在窗外悬挂实物以显示安全或危险。海上航行时,舰船上信号员互打信号旗,都属于这一类。

亲身传播的最大特点是信息传播有明确的对象,属于定向传播。而与其他传播方式相比,其不足之处是传播面窄,传播速度慢,保真度差,一个信息,经人们口口相传,越到后面越失真。

(2)大众传播

大众传播的最大特点是一个媒介面向全社会传播信息,没有明确的传播对象,所以是一

种无定向传播。它的长处是传播速度快,传播面广,保真度好。但是大众传播没有明确的传播对象,所以它的反馈很慢,互动性差(除了网络媒体)。

(3)群体传播

群体传播是一个人面对一群人所进行的传播。它既属于定向传播,又属于无定向传播,得依据具体场合、参与人数来定。它的长处和不足都介于亲身传播与大众传播之间。常见的形式有群众集会、新闻发布会、座谈会、各种讲座、报告会、小组讨论会。

2.与原始社会相比,从奴隶社会到封建社会人类的新闻活动有哪些发展变化?

答:从奴隶社会到封建社会,随着社会条件的改变,和原始社会相比,人类的新闻活动在不断地向前发展,具体表现在:

(1)新闻活动的规模越来越大

表现在参与传播人数的增多、传播空间范围的扩大以及传播专职人员的出现。过去仅几十人、几百人的一个原始人群,新闻传递不超过几十里;而在奴隶社会,尤其是封建社会,新闻活动在整个国家内进行,一个信息可以传递到几千里外。原始社会没有脱产的专职人员,而奴隶社会,尤其是封建社会,有一大批脱产的专职人员。

(2)新闻的内容大大丰富、复杂了

原始人的新闻活动并不频繁,集中于了解自然界的变动、部落间的战争。而在奴隶社会,尤其是封建社会,人类的新闻活动除了了解自然界的情况外,还包括政治、经济、军事、文化等情况。

(3)传递新闻的手段多样了

原始社会只有语言和极为简单的符号、信号;奴隶社会开始用手写的文字作媒介,封建社会又有了印刷品。

3.怎样理解“新闻活动是一种普遍的社会现象”?

答:(1)报纸、广播、电视,在新闻学上总称新闻事业,在传播学上称为大众传播媒介(简称大众传媒)或新闻媒介。新闻事业的迅速发展,对社会产生了巨大的影响,读报、听广播、看电视、上网络已成为人们日常生活不可缺少的一部分。人们通过这些和传播工具来了解国内外的重大事件。

(2)新闻活动不仅仅限于和大众传播工具的直接接触,也包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。在社会生活中,除新闻事业外,人们还通过其他各种途径来相互传递新闻。在人们相互之间的交往中,相互传递新闻的活动在普遍地、持续地进行。

(3)世界上的任何国家、任何阶级、任何行业,每天都需要获取一定的新闻,才能在社会中求得生存,求得发展。在信息时代,大众传媒业已成为信息产业不可或缺的部分,它的地位和影响力日益提升。中国以及世界其他国家、地区比以往任何时候都渴求信息,为沟通信息所进行的新闻活动也比以往任何年代更加频繁,也更加复杂多样。

4.简述中国古代的新闻活动。

答:(1)原始社会的新闻活动

人类的新闻活动起源于原始社会,新闻活动随着人类社会的产生而出现。当时的新闻活动是为了满足生存的需要。

①形式:用火做信号、用图画传递信息或口头语言。

②客观世界的变动关系到人类的生存;人类的社会性决定人类从事新闻活动的需要;人类从事新闻活动的目的是为了解客观世界的变动,且相互传递情况,以便商量对策,协调一致,采取行动。

(2)奴隶社会的新闻活动

①社会条件

产生阶级和阶级斗争,出现日益庞大的国家统治机器;出现社会分工:农业与牧业,农业与手工业、商业,脑力劳动与体力劳动。

②发展原因

社会关系比原始社会复杂,奴隶主阶级的统治集团为了运转国家机器,上下左右就需要互通消息,使各部门协调一致,维护统治。社会分工产生后,从事不同产业的人们为了交换产品的需要,就得彼此了解,尤其是商业活动,更需要大量的信息。奴隶社会的生产比过去发展了,社会有了剩余产品,就有余力来养活一批采集、传递新闻(情报)的专职人员。

(3)封建社会的新闻活动

国家的形式更加完备,建立了中央集权制;封建社会的战争,敌对双方都需要了解对方的情况,摸清对方的变动;双方内部也需要大量的新闻;封建社会的农民有了一定的人身自由,一定的自主权,他们需要了解一定的情况来维持正常的生产和生活;地主阶级需要用新闻宣传从思想上软化或者说奴化农民;社会分工比过去更加明确,尤其是大量城镇的出现,使城乡之间、城镇内各行各业之间的联系频繁起来,这就需要有更多的新闻活动。

5.如何理解奴隶社会、封建社会新闻活动的“不变”和“变”?

答:(1)奴隶社会、封建社会新闻活动的“不变”

①无论是统治阶级还是被统治阶级,都必须要有一定量的新闻才能生存下去。从事新闻活动的主要目的是为了了解客观世界的变动。

②驱使人们不由自主地从事新闻活动的原因是人类之间的联系和客观世界的永恒变动。

(2)奴隶社会、封建社会新闻活动的“变”

①新闻活动的规模越来越大。原来新闻传递不超过几十里,而在奴隶社会,尤其是封建社会,新闻活动在整个国家内进行,而且出现了一大批脱产的专职人员。

②新闻的内容大大丰富、复杂。原始人的新闻活动集中于了解自然界的变动、部落间的

上外新闻学历年考研初试真题

新闻学历年初试真题(04―― 08) 2008年上外研究生新闻学"英语新闻业务”试题Part I: (40 points) 1. What are the main differe nces betwee n hard n ews and soft n ews in En glish n ews writi ng? 2. Why is it important to give attribution in English news writing? 3. Why active voice is preferred and passive voice should be avoided whe never possible in writing news stories in English? 4. How do you judge if an eve nt is n ewsworthy or not? Part II: (20 poi nts) 1. In the United States, VOA is commercial broadcast company. 2. The byline of a news story refers to the name of the reporter who wrote the story. 3. In writi ng headli nes for n ews stories, an editor often uses prese nt ten ses eve n though stories occurred in the past. 4. Yellow journalism refers only to porno graphic stories in Jour nalism. Part III (30 poi nts) 一改往年简单抽取书上原文打乱顺序的做法,选了比较陌生的英文报道。 Part IV ( 60 poi nts ) 注意看清题目,题目中的大致意思是对新闻的重要内容进行提炼,并重新安排和整理,用英 文写一篇报道。 2008年上外研究生新闻学“新闻理论”试题! 一、解释50% 1 ?新闻 2. 新闻活动 3?舆论 4?西方强势 5. 定量研究 二、简述45% 1. 新闻媒介和舆论 2. 新闻学的中心议题和组成 3. 新闻理论的学习意义

新闻传播类考研真题集锦一

2 0 X X 新闻传播类考研真题集锦 ( 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下,媒体分类的改变。 三、论述题(三选二) 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法,并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻?优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 、论述(三选二)1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。

2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后,法国电视台关闭了额实况直播报道,根据你所掌握的新闻理论,谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app 为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。瞩怂润厉钐瘗睐枥庑赖赁轫胧。 然后就悲催的被处以行政处罚,还被称为北京新广告法第一案。用广告学知识回答下列问题: 1、《新广告法》与以前相比,新修订了哪些内容? 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚,依据了《新广告法》的哪方面规定? 3、除了对传统媒体监管,我国的广告监管部门还应该做出哪些举措,适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。闻创沟烩铛险爱氇谴净祸测枞。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释:察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。残骛楼诤锩濑济溆堑籁娅骒东。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】 一、根据宽带网络提降速材料 1、改写600 字左右消息。 2、拟定单一性标题和复合型标题。 3、写评论文章的第一段并拟定标题。 二、根据题一材料制作20 分钟新闻调查报道 1、选题原因和宗旨。

西南大学新闻传媒学院629新闻学考研题库【指定教材章节题库】第十七章 中国的新闻改革【圣才出品】

第十七章中国的新闻改革 一、概念题 1.二级电视 答:二级电视是指在中央、省市级(包括省会城市)、计划单列市建立广电集团(或广电总台),除了经济发达的地市级保留适当的广播电视台外,其余的归集到省市级广电集团麾下,成为其子公司。二级电视的设计实施涉及到以下要求:①国家广电总局于1999年4月宣布县级台“不再完整自办电视频道”。②2000年初,国家广电总局在其工作要点中明确“推进我国广播影视管理体制向中央和省两级管理,地市以下实行由省垂直管理的方向发展”。③2000年11月17日,国家广电总局明确“广播、电视、电影三位一体;无线、有线、教育三台合并;省级、地级、县级三级贯通”。 2.制播分离、编营分离 答:制播分离、编营分离是我国传媒业运行机制上的改革。制播分离是指电台电视台只制作新闻节目以及部分核心节目,大部分节目(主要是娱乐类、社教类节目)由独立制作公司提供。编营分离是指将内容生产(编辑部)和经营活动(经营部)分开,内容生产在不受经营的干扰下独立完成,以保证其真实、全面、客观、公正。实施制播分离、编营分离有助于确保媒体集中精力做好新闻节目;同时还可以充分利用社会资源,吸纳传媒业特别缺乏的经营人才,引入企业经营的灵活机制,实行真正产业化,从而迅速把传媒业做大做强。 3.法制现代化 答:法制现代化意味着从人治到法治的过渡,从传统法制到现代法制的过渡。其内涵为:以非人格化的权威否定人格化的权威,要求法律规则的明确性、连续性和法律体系的完备相

统一,讲求公共权力和个人权力的有机平衡。 二、简答题 1.竞争给中国新闻媒介带来的显著变化有哪些? 答:新闻媒介在经营上走向市场,竞争立刻在新闻市场上展开。竞争的直接目的是争夺受众,最终目的是争夺广告。发行量、收视率、收听率成为媒介的成败标志,广告成了媒介的生命线。竞争既在各大媒体之间展开,也在各个媒体内展开。竞争给媒介带来的显著变化主要有: (1)受众中心地位的认同 在计划经济年代,国家对媒介采取大包大揽政策,人财物、产供销完全由国家掌握着,媒介不过是一个生产单位,生产什么,生产多少,完全由宣传的决策者决定。对受众来说,你生产什么,我们就接受什么。当新闻媒介一旦走向市场,受众就成了媒介的衣食父母。竞争推动了媒介内容的变化,各报台都花样翻新,不断追逐社会热点、受众关注焦点,但总的趋势是力求贴近生活、贴近市场、贴近受众。 (2)调整内部结构,搞活媒介机制 为适应新闻市场激烈竞争的需要,各媒介都对内部结构作了大的调整,力图建立起“分工合理、人员精简、反应灵敏”的新机制。大致的变化是:提升经营管理部门的地位和作用,有些媒介已实行社长负责制,社长以下,总编辑和总经理双驾马车处于同等地位;试图打破按政府行政部门对口设置部室的老模式,建立条块结合、采编合一、对外反应灵敏的新结构;精简冗员,竞争上岗,奖勤罚懒,奖优罚劣。 (3)扩充硬件,扩大容量 从1992年开始,各地增版扩台的势头不可遏制。到目前为止,全国省市以上的日报、

新闻传播类考研真题集锦(一)

20XX新闻传播类考研真题集锦(一) 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下,媒体分类的改变。 三、论述题(三选二) 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法,并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 二、论述(三选二) 1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。 2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后,法国电视台关闭了额实况直播报道,根据你所掌握的新闻理论,谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。 然后就悲催的被处以行政处罚,还被称为北京新广告法第一案。 用广告学知识回答下列问题: 1、《新广告法》与以前相比,新修订了哪些内容 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚,依据了《新广告法》的哪方面规定 3、除了对传统媒体监管,我国的广告监管部门还应该做出哪些举措,适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释: 察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】 一、根据宽带网络提降速材料 1、改写600字左右消息。

2015年38家新闻传播类研究生考试真题

2015年38家新闻传播类研究生考试真题【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】 一、名词解释:无知之幕、标题党、印花税、时务报、数字鸿沟、真理电影 二、简答题:大数据作为研究方法的特征、对新闻传播学研究的影响、危机传播的理论范式、网络媒介形态演变和不同网络媒介的传播特点; 三、论述题:你看过的关于新闻客观性的文献,主要观点,你的认识,技术对大众社会的影响 【清华大学新闻传播学硕621】 一、名词解释:亚洲基础设施投资银行、一带一路、ISIS、沪港通、Instagram、埃博拉、Buzzfeed 、刻板印象(sterotype)、Data Journalist 、媒介极化多元主义 二、简答题:1、简述乔姆斯基的舆论同化理论; 2、以媒介融资为框架,评价一家传统媒体在媒介融合方面的表现;3、简要评述中国媒体在马航MH370失联后的表现 三、评述题:近年来好莱坞电影越来越青睐中国元素,请从国际传播的角度分析好莱坞为何越来越青睐中国元素,以及对中国国家形象的影响。 【北京大学传播学专业一】 一、名词解释:舆论场、文化民工、威廉斯、斯科特、危机传播和风险管理、话语分析 二、简答 1、简述传播的传递观和仪式观 2、发展传播学 3、广电局两星一剧政策的影响 三、论述 定量分析和定性分析的区别 从传播学角度研究医患关系,设计研究方案 【北京大学334】(四选三) 1、结合微博与微信的传播方式,论述社会化媒体对于建构社会关系方面的异同; 2、谈谈对互联网治理的认识;

3、谈谈对互联网思维的理解; 4、大数据相关 【北京大学440】 一、简答:1、什么是用户体验?有哪些用户研究的方法?2、把关人理论在新媒体语境下的适用性与发展;3、什么是弱连接?谈谈弱连接对社会化媒体研究的最大贡献;4、配额抽样与分层抽样的区别于相同之处 二、论述:1、对媒介融合的认识;2、提出一个关于新媒体的研究议题 【北京师范大学 745】 1、举例古典诗文体现了传统文化的什么内涵,说出古典诗文在当代的传播价值和传播方式 2、名词解释:编辑方针、《大清报律》、反“客里空”运动、《自由而又负责的新闻界》、”三社四边协议” 3、简答题:五四运动时期,新闻界的重大变革;对新闻活动本质的理解。 4、新闻评论 【中国人民大学新闻传播史论学硕】 一、名词解释:黄远生、曾格事件、新闻话语权、“镜子我”、协同效应 二、简答: 1、简述民国时期(1912-1916年)政党报纸大发展的历史背景, 2、简述“事实”与“真相”的区别与联系, 3、简述戴扬与卡茨关于电视新闻传播的“媒介事件”现象,并举一例进行阐释,报刊市场是否是多边市场,为什么? 三、论述:“新闻的生产方式、传说方式会随着时代的演变而不断变化,人们对新闻的需要却是永恒的”谈谈你对这句话的理解。传播组织扩张的动力有哪些 【中国人民大学新闻专硕】 一、名词解释:自我传播、新闻事实、谷登堡网络电视、苏报案 二、论述: 1、自律是新闻工作者自由的前提?

西南大学新闻传媒学院629新闻学考研题库【指定教材章节题库】第四章 新闻事业的产生【圣才出品】

第四章新闻事业的产生 一、概念题 1.露布 答:露布是一种布告,早期专用来传播战争捷报。南北朝时,“后魏每征战克捷,欲天下闻知,乃书帛建于漆之上,名为露布。”露布一般是写着捷报的大幅帛书,高高地悬挂在竹竿上,将士们擎着它,快马送往京城,沿路民众都可以看到,是我国比较早的向公众发布新闻的形式之一。军事捷报公开张扬,其目的在“欲天下闻知”,鼓舞士气、民气,威慑敌军。 2.牌报 答:牌报(或是旗报)是露布的一种转化形式。在明末李自成起义军中广泛使用,把起义军的战果和作战情况写在布旗上(称旗报)、木牌上(称牌报),由人手持,沿途供民众阅读。牌报常用来发布有关战争、社会动荡等方面的消息,是我国古时常用的消息发布、鼓动宣传的形式之一。 3.报纸[中南财大2009年研] 答:报纸是以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品。是以版面空间的形式向读者展示新闻内容的一种传统的视觉媒介,其传播手段包括:版面部分(包括标题、栏页等)、图片部分和文字部分(包括各种文体)。报纸具有保存性强、选择性强、适合传达深度信息等优点,同时又有一定的局限性,比如,报纸的时效性差,且文字传播要求读者有文化,限制了读者范围,同时报纸的感染力也较弱。

4.电视[中南财大2010年研] 答:电视是以无线电波(或导线)所传送的声音和图像为媒介的大众传播媒体。1936年8月,英国广播公司在亚历山大宫建立电视台,同年11月2日正式播出电视节目,此为世界电视事业的开端。电视片由画面(图像)和声音两部分构成。画面包括现场景物、活动图像以及照片、图片、文字等,声音包括有声语言、音乐、音响等。电视节目通过演播室、控制室、中央机房和发射机房播出,播出方式分为演播室直播、录像播放、现场直播等几种。 5.邸报[西安交大2008年研] 答:邸报又名进奏院状报、朝报、邸状、邸吏状、邸吏状报等,邸报是其通称,是指在政府中枢部门统一管理下统一发布的正式官级。它发源于唐代的进奏院状报,在宋代开始被称为“邸报”,并有了进一步的发展。邸报是实行高度中央集权制度的封建社会的产物,是维护和巩固封建统治的工具,内容受到当局严格的控制,主要涉及皇帝的诏旨、皇帝的起居、官员的任免、臣僚的章奏,战报及刑罚等。宋代邸报的读者主要是政府官员和一般士大夫知识分子。 6.印刷媒介 答:主要指古代“邸报”,刊登皇帝的谕旨、大臣的奏折等政府公文。在古代社会,中国是世界上印刷业最发达的国家,但没有产生过像近代报纸那样以新闻为主的定期连续出版物。邸报客观上起着沟通统治阶级内部消息的作用。 7.手抄新闻 答:手抄新闻最早在意大利的威尼斯兴起,是古代社会书信新闻的继续。14-15世纪,

上海大学新闻传播理论考研试题(全)

上海大学2001年传播学理论考研试题 一填空题 01、对“传播”一词的定义大体可以分为三类,即共享说、劝服说和()。 02、()在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。 03、传播的实现必须具备四个最基本的条件,即传播者、信息、()和受传者。 04、()是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见、态度和信念的汇集。 05、()理论认为,自由是伴随着义务的、享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。 06、《大众传播模式论》一书的作者是()和凯文.温德尔。 07、传播者是传播过程的控制者,所以对传播者的研究在国外也叫()。 08、“两极传播论”认为,观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的(“”),然后再由他们传给不太活跃的其他人。 09、香农认为,凡是在一种情况下能减少()的任何事物都可以称为信息。 10、体语有三种类型,一是动态的动作,二是静态的姿势,三是利用语言的特点以表达意思的()。11、以多媒体技术为基础的网络传播具有()、传播的双向互动性,传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。 12、麦克卢汉提出的媒介理论,包括媒介有冷热之分,媒介是人体的延伸和()等观点。 13、克拉帕认为,受众的心理特征和选择过程,群体以及群体规范和习俗等(),使大众传播主要是作为一种激活、强化和维持受众原有态度和观点的力量而发挥作用。 14、二次大战期间()主持的“士兵观看电影”研究,揭示了劝服的重要特征,并为战后的劝服研究铺平了道路。 15、传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类,其中后者包括实地调查、控制实验和()。 二判断题 16、戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。 17、世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA广播电台。18、威廉斯蒂芬森认为,人类的讲话只不过是一种工具,本质上与绳子、棍子、盒子等工具没有什么区别。19、新闻传播者既包括记者、摄影摄象和节目主持人等人员,也包括编辑、导演、导编、总编等人员。20、“观念的自由市场”和“真理的自我修正过程”这两个观点是从弥尔顿的思想发展而来的。21、香农提出的传播模式用“噪音”这个概念表示信息在传播过程中受到的干扰。 22、选择出来的事实是选择者个人意见及其所属阶级意见的反映。 23、印刷和电子媒介在使人类社会脱离所谓“部落化阶段”及至成为“地球村”的同时,也使参与传播的双方即传播者和受众从此天涯海角,人各一方。 24、人们用各种符合进行思维和交流的过程,也就是编码和译码的过程。 25、传播信息实际上是在传播信息所蕴涵的“意义”,而不是在传播符号。 26、狭义的广播仅指声音广播,而广义的广播则除此之外还包括电视广播。 27、麦克卢汉的媒介理论,不少观点都师承加拿大学者英尼斯。 28、美国佩恩基金会资助的关于电视对青少年影响的调查研究开拓了传播效果研究的新领域。29、坎特利尔主持的广播剧《火星人入侵地球》事件的研究有若干重要发现,其中也涉及两极传播的问题。30、内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和定性描述的研究方法。 三简答题30分

西南大学网络教育试题汇总 知识产权法.doc

1:[多选题]下列关于地理标志、地理标志权的说法,正确的有(BCD) A:所有的地名均可以成为地理标志 B:地理标志可以采取注册为集体商标的方式进行保护 C:地理标志权是一种集体性的权利 D:地理标志可以采取注册为证明商标的方式进行保护 2:[多选题]依据我国专利法的规定,不可能授予专利权的有(BD) A:一种新型保健食品 B:植物新品种 C:植物新品种的培育方法 D:单纯的计算机程序 3:[单选题]下列关于汇编作品的表述,正确的是(C) A:汇编作品属于合作作品的范畴 B:汇编作品必须是由若干享有著作权的作品或者作品片断汇集编排而成 C:汇编作品的著作权由汇编人享有 D:汇编作品的著作权由汇编人和被汇编作品的著作权人共同享有 4:[多选题]普通商标许可合同中的许可人应当承担的义务有(AB) A:维持注册商标的有效 B:监督被许可人使用其注册商标的商品的质量 C:自己不得以同样方式使用注册商标 D:不得许可第三人以同样的方式使用注册商标 5:[多选题]根据我国专利法关于实用新型的定义,下列可以申请实用新型专利的有(AD)A:一种汽车 B:一种饮料配方 C:一种饮料的制造方法 D:一种电脑显示器 6:[多选题]王某经刘某同意,将刘某的作品改编成剧本。对该剧本,以下表述正确的是(AB)A:王某对该剧本享有著作权 B:出版社出版该剧本需经刘某、王某同意 C:刘某和王某对该剧本共同享有著作权 D:该剧本是王某、刘某二人的合作作品 7:[多选题]根据我国专利法关于外观设计的定义,下列不可以申请外观设计专利的有(AD)A:一种饮料 B:一种洗衣粉包装盒 C:一种生产饲料的机器 D:洗衣机说明书 8:[多选题]下列关于知识产权、知识产权法的说法正确的有(ABCD) A:知识产权法是私法 B:知识产权法是民法的特别法 C:知识产权是私权 D:知识产权基本上可以说属于无形财产权的范畴 9:[单选题]依我国著作权法规定,下列各项中,不适用于著作权法保护的是(A) A:时事新闻 B:《新闻学》一书 C:新闻评论 D:《新闻调查》节目 10:[单选题]在我国就新型电视机的制造方法可以提出(D)。 A:发明和实用新型专利申请 B:发明和外观设计专利申请

新闻传播学考研真题

中央民族大学2014年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.UGC 2.普利策 3.大公报 4.新闻公正 二、简答题 1.简述沉没的螺旋并举例说明 2.请从传播学角度说明微博微信在传播方式上的区别 3.中西方新闻事业特征区别 三、论述题 1.纸媒危机 2.解放前民营报纸贡献和不足 3.网络谣言的看法和如何治理 新闻业务卷 1.调查性报道失去地位新闻业和新闻业在社会中的角色如何变化还是启示 2.从传媒经营者角度看线上交易买家和卖家的优势 3.微博问政的看法 4.总结材料写新闻主题100字左右,还有百度阿里巴巴什么兼并的看法 5.新闻策划书还有拟两个新闻标题单独二胎的材料 中央民族大学2013年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.论出版自由 2.社会化媒体 3.中国新闻社 4.费加罗报 二、简答题 1.新闻客观性原则确立的社会背景 2.关于传播本质的几种观点 3.标志中国新闻学初步形成的的三部代表性著作 4.英国高级报纸和大众报纸的代表和区别 三、论述题 1.就干露露在江苏教育电视台《棒棒棒》节目大爆粗口一事,谈谈自己的看法 2.新媒体时代记者角色的转变 3.政论报刊对我国新闻事业发展的影响以维新派为例 4.评述20世纪60年代《纽约时报》诉沙利文案 新闻业务卷 1.就刘翔在2012年伦敦奥运会再次摔倒一事,以央视媒体身份,确立采访对象和其中两个采访对象的采访提纲。 2.就《江南style》走红,从互联网文化看法或跨文化传播角度谈谈启示。 3.就“标题党”谈谈对网络编辑的看法。

4.信息制图受到关注,从传播学角度和新闻业务角度评论该现象。 5.就贵州毕节冻死的五个小孩,写一篇评论。 6.从传播学角度分析明星微博和草根微博的传播模式和社会影响。 中央民族大学2012年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.全媒体 2.议程设置 3.华尔街日报 4.时务文体 二、简答题 1.公正性内涵 2.新闻责任理论的内容 3.解放日报改革的成果 4.黄远生的通讯写作特点 三、论述题 1.结合网络的典型事件说明微博的新特点(微博的特点) 2.论新闻工作者的职业道德理念(新闻工作者要有怎样的价值观) 3.新闻传媒如何实现环境监测(结合实例解释,新闻媒体的环境监测功能) 4.传播学的引入对新闻学发展的影响 新闻业务卷 1.浙江温州“7·23”动车事故的材料,列采访提纲。 2.某世界著名火山大喷发,需要配合此消息发一些稿件。作为报社编辑,你认为可从哪几个方面配发哪些稿件? 3.为下列三条新闻分别制作标题。 4.根据材料,谈谈在三网融合背景下,你对广播电视未来发展的思考。 5.就重庆卫视改版,写一篇评论。 6.对以《非诚勿扰》为代表的相亲节目伦理失范现象进行评析。 中央民族大学2011年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.长江韬奋奖 2.美国第一宪法修正案 3.全媒体 4.拟态环境 二、简答题 1.五四时期我国新闻事业的重要改革 2.约翰·弥尔顿《论出版自由》的主要内容 3.新闻真实性的特点 4.新闻事业的一般特征 三、论述题

2020新闻传播类考研真题(38所大学真题汇总)

2020新闻传播类考研真题(38所大学真题汇总) 2015新闻传播类考研真题(38所大学真题汇总) 【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】 一、名词解释:无知之幕、标题党、印花税、时务报、数字鸿沟、真理电影 二、简答题:大数据作为研究方法的特征、对新闻传播学研究的影响、危机传播的理论范式、网络媒介形态演变和不同网络媒介的 传播特点; 三、论述题:你看过的关于新闻客观性的文献,主要观点,你的认识,技术对大众社会的影响 【清华大学新闻传播学硕621】 一、名词解释:亚洲基础设施投资银行、一带一路、ISIS、沪港通、Instagram、埃博拉、Buzzfeed、刻板印象(sterotype)、DataJournalist、媒介极化多元主义 二、简答题:1、简述乔姆斯基的舆论同化理论;2、以媒介融资 为框架,评价一家传统媒体在媒介融合方面的表现;3、简要评述中 国媒体在马航MH370失联后的表现 三、评述题:近年来好莱坞电影越来越青睐中国元素,请从国际传播的角度分析好莱坞为何越来越青睐中国元素,以及对中国国家 形象的影响。 【北京大学传播学专业一】 一、名词解释:舆论场、文化民工、威廉斯、斯科特、危机传播和风险管理、话语分析 二、简答 1、简述传播的传递观和仪式观

2、发展传播学 3、广电局两星一剧政策的影响 三、论述 定量分析和定性分析的区别 从传播学角度研究医患关系,设计研究方案 【北京大学334】(四选三) 1、结合微博与微信的传播方式,论述社会化媒体对于建构社会关系方面的异同; 2、谈谈对互联网治理的认识; 3、谈谈对互联网思维的理解; 4、大数据相关 【北京大学440】 一、简答:1、什么是用户体验?有哪些用户研究的方法?2、把关人理论在新媒体语境下的适用性与发展;3、什么是弱连接?谈谈弱连接对社会化媒体研究的最大贡献;4、配额抽样与分层抽样的区别于相同之处 二、论述:1、对媒介融合的认识;2、提出一个关于新媒体的研究议题 【北京师范大学745】 1、举例古典诗文体现了传统文化的什么内涵,说出古典诗文在当代的传播价值和传播方式 2、名词解释:编辑方针、《大清报律》、反“客里空”运动、《自由而又负责的新闻界》、”三社四边协议” 3、简答题:五四运动时期,新闻界的重大变革;对新闻活动本质的理解。

暨南大学新闻传播学院考研真题

暨南大学新闻传播学院考 研真题 The latest revision on November 22, 2020

暨南大学 学硕:新闻传播史论 一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分) 1.《新闻学大意》 2.舰队街 3.舆论反转 4.首因效应 5.网络直播 6.长尾理论 二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分) 1.简述近代中国民营报纸的活动内容及意义/贡献 2.简述大众传播的社会整合功能 3.简述受众传播的伦理与边界 4.简述电视新闻节目的组成部分/要素 5.简述品牌命名的市场化运作 三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分) 1.论述延安时期共产党办报/新闻活动的优良传统 2.请结合实际,论述社会主义新闻事业坚持党性和人民性相统一的原则 3.论述电视作品如何展现中国传统文化基因 4.论述互联网广告存在的伦理问题及解决 四、分析题(每小题25分,共50分) 1.题干给出了一段米歇尔·福柯关于话语权力的话,结合题干分析建立/增强国际话语权的意义。 2.题干给出了有关人民日报/人民网对今日头条新闻APP算法推荐的评论/批评,围绕题干结合新闻传播学理论分析人工智能技术的影响。 学硕:新闻传播实务 一、名词解释(选做4题,每小题5分,共20分,多选不给分) 1.新新闻主义 2.标题党 3.视觉采访 4.结构性段落 5.植入性广告 6.场景营销 二、简答题(选做3题,每小题10分,共30分,多选不给分) 1.简述新闻语言和文学语言的差异 2.简述解释性报道选题的现实意义/依据 3.简述优秀新闻评论为什么要“思想有高度,内容有厚度,语言有力度,理性有深度” 4.简述媒介融合背景下网络视频新闻的发展特点 5.简述广告文案写作如何把握消费者心理 三、论述题(选做2题,每小题25分,共50分,多选不给分)

清华大学新闻传播学历年考研真题(01-11,史上最全版本)

清华大学2001年新闻理论试题 一、解释下列概念(每题4分,共20分) 1.原始新闻 2.软事实 3.达纳新闻定义 4.“有闻必录 5.新闻的半传播 二、判断下列命题的正误。请在括弧内,正确打√,错误打×(每题2分,共10分) 1.网络传播是无形的国家主权。(√) 2.对事实的逼真叙述并不等于新闻真实。(√) 3.追踪报道就是跟着权威媒体后面报道。(×) 4.新闻自由是记者(媒体)享有报道一切事实的权利。(×) 5.新闻道德是法律范围内的善恶是非规范。(×) 三、简述下列原理(每题10分,共30分,每题以200字为宜) 1.实现主体的客体化是客观报道的精髓。 2.新闻真实由再现事实的四维空间才能完全体现出来。 3.“政治家办报”是有报纸以来新闻工作的普遍规律。 四、综合论述题(共40分,不得少于800字) 论题:论新闻的历史价值 清华大学2002年“传播学”考研试题 一、名词解释(40分,共8题) 1、信息 2、意见领袖 3、象征符 4、精神交往论 5、受众分割 6、随机抽样法 7、影响传播效果的中介因素 8、创新散布的决定过程 二、简答题 1、简单评价韦斯特利麦克莱恩传播模式 2、举例说明你对“知识沟”理论的理解 三、问答题 1、奥斯楚尔在《权利代言人》提出的报业模式是怎么样的,试进行评价 2、网络传播与传统的传播有何不同请指出一种新的网络传播模式

清华大学2002新闻理论 一、解释下列概念(每题4分,共20分) 1.事实的混沌 2.新闻的具象化 3.分析性报道 4.经济资讯 5.保护新闻来源权 二、判断下列命题的正误。请在括弧内,正确打√,错误打×(每题2分,共10分) 1.新闻是“信息的不确定性消除”。(√) 2.新闻的整体真实表现为全国媒介报道的真实。(×) 3.新闻传播值体现为新闻对记者的有用性。(√) 4.受检查的报刊是“治人者和治于人者的第三个因素”。(√) 5.新闻工作的“二为方向”是指坚持改革方向和开放方向。(×) 三、简述下列原理的基本观点(每题10分,共30分,每题不少于200字) 1.新闻活动受社会形态的制约。 2.新闻价值的大小最终通过报道与传播过程体现出来。 3.新闻报道要把社会效益放在第一位。 四、综合论述题(共40分,不得少于1500字) 论题:新闻观与宣传观辨析 清华大学2002年考研专业课试卷新闻史 一. 名词解释(每个5 分,共40 分) 1、黄远生 2、时务文体 3、新生事件 4、每日纪闻(Acta Diurna) 5、古登堡 6、哈瓦斯 7、The Yellow kid 8、VOA 剩下三个想不起来了 二. 简答(每个15 分) 1.1956 年《人民日报》的改版的经过与经验 2. 第三世界国家争取”世界新闻传播新秩序”的斗争一共经历了几个阶段?其斗争的实质是什么? 三. 论述( 30 分)

西南大学新闻传媒学院629新闻学考研题库【指定教材章节题库】第八章 新闻事业的功能与效果【圣才出品】

第八章新闻事业的功能与效果 一、概念题 1.传播效果[江西师大2009年研;中南财大2008年研;东北师大2006年研;黑龙江大学2005年研] 答:新闻媒介的传播效果是指新闻媒介所传播的信息对受众的思想、态度和行为所产生的实际影响。它具有双重含义:①指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化。说服性传播是指通过劝说或宣传来使受传者接受某种观点或从事某种行为的传播活动,这里的传播效果,通常意味着传播活动在多大程度上实现了传播者的意图或目的。②指传播活动尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的一切影响和结果的总体,不管这些影响是有意的还是无意的、直接的还是间接的、显在的还是潜在的。 2.魔弹论 答:魔弹论又称“枪弹理论”、“皮下注射理论”或“刺激—反应理论”。是大众传播效果研究的早期理论之一,这一理论受心理学中机械的“刺激—反应”论(S-R)的影响,认为新闻媒介发送的信息一经“命中目标”,就必须产生传播者所预期的效果。早期的传播学者认为,受众在“刺激—反应理论”机制作用下任凭传播内容摆布,只要把价值、思想与信息直接“注射”到每个被动的、原子式的受众个体身上,便可产生一种直接的、不经任何中介环节的效果,因此,媒介效果的实现完全取决于媒介所传播的内容。大众媒介有着不可抗拒的巨大力量,受众对大众媒介的信息产生大致相同的反应。

3.选择性理论[南开大学2009年研;上海财大2009年研] 答:选择性理论是大众传播受众研究的一个重要理论,是指受众接触大众传播的信息时并不是不加选择的,而是更愿意选择那些与自己的既有立场和态度一致或接近的内容加以接触,而对与此对立或冲突的内容有一种回避的倾向。选择性理论的存在说明,受众在大众传媒面前并不完全被动,而具有某种能动性,大众传媒并没有随心所欲地支配和左右受众的力量。 4.两级传播[上海大学2013年研;华中农大2010年研;江西师大2009、2007年研;西安交大2007年研;北师2007年研;西南大学2007年研;社科院2006年研]答:两级传播是指拉扎斯菲尔德等人根据舆论领袖在传播过程中的存在,提出大众传播的信息不是直接流向一般受众,而是要经过舆论领袖的中介,即表现为由“大众传媒→舆论领袖→受众”构成的两级传播过程。两级传播理论是最早经学术研究而产生的有关传播效果的理论,它从根本上动摇了当时流行的“枪弹论”的想象,并启发了一种全新的传播效果研究思路,引发了更多的相关研究,如传播的社群影响及人际环境、多级传播、有限效果、创新与扩散等。 5.议程设置理论[中南财大2010年研;江西师大2007年研] 答:议程设置理论是指新闻媒介选择并突出报道某些内容,从而使这些内容引起公众的注意和重视。议程设置理论的主要观点有三个:①在当代社会,大众传播媒介参与了“社会现实的构建”,影响了人们头脑中对社会现实的构想;②大众传播媒介从每日每时所发生的客观事实中挑选出极少数加以广泛传播,从而影响到受众对社会事务轻重缓急的考虑;③事件在大众传媒中出现的频率,是受众赖以判断该事件重要性的主要依据。

【考研真题】2017年新闻传播考研真题集锦(一)

【考研真题】2017年新闻传播考研真题集锦(一) 一、2017年华南理工大学823 (一)名词解释(30分) 1、诽谤 2、镜中我 3、受众 4、香农韦弗模式 5、传播流 6、新闻真实性 (二)简答(60分) 1、人内传播 2、发展中国家媒介理论(20天20题) 3、大众传播的特点 4、结合案例谈谈你对宣传的认识(20天20题) 5、上限效果内容及评价 还有一个忘了 (三)论述(60分) 1、技术给人带来自由和技术带来不公平,你怎么看?(20天20题)

2、根据新闻客观性发展历程,分析其在当前中国新闻业的意义。 3、结合传播学,分析微信传播模式的利弊。(公号热点论文推送) 二、2017年华南理工大学637 (一)名词解释(30分) 1、原生广告 2、品牌资产五星模型 3、虚拟现实(20天20题) 4、直接电影 5、美国三大广播网 6、品牌代言人 (二)简答题(60分) 1、网络伦理原则 2、定位论对品牌传播的贡献 3、网络传播效果形成的复杂性 4、网民需求心里 还有两个忘了 (三)论述题(60分) 1、给一段直播的材料 (1)网络直播兴起的原因和存在问题(20天20题)

(2)广电颁布的某个直播管理通知是否限制了网民媒介自由和开放2、给一段强生婴儿品牌运动的材料 (1)启示 (2)新媒体环境下品牌传播的转变 三、2017年复旦大学新闻传播专硕440 (一)名词解释 1.新闻出版自由 2.新闻价值(20天20题) 3.“棱镜门” 4.大众传播 5.知识沟理论(20天20题) 6.《为改造党报的通知》 7.癸丑报灾 (二)简答 1.简述UGC对新闻生产的影响(20天20题) 2.简述媒介的社会责任理论(20天20题) 3.作为“第一家中文近代报刊”,《察世俗每月统计传》对中国新闻业的主要价值是什么? (三)论述题(三选二)

西南大学新闻传媒学院629新闻学考研题库【指定教材章节题库】第二章 新 闻【圣才出品】

第二章新闻 一、概念题 1.新闻[中南财大2007年研;上海大学2005年研] 答:新闻是指新近发生或正在发生的事实的报道。新闻的基本职能是告知人们所需要的信息。新闻的特征有:①陈述事实;②具有新意;③报道及时;④公开传播。新闻的五要素包括:发生新闻的主角(谁)、发生的事情(什么)、发生的时间、发生的地点、发生的原因。 2.新闻本源[北大2017年研;中国传媒大学2015年研;复旦大学2007年研;上海财大2007年研] 答:新闻本源是指新闻的根本来源。它从哲学认识论的角度,回答“新闻是什么?”、“新闻从哪里来?”的问题。唯物主义认为,新闻的本源乃是物质的东西,乃是事实,就是人类在与自然斗争中和在社会斗争中所发生的事实。新闻是对客观事物的反映,在新闻和事实的关系中,事实是第一性的,新闻是第二性的;先有事实,后有新闻。新闻工作者应该坚持唯物论的新闻本源观,尊重事实,坚持每一条新闻都以可靠、准确的事实为依据,在采访、写作、编辑中,都要力求符合客观事物的本来面目。 3.新闻来源[上海财大2009年研;复旦大学2008年研] 答:新闻来源,又称消息来源或信息来源,有狭义和广义之分。狭义的新闻来源是指一则新闻中所涉及的事实和观点材料的出处,它表明事实、观点和背景材料从何而来,由谁提供。广义的新闻来源既指新闻事实的提供者,又泛指构成新闻根据的全部新闻事实。

4.新闻要素[暨南大学2013年研]、新闻五要素(华南理工2013年研;南开大学2004年研] 答:新闻要素是指构成新闻必需的材料。新闻要有五要素才能构成一条完整的新闻。新闻五要素包括发生新闻的主角(谁)、发生的事情(什么)、发生的时间、发生的地点、发生的原因。五要素用英语来表示就是Who(谁)、What(什么)、When(时间)、Where(地点)、Why(原因),都以W开头,所以,新闻五要素又简称为新闻的“五W”。 明确新闻五要素,对新闻工作有三大作用:①有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点;②有助于记者迅速地抓住新闻的重点,尤其是在新闻导语的写作中;③有助于明了新闻体裁的要义。 5.硬新闻与软新闻[南开大学2010年研;华中农大2010年研] 相关试题: (1)硬新闻[暨南大学2011年研;上海财大2010年研;西南大学2010年研;南京师大2006年研] (2)软新闻[中南财大2010年研;湘潭大学2009年研;黑龙江大学2006年研] 答:按照新闻与读者关系来分类,可以把新闻分成硬新闻与软新闻。 硬新闻是指关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。包括党和国家重大方针、政策的制定和改变,市场行情,疾病流行,重大灾难事故等。这类新闻为人们的政治、经济、工作、日常生活的决策提供依据。硬新闻有极严格的时间要求,报道必须迅速,越快越好。同时还要求报道尽可能准确,信息尽可能量化。 软新闻是指富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。它和人们的切身利益并无直接关系,向受众提供娱乐,使其开阔眼界,增长见识,或作为人们茶余饭后的谈资。软新闻的发生往

上海财经大学新闻学考研最全历年真题

【名词解释】 新闻学新闻要素新闻来源黄远生选择性理论北京大学新闻学研究会《泰晤士报》新记《大公报》精确新闻学西方三种新闻体制 【简答题】 1、为什么生产力水平决定新闻事业的发展? 2、西方新闻三种所有制形式 3、西方社会责任论的主要观点 4、西方传播学研究的两个学派 【论述题】 1、请结合实际分析在新媒体环境下传统媒体进行舆论引导的新要求。 2、根据中国媒体在全球金融危机报道的现状提出改进意见。 09年业务真题 【名词解释】30分有一个想不起来了 大特写新闻报道范式动态消息新闻主题版序 【简答】40分 新闻线索的主要渠道报道策划的方法评论选题的类型怎样验证新闻材料 【操作】题30 根据三聚氰胺事件说明怎样进行报道策划 运用客观公正准确的原则说明第一财经对富士康报道存在的问题材料是关于第一财经对富士康的新闻报道 【写作评论题】50 根据下面一段材料将其改写成一篇500左右的新闻(15分)并加写一个编者按150字(10分)材料是关于2008年7月份以来财政部连续3次提高出口退税的材料 评论(标题7分主体18分) 材料是关于央视对河北毛巾厂的曝光并说其产品中带有国际禁用的致癌物质,事后虽然经查该产品是不合格产品但并没有央视所报道的含有致癌物质,该厂因此而倒闭,厂长将央视告上法 庭控告央视损害其名誉权,但一审败诉,二审法院认为厂家对于新闻媒体产品质量问题的报道应该要有容忍的态度而宣告其败诉。 10年史论真题 【名词解释】 硬新闻新闻指导性自由主义报刊理论拉斯韦尔的直线模式有限效果论 《苏报》案邵飘萍NHK 《华尔街日报》新闻媒介的共性 【简答】 创新扩散理论结合实际论述怎样全面认识解释性报道 评述西方的几种受众观1956年新闻改革 【论述题】 评述中国建国60周年来取得的新闻工作成就 论述大众传媒在社会危机中发挥什么样的作用,结合事实加以分析(大概意思是这样)

新闻传播类考研真题

38家新闻传播类考研真题 【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】 一、名词解释:无知之幕、标题党、印花税、时务报、数字鸿沟、真理电影 二、简答题:大数据作为研究方法的特征、对 新闻传播学研究的影响、危机传播的理论范式、网 络媒介形态演变和不同网络媒介的传播特点; 三、论述题:你看过的关于新闻客观性的文献, 主要观点,你的认识,技术对大众社会的影响 【清华大学新闻传播学硕621】 一、名词解释:亚洲基础设施投资银行、一带 一路、ISIS、沪港通、Instagram、埃博拉、Buzzfeed 、刻板印象(sterotype)、Data Journalist 、媒介极化多元主义 二、简答题:1、简述乔姆斯基的舆论同化理论; 2、以媒介融资为框架,评价一家传统媒体在媒介融 合方面的表现;3、简要评述中国媒体在马航MH370 失联后的表现 三、评述题:近年来好莱坞电影越来越青睐中 国元素,请从国际传播的角度分析好莱坞为何越来

越青睐中国元素,以及对中国国家形象的影响。 【北京大学传播学专业一】 一、名词解释:舆论场、文化民工、威廉斯、斯科特、危机传播和风险管理、话语分析 二、简答 1、简述传播的传递观和仪式观 2、发展传播学 3、广电局两星一剧政策的影响 三、论述 定量分析和定性分析的区别 从传播学角度研究医患关系,设计研究方案 【北京大学334】(四选三) 1、结合微博与微信的传播方式,论述社会化媒 体对于建构社会关系方面的异同; 2、谈谈对互联网治理的认识; 3、谈谈对互联网思维的理解; 4、大数据相关 【北京大学440】 一、简答:1、什么是用户体验?有哪些用户研 究的方法?2、把关人理论在新媒体语境下的适用性

西南大学新闻与传播考研经验

西南大学新闻与传播考研经验分享 逐梦西大,我的两次不典型考研本文共3017个字,阅读大概需要5分钟。在多个玩游戏度过的晚上,我告诉自己该干点什么了,于是我提起笔(手写,真的是手写)来写个所谓的经验贴,来祭奠我过去两年的两次不典型考研粪斗屎。本人湖南伢崽,本科读的贵州一渣渣二本(当时真的很渣),听说现在已接近一本线录取,吓死宝宝了,还好考上了感谢母校收留了我!就在2012年刚入学的时候,听我读研要自费的时候,我特SB地说打死我都不读研,想想当初自己说这句话的时候真的很SB(笑哭),简直给自己挖了一个深坑,还不得不跳!我居然还考了两次!时间真的能改变很多东西,千万别给自己挖坑!好吧,我废话有点多,切入正题! 2015年也就是大三的时候开始筹备考研,本人湖南吃货偏爱西南地区美食完全放弃北上广(当然也是因为知道自己考不上)所以学校基本锁定在川渝湘黔一带,也就是川大、重大、西大、云大、贵大、湖大,刚好之前老师派我们到重庆某些高校交流学习(说白了就是来玩),结合自身条件最终选择西大,首先因为西大的参考书目少,官网报了5本,即胡正荣的《传播学总论》、李良荣的《新闻学概论》、丁柏铨的《新闻采访与写作》、董小玉《现代写作教程》,还有一本什么忘了,反正不重要。 其实也就2本,胡大大的总论李良荣的《新闻学概论》,听说还加了一本刘海贵的新闻采写,想都没想果断选西大,书网上都可以买到,恰巧当时碰到一个特别好的学姐(西南大学新闻传播考研群的群

主)要出手自己的考研资料,西大811传播学和629新闻学,我也想都没想就跟她说我要,真的如果没有学姐的资料我可能真的没有机会跟大家分享自己的考研经验了,那份资料还在我手上,在这里也非常感谢学姐!我还会把它传承下去的!因为我两次考研分别报了学硕和专硕,第一次学硕387分,复试被刷,决定二战,第二次专硕399分,终圆梦,现在把自己的复习经验分享给大家。 学硕和专硕书目基本一致,只是侧重点不同,我就学硕和专硕分别讲一下复习方法。学硕重理论,而胡大大的总论正常人看3遍应该还是懵的(别问我怎么知道的),我就直接放弃了书,专攻学姐给的资料,书上没有讲清楚的或者没有展开的知识点资料全部都作了详细的讲解,看完第一遍终于有了一点头绪,整本书基本上是按照5w传播模式来编排的,时间大概到了9月份的开学季,我又开始过第二遍笔记,看第二遍的时候就会发现很多问题,比如说跨国传播、什么光辉泛化法啊、人之不和谐理论啊,看完内心直接是崩溃的千万只草泥马在奔腾,都是些什么鬼!完全不懂,记得不懂的地方一定要去问学长学姐!不然你就亏大了!然后看完第二遍翻了一下真题,发现学硕比较喜欢考一些比较经典的理论,比如大众传播效果、涵化、沉默的螺旋等等。所以学硕的孩子一定要把传播学的经典理论都搞懂,理解透彻、; 第三遍开始结合资料、书、真题做笔记,从没考过的或者考的可能性不大的直接跳过,最后实现只背自己的毕节就能上战场。专硕的话就是在学硕的基础之上增加实务部分,比如提问、写公文、消息、

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