人在成佛时,往往有4个明显的表现

人在成佛时,往往有4个明显的表现

在某佛学论坛上看到过这么一条评论:“世人何以成无上佛道?”这句话给我的感触十分深刻。

我虽非佛门弟子,但平时也是心喜佛法,敬畏佛门三宝之人,对于“成佛”也有着自己的憧憬向往。相信所有信仰佛门教派的人,基本上都怀揣着修道成佛的宏愿,但是成佛之路虽然值得崇尚,可真正能够有所彻悟,铸就佛身之人却是少之又少的。

那么一个人究竟要修行到什么程度时,才能算是成佛(开悟的人)了呢?

心有疑问,不解不快,后来我主动找到了一位同我颇有交情的老僧,两人在交流过程中,无意之间也谈到“成佛”这回事。

在被问及世人究竟怎样才能知道自己是否成佛这一话题时,老僧笑道:“这个问题问得好。佛门广大,迎纳四方,众生皆可成佛,其实人人都有佛性,只是没有觉悟而已,只要觉悟了佛的本性,那离成佛也就不再遥遥无期了。”

老僧说完,见我还是一头雾水的样子看着他,他思忖了一会儿,说:“通常来讲,一个人成佛时,身上会伴有这四个明显表现,每一个都是成佛的吉兆,有一个都值得随喜,今日我便讲于你听吧。”

于是,我谨记了老僧的指点,今日便于此,和大家分享一下老僧的心得。

01耳朵听不见是非

老僧说:“古今是非谁能道,人生不过梦一回,是非黑白,纵是圣贤之辈也难道尽其中玄机,人活一世,追寻一生的真理与梦想不过就像一场大梦,唯有不听是非,不惹红尘,如佛陀一般随性随心,方可成就无上佛缘。”

在佛家人眼中,佛是觉悟者,是真正拥有大智慧的人,做人就应该像佛陀一样,用智慧来看人生。

而智者都应该善用自己的双耳,世人的耳朵要用来辨别明理,学佛人的耳朵要用来听学佛法,而不是听是非的。

当一个人受是非习染,坠入误区时,就很容易透过主观的意识去“丑化”别人,“扭曲”别人,届时什么恶言恶行都讲得出,做得出,如此一来福气消损,自当麻烦不断。

不妨试想一下,当一个想要成佛的人,如果每天还在听别人的是非,沉浸在黑白颠倒之中不得挣脱,这样的人能成佛吗?

所以说成佛就是要“明心”,“明心”的要理,就是恪除一切是非,不听、不说、不传。

做人要隐恶扬善,既然是非对修行没有任何帮助,那么就要做到不听是非,修自己的德,别人说是非是造别人的业,把自己管好,让自己好过一点,别人的好坏,自己渡得了就渡,渡不了,就先学会渡自己。

有道是:“红尘堆里学山居,风尘何能染人,人挠风尘耳。”这句话是指,执取外在的客尘烦恼,就只会染污了自己安详喜悦的清净自性。

既然因缘难辨难解,那就视其为过眼云烟,对任何是非,不听、不起心、不动念,时刻让自己置身在一个清净之地,保持一个喜悦顺畅的心情,修身养性,如此一来,成佛,也就指日可待了。

02眼睛看不到争斗

有道是:“万般将不去,唯有业随身。”对此老僧的解释是,世界上所有的事物争来争去,没有一样会是自己的。

越是痴于争斗,只会频繁增加自己身上的业障,当业障深重时,轻则内心不顺,重则多结违缘,损人害己,倘若不知悔改,知错就错,成佛之路,纵使近在咫尺,那也如同远在天边了。

正如《金刚经》有言:“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应如是观。”这句话其实是在告诫人们,世间所有的法门也好、功名利禄也罢,都是虚无缥缈,不真实的,未来都会如梦境泡沫一般,一触即破,随着自己的生老病死而消散。

为人在世,就是要切身领悟佛家所说的这个真理,当自己内心能够有所觉悟的时候,那么一切人事,也就没什么好争的,所有名利也就不会再去执着,也都可以轻松放下了。

因此,人一定要学会看破、放下,眼里看不到争斗纠纷,心就自然能够得到洗礼、净化。自己跟别人争,是在给自己造业,别人和自己争,自己生嗔恨心,那就是拿别人的错误惩罚自己,给自己徒增烦恼不顺,这又何苦呢?

与人无争,与世无争,其实就是在给自己积累无量功德。佛陀的无上智慧,就是先从看破、放下开始的,因而,当自己可以真看破、真放下,真从容时,那么自身本具的佛性,就会逐一显现了。

03口中无伤人之语

老僧说:“善语生欢喜,恶语伤人心。”充满善意的良言暖语可以令人欢喜,出口伤人,不管有意无意,都能重创人心。

佛家罪业诸多,唯口业最普遍,而口业之中,最伤功德福禄者,恶语首当其冲。“恶语”,多指口出伤人言辞,此乃是恶因之举,多行不义,他日必定会自尝恶果,遭逢恶缘。

至此老僧表示,一个人若是满口脏话,恶语伤人成瘾时,这种人多半是难存善念,内心鲜有悲悯的。

要知道,佛陀是满著慈悲、平等以及宽恕的,若是身无佛祖的菩萨心肠,不能向佛祖的慈悲靠近,那这种人,就注定命里与佛无缘了。

古人言:“利刃割体痕易合,恶语伤人恨难消。”肉体的伤痕容易愈合,但是被恶语所创的心伤,却会让人耿耿于怀。言由心生,如果嘴巴一直讲不好的话,不仅有损自己的福缘,还会惹出祸端。

就好比一个人如果时常用恶语中伤别人,性情暴躁者,会以牙还牙,以眼还眼,此消彼长,就容易爆发冲突矛盾。

还有的人,虽不露声色,但仍旧会怀恨在心,预谋反击,内心怨恨滋生,伺机报复,由此就不难预见,造业者,注定难脱口业困扰,难有安宁之日了。

故而,为人在世,不管成佛与否,都应该避免造作口业,而规避口业波及影响的治根之法,就是要多发忏悔之心,在日常中多自我反省。

当自己可以把谨言慎语当成人生的修行,为人处事谨言慎口,嘴里不说伤人措辞时,方能不堕恶道受苦,从而得证西方菩提。

04心不惧任何困难

老僧说:“成佛之路,荆棘密布,在去除自己内心贪嗔痴的过程中,如果禅修者内心胆怯,意志不坚,就容易被自己的贪嗔痴吞灭反噬,而不能修行成功。因而,修佛者必要内心坚如磐石,正视一切逆境不顺,唯有努力修行,不生退失逃避之心,方能成就佛道。”

佛门有言:“夫为道者,譬如一人与万人战。”想要倚仗佛法,达到了生脱死的禅修者,就必须把修行,视作是一场很严酷的斗争,而敌人,就是自己内心的贪嗔痴。

学佛的终极目的,就是要明心见性,就是要训练出定力和观力,然后消除所有的贪瞋痴妄念,把他们消灭干净。

众人学道,应当坚持其心、精进勇锐、不畏前境、破灭众魔,从而得道果。每一个心怀成佛宏愿的禅修者,应当坚持自己觉悟解脱的念想,无论遇到什么困难,坚决不放弃,内心不生迷惑,也不对困难存有畏惧,坚持自己的志向。

要在修佛过程中,不断精进自我,破除魔障,把它们逐个击破,逐个降伏,待自己得胜而还之时,那便是自己修得道果,涅槃成佛之日。

寻求成佛之道,不仅要归道,更要围绕佛门理念,围绕佛家宗旨尽到自己该尽的责任,所以要学会认识自我,一生把人做好,做到无我,肯吃苦了业,然后再去为他人,为世间芸芸众生,达到这一个无量境界,那就是真正跻身佛陀的行列之中了。

工作态度有问题的表现

工作态度有问题的表现: 1、凡事找借口,案例,中国人打乒乓球,会说“好久没有打了”,暗示输赢都有借口; 2、推卸责任,按例,4个中国人在法国餐厅大声说话,最后用日语道歉; 3、绝不吃亏,案例,吃亏就是占便宜,机场搭车; 4、绝不认错,任何事情都是别人的错; 名言: 1、员工不是没有动力而是没有明确目标; 2、卓越的领导不是决定作什么,而是决定不作什么;现实中诱惑太多,太多的诱惑往往会导致部专著而失败; 3、与人沟通最重要的是要听懂那句没有说的话; 4、赞美的力量是无穷的,希特勒最擅长的是给下属发军工勋章,他在回忆录中写道:真没有想到那些家伙竟然为了那些破铜烂铁去卖命;可见赞美的力量; 5、作为领导,要永远要记住,功劳要给下属,惩罚要留给自己; 6、作为部门主管,一定要给团队自信,如果自己不自信,那就意味着这个部门不自信;记住你会影响整个部门的气势,试想如果打仗时团长唯唯诺诺,士兵能强悍吗? 7、承诺,承诺的事情一定要做到;公开承诺是该掉坏习惯最有效的办法; 8、纵容没有能力的下属,就是自取灭亡; 9、任何事情都是以身作则,下属是跟着领导学习的,公司的中层干部的作风是从总经理那里学来的,同样公司的员工的做事原则是从部门主管那里学来的;领导往往是破坏规定的第一个人。 10、当竞争形成,管理就会变得简单,执行会变得轻松; 沟通不良的几大原因: 1、不重视 2、不懂方法 3、没有平台 4、不会使用沟通工具; 1、因该引起重视,据调查50%以上的矛盾是因为沟通不畅形成; 2、方法:注意脉络环境,及什么背景下进行,要轻松,开始沟通时要以聊生活和聊笑话开始,杜绝直接聊工作;耐心解释,一定让对方了解自己的意图;最后要核对; 要用汉堡试沟通的方法,先肯定、再否定、在肯定解释;要注意语气、表情、肢体语言,让对方感觉自己重视他;要注意掌控情绪; 3、沟通平台的建设:开会、热线、娱乐; a、开会:主管会议、部门会议、团队士气展示会、整风会、扒皮会;注意开会方式内容? b、娱乐:定期组织大家娱乐,让大家感到是一个整体; 团队士气低下的症状:死气沉沉,跳槽多,上下对干; 解决方法 1、永远激励你的团队,案例,一个歌唱家让一个耳聋的老大爷鼓励; 具体:找出一周中最值得夸奖的事情; 2、让团队向个家庭,让他们感觉到你关心他,记住下属的生日,关心他的身体,出差要记得给他们带礼物; 3、故意很高兴,记住即使你心情再不好,也好在下属面前也要装高兴,因为你的下属很在意你的表情; 4、导入竞争,当竞争形成,管理就会变得简单;

人在成佛时,往往有4个明显的表现

人在成佛时,往往有4个明显的表现 在某佛学论坛上看到过这么一条评论:“世人何以成无上佛道?”这句话给我的感触十分深刻。 我虽非佛门弟子,但平时也是心喜佛法,敬畏佛门三宝之人,对于“成佛”也有着自己的憧憬向往。相信所有信仰佛门教派的人,基本上都怀揣着修道成佛的宏愿,但是成佛之路虽然值得崇尚,可真正能够有所彻悟,铸就佛身之人却是少之又少的。 那么一个人究竟要修行到什么程度时,才能算是成佛(开悟的人)了呢? 心有疑问,不解不快,后来我主动找到了一位同我颇有交情的老僧,两人在交流过程中,无意之间也谈到“成佛”这回事。 在被问及世人究竟怎样才能知道自己是否成佛这一话题时,老僧笑道:“这个问题问得好。佛门广大,迎纳四方,众生皆可成佛,其实人人都有佛性,只是没有觉悟而已,只要觉悟了佛的本性,那离成佛也就不再遥遥无期了。” 老僧说完,见我还是一头雾水的样子看着他,他思忖了一会儿,说:“通常来讲,一个人成佛时,身上会伴有这四个明显表现,每一个都是成佛的吉兆,有一个都值得随喜,今日我便讲于你听吧。” 于是,我谨记了老僧的指点,今日便于此,和大家分享一下老僧的心得。 01耳朵听不见是非 老僧说:“古今是非谁能道,人生不过梦一回,是非黑白,纵是圣贤之辈也难道尽其中玄机,人活一世,追寻一生的真理与梦想不过就像一场大梦,唯有不听是非,不惹红尘,如佛陀一般随性随心,方可成就无上佛缘。” 在佛家人眼中,佛是觉悟者,是真正拥有大智慧的人,做人就应该像佛陀一样,用智慧来看人生。 而智者都应该善用自己的双耳,世人的耳朵要用来辨别明理,学佛人的耳朵要用来听学佛法,而不是听是非的。 当一个人受是非习染,坠入误区时,就很容易透过主观的意识去“丑化”别人,“扭曲”别人,届时什么恶言恶行都讲得出,做得出,如此一来福气消损,自当麻烦不断。

禅意的四字成语

禅意的四字成语 有禅意的四个字成语禅世雕龙、鬓丝禅榻、禅絮沾泥、佛性禅心八万四千本为佛 教表示事物众多的数字,后用以形容极多。 出处:《法华经·宝塔品》:“若持八万四千法藏,十二部经,为人演说。” 百丈 竿头佛教语,百丈高的竿子,比喻道行达到很高境界。 出处:宋·释道原《景德传灯录·景岑禅师》:“百丈竿头须进步,十方世界是全身。” 辩才无碍碍:滞碍。 本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。 出处:《华严经》“若能知法永不灭,则得辩才无障碍;若能辩才无障碍,则能开演无边法。” 辩才无阂佛教语。指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。 出处:《艺文类聚》卷七六引南朝梁王筠《国师草堂寺智者约法师碑》:“显证一乘,宣扬三慧,辩才无阂,游戏神通。” 超尘拔俗尘、俗:指尘世、人间;拔:超出。 原指佛教徒功夫深,已超出尘世。后多形容才德远远超过平常人。 出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》刘孝标注引谢承《后汉书》:“徐穉, 字儒子,豫章南昌人,清妙高跱,超世绝俗。” 超尘出俗尘、俗:指尘世、人间;出: 超出。 原指佛教徒功夫深,已超出尘世。后多形容才德远远超过平常人。 出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》刘孝标注引谢承《后汉书》:“徐穉, 字儒子,豫章南昌人,清妙高跱,超世绝俗。” 超度众生佛教用语。 用念经来使死人脱离苦海。也泛指做善事。 出处:明·方汝浩《禅真逸史》第七回:“昨晚道场圆满,正要回来,女众们都劝我道:‘千难万难出来一次,夜间钟法上放焰口超度众生,极有功德,怎的不看看去?’因 此在寺里念了这一夜佛。却有甚事谈论?” 超世拔俗原指佛教徒功夫深,已超出尘世。 后多形容才德远远超过平常人。同“超尘出俗”。 晨钟暮鼓暮:傍晚。佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。 比喻可以使人警觉醒悟的话。出处:唐·李咸用《山中》诗:“朝钟暮鼓不到耳, 明月孤云长挂情。” 成佛作祖佛教语。指修成佛道,成为祖师。

关于男生暗恋你的20个动作表现大全

关于男生暗恋你的20个动作表现大全 有的男生性格非常腼腆,喜欢一个人却偷偷藏在心里。很多女生不知道男生暗恋自己会有什么表现,下面是小编为大家收集的关于关于男生暗恋你的20个动作表现大全。希望可以帮助大家。 男生暗恋你的20个动作 1.会经常偷看你。 2.会在人海中努力寻找你的身影,找到了才安心(你可以在一个你经常出现的地方<他也知道的>。故意躲起来,看他的目光是不是寻找一个人.是的话那就八,九不离十了)。 3.会经常和他的朋友走在一起,让你觉得他的人缘很好。 4.你拜托他的事,即使很难,他也会尽力去做。 5.当他在路上碰见你时,会很惊喜,然后低头走过.(一般都会这样)。 6.同样,当你走过他身边时,他也会低下头,不敢看你。 7.他会努力在你面前展示自己的才华.(幽默、搞怪、运动能力等)。 8.你送他东西时,他会非常开心.然后一直珍藏它。 9.看见你笑时,他会很高兴。 10.放学了,他会等着你下课,而且会不由自主地和你走一样的路.(因为他想知道你的家住在哪里)。 11.路过你家时,会不经意地看一两眼.(是不是每个男生都这样,我就不知道了)。 12.当他看见你和别的男生正在聊天时,他会装作莫不在乎的样子,但是会目不转睛地盯着那个男生看.被你看到时,他又会迅速地把头转到另一边.(如果那个男生不是他的好朋友,他是绝对不会理睬他的)。 13.当他听见你提到另一个男生的名字时,他会很沮丧.(沮丧你在乎的不是他)。 14.他害怕让你知道他喜欢你,所以很多时候都会表现出不喜欢你的样子.。 15.他会在你难过时,想尽一切办法让你开心.。 16.当你靠近他时,他会马上回避.(不是所有男生都是这样的)。

人生四悟

人生四悟 人生常常进入一些传统习惯思维的误区。如:“开卷有益”,只要看书就有好处,因而只顾朝脑子里装,美其名日还是学识渊博;“学而时习之,不亦乐乎!”因而陈词滥调不离嘴,也誉之为“出口成章”:做事要“务实”,因而不讲大“道理”,不信“大道理”,也赞之为“脚踏实地”;“不想当元帅的士兵,不是好士兵”,因而日思夜想“天将降大任于斯人也”,也被夸为“有远大抱负”等。人过四十,更多地注重了反省自己,在思考着人生的真伪、得失中,猛然间悟出了四条人生道理,想精减一二感到很难,想增加一二也感不易,就此以四“悟”收录,但愿对一定的人,在一定的时机、一定的场合能有所帮助。 人生第一悟——要学会选择 并不是学得越多就越好,并不是开卷就有益,因为在知识爆炸的时代里你学得再多也只不过是沧海一粟。人的~生要讲成功与否,实际上就是有没有做成、做成了多少事情,从这一点讲,我们所有学习的目的就只是提高自己做事的能力而已。从这里不难看出,干什么就学什么,需要什么就获取什么,这是人生最基本的思维方法。再从学习上往开里说,有的知识学习了不仅没好处,相反还可能有坏处。如:不健康的文学故事会教唆入犯罪,腐朽的官场技巧会将你引入权术的歧途,落后的文化观念会把你导入观念的围城中而不能自拔等。同理,朋友也不是交得越多越好,因为坏朋友坏你的事比其他人杀伤力更大;事也不是做得越多越好,因为好心办坏事的情况有之,事没做好坏大事的有之,做坏事者更是有之等。所以,读有用的书,交知心的人,做经典的事,这是人生必须解决好的问题,而解决这个问题最基本的办法就是要学会选择。 人生第二悟——要善于思考 “咖啡加糖”原则可以形象地说明思考要素的重要。这个原则的含义是:咖啡苦要加糖。但加糖的做法有两种:一个是苦就加糖,还苦再加糖;另一个是苦加糖,尔后拿勺子搅动直到糖充分溶化后,再试苦不苦,如若还苦再重复以上动

形容人高兴的四字词语

形容人高兴的四字词语 高兴是一种美好的情感,它可以使人的心情舒畅,让人的精神得到一种无形的激励,逐渐变得积极向上,向着更加美好的未来前行。在日常的生活中,我们经常使用各种词语来形容人的高兴,包括动词、形容词和名词等。而其中最常用,最具有表现力的就是四字词语,它们简洁、明了,能够准确地表达出人的情感状态。接下来,我们将详细介绍一些形容人高兴的四字词语,让大家更好地了解它们的用法和意义。 1. 大喜过望 “大喜过望”是形容人极度兴奋、激动的一种情感状态。这个词语中的“大喜”是指极度的高兴,而“过望”则表示超出了自己的预期,感到非常惊喜。比如,当人们得到一份心仪的工作或一笔意外的收入时,往往会感到大喜过望,兴奋不已,难以自持。 2. 开怀大笑 “开怀大笑”是指因为高兴而爆发出的大声笑声。这个词语中的“开怀”表示敞开心扉,畅所欲言,而“大笑”则表示非常开心,快乐到了极点。有时,人们会为自己或他人的突破、成功等感到高兴,此时就会不由自主地开怀大笑,表达内心的喜悦情感。

3. 不可思议 “不可思议”是指因为高兴而感到非常吃惊、惊讶的一种情感状态。这个词语中的“不可思议”表示难以想象、难以理解,往往用来形容一些超出人们预期的好事情。例如,当一个人得到了一个令人惊讶的好消息时,往往会表现出“不可思议”的情感状态。 4. 笑逐颜开 “笑逐颜开”是指因为高兴而面露微笑,甚至笑容渐渐扩大,直到充满整个脸庞的一种情感状态。这个词语中的“笑逐颜开”表示笑容从颜色上逐渐扩散,表达了人们内心深处的喜悦情感。当一个人突然得到好消息或者惊喜的礼物时,往往会充满喜悦,而此时笑逐颜开的情况也会很常见。 5. 高兴异常 “高兴异常”是指因为高兴而情感状态非常强烈、显著的一种情感状态。这个词语中的“异常”表示情感状态超出了正常范围,往往突破了人们平常的情感表达能力。例如,当一个人得到了自己一直希望得到的机会或者表现极为优秀得到表扬时,就可能会表现出“高兴异常”的情感状态。 6. 欣喜若狂

[终稿]社会助长是指人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象

[终稿]社会助长是指人们在有他人旁观的情况下工作表现 比自己单独进行时好的现象 社会助长是指人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象。社会助长的产生可能是因为有他人的存在,当他人出现时,会使人们的唤醒水平增强,而这种生理唤醒水平的激起进一步强化了人们的表现。或者可以从害怕被他人评价的角度解释社会助长,在有他人存在的环境中,人们由于担心他人对自己的评价而引发了激起,并进而对工作绩效产生影响。由于社会助长作用不仅在人类存在,在许多动物身上也有类似现象发生,而我们相信动物是用不着担心评价的。为了解释这一点,分心冲突理论认为,当一个人在从事一项工作时,他人或新奇刺激的出现会使他分心,这种分心使得个体在注意任务还是注意新奇刺激之间产生了一种冲突,这种冲突使得激起增强,从而导致社会助长的产生。 社会惰化是指在团体中由于个体的成绩没有被单独加以评价,而是被看做一个总体时所引发的个体努力水平下降的现象。关于社会惰化产生的原因,第一种观点认为在团体中,由于个体认识到自己的努力会埋没在人群中,所以对自己行为的责任感降低,从而不大去努力,致使作业水平下降,由此可见,社会惰化与责任分散有关。第二种观点认为社会惰化和社会助长是产生于不同的情境之中的,在社会助长情境中,个体是他人影响的唯一目标,所有的社会影响均指向该个体,当在场的他人增加时,社会影响也增加;而社会惰化现象则发生在团体成员完成团体外他人指定的作业时,每一个个体仅仅是外人影响的目标之一,外人的社会影响会分散到每一个体身上,随着团体规模的增加,每一个体感受到的压力随之降低。 所谓社会惰化,是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时,或个人活动时有他人在场,往往个人所付出的努力比单独时偏少,不如单干时出力多,个人的

人生最好的修行,就看这4点(太准了!)

人生最好的修行,就看这4点(太准了!) 网上有一句话打动了很多人:“愿我们出走半生,归来仍是少年。” 人们都怀念少年时的勃勃朝气、无畏的勇气和人生的无限可能。 可是,花无重开日,人无再少年,人生终将进入下一个阶段。 当人们趟过浑水,挨过教训,摔倒过,失落过,会明白: 比起少年时的热烈勇敢,人至中年,更需要修得“淡”的智慧。 如散文家李国文在《淡之美》中说: “从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是另一种的积极。” 01悲伤时,寡而不言 《喻世明言》中说: “人之一生,与忧患俱来,知其无可奈何。而安之若命,是立身第一要诀。” 人生有悲欢,此事古难全。 与其哀叹连连,或是一味诉苦,不如安之若命,寡而不言。 这是成年人的体面,也是成熟者的选择。 黄国平就是嚼着苦的滋味成长,早早成熟的那一类人。 他生于寒门,这“寒”不仅仅是身体上的食不果腹,衣不避体。更是贫困给精神上带来的刺骨寒。 母亲忍受不了贫穷,在他12岁那年逃离了这个家。 命运似乎觉得这样还不够,所以在他17岁时先后夺去了父亲和祖母的生命,留下他一个人,在家徒四壁的屋子里,茕茕孑立,形影相吊。 在那些苦到暗无天日的日子里,学习是他唯一的希望。 他在信里说,因为命运的一丝怜惜,他才得以找到人生的出路。 其实,寒门出的贵子,并不是仰赖命运的垂怜,而是他们没有力气诉苦,他们把尚存的力气都用在了生存和学习上。

痛,说出来会得到成倍的痛,不如沉默应对,熬过去,痛将升华为痛快。 席慕容说: “挫折会来,也会过去,热泪会流下,也会收起,没有什么可以让我气馁的。” 很多当时觉得过不去的坎,后来都过去了。 那些难以承受的伤,诉说只会让人更加窘迫难堪,唯有看淡悲伤,寡而不言,方能从容前行。 02孤独时,寻常忍耐 佛家说: “人于浮世,独生独死,独来独往,苦乐自当,无有代者。” 人独生于世,独往于红尘中,生命的本质是孤独的。 唯有看淡孤独,学会与其共处,才能恬淡自洽的过好一生。 同事刘姐退休了,她满满当当的人生突然空出来大段时间,被孤独填满。为了抵御孤独,她花大量时间刷短视频,但更觉空虚。 后来,在发慌的孤独中,她开始练字,抄写古诗词。在写字的时候,心总能静下来。 心静下来,便能重新审视自己的人生: 前半生为工作和家庭操劳,几乎没有属于自己的时间。后半生,趁身体还硬朗,何不去做年轻时想做却没时间做的事? 于是,她认真研习书法,还报班学习舞蹈,把日子过得充实而多彩。 《百年孤独》中写到: “孤独是一个陪伴人一生的伙伴,是一个既定事实,与其否认,与其抗争,与其无谓地逃避,不如接受它……” 孤独虽然让人害怕,但它的存在不是为了伤害人,而是一种提醒。 提醒人要穿过世事的喧嚣回归自我,倾听内心的声音。 03低谷时,静心蓄能

心中有佛的人,往往拥有这四个特征

心中有佛的人,往往拥有这四个特征 佛教从创办以来,本着“慈悲为怀”的理念普度众生,期间诞生了无数的虔诚信徒,也出现了大量的佛学爱好者。 这些爱好者们,身处世俗之中,也不恪守清规,却是心中有佛之人,那么佛祖照样会庇护这样的人。但是要做到心中有佛却不是一件容易的事情,主要具有以下四个特征。 01内心慈悲 要说到佛教最令人敬佩的地方,想必是它所宣扬的善心和慈悲心。而一个心中有佛的人,首先就具有这个特征。这是最关键的,也是最主要的。 也就是说,一个连慈悲心都没有的人说自己心中有佛简直就是胡言乱语。试想一下,一个人平时在生活中,既不善良,也不温柔。 做事情只顾自己感受,对待弱势群体没有一点同情心,对于帮助过自己的人没有一点感恩心,这样的人吃斋念佛也没用,因为心里没有慈悲,更没有佛。 相反那些平时生活里没有任何拘束,该吃吃该喝喝的人,只要他们心地善良,懂得慈悲待人,哪怕没有戒律清规的约束,也是心中有佛的人。 就好比这样一个佛学故事: 有一位青年,上战场之前在自己家乡的河边遇到一个要跳河的妇女,他赶紧救下了她,妇女说自己卖东西被人骗了,对方付给自己的一块银元是假的,但是自己的孩子还等着她买药回家治病,她实在是走投无路了,只好寻短见。 青年听完,就把自己唯一的一块银元跟妇女换了,随后他就上了战场。在一次与敌军的交锋中,他中枪了,以为自己要死了,结果连血都没流,他一摸口袋,是那块假银元帮他挡住了致命一击。 通过故事不难发现,是青年的善心救了他自己的命,这也说明了,常怀一颗善良慈悲的心,是有福运加持的。 内心慈悲的人,在生活的方方面面都体现出他们的善良,甚至是对待小动物也是充满爱心和慈悲心。 佛教里说:“万物有灵”,所以善待动物也是内心慈悲的体现,慈悲是学佛的最高境界,因此拥有慈悲心的人,是真正心中有诸佛的人。

快乐人生百科丛书-信仰故事之四-第4章

第4章 大妄语与小妄语之分别: 1、小妄语:就是一般上的骗话;还有骂架的粗话、挑拨离间、不三不四的话,既是骗话、恶口、两舌和绮语,都称为小妄语。 2、大妄语:自己不是圣者,却跟人说自己是阿罗汉或是初果圣人;或者说自己是观音菩萨的化身,叫人来膜拜与供养,这都是大妄语。 犯大妄语与小妄语之差别是:如果说大妄语,那就不可忏悔,就是所谓的破戒;说小妄语则犯可悔罪。 ⑤不饮酒: 不可以喝酒。饮酒戒具三缘成犯但可悔。1、是酒(能醉人)。2、酒想。 3、入口。 1、是酒:能醉人的饮料。 2、酒想:明知是能醉人的饮料。 3、入口:不得一滴沾唇,入口则一咽,犯一可悔罪。 杀、盗、淫、妄这四条戒称为性戒;饮酒戒称为遮戒。 1、性戒:在因果上这是罪恶事,不应该做,应该戒掉,称为性戒。 2、遮戒:所谓”遮“就是防止的意思。饮酒在因果上不是罪恶事,它没有善、恶,但就能乱性,使人不能自我控制,其他不良的行为发生,乃至于破戒,为了防止其他的恶事发生,

所以要受持此戒。 杀、盗、淫、妄这四条性戒,如果受持者破戒后,那就是不许忏悔,不只如此,而且破戒者不许出家受戒。既是如果一个人受持了五戒,事后破戒,以戒律来讲,不可接受他出家,所以破戒是一件很严重的事,但是一般人是不容易破戒的。因为: 1、杀生戒:杀死人是破戒,杀死畜生只是犯戒,可以忏悔清净。 2、偷盗戒:只要不偷贵重的东西,都是犯戒,不是破戒,都可忏悔清净。 3、邪淫戒:与夫妻以外的男女行淫,不可忏悔;夫妻间不恰当的时间、地点、处所等行淫都是邪淫,但可忏悔。 4、大妄语:只要没说自己是圣人,或是某某神,我能够驱使什么鬼神,只要不说这些话,那就不会破妄语戒。 ㈢、佛陀制定五戒的原因: 五戒本来是做人的根本,不论佛陀制定与否,五戒中的杀、盗、淫、妄这四条戒,是人都会知道它是罪恶的,既是在没有佛法的地方也会有人懂得要守持五戒。佛说有一种所谓自通之法,既是: ①、不杀生:应作如是观想:我们不希望被人断掉己命,就不应该断别人的命;我们想要别人的命,那我们的性命就难保了。你、我不互相杀害,大家就可以相安无事。 ②、不偷盗:我们的财物不希望被别人偷,那我们也不应该偷别人的财物。 ③、不邪淫:哪个男人希望自己的太太红杏出墙,给自己戴绿帽?哪个女人希望自己的丈夫在外搞婚外情?相信是人都不希望此种事发生在自己的身上,所以我们也不要破坏别人的家庭。 ④、不妄语:我们不希望被别人欺骗,所以我们也不应该欺骗别人。

组织行为学判断题

第一章组织行为学导论 1、织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律的一门科学。( ) 2、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的.( ) 3、模型就是对某种现实事物的抽象,是对现实事物的全面表示。(X) 4、问卷调查法属于组织行为学研究方法的实验法。(X) 5、关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的,而复杂人的假设是有一定道理的。( ) 6、组织行为学相对于心理学、社会学、人类学等学科来说,它是属于基础性科学。(X) 7、组织是为实现某些目标而把每个成员召集在一起进行各种活动.(X) 8。欧文是一个理想主义者,他试图在企业中建立一种新型的人际关系,被称为人际关系之父。(X) 9。梅奥等人的霍桑试验揭示了人群关系是提升劳动生产率的重大因素。( ) 10.现场试验容易控制自变量与因变量相互间的因果关系。(X) 11。组织之所以存在,是因为它能满足人们在日常生活和社会生活中的种种需要.( ) 12.组织的使命和目标说明了组织存在的理由。( ) 13.作为一名管理人员,应该具备的管理技能包括技术技能、人际技能两方面就够了。(X) 14.组织是为实现某些目标而把每个成员召集在一起进行各项活动。(X)15。组织外部环境可以理解为对组织各种活动具有直接或间接作用的各种条件和因素的总和。( )

16.组织行为学就是在管理科学的发展的寄出后上产生和发展起来的。( ) 17.组织行为学是管理科学的新发展.( ) 18.组织行为学是综合运用与人有关的各种姿势,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律的一门科学.(X) 第二章个体的心理与行为规律 1、人的行为是在外力的作用下引发的。(X) 2、影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。(X) 3、由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束.(X) 4、在主客观条件的影响下,气质特征会缓慢地发生某些变化。( ) 5、性格是个性心理特征的核心部分,气质是心理过程的动力特征,能力是完成某项活动所必备的心理特征。( ) 6、知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物在大脑中的反映。(X) 7、感觉是人脑对客观事物的整体反映,知觉是对事物个别属性(如颜色。声音。气味等)的反映。(X) 8、社会知觉实质上就是对人的知觉。( ) 9、思维是知觉的“窗口",为知觉提供感觉信息.(X) 10、社会知觉往往是在自我知觉中进行的,而在自我知觉中必然发生社会知觉.(X) 11、自我知觉的调节是在自我意识的参与下实现的.(X) 12、态度是天生的。(X)

教师行为的50个细节读后感

教师行为的50个细节读后感 教师行为的50个细节读后感范文(通用8篇) 当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的教师行为的50个细节读后感范文,希望能够帮助到大家。 教师行为的50个细节读后感 1 读完《教师行为的50个细节》,让我受益匪浅。光从目录中我就能看到该书的作者对于教育的具体细节作了深入的探究。他指出作为教师的我们在教育教学和管理班级中要从细节出发。把教育当中的细节经验提炼出来,做到从大处着眼从小事入手,把细节放在大局中考量,"精雕细琢"的细节才能发挥它的真正意义。其实我认为书中的每一个教育细节都蕴含着一种智慧,一种爱,而这种爱,是平凡的,如果做到了,那也是伟大的。 "细节决定成败"是我读完这本书感悟最深的一句话。如读"教师教育行为的细节"让我明白了教师的行为若要发挥到理想的效果,一定要从教育的细节开始。"言传不如身教","批评不如帮助"、"巧妙警示间接批评"等等这些好的方法,让作为教师的我再一次反省自己,在处理班级中发生的各种各样的事情当中,自身行为的哪些细节还需要注意和加强,言语中哪些地方还需改正。记得教育家朱捷尔任斯说过:"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育好孩子。"是呀,教师的爱不能常挂在嘴上,而是要流露在举手投足之间,只要我们发自内心的关心,关爱孩子,我们的孩子何尝不爱我们的老师。 "有细节才有感染力"这也是我读完这本书最喜欢的一句话。如在读"教师教学行为细节"这部分内容时,让我明白了一个真正的课堂中教师不是高高在上,不是每句话都是圣旨,而是要关注到孩子的心里,不同的孩子在课堂上的要根据他们的学习成绩和性格特点进行鼓励和表扬,无论我们的加分激励,无论我们的批评指正,对于孩子来说,都是有助于他们进一步的提升。课堂充满感染力,重点表现的不是老师眉飞色舞的讲解,也不是以点带面的互动,而是所有的学生都积极

内蒙古精神科模拟题2021年(89)_真题-无答案

内蒙古精神科模拟题2021年(89) (总分94.75,考试时间120分钟) 多项选择题 1. 双相情感障碍,混合发作的诊断标准中既往史有过什么现象发生? A. 精神活性物质的使用 B. 精神分裂症的出现 C. 抑郁发作 D. 躁狂发作 E. 焦虑症出现 2. 随境转移的症状主要见于下面哪些疾病? A. 精神分裂症 B. 抑郁症 C. 疑病症 D. 躁狂症 E. 轻躁狂 3. 下面中哪些药物不属于情感稳定剂? A. 氯丙嗪 B. 氟西汀 C. 卡马西平 D. 碳酸锂 E. 丙戊酸钠 4. 指出下面有关轻躁狂的临床表现的描述中正确的项目 A. 患者的精力显充沛 B. 活动增多 C. 话比平时多 D. 失眠 E. 社会功能受损较轻 5. 下面中哪些药物属于5-HT重吸收抑制剂(SSRIS)? A. 氟西汀 B. 舍曲林 C. 西酞普兰 D. 帕罗西汀 E. 氟伏杀明 6. 针对抑郁障碍的治疗目标,下面哪些描述是正确的? A. 提高患者的生存质量 B. 恢复社会功能

C. 达到真正意义上的治愈 D. 只需症状消失 E. 社会功能的恢复是患者自己的事,旁人不必干预 7. 心境障碍可有以下哪些表现? A. 情感高涨 B. 情感低落 C. 有认知和行为改变 D. 可有精神病性症状 E. 有反复发作倾向,发作间期多可缓解 8. 指出下面有关抑郁发作的主要临床表现的描述中正确的项目 A. 患者的情绪低落 B. 患者的动作减少 C. 患者的思维迟缓 D. 患者可出现自责、自罪感 E. 患者可出现幻觉、妄想,但内容荒谬 9. 躁狂发作的临床特征有? A. 心境高涨,自我感觉好 B. 思维奔逸,音联意联 C. 思维被洞悉感 D. 爱管闲事、挥霍 E. 行为怪异 10. 指出下面有关心境障碍的描述中正确的项目 A. 首次躁狂发作多见于青年期 B. 躁狂和轻躁狂的起病经常较急,是精神科急诊情况之一 C. 抑郁发作起病相对较缓,通常在数天至数周内逐渐发生 D. 抑郁发作的前驱期可有持续数周到数月的焦虑和轻度抑郁症状 E. 多数患者预后良好 11. 抑郁发作的临床特征有 A. 情绪低落,自我感觉差 B. 思维迟缓,反应迟钝 C. 生活疏懒,不修边幅 D. 木僵 E. 意志活动减退 12. 下面有关促发抑郁发作的心理社会因素,哪些是正确的? A. 失业 B. 离婚 C. 丧偶 D. 经济状况差 E. 大量财产损失 13. 心境障碍的临床类型有? A. 抑郁发作 B. 躁狂发作 C. 环性心境障碍 D. 木僵

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