2021学年初中物理《摩擦力》同步练习(一)含答案及解析

2021学年初中物理《摩擦力》同步练习(一)含答案及解析

姓名：__________ 班级：__________学号：__________

一、选择题（共17题）

1、关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，正确的说法是:

A. 给摩擦面加润滑油;

B. 减小摩擦面间的压力;

C. 使摩擦面脱离接触;

D. 变滑动为滚动.

2、下列做法中属于增大摩擦的是:

A、花样滑冰时穿上带冰刀的滑冰鞋;

B、拉链不好拉时，可在拉链上抹一点石蜡，就好拉了;

C、搬运笨重货箱时，在货箱底部铺上几根圆木就容易搬动了;

D、在结冰的公路上撒些细沙，汽车行驶就更安全了.

3、下列实例中，属于增大摩擦的是:

A．向车转轴处加润滑油; B．鞋底的花纹;

C．在行李箱上安装滚轮; D．气垫船利用气体将船和水分离.

4、中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图6所示。此时棋子受到的摩擦力:

A．方向竖直向上，大小等于它的重力;

B．方向竖直向下，大小等于它的重力;

C．方向竖直向上，大小大于它的重力;

D．方向竖直向下，大小大于它的重力.

5、假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的:

A、我们将无法走路，脚与地面间要打滑;

B、我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来;

C、传送带将可以更快速地传递货物;

D、沿铁轨方向的微风能吹动火车.

6、下列现象中属于增大摩擦的是:

A.铝合金窗底的凹槽内装有两个轮子;

B.矿泉水瓶盖上有竖纹;

C.在拉链上擦些石腊;

D.在自行车的轴承上滴些润滑油.

7、下列措施中，为了增大摩擦的是：

A、锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油;

B、当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹上一点石蜡;

C、胶鞋的鞋底上刻有花纹;

D、自行车的车轴上安装了滚动轴承.

8、以下措施可以增大摩擦的是：

A．在机器转动部分安装了滚动轴承，用滚动摩擦代替滑动摩擦;

B．气垫船利用压缩气体使摩擦面脱离接触;

C．在机器摩擦部位加润滑油;

D．下雪天，在马路路面上撒一些灰渣.

9、小华在“探究改变摩擦力大小的方法”时，提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是:

Ａ．使接触面变粗糙，摩擦力就变大;

Ｂ．使物体间的接触面积变小，摩擦力就变大;

Ｃ．使物体对接触面的压力变大，摩擦力就变大;

Ｄ．把滑动变为滚动，摩擦力就变小.

10、自行车是一种很好的交通工具，既有利于环保，也有利于全民健身．从自行车的结构和楚用情况来看，能起到增大摩擦的是:

A．车轴处装有滚动轴承; B．转动部分加润滑油;

c．车轮做成圆形; D．刹车时用力捏闸.

11、如图是自行车示意图，根据你对自行车的认识，你认为自行车在设计上，为了减小摩擦的是:

A、自行车轮胎上的花纹;

B、自行车脚踏板上的花纹;

C、用橡胶制作自行车的刹车皮;

D、自行车车轮转轴内的小滚珠.

12、 2008年5月,奥运会火炬将首次登上世界最高峰——珠穆朗玛峰，为了安全攀登雪山，你认为合适的登山鞋应是图中的:

13、自行车在设计上，为了减小摩擦的有

A．自行车车轮上的花纹; B．自行车脚踏板上的花纹;

C．用橡胶制作自行车的刹车皮; D．自行车轮轴内的小滚珠.

14、去年春运期间，我国出现大规模降雪。为了汽车能够在路面上安全行驶，应想办法增大摩擦。关于摩擦，下列说法正确的是:

A．汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的;

B．汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草是通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦;

C．在轮胎表面加防滑链，是通过改变压力的大小增大摩擦;

D．紧急刹车时，摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状.

15、下列说法中正确的是:

A.相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力;

B.两物体间有摩擦力,则其间必有弹力;

C.两物体间有弹力,则其间必有摩擦力;

D.两物体间无弹力,则其间必无摩擦力.

16、如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是:

A.甲为零,乙受向右的15 N的力;

B.甲和乙都受向右15 N的力;

C.甲和乙都受向左15 N的力;

D.甲和乙都是15 N,甲受向右的力,乙受向左的力.

17、下列措施中，为了减小摩擦的是:

A.垫上块胶皮将瓶盖拧开;

B.往轴承中注入些润滑油;

C.在皮带传动中将皮带张紧些;

D.在皮带传动中往皮带上涂皮带蜡.

二、填空题（共9题）

1、在有沙子的水泥球场上打篮球容易摔倒，因为这时人鞋底与沙子之间产生的是________摩擦。(填“滑动”、“滚动”或“静”)

2、下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。

①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计，这样做的目的是：

。

②分析甲、乙两次实验现象，可以得出的结论：

。

③分析乙、丙两次实验现象，能否得出一个科学的结论？为什么？

。

④分析甲、丁两次实验现象，可以得出的结论：

。

3、往锁孔内加一些润滑油，锁芯就转动灵活，这是由于摩擦；鞋底做成凹凸不平的花纹，行走起来不易滑倒，这是由于摩擦．

4、滑动摩擦力的大小跟和接触面的有关。右图所示的气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气垫，从而使摩擦明显（选填：增大或减小）。

5、重5N的茶杯静止在水平桌面上，受到的摩擦力大小为N。

6、手握铅笔写字，手指与铅笔之间的摩擦是______摩擦；笔尖与纸之间的摩擦是_______摩擦；用卷笔刀卷削铅笔时，铅笔与卷孔内壁之间的摩擦是_______摩擦；火车在铁轨上运动时，车轮与铁轨之间的摩擦是_______摩擦。

7、缝纫机皮带如果打滑，只要在皮带上撒些松香末或者将皮带稍微缩短些再装上去，就能正常运转，这样做的原因，前者是_______后者是_______。

8、图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为_____N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做________运动，受到的摩擦力是_____N．

9、质量为50kg的小宇，在体育课上进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速下滑时，杆对手的摩擦力的大小为N,方向竖直向上．（取g=l0N/kg）。

三、简答题（共1题）

1、一个很有经验的司机有一次开着空车陷在了一片较湿的泥沙地，车轮在原地打滑，他下车后找了一些人来帮忙，但不是要他们来帮助推车，而是要这些人都上了他的车，不一会，汽车就离开了湿滑的泥地，你知道这个聪明的司机利用了什么物理知识吗？

四、实验,探究题（共3题）

1、小华利用如图所示的实验装置，探究“滑动摩擦力跟接触面面积大小的关系”，他设计了如下实验步骤：

A．将木块平放在较光滑的水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块滑动

B．将木块侧放在较光滑的水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块滑动

C．将木块侧放在较粗糙的水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块滑动

（1）小华设计的三个步骤中，步骤是不必要的；

（2）要测得滑动摩擦力，应让木块运动；

（3）某次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的滑动摩擦力是N。

2、在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只．请补全下列步骤中的相应内容：

(1)小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平拉动木块运动，记下此时弹簧测力计的示数为F1，则滑动摩擦力的大小等于；

(2)接着，他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤(1)，分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3，发现F3>F2>F l，这说明；

(3)取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究．

3、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

A.与物体质量大小有关;

B.与物体运动速度有关;

C.与物体间的接触面积大小有关;

D.与物体间接触面的粗糙程度有关.

实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。

次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N

1 较快 1.8

2 慢 1.8

3 较慢 1.8

（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如右图所示，表中数据可以验证猜想

（填序号），实验中采用控制变量法，则该实验注意保持木块与桌面间的不变，可得到的结论是。

（2）用上述器材还可以验证猜想（填序号），实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，是因为，若实验中再提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想（填序号）。

五、计算题（共1题）

1、一辆汽车质量为5 t，在水平公路上匀速行驶时，受到地面的摩擦力是800 N，空气阻力是200 N，试求汽车发动机的牵引力多大？地面对汽车的支持力多大？（g=10 N/kg）

六、作图题（共1题）

1、图中的木块在水平面上沿图所示方向作匀速运动，请画出它所受重力和摩擦力的示意图。

七、多项选择（共2题）

1、《中华人民共和国道路交通安全法》已于04年5月1 日

正式实施，为交通安全提供了一定的法律保障.下列对汽车行驶情况分析正确的是：

A. 速度越大，则惯性越大，汽车就难以停下;

B. 刹车后，由于摩擦力的作用，因而汽车的速度逐渐减少;

C. 只要后面汽车的行驶速度小于前面的汽车，就无需对行车间距加以限制;

D. 汽车行驶速度、车距、路面情况等均是影响交通安全的因素.

2、下列做法中，为了增大摩擦的是:

A．缝衣针表面做得很光滑; B．自行车刹车时用力捏紧车闸; C．旅行箱下装有小轮子; D．鞋底上刻有凹凸不平的花纹.

============参考答案============

一、选择题

1、 c

2、 D

3、 B

4、 A

5、 C

6、 B

7、 C

8、 D

9、 B

10、 D

11、 D

12、 D

13、 D

14、 B

15、 BD

16、 D

17、 B

二、填空题

1、滚动

2、①摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力【或摩擦力与拉力是一对平衡力】。

② 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关【或接触面越粗糙，滑动摩擦力越大】。

③ 因为有两个变量，所以无法得出正确结论【或不符合控制变量法，所以不能得出正确结论】。

④ 滑动摩擦力的大小与相互接触的两个物体的材料有关。

3、减小;增大

4、压力；粗糙程度；减小

5、 0

6、静；滑动；滑动；滚动

7、增加接触面的粗糙程度；增大压力

8、 2 减速直线运动 3

9、 500

三、简答题

1、司机要这些人都上车是为了增大车对地面的压力，从而增大摩擦，使车能前进.

四、实验,探究题

1、（1）C （2）匀速直线（3）1.8

2、（1）匀速 F1 ;

(2)在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大;

(3)滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关.

3、（1）B 接触面积大小摩擦力大小与速度无关.

（2）C 木块水平匀速运动时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力才是一对平衡力，大小才相等 D.

五、计算题

1、 1000 N 5×104 N

六、作图题

1、

七、多项选择

1、 BD

2、 BD