写好作文开头的五种方法
写好作文开头的五种方法
写好作文开头的五种方法
导语：作文的开头和结尾虽不是作文的重点。但是对构成作文整体结构、表达思想内容是必不可少的部分。指导学生认识文章的各种开头，分析其写法，对帮助学生认识篇章层次、思想内容、线索思路，提高读写能力，进行整体教育是有益处的。古人把文章开头称为“凤头”，就是说作文的开头要小巧、亮丽、引人注目，给人以先声夺人之感。下面是小编为大家精心收集整理的作文的开头和结尾写作方法，欢迎大家阅读参考!
1.开门见山点题法
开门见山就是直接了当地落笔扣题。这种方式比较普遍。一般地，记叙文包括时间、地点、人物、事件几个因素。开门见山法常有以下几种形式。
从时间说起。如，一九三五年五月，北上抗日红军向天险大渡河挺进(《飞夺泸定桥》)。
从地点说起的叙述式。如，晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇，河边有个小村庄(《小英雄雨雷》)。
介绍人物的叙述式。如,。海娃十四岁,是龙门村的儿童团长(《鸡毛信》)。
运用这种开头方法作文，必须准确地把握文章的主题思想，也就是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确的概括。这种开头方法的好处是：作文时可以随时考虑围绕中心描述，这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章的主题。
2、渲染气氛描写法
记人叙事离不开描写，为了突出所要描写的事物，作者有意的将这种方式运用在文章开头，描写式开头类型较多，有动作性描写、心理性描写、外貌性描写等。但在小学语文(备考)教材中常用的有以下两种。
从景物着手的描写。如，天冷极了，下着雪，又快黑了(《卖火柴的小女孩》)。这种开头，是为了烘托文章中心事件的气氛，为故事展开铺垫背景。
从外貌着手的描写。如，我们院里来了两乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留着头发，就像扣了个茶壶盖。(《我的心事》)。有外貌描写的开头，目的是揭示文中主要人物、事物的特征、性格或个性特点，为正文记叙拉开序幕。
3、抒情开头方法好
如魏巍《谁是最可爱的人》，文章一开始就揭示了主题。文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。这种开头感情饱满，激动人心，发人深思，一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识。
4、先叙结局悬念式
这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路叙述往事，形成倒叙。
运用这种开头方法作文，要注意几个问题：一是要描写眼前看到的什么事物，并给人强烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意义，用准确精炼的语言概括;三是要写由此而联想什么，引出一系列的形象鲜明的.记忆。
5、设问反问作开头
提问式的开头。把唤起读者注意的问句放在篇首，便于突出文章的中心思想。如，你可知道，大海深处是怎样的呢?(《海底世界》)劈头一问，很能引思起读者的注意。
设问式开头。就是以人物的说话或对话引起的。如，世界上有没有给自己写信的人呢?有，这个人就是法国医生欧立希。(《给自己写信的人》)这样的开头既生动活泼，又能迅速而简练地导入文章的中心内容，读者可顺理成章地顺着开头引子想下去。
以上的方法为了便于记忆，可以将其编成一首小儿歌：
开头方法有五条，一条一条都有效。
开门见山点题法，时间地点有分晓。
渲染气氛描写法，写景开头定格调。抒情开头方法好，激发读者感情高。先叙结局悬念法，扣人心弦求根底。设问反问作开头，引人入胜添气氛。
作文开头9种写法
作文开头的9 种方式 一、开篇点题式。 例：温暖，是一种无形的力量。 许多经典性的文章，都是采用这样的开头方法。比如朱自清的《背影》，开头就是一句 话：“我与父亲不相见已二年余了，我最难忘的就是他的背影。”这简简单单的一句话，起 着引起下文的作用，主题鲜明。 这种开头的优点： 其一，突出主题。 其二，不容易跑题。 适合：语言表达比较平实的同学，也适用于简单议论文。对于具有较强文字表现力的同 学，这种开头因为文字过于简单，语言才华往往无法得到发挥。因此，通常情况下不提倡采用这 种方法。 二、场景描述式 例：“现在是人流高峰，请乘客注意安全，不要拥挤,, ”公交车上来了许多乘客。一 位老奶奶刚慢腾腾地移到靠窗户的一个空位旁，一位染着黄发的男子，“腾” 的一声抢先坐 了下来，得意地向老奶奶瞧了一眼。老奶奶无奈地站在他旁边，瘦瘦的身子在车内摇晃不停。 场景描述的价值，能增加文章的真实感，有利于传达作者的思想情感。 场景描述时，需要注意以下几点： 第一，尽可能客观，不要加入评论。 第二，用语要书面化。 第三，可以虚构，但必须符合生活。
三、描述总结式 例：奋斗，是小草破土的顽强拼搏；奋斗，是狂风暴雨下航船的激流勇进；奋斗，是莘 莘学子的寒窗苦读， ,, 我们需要奋斗。 描述式，特点是针对作文命题中的“关键词”，采用类似博喻或者排比的手法，从几个 不同角度，通过生动，形象的文字，对关键词进行描述。 这种开头的目的，一是变抽象为具体，通过具体的事例，使抽象的事物转化成生活中随处可见的具体情景。二是将比较大的概念，分成多种角度，为后面分角度写作服务。 概念描述式的开头，在结构上总是体现为“先分后总”。一般情况下，总是先用三或四个 句子，从不同方面描述概念。最后，再用一个总结性短句，对前面的描述进行总结。需要 特别注意的是，前面的描述是为了引出最后的总结。这总结性短句，才是真正想要突出的写作重点。这个句子，通常就是全文的中心。 四、描述解说式 例1：母爱，是“慈母手中线，游子身上衣”的牵挂；母爱，是史铁生笔下枝繁叶茂的 合欢树，母爱，是我跌倒时伸过来的那双手 ,, 解说式开头，表达方式以说明为主，重点在于举例解释“关键词”。不过，没必要写出 一个精确的定义。解说的目的，在于引出你要写的主题。因此，最后的句子应该与你下面要写的内容有关。 五、引用式 例：达尔文早在《进化论》中说过：“物竞天择，适者生存。”的确，我们当今社会处 处充满竞争。 引用式开头，通常由两部分构成。前一部分内容，引用名言，后一部分对前面的引用进行点评或者解释。
作文开头的十二个方法 作文先从开头学起
作文开头的十二个方法作文先从开头学起 1、开门见山落笔扣题 所谓 " 开门见山 "，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：" 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！" 这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。 2、引用经典彰显底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。如下例几种常用的： （1）、诗词开头 以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：" 莫等闲，白了少年头。" 我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡…… （2）、俗语开头 俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：" 三棒槌打不出一个屁来。" 我的爸爸就是一个不爱说话的人…… （3）、名人名言开头 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：" 自信是成功的第一秘
诀。" 是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 （4）、故事导入 引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：' 这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。" （5）、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如：" 请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下…… " 每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。 3、精辟修辞韵味悠长 用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。 （1）、比喻 开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：" 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。" （2）、对比 用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由
作文的几种常见开头法
作文的几种常见开头法 作文的几种常见开头 （一）人物外貌描写开头法。一开头就描写所要写的人的外貌。如： 新的伙伴 我们院子最近来了两个乡下小孩，一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留着头发，就像扣了个茶壶盖。 （二）点题开头法。开头第一句就点出文章的题目。如: 我的侄儿 我的小侄儿还不到6岁，却已经学会了淘气。 (三) 交代开头法。一开头就交代时间、地点、人物、事件这些要素，让人 一看就一目了然。如： 参观南宁动物园 星期五的上午，我们全体同学在校长的带领下，兴致勃勃地去南宁动物园参观。 （四）设问开头。开头就提出问题，引起读者注意，引人入胜。如： 喷水池 迈进南宁动物园的大门，最吸引你的是什么？欢乐的电子游场？幽静的树林？不，不，应该是那美丽的喷水池。 （五）设置悬念开头法。文章开头，有意识地设置问题，使人对文章的内容产生一个“什么”的想法。如： 发生在家里的一件事 晚上，我散步回来，家里的气氛使我大吃一惊：爸爸妈妈吵起来了。（六）描写环境开头法。文章一开头就描写环境，制造环境气氛。如： 我的家乡 我的家乡巴马龙红，村前有一条弯弯曲曲的小河，河边长着一大
片竹林， 村后是连绵起伏的山坡。每当太阳探出头来时，密密的竹林在阳光的映照下，显得格外清新，仿佛是绿的海洋。 （七）俗语、诗歌、对联、成语开头法。开头用俗语、诗歌、对联、成语来写，给人一种简洁明快的感觉。如： 我的妈妈 俗话说“有其母必有其子”。可认识我的小朋友都说，我不像我的妈妈。 我的叔叔 “每逢佳节倍思亲”。每到除夕，我们全家就格外思念远在他乡的叔叔。（八）引歌开头法。开头引用有关的诗歌，起着点题的作用。如: 我的妈妈 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”，每当听到这歌声时，我就想起我的妈妈妈 （九）见物思人法。文章借与人有关的某一件事物来开头，然后再引出人物。如： 我的好朋友 每当我翻开日记本，看到那两行秀丽的留言，眼前就浮现出一个熟悉的身影—韦东豪。他那活泼可爱的形象，拨动起我记忆的心弦。 (十)抒情开头法 开头把人物的喜怒哀乐写出来，可以收到以情带动全篇的效果。如： 我爱家乡的小河 我爱家乡，更爱家乡那条清澈见底的小河。 妈妈的爱 我的妈妈不像诗人那样有名，也不像那样画家有本事，但，我爱我的妈妈。在我的生活里充满了她许许多多深深切切的爱，这些爱，即使是蓝天作纸海水 为墨，也说不完道不尽啊！
写好作文开头的五种方法
写好作文开头的五种方法 写好作文开头的五种方法 导语：作文的开头和结尾虽不是作文的重点。但是对构成作文整体结构、表达思想内容是必不可少的部分。指导学生认识文章的各种开头，分析其写法，对帮助学生认识篇章层次、思想内容、线索思路，提高读写能力，进行整体教育是有益处的。古人把文章开头称为“凤头”，就是说作文的开头要小巧、亮丽、引人注目，给人以先声夺人之感。下面是小编为大家精心收集整理的作文的开头和结尾写作方法，欢迎大家阅读参考! 1.开门见山点题法 开门见山就是直接了当地落笔扣题。这种方式比较普遍。一般地，记叙文包括时间、地点、人物、事件几个因素。开门见山法常有以下几种形式。 从时间说起。如，一九三五年五月，北上抗日红军向天险大渡河挺进(《飞夺泸定桥》)。 从地点说起的叙述式。如，晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇，河边有个小村庄(《小英雄雨雷》)。 介绍人物的叙述式。如,。海娃十四岁,是龙门村的儿童团长(《鸡毛信》)。 运用这种开头方法作文，必须准确地把握文章的主题思想，也就是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确的概括。这种开头方法的好处是：作文时可以随时考虑围绕中心描述，这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章的主题。 2、渲染气氛描写法 记人叙事离不开描写，为了突出所要描写的事物，作者有意的将这种方式运用在文章开头，描写式开头类型较多，有动作性描写、心理性描写、外貌性描写等。但在小学语文(备考)教材中常用的有以下两种。
从景物着手的描写。如，天冷极了，下着雪，又快黑了(《卖火柴的小女孩》)。这种开头，是为了烘托文章中心事件的气氛，为故事展开铺垫背景。 从外貌着手的描写。如，我们院里来了两乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留着头发，就像扣了个茶壶盖。(《我的心事》)。有外貌描写的开头，目的是揭示文中主要人物、事物的特征、性格或个性特点，为正文记叙拉开序幕。 3、抒情开头方法好 如魏巍《谁是最可爱的人》，文章一开始就揭示了主题。文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。这种开头感情饱满，激动人心，发人深思，一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识。 4、先叙结局悬念式 这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路叙述往事，形成倒叙。 运用这种开头方法作文，要注意几个问题：一是要描写眼前看到的什么事物，并给人强烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意义，用准确精炼的语言概括;三是要写由此而联想什么，引出一系列的形象鲜明的.记忆。 5、设问反问作开头 提问式的开头。把唤起读者注意的问句放在篇首，便于突出文章的中心思想。如，你可知道，大海深处是怎样的呢?(《海底世界》)劈头一问，很能引思起读者的注意。 设问式开头。就是以人物的说话或对话引起的。如，世界上有没有给自己写信的人呢?有，这个人就是法国医生欧立希。(《给自己写信的人》)这样的开头既生动活泼，又能迅速而简练地导入文章的中心内容，读者可顺理成章地顺着开头引子想下去。 以上的方法为了便于记忆，可以将其编成一首小儿歌： 开头方法有五条，一条一条都有效。 开门见山点题法，时间地点有分晓。
几种常见的作文开头方法
几种常见得作文开头方法 １、开门见山法。 这种方法就是文章一开头,就直入正题,把文章所要叙述得主要内容直截了当地交代出来,让读者一瞧就知道这篇文章描写得就是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者得注意力,而且还不会跑题。 例如《课间十分钟》一文开头: “下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢得课间活动,校园里顿时沸腾起来。” 这个开头就点明了时间——“下课”,地点——“操场上”,人物——“同学们",事情-—“课间活动"。非常直截了当。 问:学了刚才这几篇文章得开头,您会采用“开门见山法”了吗？ 假如我们现在要写一个熟悉得人,怎么开头呢? 示例:我得妈妈就是一个普通得不能再普通得女人,然而,我却很爱我得妈妈。、、、。再如,介绍家乡得某种特产 “我得家乡得特产很多,我最爱家乡得臭豆腐。、。、、、” 2。引用法。 引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。巧妙引用歌词,诗词开头既增添了文章得生动性,也起到了文眼得作用。(举例) 例1:“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波、”骆宾王得一首《咏鹅》把鹅得特点形象而鲜明得展现在作者面前,引起了多少人对鹅得喜爱之情,为此还特意缠着妈妈为我买了一只大白鹅,、、。、。。 例２:“我家有只小花猫,吃饭老就是要撒娇。给它一碗鱼拌饭,鱼儿吃完饭没少、吃完鱼,还要叫,喵呜喵呜要要要。”这首儿歌多有趣呀。咦,怎么感觉它描写得就就是我家得小花猫呢？ 例３:俗话说:“狗就是忠臣。”所以,我喜欢忠厚老实得小狗。 问:学了刚才这几篇文章得开头,您会采用“引用式"了吗? 那假如以“母爱”为题作文,可以引用我们学过得名言什么呢？ 示例１:“父母之爱就是天地间最伟大得爱。”谁能否认呢? “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。"一首《游子吟》道尽了天下母亲对儿子无限得关爱之情、而我,也同样感受着母亲无微不至得关心与爱护。、、。。、。 那如果我想写有关努力学习、经受挫折得文章,我可以引用哪些古诗或名言,有怎
15种好作文开头方法集锦
15种好作文开头方法集锦 第一篇：15种好作文开头方法集锦 15种好作文开头方法 1。开门见山，揭示主题或全篇的主要内容 这种开头方式，主要是一开始就阐明论述的话题，交代文章主旨。文章所表达的中心思想，用简单的话概括出来，让读者了然于胸。这在古典诗歌中经常见到，如贺知章的《回乡偶书》：‚少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。‛起句开门见山，直截了当地把回乡的诗歌主题揭示了出来。 2。进行景物描写或介绍时代背景 这种开头方式，主要是根据写作内容设置适宜的环境，进行恰当的景物描写，或介绍相关的时代背景。以自然景物做起句，这在古典诗歌中很多，如张仲素的《春闺思》：‚袅袅城边柳，青青陌上桑。提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。‛首二句中的‚城边‛‚陌上‛‚柳树‛‚桑林‛构成了一幅春郊图，为下句女主人公的怀思提供了典型环境。 3。提出设问启后 这种开头方式，首先提出问题，以引起读者的思考，进而去探求作者的内心世界。这在古典诗歌中也能找到例子，如崔颢的《长干曲》：‚君家何处住?妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。‛诗一开头就让女主角出口问人，使读者闻其声如见其人。 4。引用神话传说或精彩事例 这种开头方式，主要是选用生活中的具有代表性的典型事例或相关的神话传说，作者加以简要评论，由此表明自己的观点。这在古典诗歌中也经常使用，如李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》：‚一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。‛起句引用西汉贾谊受谗毁而贬官长沙的旧事，来比喻自身的遭遇，流露出无辜受害的愤懑。 5。引用名言俗语 这种开头方式，主要是引用或化用格言、警句、俗语、诗文等，
常用的几种作文开头方法
1.开门见山法 (1)交代要素叙述法 例如《挥手之间》的开头，交代了事件的时间地点：“一九四五年八月二十八日清早，从清凉山望下去，见有不少的人，顺着山下大路朝东门外飞机场走去。” (2)开门见山点题法 例如《白杨礼赞》一文开头就说:“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!” (3)自然叙事起笔法 例如《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室。 2.环境渲染法 例如《驿路梨花》的开头描写了自然环境:“山，好大的山啊!起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。”谊染了哀牢山中幽远迷茫的气氛，对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用。 3.倒叙开头法 先倒叙事情的结果，设置悬念以吸引读者。 例如《背影》一文的开头写道:“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 4.修辞开篇法 比喻、拟人、排比、引用、设问等修辞手法，可以单用，可以杂糅，能够使开头百花齐放,精彩迷人。 (1)以设问开篇 中考满分作文《为你点赞》的开头:“每个人都有被赞的时候，例如老师赞过你，同学赞过你，爸爸妈妈也赞过你......但我在这里要向你问一个问题，那就是你为自己点过赞吗?
(2)以引用开篇 冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。“入题新颖、感情真挚，点名了思念海外亲人的题旨。 (3)以排比、比喻等开篇 中考满分作文《人生，从诚信起航》的开头：“孔子说过，人而无信，不知其可也。“一个人如果没有了诚信，犹如鱼儿失去了水；离开了诚信，就像鸟儿折断了双翅；缺少了诚信,犹如肉体没有了生命；丧失了诚信，你就会水远生活在黑暗里，再也见不到太阳升起时喷薄出万道霞光的精彩!没有它，人就会失掉立身之本,企业就会失去生存之根，城市就会失去发展之机，国家民族就会失掉兴盛之源。” 5.题记开篇法 例如中考满分作文《有一种力量叫拼搏》开头为: 花园里盛开的玫瑰，在烈日下尽失娇艳妩媚。 严寒中吐芳的蜡梅，在风雪里更显昂扬自信。 ——题记 优美而整齐、朗朗上口的题记，使得文章开篇就气场全开。 6.议论抒情法 例如中考满分作文《拥抱自己的不完美》的开头:“朝阳、希望、落叶、离愁、风雨、坎坷......这就是生活。寒来暑易，时光如流水，生活没有停止过。正是这样才使得它丰富多彩，神奇奥妙。但生活也有‘阴晴圆缺’时，它并非理想主义者眼中那样的完美。” 7. 人物描写法 例如中考满分作文《我的同桌》的开头:“光滑的脸蛋,剃着寸头，略塌的鼻梁上架着一
写作文的开头有几种方法
写作文的开头有几种方法 1.开门见山式。所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入 题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法应为考场 作文开头的首选方法。 2.背景渐入式。如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”这些开头或交待事情发生 的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。 3.复述事实证明式。先插叙事情的结果，设置悬念，或先复述破题，引发表明或议论。例如《万紫千红的花》结尾复述：“花掉为什么可以存有各种美丽艳丽的色彩呢？”这种 结尾方法，其目的就是设置悬念，引发读者的高度关注，唤起读者的兴趣，同时减少文章 的坎坷，显现出来文章的布局之美。这种结尾技法在中考作文中的频率很高。 4.名言警句式。开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮 助突出中心的作用。如《怀疑与学问》开头引用了程颐的话：“学者先要会疑”等。这种 开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式开头运用得自如，往往能 增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。当然，引用时要尽量准确，避免出现知识 性错误。 5.独到设喻式。结尾设喻，以引发读者对必须表明的事物或道理的兴趣。例如《中国 石拱桥》结尾：“石拱桥的桥洞成弧形，就像是虹。”《马说道》结尾：“世存有伯乐， 然后存有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻带出中心论点，既然就是“设喻”，就得 特别注意所言之“他物”与本题存有一定的相似之处，无法牵强附会。 万事开头难，作文也是如此。 起至好头，能够为成功地进行文章打下基础。古人写文章把不好的结尾比作“凤头”，就是很存有道理的。 一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。 特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。 不好的作文结尾应当努力做到：一珍、二崭新、三美。所谓珍，就是结尾力求简约、 清了，不吉夫里县重复。 如：每个人都有一个家，有的家幸福美满，有的家快乐温馨，有的家团结和睦，有的 家冷清寂寞。同样，我也有一个家，但我的家却不同于别的家，我的家讲究民主、热爱科学。
作文十种开头方法
作文令人满意的十种开头方法 作文是语文考试的重头戏，占总分几乎一半的分值就表明了它的分量。它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局.所以洞悉作文写作技巧，提高写作表达能力，成为众多学生的迫切愿望。就作文的开头方法，给大家整理了一些，仅供参考。 1。以题记式开头 就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题，吸引读者的作用. 如《语文从我身边轻轻走过》的开头：轻轻地,你—-语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我。--题记再如《非同寻常——我是一道风景》的开头:我不愿生活得像个问号，东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑……总感觉，我非同寻常.——题记 这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头，上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中，起到先声夺人的效用。 2.以引用开头 就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头.这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性，同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式. 如《江南的味道》的开头：“多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕.难怪郑愁予会说：‘我打江南走过，江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落.’满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。”这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。 再如《我们就是希望》的开头:“我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂”这是引用新诗作为文章的开头。 还有引用歌词作为开头的，如《心灵的回声》：“走四方,路迢迢，水长长，迷迷茫茫,一村又一庄……”这种开头可以随着时代的不同而千变万化，要根据内容的需要，根据中心的需要，合理引用当下最耳熟能详的歌词，这不失是一种明智的选择. 3.以环境描写开头 它包括自然环境和社会环境的描写.而这些描写都有特定的作用，或者衬托
十二种常见作文开头方法
十二种常见作文开头方法 一、外貌描写式开头 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自《懒的报应》） 二、性格特征式开头 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我不好时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自《多面妈妈》） 三、开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友》） 四、环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》) 五、巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自《假文盲》） 六、心理描写式开头 即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。（选自《第一次登报》） 七、形象比喻式开头
作文的几种常见开头法（5篇材料）
作文的几种常见开头法（5篇材料） 第一篇：作文的几种常见开头法 作文的几种常见开头 （一）人物外貌描写开头法。 一开头就描写所要写的人的外貌。如： 新的伙伴 我们院子最近来了两个乡下小孩，一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留着头发，就像扣了个茶壶盖。 （二）点题开头法。 开头第一句就点出文章的题目。如: 我的侄儿 我的小侄儿还不到6岁，却已经学会了淘气。 (三)交代开头法。 一开头就交代时间、地点、人物、事件这些要素，让人一看就一目了然。如： 参观南宁动物园 星期五的上午，我们全体同学在校长的带领下，兴致勃勃地去南宁动物园参观。 （四）设问开头。 开头就提出问题，引起读者注意，引人入胜。如： 喷水池 迈进南宁动物园的大门，最吸引你的是什么？欢乐的电子游场？幽静的树林？不，不，应该是那美丽的喷水池。 （五）设置悬念开头法。 文章开头，有意识地设置问题，使人对文章的内容产生一个“什么”的想法。如： 发生在家里的一件事 晚上，我散步回来，家里的气氛使我大吃一惊：爸爸妈妈吵起来了。
（六）描写环境开头法。 文章一开头就描写环境，制造环境气氛。如： 我的家乡 我的家乡巴马龙红，村前有一条弯弯曲曲的小河，河边长着一大片竹林，村后是连绵起伏的山坡。每当太阳探出头来时，密密的竹林在阳光的映照下，显得格外清新，仿佛是绿的海洋。 （七）俗语、诗歌、对联、成语开头法。 开头用俗语、诗歌、对联、成语来写，给人一种简洁明快的感觉。如： 我的妈妈 俗话说“有其母必有其子”。可认识我的小朋友都说，我不像我的妈妈。 我的叔叔 “每逢佳节倍思亲”。每到除夕，我们全家就格外思念远在他乡的叔叔。 （八）引歌开头法。 开头引用有关的诗歌，起着点题的作用。如: 我的妈妈 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”，每当听到这歌声时，我就想起我的妈妈妈 （九）见物思人法。 文章借与人有关的某一件事物来开头，然后再引出人物。如： 我的好朋友 每当我翻开日记本，看到那两行秀丽的留言，眼前就浮现出一个熟悉的身影—韦东豪。他那活泼可爱的形象，拨动起我记忆的心弦。 (十)抒情开头法 开头把人物的喜怒哀乐写出来，可以收到以情带动全篇的效果。如： 我爱家乡的小河 我爱家乡，更爱家乡那条清澈见底的小河。
作文开头的12种方法
一、开门见山，落笔扣题 所谓 " 开门见山 "，指的是一开始就直截了当，切入要旨，亮明主题。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：" 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！" 这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，容易吸引读者的注意力，所以受很多同学青睐。 二、引用经典，彰显底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。 如下例几种常用的： 1. 诗词开头 2. 俗语开头 3. 名人名言开头 4. 故事开头 5. 声音开头 三、精辟修辞，韵味悠长 用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。主要方式如下： 1. 比喻 开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。 如《中国石拱桥》开头：" 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。" 2. 对比 用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。 如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。 3. 排比 用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。 如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印…… 4. 设问
设问开头，铺排文气，先声夺人。 如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。 四、借物联想，引发情趣 文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。 如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。 五、巧设悬念，曲径通幽 开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。 如一学生写《感受生活之美》：" 我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。" 六、名人作答，启人深思 采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。 如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：" 能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。" 而思多葛派却认为：" 拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。" 七、场景描写，渲染气氛 描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。 《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，" 嚓、嚓 " 地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
作文开头的20个好方法
作文开头的20个好方法 作文开头的20个好方法 俗话说：“万事开头难!”写作文也是，开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者留下深刻的第一印象，因而十分重要。 作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。开头方法有很多种，值得借鉴一下。 一、外貌描写式开头 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。 如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》) 二、性格特征式开头 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。 如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》) 三、开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。 如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》) 四、环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心
情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。 如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》) 五、巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种： 1、反问式开头。 2、设问式开头。 3、疑问式开头。 不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》) 六、心理描写式开头 即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。 如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。(选自《第一次登报》) 七、形象比喻式开头 即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。 如：老师，您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自《老师颂.》)
写好开头的五种方法
写好开头的五种方法 开头方法之一：开门见山话题点穿 诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨开头方法之二：引用名言文采凸现 如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。--------福特《2003年高考作文·把心放正》 心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。——汪国真 哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！” 而我要说：“人啊，看清这个世界。”《2003年高考作文·擦亮眼睛看世界》 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》 马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚
上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》开头方法之三：排比点题铺排文气 种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明； 雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄； 骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野； 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)开头方法之四：故事寓言倍感新鲜 有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。 终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦----- 亲爱的保罗！他们都走错了，只有你走对了！”《感情亲疏影响对事物的认知》 1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖
文章开头的五种方法
文章开头的五种方法 李树高范会兰 作文著述都有个从哪里下笔，从哪里写起的问题，这便是文章的开头。开头写得好坏，直接影响到主题的表达、写作的成败和宣传的效果。 自居易说：“首句标其目，卒章显其志。“清人李渔说：“开卷之初，当以奇句奇目，使之一见而惊，不敢弃志。“这些虽是古人论诗的语言，但写文章也大可借鉴。写好一篇文章首先写好开头，开头写得好，往往会吸引读者非读下去不可，如果写得不好则会使读者兴趣索然，不愿卒读。文章开头的方法很多，下面谈谈笔者感受较深的几种，以供大家指正。 一、用交待事情发生的时间、地点开头这是最常见的开头方式，用这种方法开头可增强 文章的真实感。如：今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机在升空 约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》 文章开头详细记述了事件发生的时间地点，真实地反映了美“挑战者”航天飞机失事的具体情况。 二、用抒情的方式开头 “先动感情后动笔”。这是报告文学家陈祖芬根据自己的创作体会总结出来的一句话。这适用于每一位写作的人。我国古代文论家刘勰说：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以人情。“就是说写文章的人动了感情才能在语言中得到表现，看文章的人翻阅文章才能深入作者的感情。这里刘勰是从作者、读者的角度谈感情和语言的关系。由此可见，赋予了感情的文章才能沟通作者和读者之间的感情。例如： 在朝鲜的每一天，我都被一些事情感动着；我的思想感情的潮水。在放纵奔流着；它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历．这就是：我越来越深刻感觉到谁是我们最可爱的人!《谁是最可爱的人》 这充满浓烈激情的叙述很快把读者带入文章的意境，和作者的感情融为一体，和作者有共同的感受、共同的认识。为什么能收到这样的效果呢?正像魏巍说的：“我能写出‘谁是最可爱的人’，最基本的原因，是我们的战士的英雄气魄，英雄事迹，是这样伟大，这样感人。 而这一切，把我完全感动了。” 三、以描写人物的方式开头这样的开头方式一般用于写人的文章，文章的主人公给读者留下 深刻的印象。如： “漏斗户主”陈奂生．今日悠悠上城来。一次寒潮刚过，天气已经好转．轻风微微吹，太阳暖烘烘。陈奂生肚里吃得饱，身上穿得新，手里提着一个装满东西的干干净净的旅行包，也许是气力大，也许是包儿轻，简直像拎了束灯草，晃荡晃荡，全不放在心上。……他尽量放慢脚步，一路如游春看风光。 《陈奂生上城》 文章一开始便把人物放在“上城”这个特定的环境中，通过“悠悠”二字，道尽了陈奂生欣喜、自豪的心情，摘掉了“漏斗户主”帽子的陈奂生，他“肚里吃得饱，身上穿得新“。“一路如游春看风光“。简单几句艺术地勾勒出了因袭重负迈出新
15种好作文开头方式集锦
15种好作文开头方式 1。开门见山，揭露主题或全篇的要紧内容 这种开头方式，主若是一开始就阐明论述的话题，交代文章主旨。文章所表达的中心思想，用简单的话归纳出来，让读者了然于胸。这在古典诗歌中常常见到，如贺知章的《回籍偶书》：“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”起句开门见山，直截了本地把回籍的诗歌主题揭露了出来。 2。进行景物描述或介绍时期背景 这种开头方式，主若是依照写作内容设置适宜的环境，进行适当的景物描述，或介绍相关的时期背景。以自然景物做起句，这在古典诗歌中很多，如张仲素的《春闺思》：“袅袅城边柳，青青陌上桑。提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。”首二句中的“城边”“陌上”“柳树”“桑林”组成了一幅春郊图，为下句女主人公的怀思提供了典型环境。 3。提出设问启后 这种开头方式，第一提出问题，以引发读者的试探，进而去探求作者的内心世界。这在古典诗歌中也能找到例子，如崔颢的《长干曲》：“君家何处住?妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。”诗一开头就让女主角出口问人，使读者闻其声如见其人。 4。引用神话传奇或出色事例 这种开头方式，主若是选用生活中的具有代表性的典型事例或相关的神话传奇，作者加以简要评论，由此表明自己的观点。这在古典诗歌中也常常利用，如李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》：“一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。”起句引用西汉贾谊受谗毁而贬官长沙的旧事，来比喻自身的遭遇，流露出无辜受害的愤懑。 5。引用名言俗语 这种开头方式，主若是引用或化用格言、警语、俗语、诗文等，以此引出自己要论述的话题。这在古典诗歌中，主若是语典的化用，如王维的《青年行》：“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多青年。