牛津英语5A单元知识点
五年级英语单词5A
Ｍ１Ｕ１
单词：１. Cross横穿 2.stop 停止 3. wait 等候 4 street 街道 5 road 路，道路
6. traffic 交通
7.light 灯，轻的
8. go 去
9. out 在外,出10. underground地铁
11. station 车站12. train 火车13. or 或者14.smoke 抽烟15. drink 喝
16. way 路，方法17. which 哪一个18. sign 标志19. mean 意指20. rubber 垃圾
21. noise 噪音22. window 窗23.heavy 重的
词组：1. in the street 在街上
2. cross the road 穿过马路
3. traffic light 交通灯
4. at home 在家里
5. at school 在学校
6. go out 出去
7. watch television 看电视
8. have some sweet 吃糖果
9. dinner time 晚饭时间
10. Zhongshan Park 中山公园
11. underground station 地铁站
12. wait for (me , Ben ) 等候
13. on the train 在列车上
14. leave rubbish 扔垃圾
15. make a noise 发出噪声
16. open the window 打开窗户
句子：
1.There’s the green man . 那是绿灯
2.The traffic light’s red. Stop ! 是红灯，停！
3.Can I have some juice, Mum ? 妈妈，我可以喝些果汁吗？
4.It’s dinner time. 现在是晚饭时间
5.They are not eating or drinking . 他们没在吃也不喝
6.Go out this way. 从这条路出去
7.Look ! There’s the red man. 看，是红灯
8.Can we watch television ? Yes , you can..
9.Can I have some sweets ? No, you can’t.Ben .
10.Mrs. Wang and Alice are going to Zhongshan park underground station.
王夫人和Alice 正在去中山公园地铁站
11.Don’t make a noise ! 不要发出声音
12.We are sorry , Miss Fang. 对不起，方小姐.
Ｍ１Ｕ2
单词：１.want 想，要 2.art 美术 3.paper 纸 4 .tape 胶带，录音带 5 scissors剪刀
6. picnic野餐
7.rice 大米，米饭
8. noodle 面条
9.BigMac 巨无霸
10. McChicken 麦香鸡11. vegetable 蔬菜12. list 单子13.glue 胶水14.felt pen 毡头笔
15 . water 水16. fruit 水果17. hamburger 汉堡包18. McDonald’s 麦当劳
词组：1. an art class 一节美术课
2. a pair of scissors 一把剪刀
3. French fries 炸薯条
4. an apple pie 一个苹果派
5. a large Coke 一杯大可乐
6. have a picnic 举行野餐
7. some sandwiches 一些三明治
8. shopping list 购物单
9. a piece of tape 一条胶带
句子：1. What do you want ? 你想要什么？
2. We want some brushes . 我们要毛笔
3. Here’s some paper. 给你一些纸
4. Here are some hamburgers. 给你些汉堡
5. What does Mrs. Li want ? 李夫人想要什么？
6. She wants some milk . 她想要一些牛奶
7. There you are . 给你
8. What have they got ? 他们有什么？
9. They’ve got some Cokes and some biscuits.他们有一些可乐和一些饼干。
新译林牛津英语5A期中复习卷
五年级期中复习卷 一、单项选择（每题1分） ( )重点1. Jack is_____with Jim.They are good____. A:running;friend; B:running;friends; C:runing;friends D:run;friend's ( ）难点2. Do they ___ two legs ____ two arms? A.has, and B. have,or C. has, or D. has, and ( )重点3. The Greens____supper now. A:is having B:are;having C:is haveing D:are;haveing ( )重点4. The children are____TV. A:watch B:seeing C:watching D:reading ( )易错点5. Are the boys looking at the blackboard? Yes,they____. A:aren't B:do C:don't D:are ( ) 难点6. How many are there on the tree? There ___ four. A.bird, is B, birds, is C. birds, are D. bird, are ( )7. 易错点--Do you have a red pen?Which of the following is wrong? --____. A:Yes; I have one B:Yes,I have it C:Yes,I do D:Sorry,I don't ( )难点8. I don't want a red apple.I want____. A:green apple B:a green C:a green one D:one green ( ) 难点9. ____ your father and mother ______ animals? A.Are, like B. Do, like C. Are, are D. Do, do ( ) 重点10. _____ only four years old, but _____ anmal friend is eight. A.He’s, his B. He’s, he’s C. She’s, she’s D. She, her 二、重点英汉互译（每空1分） 读故事 一个动物朋友弹钢琴 去滑冰 打乒乓球like climbing watch films be good at look out one....the other
上海牛津英语5B知识点汇总
上海牛津英语五年级下册语法点整理 动词的形式： 一、动词后面加上ing : ①、现在进行时：表示某个动作正在发生或进行。它的构成方式是：主语+be+动词ing 〔现在分词〕形式，有时会要求自己加上be动词（is, am , are ）。句子中经常会出现look, listen, now……等词。 现在进行时的变化 肯定句式：主语+be( am, is, are)+动词ing+其它. 否定句式：主语+be(am, is, are) +not +动词ing+其它. 一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+动词ing +其它？ 特殊疑问句：疑问词(what , where…)+be(am, is, are)+主语+动词ing +其它？对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。 练习：1. What are you _________(do) now? I ___________(eat) bread. 2. It’s nine o’clock.. My father_______________(work) in the office. 3. Look, the boy____________(put) the plate on his finger. 4. __________he__________(clean) the classroom? No, he isn’t. He____________(play). 5. Where is Mak? He___________(run) on the grass. 6. Listen, who___________(sing) in the music room? Oh, Mary___________(sing) there. ②like(s), go , do some , 后面的动词加ing. 如：1. I like (play ) football, but my father likes (play) chess. 2.Let’s go (swim). 二、动词后面加s/es. 这就有关一种时态：一般现在时。 一般现在时：表示经常性的事情。 时间状语：often经常, usually通常, always总是，every每个, sometimes有时，at…在几点钟 它的动词变化与主语人称有关，只有肯定句中第三人称单数用动词三单（动词加s/es），其余动词均用原形。在否定句和问句中，因为有助动词do, don’t , does , doesn’t，所以后面的动词用原形。 三单变化：多数在动词后加s play—plays like—likes 以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es go—goes wash—washes watch--watches 以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies 一般现在时的变化： 1、肯定句：主语（非三单）+动原+其它/ 主语（he , she ）+动词三单+其它。 2、否定句：主语（非三单）+don’t+动原+其它/ 主语（he , she ）+动原+其它。 3、一般疑问句：Do +主语（非三单）+动原+其它/ Does +主语（he, she ）+动原+其它。 4、特殊疑问句：特殊疑问词（What, Where …）+do +主语（非三单）+动原+其它 特殊疑问词（What, Where…）+ does +主语（he , she ）+动原+其它。 练习：1. We often___________(play) in the playgound. 2. He _________(get) up at six o’clock.
上海牛津英语5a知识点汇总,推荐文档
上海牛津英语5a知识点汇总 Module1Unit1 一，核心词汇 1.first第一 2.second第二 3.third第三 4.fourth 第四 5.fifith第五 6.sixth第六 7.party派对，聚会 8.begain开始 9.bring带来10.wear穿着11.favourite最喜欢的 二，词组 1. at Peter’s birthday party在Peter的生日聚会上 2. on the 19th of September在9月19日 on Sunday在周日 4．at two o’clock在两点 5. in the afternoon在下午 6. at night在晚上 7. sb. be tired某人很累 8. my favourite color我最喜欢的颜色 9. That sounds interesting.那听上去有趣 10. I can’t wait! 我等不及了！ 11. Happy Birthday! 生日快乐 12. Welcome to my party. 欢迎来我的派对 13. a pair of orange trousers一条橙色的裤子 14. make a birthday invitation制作一张生日请帖 15. make a hat制作一顶帽子 16. have some fun过得高兴 17. birthday present生日礼物 三，词汇解释 1.bring，take，carry辨析 bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。例如： Bring me some water, please.请给我取点水来。 carry及物动词，“搬运，运送”，一般是指搬运较重的物品。例如： carry a box on one’s shoulder扛着箱子 carry a baby on one’s back背着孩子“携带，带”例如： Almost every teacher carries a watch.差不多每位教师都带着一只表。 I never carry much money about me.我身边不带许多钱。 How many kilograms of luggage can I carry with me? 我随身可以带多少公斤行李？ take是指把人或物从说话人的地方带 到别处去。例如： Take my box to my room.把我的箱子拿到房间去。 2. wear 穿着表示一种状态； put on 穿上是瞬间动作。 四．本课重点 本课重点学习疑问句when’s …?和日期表达法。When 用来询问某件事什么时候发生，通常问的是某一天。它的 回答是It’s on …。 注意，what time也可用来询问时间，但它通常询问某一时刻。 五．课文学习 1.When is your birthday？It is on the 19th of September. when用作疑问副词，引导特殊疑问句，指“什么时候”。用来对时间进行提问。例如： ⑴When will you come to see me? 你什么时候要来看我？ When are they going to visit the Great Wall? 他们打算什么时候 去游览长城？ ⑵序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is what I really need．第二个是我真正需要的。（作主语） He choose the second．他挑选了第二个。（作宾语） We are to carry out the first plan．我们将执行第一个计划。（作定语） She is the second in our class．在我们班她是第二名。（作表语） 注意：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再......”，“又......”。 We'll go over it a second time．我们再念第二遍。 ⑶日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。 例如： March 1也可以写成March 1st； May 29也可以写成May 29th。 但是，日期的读法只能用序数词的形式。 例如： October 31（October 31st）读作October（the）thirty-first 2. what do you have？ what意为“哪个，哪些，什么”，询问内容。 What is your birthday present？你的生日礼物是什么啊?
上海版牛津英语5A期中[1]
牛津英语5A期中测试卷 一. 判断下列划线部分的读音是否相同，相同的写“Ｔ＂，不同的写“Ｆ”。10% ( ) 1. A.these B. Chinese ( )2. A. read B. bread ( )3. A. horse B. house ( )4. A. rubbish B. rubber ( )5. A.sugar B. butter ()6. A. son B. sun ( )7. A.happy B. many （）8. A. bad B. dad ( )9. A.sharp B. large （）10. A. tooth B. foot 二. 根据要求写出单词。10% 1. 在九月_______________ 2. 生日宴会________________ 3. 乘地铁_______________ 4. 到学校________________ 5. 下车_______________ 6. 一周一次________________ 7. 购物_______________ 8. 在同一个班_______________ 9. 逃跑_______________ 10.面朝南方_______________ 三. 单项选择题。10% ( ) 1. This is the way I ______ my lunch. A. eat B. drink C. has ( ) 2. I get up ______ half past six. A. in B. on C. at ( ) 3. Min and Mog ____________ at 6: 00 in the afternoon. A. go to home B. goes home C. go home ( ) 4. What _________ do you eat supper？ A. time B. country C. colour ( ) 5. I like fish _______ I ________ like carrots. A. but; don’t B. but; doesn’t C. and; doesn’t ( ) 6. _________ car do you like? The blue one. A. Which B. who C. when ( ) 7. What am I doing? You’re ____________. A. drive a car B. driving a car C. driveing a car
牛津小学英语5BUnit 8 知识点
Unit 8 知识点 词组 Friday afternoon周五下午talk about (their weekends)谈论(他们的周末) at the weekends在周末spend one’s weekends 过周末(my, your, his, her, our, their) learn a lot from it 从中学到许多learn from him 向他学习 learn…from 从/向…学习every Saturday and Sunday 每星期六和星期日like sport喜欢运动how(what) about…怎么样go climbing 去爬山 go to the cinema 去电影院play on the swings 荡秋千watch cartoons 看动画片of course 当然catch butterflies/fireflies/insects 捉蝴蝶/萤火虫/昆虫watch TV at home在家看电视go to the park去公园go swimming去游泳 go fishing 去钓鱼go skating去溜冰go skiing 去滑雪do housework 做家务read English 读英语study at Yu Cai Primary School在育才小学学习 clean the rooms打扫房间draw pictures画画our good friends 我们的好朋友 a lot of insects许多昆虫fly high飞得高like insects very much非常喜欢昆虫other interesting insects其它有趣的昆虫dance in the flowers在花丛中跳舞 put them in bottles把它们放在瓶子里glow at night在夜晚发光 watch ants观察蚂蚁carry big things搬运大东西sleep in the tree 在树上睡觉after class/school 下课后/放学后 四会句子 1. How do you spend your weekends? 你怎样度过你的周末的？ I often do housework/ surf the Internet/ play chess/ catch butterflies. 我经常做家务/浏览因特网/下棋/捉蝴蝶。 2. How does Su Hai spend her weekends? 苏海怎样过周末的？ She often catches butterflies. Sometimes she watches cartoons. 她经常捉蝴蝶。有时她看动画片。 3. How does Gao Shan spend his weekends? 高山怎样过周末的？ He often draws pictures. Sometimes he washes clothes. 他经常画画。有时他洗衣服。 4. How does your mother spend her weekends? 你母亲怎么过周末？ She often goes shopping. Sometimes she listens to music at home. 她经常去购物。有时在家听音乐。 5. How do your friends spend their weekends? 你的朋友们怎么过周末？ They often play football. Sometimes they go to the library or make model planes. 他们经常踢足球。有时他们去图书馆或者做模型飞机。 6. Do you do housework at the weekends ? Yes , I do . 你在周末做家务吗？是的。 要理解的句子 1. Class is over./ Classes are over. 下课了。School is over. 放学了。 2. Insects are our good friends 昆虫是我们的好朋友。 3. I like watching them dance in the flowers. 我喜欢观察它们在花丛中跳舞。 4. I can see some bees sleeping in the tree. 我能看到一些蜜蜂在树上睡觉。
上海牛津英语5A期末课本知识点(超级实用)
5A 课文必会单词 first第一，second第二，third第三，fourth 第四，fifth第五，sixth 第六patry 聚会，begin 开始，bring 带来，wear穿戴，favourite最喜欢的taxi出租车，undeground地铁，zebra crossing斑马线，traffic light(s) 交通信号灯，pavement人行道，live 居住，leave 离开，by 乘坐（介词，表达方式），on foot 步行，arrive at到达，cross 穿过工人worker 飞行员pilot 农民farmer 售货员shop assistant 飞fly 帮助help 生病的sick write an e-mail写一封电子邮件go shopping 购物play chest下棋once一次twice两次talk谈话the internet互联网same相同的different不同的both（两者）都all （三者或以上）都class 班级each other互相together一起north北south 南west西east东study学习 a lot of许多hotel旅馆ban银行hospital医院bakery面包店museum博物馆cinema电影院along沿着turn转弯button纽扣zip 拉链pocket口袋need需要put on穿上try on试穿fever发烧toothache牙疼cough咳嗽cold感冒well身体好的medicine药first首先next接着then然后finally最后tea茶boil煮开drink喝水smoke吸烟start开始campfire营火match比赛、火柴careful小心的safety安全 课本句子/语法 一、1）一般现在时中，第三人称单数动词后面加s 或es 2）一般现在时中，行为动词变疑问句、否定句时用助动词：do、does，三单用does。 3) 喜欢做某事：like to do sth. = like doing sth. 4) 划线提问时，行为动词划线要还原成do（或者适当形式）。 1，________ _______ ______ the party begin? 聚会几点钟开始呢？ It ________(begin) at two o’clock in the afternoon. 下午两点钟开始 5, Mr Hatter______ hats. He’s always very busy. Hatter先生制作帽子。他总是很忙。 But Mr Hatter’s son, Tommy，_____（have）no hat,. He is very _____. 但是Hatter的儿子，Tommy，没有帽子。他很难过。 1, Ben ______ (ride) his bike to school. Ben骑自行车去上学。 He never ______(walk). He always _____(ride). 他从不走路。他一直骑车。 Kitty always _______(walk) to school. She never ______(ride).Kitty一直走路上学，她从不骑车。 频率副词：一直_______ 经常________= _________ 有时_______ 很少_______ 从不_____ I come to school ____ ____（改同义句）.我坐公共汽车上学= _____________________________ by bus= take a bus坐公共汽车on foot = walk 步行 1，What _____ you want to _____（be）? 你想成为什么？ , I want to ______ a pilot(改一般疑问句并回答). 我想成为一个飞行员。______________________ I want to fly an aeroplane in the sky. 我想在天空中开飞机。_______________________ I want to be a doctor. 我想成为一个医生。= ____________________________________ I want ______(help) sick people.我想帮助生病的人。 想要做某事: ________________________= _________________________________
译林版牛津英语新版5A期中专项练习题
选择题 1.______ any storybooks in the reading room? A. Have B. Are there C. Is there 2.There_____ a pear and some grapes on the table. A. is B. are C. have 3.How many______ are there in the street? A. bus B. buss C. buses 4. There is a map of the world_____ the wall. A. in B. on C. Behind 5. You have a nice bedroom!_______. A. Thank you. B. Yes, it’s nice. C. No, no no. 6. Are there_____ in the building? No, there aren’t. A. some TV rooms B. any computer rooms C. any table tennis room 7. Is there any______ in the bowl? No, there isn’t. A. milk B. noodles C. cakes 8. Mike is sitting in front of ______. A. my B. me C. I 9.There ____some juice in the fridge. A. is B. are C. isn’t 10. The library is on_______ floor. A. three B. the third C. Third 11.Now, Bobby is _____ the swing. A. on B. in C. Behind 12. Su Hai and Su Yang both like______. A. swim B. swimming C. swimming 13. Yang Ling _____ a big birthday party today. A. like B. has C. have 14.--- I feel_____ . ---Here’s a fan and a glass of water. A. hot and hungry B. cold and thirsty C. hot and thirsty 15. ---There are three bears in front of ______. A. she B. her C. I 16.--- He ____ playing football. But he____ like playing basketball. A. like; don’t B. like; doesn’t C. likes; doesn’t 17.---____ his parrot_____ a big mouth? A. Do; has B. Does ; has C. Does; have 18.---Jim is really good at _______. A. running B. run C. runs 19.--- _____ Helen ____ a rabbit?---No, she has a parrot. A. Does; have B. Do; have C. Does; has 20.---I have two dresses. One ____ yellow and_____ is red. A. is ; other B. are ; the other C. is; the other 21. ---Can we see kangaroos in Australia?---______. A. Yes, you can B. No, you can’t C. Yes, I do 22.---Do you like_____ red clothes ?----Yes, I do. A. wear B. wearing C. wears 23. ---There are some birds____ the tree. A. on B. in C. at 24.---Let’s go and______. A. play football B. play the football C. play a football 25. There_____ any milk in the glass. A. isn’t B. aren’t C. are 26. The mouse is between my_______. A. shoes B. shoe C. sock 27.In winter, we often go______. A. boating B. skating C. swimming 28. There _____ a house _____ the forest. A. are; in B. is ; on C. is ; in 29.Where are the______, Tina? They are in the fridge. A. cakes B. cake C. milk 30.One is red and______ is black. A. one B. the other C. other 31. He also likes _______ table tennis. A. play B. playing C. to play 32. She_______ a lot of books. A. has B. have C. are 33. There is_____ umbrella behind the door.____ umbrella is nice. A. an; The B. an; An C. a; The D. the ; An 34. He cannot see _____ pies at the snack bar. A. some B. any C. a D. no 35. Mike likes______ table tennis. He can_____ well. A. playing ; play B. playing; playing C. play ; playing D. play; play 36. The cakes are too______. Do you have any soft ones？A. small B. soft C. hard D. white 37.His hobby is______. A. reads books B. reading book C. read books D. reading books 38.It has ______ legs _____ arms. A. no; and B. some ; or C. no; or D. any ; or 39. There are two cats under the tree. One is fat and ______ is thin. A. the other B. other C. the one D. one 40.______ only four years old, but______ animal friend is eight. A. He’s ; his B. He’s; he’s C. She’s ; she’s D. She; her 41.There_____ some rice in the bowl. A. is B. are C. has D. have 42. There_____ a pencil, a book and two pens on the table. A. have B. are C. is 43. Are there___ pictures on the wall? No, there aren’t____. A. any; any B. sme; any C. some;some 44.______ a beautiful dress! A. How B. Who C. What 45. There aren’t______ books in the school bag. A. some B. any C. a lot 46. How many_____ are there in the building? A. classrooms B. classroom C. a classroom 47.The boy can’t play_____ piano, but he can play____football. A. the; a B. the; / C. a; the 48.There_____ any juice in the glass. A. is B. are C. have
2015新译林牛津小学英语五年级下册 5B Unit1 Cinderella 知识点
译林小学英语五年级下册Unit1 Cinderella 知识点 Cartoon time知识点： 1. Bobby and Sam are in the forest. 鲍比和山姆在森林里。 (（1）因为Bobby和Sam是两个人，所以be动词选用are。 （2）in the forest 在森林里) Bobby: Do you have any snacks, Sam? I’m very hungry. 山姆，你有一些零食吗？我非常饿。 (（1）五年级上册Unit3 have的一般疑问句 （2）any一些，用于疑问句和否定句。 （3）snack 快餐，小吃，零食；复数snacks （4）very hungry 非常饿) Sam: No, I don’t. 不，我没有。 (（1）don’t = do not 不) 2. Bobby finds some mushrooms under a tree. 鲍比在一棵树下找到一些蘑菇。(（1）find找到，因为此句中主语Bobby是三单，所以find用三单形式finds，find后要加人称代词宾格，如：find her，find them。 （2）三会单词mushroom 蘑菇，复数mushrooms （3）some mushrooms 一些蘑菇 （4）under a tree 在一棵树下) Sam: Hurry up, Bobby. It’s late. 快点，鲍比。天晚了。／很晚了。 (（1）hurry up 快点，赶快 （2）三会单词late 迟的，晚的) Bobby: Look! There are some mushrooms. We can eat them. 看！有一些蘑菇。我们可以吃它们。 (（1）can 能，可以后加动词原形 （2）eat 吃，后加人称代词宾格 （1）eat them 吃它们) 3. Bobby picks a big red mushroom. 鲍比采摘了一个红色的大蘑菇。 (（1）三会单词pick 摘，拾，三单形式picks （2）a big red mushroom 一个红色的大蘑菇 （3）pick a big red mushroom采摘一个红色的大蘑菇) Bobby: Would you like one? 你想要一个吗？ (（1）would like 想要，后面加名词，表示想要某些东西，如：would like a hamburger。would like＋to＋动词，表示想要做某件事，如：would like to play football。 （2）one 代替上文提到的a big red mushroom，one可以代替上文提到的单数名词。（3）would like one想要一个) Sam: No, Bobby! We can’t eat them. 不，鲍比！我们不能吃它们。 (（1）can’t eat them 不能吃它们) 4. Bobby does not understand. 鲍比不明白。 (（1）三会单词understand 理解，明白，否定形式don’t understand或doesn’t understand )
沪教版牛津英语5a知识点汇总
沪教版（）牛津英语5a知识点汇总 Module1 Unit1 一，核心词汇 1.first第一 2.second第二 3.third第三 4.fourth 第四 5.fifith第五 6.sixth第六 7.party派对，聚会 8.begain开始 9.bring带来10.wear穿着11.favourite最喜欢的 二，词组 1. at Peter’s birthday party在Peter的生日聚会上 2. on the 19th of September在9月19日 on Sunday在周日 4．at two o’clock在两点 5. in the afternoon在下午 6. at night在晚上 7. sb. be tired某人很累 8. my favourite color我最喜欢的颜色 9. That sounds interesting.那听上去有趣 10. I can’t wait! 我等不及了！ 11. Happy Birthday! 生日快乐 12. Welcome to my party. 欢迎来我的派对 13. a pair of orange trousers一条橙色的裤子 14. make a birthday invitation制作一生日请帖 15. make a hat制作一顶帽子 16. have some fun过得高兴 17. birthday present生日礼物 三，词汇解释 1.bring，take，carry辨析 bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。例如： Bring me some water, please.请给我取点水来。 carry及物动词，“搬运，运送”，一般是指搬运较重的物品。例如： carry a box on one’s shoulder扛着箱子 carry a baby on one’s back背着孩子“携带，带”例如： Almost every teacher carries a watch.差不多每位教师都带着一只表。 I never carry much money about me.我身边不带许多钱。 How many kilograms of luggage can I carry with me? 我随身可以带多少公斤行？ take是指把人或物从说话人的地方带到别处去。例如： Take my box to my room.把我的箱子拿到房间去。 2. wear 穿着表示一种状态； put on 穿上是瞬间动作。 四．本课重点 本课重点学习疑问句when’s …?和日期表达法。When 用来询问某件事什么时候发生，通常问的是某一天。它的回答是It’s on …。 注意，what time也可用来询问时间，但它通常询问某一时刻。 五．课文学习 1.When is your birthday？It is on the 19th of September. when用作疑问副词，引导特殊疑问句，指“什么时候”。用来对时间进行提问。例如： ⑴When will you come to see me? 你什么时候要来看我？ When are they going to visit the Great Wall? 他们打算什么时候去游览长城？ ⑵序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is what I really need．第二个是我真正需要的。（作主语） He choose the second．他挑选了第二个。（作宾语） We are to carry out the first plan．我们将执行第一个计划。（作定语） She is the second in our class．在我们班她是第二名。（作表语） 注意：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再......”，“又......”。 We'll go over it a second time．我们再念第二遍。 ⑶日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。 例如： March 1也可以写成March 1st； May 29也可以写成May 29th。
上海本地版英语五上牛津上海本地版英语五年级上册5A全册教案
5AM1U1 My birthday 单元设计（） 单元任务分析 该单元的主题为My birthday，要求学生掌握的核心词汇是序数词：first、second、third、fourth、fifth、sixth等，让学生会用序数词正确表达日期，如：the fourth of October。还可根据学生的具体情况拓展序数词的使用。主要句型是When’s … birthday?及回答It’s on the…of…。要求学生能以我的生日为主题，进行时间、内容、地点等的问答，邀请函的设计等。 除了核心词之外，本单元还需要复习再现有关月份、星期、时间等的表达。另外，需要掌握和操练的词汇和词组包括bring some orange things to the party、 make a birthday invitation、make hats等，这些词组在日常交流中实际使用价值较大，可结合学生的实际情况进行教学，使学生可以做到运用这些词汇进行流利地交流。音标教学方面，对[i:][I]进行发音的归类，让学生能看到音标想到字母或字母组合。 在情感表达方面，生日主题侧重通过邀请卡的书写，生日相关时间、地点、主题的问答，生日聚会的开展营造生日前和生日中的愉快氛围。本单元的故事教学是生日主题的延续，通过讲述父亲的辛苦工作及生日时收到父亲亲手制作的礼物的兴奋，旨在复习巩固新旧知识的同时，教育孩子懂得感恩。 单元教学目标 通过本单元的学习，学生能： 1．掌握序数词：first、second、third、fourth、fifth、sixth…… 掌握单词：party、begin、bring、wear、favourite 2．掌握句型：When’s … birthday? It’s on the…of… The sounds interesting. I can’t wait. 3．复习巩固月份、星期、服饰的单词和词组及时间表达法。 4．复习巩固can句型问答、时间的问答及句型What do you have? I have…… 5．通过操练进一步掌握一般现在时态三单的表达方式。 6．通过教学营造生日前和生日中的愉快氛围。 教学设计思路 根据本单元的的教学内容和要求，制定了单元计划，特别是根据教学内容的不同、教学要求的不同、课型的不同，调整了教材的顺序。我们将本单元分为5个课时。 第一课时复习月份，解决序数词的教学，在营造的生日情境中练习When’s …birthday? It’s on the…of…的问答。然后进行make a birthday invitation的教学。 第二课时是上一课时生日邀请函的延续，这一课时中，主要是对上一课时序数词及When’s …birthday? It’s on the…of…的续学和复习巩固以及对生日邀请函的内容进行情境问答操练，是生日聚会邀请的过程。主要涉及的句型有：Can you come to my birthday party?还有询问生日聚会时间，表明生日聚会的主题请朋友做好相关准备的问答。 第三课时在复习巩固前课的前提下，引入本课生日聚会的教学。用学生的旧知充实课文中生日聚会的问答。而后，让学生想象自己的生日聚会正在进行中，结合自己前课制作生日邀请函时制定的生日主题在小组中设计与课文相类似的对话。 第四课时教学故事