幼儿园119消防演练方案

幼儿园119消防演练方案
幼儿园119消防演练方案

幼儿园119消防演练方案

一、演练目的:

为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教室内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。

二、时间、地点:

时间:2011年11月9日早上9:30

地点:联洋部

三、演练内容:

(1)火情报警

(2)教室遇到火灾时的安全疏散

四、演练对象:全体师生

五、组织领导:

组长:xxxxxxx

副组长:xxxxxx

成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

六、演练现场组织:

总指挥:xxxxxxxxxxxxxxxxx

现场指挥:xxxxxxxxxxxxxxxxx

疏散A组:xxx(组长)、一楼班级教师及保育员,负责一楼班级幼儿疏散。

疏散B组:xxx(组长)、二楼班级教师及保育员,负责二楼班级幼儿疏散。

疏散C组:xxx(组长)、三楼班级教师及保育员,负责三楼班级幼儿疏散。

广播组:xxxx(组长)、负责发出警报,指挥教师清静、有序、快速引导幼儿离开火场。

灭火组:xxxx、xxx、xxx等负责火场初期的灭火,协助消防队员抢救被困人员。

抢险救护组:xxxx(组长)、其他保健。负责对“受伤人员”的抢救,应急处理。

后勤保障组:xxx(组长)、门卫,负责向消防队报警,介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火,拉警戒线,制止闲杂人员进入火场。

七、疏散演练过程安排:

11月9日早上9:30各岗位人员到位,由毛美娟园长简短进行消防动员,接着听指挥,各班幼儿在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到操场,演练结束后由各班老师带回教室。(正式演练)发出火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。

八、疏散路线:

一楼教室:101室幼儿经大厅疏散至大门处,102—105室幼儿从阳台直接到操场。

二楼教室:201和202从教师办公室前的楼梯下楼,经大厅到大门口;203由中间楼梯下,从走廊中间的门到操场;204、205由西面楼梯下,从游泳池旁的门疏散到操场;206从教室旁边的楼梯下,经大厅到大门口。

二楼教室:301、302、303由中间楼梯下,从走廊中间的门到操场;304、305由西面楼梯下,从游泳池旁的门疏散到操场;

九、演练疏散原则:

靠近出口和最晦气疏散的区域内的学生可先安排疏散。

十、提前准备及注意的事项:

1、各班老师:

A、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

B、听到火警后保育员迅速打开教室门,幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。

C、在走廊上撤离时不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件。

2、如遇分外情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。爱师范文整理

学校消防演练活动实施方案

学校消防演练活动方案 一、指导思想: 为切实提高我校师生地消防意识,真正掌握消防安全知识,确保师生地生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时地应变能力,增强自救互救能力,学校坚持“安全第一, 预防为主”地方针和“以人为本”地思想,切实做好学校地消防安全工作,根据上级文件精神和学校安全工作地实际,我校决定举办二O—七年消防应急演练,让全校学生在火灾突发 事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生地 自我防护能力,具体实施方案如下:b5E2RGbCA P 二、演练目地: “火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全地文件精神,为加强学校地消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物地安全,本着“预防为主,防消结合”地宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案.通过不同场景地消防安全演练,让学生学到有关地安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护地目地.p 1EanqFD Pw 发现火情后,要保持冷静,同时呼喊周围人员参与灭火并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“ 119 ”报警,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地.值班教师首先组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确保人员 安全地情况下进行,要迅速用地消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段.DXDiTa9E3d 三、组织机构:总指挥:副总指挥:现场指挥:后勤保障、照相: 计时员: 成员:全体教师 四、形式:实地操练 五、时间:2017年11月 六、地点:校内操场 器材:废弃油桶1只,废弃纸,灭火器 七、疏散路线: 出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人 东楼梯一年级、五年级、六年级各班班主任

小学火灾应急疏散演练方案

永寿小学火灾应急疏散演练方案 为了进一步提高全校师生的火灾防范意识,普及防灭火灾的常识,使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识,从而有效地防范各类火灾事故的发生,以及火灾事故发生后的逃生自救,特制定实战演练活动方案。 一、演练安排 1、内容:师生火灾应急疏散演练 2、对象:全校师生 3、时间:2013年11月12日(星期二上午) 二、组织机构 学校成立应急疏散演练领导小组,并明确其工作职责。 组长:李俊玲 副组长:吕代斌 成员:聂廷红、徐刚、张玲、王智、甘国清、黄刚、周丽、袁洪昌、周知。 三、演练准备 1、前期宣传教育 (1)对全校学生开展消防安全知识教育活动。 (2)通过广播、橱窗、发布应急疏散演练的通知,宣传应急演练的相关事项,营造应急疏散演练的浓厚氛围。 (3)召开全体教师会,安排和部署演练具体事宜,发放应急疏散演练须知,全面了解注意事项和疏散路线。 (4)请派出所的民警讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。 2、现场勘察和检查 由总务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警控制系统、灭火器的配备、消火栓的完好性、应急照明、疏散标志,以及疏散通道的畅通情况。 四、演练步骤 1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。 (1)消队员点燃烟幕弹,并向组长报告模拟火灾位置。 (2)拉响应急警报铃。 (3)通过广播通知全校师生。 (4)各楼层负责安排疏导的老师及班主任迅速到位,组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。

(5)火灾第一发现人拨打119,并向上级有关部门汇报。 (6)切断电源。 (7)门卫保安负责保证校门口疏通。 (8)卫生老师在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。 (9)各班主任清点师生人数向副组长报告,汇总后向组长报告学生人数。 (10)消防人员立即寻找缺失人员,在确认大楼无遗留人员后撤离大楼。 2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。 3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。 五、演练指导:永寿派出所的消防民警。 六、演练注意事项 1、思想重视,准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位,所有参演人员思想集中,任务明确。 2、一切行动听指挥,并做到快速、有序地疏散。 3、学生带好手帕,在疏散时捂住嘴巴,猫腰有序疏散。 4、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱,组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物,并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。 5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。 永寿小学 2013年11月10日鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

消防应急演练方案设计

消防应急演练方案 二○一八年六月 消防应急演练方案 为加强和促进应急管理工作,全面贯彻“安全第一,预防为主,防消结合”的消防工作方针,根据《中华人民共和国消防法》、《高层建筑消防管理规定》、《消防安全工作管理办法》等有关法律法规文件的规定,在突发事故发生时,能够快速作出反应,正确、迅速、有序地应对和处置重特大火灾事故,预防和减少火灾的危害,贯彻落实消防安全责任,提高全体员工的消防安全意识和自防自救能力,保障企业和员工的人身、财产安全。根据相关要求于2018年6月25日开展消防应急演练。 演练方案如下: 一、演练项目 演练场景及灾情假设:假设在上班时间,办公楼二楼会议室发生火灾,大火迅速蔓延,浓烟滚滚,严重威胁人员生命及造成巨大财产损失。 二、演练目的 (一)检验应急预案中事故应急处理流程和处理措施的合理性,掌握事故应急处理要领,提高全体员工在发生火灾事故的处置能力。 (二)从实战角度出发,提高在发生火灾事故时的反应速度,确保在事故发生后,能够快速作出反应,立即启动相应的应急预案,迅速有秩序的组织开展灭火自救和疏散人员,减少财产损失和伤亡事故。 (三)通过各部门人员的相互配合参与,充分做好事故预想,使各部门人员的应急知识得到提升,熟悉和了解应急组织机构和应急工作流程,强化共同协作,提高处置能力。 三、演练原则

(一)确保安全。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行,以不影响正常生产、工作秩序,保证安全为原则。为简化 演练程序,保证演练过程顺畅,演练时事故处理的时间和顺序与实际略有不同,同时省略了与上级相关单位的汇报环节。 (二)统一指挥。公司消防应急演练由演练组织指挥机构实行统一指挥。 (三)分工负责。按照统一协调、各负其责的原则进行事故应急处理。 四、演练组织指挥机构 为确保消防应急演练工作顺利进行,特设立演练组织指挥机构,构成如下: (一)消防应急演练指挥部 总指挥:XXX 成员:AAA、BBB 消防应急演练指挥部的主要任务是:负责总体指挥应急行动,根据事态发展进行决策,下达各类应急响应指令。 消防应急演练指挥部设以下四个应急救援小组,分为灭火组、消防救护车引导组、疏散引导组、医疗救护警戒组,并由专人担任各组的组长。其组成及分工如下: 1、灭火组:由某某组人员组成,主要任务是负责在应急状态下3分钟之内迅速赶往失火地点,听从指挥人员的统一指挥,及时切断危险源,就近利用消防水源和灭火器材实施扑救火灾,防止火势蔓延。在初起火灾未能扑灭、火势得不到控制的情况下,消防应急救援人员应立即组织疏散,向上级部门领导报告,等待消防部门消防队应急救援。 组长:CCC 组员:DDD、EEE、FFF

幼儿园中班防火安全演习活动教案

中一班防火安全演习 活动目标: 1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法,提高自我保护能力。 活动重点:培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。 活动难点:让幼儿知道如何防火,学会自救。 活动准备: 1、生活中幼儿接触过火,能了解一些火的相关常识。 2、相关消防图片,火灾片段的录像。 3、湿毛巾人手一块。 活动过程: 一、激发兴趣,引出火的特性、用途及危害。 1、利用实物感受生活中的火,了解火能够发光,发热的特性。教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火,进而激发幼儿参与活动的愿望。 2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的,教师以火的口气总结火的用途及 危害:“孩子们你们说得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你们生活 中有很多用处,可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是一不小心也有可能 引起火灾,我一发火会把所有的东西都烧光。” 二、利用图片,了解相关防火常识。 1、播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时,猜一猜引起大火的原因。 2、结合图片,说一说如何防火

大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢? 三、了解自救逃生的方法。 观看相关自救逃生的图片,掌握自我保护的方法。教师边操作投影图片边提问幼儿,引导幼儿说一说自救逃生的方法:万一着火了不能躲在衣柜内或床底下,要马上大声呼救,并打电话(119)找消防员,告诉着火的详细地址。在消防车没赶到之前,不能坐电梯逃生,更不能从楼上跳下去,要用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的被子,贴着地面爬出去。 四、进行全园的消防逃生演习 五、活动延伸:带领幼儿观看消防队员的消防演习,进一步了解火灾的危害,学习在危险面前如何保护自己,如何逃生。 活动反思: 1、内容选择贴近幼儿生活,活动设计过程连贯、层次清晰。能够充分挖掘和利用现实生活中广泛的教育资源来开展活动。通过观察、谈话、演习等形式来提升幼儿的相关生活经验,从而增强幼儿的防火意识,获得自我保护的方法和技能。 2、幼儿参与的积极性高,能够在活动中创设一种轻松、愉快、和谐的活动氛围,并且时刻关注幼儿的情绪和参与程度。此外,动静交替的活动设计和相关情景的创设使幼儿在参与活动时能始终保持兴趣,获得发展,体验到集体活动的快乐。

(消防培训)学校消防演习方案最全版

(消防培训)学校消防演习 方案

2008--2009学年度第壹学期公明实验 学 校消防演习方案 消防安全警钟长鸣 公明实验学校 二○○八年十二月二日 学校消防演习方案 壹、指导思想 为切实做好消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,按照消防法规规定,学校决定每学期开学前五周内举行壹次消防紧急疏散演习。 二、组织机构 1、总指挥:校长室领导邱世和陈永忠曾广波 职责:统壹指挥调动各行动组按照预定方案进行灭火、疏散、救援等工作;根据火场情况变化,适时做出必要决策;组织火灾事故的调查及善后处理工作。 2、灭火行动组 组长:物业管理主管庞康华 成员:由学校保安和义务消防队员组成。 职责:执行总指挥的指令,根据火场情况(即起火部位、火势大小、燃烧物

质等),启动防火、排烟、及消防供水等设备,正确使用灭火设施和器材,迅速扑灭初起火灾,或有效控制火势发展,配合公安消防队实施灭火。 3、通讯联络组 组长:安全办主任税显荣 成员:安全信息联络员方之教,广播站负责人郭春梅。 职责:根据总指挥的指令和火情,发出119火警信号,准确报告起火地点和部位、着火物质、有无被困人员等信息。保持火场总指挥和消防部门及各行动组之间的联系,做到上传下达,确保信息畅通。 4、疏散引导组 组长:德育处主任麦睿锋 组别:(1)学生疏散管理组德育处副主任陈宗敏,各年级组负责人。 (2)楼层疏散指挥组体育科组长吴敏 成员:麦睿锋、陈宗敏、吴敏、各级组长、各体育教师。 职责:利用疏散通道、安全出口及临时搭建的逃生设施,帮助引导被困人员迅速安全撤离火场到临时医疗站。 级组长在年级学生疏散离开教室后要负责巡视本年级各班教室是否仍有被困人员。 按照“救人第壹、疏散优先”的原则,在条件允许的情况下,尽可能将重要的信息资料、贵重财物壹且撤出。 5、安全防护救护组 组长:总务处主任陈永华 成员:校医务人员赵晓兰和车辆管理人员等。

小学消防安全演练方案

小学消防安全演练方案 为切实做好学校的安全防火工作,争创和谐校园,提高师生的安全防火意识,和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力,我校决定在2013年5月10日下午举办一次消防演习,具体方案如下:一、成立演习指挥领导小组 组长:陈玉海 副组长:李玮 成 员:杨世福、韩多闻、吴永祥、杨志瑰、祁隆艳、各班班主任及食堂从业人员 二、安全教育 组织开展多种形式的青少年自我保护教育,结合我校实际,充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地,通过开展法治教育讲座,和以“迎人文儿童节,建和谐校园”为主题的班会,等多形式多渠道加强学校安全教育,努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。 三、具体演习安排 1、拉警:学校发出火灾警铃(连拉三次铃) 2、报警:报警人员(李玮)立即拔打119,或彭阳县消防队电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到:

(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。 (2)讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。 (3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。 3、接警:领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。 4、疏散:管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位,对学生进行紧急疏散。 5、接应:接应人员(杨志瑰)负责打开校门,并在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。 6、逃生:一、二、三年级从学校前排教师宿舍门前逃离;四、五、六年级从学校后排食堂门前逃离。杨世福、吴永祥杨志瑰协助一、二、三年级学生外逃,韩多闻、祁隆艳协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下,迅速地在安全教育课中获得的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

公司年度消防演练方案

***公司***年上半年安全知识教育、消防及化学品泄漏应急演练方案 一、演练目的: 为了让全体员工进一步掌握消防器材的使用方法;熟悉逃生的路径和方法,在规定的最短时间内到达集合地;检验公司各部门在突发事件时的反应是否快速、应急措施是否合理、安全保卫工作是否到位,加强我司的安全工作,确保公司员工的生命安全,培养员工在遇到突发事件发生时的应变能力和自救能力,让员工了解消防安全知识,切实掌握事故应急的技能,提高自我保护的意识,特制定本次演练计划。 二、演练内容: ●初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、危险物品(化学品及固体废弃物)泄漏时的处理; ●火场人员疏散引导; ●火场警戒及配合消防中队演练; ●灭火器的使用方法及现场灭火演练; ●火灾事故处理教育及演习总结。 三、演练的组织指挥分工及参演人员 ●消防应急小组 总指挥:*** 副总指挥:*** A、防火检查组负责日常的消防巡查,发现问题及时处理,上报; 组长:*** 副组长:*** B、通讯组负责与消防应急小组进行联系沟通,信息的传达及按照指示向119报警; 组长:***副组长:*** 组员:*** C、抢救组负责初期火灾的扑救,为专业消防中队的到来赢取时间,尽最大努力减少损失; 组长:*** 副组长:*** 组员:*** D、警戒组负责突发事故时对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆; 组长:*** 副组长:*** 组员:*** E、救护组负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员; 组长:*** 副组长:*** 组员:*** F、疏散组发生事故后,组织人员按照预定逃生路线进行疏散撤离; 组长:***副组长:*** 组员:*** ●摄像(***):负责整个演习的拍照,以保存演习资料留底。 ●计时员(***):负责疏散及抢救演练过程的时间计时。 ●参与人员:公司、车间全体当班员工。

幼儿园消防演练方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 幼儿园消防演练方案简易 版

幼儿园消防演练方案简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 消防演习是为了增强人们的安全防火意识 的活动,让大家进一步了解掌握火灾的处理流 程,以及提升在处理突发事件过程中的协调配 合能力。增强人员在火灾中互救、自救意识, 明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽 的职责。现在,就来看看以下三篇幼儿园消防 演练方案吧! 幼儿园消防演练方案 为进一步增强我园师生消防安全意识,提 高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能 临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安 全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间和地点 时间:20xx年9月26日上午15:00 地点:幼儿园操场 三、演练组织机构 总指挥:XXx副总指挥:XXX 组员:XXX,XXX 工作小组: 1、协助指挥人员:各班老师和保育员 职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼

学校消防演练方案

学校消防演练方案 一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校决定举办二○一六年六月消防应急演练,具体实施方案如下:二、演练领导小组 总指挥:覃佐中 副总指挥:伍香珍 成员:幼儿班班主任 三、演练时间及地点 演练时间:2016年6月12日15时00分 演练地点:学前班 消防应急演练路线:从教室疏散到室外 四、演练人员:幼儿 五、演练内容:以学生自救互救为主。 具体内容为: (1)火情报警演练; (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 五、演练现场安排: 1、报警组 值日教师发现灾情,立吹口哨,教师听到口哨立即在自己所在的室外吹口哨。然后再拨打火警电话“119”报警。然后在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。 2、疏散组: 班主任 职责:听到警报立即到达各自位置组织幼儿疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 3、场地队列组: 组长:伍香珍 成员:班主任 职责:稳定学生情绪,整好队伍。 4、紧急救护组 组长: 成员: 职责:负责受伤幼儿的急救 六、演练进程 1.办公室接到值班教师打来电话称发生灾情危及学生安全,办公室值班立即向总指挥覃佐中报告。 2.总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施消防安全预案。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法:及时打开门,在室内由班主任把门打开固定,待幼儿安全撤离后及时

小学生火灾逃生演练方案

小学生火灾逃生演练方案 演习目的: 1、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,掌握火灾现场逃生的技能。 2、通过消防知识的讲解,使学生了解防火的基本知识。 一、演习的时间、参加人数 时间:2012年10月15日上午 地点:校园内 人数:260人左右 二、演习领导小组及应急小组成员 组长:校长 组员:全体教师 三、准备工作 统一警报声,师生事先熟悉校园,知道方法、顺序、路线等。 五、逃生过程 1、由组长作火灾逃生安全知识介绍。 2、警报声起 3、各班沿安全逃生路线疏散,离开教室。 要求: (1)各班排成2排,集中到教室中间,然后有顺序的离开教室,并到达指定地点; (2)每个同学用小毛巾捂着鼻子;

(3)逃生时不抢道、不惊慌。 (4)教师组织学生有序撤离。班级人员分工明确(队伍前、中、后 位置安排到位) 4、集中活动场地 要求:按出操队列排好并清点人数。 5、演习结束后请班主任反馈情况。 6、排队有序回教室。 六、其他事项 各班班主任及任课教师: 负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全 排队方法及到校园后找到安全通道、出口等处。 2、负责全园巡视检查各角落,防止角落遗留小朋友。 3、警报播放 2012年10月

学校火灾应急疏散演练方案 为了进一步提高全校师生的火灾防范意识,普及防灭火灾的常 识,使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识,从而有效地防范各类火灾事故的发生,以及火灾事故发生后的逃生自救,特制定实战演练活动方案。 一、演练安排 1、内容:师生灾火应急疏散演练 2、对象:全校师生 3、时间:2012年5月26日 二、组织机构 学校成立应急疏散演练领导小组,并明确其工作职责。 组长:校长 副组长:总务主任 成员:各班主任 三、演练准备 1、前期宣传教育 (1)对全校学生开展消防安全知识教育活动。 (2)通过广播、橱窗、网络发布应急疏散演练的通知,宣传应急演 练的相关事项,营造应急疏散演练的浓厚氛围。 (3)召开全体教师会,安排和部署演练具体事宜,发放应急疏 散演练须知,全面了解注意事项和疏散路线。

企业119消防演练方案

企业119消防演练方案 消防演习目的检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 一、消防演练内容: 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习总结。 二、火灾模拟设置 二0xx年十一月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥:XXX副总指挥:XXX、XXX 2、演习技术指导:青松傲骨 3、参演组织及其成员 A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)

组长:XXX组员:牛XX、普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX B、.疏散引导组 组长:杜XX组员:张XXX、 C、通讯联络组 组长:张XXX组员:朱XX、夏XX D、医疗救护组 组长:邓XX组员:温XX、胡XX、程XX、 E、水电保障组 组长:王XX组员:王XX F、警戒保卫组 组长:李XX(保安班长担任) 组员:朱XX G、摄像人员:陈XX、刘XX、杨XX 4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人 5、扮演人员 1、伤员2人 2、潜入2人 四、演习起止时间 二0xx年十一月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启 动消防应急预案开始,以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50 分钟。 五、演习准备 1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

幼儿园防火演练方案

幼儿园防火演练方案 为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识, 真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高 抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全 疏散演习方案,并进行实际演习。以下是小编分享的幼儿园 防火演练方案,请参考! 幼儿园防火演练方案【1】演练时间:20XX年4月10日 地点:梅会幼儿园 内容:白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散; 下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。 组长:梅文会 副组长:张霞查远行 成员:梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银 1.准备警报声: 2.各班教师组成三人班组负责幼儿的安全疏散,幼儿的 安全教育 3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯 的方法,顺序,路线等 4.幼儿园楼道安全疏散示意图 1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼 2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,

与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。 第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。 第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前 门跑。 一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。 二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。 1、指挥小组 x x x :指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令. x x x :后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。 检查人员的清点和电话报警工作的落实。 x x x :一楼大厅负责疏散 x x x : 2楼大班转弯处负责疏散 x 医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救 治。 3、制烟灭火行动组 组长:x x x 。 组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火 食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。 4、通信联络组 组长:x 老师 组员:x x 负责拨打119火警电话。

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小学生消防演练方案 义联庄中心小学 2013年9月22日 一、演练意义: 秋冬季是火灾事故多发季节,为增强全校师生的消防意识,提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能力,经领导班子计划,学校讨论研究决定,于9月22日在全校范围举行消防应急演练活动。 二、演练目的: 1、让广大师生进一步熟悉消防知识。 2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。 3、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1、总指挥:刘金红(校长) 2、副总指挥:贾文君 刘二成分管灭火组、联络组。 田霞管疏散组、保卫组、救护组。 3、各组分工 (1)灭火组: 组长:田朝阳 组员:金娜、张莹 (2)联络组: 组长:丁婷 组员:魏佳颖、张伟、

负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 (3)疏散组: 组长:崔晓宇 组员:各班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级本班学生安全撤离到集合地点。上午第二节课下课后,疏散组组长在接到总指挥发出的指令后,刘二成老师用广播系统向全校师生发布演练开始的指令。 (4)救护组: 组长:田霞 组员:周铁鹏、任春平负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。 (5)保卫组: 周景海老师重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。同时做好现场防盗工作。 四、演练时间: 9月22日上午第二节课(9:30左右),全体师生消防应急疏散演练。 五、演练步骤 1、筹备阶段 (1)传达演练方案及人员分工、演练前知识培训:班主任在会后自己梳理整个消防应急演练的(从宣传、动员、讲解、实施、总结)过程,把它记录在班主任研讨、培训记录里,作为文字材料保存。 (2)学生宣传动员:

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小学消防安全演练方案 为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,锻炼学生在发生火灾时的自救能力;让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生、灭火演练方案。 一、演练时间、地点、内容: 演练时间:2010年4月6日(周二)下午2:20——3:30 地点: ******小学校内 内容:(1)火情报警;(2)教学楼遇到火灾时的逃生; (3)火场救护;(4)灭火救人。 二、参与人员: 各功能室人员,全校师生等。 三、材料的准备: 1、铁桶2只。 2、每生一条手帕。 3、木柴少许、稻草数把。 四、活动安排 总顾问:总指挥::副总指挥:: 工作小组:大队部:总务处:(疏散、引导)

班主任: 教师(抢险救人): 假设学校教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案: 五、演练疏散要求与注意事项: 1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放烟雾,(位置在教育楼中间)吹紧急集合哨,当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(大队部及相关人员) 3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,向年级学部长汇报,年级学部长向大队辅导员汇报年级人数。汇报内容:*年级应到*人,实到*人,报告完毕。

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重通成飞新材料有限公司 2016消防应急演练方案编制 审核 批准

一、....................... 演练时间:2016年6月18日下午12:30 1 二、......................................................... 演练地点:施工现场及宿舍区.. (1) 三、......................................................... 演练内容:以职工自救互救及消防灭火演练为主. (1) 四、............................................... 领导组织机构 1. 五、......................................... 具体职责及分工如下 1. 六、......................................................... 消防应急演练过程设计: (3) 七、....................................... 消防应急演练具体过程 5. 八、................................................... 演习总结&

重通成飞新材料有限公司 2016年消防应急演练方案 一、目的:为检验本公司员工应对火灾的能力,考核日常消防训练教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救的能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针得到更好的贯彻落实,重通成飞新材料有限公司决定举 办620消防应急演练,方案如下: 二、演练时间:2016年6月18日下午12:30 三、演练地点:生产现场(C1) 演练现场: 消防应急演练路线:见附表 四、演练内容:员工自救互救及消防灭火演练 具体内容:(1)火情报警演练(2)预案启动反应演练(3)及时灭火演练(4)迅速逃生演练(5)救援疏散演练 五、领导组织机构 生产制造部成立由总经理董静军任总指挥的消防应急演练指挥部,总经理助理高建勋协调分工,具体指挥,李永川任技术指导。下设通讯联络组、消防灭火组、疏散引导组、应急救援组、警戒组,分别由生产班组长及一线员工组成。 六、具体职责及分工如下 总指挥:董静军 职责:副总指挥:咼建勋职责 (1)通讯联络组 组长:李永川 职责: 组员: 职责: (2)消防灭火组 组长:范建华 职责 组员:董康宁

幼儿园消防演练方案

幼儿园消防演练方案 幼儿园消防演练方案 篇一xx幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。 现将活动方案制定如下: 一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。 1.全园消防安全知识培训时间:20xx年11月9日上午9:40开始 2. 消防安全演练时间:20xx年11月9日下午15:40开始 二、演习领导小组及应急小组成员 组长: 副组长: 组员:保健医、各班班主任 三、准备工作 1.各班教师(上午)开展相关安全教育。 2.各班教师组成两人班组(主班教师——配班教师):负责幼儿

安全疏散、幼儿安全教育; 3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线; 四、疏散原则 1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。 五、逃生路线:各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。 六、人员安排 x老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)x老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)x老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结。 x老师:资料收集拍照 七、演练过程 1.警报声起; 2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。 要求: (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

学校消防演练方案及过程

学校消防演练方案及过程 为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好全校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本方案。 一、学生消防逃生演练组织机构 总指挥:陈广宽 副总指挥:徐德生、曹建会 成员:领导班子全体成员、全体班主任 二、工作小组: 广播宣传——杜建旺 疏散、引导——王忠元、吴锡岭 现场指导——班主任 抢险救护——医务室、后勤成员 灭火演练——张法岺、李加福 操场指挥——高清明 楼层负责救护人员——一楼李维娜二楼常凤海三楼孙娟四楼张友强 三、时间:每个学期开学第一周的周五上午大课间 四、演练疏散要求与注意事项: 1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前后)吹紧急集合哨,当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教

学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。 3、各班任课老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班紧急疏散到操场指定的安全区域后,清点人数,向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。汇报内容:某年级应到多少人,实到多少人,报告完毕。 4、安全撤离顺序:(按早上学生广播操出操顺序撤离)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。 5、后勤组织教师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,后勤老师轮流上前,试用灭火器灭火。 五、演练程序 1、在教学楼前放火,吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。 2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,任课教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

消防演练方案

金徽关爱员工公寓消防演练方案 一、演习目的: 为了加强员工及小区居住人员对消防知识的了解和认识,增强消防安全意识,熟悉、掌握疏散程序和消防防火技术,并具备自救与互救能力,提高抗击突发事件的应变能力,一旦发生火灾事件,物业管理处各部门员工(园区业主)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的运用消防逃生路径和灭火方法,迅速的展开扑救与疏散工作,将火灾扑灭于初期阶段,最大限度降低或减少各类突发事故造成的损失,降低小区的火灾风险,根据住宅小区的实际情况,贯彻“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想和“预防为主,防消结合”的消防方针,经领导研究决定,拟定于2017年4月日举行一次消防疏散、通讯联络及灭火演习。特制定以下演习方案: 二、组织领导: 1、成立消防演习指挥领导小组 总指挥:刘国强 副总指挥:李晶马学明郭利芝 组员;物业公司全体人员、小区业主、幼儿园师生 职责: 总指挥:负责消防演习方案的组织、协调、指挥,掌握演习开始前的各项准备工作;听取火情报告、布置安排救人、灭火、供水任务。 副总指挥:负责组织、协调、消防演习方案的运行实施,配合总指挥对消防演习的过程实施监督和控制,处置随时可能发生的意外事件。 2、消防演习应急组织机构由消防灭火组、信息联络组、后勤保障组、警戒疏散组和医疗抢救组 (1)通讯联络组:组长:向夏丽组员:魏长源。

(2)后勤保障组:组长:周志军组员:陈晓辉王世军、刘玉强、王瑞、李波。 (3)警戒疏散组:组长:蔡君组员:柳中元范飞、熊强强等。 (4)消防灭火组:组长:马学明组员:白成飞、陈晓辉、蔡君及全体秩序维护义务消防队员,应急联系电话详见:火灾应急救援通讯录。 三、演习时间及地点 拟定于:年月日上午14:00实施。 演习地点:物业办公室、某单元楼 F层、幼儿园1F及2F两处。 四、演习前认真做好宣传教育和演习前的各种准备工作。 1、演习前对单元楼的每一层消防广播进行测试,确保当日万无一失; 2、演习前对疏散通道内情况进行检查,防止意外事故的发生; 3、演习前对参演各小组人员进行职责、流程培训; 4、演习前向公司全体员工和小区住户,告知演习的时间、程序及要求; 5、演习前预留园区,定为紧急集合地点,秩序维护员进行协调,确保人员顺利集合; 6、演习前由物业管理处共同组织各部门疏散协调员和志愿者走现场,对疏散通道进行熟悉、摸底; 7、演习前对参加演习的各小组人员进行培训及模拟演练,公司内部组织; 8、演习当日由工程部电梯管理员负责大厅电梯的控制,秩序维护部人员负责主楼、裙楼内的门禁控制,以及一层通向室外逃生门的控制,确保人员的顺利疏散; 9、演习当日由工程部协调电梯维保公司保驾护航,负责将高区电梯、裙楼电梯全部迫降,结束后负责恢复;

119幼儿园消防演练讲话稿5篇

幼儿园消防演练讲话稿1 尊敬的各位老师们、孩子们: 大家好! 今天,在张主任的精心安排和部署下,我们开展了消防应急演练活动。由于领导和老师们的通力合作,用时1分42秒,所有的幼儿全部撤离教学楼。假如火灾出现初期我们发现了危险,这个时间足以保证我们的逃生,但是如果发现晚,浓烟密布后,这个时间就显得有些长了。因此掌握必要的消防知识是保证生命安全的关键。 借此,我重新强调几个注意事项:一、发现火灾不要慌,将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中浸湿后,捂住口鼻,尽可能地弯下腰,找准安全楼梯向下跑。这样做的目的是因为烟雾往上走。二、在公共场合发现有着火的迹象,千万记住不要坐电梯逃生。三、不能盲目救火。要记住拨打消防急救电话:119。 在本次演练过程中,有个别幼儿视同儿戏,不按照老师的要求做,甚至还嘻嘻哈哈,这是很不对的,我们必须批评。各班在回班召开总结班会的时候,一定要点名警告,没有对平日演练的重视,就没有对生命负责的态度。 今天的演练比较成功,但是这次演练毕竟是提前布置,各班级都有了充分准备,在幼儿的眼中看似玩游戏。这种想法千万要不得,重大灾难的发生是无法预料的,只有防患于未然才能减少灾难的发生。因此,我们要平时注重演练,更要不玩火。 预防火灾,从我做起。 幼儿园消防演练讲话稿2 尊敬的各位老师们、孩子们: 大家上午好! 为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力。强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好我园的安全工作,构建平安幼儿园,在全体师生的共同配合下,今天我园成功地进行了20__年消防逃生应急演练。

学校消防演练方案

穰东镇仲景学校 消防演练活动方案 (2018年10月16) 一、演练目的: 为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼以及宿舍、餐厅内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。 二、时间、地点: 时间:2018年10月16日上午9:00 —9:30 。 地点:学校教学楼、宿舍。 三、演练内容: (1)火情报警。 (2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。 (3)宿舍遇到火灾时的安全疏散。 (4)正确使用灭火器灭火。 四、演练对象:全体师生 五、组织领导: 组长:张红强 成员:穆怀东赵哲朱春燕以及各班班主任和任课教师六、演练现场组织:

总指挥:房合顺 现场指挥:张红强 灭火组:朱春燕、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。后勤保障组:穆怀东,负责相关物品的采购。 门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。 七、疏散演练过程安排: 预演:2018年10月16日上午9:00 —9:30,各岗位人员到位,由房合顺通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由赵哲主任负责指导站队,由张红强小结后回教室。 正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。 八、疏散路线: 教学楼一楼:一(1)、一(2)、二(1)学生按顺序到教学楼前广场右边指定地点集中。 教学楼二楼:二(2)、三(1)、三(2)学生经教学楼楼梯按顺序下楼到广场中间指定地点集中。 教学楼三楼:四、五、六学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到教学楼前广场中间指定地点集中。 幼儿园:各段学生按顺序到幼儿园教学楼后面指定地点集中。 九、演练疏散原则:

农村小学消防演练方案

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