中国语言学史试题2011(有答案)

中国语言学史试题

一、填空题

1.我国古代最早分部首的字书是汉代________（人名）的________。

2. ________是我国古代第一部训诂书，也就是最早的一部词典，现存

篇，是我国第一部按编排的综合性辞书。

3.汉代谈“六书”的有三家，我们采用的是（人名）的名称和（人名）的顺序，具体内容是________、________、________、________、________、________。

4.训诂方法分为三种，《尔雅》主要采用的是义训，《说文解字》主要采用的是，《释名》采用的是。

5.远在春秋战国时代，就有了童蒙识字课本。

6.传统的语言学包括三个分支、、。

7．《尔雅》对后代辞书事业的发展产生了极大影响。它是以“雅”为书名的一系列辞书的鼻祖,请列出2部后代雅书的名称。如、。

8. 童蒙识字课本除的完整保存，还有残简外，其余都失传了。

9.毛亨的（全称）是现存的最古老的完整的传注。在训诂上，其具有、、三个重要的特点.

10.郑玄的的内容主要是阐发、补充、订正毛传。

11.《方言》的作者是。《方言》的全称是。这个全称包含了两方面内容，对古代词语的解释和别国方言的释义。

12.部首“”编排在一起，体现了《说文解字》部首之间“”的编排原则。

13.《尔雅》和《方言》最大的区别是主旨不同。《尔雅》旨在明词语的古今异同，是以今言释古言；而《方言》主要目的在于，是以通语释。

14.《说文》说解文字，主要是通过字形的分析来肯定字的性质和类型，阐明文字形、义、音三种要素和三者的密切关系。说解也是有次序的，每个字先

说解、次说解、最后说解。

15.汉字起源于图画，其构形是有理据的，正是因为汉字具有的特点，《说文》才据此“以形说义”。

16.《说文》通过分析字形解释的是字的，只有抓住这个意义，其他引申义就有条不紊了。

17.《说文》除了用形声系统注音，也用专门的术语来注音。许慎专门用来注音的术语主要是。

18.《说文》的字头是用字体写的。除此之外，《说文》还兼、、或体和俗体等异体字。

19.《说文》中的古文主要来源于。从时代地域看，其应该是时代（地域）文字。

20.部首是东汉首创。他根据当时对文字形音义关系的理解，按照六书的原则，把篆文的形体构造加以分析和归类，从中概括出个部首。

21.部首按其功能性质略可分为两类，一为原则的部首，一为原则的部首。一种旨在揭示；一种重在检字快捷。《字汇》和《康熙字典》采用的是原则的部首。

22.说文第一个部首是，最后一个部首是。这是按照体现了汉代阴阳五行家“”的哲学思想安排的。

23.“斤、斗、矛、車”这几个部首安排在一起，体现了许慎的编排原则。

24.《说文》凡东汉皇帝之名讳，必列于一部之首。但并不加以分析，只用两个字说明，也即。

25.《说文解字》为上古音研究提供两方面珍贵的资料，一是资料，二是声训资料；段玉裁根据前者，并结合先秦韵文，得出了“”的结论，也就是声符相同的字，在造字之初韵部应该是相同的。

26.下面三条分别出自《尔雅》的前三篇，请按照材料的顺序写出该篇的篇名。、、。

①明明、斤斤，察也。

②初、哉、首、基、肇、祖、元、胎、俶、落、权舆，始也。

③降，下也。

27. 《方言》提出了、等概念，大致相当于我们今天的共同语。

28.按照顺序说出下列词条的出处。书名分别是、、、。

①天，坦也，坦然高而远也；

②佥、咸、胥：皆也。

③森，木多貌。從林，從木。讀若曾參之參。

④扇，自关而东谓之箑。自关而西谓之扇。

二、简答题

1.从今天的角度看，许慎的代表作是《说文解字》。但是，在《后汉书·儒

林传》当中，许慎的另外一部著作《五经异义》是列在《说文》之

前的，可能的原因是什么？

2.《方言》的贡献和影响。（答出任意三点即满分）

（1）是第一次，也是最后一次用个人力量进行全国性方言词汇调查的一本书。

（2）扬雄对方言区的划分方法，即使今天也有也有很重要的参考价值。

他对方言区的划分，与当时的地理形势和行政区域密切相关，大致有三类：

▲大方言区。以关（函谷关）、山（崤山或华山）、河（黄河）、江（长江）为界。书中所说的“自关而东”、“自关而西”、“自山而东”、“自山而西”、“自河而北”、“自江而北”，▲次方言区。有以古国为界线的，如秦、晋、赵、魏、燕、郑、宋、齐、鲁、陈、楚、吴等；也有以州郡为界线的，如青、幽、雍、梁、益、荆、扬、蜀、凉州等。

▲小方言区。以河流为界，如淮、泗、沅、澧、湘等，也有以古地名为界的，如洛、郢、湘潭等。

（3）《方言》为我们了解汉代普通话的词汇提供了重要依据。

扬雄明确提出了“通语”（又叫“凡语”、“通名”）这个概念。书中标明为“通语”或“凡语”的有二三十处。如：

娥?，好也……好，其通语也。

（4）是沟通古今词汇的桥梁。

从《方言》中，上可以了解先秦古词，下可以用来研究现代词汇。

3.郭璞的《方言注》在语言学史上的贡献。

他为《方言》作注，并举出晋代方言来和扬雄所记方言比较，“触事广之，演其未及”：在词义上，或者证明古今语义相近，或者说明语同而义不同或义同而语不同；在地域上，或者指明某些古语依然在某地存在，或者指出某些古语不在当地保存，而转在别处遗留，而有的地方方言又进一步发展成为通用语。郭璞能体会《方言》的精神，突破文字框框，以口头活语言作为研究对象，用晋代语言来注扬雄所记的汉代语言，这就为汉语

的历史发展留下了一份极为可贵的语言材料。

郭璞注释《方言》主要有以下几方面：

一、以晋代语言解释古代语词——语言思想、观念明确，以当代语言从发展变化、对比研究的角度进行注释，重视当时活的语言，以口语、方言释词，反映了晋代词汇、方言的一些发展情况：

二、注释《方言》中由于时代久远而后世不明的词语——避免单字释义不确的弊病：

三、以复音词注释单音词——反映晋代语言复音化趋势：

四、以通用语解释方言特殊语词或特殊文字：

五、对“转语”加以说明：

4.简述《说文》成书的背景与基础。

1.为了配合经今、古文斗争的需要

2.前代和当代学者已有析字之先例

3.其它著作也已开创释词的先例

4.《仓颉篇》等书已将文字作了汇总

5.《尔雅》的贡献和影响。（答出任意三点即满分）

贡献:

1.首创了按词的义类编排词汇的体例；《尔雅》是我国最早的一部按照词义系统和事物

分类编纂的词典。

2对词义进行解释时，态度比较实在，故释义较科学；

3.在保存古义、记录词义的发展变化等方面，为我们提供了极为宝贵的资料。

影响:

1.《尔雅》是我国训诂学史上最早的训诂专著，对训诂学发展有开创之功。

2.《尔雅》是我国现有传世文献中最早的一部辞典,它的辞书学价值,它对以后辞书学发展的贡献,是应该肯定的。

3.它不仅是中国古代训诂学的第一部专著，还是中国古代语言学的第一部专著，在中国古代语言学研究中影响很大，不仅形成了“雅学”一派，还对《方言》、《释名》、《说文解字》等后来的语言学专著产生过不小的影响。

三、材料分析题

1.名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约则谓之不宜。名无固实，约之以命实，约定俗成谓之实名。名有固善，径易而不拂，谓之善名。

这段材料出自（人名）的（书名）。

试分析这段材料反映出的语言现象和规律。

2.简述“若有王者起，必有循于旧名，有作于新名。”这段话反映出的语言学理论。

3.庄里丈人字长子曰“盗”，少子曰“殴”。盗出行，其父在后追呼之曰：“盗！盗！”吏闻之，因缚之。其父呼殴喻吏，遽而声不轉，但言“殴！”“殴！”，吏因殴之，几殪。

4. 孟子谓戴不胜曰：“有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸？使楚人傅诸？”曰：“使齐人傅之。”（《孟子·滕文公下》）

四、论述题

试描述汉代的今、古文经之争及其对语言学发展的影响。

?古文经与今文经由于来历不同，自然会存在差异。这差异不仅表现在一是古文字写

成，一为今文字写成，而且表现在小到句，大到篇章，都有较大出入。

?古文经书的出现，遭到了“俗儒”的激烈反对。

?斗争的原因，除了双方都认为自己握有真理之外，还存在着门户之见和待遇不公两

个因素。

?今文学派主张阐发圣人的“微言大义”，强调经世致用，惯于以经世致用、唯心主义

的态度解释经学，进而用来穿凿比附时政。

?古文经学派则力求保持先秦儒学的史官文化传统，反对随心所欲地解释古代文献。

主张对古书的解释一定要从字句出发，有来历、有根据。