语言学试题

《语言学概论》

习

题

集

丽水学院《语言学概论》课程组编

习题一

（第一章语言与语言学/第二章语言的构造与机制）

一、填空题

1.语言学家从公元＿＿＿世纪初，开始用历史比较法研究语言，使语言学研究开始从其他学科中独立出来。＿＿＿世纪末，现代语言学学科体系形成。

２.世界各国＿＿＿＿方面的研究成果为语言学的建立打下了基础。

３.我国的语文学是由解释字义的＿＿＿学、分析字形的＿＿＿学、研究字音的＿＿＿学三部分组成的。

４.语言学的研究，除运用各门科学的一般方法，也有自己的专门研究方法，如“＿＿＿＿＿法”、“＿＿＿法”。

5.＿＿＿功能是语言基本的社会功能。

6.人类最重要的辅助性际工具是＿＿＿。

7.语言与动物之间传递信息交的叫声的区别主要表现在单位明晰性、＿＿＿、＿＿＿三个方面。

8.语言是＿＿＿现象。

9.根据思维活动的不同形态，可以把思维分为＿＿＿＿＿＿思维、＿＿＿思维和＿＿＿思维三种类型。

10.十九世纪中叶，瑞士语言学家＿＿＿＿创立了系统的语言符号理论。语言的符号性是指语言中的＿＿＿和＿＿＿之间具有符号性特点。语言符号的基本单位是＿＿＿，它是语言的＿＿＿。

11.语言符号的形式是＿＿＿，语言符号的内容是＿＿＿。

12.语言符号有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿等三个特点。

13.语言具有层级性。语言符号首先可以分为两层，其底层是＿＿＿＿，上层是＿＿＿＿＿＿＿，即符号和符号序列。

二、名词解释

1.语言学：

2.语言：

3.言语：

4.符号：

5.语言符号：

6.历史比较法：

7.共时语言学：

8.普通语言学：

9.应用语言学：

10.微观语言学：

三、选择题（从下面四个备选答案中选出一至四个正确答案，并将其代号写在题干前的括号内。）

（）１.解释字义和研究它的演变的学科称为

Ａ．音韵学Ｂ．文字学Ｃ．训诂学Ｄ．小学

（）２.研究某种语言或某种方言的某个结构部分在其发展过程中某一阶段的状况的分支学科为

Ａ．共时语言学Ｂ．历时语言学Ｃ．具体语言学Ｄ．普通语言学（）３.以所有人类语言作为研究对象的语言学称为

Ａ．具体语言学Ｂ．普通语文学Ｃ．应用语言学Ｄ．历时语言学（）4.语言学的专门研究方法有

Ａ．归纳法Ｂ．演绎法Ｃ．历史比较法Ｄ．分布法

（）5.下列分支学科属于微观语言学的有

Ａ．语音学Ｂ．社会语言学Ｃ．语义学Ｄ．语法学

（）6.下列分支学科属于共时语言学的有

Ａ．汉语词源学Ｂ．现代汉语Ｃ．古代汉语Ｄ．汉语史稿

（）7.王力先生的《汉语史稿》是一部

A.共时语言学著作

B.历时语言学著作

C.具体语言学著作

D.普通语言学著作

（）8.人类最重要的辅助性交际工具是

Ａ．语言Ｂ．文字Ｃ．表情姿态Ｄ．数学符号

（）9.一个中国孩子从小在英国长大，结果他只会讲英语而不会说汉语，这是因为

Ａ．语言具有阶级性Ｂ．语言是个人现象

Ｃ．语言是社会现象Ｄ．语言是自然现象

（）10.同样表示“天”这一时间概念，汉语用（tiān）这个语音来指代，英语中却用[dei]这一语音形式来指代。这是因为语音和它所指代的意义之间的关系是

Ａ．国家规定的Ｂ．有特殊根据的

Ｃ．社会约定俗成的Ｄ．必然的

（）12.语言符号的形式是

Ａ．语音Ｂ．语素Ｃ．词Ｄ．语法

（）13.语言符号的内容是

Ａ．语音Ｂ．语义Ｃ．词Ｄ．语法

（）14.语言符号和所标记的事物之间

Ａ．有必然联系Ｂ．没有必然联系

Ｃ．是形式和本质的关系Ｄ．是局部特征和整体的关系

（）15.语言符号的基本单位是

Ａ．词Ｂ．一个一个的字Ｃ．音节Ｄ．字母

（）16.某种声音和某种意义结合成为语言符号，一经该语言群体公认和使用，任何人不能随意改变这个符号的音义结合，这体现了语言符号的

Ａ．任意性Ｂ．依存性Ｃ．线性Ｄ．固定性

（）17.一个人绝不能在同一时间里说出两个符号，这体现了语言符号的Ａ．任意性Ｄ．依存性Ｃ．线性Ｄ．固定性

（）18.只有区别意义作用而没有表义作用的语言层级是

Ａ．音位Ｂ．语素Ｃ．词Ｄ．句子

（）1２.下列各项中，属于语言符号的是

Ａ．信号旗Ｂ．文字Ｃ．音乐Ｄ．拼音字母

（）1３.下列各词中，能组成一个聚合的是

Ａ．立刻Ｂ．马上Ｃ．很快Ｄ．即将

四、是非题（“是”打钩，“非”打叉）

1.语言是人类最重要的交际工具。（）

2.文字是人类最重要的交际工具。（）

3.地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（）4．语言具有自然属性，是自然现象。（）

5.语言是一种特殊的社会现象。（）

6.语言具体存在于个人的运用之中，所以是个人现象。（）

7.在现代社会，文字比语言更加重要。（）

8.现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（）

9.语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。（）

10.语言是人类特有的，动物没有语言。（）

11.语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。（）

12.没有语言，人类照样可以思维。（）

13.思维离不开语言，语言也离不开思维。（）

14.语言和思维互相依存，共同发展。（）

15.任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。（）

16.从本质上看，语言其实是一种符号系统。（）

17.人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。（）

18.语言符号具有任意性特点，就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的，不受任何约束。（）

19．语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。（）

20．语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。（）五、简答题

１.语言学和语文学的主要区别是什么？

２.简述语言学概论课程的主要内容。

３.语言学有哪些实践意义？

4.为什么说语言是最重要的交际工具？

5.语言作为一种社会现象，有何特殊性？

6.为什么说语言是抽象思维必不可少的工具？

7.语言符号的特点有哪些？

六、论述题

1.为什么我国的语言研究必须以马克思主义哲学为指导思想？

2.语言符号的系统性体现在哪些方面？

3.怎样理解语言是一种特殊的社会现象？从哪些方面来认识？

4.什么是语言符号的任意性？从哪些方面能看出来？

5.举例说明什么是组合关系，什么是聚合关系。

习题二

（第三章语音）

一、填空题

1.语音是＿＿＿的物质外壳，是＿＿＿信息的载体。

2.语音具有物理、生理和心理三种属性，其中______属性是本质属性。

3.以研究对象为标准分类，语音学可分为＿＿＿语音学、＿＿＿语音学和＿＿＿语音学三大类。

4．计算频率的单位是周/秒，又称＿＿＿＿。计算振幅的单位是＿＿＿。

5.复合声波的音高决定于＿＿＿＿＿＿＿。

6.语音的最小单位是＿＿＿。

7.音素通常分为＿＿＿和＿＿＿两大类。

8.声调是体现于＿＿＿的＿＿＿特征。

9.一个音位通常是归纳几个音素的结果，那么，属于同一音位的几个音素叫＿＿＿＿＿。

10.音位的区别特征是指＿＿＿＿＿＿。

11.＿＿＿是听觉上能够自然辨别出来的最小语音单位，它也是语音中最小的＿＿＿单位。

12.以元音结尾的音节叫＿＿＿＿＿，以辅音结尾的音节叫＿＿＿。

13.每个元音的音质是由＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿三个方面的因素决定的。

14.语音同其它声音一样，也具有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿四个要素。

15. 在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做＿＿＿发音器官，上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做＿＿＿发音器官。

二、名词解释

１.语音:

２.音素:

３.音标:

４.音节:

５.元音:

６.辅音:

7.音位

8.音位变体

9.发音方法

10.发音部位

三、选择题（从下列四个备选答案中选出一至四个正确答案，并将其代号写在题干前的括号内。）

（）1.从心理学角度研究语音的分支学科是

Ａ．发音语音学Ｂ．听觉语音学

Ｃ．声学语音学Ｄ．民族语音学

（）2.我们平时根据熟人说话的声音就能辨出哪个是张三，哪个是李四，这主要是因为我们熟悉说话人的

Ａ．音高Ｂ．音长Ｃ．音强Ｄ．音质

（）3.从音质方面切分出来的最小单位是

Ａ．音素Ｂ．音位Ｃ．音节Ｄ．音频

（）4.语音中能够区别词或语素意义的最小单位是

Ａ．音素Ｂ．音位Ｃ．音位变体Ｄ．音节

（）5.语音中具有表义作用的最小单位是

Ａ．音素Ｂ．音位Ｃ．音位变体Ｄ．音节

（）6.[x]是

Ａ．舌尖前送气清塞音Ｂ．后舌面清擦音

Ｃ．舌尖后清擦音Ｄ．喉塞音

（）7.现代汉语普通话中“批”的标准国际音标（宽式）是

Ａ．[pi55 ] Ｂ．[bi55 ] Ｃ．[phi55 ] Ｄ．[bhi55 ]

（）8.英语feet[fi:t](脚,复数)和fit[fit]（适合）之间区别意义的特征属Ａ．音质音位Ｂ．非音质音位

Ｃ．辅音音位Ｄ．元音音位

（）9.当我们说“一个”时，常把“一”的发音由[i55 ]变成[i35 ]，这种现象属于语流音变中的

Ａ．同化Ｂ．异化Ｃ．弱化Ｄ．脱落

（）10.下列音素中，送气清音是

Ａ．[m] Ｂ．[ph ] Ｃ．[th ] Ｄ．[k]

（）11.下列汉字中，韵母含有“后圆唇元音”的有

Ａ．突Ｂ．玉Ｃ．搜Ｄ．拜

（）12.下列汉字所代表的音节中，开音节的是

Ａ．拉Ｂ．兰Ｃ．衣Ｄ．蚕

四、是非题（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.语音的最小单位是音节。（）

2.男子声音和女子声音的差别主要是发音是音重不同。（）

3.儿童的声音和成人的声音差别是音长不同。（）

4.发音时，声带是否振动，气流是否强，都能形成不同的音素。（）

5.音素[x]的发音特点是舌面后清擦音。（）

6.肺是人类发音的动力站，声带是发音体。（）

7.口腔中最为灵活的发器官是上齿。（）

8.发元音时，呼出的气流音比较弱，发辅音时，呼出的气流比较强。（）

9.元音发音时，声带不一定振动，辅音发音时，声带一定要振动。（）

10.元音[y]和[u]是舌位前后不同，其它方面的特点是一样的。（）

11.音素[a]和[ɑ]的发音特点其实是一样的，没有区别，只是写法不同。（）

12.所谓送气、不送气，实际上是指发音时声带是否振动。（）

13.[p']和[p]这两个音素，在汉语中具有区别意义的作用，是对立关系，在英语中没有区别意义的作用，是互补关系。（）

14.音位的自由变体，是指发音时音素可以任意变化。（）

15.[t]、[p]、[k]三个音素的发音方法完全相同。（）

16.汉语“不”是去声，在去声音节前，一般要念阳平，这种变化就是同化。（）

17.汉语拼音方案是以拉丁字母为基础制订的。（）

18.汉语拼音中的ü、c、h，国际音标分别写作y ts' x。（）

19.发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。（）

20.辅音[t]-[d]的区别特征是清浊对立。（）

五、简答题

1.语音学在口耳训练方面应解决哪些问题？

2.音素、字母、音标有何区别？

3.元音和辅音的特性有哪些不同？

4.音素和音位有何区别？

5.汉语音节man、ta、kuang中的a，是三个不同音素，却是一个音位，为什么？

六、论述题

1.举例说明划分音位的方法。

2.从声音的产生方面看，音质的不同取决于哪些条件？

习题三

（第四章语法第五章语义）

一、填空题

1.词汇是一种语言中的＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的总汇。

2.基本词具有＿＿＿性、＿＿＿性、＿＿＿性等三个特点。

3.词汇单位包括＿＿和＿＿＿＿＿＿两种。

4.语素可以按构词活动能力分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿三类。

5.单纯词指的是＿＿＿由一个＿＿＿构成的词。

6.复合词指的是＿＿＿由＿＿＿和＿＿＿组成的词。

7.语法形式是用来表达＿＿＿的。

8.词的语法特点主要是指词的＿＿＿、＿＿＿、和＿＿＿。

9.按语言表达的不同单位，语义可以区分出＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等层次不等的语义单位。

10.词义具有＿＿＿性、＿＿＿性、＿＿＿等特点。

11.构成词的义项的最小单位是＿＿＿。

12.＿＿＿意义传达的是对话双方共知和已知的信息，＿＿＿意义对听话者来说是新的信息。

13.如果两个表述共有一个语义内容，这两个表述就具有＿＿＿句义关系。

14.如果一个表述有一个以上语义解释，句义就存在＿＿＿关系。

15.句子成分分析法的基本单位是＿＿＿。

16.句法结构形式具有＿＿＿和＿＿＿两个普遍特点。

17.语言中的语法手段主要有附加、语音交替、重叠、重音、异根、辅助词、词序、语调八种，汉语具有其中的______种。

二、名词解释

1.语法：

2.语法单位：

3.语素：

4.语义：

5.义素：

6.语义场：

7.句子：

8.语法意义：

9.语法范畴：

10.预设

三、选择题（从下面四个备选答案中选出一至四个正确答案，并将其代号写在题干前的括号内。）

（）１.下列各组语言单位中,都属于词的一组是

Ａ.同伴、分家、老鼠、喝水、草

Ｂ.人、甜、电气化、理发、老家

Ｃ.电子学、现代化、编者、打人、馈

Ｄ.养猪、酝酿、虫害、互相、比较

（）2.下列各组语言单位中，都属于固定词组的一组是

Ａ.大众化、热乎乎、马马虎虎、

Ｂ.莫明其妙、力争上游、黑咕隆咚

Ｃ.夜以继日、《市场报》、拉后腿

Ｄ.跑龙套、美利坚合众国、工业发达

（）3.下列各词可分为通用词和专用词,其中都是现代汉语专用词的一组是Ａ.瘪三、亭子间、蜈蚣、鸡公

Ｂ.驾崩、狗腿子、车床、兹、严

Ｃ.民主、专政、人民、国家、土地

Ｄ.开方、函数、大方、沙发、车

（）4.下列语法单位中都是语素的一组是

Ａ.生活、往事、花生、蜘蛛Ｂ.绿草、田野、风光、羊Ｃ.歌、牧、喇嘛、葡萄、菩萨Ｄ.老汉、煤、玻璃、窗（）5.下列语法单位中都是词组的一组是

Ａ.伟大的祖国和人民、加油、酝酿

Ｂ.唱歌、洗脸、打架、理发

Ｃ.他和我哥哥、说下去、老乡

Ｄ.美丽家园、扫除文盲、小花

（）6.下列句中，词与词搭配成立的组合是

Ａ.它穿着美好的裤子

Ｂ.天上漂着一群鸟

Ｃ.我是一个平凡但充满温暖的人

Ｄ.他的家很豪华

（）7.把词划分为通用词和专用词的分类标准是

Ａ.词在词汇体系中的地位和作用Ｂ.词的来源

Ｃ.词的使用情况Ｄ.语体属性

（）8.对下列两个句子的句义关系理解正确的是

①小王从小黄那里借了一本书

②小黄借给小王一本书

Ａ.两个句子具有歧义关系Ｂ.两个句子具有蕴涵关系

Ｃ.两个句子具有同义关系Ｄ.两个句子具有矛盾关系（）9.对下列两个句子的句义关系理解正确的是

①我看见一匹马②我看见一个动物

Ａ.两个句子具有歧义关系Ｂ.两个句子具有蕴涵关系

Ｃ.两个句子具有同义关系Ｄ.两个句子具有矛盾关系（）10.下列选项属于固定词组的是

Ａ.具有能产性Ｂ.组合成分不能随意改变

Ｃ.组合关系固定不变Ｄ.造句功能相当于词

（）11.下列词语中,固定词组有

Ａ.去上海Ｂ.走麦城Ｃ.戴手套Ｄ.戴高帽子

（）12.下列选体现了词义特点的有

Ａ.概括性Ｂ.明晰性Ｃ.模糊性Ｄ.民族性（）13.对下列各词所作的语义场分析正确的一项是

①马②枣红马③哺乳动物④狗

Ａ. ①至④属于同一个语义场----哺乳类动物场

Ｂ. ③属于①②④的上位词

Ｃ. ①④属于②的上位词

Ｄ. ②属于①的下位词

（）14.下列各句中,属于二位表述的是

Ａ.这个孩子真聪明Ｂ.他正在看电影

Ｃ.小黄借给小王一本书Ｄ.小李出去了

（）15.下列词组中,反映修饰关系语义的有

Ａ.快走Ｂ.走得快Ｃ.高质量Ｄ.质量高

（）16.下列歧义句中,属于句法歧义的是

Ａ.热爱人民的科学家Ｂ.欢迎这位英雄的父亲

Ｃ.靠近公园的小湖Ｄ.新建的工厂的大门

英语语言学试题及答案

英语语言学试题（1） I. Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C or D in the brackets. (2%×10=20%) 1、As modern linguistics aims to describe and analyze the language people actually use, and not to lay down rules for "correct" linguistic behavior, it is said to be ___. A、prescriptive B、sociolinguistic C、descriptive D、psycholinguistic 2、Of all the speech organs, the ___ is/are the most flexible. A、mouth B、lips C、tongue D、vocal cords 3、The morpheme "vision" in the common word "television" is a(n) ___. A、bound morpheme B、bound form C、inflectional morpheme D、free morpheme 4、A ___ in the embedded clause refers to the introductory word that introduces the embedded clause. A、coordinator B、particle C、preposition D、subordinator 5、"Can I borrow your bike?" _____ "You have a bike." A、is synonymous with B、is inconsistent with C、entails D、presupposes 6、The branch of linguistics that studies how context influences the way speakers interpret sentences is called ___. A、semantics B、pragmatics C、sociolinguistics D、psycholinguistics 7、Grammatical changes may be explained, in part, as analogic changes, which are ___ or generalization. A、elaboration B、simplification C、external borrowing D、internal borrowing 8、___ refers to a marginal language of few lexical items and straightforward grammatical rules, used as a medium of communication. A、Lingua franca B、Creole C、Pidgin D、Standard language 9、Psychologists, neurologists and linguists have concluded that, in addition to the motor area which is responsible for physical articulation of utterances, three areas of the left brain are vital to language, namely, ___ . A、Broca's area, Wernicke's area and the angular gyrus B、Broca's area, Wernicke's area and cerebral cortex C、Broca's area, Wernicke's area and neurons D、Broca's area, Wernicke's area and Exner's area 10、According to Krashen, ___ refers to the gradual and subconscious development of ability in the first language by using it naturally in daily communicative situations. A、learning B、competence C、performance D、acquisition II. Directions: Fill in the blank in each of the following statements with one word, the first letter of which is already given as a clue. Note that you are to fill in One word only, and you are not allowed to change the letter given. (1%×10=10%) 11、Chomsky defines "competence" as the ideal user's k_______ of the rules of his language. 12、The four sounds /p/,/b/,/m/ and /w/have one feature in common, i.e, they are all b______ . 13、M_______ is a branch of grammar which studies the internal structure of words and the rules by which words are formed. 14、A s______ is a structurally independent unit that usually comprises a number of words to form a complete statement, question or command. 15、Synonyms that are mutually substitutable under all circumstances are called c______ synonyms. 16、The illocutionary point of r_____ is to commit the speaker to something's being the case, to the truth of what has been said. 17、Words are created outright to fit some purpose. Such a method of enlarging the vocabulary is known as word c______.

2016-英语语言学期末试题练习-+答案

英语语言学练习题 Ⅰ. Matching Match each of the following terms in Column A with one of the appropriate definitions in Column B. Column A 1.displacement https://www.360docs.net/doc/d215124642.html,ngue 3.suprasegmental feature 4.deep structure 5.predication analysis 6.idiolect 7.pidgin 8.mistakes 9.interlanguage 10.motivation 11.arbitrariness https://www.360docs.net/doc/d215124642.html,petence 13.broad transcription 14.morphology 15.category 16.errors https://www.360docs.net/doc/d215124642.html,ponential analysis 18.context 19.blending 20.culture 21.learning strategies 22.selectional restrictions 23.phrase structure rules 24.culture diffusion Column B A.Learners’ independent system of the second language, which is of neither the native language nor the second language, but a continuum or approximation from his native language to the target language. 9 B.Learner’s attitudes and affective state or learning drive, having a strong impact on his efforts n learning a second language. 21 C.The rules that specify the constituents of syntactic categories. 23 D.Through communication, some elements of culture A enter culture B and become part of culture B. 24 E. A personal dialect of an individual speaker that combines elements regarding regional, social, gender, and age variations. 6 F. A special language variety that mixes or blends languages and it is used by people who speak different languages for restricted purposes such as trading. 7 G.The kind of analysis which involves the breaking down of predications into their constituents- ---- arguments and predicates. 5 H.They refer to constraints on what lexical items can go with what others. 22 I.The structure formed by the XP rule in accordance with the head’s subcategorization properties. 4 J.The phonemic features that occur above the level of the segments. 3 K.The study of the internal structure of words, and the rules that govern the rule of word formation. 14 L.The abstract linguistic system shared by all the members of a speech community. 2 https://www.360docs.net/doc/d215124642.html,nguage can be used to refer to contexts removed from the immediate situations of the speaker. It is one of the distinctive features of human language. 1 N.Learner’s conscious, goal-oriented and problem-solving based efforts to achieve learning efficiency. 10 O.The total way of life of a people, including the patterns of belief, customs, objects, institutions, techniques, and language that characterizes the life of the human community. 20 P.The common knowledge shared by both the speaker and hearer. 18

语言学试卷1

1. We shall know a word by the company it keeps.” This statement represents _______. A. the conceptualist view意念论 B. contextualism语境主义 C. the naming theory命名论 D. behaviorism行为主义 2. Which of the following is NOT true? A. Sense is concerned with the inherent meaning of the linguistic form. B. Sense is the collection of all the features of the linguistic form. C. Sense is abstract and decontextualized.脱离语境的 D. Sense is the aspect of meaning dictionary compilers are not interested in. 3. ___________ is a way in which the meaning of a word can be dissected into meaning components called semantic features. A. Predication analysis述谓结构分析 B. Componential analysis成分分析 C. Phonemic analysis 音位分析 D. Grammatical analysis语法分析 4.Alive” and“dead” are ___________. A. gradable antonyms B. relational antonyms C. complementary antonyms 互补反义词 D. None of the above 5. ________ deals with the relationship between the linguistic element and the non-linguistic world of experience. A. Reference B. Concept C. Semantics D. Sense 6. _________ refers to the phenomenon that words having different meanings have the same form. A. Polysemy一词多义 B. Synonymy同义词 C. Homonymy同音异义 D. Hyponymy下义关系 7. Words that are close in meaning are called ___________. A. homonyms同音异义词 B. polysemies一词多义 C. hyponyms下义词 D. synonyms同义词 8. The grammaticality of a sentence is governed by _______. A. grammatical rules B. selectional restrictions选择限制，选限结构 C. semantic rules D. semantic features 9. The pai r of words “lend” and “borrow” are ___ A. gradable opposites B. relational opposites关系反义词 C. co-hyponyms并列下义词 D. synonyms同义词 10.The semantic components of the word “gentleman” can be expressed as __. A. +animate，+male，+human，-adult B. +animate，+male，+human，+adult C. +animate，-male，+human，-adult D. +animate，-male，+human，+adult 11. Cold and hot are called ____ antonyms. A. complementary B. gradable 可分类的 C. reversal D. converse 12. “I bought some roses” ____ “I bought some flowers”. A. entails B. presupposes假定，预料，以…为先决条件 C. is inconsistent with与…不一致 D. is synonymous with和…同义 13. Of the following linguists, ____ should be grouped into Prague School.布拉格学派 A. Bloomfield布罗姆菲尔德 B. Saussure索绪尔

语言学概论试题及答案

一、填空题:（每空1 分，本大题共10 分） 1. （）语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 2. 人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制（掌管不需要语言的感性直观思维。 3. 进入20世纪以后，语言研究的主流由历史比较语言学转为（）。 4. 俄语属于印欧语系的（ 5. 一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做（）。 6. 语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是（ 7. 现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于（）字母。 8. 言外之意之所以能够被理解是因为（）起了补充说明的作用。 9. 方言在社会完全分化的情况下，有可能发展成（? ）?；在社会高度统一的情况下，会逐渐被共同语消磨直到同化。 10. 南京方言的“兰”、“南”不分，从音位变体的角度来说，[n ]和[l]是属于（）变体。二、单项选择题: 码填在题干上的括号内。（每小题1 分，本大题共15 分）

1. 在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是（） A.历史比较语言学 B.心理语言学 C.结构主义语言学 D.社会语言学 2. “人有人言，兽有兽语”中的“言”属于（） A.语言 B.言语 C.言语行为 D.言语作品 3. “我爱家乡”中“爱”和“家乡”（） A.是聚合关系。 B.是组合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D. 4. 一种语言中数量最少的是 A.音素 B.音位 C.语素 D.音节 5. 英语的man—→men采用的语法手段是 A. 屈折变化 B.变换重音的位置 C. 变化中缀 D.异根 6. 在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是（） A.音高 B.音强 C.音长 D.音质 7. [ε]的发音特征是 A.舌面前高不圆唇 B.舌面后高不圆唇 C.舌面前半高不圆唇 D.舌面前半低不圆唇 8. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型（） A.都是成词语素 B.都是不成词语素 C.“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素 D.“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体” 9. 广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的（）

(完整版)语言学练习题及答案

练习1 1. There is no logical connection between meaning and sounds. A dog might be a pig if only the first person or group of persons had used it for a pig. This is one of the design features of language.A. duality B. arbitrariness C. productivity D. displacement 2. Language is a system of two sets of structures, one of sounds and the other of meaning. This is . It makes people possible to talk everything within his knowledge. A. duality B. arbitrariness C. productivity D. displacement 3. ___ refers to the ability to construct and understand an indefinitely large number of sentences in one’s native language, including those that he has never heard before, but that are appropriate to the speaking situation .A. duality B. arbitrariness C. productivity D. displacement 4. __ __ refers to the fact that one can talk about things that are not present, as easily as he does things present. The dog couldn’t be bow-wowing sorrowfully for some lost love or a bone to be lost. A. duality B. arbitrariness C. productivity D. displacement 5. ______ means language is not biologically transmitted from generation to generation, but the linguistic system must be learnt anew by each speaker. A. duality B. Arbitrariness C. interchangeability D. cultural transmission 6. ______ means that any human being can be both a producer and a receiver of messages. A. duality B. Arbitrariness C. interchangeability D. cultural transmission 7. To say “How are you.” “Hi” to your friends is the ____ __of language. A. directive function B. informative function C. phatic function D. interrogative function 8. “Tell me the result when you finish.” If you want to get your hearer to do something, y ou should use the _____ of language. A. directive function B. informative function C. phatic function D. interrogative function 9. A linguist regards the changes in language and language use as __ ___. A. unnatural B. something to be feared C. natural D. abnormal 10. A linguist is interested in ___A. speech sounds only B. all sounds C. vowels only 11. Which of the following sounds is a voiceless bilabial stop? A. [t] B. [m] C. [b] D. [p 12. Which of the following sounds is a voiced affricate? A. [y] B. [t∫] C. [z] D. [dЗ] 13. Which of the following sounds is a central vowel? A. [ ? ] B. [ i ] C. [ou] D. [a: ] 14. In the following sounds , ______ is a palatal fricative ? A. [ s ] B. [∫] C. [ l ] D. [θ] 15. In the following sounds, _____ is a voiceless affricative? A. [dЗ] B. [v] C. [t∫] D. [θ] 16. In English if a word begins with a [ l ] or [ r ],then the next sound must be a __ __. A. fricative B. nasal sound C. semi-vowel D. vowel 17. Of the “words” listed below___ is not an English word A. [r∧b ] B. [ l? b ] C. [m?sta:∫] D. [lm?p] 18. ___ are produced when the obstruction created by the speech organs is total and audibly released. A. Back vowels B. Stops C. Fricatives D. Glides 19. The International Phonetic Association devised the INTERNATIONAL PHONETIC ALPHABET in _____. A. 1965 B. 1957 C. 1888 D. 1788 20. ___ is a phonological unit , and it is a unit that is of distinctive value. A. Phone B. Phoneme C. Allophone D. Sound 1. [ f ] is a dental consonant. F 2. Phonology studies the characteristics of speech sounds and provides methods for their description, classification and transcription. F 7. The three / p / are allophones. T 3. Phoneme is a phonological unit. T 4. Phone is a phonetic unit. T

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英语语言学期末考试试卷第一部分选择题 I.Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C or D in the brackets. (2%X10=20%) 1. Saussure’s distinction and Chomsky’s are very similar, but they differ in that ____________. A. Saussure took a sociological view of language while Chomsky took a psychological point of view B. Saussure took a psychological view of language while Chomsky took a sociological point of view C. Saussure took a pragmatic view of language while Chomsky took a semantic point of view D. Saussure took a structural view of language while Chomsky took a pragmatic point of view 2. Language is a system of ____________ vocal symbols used for human communication. A. unnatural B. artificial C. superficial D. arbitrary 3. We are born with the ability to acquire language, _______________. A. and the details of any language system are genetically transmitted B. therefore, we needn’t learn the details of our mother tongue C. but the details of language have to be learnt.

语言学教程测试题及答案

Chapter 1 Introductions to Linguistics I. Choose the best answer. (20%) 1. Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human __________ A. contact B. communication C. relation D. community 2. Which of the following words is entirely arbitrary？ A. tree B. typewriter C. crash D. bang 3. The function of the sentence “Water boils at 100 degrees Centigrade.” is __________. A. interrogative（疑问） B. directive C. informative D. performative 4. In Chinese when someone breaks a bowl or a plate the host or the people present are likely to say“碎碎（岁岁）平安”as a means of controlling the forces which they believes feel might affect their lives. Which functions does it perform？ A. Interpersonal B. Emotive C. Performative√ D. Recreational 5. Which of the following property of language enables language users to overcome the barriers caused by time and place, due to this feature of language, speakers of a language are free to talk about anything in any situation？ A. Transferability B. Duality C. Displacement D. Arbitrariness 6. Study the following dialogue. What function does it play according to the functions of language？ —A nice day, isn’t it？ — Right! I really enjoy the sunlight. A. Emotive B. Phatic C. Performative D. Interpersonal 7. __________ refers to the actual realization of the ideal language user’s knowledge of the rules of his language in utterances. A. Performance B. Competence C. Langue D. Parole 8. When a dog is barking, you assume it is barking for something or at someone that exists hear and now. It couldn’t be sorrowful for some lost love or lost bone. This indicates the design feature of __________. A. cultural transmission B. productivity C. displacement D. duality 9. __________ answers such questions as how we as infants acquire our first language. A. Psycholinguistics linguistics C. Sociolinguistics D. Applied linguistics 10. __________ deals with language application to other fields, particularly education. A. Linguistic theory B. Practical linguistics C. Applied linguistics D. Comparative linguistics II. Decide whether the following statements are true or false. (10%) 11. Language is a means of verbal communication. Therefore, the communication way used by the deaf-mute is not 12. Language change is universal, ongoing and ？ 13. Speaking is the quickest and most efficient way of the human communication ？ 14. Language is written because writing is the primary medium for all

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英语语言学 Ⅰ.Directions：Read each of the following statements carefully，Decide which of the four choices completes the statement and put the letter A,B,C or D in the brackets. 1.There are ( )main areas of phonetic study. A.2 B.3 C.4 D.5 ANSWER:B 2.The term( )linguistics may be defined as a way of referring to the approach which studies language change over various periods of time and at various historical stages. A.synchronic B.diachronic https://www.360docs.net/doc/d215124642.html,parative D.historical comparative ANSWER:B 3.Foreign language learning always contain ( ) A language historical process learning B.input and language learning C inter language in language learning D.grammar and language learning ANSWER:BCD 4.The way in which people address each other depends on their age, sex, social group, and personal relationship. The English system of address forms frequently used includes first name, last name, title+ last name, ( )and kin term. A title+ first name B title+ title

《语言学概论》期末试卷简介

淮海工学院一、名词解释题（本大题共4小题，每题3分，共12分）音位变体亲属语言语法意义聚合关系二、填空题（本大题共7小题10空，每空1分，共10分） 1.现代语言学一百多年来的发展经历了三个主要时期、结构主义语言学、。 2. 语言符号具有和的特点。 3. 人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有能力和能力。 4. 普通话中“粉笔”连读时，由原来的[ f?n214pi214]变读为[f?n35pi214]，这种变化属于。 5. 在汉语拼音方案中，字母i 代表3个音素：。因为这三个音出现的条件是互补的，从来不会混淆。 6. 语句的意义除了由词义的组合表现出来的意义以外，还有一部分意义是由 __ _ _补充确定的。 7. 一个国家内各民族共同使用的语言是。三、单项选择题（本大题共10小题，每题1分，共10分） 1．《普通语言学教程》的作者是（） ①索绪尔②洪堡特③柏拉图④乔姆斯基 2．关于“言语”和“语言”的关系，下列说法不正确的一项是（） ①“语言”是社会的，“言语”是个人的 ②“语言”是主要的，“言语”是次要的 ③“语言”和“言语”是一般和特殊的关系 ④“语言”是从“言语”中概括出来的词语和规则的总和 3．下列材料具有组合关系的是（） ①个、游泳②--子、--儿、--者③理由、充分④医治、健康 4．下列各词中，属于派生词的是（） ①徘徊②football ③葡萄④unhappy 5．英语的man—→men采用的语法手段是（） ①异根②附加词尾③附加词缀④内部屈折６．汉语属于（） ①复综语②粘着语③孤立语④屈折语７．从时间上看语言和文字的关系是（） ①先有文字后有语言②先有语言后有文字 ③语言和文字一起产生④没有文字就没有语言８．现代汉语“努力学习科学文化知识”这个短语的结构可以分为（）１

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