【35套精选试卷合集】江苏省海门中学2019-2020学年化学高二下期中模拟试卷含答案
高二下学期期中化学试卷
一．单项选择题（每小题2分，共48分）
1．有机物H 中不含有的官能团是（）
A．醇羟基 B．羧基 C．醛基 D．酯基
2. 某有机物的结构简式如下：下列说法中正确的是( )
A．该有机物的分子式为C17H29O2 B．分子中有苯环
C．能够使高锰酸钾溶液褪色 D．只有一个官能团
3. 在化学式为C6H14的烷烃分子中，含有三个甲基的同分异构体的数目是( )
A．2种 B．3种 C．4种 D．5种
4. 下列有机物的命名正确的是( )
5.下列描述中不符合生产实际的是（）
A：电解熔融Al2O3制金属铝，用铁作阳极
B：电解法精炼粗铜，用纯铜作阴极
C：电解饱和食盐水制烧碱，用涂镍碳钢作阴极
D：在镀件上镀锌，用锌用阳极，硫酸锌作电解质溶液
6．下列属于分离、提纯固态有机物的操作的是（）
A．蒸馏 B．萃取 C．重结晶 D．分液
7．某化学兴趣小组为探究电化学原理，设计了如右图装置（铁、铜为电极，烧杯中盛装硫酸铜溶液）。下列叙述不正确的是（）
A．a和b不连接时，铁片上会有金属铜析出
B．a和b用导线连接时，铁片上发生的反应为：Fe-3e- = Fe3+
C．无论a和b是否连接，铁片均会溶解，溶液从蓝色逐渐变成浅绿色
D．a和b分别连接直流电源正、负极，Cu2＋向铜电极移动
8．已知有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如下图，下列说法错误的是（）
A．由红外光谱可知，该有机物中至少有三种不同的化学键
B．由核磁共振氢谱可知，该有机物分子中有三种不同化学环境的氢原子
C．仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数
D．若A的化学式为C3H6O，则其结构简式为CH3COCH3
9.有7种物质：①甲烷②苯③聚乙烯④乙烯⑤氯乙烷⑥甲苯⑦环己烯。因为发生化学反应，既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能使溴水褪色的是（）
A．③④⑦ B．④⑤⑦ C．④⑦ D．④⑥⑦
10.某烃结构式用键线表示为，该烃与Br2按物质的量之比为1∶1加成时，所得产物有( )
A．3种 B．6种 C．5种 D．4种
11．.某有机化合物的结构如图，关于该化合物的下列说法正确的是( ) A．由于含有氧元素不是有机物 B．完全燃烧时只有二氧化碳和水两种产物
C．分子中含有羟基属于醇 D．不能使溴水褪色
12.含气体杂质的乙炔4.1g与H2加成生成饱和链烃,共用去标准状况下4.48LH2，则气体杂质不可能是（）
A．乙烷 B．乙烯 C．丙炔 D．1, 3-丁二烯
13．下列关于芳香烃的叙述中不正确的是（）
A．乙烷和甲苯中都含有甲基，甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸，而乙烷不能被其氧化，说明苯环对侧链产生了影响。
B．苯和浓硝酸、浓硫酸混合物在100—1100C才能生成二硝基苯，而甲苯在1000C时即可生成三硝基甲苯，说明甲基对苯环产生了影响。
C．甲苯、苯乙烯、萘、硝基苯均属于芳香烃，其工业上主要为石油和煤。
D．除去苯中混入的少量甲苯可加入适量的酸性KMnO4溶液，充分反应后再加入足量的Na OH溶液，然后分液即可。
14.下列卤代烃发生消去后，可以得到两种烯烃的是（）
A．1－氯丁烷 B．氯乙烷
C．2－氯丁烷 D．2－甲基－2－溴丙烷
15下列各装置中铜电极上能产生气泡的是( )。
16.下列反应中属于消去反应的是（）
A、
B、C2H5Cl + NaOH → CH2= CH2 + NaCl+H2O
C、CH3CH2CHO + HCN → CH3CH2CH（CN）OH
D、CH3COOH +C2H5OH → CH3COO C2H5 + H2O
17. 分析右下图所示装置，下列叙述不．正确
．．的是（）
A．左边装置是燃料电池，右边装置是电镀池
B．电子流动方向：b→Zn→CuSO4(aq)→Cu→a
C．一段时间后，左端溶液浓度变小，右端溶液浓度不变
D. 当锌片的质量变化12.8 g时，a极消耗标准状况下的O2 2.24 L
18．化学用语是学习化学的重要工具，下列用来表示物质变化的化学用语中，正确的是( ) A．用惰性电极电解饱和食盐水：2Cl－+ 2H+＝H2↑+ Cl2↑
B．碱性氢氧燃料电池的正极反应式：O2＋2H2O＋4e－＝4OH－
C．钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式：Fe－2e－＝Fe2＋
D．碳酸钠溶液呈碱性：CO32－＋2H2O＝H2CO3＋2OH－
19. 250 mL K2SO4和CuSO4的混合溶液中c(SO2-4)＝0.5 mo l·L－1，用石墨作电极电解此溶液，当通电一段时间后，两极均收集到1.12 L气体（标准状况下）。假定电解后溶液体积仍为250 mL，下列说法不正确的是（）
A．电解得到Cu的质量为3.2 g B．上述电解过程中共转移电子0.2 mol
C．电解后的溶液中c(H＋)＝0.2 mo l·L－1 D．原混合溶液中c(K＋)＝0.6
mo l·L－1
20．右图为直流电源电解稀Na2SO4水溶液的装置。通电后在石墨电极a和 b 附
近分别滴加一滴石蕊溶液。下列实验现象中错误的是（）
A．a电极附近呈红色，b电极附近呈蓝色
B．a电极附近呈蓝色，b电极附近呈红色
C．逸出气体的体积，a电极的大于b电极的
D．a、b两电极都逸出无色无味气体
21.右图为某原电池的结构示意图，下列说法正确的是（）
A．原电池工作时，电子从铜极流向锌极
B．原电池工作时，铜电极上发生氧化反应
C．正极反应为Zn—2eˉ＝Zn2+
D．原电池工作时的总反应为Zn+Cu2+＝Zn2++Cu，该反应一定为放热反
应
22.如下图所示的装置，C、D、E、F、X、Y都是惰性电极。将电源接
通后，向(乙)中滴入酚酞溶液，在F极附近显红色。则以下说法正确的是
（）
A．电源B极是正极
B．(甲)、(乙)装置的C、D、E、F电极均有单质
生成，其物质的量比为1:2:2:2
C．欲用(丙)装置给铜镀银，H应该是Ag，电镀液
是AgNO3溶液
D．装置(丁)中X极附近红褐色不变
23.卤代烃能发生下列反应：2CH3CH2Br＋
2Na―→CH3CH2CH2CH3＋2NaBr。下列有机物可合成环丙烷()的是( ) A．CH3CH2CH2Br B．CH3CHBrCH2Br C．CH2BrCH2CH2Br D．CH3CHBrCH2CH2Br
23.为探究一溴环己烷()与NaOH的醇溶液共热发生的是水解反应还是消去反应，甲、乙、丙三位同学分别设计如下三个实验方案：
甲：向反应混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有浅黄色沉淀生成则可证明发生了消去反应。
乙：向反应混合液中滴入溴水，若溶液颜色很快褪去，则可证明发生了消去反应。
丙：向反应混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液颜色变浅，则可证明发生了消去反应。其中正确的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．都不正确
24. 镁原子电池放电时电压高而平稳，电池反应为，下列说法错误的是（）
A．放电时负极反应为：Mg-2e＝Mg2+
B．放电时Mg2+向正极区移动
C．充电时：阳极反应 Mo3S4+xMg2++2xe-＝MgxMo3S4
D．充电时，电池的负极接充电电源的负极
二．填空题
25.（1）．下列有关AgCl沉淀的溶解平衡状态的说法中，正确的是
A．AgCl沉淀的生成和溶解不断进行，但速率相等
B．AgCl难溶于水，溶液中没有Ag＋和Cl－
C．升高温度，AgCl的溶解度不变
D．向AgCl沉淀的溶解平衡体系中加入NaCl固体，AgCl的溶解度不变
（2）25℃时，在等体积的① pH＝0的H2SO4溶液、② 0.05 mol/L的Ba(OH)2溶液、③ pH＝10的Na2S 溶液、④ pH＝5的NH4NO3溶液中，发生电离的水的物质的量之比。
（3）常温下，把pH=11的氢氧化钠溶液与pH=3的醋酸溶液等体积混
合，在所得溶液中离子浓度大小关系
是。
（4）若t1＝25 ℃，则K w1＝________；若t2＝100 ℃时，K w2＝10－12，
则此时0.05mol·L－1的Ba (OH)2溶液的pH＝________。
26.有机物分子式的确定常采用燃烧法，其操作如下：在电炉加热下
用纯氧气氧化管内样品，根据产物的质量确定有机物的组成。如图所示是用燃烧法测定有机物分子式常用
的装置，其中A管装碱石灰，B管装无水CaCl2。现准确称取1.80 g有机物样品(含C、H元素，还可能含
有O元素)，经燃烧被吸收后A管质量增加1.76 g，B管质量增加0.36 g。请按要求填空：
（1）此法适宜于测定固体有机物的分子式，此有机物的组成元素可能是________。
（2）产生的气体按从左到右的流向，所选各装置导管口的连接顺序是________。
（3）F和D中应分别装有何种药品________。
（4）如果将CuO去掉，A管增加的质量将________(填“增大”“减小”或“不变”)。
（5）该有机物的最简式是________________。
（6）要确定该有机物的分子式，还必须知道的数据是________。
A．消耗液体E的质量 B．样品的摩尔质量
C．CuO固化减少的质量D．C装置增加的质量
E．燃烧消耗氧气的物质的量
（7）在整个实验开始之前，需先让D产生的气体通过整套装置一段时间，其目的是_ _________________________________________。
27．通常情况下，多个羟基连在同一个碳原子上的分子结构是不稳定的，容易自动失水，生成碳氧双
键的结构：。下面是9个化合物的转变关系：
(1)化合物①是，它跟氯气发生反应的条件A是
(2)化合物⑤跟⑦可在酸的催化下去水生成化合物⑨，⑨的结构简式是：
名称是 .
(3)化合物⑨是重要的定香剂，香料工业上常用化合物⑧和②直接合成它。此反应的化学方程式是
28．某小型化工厂生产皓矾(ZnSO4·7H2O)的工艺流程如下图所示：
已知：开始生成氢氧化物沉淀到沉淀完全的pH范围分别为Fe(OH)3：2.7～3.7；Fe(OH)2：7.6～9.6；
Zn(OH)2：5.7～8.0。
试回答下列问题：
(1)加入的试剂①应是________，其目的是______________________________________。
(2)加入的试剂②，供选择使用的有：氨水、NaClO溶液、20% H2O2溶液、浓硫酸、浓硝酸等，应选用
________，其理由是_________________ ，
反应离子方程式为： _，此反应中每消耗0.5mol 氧化
剂时，转移的电子数为：。
(3)加入的试剂③是________，
目的是___________________________________________。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C A B A C B D C C B C C C C
16 17 18 19 20 21 22 23 23 24
B B B
C A
D B C D C
） 1:10:1010:109。
（3）c（CH3COO—）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH—）。
（4）__10－14_ pH＝__11_。
28．(1)Zn 将Cu2＋、Fe3＋、Fe2＋等杂质离子除去
(2)20% H2O2溶液H2O2作氧化剂，可将Fe2＋氧化为Fe3＋，且不引入其他杂质
2Fe2++H2O2+2H+＝2Fe3++2H2O N A
(3)ZnO或Zn(OH)2(答案合理即可) 调节溶液的pH，使Fe3＋转化为Fe(OH)3沉淀
高二下学期期中化学试卷
一、选择题
1、工业酒精和用粮食发酵产生的酒精的成分不完全相同．严禁用工业酒精勾兑食用酒，否则会使人双目失明甚至死亡．工业酒精中的有毒成分是（）
A、CH3CH2OH
B、CH3COOC2H5
C、CH3OH
D、CH3COOCH3
2、下列叙述中，不正确的是（）
A、天然气和沼气的主要成分是甲烷
B、乙醛含有碳氧双键，能发生加成反应
C、只有碳、氢两种元素组成的有机化合物称为烃
D、苯可以发生加成反应，因为苯中含有碳碳双键
3、下列烷烃的系统命名中，不正确的是（）
A、2，3﹣二甲基戊烷
B、3﹣甲基﹣2﹣乙基己烷
C、3，3﹣二甲基戊烷
D、2﹣甲基丁烷
4、某单烯烃经氢化后得到饱和烃是，该烯烃可能的结构有（）
A、1 种
B、2 种
C、3 种
D、4 种
5、与CH3CH2CH=CH2互为同分异构体的是（）
A、
B、CH2=CH﹣CH=CH2
C、
D、
6、1体积某气态烃和2体积氯化氢发生加成反应后，最多还能和6体积氯气发生取代反应．由此可以断定原气态烃是（气体体积均在相同条件下测定）（）
A、乙炔
B、丙炔
C、丁炔
D、丁二烯
7、常温常压下，0.1mol两种气态烃组成的混合物完全燃烧后得到0.16mol二氧化碳和3.6g水，则混合气体中（）
A、一定有甲烷
B、一定有丙烯
C、一定有乙炔
D、一定有乙烷
8、福建漳州古雷腾龙 PX 化工厂爆炸，再次引发了人们对 PX 的关注，查阅资料知 PX 是对二甲苯（英文名称 p﹣xylene，缩写为 PX），它是化学工业的重要原料．下面有关 PX 的说法不正确的是（）
A、PX 的结构简式为：
B、PX 的同分异构体有 2 种（不包含自身）
C、PX 能发生取代反应和加成反应
D、PX 不能使溴的四氯化碳溶液褪色
9、检验某溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是（）
A、加入氯水振荡，观察水层是否有红棕色出现
B、滴入 AgNO3溶液，再加入稀 HNO3，观察有无浅黄色沉淀生成
C、加入 NaOH 溶液共热，然后加入稀 HNO3使溶液呈酸性，再滴入 AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成
D、加入 NaOH 溶液共热，冷却后加入 AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成
10、下列醇类物质中既能发生消去反应，又能发生催化氧化反应生成醛类的物质是（）
A、
B、
C、
D、
11、乙醇分子中不同的化学键如图所示，下列不同反应中键的断裂不正确的是（）
A、和乙酸发生酯化反应键a断裂
B、和氢溴酸反应键a断裂
C、在铜催化和加热条件下和氧气反应键a、c断裂
D、和浓硫酸共热至170℃时键b和d断裂
12、已知柠檬醛的结构简式为（CH3）2C=CHCH2CH2CH=C（CH3）CHO．根据学过的知识判断下列说法不正确的是（）
A、它可使酸性高锰酸钾溶液褪色
B、它能使溴水褪色
C、它可与银氨溶液反应
D、若催化加氢，最终产物是 C10H20O
13、我国支持“人文奥运”的一个重要体现是：坚决反对运动员服用兴奋剂．某种兴奋剂的结构简式如
图所示，有关该物质的说法正确的是（）
A、遇 FeCl3溶液显紫色，因为该物质与苯酚属于同系物
B、滴入 KMnO4（H+）溶液，观察紫色褪去，能证明结构中存在碳碳双键
C、该分子中的所有碳原子不可能共平面
D、1 mol 该物质分别与浓溴水和 H2反应时最多消耗 Br2和 H2分别为 4 mol、7 mol
14、有机物 A 的结构简式如图，下列有关 A 的性质叙述中，错误的是（）
A、A 与金属钠完全反应时，两者物质的量之比为 1：3
B、A 与氢氧化钠完全反应时，两者物质的量之比为 1：1
C、A 能与碳酸钠溶液反应
D、A 既能与羧酸反应，又能与醇反应
15、如图表示4﹣溴﹣1﹣环己醇所发生的4个不同反应．其中产物只含有一种官能团的反应是（）
A、②③
B、①④
C、①②④
D、①②③④
16、下列化合物均为天然萜类化合物：
对这些萜类化合物叙述错误的是（）
A、三种化合物中只有a 和c 互为同分异构体
B、一定条件下a 和b可相互转化
C、三种化合物均易被氧化
D、三种化合物均可催化氢化
17、某有机物的结构简式为，它可以发生反应的类型有（）①加成②消去③水解④酯化⑤氧化⑥加聚．
A、①②③④
B、③④⑤⑥
C、①②⑤⑥
D、①②④⑤
18、可用于鉴别以下三种化合物的一组试剂是（）
①银氨溶液②溴的四氯化碳溶液③氯化铁溶液④氢氧化钠溶液．
A、②与③
B、③与④
C、①与④
D、①与②
19、食品香精菠萝酯的生产路线（反应条件略去）如图所示，下列叙述错误的是（）
A、步骤（1）产物中残留的苯酚可用FeCl3溶液检验
B、步骤（2）产物中残留的烯丙醇可用溴水检验
C、苯酚和菠萝酯均可与酸性KMnO4溶液发生反应
D、苯氧乙酸和菠萝酯均可与NaOH溶液发生反应
20、有机物分子中原子间（或者原子与原子团间）的相互影响会导致其化学性质的不同．下列各项事实不能说明上述观点的是（）
A、苯酚能和氢氧化钠溶液反应，而乙醇不能和氢氧化钠溶液反应
B、苯与硝酸在加热时发生取代反应，甲苯与硝酸在常温下就能发生取代反应
C、甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而乙烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D、乙烯能发生加成反应，而乙烷不能发生加成反应
二、非选择题
21、现有9种物质，分别为（1）甲苯（2）2﹣甲基丁烷（3）对二甲苯（4）新戊烷（5）
（6）氯仿（7）三氯甲烷（8）臭氧（9）氧气其中属于烃的是________，属于芳香族化合物的是________，属于同系物的是________，互为同分异构体的是________，属于同种物质的是________，属于同素异形体的是________．
22、香荚兰豆的香气成分中含有的香草醛（如图）也称香兰素，常用做食品添加剂的原料，起着增香作用．请回答下列问题：
(1)写出香草醛的分子式________，该物质中含氧官能团的名称是________；
(2)1mol 香草醛最多能与________ molH2加成．
23、A,B,C,D,E五种有机物，它们的分子分别由﹣CH3、﹣OH、﹣COOH、﹣CHO、﹣C6H5（代表苯基）中的两种组成，这些化合物的性质如下所述：①A能够发生银镜反应，且相对分子质量为44；
②B溶液加入氯化铁溶液中，溶液显紫色；
③C和E在有浓硫酸存在并加热的条件下，能发生酯化反应，C和E的相对分子质量之比为8：15；
④B和E都能跟氢氧化钠溶液反应，而A、C、D则不能；
⑤D属于烃类，且D能使酸性高锰酸钾溶液褪色，还能发生硝化反应．
请回答下列问题：
(1)B,D的结构简式是：B____________
(2)写出A发生银镜反应的化学方程式：
(3)C和E发生酯化反应的化学方程式：________．
24、如图各有机物相互转化关系中，无色气体 A 为石油裂解的产品之一，A 的产量可以用来衡量一个国家石油化工水平．B、 D 均为日常生活中常见的有机
物．
回答下列问题：
(1)由F生成乙二醇的反应条件为________，
(2)A 生成 B 的反应方程式为________，B生成C的反应方程式为________．
25、有机物A的结构简式是，它可通过不同化学反应分别制得B，C，D和E四
种物质
(1)在A﹣E五种物质中，互为同分异构体的是________（填代号）．
(2)写出由A生成B的化学方程式：________．由A生成C的反应类型为________．
(3)C能形成高聚物，该高聚物的结构简式为________．
(4)写出一种区分D和E的试剂________．
26、莽草酸是合成治疗禽流感的药物﹣达菲（Tamiflu）的原料之一．莽草酸是A的一种异构体．A的结
构简式如下：（提示：环丁烷可简写成□）
(1)A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式（有机物用结构简式表示）________，
(2)0.1mol A 与足量金属钠反应，生成氢气的体积为________ L（标况下），
(3)A 在浓硫酸作用下加热可得到 B（B的结构简式为），其反应类型是________，
(4)实验室可以用试剂鉴别B，试写出B与浓溴水反应的化学方程式________
答案解析部分
一、选择题
1、【答案】C
【考点】物质的组成、结构和性质的关系
【解析】【解答】解：乙醇无毒，为食用酒的主要成分，CH3COOC2H5、CH3COOCH3均为具有香味、无毒的酯类物质，只有CH3OH为有毒物质，故选C．
【分析】工业酒精含有毒物质CH3OH，勾兑食用酒，会使人双目失明甚至死亡，以此来解答．
2、【答案】D
【考点】有机物的结构和性质
【解析】【解答】解：A．天然气和沼气的主要成分是甲烷，甲烷能燃烧，则利用天然气、沼气作能源使用，故A正确； B．乙醛含有醛基，醛基可与氢气发生加成，具有还原性，可发生氧化反应，故B正确；C．根据有机物的概念可知烃含有C、H两种元素，故C正确；
D．苯不含碳碳双键，但可发生加成反应，故D错误．
故选D．
【分析】A．天然气、坑道气、沼气等均含甲烷；
B．醛基可发生加成、氧化反应；
C．烃含有C、H两种元素；
D．苯不含碳碳双键．
3、【答案】B
【考点】烷烃及其命名
【解析】【解答】解：根据烷烃命名原则可知，乙基不能出现在2号碳原子上，故B错误；A,C,D符合命名原则，所以A,C,D正确．故选B．
【分析】判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名，其核心是准确理解命名规范：（1）烷烃命名原则：
①长﹣﹣﹣﹣﹣选最长碳链为主链；
②多﹣﹣﹣﹣﹣遇等长碳链时，支链最多为主链；
③近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号；
④小﹣﹣﹣﹣﹣支链编号之和最小．看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号”的原则；
⑤简﹣﹣﹣﹣﹣两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号．如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面．（2）有机物的名称书写要规范；（3）对于结构中含有苯环的，命名时可以依次编号命名，也可以根据其相对位置，用“邻”、“间”、“对”进行命名；（4）含有官能团的有机物命名时，要选含官能团的最长碳链作为主链，官能团的位次最小．
4、【答案】B
【考点】有机物的结构和性质
【解析】【解答】解：单烯烃经氢化后得到饱和烃，有机物的碳链骨架不变，由结构对称性可知，如图
中，四个甲基相同，有2个位置可由烯烃加成得到，则该烯烃可能的结构有2种，故选B．
【分析】单烯烃经氢化后得到饱和烃，有机物的碳链骨架不变，相邻2个C上均有H可由烯烃加成得到，结合对称性判断．
5、【答案】A
【考点】同分异构现象和同分异构体
【解析】【解答】解：CH3CH2CH=CH2分子式为C4H8A．分子式为C4H8，分子式相同，但结构不同，为同分异构体，故A正确；
B．CH2=CH﹣CH=CH2分子式为C4H6，分子式不同，不是同分异构体，故B错误；
C．分子式为C5H10，分子式不同，不是同分异构体，故C错误；
D．分子式为C5H10，分子式不同，不是同分异构体，故D错误．
故选A．
【分析】分子式相同，结构不同的互称为同分异构体，CH3CH2CH=CH2互分子式为C4H8，据此解答即可．6、【答案】B
【考点】有机物实验式和分子式的确定
【解析】【解答】解：1体积某气态烃和与2体积氯气发生加成反应，说明分子中含2个双键或1个C≡C．生成了1体积该卤代烷能和6体积氯气发生取代反应，说明1个卤代烷中含有6个H原子，加成时1个烃分子已引入2个H原子形成卤代烷，所以该气体烃分子中含有4个H原子，由选项可知，都是链烃，故该
气态烃分子中C原子数目为=3，故ACD错误，B正确，
故选B．
【分析】由选项可知，都是链烃，1体积某气态烃和与2体积氯气发生加成反应，说明分子中含2个双键或1个C≡C．生成了1体积该卤代烷能和6体积氯气发生取代反应，说明1个卤代烷中含有6个H原子，加成时1个烃分子已引入2个H原子形成卤代烷，所以该气体烃分子中含有4个H原子，以此来解答．7、【答案】A
【考点】有机物实验式和分子式的确定
【解析】【解答】解：n（H2O）= =0.2mol，即0.1mol混合烃完全燃烧生成0.16molCO2和0.2molH2O，根据元素守恒，混合烃的平均分子式为C1.6H4；烃中C原子数小于1.6的只有CH4，则混合气体中一定含有CH4，由于CH4分子中含4个H原子，则另一种烃分子中一定含4个H原子，且其C原子数大于1.6，故可能是C2H4或C3H4，
A．根据以上分析可知，混合气体中一定含有CH4，故A正确；
B．混合气体中一定含有CH4，由于氢原子平均为4，一定不含有丙烯，故B错误；
C．由于氢原子平均为4，则混和气体中一定没有C2H2，故C错误；
D．混合烃的平均分子式为：C1.6H4，烃中C原子数小于1.6的只有CH4，则一定含有CH4， CH4分子中含4个H原子，故另一种分子中一定含4个H原子，则一定没有乙炔，故D错误；
故选A．
【分析】生成水的物质的量为：n（H2O）= =0.2mol，即0.1mol混合烃完全燃烧生成0.16molCO2和0.2molH2O，根据元素守恒，则混合烃的平均分子式为C1.6H4，而碳原子数小于1.6的只有甲烷，则一定含有甲烷，然后根据平均分子式进行判断．
8、【答案】B
【考点】有机物的结构和性质
【解析】【解答】解：A．由名称可知PX 的结构简式为，故A正确； B．对应的同分异构体有邻二甲苯、间二甲苯以及乙苯等，故B错误；
C．含有苯环，可发生取代、加成反应，故C正确；
D．与四氯化碳互溶，不能使溴的四氯化碳溶液褪色，故D正确．
故选B．
【分析】对二甲苯为，对应的同分异构体有邻二甲苯、间二甲苯以及乙苯等，可发生取代、加成、氧化反应，以此解答该题．
9、【答案】C
【考点】物质的检验和鉴别的实验方案设计
【解析】【解答】解：A．氯水与溴乙烷不反应，不能检验，故A错误； B．溴乙烷与硝酸银不反应，不能鉴别，故B错误；
C．加入NaOH溶液共热，发生水解反应生成NaBr，然后加入稀HNO3使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成可检验，故C正确；
D．冷却后先加硝酸至酸性，再加入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成，故D错误；
故选C．
【分析】检验溴乙烷中溴元素，应在碱性条件下水解或在NaOH醇溶液中发生消去，再加入硝酸酸化，最后加入硝酸银，观察是否有黄色沉淀生成，以此来解答．
10、【答案】C
【考点】常见有机化合物的结构，有机物分子中的官能团及其结构
【解析】【解答】解：A．被氧化为酮，不能被氧化为醛，故A错误； B．不能发生消去反应，故B错误；C．﹣OH邻位C上应含有H原子，能发生消去反应，含有﹣CH2OH的结构，可被氧化为醛，故C正确；D．被氧化为酮，不能被氧化为醛，故D错误．
故选C．
【分析】醇类物质中能发生消去反应，﹣OH邻位C上应含有H原子，能发生催化氧化反应生成醛类，应含有﹣CH2OH的结构，以此判断．
11、【答案】B
【考点】常见有机化合物的结构
【解析】【解答】解：A、乙醇与酸发生酯化反应，断开左羟基上左氢氧键，即a断裂，故A正确； B、乙醇与与氢溴酸反应生成溴乙烷和水，断开的碳氧键即图中b断裂，故B错误；
C、乙醇在铜催化下与O2反应生成乙醛和水，断开羟基上氢氧键和与羟基所连碳氢键，即ac断裂，故C 正确；
D、乙醇和浓硫酸共热时发生消去反应，断裂碳氧键、与羟基所连相邻碳上碳氢键，即图中bd断裂，故D 正确，故选B．
【分析】A、乙醇与酸发生酯化反应，断开的羟基上的氢氧键；
B、乙醇与与氢溴酸反应生成溴乙烷和水，断开的碳氧键；
C、乙醇在铜催化下与O2反应生成乙醛和水，断开的是羟基上的氢氧键和与羟基所连的碳的氢；
D、乙醇和浓硫酸共热时发生消去反应，断裂碳氧键、与羟基所连的碳的相邻的碳上的碳氢键．
12、【答案】D
【考点】有机物的结构和性质
【解析】【解答】解：A．含有醛基和碳碳双键，都可与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应，故A正确；B．碳碳双键可与溴发生加成反应，醛基可被溴水氧化，故B正确；
C．含有醛基，可发生银镜反应，故C正确；
D．双键、﹣CHO均与氢气发生加成反应生成饱和醇，则若催化加氢，最终产物是C10H22O，故D错误；
故选D．
【分析】（CH3）2C=CHCH2CH2C=CH（CH3）CHO中含双键、﹣CHO，结合烯烃和醛的性质来解答．
13、【答案】D
【考点】有机物的结构和性质
【解析】【解答】解：A．含有2个苯环，且含有碳碳双键，与苯酚结构不同，不是同系物，故A错误； B．甲基、酚羟基、碳碳双键都可被酸性高锰酸钾氧化，故B错误；
C．从苯环的平面结构及乙烯的平面结构出发，把上述结构分成三部分：右边以苯环为中心8个碳原子共平面，左边以苯环为中心8个碳原子共平面，还有以C=C为中心4个碳原子共平面，上述三个平面可以共平面，故C错误；
D．与浓溴水反应酚类为邻对位上的氢被溴取代，左边苯环邻对位上只有一个H，右边苯环邻对位上有两个H，还有一个C=C与溴水发生加成反应，共消耗4 mol的Br2；两个苯环、一个C=C共消耗7 mol的H，故D正确．
故选D．
【分析】该有机物含有酚羟基，可与溴水发生取代反应，可与高锰酸钾发生氧化反应，含有C=C官能团，可发生加成、氧化反应，结合苯环、乙烯的结构特征判断有机物的空间结构特点，以此解答该题．
14、【答案】B
【考点】有机物的结构和性质
【解析】【解答】解：A．有机物A中含有1个酚羟基、1个醇羟基和1个﹣COOH，三者都能与Na反应，则A与金属钠完全反应时，两者物质的量之比为1：3，故A正确； B．有机物中只有酚羟基和羧基具有酸性，可与NaOH反应，则A与氢氧化钠完全反应时，两者物质的量之比为1：2，故B错误；
C．含有羧基，酸性比碳酸强，可与碳酸钠溶液反应，故C正确；
D．有机物A中含有酚羟基、羟基以及羧基等官能团，可与羧酸或者醇发生酯化反应，故D正确．
故选B．
【分析】该有机物中含酚﹣OH、醇﹣OH、﹣COOH，结合酚、醇、羧酸的性质来解答．
15、【答案】A
【考点】有机物分子中的官能团及其结构
【解析】【解答】解：由反应①可知，发生消去反应，卤代烃能发生消去反应，而醇不能，则产物中含有的官能团有碳碳双键、羟基两种；由反应②可知，发生水解反应生成，卤代烃能发生水解反应，而醇不能，则产物中含有的官能团有羟基一种；
由反应③可知，醇与HBr发生取代反应，则产物中含有的官能团有﹣Br一种；
由反应④可知，发生消去反应，醇能发生消去反应，而卤代烃不能，则则产物中含有的官能团有碳碳双键、﹣Br两种；
故选A．
【分析】由反应①可知，发生消去反应，卤代烃能发生消去反应，而醇不能；
由反应②可知，发生水解反应生成，卤代烃能发生水解反应，而醇不能；
由反应③可知，醇与HBr发生取代反应；
由反应④可知，发生消去反应，醇能发生消去反应，而卤代烃不能．
16、【答案】C
【考点】有机物的结构和性质
【解析】【解答】解：A．a和c分子式相同，结构不同；a、b的分子式不同，则只有a 和c 互为同分异构体，故A正确； B．a氧化可生成b，b发生加成可生成a，则一定条件下a 和b可相互转化，故B正确；
C．c含有羰基，不含碳碳双键，难以被氧化，故C错误；
D．三种化合物都含双键，可发生加成反应，可催化氢化，故D正确．
故选C．
【分析】A．a和c分子式相同，结构不同；a、b的分子式不同；
B．a氧化可生成b，b发生加成可生成a；
C．c含有羰基，不含碳碳双键，难以被氧化；
D．三种化合物都含双键，可发生加成反应．
17、【答案】D
【考点】取代反应与加成反应，消去反应与水解反应，聚合反应与酯化反应
【解析】【解答】解：①该物质中含有苯环能发生加成反应，故①正确；②该物质中含有醇羟基能发生消去反应，故②正确；
③该物质中不含卤素原子和酯基，不能发生水解，故③错误；
④该物质中含有醇羟基、羧基都能发生酯化反应，故④正确；
⑤该物质中含有醇羟基、酚羟基都能发生氧化反应，故⑤正确；
⑥该物质中不含碳碳双键、碳碳三键，不能发生加聚反应，故⑥错误；
故选：D．
【分析】由图中的结构简式可知，该物质含有羟基、羧基、苯环结构，以此来分析发生的化学反应．18、【答案】A
【考点】有机物的鉴别
【解析】【解答】解：乙酰水杨酸中含有酯基和羧基，丁香酚中含有酚羟基和C=C，肉桂酸中含有C=C和羧基，可加入溴的四氯化碳溶液，以鉴别乙酰水杨酸（不含C=C，不能使溴的四氯化碳溶液褪色），然后加入氯化铁溶液，可鉴别丁香酚，故选A．
【分析】乙酰水杨酸中含有酯基和羧基，丁香酚中含有酚羟基和C=C，肉桂酸中含有C=C和羧基，可根据官能团的异同判断性质的移动，进而选择实验方法．
19、【答案】B
【考点】有机物分子中的官能团及其结构，有机物的合成
【解析】【解答】解：A．因混合物中只有苯酚一种酚类，可用FeCl3检验残留苯酚，故A正确； B．烯丙醇与溴水可发生反应，但产物菠萝酯也能与溴水反应，故不能用溴水检验烯丙醇，故B错误；
C．苯酚具有还原性，可被酸性KMnO4氧化，菠萝酯分子中含碳碳双键，也可以被酸性KMnO4氧化，故C正确；
D．苯氧乙酸可与NaOH发生中和反应，菠萝酯可在NaOH溶液中发生水解反应，故D正确；
故选B．
【分析】苯氧乙酸和菠萝酯中含有羧基和酯基，都能与NaOH反应，苯酚可用FeCl3溶液检验，反应后溶液呈紫色，并且能被酸性高锰酸钾氧化，C=C能与溴水发生加成反应，根据有机物的结构判断可能具有的性质．
20、【答案】D
【考点】有机物的结构和性质
【解析】【解答】解：A．苯酚能跟NaOH溶液反应，乙醇不能与NaOH溶液反应，说明苯环的影响使酚羟基上的氢更活泼，故A不选； B．甲苯与硝酸反应比苯与硝酸的反应更容易，说明甲基的影响使苯环上的氢变得活泼易被取代，故B不选；
C．苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，苯上没有可以被氧化的氢原子，而甲苯能使高锰酸钾酸性溶液褪色，说明苯环的影响使侧链甲基易被氧化，故C不选；
D．因为乙烯的结构中含有碳碳双键，能与氢气发生加成反应，而烷烃中则没有，是自身的官能团性质，不是原子团间的相互影响导致的化学性质，故D选；
故选D．
【分析】A．羟基连接的基团不同，导致羟基中H原子的活性不同；
B．甲基影响苯环，使得甲苯中苯环上的氢原子易被取代；
C．苯、甲烷都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，甲苯可以，说明苯环对甲基的影响；
D．乙烯含有碳碳双键，乙烷属于烷烃，是饱和烃．
二、非选择题
21、【答案】（1）（2）（3）（4）；（1）（3）（5）；（1）（3）；（2）（4）；（6）（7）；（8）（9）
【考点】芳香烃、烃基和同系物，同分异构现象和同分异构体
【解析】【解答】解：（1）甲苯分子中只含有碳氢两种元素，属于烃，含有苯环属于芳香族化合物；（2）2﹣甲基丁烷分子中只含有碳氢两种元素，属于烃；（3）对二甲苯分子中只含有碳氢两种元素，属于烃，含
有苯环属于芳香族化合物，与甲苯互为同系物；（4）新戊烷分子中只含有碳氢两种元素，属于烃，与2﹣
甲基丁烷具有相同分子式而结构不同，互为同分异构体；（5）分子中含有苯环属于芳香族化合物；（6）氯仿的分子式为CHCl3，不属于烃，其名称为三氯甲烷；（7）三氯甲烷的分子式为CHCl3，不属于烃，与氯仿是同种物质；（8）臭氧是O元素的一种单质；（9）氧气是O元素的一种单质，与臭氧是同素异形体；属于烃的是（1）（2）（3）（4）；属于芳香族化合物的是（1）（3）（5），属于同系物的是（1）（3），互为同分异构体的是（2）（4）；属于同种物质的是（6）（7），属于同素异形体的是（8）（9）；
故答案为：（1）（2）（3）（4）；（1）（3）（5）；（1）（3）；（2）（4）；（6）（7）；（8）（9）．
【分析】烃是仅含有碳氢元素的化合物；芳香族化合物是含有苯环的有机化合物；
结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物互相称为同系物；具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体；同素异形体是同种元素形成的不同单质．据此分析．
22、【答案】（1）C8H8O3 ；酚羟基、醛基、醚基
（2）4
【考点】有机物的结构和性质
【解析】【解答】解：（1）香草醛中含有8个C、8个H、3个O原子，其分子式为：C8H8O3，香草醛中含有酚羟基、醛基和醚基，故答案为：C8H8O3；酚羟基、醛基、醚基；（2）苯环、﹣CHO均可与
氢气发生加成反应，则1 mol 最多可与4 mol H2反应，
故答案为：4．
【分析】（1）根据香草醛的结构简式确定其分子式；香草醛中含有酚羟基和醛基、醚基；（2）醛基和苯环能够与氢气发生加成反应．
23、【答案】（1）；
（2）CH3CHO+2[Ag（NH3）2]OH CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3
（3）CH3COOH+CH3OH CH3COOCH3+H2O
【考点】有机物的推断
【解析】【解答】解：A,B,C,D,E五种有机物，它们的分子分别由﹣CH3、﹣OH、﹣COOH、﹣CHO、﹣C6H5（代表苯基）中的两种组成，①A能够发生银镜反应，说明含有醛基，且相对分子质量为44，为乙醛，结构简式为CH3CHO；
②B溶液加入氯化铁溶液中，溶液显紫色，说明含有酚羟基，其结构简式为；
③C和E在有浓硫酸存在并加热的条件下，能发生酯化反应，则一种物质是醇、一种物质是羧酸，C和E 的相对分子质量之比为8：15；
④B和E都能跟氢氧化钠溶液反应，而A,C,D则不能，C为酸、E为醇，C为CH3COOH、E为CH3OH，二者反应生成乙酸甲酯；
⑤D属于烃类，且D能使酸性高锰酸钾溶液褪色，还能发生硝化反应，说明D中含有苯环且苯环上含有甲基，则D为，（1）B、D的结构简式分别是：、，
故答案为：；（2）A为乙醛，乙醛和银氨溶液加热生成乙酸铵、Ag、氨气和水，反应方程式为：CH3CHO+2[Ag（NH3）2]OH CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3，故答案为：CH3CHO+2[Ag（NH3）2]OH CH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3；（3）C为CH3COOH、E为CH3OH，二者反应生成乙酸甲酯，化反应的化学方
程式为：CH3COOH+CH3OH CH3COOCH3+H2O，
故答案为：CH3COOH+CH3OH CH3COOCH3+H2O．
【分析】A、B、C、D、E五种有机物，它们的分子分别由﹣CH3、﹣OH、﹣COOH、﹣CHO、﹣C6H5（代表苯基）中的两种组成，①A能够发生银镜反应，说明含有醛基，且相对分子质量为44，为乙醛，结构简式为
CH3CHO；②B溶液加入氯化铁溶液中，溶液显紫色，说明含有酚羟基，其结构简式为；
③C和E在有浓硫酸存在并加热的条件下，能发生酯化反应，则一种物质是醇、一种物质是羧酸，C和E 的相对分子质量之比为8：15；④B和E都能跟氢氧化钠溶液反应，而A、C、D则不能，C为酸、E为醇，C为CH3COOH、E为CH3OH，二者反应生成乙酸甲酯；⑤D属于烃类，且D能使酸性高锰酸钾溶液褪色，还
能发生硝化反应，说明D中含有苯环且苯环上含有甲基，则D为，再结合题目分析解答．
24、【答案】（1）氢氧化钠的水溶液、加热
（2）CH2=CH2+H2O CH3CH2OH；2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
【考点】有机物的推断，有机物的合成
【解析】【解答】解：A的产量通常衡量一个国家的石油化工水平，则A应为CH2=CH2，与溴单质发生加成反应：CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br，生成1，2﹣二溴乙烷，CH2=CH2与水在一定条件下发生加成反应CH2=CH2+H2O
CH3CH2OH，所以B是乙醇，乙醇在Cu或Ag作催化剂条件下发生氧化反应2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O生成C，C结构简式为CH3CHO，CH3CHO可进一步氧化2CH3CHO+O22CH3COOH，则D
结构简式为CH3COOH，CH3CH2OH和CH3COOH在浓硫酸作用下反应CH3CH2OH+CH3COOH CH3COOCH2CH3+H2O，E为CH3COOCH2CH3，（1）卤代烃在碱性水溶液加热条件下发生取代反应，由1，2﹣二溴乙烷变成乙二
醇，生成乙二醇与溴化钠方程式为：CH2BrCH2Br+2NaOH CH2OHCH2OH+2NaBr，故答案为：氢氧化钠的水溶液、加热；（2）A生成B：CH2=CH2与水在一定条件下发生加成反应CH2=CH2+H2O CH3CH2OH，B生成C：醇羟基和醇羟基相连的碳分别脱氢生成醛，2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，
故答案为：CH2=CH2+H2O CH3CH2OH；2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O．
【分析】A的产量通常衡量一个国家的石油化工水平，则A应为CH2=CH2，与溴单质发生加成反应生成1，2﹣二溴乙烷，CH2=CH2与水在一定条件下发生加成反应生成CH3CH2OH，所以B是乙醇，乙醇在Cu或Ag 作催化剂条件下发生氧化反应生成C，C结构简式为CH3CHO，CH3CHO可进一步氧化物CH3COOH，则D结构简式为CH3COOH，CH3CH2OH和CH3COOH在浓硫酸作用下反应生成E为CH3COOCH2CH3，以此解答该题．（1）卤代烃在碱性水溶液加热条件下发生取代反应，卤代烃中的卤素原子被羟基取代；（2）A生成B：碳碳双键可发生加成反应，与水反应生成醇；B生成C：醇在Cu或Ag作催化剂条件下发生氧化反应．
25、【答案】（1）C和E
（2）；消去反应
（3）
（4）NaHCO3溶液
【考点】有机物的合成
【解析】【解答】解：（1）题中C和E的分子式相同，但结构不同，互为同分异构体，故答案为：C和E；（2）A中含有﹣HO，可被氧化为﹣CHO，反应的方程式为
，由A生成C，﹣OH变为C=C，则
为消去反应，故答案为：；消去反应；（3）C中含有C=C，可发生加聚反应，生成高聚物为，
故答案为：；（4）D含有羧基，具有酸性，E为酯，则可用NaHCO3溶液鉴别，有气体生成的为D，
故答案为：NaHCO3溶液．
【分析】（1）根据同分异构体的定义判断；（2）A→B中﹣OH变为﹣CHO，发生氧化反应，A→C中﹣OH变为C=C；（3）高聚物为C发生加聚反应的产物；（4）D含有HCOOH，具有酸性．
26、【答案】（1）
（2）4.48
（3）消去反应
（4）+2Br2→ +2HBr
【考点】有机物的结构和性质
【解析】【解答】解：（1）A与溴的四氯化碳溶液发生加成反应的化学方程式为
，故答案为：
；（2）﹣OH与﹣COOH均与Na反应生成氢气，由2﹣OH～H2↑可知0.1mol A 与足量金属钠反应，生成氢气的体积为0.2mol×22.4L/mol=4.48L，故答案为：
4.48；（3）A中含﹣OH，A→B发生+2H2O，为消去反应，故答案为：消去反应；（4）的邻对位与溴水发生取代反应，则反应为+2Br2→
+2HBr，
故答案为：+2Br2→ +2HBr．
【分析】（1）含有碳碳双键可发生加成反应；（2）﹣OH、﹣COOH均与Na反应生成氢气；
（4）A中含﹣OH，可发生消去反应；（4）含有酚羟基和羧基，具有苯酚性质，与溴水发生取代反应，以此解答该题．
高二下学期期中化学试卷
一、选择题(每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意，请把符合题意的选出来。)
1.下列变化需要克服相同类型作用力的是( )
A.碘和干冰的升华
B.硅和C 60的熔化
C.氯化氢和氯化钾的溶解
D.溴和汞的氧化
2.我国科学家研制出一种催化剂，能在室温下高效催化空气中甲醛的氧化，其反应如下：HCHO+O 2??→?催化剂CO 2+H 2O 。下列有关说法正确的是( )
A.该反应为吸热反应
B. CO 2分子中的化学键为非极性键
C.HCHO 分子中既含σ键又含π键
D.每生成1.8gH 2O 消耗2.24L O 2
3.中学化学中很多“规律”都有其使用范围，下列根据有关“规律”推出的结论合理的是( )
A.根据同周期元素的第一电离能变化趋势，推出AI 的第一电离能比Mg 大
B.根据主族元素最高正化合价与族序数的关系，推出卤族元素最高正价都
是+7
C.根据溶液的pH 与溶液酸碱性的关系，推出pH=6.8的溶液一定显酸性
D.根据较强酸可以制取较弱酸的规律，推出CO 2通入NaClO 溶液中能生成HClO
4.下列有关物质结构的表述正确的是( )
5.下列关于化学键的叙述，正确的是( )
A.离子化合物中一定含有离子键
B.单质分子中均不存在化学键
C.含有极性键的分子一定是极性分子
D.含有共价键的化合物一定是共价化合物
6.下列推论正确的是( )
A.SiH 4的沸点高于CH 4，可推测PH 3的沸点高于NH 3
B.+4NH 为正四面体结构，可推测出+
4PH 也为正面体结构
C.CO 2晶体是分子晶体，可推测SiO 2晶体也是分子晶体
D.C 2H 6是碳链为直线形的非极性分子，可推测C 3H 8也是碳链为直线形的非极性分子
7.下面关于SiO 2晶体状结构的叙述正确的是( )
A.最小的环上，有3个Si 原子和3个O 原子
B.最小的环上， Si 和O 原子数之比为1：2
C.最小的环上，有6个Si 原子和6个O 原子
D.存在四面体结构单元，O处于中心，Si处于4个顶角
8.氧是地壳中含量最多的元素，下列比较中正确的是( )
A.第一电离能：N>O
B.稳定性:H2O>HF
C.电负性：S>O
D.键角：H2O>C2H2
9.氮化硼是一种新合成的结构材料，它是一种超硬、耐磨、耐高温的物质。下列各组物质熔化时所克服的粒子间作用力与氮化硼熔化所克服的粒子间作用力都相同的是( )
A.硝酸钠和金刚石
B.晶体硅和水晶
C.冰和干冰
D.苯和萘
10.下列说法中不正确的是( )
A.若XY3分子中X原子处于正三角形的中心，则XY3分子为非极性分子
B.C2H5OH与C2H5Br相比，前者沸点远高于后者，其原因是前者的分子间存在氢键
C.同周期I A族元素和ⅦA族元素之间只能形成离子化合物
D.由两种非金属元素组成的化合物分子中只可能有极性键，不会有非极性键
11.三氯异氰尿酸(TCCA)又称强氯精，是应用最多的消毒剂之一，其结构简式如下图所示。使用时需将其溶解在水中，利用其水解产物的强氧化性消毒灭菌。下列有关强氯精的说法正确的是( )
A.分子式为N3O3Cl3
B.摩尔质量为232.5
C.分子中只有σ键
D.消毒灭菌的有效成分是HClO
12.下列说法正确的是( )
A.离子晶体的晶格能：MgO>KCl>NaCl
B.“冰，水为之，而寒于水”说明相同质量的水和冰，冰的能量高
C.对于反应2H2O2=2H2O+O2↑，加入MnO2或升高温度都能加快O2的生成速率
D.对羟基苯甲醛的沸点大于邻羟基苯甲醛，原因是后者分子之间存在氢键
13.羰基硫(OCS)是一种有臭鸡蛋气味的无色气体，分子结构与CO2相似，高温下分解为CO和S。下列有关说法正确的是( )
A.OCS、CO、CO2、S四种物质的晶体类型相同
B.OCS高温分解时，碳元素化合价升高
C.OCS分子中含有1个σ键和1个π键
D.22.4LOCS中约含有3×6.02×1023个原子
14.以色列化学家丹尼尔·谢赫经因为发现准晶体而获得2011年诺贝尔化学奖。准晶体原子虽然排列有序，但不具备普通晶体的长程平移对称性，而且原子位置之间有间隙(如下图)。下列说法不正确的是( )
江苏省海门市东洲中学2018-2019学年八年级下学期期中考试数学试题(word无答案)
江苏省海门市东洲中学2018-2019学年八年级下学期期中考试数学 试题(word无答案) 一、单选题 (★★) 1 . 函数y=kx的图象经过点P（3，﹣1），则k的值为（） A．3B．﹣3C．D．﹣ (★) 2 . 一元二次方程 x 2﹣6 x﹣5=0配方可变形为（） A．（x﹣3）2=14B．（x﹣3）2=4C．（x+3）2=14D．（x+3）2=4 (★★) 3 . 在平面直角坐标系中，函数的图象经过（） A．第一、二、三象限B．第一、二、四象限 C．第一、三、四象限D．第二、三、四象限 (★) 4 . 如图在?ABCD中，已知AC=4cm，若△ACD的周长为13cm，则?ABCD的周长为（） A．26cm B．24cm C．20cm D．18cm (★★) 5 . 已知关于的一元二次方程没有实数根，则实数的取值范围是（） A．B．C．D． (★★) 6 . 当函数y=（x-1）2-2的函数值y随着x的增大而减小时，x的取值范围是（）A．B．C．D．x为任意实数
(★) 7 . 某种植基地2016年蔬菜产量为80吨，预计2018年蔬菜产量达到100吨，求蔬菜产量的年平均增长率，设蔬菜产量的年平均增长率为x，则可列方程为（） A．80（1+x）2=100B．100（1﹣x）2=80C．80（1+2x）=100D．80（1+x2）=100 (★) 8 . 如图，函数 y1＝﹣2 x 与 y2＝ ax+3 的图象相交于点 A（ m，2），则关于 x 的不等式﹣2 x ＞ ax+3 的解集是（） A．x＞2B．x＜2C．x＞﹣1D．x＜﹣1 (★★) 9 . 在同一直角坐标系中，函数 y＝ ax 2+ b与 y＝ ax+ b( a， b都不为0)的图象的相对位置可以是() A．B．C．D． (★★) 10 . 如图，在ABCD中，CD=2AD，BE⊥AD于点E，F为DC的中点，连结EF、BF，下列结论：①∠ABC=2∠ABF；②EF=BF；③S 四边形DEBC=2S △EFB；④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有（）. A．1个B．2个C．3个D．4个 二、填空题 (★) 11 . 函数中，自变量的取值范围是_____．
江苏省南通市海门区东洲中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
江苏省南通市海门区东洲中学【最新】九年级上学期期中化 学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列实验中包含化学变化的是（） A．品红加入水中，形成红色溶液B．点燃的蜡烛伸入盛有O2的瓶中C．用6B 铅笔芯做石墨导电实验D．木炭投入红棕色NO2气体中，红棕色消失 2．下列实验操作与目的分析均正确的一组（） A．A B．B C．C D．D 3．已知CaO、CuO、SO2、CO2等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物．则下列说法中，错误的是（） A．氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物 B．水既属于氧化物又属于氢化物 C．氧化物属于含氧化合物 D．在NaH 中，钠元素和氢元素都显+1价 4．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（） A．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的 B．同种元素的原子质子数一定相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C．化学变化常伴随能量的吸收或释放，故有能量吸收或释放的变化都是化学变化D．原子得失电子形成离子，离子得失电子也可以形成原子 5．下列实验现象，描述错误的是（） A．将肥皂水放入硬水中振荡，会有大量泡沫产生
B．将氧气降温或加压，会变成淡蓝色液体 C．将引燃铁丝放在氧气瓶中，会剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体6．关于电解水实验的下列说法中不正确的是（） A．从变化上分类:该变化属于分解反应 B．从微观上分析:水分子是由氢分子和氧原子构成 C．从宏观上分析:水是由氢、氧元素组成 D．从现象上判断:负极产生的是氢气 7．有关2 Fe2O3+ 3 C 高温 4 Fe +3 CO2↑的反应，说法正确的是（） A．Fe2O3具有氧化性B．C 发生了还原反应 C．反应前后氧元素的化合价发生了改变D．反应前后固体质量不变 8．发射“嫦娥一号’’的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（x），氧化剂是四氧化二氮（N2O4），反应的化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，则X的化学式为（） A．H2B．CH4 C．C2H8N D．C2H8N2 9．用如图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为200mL，量筒的容量为250mL．实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）： I．打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为V1mL； II．用强光手电照射，引燃红磷； Ⅲ．红磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中的水的体积变为V2mL； IV．计算空气中氧气的体积分数． 下列说法正确的是（） A．步骤I中，鼓入空气的体积可以是小于200mL的任意体积 B．步骤II中，红磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b C．步骤Ⅲ中，未冷却至室温会使测得的2V数值偏高
2017江苏省海门中学招聘教师20名公告
2017江苏省海门中学招聘教师20名公告 一、报考条件 1.具有中华人民共和国国籍，拥护和遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的品行; 2.年龄在18周岁以上、35周岁以下(1981年12月至1998年12月期间出生); 3.2017年全日制普通高校本科及以上学历毕业，并取得相应的学位; 4.具有高级中学教师资格证(应聘人员需在聘用时提供教师资格证，否则不予聘用); 5.具备正常履行职责的身体条件; 6.具备拟报考岗位所要求的资格条件(详见《2017年江苏省海门中学公开招聘教师岗位简介表》，以下简称《岗位简介表》，附件1)。 尚未解除纪律处分或者在接受纪律审查的人员，刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员，涉及国家和省里有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员，不得应聘。 二、报考岗位及要求 具体招聘人数、岗位、资格条件等详见《岗位简介表》。 三、报名 (一)报名时间：自本公告发布之日起至2016年12月15日16：00截止。 (二)报名方式及注意事项： 报名采取邮箱提交报名材料的方式进行。应聘人员报名时须提交下列材料： 1.《江苏省海门中学公开招聘教师报名表》(附件2); 2.本人身份证; 3.《毕业生双向选择就业推荐表》; 4.岗位需要的其它相关材料。 应聘人员将上述报名材料以电子文档形式打包发送到邮箱：hmzhx@https://www.360docs.net/doc/cd7975207.html,，邮件主题备注名为：应聘+姓名。由江苏省海门中学负责对报名材料进行资格审查，并将资格审查情况及时反馈给应聘人员。审查通过后，由江苏省海门中学通知应聘人员参加现场资格复审。通过邮箱报名资格审查的人员于2016年12月17日9:00-11:30、13:30-16:30携带本人身份证、《毕业生双
人教版九年级化学下册海门市东洲中学第八单元练习
海门市东洲中学九年级化学第八单元练习 班级姓名学号 相对原子质量：H-1 Fe-56 O -16 C-12 S-32 Al-27 第I卷(选择题共20分) 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1. 下列叙述不正确的是 ( ) A．黄铜和铜相比，强度和硬度都要高一些 B．一般在水龙头表面镀铬以防生锈 C．银的导电性比铜好，应该提倡使用银制导线 D．钛合金与人体具有很好的相容性，可用来制造人造骨 2.下列关于金属和合金的叙述中，不正确的是( ) A.青铜是人类历史上最早使用的合金 B.锌比铁活泼，把锌镀在铁表面能防止铁生锈 C.铜的化学性质不活泼，因此是制炊具、食具的最好材料 D.合金的硬度一般比各成分金属大，而多数合金的熔点却低于它的成分金属 3.不法分子常用金光闪闪的“金元宝”（铜锌合金）蒙骗人们。下列鉴别方法中错误的 ( ) A.加盐酸 B.测密度 C.加硝酸银溶液 D.看颜色 4.下列有关铁生锈的叙述错误的是（） A.铁生锈时一定伴随着物理变化 B.铁生锈时发生了缓慢氧化 C.铁生锈时会有难以察觉的热量放出 D.铁生锈时要吸收热量 5.关于物质的转化过程：H2→H2O， CO→CO2， Mg→MgO。下列说法不正确 ．．．的是( ) A.都能通过化合反应实现 B.都能通过置换反应实现 C.都能通过与单质反应实现 D.变化前后都有元素化合价发生改变 6. 将一定量的生铁投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，完全反应后，发现烧杯底部留有黑色 残渣，其主要成分是( ) A.纯铁 B.碳的单质 C.氯化亚铁 D.氧化铁 7.下列除去杂质的方法中，错误的是（） 选项物质杂质除杂质的方法 A．稀硫酸铜过滤 B．CaCl2溶液稀盐酸过量CaCO3、过滤 C．FeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤 D．二氧化碳一氧化碳点燃 8.某同学为了确定Fe、Cu、Hg三种金属的活动性顺序，用铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸 四种试剂设计了下列实验方案，其中可行的是( ) A.Fe+HCl Cu+HCl Fe+Hg(NO3)2 B.Fe+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+Hg(NO3)2 C.Fe+HCl Cu+HCl Cu+Hg(NO3)2 D.Cu+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+Hg(NO3)2 9. 某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污 染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸,有气体产生。则下列有关说法中，正确的是 ( ) A.滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁 B.滤出的固体中一定含有银，可能含有铁和铜
[读后续写]江苏省海门中学、姜堰中学、淮阴中学2021届12月联考
[读后续写] 江苏省海门中学、姜堰中学、淮阴中学 2021届12月联考 读后续写（满分25分） 阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。 Having held the interschool storytelling championship for the past two years, I was the shining star of my school. When it came to choosing the right candidate to participate in such competitions, I was always the first choice. Naturally, I was once again selected to represent my school in the approaching contest this year. Upon hearing the fact that I was chosen again, my classmates and friends acknowledged that I would undoubtedly emerge as the champion again. Consequently, I became conceited. I was so proud that I neglected the importance of practicing for the contest. A week before the contest, my teacher Ms. Sara asked, "Selena, would you like to stand in front of the class to rehearse for the contest?” She had tutored me in the past two competitions and knew how important practice was.“Just imagine you are on the stage in the presence of the audience,” she added. “I'm sorry, Ms. Sara,” I replied. “I have a bit of a sore throat.” This was usually the lie I would tell whenever my teacher requested me to practice in front of the class. I always found excuses to avoid
2020-2021南通市海门东洲中学八年级上学期期中考试卷(原卷版)
2020-2021学年江苏省南通市海门东洲中学八年级上学期期中考 试卷 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．B．C．D． 2．下列运算正确的是（） A．x2?x3＝x5B．（x3）4＝x7C．x6÷x2＝x3D．x3+x4＝x7 3．若是二次根式，则x的取值范围是（） A．x≥1B．x≤1C．x＜1D．x≥0 4．下列各式从左到右的变形属于因式分解的是（） A．（x+2）（x﹣3）＝x2﹣x﹣6B．6xy＝2x2?3y3 C．x2+2x+1＝x（x2+2）+1D．x2﹣9＝（x﹣3）（x+3） 5．把分式x 中的x和y都扩大为原来的3倍，分式的值（） x+3y A．扩大为原来的3倍B．扩大为原来的9倍 C．不变D．缩小为原来的1 3 6．如图，已知∠1＝∠2，则不一定能使△ABC≌△ABD的条件是（） A．AC＝AD B．BC＝BD C．∠C＝∠D D．∠3＝∠4 7．已知点P（﹣2，3）关于x轴的对称点为Q（a，b），则a+b的值是（）A．5B．﹣5C．1D．﹣1
8．对于非零的实数a，b，规定a?b＝，若2?（2x﹣1）＝1，则x＝（）A．B．C．D． 9．如图，△ABC中，AB＝AC＝7，BC＝5，分别以A，B为圆心，4为半径画弧交于两点，过这两点的直线交AC于点D，连接BD，则△BCD的周长为（） A．10B．12C．14D．19 10．如图，点I为△ABC角平分线交点，AB＝5，AC＝4，BC＝3，将∠ACB平移使其顶点C与I重合，则图中阴影部分的周长为（） A．4B．4.5C．5D．5.5 二、填空题：（11-14题，每小题2分；15-18题，每小题3分，共20分） 11．某种感冒病毒的直径是0.00000012米，用科学记数法表示为________米． 12．若分式有意义，则a的取值范围是． 13．已知x m＝2，x n＝3，则x m+n的值是（） 14．如图，以△ABC的顶点B为圆心，BA长为半径画弧，交BC边于点D，连接AD．若∠B＝40°，∠C＝36°，则∠DAC的大小为度． 15．若x2+6x+m是一个完全平方式，则实数m的值是______
最新江苏省海门中学分解指标招生考试数学试题
江苏省海门中学2015年分解指标招生 1 数学试题 2 3 一、填空题：本大题共13小题，每小题6分，共78分.请把答案填写在答题．．4 卡相应位置上．．．．．．. 5 1．已知抛物线c bx ax y ++=2的顶点为（6，8-），且它与x 轴的两个交点6 分别位于原点的两侧，则a 、b 、c 中为负数的是 ▲ . 7 2．已知17-=x ，则1205323+-+x x x 的值等于 ▲ . 8 3．已知式子|||5|a x x -+-有最小值9，则常数a 的值为 ▲ . 9 4．已知关于x 的不等式06)43(22<++-m x m x 的所有整数解之和为42，则10 实数m 的取值范围是 ▲ . 11 5．已知点)1,2(P ，则点P 到直线2 743-=x y 的距离为 ▲ . 12 6．若二次函数c bx x y +-=2的图像与x 轴只有一个交点，且过点13 ),92(),,2(n m Q n m P - 14 则n = ▲ . 15 7．如图，在平行四边形纸片ABCD 中，∠A=60°，将纸片折叠，使点A 、D 分别16 落在点A 1、D 1处，线段A 1D 1经过点B ，且点B 为A 1D 1的中点，EF 为折痕，当D 1F ⊥CD 17 时，AB AD = ▲ . 18
19 20 21 22 8．如图，在平面直角坐标系xOy 中，六边形OABCDE 的顶点坐标分别是O （0，23 0），)6,0(A ，B （4，6），C （4，4），D （6，4），E （6，0）．若直线l 经过点M 24 （2，3），且将该六边形OABCDE 分割成面积相等的两部分，则直线l 的函数解25 析式是 ▲ . 26 9．已知实数q p n m ,,,满足4=+=+q p n m ，6=+nq mp ， 27 则=+++)()(2222q p mn pq n m ▲ . 28 10．若ABC ?的三边长均为正整数，且AC BC AB <<，8=BC ，则满足29 条件的ABC ? 的个数为 ▲ . 30 11．若抛物线3))((----=b a x a x y 与x 轴交点的横坐标分别为31 )(,d c d c <，则化简式子||)(2d b a b a c -++--所得的结果为 32 ▲ . 33 12．已知实数b a ,满足44≤≤-a ，22≤≤-b ，若关于x 的方程34 03=++b ax x 有最大根0x ，且10+< 2018-2019-海门市东洲中学创建和谐校园实施方案-实用word文档 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 海门市东洲中学创建和谐校园实施方案 为了进一步贯彻落实教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》（教基[xx]23号）和省市有关文件的要求，加强学校管理，提升管理水平，提高教育质量，优化育人环境，创建安全、健康、文明、和谐的校园，促进和保障学生全面发展、健康成长，实现学校教育事业全面、协调、可持续发展。结合我校实际，决定开展“和谐校园”创建活动，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以提高学校管理水平，促进教育健康、和谐发展为主题，按照xx强调的“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”的要求，以实施素质教育为核心，以建设校园文化为载体，以加强校风、教风、学风建设为突破口，以强化学校规范管理为关键，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点着力抓好规章制度建设、安全卫生建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动师生、家长的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。 二、总体目标 以营造和谐校园环境为主要奋斗目标，完善校园文化建设，加强校园安全卫生设施建设，完善校园安全、师生健康的各项规章制度，建立健全安全工作领导机构，增强师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识，提高校园安全管理水平，预防遏制安全事故，使学校形成民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐的氛围，形成学校教育、家庭教育与社会教育为一体的教育合力，促进师生员工和教育事业共同发展，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明、和谐校园。 具体目标为： 1．规章制度健全、组织机构完善，安全卫生设施达标，法制、安全和卫生意识增强。 2．压降校园刑案和安全卫生事故，杜绝重大刑案和重大安全卫生事故。 海门市东洲中学周末练习卷----《简单机械和功》 一、选择题（每题2分,共28分） 1.不等臂直杠杆在动力和阻力作用下，已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆平衡的是( ) A.在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过杠杆的中点，但不通过支点。 B.在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点 C.使动力和阻力同时减小到原来的1/2 D.使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍 2.如图所示的轻质杠杆，AO 小于BO.在A 、B 两端悬挂重物G 1和G 2 后杠杆平衡.若将G 1和G 2同时向支点O 移动相同的距离，则（ ） A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆的A 端向下倾斜 C.杠杆的B 端向下倾斜 D.无法判断 3.密度均匀的直尺AB 放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分BC 是 全尺长的三分之一，如图，当B 端挂5N 的重物P 时，直尺的A 端刚刚 开始翘起，如图12-6所示，则此直尺受到的重力是（ ） A.2.5N B.5N C.10N D.无法确定 4.如图所示，轻质杠杆可绕O 转动，在A 点始终受一垂直作用于杠 杆的力，在从A 转动A / 位置时，力F 将（ ） A.变大 B.变小 C.先变大，后变小 D.先变小，后变大 5.如图所示，表示用滑轮或滑轮组提 起同一重物的几种方法其中最省力的是 (动滑轮重和摩擦忽略不计)（ ） 6.用图示的滑轮组匀速提升600N 的 重物时，人手实际需提供的拉力应该( ） A.小于200N B.等于200N C.大于200N D.大于300N 7.工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间，某工人设计了图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面），其中最省力的方案是( ) 8.下列关于物体是否做功的说法中正确的是（ ） A.起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对钢筋做了功 B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功 C.小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功 D.小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功 9.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是( ) 第7题 第2题 第3题 第4题 江苏省姜堰中学2020-2021年度第一学期阶段检测 高三地理试题 2020.12 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 微信已成为人们沟通交流和展示生活的重要手段，图1为淮安市（34° N ，119°E ）某中学老师的朋友圈截屏图（图中照片为该老师在车内面向正前方所拍，11:30为该老师发朋友圈时间）。读图完成1～2题。 1．该老师（ ） A ．拍照片时正驾驶车辆朝东北方向行驶 B ．发朋友圈时发现自己的日影朝向正北 C ．被朋友误以为下午6:30左右拍的照片 D ．回复朋友时太阳高度达一天中最大值 2．若天气等情境相同，该老师想重拍照片发同样 内容的朋友圈，至少需要再过约（ ） A ．50天 B ．80天 C ．100天 D ．120天 某次山地自行车赛在图2道路中举行，要求匀速骑行（方向为从①到⑤，全程10Km ，道路为水泥路面），该比赛日图中地区无风，甲、乙、丙、丁为四个拟选看台。据此完成3～4题。 3．本次自行车赛中（ ） A ．骑行赛段的最大高差达22米 B ．选手在④—⑤路段骑行最费力 C ．选手骑行方向为自西南向东北 D ．赛段从起点到终点全部为上坡 4．图中四个拟选看台中（ ） A ．甲处最适宜观看④—⑤之间骑行 B ．乙处可观看到全部赛段骑行比赛 C ．丙处可观看到①—③之间赛段骑行 D ．丁处只能观看到④附近赛段的比赛 图 1 图 2 相对湿度是大气实际水汽压与同温度下饱和水汽压之比，用百分数表示。相对湿度能直接反映空气距饱和的程度，一天中相对湿度最低值一般出现在14:00左右。对农户大棚来说，棚内高湿状态易引发农作物病虫害。图3为“某地温室大棚内相对湿度日变化曲线图”，其中，a 、b 、c 三条曲线表示不同天气状况下的相对湿度变化；图4为“温室大棚通风示意图”。据此完成5～6题。 5．判断该地温室大棚内a 曲线表示的天气状况最可能为（ ） A ．晴朗 B ．阴天 C ．多云 D ．雷雨 6．若冬季降低大棚内的相对湿度，最适宜的时间及通风通道组合为（ ） A ．早晨 m B ．早晨 n C ．中午 m D ．中午 n 黄河上游的贵德松巴峡河段，地处青藏高原与黄土高原过渡地带，南北两侧河岸发育了多级阶地，且阶地上均堆积着多种不同颗粒大小的沉积物。图5为“贵德松巴峡黄河阶地横剖面图”。据此完成7～8题。 7． 推测该河段所在区域的地壳经历了（ ） A ．持续下降 B ．持续抬升 C ．间歇性下降 D ．间歇性抬升 8．图中南岸一侧河岸T4阶地缺失，最可能的原因是（ ） A ．T4阶段地区缺乏良好沉积环境 B ．T4阶段河流上游的泥沙来源少 C ．T4阶地形成后南岸受剥蚀严重 D ．T4阶地形成时期地壳活动频繁 图3 图 4 图 5 赴江苏省部分初中名校参观考察报告 赴江苏省部分初中名校参观考察报告 为进一步加强教育管理深化课程改革4月11日—16日初中教研室组织两区教研室副主任、全市初中教学示范学校校长及部分市直、区直学校校长等12人赴江苏省泰兴市洋思中学、南通市教研室、南通市崇川区虹桥二中、海门市东洲中学、溧水县东庐中学等单位进行了参观考察。整个考察活动安排紧张而有序内容丰富而充实。为确保考察活动取得扎实效果初中教研室要求每位同志都要带着问题去带着思考回真正把考察学校的经验学到手、学进脑以更好的指导我市的初中教育教学工作。在考察过程中大家不辞辛苦不怕疲劳带着激情和对教育工作的责任感认真听取所考察学校的校长介绍深入课堂听课研讨并与师生进行了深入细致的座谈交流收到了良好效果。现将考察活动情况总结如下： 一、所考察学校的基本情况 这次考察的学校是江苏省甚至在全国都是知名度很高的学校它们在学校管理、新课程改革、队伍建设、课堂教学等方面都创出了自己的特色洋思中学的“四清”教学模式、虹桥二中的协同教育、东洲中学的心理健康教育、东庐中学的以“讲学稿”为载体的学教合一教学模式都给大家留下了深刻的印象。 （一）洋思中学 洋思中学课堂教学特色：敬业的教师创造了教育的神话——没有教不好的学生。 1、“先学后教当堂训练”的课堂教学模式。“先学后教当堂训练”主要分为三步第一步是“先学”即教师揭示教学目标后让学生自己去看书、去学习充分发挥学生的主体作用放开学生的手脚让他自学。第二步是“后教”即教师针对学生自学中存在的共性问题进行点拔。第三步是“当堂训练”即当堂完成作业。此可谓“洋思经验”之精华所在。理解和掌握的知识要通过训练去强化通过运用去巩固和提高作业放在课堂上完成促使学生学习态度有了很大的转变。课堂上学生自学、听课都特别认真学习目的性强紧张程度高。 2、“每节课都要像考试一样紧张学习”的课堂教学效率。洋思中学衡量课堂教学效率高的标志是“每节课都要像考试一样紧张学习”。每节课都经过教师的有效引导学生通过有意紧张来完成。教师通过集体备课、个人备课精心设计学生的学案主要解决学生学什么、怎么学的问题。集体备课勾画出框架个人备课处理好环节充实好内容。每节课学生从上课到下课都是考试教师讲课的实质是对考试的评价。 3、“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”的逐级教学把关制度。“四清”的实质是不停的发现问题、解决问题的过程。“堂堂清”、“日日清”是由任课教师和学生来完成的内容就是教材上最基本的要求过不了关的学生要用自习时间或课 英语综合练习 第I卷（满分85分） 第二部分：英语知识运用（共两节，满分30分） 第一节：单项填空（共15小题；每小题1分, 满分15分） 21. Beijing, which hosted _______ "exceptional" Games in 2008, was awarded _______ 2022 Winter Olympics and promises to do even better this time. A. the, / B. an, the C. an, / D. /, the 22. The value-added tax is expected to reduce the burden facing small and medium-sized enterprises, and _______economic gains. A. govern B. negotiate C. boost D. restore 23. ---Have you read ‘A dream of the Red Chamber’, Su san? ---Yes, I finished reading it last week. It is said _______ into dozens of languages in the last decade. A. to have been translated B. to have translated C. to be translated D. to translate 24. Sometimes we all get the feeling that we ar en’t making the progress _______we want to in life. A. what B. where C. when D. that 25. Sam, who says it is _______ to see his students achieve success, is committed to the cause of education. A. promising B. rewarding C. surprising D. challenging 26. Words have power that _______ by few things in the world. A. matches B. are matched C. is matched D. have matched 27. —Is there any power left in your cell phone? Mine is dying. —Oh, sorry! There is _______ left in my cell phone, either. A. anything B. no one C. none D. nothing 28. When the price level rises, each unit of _______ buys fewer goods and services. A. inflation B. currency C. foundation D. investment 29. —How do you find your first visit to your net friend Jane? —Oh, wonderful! Her warm welcome left me completely _______. A. at ease B. under attack C. beyond doubt D. in tears 30. As the price of housing _______ these years, Sh anghai ranks 7th among the world’s top ten cities of price growing. A. grows B. was growing C. has been growing D. has grown 31. The president of the company is retiring. He is to _______ the position to the vice president next month. A. take over B. win over C. get over D. hand over 32. The weather forecast says the temperature will rise to 28℃next Monday, which shows it _______ be pretty hot in April in Southern Jiangsu sometimes. A. can B. shall C. may D. will 33. Some students who haven’t performed well in the mock exams _______ their parents. A. fade B. fake C. gaze D. fail 物理高考考前指导 辨难点，记盲点，滴水不漏 理思路，抓典型，触类旁通 析心理、慎解题、考后无悔 一、辨难点，记盲点，滴水不漏 （一）审题盲区 I ．习惯性盲区 1．“某矢量”与“某矢量大小”。 2．“有效数字要求”与“无有效数字要求”。 3．“轻质”与“重质”（绳杆、弹簧、环等）。 4．“仰视”与“俯视”。 5．比例系数“有单位”和“无单位”。 6．书写公式中的物理量“有倍率”和“无倍率”。 7．临界讨论“想到”与“想不到”。（例如：共速、轨道作用力、几何约束、物理量限制。） 8．第一遍读题心态是“细读”与“粗读”。 9．示意图“作”与“不作”、“规范”与“随便”。 10．“重力是否有”与“重力一定有”（微观、宏观、题目隐含、水平面）。 11．方向的思维定势。（①在竖直平面内，②竖直方向，③轨道垂直。） 12． “效率”与“功率”、 “位移”与“相对位移”、 “位移” 与“位置”、 “平均值”与“有效值”、 “角速度”与“转速”、 “弹力”与“作用力”、 “作用力”与“反作用力”、 “理想气体”与“实际气体”， “Eqy ”与“q U 2 ”的区别， “单摆的摆球加速度”与“回复力产生的加速度”、 “原子核”与“核子”。 II ．分析盲区 [力学] 1．静摩擦与最大静摩擦力的区分和判断(求摩擦力时应先判断是静摩擦，动摩擦？，注意f=μN 的条件及N 的含义)、流体阻力的理解，弹簧的弹力 突变是否， 弹簧称读数。 2．整体法和隔离法的灵活使用,空间力的正确处理;牛顿定律的适用范围（瞬时惯性系的理解） 特别提醒： 滑轮系统中物体加速度的算法。注意滑轮上绳子中张力不一定等于所悬挂的 物体的重力加速系统内的阿基米德定律:F 浮=ρV(g ±a) 3．超、失重的灵活运用——（变量分析、圆周运动等）。 4．匀减速运动中注意力和加速度的方向问题,减速运动的物体是否停下；往返运动的加速度是否相同；相对运动的物体是否共速；共速以后是否再相对运动。 5．曲线运动要善于分解。 6．圆周运动最高点的最小速度和最大速度，（不能乱套公式gR V ） 7．物体随、绕地球作圆周运动时受到的万有引力、重力及物体自转向心力、重力加速度。 向心加速度的区别和联系。 《牛顿第一定律》说课 一、教材的地位和作用 牛顿第一定律是经典力学中三大定律之一，是整个力学中的基础。如果我们把所有力学现象看作一座大厦，那么牛顿三大定律则是这个大厦的奠基石，牛顿第二定律又是在牛顿第一定律定义的惯性系基础上建立起来的。因此牛顿第一定律又是三大定律基础的基础，是否领会这一物理规律，不仅影响学生对这一章的学习，而且会影响整个物理课程中力学部分的学习。 前面我们学习了简单的运动，又知道力学一些简单知识，牛顿第一定律正是基于此基础上将运动和力联系起来的一条纽带一座桥梁，是进一步分析和处理直线运动和力学问题的基础，起到承上启下的作用，是本册书中的一个重要内容，也是本节、本章的重点。本节课的教学要求学生主动参与，在实验、讨论建立概念和规律的过程中，感受到透过现象看本质的思维方法，感悟观察、实验、推理、尤其是“理想实验”对形成概念和发现规律的重要作用。 二、学情分析 牛顿第一定律是由部分实验结果，部分外推假设、部分定义所构成的一个复合体，就其定义本身的表述学生不难记住，但初二学生由于接触物理时间比较短，学生平均年龄比较低，抽象思维能力及认知结构上尚不成熟，加上生活经验的影响，学生认为“必须有力作用在物体上，才能让物体运动，如果没有力的作用，它就要停下来。”对物体不受力时怎样运动是不能接受的。知道“惯性”这个词，但并不理解她的物理含义。不少学生认为“静止的物体有惯性、运动的物体没有惯性”。因此在接受牛顿第一定律上有一定的难度，怎样形成对牛顿第一定律的理解及这一概念的建立使其认识由直观的感觉上升到科学理性认识则是本节的难点。 三、教学目标 1.通过实验探究了解阻力对物体运动的影响，经过分析、归纳和推理建立牛顿第一运动定律。 2.理解牛顿第一运动定律并能用于分析简单的实际现象。 四、教学重点和难点 重点是探究阻力对物体运动的影响，初步理解牛顿第一运动定律。之所以确立它是本节教学内容的重点理由在于本节课是一节物理规律教学课，通过本节课的科学探究及实验论证的目的就是为了认识力和运动的关系，揭示力和运动之间的内在规律。 难点是纠正学生已有的错误观点，正确认识没有力物体还能运动，理解牛顿第一运动定律。学生在从生活经验中获得了一种 有理数复习（一） 一、基础训练 1.判断 (1)如果a 是正数，那么－a 一定是负数 ( ) (2)不存在既不是正数，也不是负数的数 ( ) (3)一个有理数不是正数就是负数 ( ) (4)一个正数的绝对值一定是正数(它本身) ( ) (5)任何数的绝对值都不是负数 ( ) (6)一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上越靠右 ( ) (7)表示相反意义的量的两个数互为相反数 ( ) （8）位于原点两旁的数是互为相反数 （ ） 2.下列语句中，含有相反意义的两个量是（ ） A.盈利1千元和收入2千元 B.上升8米和后退8米 C.存入1千元和取出2千元 D.超过2厘米和上涨2厘米 3.上升9记作+9，那么上升6又下降8后记作_____ 4.有理数的分类 5.把下列各数填在相应额大括号内： －0.1，-789，25，2π，0，-20，-3.14，200%，6/7 ,()2 3--, 23- 正整数集｛ …｝负分数集｛ …｝ 负有理数集｛ …｝自然数集｛ …｝ 有理数集 ｛ …｝非负整数集｛ …｝ 6.__________________________叫数轴。 7.与原点的距离为三个单位的点有____个，他们分别表示的有理数是____和___。 8.+3表示的点与-2表示的点距离是__个单位 9.__________________________叫做互为相反数。 10.-3.4的相反数是_____;-(-6)的相反数是_____、 数a 的相反数是_____ +(-0.52)=______;-(-7)=_______; +(+9)=______;-[-(+45)]=_______； 11.若a 、b 互为相反数，则_______，若a 与b 互为倒数，则______ 12.__________________________叫做互为倒数 13.-3的倒数是________,-?? ? ??-81的相反数是______,a 的倒数是______ （a ≠0）； 14.__________________________叫做这个数的绝对值。 15.化简（1）-|-2/3|＝___； （2）|-3.3|-|+4.3|＝___； （3）1-|-1/2|=___； （4）-1-|1-1/2|=______。 16.数a 的绝对值记作_________; 若a ＞0，则︱a ︱= ; 若a ＜0，则︱a ︱= ; 若a =0，则︱a ︱= ; 海门中学2020-2021年度第一学期阶段检测 高三数学试题-无答案 一、单项选择题：（本题共7小题，每小题5分，共35分，） 1.设集合{}2|log 2M x x =<，集合1|82x N x ??????=”是“2x >”的（ ） A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.柏拉图多面体，是指严格对称，结构等价的正多面体.由于太完美，因此数量很少，只有正四、六、八、十 二、二十面体五种.如果用边数不同的正多边形来构造接近圆球、比较完美的多面体，那么数量会多一些，用两种或两种以上的正多边形构建的凸多面体虽不是正多面体但有些类似，这样的多面体叫做半正多面体.古希腊数学家物理学家阿基米德对这些正多面体进行研究并发现了13种半正多面体（后人称为“阿基米德多面体”）.现在正四面体上将四个角各截去一角，形成最简单的阿基米德家族种的一个，又名截角四面体.设原正四面体的棱长为6，则所得的截角四面体的表面积为（ ） A. B. C. D.5.现代健康生活的理念，每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子.我国每所学校都会采取一系列措施加强学生的体育运动.在某校举行的秋季运动会中，来自同一队的甲乙丙丁四位同学参加了4100?米接力赛，则甲乙互不接棒的概率为（ ） A.16 B.13 C.12 D.23 6.已知正方形ABCD 的内切圆的半径为1，点M 是圆上的一动点，则MA MB ?的取值范围是（ ） A.[]1,0- B.[]1,3- C.[]0,3 D.[]1,4- 7.“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼”，古诗《登鹳雀楼》是一首登高的名作，诗人王之涣描绘了一幅美妙的山水画，从此也令鹳雀楼名声大作，世人也能领略鹳雀楼之美.鹳雀楼有三层，前对中条山，下临黄河，传说有鹳雀在此停留.下面是复建的鹳雀楼的示意图，游客（视为一质点）从地面D 点看楼顶点A 的仰角为30°，沿直线前进79米到达E 点此时看点C 的仰角为45°，若2BC AC =，则鹳雀楼的 高AB 约为（ ） 1.73≈） A.65米 B.74米 C.83米 D.92米 二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得3分. 8.已知双曲线22 2212x y k k -=，对于k R ?∈且0k ≠，则下列四个选项中因k 改变而变化的是（ ） A.焦距 B.离心率 C.顶点坐标 D.渐近线方程 9.已知函数1()sin 233f x x π??=+ ??? ，则下列说法中正确的是（ ） A.()f x 的最小正周期为π B.()f x 在7,1212ππ?????? 上单调递增 C.5,06π?? ???是()f x 的一个对称中心 D.当0,6x π??∈???? 时，()f x 的最大值为1 10.设x ，(0,)y ∈+∞，S x y =+，P xy =，以下四个命题中正确的是（ ） A.若1P =，则S 有最小值2 B.若2S P =，则S 有最小值4 C.若21S P P =+，则2S 有最小值2 D.若3S P +=，则P 有最大值12018-2019-海门市东洲中学创建和谐校园实施方案-实用word文档 (6页)
东洲中学周末练习卷----《简单机械和功》
2020年12月江苏省海门中学、姜堰中学、淮阴中学2021届高三毕业班联考地理试题
赴江苏省部分初中名校参观考察报告
江苏省海门中学2018届高三 英语
江苏省海门中学高考考前指导-物理
牛顿第一定律 教案及说课稿
海门市东洲中学七年级数学期末复习有理数
江苏省南通市海门中学2020-2021学年高三上学期阶段检测(二)数学试题-无答案