四年级数学思维周周练

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四年级数学思维周周练

每道题的答题时间不应超过15分钟。

1.把1-9这九个数字填写在右图正方形的九个方格中,使得每一横行、每一竖列和每条对角线上的三个数之和都相等。

2.请分别将1、2、4、6这四个数填在图中的各空白区域内,使得每个圆圈里四个数字之和都等于15.

3.甲、乙二人轮流报数,必须报不大于6的自然数,把两人报出的数依次加起来,谁报数后加起来的数是2000,谁就获胜。如果甲要获胜,是先报还是后报?报几?以后怎么报?

4.甲、乙两人轮流往一张圆桌面上放同样大小的硬币,规定每人每次只能放一枚,硬币平放且不能有重叠部分,放好的硬币不再移动。谁放了最后一枚,使得对方再也找不到地方放下一枚硬币的时候就赢了.说明放第一枚硬币的甲百战百胜的策略.

5.有1994个球,甲乙两人用这些球进行取球比赛。比赛的规则是:甲乙轮流取球,每人每次取1个,2个或3个,取最后一个球的人为失败者。

(1)甲先取,甲为了取胜,他应采取怎样的策略?

(2)乙先拿了3个球,甲为了必胜,应当采取怎样的策略?

6.白纸上画了m×n的方格棋盘(m,n是自然数),甲、乙两人玩画格游戏,他们每人拿一枝笔,先画者任选一格,用笔在该格中心处画上一个点,后画者在与这个格相邻(有一条公共边的两个格叫相邻的格)的一个格的中心处也画上一个点,先画者再在与这个新画了点的格相邻的格的中心画上一个点,后画者接着在相邻的格中再任选一格画上一个点,”如此反复画下去,谁无法画时谁失败。问:先画者还是后画者有必胜策略?他的必胜策略是什么?(注:已画过点的格子不准再画.)

7.蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀.现在这三种小虫共18只,有118条腿和20对翅膀.每种小虫各几只?

参考答案

1.【解答】我们首先要弄清每行、每列以及每条对角线上三个数字之和是几。我们可以这样去想:因为1~9这九个数字之和是45,正好是三个横行数字之和,所以每一横行的数字之和等于45+3-15。也就是说,每一横行、每一竖列以及每条对角线上三个数字之和都等于15。

在1~9这九个数字中,三个不同的数相加等于15的有:9+5+1,9+4+2, 8+6+1,8+5+2,8+4+3,7+6+2,7+5+3,6+5+4。

因此每行,每列以及每条对角线上的三个数字可以是其中任一一个算式中的三个数字。

因为中心方格中的数既在一个横行中,又在一个竖列中,还在两对角线上,所以它应同时出现在上述的四个算式中,只有5符合条件,因此应将5填在中心方格中。同理,四个角上的数既在一个横行中,又在一个竖列中,还在一条对角线上,所以它应同时出现在上述的三个算式中,符合条件的有2,4,6,8,因此应将2,4,6,8填在四个角的方格中,同时应保证对角线两数的和相等。

2.【解答】

3.【解答】甲要获胜必须先报,甲先报5;以后乙报几甲就接着报7减几,这样甲就一定能获胜。

4.【解答】采用“对称”思想。

设想圆桌面只有-枚硬币那么大,当然甲一定获胜.对于一般的较大的圆桌面,由于圆是中心对称的,甲可以先把硬币放在桌面中心,然后,乙在某个位置放一枚硬币,甲就在与之中心对称的位置放枚硬币。按此方法,只要乙能找到位置放一枚硬市,根据圆的中心对称性,甲定能找到与这一位置中心对称的地方放上一枚硬币。由于圆桌面的面积是有限的,最后,乙找不到放硬币的地方,于是甲获胜。

5.【解答】(1)甲为了获胜,甲应该先取1个球,以后乙取a个球,甲就取4-a个球。

(2)乙先拿了3个球,甲为了必胜,甲应该拿2个球,以后乙取a个球,甲就取4-a个球。

6.【解答】分析m,n是自然数,不定,不妨选几个小棋盘来试试,以便从中找出规律.

1X1棋盘,先画者胜。

1X2棋盘,后画者胜。

2X2棋盘,后画者胜。

2X3棋盘,后画者胜。后画者的策略如下:2X3棋盘,总可以事先分割成3个1X2的小棋盘。后画者采用“跟踪”的方法:先画者在某个1X2的小盘中某个格内画了点,后画者就在同一个1X2小盘中的另一格画点,先画者只得去寻找另外的1X2的小盘,后画者“跟踪”过去,直至先画者找不到新的1X2小盘,这时,先画者就失败。

由2X3棋盘的分析过程知:m,n中至少有一个为偶数时,mX n棋盘总可以事先分成一些1X2或2X1的小棋盘,利用上面所说的“跟踪”法,后画者有必胜策略。

若m,n都是奇数,先画者事先把mX n棋盘划分成一些1X2小棋盘后,还剩一个小格.这时,先画者可以先在这个剩下的小格中画点,之后,先画者用“跟踪”法,就归结为m、n至少有一个为偶数的情形,先画者有必胜策略.

综上所述,当m、n中至少有一个为偶数时,后画者有必胜策略;当m、n 都为奇数时,先画者有必胜策略。

7.【解答】因为蜻蜓和蝉都有6条腿,所以从腿的数目来考虑,可以把小虫分成“8条腿”与“6条腿”两种.利用公式就可以算出8条腿的蜘蛛数=(118-6×18)÷(8-6)=5(只)

因此就知道6条腿的小虫共18-5=13(只)

也就是蜻蜓和蝉共有13只,它们共有20对翅膀.再利用一次公式:

蝉数=(13×2-20)÷(2-1)=6(只)

因此蜻蜓数是13-6=7(只)

答:有5只蜘蛛,7只蜻蜓,6只蝉

四年级英语周周练练习卷一

英语周周练练习卷一 一、Read and tick or cross .读单词,判断字母的发音,相同画“√”, 不相同画“×” 。(10分) 1. ( ) apple grapes cake 2. ( ) snake face playground 3. ( ) bag cat hat 4. ( ) arm art room garden 5. ( ) canteen fan library 二、Read and number.读一读,排一排。(10分) 1.Do you have a garden? 2.Thank you . 3.Welcome to our school . 4.Yes , this way please . This is our garden . 5.Oh! Your school is beautiful ! 6.Look ! This is the teacher’s office . That is my classroom. 三、Read and choose .从B中选择合适的答案回答A的问题,把序号填到前面的括号中。(10分) A组:1.( ) Let’s go the library. 2.( ) Where is the teacher’s office ? 3.( ) Do you have lunch at school ? 4.( ) How many desks are there in your class? 5.( ) Is that your pencil ? B 组: A. Yes, I do. B. Yes , it is. C. Forty-six

四年级数学上册周周练----第一周

四年级数学上册周周练----第一周 一、填一填 1.九千在添上()个千是四万。 2.2346789这个数中,“2”表示()个( ),“4”表示()个(),“8”表示()个()。 3.10个一百万是(),10个()是一亿,十亿是1000个()。 4.百亿位和百万位的进率是()。 5.与1000000相邻的两个数是()和()。 6.我比最大的六位数大1,我是()。 7.从个位数起,第5个计数单位是(),第8个数位是()。 8.一个数,它的千万位和十万位是5,其他数位都是0,这个数是(),它是()位数,读作()。 二、选一选 1.下面4个数,只读一个“零”的是() A.2340000 B.2300400 C.2030400 D.2304000 2.在2和1中间添()个“0”,这个数才能读作两千万零一。 A.6 B.7 C.5 D.4 3.由6个亿,6个百万,6个万,6个十组成的数是() A.660060060 B.606060060 C.66060060 D.600600060 4.一个8位数,最高位是7,万位是1,百位是4,个位是3,其余数位上都是0,这个数是() A.701403 B.70100403 C.71000403 D.70010404 三、读出或写出下列各数 13425006 读作:()63000000231 读作:()1100450450 读作:()60000600 读作:()二十万零三十三写作:()六千三百七十五万零七写作:()八亿零三写作:() 四、用4个“6”和4个“0”按下列要求写数 1.1个零也不读出来的数。 2.只读1个零的数。 3.只读2个零的数。

四年级上册数学周周练-4.2 整数的四则运算(三步计算式题 正推 逆推)▏无答案沪教版

周周练正推三步计算式题逆推文字计算题 姓名班级学号得分 一、直接写得数 9% 20×(20÷20×20)= 20÷(20÷20)×20= (20-20)×20÷20= (20×20÷20)×20= 20+(20-20)×20= 20-20÷20+20= (20×20-20)÷20= (20+20×20)÷20= (20+20)×20÷20= 二、竖式计算 8% 405×830= 9800÷160= 三、比大小 6% 1 12○1 11 2 24 ○1 12 13 13 ○26 26 9 23○5 23 7 7 ○5 6 6个 1 14 ○6个1 13 四、画出树状算图,列综合算式计算18% 1、 2、

3、 五、列式计算8% 1、一个数球通过计算盒后显示的数是364,这个数是几?先用树状算图表示计算过程,再把算图写成算式。 2、 37与16的差的8倍除以12的商是多少? 六、求□里的数 9% □÷54=27 840÷□=35 □-136=136

七、填空8% 1、根据分步算式列出综合算式 24+8=32 42 ×2=84 84-32=52 2、在下面的式子里添上括号,使等式成立。 90 - 75÷15 + 5×9 = 54 90 - 75÷15 + 5×9 = 0 3、一个数加上8,乘8,减去8,除以8,结果是8。这个数是 八、选择4% 1、27与15的和,被81减去67的差除,商是多少?正确的算式 A(27+15)÷(81-67)B(81-67)÷(27+15) C 27+15÷(81-67) D (81-67)÷27+15 2、下列算式中,得数等于312的算式是 A 18+(36-24)÷6-4 B (18×36-24)÷(6-4) C 18×(36-24÷6-4) D 18×[36-24÷(6-4)] 九、先画出树状图,再计算30% 1、小胖和小亚一起打字,小胖每分钟打56个字,小亚每分钟打48个字,已知要打1008个字,小胖和小亚谁用得时间少?少多少? 2、食堂有一桶油,用去的油比半桶多4千克,桶里还剩油96千克,这桶油原来有多少千克? 3、一辆出租车行驶10千米,要付20元,照这样计算,行驶46千米要付多少钱?

四年级数学周周练

四年级数学周周练(四) 班级姓名得分2005.10.8 一、填空。(15分) 1、线段有()个端点,射线有()个端点,直线有()个端点。 2、从一点画出两条()就组成一个角。 3、在15°、150°、80°、160°、25°、270°中,锐角有(),钝角有()。 4、将锐角、钝角、平角、直角、周角按角的大小从大到小排列是( )。 5、一个周角=()个平角=()个直角 6、数一数右图中有()个直角。 7、经过1小时,钟面上时针旋转(),分针旋转()。 二、判断。(4分) 1、手电筒发出的光线长18米。………………………………() 2、200°角是钝角。……………………………………………() 3、角的大小与两条边长短无关。……………………………() 4、正方形和长方形都有4条边,4个直角。…………………() 三、选择。(5分) 1、右图中,()是直线,()是射线,()是线段。 2、经过一点能画()条直线,经过两点能画()直线。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、计算。 1、直接写得数。(8分) 48÷4= 240÷12= 100÷25= 12×7= 62÷2= 39÷3= 60÷12= 13×6= 2、用竖式计算。(6分) 555÷37= 496÷26= 360÷18= 五、操作题。(42分) 1、画一条长3厘米的线段,然后将线段延长为直线。(2分) 2、用下面射线作角的一边,画一个钝角。(2分) 3、量出下面各角度数,是直角的标上直角符号。(12分) 4、用量角器分别画出35°、80°、135°、160°的角。(16分) 5、求出下图各角的度数。(10分) 六、解决问题。(20分) 1、一捆练习本有200本,把练习本平均分给44名同学,每名同学分得几本 2、师傅每小时能加工16个零件,徒弟每小时能加工12个零件,师傅和徒弟都加工8小时,师傅比徒弟多加工多少个 3、红星小学向灾区小朋友捐款情况如下表,已知全校22个班,平均每班 4、两根绳子相差16米,长绳用去8米,短绳用去3米,现在两绳相差多少米 附加题:1、下图中共有()条线,共有()条射线。

人教版小学四年级数学第12周周练试题

小学四年级数学下册第十二周周练 (60分钟完卷) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空我能行(每题2分,共20分) 1、一个数的百位和百分位上都是8,其余数位都是0,这个小数写作 ( ),读作( )。 2、把5.143的小数点向( )移动两位,就扩大到它的( )倍。 3、0.672中的“2”表示的意思是 。 4、比大小: 6.51 5.509 9.123 9.213 5、248200改写成用“万”作单位的数是( )万。把956000000省略“亿”后面的尾数约是( )。 6、2.63km =( )m 8t40kg =( )t 。 7、小数的性质: 。 8、(1) 480+240=720;(2) 720÷24=30;(3)48-30=18。 综合算式: . 9、比5.78多2.35的数是( );被除数是155,除数是( ),则商是31。 10、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。 ( )< 5.28 <( ) ( )> 12.7 >( ) 二、判断快车。(正确的在括号里打“√” ,错误的打“×”)(共8分) l 、0和任何数相乘都得0,0除以不为零的数都得0。 ( ) 2、大于2而小于7的数,只有3,4,5,6四个数。 ( ) 3、观察一个物体,从不同位置观察到的形状可能相同。 ( ) 4、102×56=100+2×56 ( ) 5、相邻的两个计数单位之间的进率是10。 ( ) 6、近似数0.6和0.60大小相等,精确度也一样。 ( ) 7、0.05里面有5个0.1。 ( ) 8、近似数是1.2的两位小数最小是1.21。 ( ) 三、精心选择。(10分) 1、下面各数中,要读出一个“零”的数是( )。 A 、200108 B 、600.07 C 、805.09 2、4.65去掉小数点后所得的数是原来的( )倍。 A 、10 B 、100 C 、1000 3、如果△÷□=○,那么下面算式中正确的是( )。 A 、□× ○=△ B 、○×△=□ C 、□÷○=△ 4、(125×56)×8=56×(125×8) 这个算式中运用了( )。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法交换律和结合律 5、与0.45大小相等的小数有( )。 A 、1个 B 、2个 C 、无数个 四、计算。(共32分) 1、口算。(8分) 675÷100= 25×8= 24×5+0= 25×4÷25×4= 410-26= 0.09×10= 5.7-3.9= 100-75+25= 2、列竖式计算并验算。(6分) 100-74.5 1435÷35

四年级数学第14周周练

四年级数学第14周周练 班级:姓名:家长签名: 一、简便计算 178X101-178 83X102-83X2 17X23-23X7 83×102-83×2 178×101-178 125 X7+125 99 X999 101 X27 98 X87 二、填空 1、用5、7、10、10算“24”点算式是( ). 2、620-572=48 48×6=288 410-288=122 列成综合算式是()。3、小丁丁去掉的年龄减去5,再乘上9,就是爷爷去掉的年龄63岁,小丁丁今年()岁。 4、将圆对折,对折后的折痕都是()。也就是圆的(),它们都相交于一点,这个点就是()。 5、在一个圆内,直径的长度是()的2倍,半径的长度是直径的()。 6、用圆规画圆时,先定(),再定()。 7、在一个圆内,有()个圆心,()条半径,()条直径。 8、一个圆的直径是8分米,它的半径是()厘米。 9、一个圆的直径减少8厘米,它的半径就减少()厘米。 三、选择题(填正确的编号) 1、44 X25=4 X11 X25=11 X(4 X25),这是运用了()。 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、乘法交换律和乘法结合律 2、200-□÷4=160,那么求□里的数的算式是()。 A、(200-160)X4 B、(200-160)÷4 C、(200+160)X4 D、160-200÷4 四、应用题 1、修路队修一条公路,已经修了这条公路的一半还多30米,还剩下1500米没有修,这条

公路全长多少米? 2、电风扇厂计划每月生产1500台电风扇,实际10个月的产量就已经比全年计划的产量多60台,实际每月生产了多少台电风扇? 3、一块菜地收获辣椒86千克,比西红柿少29千克,收获的黄瓜是西红柿的2倍,收获黄瓜多少千克? 五、判断题 1、一个圆内,圆上的一点与圆心之间的距离就是圆的半径。() 2、两条半径就能组成一条直径。() 3、圆规两脚尖之间的距离是2厘米,则画得的圆的直径就是2厘米。() 六、作图 1、画一个半径为2厘米的圆 2、画一个直径为4厘米的圆

【数学】苏教版四年级下册数学试卷-第一周周周练

四年级数学下册第一周练习 姓名 班级 练习时间:50分钟 一、 练习内容:第一单元的平移、旋转、轴对称图形。 二、 练习目标: 1、认识图形的平移和旋转,能在方格纸上水平或垂直方向将简单图形平移。 2、会在方格纸上将简单图形旋转90°。 3、进一步认识轴对称图形及数出基本图形的对称轴,能画出轴对称图形的对称轴, 能在方格纸上画一个简单的轴对称图形。 三、练习过程: 一、填空。 1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那折痕所在的直线就是这个图形的( )。 ( )条对称轴。圆有( )条对称轴,4.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“○”。 (1)索道上运行的观光缆车。( ) (2)推拉窗的移动。( ) (3)钟面上的分针。( ) (4)飞机的螺旋桨。( ) (5)工作中的电风扇。( ) (6)拉动抽屉。( ) 5.指针从B 开始,顺时针旋转90°到( )点 指针从B 开始,逆时针旋转90°到( )点 二、选择。 1.下列现象中,不属于平移的是( ) A .乘直升电梯从一楼上到二楼 B .钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走 C .火车在笔直的轨道上行驶 D .汽车在平坦笔直的公路上行驶 2.下面的图形中,不是轴对称图形的是( ) A .长方形 B .等腰三角形 C .平行四边形 D .扇形 3.下列说法正确的是( ) A.平移改变物体的形状和大小 B.平移改变物体的位置和形状

C.平移只改变物体的位置 4、下面图形不是轴对称图形的是() ①长方形②等腰梯形③平行四边形④等边三角形 5、从3:00到6:00,时针旋转了() ① 30°② 60°③ 90°④ 180° 三、画一画. 1、按要求画出图形。 (1)将图1向右平移5格。 (2)将图2向左平移7格,再向上平移3格 1 2 2、(1)把四边形绕点A顺时针旋转90。。 (2)把平行四边形绕点B逆时针旋转90。。 (3)把三角形绕点C顺时针旋转90。。 B C A 3、画出下面每个图形的另一半,使它成为一个对称图形。

四年级第一学期数学周周练

四年级第一学期数学周周练10 一、直接写得数 16*40= 850/15= 200-25*4= 125*(32/4)= 600/15= 25*80= 90-60/30= 45*99+45= 99*101= 100/25*8= 20*4/5= 15*4+90= 二、计算下列各题,能简算的要简算,并写出简算过程。 72*27+72*72+72 [1178-12*(84+5)]/5 (1850+1690)/(47+12) 4*(25*36+25*164) (24+24+24+24)*25 29*[3328/(32*105-3328)] 三列综合算式计算 (1)80被26与54的和除,所得的商比128少多少? (2)25除7025的商加上89与12的差和是多少? 四填空 1、过一点能带画条射线;过一点能画条直线;过两点能画条直线。 2、圆是一个图形。过圆心且两端都在的线段,叫做直径。 3、一个圆的半径是6cm,它的直径是;一个圆的直径是8 cm,它的半径是 4、同一个圆中,半径的长度是直径的 五、判断题

1、直线比射线长,线段比直线短。 2、从一点可以引出无数条射线。 3、直径等于半径的2倍。 4、一个圆的半径是3厘米,另一个圆的直径是6厘米,这两个圆一样大。 六作图题 1、用圆规画3个同心圆,r分别是1 cm,2 cm,3 cm. 2、在下边线段上画两个半径都是2厘米的圆,两个圆心相距也是3厘米。 七应用题 (1)水果店运送4000千克荔枝,要200个保鲜箱。如果每箱多装5千克,要用多少个保鲜箱? (2)小亚12分钟走900米的路,小胖每分钟的速度毕比小亚慢5米,小胖走2100米需要几分钟? (3)水果店卖出苹果520千克,卖出梨250千克,桔子比苹果与梨总和的3倍还多80千克,卖出桔子多少千克? (4)长方形操场长60米,扩建后长增加15米,宽增加8米,扩建后操场的面积增加1275平方米,操场原来的宽是多少米?

苏教版四年级上册数学周周练(19周)

苏教版四年级上册数学周周练 第1周(计算题) 一、直接写得数。 60×11= 50×60= 400÷8= 70×40= 10×93= 43×20= 13×30= 60-25= 80×50= 56×10= 50×70= 11×70= 22×30= 12×40= 30×60= 18×60= 630÷3= 40×24= 23×30= 600÷3= 840 ÷8= 90×5= 430-60= 420÷6= 56 ÷2= 630÷9= 180÷9= 620-180= 27÷3= 30÷5= 0÷29= 560÷7= 15 ×2 = 4×18= 50+55= 二、估计下面各题的积大约是多少,在括号里写出来。(8分)39×21() 44×51() 67×22() 58×32() 89×76() 72×30() 13×47() 63×48( ) 三、用竖式计算,带*号的要验算。(52分) 16×25= 42×57= *51×34=

678÷3= 873÷4= *409÷2=68×87= 16×25= 31×57= 960÷4= 482÷6= 807÷2=20×67= 90×38= *358×5=60×16= 60-26= 900×3= 280÷4= 360÷4= *28×48=48×52= 714÷7= *19×82=

一、填空。 1、8000毫升=( ) 升 10升= ( ) 毫升 2、一瓶酱油有 500 毫升, ( ) 瓶这样的酱油正好是2升。一瓶果汁有250 毫升,()瓶这样的果汁正好是3升。 3、在括号里填上“升"或“毫升”。 一脸盆水10 ( ) 一瓶橘子汁有500 ( ) 一瓶墨水50 ( ) 一瓶眼药水8 ( ) 小华每天喝牛奶200 ( ) 一桶纯净水19 ( ) 4、在()里填上“>”、“ <”或“=”。 8500毫升()8升 1001毫升()999升 301毫升()5升 13升()1300毫升 5、括号里最大能填几? 20x ( ) <136 50x ( ) <426 6、一个数除以20, 商是20, 余数是12, 这个数是() . 7、一个数除以30, 商是12, 有余数,当余数最大时,这个数是( ) , 8、最大的三位数除以最小的两位数,商是() , 余数是( ) . 四、判断。 1、热水瓶的容量比奶瓶的容量大。() 2、一个普通的茶杯大约能装300毫升的水。() 3、小明口渴时一口气能喝13升水。() 4、一瓶橙汁可以倒满7杯,另一瓶也可以倒满7杯,这两个橙汁瓶的容量一样。() () 5、甲容器可盛水4000毫升,是乙容器可盛水量的一半,乙容器可盛水8升。 五、选择。 1、家里时沈米池人列能造(厂开小。 1、一碗水大约有125 ( ) . A. 升 B. 毫升 C. 千克 2、将400毫升的饮料倒入一个杯子中,大约占一半,那么这个杯子最多可盛()饮料 A. 600毫升 B. 800毫升 C. 1000毫升 3、一桶水的容量是30 ( ) A. 毫升 B. 千克 C. 升 4、一桶饮料有2升,把这些饮料全部倒入容量为300毫升的杯子中,至少需要()个这样的杯子。 A. 5 B. 6 C. 7 六、解决实际问题。 一桶花生油净含量是5升,10 桶装一箱,超市购进150箱,共购进多少升油?

四年级上册数学试题-第12周周练 无答案苏教版 (1)

四年级数学第十二周闲暇学习生活指导 班级姓名综合评价: 一、精心填空。 1、口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,摸到()色橡皮的可能性大,如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等,需要再往袋中放入()色橡皮;如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()色橡皮()块。 2、小磊和小辉做摸圆片游戏,每次任意摸一个圆片,摸后放回,每人摸30次,摸到白色圆片小磊得1分,摸到黑色圆片小辉得1分,摸到灰色圆片小磊和小辉都不得分。现在有A(6黑、2白、5灰)、B(2黑、6白、7灰)、C(5黑、5白、8灰)三个口袋,在()袋中摸圆片小磊获胜可能性大,在()袋中摸圆片小辉获胜可能性大,在()袋中摸圆片两人获胜机会相等。 3、在没有括号的算式中,有加、减法,又有乘、除法,需先算(),后算();在有括号的算式中,要先算()。 二、细心计算。 521-21×12+88 305-(60+240÷40)(82-936÷78)×15 480-280÷40×18540÷[ 360÷(720÷6)+6 ] (110-96)×(65+15) 三、解决问题。 1、实验小学四年级有男生126人,女生124人,平均分成5组去参加植树活动,每组多少人?

2、学校组织“十一”游园活动。在猜谜游戏中发出奖品80份,其余12个娱乐项目平均每项发出奖品35份,奖品正好全部发完。学校一共发出了多少份奖品? 3、做一个小正方体,在6个面分别涂上颜色,三人一组各抛15次。你觉得下面哪些游戏规则公平的?(在你认为公平的规则前打“√”) (1)正方体的两个面涂成黄色,两个面涂成红色,两个面涂成蓝色,黄色朝上甲赢,红色朝上乙赢,蓝色朝上丙赢。( ) (2)正方体的一个面涂成黄色,两个面涂成红色,三个面涂成蓝色,黄色朝上甲赢,红色朝上乙赢,蓝色朝上丙赢。( ) (3)正方体的六个面分别涂成黄色、红色、蓝色、黑色、绿色、紫色,黄色朝上甲赢,红色朝上乙赢,蓝色朝上丙赢,绿色、黑色、紫色朝上都不算,重新抛。( ) 4、图书室有故事书和文艺书各30本,故事书的总价比文艺书少120元,每本故事书15元,文艺书每本多少元?(用两种方法解答) 5、小明家客厅铺地砖,若用边长4分米的方砖来铺,要180块,若改用面积是9平方分米的方砖来铺,则要用多少块? 6、修一条1800米长的路,前5天每天修240米,余下的4天完成,余下的平均每天修多少米?(用混合运算) 【思想方法体验馆】在下列式子中填上运算符号与小括号,使得数都是1。 (1)1 2 3 = 1 (2)1 2 3 4 =1 (3)1 2 3 4 5 6 =1 (4)1 2 3 4 5 6 7 =1

四年级数学上册周周练

四年级数学上册周周练(四) 姓名:家长签字: 一、填空题 1、从个位起,第七位是()位,它的计数单位是(),第九 位是()位,它的计数单位是()。 2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个(),中间 的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。 3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(), 约是()万。 4、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。 5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(), 组成一个最大的六位数是()。 6.在1456089003中,“4”在()位上,表示();“8”在()位上,表示()。这个数读作:()。 7.我国“神州6号载人飞船”在空中运行,每小时飞行约是二千八百零八万米。这个数写作:()米,把它改写成以万作单位的数约是()米。 8.一个整数,它的最高位是十亿位。这个数是()位数。 9.个级有__、__、__、__,万级有__、__、__、__,亿级有__、__、__、__。 6.每相邻的两个计数单位之间的进率都是__。 7.自然数中最小的是__

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000=785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内) 1、个、十、百、千、万……是() A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。() A、6 B、7 C、8 3、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。 A、777000 B、700077 C、707070 三、判断 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。() 2、四万零三百写作40000300。() 3、整数的计数单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。() 4、100000-1 <99999+1 () 四、比较大小 72108 ○1357900 617000 ○62万 4762504 ○4762513 四千万○九百九十万89001 ○89101 10110 ○9999

(通用版)四年级数学暑期周周练(答案版)

四年级数学暑期周周练 除法1 1、140÷10= 2、138÷6= 3、140÷10= 4、132÷6= 5、140÷10= 6、140÷10= 7、138÷6= 8、133÷7= 9、140÷10=10、144÷9=11、136÷8=12、136÷8=13、140÷10=14、140÷10=15、140÷10=16、138÷6=17、135÷9=18、144÷8=19、144÷8=20、135÷9=21、135÷9=22、133÷7=23、132÷6=24、136÷8=25、140÷10=26、140÷10=27、140÷7=28、138÷6=29、135÷5=30、133÷7=31、133÷7=32、132÷6=33、136÷8=34、132÷6=35、133÷7=36、138÷6=37、133÷7=38、135÷9=39、136÷8=40、136÷8=41、140÷5=42、145÷5=43、135÷9=44、145÷5=45、140÷10=46、132÷6=47、132÷6=48、140÷10=49、140÷10=50、136÷8=51、138÷6=52、145÷5=53、133÷7=54、140÷10=55、135÷5=56、140÷10=57、135÷9=58、140÷10=59、144÷9=60、140÷5=

除法2 1、133÷7= 2、133÷7= 3、135÷9= 4、135÷5= 5、145÷5= 6、140÷10= 7、145÷5= 8、145÷5= 9、140÷10=10、135÷9=11、140÷10=12、140÷7=13、144÷8=14、140÷5=15、132÷6=16、136÷8=17、140÷5=18、140÷10=19、133÷7=20、135÷5=21、132÷6=22、135÷5=23、133÷7=24、140÷10=25、133÷7=26、140÷10=27、144÷8=28、135÷9=29、135÷9=30、135÷9=31、133÷7=32、140÷5=33、135÷9=34、144÷8=35、135÷5=36、135÷9=37、140÷10=38、138÷6=39、135÷5=40、133÷7=41、140÷10=42、132÷6=43、135÷5=44、140÷5=45、136÷8=46、135÷5=47、140÷7=48、138÷6=49、135÷5=50、144÷8=51、135÷9=52、135÷9=53、132÷6=54、140÷10=55、140÷10=56、136÷8=57、144÷8=58、144÷8=59、144÷8=60、133÷7=

上海市四年级数学周周练(一A4版)

周周练(一)复习与提高 班级__________姓名__________学号__________ 一、直接写出得数 7. 6+4. 4 = 3. 35-1. 25 = 0. 08 × 10 = 9. 01+1. 9 = 10-8. 88 = 0. 9 ÷ 100 = 12. 36+7. 9+7. 64 = 20. 3-5. 45-6. 55 = 二、列竖式计算 98. 3+21. 9-59. 1 = 103. 26-78. 91+5. 7 = 三、在□里填上正确的结果。(要写计算过程) 1、45. 6-□-1. 44 = 10. 8 2、128. 5-(□+8. 96)= 47. 23 先算:__________________________ 先算:__________________________ 再算:__________________________ 再算:__________________________ 四、用递等式计算 11. 3+5. 87+8. 7+25. 13 12. 83-(4. 9+2. 83)-3. 1 7. 9+12. 1-7. 9+12. 1 1. 8+ 2. 98+ 3. 998+0. 222 五、列综合式计算 10减去4. 39的差比7. 83少多少? 一个数加上7. 84与5. 69的和,再减去11. 38,结果是29. 2,求这个数是多少? 六、填空题 1、4, 7, 10, 13,△,…,则△=( )。 2、5×□+9=54÷2-3,则□=( )。 3、把1. 5的小数点向右移动两位,再除以10,结果比原数大( )。 4、5千米5米=( )千米;3030毫升=( )升( )毫升。 5、1. 7是由17个( )组成的,或由( )个0. 01组成。 6、一个长方形,长是25厘米,宽是40厘米,面积是( )平方分米。 7、□+△+△=20 则:□=( ) □+□+△=25 △=( ) 8、一张长方形的纸片,长10厘米,宽6厘米,把这张长方形纸片全部裁剪成大小可以不同的正方形,那么最少 可以裁剪出( )个正方形。 9、已知:a =0. 5,b =0. 8,那么a +b =( ),a -b =( )。 3000个?? 03200个??

【推荐】2020年度苏教版四年级下册数学试题-第一周周周练

四年级数学下册第一周练习 姓名 班级 练习时间:50分钟 一、练习内容:第一单元的平移、旋转、轴对称图形。 二、练习目标: 1、认识图形的平移和旋转,能在方格纸上水平或垂直方向将简单图形平移。 2、会在方格纸上将简单图形旋转90°。 3、进一步认识轴对称图形及数出基本图形的对称轴,能画出轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画一个简单的轴对称图形。 三、练习过程: 一、填空。 1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那折痕所在的直线就是这个图形的( )。 ( )条对称轴。圆有( )条对称轴,4.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“○”。 (1)索道上运行的观光缆车。( ) (2)推拉窗的移动。( ) (3)钟面上的分针。( ) (4)飞机的螺旋桨。( ) (5)工作中的电风扇。( ) (6) 5.指针从B 开始,顺时针旋转90°到( )点 指针从B 开始,逆时针旋转90°到( )点 二、选择。 1.下列现象中,不属于平移的是( ) A .乘直升电梯从一楼上到二楼 B .钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走 C .火车在笔直的轨道上行驶 D .汽车在平坦笔直的公路上行驶 2.下面的图形中,不是轴对称图形的是( )

A.长方形B.等腰三角形 C.平行四边形 D.扇形 3.下列说法正确的是() A.平移改变物体的形状和大小 B.平移改变物体的位置和形状 C.平移只改变物体的位置 4、下面图形不是轴对称图形的是() ①长方形②等腰梯形③平行四边形④等边三角形 5、从3:00到6:00,时针旋转了() ① 30°② 60°③ 90°④ 180° 三、画一画. 1、按要求画出图形。 (1)将图1向右平移5格。 (2)将图2向左平移7格,再向上平移3格 1 2 2、(1)把四边形绕点A顺时针旋转90。。 (2)把平行四边形绕点B逆时针旋转90。。 (3)把三角形绕点C顺时针旋转90。。 B C A 3、画出下面每个图形的另一半,使它成为一个对称图形。

四年级数学上册练习第五周周练

2016年秋学期四年级数学练习(第五周) 班级姓名得分 一、填空 1、379÷38,把38看作()来试商,商是()位数。 2、A÷B=10……12,B最小是(),这时A=()。 3、12分=()秒 240分=()时 600厘米=()米 4000毫升=()升 6升=()毫升 10升=()毫升 4、填容积单位升和毫升。 一瓶矿泉水550()一桶油3() 一盆水6()一瓶眼药水5() 一袋牛奶220()一桶纯净水20()5、比较大小。 40×7+3○40×(7+3) 720÷3÷4○720÷(3×4)4200毫升○4升15升○1400毫升 6、一瓶饮料250毫升,()瓶这样的饮料正好2升。 7、棱长为()厘米的正方体容器的容积是1毫升。 8、每个人喝500毫升果汁,4升果汁可以给( )个人喝。 9、把200-150=50和15×50=750合并成一道综合算式是:。 10、□78÷62的商是两位数,□里可填的数有(),如果商是一位数,□里可填的数有()。 11、在计算190÷38时,把38看作()来试商,但可能出现初商偏(),需要调()。 12、一个数除以12,商70,有余数,当余数最大时,被除数是()。 13、一个数除以25,商12,有余数,被除数最大是(),最小是()。 14、在○里填合适的运算符号,在口里填合适的数。 (1)300÷12=(300÷口)÷(12÷4) (2)240÷6=(240×2)÷(6×口)

(3)84÷6=(84○口)÷(6○口) 15、A÷B=30,则(A×2)÷(B×2)=()。 二、判断(正确的打√,错误的打×)。 1、被除数中间有0,那么商的中间一定有0。() 2、在计算有余数的除法时,每次余下的数都比除数要小。() 3、一瓶橙汁6升,倒到200毫升的杯子里可以倒30杯。() 4、除数是两位数的除法,如果有余数最大是98。() 5、一茶瓶的热水一共有2毫升。() 三、选择(选择正确答案的序号填在括号里) 1、475除以一个数,商是23,余数是15,这个数是() A、52 B、20 C、15 2、下面的算是与480÷12得数不相等的是()。 A、480÷(4×3) B、480÷4÷3 C、480÷4×3 3、甲容器有19升水,乙容器有13升水,从甲容器倒()升水到乙容器,两个容器内的水就一样多了。 A、6 B、3 C、2 4、要使8口2÷84的商是两位数,口内最小可以填() A、3 B、4 C、5 5、464÷58,把除数58看作60来试商,初商偏() A、大 B、小 C、正好 6、在进行除法计算时,被除数和除数同时除以5,商()。 A、除以5 B、除以25 C、不变 四、计算 1、直接写出得数 420÷60= 360÷90= 840÷80= 150÷30= 60×50= 15×6= 0÷20= 25×4= 2、用竖式计算 523÷87= 824÷24= 834÷40=

四年级数学周周练

四年级数学周周练 姓名:得分: 一。填空。20分 1三角形由()条边围成的图形,每一个三角形都有()个角,()顶点2.三角形两边之和()第三边。 3.三角形的特性是(),平行四边形的特性是()。4.平行四边形有()条高,从平行四边形一个顶点向对边画高,可以作()条高。 5.一个三角形最多能有()个钝角,最多能有()直角,最多能有()个锐角,至少有()锐角。 6.两条边相等的三角形是()三角形,两条相等的边叫(),不相等的边叫(),两底角()。 7. 任意四边形的内角和都是()度。 8.有一个角是()的三角形是直角三角形,有一个角是()的三角形是钝角三角形。有()个角是锐角的三角形是锐角三角形。 二,判断。8分 1.有三条线组成的图形就是三角形。() 2.只要有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形() 3.梯形是只有一组对边平行的四边形。() 4.直角三角形的两条直角边可以看成是直角三角形的两条高() 5.两个梯形可以拼成一个平行四边形。() 6.等腰三角形有一条对称轴,等边三角形有3条对称轴。() 7.钝角三角形中,最大的角不能小于90°() 8.三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。()三.选择。16分1.下面这个三角形被遮住了一部分,请判断,这个三角形是什么三角形?() A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 D、以上都有可能 2. 一个三角形中至少有( )个锐角 A、2个 B、3个 C、1个 3.一个等腰三角形的顶角是80°,他的底角是() A、100° B、50° C、80° 4.从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的()的长。 A、线段 B、射线 C、直线 D、垂直线段 5.下面错误的是() A、正方形相邻的两条边互相垂直。 B、两条直线互相平行,这两条直线相等。 C、长方形是特殊的平行四边形。 D、任意一个四边形的四个内角的和都是360°。 6.下面图形中,不是轴对称图形的是()。 A、长方形 B、圆形 C、平行四边形 D、等腰梯形 7.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引()垂线。 A、一条 B、两条 C、无数条 8.在一个三角形中,最大的角是锐角,则这个三角形是()三角形。 A、钝角 B、直角 C、锐角 四.简便运算(每题3分,共36分) 77×42+23×42 99×15+15 201×24

四年级数学思维周周练

四年级数学思维周周练 每道题的答题时间不应超过15分钟。 1.把1-9这九个数字填写在右图正方形的九个方格中,使得每一横行、每一竖列和每条对角线上的三个数之和都相等。 2.请分别将1、2、4、6这四个数填在图中的各空白区域内,使得每个圆圈里四个数字之和都等于15. 3.甲、乙二人轮流报数,必须报不大于6的自然数,把两人报出的数依次加起来,谁报数后加起来的数是2000,谁就获胜。如果甲要获胜,是先报还是后报?报几?以后怎么报? 4.甲、乙两人轮流往一张圆桌面上放同样大小的硬币,规定每人每次只能放一枚,硬币平放且不能有重叠部分,放好的硬币不再移动。谁放了最后一枚,使得对方再也找不到地方放下一枚硬币的时候就赢了.说明放第一枚硬币的甲百战百胜的策略.

5.有1994个球,甲乙两人用这些球进行取球比赛。比赛的规则是:甲乙轮流取球,每人每次取1个,2个或3个,取最后一个球的人为失败者。 (1)甲先取,甲为了取胜,他应采取怎样的策略? (2)乙先拿了3个球,甲为了必胜,应当采取怎样的策略? 6.白纸上画了m×n的方格棋盘(m,n是自然数),甲、乙两人玩画格游戏,他们每人拿一枝笔,先画者任选一格,用笔在该格中心处画上一个点,后画者在与这个格相邻(有一条公共边的两个格叫相邻的格)的一个格的中心处也画上一个点,先画者再在与这个新画了点的格相邻的格的中心画上一个点,后画者接着在相邻的格中再任选一格画上一个点,”如此反复画下去,谁无法画时谁失败。问:先画者还是后画者有必胜策略?他的必胜策略是什么?(注:已画过点的格子不准再画.) 7.蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀.现在这三种小虫共18只,有118条腿和20对翅膀.每种小虫各几只?

四年级数学周练测试卷

四年级数学下册期末复习试卷 姓名班级得分 一、填空(19分,每空1分) 1)从3:15到3:30,分针将会按()时针方向旋转()°。2)12000000改写成用“万”作单位的数是(),32050000000改写成用“亿”作单位的近似数是()。 3)由3个千万,5个万、6个百和2个十组成的数是(),这个数读作()。 4)一个九位数的最高位是()位。比最小的八位数少1的数是() 5)等边三角形有()条对称轴。圆有()条对称轴。6)小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为(,) 7)两个因数相乘的积是35,如果一个因数乘4,另一个因数不变,现在的积是() 8)一个表演方阵,每排7人,有7行,最外层有()人。9)在一个三角形中,∠1=38°,∠2=46°,那么∠3=()°这是一个 ( )三角形。 10)王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306,李刚的胸牌号是20080215,他是()年级()班的学生,学号是()。 11)小明和小敏一共有38枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有()枚。 二、判断题,对的打“”,错的打“”(7分,每题1分) 1)等边三角形一定是锐角三角形。()

2)一个三角形最大的角不可能小于60度。()3)平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小。()4)一个五边形的内角和是5×180°=900°()5)数对(4,X)和数对(4,y)表示的位置在同一行上。()6)在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便。 ( ) 7)小强画了一个三个角分别是50°、70°、50°的等腰三角形。( )三、选择题(5分,每题1分) 1)在80□988≈80万中,□里可以填() A、1~4 B、5~9 C、0~4 2)下面不是轴对称图形的是() A、等腰三角形 B、半圆 C、平行四边形 3)100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重() A、4000000克 B、400000千克 C、40吨 4)一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,下列选项中能作 为第三条边的是( )。 A、80厘米 B、90厘米 C、110厘米 5)两个锐角均为60度的三角形是()。 A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、等边三角形 四、计算题 1、直接写得数(4分,每题0.5分) 26×20 = 650÷13= 35×12= 14÷7×2= 86+14×3= 200÷8= 370×30= 420÷28= 2、用竖式计算(8分,每题2分) 750×46 = 403×93= 185×58 = 650×60=

人教版小学四年级数学第11周周练试题

小学四年级数学下册第十一周周练 一、用心思考,正确填写。(每题2分,共20分) 1、 根据126×45=5670,直接写出下面两道题的得数。 5670÷45=( ) 5670÷126=( ) 2、小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( )。 3、100个60.8是( ),将1.2缩小到它的10 1 是( )。 4、在□里填上合适的自然数 >9.08 > 10.62 < 5、 5km60m =( )km 3.82kg =( )g 6、用 3 4 7这三个数和小数点组成一个两位小数,最大的是( ),最小的是( )。 7、将算式217+123=340 340÷17=20 20×12=240列成综合算式是( )。 8、比大小:9、请你按高矮顺序给下面的小朋友排排队。 乐乐 天天 浩浩 明明 92cm 1m43cm 0.95cm 136cm 10连一连: 从前面看 从上面看 从左面看 二、认真比较,慎重选择(共10分,每小题2分) 1、下面各数中,读出了两个0的数是( )。 A 、400.5 B 、400.5 C 、4.005 2、0.682这个数, “8”表示( )。 A 、 8个0.1 B 、8个0.01 C 、8个0.01 3、下面各数中,和15.06相等的数是( )。 A 、15.60 B 、15.006 C 、15.060 4、把“36吨”改用千克作单位的数,要( )。 A 、乘1000 B 、除以1000 C 、乘100 5、写数时, 写出两个0的数是( )。 A 、八百点零七 B 、八百点七 C 、八十点七 三、仔细推敲,准确判断。(共5分) 1、在3和4之间只有9个一位小数。…………………………………………………( ) 2、在小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。……………………………………( ) 3、 1.85与1.850的大小相等,但计数单位不一样。……………………………………( ) 4、一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动一位,小数的大小不变。………( ) 5、2.040可化简为2.4。……………………………………………………………………( ) 四、看清题目,巧思妙算。(共32分) 1、直接写出得数(8分) 25×8= 0÷(25+307)= 82+8×7= 0.007×100÷10= 600÷30= 3.6 ÷10= 25÷100= 0.908×1000÷100= 2、脱式计算(能简算的要简算)(24分) 247+79+53+131 48×25 68×99

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