学渣2014年华东理工大学化工考研之路

学渣2014年华东理工大学化工考研之路
学渣2014年华东理工大学化工考研之路

这些天在学校每天除了去网吧玩通宵就是在宿舍睡觉,不知道干什么,可能是习惯了考研的节奏,现在的这种空虚感真的有点难受。因为毕业设计老师要求我延迟答辩,即使我有信心及时完成他还是坚持让我延迟答辩妈蛋有时候老师真的挺坑爹的,算了不扯远了,进入正题。看见版主骷髅兄发了经验贴,写的很好,一开始打算不发帖的,但是因为这一路走来真的不容易,无论如何也想给自己一个好好的总结,因为可能再过几个月,或许就忘记了,也希望能给学习成绩不是太好的同学一些信心,对,我很爱玩,DOTA,LOL,我都玩,大三我还天天通宵上网,每天上课去了就是睡觉,不过基本上我没去上课,毫不夸张的讲,一学期我基本上每堂课都只去过3,4节,而我都能考上华理,你们同样也可以,只要你们能有一颗坚决的心,该做的时候要认真做,放弃那些不重要的东西。

一、初试部分

考研其实真的最多只要一年就够了,其实太长或者太短都不好。我初试成绩是:英语62,政治60,数学112,化工原理129.总分363。

不算满意,可以明显看出来政治和数学跪了,其实我政治真的没天赋,花的时间不算少,就不多说了,数学我下面会说明为什么会考差了。

1、英语:我是4月左右开始的,这段时间都在背英语,数学没看,一直把新东方乱序版背完后才开始看的数学,其实这段时间都不算太认真,我有时候早上睡过头干脆就下午去自习室了,我背英语是按照艾宾浩斯记忆曲线来背的,大家可以去网上搜搜,如果也用乱序版,那么你可以找一个50个List的表格来背,计划好时间,当然每天你可以拿本阅读书做做,这里我比较推荐前一年的黄皮书(张剑150基础版),不一定要做完,找找感觉就行,留着最新的黄皮书在考

研中后期做我认为是比较科学的,英语在最后一两个月保持手感很重要,否则你很可能考试的时候出现状况,我考英语的时候先写的作文,不过我作文写了很久很久,以至于我阅读真的是慌了,搞得我当天心情极差,(个人觉得14年英语阅读很难,错了6个,新题型错三个,还好作文今年看分比较,我拿了20多分)第二天做数学有一部分受了英语的影响,单词反复背,前面两遍认真点,多花点时间,后面的不用花太多时间,每天来自习室时或者回宿舍是背一会儿就行了,但是英语千万不要断,不要只抓一门而放弃其他的学科,时间可以少,但是不能不看,这是我的总结。

2、数学:我数学大概是5月份开始看的,先看同济版高数,然后看线代,课后习题选做,接着看全书,大概是个6月到7月多,因为我有参加实习,所以我看到了8月多,这个阶段相当关键,特别是我们这种学渣,看全书比别人慢是正常的,我一下午有时候只能看4,5页,不过没关系,万事开头难,很多同学在这个时候放弃了,切记,等到8月看完一遍可以开始第二遍了,这一遍也要认真看,结合600题(强烈推荐),看一章写一章习题,早上高数,下午线代,晚上可以根据自身情况安排是看专业课还是继续看高数,我是晚上也看高数,毕竟基础差不是么?第二遍做完,600题搞定,可以做真题了,这个时刻我当时感觉很神圣,我写的时候感觉手在抖,哈哈,其实是太激动了啊。

我前面说了我数学跪了,主要原因我认为是太自信了,我10月写真题的时候基本上分数是在125-135之间,而且有过150的年份,心里觉得稳了,每天和小伙伴吹来吹去,11月到12月就没怎么学了,当时想做400题,但是实在太难了,我根本做不动,可全书我已经看了三遍了,又不想翻了,所以,,所以

就东看看西看看,什么都没学到,水平也没上去,以前学过的反而忘记了,成绩也下滑了,我建议大家真题多做几遍,当然不是第一遍做完马上做,第二遍要隔个10来天比较好,中间的时间可以看看400题,有能力的当然可以挑战一下400题,但是我还是觉得400题放弃比较好,因为考研不可能达到那个难度的,掌握好每个知识点,你肯定够130了,最后一个月也不要停,其实我当时觉得直接做完真题去参加考试绝逼能考130,不过,这也是个赌博,如果你第二遍没学好,万一你真题每年只做了90分,那你还有心情去考试吗?所以最好还是10月11月做真题吧,保险起见,后期你只要不忘记知识点,用任何办法都行,仁者见仁智者见智。

我不太喜欢用错题本,第一我的字实在有点丑。然后每次翻的时候心里会很烦,第二我不喜欢看旧的东西,这个看个人习惯,我是感觉错题本没太大用,还不如在全书上做上记号来的直接,我一般不会做的和算错的用不同符号标记,每次写全书当然要遮住答案,不然没效果,实在不会写再看答案,我承认这是个很痛苦的过程,希望大家可以坚持过来,第二遍你会轻松很多的。真题做完后可以做第三遍。所以前期可以用铅笔标记答案。

3、专业课:唯一让我感到欣慰的一门。

我专业课起步时间很晚了,9月初吧我记得好像,课本+课后习题and华理的PDF版重点归纳资料,论坛应该有下载,看完一章书,然后看资料,再做习题,对答案,找自己错的地方,当然有些课后题比较BT可以放弃,这个阶段,我感觉书本内容可以跳跃着看,为什么呢?因为华理主要是考计算题,也就是说,只要把考计算题的章节好好看,比如流动,泵,传热,精馏,等等,不过华理现

在会在一些不起眼的章节考计算,比如去年开了降尘室,今年考了过滤,这个其实也不用担心,无非多看几章,而且都是很简单的计算,当然大家可以选择放弃,因为小计算只有10分,我就放弃了,今年过滤10分我一个字没写。。

专业课最重要的是看马江权学习指导,我想不用多说了,前辈们都已经推荐过了,做完书上习题就可以开始了,每天晚上三个小时,挡住答案,一晚上做个5,6题就可以了,慢慢来,错的地方可以记下来,这里我表示可以用个本子记录下来,比如我们在做非定态传热的题的时候可以把步骤记录下来,分为几类,每一类先算什么,后算什么,等等。

计算千万要细心,因为化工原理计算过程很长很复杂,经常会因为一个地方错了,后面就算错,虽然我不是很清楚会扣多少分,但是最好不算错,这就要求你多做题,养成好的解题习惯了,步骤写清楚,这样方便检查,今年的计算,说实话有点不常规,很容易出错,要求大家很细心得解题,还是那句话,越是考前几天越不能放松,我在考研前三天还做了10年的真题,我觉得这也是我最后专业课没跪的原因之一。

简答题部分和以前有很大变动,那种死概念已经很少了,老师也不是傻子,不可能每年都出书上那种概念对不?你背了,人家也懂得背,可这不代表你不用背,你照样要把那些简答题整理好,尽量背,不是那种死背,而是真正理解了的那种。除了背的部分,简答题今年考了一些计算,这就靠平时积累了,比如求泵的安装高度,干燥方面的计算等等一些可能考小计算的章节。二、浅谈复试因为复试没有发挥好,本来是不打算写的。但是我觉得还是写写比较好,毕竟复试也很重要,希望能给学弟学妹们一些有用的信息。

今年报考人数很少,学硕只有697人报考,录取200人,其中参加复试的258人,我初试排名不太清楚,应该是110左右吧,但是我复试滑了很多名,最后只排到了150左右--。我觉得有以下原因:

1、专业笔试方面

我专业笔试没有准备好,只考了54分,专业笔试相当重要,大部分是60多分的样子,我印象中上80的屈指可数,确实今年的笔试很坑爹。

2、专业面试方面:

(1)本科成绩差,我本科只要是专业课的成绩,都基本上是擦边过的,面试的时候老师手里是有你的成绩单的,所以你懂得。

(2)没有亮点,我没有做过创新实验也没有拿过奖学金,奖项更别说了,所以分肯定不会高。

我自认为复试面试过程表现的近乎完美了,英语口语是我的强项,

Q1:Introduce your university.

Q2: What's your best course?

Q3 do you want to be a leader?

Q4:What should we do to be a leader?

差不多就这些,很平常的问题,一般英语不会问专业方面。

我和老师对话肯定超过了5分钟我认为,然后老师拿我没办法直接问专业问题(反应工程,化工原理,物化),我被问了大概6个问题,记不太清了,都比较简单我觉得

Q1:精馏塔非理想操作现象?

Q2:活化能的意义?

Q3:理想液体混合物的饱和蒸汽压方面的问题

Q4:关于活化能高的反应,测定其活化能时进行实验取点的位置,高温还是低温?

等等

(PS:我专业问题只有一个没答出来,也是关于取点的,我是第七组,面试官是个很和蔼的女老师,所以不是很紧张,但是最后结果却让我有点失望,只有38.4,平均水平)

接下来的问题都是一些很常见的生活问题,比如人际关系方面,面对困难要怎么做,对了,还会问毕业论文或者毕业设计,这个必须清楚,我当时是她问什么,我都知道,所以这个38.4分。

三、考试心态问题

老师有时候真的是很坑的,我接下来进一步说明。

本人心态一直很差高考时候就是因为心态的原因,当天早上班主任6点半叫我去学校,我以为是有什么重要的事情,我跟我妈一起过去找了班主任,结果班主任把我拉到一边,叫我下午把英语给右边同学看我当时真是有点受不了,早上考理综的时候直接崩了,当然,我最后没有给他看我的英语,可我一直在花精力提防那货,别让他看到我的答案可想而知最后还是受影响了。

考研的时候,一般人会很紧张,和你平时做真题是完全不同的,特别如果你前一天科目考砸了,第二天肯定或多或少会受影响,这个时候就必须要求你淡定

了,我记得最后一堂专业课,我们学校比较坑,一个教室坐两个考场的人,左边是考数一,右边考数二,我们右边的考数学也有不同专业的,有的专业只用1个半小时就做完了专业课试卷,我们呢?三个小时只能勉强做完后面一个小时那真是够难受的,整个左边考生在那里蠕动,老师也跟着在说话,教他们怎么封好信封什么的,我靠我真是无力吐槽了,就没有一个老师说句话么,能安静点会死么?还好最后专业课没受影响,不然我真是被老师坑惨了。

四、结语

最后我真的觉得考研不需要太多基础,只要你肯努力,我考研后没有再玩过游戏,曾经和我在网吧激战的小伙伴都不敢相信我的改变可能有人会怀疑你,我爸妈都怀疑过,我当然很伤心,可最后还是做到了,从一个学渣成功逆袭了。

不管这个贴会不会有人看到,我都把我该做的事情做好了,学校本来按道理要安排考研交流会的,不知道什么原因今年没有安排,趁我还没有把考研的事情忘光之前还是多写一点吧,也希望今后的自己在遇上困难的时候看见这个贴能让自己振作起来,最后希望学弟学妹们能好好加油为自己的梦想奋斗。这个世界上,没有什么事情是做不到的,只有你想不想做。

华东理工版管理学原理试题及参考答案三 组织2548

第三篇组织 一、单项选择题 1、以下属于组织产生的必要条件 D A 有一定数量额人 B 人们都有自己的目标 C 有一个领导 D 为共同目标协调 2、所谓高耸型组织是指其 C A 管理幅度大管理层次多 B 管理幅度大管理层次少 C 管理幅度小管理层次多 D 管理幅度小管理层次少 3、所谓参谋职权下列哪种解释最为准确 B A 拥有参谋职能的人 B 参谋人员拥有的权力 C 参谋部门拥有的 D 都错 4、所谓集权是指 D A 将所有权利集中在基层 B 将决策权集中在基层 C 全部权利集中在高层 D 绝大多数的决策权集中在高层 5、所谓授权就是 C A 就是临时分权 B按照规定分权于下属 C将自己的部分权力委派下属 D多错 6、职能职权是一种 C A 只授予直线人员的职权 B 只授予参谋人员的职权 C 可以授予直线或参谋人员的职权 D 不能授予直线或参谋人员的职权 7、企业制定、颁布的各项规章制度属于下列哪种企业文化的范畴 D A 物质文化 B 精神文化 C 由精神文化转变为物质文化 D 制度文化 8、所谓统一指挥原则是希望达到下列哪个目标 B A 所有成员由一人指挥 B 所有成员都有一个自己的领导 C 所有成员只对一人负责 D 上述答案都对 9、管理跨度与下列哪一因素的变化成反比 C A 组织员工人数 B 员工素质素质高低 C 工作难度大小 D 工作的标准化程度大小

10、在指挥链原则中,统一指挥与阶梯原理两者之间的关系是 C A 相反 B 互补 C 更加详尽、完整 D 没有任何关系 11、所谓部门化原则是规定 A A 同一部门员工完成相似的工作 B 同一部门员工完成各自不同的工作 C 同一部门员工完成相关的工作 D 同一部门员工共同完成一项工作 12、当组织管理工作简单、技术也较简单时,组织结构设计宜采用 A A 直线型组织 B 职能型组织 C 直线职能型组织 D 事业部组织 13、当组织开展活动是需要更多的利用专业知识和技术方能顺利进行宜选择 B A 直线型组织 B 职能型组织 C 直线职能型组织 D 事业部组织 14、现代工业中最常见的一种组织结构是 C A 直线型组织 B 职能型组织 C 直线职能型组织 D 事业部组织 15、下列属于隐性知识的是 D A 储存在公司电脑中的信息 B 存放在员工私人电脑中的信息 C 存放在保密室中的资料 D 存在于员工头脑中的技术 16、组织中经常举办的经验交流会,是主要为达到 C A 显性知识隐性化 B 显性知识显性化 C 隐性知识显性化 D 隐性知识隐性化 17、对于知识是组织的重要资源来看,相对于显性知识而言隐性知识 D A 更不重要 B 不很重要 C 更重要 D 都重要 二、多项选择题 1、下列属于正式组织中存在的非正式组织的积极作用的有 ABC A 满足员工的情感 B 推动组织开展员工培训 C 增强员工的合作意愿 D 加速信息的传播 E 同意员工的目标 2、有机式组织具有下列特点,即 AB A 高度正规化 B高度集权化 C 高度灵活性 D 高度适应性 E 高度差异性

机械设计-配套习题集

机械设计》课程配套习题集 华东理工大学机械与动力工程学院机械设计及摩擦学研究室 安琦王建文等整理编写 2010年7月

第一章绪论 一、简答题 1- 1什么叫机械零件什么叫机械部件 1- 2机器设计应满足哪些基本要求机械零件设计应满足哪些基本设计要求其中最主要的 要求是什么 1- 3设计开发一个机械新产品的一般过程是什么 1-4设计一个机械零件的一般过程分为哪几个步骤 1- 5什么叫 三化”实行三化的意义是什么 1- 6什么是部件什么是零件什么是构件指出下列各项分别属于哪一种。 齿轮,弹簧,凸轮机构中的凸轮、键和轴的装配体。 1-7 一部完整的机器由哪些部分所组成各部分的作用是什么试以汽车为例说明这些组 成部分各主要包括些什么 1-8什么是通用零件什么是专用零件试各举三个实例。 1-9机械零件的条件性计算是什么意思为什么采用条件性计算 二、选择题 1-1机械设计课程研究的内容只限于 ____________ 。 (1 )专用零件和部件 (2)在高速、高压、环境温度过高或过低等特殊条件 下工作的以及尺寸特大或特小的通用零件和部件 (3)在普通工作条件下工作的一般参 数的通用零件和部件 (4)标准化的零件和部件 1-2下列8种机械零件:螺旋千斤顶中的螺杆,机床的地脚螺栓,车床的顶尖,减速 器中的齿轮,拖拉机发动机的气缸盖螺栓, 船舶推进器上的多环推力轴承, 颚式破碎机上的 V 带轮,多气缸内燃机曲柄轴上的盘形飞轮。其中有 _____________ 是通用零件。 (1) 3 种 (2) 4 种 (3) 5 种 (4) 6 种 1-4 下列缩写词中 _____________ 为国标代号。 (1)GB (2)JB (3)YB (4)KY 选择题答案:1-1( 3),1-2 ( 2),1-3 ( 4) 联轴器,减速器, 1-3下列8种机械零件:涡轮的叶片,飞机的螺旋桨,往复式内燃机的曲轴,拖拉机 发动机的气门弹簧,起重机的起重吊钩,火车车轮,自行车的链条,纺织机的纱锭。其中有 是专用零件。 (1)3 种 (2) 4 种 (3) 5 种 (4) 6 种

华东理工大学化工考研历年专业课真题

华东理工大学化工考研历年专业课 真题 华东理工大学1998年研究生入学考试试题一、简答题 1. 简述搅拌釜中加挡板或导流筒的主要作用是什么? 2. 试写出回转真空过过滤机单位面积滤液量q与转速n、浸入面积分率ψ以及过滤常数的关系式,并说明过滤面积为什么用转鼓面积而不用A×φ? 3. 当沉降处于斯托克斯定律区时,试写出非球形颗粒的等沉降速度当量直径de计算式。 4. 流化床的压降与哪些因素有关? 5. 蒸发器提高液体循环速度的意义有哪些? 6. 简述什么是汽液传质板式塔操作中的转相点?7. 何谓萃取操作的选择性系数?什么情况下β=∞?8. 什么是转盘萃取塔的特性速度?9. 在连续干燥器之前用预热器加热空气,被加热空气所获得的热量Q按其去向可分为哪四

项?干燥器热效率定义为哪些项之比? 10. 提高连续干燥器的热效率的措施有哪些?二、流体输送计算图示输水管路,用离心泵将江水输送至常压高位槽。已知吸入管路直径φ70×3mm,管长LAB=15m,压出管路直径φ60×3mm,管长LCD=80m,摩擦系数λ均为,ΔZ=12m,离心泵的特性曲线为:He=30?6×105V2,式中He:m;V:m3/s。试求: 1. 管路流量为多少m3/h? 2. 旱季江面下降3m,与原流量相比,此时流量下降百分之几? 3. 江面下降后,B处的真空表和C处的压力表读数各有什么变化?DΔZBCL/2Ay2L,x2 2mL/2三、吸收计算用填料吸收塔吸收混合气中的有用组分,塔底入塔气体的浓度y1=,回收率为90%,用纯溶剂吸收,液气比L/G=1,操作条件下,物系的相平衡关系为y=,HOG=1m,气膜控制。试求: 1. 完成此任务所需调料层的高度H; 2. 若采用纯溶剂分成两股加料,一股L/2y1x1溶剂

2020华东理工大学控制工程专业考研经验

考研经验贴之华东理工大学控制工程专业 读研,有挺多选择的,所以你需要做的就是做好充足的准备工作,不管你是保研还是考研还是其他途径,都是你的选择,所以,我想说在前面的是,踏实做好每个选择,走好每一步,这是我的这篇经验的核心吧。 有机会获得保研资格的同学,要及时关注学校发出来的夏令营方面的通知并及时准备好各种材料,找好教授签名的介绍信,当然了自己去看相关具体要求,可能需要你的本科成绩还有本科相关背景吧,比如做的项目多少?发表文章多少?等等这些都是需要考量的。 当然对于大部分是没有获得保研资格的同学,下面就是给你准备的,脚踏实地的复习才是王道。 考研分为公共课和专业基础课,那就先和你们说说分值大一点的科目。数学和专业课,这两门是拉分的科目,另外据以往传统,数学是一年难一年容易,也就是我们平时所说的大小年,17年小年,18年题目就难了点,19年题目其实有人说难,也有人说简单,这个就人云亦云了,我个人觉得2019年的数学题目并没有2018年的难,他们在那怨声载道的都是平时没有很好复习充分的,也就是我说的没有脚踏实地,没有走好每一步。 现在已经6月份了,可以说好多人现在还没开始认真准备,或许是课程的原因,或许是其他原因,反正现在就得好好抓紧时间了,数学建议看19年复习的一些基础强化冲刺视频,哪个老师都可以,重在理解,数学我也觉得会是好多工科男的强项吧,汤家凤的每一章节的练习都分了基础,强化,冲刺对应于我们看的视频,看完一个章节就做一个章节的题目,还要做好相对应的错题,我呢,有点大老粗,就一根红笔一根黑色签字笔,到后面复习的时候就有点杂乱,浪费了一些时间,所以这里还是希望你们能有属于自己的那一套复习方法。做考研数学题,我觉得没有高中那么很有技巧性的东西,这也是让我感觉到比较吃力,有些很抽象的题目我不是自己理解做出来的,我完全是背出来的,就是类似的题目,我做过,靠自己的记忆写出一丢丢,好得个几分,所以学会总结很重要,要学会如何找到切入点。到后期,可以训练大家的时间和解题能力,可以用几张草稿纸作为答题纸,差不多10月份的时候就全面开始魔鬼般的训练吧,一天一张数学试卷,真题,模拟题,刷刷刷。。。 华东理工大学的控制工程考自控原理,参考用书《自动控制原理》,现在这个时候可以着手开始自己的复习了,不早不晚,因为暑假也快到来了,自控试题,计算量贼大,这就需要我们平时的训练了,选择视频可以看石群老师的自控视频,题目参考选择可以是胡寿松的,也可以是刘豹的现代控制课后习题,大家还可以去找到华东理工大学本科的复习题,期末试题来练练手,最重要的就是真题了,2012年-2018年的真题都是可以找得到的,还有一点我觉得需要提出来的就是,大多数人有的你也有,你有的他们也有,所以这些题还远远不够,我们的智商其实都是差不多的,我相信大家做了好多题后,理解好各个知识点后最后的分数不会相差太多,就怕你不求甚解。真题是需要多做几遍的,每一章基本一章一道题目,结构

华东理工大学 机械工程复试题目回忆版

华东理工大学-机械工程复试题) 回忆版(目 华东理工大学机械工程复试笔试题目一、简答 1.机械设计人员应该具备的素质?

带、链传动的优缺点?2. ,②传动平稳无噪声,(优点和缺点):①结构简单适用于两轴中心距较大的传动场合;(答:带传动皮带传动)特点④不能保证精确的起到安全保护作用;能缓冲、吸振; ③过载时带将会在带轮上打滑,可防止薄弱零部件损坏,. .带轮材料一般是铸铁等传动比②能在低速、重载它可以在两轴中心相距较远的情况下传递运动和动力;链传动的特点:①和齿轮传动比较,且,,③和带传动比较,它能保证准确的平均传动比传递功率较大和高温条件下及灰土飞扬的不良环境中工作;使得节距变大造,~0.97;⑤链条的铰链磨损后一般可达作用在轴和轴承上的力较小;④传递效率较高,0.95. ⑥安装和维修要求较高.链轮材料一般是结构钢等;成脱落现象;;②传递的功率和速度范围较大,:①能保证瞬时传动比恒定平稳性较高,传递运动准确可靠齿轮传动的特点齿轮⑤齿轮的制造、;安装要求较高.④传动效率高工作可靠③结构紧凑、,可实现较大的传动比;,使用寿命长. 材料一般是铸铁等 3.链传动为什么会脱链、跳齿?答:脱链是由于齿轮的运转平面和链条的传递方向不重叠引起的,如果齿轮的运转平面和链条的传递方向%就会容易出现脱链,在实际使用中,由于链条节轴的不断磨损和拉长,在高速3的夹角大于链轮直径的 运转下出现左右摆幅,当磨损到一定程度后,就会出现脱链。跳齿是由于链传动机构运行到一定程度后,链条磨损导致节距延长,齿轮的有效齿面减小,

经过这一系列 2 的尺寸改变后齿轮的齿距就会小于链条的节距,链条在运行中齿轮和链条就会出现微小的失步,当运转到一定程度后,这个失步就会凸显在某一个齿上发生,就造成跳齿现象!~蜗轮蜗杆的传动效率的组成、如何提高?4. 齿轮传动过程中,为什么要求齿轮表硬、里5. 韧?答:表面采用激光硬化、渗氮、渗碳等手段提高齿面硬度以提高齿面抗磨损性能。而内部则使用中碳钢保证良好的韧性,避免齿根折断。这和齿轮的失效形式有关。一般的齿轮,闭式软齿面齿轮一般的失效形式是

华东理工大学2014年自主选拔录取实施方案

华东理工大学2014年自主选拔录取实施方案 华东理工大学地处人文荟萃、海纳百川的国际大都市──上海,建于1952年。学校是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”和“985优势学科创新平台”重点建设高校,2000年获国务院学位办批准建立研究生院、2009年获准实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”,是国家首批实施自主选拔录取改革试点的22所高校之一。经过六十多年的建设,学校已发展成为特色鲜明、多学科协调发展的研究型全国重点大学,形成了完整的学士、硕士、博士三级高层次人才培养体系。 为了更好地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,根据教育部《关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》的精神,深入推进普通高等学校考试招生制度改革,积极引导素质教育深入实施以及学生全面而有个性发展和创新人才培养,2014年我校继续开展自主选拔录取改革试点工作。 为了选拔出具有学科特长、创新潜质的优秀学生,坚持公平、公正、公开的原则,实行招生“阳光工程”,特制定本方案。 一、招生计划与专业 我校自主选拔录取人数不超过学校年度本科招生计划总数的5%。 我校自主选拔录取入选考生的专业包括理工化学类、理工物理类、文商大类,具体详见附表。 二、申请条件 申请对象为具有学科特长、创新潜质的优秀理科高中毕业生(其中上海考生的选考科目不包括生命科学),在高中阶段表现突出且符合下列条件之一者: 1.参加由中国科学技术协会主办的全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生;获得全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生。 2.参加由中国科学技术协会、教育部等主办的全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖的学生,或参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖的学生。 3.在2013年上海市高中学生化学竞赛(“华理-化工杯”)中获一等奖者。 4.在各类省市级及以上单科竞赛中获奖的学生。 5.某学科学习成绩特别优秀,有创新潜质的学生。 三、报名及材料审核 1.报名方式为中学推荐和学生自荐相结合

2017年学术道德成华东理工大学研究生 必修课

2017年学术道德成华东理工大学研究生“必修课” 2017年学术道德成华东理工大学研究生“必修课”?下面小编带你一起去看看。 研究生代表着一个国家学术的未来,对其进行学术道德和学术规范教育,是避免学术不端行为发生的重要内容。日前,华东理工大学将该校自编的《研究生学术道德与学术规范教育读本》作为“礼物”发放给每一名2016级研究生,要求研究生新生必须学习该《读本》,在过线上测试后,方可进行接下来的系列教学活动。 据介绍,《读本》共分为学术道德和学术规范两部分。学术道德又细分为在自然科学、社会科学和人文学科研究中都适用的一般学术道德和医学实验研究中的生物医学道德原则;学术规范中详细列出了学术研究中要遵守的原则,项目申请规范、成果发表规范、以及引文注释等环节所要注意的规范。同时,文中引用了大量有关科研学术道德方面的真实案例,以帮助同学们理解学术准则与规范的具体要求。 与以往开讲座、听报告式的学术道德教育不同,此次华东理工采取线下学习、线上测试相结的方式。研究生新生入学教育系统中的“学术道德与学术规范教育”将对新生的学习效果进行在线测试,只有通过了测试,才可进行下一步的系列教学活动。

“作为准学者的我们,理应遵循学术道德准则,在研究中实事求是,拒绝抄袭和篡改,以严谨的学术态度发现真理,尊重学术竞争者,对研究成果持有批判精神。”通过测试的华东理工艺术设计与传媒学院研究生新生张雅莉说。 据了解,围绕学术道德与学风建设,华东理工大学近年来推出一系列举措。2011年,学校成立由分管副校长作为组长,各学院和部处负责人作为组员的科学道德和学风建设宣讲教育活动领导小组;2016年,学校发布《学术不端行为处理办法及实施细则》,要求全体科研工作者参照执行,为全校的学术道德和学术规范建设制定了标准。此外,学校还积极利用微信公众号等新媒体渠道,推出学术道德相关案例,采用正面案例引导、反面案例警示的形式,使学生对学术道德规范形成更加深刻的认识。

2010年“南中杯”高中化学竞赛获奖名单

2010年浦东新区高中“南中杯”化学竞赛暨上海市“华理-化工杯”高三化学竞赛预赛获奖名单 团体奖 市重点中学组第一名建平中学 第二名上海市实验学校 区重点中学组第一名川沙中学 第二名周浦中学 第三名高桥中学 普通中学组第一名交中实验中学 第二名陆行中学 第三名北蔡中学

个人奖(*为高二学生) 市重点中学组 一等奖(10人) 季晓枫上海市实验学校吴费贤华师大二附中马珺建平中学马非凡上海市实验学校王中杰建平中学明雪华师大二附中周毅聪上海市实验学校曹志奇建平中学 朱辰壮洋泾中学王思晨建平中学 二等奖(18人) 朱莺建平中学安智春建平中学 黄亦刘建平中学严杰华师大二附中张翰姝华师大二附中吴致远华师大二附中韦盛康洋泾中学张申帆建平中学 陈习朝南汇中学宋芷朔华师大二附中王蓉敏上海市实验学校祁晟上海市实验学校章毅彬建平中学李俏上海市实验学校卢晓奕上海市实验学校刘一晶建平中学 陶阳建平中学曲莹泽洋泾中学 三等奖(34人) 曹绎名进才中学李斯剑华师大二附中陈思宇华师大二附中马逸慧华师大二附中夏旭华洋泾中学龚光仪上海市实验学校王筱骋建平中学董娅韵建平中学

金正轩建平中学周晓宇南汇中学 徐毅华师大二附中曹天圆华师大二附中王海诚洋泾中学刘园嘉建平中学 陈禹文建平中学季承博建平中学 徐惠琳进才中学俞俊倩华师大二附中张宇翔洋泾中学王祎炜洋泾中学上海市实验学 张悦屹 胡云鹏上海市实验学校 校 张乔森进才中学金闻捷华师大二附中周嘉逸建平中学陈思宇建平中学 卞舒俊建平中学樊荣建平中学 沈毓吉南汇中学赵梦奇华师大二附中侯凌峰华师大二附中付筱茜华师大二附中黄莹洋泾中学杨铭超上海市实验学校

华东理工大学管理学(含答案)年考研试题教学提纲

2006年硕士研究生入学考试试题 考试科目: 管理学原理科目代码:471 一、名词解释(共l0题,每题3分,共30分) 1.权力差距(Power distance) 2.目标管理 3.内企业家 4.机械式组织 5.直线职权 6.职务分析 7.晕轮效应(Halo effect) 8.认知失调 9.动机 10、反馈控制 二、简答题(共10题,每题10分,共60分) 1.泰勒科学管理的4个原则。 2.规划和政策的区别。 3.公司层战略和业务层战略的主要区别。 4.战略与结构的关系。 5.职务丰富化和职务扩大化的区别。 6.降低组织变革阻力的主要策略。 7.激励和保健因素理论的主要内容。 8.菲德勒权变模型的主要内容。 9.领导与管理的区别。 10.柔性制造系统如何组织带来竞争优势。 三、论述题(共3题,每题20分,共60分) 1.有人认为有效管理是“制度化、规范化的管理”,有人认为有效的管理应是“人本管理、个性化的管理”,请对这两种说法进行评论,谈谈你对实现有效管理的认识。 2.知识是企业核心竞争力的重要来源,但是企业中的一些员工却不愿意与别人共享自己所拥有的信息和知识。请利用管理学理论,说明如何在企业内部实现知识的共享? 3.我国一些民营企业的创业者随着年龄的增长,都面临着如何交接班的问题。有的创业者坚持把企业交给自己的子女,另外一些却强调要把企业交给职业经理人。对此你有什么看法?

2006年硕士研究生入学考试试题 考试科目: 管理学原理科目代码:471 一、名词解释(共l0题,每题3分,共30分) 1.权力差距(Power distance):是由霍夫斯泰德(Geert Hofstede)提出用来衡量社会承认机构和组织内权力分配的不平等程度的一种文化尺度。一个权力差距大的社会接受组织内权力的巨大差别,员工对权威显示出极大的尊敬,称号、头衔及地位是极其重要的。在权力差距大的国家进行谈判时,所派出的代表应至少与对方头衔对等才行。相反,权力差距小的社会尽可能地淡化不平等,上级仍拥有权威,但员工并不恐惧或敬畏老板。 2.目标管理:又称成果管理,或标的管理,是20世纪50年代出现于美国,以泰罗的科学和行为科学理论为基础形成的一套管理制度。目标管理的主要内容:(1)目标管理是一个程序和过程,是一个全面的管理系统,它用系统的方法,使许多关键管理活动结合起来,将组织的整体目标转换为组织单位和成员的目标,通过层层落实和采取保证措施,有效而又高效地实现目标。(2)目标管理能够很好地体现员工参与管理,由德鲁克提出,经由其它一些人发展,逐步成为西方许多国家所普遍采用的一种系统地制定目标并进行管理的有效方法。 目标管理的特点:(1)目标管理是参与管理的一种形式(2)强调自我控制(3)促使外放权力(4)注重成果第一的方针。 目标管理的优点:(1)目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效。(2)目标管理有助于改进组织结构的职责分工,由于组织目标的成果和责任图划分到每一个职位或部门,容易发现授权不足与职责不清等缺陷。(3)目标管理有利于调动员工的主动性、积极性和创造性。由于强调自我控制,自我调节,将个人利益和组织利益紧密联系起来,因而提高了士气。(4)目标管理促进了意见交流和相互了解,改善了人际关系。 目标管理的缺点:(1)偏重操作而忽视原理。(2)制定目标缺乏统一指导。(3)制定目标的困难。(4)过多强调短期目标。(5)哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机做了过于乐观的假设,在监督不力的情况下,情况并非如此。(6)目标商定可能增加管理成本。(7)缺乏灵活性。(8)有时奖惩不一定都能和目标成果相配合,也很难保证公正性,从而削弱了目标管理的效果。 3.内企业家:也翻译为内部创业者,指的是那些在现行公司体制内,富有想象力,有胆识,敢冒个人风险来促成新事物出现的管理者。内企业家是现代大公司的产物,处于公司最高管理层与基层的中间结合部,是连接上面与下面的“过渡层”,因而在企业的创新中居于关键部位。这一概念最早是由美国学者吉福德?平肖第三在其著作《创新者与企业革命》中提出。有以下三个主要特点: (1)内企业家的活动局限于已建立的组织内部,其行动受到企业的规则、政策和制度以及其他因素的限制。 (2)内企业家由于是企业内部的创业者和革新者,他们的行为经常会挑战到现有组织的秩序和稳定性,这很容易在组织内部制造一些摩擦,成为企业内部的不稳定因素,也会因此阻碍内企业家个人能力的施展。 (3)内企业家在企业内部创业获得成功之后得到的报偿是其职业生涯的提升和很少报酬,因此,相比企业家而讲,内企业家的激励不足。 4.机械式组织:也称官僚行政组织,是综合使用传统组织设计原则的自然产物。坚持统一指挥的结果,产生了一条正式的职权层级链,每个人只受一个上级的控制与监督。而组织要保持窄的管理跨度,并随着组织层次的提高而进一步缩小管理跨度,这样就形成了一种

华东理工大学网络学院-行政管理学(专)-阶段练习一

行政管理学(专)课程阶段练习(一) 一、单项选择题:(每题1分,共15分,每小题给出的四个选项中,只有一项是正 确答案) 1、认为一切社会组织通过运用组织、领导、计划、人事等手段,处理行政事务以完成任务的活动都是行政。这是从什么角度对行政定位?( C ) A、从“政治行政二分法”的角度 B、从“三权分立”和“权力制衡”的角度 C、从管理的角度 D、从经济学角度 2、传统的公共行政学的主要学科基础是( A ) A、政治学 B、经济学 C、工商管理学 D、法学 3、被称为“科学管理之父”的是( C ) A、威尔逊 B、韦伯 C、泰勒 D、沃尔多 4、中国真正有自己的行政学研究成果始于( C ) A、19世纪末20世纪初 B、20世纪30年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代 5、我国行政系统分为国务院、省一级政府、县(市)政府和乡(镇)政府,这是属于哪种结构类型?( A ) A、直线式组织结构 B、职能式组织结构 C、事业部制组织结构 D、矩阵型组织结构 6、下列最为简单的组织结构形式是( A ) A、直线式组织结构 B、职能式组织结构 C、事业部制组织结构 D、矩阵型组织结构 7、按照职能划分的部门和按产品和工程项目划分的部门结合起来,使一名员工既同原职能部门保持组织与业务上的联系,又参加产品或项目小组的工作。这种结构类型是( D ) A、直线式组织结构 B、职能式组织结构 C、事业部制组织结构 D、矩阵型组织结构 8、行政组织中规模最大、分支机构和人员最多的子系统是( B ) A、领导决策机构 B、执行机构 C、监督机构 D、参谋辅助机构 9、审计机构属于( C ) A、领导决策机构 B、执行机构 C、监督机构 D、参谋辅助机构 10、THC技能集中的H是指( B ) A、技术技能 B、人事技能 C、观念技能 D、预测技能

2019年上海市高中生化学竞赛初赛考试试题(“华理一化工杯”)初赛考试试题无答案

2019年上海市高中生化学竞赛 初赛试题 可能用到的相对原子质量(原子量):H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 一、选择题(共40分,每小题2分;每小题只有一个正确答案) 1.我国科技创新成果斐然。下列成果中获得诺贝尔奖的是() A.培育超级杂交水稻B.发现抗疟疾新药青蒿素 C.人工合成结晶牛胰岛素D.发明联合制碱法 2.做好垃圾分类,推动城市绿色发展。下列生活垃圾投放正确的是() 3.《周易》对“革”卦卦象的解释中提到:“泽中有火”,描绘了沼泽水面上发生的燃烧现象。“泽中有火”主要可能因为沼泽底部有机物发酵产生了() A.甲烷B.乙烯C.二氧化碳D.氮气 4.将金属钠投入足量水中,关于此过程说法错误的是() A.破坏了金属键B.破坏了极性共价键 B.生成了离子键D.生成了非极性共价键 5.国庆70周年群众游行中,上海彩车城市天际线的造型十分多人眼球。彩车车体使用了上下层为铝合金,中间为聚乙烯芯的铝塑复合材料,这种材料() A.具有轻便、坚固的特点B.具有很高的熔沸点

C.具有很好的绝缘性能D.在潮湿环境下易锈蚀 6.中国科学院科研团队研究表明,在常温常压和可见光下,基于LDH(一种固体催化剂)合成NH3的原理如右图所示。下列关于该过程的说法错误的是() A.属于固氮过程 B.光能转化为化学能 C.证明氮的非金属性大于氧 D.LDH降低了反应的活化能 7.某无色透明溶液放入铝片后有氢气产生。向此溶液中加入下列物质,该物质一定不能在溶液中大量存在的是() A.NH4Cl B.NaHCO3C.Cu(NO3)2D.K2S 8.下列变化中,气体被还原的是() A.二氧化碳使含有酚酞的氢氧化钠溶液褪色 B.氯气使KBr溶液变黄 C.二氧化碳使过氧化钠变为白色 D.乙炔使酸性高锰酸钾溶液褪色 9.将干燥的氯气通过干燥的硝酸银,可以得到N2O5,已知该反应的氧化产物是一种气体.其分子式可能为() A.N2B.O2C.HCl D.NO2 10.某反应的氧化剂与还原剂及部分产物如下所示:2Mn2++5IO4-……→2MnO4-+…… 已知该反应体系还包括H+、H2O与另一种含碘微粒。对于该氧化还原反应说法正确的是() A.Mn2+是氧化剂,IO4-是还原剂 B.体系中另一种含碘微粒为I- C.随着反应进行,溶液pH不断上升 D.每有1 mol IO4-参加反应,转移2 mol电子. 11.微生物燃料电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置。某微生物燃料电池的工作原理如右图所示(a、b为电极)。

华理考研复试 经验

刚刚从华理回来,知道自己已被录上,排名还不错,第一时间记录一下自己的考验心路,一来留个纪念,二来对考研论坛表示感谢~~ 一年前打算考华理的时候就偷偷跑到复试现场观看,看到不少人紧张的哆嗦,全身发抖,今年终于轮到我了~~ 初试成绩因为数学太过腐朽,排名倒数再倒数,让我一度认为没有希望了,四处寻找调剂学校(还是很感谢给我发了复试通知的几所学校),后来因为时间冲突及个人喜好问题咬牙放弃,华丽丽的等待华理面试,抱着必死决心,大不了考不上找工作~ 初试就不说了,虽然专业课没有像往届学长学姐说的如此那般的简单,但是好好看高的书应该是没有大问题的,基本都110+,分数出来以后就开始煎熬的一个多月时间,准备复试~~ 我和所有人一样纠结着要不要给导师发邮件,到底要看哪些东西(华理商学院复试没有指定范围),英语口语考试会不会听不懂老师说什么然后老师又听不懂我说什么,专业面试的时候会不会完全不会(这个问题

下面重点介绍我的经历)之类的事情。。 纠结归纠结,准备还是要准备的。 首先华理有个很搞笑的公共课笔试,反正我是完全没有准备,这个估计平时什么水平考出来就什么水平,考点标点,字词,写作什么的,不过我觉得应该考商学院的应该公共课笔试都会不错~ 然后是英语口试。第二天五点多爬起来去抽血,看到自己暗红暗红的血流到管子里有点小心疼。抽完又马上去准备口试,脑袋就放空了。。哎,稍作休息,我又开始读一读准备好的材料。材料无非是论坛上大家准备的大学学校,本科学什么,以后想研究什么,为什么选华理,还有家乡,爸妈,优缺点什么的,反正我就各自准备了一小段话,加起来就一张A4纸大小。一进去,一男一女两个老师微笑着,顿时轻松不少,而且老师发音也很标准,跟六级听力似的,反正也不用全听懂,大概知道他问你什么就行了。然后老师就开始一个接一个的问题问,果然不出我所料,问的都是挺常规的问题,不过我的感觉应该多准备准备你对以后想学方向的

2001年华东理工大学管理学原理(代码472)考研真题(含部分答案)【圣才出品】

2001年华东理工大学管理学原理(代码472)考研真题(含部分答案) 华东理工大学 二OO一年硕士研究生入学考试试题 考试科目代码及名称:472管理学原理 一、简述题(每题5分,共30分) 1.什么是管理?其含义是什么? 答:管理是指在特定的组织内外环境下,通过对组织的资源有效地进行计划、组织、领导、控制而实现组织目标的过程。这一概念包含着以下几个方面的含义: (1)管理存在于组织之中,是为了实现组织目标而服务的。管理依存于组织的集体活动,离开了组织的集体活动讨论管理是没有意义的;管理的目的是为了有效地实现组织的目标,明确地设定目标是进行管理的起点。 (2)管理是由计划、组织、领导和控制这样一系列相互关联、连续进行的活动所构成的。这些活动称为管理的职能。 (3)管理活动既强调目的又注重过程。强调目的就是要选择去“做正确的事”,这关系到管理活动的效果问题;注重过程则重视“正确地做事”,这关系到管理活动的效率问题。在效果与效率两者之中,效果是本、效率是标,有效地管理就是要标、本兼重,“正确地去做适当的事情”。 2.一个拥有多种事业(业务)的公司往往需要哪些层次的战略?它们各应寻求(解决)的是什么问题? 答:一个拥有多种事业(业务)的公司往往需要三个层次的战略:公司层战略、事业层

战略和职能层战略。它们各应寻求(解决)的问题如下: (1)公司层战略 公司层战略(Corporate—level strategy)寻求回答这样的问题:公司应当拥有什么样的事业组合?如果一个组织拥有一种以上的事业将需要公司层战略,它应当决定每一种事业在组织中的地位。 (2)事业层战略 事业层战略(Business—level strategy)寻求回答这样的问题:在公司的每一项事业领域里应当如何进行竞争?对于只经营一种事业的小企业,或是不从事多元化经营的大型组织,事业层战略与公司层战略是一回事。对于拥有多种事业的组织,每一个经营部门会有自己的战略,这种战略规定该经营单位提供的产品或服务,以及向哪些顾客提供产品或服务。 当一个组织从事多种不同的事业时,建立战略事业单位更便于计划和控制。战略事业单位代表一种单一的事业或相关的事业组合,每一个战略事业单位应当有自己独特的使命和竞争对手,这使得每一个战略事业单位有自己独立于组织的其他事业单位的战略。 (3)职能层战略 职能层战略(Functional—level strategy)寻求回答这样的问题:公司怎么支撑事业层战略?职能部门如研究与开发、制造、市场营销、人力资源和财务部门,应当与事业层战略保持一致。 3.简述需要层次理论。 答:(1)需要层次理论是美国心理学家亚伯拉罕?马斯洛在其1943年出版的《人类动机的理论》一书中提出的一种激励的理论。这一理论强调两个基本点:第一,人类有五种基本的需要:生理需要、安全需要、社交需要、受尊重的需要以及自我实现的需要。这五种需

上海市高中学生化学竞赛暨华理化工杯初赛试题和答案word

(“华理—化工杯”)初赛试题 可能用到的相对原子质量(原子量): H-1、C-12、N-14、O-16、F-19、Na-23、Mg-24、Al-27、S-32、Cl-35.5、K-39、Ca-40、Cr-52、Mn-55、Fe-56、Co-59、Cu-64、Zn-65、Br-80、Ag-108、I-127、 Ba-137、Pb-207 一、选择题 1、下列日常生活用品中的化学物质添加错误的是……………………………() A.含氟牙膏中加入氟化钠 B.加碘食盐中加入碘酸钾 C.高钙牛奶中加入氧化钙 D.富铁麦片中加入铁粉 2、下列芳香族有机物在常温下呈液态的是……………………………………() A.萘B.苯酚C.三硝基甲苯D.溴苯 3、钡离子具有毒性,但在肠胃放射性检查中,却常服用“钡餐”。为减少微量溶解 的钡离子对人体的伤害,“钡餐”中含有一种保护成分,其可能为 A.碳酸钡B.硫酸钠C.稀硫酸D.碳酸钠 4、下列有关甲醛的化学用语表示正确的是……………………………………() A.比例模型:B.电子式: C.结构式:HCHO D.最简式:CH2O 5、许多物质除了人工合成外,在自然界中也能产生,下列说法错误的是…() A.鸡蛋腐败产生硫化氢B.成熟的苹果能释放放出乙烯 C.粮食发酵产生乙醇D.一些树木表皮可以分泌出酚醛树脂6、下面是有关微粒的若干相关物理量…………………………………………() 1个12C原子质量的1/12=X g 1个氢原子的直径=Y m 1个氧分子所有电子的质量=Z g 若只考虑数字,则这些物理量的数值大小关系为 A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.Z>X>Y 7、下列物质中,n(阳离子)/n(阴离子)等于1的是………………………………() A.稀盐酸B.碳酸氢钠溶液C.碳化硅晶体D.草酸晶体 8、硫循环与碳循环是自然界中两种重要的元素循环过程,下列有关这两种循环的说

研二学生化工厂之死调查:导师很抠 不让发论文华东理工大学研究生

研二学生化工厂之死调查:导师很抠不让发论文华东理工 大学研究生 5月29日,穿着蓝色学位服的硕士生在华东理工大学徐汇校区门口拍照。中国青年报·中青在线记者李雅娟/摄 张建雨的实验室已被贴上封条。中国青年报·中青在线记者李雅娟/摄 华东理工大学(微博)研二学生李鹏再也没有机会穿上蓝色的硕士学位服了。 5月23日下午,他死在距离学校约50公里的一家化工厂里。 据上海当地媒体报道,5月23日,上海市青浦区一家名为“焦耳蜡业”的公司发生爆炸,造成3人死亡,近200平方米的彩钢板厂房坍塌。 中国青年报·中青在线记者5月30日从多个信源获悉,上海市安监局已成立事故调查组介入爆炸事故。根据国家有关规定,造成3人以上死亡的,属于较大事故。 两天后,李鹏的父母来到工厂现场,他们看到了简陋的厂房、炸得变了形的房顶,铁门里面,工人正在施工,一台挖掘机在作业:“没想到孩子在这么破烂的地方上学,谁让他来的?”

答案是儿子的导师张建雨。这名硕导的另一个身份是焦耳蜡业公司的控股股东、原法定代表人。现法定代表人叫张建军,有报道称其是张建雨的哥哥。 郁闷的研究生 出事前不久,李鹏向姐姐李慧敏表示自己压力很大,他马上要读研(微博)三了,可是还没有在核心期刊上发表论文。按照学校的规定,如果没有在核心期刊上发表论文,他就无法毕业。 李鹏告诉姐姐,他已经有了研究成果,但导师不允许他发表论文。这不是他第一次向姐姐抱怨自己的导师了。 李鹏的导师是华东理工大学资源与环境工程学院的副 教授张建雨,学校官网显示,张建雨进入华东理工大学执教近20年,他的研究方向是相变储能技术和特种蜡。 据李慧敏回忆,李鹏告诉过她,导师张建雨开有公司,导师的哥哥也有公司,平时导师会安排工厂的活让他干。刚开始,李鹏并不排斥,他希望能在老师面前好好表现,“毕竟命运掌握在老师手里”。 不过,李鹏跟同学“吐槽”说,张建雨的心思主要在工厂,不怎么管他,自己见到导师的次数也不多。 “感觉他(张建雨)更像一个商人。”李鹏的同学评价说。 李慧敏记得,有一次弟弟告诉她,导师把他做出来的成

2013年华东理工大学管理学原理(代码821)考研真题及详解【圣才出品】

2013年华东理工大学管理学原理(代码821)考研真题及详解 华东理工大学 2013年硕士研究生入学考试 考试科目:管理学原理 一、名词解释(每题3分,共10题) 1.泰罗 答:泰罗被称为“科学管理之父”,提出了科学管理理论,是指应用科学方法确定从事工作的“最佳方式”。泰罗的四条管理原则:①对工人工作的每一个要素开发出一种科学方法,用以代替老的经验方法;②科学的挑选工人,并对他们进行培训、教育,使之成长;③与工人们衷心地合作,以保证一切工作都按已形成的科学原则去办;④管理当局与工人在工作和职责的划分上几乎是相等的,管理当局把自己比工人更胜任的各种工作都承揽下来。 2.差异化战略 答:差异化战略是指一种使企业提供的产品和服务在产业中具有独特性的战略。该战略作为波特三种竞争战略之一,具体是指企业在生产经营过程中,将充分发挥和运用其产品或服务独特的某一部分直至全部不同于其他企业的产品或服务的优势,作为指导企业持续稳定发展的方向,从而形成竞争优势的战略。 3.晕轮效应 答:晕轮效应,是指通过知觉对象某一行为特征的突出印象,而将其扩大成为整体行为

特征的认知活动,好像刮风天气到来之前,晚间月亮周围出现的月晕(又称晕轮)把月亮光芒扩大了一样。在这种情况下,直觉性的人选择雇主时往往会形成对对方认知的一种偏差倾向,实质上是“以点代面”的思想方法,只见一点,不见其余。 4.公平理论 答:公平理论又称为社会比较理论,是指主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响的理论。公平理论的基本观点是,当一个人获得了成绩并取得了报酬的结果之后,他不仅关心报酬的绝对量,而且还关心报酬的相对量。亚当斯认为奖励与满足的关系,不仅在于奖励本身,还在于奖励的分配上。个人会自觉或不自觉地将自己付出与所得的报酬和心目中的参照系比较确定自己所得报酬是否合理,比较的结果将直接影响今后工作的积极性。 5.事业部结构 答:事业部制组织结构是指按照组织所经营的事业,包括按产品、按地区、按顾客(市场)等来划分部门,设立若干事业部的组织结构类型。在这种设计下,每个单位或事业部拥有较大的自主权,事业部经理对本单位的绩效负责,同时拥有战略和运营决策的权力。 事业部结构的优点包括:决策机构专业有力,提高了企业管理的灵活性与适应性,有利于多元化经营,提高企业竞争力,事业部主动灵活。在事业部结构中,管理者只需要对自主的产品和服务负责任。缺点包括:成本高,难以控制,易产生内耗,集权分权关系明显,降低了效率。 6.交易型领导 答:交易型领导者是指主要通过使用社会交换(或交易)进行领导的领导者。交易型领导

上海市2020年(东华杯)高三化学竞赛(“华理一化工杯”)初赛试题

2020年上海市高中学生化学竞赛 (“华理一化工杯”)初赛试题 可能用到的相对原予质量(原子量): H一1、C—12、N—l4、O—l6、F一19、Na一23、K一39、Ca一40、Mn一55、Fe一 56、Cu一64、Zn一65、Ag一108、Pb~207。 一、选择题(共70分;每小题只有一个正确答案) 1.下列食品添加剂与类别对应错误的是……………………………………………( ) A.亚硝酸钠——调味剂 B.苯甲酸钠——防腐剂 C.碳酸氢钠——疏松剂 D.叶绿素——着色剂 2.全国科学技术名词审定委员会于2020年3月21日宣布:lll号元素(符号为Rg)的 中文名称为“錀”(读音为伦)。下列说法正确的是………………………………( ) A.111号元素的质量数为lll B.1ll号元素是过渡元素 C.111号元素是非金属元素 D.111号元素位于第六周期、第ⅣA族 3.化学反应经常伴随着颜色变化,下列有关反应显示的颜色正确的有…………( ) ①蛋白质遇浓硝酸一黄色;②淀粉溶液遇单质碘一蓝色;③溴化银见光分解一银白色; ④热的氧化铜遇乙醇一绿色;⑤新制氯水久置后一无色;⑥苯酚在空气中氧化一粉红色。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.下列过程属于化学变化的有……………………………………………………·( ) ①白色的硫酸铜粉末久置于空气中变成蓝色;③同素异形体之间的互变; ③福尔马林用来浸制标本;④同分异构体之间的互变; ⑤蜂蚁螫咬处涂稀氨水或小苏打溶液可以减轻痛苦;⑥氯化钠溶液通电后导电。 A.3个 B.4个 C.5个D.6个 5.化学概念在逻辑上存在如下几种关系: 包含关系并列关系交叉关系 对下列概念的说法正确的是………………………………………………………( ) A.纯净物与混合物属于包含关系 8.单质与化合物属丁.交叉关系 C.化合物与碱性氧化物属于包含关系 D.氧化还原反应与分解反应属于并列关系6.下表为元素周期表短周期的一部分。下列有关A、B、c、D、E五种元素的叙述中,错误的是……………………………………………………………………………………( ) A.A与B形成的阴离子可能有:AB32-、A2B4 B.E的氢化物的沸点比C的氢化物的沸点高 C.B与C形成的化合物中B呈正价 D.由这5种元素中的几种形成只含极性键的非极性分子多于4种。 7.在短周期元素中,能形成中学化学学习中常见的A2B2型化合物的两种元素,它们的原 子的核电荷数之差不可能是下列的…………………………………………………( ) A.3 8.4 C.5 D.7

2009学年上海市高中学生化学竞赛(非扫描,手绘图)

2009学年上海市高中学生化学竞赛 (“华理一化工杯”)初赛试题 可能用到的相对原子质量(原子量): H-1、C-12、N-14、O-16、F-19、Na-23、Mg-24、S-32、C1-35.5、K-39、Ca-40、Cr-52、Mn-55、Fe-56、Co-59、Cu-64、Zn-65、Br-80、Ag-108、I-127、Ba-137、Pb-207。 请将答案填入下表: 一、选择题(共70分;每小题只有一个正确答案) 1.化学与人类生活、生产密切相关。下列说法正确的是 ······························· ( ) A .苯酚有一定毒性,不能作消毒剂和防腐剂 B .电解MgCl 2饱和溶液,可制得金属镁 C .油脂皂化生成的高级脂肪酸钠是肥皂的有效成分 D .用食醋去除水壶中的水垢时所发生的是水解反应 2. 三聚氰胺的结构式如下图所示,它是一种重要的化工原料,可用于阻燃剂、水泥减水剂和高分子合成等领域。一些不法分子却往牛奶中加入三聚氰胺,以提高奶制品的含氮量 下列说法正确的是················································································· ( ) A .三聚氰胺是高分子化合物 B .三聚氰胺分子中含有氮氮双键 C .三聚氰胺是一种蛋白质 D .三聚氰胺的分子式为C 3H 6N 6 3.科学家发现不同海域的海水中Nd 14360和Nd 144 60(元素钕)的含量差异很明显,由此得出不 同区域的大陆岩石中Nd 14360和Nd 14460含量不同的结论,下列有关说法正确的是 ····· ( ) A .Nd 原子的质量数是60 B .Nd 14360比Nd 144 60少一个质子 C .Nd 14360和Nd 14460中质量数与中子数均不相同 D .因各地岩石中Nd 14360和Nd 14460含量不同,所以Nd 元素没有固定的相对原子质量 NH 22 H 2N N N

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