浙江省2011年7月自学考试社会福利思想试题
浙江省2011年7月高等教育自学考试
社会福利思想试题
课程代码：04264
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.17世纪到19世纪中期，西方主流社会福利思想是（）
A.自由主义
B.新自由主义
C.社会民主主义
D.激进自由主义
2.西方社会福利主流理念分别经历了哪三个阶段（）
A.国家福利理念——共同责任理念——自助理念
B.自助理念——共同责任理念——国家福利理念
C.共同责任理念——国家福利观念——自助理念
D.自助理念——国家福利理念——共同责任理念
3.反映柏拉图晚期社会福利思想的主要著作是（）
A.《柏拉图》
B.《政治学》
C.《法律篇》
D.《政治家》
4.孔子提出的什么思想是对中国古代传统社会福利思想以及社会福利目标的高度概括（）
A.小国寡民思想
B.大同思想
C.灾害救济思想
D.仓储思想
5.文艺复兴的核心思想是（）
A.宗教改革
B.理性主义
C.自然
法 D.人文主义
6.下面属于启蒙运动的思想家是（）
A.马丁·路德
B.卡尔文
C.闵采
尔 D.孟德斯鸠
7.描述未来社会理想状态的《乌托邦》和《太阳城》的作者分别是
（）
A.莫尔、马布利
B.马布利、莫尔
C.莫尔、康帕内拉
D.康帕内拉、莫尔
8.傅里叶提出的劳动协作组织的名字叫作（）
A.新
村 B.法朗吉
C.实业体系
D.平等社会
9.古典经济学的何种学说奠定了现代西方社会福利思想的经济学基础
（）
A.有机体学说
B.边际效用学说
C.自由放任学说
D.劳动价值学说
10.《人口原理》的作者是（）
A.斯
密 B.李嘉图
C.穆
勒 D.马尔萨斯
11.阐述了英国集体主义伦理学基础的《集体主义的伦理学基础》的作者是（）
A.格
林 B.霍布豪斯
C.霍布
森 D.萧伯纳
12.提出“人民宪章”的激进自由主义者是（）
A.霍布
森 B.霍布豪斯
C.格
林 D.瓦格纳
13.凯恩斯的经济社会主张认为（）
A.充分就业就是指不存在自愿性失业
B.充分就业的实现依赖于市场机制
C.通过收入再分配政策措施可以提高消费倾向
D.让社会大部分经济生活包罗在政府权限之内
14.早期瑞典学派代表人物威克赛尔社会思想的中心是（）
A.贫困问题
B.不平等问题
学校管理学试题和答案
2017年1月高等教育自学考试学校管理学试题 （课程代码 00448） 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是 A．学校管理活动的特殊性 B. 学校教育活动的特殊性 C．学校管理要依据客观规律 D．学校管理活动和教育活动的不等同性2．研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法叫 A. 调查研究法 B．人种志研究法 C．比较研究法 D．案例研究法 3．学校管理工作应当遵循的行为准则是 A．学校管理思想 B．学校管理目标 C．学校领导体制 D．学校管理原则 4．学校管理工作的导向是 A．学校管理思想 B．学校管理目标
C．学校管理过程 D．学校管理手段 5．主要研究学校日常行政工作重要问题的会议是 A．校务会议 B．教学例会 C．校长会议 D．行政会议 6．协助校长组织领导后勤事务工作的职能机构是 A．政教处 B．校长办公室 C．总务处 D．教导处 7．校长负责制的核心内容是 A．校长对学校工作全面负责 B．党支部保证监督 C．教职工民主管理 D．校长的职位内涵和职责内涵 8．自新中国成立到1985年教育体制改革，我国曾实行过多少种领导体制？ 种种种种 9．学校管理过程的中心环节是 A．教学 B．计划 C．实施 D．目标 10．检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检查，经常检查和集中检查，其划分依据是
A．内容 B．主体 C．形式 D．时间 11．学校管理活动过程的一个周期的终结环节是 A．计划 B．实行 C．总结 D．检查 12. 学校民主管理主要的、基本的组织形式是 A．班级制度 B．管理例会制度 C．教职工代表大会 D．教学例会制度 13．学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性，处处着眼于育人的行为准则是指 A．教育性原则 B．民主性原则 C．规范性原则 D．系统性原则 14．学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法，其划分依据是 A．对象范围的不同 B．所运用方法的量化程度不同 C．管理对象的性质不同 D．所运用方法的主次不同 15．通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育，提高他们的认识，为实现学校目标而努力的学校管理方法是 A．思想教育方法 B．行政管理方法 C．法律管理方法 D．咨询参与方法
自考思修历年真题
综合练习一 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 中国共产党在思想政治理论建设中提出的社会主义核心价值体系，是中国现阶段社会主义意识形态的（C） A. 全部内容 B. 所有要求 C. 本质体现 D. 存在基础 2. 信念是人的（C） A. 认识、情感和理想的统一 B. 认识、态度和情感的统一 C. 认识、情感和意志的统一 D. 态度、情感和理想的统一 3. 马克思主义最崇高的社会理想是（A） A. 实现共产主义 B. 建设社会主义 C. 发展民主主义 D. 摆脱贫穷落后 4. 用理想的标准来衡量和要求现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是（C） A. 把理想等同于现实 B. 把现实等同于理想 C. 以理想来否定现实 D. 以现实来否定理想 5. 爱国主义的必然政治要求是（A） A. 热爱自己的国家 B. 热爱自己的骨肉同胞 C. 热爱祖国的锦绣山河 D. 热爱祖国的灿烂文化 6. 发展中国特色社会主义，必须牢牢把握经济建设这个中心，集中力量（D） A. 创造中华文明 B. 培育爱国情感 C. 抵御外来侵略 D. 发展社会生产力 7. 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是（C ） A. 团结统一 B. 集体主义 C. 爱国主义 D. 自强不息 8. 人生观的核心是（A） A. 人生目的 B. 人生价值 C. 人生态度 D. 人生理想 9. 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，称 为（B） A. 人生目的 B. 人生态度 C. 人生价值观 D. 人生实践活动 10. 实现人生价值的根本途径是（C） A. 培养正确的人生态度 B. 自觉提高自我的主体素质和能力 C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动 D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标 11. 道德是一种特殊的社会意识形态。下列选项中，没有表现出这种特殊性的是（B） A. 道德规范具有相对稳定性 B. 道德是社会规范的调节方式 C. 道德对社会行为的调节是非强制性的 D. 道德调整的社会关系范围具有广泛性 12.“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的（B） A. 乐群贵和，强调人际和谐的精神 B. 励志自强，崇尚精神境界的精神 C. 勤劳勇敢，追求自由解放的精神 D. 爱国奉献，以天下为己任的精神 13. 社会主义道德建设的核心是（ D ） A. 诚实守信 B. 集体主义 C. 与人为善 D. 为人民服务 14. 在下列选项中，对集体主义原则的错误理解是（ B） A. 社会主义道德建设必须以集体主义为原则 B. 集体主义原则与小团体主义和本位主义是一致的 C. 集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则 D. 集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系 15. 公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信。这是公民基本道德规范中（B） A. 爱国守法的要求 B. 明礼诚信的要求 C. 勤俭自强的要求 D．敬业奉献的要求 16. 衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是（B）
浙江省普通高中2019学考选考(18年11月)信息技术试卷及答案解析
信息技术试卷 第1页（共12页） 信息技术试卷 第2页（共12页） 绝密★启用前 浙江省普通高中2019学考选考（18年11月） 信息技术 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备 选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。) 1.下列有关信息技术的说法，不正确的是 （ ） A .信息技术是伴随着计算机和互联网技术的发展而诞生的 B .信息技术是对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术 C .信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等 D .物联网、人工智能、云计算等技术都是当前信息技术发展的热点 2.电子邮件服务器之间传送邮件时采用的协议名称是 （ ） A .URL B .SMTP C .HTTP D .POP3 3.使用Word 软件编辑某文档，部分界面如图所示。下列说法正确的是 （ ） A .实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B .删除图中批注后，批注对象和批注内容同时被删除 C .当前光标位于标题行，按“Delete ”键一次，“离”字被删除 D .拒绝文档中的所有修订后，文字“应该说”被保留 4.使用Access 软件打开数据库，部分界面如图所示。下列说法正确的是 （ ） A .“表1”中第1条记录的“借阅ID ”字段值一定为“1” B .“表1”中“是否赔偿”字段的有效输入值可以为“已赔偿” C .“表1”中不同记录的“图书编号”字段值可以相同 D .“读者信息表”中不能包含“读者编号”字段 5.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，分别输入35、50、60，则输出值依次为 （ ） A .10，3 B .10，4 C .7，10，4 D .10，12，3 6.下列关于多媒体技术的说法，正确的是 （ ） A .多媒体技术中的媒体是指承载信息的载体，如文字、声音、图形和图像等 B .多媒体数据压缩标准中，MPEG 是静态图像压缩标准，JPEG 是动态图像压缩标准 C .某软件能根据文本内容自动朗读，该功能主要应用了多媒体技术中的语音识别技术 D .智能手机的指纹识别功能，主要应用了多媒体技术中的OCR 技术 7.使用UltraEdit 软件观察字符“A-Za-z0-9”的内码，部分界面如图所示。 （ ） 下列说法正确的是 A .字符“F ”、“d ”、“6”的内码值由小变大 B .字符“a ”与“A ”内码值之差的十进制表示为20 C .字符“2”内码值的二进制表示为“00000010” D .图中所有字符内码值的十进制表示均小于128 8.使用Photoshop 软件制作“阅读”作品，部分界面如图所示，将作品存储为JPEG 格式文件“阅读.jpg ”。关于文件“阅读.jpg ”，下列说法正确的是 （ ） -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ---------------- 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
00448 学校管理学(答案)
西华师范大学高等教育自学考试省考课《学校管理学》试卷答案 一、名词解释（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1、学校聘任制：是校长根据工作需要和职务要求，用签订合同和发放聘书的形式，聘用教师在一定时期内在学校任教、任职的制度。 2、教学管理：是管理者依据学校教育目标，遵循教育规律，不断强化正确的教学、合理组织教学活动要素，使教学活动有序高效运转，从而提高教学效益的过程。 3、德育管理：是学校管理者依据学校德育学和管理学的科学原理和方法，从实际出发，通过一定方式和手段有效地组织、调控学校德育工作，以实现学校德育目标的的活动。 4、目标管理：目标管理是用目标体系组合全体成员，以目标指导每个人的工作和行为的一种管理思想、管理制度和管理方法。 5、教学质量管理：是指为保证培养目标而对教学过程和效果进行组织、协调、指导和控制的活动。它与教学工作质量共同构成教学质量的基本保证。 6、学校领导体制：是指学校内部的机构设置、领导权限划分和隶属关系的组织体系及其制度的总称。 7、学校规章制度：学校规章制度是学校成员在贯彻教育方针，实现教育目标的过程中所必须遵循的行为规范或准则。它多以简明的文字条规或正式文件的形式由权力部门公之于众，成为相关人群共同遵守的规定、法规等。 8、学校管理过程：为实现以育人为中心的预期目标而循序展开的一系管理职能在主客体的相互作用中发生、发展和演变的基本程序。 9、教务行政管理：主要是指对组织协调教学活动、建立和维护正常的教学秩序等教学事务方面的管理活动。它为教育学服务，是教学活动得以
正常运转的中枢。 10、校长负责制：是指学校工作由校长统一领导和全面负责，党支部（或总支）在学校的核心地位和监督保证，教代会民主参与管理的学校内部的根本组织制度。 二、简答题 (本大题共5小题，每小题6分，共30分) 11、我们应树立哪些现代学校管理理念？ （1）开放观念； （2）战略观念； （3）创新观念； （4）系统观念； （5）竞争观念； （6）素质教育观念。 12、学校组织机构设置的原则是什么？ （1）精干效率原则； （2）统一指挥原则； （3）管理幅度原则； （4）职权责统一原则； （5）系统平衡原则。 13、简述学校管理过程的特点。 （1）以育人为本的教育性； （2）按阶段循序发展的稳定性和程序性； （3）目标成果形成的综合力和养成性； （4）目标控制的复杂性和困难性。 14、教学管理的任务是什么？ （1）端正教学思想； （2）是健全教学组织； （3）完善管理制度； （4）稳定教学秩序；
全国至自学考试英语二历年真题及答案全集
全国至自学考试英语二历年真题及答案全集 Last revision on 21 December 2020
2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 英语（二）试题答案及评分参考 第一部分：阅读选择（第1-10题，每题1分，共10分） 第二部分：阅读判断（第11-15题，每题2分，共10分） 第三部分：概括段落大意和补全句子（第16-25题，每题1分，共10分） 第四部分：填句补文（第26-30题，每题1分，共10分） 第五部分：填词补文（第31-40题，每题1分，共10分） 第六部分：完型补文（第41-50题，每题分，共15分） 绝密★启用前 2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 英语（二）试题答案及评分参考 （课程代码00015） 第一部分：阅读判断（第1~10题，每题1分，共10分） 1、B 2、B 3、A 4、C 5、B 6、C 7、A 8、A 9、B 10、A 第二部分：阅读选择（第11~15题，每题2分，共10分）
11、D 12、A 13、C 14、B 15、A 第三部分：概括段落大意和补全句子（第16~25题，每题1分，共10分） 16、C 17、D 18、A 19、B 20、F 21、D 22、F 23、E 24、A 25、C 第四部分：填句补文（第26~30题，每题2分，共10分） 26、C 27、E 28、A 29、F 30、B 第五部分：填句补文（第31~40题，每题分，共15分） 31、G 32、I 33、B 34、H 35、A 36、K 37、C 38、E 39、L 40、J 第六部分：完形补文（第41~50题，每题分，共15分） 41、born 42、resulted 43、growth 44、manufacturing 45、moved 46、addition 47、fewer 48、machines 49、unnecessary 50、unemployment 【评分参考】本部分无分和1分的计分。语法错误或拼写错误均不给分；英、美拼写均可接受；大小写错误不扣分。 第七部分：短文写作（第51题，30分） 51.范文（略）
2011年11月会计原理与实务试题及答案
2011年11月中英合作商务管理专业与金融管理专业 管理段证书课程考试 会计原理与实务试题 （课程代码：11744） 注意事项： 试题包括必答题与选答题两部分，必答题满分60分，选答题满分40分。一、二、三题为必答题。四、五、六题为选答题，任选两题回答，不得多选，多选者只按选答的前两题计分。考试时间为165分钟。 第一部分必答题 （必答题部分包括一、二、三题，共60分） 一、单选题。本题包括第1-10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目的要求。 1．下列错误的会计处理中，会影响试算平衡表平衡的是A A.把汽车的采购价格借记到修理费用中 B．把从客户那里收到的支票款贷记到采购分类账户中 C．把销售退回商品借记到客户销售分类账户中 D.把设备的折旧贷记到设备账户中 2．审计痕迹的定义是A A.为表明审计师审计而保留在文件中的标记 B.审计师做的记录 C．审计师对可能存在舞弊的审查 D.对某项交易从原始记录到财务报表的记录痕迹 3．对公司会计记录的正确性负有责任的是C A.股东B．审计师 C．管理层 D.公司秘书 4．不计提折旧或摊销的资产是B A.汽车 B．单独入账的土地 C．专利 D.厂房和机器设备 5．某企业决定把折旧方法从直线法改为余额递减法，它违背的会计原则是A A. 一贯性 B.历史成本 C．重要性 D.复式记账’ 6．可以用于计算企业利润的公式是D A.期初资本一提款十投入资本一期末资本` B．期末资本+提款一投入资本一期初资本 C．期初资本十提款一投入资本一期末资本 D.期末资本一提款+投入资本一期初资本 7．某公司的报表已将年前发出的货物作为销售收入，而这批货物的款项在年后才收到，与此相关的会计原则是B A.历史成本原则 B.权责发生制原则
北京自考现代汉字学历年试题
2001年4月北京自考“汉字学概论”试题 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并在“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1. 下列哪一组是不规范汉字 A. 答繁符 B. 筆時簡 C. 通房相 D. 音易刊 2. 下列各组汉字笔画为相接关系的是 A. 六川心 B. 八儿小 C. 人山乃 C. 九也车 3. 下列各组汉字部件为相离关系的是 A. 克吊声 B. 名占单 C. 资学溯 D. 考老孝 4. 下列各组汉字结构属于左下右包孕的是 A. 画函凶 B. 区医匹 C. 闹风网 D. 毡翘赵 5. 下面哪组字都是多音同义字？ A. 泊臭卡 B. 白埠悼 C. 逮薄蔓 D. 徊刽隘 6. 下面哪组字都是多音多义字？ A. 呆凿获 B. 剥削血 C. 吁纤斗 D. 波堤储 7. 形声字的形旁丧失表意作用的是 A. 绒线纱 B. 绣纺编 C. 绸绢缎 D. 级约给 8. 哪组字使用频率最低？ A. 2500常用字 B. 1000次常用字 C. 7000通用字 D. 1000高频字 9. 首创文学学部首的是下列哪部辞书？ A. 《辞源》 B. 《辞海》 C. 《汉语大词典》 D. 《说文解字》 10. 当前语言文字的国际通用性最强的是 A. 阿拉伯字母 B. 斯拉夫字母 C. 拉丁字母 D. 汉字 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中有二至四个是符合题目要求的，请将其选出并在“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。 11. 规范汉字指的是 A. 见于《简化字总表》的简化字 B. 古今通用的传承字 C. 收入《现代汉字通用字表》的字 D. 社会上广为流行的简体字 12. 下列简化字中简化得好的是 A. 战苹态 B. 头专尧 C. 灭尘灶 D. 胶粮议 13. 下列各组部件是不成字部件的有 A. 刀木水 B. 扌氵亻 C. 人日月 D. 大王火
2011年11月餐饮企业品牌经营试题带答案
餐饮企业品牌经营 选择题(共60分) 一、单项选择题(每小题I分，共计60分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项 填涂在答题卡相应位置上。答在试卷上不得分。 l·餐饮企业品牌要先表达的属性必须有（美味、干净、卫生）P2 美味、干净、卫生——首先表达的必须属性 奢华的设施、完善的服务——高档餐厅品牌 快速、便捷、舒适——快餐企业品牌 2·品牌表达的属性"快速、便捷"可以转化的功能利益为（能够帮助我节约时间）P2 能够帮助我节约时间——快速、便捷 我可以在此拥有舒适的享受和愉快的经历——优质的服务和好的设施 在这家餐厅消费是高贵身份的象征，将令人羡慕——昂贵与高声誉 3·企业品牌的基础是（产品品牌）P4 4·某餐饮企业经营的市场区域仅集中在我国西南地区某省份，其品牌影响力仅局限于 该省，从市场区域来看，该品牌属于（地区品牌）P5 地区品牌：企业经营的市场区域在一个较小地域范围之内的品牌，其市场网络辐射范围不大，目前我国本土餐饮企业多属于地区品牌 国内品牌：企业集团经营业务的市场区域和市场网络辐射范围遍布全国 国际品牌：在国际市场上知名度较高、市场网络辐射全世界的品牌 5·某企业将集团所屈的娱乐业知名品牌X"移植"到了餐饮业，按品牌来源划分，餐 饮市场领域的X品牌属于（嫁接品牌）P7 按品牌来源划分：自有品牌、外来品牌、嫁接品牌 自有品牌：企业集团依靠自身资源经过长期的自主经营而创建的品牌 外来品牌：企业集团通过特许经营、兼并、收购或者其他形式而取得的品牌 嫁接品牌：企业将集团所属其他行业的知名品牌“移植”到餐饮企业 6·某餐饮品牌已取得了市场竞争优势，具有较高的知名度和美誉度，企业培育了一大批忠诚顾客，市场份额处于最高峰状态，按品牌的生命周期来讲，该品牌属于（成熟品牌）P7 按品牌生命周期划分：新品牌、上升品牌、成熟品牌、衰退品牌 新品牌：处于市场导入期的企业品牌，企业品牌刚刚进入市场，市场知名度较低，市场网络尚未形成，消费群体正在培育的过程之中 上升品牌：处于市场成长期的企业品牌，即企业品牌进入市场已经有一段时间，且市场知名度与市场美誉度处于逐渐上升状态，消费者对于该品牌已经逐步认可并予以接受，且企业市场份额也在不断上升 成熟品牌：处于市场成熟的企业品牌，该品牌已经取得了市场竞争优势，具有较高的市场知名度和美誉度，且企业已经培育了一大批忠诚顾客，市场份额处于最高峰的状态衰退品牌：处于市场衰退期的品牌 7·企业品牌是一个多因素构成的复杂系统，品牌的核心是（品牌文化）P8 品牌文化——品牌的核心 企业的产品与服务——品牌文化最核心的载体，品牌文化的精华所在 8·企业在传播品牌的过程中必须有品牌符号元素的参与，品牌符号元素的基础是（品牌名称）P9
2012年7月年日语能力级N2试题
文字词汇問題1 ____の言葉の読み方として最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 1.これは水をきれいにする装置です。1 しょち 2 しょうち 3 そち 4 そうち 2.この店の客は女性が80%を占める。 1 しめる 2 つめる 3 せめる 4 うめる 3.間違って、大事なメールを削除してしまった。 1 しょうじ 2 しょうじょ 3 さくじ 4 さくじよ 4.今回の国際会議では人口問題が議論の焦点になった。1 しようてん 2 しゅうてん 3 じょうてん 4 じゅうてん 5.最近は、「就職活動」を略して「就活」と言うことがある。1 やくして 2 かくして 3 りゃくして 4 きゃくして 問題2 _____の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1、2、3、4から一つ選びなさい。 6.先生の一言が、私をこの研究にみちびいてくれた。 1 招いて 2 導いて 3 誘いて 4 伴いて 7.こわれやすいので、丁寧にあつかってください。 1 拠って 2 吸って 3 扱って 4 処って 8.ゼミにはせっきょくてきに参加してほしい。 1 責局的2 積局的 3 責極的 4 積極的 9.最初のうちはていこうを感じていたが、いつの間にか慣れてしまった。 1 底抗 2 抵抗 3 底坑 4 抵坑 10.昨日からかたが痛いんです。 1 腰 2 腹 3 背 4 肩 問題3 （）に入れるのに最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 11.その事件の犯人は、ビジネスマン（）の男だったらしい。 1 状 2 式 3 風 4 流 12.今はまだ（）採用だが、いずれ本採用になるはずだ。 1 副 2 短3 仮4 半 13.ここは国際（）の豊かな都市として知られている。 1 質2 香 3 気 4 色 14.レポートの課題で、（）外国の教育事情を調べて、違いを表にまとめた。 1 数 2 多3 総 4 諸 15.A社は、（）価格の商品で市場の拡大を狙っている。 1 低 2 安3 少 4 下 問題4 （）に入れるのに最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 16.子どもが遊んだあとは、おもちゃが（）いる。 1 飛び越えて 2 散らかって 3 見わたして 4 落ち込んで 17.田中選手はサッカーの日本代表に選ばれたが、けがを理由に代表を（）した。 1 避難 2 逃避 3 退場 4 辞退 18.今回の調査で（）結果は、今後のサービス向上に生かしていきたい。1 にぎった 2 はさんだ 3 得た 4 込めた 19.大きな荷物を（）いたので、携帯電話に出られなかった。 1 抱いて 2 抱いて 3 抱えて 4 抱きしめて 20.法律が（）されて、申請方法が以前とは大幅に変わりました。 1 改正 2 改造 3 転換 4 変換 21. 読書に（）なっていて、友達との約束の時間を忘れていた。 1 好調に 2 夢中に 3 頑固に 4 強引に 22.目が覚めたが、まだ時間が早かったので、しばらくベッドで（）していた。1 ごろごろ 2 ぶらぶら 3 ゆらゆら 4 うろうろ問題5 _____の言葉に意味が最も近いものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 23.この問題は、ただちに部長に報告しなければならない。 1 あとで 2 すぐに 3 くわしく 4 きちんと 24.隣の部屋から奇妙な音が聞こえる。 1 変な 2 にぎやかな 3 大きな 4 嫌な 25.明日までに、この資料を仕上げておいてください。 1 出して 2 直して 3 完成させて 4 移動させて 26.日中は?ルバ?トに行っています。 1 平日 2 休日3) 夜間 4 昼間 27.このタオルとシャツはしめっているね。 1 まだきれいになっていない 2 まだ乾いていない 3 もうきれいになっている 4 もう乾いている 問題6 次の言葉の使い方として最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 28.とぼしい 1 このスープは塩味がとぼしい。 2 この国は天然資源にとぼしい。 3 音量がとぼしくて聞こえにくい。 4 この商品にはとぼしい需要しかない。 29.矛盾 1 山田さんはみんなで決めたことに矛盾している。 2 北半球と南半球では夏と冬が矛盾している。 3 あの人の言ったことは、この前の話と矛盾している。 4 穏やかな彼女がロックを聞くなんて、矛盾している。 30.問い合わせる 1 ご質問はこの電話番号にお問い合わせください。 2 街で知らない人に道を問い合わせられた。 3 週末は映画を見に行かないかと、妹に問い合わせた。 4 言葉の正確な意味は辞書に問い合わせよう。 31.交代 1 時計の電池が切れてしまったので、新しいのに交代した。 2 少し疲れたので、友達に運転を交代してもらった。 3 用事ができて、待ち合わせの時間を1時から3時に交代してもらった。 4 今年の4月に前の会社をやめて、今の会社に交代した。 32.合同 1 複数の大学が合同でスポーツ大会を行った。 2 みんなの合同で、?ベントの準備は着々と進んでいる。 3 三つの市の合同で、県で一番大きな市が誕生した。 4 寮ではみんなが合同でシャワールームを使っている。 文法·读解問題7 次の文の（）に入れるのに最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 33.小川「ねえ、山田さん。昨日の夜、オリンピック中継見た?」山田「ううん。昨日は残業で疲れちゃって。だから、夕飯（）食べないで寝ちゃったんだ。」 1 も 2 が 3 とは 4 にまで 34.(広告で)川西ピ?ノ教室では、初心者、経験者（）、どなたにでも丁寧に指導します。 1 を通して 2 を問わず 3 にかけて 4 にもかかわらず 35.今日、子どもをきつくしかりすぎたので、気をつけようと思う。（）、本人はそれほど気にしていないかもしれないが。 1 そのかわり 2 それなら 3 もっとも 4 しかも 36.娘「なぞなぞです。お父さんが嫌いな果物は何でしょう。」父「ううん、なんだろう。あ、そうか、（）。パパ?ヤだ。パパが嫌な果物ってことだよね。」娘「正解です。」 1 わかった 2 わかったのに3 わかってた 4 わかってね 37.この小説を読んで、友のためなら、自分はどうなったって（）という主人公の熱い思いに感動した。 1 たまらない 2 かまわない 3 わけがない 4 ならない
自考-中小学教育管理复习资料
中小学教育管理00458（选考） 条件，高效率地实现教育管理目标的活动过程。包括教育的行政管理和学校部的管理。 2、教育行政管理是指根据一定的政策，对教育工作所进行的组织、管理和领导。 3、学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度，采用一定的措施和手段，带领并引导师生员工充分利用校外的资源和条件，整体优化学校教育工作，有效实现学校工作目标的一种组织活动。 4、教育管理的二重性：教育行政和学校管理是教育管理的两个有机组成部分，管理教育首先要对全国教育发展有一个总体的要求和策划，为此需制定教育针政策，加强教育法制建设，发展教育人事、教育财政等活动。学校管理就是学 特点。 2、法约尔的一般管理理论：核心是管理过程学说(计划组织指挥协调控制)和管理的14条原则，包括管理原则，管理的基本过程和管理教育。 层。 2、行为科学理论：A、马斯洛的需要层次理论，生理需求，安全需要，归属和爱，尊重的需要，自我价值的实现。B、 C、赫茨伯格的双因素激励理论，保健因素和激励因素。 (赫伯特。西蒙)系统管理理论(弗里蒙特。卡斯特等)学习型组织理 相互协作结合而成的团体或机构。 2、要素:组织目标是组织的出发点和归宿，是开展各项组织活动的依据和动力，对组织行为起绝定性作用，组织环境，任组织都处于一定的环境之中，并与环境发生能量、信息等交换关系，脱离环境组织是不存在的。管理主体是指组织中掌握管理权力，承担管理责任，决定管理向和进程的人员或机构，在组织中发挥重要作用，影响组织发展向；管理客体，与主体相对应，管理主体直接影响的对象，与管理主体的相互作用构成了组织系统及其运动。 3、特征：目的性，开放性，系统性，复杂性。 4、组织的类型：A、按控制式分：强制性组织，功利性组织、规性组织。B、规化程度分：正式和非正式。C、个体参 学校管理原则是学校管理理论的重要组织成部分，在学校管理过程中起着承上
(完整版)自考思修历年真题
综合练习一 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题 1 分，共30 分）在每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未 选均无分。 1. 中国共产党在思想政治理论建设中提出的社会主义核心价值体系，是中国现阶段社 会主义意识形态的（ C ） A. 全部内容 B. 所有要求 C. 本质体现 D. 存在基础 2. 信念是人的（ C ） A. 认识、情感和理想的统一 B. 认识、态度和情感的统一 C. 认识、情感和意志的统一 D. 态度、情感和理想的统一 3. 马克思主义最崇高的社会理想是（ A ） A. 实现共产主义 B. 建设社会主义 C. 发展民主主义 D. 摆脱贫穷落后 4. 用理想的标准来衡量和要求现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失 所望，甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是（ C ） A. 把理想等同于现实 B. 把现实等同于理想 C. 以理想来否定现实 D. 以现实来否定理想 5. 爱国主义的必然政治要求是（ A ） A. 热爱自己的国家 B. 热爱自己的骨肉同胞 C. 热爱祖国的锦绣山河 D. 热爱祖国的灿烂文化 6. 发展中国特色社会主义，必须牢牢把握经济建设这个中心，集中力量（ D ） A. 创造中华文明 B. 培育爱国情感 C. 抵御外来侵略 D. 发展社会生产力 7. 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是（ C ） A. 团结统一 B. 集体主义 C. 爱国主义 D. 自强不息 8. 人生观的核心是（ A ） A. 人生目的 B. 人生价值 C. 人生态度 D. 人生理想 9. 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，称 为（ B ） A. 人生目的 B. 人生态度 C. 人生价值观 D. 人生实践活动 10. 实现人生价值的根本途径是（ C ） A. 培养正确的人生态度 B. 自觉提高自我的主体素质和能力 C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动 D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标 11. 道德是一种特殊的社会意识形态。下列选项中，没有表现出这种特殊性的是（B ） A. 道德规范具有相对稳定性 B. 道德是社会规范的调节方式 C. 道德对社会行为的调节是非强制性的 D. 道德调整的社会关系范围具有广泛性 12. “富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的（ B ）
2011年7月N2日语能力考试真题文法词汇
2011年7月N2日语能力考试真题 文字?語彙 問題1 ＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 1 ずっと好調だったのに、最後の試合で敗れてしまった。 1 たおれて 2 やぶれて 3 みだれて 4 つぶれて 2 この仕事には高い語学力が要求される。 1 ようきゅ 2 よっきゅう 3 ようきゅう 4 よっきゅ 3 友達の合格をみんなで祝った。 1 いわった 2 いのった 3 うらなった 4 ねがった 4 寒かったら、エアコンの温度を調節してください。 1 ちょうさい 2 ちょうせい 3 ちょうさつ 4 ちょうせつ 5 この書類を至急コピーしてきてください。 1 しっきゅう 2 ちっきゅう 3 しきゅう 4 ちきゅう 問題2 _____の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1?2?3?4から一つ選びなさい。 6 ハトは平和のしょうちょうだと言われている。 1 像徴 2 象微 3 象徴 4 像微 7 退院しても、しばらくの間、はげしい運動はしないでください。 1 険しい 2 激しい 3 暴しい 4 極しい 8 携けい帯たい電でん話わに友達の電話番号をとうろくした。 1 登録 2 登緑 3 答録 4 答緑 9 岡おか田ださんを話題の映画にさそった。 1 招った 2 勧った 3 請った 4 誘った 10 待ち合わせの時間を6時にへんこうしてもらった。 1 変改 2 変更 3 変換 4 変替 問題3 （ ）に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 11 彼は医学（ ）ではかなり知られた存在だ。 1 界 2 帯 3 域 4 区 12 決勝戦で負けて、（ ）優勝に終わった。 1 後 2 準 3 次 4 副 13 （ ）段階では詳細は決まっていないらしい。 1 現 2 直 3 近 4 当 14 今回の大臣の訪問は（ ）公式に行われた。 1 不 2 未 3 無 4 非 15 わが社の今年の（ ）売上は、昨年を上回った。 1 集 2 総 3 合 4 満
学校管理学模拟试卷(三)有答案
高等教育自学考试《学校管理学》模拟试卷（三） 一、单项选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分，共20分） 1、英国1870年颁发（ C ）将全国划分为数千个学区，设立学校委员会管理地方教育。 A、《基佐法》 B、《学记》 C、《初等教育法》 D、《普通学校规程》 2、我国古代最早的专门论述教育教学问题的论著是（ C ） A、《礼记》 B、《三字经》 C、《学记》 D、《道德经》 3、我国古代在人才选拔方面出现了科举考试制度，产生于（ D ） A、春秋时期 B、汉代时期 C、宋代时期 D、隋唐时期 4、社会系统学派的主要代表人物是（ A ） A、巴纳德 B、福雷斯特 C、彼得.圣吉 D、达顿 5、人际关系理论的研究对象是（ C ） A、组织外部的非正式组织 B、正式组织 C、组织内部的非正式组织 D、正式组织的内部结构 6、学习型组织理论的主要代表人物是（ B ） A、韦克 B、福雷斯特 C、戴明 D、加德纳 7、教职工代表大会是在学校党支部领导下的（ B ） A、决策机构 B、审议监督机构 C、领导机构 D、群众自治组织 8、在教师编制中，城市小学教职工与学生的比为（ C ） A、1：21 B、1：23 C、1：19 D、1：25 9、我国古代的教师管理制度形成于（ A ） A、西周 B、隋唐 C、明、清 D、公元1949年
10、总务工作既要为教育教学服务，又要为师生生活服务，还要管理好学校的经费、财产、设备和校舍，这体现了总务工作的（ D ）特点。 A、服务性 B、科学性 C、教育性 D、广泛性 11、一般一间规范的教室的高度不低于（ C ） A、2.8米 B、3米 C、3.4米 D、3.6米 12、下列哪项对学生品德形成影响是散在的、复杂的、多方位、多角度、多形式、多变化的。（ A ） A、社会教育 B、家庭教育 C、班主任教育 D、任课教师的教育 13、班级组织内的非正式组织具有：竞争性、向心性、（ A ）的特点。 A、排他性 B、教育性 C、不协调性 D、不正当性 14、教师在职务范围内应尽的责任，它具有：（ D ）长期性、全面性。 A、义务性 B、权利性 C、责任性 D、稳定性 15、受党和国家的委托，向受教育者传递人类积累的文化科学知识，进行思想品德教育，促进受教育者全面发展，把他们培养成为一定社会需要的人才的专业人员。（ C ） A、校长 B、教导主任 C、教师 D、教研组长 16、数理统计方法具有：客观性、（ B ）可比性的特征。 A、时效性 B、科学性 C、经济性 D、开放性 17、实行阶段的主要工作包括：组织、指导、（ C ）、激励。 A、控制 B、指挥 C、协调 D、检查 18、研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法称为（ B ） A、实验研究法 B、人种志研究法 C、调查研究法 D、文献研究法 19、学校德育组织机构包括：政教处、（ D ）等。
江苏省自学考试历年真题及解析
自学考试要有目的的学习，不要盲目的看书！要想有效率的看书，就要有的放矢！考试大纲和历年真题！自考是过关性考试，不像高考，今年考过的知识点N年内不会再考，自考的考点，今年会考，明年还会考，研究真题的价值是非常大的。 江苏自考市场营销学考试真题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.下列属于市场营销价值让渡流程中传播价值活动的是 A.定价 B.广告 C.产品制造 D.产品开犮 2.强调满足市场中不同顾客需要的营销哲学是 A.生产导向 B.产品导向 C.推销导向 D.顾客导向 3.在过量需求状态下，企业营销管理的任务是 A.拓展新市场 B.降低价格 C.提升价格、开发替代品 D.加大促销力度
4.市场营销调研流程的首要环节是 A.确定营销调研主题 B.制定营销调研方案 C.收集市场信息资料 D.提出营销调研报告 5.某食品公司通过不懈努力，增加了现有市场对现有A产品的购买量，这属于密集型成长战略中的 A.市场渗透 B.产品开发 C.市场开发 D.多角化成长 6.个人收入中扣除各项应缴税款和非税支出后的实际收入是 A.家庭收入 B.个人可支配收入 C.人均国民收入 D.个人可任意支配收入 7.营销人员根据审美观念的不同开展恰当的营销活动，这种影响其营销决策的宏观环境因素属于 A.自然环境 B.政治与法律环境 C.科学技术环境 D.社会与文化环境 8.MT公司通过实施品牌战略和形象战略使顾客对其产生差异化的认知，该公司实施差异化战略的途径属于 A.产品差异化 B.服务差异化 C.形象差异化 D.渠道差异化 9.某手机制造商在产品创新方面紧跟市场领导者，但在广告及价格方面又与领导者保持一定的差异，这种市场跟随者战略属于 A.距离跟随 B.紧密跟随 C.选择跟随 D.补缺跟随 10.下列属于无差异营销策略优点的是 A.有利于分散企业的风险 B.降低了市场竞争的激烈程度 C.细小市场的顾客需求得到满足 D.可以获得成本上的经济性 11.某企业按使用程度把消费者分为首次购买者、经常购买者、潜在购买者和非
2011年11月市场与市场营销试题及答案
2011年11月中英合作商务管理与金融管理专业管理段证书课程考试 市场与市场营销试题 （课程代码 11741） 注意事项： 试题包括必答题与选答题两部分，必答题满分60分，选答题满分40分。一、二、三、四题为必答题。 五、六、七、八题为选答题，任选两题回答，不得多选，多选者只按选答的前两题计分。考试时间为165分钟。 第一部分 （必答题部分包括一、二、三、四题，共60分） 一、单选题。本题包括第1-10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．对基本经济问题最准确的描述是D A.充分就业B．价格稳定 C．收支平衡 D.生产什么、如何生产和为谁生产 2．对“生产什么”这一经济问题的最佳表述是A A.生产哪种产品或服务及生产的数量 B.生产满足个人需求的产品或服务 C．生产会使社会效益最大化的产品或服务 D.将产品或服务组合起来用于生产 3．对混合经济最恰当的描述是A A.由政府计划和市场体系对资源进行调配 B．既有农业，又有工业 C．顾客决定生产哪种产品或服务 D.生活在城市和乡村的人口数量相当 4．下列不属于生产要素的是C A.矿藏B．技术工人 C．参加全日制教育的儿童 D.机器的技术改进 5．企业家的收入称为B A.工资B．利润 C．租金 D.利息 6．计划经济中调配资源的是C A.价格B．消费者 C．政府 D.企业家 7．市场经济中决定组织生产何种产品或服务的是C A.组织认为能够产生最高效的产品或服务 B.广告中宣传产品或服务的成功性 C.消费者的购买需求 D.政府决策 8．下列最有可能导致对“鱼肉”需求下降的是D A.捕鱼水域原油泄漏 B.对鱼肉征税
2011年7月N2真题听力原文
沪江日语绿宝书之 2011年7月新日本語能力試験2級 听力原文 問題1 問題1ではまず質問を聞いてください。それから、話を聞いて、問題用紙の1から4の中から最もよいものを一つ選んでください。 1番会社で、女の人と男の人が話しています。女の人はこれから何をしますか。 F：先輩、来週、海外出張なんですが、特にしておいたほうがいいことって、ありますか。 M：会議の資料は準備できてるんだよね。 F：はい M：会社のパンフレット、持った？ F：あっ、そうだ。うっかりしてました。 M：それと、名刺は多目に持っていったほうがいいよ。前に足りなくなって、慌てて向こうでコピーしたことがあるから。 F：あっ、それは私も一度失敗したことがあるので、今回はばっちりです。 M：あと、電子辞書は持ってたよね。 F：はい、大丈夫です。 女の人はこれから何をしますか。 2番 大学で女の学生と男の学生が話しています。男の学生は最初に何をしなければなりませんか。 F:夏休み中ゼミないけど、休みの間も引き続き、皆で集まって勉強しない？先生は出張でいらっしゃらないから、ゼミの学生だけで論文を読んだりしましょう？ M:はい、ぜひ。皆もやりたいって言ってました。えっと、論文はどうしましょうか。 F: ら、大丈夫。 M:コピーしたりするのは僕やりますよ。 F:コピーは人数が決まってからでいいから。あ、それより、日程の調整して。 M:はい、分かりました。皆にメールしてみます。 F:うん、よろしく。で、日程がかたまり次第、教室を確保しておいてもらえる？ M:はい、分かりました。
男の学生は最初に何をしなければなりませんか。 3番 男の先生と留学生が話しています。留学生はこの後、何をしなければなりませんか。 M:この間出してもらったスピーチコンテストの原稿だけどね… F:あっ、はい。どうでしたか。 M:うん。地球を守るためにできることっていうテーマは面白いね。自分の経験から話し始めるのはなかなかいいと思うよ。 F:ありがとうございます。 M:でも、スピーチは五分だったよね。 F:はい。 M:じゃ、よほど早口で話さないと無理だよ。やっぱり長すぎるな。 F:ああ、そうですか。じゃ、書き直してみます。あのう、文法自信なかったんですけど… M:うん、特に目に付く間違いはなかったですね。まあ、少し硬い表現もあるけど、このぐらいはいいね。留学生はこの後、何をしなければなりませんか。 4番 映画館の窓口で、女の人が料金にいて聞いています。女の人は全部でいくら支払いますか。 F:すみません、大人2人、子供2人なんですが、あのう、チケットって、いくらですか。 M:大人が1枚千円。4歳以上15歳以下のお子様は大人の半額になります。 F:じゃ、うえの子は6歳だから、500円ですね。下の子は3歳なので、無料ですか。 M:はい、4歳未満のお子様で、お席をご使用にならない場合はチケットは必要ございません。お席をお使いになる場合は、子供料金を頂いております。 F:膝に載せていればいいってことですね。 M:はい、そうです。 F:ずっとだっこしてるのはちょっとつらいかなあ。いいや、500円だし。この子の分もお願いします。M:はい、かしこまりました。では、チケットは全部で4枚ですね。 F:はい、それで。 女の人は全部でいくら支払いますか。 5番 会社で男の人と女の人が話しています。女の人はこのあとまず何をしなければなりませんか。 M:明日のヒガシ事務所との打ち合わせのことなんだけど、僕、その前に別の会議が入ってて、少し遅れるかもしれないんだ。その時は悪いけど、先に話を進めといてくれないかな。 F: M:うん、メールで資料が届いてたけど、とくに変更点とかはなかったね。でも確認はしといて。 F:え？私のところにはメール届いてませんけど。 M:え？そうなの？じゃ急いで送るよ。 F:お願いします。すぐ見ておきます。 M:そんなに遅くなることはないと思うけど。何かあったら、携帯のほうに連絡して。じゃ、よろしくね。