4 四年级-查字典

4 四年级-查字典
4 四年级-查字典

4 查字典

班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、查字典填表。(45分)

二、查字典填空。(40分)

1.“绒”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(),第五笔的笔画名称是()。

“绒”在字典中的解释主要有:①柔软细小的毛;②刺绣用的细丝;③带绒毛的纺织品。请给下面词语中的“绒”字选择正确的解释。(填序号)

红绿绒.儿()绒.毛()丝绒.()

2.“挣”字有两个读音,分别是()和()。“挣”在字典中的解释主要有:①用力使自己摆脱束缚;②用劳动换取;

③尽力支撑或摆脱。“挣扎”的“挣”应读(),意思是

()(填序号)。

三、根据查字典的方法判断,对的打“√”,错的打“×”。(15分) 1.不认识“憎”字,我们可以用部首查字法查字典,先查“忄”部,

再查15画。()

2.我们可以用数笔画查字法查“专”字,先数“专”字一共有四画,再到字典中的“部首检字表”的第(三)部分“难检字笔画索引”

中找这个字的页码就能查到这个字。()

3.“系”字用音序查字法,可先查大写字母J,再查音节jì,我会为它组词“系绳子”。它还有另外一个读音xì,可以组词为“关系”。()

4查字典

一、忄4②,√扌14②,√禾9①,√心6②,√丨8②,√

二、1.R róng横②①③

2.zhēng zhèng zhēng③

三、1.× 2.√ 3.√

最新部编版三年级语文上册查字典专项练习

最新部编版三年级语文上册查字典专项练习 3. 查字典填空。 ①“归”用音序查字法,先查首字母______,再查音节______,组词______。 ②“蝶”用部首查字法,先查部首______,除去部首有______画,读音是______。 ③“戴”用部首查字法,先查部首______,除去部首有______画,读音是______。 4. 查字典,填空。 (1)“母”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“母”的第三笔是______,可组词______、______。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首______,再查______画。跟“炒”的部首相同的字还有______、______等。 5. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。(填序号) 6. 查字典填空。

①我们要查“巢”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“巢”组词:______ ②我们要查“霸”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“霸”组词:______。 10. 在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。 监督锃亮耿耿于怀处置时髦倒霉 11. 查字典填空。 (1)“豁”字用部首查字法应查部首______,再查______画;用音序查字法应查大写字母______,再查音序______。 (2)“豁”字在字典里的解释有:①残缺,裂开。②舍弃,狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。 ①桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。______ ②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。______ 12. 我会查字典。 用部首查字法查“踏”字,先查部首______,再查______画;用音序查字法,先查音序______,读音有两个______和______。

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人教版四年级语文上册第1课《观潮》预习单 姓名:班级:家长签字: 二、本课生字组词,写在下面。(生字加拼音) 三、查字典解释词语。(也可查网络或联系上下文理解) 涨潮: 奇观: 笼罩: 屹立: 人声鼎沸: 四、自己读课后题,不明白不懂的做记号,上课着重听。 五、补充词语。 若()若()风平()()水天相() ()天卷地山崩地()人山人() 六、课文主要内容。 《观潮》这篇课文写了作者观看的景色,按_______、________、_________的顺序具体写到了钱塘江大潮的壮观景象,表达了作者对美丽景色的喜爱之情,对祖国河山的热爱。 七、上网查找有关钱塘江大潮的图片和资料和钱塘江大潮形成的原因,并整理读熟。

请把下面的词语每个读三遍(留意带拼音的字的读音),将记住读音的词语画上圆圈。人迹罕(hǎn)至滔(tāo)滔江水珠穆(mù)朗玛涓涓(juān)流水 二、请把课文读5遍,默读2遍,出声读3遍,做到读准字音读通句子,家长听最后一遍。 一边读一边画出四字词语并标记出读不懂的词语和句子。 三、根据意思在文中找出相应的词语。 1、不容许有什么怀疑,指真实可信。() 2.形容姿态多种多样,各不相同。() 3、很少有人去的地方,形容荒凉偏僻之处。() 4、形容非常神秘,使人摸不透。() 5、指绝妙的文思或词句。() 四、理清文章结构。 课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产——______________________。第一自然段介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置,第二自然段告诉我们雅鲁藏布江大峡谷是________________________,第三自然段至最后一段从大峡谷的_______________、_______________以及生物的多样性等方面描绘了峡谷的奇异景观。 五、归纳课文主要内容。 提示:可以用本文写了什么景色,景色有什么特点,表达了作者怎样的感情的方法总结归纳。

四年级语文查字典专项练习一

四年级语文查字典专项练习一 一、基础知识 1、查字典有①____查字法、②____查字法等三种方法。在“淤(yu)、疡、氏”三个字中,用第①种查字法更快用第②种方法更快。 2、“慰”应先查____部,再查____画。在字典里的解释有:①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第____种解释。 3、“拘束”的“拘”字查大写字母是____;要查的部首是____;字典里的解释有:①逮捕或扣押;②限,限制;③固执。这里应取第____种解释。 4、“穷”读音____;按音序查字法应先查大写字母____;按部首查字法应先查____部,再查____画。字典里“穷”字的解释有:①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第____种解释。“贫穷”中的“穷”应选第____种解释,“理屈词穷”中的“穷”应选第____种解释。 5、用音序查字法查“漫”,应先查音序____,再查音节____。“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。 “漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第____种解释。“漫无目的”的“漫”应选第____种解释。 二按要求选择填空 1、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①

冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。 2、“秉”字按音序查字法应查大写字母();按部首查字法应查()部,再查()画;按数笔画查字法应查()画。“秉”字在字典里有四种解释:1掌握,主持;2拿着,握着;3古代容量单位;4姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第()种解释;“秉公办事”的“秉”应取第()解释。 3、“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4、“崇”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应查大写字母(),读音是(),第六画名称是()。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。 5、“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。 6、“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招() 三、我会快速查。40% 例:盘(第392页) 旗()幼()择()祸()案()井()忘()祖()吹()溶()睡()载()青()原()汇()刻()竖()轨()羽()矫()韧()妲()唔()吝()碎()

人教版小学四年级语文上册预习单

二、本课生字组词,写在下面。(生字加拼音) 三、查字典解释词语。(也可查网络或联系上下文理解) 涨潮: 奇观: 笼罩: 屹立: 人声鼎沸: 四、自己读课后题,不明白不懂的做记号,上课着重听。 五、补充词语。 若()若()风平()()水天相() ()天卷地山崩地()人山人() 六、课文主要内容。 《观潮》这篇课文写了作者观看的景色,按_______、________、_________的顺序具体写到了钱塘江大潮的壮观景象,表达了作者对美丽景色的喜爱之情,对祖国河山的热爱。 七、上网查找有关钱塘江大潮的图片和资料和钱塘江大潮形成的原因,并整理读熟。

请把下面的词语每个读三遍(留意带拼音的字的读音),将记住读音的词语画上圆圈。人迹罕(hǎn)至滔(tāo)滔江水珠穆(mù)朗玛涓涓(juān)流水 二、请把课文读5遍,默读2遍,出声读3遍,做到读准字音读通句子,家长听最后一遍。 一边读一边画出四字词语并标记出读不懂的词语和句子。 三、根据意思在文中找出相应的词语。 1、不容许有什么怀疑,指真实可信。() 2.形容姿态多种多样,各不相同。() 3、很少有人去的地方,形容荒凉偏僻之处。() 4、形容非常神秘,使人摸不透。() 5、指绝妙的文思或词句。() 四、理清文章结构。 课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产——______________________。第一自然段介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置,第二自然段告诉我们雅鲁藏布江大峡谷是________________________,第三自然段至最后一段从大峡谷的_______________、_______________以及生物的多样性等方面描绘了峡谷的奇异景观。 五、归纳课文主要内容。 提示:可以用本文写了什么景色,景色有什么特点,表达了作者怎样的感情的方法总结归纳。

四年级语文下册生字查字典练习题

1 古诗词三首姓名____________ 生字词预习: 1、“潭”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画, 总笔画数是____画,______结构,笔顺是:______________________________ ____________,组词()、()。“潭”字在字典里的解释有: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 2、“螺”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画, 总笔画数是____画,______结构,组词()、()。“螺”字 在字典里的解释有:____________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 3、“谙”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画, 总笔画数是____画,______结构,组词()、()。“谙”字 在字典里的解释有:____________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 4、“亭”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画, 总笔画数是____画,______结构,组词()、()。“亭”字 在字典里的解释有:①盖在路旁或花园里供人休息用的小巧建筑物,大多有顶无 墙。②形状像亭子的小房子。下列词句中的“亭”字应选:这是卖报纸 的报刊亭.。()我们在公园里的凉亭.里下棋() 5、“庭”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画, 总笔画数是____画,______结构,组词()、()。“庭”字 在字典里的解释有:①厅堂。②正房前的院子。③指法庭,审理案件的处所或机构。 下列词句中的“庭”字应选:这两家人在法庭.上打官司()他在大庭. 广众之下也欺负人()他房子的前庭.后院都堆满了草()

四年级下册语文试题-期末专练:查字典部编版(含答案)

查字典 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟满分:100分一、查字典填空,再选一选。(40分) 二、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(12分) 1.当我们碰到生字不知道它的读音时,我们可以用部首查字法。 ( ) 2.“凹”字我们可以用数笔画查字法,先数清楚“凹”字一共有五画,再到字典中的“难检字笔画索引”中的“五画”下 找到这个字的页码就能查到这个字了。( ) 3.“单”用音序查字法,先查大写字母D,再查dɑn,可以组词“简单”。它还有一个读音是cān,指姓。( ) 三、我会查字典。(48分) 1.“凭”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节

________;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“凭”字在字典里的解释主要有:①依靠,仗恃;②证据;③介词,根据;④无论。下面的句子中,“凭”字是什么意思?把序号填在括号里。 (1)劳动人民凭着自己的双手创造出了无穷的财富。( ) (2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( ) (3)在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭 它的高兴。( ) 2.“锐”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节 ______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“锐”字第四笔和第九笔分别是______、______。“锐”在字典中的解释主要有:①快或尖(跟“钝”相对);②感觉灵敏;③锐气;④急剧。请给下面词语中的“锐”字选择恰当的解释。 敏锐.( ) 锐.减( ) 锐.利( )

查字典 一、T tu 氵7 ③,√ C chou 自 4 ①,√ 二、1.√ 2.√ 3.× 三、1.P ping 几 6 (1)①(2)④(3)③2.R rui 钅7 —②④①

部编版四年级语文上册生字专项附答案

部编版四年级语文上册生字专项 一、按要求分类。 1.按声母分类,把不同类的圈出来。 2.按前鼻音、后鼻音来分类。 3.把属于整体认读音节的汉字,写在云朵里。 前鼻音 后鼻音 唤 兰 拯 倾 隆 棠 丹 增 憧 链 憬 栓 桓 键 纲 笋 硬 拾 欺 缘 隙 醉 齿 媳 辱 斥 脾 晰 僵 潜 掘 抛 屏 败 惩 唇 沈 淌 订 塌 慎 障 煞 蓄 梭 涩

二、按要求补充音节。 1.给下面的汉字加上声母和声调。 ui u u e e ou ie uo 穗 弗 睦 瑟 哲 搜 芥 梭 2.补充音节,记得加声调哟! 3.找出整体认读音节的汉字并注音。 4.找出三拼音节的字并注音。 án 盐 ùn 顿 d 鼎 g 贯 h 浩 b 崩 zh 震 à 霎 屹 余 遗 嘻 避 亿 吟 置 蟋 肢 斯 绩 罗 扳 辽 秦 杰 拳 抵 绢 蟀 歇 佩 赢

5.下面生字中按正确音序排列的一项是()。 A.捶怯芜阀凿 B.拜丹敷俱谱 C.恶范潜抛堙 D.奥怖茅煌邀 三、我来为生字选读音,用“”标出。 卵(luǎn lǎn)俗(sú shú)跃(yuè yüè)穗(suì si ù) 巢(cháo cáo)苇(wěi wiě)眠(mán mián)霸(bà p à) 昧(mèi wèi)坠(zhuì suì)占(zài zhàn)怀(huái hu ǎn) 四、多音字练习。 1.读词语,把加点的字与读音连起来。 下降.涨.价 投降. jiàng 暴涨. zhǎng 降.落 xiá头昏脑涨. zhàng 降.服涨.潮 2.读句子,给下面加点的多音字选择正确的读音,画“√”。 (1)他宁.(níng nìng)可牺牲个人利益,采取息事宁.(níng nìng)人的态度来解决问题。

[最新]四年级语文下册基础训练题【人教版新课标】

四年级语文试题 3、按查字典的要求填空。(2) "悦" 用音序查字法应先查字母__;用部首查字法应查部首__;"悦"的解释有①高兴②使人愉快。"赏心悦目"的"悦"字应选__种解释。 4、选词填空。(5) 成绩成就成果 ①改革开放以来,社会主义的事业都取得了辉煌的()。 ②在乒乓球比赛中,我国乒乓球健儿获得惊人的()。 ③他的小发明在创新()展中受到了很高的评价。 鼓动鼓励 ④愚公移山的故事,永远()我们不断努力。 继续连续陆续 ⑤参加会议的代表()走进会场。 5、连线。(4) 平坦的光线激烈地结论 有趣的成果无情的塔身 柔和的道路倾斜的事实 劳动的故事科学的争论 6、扩写句子。(2) ①()月亮()升起来。 ②()"神州四号"飞船()运行。 7、缩写句子。(2) ①母爱的力量是灵魂和创作的源泉。 ________________________ ②战友们情不自禁地想起了那经历风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。 ________________________ 8、给句子换种说法,不能改变原意。(1) 懒的人怎么会知道有几棵树枯萎了呢? ________________________ 9、修改病句,在原句上改。(4) ①战士们奋不顾身,像箭一般飞快地窜过火焰旺旺的熊熊大火。 ②沃克医生重新审试着眼前的病人。 ③怎么会有蟋蟀建筑住宅的才能呢? ④在气候温柔的日子里,我们去旅居。 10、造句。(2) ①胆大妄为:___________________ ②侮辱:_____________________ 二、课内外积累。(18) 1、填空。(5) ①《晓出净慈寺送林子方》作者()代诗人(),这首古诗,写了()月的()中的荷花美景,流露出诗人()的无限情趣。 ②《滥竽充数》这则寓言的寓意是:________________________________ ③默写词《渔歌子》。(5) ___________________________________________________________________________ 2、课本中,你最喜欢的两句名言是:(2) ①________________________

1四年级语文查字典专项练习一

人教版四年级上册查字典专项练习 一、基础知识 1、查字典有①____查字法、②____查字法等三种方法。在“淤(yu)、疡、氏”三个字中,用第①种查字法更快用第②种方法更快。 2、“慰”应先查____部,再查____画。在字典里的解释有:①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第____种解释。 3、“拘束”的“拘”字查大写字母是____;要查的部首是____;字典里的解释有:①逮捕或扣押;②限,限制;③固执。这里应取第____种解释。 4、“穷”读音____;按音序查字法应先查大写字母____;按部首查字法应先查____部,再查____画。字典里“穷”字的解释有:①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第____种解释。“贫穷”中的“穷”应选第____种解释,“理屈词穷”中的“穷”应选第____种解释。 5、用音序查字法查“漫”,应先查音序____,再查音节____。“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。 “漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第____种解释。“漫无目的”的“漫”应选第____种解释。 二按要求选择填空 1、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。

2、“秉”字按音序查字法应查大写字母();按部首查字法应查()部,再查()画;按数笔画查字法应查()画。“秉”字在字典里有四种解释:1掌握,主持;2拿着,握着;3古代容量单位;4姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第()种解释;“秉公办事”的“秉”应取第()解释。 3、“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4、“崇”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应查大写字母(),读音是(),第六画名称是()。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。 5、“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。 6、“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招() 三、我会快速查。40% 例:盘(第392页) 旗()幼()择()祸()案()井()忘()祖()吹()溶()睡()载()青()原()汇()刻()竖()轨()羽()矫()韧()妲()唔()吝()碎()饧()籴()珐()邕()錾()肃()曳()丐()丕()毓()甩()甫()厾()凸()戍()

四年级语文教案:用部首查字法查字典

四年级语文教案:用部首查字法查字典 2.幽查()部,第一画是(),它是()结构的字。 3.妥查()部,再查()画。 4.不认识庚,可用()法查字典,先查()部,再查()画。 5.咫用部首查字法查()部,再查()画,第八画名称是()。 方法:断准被查字的部首是部首查字法的关键环节。怎样确定字的部首呢? 1、字的部首位置,一般在上、下、左、右、外。例如:草、空的部首在上;货、思的部首在下;饭、注的部首在左;刘、邯的部首在右;闪、国的部首在外。 2、上述位置没有部首的查中间。例如:丰,查|部;州,查、部;夹,查:大部;坐,查土部。 3、中间没有部首的查角。例如:乳,查左上角的爪部;赖,查右上角的刀部;颍,查左下角的水部;将,查右下角的寸部。 4、按四角仍不好定部首的字,根据起笔的笔形查单笔部首。例如:十,查一部;凹,查|部。 二.词语搭配。 传递祖国寻找脸颊

孝敬时间抚摸师事 珍惜长辈关心美景 保卫信息观赏事物 真诚地飞跃高尚的心灵 轻巧地落下美好的印象 快速地祝贺深刻的情操 表演内容请教身体 理解活动锻炼方法 扫除节目掌握要领 开展障碍改进老师 三.对对子。 桃红对()亲朋对()天涯对()荒滩对()高山对()晚霞对()清山对()粗壮对()

花前对()龙飞对()花好对()电闪对() 欢天对()冰天对()成功对()稀疏对() 细雨对()生根对()铺路对() 方法:对对子可从以下几方面着手: 一、两者相关。就是说对子的两部分应该反映同一内容,如:蓝天对白云,两者都是描述天上景色的;狂风对暴雨,两者都是描写夏天恶劣气候的。 二、两者相反。就是说对子的两部分意思相反,即两者互为反义词。如:表扬对批评,成功对失败等。 三、两者相对。就是说两者意思相近,如:勤奋对刻苦,羞愧对惭愧等。 而最难对的要数第一类,学生不清楚该词语描写什么,因此不易对。如:鲜花对嫩草,明月对清风,春风对秋雨等。 至于春夏秋冬的对法我认为较为妥当的是:春对秋,夏对冬。当然,有的对子正好是平时常说的词语,如:明月清风,和风细雨等都是固定的词语。平时如能多积累些词语,对于对对子会大有帮助

语文四年级上册期末专项训练: 汉字正音、查字典

语文四年级上册期末专项训练:汉字正音、查字典 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 1 . 给下列加点字选择正确读音,画“√”。 (1)他努力拼搏就是为了能衣锦还(hái huán)乡。 (2)建国奇瑞克服万重(chóng zhòng)困难,厚积薄发,不仅达到了既定目标,还打了一场漂亮的胜仗。 (3)中国航天事业始终坚持自力更(gēng gèng)生、自主创新的发展道路。 (4)梵蒂冈图书馆珍藏(cáng zàng)了无数中世纪和文艺复兴时期的艺术品。 (5)火祖阁前的空地上,鲜花、气球、红色的地毯,将整个会场渲染得分(fēn fèn)外喜庆。 二、填空题 2 . 看拼音,写词语。 3 . 给音节加上声母。 (____)ǔ(____)ù(____)uā(____)uā(____)ēng(____)ǒu(____)āo 4 . 查字典填空,你一定行的。 “革”字用音序查字法先查音序(______),再查音节(______)。按部首查字法应查(______)部。“革”

字在字典里的意思有:①去了毛并且加过工的兽皮;②改变;③开除,撤除。在“皮革”一词中应选择第(_____)种解释;在“革职查办”一词中应选第(______)种解释;剩下一个义项可以组词为(_________) 5 . 填一填。 三、信息匹配 6 . 给“着”字选择正确的读音。 zhe zháo zhuózhāo 我看着(______)这份试题,心里很着(______)急,不知该从何处着(______)手,回头看了看小明,他也没什么高着(______),正在抓耳挠腮。 7 . 给加点的字,选择正确的读音。 栖息(qī xī)效率(shuài lǜ)头颅(lú lǚ) 剥豆子(bō bāo)模样(mó mú)鸡冠(ɡuān ɡuàn) 四、判断题 8 . 判断正误,对的打“√”,错的打“×”。 (1)用部首检字法査“番”字,可以先查“采”部,再查五画。(_______) (2)“邯郸学步”和“舍本逐末”都是褒义词。(_______) (3)“嘎羧要走的消息”是个完整的句子,结尾可以加句号。(_______) (4)“种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。”这句话没有使用比喻的修辞方法。(_______)

2.人教版四年级上册查字典专项练习

人教版四年级上册查字典专项练习姓名()得分() 一、基础知识 1、查字典有①____查字法、②____查字法、③____查字法等三种方法。在“淤(yu)、疡、氏”三个字中,用第①种查字法更快,用第②种方法更快,用第③种方法更快。 2、“慰”应先查____部,再查____画。在字典里的解释有:①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第____种解释。 3、“拘束”的“拘”字查大写字母是____;要查的部首是____;字典里的解释有: ①逮捕或扣押;②限,限制;③固执。这里应取第____种解释。 4、“穷”读音____;按音序查字法应先查大写字母____;按部首查字法应先查____部,再查____画。字典里“穷”字的解释有:①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第____种解释。“贫穷”中的“穷”应选第____种解释,“理屈词穷”中的“穷”应选第____种解释。 5、用音序查字法查“漫”,应先查音序____,再查音节____。“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。 “漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第____种解释。“漫无目的”的“漫”应选第____种解释 二按要求选择填空 1、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。 2、“秉”字按音序查字法应查大写字母();按部首查字法应查()部,再查()画;按数笔画查字法应查()画。“秉”字在字典里有四种解释:1掌握,主持;2拿着,握着;3古代容量单位;4姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第()种解释;“秉公办事”的“秉”应取第()解释。 3、“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。

人教部编版四年级语文下册4查字典精选习题试卷(含答案)

4查字典 班级__________姓名__________得分__________ 时间:40分钟满分:100分 一、查字典填空,再选一选。(40分) 二、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(12分) 1.当我们碰到生字不知道它的读音时,我们可以用部首查字法。 ( ) 2.“凹”字我们可以用数笔画查字法,先数清楚“凹”字一共有五画,再到字典中的“难检字笔画索引”中的“五画” 下找到这个字的页码就能查到这个字了。( ) 3.“单”用音序查字法,先查大写字母D,再查dɑn,可以组词“简单”。它还有一个读音是cān,指姓。( )

三、我会查字典。(48分) 1.“凭”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节________;用部首查字法,应先查______部,再查______ 画。“凭”字在字典里的解释主要有:①依靠,仗恃;② 证据;③介词,根据;④无论。下面的句子中,“凭”字 是什么意思?把序号填在括号里。 (1)劳动人民凭着自己的双手创造出了无穷的财富。( ) (2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( ) (3)在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭 它的高兴。( ) 2.“锐”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______ 画。“锐”字第四笔和第九笔分别是______、______。“锐” 在字典中的解释主要有:①快或尖(跟“钝”相对);②感 觉灵敏;③锐气;④急剧。请给下面词语中的“锐”字选 择恰当的解释。 敏锐.( ) 锐.减( ) 锐.利( )

4 部编版四年级下册语文专项训练-查字典

4 查字典 班级姓名得分 时间:40 分钟满分:100 分一、查字典填空,再选一选。(40 分) Array 二、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(12 分) 1.当我们碰到生字不知道它的读音时,我们可以用部首查字法。 ( ) 2.“凹”字我们可以用数笔画查字法,先数清楚“凹”字一共有五画,再到字典中的“难检字笔画索引”中的“五画”下 找到这个字的页码就能查到这个字了。( ) 3.“单”用音序查字法,先查大写字母D,再查dɑn,可以组词“简单”。它还有一个读音是cān,指姓。( ) 三、我会查字典。(48 分) 1.“凭”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节 ;用部首查字法,应先查部,再查画。

“凭”字在字典里的解释主要有:①依靠,仗恃;②证据; ③介词,根据;④无论。下面的句子中,“凭”字是什么意 思?把序号填在括号里。(1)劳动人民凭着自己的双手创造出了无穷的财富。( ) (2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( ) (3)在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭 它的高兴。( ) 2.“锐”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节 ;用部首查字法,应先查部,再查画。 “锐”字第四笔和第九笔分别是、。“锐”在字典中的解释主要有:①快或尖(跟“钝”相对);②感觉灵敏;③锐气;④急剧。请给下面词语中的“锐”字选择恰当的解释。 敏锐.( ) 锐.减( ) 锐.利( )

4查字典 一、T tu 氵7 ③,√ C chou 自 4 ①,√ 二、1.√ 2.√ 3.× 三、1.P ping 几 6 (1)①(2)④(3)③2.R rui 钅7 —②④①

部编语文四年级上册查字典练习及答案

部编语文四年级上册查字典练习 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 时间:40分钟满分:100分一、查字典填表。(45分) 查加点的字部首 除部首外 查几画 选择恰当的解释,打“√” 襟怀.①胸部或胸前;②胸怀; ③思念;④心里存有。 擦.汗①摩擦;②用布、手巾等摩擦使干 净;③涂抹。 沉稳.①稳重;②稳固,平稳; ③稳妥。 恩.德①情义,情爱;②恩惠。 来临.①靠近,对着;②来到,到达;③ 临近,临到。 二、查字典填空。(40分) 1.“绒”字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( ),第五笔的笔画名称是( )。 “绒”在字典中的解释主要有:①柔软细小的毛;②刺绣用的细 丝;③带绒毛的纺织品。请给下面词语中的“绒”字选择正确的 解释。(填序号) 红绿绒.儿( ) 绒.毛( ) 丝绒.( ) 2.“挣”字有两个读音,分别是( )和( )。“挣” 在字典中的解释主要有:①用力使自己摆脱束缚;②用劳动换取; ③尽力支撑或摆脱。“挣扎”的“挣”应读( ),意思是 ( )(填序号)。 三、根据查字典的方法判断,对的打“√”,错的打“×”。(15分) 1.不认识“憎”字,我们可以用部首查字法查字典,先查“忄”部,

再查15画。( ) 2.我们可以用数笔画查字法查“专”字,先数“专”字一共有四画,再到字典中的“部首检字表”的第(三)部分“难检字笔画索引” 中找这个字的页码就能查到这个字。( ) 3.“系”字用音序查字法,可先查大写字母J,再查音节jì,我会为它组词“系绳子”。它还有另外一个读音xì,可以组词为“关系”。( ) 部编语文四年级上册查字典练习答案 一、忄 4 ②,√扌14 ②,√禾9 ①,√ 心 6 ②,√丨8 ②,√ 二、1.R róng 横②①③ 2.zhēng zhèng zhēng ③ 三、1.× 2.√ 3.√

[部编版]四年级语文下册全册优秀教案

四年级语文下册 教 案 时间:2020年春季学期

1. 古诗词三首 教学目标: 1.会认“徐、篱”等6个字,会写“宿、徐”等14个字。 2.通过看注释,查字典,判断重要字词的意思,从而完整地理解诗意。抓住关键诗句,体会诗文 表达的思想感情。 3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗,能背诵《宿新市徐公店》。 教学重点: 抓住关键诗句,体会诗文表达的思想感情。 教学难点: 通过看注释,查字典,联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思,从而完整 地理解诗意。 第一课时 教学目标 1.会认“徐、篱、疏”3个字,会写“宿、徐、篱、疏、蝶”5个生字,理解字义,识记字形。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗,诵读古诗,理解古诗所描绘的美丽景色,想象儿童在花丛 中捕蝶的快乐,体会诗人对大自然的热爱之情。 3.学习根据诗句理解诗文表达的思想感情。 教学过程: 一、创设情境,激情导入 1.展示春天美景图片。教师导入:同学们,展示春景美不美?你会用什么词语来形容这样的 美景?你想到了我们以前学过的哪些描写春景的诗句? 预设:词语:万紫千红、诗情画意…… 诗句:村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 今天,我们要跟随南宋诗人杨万里去欣赏暮春时节的乡村景色。(板书:宿新市徐公店) 2.认读“宿、徐”。(注意指导把“宿”的平舌音读正确) 3.解题。你在哪里见过这两个字?知道它们的意思吗? 预设:在招牌上见过“宿”,引导理解“宿”就是住宿、投宿,这里的“店”就是住宿的客店,就是现在的旅馆、酒店。在同学等人的姓名中认识了“徐”。“徐公”指一位姓徐的老人。 我们一起来说一说题目的意思: 宿新市徐公店:投宿在新市徐公的客店 4.读诗题。现在请你根据诗题的意思把诗题读正确吧! 宿/新市/徐公店 5.简介作者以及写作背景 杨万里,字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣,著名文学家、诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋中兴四大诗人”,被誉为一代诗宗。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。

部编版语文四年级上册生字专项

生字专项 一、按要求分类。 1.按声母分类,把不同类的圈出来。 2.按前鼻音、后鼻音来分类。 3.把属于整体认读音节的汉字,写在云朵里。 二、按要求补充音节。 1.给下面的汉字加上声母和声调。 ui u u e e ou ie uo 穗 弗 睦 瑟 哲 搜 芥 梭 2.补充音节,记得加声调哟! 3.找出整体认读音节的汉字并注音。 4.找出三拼音节的字并注音。 án 盐 ùn 顿 d 鼎 g 贯 h 浩 b 崩 zh 震 à 霎 前鼻音 后鼻音 唤 兰 拯 倾 隆 棠 丹 增 憧 链 憬 栓 桓 键 纲 笋 硬 拾 欺 缘 隙 醉 齿 媳 辱 斥 脾 晰 僵 潜 掘 抛 屏 败 惩 唇 沈 淌 订 塌 慎 障 煞 蓄 梭 涩 屹 余 遗 嘻 避 亿 吟 置 蟋 肢 斯 绩

5.下面生字中按正确音序排列的一项是( )。 A.捶 怯 芜 阀 凿 B.拜 丹 敷 俱 谱 C.恶 范 潜 抛 堙 D.奥 怖 茅 煌 邀 三、我来为生字选读音,用“ ”标出。 卵(lu ǎn l ǎn ) 俗(s ú sh ú) 跃(yu è y üè) 穗(su ì si ù) 巢(ch áo c áo ) 苇(w ěi wi ě) 眠(m án mi án ) 霸(b à p à) 昧(m èi w èi ) 坠(zhu ì su ì) 占(z ài zh àn ) 怀(hu ái hu ǎn ) 四、多音字练习。 1.读词语,把加点的字与读音连起来。 下降. 涨. 价 投降. ji àng 暴涨. zh ǎng 降.落 xi áng 头昏脑涨. zh àng 降.服 涨. 潮 2.读句子,给下面加点的多音字选择正确的读音,画“√”。 (1)他宁.(n íng n ìng )可牺牲个人利益,采取息事宁.(n íng n ìng )人的态度来解决问题。 (2)“俗话说得好:‘好借好还.(hu án h ái ),再借不难’。”这个道理我还.(hu án h ái )是懂的。 (3)这个条件和要.(y āo y ào )求对你来说没难度,要.(y āo y ào )不要接受,你自己做决定。 (4)在一阵轰隆.(l ōng l óng )隆的鞭炮声中,商场举行了隆.(l ōng l óng )重开业的仪式。 3.给下面的多音字注音,并组词。 ) ) ) 系少 ) ) ) ) ) ) 扎抹 ) ) ) 五、同音字练习。 1.根据拼音写汉字。

部编版四年级下册语文4 查字典期末专项复习

部编版四年级下册语文期末专项训练4 查字典 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、查字典填空,再选一选。(40分) 二、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(12分) 1.当我们碰到生字不知道它的读音时,我们可以用部首查字法。 () 2.“凹”字我们可以用数笔画查字法,先数清楚“凹”字一共有五画,再到字典中的“难检字笔画索引”中的“五画”下 找到这个字的页码就能查到这个字了。() 3.“单”用音序查字法,先查大写字母D,再查dɑn,可以组词“简单”。它还有一个读音是cān,指姓。() 三、我会查字典。(48分) 1.“凭”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节________;用部首查字法,应先查______部,再查______画。

“凭”字在字典里的解释主要有:①依靠,仗恃;②证据;③介词,根据;④无论。下面的句子中,“凭”字是什么意思?把序号填在括号里。 (1)劳动人民凭着自己的双手创造出了无穷的财富。( ) (2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( ) (3)在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭 它的高兴。( ) 2.“锐”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节 ______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“锐”字第四笔和第九笔分别是______、______。“锐”在字典中的解释主要有:①快或尖(跟“钝”相对);②感觉灵敏;③锐气;④急剧。请给下面词语中的“锐”字选择恰当的解释。 敏锐. ( ) 锐. 减( ) 锐.利( )

人教版四年级下册语文各单元重点

◆◆◆第一单元◆◆◆ 一.选择正确的读音 谙熟(ān àn)洞庭(tín tín g)波澜(lán lǎn)屏障(zàng zhàng)峰峦(lán luán)画卷(juǎn juàn)红叶似火(sì shì)浙江(zhé zhè)一簇花(cù chù)根据(jū jù)饮马溪边(yǐn yìn)倒影(dào dǎo)盘曲(qū qǔ)系着绳子(xi ji)白雪皑皑(ái ǎi)两相和(hé hè)镜未磨(mó mò)山涧(jiān jiàn)孔隙(xī xì)臀部(tún diàn)走了一转(zhuǎn zhuàn) 二.查字典,再填空 1. “洞亭”的“亭”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。 2. “攀登”的“攀”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①抓住东西向上爬②用手拉,抓住,应取第种解释。 3. “臀部”的“臀”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。 4. “擦伤”的“擦”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①摩擦②涂抹③贴近、挨着,应取第种解释。 三.比一比,再组词 臀()稍()庭()澜() 殿()捎()廷()斓() 障()萝()谙()螺() 彰()箩()暗()骡() 暇()绵()驰()蜿() 遐()棉()弛()婉()四.多音字组词 似shì()磨mó()相xiāng()卷juǎn()sì() mò() xiàng() juàn()转 zhuǎn() zhuàn() 五.课文内容填空 1.《独坐敬亭山》的作者是朝诗人。其中“独”的意思是,“闲”的意思是,“厌”的意思是。全诗表达了诗人 的感情。其中烘托作者内心孤独和寂寞的句子是。表达诗人与敬亭山相知之情的句子是。这句诗运

4,部编版四年级下册语文专项训练-查字典-4年级语文下册

4,部编版四年级下册语文专项训练-查字典 |4年级语文下册 班级姓名得分一、填空,再选一选。(40 分)

时间:40 分钟满分:100 分二、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(12 分) 1.当我们碰到生字不知道它的读音时,我们可以用部首查字法。 ( ) 2.“凹”字我们可以用数笔画查字法,先数清楚“凹”字一共有五画,再到字典中的“难检字笔画索引”中的“五画”下找到这个字的页码就能查到这个字了。 ( ) 3.“单”用音序查字法,先查大写字母 D,再查 dɑn,可以组词“简单”。它还有一个读音是 cān,指姓。 ( ) 三、我会。(48 分) 1.“凭”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节; 用部首查字法,应先查部,再查画。 “凭”字在字典里的解释主要有:①依靠,仗恃; ②证据; ③介词,根据; ④无论。下面的句子中,“凭”字是什么意思?把序号填在括号里。 (1)劳动人民凭着自己的双手创造出了无穷的财富。( ) (2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( ) (3)在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。( ) 2.“锐”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节; 用部首查字法,应先查部,再查画。 “锐”字第四笔和第九笔分别是、。“锐”在字典中的解释

主要有:①快或尖(跟“钝”相对); ②感觉灵敏; ③锐气; ④急剧。请给下面词语中的“锐”字选择恰当的解释。 敏锐.( ) 锐.减( ) 锐.利( ) 一、T tu 氵7 ③,√ C chou 自 4 ①,√二、1.√ 2.√ 3.×三、1.P ping 几6 (1)① (2)④ (3)③ 2.R rui 钅 7 —②④①

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