小学开展民族团结教育活动实施方案新

小学开展民族团结教育活动实施方案新
小学开展民族团结教育活动实施方案新

北河小学开展民族团结教育活动实施方案

根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神,拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。

一、指导思想

以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。

二、健全领导

组长:李树江(校长)

副组长:崔淑敏、何丽(副校长)

成员:秦杰(大队辅导员)各班主任

三、组织实施

(一)、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织教导处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

(二)、在学生中开展民族团结教育

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

3.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)“我与我的祖国”读书教育活动。

(3)举办“我的祖国”征文竞赛。

(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。

(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(7)开展“爱我中华,建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。

(8)民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。

(9)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。

民族团结教育活动总结

凤凰县思源实验学校“民族团结”教育活动总结 自9月开学以来,我校深入贯彻落实凤凰县教体局《关于开展民族团结进步征文活动及相关工作的通知》,坚持进行民族团结教育工作。抓住班会、集会积极开展民族团结教育工作,通过举办民族团结主题班会、民族团结征文等活动,引导青少年学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作: 一、成立领导小组,抓好指导,扎实有效地开展好民族团结教育活动。 成立了以彭南平校长为组长,吴瑞秋书记和龙俊华、王绍成、安陆生、龙涛四位副校长为副组长,各班班主任为成员的“民族团结教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。 二、高度重视把民族团结教育渗透到学校日常教学活动中。 在开展民族团结教育课程的调查中,发现很多学生对少数民族常识知之甚少。为此,学校领导意识到,学校加强各民族团结,必须加强对学生的民族常识教育,上好民族团结教育课,教学内容包括:了解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解五十六个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯;了解自己所属民族的分布区域、人口数量、风俗习惯等;知道中华各

族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化,意识到汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。 不仅在课堂学,而且利用班会、集会时间积极开展民族团结教育工作。 三、开展主题征文活动,提高民族团结意识。 了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的活动为开展民族团结教育拓展了天地,主题征文更增强了他们对民族文化的喜爱之情。活动中我校共选出一、二、三等奖进行了表彰。 民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根是学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。 凤凰县思源实验学校 2016年9月28日

加强学校民族团结教育工作实施方案

加强学校民族团结 教育工作 实 施 方 案 xx小学

二零一九年三月 加强学校民族团结教育工作实施方案 我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在新时期,在科学发展观指导下,实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等,都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。在各级各类学校扎实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容的民族团结教育工作,培养各族学生的民族团结意识,提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性,增强各民族的向心力和凝聚力,是关系中华民族伟大复兴的战略任务,是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,维护社会稳定和国家统一的必然要求。根据有关精神和规定,为进一步加强我校民族团结教育工作实施方案以下: 一、民族团结教育的指导思想、课程性质 开展学校民族团结教育工作,全面贯彻党的教育方针和民族政策;坚持育人为本,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、

反对民族分裂”的意识。民族团结教育课程是根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育,是学校教育的组成部分。 开展学校民族团结教育,要立足引导,重在教育。遵循各族学生的认知特点和身心发展规律,注重理论与实践相结合,有重点、分层次、有针对性地进行教育。坚持专项教育与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与寓教于乐的实践活动相结合;掌握知识、培养能力与正确人生观、价值观的养成相结合;过程、方法与目标相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;统一要求与体现各民族和地区的特点相结合;贴近生活、贴近实际、贴近学生情感。开展民族团结教育工作,要做到由浅入深,循序渐进,不断巩固,注重实效。 二、民族团结教育的主要内容 民族团结教育的主要内容包括:正确认识中华和各民族的特征,普及民族知识,树立民族团结意识;知道党和国家的民族政策及其必要性和重要性,了解我国民族问题的基本特点,学习马克思主义和党的民族基本理论,树立马克思主义民族观;从历史的、世界的视野分析和探讨各种民族现象,进一步认识党和国家的民族政策的优越性;联系实际进行思考、探讨,在思想和行为上培养贯彻执行党和国家民族政策的基本素质和能力。

民族团结教育工作计划

2 0 16年民族团结教育工作计划 新和镇第三小学2015年民族团结教育工作计划根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神,为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发岀要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,使全体师生 进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念,牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。今年我校民族团结教育工作根据教体局对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下: 一、指导思想 我校民族团结教育工作将以党的十八大精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、 安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。 二、工作目标 通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提 高教育教学质量。 三、工作措施 1、加强组织领导 学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。成立了学校的民族团结教育工作领导小组: 组长:胡红梅(党支部书记) 副组长:艾合太泥沙(校长) 组员:阿迪拉(政教主任) 阿依吐尔孙(少先队辅导员) 各班班主任 2、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利 用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。 3、设置课程,强化教学 开设民族团结教育课程至少5节,确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位,充分发挥课堂教 学的主阵地和主渠道作用。

民族团结结对子活动实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除民族团结结对子活动实施方案 篇一:民族团结结对子实施方案 莎车县第六双语幼儿园开展“教师民族团结 结对子”活动的实施方案 为更好地维护民族团结的大好局面,筑牢建设幸福莎车的铜墙铁 壁,根据上级有关部署,结合我园实际,动员和组织全园各族职工,积极投身“感恩伟大祖国,建设和谐莎车”的主题教育活动,在全面建设和谐莎车的历史进程中,谱写莎车各族人民大团结的新篇章。现制定如下实施方案: 一、伟大意义及深远影响 民族团结是各族人民的生命线。事实证明,团结就兴盛、就繁荣, 分裂就动乱,就衰败;团结稳定是福,分裂动乱是祸。全园各族教师一定要深刻认识到加强民族团结对建设“幸福莎车”的重要意义,始终清醒地认识到,民族团结是各族人民的共同利益,是实现各民族共同繁荣的根本前提;始终清

醒地认识到,多年来形成的民族团结大局来之不易,决不允许任何人践踏和破坏;始终清醒地认识到,今天美好的幸福生活是各族人民共同创造的,明天的幸福生活更需要各族人民团结一心共同开创。 全园各族教职工要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民 族团结,从点滴小事做起,持之以恒地自觉维护民族团结,真正把民族团结作为各族人民的生命线工程常抓不懈,以更大的决心和信心做好增进民族团结情谊、消弥民族关系创伤的工作。 二、总体目标和任务 “结对子”活动,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以科学 发展观为统领,认真贯彻落实“7.28”事件以来,中央、自治区党委、 地委、县委关于维护稳定、加强民族团结的一系列决策部署。按照“优 势互补、相互促进、互帮互助、共同进步”的原则,坚持把民族团结 宣传教育作为突出的重点贯穿活动的始终,大力组织开展民汉结对互 帮互助等形式多样的活动,着力增强全园各族干部职工

民族团结教育主题活动(1)

民族团结进步主题教育活动 我国是一个统一的多民族国家,中国梦是56个民族共同的梦想,要靠56个民族共同奋斗来实现。作为教育工作者,我们应致力于整合课程资源,通过切实有效、入脑入心的教育,让民族团结的种子根植于每个学生心中,为维护祖国统一和民族团结贡献力量。那么,在小学如何整合教育教学资源,渗透民族团结教育呢?且看郝王庄第一实验小学的做法。为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我校以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,各类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面。2020年我校民族团结教育工作,根据县教育局对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下:一、指导思想 2020年我校民族团结教育工作将以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。 二、工作目标 通过深入开展民族团结教育活动,整合课内外教育资源,渗透民族团结教育,引导学生通过课堂学习和课外实践活动感受中华民族大团结的和谐氛围,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。 三、工作措施 首先整合民族团结教育的课内资源,小学教材中蕴含着丰富的民族团结教育素材,很多内容从不同角度反映了民族地区的风土人情、各民族团结互助的关系。教师要深入挖掘各学科蕴含的民族团结教育素材,进行有机整合,使之形成体系。这些素材蕴含在各学科的教材中,主要包括语文、品德与生活、品德与社会、道

民族团结教育小学活动实施方案

小学开展2020年民族团结教育活动 实施方案 根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神,拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。 一、指导思想 以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用胜动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共-产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。 二、健全领导 组长:***(校长) 副组长:***、***(副校长) 成员:***(大队辅导员)及各班主任 三、组织实施. (一)、在教师中开展民族团结教育 1.提高认识 利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识 (1)组织相关学科老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。 (2)组织教导处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。 (二)、在学生中开展民族团结教育 1.在学生中开展国情教育 让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。 2.扩宽课堂教育渠道 结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三-六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。 3.开展民族团结教育系列活动 (1)举办经典诗文朗诵会。 (2) "我与我的祖国”读书教育活动。 (3)举勒”我的祖国”征文竞赛。

民族团结教育计划

2018-2019学年民族团结教育工作计划 进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育,扎实有效地做好民族团结工作。民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念,牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下: 一、指导思想 以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导,全面贯彻及宣传党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,积极推进社会主义和谐社会的建设,以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。 二、目标任务 通过深入开展民族团结教育活动,促进我校教师与教师和师生的族团结发展,使师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续做好民族团结一家亲工作好好努力。 三、具体措施 1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用宣传、讲座和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。 3、观看关于民族团结的视频、电影,学红歌、唱红歌等展示民族知识和国家的民族政策,向学生进行团结知识的教育和宣传工作,发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。 4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料,比如:图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。 5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。 (1)通过周一国旗下的讲话,组织学生认真听、学党的民族政策和民族英雄事迹。 (2)在办公室的教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。 (3)通过5月民族团结宣传月,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (4) 民族团结教育不仅要求在活动中体现,而且渗透在课堂教学中,因此在写教案时认真备课同事也写民族团结教育的内容,上课同时上好民族团结课。

关于开展“民族团结一家亲”活动的实施方案

关于开展“民族团结一家亲”活动的实施方案按照区委决策部署和“民族团结一家亲”活动动员大会要求,xx片区管委会决定,在辖区范围内广泛开展“民族团结一家亲”活动,现制定以下实施方案。管委会干部职工坚持每月至少开展1次与结对认亲户见面交流活动,要充分利用各种手段和途径,经常通话、聊天谈心、加强沟通,切实了解和掌握结对认亲户家庭成员的思想动态、生产生活状况。、通过走亲戚、串门子、拜访看望等形式,“我到你家吃馓子,你到我家吃月饼”,各族干部群众间亲上加亲、互助互爱,形成手足相亲、守望相助、各族人民一家亲的融情氛围,让民族团结像阳光一样照耀在各族群众的心中。 一、成立xx片区管委会“民族团结一家亲”工作领导小组 组长: xx xx片区党工委书记、人大工委主任 副组长: xx xx片区党工委副书记、管委会主任 xx xx片区党工委副书记、管委会副主任 xx xx片区党工委委员、管委会副主任

xx xx片区党工委委员、管委会副主任 xx xx片区党工委委员、管委会副主任 成员: xx xx片区管委会xx社区工作委员会书记 xx xx片区管委会xx社区工作委员会书记 xx xx片区管委会xx社区工作委员会副书记 二、围绕总目标,认识重要意义 xx片区是多民族、多宗教、多元文化的中心城区,民族工作和民族团结进步的任务重。在辖区广泛开展“民族团结一家亲”活动,,是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体,是践行党的群众路线、保持同人民群众血肉联系的有效渠道,是保障改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对于我…… 二、创建目标 通过开展民族团结进步创建活动,进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策,营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。通过认真开展民族团结进步模范创建工作,不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施,使全村各族人民群众在思想认识和行动上都认真做到各民族团结友爱互帮互助。在全村范围内努力形成和谐、和睦、融洽的民族关系,实现各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”,为全面建设

办公室开展第23个民族团结教育月活动小结工作小结

办公室开展第23个民族团结教育月活动总结工作总结 今年5月,是自治区第23个民族团结教育月。为在办公室掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我办以抓学习,求团结,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。现将此项工作总结如下: 一、精心组织,周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,办公室领导十分重视此项工作,根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我办实际制定了开展第23个民族团结教育月活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。我办结合第23个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《民族区域自治法》活动,大力开展向艾买尔依明学习活动,组织办公室全体职工学习艾买尔依明舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。办公室党总支和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在办公室上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,办公室主任亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全体党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭

起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。 二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮民族团结教育月期间,我办以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,由副秘书长、办公室主任郑怀伟同志向全体干部职工进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。组织开展了学习艾买尔依明同志先进事迹活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全体党员干部决心以艾买尔依明同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在办公室形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。我办组织开展民族团结月系列活动,认真做到“六个结合”,加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要,广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育,大力学

2020年整理《学校民族团结教育指导纲要(试行)》.pdf

学校民族团结教育指导纲要 (试行)

目录 * 民族团结教育的指导思想、课程性质和基本原则………1页* 民族团结教育的目标与任务………………………………2页 * 民族团结教育的主要内容…………………………………2页 * 民族团结教育的实施途径和方法…………………………5页* 民族团结教育的师资培养与培训工作……………………6页* 民族团结教育的组织实施…………………………………7页

我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在新时期,在科学发展观指导下,实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等,都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。在各级各类学校扎实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容的民族团结教育工作,培养各族学生的民族团结意识,提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性,增强各民族的向心力和凝聚力,是关系中华民族伟大复兴的战略任务,是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,维护社会稳定和国家统一的必然要求。根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国教育法》、《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定》、《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关精神和规定,为在新时期进一步加强和规范各级各类学校的民族团结教育工作,在认真总结经验的基础上,特制定本纲要。 一、民族团结教育的指导思想、课程性质和基本原则 1.开展学校民族团结教育工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导;全面贯彻党的教育方针和民族政策;坚持育人为本,把民族团

民族团结工作实施方案word.doc

理塘县城关小学创建民族团结进步示范州 活动方案 按照全州进一步深化全国民族团结进步示范州创建活动的统一部署,根据《中共甘孜州教育工作委员会关于进一步深化甘孜州创建全国民族团结进步示范州活动的通知》和做好创建全国民族团结进步示范州宣传教育的相关要求,主题活动实施方案如下: 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,围绕庆祝新中国成立70周年,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。 二、活动目标 通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的

重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。 三、活动组织 建立以校长为组长的领导组,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,积极调动全体师生参加到民族团结教育的活动中去,做好学校的宣传、教育工作。 组长:达瓦扎西(校长) 副组长:亚玛泽仁(副校长) 许邓珠(副校长) 格乃次登(副校长) 组员:徐跃、杨文武、黄建、尼玛、张琼、高阳、罗勇、李尧、王洪权 下设办公室由办公室徐跃负责日常工作事务。 四、活动内容 1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。我校是理塘县办学最早的一所学校,历来重视中华传统文化教育,这就更加强调了加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。

2020年民族团结教育活动总结

2020年民族团结教育活动总结 9月以来,XX县教育系统紧密结合四讲四爱群众教育实践活动,将民族团结教育与德育教育相融合,充分发挥德育课堂主阵地作用,积极组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。 营造民族团结浓郁氛围。通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传专栏、LED滚动播放宣传标语、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式,在校园内、教室里、走廊间营造浓郁的各族师生团结友爱、互帮互助的浓厚氛围,在学生心中播下民族团结的种子。 夯实民族团结思想基础。通过举办坚定不移的巩固发展民族团结主题班会,开设发展稳定是福,分裂动乱是祸知识讲座,组织学生参观德育室等形式,充分挖掘校园文化内涵,向不同年级、不同学龄段的青少年学生,有重点、针对性地讲解民族理论常识、民族政策知识,让各族学生了解我国的多民族国情,了解党和国家的民族理论政策法规,以及我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的发展历程;开展民族理论知识竞答和民族团结主题讨论

活动,在拓展民族理论知识广度和深度的同时,在讨论中增强了青少年学生维护祖国统一、加强民族团结的自觉性和坚定性,牢固树立了民族自尊心和自豪感,增强了中华民族的向心力、凝聚力。 强化民族团结实践教育。XX县各校以讲党恩爱核心讲团结爱祖国为宣传教育重点,积极组织举办了以爱党、爱祖国、爱社会主义为主题的红歌比赛,厉害了我的国演讲比赛,做新时代幸福西藏人班级杯足球、篮球比赛,以民族团结一家亲主题绘画比赛,主题板报比赛等寓教于乐的活动,在青少年学生中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义新西藏,立志成才、报效祖国,争做神圣国土守护者、幸福家园建设者等教育内容,在实践活动中,促进各民族学生交流交融,引导学生牢固树立中华民族共同体意识,自觉增强民族团结、维护国家统一的责任感,励志成为民族进步、国家繁荣昌盛的推动者和践行者。

民族团结工作实施方案

理塘县城关小学创建民族团结进步示范州活动 方案 按照全州进一步深化全国民族团结进步示范州创建活动的统一部署,根据《中共甘孜州教育工作委员会关于进一步深化甘孜州创建全国民族团结进步示范州活动的通知》和做好创建全国民族团结进步示范州宣传教育的相关要求,主题活动实施方案如下: 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,围绕庆祝新中国成立70周年,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。 二、活动目标 通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对

外宣传的重要内容。 三、活动组织 建立以校长为组长的领导组,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,积极调动全体师生参加到民族团结教育的活动中去,做好学校的宣传、教育工作。 组长:达瓦扎西(校长) 副组长:亚玛泽仁(副校长) 许邓珠(副校长) 格乃次登(副校长) 组员:徐跃、杨文武、黄建、尼玛、张琼、高阳、罗勇、李尧、王洪权 下设办公室由办公室徐跃负责日常工作事务。 四、活动内容 1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。我校是理塘县办学最早的一所学校,历来重视中华传统文化教育,这就更加强调了加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。 今年我校的“民族团结教育”主题活动以“各民族共同团结奋斗,共同繁荣富强发展”为目标,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社

3篇小学开展2020年民族团结教育活动方案

3篇小学开展2020年民族团结教育活动方案 为牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”民族工作主题,努力在民族团结进步创建活动中发挥出交通运输职能作用,现结合实际,制定以下工作计划: 一、成立组织,加强领导为切实做好创建活动各项工作,县交通运输局成立以局长为组长,分管局长为副组长、机关各股室和所属单位负责人为成员的活动工作领导小组,全面负责创建活动开展。 二、明确工作目标通过创建活动,努力实现我县少数民族和民族聚居地区经济社会又好又快发展,从而达到共同进步、共同繁荣的目的;通过活动开展,加深与少数民族同胞的感情联络,增强维护民族团结的责任感和使命感;通过活动开展,积极营造平等、团结、互助、和谐的社会主义民族大家庭氛围,切实维护稳定和谐的良好局面。 三、活动计划 1、大力开展宣传教育活动、组织学习民族理论、民族政策、民族法律法规和一些基本常识,在“争当民族团结好少年”、“民族文化到基层”等系列活动中提供交通运输服务工作。 2、在创建示范单位工作中发挥部门职能作用、积极开展“六进”(进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校、进寺庙)活

动,积极争取项目,加强示范区交通基础设施建设、认真做好结队帮扶工作,为少数民族和民族聚居地经济社会发展作出贡献。 3、维护稳定团结和谐局面、加强社会管理创新,注重稳妥处理好涉及民族宗教方面信访矛盾和突发事件,创建与少数民族和民族聚居区交流沟通平台。 4、加强协调配合,有效推动活动开展、积极贯彻落实县委宣传部、县委统战部、县民族宗教局文件精神,加强与成员单位配合,充分发挥部门职能作用,有效推动创建活动开展。 20xx年民族团结进步创建活动实施方案为认真贯彻落实党和国家民族政策,维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进辖区各民族的团结和谐,根据省委宣传部、统战部、民族与宗教事务厅《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施意见》的精神,经街道党工委研究,就街道开展民族团结进步创建活动制定以下计划: 一、指导思想和目标高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛组织辖区各族群众,发动各方面力量,采取多种形式,深入开展民族团结进步创建活动,努力维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进少数民族又好又快发展,为构建和谐社会、全面建设小康社会、加快建设海峡西岸经济区做出应有贡献。

开展民族团结进步创建活动实施方案

市水利局开展民族团结进步创建活动实施方案 水利局机关党总支、三屯河流域管理处党总支、水政水资源管理处党支部: 为广泛、深入开展民族团结进步活动,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,根据区州市委工作要求,现就我局开展民族团结进步创建活动制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,以深入贯彻落实区州市民族团结进步模范表彰大会精神为主线,以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标,深入开展民族团结进步创建活动,努力实现水利事业跨越式发展,为构建和谐昌吉、全面建设小康社会做出应有的贡献。 二、工作目标 通过开展民族团结进步创建活动,进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策,营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。通过认真开展民族团结进步模范创建工作,不断探索做好民族团结进步工作的方法和

措施,使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到党和国家的要求上来,为水利事业跨越式发展创造和谐稳定的发展环境,力争在年内实现民族团结进步模范单位的创建目标,并鼓励全体干部职工争创民族团结先进个人荣誉称号。 三、活动安排 1、大力开展民族团结宣传教育活动。一是全面贯彻落实区州市工作要求,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育,坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。二是要充分发挥各种宣传媒体作用,采取多种形式,积极宣传党和国家民族方针政策,宣传本系统开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型,宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。三是结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”和“创先争优”等主题教育、民族团结教育月、纪念建党90周年等重大活动,以群众喜闻乐见的形式,集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育,着力推进民族团结教育进机关、进科室、进家庭。 2、组织开展民族团结进步宣传月活动。在每年民族团结进步宣传月活动期间,认真制定活动方案,精心组织实施,以群众喜闻乐见的形式,集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育,强化全社会各民族大团结氛围,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 3、组织开展创先争优活动。制定《民族团结进步模范评选条件》,在水利行业广泛开展争创民族团结进步模范单位和模范个人活动,培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范,充分发挥他们的示范带动作用,推进民族团结进步事业,促进水利事业跨越式发展。 4、开展结对帮扶活动。深入开展对口帮扶大西渠新戽村、帮扶社区等少数民族贫困户活动,抓好结对帮扶各项措施落实工作,组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动,动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚,面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传,为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结,维护社会和谐稳定。 5、开展党群连心活动。尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯,结合各民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。建立少数民族群众特殊困难帮扶制度,及时协调和解决少数民族群众遇到的困

民族团结教育活动方案

民族团结教育活动方案 让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。以下内容是本人为您精心整理的民族团结教育活动方案,欢迎参考! 民族团结教育活动方案根据我县教育局关于开展“民族团结教育活动”的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下: 一、学校党支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》,随后学校党支部与各班级签订了责任书。 二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究制度》。根据调查,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现反动宣传现象。 三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室举办了一期板报,学校教务处召开班主任会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题

班会20班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会,为保证民族团结工作顺利进行,党支部建立党员联系班级制度,将全校近7名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级4个,文明学生100多人,文明教职工近16人。 四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查制度。 五、学校开展民族团结主题班会,全校6个班级演出文艺节目10多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。 六、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。 七、大力开展爱国主义教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周一召开。 八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,高年级开展禁毒教育,学校还举办“远离毒品”图片展一次,学校向全校师生发放《远离毒品教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功。

民族团结进步教育进校园活动实施方案

民族团结进步教育进校园活动实施方案 一、主题思想 “五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”一首悠扬欢快的歌曲,唱出了我国各族人民的心声。在党的民族政策的指导下,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,深入开展民族团结进步教育活动,推进民族工作进学校,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为实现本学校乃至全镇社会和谐稳定发挥积极作用。 二、实施目标 根据要求积极开展,到2017年底,基本完成上级要求的关于民族团结进步教育活动进校园目标。 三、具体安排 (一)落实工作职责,建立民族团结创建活动长效管理机制为加强和规范民族团结创建活动,学校成立以校长为组长的民族团结创建工作领导小组,由学校主要领导负总责,分管领导具体抓,明确具体责任人,各负其责,将民族团结创建进学校活动列入学校计划统一安排,制定民族团结创建活动工作方案,并认真组织实施。 (二)重视校园文化,耳濡目染宣传提高全校师生整体素质学校通过“国旗下讲话”、“红领巾广播站”、“宣传栏”、

LED电子屏等多种方式加强民族知识、民族政策、民族法律法规的宣传教育,宣传我国各民族共同团结奋斗的光荣历史,使学生进一步理解“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的精神内涵,增强各民族认同感,促进各民族师生间互相尊重,相互包融,友好往来,共同发展。 (三)以课堂教学为本,深入有效贯彻民族团结文本教学内涵针对小学生的认知特点,要求综合实践课教师充分利用综合实践校本课的民族文化内容,对“民族团结”教学进行渗透式学习掌握;要求全校班主任定期召开“民族团结”、“民族文化传承学习”、“多民族文化共通”等主题的班队会,并安排中层领导、教师代表推门听课,进行校级评比。 (四)德育助推高效,民族团结进步创建是为德育核心内容将“民族团结进步创建活动进学校”列入学校德育工作核心内容,积极利用学校德育活动助推“民族团结进步创建进学校”。主要具体开展活动如下: 1、上好晨会课。要求班主任每月进行一次“民族团结”、“多民族融合发展”等主题宣传教育。 2、全校师生中,开展“八个一”活动,即读一本民族团结的好书,唱一首民族团结的新歌,看一部以民族团结为主题的电教片,听一次民族团结教育讲座,开一次民族团结的教育讨论会,写一篇民族团结为主题的文章,办一次民族团结教育展板,举办一次民族团结的演讲比赛。

民族团结进步活动实施方案

大双庙镇总校 创建“民族团结进步”先进单位 活动实施方案 为全面促进民族团结进步,构建和谐教育,根据教育局要求并结合我镇实际,特制定大双庙镇总校民族团结进步活动实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,以建立和完善民族团结进步活动长效机制为重要手段,贯彻落实党的民族政策和法律法规,不断加强民族团结,维护和谐稳定,努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为实现“兴办赤峰市一流教育,建设自治区教育强县”的奋斗目标创造良好的环境。 二、实施原则 (一)坚持促进团结的原则。把巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进民族团结,维护教育稳定,创建民族团结进步先进单位作为活动的主要目标,并围绕这一目标开展活动。 (二)坚持促进发展的原则。通过民族民族团结进步活动的开展,进一步加快我镇教育特别是民族教育的发展。 (三)坚持激励为主的原则。创建活动重在引进社会各界重视、关心、支持民族团结进步事业,通过每年一次的表彰先进、典型引路,进一步贯彻落实党的各项民族政策,建立和完善长效机制,促进各民族师生“共同团结奋斗,共同繁荣发展”。 (四)坚持实事求是的原则。各小学、幼儿园必须真实反映创建活动开展情况,并保存好工作痕迹和档案资料。 (五)坚持公开、透明的原则。标准量化,办法公开,程序公开,奖惩公开。 (六)坚持动态管理的原则。总校每年对活动进行一次考核,凡达不到要求的取消评比资格。

三、实施范围 大双庙镇总校所属各小学、幼儿园。 四、实施内容 (一)强化组织领导,加强队伍建设 1、将民族工作和民族教育工作纳入支部党建工作目标和学校(幼儿园)年度工作计划,有年度工作计划和工作总结。 2、成立民族工作协调小组,有领导分管民族工作、有专人负责民族工作具体事项。 3、定期召开民族工作(民族教育工作)会议,研究和部署民族工作,全年不少于2次。 4、积极培养和选拔少数民族干部,在班子中占一定的比例。 (二)不断健全和完善学校民族工作制度。 1、做到制度上墙。 2、建立协调、处理涉及民族纠纷和突发事件的应急预案。 (三)加强政策法规宣传,积极营造民族团结进步氛围。 1、坚持不懈地开展党的民族政策、民族宗教法律法规方面的宣传教育和民族团结进步教育,每年开展宣传教育活动不少于2次。 2、积极开展社会主义精神文明建设,积极组织开展少数民族文化体育活动,每年不少于2次。 3、近年来未发生影响较大的涉及少数民族的民族纠纷,各民族平等、团结、互助、和谐。 4、每年9月要开展丰富多彩的“民族团结进步活动月”活动。 5、规范使用社会市面蒙汉文,社会市面用文的并用率、准确率规范率达95%以上。 (四)民族工作基础数据和资料准确详实。 1、学校有少数民族师生基本情况统计表(含少数民族成分、各少数民族学生数量、学习本民族语言文字学生数和未学本民族语言文字学生数),做到底数清、数字准、情况明。 2、有学校少数民族师生花名册。

“民族团结教育月”活动实施方案

“民族团结教育月”活动实施方案 依照县党委《对于开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》(勒党发【2010】5号)文件精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和进展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展2010年“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下: 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻降实科学进展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众全然利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广阔学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大进展大繁荣的主旋律,引导全体学生坚固树立汉族离别开少数民族、少数民族离别开汉族、各民族之间也互相离别开的思想观念。 二、活动目标 经过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗适应,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。 三、活动主题 热爱伟大祖国、建设美好疏勒 四、活动内容 1、加强领导,仔细制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。 我校是疏勒县唯一一所汉语中学,并且学校还开办了双语班,历来重视中华传统文化和民族团结教育,也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将依照上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。 今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好疏勒”为主题,组织学生仔细开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广阔学生更加知道民族团结是社会进展进步的动力的深刻道理,坚固树立维护祖国统一的坚决信念。 2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。 为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结亲爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,坚固树立正确的国家观、民族观,坚固树立中华民族是一具大伙儿庭的思想,坚固树立汉族离别开少数民族、少数民族离别开汉族、各少数民族之间也相互离别开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。 3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。 加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会,学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结咨询卷调查,把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。经过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,着重把民族团结进步事业的主流说充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害说清晰,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理说透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

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